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四年級(jí)中秋節(jié)作文

發(fā)布時(shí)間:2024-05-05 07:00:02 來源:1566作文網(wǎng) 作者:白以華

中秋節(jié),那是月亮最圓的時(shí)候,也是家人們團(tuán)聚的日子。我記得去年的中秋,我和爸爸媽媽一起在家里,雖然沒有華麗的宴會(huì),但那份溫馨卻讓我記憶猶新。

那天,爸爸早早地就在廚房忙碌起來,他說要給我們做一頓豐盛的晚餐。我看著他那認(rèn)真的樣子,心里暖洋洋的。媽媽則在客廳擺弄著月餅,各種口味的,有豆沙的,蓮蓉的,還有我最喜歡的五仁的。我忍不住偷偷嘗了一個(gè),甜滋滋的味道仿佛把節(jié)日的氣氛都烘托出來了。

晚上,我們一家三口坐在陽臺(tái)上,看著明亮的月亮掛在天空,像一個(gè)大大的銀盤。我問媽媽:“為什么中秋節(jié)月亮?xí)@么圓?”媽媽笑著說:“因?yàn)樵铝链韴F(tuán)圓,就像我們一家人一樣。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,覺得這個(gè)答案真好。

突然,爸爸提議我們來一場詩詞比賽,看誰能說出最多關(guān)于月亮的詩句。我雖然只記得“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,但爸爸媽媽卻能說出好多,我聽得好羨慕。我想,我也要多讀書,以后也能像他們一樣。

老師評(píng)語:

本文生動(dòng)描繪了中秋節(jié)家庭的溫馨場景,情感表達(dá)自然,語言質(zhì)樸。但“雖然沒有華麗的宴會(huì),但那份溫馨卻讓我記憶猶新?!边@句稍顯成人化,可改為“雖然沒有大魚大肉,但那個(gè)普通的夜晚卻深深印在我心里?!?/p>

內(nèi)容亮點(diǎn):

小作者通過生活化的細(xì)節(jié),如爸爸做飯、媽媽擺弄月餅、詩詞比賽,展現(xiàn)了中秋節(jié)的家庭氛圍,富有生活氣息。對(duì)月亮的聯(lián)想和詩詞比賽的描寫,體現(xiàn)出對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛。

優(yōu)化參考:

“我雖然只記得‘舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)’,但爸爸媽媽卻能說出好多,我聽得好羨慕?!贝颂幙梢愿臑椤拔抑挥浀美畎椎哪蔷湓?,而爸爸媽媽卻能隨口吟出許多,我暗下決心,也要積累更多的詩詞?!?/p>

批改后作文

《四年級(jí)中秋節(jié)》

中秋佳節(jié),月亮圓滿,家人們也團(tuán)聚在一起。去年的那個(gè)中秋,我和父母在家,沒有豪華的晚宴,只有家常的菜肴,卻足以溫暖人心。爸爸在廚房忙碌,媽媽在客廳擺弄各式月餅,我忍不住偷嘗一口,甜蜜的味道似乎讓整個(gè)家都沉浸在這節(jié)日的喜悅中。

夜幕降臨,我們坐在陽臺(tái),月光灑滿一地,如同銀色的毯子。我好奇地問媽媽:“為何中秋的月亮如此明亮圓滿?”媽媽微笑著回答:“月亮圓,象征著團(tuán)圓,就像我們的家一樣?!蔽衣牶?,心中充滿了溫暖。

爸爸提議詩詞大賽,看誰背誦的月亮詩句最多。我雖然只記得“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,但爸爸媽媽卻能信手拈來,我聽得目瞪口呆,暗自發(fā)誓要多讀書,將來也能出口成章。

作文寫作素材:

閱讀參考

為了提升寫作水平,建議多閱讀《唐詩三百首》、《宋詞選》等經(jīng)典詩詞集,同時(shí),閱讀《格林童話》、《安徒生童話》等兒童文學(xué)作品,學(xué)習(xí)如何用簡潔的語言描繪生動(dòng)的故事。此外,課本中的《月亮與霓裳》、《元日》等課文也是很好的參考。

相關(guān)詩句

無云世界秋三五,共看蟾盤上海涯。直到天頭天盡處,不曾私照一人家?!吨星飳?duì)月 》 曹松

1. 病骨癯然鶴一般,相陪夜坐萬松間。乾坤清氣皆歸月,湖海高人半在山。吟苦心從天漢轉(zhuǎn),琴清身與嶺云閑。杯茶預(yù)約中秋節(jié),五老峰頭說太還。

2. 素娥大作中秋節(jié),一夜廣寒桂花發(fā)。天風(fēng)吹墮綠野堂,夜半瑤階丈深雪。梅仙不知天尚秋,只驚香雪點(diǎn)搔頭。笑隨玉妃照粉水,洗妝同入月中游。晉公賞梅仍賞桂,獨(dú)招子猷雪前醉。明朝有客訴天公,不喚香山病居士。

3. 終日云氣厚,浸浸雨將傾。如何才入夜,月輪皎如冰。云去露飛灑,星稀天熨平。正恐中秋節(jié),未必如許清。

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四年級(jí)中秋節(jié)作文

中秋節(jié),那是月亮最圓的時(shí)候,也是家人們團(tuán)聚的日子。我記得去年的中秋,我和爸爸媽媽一起在家里,雖然沒有華麗的宴會(huì),但那份溫馨卻讓我記憶猶新。那天,爸爸早早地就在廚房忙碌起來,他
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