豆豆是我家的小狗，它很可愛，毛茸茸的，像一團棉花糖。每天我放學回家，它都會搖著尾巴跑過來，就像見到老朋友一樣。它的叫聲雖然有點大，但我知道那是在歡迎我。豆豆最喜歡玩球，每次我把球扔出去，它都會飛快地追過去，然后叼回來，我們就這樣玩得不亦樂乎。
有時候，豆豆會做一些搞笑的事情。有一次，我在吃蘋果，它看著我，眼睛亮晶晶的，好像在說：“我也想嘗嘗?！蔽揖徒o了它一小塊，沒想到它咬了一口就吐出來了，還一臉嫌棄的樣子，逗得我笑個不停。豆豆真是個挑食的小家伙。
豆豆也有點淘氣，有時候它會偷偷跑到我的房間里，把我的鞋子拖到院子里去，像是在玩藏貓貓。每次我找到鞋子，它都躲在角落里，一副無辜的模樣，讓我既生氣又好笑。
豆豆是我最好的朋友，我們一起度過了許多快樂的時光。我希望它可以一直健康快樂，陪我長大。
老師評語：
本文情感真摯，生動描繪了與小狗豆豆的日常生活，展示了作者對動物的熱愛。但在表達上有些許瑕疵，如“像一團棉花糖”比喻略顯單一，“飛快地追過去”動詞運用不夠準確?？傮w來說，作文充滿童趣，情感豐富。
內容亮點：
文章的亮點在于小作者通過具體的事件，展現(xiàn)了與小狗的深厚感情，如“它看著我，眼睛亮晶晶的”，形象地描繪了小狗的神態(tài)。此外，描述豆豆挑食和淘氣的情節(jié)，增加了故事的趣味性。
優(yōu)化參考：
部分描述可以更加細膩，如將“像一團棉花糖”改為“像一團蓬松的棉花糖，摸起來軟軟的”。對于“飛快地追過去”，可改為“它瞬間沖出去，小短腿像是裝上了彈簧”。
批改后作文
豆豆是我家的小狗，它的毛發(fā)如蓬松的棉花糖般柔軟，每次觸摸都讓我感到溫暖。每天放學，它都會以最熱烈的方式迎接我，尾巴搖曳，仿佛在訴說著無盡的喜悅。它的叫聲雖響亮，卻飽含著對我回家的期待。一次，我嘗試喂它蘋果，只見它小心翼翼地咬了一口，隨后又迅速吐出，那副滑稽的表情，讓我忍不住捧腹大笑，原來，豆豆并不喜歡蘋果的滋味。
豆豆偶爾也會調皮，它會悄無聲息地溜進我的房間，將我的鞋子拖到花園，仿佛在玩一場尋寶游戲。每當我找到鞋子，它總躲在一個不起眼的角落，眼神里滿是無辜，那種既生氣又忍俊不禁的心情，總是讓我對這個小搗蛋鬼無可奈何。
豆豆是我生活中的伙伴，我們共享歡笑，共度時光。我希望它能一直健康快樂，陪伴我度過每一個成長的日子。
作文寫作素材：
閱讀參考
1. 《小王子》：學習生動描繪人物和情感表達。
2. 《格林童話》：了解如何通過故事展現(xiàn)生活細節(jié)。
3. 課文《貓》：學習觀察和描繪動物的技巧。
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