我們的城市有一個(gè)美麗的地方,那就是杭州的西湖。它像一顆璀璨的明珠鑲嵌在繁華的城市之中,不論春夏秋冬,都有它獨(dú)特的魅力。
春天,西湖猶如一位嬌羞的少女,披著嫩綠的輕紗,湖邊的柳樹(shù)抽出新芽,隨風(fēng)搖曳,仿佛在向游客們招手。湖面上,荷花已露出了尖尖角,預(yù)示著夏天的到來(lái)。
夏天,西湖變得熱鬧起來(lái)。湖中的荷花盛開(kāi),粉的、白的,像一幅絢麗的水彩畫。游人們乘船游覽,欣賞著“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的美景。夜晚,音樂(lè)噴泉的燈光與月色交相輝映,美不勝收。
秋天,西湖的色彩豐富了起來(lái)。金黃的銀杏葉,火紅的楓葉,將西湖裝點(diǎn)得如同油畫一般。此時(shí)的斷橋,更是別有一番風(fēng)味,讓人不禁想起“斷橋殘雪”的詩(shī)句。
冬天,雪花飄落,西湖變得靜謐而神秘。雪后的斷橋,仿佛披上了白紗,更顯得古樸典雅。此時(shí)的西湖,是那么的寧?kù)o,那么的純潔。
每個(gè)季節(jié),西湖都有不同的風(fēng)情,無(wú)論是春天的生機(jī)盎然,夏天的熱烈奔放,秋天的豐富多彩,還是冬天的靜謐純潔,都讓人流連忘返。我強(qiáng)烈推薦大家來(lái)西湖,感受四季的變化,體驗(yàn)大自然的魅力。
老師評(píng)語(yǔ):
這篇作文描繪了西湖四季之美,語(yǔ)言生動(dòng),比喻形象,展現(xiàn)了作者豐富的想象力和細(xì)膩的觀察力。尤其是對(duì)西湖四季特征的描繪,既符合實(shí)際,又富有詩(shī)意,表現(xiàn)出作者對(duì)自然的熱愛(ài)和對(duì)生活的敏感。作文結(jié)構(gòu)清晰,段落過(guò)渡自然,符合學(xué)生寫作的特點(diǎn)。只是在結(jié)尾部分可以適當(dāng)深化主題,表達(dá)出對(duì)西湖文化的理解和感悟,這樣會(huì)更有深度。這是一篇優(yōu)秀的作文。