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河津發(fā)電廠設(shè)備維護(hù)部培訓(xùn)工作管理制度

發(fā)布時間:2024-11-12 查看人數(shù):20

河津發(fā)電廠設(shè)備維護(hù)部培訓(xùn)工作管理制度

河津發(fā)電廠設(shè)備維護(hù)部培訓(xùn)工作管理制度

1 總體說明

1.1 培訓(xùn)工作的定位

從維護(hù)部目前的實際情況分析,各個崗位人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)技術(shù)水平已經(jīng)成為制約維護(hù)部各項工作全面提高的重要因素,所以培訓(xùn)作為維護(hù)部的一項基礎(chǔ)性的工作,其重要意義已經(jīng)取得大家的共識。

培訓(xùn)工作是維護(hù)部整體戰(zhàn)略目標(biāo)中的一個有機(jī)組成部分,不能將培訓(xùn)工作和生產(chǎn)、管理工作割裂開,更不能將培訓(xùn)工作視作負(fù)擔(dān)和包袱。

1.2 培訓(xùn)工作的目標(biāo)

維護(hù)部培訓(xùn)工作的整體目標(biāo)是:逐步提高維護(hù)部各個崗位人員的綜合素質(zhì),為生產(chǎn)、管理工作提供人力資源上的保障。

1.3 開展培訓(xùn)工作的原則

維護(hù)部開展培訓(xùn)工作的原則:目標(biāo)明確、富有實效、逐步推進(jìn)、適度超前。

“目標(biāo)明確”就是要從各個層次上制定明確的階段性可控目標(biāo),部門主任從宏觀大局提出全部門人力資源培養(yǎng)的整體戰(zhàn)略構(gòu)思;專業(yè)分管部門領(lǐng)導(dǎo)制定本專業(yè)各位人員所要達(dá)到的遠(yuǎn)期培訓(xùn)效果和階段性培訓(xùn)效果;各個專業(yè)專工要從本專業(yè)技術(shù)角度出發(fā)制定詳細(xì)的培訓(xùn)大綱;各個班組要按照培訓(xùn)大綱制定詳細(xì)的實施計劃。

“富有實效”就是要扎扎實實圍繞現(xiàn)場設(shè)備進(jìn)行培訓(xùn);每一階段培訓(xùn)后都收到切實效果;階段性的培訓(xùn)成果能夠納入規(guī)程或者編入培訓(xùn)教材;培訓(xùn)工作總體上得到上級領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可并能夠在全廠提高設(shè)備維護(hù)部的形象。

“逐步推進(jìn)”就是要有計劃、有步驟地進(jìn)行培訓(xùn),一定要在1年之內(nèi)將各個專業(yè)所屬的設(shè)備或者系統(tǒng)進(jìn)行一次全面的培訓(xùn),此后更加深入地進(jìn)行新一輪的培訓(xùn),使各個崗位人員的綜合素質(zhì)持續(xù)不斷地提高。

“適度超前”就是要從設(shè)備維護(hù)部的發(fā)展出發(fā),在人力資源方面適度超前于具體工作的進(jìn)展。

2 培訓(xùn)工作的組織網(wǎng)絡(luò)

設(shè)備維護(hù)部培訓(xùn)方面的組織網(wǎng)絡(luò)可以概括為“兩縱三橫”。

“兩縱”是“培訓(xùn)工作實施體系”和“培訓(xùn)工作指導(dǎo)支撐體系”;“三橫”是“部門領(lǐng)導(dǎo)層次”、“專工”層次和“班組層次”。

具體的培訓(xùn)工作組織網(wǎng)絡(luò)見 1.

3. 培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)中各個崗位人員的職責(zé)3.1 維護(hù)部主任的職責(zé)

制定維護(hù)部培訓(xùn)工作整體目標(biāo)和基本思路,督促培訓(xùn)工作積極有效地開展。

3. 2 維護(hù)部各個專業(yè)分管負(fù)責(zé)人的職責(zé)

a) 負(fù)責(zé)提出所分管專業(yè)的總體培訓(xùn)思路和培訓(xùn)目標(biāo)。

將培訓(xùn)工作納入到本專業(yè)的總體工作體系中。

b) 指導(dǎo)本專業(yè)專工制定本專業(yè)的培訓(xùn)大綱。

c) 給本專業(yè)培訓(xùn)工作創(chuàng)造、提供必要的條件。

3. 3 維護(hù)部培訓(xùn)工作分管負(fù)責(zé)人的職責(zé)

a) 在維護(hù)部主任的領(lǐng)導(dǎo)下具體負(fù)責(zé)維護(hù)部的培訓(xùn)工作;貫徹維護(hù)部在培訓(xùn)方面的總體方針和意圖。

b) 和部門內(nèi)各個專業(yè)的分管負(fù)責(zé)人協(xié)商并制訂各個專業(yè)的總體培訓(xùn)目標(biāo)和計劃。

c) 督促維護(hù)部培訓(xùn)專工制定部門的培訓(xùn)工作計劃和培訓(xùn)任務(wù)并檢查培訓(xùn)計劃的執(zhí)行情況。

d) 督促各專業(yè)專工在專業(yè)培訓(xùn)方面對本專業(yè)培訓(xùn)提出總體規(guī)劃。

e) 檢查并考核各個班組在培訓(xùn)方面的工作。

3. 4 維護(hù)部培訓(xùn)專工的職責(zé)

a) 在維護(hù)部主任和部門分管負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)下具體負(fù)責(zé)維護(hù)部的培訓(xùn)工作。

b) 在各個專業(yè)專工的協(xié)助下制定部門的培訓(xùn)計劃并組織實施。

c) 負(fù)責(zé)和人力資源部培訓(xùn)主管的專項業(yè)務(wù)聯(lián)系,完成廠部的培訓(xùn)要求;落實培訓(xùn)工作的費用;按照要求定期向人力資源部匯報部門培訓(xùn)工作的開展情況并提供給類統(tǒng)計數(shù)據(jù)。

d) 組織部門一級的各類講座及其他形式的培訓(xùn)工作。

e) 督促、檢查、指導(dǎo)、考核班組日常的班組培訓(xùn)工作,如考問講解、技術(shù)問答、事故預(yù)想及反事故演習(xí)等。

f) 編寫維護(hù)部年度培訓(xùn)工作總結(jié)。

g) 根據(jù)部門當(dāng)月的培訓(xùn)內(nèi)容記錄好部門的《培訓(xùn)臺帳》。

h) 負(fù)責(zé)本部門職工《崗位培訓(xùn)技術(shù)檔案》的建立、健全和管理。

3. 5 維護(hù)部各專業(yè)專工的職責(zé)

a) 在專業(yè)分管負(fù)責(zé)人的指導(dǎo)下,從本專業(yè)的技術(shù)角度出發(fā)制訂專業(yè)方面的培訓(xùn)大綱。

b) 對本專業(yè)各個班組的培訓(xùn)進(jìn)行專業(yè)技術(shù)指導(dǎo)。

c) 按照部門的培訓(xùn)工作計劃針對本專業(yè)知識和技能進(jìn)行定期授課。

3. 6 維護(hù)部各班長的職責(zé)

a) 在培訓(xùn)專工的指導(dǎo)下組織好班組的培訓(xùn)工作。

b) 按照專業(yè)專工的要求制定本班組的培訓(xùn)目標(biāo),將培訓(xùn)工作納入班組的整體工作體系中。

c) 為班組培訓(xùn)員在本班組進(jìn)行培訓(xùn)工作提供必要的條件。

3. 7 維護(hù)部各班培訓(xùn)員的職責(zé)

a) 在培訓(xùn)專工的指導(dǎo)下負(fù)責(zé)班組的具體培訓(xùn)工作。

b) 在班長的領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)編制班組的培訓(xùn)計劃并組織實施。

c) 按照培訓(xùn)專工的要求完成班組培訓(xùn)方面的統(tǒng)計、報表和總結(jié)。

d) 記錄班組的培訓(xùn)臺帳。

e) 組織班組一級的各類培訓(xùn)活動。

4 培訓(xùn)任務(wù)

4.1 部門級的培訓(xùn)任務(wù)

a) 維護(hù)部主任每年至少進(jìn)行一次管理方面或者技術(shù)方面的專題講座。

b) 維護(hù)部副主任、主任助理每半年至少進(jìn)行一次管理方面或者技術(shù)方面的專題講座。

c) 維護(hù)部專業(yè)專工每季度至少進(jìn)行一次專業(yè)方面的專題講座。

d)。

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1 總體說明1.1 培訓(xùn)工作的定位從維護(hù)部目前的實際情況分析,各個崗位人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)技術(shù)水平已經(jīng)成為制約維護(hù)部各項工作全面提高的重要因素,所以培訓(xùn)作為維護(hù)部的一項…
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