母愛(ài)，溫暖的避風(fēng)港
小時(shí)候，我常常覺(jué)得媽媽是個(gè)超人，她總是在我最需要的時(shí)候出現(xiàn)，就像童話里的魔法一樣。記得那個(gè)冬天，我發(fā)燒了，媽媽不顧外面的大雪，背著我去了醫(yī)院。她的眼神充滿了焦慮，但又堅(jiān)定無(wú)比，那一刻，我覺(jué)得她是世界上最勇敢的人。
媽媽的手很巧，她能做出世界上最好吃的蛋糕。每次我生日，她都會(huì)熬夜為我準(zhǔn)備，雖然有時(shí)候蛋糕會(huì)烤焦，或者奶油涂得不太均勻，但我總是笑得比吃了糖還甜。因?yàn)槲抑?，那是媽媽用心的禮物，比任何東西都珍貴。
有一次，我在學(xué)校被欺負(fù)，哭著跑回家。媽媽沒(méi)有責(zé)怪我軟弱，反而安慰我說(shuō)：“孩子，每個(gè)人都有自己的強(qiáng)項(xiàng)和弱點(diǎn)，你不需要在所有人面前都強(qiáng)大?！彼脑捵屛颐靼琢耍笎?ài)就像那把無(wú)形的盾牌，保護(hù)我不受傷害。
然而，媽媽也有她的脆弱，我看到她偷偷抹眼淚，我知道她也有壓力，但她從不在我面前表露。我想，這就是母愛(ài)的偉大吧，她愿意承擔(dān)所有的苦，只為了我能過(guò)得更好。
老師評(píng)語(yǔ)：
本文情感真摯，生動(dòng)地描繪了母愛(ài)的無(wú)私與偉大。但有些句子表達(dá)稍顯不足，如“媽媽是個(gè)超人”、“媽媽的手很巧”，稍顯直白。此外，“媽媽也有她的脆弱，我看到她偷偷抹眼淚”這句，雖然表達(dá)了母愛(ài)的深沉，但描述不夠細(xì)膩。
內(nèi)容亮點(diǎn)：
文章中對(duì)母愛(ài)的描述富有生活氣息，通過(guò)具體的事件展現(xiàn)了母愛(ài)的溫暖和力量。作者以第一人稱分享個(gè)人經(jīng)歷，使得情感表達(dá)更為真實(shí)。
優(yōu)化參考：
可以將“媽媽是個(gè)超人”改為“我覺(jué)得媽媽有著無(wú)盡的力量”，增加形象感。對(duì)于媽媽抹眼淚的情節(jié)，可以描繪一下環(huán)境和媽媽的表情，如“在昏暗的燈光下，我瞥見(jiàn)媽媽悄然滑落的眼淚”。
批改后作文
標(biāo)題：母愛(ài)，那份無(wú)聲的守護(hù)
小時(shí)候，我常驚嘆于媽媽的神奇力量，她總在我困難時(shí)刻降臨，如同童話中的守護(hù)神。記憶中那個(gè)寒冷冬夜，我病倒了，媽媽卻毅然踏過(guò)飄舞的雪花，將我送至醫(yī)院。她眼中的緊張與決絕，讓我堅(jiān)信她是最勇敢的勇士。
媽媽烘焙的手藝獨(dú)步家門，每年生日，她總會(huì)熬夜制作蛋糕。盡管有時(shí)蛋糕邊緣烤得焦黑，奶油涂抹得參差不齊，我卻笑得比蜜糖還甜。因?yàn)槟堑案獬休d的是媽媽的心意，比任何華麗的禮物都更顯得珍貴無(wú)比。
那次在學(xué)校受挫，我?guī)е鴾I痕奔回家。媽媽沒(méi)有責(zé)備我的軟弱，她輕柔地說(shuō)：“孩子，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和短板，不必在所有人面前逞強(qiáng)。”她的話語(yǔ)如春風(fēng)拂面，讓我懂得了母愛(ài)的庇護(hù)，它是我成長(zhǎng)路上的堅(jiān)實(shí)屏障。
而我偶爾會(huì)瞥見(jiàn)，母親在寂靜的夜晚默默擦拭著眼角，那瞬間，我體會(huì)到母愛(ài)的深邃。她選擇獨(dú)自承受生活的重壓，只為給我一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)空間。這份愛(ài)，深沉而無(wú)聲。
作文寫作素材：
閱讀參考
1. 《背影》- 魯迅
2. 《金色花》- 泰戈?duì)?/p>
3. 課文《秋天的懷念》- 史鐵生
4. 《假如給我三天光明》- 海倫·凱勒
通過(guò)閱讀這些作品，可以學(xué)習(xí)如何細(xì)膩地描繪人物情感，提升對(duì)母愛(ài)的理解和表達(dá)能力。
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1. 慈母愛(ài)，愛(ài)幼雛，趙家光義為皇儲(chǔ)。龍行虎步狀日異，狗趨鷹附勢(shì)日殊。膝下豈無(wú)六尺孤，阿昭阿美非呱呱。夜闥鬼靜燈模糊，大雪漏下四鼓余。百官不執(zhí)董狐筆，孤兒寡嫂夫何呼？於乎，床前戳地銀柱斧，禍在韓王金柜書。
2. 嗟來(lái)吐食死，漂母愛(ài)王孫。等是乞憐人，一飽何足論。東方老先生，笑傲忘至尊。朔饑侏儒飽，且用長(zhǎng)短分。
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