第一篇 材料工程的開題報告3450字
材料工程是研究、開發(fā)、生產和應用金屬材料、無機非金屬材料、高分子材料和復合材料的工程領域。對現在的建筑行業(yè)有非常重要的意義。
論文題目： 高聚物對水泥抗蝕性能的影響
1、國內外研究現狀、水平及存在的問題：
隨著建筑科技的進步與發(fā)展，一種新型化學建材正悄悄的卻又以飛快的速度在中國建筑界得到應用和發(fā)展，這就是聚合物水泥基復合材料。聚合物水泥基復合材料通常按其化學構成大致分為兩類，一類是以聚合物為基、水泥作為填充料組合成的，最常見的如目前大量應用于工程防水的聚合物水泥防水涂料另一類是以水泥為基，以聚合物單體或數種聚合物對水泥進行改性而組合成的材料，如各種聚合物水泥混凝土及各種聚合物水泥砂漿等。原則上講，聚合物水泥是聚合物改性水泥，它保持了水泥水化物的一系列優(yōu)點，并用聚合物的優(yōu)點彌補了水泥制品的不足。因此，聚合物水泥顯示出了較大的抗壓、抗沖擊、抗穿刺能力及耐磨性，優(yōu)良的抗?jié)B性、抗腐蝕性及抗老化性，適當的彈性模量，而不需要刻意追求高的斷裂延伸率。
1923 年克萊森(cresson)首次申請了有關聚合物硬化水泥體系的專利。他把天然橡膠乳液作為填料加入道路路面建筑材料中。1924年，lefebure申請了用天然橡膠乳液使水泥砂漿及水泥混凝土改性的專利，第一次提出了用聚合物對水泥砂漿及混凝土進行改性的概念。從此，拉開了混凝土中添加聚合物的歷史性序幕。1932年，band第一個提出了利用人造橡膠改性水泥砂漿及水泥混凝土，也獲得了專利。20世紀40 年代，人們先后嘗試了用合成聚合物乳膠改性，以及把聚乙烯乙酸酯也用于改性的方法。50年代，這一領域的研究與嘗試開始受到各國材料界專家學者的重視，并獲得了很多項研究成果，許多成果在工程上也都得到了廣泛的應用。60-70年代， 人們開始研究用液態(tài)和固態(tài)的聚合物，諸如聚合物單體、樹脂、聚合物乳膠粉等對水泥砂漿及水泥混凝土進行改性。80年代，各國都投入了大量的人力、物力、財力，對混凝土改性進行了研究，隨著科研成果的不斷出現，這一領域也得到了極大的推動，研究水平得到了極大的提升。美國是世界上聚合物水泥基復合材料研究開發(fā)的先行國家，最早于50年代就開始了對其進行實際應用的嘗試。
由于我國在聚合物水泥基復合材料方面的研究起步比較晚，所以，至今還沒有出臺相關方面的行業(yè)標準與測試方法。多數學者認為聚合物水泥基材料的增強機理主要是由于剔除了粗骨料，降低了細集料的粒徑，從而提高勻質性，使集料所得集配曲線為非連續(xù)性的;另外聚合物在水泥漿內部聚結成網絡結構，起到了很好的阻裂增韌作用。近年來，人們逐漸開始從微觀結構方面對聚合物改性水泥基材料進行研究，認為聚合物顆粒的分散和聚合物薄膜的形成是聚合物水泥改性的主要原因。研究認為聚合物從兩方面影響了改性水泥漿的結構: (1)混合后一部分聚合物粒子吸附在水泥顆粒表面，形成薄膜;(2)另一部分聚合物分散在孔中的液相中，當自由水完全被水化和蒸發(fā)消耗掉后，聚合物在孔中形成薄膜[3]。此外，關于聚合物在改性水泥砂漿中的分布，目前還存在一些異議。 按照著名的ohama[4] 模型，聚合物均勻分散在水相中，隨著水泥水化，水分減少，聚合物逐漸凝聚成膜，因而聚合物主要存在于改性砂漿的孔隙中。 su[5] 等對新拌改性水泥漿水相成分的分析表明，在拌合開始就有相當多的聚合物被吸附在水泥顆粒表面，他們還發(fā)現，拌合初期被吸附在水泥顆粒表面的聚合物的量與聚合物乳液種類和乳液摻量有關。 通過含氯聚合物改性砂漿的eda_ 分析表明，在聚合物改性砂漿中，水泥漿體與骨料之間的界面上聚合物的含量較高。 ollit rault-fichet 等的研究也說明，聚合物顆粒最初會被水泥顆粒吸附，并最終被包埋在水化水泥的顆粒之中[6]。
在實際工程中，硅酸鹽水泥易在酸和酸鹽溶液中遭受侵蝕是因為：(1)硅酸鹽水泥中含有大量的氫氧化鈣及高堿性的水化c-s-h 凝膠、水化鋁酸鈣等水化產物，酸溶液中的h+與ca(oh)2發(fā)生中和反應，使水泥石堿度急劇降低，進而造成高堿性水化硅酸鈣和水化硫鋁酸鈣等水化產物分解，轉變成低堿性水化產物，最后變成無膠結能力的sio2nh2o 及al(oh)3等;(2)硫酸鹽溶液中的硫酸根能和水泥石中的ca(oh)2及水化鋁酸鈣等[7]發(fā)生化學反應，生成有膨脹性的石膏和鈣礬石晶體，當這些結晶體在水泥石毛細孔隙中逐漸積累和長大，產生孔內應力，當應力大于臨界破壞應力時，造成水泥試樣破壞。由于水泥石本身也不密實，有很多毛細孔通道，使砂漿產生滲透性，使得水泥的使用性能下降。同時，侵蝕性介質容易進入其內部，以致由其配制的砂漿易受到腐蝕，導致水泥材料的耐久性下降。普通水泥砂漿不飽滿、不密實，不能有效地形成具有防水抗?jié)B作用的整體不透水層。它也存在抗壓強度低、耐腐蝕能力不高等缺陷，其使用范圍也受到了很大的局限。
而聚合物改性水泥由于聚合物及活性成分的摻入，改善了聚合物水泥砂漿的物理、力學及耐久性能，擴大了其應用范圍。對水泥性能的改善主要體現在如下幾個方面：
(1) 活性作用 聚合物乳液中有表面活性劑，能夠起減水作用。同時對水泥顆粒有分散作用，改善砂漿和易性，降低用水量，從而減少了水泥的毛細孔等有害孔，提高砂漿的密實度和抗?jié)B透能力。
(2) 橋鍵作用 聚合物分子中的活性基因與水泥水化中游離的ca2+、al3 + 、fe2 + 等離子進行交換， 形成特殊的橋鍵，在水泥顆粒周圍發(fā)生物理、化學吸附，成連續(xù)相，具有高度均一性，降低了整體的彈性模量，改善了水泥漿物理的組織結構及內部應力狀態(tài)，使得承受變形能力增加，產生微隙的可能性大大減少。即使產生微裂隙，由于聚合物的橋鍵作用，也可限制裂縫的發(fā)展。
(3) 充填作用 聚合物乳液迅速凝結，形成堅韌、致密的薄膜，填充于水泥顆粒之間，與水泥水化產物形成連續(xù)相填充了孔隙，隔斷了與外界聯系的通道[8]。從而阻止了腐蝕性介質進入水泥石內部，提高了抗腐蝕和抗?jié)B能力。
孫炎[9]曾研究冷混合瀝青混凝土，用于道路工程;聚合物改性砂漿用于鋼筋混凝土結構的永久模板，結果證明它們都可以更好地防止氯離子滲透和更好地抗碳化作用，從而提高鋼筋混凝土結構的耐久性，摻加有硬瀝青的鋼橋面也具有更高的抗腐蝕性能[10]。鑒于此我們可以通過在水泥中摻雜瀝青和石臘，來改善水泥的內部結構并填充其內部孔隙，從而提高水泥的抗蝕性，解決水泥抗蝕性較差的問題。
2、選題的目的、意義：
在我國，尤其是西部地區(qū)的鹽堿地、鹽湖區(qū)以及地下水中普遍存在著硫酸鹽對水泥混凝土的侵蝕。在某些特種工業(yè)設施中，還存在有硫酸和硫酸鹽的混合腐蝕以及h2s、co2腐蝕等。從一些實例中我們可以看出，破壞水泥混凝土的主要原因一般都不是機械應力， 而是多種腐蝕或者是自身內部發(fā)生化學反應。這就引起了人們對水泥混凝土的耐久性能的討論。因此，研究水泥的抗腐蝕性能不僅對建筑材料具有至關重要的作用，而且會對提高各種工程建筑的耐久性能有重大的經濟價值和使用價值。關于聚合物對水泥砂漿改性的主要途徑是在其中加入能起到改性作用的聚合物。從前人的研究中可看到，聚合物水泥基復合材料都顯著高于普通混凝土的力學性能，比如抗折強度、抗壓強度、粘結強度等都得到了極大的提高。與普通硅酸鹽材料相比，聚合物水泥基復合材料有著自身的優(yōu)勢見表1。
表1 聚合物水泥基復合材料與普通混凝土的比較 性能
材料 普通混凝土 pcc
w/c 0.4~0.6 0.1~0.16
斷裂 1 50~60
沖擊 5 80
密度 3.1~3.2 2.5
抗拉強度 0.2~0.4 2~3
抗折強度 5~7 150~200
抗壓強度 40~50 200~300
此外，聚合物水泥基復合材料還具有良好的耐化學腐蝕、抗?jié)B性、低溫下的抗裂性等。這就使得聚合物改性水泥基復合材料在一定范圍內部分取代了鋼鐵、高分子材料(像mdf 水泥基復合材料制作的唱片、輪胎都是具體的實例)[11]。它能提高水泥石的抗腐蝕能力主要是因為聚合物的添加提高了提高水泥石的密實度?；炷两Y構正常情況下可以存在至少30年，但如果存在源于生物的硫酸腐蝕不過短短幾年就會被破壞掉[12]。修復或完全取代這種腐蝕結構越來越有必要，但這種修復代價昂貴一直不能滿足社會。然而通過瀝青或石蠟對水泥進行改性，可大大提高水泥的抗蝕性，這無疑會節(jié)約了資源，減少了不必要的浪費，為社會積累更多的財富。
3、實施方案及主要研究手段：
3.1、實驗方案
3.1.1、原材料的準備;
(1) 瀝青粉的研制
制得分別過200目和300目篩的瀝青粉，并適量添加礦物摻合料來減小瀝青粉的粒度。
(2) 石蠟粉的研制
通過在石蠟中添加礦物摻合料來粉磨石蠟，并制得摻有石蠟的粉末。
3.1.2、正交實驗
(1) 因素水平表
因素 水平用量(v%) 粒度(目) 溫度(℃)
(0.2) 100 100
2 4(0.4) 200 120
3 6(0.6) 300 150
(2) 根據正交表l9(34)列出以下幾組實驗：
序號用量(v%)粒度(目) 溫度(℃)
指標
腐蝕前 抗壓強度
(mpa) 抗na2so4腐蝕強度 (mpa) 抗na2co3腐蝕強度(mpa)
第二篇 材料工程系實習報告1200字
材料工程系實習報告
我很榮幸進入浙______系統(tǒng)工程有限公司開展畢業(yè)實習。為了更好地適應從學生到一個具備完善職業(yè)技能的工作人員，實習單位主管領導首先給我們分發(fā)材料工程技術專業(yè)崗位從業(yè)相關知識材料進行一些基礎知識的自主學習，并安排專門的老同事對崗位所涉及的相關知識進行專項培訓。
為期兩個多月的畢業(yè)實習是我人生的一個重要轉折點。校園與職場、學習與工作、學生與員工之間存在著思想觀念、做人處事等各方面的巨大差異。從象牙塔走向社會，在這個轉換的過程中，人的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當的調整和適應。我在材料工程技術專業(yè)崗位慢慢的熟悉工作環(huán)境和工作同事后，逐漸進入工作狀態(tài)，每天按照分配的任務按時按量的完成。在逐漸適應崗位工作的過程中，我理解了工作的艱辛與獨立自主生活的不易。在工作和同事相處過程中，即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意，也讓我明白一個道理：細節(jié)決定成敗。
在實習過程中，我深深體會到“活到老，學到老”的深刻內涵。在材料工程技術專業(yè)崗位上實習，要不斷學習與自己業(yè)務相關的知識。在課堂上，老師傳授給我們材料工程技術專業(yè)的理論知識，教給我們專業(yè)技能。但是，這些都來自課本，源于前人的研究總結。在課堂上聽老師講授的有太多是抽象的東西，沒有經過實踐，不易理解把握。有句名言“大學老師給予我們的僅是一棵魚竿，如何釣到魚是我們必須思考的問題。”的確，在知識經濟迅猛騰飛的今天，在終身教育時代已經來臨的時代，一個人要想在走出象牙塔、跨入社會后有所作為，那么現在就得學會求知，自覺主動去求知，敢于去探索鉆研，特別是需要與時俱進的材料工程技術專業(yè)。因循守舊，得過且過，不思進取，胸無大志，注定要在轉眼間被時代淘汰。反之，與時俱進，自主探索，自覺學習，不斷創(chuàng)新，才是成功必由之路。為了能夠融入到職場、融入到社會，我們必須不斷學習，多進行社會實踐活動，敢于去艱苦的地方磨煉自己，挑戰(zhàn)自己，造就自己。
在實習過程，實習單位安排的了技術指導杜老師，杜老師傅是個和藹親切的人，他先帶領我們熟悉工作環(huán)境和材料工程技術專業(yè)崗位的相關業(yè)務，之后他親切的和我們交談關于本部門的工作性質，目前的主要工作任務、本部門的主要工作同事以及我們的未來的工作安排，同時帶領我們認識本部門的工作人員，并讓我們虛心地向這些辛勤地在材料工程技術專業(yè)工作崗位上的前輩學習，在遇到不懂得問題后要積極請教前輩。
如果大學比作象牙塔，那么社會就競技場，而畢業(yè)實習便是大學生從象牙塔走進競技場的預熱階段，通過這次畢業(yè)實習讓我認識到了真正的職場，帶給我很多難得的社會經驗。通過這次畢業(yè)實習提供的社會實踐鍛煉大舞臺，上演學生向職場人士的轉換的舞臺劇，在這場舞臺劇中我學會了如何轉變角色、如何為人處事，而我學到的這些經驗，相信會讓我終生受益，并使我在大學畢業(yè)后更好更快的融進新的社會環(huán)境做好了強有力鋪墊。
第三篇 高分子材料與工程專業(yè)畢業(yè)實習報告1650字
高吸水性樹脂（英文名為superabsorbentresin，簡寫為sar），或者稱為高吸水性聚合物（英文名為 superabsorbentpolymer，簡寫為sap），是一種含有羧基等強親水性基團并具有一定交聯度的水溶脹型高分子聚合物。與傳統(tǒng)吸水材料如海綿、纖維素、硅膠相比，它不溶于水，也不溶于有機溶劑，卻又有著奇特的吸水性能和保水能力，同時又具備高分子材料的優(yōu)點。高吸水性樹脂的吸水量高，可達到自重的千倍以上，而且保水性強，即使在受熱、加壓條件下也不易失水，對光、熱、酸堿的穩(wěn)定性好，還具有良好的生物降解性能。
高吸水性樹脂的開發(fā)與研究只有幾十年的歷史。是一種典型的功能高分子材料，具有一般高分子化合物的基本特性。它能夠吸收并保持自身質量數百倍乃至數千倍的水分或都數十倍的鹽水，并且能夠保水貯水，即使加壓也很難把水分離出來。這是由于其分子結構上帶有大量具有很強親水性的化學基團，而這些化學基團又可形成各種相應的復雜結構，從而賦予該材料良好的高吸水和高保水特性。
高吸水性樹脂與水有很強的親和力使它在個人衛(wèi)生用品方面得到廣泛應用，并在農業(yè)、土木建筑、保鮮材料、改造環(huán)境等方面的應用也顯示出廣闊的前景。如嬰兒紙尿片、老年失禁紙尿片布、婦女用衛(wèi)生巾等，廣大發(fā)展中國家在這方面的需求不斷增長，各國紛紛擴大生產，增加研究和開發(fā)力度。高吸水性樹脂作為通訊電纜的防水劑、濕度調節(jié)劑、凝膠轉動裝置、活體酶載體、人造雪等方面也得到了大量的研究和應用。高吸水性樹脂在農藝園林方面的應用也已表現出令人鼓舞的前景，它有利于節(jié)水灌溉、降低植物死亡率、提高土壤保肥保水能力、提高作物發(fā)芽率等。高吸水樹脂在沙漠治理方面的應用更是具有無可估量的社會效益。由此可見進一步開發(fā)高吸水性樹脂仍然有很重大的意義。
高吸水樹脂的研究開發(fā)始于20世紀60年代后期。1966年美國農業(yè)部北方研究所fan-ta等進行了淀粉接枝丙烯腈的研究，從此開始了高吸水樹脂的發(fā)展。 fanta等在論文中提出：淀粉衍生物的吸水性樹脂具有優(yōu)越的吸水能力，吸水后形成的膨潤凝膠體保水性很強，即使加壓也不與水分離，甚至還具有吸濕放濕性，這些材料的吸水性能都超過以往的高分子材料。該樹脂最初在henkelcorporation工業(yè)化成功，其商品名為 sgp（starchgraftpolymer）。1971年grainprocessing公司以硝酸鈰鹽作引發(fā)劑，采用丙烯腈接枝在淀粉或纖維素上的方法合成出高吸水樹脂。在這一時期，美國hercules、nationalstarch、generalmillschemical，日本住友化學、花王石堿、三洋化成工業(yè)等公司相繼成功開發(fā)出了高吸水樹脂，德國、法國等世界各國對高吸水樹脂的制備、性能和應用等領域也進行了廣泛的研究，并取得大量成果。其中成效最大的是美國和日本。此后，國外對sap的研制、生產和應用便以驚人的速度發(fā)展起來。1978年日本實現了sap工業(yè)化生產。
高吸水樹脂的生產與消費增長很快，1980年，世界高吸水性樹脂生產能力約為5kt/a，1990年增加到207kt/a，1999年猛增到1292kt /a。目前，世界sap的最大生產商是日本觸媒化學公司，其次是deggusa/huels集團的stockhausen公司，第三位是美國amcol公司的全資子公司chemdal公司，這3家公司合計能力約占世界總能力的47.2%。歐洲高吸水性樹脂的主要生產廠家有法國atofina公司和 snffloerger公司，比利時的basf公司和nipponshokubai公司，德國basf公司、stockhausen公司和dow化學公司、英國industrialzeolite公司等。
美國是世界上最大的高吸水性樹脂消費國，消費量約為280kt，約占世界總消費量的 35.0%。歐洲高吸水性樹脂的消費量約為200kt，約占總消費量的25.0%;日本高吸水性樹脂的消費量約為80kt，約占世界總消費量的 10.0%;其他地區(qū)的消費量約占30.0%。根據預測，2024年世界高吸水性樹脂的消費量將達到1000～1100kt，消費量年均增長速度為 3.8%～5.5%。
隨著其產品多樣化及性能的提高，高吸水樹脂的應用領域也必將不斷擴大。1973年美國ucc公司開始將高吸水樹脂應用于農業(yè)方面，接著又擴展到農林園藝的土壤保水、苗木培育及輸送、育種方面。接著日本、法國等也展開了吸水性樹脂的應用研究?，F在，高吸水樹脂已經廣泛應用于農林園藝、醫(yī)療衛(wèi)生、建筑材料、石油工業(yè)、食品行業(yè)、日用品行業(yè)、人工智能材料等各個領域。
第四篇 工程材料詢價報告700字
工程材料詢價報告范文
工程名稱：務川正東生態(tài)羊業(yè)城圍墻工程
建設單位：務川自治縣農林畜牧局
監(jiān)理單位：遵義三新監(jiān)理務川分公司
施工單位：重慶渝?？毓杉瘓F有限責任公司
圍墻工程建設涉及到相關主材市場價格問題，經業(yè)主、監(jiān)理、施工三方共同對以下材料進行詢價，詳細詢價情況如下：
1、水泥：420.00元/t
2、砂子（粗砂）：70.00元/m3
3、砂子（中砂）：75.00元/m3
4、毛石：60元/m3
5、機制磚（240_115_53）：0.28元/塊
6、黃山砂、碎石：80元/m3
7、鋼筋f>10：5500.00元/t
8、琉璃滿面片：1.5元/塊
9、鋁合金型材：80.00元/kg
10、石膏板：28.00元/m2
11、鋁鋼窗帶紗窗（含玻璃）：150.00元/m2
12、鋁合金固定窗（不含玻璃）：85.00元/m2
13、板條（1000_30_40）：1.25元/m
14、門窗杉鋸材：970.00元/m3
工程材料詢價報告注意事項
市場詢價的情況要及時匯總，上報到張總。以便在項目投標階段產生作用，現階段的詢價，存在以下問題：
第一：價格不準。市場波動情況產生的，報價僅在一段時間內有效。不同的生產廠家會有不同的報價，是否包含運費、裝卸車的費用、稅費，資金的支付情況等都直接影響材料的.價格。
第二：供應商廠家的篩選。根據招標文件的要求，選擇合適品牌的廠家，有廠家、供貨商、中間商等幾種。盡量選用廠家供貨，不僅能夠保證材料的質量，還能夠將材料的價格降到最低。
第三：報價的時間。建議在正式投標開始，由專人負責此事。負責聯絡供貨商、報價詢價的工作、匯總整理報價，提供預算部門及公司領導，以便在投標組價的時候，進行調整。 第四：報價的方式。采用封標的情況報價，按照公司的要求時間，提前將報價書密封后送到公司預算部或材料部，在規(guī)定的時間內，統(tǒng)一開標。開標人員由公司材料部門、預算部門、工程部門的人員組成，留下三家進行細談。
第五篇 材料科學與工程認識實習報告2800字
認識實習報告
所屬學院： 物理科學與技術學院
專業(yè)班級： 應用物理0801班
學 號：
姓 名： 海宇澤亞
指導老師： 王 世 良
實習時間： XX.7.1—XX.7.2
實習地點： 長沙市太陽人電子有限公司
湖南科力遠新能源股份有限公司
目 錄
前 言 ……………………………………………………2
實習目的 ……………………………………………………2
實習內容 ……………………………………………………3
太陽 人 ……………………………………………………3
1.1 公司簡介 ……………………………………………………3
1.2 產品介紹 ……………………………………………………3
1.3 實習見聞 ……………………………………………………4
科力 遠 ……………………………………………………4
2.1 公司簡介 ……………………………………………………4
2.2 產品介紹 ……………………………………………………5
2.3 實習見聞 ……………………………………………………6
實習感想 ……………………………………………………6
前 言
不知不覺中，我們已經過了懵懂的大一，過了浮躁的大二，在這兩年中我們的懵懂與浮躁慢慢退去，慢慢加重的是對大學的認真思考，是對自身專業(yè)的認識的渴望。特別是當家人或朋友問及我們什么是材料科學與工程從事哪方面工作的時候，我們只能馬馬虎虎的給他們介紹一翻，因為我們也不是很了解。于是，我們渴望有那么一次機會能夠讓我們了解我們的專業(yè)，了解我們專業(yè)的所從事的內容，了解我們專業(yè)的發(fā)展前景，了解我們專業(yè)與那些公司對口，了解我們專業(yè)……學校應我們學生所需，在這準大三的暑假，給我們開設了認識實習這門課。
實習目的
大學是當代社會的中流力量，而大學生就是砥柱的每一份。為了深入地了解應用物理專業(yè)在現代電子科技產品中的重要作用，同時也給大學生對自己未來的規(guī)劃提供更好的現實性建議，學院組合了應用物理專業(yè)的同學在長沙市高新區(qū)的兩家電子產品公司進行為期兩天的認識實習，使學生在參觀學習的工程中進一步了解怎樣將理論知識轉化為生產力，同時將之與實踐結合起來，提高同學們的綜合素質，為日后的學習、科研積累感性認識。
實習內容
一、長沙市太陽人電子有限公司（XX年7月1日）
1.1 公司簡介
長沙太陽人電子有限公司，成立于1995年，是湖南省科委認定的高科技企業(yè)、長沙高新技術產業(yè)開發(fā)區(qū)的明星企業(yè)，也是長沙高新技術產業(yè)開發(fā)區(qū)與湖南大學聯合成立的“湖大學子高新區(qū)創(chuàng)業(yè)世紀行”團體首批入選的十家企業(yè)之一。長沙太陽人電子有限公司是一家專業(yè)從事液晶顯示器研究、生產和經營的高科技企業(yè)。多年來公司一直致力于改進技術、提高質量和完善管理，培養(yǎng)和引進了一批高水平的專業(yè)技術人才。公司規(guī)模不斷壯大，產品質量穩(wěn)定可靠，服務體系日趨完美。公司擁有強大的cob、tab、cog、cof液晶模塊生產能力和完善的產品檢測系統(tǒng)，XX年被國家技術監(jiān)督局授予液晶顯示器行業(yè)“全國用戶產品質量滿意，售后服務滿意十佳企業(yè)”的光榮稱號。XX年初順利通過了iso9001:XX版國際質量管理體系認證，公司嚴格按質量管理體系運作并保持持續(xù)改進，真誠向廣大客戶提供至臻產品及服務。在您的信賴和關愛中，我們取得了驕人的業(yè)績，并將一如既往地與新老客戶攜手合作，共創(chuàng)輝煌。
1.2 產品介紹
液晶器件，晶體諧振器，專用儀器儀表，其他未分類，通訊產品配件部件，廣電、電信設備液晶顯示模塊，lcd，恒溫晶振，控制軟件。太陽人產品廣泛用于智能電表、水表、煤氣表、熱表、電話機、ic卡話機、稅控加油機、電子計價秤、銀行點鈔機、移動電話、pda、醫(yī)療儀器等計量、通信、測試儀器儀表領域。
1.3 實習見聞
在太陽人認識的過程中，我們走進公司的部分產品生產線，大家就自己感興趣的話題和工作人員進行了交流，他們的工作似乎只是簡單的焊接，但通過自己親手焊接收音機的過程，在那種環(huán)境中長期焊接并不是一件容易的事，保證產品的質量那就更難了。
給我印象很深的是產品下線的最后一道工序，也就是產品的檢查，兩位工作人員熟練的操作者電腦，只看見顯示器上密密麻麻的點，能在其中找到問題，那是需要一定技能的。
二、湖南科力遠新能源股份有限公司（XX年7月2日）
2.1 公司簡介
公司始建于1998年1月，根植于人杰地靈、文化底蘊深厚的湖南長沙。總部基地位于國家級長沙高新技術產業(yè)開發(fā)區(qū)內，是一家集新型儲能材料、先進電池及其延伸產品的研發(fā)、生產和銷售于一體的現代化高新技術企業(yè)。
以鐘發(fā)平博士為核心，公司匯聚了一大批專家、學者，經過十年的拼搏，不僅成就了先進儲能材料及高能動力電池產業(yè)，在國際國內具有舉足輕重的地位，而且還打造了一支學者型的管理專家團隊和一支市場型的研發(fā)團隊。通過多層面、多形式、廣泛的國際合作，公司已成為主業(yè)突出、孵化高新技術成果能力強、成果轉化速度快、獨具特色的高科技企業(yè)。
公司旗下擁有長沙力元新材料有限責任公司、益陽科力遠電池有限責任公司、常德力元新材料有限責任公司以及湖南科霸汽車動力電池有限責任公司，并在國家級長沙高新技術產業(yè)開發(fā)區(qū)建有動力電池及儲能材料工業(yè)園，是我國儲能材料和綠色電池的重要生產基地。
2.2 產品介紹
公司產品覆蓋電池材料和二次電池兩大領域。電池材料主要以連續(xù)化帶狀泡沫鎳為主，并研究開發(fā)了特別適合電動汽車的高強度超強結合力型泡沫鎳等先進儲能材料，產能規(guī)模與產品質量均處于全球領先地位。二次電池產品主要為大功率、高溫鎳氫電池等鎳系列電池。
公司與日本、美國、韓國、香港等行業(yè)內國際巨頭建立了多層面的合作關系。
面向未來，公司將以環(huán)保、節(jié)能、大功率的電動汽車動力電池、鎳鋅動力電池、先進儲能材料等系列產品的研發(fā)、生產銷售為主要發(fā)展方向，形成完整的供應鏈，為全球客戶提供卓越產品和真誠服務，為各類電子、電器產品及電動汽車提供完整的動力解決方案，矢志成為全球值得信賴的新型儲能材料及先進電池供應商。
2.3 實習見聞
相比于太陽人，科力達在規(guī)模上要大得多，廠區(qū)的設施、環(huán)境等方面更整合，公司的產品為節(jié)能電池，這是當下的一個熱門產業(yè)，應該說公司的著眼點很遠，很有前景，不過生產線等資源并沒有得到很好的利用，如果一個公司可以在保證當下的前提下，有一個創(chuàng)新點，相信一定可以闖出一番天地。
實習感想
兩天的認識實習的確很短，在專業(yè)知識方面，大家不可能得到多少見長，但還是給我留下了很深的印象。太陽人成立已經15年了，但規(guī)模并不是很大，這有公司經營產品的限制，在21世紀這個信息時代，注定電子產品是主流，但要開拓一片天地也不是一件容易的事情?？屏h作為一種新型產品的生產商，可以說市場發(fā)展的空間很大，尤其對汽車節(jié)能電源來說，在中國這個汽車生產和銷售“雙料冠軍”的氛圍中，前景很好，但同時也有一點，競爭是殘酷激烈的，只有你的產品是no.1，公司才可能立于不敗之地。
與科力遠之隔一條街便是占地幾千畝的三一重工基地，說實話，真的有點羨慕，但愿自己將來也可以闖出這樣或者更大的天地。
相信自己永遠沒有錯，我還得加把勁，努力吧，為自己的夢想！
第六篇 高分子材料與工程認識實習報告3300字
高分子材料與工程認識實習報告
一、實習基本情況
20__年12月20日，我們高分子材料與工程班的全體同學，在專業(yè)老師梁春群和于淑娟的帶領下，來到了廣西佳利工貿有限公司進行為期五周的專業(yè)畢業(yè)實習。廣西佳利工貿有限公司成立于200_年10月11日，是第二屆東盟博覽會的招商引資項目。生產基地位于南寧市明陽工業(yè)區(qū)，廠區(qū)占地面積12.5萬平方米，于200_年11月份正式生產，項目總投資1.5億元人民幣，年銷售量5萬噸，目前是西南地區(qū)最大的塑料管道和配件研發(fā)、生產和銷售基地，產品銷售以廣西為中心，輻射西南、華中地區(qū)并出口東盟國家。產品線覆蓋pvc、pe、ppr、pap給排水管材、電工電力套管、市政管道、燃氣管道及其配件領域。在五周的實習時間里，我分別到公司的動力車間、平品管部門、一分廠（pe和ppr管材生產車間）、二分廠（管件配件生產車間和波紋管生產車間）以及三分廠（pvc管材的生產車間） 進行實習。
二、實習主要內容
我懷著鞏固自身的理論知識，樹立專業(yè)意識和把理論知識付諸社會生產實踐的信念以及嘗試社會工作，體驗車間和基層生活的態(tài)度，開始了我的實習生活。在實習期間，我始終從嚴要求自己：實習態(tài)度端正，實習目的明確，工作認真負責，待人禮貌誠懇，做事有始有終。不僅遵守公司的規(guī)章制度，服從各個車間師傅安排，按照師傅的指導開展工作，而且堅持按時上下班，不遲到不早退，力爭做到與公司員工一起上班，一起下班。
按照公司的要求和各個生產車間的具體情況，我先后進入了動力車間、一分廠（pe和ppr管材生產車間）、二分廠（管件配件生產車間和波紋管生產車間）以及三分廠（pvc管材的生產車間） 。在不同的車間里，進行著不同的工作，既有不同的艱辛，也有不同的收獲。其中，在各車間的主要工作如下：
（一）、動力車間
動力車間主要是負責各個生產車間生產一線上水、電和生產設備機臺的維修和保養(yǎng)，確保各個生產線上的生產工作能夠順利進行。雖然該車間的工作與我所學的專業(yè)沒有直接的聯系，但從協助各位師傅維修和保養(yǎng)機臺的工作過程中，我可以了解到生產機臺內部的構造和一些生產工藝流程，同時也體會到了工作的艱辛和生活的不易。整天跟隨各位師傅來回往各個車間跑，不是到一分廠進行行星切割機電動馬達、pe管材冷卻裝置水泵機軸承和pe管材單出單錐擠出機生產線機組的維修，就是到三分廠進行pvc給水管單出錐雙擠出生產線機組、pvc穿線管雙出錐雙擠出生產線機組油泵馬達軸承和生產線牽引機裝置減速機油泵的維修。盡管實習的一周里，每天8-9個小時都是站在生產機臺旁，沒有幾個小時是可以舒服的坐著，感覺很累，很思念教室里舒適的課桌椅。但是，每當自己協助師傅對損壞的機臺完成維修并且親眼目睹其恢復正常運轉時，心里總有一種說不出的愉悅。在動力車間實習的日子里，我不僅了解了一些與自己專業(yè)相關的生產工藝流程，使專業(yè)理論知識得到鞏固，同時，動力車間里各位維修師傅的工作態(tài)度也讓我體會到了什么叫愛崗敬業(yè)，什么叫盡職盡責。
（二）、品管部門
品管部門主要是負責公司產品質量、產品性能、產品規(guī)格和產品生產工藝條件等各方面的檢測。公司擁有高分子塑料擠出成型工藝、化學機械和化學工藝等各方面的研發(fā)檢測儀器。在品管部實習期間，我被分配與樊銀鳳員工一起負責檢測產品規(guī)格 ，清點產品進出倉的數量和產品的名稱。同時，到各分廠檢測該分廠當天當班生產品的外觀、顏色和尺寸（外徑、長度和壁厚）。此外，還到公司研發(fā)實驗室了解產品拉伸屈服強度、斷裂伸長率、縱向伸縮率、氧化誘導時間、彎曲性能和抗壓性能等各力學性能的測試儀器以及測試儀器的應用。在品管部實習的日子里，我還了解到了：各生產車間不同機臺之間的差別是注塑量的不同，管材規(guī)格之間的差別是模具設計的不同，選用不同構造螺桿之間的差別是材料本身性能的.決定等。
（三）、 一分廠（pe和ppr管材生產車間）
在一分廠里，pe管材擠出生產線7條，規(guī)格涵蓋了 dn20—80mm所有口徑的pe80、pe100給水專用管，開孔集合管，lldpe非開挖通訊用牽引管以及用供排灌溉管等；ppr管材擠出生產線3條，規(guī)格涵蓋dn20—110mm所有口徑的冷水用和熱水用管材。臨近年底，該分廠的生產工作均按照公司的訂單數量、訂單管材的型號來進行生產，確保公司的該項目能夠按時按量地完成。在這里實習，我主要是協助生產車間師傅進行日常的生
產工作，了解pe單出單錐擠出生產線機組生產工藝流程，了解pe管材注塑機注塑量、機頭溫度等生產工藝參數的設定。
（四）、二分廠（管件配件生產車間和波紋管生產車間）
二分廠分為管件配件車間和波紋管生產車間，其中管件配件車間由十六臺注塑機組成，其模具多達400余套。該車間主要是根基一分廠和三分廠生產的管材型號和規(guī)格以及公司的一些訂單來展開生產工作的，而波紋管是該公司最為特殊的生產車間，其主要生產用于市鎮(zhèn)地下排污的大中型管材。在這里我不僅了解了注塑機的生產工藝及生產工藝參數的設定，而且親自動手操作了注塑機。也協助了波紋管車間師傅進行換模的工作，這是一個很有體力挑戰(zhàn)的工作，首先，要把模具一塊一塊地搬到模具平臺，對準每個模夾，然后設定儀器參數自動把其推進模槽，再用具有彈性的方形木條將其調整。更換模具的工作是挺艱辛的，但值得慶幸的是，在這個過程中你可以了解到你學所未學，見所未見生產設備的生產工藝流程和生產工藝參數的設定。
（五）、三分廠（pvc管材的生產車間）
在三分廠里，公司擁有pvc-u管材擠出生產線7條，規(guī)格涵蓋dn16—40mm所有口徑的pvc（電）穿線管、排水管、給水管以及高壓電力電纜護套管等。在三分廠實習我了解到：同是管材生產，不同材料，不同車間的生產設備卻是相差甚遠。一分廠的原料是粒狀顆粒的pe粒料，而單螺桿擠出機主要用于擠出軟、硬聚氯乙烯、聚乙烯等熱塑性塑料，可加工多種塑料制品，如吹膜、擠管、壓板、拔絲帶等，亦可用于熔融造粒，其塑化性能好，耗能低，采用漸開線齒輪傳動，具有噪音低，運轉平穩(wěn)，承載力大，壽命長等特點，所以一分廠的生產設備是單螺桿擠出機；而三分廠的原料是粉末狀的pvc粉料，雙螺桿擠出機喂料特性好，適用于粉料加工，且比單螺桿擠出機有更好的混煉、排氣、反應和自潔功能，其特點是加工熱穩(wěn)定性差的塑料和共混料，雙螺桿擠出機由于具有由摩擦產生的熱量較少、物料所受到的剪切比較均勻、螺桿的輸送能力較大、擠出量比較穩(wěn)定、物料在機筒內停留時間比較長，混合均勻 ，所以三分廠的生產設備是雙螺桿擠出機。
經過短短五周的專業(yè)實習生活，不僅使自己四年來學習的專業(yè)理論知識得以鞏固，得以社會實踐，發(fā)現自己的不足以及確定今后努力的方向，而且自己也利用實習的這次機會對公司的一些產品進行了市場開發(fā)、產品性能、產品用途等相關方面的社會調查，并取得了很好的效果。
三、實習總結與體會
平凡的崗位，平凡的工作，亦是平凡的員工，但卻有的人不能勝任崗位工作，有的人卻能在平凡的崗位上做出了驚人的業(yè)績。這使我想起一位名人說過的一句話：“把每一件簡單的事情做好，就不簡單；把每一件平凡的事情做好，就不平凡。”廣西佳利工貿有限公司是以生產pvc、pe、ppr、pap給排水管材、電工電力套管、市政管道、燃氣
管道及其配件為主的公司，這次我們到這里來實習正符合我們高分子材料與工程專業(yè)學生對本專業(yè)理論知識的鞏固及其在社會生產實踐中的應用。在這段實習的日子里，自己由始至終都是勤于動手，積極主動，虛心請教，注重應用自身掌握的專業(yè)理論知識；以此同時，自己也吸收了一些相關專業(yè)的工作經驗。經過為期五周的實習生活，自己不僅學到了許多學校、課本上學不到的知識，比如塑料產品成型的生產工藝流程，成品成型工藝參數的設定、生產設備的工作條件和原理等；而且也鞏固了自己專業(yè)的理論知識，讓自己知道了自己的不足，比如理論知識沒能與生產實踐完美結合，甚至是理論知識與社會實踐脫節(jié)；盡管擁有一定的專業(yè)理論，但是缺乏動手操作能力等；我想如果自己在剛剛進入大一時就有這方面的經歷，自己大學的生活一定更加充實，學習的目的會更加明確，專業(yè)培養(yǎng)意識會更加清晰。既學習理論知識，又開展動手操作能力的實踐活動。總之，此次實習生活使我感受到了生產一線基層生活的真實性，也為即將步入社會的我提供了難得的實踐經歷和寶貴經驗。
高分子材料與工程認識實習報告
第七篇 工程材料漲價申請報告950字
工程材料漲價申請報告
致：首鋼貴陽特殊鋼有限責任公司
承蒙首鋼貴陽特殊鋼有限責任公司厚愛選擇我公司作為河道改道工程及場平工程項目施工總承包人，真誠感謝貴公司對我司的信任和支持！
目前場平項目施工已2個月，但開工不到半個月，市場環(huán)境就發(fā)生了巨大變化，導致造成施工成本增加。期間貴陽金泰公司、貴州省冶金建筑公司函于我公司申請調整土方單價(詳見附件)，表示已無力承擔巨額虧損。
我公司了解的幾個主要情況如下：
一、 柴油價格上漲。由開工時市場價6.37/l增加至現在市場價
7.18/l.現每立方土方的運輸大約需要消耗0.9l柴油，相應費用比以前多耗0.729元/立方米。
二、 工期較緊。由于各分區(qū)工程量都比較大，要在4月30日前完成所有工程量，必須至少每天工作到晚上11點，天氣條件好的情況下甚至24小時連班作業(yè)，產生相應的趕工加班費用。整體施工成本增加
三、 現場實際情況土方含水率太高，道路經常陷車，土方卸車需要挖機配合，增加了機械使用頻率，導致施工成本增加。
四、 原施組中的劃定的臨時施工便道無法滿足現在的施工要求。修筑臨時便道導致整體成本增加。
五、 機械操作手人工費用大幅上漲。剛開工時挖掘機、推土機司機工資從開工時4000-4500/月，現工資上漲到4500-5000/每月，運輸車司機工資從開工時3000-3500/月上漲至3500-4000/月，漲幅12.5%。
六、 貴州地區(qū)頻繁下雨，雨后需至少間隙2天才能正常施工，造成一定程度的人員設備閑臵。
工程目前已完成土方工程量3000000多立方。場地余土大約還有4000000萬立方左右。鑒于上述情況，結合本工程目前的實際問題，現特具此函，向貴司申請調價，建議單價上調2.5元/立方。
為保證工程的順利進展，我司希望業(yè)主及監(jiān)理方盡快落實解決?？傊夜玖η笈c貴司的配合達到默契、愉快、品牌共創(chuàng)、利益雙贏。
首鋼建設集團機運公司貴州總包部
20__年_月_日
工程材料漲價申請報告
尊敬的`豪銘廚具有限公司：
首先感謝貴公司一直以來對我廠的大力支持和幫助。 由于近期原材料的價格上漲而導致的生產成本上升。以及其它輔助材料上漲。
特別是原材的上升：玻璃片每平方米上漲3元，員工工價每年上漲，現經研究不得不對產品價格做出調整以緩解不斷上漲的成本壓力，特定于10月10號對產品每個型號/價格每片上漲0.1元，特請公司批準。 希望貴公司能夠理解和支持。非常感謝！
永康市金谷電器廠
20__年_月_日
第八篇 2024年4月材料科學與工程認識實習報告1050字
認識實習報告
所屬學院： 物理科學與技術學院
專業(yè)班級： 應用物理0801班
學 號：
姓 名： 海宇澤亞
指導老師： 王 世 良
實習時間： __.7.1—__.7.2
實習地點： 長沙市太陽人電子有限公司
湖南科力遠新能源股份有限公司
目 錄
前 言 ……………………………………………………2
實習目的 ……………………………………………………2
實習內容 ……………………………………………………3
太陽 人 ……………………………………………………3
1.1 公司簡介 ……………………………………………………3
1.2 產品介紹 ……………………………………………………3
1.3 實習見聞 ……………………………………………………4
科力 遠 ……………………………………………………4
2.1 公司簡介 ……………………………………………………4
2.2 產品介紹 ……………………………………………………5
2.3 實習見聞 ……………………………………………………6「 1」 「 2」 「 3」
第九篇 材料科學與工程學院生產實習報告2400字
生產實習報告
學院:材料科學與工程學院
班級:材料020
姓名:魏永杰
學號:20號
指導老師:侯新凱 宋強
實習地點:陜西堯柏特種水泥股份有限公司
目 錄
前 言
0.1實習目標
赴水泥廠生產實習是材料工程專業(yè)本科生必修課程之一，通過生產實習，掌握水泥材料的具體生產工程，掌握水泥熟料的形成工程，掌握各種生產設備的工作原理和作用，為學好專業(yè)課程打下良好的基礎.
本次生產實習由侯新凱和宋強兩位老師帶隊，材料科學與工程專業(yè)材料工程模塊共48人參加實習.整個實習共兩周，實習地方是陜西堯柏特種水泥股份有限公司.
0.2公司簡介
陜西堯柏特種水泥股份有限公司是集水泥和商品硅酸鹽生產于一體的股份制企業(yè)，是經陜西省人民政府批準成立的股份有限公司.公司所屬子公司包括:陜西堯柏水泥蒲城分公司，陜西堯柏水泥藍田分公司(籌)，陜西堯柏水泥銷售公司.企業(yè)法定代表人張繼民，注冊資本6000萬元，企業(yè)總資產3.8億元.公司連續(xù)多年被省政府命名為'重合同，守信用'單位，'省十大水泥明星企業(yè)'，'省環(huán)保先進單位'，是省水利廳指定的唯一特種水泥定點生產廠家;被省銀行同業(yè)協會評為'誠信企業(yè)';被渭南市政府列為'市水泥骨干企業(yè)'.公司連續(xù)四年被省農行評為'aaa'級信用企業(yè)和'黃金客戶'.
0.2.1企業(yè)文化
經營理念:以人為本鑄造精品不斷創(chuàng)新趕超一流
企業(yè)核心價值觀:共同致富實現雙贏體現人生服務社會
企業(yè)核心競爭力:誠信經營質優(yōu)價廉至誠服務行業(yè)領先
企業(yè)精神:自強自立勵精圖治開拓創(chuàng)新超越自我
0.2.2產品介紹'堯柏'牌32.5低熱礦渣硅酸水泥具有強度高，水化熱低，抗凍，收縮小等技術特性.經國家水泥質量監(jiān)督檢驗中心檢驗，符合gb200-2003國家標準32.5低熱礦渣水泥的技術要求，產品適用于各種大體積硅酸鹽工程.
(2)32.5r普通硅酸鹽水泥
(3)42.5低熱硅酸鹽水泥
'堯柏'牌42.5#低熱硅酸鹽水泥具有水化熱低，抗蝕，抗裂，耐磨等技術特性.符合gb200-2003國家標準42.5低熱硅酸鹽水泥技術要求.該產品特別適用于水工，大壩，大體積硅酸鹽工程.
(4)42.5中熱硅酸鹽水泥
(5)42.5r普通硅酸鹽水泥最后再次感謝陜西堯柏特種水泥股份有限公司為這次生產實習提供了實習基地并給與了大力支持.此外感謝侯新凱教授，宋強老師在這次實習中給與指導.
1水泥廠生產流程
1.1水泥生產工藝及其發(fā)展
水泥的生產工藝簡單講便是兩磨一燒，即原料要經過采掘，破碎，磨細和混勻制成生料，生料經1450℃的高溫燒成熟料，熟料再經破碎，與石膏或其他混合材一起磨細成為水泥.由于生料制備有干濕之別，所以將生產方法分為濕法，半干法或半濕法，干法3種.
(2)半干法生產的特點將干生料粉加10%～15%水制成料球入窯煅燒稱半干法，帶爐篦子加熱機的回轉窯又稱立波爾窯和立窯都是用半干法生產.國外還有一種將濕法制備的料漿用機械方法壓濾脫水，制成含水19%左右的泥段再入立波爾窯煅燒，稱為半濕法生產.半干法入窯物料的含水率降低了，窯的熟料單位熱耗也可比濕法降低837～1675kj/kg(200～400kcal/kg).由于用爐篦子加熱機代替部分回轉窯烘干料球，效率較高，回轉窯可以縮短，如按窯的單位容積產量計算可以提高2～3倍.但半干法要求生料應有一定的塑性，以便成球，使它的應用受到一定限制，加熱機機械故障多，在我國一般煅燒溫度較低，不宜燒高質量的熟料.
(3)立窯生產的特點立窯屬半干法生產，它是水泥工業(yè)應用最早的煅燒窯，從19世紀中期開始由石灰立窯演變而來，到1910年發(fā)展成為機械化立窯.立窯生產規(guī)模小，設備簡單，投資相對較低，對水泥市場需求比較小的，交通不方便，工業(yè)技術水平相對較低的地區(qū)最為適用.用立窯生產水泥熱耗與電耗都比較低，我國是世界上立窯最多的國家，立窯生產技術水平較高.但是，立窯由于其自身的工藝特點，熟料煅燒不均勻，不宜燒高硅酸率和高飽和比的熟料，窯的生產能力太小，日產熟料量很難超過300噸，從目前的技術水平來看也難以實現高水平的現代化.1.2全場平面布置及規(guī)模
1.2.1堯柏水泥廠(一廠)的平面布置
附:
圖1.1堯柏水泥廠(一廠)的平面布置1.2.2堯柏水泥廠規(guī)模1.3全廠主機設備與存儲設備
表1.1全廠主機設備與存儲設備列表
生料磨
回轉窯
水泥磨
煤磨
冷卻機
儲存設備
一廠
mls3626立磨o-sepa高效選粉機
φ4×60m五級旋風預熱器(帶分解爐)mpf1713
lbt32216
堆料場，配料站，均化庫，熟料庫，水泥庫
二廠φ2.7×42m五級旋風預熱器
φ2.2×7.5m'aaa'三倉磨φ2.8×28m
堆料場，配料站，均化庫，熟料庫，水泥庫
三廠
φ2.2×6.5m
o-sepa500選粉機
φ2.8/φ2.5×40m四級旋風預熱器
φ2.2×6.5mφ1.83×7m串聯φ2.5/φ3.0/φ2.5
堆料場，配料站，均化庫，熟料庫，水泥庫轉子尺寸:φ2024×1802mm轉子轉速:300r/min
錘頭數量:36個電機電壓:10000v
進了粒度:≤1000mm電機功率:710kw
出料粒度:80%≤25mm生產能力:350～450t/h
(2)板式喂料機
型號: bz180-9.8鏈板規(guī)格:1800×9800mm重量(不包括電機):6800kg電機功率:37kw
電機轉速:740r/min給料能力:65～650t/h，40～400m3/h
(3)mls3626立式輥磨機
給料粒度:≤90mm生產能力:185t/h
調速型液力偶和器
型號:yotg1000b額定功率:1400kw
額定輸入轉速:1000r/min轉差率:≤3%
調速范圍:(0.20-0.
7)×輸入轉速
(4)ls型螺旋輸送機
型號規(guī)格:ls500×6輸送能力:25m3/h
驅動裝置:n/25-30轉速:40y.p.m
(5)鏈斗輸送機
型號:scd630減速機型號:ynf-880
輸送能力:12000kg/h設備總重:18000kg
電機功率:45kw
(6)o-sepa選粉機
型號:n-2000總重:19183kg
風量:2000m3/min喂料量:400t/h
(7)羅茨鼓風機
型號:wl41-40/0.50介質名稱:空氣
(8)水泥窯尾引風機
流量:145000m3/min壓力:10000pa
功率:400kw工作溫度:250℃
工作轉速:148r/min
(9)調速型液力偶合器
型號:yoto850b功率:750kw
轉速:1500r/min滑差:≤0.03
調速范圍:0.2～0.97n電
(10)陜西壓強設備廠調速機
型號:zs125生產編號:48
速比:46輸入轉速:1000r/min
輪廓尺寸:211511551306
重量:2910kg
(
1)離心通風機流量:9047-1538m3/h轉速:1450r/min
全壓:7364-7236pa
2原材料和燃料的種類及要求
2.1原材料的種類
制造硅酸鹽水泥的主要原料是:石灰石原料(主要提供氧化鈣)和粘土質原料(主要提供氧化硅和氧化鋁，還提供部分氧化鐵)，我國粘土質原料及煤炭灰分一般含氧化鋁較高，含氧化鐵不足，需用鐵質校正原料，即采用石灰石原料，粘土質原料和鐵質校正原料進行配料.
2.2原材料及燃料的要求
2.2.1原材料的要求
表2.1原材料的要求
序號
控制
對象
項目
控制
指標
合格率
取樣點
檢測頻次
取樣方式
石灰石
cao
≥48%
≥80%
配料站
1次/4h
瞬時
第十篇 材料成型及控制工程認知實習報告4150字
材料成型及控制工程認知實習報告
材料成型及控制工程認知實習報告 例1
大學生活即將結束了，回首著校園的生活和社會實踐活動，有歡笑，有悲傷有成功當然也有失敗，始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立了正確的人生觀，價值觀和世界觀，但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識，修養(yǎng)和能力。在面臨畢業(yè)的時候，回首過去，從入學時的懵懂少年，到如今躊躇滿志即將走上社會的青年。四年的成長，在此作一個鑒定。
在思想品德上，我有良好的道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向，關注國家的時勢要聞，積極向黨組織靠攏，使我對我們黨有更為深刻的認識.并用真誠的熱心經常參加學校組織的志愿者活動，去關心和幫助他人！
在學習上，用從未有過的拼搏的精神學習自己的自動化專業(yè)，還利用課余時間學習一些網絡和辦公軟件來充實自己.并在學校得到了老師和同學們的肯定，我相信自己在以后理論與實際相結合中，能有更大的進步提高。
在生活和工作中，當然我也有自己的缺點，就是性情太直率了，需要處事冷靜穩(wěn)重才好.我對班級和學生會工作熱情，任勞任怨，責任心強，對人友善，注重配合其他學生干部出色的完成各項工作，得到了大家的一致肯定。
四年里我樹立了正確的人生觀，價值觀和世界觀，但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識，修養(yǎng)和能力，我可以用熱情和活力，自信和學識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難，用自己的學習能力和分析處理問題的協調，管理能力去完成今后的美麗人生！
從踏入大學門檻的那天起，經過良師的精心指導以及自己的奮力拚搏、自強不息，我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生，并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。
在大學期間，我認真學習，發(fā)揮自己的特長，挖掘自身的潛力，從而提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力，也獲得大家的認同。另外，我也積極參加各種社會實踐活動。工欲善其事，必先利其器。在求學期間， 學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。除了必修課程外我還自學photoshop、flash、dreamweaver等軟件，并制作了自己的個人站點。在英語學習上，我堅持閱讀英文報刊，提高自己的科普知識和閱讀能力。
在學習之余，我堅持參加各種體育活動，使自己始終保持在最佳狀態(tài)，這些都是我將來工作的重要本錢！
我最大的特點是：誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上，我堅持嚴于律已，寬以待人，若要人敬已，先要已敬人 ，良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業(yè)的20__年應屆自動化專業(yè)的大學生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向學。我也深知，畢業(yè)只是求學的一小步，社會才是一所真正的漫漫人生路。
材料成型及控制工程認知實習報告 例2
一. 實習目的與要求
為期一個月的實習，不僅在所學的知識上面活得了很多的收獲，在其他很多方面都獲得了很大感悟。在所學的知識上面來說，我們看過了塑料改性，模具設計，塑料袋制品的生產，以及我們最后看到的塑料機械的生產。包括注塑機，壓鑄機，橡膠機。這樣一個生產的整個環(huán)節(jié)，這個生產的工藝，這些都是我們所學的。生產實習是我們材料成型及控制工程專業(yè)知識結構中不可缺少的組成部分，并作為一個獨立的項目列入專業(yè)教學計劃中的。目的就是讓我們將所學的東西與實際相結合，達到理論與實際相結合。而這些實際的知識也會對我們后面的學習，乃至工作都會有很大的幫助。
二. 實習地點和參觀實習內容
報告將分三部分分別介紹參觀和實習感受和所得以及實習的總體感受。其中伊之密精密機械有限公司將分公司基本情況介紹、注塑機事業(yè)部、壓鑄機事業(yè)部、橡膠機事業(yè)部、心得和致謝六部分詳細介紹在工廠兩周的實習參觀經歷。其中注塑機事業(yè)部部分將詳細介紹射臺組、大機下架組、小機鎖模組、、油制組、大機鎖模組、試機組等工作內容。
9月8日，按照計劃安排，我們參觀了金發(fā)科技股份有限公司與順德聯塑機械制造有限公司兩家企業(yè)。以下是我第一次企業(yè)參觀的感受與總結。
企業(yè)一：金發(fā)科技股份有限公司
金發(fā)科技股份有限公司具備年產80萬噸改性塑料的生產能力，擁有阻燃樹脂、增強增韌樹脂、塑料合金、功能母粒和降解塑料等5大系列60多個品種2000多個牌號的產品。產品廣泛應用于汽車、家電、oa設備、it、通訊、電子、電工電器、建材、燈飾等多種行業(yè)。
公司是全球改性塑料行業(yè)產品覆蓋種類最為齊全的企業(yè)之一，也是目前國內規(guī)模最大、產品最齊全的改性塑料生產企業(yè)，擁有阻燃樹脂、增強增韌樹脂、塑料合金、功能母粒和降解塑料5 大系列60 多個品種2000 多種牌號的產品，主導產品市場占有率穩(wěn)居國內市場前列，競爭優(yōu)勢明顯。此外，募投項目的'順利實施也將進一步提高公司的規(guī)?；a能力，鞏固公司在改性塑料行業(yè)中的龍頭地位。
雖然企業(yè)很大，也跟我們的專業(yè)很相關，但是對于這種機密性比較強的企業(yè)，我們幾乎是沒有看到公司的生產過程，或者生產的工藝等。幾乎都是看各種產品，這樣一來，我們所學的東西都是比較少。但是這間公司的快速增長是我學習到東西最多的方面。選準方向才能成就未來。
金發(fā)的成功很大得益于他們的方向：環(huán)保新產品概念。公司針對有關環(huán)保技術法規(guī)，率先對產品進行升級，并建立相應質量保障體系和實驗室，極大地促進了產品銷售，還在汽車用工程塑料、高性能塑料合金、生物降解、無鹵阻燃等技術上取得了關鍵技術突破，為在中高端應用領域進一步拓展打下了堅實基礎。這個也為我們提供一些值得學習的地方，我們要對自己興趣和社會的發(fā)展進行相結合，才能做到自我價值的最大提升，或者是能取得成功。
企業(yè)二：順德聯塑機械制造有限公司
聯塑機械制造有限公司是聯塑集團屬下的大型的擠出設備制造商。我們參觀主要集中于擠出和注塑型的機械制造設備的生產流程。
一、擠出機
擠出機是在螺桿作用下將熔融塑料通過固定形狀的擠出口擠出，在牽引機作用下經水冷定型后切割．主要用于各種相同截面產品的大量持續(xù)生產，如管棒異型材等，也可用于塑料改性造粒．這是我從課本上學到的知識，今天在參觀期間，我親眼看到的我們這個擠出機械的各種配件的生產過程，從模頭，到冷卻流道。這些都使我更加的知道了我們的擠出機的原理和生產的流程以及注意事項。在工作人員的用心解答下，我在這里學到了，也見識了很多新的知識。
二、注塑機
注塑機是將熔融塑料注射進磨具，冷卻后即為產品．用途非常廣泛，根據塑料不同，使用的地方也不同．注塑機是塑料加工業(yè)中使用量最大的加工機械，不僅有大量的產品。在參觀這些機械的時候，可惜時間太短了。我們都還沒有來得及了解多一點這些機械的生產工藝以及各種生產設備，我們就得往其他的生產線跑了。
三、管道生產過程
由于聯塑集團是中國最大的塑料管道及塑料擠出生產設備的制造企業(yè)之
一。集團的主要經營項目為塑料管道、鋼塑管道、塑料機器、建筑電器、塑料型材、裝飾建材、水暖器材和國際貿易投資等領域，業(yè)務。在參觀聯塑機械制造有限公司期間，當然少不了現場參觀著名的聯塑管的生產過程啦！從擠出塑料到形成管材，就在一個簡單的擠出設備完成。
順德聯塑機械制造有限公司是為聯塑管品質保駕護航的有力武器，從機械設備的生產到用自己的設備生產出高性能的聯塑管道。這些都是聯塑成功的主要因素。今天的參觀獲益匪淺。
材料成型及控制工程認知實習報告 例3
我們帶領材料學院材料成型與控制工程專業(yè)__級1、2、3班的全體學生進行了為期十天的生產實習。 這次我們去長春一汽實習，采用講座及到工廠進行現場參觀學習相結合的教學方法，克服了實習時間短，實習經費少的困難，圓滿完成了本次實習任務。通過觀看汽車沖壓件、鍛件、鑄件、焊接件的制造工藝、熱處理工藝、汽車零件的機加工工藝、模具的制造工藝，以及卡車和轎車的裝配生產線，使學生們對汽車零件的制造工藝及過程和裝配過程有了初步的感性認識;實習管理科周科長采用多媒體做了關于汽車廠的介紹，使同學們了解到我國汽車工業(yè)的發(fā)展史和一汽人的艱苦創(chuàng)業(yè)精神，鍛造廠朱老師的講座，不僅使同學們學習了鍛造專業(yè)知識，還使學生們對本次實習的重要意義及實習過程中遇到的一些問題有了理論上的、系統(tǒng)的認識。
通過到鍛造廠現場參觀，同學們不僅了解了傳統(tǒng)的模鍛工藝和設備，還了解了一些目前較先進的鍛造技術和設備，如電液錘、熱鐓機，擺輾機，楔橫軋，輾環(huán)機等。通過參觀工具廠鍛造車間，同學們目睹了軸類件和圓環(huán)件的自由鍛工藝，增加了自由鍛工藝的知識，同時系統(tǒng)地了解了鍛造工藝過程。 通過參觀車身廠薄板和厚板車間，使學生們了解到汽車覆蓋件和大梁的生產工藝和設備，通過參觀車輪廠、吉發(fā)配件廠，使同學們了解了沖壓新技術如車輪的旋壓，同時還了解了在汽車覆蓋件批量不大的情況下，采用簡易的沖壓工藝、設備及模具可大大降低成本，顯著提高效益。如焊接結構的拉深模代替鑄造結構的拉深模，可大大節(jié)省材料，無須鑄造用的模型;通用油壓機代替雙動壓力機，可大大降低設備的費用。
通過參觀第二鑄造廠使同學了解了鑄件的生產工藝流程，如發(fā)動機缸體的鑄造工藝及后續(xù)的打磨清理工藝。 通過參觀車身廠、吉發(fā)配件廠、車輪廠使學生了解了板材零件的焊接方法、工藝及設備，如點焊、co2氣體保護焊，埋弧焊。 通過參觀工具廠機加車間、三鑫模具廠，使學生了解了鍛模和沖模的制造工藝和設備，了解了模具材料和模具結構。 通過參觀第二發(fā)動機廠、底盤廠，學生們了解了汽車零件的切削加工工藝和自動生產線。 通過參觀卡車裝配線、一汽大眾橋車裝配線，使學生對汽車裝配流水線有了全面的了解。 我們采用現場參觀、講解和講座相結合，相互間穿插進行，使學生們能夠將感性的認識與相關理論有機地結合，大大提高了實習效果，達到了預期的目的。
通過這次生產實習，學生們不僅對汽車零件的制造工藝及過程有了感性的認識，對下學期的專業(yè)學習起到積極作用，而且使他們更加感到自己肩上的責任，這將對他們今后的學習和工作產生不可估量的作用。 按照學校關于實習的要求，我們實習隊由6名實習教師組成，結構合理，在6名實習教師的積極配合下，順利地完成了實習期間的各項任務。
這次實習中主要存在的問題： 汽車卡車的生產任務少，與卡車有關的工廠處于半停產狀態(tài)，因此現場的生產過程看到的很少。
為此及時作了調整，
(1)工廠有生產任務時，就及時趕到參觀;
(2)聯系有生產任務的較小企業(yè)參觀，以彌補大廠看不到生產過程的不足。
第十一篇 材料科學與工程學院生產實習報告實習報告1400字
材料科學與工程學院生產實習實習報告
實習目的
在即將結束的大三學習中，我終于迎來了本專業(yè)第一次實習。實習之中，學院為我們這次實習能勝利圓滿的完成指導員老師和院領導交代了注意事項。第一重要的還是安全。畢竟安全第一！而實習也是大學生活的第二課堂，是知識發(fā)展的源泉，是檢驗真理的試金石，也是鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。
實習時間
____年8月29日——____年9月2日
實習單位
黑龍江昊華化工有限公司
實習過程
一.動員大會
時間：8月29日
老師：楊秀英
內容：
1.公布明天實習，實習地點，公司概況，主要生產技術（pvc）；
2.安全:佩戴安全帽，穿校服（統(tǒng)一工作服）；
3.服裝：校服，運動鞋；
4.任務：聽講，記錄，寫報告，談感受；
5.行程；早6：:55坐火車出發(fā)，自備早餐；
6.紀律：服從組織安排，不獨行，不掉隊。
7.報告格式
二.仿真實驗室學習
時間：8月30下午
指導教師：楊老師、輕紡學院老師
目的:初步了解化工廠生產工藝流程
內容：
1.在楊老師處取安全帽；
2.輕紡學院老師講解安全帽的拆裝和安全使用常識；
3.離心泵的原理和運行過程:系統(tǒng)內進料和出料的量需達到50%時才能是系統(tǒng)溫度恒定。原始離心泵根據液位高低調節(jié)進料量，人工操作，眼看.腦想.手動.調閥門?，F代離心泵，儀表檢測，通過數模轉換的原理實現操作，即：
4.主要操作：
（1）打開“lic101”調節(jié)閥向罐“v101”充夜，在“dcs”圖上調節(jié)方框內的“lic101man”，在“man”狀態(tài)下降“op”值定為“80%”或“100%”，此時在現場圖上可看到反應器內綠色部分（液體）的上升，以及方框內百分數的變化；
（2）待罐“v101”液位大于5%后，打開“pv101a”，對罐“v101”充壓。此時，需在“dcs”圖上的“pic101man”框內將“op”值調到50%以下的任一值，在現場圖上可看到紅色閥門“pv101a”變?yōu)榫G色，顯示充壓；
（3）罐“v101”液位控制在50%左右時“lic101”投自動。此時需回到“dcs”圖將“lic101”的“man”改為“auto”；
（4）罐“v101”液位控制“lic101”設定值50%，回到“dcs”圖，將“lic101”框內的“sp”值改為50%；
（5）罐“v101”壓力控制在“5atm”左右時，“fic101”投自動，在“dcs”圖上將“fic101man”
內的“man”改為“auto”；
（6）罐“v101”壓力控制“pic101”設定值5atm。在“pic101”框內將“sp”值改為5。
（7）啟動a泵，待罐“v101”液體達到正常后，打開“p101a”泵前的閥門“vd01”，此步驟在現場圖內操作；
（8）在現場圖內打開排氣閥“vd03”排放不凝氣；
（9）待泵內不凝氣排盡后，關閉“vd03”；
（10）啟動“p101a”泵，在現場圖內點擊a泵，選“on”檔；
（11）待“pi102”指示壓力大于2.0倍后，打開泵出口閥“vd04”。在現場圖內首先觀察“pi102”和“pi101”的示數，估計商值為2.0倍時，單擊“vd04”閥門，選擇“打開”；
（12）查看扣分項目。
第十二篇 材料成型及控制工程生產實習報告5050字
材料成型及控制工程生產實習報告
一、定位人才培養(yǎng)目標，修訂人才培養(yǎng)方案
深入長三角模具行業(yè)，了解企業(yè)對模具高技術工程人才的需求。人才培養(yǎng)目標對應明確的技術崗位，是服務于長三角區(qū)域模具行業(yè)、面向生產管理一線的材料加工現場程師，擅長模具設計與制造、成型生產的技術管理，受到現代機械工程師的基本訓練，適應企業(yè)需求，具有實踐能力和創(chuàng)新精神的應用型高級工程技術人才。人才培養(yǎng)的質量標準是教育標準與職業(yè)標準的融合，邀請企業(yè)專家參與修訂人才培養(yǎng)方案，建立包含基礎理論、專業(yè)能力、綜合素質等在內的材料加工現場工程師的能力指標體系。堅持“一貫穿，二共享，三參與”原則，企業(yè)參與人才培養(yǎng)標準及方案制訂全過程，提供專業(yè)教學需要的軟硬件資源，參與理論教學、工程實踐、教材編寫等環(huán)節(jié)。按照“用人單位人事部門座談→畢業(yè)生座談→技術部門訪談→總結匯報→教研室研討→初定培養(yǎng)方案→學院審查→企業(yè)專家論證”的路線，深入模具企業(yè)進行調研。同時，分析總結兄弟院校模具專業(yè)的辦學特點與定位，對模具專業(yè)的培養(yǎng)方案進行了廣泛探討和充分論證。
二、優(yōu)化課程體系，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式
建立模塊化專業(yè)課程體系，改革材料成型及控制工程專業(yè)各方向原有課程結構，教學內容體現“基礎扎實、口徑適當、強化能力、注重實踐”原則。將理論課程和實踐環(huán)節(jié)按公共教育模塊、模具工程基礎模塊、模具工程材料模塊、材料成型與模具設計模塊、模具制造模塊、模具數字化ca_模塊、專業(yè)與綜合素質拓展模塊、校企聯合培養(yǎng)模塊、綜合能力課外培養(yǎng)模塊等進行劃分，改變傳統(tǒng)的公共基礎課、專業(yè)基礎課、專業(yè)課的三段模式。以專業(yè)能力培養(yǎng)為主線，按照基礎知識、專業(yè)能力、專業(yè)技能、素質拓展構建模塊化課程體系，從根本上打破課程整合的壁壘，實現課程按照內在關聯的整合。在課程體系的基礎上，將按照課程在體系中的作用、能力培養(yǎng)要點等優(yōu)化課程內容，保證各模塊的組成課程在內涵上形成一個整體，保證教學目標的實現。繼續(xù)推行并完善“學歷學位證書＋職業(yè)資格證書”的雙證培養(yǎng)模式，開展工程師資格認證，完善長三角“模具設計師”崗位能力認證項目。在人才培養(yǎng)方案中把崗位工程師認證、ca_數字化認證等列入人才培養(yǎng)方案的綜合素質拓展模塊，學生獲得證書就可以獲得相應的創(chuàng)新學分。根據職業(yè)工程師知識結構要求，對原有課程體系進行優(yōu)化整合，增設《模具工程師基礎》等課程，打通課外認證培訓與課堂理論學習的通道。學生的工程素養(yǎng)和崗位適應能力將會得到明顯的提升，實現“專業(yè)+專長”的培養(yǎng)目標。
三、提高實踐教學比例，推行模具綜合實驗周等綜合性實驗環(huán)節(jié)
在人才培養(yǎng)方案制訂中，將實踐教學比例大幅提高，強化學生的工程實踐訓練，系統(tǒng)整合原有課內實踐環(huán)節(jié)，大幅減少驗證性實驗，構建“以工程能力訓練為核心”的實踐教學體系，開設模具綜合實訓周，模具失效分析綜合實訓周，材料信息資源檢索、創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新實驗周，材料再生與回收綜合實驗周等綜合實踐環(huán)節(jié)。同時，增加模具加工工藝、鍛造工藝學等核心課程的'課程設計，使主干課程均有一個課程設計項目，課程設計強調項目訓練。模具cad/cam技術、塑性成形原理等課程增加實驗課時，強化學生分析能力、動手能力與創(chuàng)新意識，逐步建立實踐教學質量考核評價機制，確保實踐環(huán)節(jié)教學效果。
四、突出模具數字化設計應用能力培養(yǎng)，完善和成熟cad、cae、cam、capp（概稱ca_）技術及應用課程體系
使學生掌握以三維設計、數字模擬仿真、數字化設計與制造為代表的先進設計與制造方法。要求學生掌握產品數字化模型，進行產品設計、工藝裝備及模具設計、工藝分析計算、數控加工、模擬仿真等并行設計制造、平行作業(yè)的先進成形技術。通過模具企業(yè)調研，檢測技術與數據處理技術在現代企業(yè)中越來越重要，該課程涉及檢測設備應用，檢測數據處理及產品、工模具的評估等。將新增逆向工程、檢測技術與數據處理、實用模具設計與制造方法等實用課程。
五、建立多元結合，多平臺支撐的課外綜合素質培養(yǎng)體系
推進科技創(chuàng)新制度建設，促進學生的個性發(fā)展，增強學生創(chuàng)新能力、工程能力培養(yǎng)。建立和完善課外綜合素質培養(yǎng)目標、要求、內容、規(guī)格等頂層設計的理論層次。具體方案設計結合“專業(yè)、職業(yè)、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新”等元素的滲透，實現多元結合，多平臺支撐的優(yōu)化。將專業(yè)和職業(yè)知識、能力、素質培養(yǎng)延伸到綜合素質培養(yǎng)體系中，以大賽、講座、資質認證培訓、研究項目為主要載體開展。充分利用校企共建形成的優(yōu)質硬件教學資源（實驗室、圖書館等）、教師科研資源（項目、學術報告、自制設備）、企業(yè)行業(yè)提供的學習鍛煉資源（競賽、假期實習、贊助活動）、學校各種平臺提供的軟資源（社團組織、學科競賽、文體活動、學術活動等）及班級資源（自我研究與學習，小組項目完成、活動的積極參與）等達到多元結合，多平臺支撐，促進學生個性發(fā)展。
六、改善實踐教學平臺建設，創(chuàng)造良好的工程實踐環(huán)境和氛圍
深入推進“產學研”合作，建立校企合作的長效機制，解決卓越培養(yǎng)計劃中學生企業(yè)實訓若干問題。完善實驗室硬件建設，健全實驗室管理各項制度，規(guī)范實驗室日常管理，探索實驗室的開放制度及青年教師下實驗室制度，結合現有實驗設備，推進實驗（訓）項目改革，積極開發(fā)專業(yè)綜合實驗周項目。探索在“產學研”平臺的基礎上開設更多校企合作課程，按照企業(yè)的生產流程、崗位技能要求，確定課程結構、選擇課程內容、開發(fā)教材講義，將企業(yè)最需要的知識、專業(yè)技能、職業(yè)素養(yǎng)提煉出來，融入課程教學內容之中。在教學上，采用“專家課堂講座+車間現場教學”的模式，把理論講解與生產實踐緊密結合起來，幫助學生樹立工程意識，營造良好的工程氛圍。針對卓越培養(yǎng)計劃中學生企業(yè)實訓環(huán)節(jié)，解決企業(yè)積極性不高問題、企業(yè)實踐環(huán)節(jié)管理問題、學生考研究生問題、企業(yè)對學生無計劃安排崗位并且不輪崗問題，學生出現工傷如何解決問題、企業(yè)是否要支付給學生用工報酬問題、實踐期間企業(yè)實踐長效運行及保障機制問題、學生企業(yè)實踐期間所產生的成果知識產權界定問題。此外，積極開展教學方法和教學手段改革，開展考試方法改革，突出實踐環(huán)節(jié)在課程教學中的地位，采用大作業(yè)、項目考評、技能考證與競賽、平時成績＋綜合測評等方法，分階段、多層次考察學生基礎理論知識與工程實踐能力等。
七、結語
通過模具設計應用型人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新，在專業(yè)內涵建設上充分體現技術進步對專業(yè)人才知識、能力、素質的要求。特別強調“數字化”和“工程應用能力”，突出模具數字化設計應用能力培養(yǎng)，優(yōu)化實踐教學體系，加強實踐教學，提升學生的工程實踐和創(chuàng)新能力。
材料成型及控制工程生產實習報告
1998年國家教育部對高等院校本科培養(yǎng)專業(yè)進行了調整，其中，將過去的鑄造、鍛壓、焊接3個專業(yè)合并為“材料成型及控制工程”專業(yè)，旨在培養(yǎng)專業(yè)面寬、適應性強的材料熱加工方面的人才。舊的培養(yǎng)模式無法滿足新專業(yè)的需求。所以自1999年按新專業(yè)招生以來，便對本專業(yè)的培養(yǎng)方案和課程體系進行制訂和修改，但在教學實施和畢業(yè)生就業(yè)中暴露了一些問題。本課題便是針對這些問題，對材料成型及控制工程專業(yè)的培養(yǎng)方案和課程體系進行了研究。
1、根據市場需求劃分專業(yè)方向
從就業(yè)情況來看，長期以來，熱加工行業(yè)從我校招的畢業(yè)生一直以鑄造、焊接、鍛壓為各對口專業(yè)，所以近年來，用人單位仍以此舊專業(yè)名稱招收畢業(yè)生。加之企業(yè)在生產中分工較細，他們都希望有各個專業(yè)特長的人才，在短期內便可勝任一方面的技術工作。由此看來，按材料成型及控制工程大專業(yè)制定一套新計劃而完全取消過去的專業(yè)方向是不合適的。但專業(yè)方向如何設置仍需慎重。為此我們分析了近幾年河北省對本專業(yè)的需求，連年來省內各中小企業(yè)對鑄造、焊接方向的人才需求較多，尤其我國加人wto后，鑄件出口量逐漸增多，優(yōu)質高效的要求使他們對此方面的人才需求隨之增強。由于河北省產業(yè)結構的調整對傳統(tǒng)的鍛壓方面的人才需求減少，模具設計與制造方面的人才需求呈連年上升趨勢，而且省外的某些模具加工基地也逐漸從我校招聘畢業(yè)生。分析了河北省的需求情況，我們又對其他兄弟院校的教學計劃進行了分析，在我們收集的教學計劃中有全國重點院校的，如清華大學、北京科技大學;也有一般院校的，如河北工業(yè)大學、河南科技大學。從這些院校的教學計劃看，重點大學基本不分專業(yè)方向，除課程設計、畢業(yè)設計外，其他課程安排完全一致，專業(yè)性強的課程開設較少。分析原因，這些院校的畢業(yè)生考研率較高，從事科研工作的較多，而在企業(yè)從事生產一線技術工作的較少。一般的地方院校的計劃中在進人第6，7學期后，根據專業(yè)方向劃分幾個相應的專業(yè)模塊，主要的專業(yè)課開設2一3門，因為這些地方院校的畢業(yè)生主要面向一些企業(yè)，將來主要從事技術工作，所以他們需要掌握某一專業(yè)方向的專業(yè)知識，畢業(yè)后，能在短期內勝任具體工作。我校面向的主要是河北省中小企業(yè)，很多企業(yè)來校招人時都表示希望能盡快在工作崗位中獨擋一面。
鑒于以上分析，決定在新的方案中，分出三個專業(yè)方向:模具設計與制造、鑄造、焊接。由于模具設計與制造的基礎知識、專業(yè)基礎知識更近于機械工程學科、而鑄造和焊接所需材料科學基礎知識較多。在新的培養(yǎng)計劃中制訂了模具方向、鑄造和焊接方向兩套培養(yǎng)方案。
2、加強基礎教育，優(yōu)化學科基礎
為了加強基礎教育，拓寬專業(yè)范圍，整個課程體系中，基礎課應占較大比重，而基礎課包括公共基礎課和學科基礎課。公共基礎課是按學校對理工專業(yè)的要求開始的，包括兩課、英語、信息技術基礎和計算機程序設計。而學科基礎課的設置是各專業(yè)教學計劃的關鍵，在本方案中，首先確定了高等數學、工程數學、物理等學?？蚣軆鹊膸组T課程，然后根據專業(yè)方向的需要，搭建了不同的課程體系。其中模具方向以機械工程基礎為主干學科，因此理論力學、材料力學、機械原理、機械設計開設學時較多，而鑄造、焊接方向則以材料科學工程基礎為主干學科:如開設了普通化學、物理化學、冶金傳輸原理等課程;除以上因專業(yè)方向不同而開設的不同的學科基礎課以外，還開設了多門相同課程，其中包括必不可少的材料科學基礎，另外為拓寬知識面、培養(yǎng)學生各方面的能力及考慮到后續(xù)課的學習、將來工作崗位的需要開設了工程材料概論、文獻檢索、電工學、互換性與技術測量、材料成型控制基礎、材料檢測及控制工程等課程。
從課程的開設看，包含了自然科學基礎、人文社會科學基礎和工程技術基礎的課程，而且考慮了主干學科與相關學科的關系、基礎與專業(yè)的關系，優(yōu)化了學科基礎課程。
3、整合專業(yè)課，精選選修課
為加強專業(yè)綜合教育，拓寬學科專業(yè)范圍，專業(yè)課和選修課的確定也很重要。專業(yè)課是按專業(yè)方向開設的，各方向根據專業(yè)特點，在有限的學時內選擇了幾門構成專業(yè)框架的專業(yè)課。鑄造方向是以設備、工藝、材料三方面的課程構成的框架;焊接方向則由電源、工藝、結構三個不可或缺的部分組成;模具方向則體現了模具設計(沖壓模具、鍛造模具、塑料模具)和制造(模具制造工藝和數控加工技術)兩大方面，同時開設了計算機在模具中的應用(模具cad/cam)。
有了以上各專業(yè)方向的主體框架，考慮到學生在某一方面的興趣及將來工作崗位的需要，開設了小學時的專業(yè)性強的專業(yè)課(每個專業(yè)方向2一3門)。另外，為拓寬學科專業(yè)范圍，讓學生了解本學科的發(fā)展動態(tài)，精選了一系列選修課:如材料成型新技術、工業(yè)機器人、工程軟件、計算機在熱加工中的應用、技術經濟學等十幾門課程可供選擇。
4、加強實踐教學，注重能力培養(yǎng)
實踐性教學環(huán)節(jié)是培養(yǎng)學生的實踐動手能力，綜合運用所學知識分析、解決問題的能力及創(chuàng)造能力的主要途徑。在新的計劃中，除了傳統(tǒng)的金工實習、生產實習、課程設計以外，模具方向增加了數控加工技術的技能培訓，主要有線切割編程加工、數控銑編程加工;鑄造和焊接方向增設了兩周專業(yè)實驗周.，學生可自己設計實驗、并親自動手操作。這給學生創(chuàng)造了動手和動腦的機會，也給他們創(chuàng)造能力的發(fā)揮留下了空間。
為了使學生四年外語不斷線、培養(yǎng)學生對外語文獻閱讀和翻譯的能力，同時結合文獻檢索課的學習，練習查閱、整理資料;另外為鍛煉學生文字表達和科技寫作的能力，在5一6學期增設了“外語文獻閱讀及學年論文”的實踐教學環(huán)節(jié)。
5、結束語
本課題的研究是根據近幾年材料成型及控制專業(yè)的市場需求和就業(yè)情況，按照“注重知識、能力、素質、創(chuàng)新性纂合型人才的綜合培養(yǎng)”的指導思想而進行的，體現了強化基礎理論，加強專業(yè)綜合教育，拓寬學科專業(yè)范圍，同時，對實踐性教學環(huán)節(jié)有所改革。但也存在某些缺憾，如無雙語教學的計劃;因學校軟硬件配套問題未能實現“專業(yè)實驗平臺”的設想，校定選修課內包括的某些人文社會科學基礎課應改為必修課等等。這些想法和建議希望在將來的計劃中能成為現實。
材料成型及控制工程生產實習報告
