在一個(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)度，有一片被神秘魔法籠罩的森林，人們稱之為“魔法森林”。森林里住著各種奇妙的生物，其中最特別的就是一只名叫樂(lè)樂(lè)的小狐貍。樂(lè)樂(lè)不同于其他的狐貍，他擁有一雙會(huì)發(fā)光的眼睛，能看見(jiàn)別人看不見(jiàn)的東西。
一天，樂(lè)樂(lè)發(fā)現(xiàn)森林里的花草樹木開(kāi)始枯萎，動(dòng)物們也失去了往日的活力。他決定找出原因并拯救森林。經(jīng)過(guò)一番探索，樂(lè)樂(lè)發(fā)現(xiàn)是一只邪惡的巫師施了詛咒。勇敢的樂(lè)樂(lè)沒(méi)有退縮，他決定挑戰(zhàn)巫師，解除詛咒。
在一場(chǎng)激烈的較量后，樂(lè)樂(lè)用他的智慧和勇氣成功地破解了巫師的咒語(yǔ)。森林恢復(fù)了生機(jī)，動(dòng)物們歡呼雀躍，樂(lè)樂(lè)成為了森林的英雄。從那以后，每當(dāng)月光灑滿森林，樂(lè)樂(lè)的眼睛就會(huì)閃爍出更亮的光芒，象征著希望與勇氣。
這個(gè)故事告訴我們，即使面對(duì)困難，只要有勇氣和智慧，我們就能克服一切。樂(lè)樂(lè)的冒險(xiǎn)精神和無(wú)私的付出，是我們每一個(gè)孩子應(yīng)該學(xué)習(xí)的品質(zhì)。
老師評(píng)語(yǔ)：
這篇作文構(gòu)思巧妙，通過(guò)小狐貍樂(lè)樂(lè)的故事，傳遞了勇氣、智慧和愛(ài)心的主題，既富有想象力又寓教于樂(lè)。作者對(duì)情節(jié)的設(shè)定和角色的刻畫都表現(xiàn)出良好的故事構(gòu)造能力。語(yǔ)言流暢，段落清晰，符合三年級(jí)學(xué)生的寫作水平。但要注意，描繪場(chǎng)景和人物時(shí)可以更加生動(dòng)具體，讓讀者有更直觀的感受?？傮w來(lái)說(shuō)，這是一篇優(yōu)秀的童話故事作文。
