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四年級善意的謊言作文

發(fā)布時間:2024-05-16 07:00:02 來源:1566作文網(wǎng) 作者:沈銳意

那天,我背著重重的書包走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)桌上放著一張試卷,上面鮮紅的數(shù)字讓我心跳加速——59分。我愣住了,腦中一片空白,心里像被針扎了一樣疼。我知道,這分?jǐn)?shù)會讓媽媽失望,會讓她的眼睛失去往日的光彩。

放學(xué)路上,我一直在想怎么向媽媽交代。我想起媽媽那溫柔的笑容,她總是鼓勵我要勇敢面對困難,但我知道,這次的困難太大了。突然,一個念頭閃過我的腦海,我可以撒個小謊,告訴她我考了80分,這樣她就不會那么傷心了吧。

回到家,我緊張地把試卷遞給媽媽,手心全是汗。媽媽接過試卷,看著我,我低著頭,不敢看她的眼睛。她看了許久,然后輕輕地說:“你進(jìn)步了,下次再努力?!蔽宜闪艘豢跉?,雖然我知道這是個善意的謊言,但我還是覺得有些愧疚。

晚上,我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),心里矛盾極了。我明白,謊言終究會被揭穿,我也知道,誠實才是最好的政策。第二天,我鼓起勇氣,走到媽媽面前,告訴她真相。媽媽沒有責(zé)怪我,反而安慰我說:“失敗并不可怕,重要的是要從失敗中學(xué)習(xí)。”

老師評語:

作者生動地描繪了內(nèi)心的掙扎和決定說謊的心理過程,情感真實,但部分句子表達(dá)不夠嚴(yán)謹(jǐn),如“我愣住了,腦中一片空白,心里像被針扎了一樣疼”,“我松了一口氣,雖然我知道這是個善意的謊言,但我還是覺得有些愧疚”。

內(nèi)容亮點:

文章情感細(xì)膩,成功地刻畫了人物心理,尤其是面對失敗和說謊的糾結(jié),展現(xiàn)了一個四年級孩子的天真與誠實。

優(yōu)化參考:

部分句子可以稍作調(diào)整,如將“我愣住了,腦中一片空白,心里像被針扎了一樣疼”改為“我愣在原地,思緒紛飛,心頭仿佛被細(xì)針輕輕刺了一下”。將“我松了一口氣,雖然我知道這是個善意的謊言,但我還是覺得有些愧疚”改為“我暫時釋然,然而內(nèi)心深處的愧疚感卻悄悄蔓延”。

批改后作文

那天,我背著沉甸甸的書包踏入教室,發(fā)現(xiàn)桌上靜靜躺著一張試卷,上面的59分猶如冷水潑面。我怔住了,思緒萬千,心中一陣刺痛。料想媽媽看到這個成績,那充滿期待的眼神會黯淡下來。猶豫之際,一個想法在我腦海中閃現(xiàn)——我可以對媽媽說考了70分,或許能減輕她的憂慮。

回家路上,我反復(fù)琢磨如何開口。想起媽媽溫暖的微笑,她總是教導(dǎo)我面對挫折要堅韌不拔。我決定暫時隱瞞,希望給她一絲安慰。晚餐時,我顫抖著遞過試卷,不敢直視她的眼睛。媽媽凝視片刻,微笑著說:“還不錯,繼續(xù)加油?!蔽倚牡滓粚挘欠萸敢庖搽S之加深。

夜晚,我躺在床上,無法入眠。我深知,謊言終有被拆穿的時刻,誠實才是最寶貴的品質(zhì)。于是,第二天早晨,我鼓足勇氣,坦白了事實。媽媽沒有責(zé)備,而是輕輕拍了拍我的肩膀,鼓勵我:“失敗并不可怕,重要的是從失敗中汲取教訓(xùn)?!?/p>

作文寫作素材:

閱讀參考

建議多讀《格林童話》、《安徒生童話》等故事書,學(xué)習(xí)如何通過情節(jié)展現(xiàn)人物性格和情感變化;同時,可參考語文課本中的《狼來了》等關(guān)于誠實的故事,體會誠實的重要性。

版權(quán)聲明:本文內(nèi)容和老師點評來源1566作文網(wǎng),未經(jīng)許可,嚴(yán)禁轉(zhuǎn)載!

四年級善意的謊言作文

那天,我背著重重的書包走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)桌上放著一張試卷,上面鮮紅的數(shù)字讓我心跳加速——59分。我愣住了,腦中一片空白,心里像被針扎了一樣疼。我知道,這分?jǐn)?shù)會讓媽媽失望,會讓她的眼
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