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市中小學(xué)校本培訓(xùn)管理細(xì)則

發(fā)布時間:2023-08-29 11:30:10 查看人數(shù):19

市中小學(xué)校本培訓(xùn)管理細(xì)則

市中小學(xué)校本培訓(xùn)管理細(xì)則

市中小學(xué)校本培訓(xùn)管理細(xì)則

為進(jìn)一步規(guī)范校本培訓(xùn)工作,提高針對性和實效性,有效促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,根據(jù)z市教育局辦公室《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)校本培訓(xùn)工作的通知》(溫教師〔2010〕76號)文件精神,特制定本細(xì)則。

一、計劃制訂

學(xué)校要根據(jù)上級教育行政部門和業(yè)務(wù)主管部門的整體部署,結(jié)合工作實際和教師專業(yè)發(fā)展需求制訂年度、學(xué)期校本培訓(xùn)計劃,及時上報教育行政部門和業(yè)務(wù)部門備案。

(一)學(xué)校每一學(xué)期都要提前制定學(xué)校校本培訓(xùn)計劃并落實到月行事歷上(見附件1)。

(二)學(xué)校要規(guī)定備課組或教研組制訂學(xué)期工作計劃,落實學(xué)校校本培訓(xùn)工作。

(三)培訓(xùn)內(nèi)容要根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)校本培訓(xùn)工作的通知》有關(guān)“校本培訓(xùn)規(guī)定內(nèi)容基本要求”制定。

(四)學(xué)校校本培訓(xùn)計劃上報時間為每學(xué)期開學(xué)后的十五天內(nèi)。

(五)學(xué)校因工作要求若變更校本培訓(xùn)計劃內(nèi)工作事項,要及時填寫“學(xué)校校本培訓(xùn)計劃內(nèi)容變更表”(見附件2),供評估時備查。

二、項目審批與實施

學(xué)校根據(jù)校本培訓(xùn)活動的要求和內(nèi)容確定項目的參與人員和項目負(fù)責(zé)人。

(一)組織實施培訓(xùn)活動,認(rèn)真落實項目活動內(nèi)容,激發(fā)參與教師的學(xué)習(xí)積極性和主動性,做好過程管理,落實好主持、主講、時間、地點等,做好考勤工作。

(二)活動結(jié)束后要收集和整理培訓(xùn)資料,關(guān)注效果反饋,做好改進(jìn)和反思工作。

三、學(xué)時登記

根據(jù)浙江省教育廳關(guān)于印發(fā)《浙江省中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)若干規(guī)定(試行)》(浙教師〔2010〕175號)的通知,在職中小學(xué)教師,每五年一個周期教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)時間應(yīng)累計不少于360學(xué)時,其中校本培訓(xùn)時間的計算不超過總學(xué)時的三分之一,五年120學(xué)時,即每年不超過24學(xué)時。

(一)原則。校本培訓(xùn)學(xué)時登記要以項目活動記錄表(見附件3)和考勤表為依據(jù),要體現(xiàn)及時、公平、公正原則。

(二)程序。1.培訓(xùn)活動結(jié)束后一周內(nèi),項目負(fù)責(zé)人要把參加人員考勤表和活動記錄表交學(xué)校校本培訓(xùn)職能部門備案。2.活動結(jié)束后兩周內(nèi),校本培訓(xùn)職能部門人員要根據(jù)審批表和考勤表相關(guān)信息錄入?yún)R總表(見附件4)和學(xué)時統(tǒng)計表(見附件5)。

(三)根據(jù)省教育廳文件規(guī)定,市教育局《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)校本培訓(xùn)工作的通知》中關(guān)于獎勵學(xué)時不執(zhí)行。

四、檔案管理

學(xué)校要建立健全校本培訓(xùn)資料歸檔制度,及時將學(xué)校在校本培訓(xùn)工作中形成的、對學(xué)校和教師有利用價值和憑證價值的、反映學(xué)校教師參加繼續(xù)教育工作特點的各類材料歸檔,確保學(xué)校校本培訓(xùn)的檔案材料齊全、完整和準(zhǔn)確。學(xué)校在檔案建設(shè)中,要充分發(fā)揮自主性、積極性和創(chuàng)造性。

檔案材料分紙質(zhì)材料與電子材料。校本培訓(xùn)職能部門要承擔(dān)校本培訓(xùn)材料整理、分類和保存任務(wù)。

以一個學(xué)期為周期,進(jìn)行存檔資料的裝訂或裝盒。“校本培訓(xùn)檔案管理材料要求”(見附件6)。

五、考核評估

校本培訓(xùn)考核評估是在教育行政部門和教師培訓(xùn)業(yè)務(wù)主管部門指導(dǎo)下,對學(xué)校教師培訓(xùn)工作的考核鑒定。校本培訓(xùn)評價考核每年一次,流程如下:

(一)自評。具備校本培訓(xùn)資格學(xué)校根據(jù)校本培訓(xùn)工作“評估細(xì)則”(見附件7)進(jìn)行自評打分。

(二)評估。學(xué)校填寫“校本培訓(xùn)工作評估申請表”(見附件8),向業(yè)務(wù)主管部門提出校本培訓(xùn)工作評估申請。并對教師當(dāng)年度校本培訓(xùn)學(xué)時進(jìn)行公示,公示期為一周。教育行政部門組織評估小組到學(xué)校評估。評估時間一般確定在每年的7月。

(三)公示。評估后兩周內(nèi),教育行政部門公布評估結(jié)果。有異議內(nèi)容在情況反映后一周內(nèi)復(fù)核解決。對符合評估要求學(xué)校給予校本培訓(xùn)學(xué)時確認(rèn),對不符合要求學(xué)校提出整改意見,擇日復(fù)查評估。

(四)確認(rèn)。由學(xué)校校本培訓(xùn)職能部門人員帶“學(xué)時統(tǒng)計表”(見附件5)到教育行政部門進(jìn)行學(xué)時確認(rèn)。

(五)獎懲。對校本培訓(xùn)工作成績優(yōu)秀單位和個人予以表彰和獎勵;對未通過校本培訓(xùn)評估,評估中有弄虛作假行為的學(xué)校,學(xué)時不予認(rèn)定。

六、學(xué)時獎勵

學(xué)時獎勵是對優(yōu)秀師資和優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)項目的一種激勵。學(xué)時獎勵分兩種類型,一種是對承擔(dān)本校校本培訓(xùn)主備、主講或主評教師的一種學(xué)時獎勵,每次1學(xué)時,每位教師每年獲得此類獎勵不超過12學(xué)時。

另一種是輻射培訓(xùn)項目獎勵學(xué)時。輻射培訓(xùn)項目須經(jīng)當(dāng)?shù)亟處熍嘤?xùn)機(jī)構(gòu)確認(rèn)并審批,輻射其他學(xué)校。輻射培訓(xùn)項目所在學(xué)校教師參與活動可獲得相應(yīng)獎勵學(xué)時,其它學(xué)校教師參與該項目培訓(xùn)可獲得相應(yīng)的校本培訓(xùn)學(xué)時。

輻射培訓(xùn)項目學(xué)時由教師培訓(xùn)業(yè)務(wù)主管部門登記?;顒娱_展前兩周,學(xué)校須向業(yè)務(wù)主管部門提出項目申請(見附件10),經(jīng)審核批準(zhǔn)方可實施。學(xué)校要嚴(yán)格培訓(xùn)過程管理和材料整理?;顒咏Y(jié)束后兩周內(nèi),學(xué)校向業(yè)務(wù)主管部門遞交考勤表和活動記錄表(見附件3)。

本細(xì)則從發(fā)布之日起開始實施。各縣(市、區(qū))培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可結(jié)合實際,參照執(zhí)行。

市中小學(xué)校本培訓(xùn)管理細(xì)則

市中小學(xué)校本培訓(xùn)管理細(xì)則為進(jìn)一步規(guī)范校本培訓(xùn)工作,提高針對性和實效性,有效促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,根據(jù)z市教育局辦公室《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)校本培訓(xùn)工作的通知》(溫教師〔2010〕76號…
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