我喜歡菊花,它不像玫瑰那樣艷麗,不像牡丹那樣華貴,它只是靜靜地開(kāi)放在秋天的角落,好像一個(gè)害羞的小女孩。菊花的顏色五彩繽紛,有黃的、紅的、白的,還有我最喜歡的紫紅色,它們像彩虹一樣絢麗。菊花的形狀也各不相同,有的像太陽(yáng),有的像星星,還有的像媽媽的卷發(fā),真是千姿百態(tài)。
記得有一次,我在公園看到一片菊花田,那里的菊花像是在舉行一場(chǎng)盛大的舞會(huì),每一朵都在微風(fēng)中輕輕搖曳,仿佛在對(duì)我說(shuō):“你看,我們多么快樂(lè)!”那一刻,我感到心情特別舒暢,就像是和它們一起在跳舞。
菊花不僅美麗,還有藥用價(jià)值。媽媽告訴我,它可以清熱解毒,泡茶喝對(duì)身體好。所以,每次看到菊花,我都會(huì)想起媽媽溫暖的笑容和她煮的菊花茶,那種味道,淡淡的,甜甜的,就像媽媽的愛(ài)。
菊花,你是秋天的使者,你用你的色彩裝點(diǎn)了這個(gè)世界,你用你的香氣安慰了我們的心靈。我想,我要像你一樣,即使在困難的時(shí)候,也要堅(jiān)強(qiáng)地綻放,把最美的自己展現(xiàn)給世界。
老師評(píng)語(yǔ):
這篇作文描繪了菊花的形象和情感,表達(dá)了作者對(duì)菊花的喜愛(ài)。但有些地方的語(yǔ)言略顯單薄,如“像是在舉行一場(chǎng)盛大的舞會(huì)”,“像媽媽的卷發(fā)”,這些比喻雖然富有想象力,但不夠精準(zhǔn)。另外,“菊花,你是秋天的使者”這樣的直接對(duì)話(huà)方式顯得有些直接,可以嘗試更委婉的表達(dá)。
內(nèi)容亮點(diǎn):
文章中的情感表達(dá)豐富,尤其是對(duì)菊花的情感寄托和對(duì)媽媽的聯(lián)想,使文章更具個(gè)性化。比喻生動(dòng),雖然有些不夠成熟,但顯示了作者的創(chuàng)新思維。
優(yōu)化參考:
可以將“像是在舉行一場(chǎng)盛大的舞會(huì)”改為“仿佛在秋風(fēng)中翩翩起舞”,使得描述更加形象。對(duì)于“像媽媽的卷發(fā)”,可以改為“像媽媽溫柔的眼神”,這樣既保留了情感的聯(lián)系,又提升了比喻的精確度。
批改后作文
我鐘愛(ài)菊花,它并不如玫瑰般嬌艷,也不似牡丹般高貴,卻如一個(gè)含羞的少女,靜靜地在秋日的角落綻放。它的色彩斑斕,黃的、紅的、白的,更有我鐘情的紫紅,猶如一道彩虹橫亙?cè)谇锏氖澜?。菊花的形態(tài)各異,有的如初升的朝陽(yáng),有的似閃爍的繁星,還有的宛如母親柔和的波浪發(fā)絲,千變?nèi)f化,令人贊嘆。
曾記得一次,我在公園邂逅了一片菊花的海洋,它們?cè)谖L(fēng)中輕輕搖曳,仿佛在低語(yǔ):“瞧,我們的生活多么歡快!”那一刻,我感受到了一種別樣的愉悅,仿佛我也融入了這舞蹈的隊(duì)伍。
菊花不僅美麗,更有著藥用的價(jià)值。母親告訴我,它能清熱解毒,一杯菊花茶,暖胃又提神。因此,每次品嘗菊花茶,我都會(huì)想起母親的微笑和那份淡雅的香氣,那是母愛(ài)的味道,溫暖而甜蜜。
菊花,你是秋天的詩(shī)篇,用你的色彩裝點(diǎn)著世界,用你的芬芳撫慰著心靈。我愿效仿你,即使面臨挑戰(zhàn),也要堅(jiān)韌地綻放,讓生命之花在世間璀璨。
作文寫(xiě)作素材:
閱讀參考
為了提升作文水平,建議多閱讀《草房子》、《小王子》等富有童趣和生活氣息的作品,學(xué)習(xí)如何運(yùn)用生動(dòng)的比喻和細(xì)膩的情感描繪。同時(shí),可以研讀《語(yǔ)文課本》中的優(yōu)秀作文,學(xué)習(xí)如何更好地組織篇章結(jié)構(gòu)和提煉主題思想。
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弱水去蓬萊,四萬(wàn)八千里。遠(yuǎn)漠漠,俯仰天水青無(wú)際。鳥(niǎo)飛不到船去難,渺無(wú)依。翦錦字。云信待憑鸞翼。青芝素瀑,草舍兒、隱隱煙霞里。向閑處,批風(fēng)切月烹天地,三島十洲,去有日,幾何時(shí)。胎仙就,直待鶴書(shū)來(lái)至。——《菊花新 》 葛長(zhǎng)庚
1. 老蟬吟漸懶,愁蚓思無(wú)窮。數(shù)點(diǎn)菊花雨,一溪茅屋風(fēng)。苔衣秋井綠,楓纈曉山紅。急索鶉裘補(bǔ),寒先及老翁。
2. 本逐征鴻去,還隨落葉來(lái)。菊花應(yīng)未滿(mǎn),請(qǐng)待詩(shī)人開(kāi)。
3. 寒鳴寧與眾蟲(chóng)同,翼鬢緌冠豈道窮。殼蛻已從今日化,聲愁何似去年中。朝催籬菊花開(kāi)露,暮促庭槐葉墜風(fēng)。從此最能驚賦客,計(jì)居何處轉(zhuǎn)飛蓬。