大學(xué)生村官工作一年總結(jié)報(bào)告怎么寫(xiě)
一、工作背景與職責(zé)概述 大學(xué)生村官項(xiàng)目旨在培養(yǎng)有理想、有能力的年輕人投身農(nóng)村建設(shè)，我在一年前有幸成為其中一員，被分配到xx村擔(dān)任村主任助理。我的主要職責(zé)包括協(xié)助村主任處理日常行政事務(wù)，參與村莊發(fā)展規(guī)劃，以及與村民溝通協(xié)調(diào)。
二、具體工作內(nèi)容與成果
1. 參與村莊規(guī)劃：我協(xié)助制定了村莊的五年發(fā)展計(jì)劃，重點(diǎn)關(guān)注農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、基礎(chǔ)設(shè)施改善和環(huán)境保護(hù)。
2. 深入村民生活：通過(guò)定期走訪，了解村民需求，解決實(shí)際問(wèn)題，如幫助調(diào)解鄰里糾紛，推動(dòng)農(nóng)村醫(yī)療保險(xiǎn)的普及。
3. 教育與文化活動(dòng)：組織了多場(chǎng)科普講座和文藝演出，提升村民的文化素養(yǎng)和科技意識(shí)。
4. 經(jīng)濟(jì)發(fā)展：推動(dòng)成立合作社，引導(dǎo)村民發(fā)展特色種植，提高收入水平。
三、挑戰(zhàn)與應(yīng)對(duì) 面對(duì)農(nóng)村的復(fù)雜情況，我遇到了一些挑戰(zhàn)，如信息不對(duì)稱、資源有限等。我通過(guò)加強(qiáng)與上級(jí)部門的溝通，爭(zhēng)取政策支持，同時(shí)利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)拓寬信息渠道，逐步解決了這些問(wèn)題。
四、個(gè)人成長(zhǎng)與反思 這一年的村官經(jīng)歷使我更加理解農(nóng)村的實(shí)際情況，鍛煉了我的組織協(xié)調(diào)能力和解決問(wèn)題的能力。我也認(rèn)識(shí)到，農(nóng)村的發(fā)展需要更多耐心和持續(xù)的努力。
開(kāi)頭結(jié)尾怎么寫(xiě)
開(kāi)頭：
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同事們：
我在這里向大家匯報(bào)我在擔(dān)任大學(xué)生村官這一年的工作情況。一年的時(shí)間，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一段充滿挑戰(zhàn)與收獲的旅程，我深感榮幸能為xx村的繁榮盡一份力。
結(jié)尾：
回首過(guò)去的一年，我深感責(zé)任重大，使命光榮。雖然工作中仍有不足，但我會(huì)以更堅(jiān)定的決心和更高的熱情，繼續(xù)投身農(nóng)村建設(shè)，為實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)自己的力量。感謝各位的理解和支持，期待在未來(lái)的日子里，我們共同見(jiàn)證xx村更大的變化。
謹(jǐn)此，我將一年的工作情況匯報(bào)完畢，期待大家的指導(dǎo)與建議。
大學(xué)生村官工作一年總結(jié)報(bào)告范文
第一篇 大學(xué)生村官工作一年總結(jié)報(bào)告1500字
從11月16日來(lái)龍陽(yáng)鎮(zhèn)店子村工作，不覺(jué)間已過(guò)一月之余，在這忙碌和快樂(lè)的工作中，我時(shí)刻牢記自己的責(zé)任和使命，以滿腔的熱情投入到農(nóng)村基層工作中，同時(shí)我也深深的感到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，以及對(duì)我工作的引導(dǎo)和支持，更體會(huì)到了村民的熱情和老鄉(xiāng)的關(guān)懷，讓我在陌生的農(nóng)村感到一絲溫暖。
我是一名大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生，剛踏出校園，就走入農(nóng)村工作，所以社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)都十分匱乏。因此在工作中有許多需要學(xué)習(xí)的東西，一月的工作中，村兩委成員給了我極大的幫助和支持，村里的老黨員、年紀(jì)大的長(zhǎng)者都是我的老師，讓我學(xué)到了很多東西。
現(xiàn)在，我將這一月多來(lái)的工作做一個(gè)簡(jiǎn)要的總結(jié)：對(duì)于我一剛剛大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生來(lái)講，困難的確很大。但就在一步步的摸索學(xué)習(xí)中，我同時(shí)感受到了做祖國(guó)最基層的工作農(nóng)村工作原來(lái)也是如此的神圣和偉大，它直接關(guān)系到我們國(guó)家的穩(wěn)定與和諧，關(guān)系到我們民族的繁榮與昌盛，我們每一個(gè)農(nóng)村猶如一個(gè)個(gè)微小的細(xì)胞，支撐、構(gòu)建起我們祖國(guó)這樣一個(gè)強(qiáng)大而優(yōu)秀的母體。如果說(shuō)祖國(guó)是一個(gè)花園，那么農(nóng)村就是花花草草，爭(zhēng)相開(kāi)妍，姹紫嫣紅，盛開(kāi)了滿園春色。作為一名村官，是直接和老百姓打交道，直接接觸國(guó)計(jì)民生，為百姓辦實(shí)事做好事。為百姓排憂解難、致富謀發(fā)展，就是為國(guó)家排憂解難、為國(guó)家謀發(fā)展，這才是真正為推進(jìn)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村添磚加瓦，盡一份綿薄之力。曾經(jīng)也許因?yàn)槲业哪贻p，總想做驚天動(dòng)地的大事，實(shí)現(xiàn)鴻鵠之志，殊不知做好點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事、實(shí)事，踏踏實(shí)實(shí)走好每一步，其實(shí)就是在成就一番大事。正如___主席曾說(shuō)的一樣：農(nóng)村有著更為廣闊的天地，在那里會(huì)大有作為的！的確，在已成白熾化發(fā)展的城市，面臨人才飽和的現(xiàn)狀，我們也許很難有成就一番事業(yè)、大顯身手的機(jī)會(huì)，但在相對(duì)落后，各方面基礎(chǔ)設(shè)施相對(duì)薄弱的農(nóng)村而言，我們這些擁有一定文化知識(shí)和滿腔熱情的年輕人，恰好找到了一個(gè)展示才華、釋放激情的機(jī)會(huì)。面對(duì)著急待發(fā)展的村莊，面對(duì)著一張張真誠(chéng)而樸實(shí)的面孔，我在心中暗暗承諾，為了這些善良而淳厚的老鄉(xiāng)，為了給我機(jī)遇、給我以希望的鄉(xiāng)村，即便是用盡全部青春也無(wú)怨無(wú)悔。
同時(shí)深知自己剛到農(nóng)村工作，才知自己所學(xué)的知識(shí)還是具有一定的局限性，不夠廣博，尤其在某些方面如關(guān)于農(nóng)村的法律法規(guī)、黨風(fēng)廉政建設(shè)等知識(shí)還十分匱乏，因此我意識(shí)到，自己在做好本職工作的前提下，還必須不斷充電，學(xué)習(xí)各種關(guān)于農(nóng)村工作的知識(shí)，方能勝任今后的工作。好在村里定有各種報(bào)紙雜志，這樣就方便了我及時(shí)獲取各種時(shí)政信息和國(guó)家、省內(nèi)的各種相關(guān)政策和動(dòng)向。利用工作之余，我認(rèn)真的翻閱《渭南日?qǐng)?bào)》、《中國(guó)紀(jì)檢報(bào)》、等相關(guān)報(bào)紙、雜志，對(duì)重要內(nèi)容和理論知識(shí)做好學(xué)習(xí)筆記，提高自身素質(zhì)，以便做好本職工作，服務(wù)農(nóng)村。剛到村里，倒是參與了很多工作，雖然都是一些小事情，但人生其實(shí)就是由無(wú)數(shù)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事匯集而成的，而人生的價(jià)值也體現(xiàn)在點(diǎn)滴小事之中。不及跬步無(wú)以至千里嘛！來(lái)村之后，我便被邀請(qǐng)參加省農(nóng)業(yè)廳舉辦的農(nóng)民專業(yè)合作社會(huì)計(jì)人員培訓(xùn)，從培訓(xùn)學(xué)習(xí)中我深深地了解到農(nóng)民專業(yè)合作社在農(nóng)村扮演相當(dāng)重要角色，引導(dǎo)農(nóng)民了解市場(chǎng)動(dòng)態(tài)，做好農(nóng)副產(chǎn)品的推廣，幫助農(nóng)民增產(chǎn)增收，起到良好的引導(dǎo)者。
在日常工作中，我主要就是協(xié)助書(shū)記和主任處理一些文件和文字方面的事情，起草一些文件、申請(qǐng)、規(guī)劃，方案，完善各種資料、檔案。我深知在自己在以后的工作中，一定盡力協(xié)助書(shū)記、主任做好各方面的工作，積極配合兩委為我村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、為村民的生活謀求更多的福利。因?yàn)楹蟀肽甏鍍?nèi)工作比較多，我下戶了解民情的次數(shù)不是很多，在以后的日子里，我一定利用工作之余多到村民家串串，多了解大家的生活，多看看農(nóng)村的真實(shí)面貌。希望可以為百姓辦一些實(shí)事。
大學(xué)生村官工作一年總結(jié)報(bào)告
第二篇 大學(xué)生村官工作社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1250字
大學(xué)生村官工作社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
漫漫人生。唯有激流勇進(jìn)，不畏艱險(xiǎn)，奮力拼搏，才能中流擊水，抵達(dá)光明的彼岸。暑假前學(xué)校出于我們自身成長(zhǎng)成才的現(xiàn)實(shí)需要，要求我們參加社會(huì)實(shí)踐。
合抱之木，生于毫末，九層之臺(tái)，起于累土，千里之行。始于足下。他提醒我要從現(xiàn)在做起，從平凡的工作做起。著名的數(shù)學(xué)家華羅庚曾經(jīng)語(yǔ)重心長(zhǎng)得對(duì)青年學(xué)子們說(shuō)，踏踏實(shí)實(shí)，循序漸進(jìn)。與雄心壯志力爭(zhēng)上游并不矛盾，不踏踏實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ)就無(wú)法攻尖端攀高峰，又是表面看是爬上去了，但實(shí)際上底子是空的。由此可見(jiàn)，在實(shí)踐之前要 有步驟的一步一步踏踏實(shí)實(shí)的去實(shí)踐，一步一個(gè)腳印，不讓他有一部落空。因此我下定決心在放假的第二天就去村里做事。
懷著激動(dòng)而緊張的心情，我一大早就來(lái)到了村委會(huì)，讓人竟想不到的是村委會(huì)的門是緊閉的，心情不免有些不快，但我并沒(méi)有因此放棄，于是我坐在地上等著有人來(lái)開(kāi)門。時(shí)間如流水悄悄的溜走，沒(méi)等我回過(guò)神就12點(diǎn)了。正在我準(zhǔn)備回家的時(shí)候走來(lái)了三個(gè)人，走近一看原來(lái)是村長(zhǎng)和幾個(gè)干部，我忙和他們打招呼原來(lái)他媽是來(lái)寫(xiě)入黨介紹新的。
當(dāng)大門打開(kāi)的一瞬間，讓我不解的是辦公室里全是灰塵。村長(zhǎng)把介紹信寫(xiě)完后問(wèn)我：有事嗎？我摸了摸頭笑著說(shuō)我是來(lái)找事做的，只希望能做點(diǎn)實(shí)踐。他說(shuō)著里不缺人你看桌子上那么多灰，我都沒(méi)事干。但我還是不停說(shuō)，他最后還是答應(yīng)了。
我最后如愿以償?shù)某蔀樗芡鹊?，他給我的第一項(xiàng)任務(wù)就是抄水表。當(dāng)天晚上我就想了很多情形，有人怕我搗鬼有的水表放在很隱蔽的地方，還有就是剛把水表打開(kāi)就看見(jiàn)恐怖的東西。想到這我不禁發(fā)抖，算了不想了，與其在夕陽(yáng)西下時(shí)做美麗的夢(mèng)，不如在旭日東升時(shí)勤奮工作。與其在上課時(shí)交不上作業(yè)，不如趁早躬身實(shí)踐，奮斗不止。
第二天，我很早就起床了，洗漱后打起精神，拿起紙筆就挨家挨戶的抄水表，結(jié)果和我昨天想得有些一樣。其中我來(lái)的較早有些人還沒(méi)起來(lái)，有些人也才開(kāi)門，但我還是很禮貌的和他們打招呼說(shuō)我是來(lái)抄水表的。一個(gè)阿姨不相信我，認(rèn)為我會(huì)把他們的水表弄壞水表會(huì)轉(zhuǎn)的很快，所以他不讓我抄，我了解了實(shí)情給村長(zhǎng)打了個(gè)電話，著才讓他相信。他的出現(xiàn)讓我知道了任何事都不能能一蹴而就，往往會(huì)有波瀾和風(fēng)雨?？释缛胀瓿墒虑槭侨酥Ｇ?，但如果把事情想得太容易對(duì)前面的困難缺乏思想準(zhǔn)備，那就會(huì)影響理想的實(shí)現(xiàn)，甚至?xí)?dǎo)致人們?cè)诶щy前對(duì)事情失去勇氣。因而我并不把這想成完成任務(wù)，而是把自己想成為人民服務(wù)的父母官，如果沒(méi)有認(rèn)真完成就會(huì)讓人們的生活失去次序。
不知不覺(jué)一天過(guò)去了，而我的工作還沒(méi)完成，還有幾家沒(méi)抄，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)自己的腿很沒(méi)力?？僧?dāng)我拿著手上的單子心里有說(shuō)不出的愜意。第二天我便把昨天沒(méi)弄完的繼續(xù)弄完，便高興的去找村長(zhǎng)，他很滿意我的工作就說(shuō)很謝謝我忙著幫我弄蓋章之類的事。
就這樣半個(gè)月過(guò)去了，我拿著村長(zhǎng)給我蓋的章很開(kāi)心。由于村長(zhǎng)家里有事，我便提早結(jié)束了我的工作。雖只有十幾天，但他讓我明白了“合抱之木，生于毫末，九層之臺(tái)，起于累土，千里之行，始于足下?！钡牡览?。我相信勇于面對(duì)困難才能看見(jiàn)彩虹。
第三篇 大學(xué)生村官基層工作述職報(bào)告1450字
（大吾鄉(xiāng)近掌村 辛紹瑛）
不知不覺(jué)，在大學(xué)生村官這一基層崗位上已經(jīng)工作近一年了。一年多來(lái)，我從一個(gè)懵懵懂懂的畢業(yè)生，變成了一個(gè)社會(huì)的服務(wù)人員；一年多來(lái)，曾經(jīng)的年少輕狂被打回原形，開(kāi)始踏踏實(shí)實(shí)的干工作，勤勤懇懇的做貢獻(xiàn)；一年多來(lái)，從一個(gè)自己未曾接觸的世界里學(xué)到了太多太多，收獲頗豐！現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
近掌村是一個(gè)很有活力的村子，之所以這樣說(shuō)是因?yàn)樵诖甯刹康念I(lǐng)導(dǎo)下，村民們的收入逐步增加，精氣神足了，生活也變得豐富起來(lái)。在這里，我除了認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)和熟悉黨建業(yè)務(wù)外，還幫助村民們普及了新農(nóng)村合作醫(yī)療，指導(dǎo)參與改善了村民們的精神風(fēng)貌，讓大家了解了黨的好政策。作為一個(gè)新人，我榮幸的被領(lǐng)導(dǎo)派去進(jìn)行新農(nóng)村合作醫(yī)療的培訓(xùn)，回來(lái)后，面對(duì)村民們懷疑、疑問(wèn)的目光，我耐心地講解新農(nóng)合政策在新的一年的調(diào)整，努力向他們傳達(dá)新農(nóng)合的好處。從村民們的現(xiàn)實(shí)情況出發(fā)，一項(xiàng)一項(xiàng)的講解、說(shuō)明、登記，最后還要進(jìn)行電腦的錄入、核對(duì)與交費(fèi)。鄉(xiāng)里有些村子對(duì)電腦的操作不熟悉，我還義務(wù)幫助這些村進(jìn)行電腦操作，忙到忙處，忘記上下班，忘記喝口水，但是秉著不能讓我們的一點(diǎn)小失誤影響村民報(bào)銷醫(yī)療費(fèi)用的原則，必須認(rèn)真審核村民的資料，不能有一點(diǎn)差錯(cuò)，當(dāng)點(diǎn)擊交費(fèi)上傳的那一刻，心里踏實(shí)的笑了，這是對(duì)自己工作最好的肯定。
另外，我漸漸地找到了工作的方向，捋出了一點(diǎn)思路。我發(fā)現(xiàn)村里的人們興趣愛(ài)好廣泛，但是得不到很好的指導(dǎo)，也沒(méi)有統(tǒng)一地組織起來(lái)，只是在閑暇的時(shí)候作為放松的一種方式，或唱或跳，還有俗稱“趕場(chǎng)子” 的，大多數(shù)還只是停留在興趣方面。我可以發(fā)揮自己的專業(yè)特長(zhǎng)，對(duì)有興趣的村民進(jìn)行專業(yè)的音樂(lè)知識(shí)培訓(xùn)，為愛(ài)好音樂(lè)的人提供一個(gè)平臺(tái)。我還要在村里創(chuàng)辦一個(gè)二胡演奏的培訓(xùn)班，一是對(duì)有興趣的大人、孩子進(jìn)行免費(fèi)的教育培訓(xùn)，豐富他們的精神生活；二是幫助有天分肯努力的學(xué)生去實(shí)現(xiàn)自己的大學(xué)夢(mèng)，讓他們爭(zhēng)取有一個(gè)更加美好的未來(lái)。
時(shí)間不長(zhǎng)，我參加了縣委組織部對(duì)我們這屆大學(xué)生村官的第一批輪崗培訓(xùn)。和很多優(yōu)秀的同事在一起，探討了很多在村里工作的事情，了解到了自己工作的不足以及他人工作的長(zhǎng)處。在書(shū)本當(dāng)中看到的關(guān)于公文寫(xiě)作與處理等一系列問(wèn)題，培訓(xùn)期間我也切身體驗(yàn)了一把。學(xué)習(xí)到了公文寫(xiě)作的規(guī)范性、準(zhǔn)確性，細(xì)致到字斟句酌；學(xué)習(xí)到了公文處理的時(shí)效性、程序性，每一份文件的傳閱與歸檔都有嚴(yán)格的要求，真切地感受到了黨的工作的嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)。在這個(gè)新的工作環(huán)境，我接觸到了更多優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和同事，耳濡目染了他們對(duì)待工作嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的工作方法，發(fā)現(xiàn)了自己更多的不足，我必須珍惜這次難得的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，把握住每一次學(xué)習(xí)的機(jī)遇，讓自己的綜合素質(zhì)提升一個(gè)臺(tái)階！
通過(guò)這半年多的.經(jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)自己有了進(jìn)步，有了不足，發(fā)現(xiàn)了自己還需要學(xué)習(xí)的地方很多。第一，進(jìn)步。從一開(kāi)始什么都不懂，做事情不知道怎么開(kāi)始的小女孩，變成了現(xiàn)在知道做一件事情要計(jì)劃好，要有認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，飽滿的熱情去對(duì)待。第二，不足。在開(kāi)展各項(xiàng)工作，在培訓(xùn)期間，發(fā)現(xiàn)了自己更多的不足，一度甚至自信心下降至零，但是，發(fā)現(xiàn)不足就要彌補(bǔ)和學(xué)習(xí)，我瘋狂地學(xué)習(xí)自己欠缺的東西，努力使自己保持在路上，不掉隊(duì)。第三，思想。加入到黨的隊(duì)伍，真正的跟著黨走為人民服務(wù)，自己的思想有了深刻的變化，了解到了黨的核心價(jià)值觀，了解到了為人民服務(wù)的本質(zhì)。思想的進(jìn)步是收獲最大的！
綜上，堅(jiān)持自己的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的不足，保持思想的進(jìn)步。作為一名大學(xué)生村官，我始終在路上！
第四篇 2024大學(xué)生村官工作總結(jié)報(bào)告2550字
作為_(kāi)_年被選聘的甘肅省大學(xué)生村官，我現(xiàn)在任職于嘉峪關(guān)市新城鎮(zhèn)觀蒲村，任村書(shū)記助理。不知不覺(jué)中，我來(lái)到村已經(jīng)將近一個(gè)月了，回想起來(lái)這大半個(gè)月過(guò)的忙碌而充實(shí)，從上任前的茫然到現(xiàn)慢慢的融入這個(gè)集體，經(jīng)歷了一個(gè)心理轉(zhuǎn)變，讓我體會(huì)頗多。
來(lái)任職之前，對(duì)將要任職的這個(gè)地方真的可以說(shuō)是一無(wú)所知，只知道這是一個(gè)大約有一千多人的行政村，離鎮(zhèn)駐地三公里左右，而已。記得剛來(lái)報(bào)到的第一天，在路上，我一直在想象著村里的面貌。心里既想趕快看到它，又有點(diǎn)害怕看到它。想盡快看到它，因?yàn)樗鼘⒊蔀槲椅磥?lái)三年工作和生活的場(chǎng)所，總有些期盼。有點(diǎn)害怕看到它，其實(shí)也就是我的顧慮。因?yàn)槲也皇潜镜厝?，這里的村情況會(huì)不會(huì)很復(fù)雜，群眾基礎(chǔ)和干群關(guān)系怎么樣;經(jīng)濟(jì)發(fā)展怎么樣，村風(fēng)民風(fēng)又怎么樣啊，我能干好嗎？這一系列的問(wèn)題都涌入了腦海。
剛回過(guò)神來(lái)，來(lái)接我的文書(shū)已經(jīng)到了鎮(zhèn)政府的門口了。跟著他我忐忑不安的到了村里，從遠(yuǎn)處看去一片綠郁蔥蔥，進(jìn)了村子，映入眼簾的是整齊劃一的一排排的房子，干凈寬廣的路面，房前屋后綠樹(shù)成蔭，空氣清新，一片生機(jī)盎然的景象。事實(shí)證明我先前的顧慮都是庸人自擾了。到了村委會(huì)，是一座結(jié)果緊湊的平房，很是整潔，一切工作都安排的那么井然有序。我被村干部們熱情和團(tuán)結(jié)的氛圍深深打動(dòng)了。我想趕快了解這個(gè)集體，融入這個(gè)集體。從他們身上我看到了希望，更增添了工作的信心。
來(lái)到村里頭幾天，一切都還不熟悉，尤其是在同事休婚假走了以后，更感覺(jué)工作不知道怎么開(kāi)展，只能在村委會(huì)做些力所能及的事情。每天早上早到一會(huì)兒，掃掃地，燒開(kāi)水，倒煙灰缸，剛開(kāi)始的時(shí)候，村里的干部們都覺(jué)得過(guò)意不去，都說(shuō)這些小事不能讓我做，但我覺(jué)得沒(méi)什么。在我看來(lái)，只有做好點(diǎn)滴的小事情，才能做好大事。同時(shí)，在村干部們不忙的時(shí)候，主動(dòng)向他們請(qǐng)教工作經(jīng)驗(yàn)，向他們了解村里的基本情況。
通過(guò)一段時(shí)間的了解，村里的基本情況已經(jīng)掌握的差不多了。我們村位于鎮(zhèn)駐地西南約三公里處，村里大約有常住人口1426人。村里充分發(fā)揮利用當(dāng)?shù)氐牡乩項(xiàng)l件，注重發(fā)展種植業(yè)與制種業(yè)，村民種植的洋蔥，是農(nóng)民經(jīng)濟(jì)的主要來(lái)源，不但促進(jìn)村民增收。而且形成了一條綠化帶，為村子形成了一座綠色屏障。我自己閑暇的時(shí)間也再村子里轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，村民們大都相處融洽，友愛(ài)互助。大部分的村民和干部都能很好的團(tuán)結(jié)在一起，為發(fā)展村子共同努力，當(dāng)然也不乏極少數(shù)的個(gè)人因計(jì)較得失不支持新農(nóng)村建設(shè)的工作。這極少數(shù)的人應(yīng)該是我們以后做思想工作的重點(diǎn)對(duì)象。村容村貌也在不斷改造，房屋規(guī)劃齊整，路面加寬整修，整個(gè)村子已經(jīng)煥然一新了。
基本情況了解了，已經(jīng)讓我有了做好工作的信心，有信心不能代表就能做好，要想進(jìn)入角色，做好工作，必須要讓群眾認(rèn)可你。所以，只待在村委會(huì)是不夠的。要從群眾中來(lái)到群眾中去，要先為村民，后為村官。因此，我經(jīng)常走街串巷，自報(bào)家門，主動(dòng)跟鄉(xiāng)親們打招呼，聊聊家常，談?wù)勑?，看看他們的生活，?tīng)聽(tīng)他們的聲音。
跟他們一起聊一聊家庭狀況以及地里的收成如何之類的話題，接觸多了，他們對(duì)我的了解自然也就深了?，F(xiàn)在他們眼中這個(gè)大學(xué)生村官不是遙不可及的“天子驕子”了，而是真真切切的生活在他們身邊的朋友，姐妹，小輩，距離近了，感情也就加深了。我也深刻體會(huì)到了父老鄉(xiāng)親的熱情和淳樸，讓我在遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的這片土地上有了牽掛，更有了信心。
現(xiàn)在我的工作熱情很高，也很積極，但是我深刻明白這僅僅才是個(gè)開(kāi)始，以后的路還長(zhǎng)，還需要我繼續(xù)努力，做好當(dāng)下。相信有村民的理解和村干部們的支持一切難題都會(huì)解決。而且我經(jīng)過(guò)一月的努力摸索，得出了要當(dāng)好村官還必須做好以下幾點(diǎn)：
一，端正態(tài)度，找準(zhǔn)位置。一是“大學(xué)生村官”應(yīng)加強(qiáng)自我認(rèn)識(shí)，真正了解自己。沒(méi)當(dāng)村官，先做農(nóng)民。大學(xué)生年紀(jì)輕、閱歷淺，沒(méi)有經(jīng)過(guò)復(fù)雜社會(huì)的鍛煉和艱苦生活的磨練，社會(huì)知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)都比較缺乏。由于長(zhǎng)期在校讀書(shū)，對(duì)農(nóng)村工作和“三農(nóng)”問(wèn)題了解不多，所以首先應(yīng)該抱著一種學(xué)習(xí)的態(tài)度，多認(rèn)知、多了解;
二，是要做到慎言慎行、入鄉(xiāng)隨俗。農(nóng)村的干部和群眾對(duì)我們有很多的期盼，大家的眼睛都盯著，你的一言一行、一舉一動(dòng)，都會(huì)在他們當(dāng)中產(chǎn)生不同的影響。因此一定要時(shí)刻注意自己的言行舉止，一定要尊重農(nóng)民朋友的生活習(xí)慣，一定要多與老百姓交朋友，學(xué)會(huì)用老百姓的語(yǔ)言說(shuō)話辦事;
三，是要心態(tài)超脫，擺正位置。配合村支書(shū)或村主任做工作，因此要服從村主要干部的領(lǐng)導(dǎo)和指揮，多提建議出點(diǎn)子，自己的工作位置就是協(xié)助配合搞好社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，這是當(dāng)好“大學(xué)生村官”的前提;要端正思想認(rèn)識(shí)，調(diào)整好自己的心態(tài)。當(dāng)“大學(xué)生村官”既不是作秀，也不是鍍金，更不能把當(dāng)“村官”作為“當(dāng)官”的跳板。而是要通過(guò)在基層的工作實(shí)踐，積累工作經(jīng)驗(yàn)和學(xué)會(huì)處理復(fù)雜問(wèn)題的方法，為今后的工作積累扎實(shí)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
四、勤學(xué)多思，提高素質(zhì)。農(nóng)村是一個(gè)大課堂，廣大基層工作者在實(shí)踐中摸索出了許多實(shí)用的工作方法，值得用心去學(xué)。作為剛畢業(yè)的大學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足，到基層以后，要甘當(dāng)小學(xué)生，虛心學(xué)習(xí)，勤學(xué)多思，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種生活、一項(xiàng)工作、一份責(zé)任，虛心向村干部學(xué)習(xí)，向群眾學(xué)習(xí)，學(xué)說(shuō)話、學(xué)做事、學(xué)辦法、學(xué)措施，邊學(xué)邊干，學(xué)用互動(dòng)，提高自身素質(zhì)。
五、融入群眾，打好基礎(chǔ)。上面一根針，下面千條線。農(nóng)村工作紛繁瑣碎、事無(wú)巨細(xì)，基層群眾為人憨厚淳樸、處事比較實(shí)在。做好農(nóng)村工作就要善于和農(nóng)民群眾打交道。在工作中，學(xué)會(huì)換位思考，把心貼近老百姓，始終堅(jiān)持站在群眾立場(chǎng)，切身為村民們著想，主動(dòng)熱情不回避，協(xié)調(diào)溝通講原則，善于找準(zhǔn)方法、化解矛盾、做細(xì)工作。充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和強(qiáng)勢(shì)，堅(jiān)持原則性與靈活性相結(jié)合，為人處世方圓有度，待人接物有理有節(jié)，該“方”的地方不糊涂，該“圓”的地方不呆板，在積極參與農(nóng)村工作的過(guò)程中盡快找到服務(wù)群眾的切入點(diǎn)，真正維護(hù)村民的合法利益，盡力為基層多辦好事、多干實(shí)事、多解難事，盡快讓自己融入群眾、服務(wù)群眾、贏得群眾，這樣他們也就能夠積極配合你的工作，為在農(nóng)村順利開(kāi)展工作打下良好基礎(chǔ)。
六、謀事敬業(yè)，勤政為民。“大學(xué)生村官”要懷著一顆感恩的心，懷著一顆積極的心，懷著一顆為民的心，懷著一顆負(fù)責(zé)的心，好好工作。首先，要立志做大事，不要立志做大官。“村官”是“兵頭將尾”，肩負(fù)著農(nóng)民脫貧致富的使命，群眾的事無(wú)小事，只有立志為民辦事，才能當(dāng)好一名村官。
第五篇 大學(xué)生村官的個(gè)人工作報(bào)告2250字
這是朋友一份很平常的述職報(bào)告，或者更確切點(diǎn)說(shuō)，是一份工作心得。在這兩千多字，我仿佛看到了另一個(gè)世界，一個(gè)才剛剛通上電的世界，一個(gè)電腦還沒(méi)普及的世界。下面是正文：從出生開(kāi)始，我們?cè)诩胰说某岚蛳裸裸露划?dāng)進(jìn)入學(xué)校，我們?cè)诶蠋煹谋幼o(hù)下不斷成長(zhǎng)，始終像一朵朵溫室里的牡丹花從未經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨。如今，我已離開(kāi)溫室步入社會(huì)，如同一棵昂揚(yáng)挺拔的白楊樹(shù)經(jīng)歷著風(fēng)雨的洗禮，學(xué)會(huì)為別人撐一把傘。
一、淳樸的起點(diǎn)
2024年9月，對(duì)一切依然懵懂的我懷著對(duì)未知生活的擔(dān)憂踏上了前往海聯(lián)的路，開(kāi)始我的村官之旅。海聯(lián)是一個(gè)距離光華鄉(xiāng)政府20多公里的傈僳族村莊。沿途的風(fēng)景覆蓋住了凹凸不平的土路帶給我們顛簸，我想我已經(jīng)開(kāi)始喜歡那個(gè)即將到達(dá)的地方了?？墒钱?dāng)我們真正到達(dá)海聯(lián)后我卻愣住了。原來(lái)交通不便只是一個(gè)小困難，更大的困難是語(yǔ)言的障礙和電力的空缺。微弱的燭光下我怯懦了，一夜不安后的我，被清晨那清脆的鳥(niǎo)叫聲和回應(yīng)在山間的狗叫聲喚醒，推開(kāi)窗戶頓時(shí)被朦朧的山谷迷住了，我又一次堅(jiān)信，我是喜歡這兒的。于是。我深呼吸一口氣，告訴自己，這是我應(yīng)該去面對(duì)和接受的。
1.生活中
接下來(lái)的日子我便開(kāi)始走家串戶，那里的村民很樸實(shí)很容易相處，我?guī)缀趺刻於己退齻兡佋谝黄穑黄鹜?，一起吃，甚至和他們一起下地干農(nóng)活。和他們打成一片后，我的生活變得更豐富多彩了，我學(xué)會(huì)了卷起褲腿去泥潭抓泥鰍；學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的傈僳語(yǔ)；學(xué)會(huì)了他們獨(dú)有的風(fēng)俗習(xí)慣。而我在學(xué)習(xí)之余，也會(huì)教給她們一些生活中的技巧，通電后教她們使用電器，還和他們討論菜式的做法。
2.工作上
因?yàn)榇迕竦拇緲?，村委?huì)的日常工作很容易開(kāi)展，但是因?yàn)槿狈﹄娔X方面的技能使得部分工作有了一定的局限性和繁重性。通電后村兩委都希望我能教他們使用電腦，可我為了響應(yīng)國(guó)家的政策輪崗到了期納鎮(zhèn)清水村委會(huì)，還沒(méi)有來(lái)得及教會(huì)電腦知識(shí)給他們。因此，我希望像海聯(lián)這樣的地方應(yīng)該有更多優(yōu)秀的大學(xué)生村官去服務(wù)那里的群眾，去體驗(yàn)?zāi)抢锏纳?，拓寬自己的知識(shí)面。
我感謝那段沒(méi)有電的日子，雖然讓我脫離了現(xiàn)代化的生活，卻讓我有了更多的時(shí)間去和周圍的人相處，讓我有機(jī)會(huì)去體驗(yàn)最原始的純真和樸實(shí)；讓我有時(shí)間去感受學(xué)習(xí)少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣。
這短暫的時(shí)光讓我明白，帶著“為人民服務(wù)”的宗旨去實(shí)踐的同時(shí)也服務(wù)了自己。
二、愛(ài)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)
在海聯(lián)工作的一年里，是我第一次獨(dú)自步入社會(huì)，是我的第一份工作，是我第一次與少數(shù)民族群體生活，是我第一次了解、體驗(yàn)傈僳族的風(fēng)俗習(xí)慣，也是我第一次以老師的身份走上講臺(tái)。
因?yàn)楹Ｂ?lián)地處偏遠(yuǎn)，生活條件極為艱苦，各方面的原因?qū)е?024年海聯(lián)小學(xué)的任課老師嚴(yán)重不足，經(jīng)組織決定讓我在海聯(lián)擔(dān)任村官的同時(shí)兼任小學(xué)代課老師。
當(dāng)我踏進(jìn)小學(xué)時(shí)，映入眼前的學(xué)校設(shè)備讓我想起了我的小學(xué)，一樣的桌椅、一樣的墻壁，心中頓時(shí)有了一種親切感，緊張已經(jīng)在悄然消散。海聯(lián)地處偏涼，9月的天已經(jīng)透著絲絲寒冷，那里的孩子離家較遠(yuǎn)從一年級(jí)開(kāi)始就開(kāi)始住校了，6、7歲的娃能做什么呢？可他們已經(jīng)承擔(dān)起了自己的生活起居，大部分的孩子一個(gè)星期就只有一套衣服，穿著下雨淋濕了也不曾脫下來(lái)。
看著這一切我心痛了，我不知道除了傳授他們知識(shí)讓他們脫貧，還能做什么，或許只能深夜默默地為他們拉一拉被角。
從那一刻開(kāi)始，我很想一直留下來(lái)陪伴他們，可在臨走時(shí)，望著那一雙雙純真的眼睛留下的熱淚，我才知道我有多么地不舍與無(wú)力。我發(fā)現(xiàn)了自己力量的渺小，短短一個(gè)多月的講臺(tái)經(jīng)歷讓我不得不重新審視自己，時(shí)刻鞭策自己，如果我不夠優(yōu)秀，那又有什么能力去幫助他人呢？
三、智慧的接觸點(diǎn)
離開(kāi)海聯(lián)剛到期納鎮(zhèn)時(shí)，就輾轉(zhuǎn)投身到了濤源鎮(zhèn)移民隊(duì)伍中。和淳樸的海聯(lián)相比，這里就是一個(gè)三教九流聚集的大雜燴。移民戶的不理解與刁難，移民工作者的任務(wù)目標(biāo)與隱忍，加上濤源特殊的氣候條件，使我們不得不時(shí)刻拉緊各自心中的弦。
面對(duì)龐大的數(shù)據(jù)核算，我們必須加班加點(diǎn)；面對(duì)巨額的賠款數(shù)據(jù)，我們必須心思縝密；面對(duì)情緒極易激化的老百姓，我們必須摒棄所有的脾性；面對(duì)氣候的轉(zhuǎn)變，再難的工作我們也必須在最短時(shí)間內(nèi)找到突破口，逐個(gè)擊破。
1.工作態(tài)度
簽訂協(xié)議→數(shù)據(jù)賠款→房屋拆遷→清庫(kù)→建房。
這一路走來(lái)我看到了少數(shù)群眾的刁難，也看到了部分村民的疾苦，可更多的是移民工作者的工作態(tài)度。如果得不到百姓的理解和支持，他們就一遍一遍地往百姓家做思想工作，白天不行就晚上去；如果百姓斥責(zé)他們，他們就一笑而過(guò)；如果下雨了，他們心里時(shí)刻牽掛百姓的安全，哪怕是半夜下雨也會(huì)出來(lái)走走看看；如果遇到停電、缺水、道路不通，他們心急如焚，以最快的時(shí)間找到解決方法。
這一切的一切，我們看在眼里，感動(dòng)在心里。這是我們剛?cè)牖鶎?、年輕氣盛的晚輩值得學(xué)習(xí)的地方。
2.知識(shí)、技能的拓寬
在整個(gè)移民工作中，涉及諸多的知識(shí)領(lǐng)域，前期有計(jì)算機(jī)的運(yùn)用、文案的寫(xiě)作、政策的解讀，后期有建筑、水電、法律等相關(guān)知識(shí)。
我很慶幸能加入這支移民隊(duì)伍中，不僅加強(qiáng)了我的專業(yè)知識(shí)，還拓寬了我的知識(shí)領(lǐng)域，提升了處理事情的應(yīng)變能力和與特殊群體的交流技巧。
四、下一站
初到期納鎮(zhèn)清水村委會(huì)時(shí)，我的心是忐忑的，因?yàn)檫@里的村民被稱為“永勝的猶太人”，我擔(dān)心自己無(wú)法勝任這里的工作?？墒菑囊泼駪?zhàn)線走了一圈回來(lái)后，我不再那么擔(dān)心了。因?yàn)槟敲磸?fù)雜的移民工作我都能做好，其他的工作我也一樣可以勝任。
在之前所去過(guò)的每個(gè)工作區(qū)域，我都有不同的收獲和成長(zhǎng)。曾經(jīng)呆在溫室里的牡丹花已經(jīng)站立在風(fēng)雨中，以盎然的姿態(tài)迎接明日的挑戰(zhàn)。我相信，在這里我可以得到更大程度地成長(zhǎng)，發(fā)揮著自己最大的作用，不斷去學(xué)習(xí)，不斷去探索，贏得職業(yè)生活中的再一次蛻變。
第六篇 大學(xué)生村官兩年工作計(jì)劃報(bào)告1550字
經(jīng)過(guò)培訓(xùn)考核，我光榮的成為了一名大學(xué)生村官，在經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的適應(yīng)和學(xué)習(xí)后，我對(duì)農(nóng)村工作有了一定的認(rèn)識(shí)，在未來(lái)的一年里我希望通過(guò)自己的努力使自己能成為一名合格的大學(xué)生村官，以下是我20__年度工作計(jì)劃。
一、參加實(shí)踐，熟悉環(huán)境，了解村情村貌
在“五個(gè)一”活動(dòng)中，我進(jìn)行了為期一周的入戶走訪工作，在走訪調(diào)研的過(guò)程中了解了很多也學(xué)習(xí)了很多，所以在20__年中我會(huì)繼續(xù)開(kāi)展入戶走訪工作，深入到群眾當(dāng)中，為今后開(kāi)展工作打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1、本村的村情村貌
通過(guò)村干部的介紹，可以知道我村地理位置、人口情況、村名組情況，但還要跟村干部下村實(shí)地了解各村名組的實(shí)際情況，各村民的大體生活狀況。
2、對(duì)本村的村民、老黨員、留守兒童進(jìn)行走訪
利用更多的時(shí)間走進(jìn)弱勢(shì)群體，走進(jìn)工作一線，及時(shí)了解群眾的所需所求，對(duì)他們動(dòng)之以情、曉之以理。對(duì)于老黨員和村民代表，主要是學(xué)習(xí)他們?yōu)槿颂幨赖姆椒?，吸收?jīng)驗(yàn)。
二、做好村里的各項(xiàng)工作
1、加強(qiáng)基層黨建工作
對(duì)于新任職到村的大學(xué)生村官，首要工作應(yīng)該做好黨建工作，面對(duì)村里黨員轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)進(jìn)，流動(dòng)黨員管理不規(guī)范，黨建材料凌亂等情況，我會(huì)對(duì)其進(jìn)行整理、歸檔，并做好電子檔備份。
2、村委會(huì)日常事務(wù)
推進(jìn)村務(wù)黨務(wù)信息公開(kāi)，協(xié)助村兩委處理好日常事務(wù)，農(nóng)村工作復(fù)雜而繁瑣，所以在工作中更需要耐心于信心。村民之間的關(guān)系盤根錯(cuò)雜，鄰里之間發(fā)生矛盾時(shí)有發(fā)生，在村民有了矛盾以后，協(xié)同村調(diào)解委員對(duì)村民進(jìn)行耐心勸導(dǎo)，使其誤會(huì)消除，在這過(guò)程中，認(rèn)真學(xué)習(xí)村干部處理人民內(nèi)部矛盾的方式方法。同時(shí)，農(nóng)村的計(jì)劃生育工作開(kāi)展有一定的難度，所以我會(huì)協(xié)同村干部，搞好計(jì)劃生育工作，兩檢是計(jì)生工作的基礎(chǔ)，是農(nóng)村工作的重要組成部分，對(duì)于這方面的工作主要還是以學(xué)習(xí)為主。
3、農(nóng)家書(shū)屋的管理工作
農(nóng)家書(shū)屋是一個(gè)村寶貴的文化財(cái)富，圖書(shū)內(nèi)容保羅萬(wàn)象，為了方便廣大村民及時(shí)找到自己所需的書(shū)籍，需要給在冊(cè)圖書(shū)分門別類的編號(hào)、重新排放。加大農(nóng)家書(shū)屋的宣傳力度，使村民知曉，能實(shí)實(shí)在在的為村民利用，并且做好農(nóng)家書(shū)屋管理規(guī)章制度，使每本圖書(shū)用于民，利于民，充分發(fā)揮農(nóng)家書(shū)屋的作用。
4、遠(yuǎn)程教育
依托遠(yuǎn)程教育的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，充分發(fā)揮大學(xué)生村官的個(gè)人專業(yè)特長(zhǎng)，履行好遠(yuǎn)程教育管理員的職責(zé)，做好遠(yuǎn)程教育播放登記工作，并且經(jīng)常組織村民觀看遠(yuǎn)教內(nèi)容，豐富村民的精神文化生活。
三、加強(qiáng)自身修養(yǎng)
1、爭(zhēng)當(dāng)“十大員”
即方針政策的宣傳員，先進(jìn)文化的傳播員，村級(jí)組織建設(shè)的推進(jìn)員，遠(yuǎn)程教育的管理員，科學(xué)技術(shù)的推廣員，服務(wù)群眾的代辦員，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的示范員，致富信息的傳遞員，鄰里糾紛的調(diào)解員，黨情民意的報(bào)告員。
2、加強(qiáng)自身理論知識(shí)的學(xué)習(xí)
工作之余，認(rèn)真學(xué)____的各類新政策、新知識(shí)，閱讀人民日?qǐng)?bào)、安徽日?qǐng)?bào)、皖西日?qǐng)?bào)、中國(guó)婦女報(bào)，掌握最新的新聞消息，并且做好重要消息的記錄。
3、加強(qiáng)個(gè)人能力的培養(yǎng)
在協(xié)助村干部開(kāi)展日常工作的同時(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)他們?yōu)槿颂幨隆⑻幚砀黝惣m紛的能力，在學(xué)習(xí)中勤總結(jié)、勤思考，把他們的處事方法、經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化吸收為自己的智慧結(jié)晶，增強(qiáng)自身獨(dú)擋一面的能力。
4、調(diào)整心態(tài)，實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變
在這一年的時(shí)間里我要完成角色的轉(zhuǎn)變，從思想上和行動(dòng)上都要轉(zhuǎn)變，不能自己悶頭學(xué)習(xí)，而是應(yīng)該深入基層，利用所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中來(lái)為廣大人民群眾服務(wù)，將所學(xué)知識(shí)與實(shí)際結(jié)合起來(lái)，努力做好工作。同時(shí)，也要做好從“大學(xué)生”向“小學(xué)生”角色的轉(zhuǎn)變，雖然文化程度比村干部高些，但在處理具體的事務(wù)中他們都是我的老師，所以要勇當(dāng)小學(xué)生，向廣大村民前輩們學(xué)習(xí)。
5、增進(jìn)相互之間的交流
作為一名新上任的大學(xué)生村官，需要學(xué)習(xí)和交流的東西還很多，所以，要加強(qiáng)與同批大學(xué)生村官之間的工作交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短；對(duì)于工作上遇到的問(wèn)題，請(qǐng)求前幾批大學(xué)生村官給予幫助。按時(shí)向組織部匯報(bào)自己在村工作情況、思想情況，及時(shí)讓他們了解自己的動(dòng)態(tài)。
第七篇 2024年大學(xué)生村官工作報(bào)告500字
2024年9月初，俺成為臨沂市首批選聘到農(nóng)村任職的大學(xué)生村官，任職于沂南縣蒲汪鎮(zhèn)于家官莊村。到村任職已近三個(gè)月，對(duì)村情、民情有了一定了解，與村兩委關(guān)系更加和諧、融洽，并逐步接觸參與農(nóng)村的實(shí)質(zhì)工作：
1.參與我村經(jīng)濟(jì)普查工作。通過(guò)對(duì)法人單位、產(chǎn)業(yè)合同單位、從事二、三產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)戶的清查，對(duì)我村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、經(jīng)濟(jì)效益及規(guī)模有了第一手的資料。
2.擔(dān)任遠(yuǎn)程教育操作員b角。每月最少組織村民四次集中收看學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育知識(shí)，為農(nóng)民了解掌握最新的政策法規(guī)、農(nóng)科知識(shí)、致富信息。
3.參與新農(nóng)村合作醫(yī)療工作。耐心地向村民宣講參合的重要性、完成登記、收費(fèi)、建檔等各項(xiàng)程序，與兩委共同努力下使我村今年參合率達(dá)到百分之九十六。
4.開(kāi)展深入宣講黨的十七屆三中全會(huì)精神活動(dòng)。根據(jù)于家官莊村實(shí)際發(fā)展情況，重點(diǎn)宣講新形勢(shì)下農(nóng)村改革發(fā)展的重大意義;推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展的指導(dǎo)思想、目標(biāo)和重大原則，對(duì)于家官莊的新農(nóng)村建設(shè)具有深遠(yuǎn)的影響。
農(nóng)村工作是圍繞落實(shí)國(guó)家關(guān)于三農(nóng)政策、法規(guī)而開(kāi)展。這些支農(nóng)惠農(nóng)政策宣傳、落實(shí)是我們基層工作者的職責(zé)，我們大學(xué)生村官應(yīng)秉承扎根農(nóng)村、為農(nóng)服務(wù)的信念，以務(wù)實(shí)、誠(chéng)懇的工作作風(fēng)和開(kāi)拓進(jìn)取的精神為農(nóng)村的發(fā)展而努力工作！
第八篇 大學(xué)生村官鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作述職報(bào)告2600字
大學(xué)生村官鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作述職報(bào)告
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好：
自年9月10日，被選派到鎮(zhèn)人民政府從事駐村扶貧工作，轉(zhuǎn)眼間已滿兩年。這兩年里自己成長(zhǎng)了不少，特別是在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)下，在干部群眾的指導(dǎo)幫助下，學(xué)到了許多基層工作經(jīng)驗(yàn)和為人處事的方法?，F(xiàn)將兩年來(lái)的工作情況匯報(bào)如下，如有不當(dāng)之處，敬請(qǐng)批評(píng)指正。
一、思想政治表現(xiàn)
始終以馬列主義，___思想、鄧小平理論為指導(dǎo)，努力實(shí)踐 ' 三個(gè)代表 ' 重要思想，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，牢固樹(shù)立大局觀念，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，始終以一名中共黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。尤其是自去年以來(lái)的學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，我抓住一切學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)文件精神，重要講話等，并做好學(xué)習(xí)筆記，寫(xiě)好心得體會(huì)，查找問(wèn)題，同時(shí)積極撰寫(xiě)整改措施，不斷提高工作能力和水平。
二、工作情況
（一）民政工作基本情況。
只有先摸清情況才能更好的開(kāi)展工作，所以自我被選派到鎮(zhèn)作為扶貧助理員以來(lái)，我首先就摸清了我鎮(zhèn)民政對(duì)象的基本情況。我鎮(zhèn)共有城鎮(zhèn)低保戶65戶，177人，農(nóng)村低保戶475戶，1129人，五保戶151人，優(yōu)撫對(duì)象210人，殘疾人246人。
（二）兩年來(lái)開(kāi)展工作的情況
1、扶貧工作。這是各項(xiàng)工作的重中之重，也是我作為扶貧助理員的首要職責(zé)。作為扶貧助理員，在力所能及的范圍內(nèi)，在做好兩個(gè)貧困村的扶貧工作的前提下，我更加是全心全意將全鎮(zhèn)的扶貧工作做好。自年以來(lái)，更是多管齊下做好扶貧工作，一是加強(qiáng)智力扶持。以農(nóng)業(yè)服務(wù)中心為主導(dǎo)，結(jié)合農(nóng)業(yè)新技術(shù)的推廣和各種種養(yǎng)殖業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，相繼組織了300人次參加了農(nóng)業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)，并收到了良好效果；二是以項(xiàng)目為載體，圍繞我鎮(zhèn)打造林果園的目標(biāo)，動(dòng)員貧困群眾積極參加柚子和竹筍的種植，向他們灌輸從自身脫貧致富的觀念，不能只是等、靠、要。另外，在今年市扶貧辦開(kāi)展的“兩項(xiàng)制度”即農(nóng)村低保與扶貧開(kāi)發(fā)制度有效銜接工作中，按照鎮(zhèn)統(tǒng)一部署，從四月初我們就開(kāi)始認(rèn)真調(diào)查摸底，核實(shí)貧困人員，通過(guò)幾個(gè)月的共同努力，我們調(diào)查出全鎮(zhèn)貧困戶共有977戶，2147人，其中，五保戶151人，低保戶469戶，1111人，扶貧戶357戶，885人。
2、城鄉(xiāng)醫(yī)療保險(xiǎn)工作。自被選派到鎮(zhèn)，接受的第一項(xiàng)工作便是城鄉(xiāng)醫(yī)療保險(xiǎn)的宣傳、辦理、登記和錄入。我們將收繳費(fèi)用、參合名單填表登記，統(tǒng)一整理后分村輸入微機(jī)，再進(jìn)行勘誤校對(duì)，秉著不能讓我們的一點(diǎn)小失誤影響村民報(bào)銷醫(yī)療費(fèi)用的原則，針對(duì)參保的5000人，我們花了一個(gè)月的時(shí)間整理他們的身份證號(hào)碼等資料并錄微機(jī)存檔，又審核填寫(xiě)所有續(xù)保戶的舊合作醫(yī)療本，年1月初又將所有新參保戶的醫(yī)療卡和醫(yī)療合作本填完發(fā)放到各村，年，由于城鄉(xiāng)醫(yī)療保險(xiǎn)和新型農(nóng)村合作醫(yī)療合二為一，所以工作更加復(fù)雜化，但是面對(duì)遇到的種種難題，我們都想方設(shè)法的克服了，最終使我鎮(zhèn)的醫(yī)療保險(xiǎn)工作得以順利運(yùn)行。
3、五保戶、低保戶的清理。去年二月開(kāi)始，由鎮(zhèn)紀(jì)委和民政辦工作人員組成的清理小組開(kāi)展了農(nóng)村低保大清理活動(dòng)，作為清查小組成員，我全過(guò)程參與了該項(xiàng)工作，清查工作組用了兩個(gè)月的時(shí)間到每個(gè)村開(kāi)展清理活動(dòng)，通過(guò)召開(kāi)在家全體黨員、老干部及村民代表參加的民主評(píng)議會(huì)，一戶一戶的評(píng)議目前所享受低保的家庭。此次清查活動(dòng)體現(xiàn)了我鎮(zhèn)低保工作的公開(kāi)、公平、公正。
4、村務(wù)公開(kāi)和民主管理“難點(diǎn)村”治理工作。為認(rèn)真貫徹落實(shí)縣委、政府辦公室《關(guān)于開(kāi)展村務(wù)公開(kāi)和民主管理“難點(diǎn)村”治理工作實(shí)施意見(jiàn)》和全縣農(nóng)村基層組織建設(shè)工作會(huì)議精神，成立了鎮(zhèn)村務(wù)公開(kāi)和民主管理“難點(diǎn)村”領(lǐng)導(dǎo)小組，我作為小組成員協(xié)助各位領(lǐng)導(dǎo)完成了村務(wù)公開(kāi)和民主管理“難點(diǎn)村”調(diào)查表和治理工作方案以及自查報(bào)告。
5、“三無(wú)”老人以及孤兒的調(diào)查摸底工作
。三無(wú)”人員及孤兒是社會(huì)的特殊群體，是社會(huì)保障體系下社會(huì)福利的主要對(duì)象，為貫徹落實(shí)上級(jí)要求，全面摸清“三無(wú)”人員和孤兒底數(shù)，了解他們的生活境況，去年6月份，我們展開(kāi)了“三無(wú)”人員和孤兒普查，普查得知我鎮(zhèn)“三無(wú)”人員31名，孤兒20名。
6、優(yōu)撫對(duì)象、農(nóng)村低保的系統(tǒng)錄入工作。為規(guī)范管理各民政對(duì)象，民政部門制作了專門系統(tǒng)存儲(chǔ)其基本信息，因此我們將所有優(yōu)撫對(duì)象和農(nóng)村低保家庭的基本信息都錄入該系統(tǒng)存檔。這是一項(xiàng)繁瑣的工作，必須確保對(duì)象戶的基本信息準(zhǔn)確無(wú)誤。
7、社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)的辦理工作。這是一項(xiàng)龐大的工作，辦理流程較多，而我做的就是向參保對(duì)象解釋政策、填資料、發(fā)放存折本、錄電腦等。通過(guò)兩個(gè)月的共同努力，我鎮(zhèn)的社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)工作得以有序推進(jìn)。
8、市農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作。我所負(fù)責(zé)的是巖背村，截至目前，巖背村播放時(shí)間是32000余分鐘，居鎮(zhèn)第一，從潼南縣統(tǒng)計(jì)結(jié)果來(lái)看，也是名列前茅。通過(guò)一年多的學(xué)習(xí)，受教育的村干部和在家黨員受教育率達(dá)100%。實(shí)踐證明，遠(yuǎn)程教育是開(kāi)展對(duì)農(nóng)村黨員干部和群眾培訓(xùn)的好方法、好形式，深受廣大干部群眾的好評(píng)。
9、12371黨建信息平臺(tái)的資料完善。首先是系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了黨建信息工作的基本情況，其次通過(guò)對(duì)黨建信息平臺(tái)的使用、維護(hù)和管理方法的學(xué)習(xí)，有效地解決了在“12371黨建信息平臺(tái)”使用、維護(hù)中遇到的突出問(wèn)題，為黨建信息工作進(jìn)一步完善打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
10、“三城同創(chuàng)”工作。作為“三城同創(chuàng)”辦公室成員，在日常工作中，我主要是負(fù)責(zé)將我鎮(zhèn)在創(chuàng)衛(wèi)工作中所開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)資料收集、整理和歸檔，同時(shí)，向縣“三城同創(chuàng)”辦公室及時(shí)報(bào)送相關(guān)信息。
另外，民政辦公室常規(guī)性工作。
（1）協(xié)助民政辦夏主任認(rèn)真做好城鄉(xiāng)低保、優(yōu)撫、救災(zāi)、救濟(jì)、五保供養(yǎng)、殘疾等民政工作。
（2）做好電子文檔信息的制作和錄入，各種表格的制作與信息錄入工作。
（3）做好文件的接收、發(fā)送，資料的整理與歸檔等工作。
（4）做好來(lái)電來(lái)訪并對(duì)重要來(lái)訪進(jìn)行認(rèn)真登記，及時(shí)報(bào)告主任并協(xié)助及時(shí)辦理。
三、不足及今后努力的方向
工作這兩年來(lái)，我在思想上、學(xué)習(xí)上和工作上都取得了一定的進(jìn)步，也轉(zhuǎn)變了角色，基本融入了基層，但我也深深認(rèn)識(shí)到自己還存在著很多的不足，離一名優(yōu)秀的基層工作者尚有一段差距，主要存在以下兩方面的不足：一是處理實(shí)際問(wèn)題經(jīng)驗(yàn)不足；二是農(nóng)村工作方法生硬、不靈活。為此，在今后的工作中，我會(huì)注意多向有經(jīng)驗(yàn)的同事虛心請(qǐng)教，運(yùn)用靈活多樣的方法開(kāi)展工作、解決問(wèn)題，真正將理論與實(shí)踐有效結(jié)合起來(lái)，并認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，加倍努力，克服不足，勤奮工作，用實(shí)際行動(dòng)踐行李源朝部長(zhǎng)為大學(xué)生“村官”題寫(xiě)“艱難困苦，玉汝于成”時(shí)的殷切希望。
第九篇 大學(xué)生村官工作生活情況的調(diào)研報(bào)告3800字
選聘高校畢業(yè)生到村任職，是___作出的一項(xiàng)重大決策，對(duì)于加快推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)具有重大而深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略意義。最近幾年來(lái)，全國(guó)各地許多地區(qū)(包括我縣在內(nèi))都開(kāi)展了吸引大學(xué)生到農(nóng)村就業(yè)的工作，大學(xué)生村官成為新農(nóng)村建設(shè)中一道奪目的景觀。為深入了解大學(xué)生村官基層工作狀況，__縣委組織部發(fā)動(dòng)我縣現(xiàn)有__名大學(xué)生村官，立足各人工作生活實(shí)際，廣泛開(kāi)展此次摸底調(diào)研?，F(xiàn)將我們開(kāi)展調(diào)研的有關(guān)情況總結(jié)如下：
一、此次調(diào)研的目的及具體方式方法
目 的：及時(shí)發(fā)現(xiàn)和掌握大學(xué)生“村官”工作生活中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，方便組織部對(duì)現(xiàn)有相關(guān)政策進(jìn)行優(yōu)化改進(jìn)，為促進(jìn)我縣大學(xué)生“村官”規(guī)范化管理、科學(xué)化使用提供詳實(shí)的信息數(shù)據(jù)。
方式方法：由于受到人力、物力、時(shí)間的限制，我二人自由組成了一個(gè)工作小組，在不影響日常工作前提下，積極開(kāi)展調(diào)研工作。為使報(bào)告反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題更具廣泛意義和實(shí)際意義，在此次調(diào)研中我們采取下村走訪、組織座談等形式，在我縣范圍內(nèi)廣泛開(kāi)展了為期一個(gè)月的調(diào)研活動(dòng)。期間我們共走訪了有大學(xué)生“村官”入駐的行政村9個(gè)，與村干部、黨員、村民座談__余次，組織大學(xué)生“村官”同事開(kāi)展各類座談_次，了解掌握了大量一手資料，為調(diào)研報(bào)告的撰寫(xiě)積累了詳實(shí)素材。
二、我縣大學(xué)生“村官”基本情況
__縣____年、____年、____年先后接收__名高校畢業(yè)生到村任職，其中縣城及周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)__名，__鄉(xiāng)_名，__鄉(xiāng)_名。__名大學(xué)生村官分別畢業(yè)于全國(guó)__所高校，涉及會(huì)計(jì)學(xué)、農(nóng)學(xué)、林學(xué)、法學(xué)、計(jì)算機(jī)、教育等__個(gè)專業(yè)門類;黨員__名，入黨積極分子__名。
三、推行大學(xué)生“村官”相關(guān)工作的積極意義
在調(diào)研中我們發(fā)現(xiàn)，我縣的大學(xué)生村官大部分工作積極肯干，能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，協(xié)助村兩委做好村里的工作和當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)交辦的事項(xiàng)，使農(nóng)村工作呈現(xiàn)出新氣象。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
首先為鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)提供新的力量。大學(xué)生“村官”有崇高的理想、遠(yuǎn)大的志向、發(fā)展的熱情和積極的進(jìn)取心，他們以村黨組織書(shū)記助理、村委會(huì)主任助理的身份投入工作，為農(nóng)村基層干部增添了新鮮血液。既讓他們?cè)诹私廪r(nóng)村、熟悉農(nóng)村中盡快成長(zhǎng)起來(lái)，又讓他們?cè)诜e累基層工作經(jīng)驗(yàn)、增長(zhǎng)工作才干中為鞏固黨在農(nóng)村的執(zhí)政基礎(chǔ)做出貢獻(xiàn)。例如我縣__村“村官”某某，在積極融入農(nóng)村過(guò)程中積極發(fā)揮作用，創(chuàng)造性的將黨在農(nóng)村的路線、方針、政策用淺顯的語(yǔ)言印制在掛歷上，自己出資印刷并分發(fā)給鄉(xiāng)村干部，在很大程度上提升了鄉(xiāng)村干部的大局觀念和服務(wù)意識(shí)。
其次為推動(dòng)新農(nóng)村建設(shè)注入活力。大學(xué)生“村官”到了農(nóng)村基層以后，大部分能利用所學(xué)知識(shí)和專業(yè)特長(zhǎng)，積極為發(fā)展農(nóng)業(yè)、致富農(nóng)民、建設(shè)新農(nóng)村作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在實(shí)際工作中，他們有的利用計(jì)算機(jī)知識(shí)，推進(jìn)了農(nóng)村的信息化建設(shè)，例如__村“村官”___;有的結(jié)合所學(xué)專業(yè)，在種植、養(yǎng)殖、農(nóng)民合作社等方面加強(qiáng)探索和實(shí)踐，帶領(lǐng)村民致富，例如__鄉(xiāng)“村官”___，在____年草莓滯銷時(shí)，通過(guò)與__欄目的宣傳合作，為村民挽回直接經(jīng)濟(jì)損失近百萬(wàn)元;有的依托黨員服務(wù)中心、村民工作室等為村民提供法律、心理等各類咨詢和服務(wù)，例如__“村官”___;也有的運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，參與村里的一些規(guī)劃、管理和建設(shè)等，為農(nóng)村帶去了新觀念、新知識(shí)，例如__“村官”___。因此，大學(xué)生“村官”為推動(dòng)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)注入了新的活力。
最后選聘高校畢業(yè)生到村任職能夠?yàn)檗r(nóng)村發(fā)展提供人才支持。通過(guò)選聘高校畢業(yè)生到村任職，可以改變黨政人才的成長(zhǎng)模式，優(yōu)化黨政人才的來(lái)源結(jié)構(gòu);同時(shí)，也能在大學(xué)生中樹(shù)立新的就業(yè)理念和就業(yè)價(jià)值取向，緩解就業(yè)壓力，為各類人才成長(zhǎng)樹(shù)立新導(dǎo)向。
四、存在的難點(diǎn)及分析。
(一)、從對(duì)大學(xué)生“村官”工作的認(rèn)知態(tài)度來(lái)看，宣傳工作還有待加強(qiáng)。
有的村認(rèn)為大學(xué)生“村官”是過(guò)客，是來(lái)鍍金的，是外人，不愿意把真正具有鍛煉價(jià)值的崗位，作為大學(xué)生“村官”發(fā)揮作用的平臺(tái);有的大學(xué)生村官不明白自己下村任職的目的、意義是什么，找不準(zhǔn)奮斗目標(biāo)，把握不好工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)，個(gè)別大學(xué)生“村官”錯(cuò)誤的認(rèn)為組織人事部門管不了，新單位又管不著，反正干好干壞都一樣，便放松對(duì)自己的紀(jì)律要求，工作中不能積極主動(dòng)的要任務(wù)、挑擔(dān)子，缺乏克服困難和做好工作的主動(dòng)性;另外由于大學(xué)生“村官”工作還處于探索階段，管理機(jī)制還不夠健全，部分大學(xué)生“村官”對(duì)于自己的工作前途持懷疑態(tài)度。
(二)、從大學(xué)生“村官”自身素質(zhì)來(lái)看，在實(shí)際工作中存在一定問(wèn)題。
1、工作作風(fēng)不深入。一些大學(xué)生“村官”很少深入到戶，對(duì)村情了解不夠。大學(xué)生村官往往習(xí)慣性的待在辦公室，等待村民來(lái)訪，很少主動(dòng)到村民家里拜訪，對(duì)村情了解不夠，很難有針對(duì)性的開(kāi)展工作。
2、綜合能力不強(qiáng)。建設(shè)新農(nóng)村，人才是關(guān)鍵。但大學(xué)生作為農(nóng)村建設(shè)的急需人才，其農(nóng)村能力的欠缺阻礙著他們知識(shí)優(yōu)勢(shì)的發(fā)揮。通過(guò)對(duì)村兩委負(fù)責(zé)人的走訪，他們普遍認(rèn)為大學(xué)生還需要提高以下四種能力：運(yùn)用專業(yè)知識(shí)解決問(wèn)題的能力、人際溝通能力、組織管理能力和心理承受能力。
3、專業(yè)不對(duì)口。據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)，我縣__名大學(xué)生村官中，農(nóng)、林專業(yè)人員所占比例不到__%，普遍存在所學(xué)專業(yè)與農(nóng)村工作不對(duì)口的問(wèn)題。專業(yè)上的“不對(duì)口”，使大學(xué)生村官在村里從事事務(wù)性工作比較多，在促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)、幫助農(nóng)民致富等方面發(fā)揮作用有限，呈現(xiàn)“有理論用不上，有知識(shí)道不出”的尷尬境地。
(三)、從政策待遇來(lái)看，還難以體現(xiàn)統(tǒng)籌兼顧。
與我縣村干部待遇相比，目前對(duì)大學(xué)生“村官”的待遇已高于村“兩委”副職干部，但與我省其他地區(qū)相比同類別“村官”待遇普遍偏低，這樣帶來(lái)兩個(gè)后果：一是對(duì)現(xiàn)職村干部的積極性是一種打擊;二是選聘大學(xué)生“村官”三年服務(wù)期滿后，相對(duì)較低的工資待遇，對(duì)他們的積極性也是一種影響，甚至不利于農(nóng)村對(duì)人才的挽留。因此，在制定待遇政策方面，要緊密結(jié)合實(shí)際，統(tǒng)籌兼顧、獎(jiǎng)勤罰懶，調(diào)動(dòng)各方積極性，開(kāi)拓創(chuàng)新，找準(zhǔn)平衡點(diǎn)，才有利于事業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。
五、幾點(diǎn)思考
(一)、如何解決大學(xué)生“村官”工作生活中的問(wèn)題？
一是加強(qiáng)宣傳。加強(qiáng)大學(xué)生“村官”工作意義、作用和大學(xué)生“村官”工作的正面典型的宣傳力度，轉(zhuǎn)變個(gè)別村嚴(yán)重本位思想和傳統(tǒng)待客習(xí)慣，把大學(xué)生“村官”當(dāng)作自己人，增強(qiáng)做好大學(xué)生“村官”工作的積極性和主動(dòng)性。
二是加強(qiáng)引導(dǎo)。加強(qiáng)大學(xué)生“村官”的價(jià)值觀和人生觀的教育，要求“村官”明確工作目標(biāo)，把新農(nóng)村建設(shè)作為共同的事業(yè)，切實(shí)服從單位的工作安排，努力在干中學(xué)，在學(xué)中干，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。達(dá)到鍛煉自己、奉獻(xiàn)一方的目的。
三是加強(qiáng)保障。接收單位要為大學(xué)生村官發(fā)揮作用創(chuàng)造良好的環(huán)境，根據(jù)其本身特長(zhǎng)及培養(yǎng)方向，大膽使用，安排最合適的崗位，為大學(xué)生“村官”搭建施展才能的舞臺(tái)。
四是加強(qiáng)扶持。鼓勵(lì)大學(xué)生村官在恰當(dāng)時(shí)候自主創(chuàng)業(yè)，組織部門和銀行要在就業(yè)平臺(tái)搭建、創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流、創(chuàng)業(yè)資金扶持等方面為他們提供幫助，例如：邀請(qǐng)外地成功創(chuàng)業(yè)大學(xué)生村官來(lái)我縣座談交流，向大學(xué)生村官提供無(wú)息貸款等。
(二)、大學(xué)生“村官”群體如何實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值？
由于采取人性化分配機(jī)制，我縣大學(xué)生“村官”大部分被分配到縣城周邊等接近居住地的鄉(xiāng)鎮(zhèn)就職，就職環(huán)境比較適宜，風(fēng)俗習(xí)慣較為相近，對(duì)于現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上流行的“大學(xué)生村官難以融入農(nóng)村”的說(shuō)法，我縣基本不存在;那么在如此適宜的工作生活環(huán)境下，我們大學(xué)生“村官”如何從自身角度實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值呢？
一是思想認(rèn)識(shí)要到位。大學(xué)生村官應(yīng)充分認(rèn)識(shí)國(guó)家實(shí)施大學(xué)生村官制度的重大意義以及由此給自身帶來(lái)的重大機(jī)遇和超大平臺(tái)，從而自覺(jué)做到好生珍惜、勤奮努力，施展才華、有所作為。
二是心理狀態(tài)要恰當(dāng)。在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)，一部分大學(xué)生村官是將當(dāng)下的所在僅僅作為一個(gè)中轉(zhuǎn)的場(chǎng)所、過(guò)渡的平臺(tái)。有想法正常。欲圖別的崗位、以求別的發(fā)展，也在情理之中。問(wèn)題是在其位，當(dāng)謀其事。作為大學(xué)生村官，要有恰當(dāng)?shù)男睦頎顟B(tài)，要能夠正確對(duì)待轉(zhuǎn)崗去留，要自覺(jué)做到守土有責(zé)、履職盡責(zé)，做到既在其位、當(dāng)謀其事、力成其業(yè)。
三是角色定位要準(zhǔn)確。中國(guó)有句老話，叫做名正言順。大學(xué)生村官要清醒地把握好自己的角色定位：自己是村委會(huì)主任助理或者是村黨支部書(shū)記助理。大學(xué)生村官是配角，是幫助村主要干部打理日常行政事務(wù)的角色，是運(yùn)用相關(guān)專業(yè)技術(shù)擔(dān)當(dāng)某個(gè)領(lǐng)域某項(xiàng)具體工作的角色。只有真正明確了自身的角色定位，大學(xué)生村官才能不缺位、不越位，有所作為。
四是知識(shí)技能要完善。大學(xué)生村官的一個(gè)重要功能就是服務(wù)農(nóng)民、增加村民收入，給農(nóng)村帶去先進(jìn)文化、先進(jìn)理念。為此，大學(xué)生村官要從各自的實(shí)際出發(fā)，有針對(duì)性地給自己充電補(bǔ)課，不斷豐富和完善相應(yīng)的知識(shí)和技能，以更好地勝任工作、服務(wù)村民。
五是工作方法要對(duì)路。大學(xué)生村官要想做事、做成事，還必須特別注意工作方法。要多和村民、村干部尤其是村主要干部通氣，多聽(tīng)聽(tīng)他們的提醒和建議，工作中要多動(dòng)腦筋，多想想可能會(huì)出現(xiàn)的各種矛盾和問(wèn)題，根據(jù)不同的情況，不斷地調(diào)整和完善自己相應(yīng)的工作方法，力求使之有的放矢、量體裁衣，力求使之對(duì)路可行、管用高效
第十篇 關(guān)于加強(qiáng)大學(xué)生村官培養(yǎng)使用工作的調(diào)研報(bào)告3650字
大學(xué)生村官到村任職，是中央推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，改善農(nóng)村干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)、加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建設(shè)，解決大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)、促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略決策。為進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生村官培養(yǎng)使用，確保他們生活有保障、干事有勁頭、發(fā)展有空間，我鎮(zhèn)對(duì)大學(xué)生村官的管理與培養(yǎng)情況進(jìn)行深入調(diào)研，仔細(xì)分析，認(rèn)真總結(jié)，形成調(diào)研報(bào)告如下：
一、涌泉鎮(zhèn)大學(xué)生村官隊(duì)伍的基本情況
自__年2月以來(lái)，我鎮(zhèn)先后選聘大學(xué)生村官20人。在歷屆黨委、政府的重視下，培養(yǎng)使用工作取得了明顯成效，離職的7人中，有1人進(jìn)入鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子，4人進(jìn)入行政事業(yè)單位，2人進(jìn)入國(guó)有企業(yè);在職13人中，有10人擔(dān)任村黨支部副書(shū)記，3人擔(dān)任村民委主任助理，5人創(chuàng)辦了農(nóng)民專業(yè)合作社， 1人創(chuàng)辦了“網(wǎng)絡(luò)餐廳”。這些大學(xué)生村官大多是涌泉本鎮(zhèn)人，熟悉本地情況，能快速融入所在村，在加強(qiáng)基層組織建設(shè)、宣傳農(nóng)業(yè)農(nóng)村政策、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策村務(wù)管理、引導(dǎo)村民增收致富、調(diào)解村民矛盾糾紛等工作中發(fā)揮了有力作用。
二、涌泉鎮(zhèn)大學(xué)生村官管理工作的經(jīng)驗(yàn)與做法
涌泉鎮(zhèn)黨委、政府始終高度重視大學(xué)生村官工作，堅(jiān)持立足實(shí)際，不斷探索對(duì)他們的教育管理和培養(yǎng)使用模式，努力為他們搭建干事創(chuàng)業(yè)的平臺(tái)，積極鼓勵(lì)他們發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng)，多元多向發(fā)展，盡快成為新農(nóng)村建設(shè)的新鮮血液和骨干力量。我鎮(zhèn)的主要做法是：
(一)分層分類，因人定崗，明確大學(xué)生村官培養(yǎng)方向
大學(xué)生村官擁有不同的學(xué)業(yè)專長(zhǎng)和個(gè)性特征，加強(qiáng)對(duì)他們的培養(yǎng)，科學(xué)分類是關(guān)鍵。涌泉鎮(zhèn)結(jié)合大學(xué)生村官聘期的不同階段，因人制宜、多次微調(diào)，科學(xué)制訂每個(gè)人的發(fā)展目標(biāo)和培養(yǎng)方向。對(duì)首次聘任的大學(xué)生村官，遵循“因村選人、因人定村”的原則，綜合考慮大學(xué)生村官所學(xué)專業(yè)和選派村的實(shí)際安排工作崗位和職務(wù)。如：將土建類專業(yè)的選聘生徐云安排到康居工程建設(shè)任務(wù)較重的小爐頭村;將愛(ài)好攝影，懂市場(chǎng)營(yíng)銷的周達(dá)貴，安排到風(fēng)光秀麗，自然資源豐富的蘭田村等。這樣的安排，為大學(xué)生村官充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì)創(chuàng)造了有效平臺(tái)，徐云協(xié)助村里完成了農(nóng)民建房40間，周達(dá)貴將蘭田山起名為臺(tái)州市的“香格里拉”進(jìn)行宣傳，帶領(lǐng)村民建起了農(nóng)家樂(lè)，賣起了特色農(nóng)產(chǎn)品，吸引了大量游客上山度假休閑。從選聘的第二年開(kāi)始，大學(xué)生村官對(duì)基層工作有了切身體會(huì)，鎮(zhèn)、村兩級(jí)也對(duì)大學(xué)生村官加深了了解。涌泉鎮(zhèn)在綜合評(píng)定各人個(gè)性特征、興趣志向和發(fā)展?jié)撡|(zhì)的基礎(chǔ)上，將大學(xué)生村官劃分為社會(huì)管理、便民服務(wù)和創(chuàng)業(yè)致富三種類型，安排到合適的崗位短期掛職鍛煉。對(duì)聘期即將結(jié)束的大學(xué)生村官，我鎮(zhèn)著重考慮出路問(wèn)題，開(kāi)展多種形式的技能培訓(xùn)，提升大學(xué)生村官競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí)，給予大學(xué)生村官更多的自由空間，并積極向用人單位推薦優(yōu)秀大學(xué)生村官。
(二)導(dǎo)師幫帶、創(chuàng)業(yè)幫扶，促進(jìn)大學(xué)生村官快速成才
大學(xué)生村官一出學(xué)校大門，就跨入廣闊農(nóng)村舞臺(tái)，缺少工作經(jīng)驗(yàn)與資金技術(shù)，導(dǎo)師幫帶、創(chuàng)業(yè)幫扶是加快他們成長(zhǎng)成才的有效途徑。我鎮(zhèn)拓寬視野，建立了大學(xué)生村官幫帶導(dǎo)師資源庫(kù)，在鎮(zhèn)機(jī)關(guān)、行政村、企業(yè)等不同領(lǐng)域選聘了全國(guó)勞?？紫软?、享受國(guó)務(wù)院津貼的金鏗等優(yōu)秀人才20多人，有針對(duì)性的為不同類型的大學(xué)生村官提供指導(dǎo)。
對(duì)社會(huì)管理型大學(xué)村官，列為黨政后備干部及村兩委干部預(yù)備人選，由鎮(zhèn)班子成員擔(dān)任主要幫帶導(dǎo)師，著力培養(yǎng)組織協(xié)調(diào)和行政能力。同時(shí)，積極放手讓大學(xué)生村官參與村級(jí)具體事務(wù)，對(duì)部分優(yōu)秀的，直接任命為村黨支部書(shū)記，讓他們?cè)谔幚砀鞣N復(fù)雜問(wèn)題和完成急難險(xiǎn)重任務(wù)中積累經(jīng)驗(yàn)、鍛煉成才。大學(xué)生村官項(xiàng)玉君先后擔(dān)任村情復(fù)雜的爐頭村、橫路村黨支部書(shū)記，極大改善了兩村面貌，被提拔為涌泉鎮(zhèn)人大副主席。
對(duì)便民服務(wù)型大學(xué)生村官，著力培養(yǎng)為民辦事的專業(yè)技能，由機(jī)關(guān)事業(yè)單位業(yè)務(wù)能力突出的干部擔(dān)任主要幫帶導(dǎo)師，指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作開(kāi)展。并安排到鎮(zhèn)“三中心”，便民服務(wù)窗口等進(jìn)行輪崗，加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉，熟悉工作流程和性質(zhì)。通過(guò)結(jié)對(duì)幫帶、實(shí)踐教學(xué)、志愿服務(wù)等形式，提高大學(xué)生村官專業(yè)技術(shù)和處理實(shí)際問(wèn)題的能力。蔣雅君、夏玲芳、馮兵勝大學(xué)生村官考入了事業(yè)單位隊(duì)伍。
對(duì)創(chuàng)業(yè)富民型大學(xué)生村官，提供人員、資金、技術(shù)等全方位支持，激發(fā)他們創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的熱情。一是建立創(chuàng)業(yè)顧問(wèn)團(tuán)。聘請(qǐng)優(yōu)秀企業(yè)家、農(nóng)村致富能手等擔(dān)任創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師和技術(shù)顧問(wèn)，為大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)指引道路，隨時(shí)解決村官創(chuàng)業(yè)過(guò)程中的困難和疑惑。二是建立學(xué)習(xí)平臺(tái)。組織參加syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，開(kāi)展創(chuàng)業(yè)大討論，促使大學(xué)生村官轉(zhuǎn)變思想觀念，增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)。同時(shí)，在“忘不了”專業(yè)合作社、梅尖山橘場(chǎng)、葆隆食品等企業(yè)設(shè)立了“大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地”，組織大學(xué)生村官學(xué)習(xí)水果種植、管理及合作社經(jīng)營(yíng)等技術(shù)。三是提供創(chuàng)業(yè)幫扶。與市人勞局、市農(nóng)村信用聯(lián)社等單位建立了合作關(guān)系，為大學(xué)生村官創(chuàng)辦實(shí)體經(jīng)濟(jì)提供資金支持。目前，我鎮(zhèn)大學(xué)生村官共投入資金150多萬(wàn)元，創(chuàng)辦網(wǎng)絡(luò)餐廳1家，農(nóng)家樂(lè)1家，農(nóng)民專業(yè)合作社4家，為周邊群眾提供就業(yè)崗位100多個(gè)。
(三)建章立制，完善管理，促進(jìn)大學(xué)生村官健康成長(zhǎng)
規(guī)范的管理是大學(xué)生村官健康成長(zhǎng)的重要保證。今年，我鎮(zhèn)出臺(tái)了《涌泉鎮(zhèn)大學(xué)生村官分類培養(yǎng)十項(xiàng)制度》、《涌泉鎮(zhèn)大學(xué)生村官工作目標(biāo)責(zé)任制考核辦法》。《十項(xiàng)制度》對(duì)鎮(zhèn)、村、大學(xué)生村官各自的職責(zé)進(jìn)行了明確和規(guī)范，加強(qiáng)了對(duì)大學(xué)生村官的日常管理?！犊己宿k法》分共性項(xiàng)目、個(gè)性項(xiàng)目、組織評(píng)價(jià)和群眾公認(rèn)度、獎(jiǎng)勵(lì)加分四個(gè)方面，綜合考慮了鎮(zhèn)、村兩級(jí)重點(diǎn)工作和大學(xué)生村官的個(gè)性成長(zhǎng)、自我評(píng)價(jià)、民主監(jiān)督、組織考核與群眾評(píng)議等多方面的因素，為全面考察大學(xué)生村官打下了基礎(chǔ)。同時(shí)，我鎮(zhèn)按照跟蹤考察、動(dòng)態(tài)管理的要求，對(duì)大學(xué)生村管實(shí)行工作周志、實(shí)績(jī)?cè)略u(píng)、季度檢查、年終考核，有力地促進(jìn)了大學(xué)生村官工作的開(kāi)展和作用的發(fā)揮。
三、大學(xué)生村官管理與培養(yǎng)工作中存在的主要問(wèn)題
從實(shí)踐來(lái)看，我鎮(zhèn)大學(xué)生村官在新農(nóng)村建設(shè)中發(fā)揮了較好作用，培養(yǎng)使用工作取得了一定成效。但也存在一些問(wèn)題和不足：
一是大學(xué)生村官參與村務(wù)管理有待進(jìn)一步加強(qiáng)。我鎮(zhèn)歷屆選聘的大學(xué)生村官中僅1人是通過(guò)選舉進(jìn)入村“兩委”班子的，其余都是通過(guò)任命的方式擔(dān)任村黨支部副書(shū)記或村民委主任助理。在工作崗位上缺乏村民認(rèn)同，在目標(biāo)任務(wù)上沒(méi)有明確要求，以致個(gè)別大學(xué)生村官鎮(zhèn)、村安排什么就干什么，缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)新性。具體表現(xiàn)為工作“文書(shū)”化，承擔(dān)了大量應(yīng)當(dāng)交由村文書(shū)完成的事務(wù)性工作，如做會(huì)議記錄、建工作臺(tái)賬，報(bào)送材料等瑣碎事項(xiàng)，真正以村兩委成員身份主抓的工作非常少，在一定程度上影響了大學(xué)生官的成長(zhǎng)。
二是大學(xué)生村官扎根農(nóng)村意識(shí)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。大學(xué)生擔(dān)任村官的動(dòng)機(jī)有較強(qiáng)過(guò)渡化傾向，一方面，在全球經(jīng)濟(jì)不景氣、高校擴(kuò)招等因素的作用下，大學(xué)生就業(yè)的形勢(shì)比較嚴(yán)峻。另一方面，為鼓勵(lì)大學(xué)生到農(nóng)村工作，各級(jí)出臺(tái)了不少優(yōu)惠政策。在就業(yè)壓力和優(yōu)惠政策引力雙重驅(qū)動(dòng)下，大學(xué)生報(bào)考村官的目的性更加現(xiàn)實(shí)和功利，多數(shù)人將此作為職業(yè)生涯的一個(gè)過(guò)渡，對(duì)自身的大學(xué)生村官身份缺少認(rèn)同感。更好地引導(dǎo)大學(xué)生村官們?cè)谒枷肷显r(nóng)村，集中精力、發(fā)揮聰明才智，在新農(nóng)村建設(shè)中有所作為，是今后工作中需要著力解決的一個(gè)問(wèn)題。
三是大學(xué)生出路選擇有待進(jìn)一步拓寬。明年2月，第一批選聘的大學(xué)生村官就要滿兩個(gè)服務(wù)期。往后，歷年選聘的大學(xué)生村官要逐年有序流動(dòng)。從我鎮(zhèn)的情況來(lái)看，大學(xué)生村官的出路選擇還比較狹窄。大家都將目標(biāo)定位為行政事業(yè)單位或國(guó)有企業(yè)，每年的行政、事業(yè)單位考試，大學(xué)生村官無(wú)一例外都會(huì)報(bào)名參加。在其他出路上，有5人正在嘗試自主創(chuàng)業(yè)，1人通過(guò)選舉進(jìn)入村“兩委”任職，至今沒(méi)有1人以自主擇業(yè)的形式進(jìn)入非公有制企業(yè)就業(yè)。對(duì)他們出路問(wèn)題的引導(dǎo)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
四、涌泉鎮(zhèn)對(duì)加強(qiáng)大學(xué)生村官培養(yǎng)使用工作的若干建議
一是要設(shè)崗定責(zé)，強(qiáng)化培養(yǎng)。大膽給大學(xué)生村官搭臺(tái)子壓擔(dān)子，根據(jù)他們學(xué)歷專長(zhǎng)，合理安排工作崗位。結(jié)合所在村實(shí)際，參與村級(jí)班子實(shí)質(zhì)性分工，每個(gè)大學(xué)生村官至少獨(dú)立分管一條線的工作，讓他們直接參與具體工作，在處理村務(wù)中提高能力，樹(shù)立威望。同時(shí)，要加強(qiáng)大學(xué)生村官農(nóng)村政策法規(guī)、實(shí)用技能等方面的教育和培訓(xùn)。配強(qiáng)導(dǎo)師，做好傳幫帶工作，在他們遇到具體困難和問(wèn)題時(shí)，進(jìn)行引導(dǎo)和教育，多教方法、多出點(diǎn)子，增強(qiáng)大學(xué)生村官應(yīng)對(duì)突發(fā)事件和處理農(nóng)村復(fù)雜社會(huì)問(wèn)題的能力。
二是要健全制度，落實(shí)保障。建立健全大學(xué)生村官培養(yǎng)使用工作機(jī)制，完善有利于大學(xué)生村官成長(zhǎng)成才的各項(xiàng)規(guī)章制度，努力為大學(xué)生村官干事創(chuàng)業(yè)營(yíng)造良好氛圍。提高大學(xué)生村官在職期間工資待遇，增強(qiáng)他們職業(yè)認(rèn)同感。及時(shí)把考察考核優(yōu)秀的，作為村級(jí)班子后備干部進(jìn)行培養(yǎng)，對(duì)特別突出的列入鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政后備干部人才庫(kù)，有計(jì)劃地進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)，使更多的大學(xué)生村官愿意扎根基層。
三是要提早謀劃，拓寬出路。要利用各種媒介積極宣傳大學(xué)生村官的就業(yè)政策，教育引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的就業(yè)觀念。扶持自主創(chuàng)業(yè)，尤其是對(duì)經(jīng)營(yíng)農(nóng)民專業(yè)合作社、開(kāi)發(fā)農(nóng)產(chǎn)品加工銷售等推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目要重點(diǎn)支持;鼓勵(lì)自主擇業(yè)，對(duì)臨近聘期結(jié)束的大學(xué)生村官要進(jìn)一步加強(qiáng)關(guān)懷，通過(guò)組織技能培訓(xùn)，安排到企業(yè)掛職鍛煉，給予一定時(shí)間參加招聘會(huì)等形式提升再就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，縮短再就業(yè)磨合期。
第十一篇 大學(xué)生村官工作的調(diào)研報(bào)告2750字
選聘高校畢業(yè)生到村任職是___培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)接班人的戰(zhàn)略舉措，是推動(dòng)新農(nóng)村建設(shè)的有效措施。為全面了解我縣大學(xué)生村官在基層工作和管理現(xiàn)狀，我們對(duì)在_____縣基層工作的37名大學(xué)生村官的工作、生活和管理情況進(jìn)行了全面調(diào)查，并對(duì)其工作和管理中存在的問(wèn)題加以歸納，提出一些意見(jiàn)建議，供管理單位、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和村官參考。
一、全縣大學(xué)生村官的基本情況
自2024年開(kāi)展選拔優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生到新農(nóng)村建設(shè)一線工作試點(diǎn)以來(lái)，到_____縣的大學(xué)生村官共有42名。其中：2024年選派5名、2024年1名、2024年17名、2024年19名，聘用期均為3年。在2024年縣鄉(xiāng)集中換屆時(shí)，從2024年選派的大學(xué)生村官中提拔進(jìn)入鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政班子的3名，考上省、州公務(wù)員或選聘到事業(yè)單位工作的2名。截止目前，還有37名大學(xué)生村官在基層工作，均為2024年以來(lái)選派人員，年齡最小的22歲，最大的28歲，平均年齡25.4歲。其中：男性23人、女性14人，少數(shù)民族9人，中共黨員23名，任村黨支部副書(shū)記的23人、任村委會(huì)主任助理的14人。這些大學(xué)生村官在提高村級(jí)組織辦公水平、推動(dòng)新農(nóng)村建設(shè)方面起到了一定的作用，為農(nóng)村基層組織注入了新的活力。
二、大學(xué)生村官隊(duì)伍建設(shè)存在問(wèn)題及原因
1、大學(xué)生村官的崗位職責(zé)和任務(wù)分工不夠明確。大部分大學(xué)生村官主要承擔(dān)遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理和協(xié)助計(jì)生、新農(nóng)合參保、整理材料、開(kāi)會(huì)通知等輔助性工作，還有部分人員被留在鄉(xiāng)鎮(zhèn)充當(dāng)打字員和內(nèi)勤人員。
2、大學(xué)生村官農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)缺乏。大多數(shù)人所學(xué)專業(yè)與現(xiàn)在的工作并不是很對(duì)口，沒(méi)能充分發(fā)揮專業(yè)特長(zhǎng)。大學(xué)生村官中具有農(nóng)學(xué)專業(yè)知識(shí)的比例非常少，大多缺乏農(nóng)村工作的知識(shí)背景和農(nóng)民迫切需要的實(shí)用技術(shù)，大學(xué)生村官的能力與農(nóng)民群眾的要求還有一定的差距。
3、大學(xué)生村官“非官非農(nóng)”，身份尷尬。農(nóng)村需要的是帶領(lǐng)農(nóng)民致富的領(lǐng)頭人，大學(xué)生村官“非官非農(nóng)”的尷尬身份，使其很難融入當(dāng)?shù)丨h(huán)境，提出意見(jiàn)或建議的時(shí)候，經(jīng)常得不到村“兩委”的重視。忙于應(yīng)付村里各種復(fù)雜情況和復(fù)雜人際關(guān)系，難以理出工作思路，群眾對(duì)他們?nèi)狈φJ(rèn)同感，絕大多數(shù)人在工作上有挫折感。而且，對(duì)在基層工作期滿后的管理問(wèn)題、出路安置問(wèn)題，普遍表示出極大的擔(dān)憂，情緒不穩(wěn)定。
4、管理制度不健全，管理存在盲點(diǎn)。由于大學(xué)生村官的身份特殊，雖然出臺(tái)了《大學(xué)生“村官”選派管理辦法》，但管理和考核機(jī)制并未真正落實(shí)到位，特別是工作考核、業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)、晉升方向、培訓(xùn)教育等還不完善。
大學(xué)生村官由組織人社部門負(fù)責(zé)選派，縣人社局與他們簽訂《到村任職合同書(shū)》，每年不定期召開(kāi)1-2次座談會(huì)，年底進(jìn)行考核，但是，大多只是上交一份工作總結(jié)，對(duì)考核沒(méi)有引起雙方面的重視，考核主體不明確，考核流于形式。大學(xué)生村官雖由所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理，但由于身份特殊，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府既不能以一名普通鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部去管理和要求，又不能以一名農(nóng)村干部去對(duì)待和使用，在管理方法和管理制度上大多無(wú)“法”可依、無(wú)章可循，也不利于他們沉下身子、靜下心來(lái)工作，造成了工作積極性不高、工作勁頭不足。同時(shí)大學(xué)生村官檔案管理沒(méi)有規(guī)范，很多人的檔案都成了“壓箱貨”，與科學(xué)化、規(guī)范化、制度化管理要求還有很大距離。另外大學(xué)生村官培訓(xùn)和扶持創(chuàng)業(yè)的機(jī)制還沒(méi)有形成。大學(xué)生村官的教育培訓(xùn)還沒(méi)有納入全縣的總體《規(guī)劃》，培訓(xùn)模式和方式方法有待進(jìn)一步探索。
三、對(duì)大學(xué)生村官工作的幾點(diǎn)意見(jiàn)和建議
大學(xué)生村官?gòu)母咝．厴I(yè)到農(nóng)村工作，從學(xué)生的身份轉(zhuǎn)變?yōu)榛鶎庸ぷ髡?，是一個(gè)自我適應(yīng)和群眾認(rèn)可的過(guò)程，需要各級(jí)組織和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給予更多的關(guān)心和幫助，需要各級(jí)干部特別是村干部的真誠(chéng)幫帶、用心培養(yǎng)。同時(shí)，大學(xué)生村官們也應(yīng)努力提升自身能力以便能在農(nóng)村工作中健康成長(zhǎng)。
1、逐步建立和完善管理體系。一是進(jìn)一步加強(qiáng)管理，落實(shí)組織部長(zhǎng)為第一責(zé)任人、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記為具體負(fù)責(zé)人的管理責(zé)任，借鑒鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員管理辦法強(qiáng)化日常管理。二是加強(qiáng)聯(lián)系和服務(wù)引導(dǎo)。組織部應(yīng)指定專人負(fù)責(zé)大學(xué)生村官的聯(lián)系服務(wù)，加強(qiáng)了解溝通，及時(shí)幫助解決工作、生活中存在的困難和問(wèn)題。三是健全考核機(jī)制，積極探索管理使用方面的新方法，研究激勵(lì)機(jī)制，制定切實(shí)可行的管理辦法。可以借鑒公務(wù)員考核的方式，對(duì)大學(xué)生村官進(jìn)行定期考核，年終總評(píng)，對(duì)優(yōu)秀大學(xué)生村官給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。四是規(guī)范檔案管理。將大學(xué)生村官人事檔案全部納入到縣人社局管理，各種歸檔材料及時(shí)入檔，確保檔案的齊全。
2、加強(qiáng)大學(xué)生村官的教育培訓(xùn)，提高綜合能力。要將大學(xué)生村官的培訓(xùn)納入大規(guī)模培訓(xùn)干部計(jì)劃，除了崗前培訓(xùn)外，每年至少要開(kāi)展一次集中培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容上要突出基層組織建設(shè)、黨的農(nóng)村政策、農(nóng)村工作方法、農(nóng)村實(shí)用技術(shù)、農(nóng)村實(shí)用法律法規(guī)等。條件許可的情況下，組織外出考察學(xué)習(xí)促使大學(xué)生村官開(kāi)闊眼界、轉(zhuǎn)變觀念。建立大學(xué)生村官傳幫帶制度，采取鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員“一對(duì)一”幫、村干部“一對(duì)一”帶等方式，進(jìn)行結(jié)對(duì)幫帶，面對(duì)面進(jìn)行幫助指導(dǎo)，提高大學(xué)生村官能力素質(zhì)，了解掌握思想工作狀況，注意做好心理疏導(dǎo)，幫助解決實(shí)際困難。引導(dǎo)其盡快熟悉環(huán)境、努力開(kāi)展工作、發(fā)揮作用，切實(shí)為農(nóng)村留住優(yōu)秀人才，帶動(dòng)更多的大學(xué)生到農(nóng)村工作。
3、大學(xué)生村官自身要轉(zhuǎn)變思想觀念，給自己準(zhǔn)確定位。一是要激發(fā)自己服務(wù)于農(nóng)村的熱情與責(zé)任，背負(fù)起興農(nóng)的歷史使命，樹(shù)立用知識(shí)回報(bào)社會(huì)、服務(wù)農(nóng)村的志向，立足長(zhǎng)遠(yuǎn)鍛煉自己，扎根農(nóng)村，腳踏實(shí)地地工作，謙虛謹(jǐn)慎地待人，認(rèn)真做好農(nóng)村的每一項(xiàng)工作。二是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)實(shí)踐能力的鍛煉。多向村干部包括村民學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己的交流溝通能力，提高分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。三是要腳踏實(shí)地、謙虛謹(jǐn)慎。農(nóng)村工作很復(fù)雜也很繁瑣，不能急于求成，要擺正好心態(tài)，少一些浮躁，多一些務(wù)實(shí)，從小事做起，踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇，樹(shù)立村民意識(shí)，融入農(nóng)村生活。
4、加強(qiáng)交流培養(yǎng)。結(jié)合當(dāng)前開(kāi)展的農(nóng)村基層組織建設(shè)年活動(dòng)和“雙聯(lián)”活動(dòng)，有計(jì)劃地安排大學(xué)生村官到鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)相關(guān)職能科室、辦公室進(jìn)行輪崗鍛煉；或者采取“上午在村、下午在鄉(xiāng)鎮(zhèn)”的模式，讓他們充分了解鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)工作的特點(diǎn)與有關(guān)科室業(yè)務(wù)。落實(shí)村干部駐村制度，通過(guò)壓擔(dān)子、定任務(wù)和參與一線工作的形式，比如具體從事征地拆遷、材料寫(xiě)作、科技扶貧、計(jì)劃生育、綜治維穩(wěn)等工作，不斷增強(qiáng)分析解決實(shí)際問(wèn)題的能力，提高實(shí)踐工作能力。同時(shí)，對(duì)工作積極、成績(jī)突出的大學(xué)生村官及時(shí)給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，提高大學(xué)生村官的工作積極性和工作實(shí)效。組織、人社部門要定期召開(kāi)大學(xué)生村官座談會(huì)，開(kāi)通大學(xué)生村官交流園地、編寫(xiě)村官信息，及時(shí)宣傳大學(xué)生村官有關(guān)政策及工作經(jīng)驗(yàn)，積極為他們搭建相互交流平臺(tái)。根據(jù)所學(xué)專業(yè)，有計(jì)劃地開(kāi)展橫向交流，加強(qiáng)培養(yǎng)培訓(xùn)力度，鼓勵(lì)開(kāi)展相互間的合作，支持開(kāi)展村官創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新，使其能更快成長(zhǎng)起來(lái)。
通過(guò)加強(qiáng)教育管理、開(kāi)展培訓(xùn)培養(yǎng)等，幫助他們盡快熟悉掌握基層工作方式，增強(qiáng)服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)的本領(lǐng)，準(zhǔn)確找到自身定位，盡快融入農(nóng)村工作，努力成為新農(nóng)村建設(shè)的新生力量。
第十二篇 大學(xué)生村官個(gè)人工作計(jì)劃報(bào)告1500字
通過(guò)協(xié)助村兩委開(kāi)展了一系列的工作，我學(xué)習(xí)了不少農(nóng)村的工作知識(shí)，積累了一定的基層工作經(jīng)驗(yàn)，但同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，為了更好、更合理的開(kāi)展工作，現(xiàn)做如下工作計(jì)劃：
一、加強(qiáng)村黨總支建設(shè)，做好黨建工作
1、繼續(xù)加強(qiáng)基層組織建設(shè)
組織廣大黨員干部，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件精神和黨的惠民政策，提高廣大黨員干部思想素質(zhì)和為民服務(wù)的能力，解決群眾最關(guān)心熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，提高村兩委班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
2、繼續(xù)做好創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的各項(xiàng)工作
進(jìn)一步落實(shí)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作的各項(xiàng)要求，堅(jiān)持以深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為主題，把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)作為基層黨建的一項(xiàng)經(jīng)常性工作，緊緊圍繞“創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織，爭(zhēng)做優(yōu)秀黨員”的口號(hào)開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)活動(dòng)，真正做到“科學(xué)發(fā)展上水平、黨員干部受教育、人民群眾得實(shí)惠”。
3、繼續(xù)努力加強(qiáng)共青團(tuán)建設(shè)
共青團(tuán)是共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是共產(chǎn)黨的得力助手和后備軍。因此，在今后的工作中要重視共青團(tuán)的建設(shè)工作。
（1）、深入了解村內(nèi)團(tuán)員的學(xué)習(xí)、工作動(dòng)態(tài)，同時(shí)了解村內(nèi)青年的基本情況，解決他們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題，為他們排憂解難。盡力的調(diào)動(dòng)他們的積極性，把一些村內(nèi)優(yōu)秀青年加入到村內(nèi)團(tuán)組織中來(lái)，為村內(nèi)的各方面發(fā)展出謀劃策。
（2）、重視青少年的健康成長(zhǎng)，加強(qiáng)村內(nèi)青少年的法制、道德等教育，提高青年的素質(zhì)，積極的倡導(dǎo)廣大青年講法制、講道德，把他們引入到維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定的隊(duì)伍中來(lái)。
（3）、真正的了解青少年需求，引導(dǎo)他們正確的生活觀、人生觀、價(jià)值觀、社會(huì)觀等，為青年提供更多的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)平臺(tái)，讓他們掌握一些基本的技能和知識(shí)，促使我村青少年成為社會(huì)的可
二、深入基層，做好村級(jí)事務(wù)
1、繼續(xù)做好群眾工作和村委會(huì)日常事務(wù)
推進(jìn)村務(wù)信息公開(kāi)等工作，努力貼近村民，打好群眾基礎(chǔ)，在實(shí)際工作中樹(shù)立村干部良好的形象，構(gòu)建和諧的政民關(guān)系，以利于各項(xiàng)工作的開(kāi)展。繼續(xù)做好以改善民生為重點(diǎn)的農(nóng)村各項(xiàng)工程的建設(shè)，把群眾利益放在首位，真正為人民群眾做好事、做實(shí)事，切實(shí)提高農(nóng)村群眾整體生活質(zhì)量。
2、繼續(xù)融入群眾，與群眾們打成一片
要更多的走進(jìn)田間地頭、走進(jìn)弱勢(shì)群體、走進(jìn)工作一線，及時(shí)了解村里各項(xiàng)工作的動(dòng)向，多向村干部和村民們學(xué)習(xí)，多與他們溝通交流，了解村里的各種問(wèn)題，以便及時(shí)的解決。多走訪群眾，了解他們存在的困難和問(wèn)題，并想辦法解決；并處理群眾之間一些簡(jiǎn)單的矛盾糾紛，對(duì)他們動(dòng)之以情，曉之以理，循循善誘。同時(shí)，還可以多向村民們學(xué)習(xí)一些農(nóng)業(yè)知識(shí)，參加一些農(nóng)村的實(shí)踐活動(dòng)。
3、繼續(xù)妥善利用遠(yuǎn)程教育資源，幫助群眾致富
充分利用遠(yuǎn)程教育平臺(tái)，及時(shí)、經(jīng)常為群眾提供各類致富信息。利用村級(jí)網(wǎng)頁(yè)平臺(tái)加大宣傳，調(diào)整我村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，利用農(nóng)機(jī)補(bǔ)助政策，鼓勵(lì)群眾購(gòu)獲農(nóng)機(jī)，推進(jìn)新耕種方法，提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力，減少耕、種、收成本，增加群眾收入。
三、提高自身素質(zhì)，更好的服務(wù)于村民
所謂活到老學(xué)到老，農(nóng)村工作有著其復(fù)雜性，因此大量的學(xué)習(xí)是比不可好的，所以我會(huì)在工作之余，做到以下幾點(diǎn)：
1、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)各種知識(shí)的理論學(xué)習(xí)。積極向鎮(zhèn)、村干部學(xué)習(xí)農(nóng)村工作方法，向書(shū)本學(xué)習(xí)農(nóng)村理論知識(shí)，從各方面提升自己。
2、繼續(xù)開(kāi)展農(nóng)村調(diào)研。深入考察研究符合村民意愿的和適合本村發(fā)展的路子。同時(shí)帶頭學(xué)習(xí)，研究市場(chǎng)，盡自己的努力為村民服務(wù)。
3、繼續(xù)努力參加各種實(shí)踐，增強(qiáng)基層工作業(yè)務(wù)水平。多角度、多渠道與外界接觸，積累基層工作經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)解決糾紛技巧。
寧做行動(dòng)的矮子，不做語(yǔ)言的巨人。工作計(jì)劃業(yè)已做出，剩下的就是按照計(jì)劃妥善開(kāi)展工作。同時(shí)也時(shí)刻準(zhǔn)備著，依照上級(jí)隨時(shí)發(fā)來(lái)的文件調(diào)整這一計(jì)劃，爭(zhēng)取把農(nóng)村工作做到盡善盡美，向黨和人民交份滿意的答卷。
