我小時(shí)候，住在一座小山村里，那里有綠油油的稻田，有清澈見底的小溪，還有那些永遠(yuǎn)也玩不夠的小伙伴們。記得有一次，我和小明、小華他們?cè)诘咎镞呑矫圆?，我躲進(jìn)了一個(gè)大草堆里，結(jié)果竟然睡著了。等我醒來，天已經(jīng)黑了，家里的燈火在遠(yuǎn)處閃爍，我卻找不到回家的路，只能哭著喊媽媽。后來，是鄰居家的大叔發(fā)現(xiàn)了我，他用他的大手拍著我的背，安慰我說：“沒事了，孩子，我送你回家?！蹦且豢蹋矣X得他是世界上最偉大的人。
還有一回，我們?cè)谛∠飺启~，我拿著網(wǎng)子，一心一意地盯著水里的魚，結(jié)果腳下一滑，整個(gè)人掉進(jìn)了水里，嚇得我直叫喚?；锇閭冃Φ们把龊蠛希麄冞€是把我拉了起來，幫我拍掉身上的泥巴。雖然那天濕漉漉的回家，被媽媽罵了一頓，但那份快樂，至今仍然記憶猶新。
那些年，我們總是那么無憂無慮，那些趣事就像一顆顆璀璨的星星，點(diǎn)綴在我童年的天空，照亮了我成長(zhǎng)的道路。
老師評(píng)語：
文中描繪了童年生活的美好畫面，情感表達(dá)真摯，語言雖略顯單薄，但充滿童趣，能感受到作者對(duì)那段時(shí)光的深深懷念。部分句子結(jié)構(gòu)稍顯松散，如“等我醒來，天已經(jīng)黑了”，可以改為“當(dāng)我醒來，夜幕已降臨”。個(gè)別地方存在病句，如“那一刻，我覺得他是世界上最偉大的人”，應(yīng)改為“那一刻，我覺得他是世界上最偉大的人之一”。
內(nèi)容亮點(diǎn)：
亮點(diǎn)在于生動(dòng)的場(chǎng)景描繪和情感流露，如“我躲進(jìn)了一個(gè)大草堆里，結(jié)果竟然睡著了”，“他們還是把我拉了起來，幫我拍掉身上的泥巴”，這些細(xì)節(jié)刻畫出童年的純真與歡樂。
優(yōu)化參考：
文章的段落間轉(zhuǎn)換可以更加自然，如“那些年，我們總是那么無憂無慮”可以改為“那些年，我們的笑聲總是在田野間回蕩，那些趣事就像……”，使過渡更為流暢。
批改后作文
小時(shí)候，我生活在綠意盎然的山村，那里稻田如畫，溪水潺潺，伙伴們陪伴著我度過無數(shù)歡樂時(shí)光。一次捉迷藏，我誤入稻田深處的草堆，沉沉入睡，直到夜色降臨，遠(yuǎn)處家的燈火引得我驚慌失措，最后是鄰家大叔溫暖的手，讓我找到了依靠。
又想起那次溪邊撈魚，全神貫注的我不慎滑入水中，小伙伴們的笑聲和幫助，讓我在尷尬中體會(huì)到了友情的珍貴。盡管濕透的衣服換來了媽媽的責(zé)備，但那份快樂，如同溪水般清澈，永駐心間。
那些年，我們的笑聲在田野間回蕩，趣事如同繁星，點(diǎn)亮了我純真的歲月。那些故事，那些人，構(gòu)成了我無法忘懷的童年。
作文寫作素材：
閱讀參考
建議多閱讀《草房子》、《小王子》等描繪童年生活的文學(xué)作品，以及《語文》課本中關(guān)于童年回憶的文章，學(xué)習(xí)如何細(xì)膩地描繪人物、場(chǎng)景，以及如何通過事件展現(xiàn)人物性格和情感變化。
