當(dāng)前位置: > 小學(xué)作文 > 三年級(jí)作文

編童話故事作文三年級(jí)

發(fā)布時(shí)間:2024-05-03 17:00:02 來(lái)源:1566作文網(wǎng) 作者:沈澤賜

在一個(gè)遙遠(yuǎn)的森林里,住著一群快樂(lè)的小動(dòng)物們。有一天,小兔子白白和小狐貍紅紅決定一起去探險(xiǎn)。他們跑啊跳啊,穿過(guò)了一片片綠油油的草地,看見(jiàn)了一顆顆高大的樹(shù),樹(shù)上的鳥(niǎo)兒唱著歌,仿佛在歡迎他們的到來(lái)。

“我好想飛起來(lái),看看森林的全景哦?!卑装淄炜眨瑝?mèng)想著。紅紅笑瞇瞇地說(shuō):“那我們找找有什么辦法可以讓你飛吧!”他們來(lái)到了一座小山丘,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)神奇的魔法蘑菇。白白吃了一口,突然他的耳朵變得長(zhǎng)長(zhǎng)的,就像直升機(jī)的螺旋槳,真的飛起來(lái)了!

他們飛過(guò)森林,看到了一條閃閃發(fā)光的小溪。白白想下去喝水,卻忘記了自己會(huì)飛,結(jié)果一頭栽進(jìn)了水里。“哈哈,你忘了你現(xiàn)在能飛了!”紅紅笑得前仰后合。白白也笑了,他學(xué)會(huì)了控制飛行,從水中飛了出來(lái),濕漉漉的,但看起來(lái)非常開(kāi)心。

他們繼續(xù)冒險(xiǎn),遇到了一只大熊。大熊看起來(lái)很兇,但其實(shí)它只是迷路了。白白和紅紅幫助大熊找到了回家的路,大熊感激不盡,給他們送上了一籃子美味的蜂蜜。

就這樣,他們?cè)谏掷锒冗^(guò)了快樂(lè)的一天。雖然有些小意外,但他們都學(xué)到了新東西,變得更加勇敢和聰明。他們明白,友誼和勇氣能讓他們克服任何困難。

老師評(píng)語(yǔ):

本文富有童趣,展現(xiàn)了孩子們對(duì)未知世界的探索欲望,但部分語(yǔ)句表達(dá)還需改進(jìn)。如“他們跑啊跳啊,穿過(guò)了一片片綠油油的草地”,可以改為“他們歡笑著穿越了繁茂的草地”。另外,描述大熊的部分略顯簡(jiǎn)單,可以增加更多細(xì)節(jié),如大熊的表情和動(dòng)作。

內(nèi)容亮點(diǎn):

文章描繪的森林世界生動(dòng)有趣,小動(dòng)物們的冒險(xiǎn)經(jīng)歷富有想象力,體現(xiàn)了孩子們的天真和善良。尤其是小兔子白白飛行的情節(jié),富有創(chuàng)意。

優(yōu)化參考:

故事中,大熊的出現(xiàn)和解決方式可以更加豐富,如描述一下大熊是如何表現(xiàn)出“兇”的,以及白白和紅紅如何用智慧和勇氣化解誤會(huì),這樣情節(jié)會(huì)更飽滿(mǎn)。

批改后作文

在一片繁花似錦的林間空地,他們遇到了一只看似兇猛的大熊。大熊瞪著圓鼓鼓的眼睛,咆哮著,顯然被他們的突然出現(xiàn)嚇到了。白白和紅紅沒(méi)有逃跑,反而上前輕輕唱歌,試圖安撫大熊。大熊聽(tīng)到歌聲,瞪大的眼睛漸漸柔和,原來(lái)它只是迷路了,找不到家。在他們的幫助下,大熊找回了家,感激地送上了蜂蜜。

作文寫(xiě)作素材:

閱讀參考

《格林童話》、《安徒生童話》等經(jīng)典兒童文學(xué)作品,以及《語(yǔ)文課本》中關(guān)于友情和勇氣的故事,如《三只小豬》、《獅子和老鼠》等。

通過(guò)以上的修改,故事的情節(jié)更加豐富,人物性格更加鮮明,同時(shí)保留了原有的童真和趣味性。在寫(xiě)作過(guò)程中,多參考經(jīng)典故事,學(xué)習(xí)如何構(gòu)建沖突和解決沖突,能讓故事更具吸引力。

版權(quán)聲明:本文內(nèi)容和老師點(diǎn)評(píng)來(lái)源1566作文網(wǎng),未經(jīng)許可,嚴(yán)禁轉(zhuǎn)載!

編童話故事作文三年級(jí)

在一個(gè)遙遠(yuǎn)的森林里,住著一群快樂(lè)的小動(dòng)物們。有一天,小兔子白白和小狐貍紅紅決定一起去探險(xiǎn)。他們跑啊跳啊,穿過(guò)了一片片綠油油的草地,看見(jiàn)了一顆顆高大的樹(shù),樹(shù)上的鳥(niǎo)兒唱著歌,仿
推薦度:
點(diǎn)擊下載文檔文檔為doc格式

相關(guān)編童話故事信息

  • 編童話故事三年級(jí)作文
  • 編童話故事三年級(jí)作文70人關(guān)注

    在一個(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)度,有一片被神秘魔法籠罩的森林,人們稱(chēng)之為“魔法森林”。森林里住著各種奇妙的生物,其中最特別的就是一只名叫樂(lè)樂(lè)的小狐貍。樂(lè)樂(lè)不同于其他的狐貍,他 ...[更多]

  • 編童話故事作文三年級(jí)
  • 編童話故事作文三年級(jí)37人關(guān)注

    在一個(gè)遙遠(yuǎn)的森林里,住著一群快樂(lè)的小動(dòng)物們。有一天,小兔子白白和小狐貍紅紅決定一起去探險(xiǎn)。他們跑啊跳啊,穿過(guò)了一片片綠油油的草地,看見(jiàn)了一顆顆高大的樹(shù),樹(shù)上的鳥(niǎo) ...[更多]

  • 編童話故事三年級(jí)作文
  • 編童話故事三年級(jí)作文26人關(guān)注

    在一個(gè)遙遠(yuǎn)的森林里,住著一只名叫小兔米菲的小動(dòng)物,他特別喜歡胡蘿卜。每天,米菲都會(huì)跑遍整個(gè)森林,尋找最甜美的胡蘿卜。有一天,他在河邊發(fā)現(xiàn)了一個(gè)巨大的胡蘿卜,比他的 ...[更多]

  • 編童話故事作文三年級(jí)
  • 編童話故事作文三年級(jí)22人關(guān)注

    在一個(gè)陽(yáng)光明媚的夏日,小螞蟻們忙碌地在森林里尋找食物。他們勤勞而團(tuán)結(jié),每個(gè)人都在為集體貢獻(xiàn)自己的力量。一天,小螞蟻麗麗發(fā)現(xiàn)了一塊巨大的西瓜,它比任何一只螞蟻都 ...[更多]

三年級(jí)作文熱門(mén)信息