今天，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)熱鬧非凡的運(yùn)動(dòng)會(huì)。陽(yáng)光明媚，天空湛藍(lán)，仿佛連天都在為我們加油。操場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng)，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，臉上洋溢著期待的笑容。
我參加了跳遠(yuǎn)比賽。站在起跑線上，我的心像小鹿亂撞，緊張得不得了。老師在旁邊鼓勵(lì)我說：“沒事，只要你盡力就好?！蔽疑詈粑藥卓冢淖阌職?，像離弦的箭一樣沖出去，然后用力一躍，感覺自己就像一只飛翔的小鳥。雖然我沒有得到第一名，但我已經(jīng)盡力了，心里還是挺開心的。
最精彩的是接力賽。每個(gè)班的選手都像閃電一樣奔跑，接力棒在他們手中飛快傳遞。突然，我們班的一個(gè)同學(xué)不小心摔倒了，但他立刻爬起來，不顧疼痛，繼續(xù)奔跑。那一刻，我看到了團(tuán)隊(duì)的力量，也明白了什么是真正的體育精神。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，雖然有些累，但每個(gè)人都充滿了成就感。我想，這就是運(yùn)動(dòng)的魅力吧，它讓我們體驗(yàn)到了競(jìng)爭(zhēng)的激烈，也感受到了合作的快樂。
老師評(píng)語(yǔ)：
這篇作文生動(dòng)地描繪了運(yùn)動(dòng)會(huì)的場(chǎng)景，情感表達(dá)真實(shí)，尤其是對(duì)跳遠(yuǎn)比賽和接力賽的描寫，富有畫面感。但存在一些語(yǔ)法和用詞上的小問題，如“像離弦的箭一樣沖出去”中的“像”字可以省略，使句子更簡(jiǎn)潔；“我們班的一個(gè)同學(xué)不小心摔倒了，但他立刻爬起來”中的“但”字可以改為“盡管”，使得前后句更加連貫。
內(nèi)容亮點(diǎn)：
文章的個(gè)人敘事部分非常出色，尤其是對(duì)比賽中的緊張和興奮情緒的描繪，給讀者帶來了身臨其境的感覺。同時(shí)，對(duì)于團(tuán)隊(duì)精神的領(lǐng)悟也體現(xiàn)了作者的思考深度。
優(yōu)化參考：
在描述比賽過程中，可以加入更多的細(xì)節(jié)，如同學(xué)們的歡呼聲、裁判的哨聲等，以增強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)氛圍。此外，對(duì)于那位摔倒的同學(xué)，可以進(jìn)一步描繪他的表情和動(dòng)作，讓讀者更深入地感受到他的堅(jiān)韌。
批改后作文
今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)，陽(yáng)光灑滿操場(chǎng)，同學(xué)們興奮的笑聲此起彼伏。我在跳遠(yuǎn)比賽中，緊張得手心冒汗，老師的一句“盡力就好”讓我鎮(zhèn)定下來。起跑、沖刺、飛躍，我仿佛化身為翱翔的鷹，雖然成績(jī)不盡如人意，但內(nèi)心的喜悅已勝過一切。
最激動(dòng)人心的接力賽，同學(xué)們?nèi)缂诧L(fēng)般穿梭。突然，我們班的小李不慎跌倒，他的膝蓋磨破了，但他毫不猶豫地爬起，咬緊牙關(guān)，奮力向前沖。那一刻，我看到了堅(jiān)韌的意志和團(tuán)隊(duì)的力量，那是比勝利更寶貴的財(cái)富。
作文寫作素材：
閱讀參考
可以閱讀《林海雪原》中關(guān)于運(yùn)動(dòng)的描寫，學(xué)習(xí)如何通過細(xì)膩的筆觸展現(xiàn)人物心理和場(chǎng)景氛圍；同時(shí)，《假如給我三天光明》中海倫·凱勒的堅(jiān)韌精神也能為文章增添深度。
