第一篇 2023年周班級總結 450字
學習
本周我們班結束了第五單元的學習并進行復習,周三檢查第五單元詞語,大部分孩子掌握的不錯,詞語默寫不理想,還需要多復習詞語的有:劉運起、高興邦、徐睿、房昕宇、姜曉峰、劉俊辰、劉一凡、俞秉邑、劉建卓。
班級之星
本周根據(jù)孩子得獎章的數(shù)量評出了9、10月份的班級之星,共10人,沈秀平、趙偉佳、趙偉琳、李昕怡、李杰、徐睿、王夢晴、張家諭、王浩然、崔曉瑞。希望這些同學繼續(xù)努力,爭取期末當選星級少年。
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本周舉行“感恩祖國”繪畫比賽,我們班孩子完成作品的數(shù)量和質量都比較好,作品比較優(yōu)秀的有:李昕怡、沈秀平、趙偉佳、趙偉琳、徐睿、崔曉瑞、黃晨、高俊、李紅旭、吳永賀、于景逸、王金枝、張雨晴、俞秉邑,其中崔曉瑞完成兩幅作品。
其他
1.下周二是我們本學期的家長開放日,希望有時間的家長積極聽課。
2.最近我們班孩子完成作業(yè)的情況不是很好,個別孩子經常不帶作業(yè),或者寫不全,如布置練習冊某一課的內容,有的孩子只寫一部分題目且書寫很亂,希望家長多監(jiān)督孩子的作業(yè)。
第二篇 第3周班級工作總結 700字
第3周班級工作總結
1、本周好習慣之星:張丹。重點從上周代表學校參加乒乓球比賽的3位同學中選取的,經過大家的投票有80%的孩子選了張丹。
2、學習方面:
本周數(shù)學學習了百分數(shù)信息窗1、窗2、窗3,百分數(shù)注意讓學生體會百分數(shù)的意義:一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾;百分數(shù)和分數(shù)、小數(shù)之間的互化注意理解百分數(shù)是分母是100的分數(shù)作為基礎;百分率注意百分率是百分數(shù),結果要寫成百分數(shù)的形式;增長百分之幾注意要明確求增長了百分之幾就是求增長的部分是單位一的百分之幾。
在學習過程中,反應出的問題是:一部分學生計算出現(xiàn)失誤;一部分學生書寫不認真,如劉佳鑫、張玉龍、于嚴淋、呂俊輝、宋錦鵬;還有一部分學生上課聽講不認真,導致對知識理解不透徹,如張玉龍、劉佳鑫、李誠臣、呂騫宇、姜濤。希望這些孩子能夠改正,爭取做得足夠出色,因為小學這點知識對每個孩子來說都不會構成困難。
3、活動方面:
(1)本周好習慣訓練了課前準備好習慣和上課好習慣,以及餐廳吃飯好習慣,通過訓練,孩子意識逐漸增強,行為上有了較大的提升
(2)本周孩子們辦了關于雷鋒的手抄報,表現(xiàn)突出的是:任玲輝、朱佳豪、李想、宋錦鵬、劉靜、王運杰、陳鑫元、王旭楠、董佳琪。
(3)周五,進行了視力檢測,有問題的已經將回執(zhí)單發(fā)給您,請領著孩子周日早晨8:30到階梯教室聽有關孩子健康用眼的相關講座。
(4)周五,我們班走進了消防大隊,學習了一些消防常識,孩子們開拓了眼界,也體會到了消防叔叔的技能的嫻熟以及他們工作的辛苦,有了一定的消防觀念。
下周工作溫馨提示:
周二,下午4:00召開新學期家長會,希望大家調好時間,共同來探討孩子的學習。
第三篇 第五周班級各部門工作情況總結 700字
首先,我想說明的是,馬上放國慶節(jié)了,請大家放好激動的心,好好的過好剩下的倒計時天數(shù)。
這周有一件振奮人心的事情,那就是我們班在全校迎面接力賽中,第一次獲得了第一名,成為了當天名副其實的黑馬,將代表學校參加區(qū)接力比賽。那是我們全班的驕傲,那是每一個參與的運動員全身心投入、團結奔跑的結果,也離不開啦啦隊員們熱情的加油!從上學期開始,我們班的體育成績就全班復興,尤其是團體項目,其實這也在悄悄告訴我們,我們的班級越來越有凝聚力啦!隨著體育成績的復興,我們的學習也在悄悄發(fā)生著變化,學習的氛圍越來越濃厚,班級里的競爭也越來越激烈。
這一周,班級推出了新的座位制度和相關評比制度,“捆綁政策”正式面向大家啦!罰的跟著一起罰,獎的跟著一起獎,大家一定要努力喲,幫助你身邊那個同學或是朋友,共同進步!
在新的政策里,每個人都有自己的態(tài)度,說明我們班越來越民主啦!但是,既然同桌是自己選擇的,那就請大家開心地面對這樣的挑戰(zhàn)吧,用一顆善良真誠的心幫助身邊的伙伴,我相信他們會用加倍的努力來善待你的這份真誠的!
至于各部門的工作,我先把要改進的部門提出來,剩下的就全是表揚的部門啦,這樣是不是方便些?
不管怎么說,上周沒有發(fā)新聞稿的部門——文體部、司法部。你們這一周一定要發(fā)哦!多用一用你們那雙發(fā)現(xiàn)的眼睛,觀察班級動態(tài)哦!文體部的部長可能還不是很熟悉班上的政策,副部長一定要幫一幫你的部長哦。司法部,一樣的建議,希望在自習課上、老師不在的時候,可以管管班上的紀律。還有我,我也希望我可以比這周一開始做得更好,管理好班級。
當然,還是特別表揚外交部,后面的板報掛起來了,非常好喲!
加油吧,伙伴們!
總理:王雨音
XX年9月27日
第四篇 小學班級推普周活動總結 700字
普通話是現(xiàn)代漢民族共同語,也是______的國家語言。大力推行積極普及普通話并逐步提高全民說普通話的水平,是國家推廣普通話的工作方針。 推廣普通話作為國家語言文字工作的重要組成部分,也是一個民族文明的標志。
我班在迎接全國推普周的日子里,通過各種活動讓全體同學充分認識推廣普通話對消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會交往、維護國家統(tǒng)一、構建和諧社會方面的重要作用。為了豐富同學的學校生活,同時在多種多樣的活動中促進我們對語言文字工作方面的認識。于是,我班開展了一系列豐富多采的活動。首先開展了征集宣傳口號的活動,每人投稿,大家積極參與,結果徐同學的“愛國旗、唱國歌,人人爭說普通話”最高分奪得冠軍。其次我們中隊還積極響應大隊部的“啄木鳥”行動,到校園周邊的小商店進行調查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字和不規(guī)范的普通話,向商店老板提出意見和建議,基本消除了身邊的不規(guī)范用字,同學們之間的交流也更加注意自己普通話的標準性了。而且我中隊還圍繞“推普”這個主題開展主題班會,班會上進行了普通話朗誦大獎賽,最后中隊還選出了本次推廣活動的積極分子徐同學,授予了他“宣傳小標兵”的稱號。
經過全體同學的共同努力,一個空前的推普氛圍已經形成,所有同學逐步感受到普通話說的好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質的標志。通過本次推廣普通話周的活動,全體同學變被動學習使用為主動學習使用,并把學習和使用普通話看作是充實自我、完善自我和對美的追求,使推廣普通話走入了一個全新的境界,真正做到了每個人都使用普通話交流,每個人都推廣普通話交流,將普通話的春風吹遍了校園的每一個角落。
第五篇 第14周班級工作總結 450字
因為端午假期,本周上了7天課,下面是本周班級工作總結:
1、 本周好習慣之星:朱佳豪
2、 數(shù)學學習方面
本周數(shù)學復習了數(shù)與代數(shù)模塊:數(shù)的認識、數(shù)的運算、量的計量、比與比例、式與方程;大部分孩子都能按照老師的要求,專心復習,復習的比較好,也有一部分孩子改錯不夠及時,導致查漏補缺這一環(huán)節(jié)沒有做好
3、 評選了5月份的班級之星,根據(jù)獎章數(shù)量,確定了班級之星:任玲輝 董佳琪 張根堯 鄭 醒 朱佳豪
4、 周五,進行了本學期書款結算,所有孩子都能當天帶來錢,感謝家長們的配合。
5、 收了6月份的飯費,19天95元,退給孩子5月31日沒在學校吃飯的一天飯費。
6、 班級大部分孩子參與了“智力快車”活動,王運杰、朱佳豪表現(xiàn)最為突出
7、 假期希望孩子畫一幅關于端午節(jié)的畫
8、 發(fā)放了“魔方比賽“喜報李鴻運、劉靜、呂文東、董佳琪、鄭醒、石偉光、張鈺、陳彥霖、畢見麗、于曉萌、朱佳豪、于嘉銘、孫順豐成績優(yōu)秀
下周工作溫馨提示:
1、 發(fā)放“智力快車”喜報
2、 繼續(xù)復習圖形部分
3、 天熱督促孩子勤洗澡,勤換衣,保持好個人衛(wèi)生
第六篇 精選開學第一周班級工作總結 350字
1、經高區(qū)教育局決定,我校從這學期開始更名為高區(qū)第二小學。
2、語文學習:本周進行了第一單元“感受大自然”主題的1、2、3課的學習,通過學習讓學生感受到作者熱愛大自然的情感,并體會到作者豐富的想象和獨特的感受。語文練習冊跟進度,做到第三課。背誦第一課的5、6自然段,曹禎禎、尹文文、吳佳駿、牛元麒背誦速度稍慢。
3、周五收飯費110元,38人上交,還有12人請周一帶好!
4、檢查了暑假作業(yè),將選出優(yōu)秀作業(yè)下個周進行全校展評!
5、周四進行了《難忘的開學典禮》征文評選,14人a等級以上!
6、良好習慣本已經發(fā)放,請家長按時檢查孩子的作業(yè)記錄及完成情況,并予以評價打分和簽名。下個周一將進行全班檢查!
7、周末語文作業(yè):仿照《草蟲的村落》寫一篇日記;名詞解釋一遍。
8、下個周進行大隊委精選,請有意向的同學準備好演講稿和才藝展示,周一下午進行競選!
第七篇 班主任開學第一周班級工作總結 1100字
上周是本學期開始的第一周,學校對高一年級進行了文理分科,部分同學進行了班級調整,各班都迎接新的老師和同學的到來。這一周,由我們101班擔任值周工作,現(xiàn)將值周情況匯報如下:
一、校門值周情況。上周是開學的第一周,同學們剛剛度過快樂的春節(jié)和暑假,一些同學還沉浸在假期的氛圍中,開學后的幾天有較多同學遲到,后來逐漸好轉。一些同學由于校牌正在進行補辦和更換,沒有佩戴,希望這些同學抓緊時間辦理,盡快按要求佩戴校牌。由于上學期最后一周我們101班的嚴格管理,上周校服內穿的人數(shù)減少,但有一些同學沒穿校褲,這也是不符合學校規(guī)定的,望同學們按要求著全套校服。另外,314班遲到人數(shù)較多,一些同學不按規(guī)定穿校服帶校牌,且不配合值周生工作,希望引起注意,予以改正。
二、早讀值周情況。高一年級表現(xiàn)普遍較好,尤其是109班,表現(xiàn)十分突出,這里提出表揚。高二、高三部分班級朗讀聲音偏小,特別是204、205班,幾乎聽不到朗讀聲,希望同學們能夠重視早讀,認真朗誦。上周各班教室衛(wèi)生都做得很好,與值周同學交流及時,望繼續(xù)保持。
三、兩操一課值周情況。高一年級情況較好,但高二、高三普遍存在進場緩慢,做操態(tài)度不認真等問題,且在眼保健操時部分班級有睡覺、寫作業(yè)、講話、上廁所等現(xiàn)象。身體是學習的基礎,眼睛是心靈的窗戶,希望同學們端正態(tài)度,認真對待課間操與眼保健操,真正達到預期的效果。
四、食堂值周情況??傮w情況較好,秩序井然,插隊和高聲喧嘩情況有明顯好轉。較大的問題是許多同學不知盤中餐,粒粒皆辛苦,有大量剩飯剩菜,且有的同學在倒飯菜時會把飯菜灑到飯臺上。希望同學們愛惜糧食,勤儉節(jié)約,從一點一滴培養(yǎng)良好品質。在超市值周方面,部分同學不配合值周生工作,對值周生態(tài)度粗暴,而且在學校后門仍有家長送飯現(xiàn)象,部分家長不聽從值周生的制止,希望同學們能夠告知家長,學校關于送飯的制度。家長每天上班已經非常勞累,同學們要體諒父母的艱辛,讓父母知道我們在學校都很好,請他們放心,不用再來送飯了,也請各位家長理解配合我們的工作。
另外,上周我們對全校各班的發(fā)飾進行了一次檢查,現(xiàn)將不合格人數(shù)公布如下:
高一年級:102(2人) 103(3人) 105(2人) 106(2人) 107(1人)
110(1人) 112(3人) 114(3人)
高二年級:201(3人) 202(2人) 203(1人) 204(4人) 205(4人)
208(5人) 209(2人) 210(3人) 211(1人) 212(1人) 214(1人)
高三年級:301(3人) 302(4人) 304(1人) 305(3人) 308(1人)
309(2人)
希望各班限期整改,為我們的校園營造一個良好的學習氛圍。
一周的值周工作教會了我們很多,我們感受到了各班之間的凝聚力,同時,我們也更進一步地了解了學校的規(guī)章制度,在這里,我們預祝下一個值周班級圓滿完成值周任務。
第八篇 開學第一周班級工作總結 450字
開學第一周,和五一班的孩子們相識,
其實,我教過他們1年科學,半年數(shù)學思維,早就和這些孩子們相識。只是,現(xiàn)在作為班主任,對孩子的關注面要深一層、廣一層了。
下面就一起回顧一下這一周的幾個主題:
1、開學
經歷了漫長的假期,開學孩子們是興奮的,和那么多的小伙伴又玩到了一起,和老師又見面了……今年開學第一課《美在我身邊》,對孩子是一次心靈的洗禮。
2、創(chuàng)城
現(xiàn)在,威海進入全城創(chuàng)城的狀態(tài),自然,學生也參與中來。
3、作業(yè)
開學來,大部分同學都能按照老師的要求,自覺認真的完成作業(yè),可每天也有個別的同學出現(xiàn)忘帶作業(yè),作業(yè)書寫潦草等問題,希望這些學生能夠及早改正自己的壞習慣,有一個號的開端。
4、班規(guī)
這周對于班級規(guī)章制度進行了公示,選舉了班級干部,對于評價制度一個比較明顯的表征就是獎章,家長朋友們可以每天問一下孩子今天收獲了幾個獎章,分別是從哪個方面獲得的,以此來了解孩子在家。
下周工作溫馨提示:
1、周一進行大隊委的選舉。
2、周二進行班級圖書角的檢查,孩子們還是要將自己的書拿來學校與大家共享哦
第九篇 值周班級工作總結 4050字
值周班級工作總結
學期已經接近尾聲了,我對本學期做了一下回顧和總結,班級工作有喜也有憂。下面主要說一說自己班級管理工作中許多進步和不足。
一方面,學生行為規(guī)范和良好習慣比上學期有進步,但是還是沒有達到我所希望的樣子,可能培養(yǎng)力度不夠。找其原因,學生原來長期積累的行為習慣就比較差,自己控制能力也不夠好。通過這個學期的努力,算是有些進步:如課間操排隊聲音比以前稍有進步。班級管理中眼睛保健操和衛(wèi)生工作沒做好而導致扣分的現(xiàn)象也慢慢減少了,也因此提高了整個班級的榮譽。對這些進步的表現(xiàn),我要多加強鼓勵,加強和保持。在每周二的班團活動課我還是要持續(xù)進行集體主義教養(yǎng),如集體合作,學生之間團結,互相幫助的事例加以引導,耐心教育潛能生,分析行為中的小問題也是有嚴重的后果的,不是一個人,一個人代表的是集體,引導他們知錯要改。經過自己和全體學生的共同努力,在集體比賽中都能充分體現(xiàn)學生為集體爭光為集體而努力的美好品德,如廣播操比賽和六一歌詠賽,我班取得了比較令人滿意的成績。從這里,我和學生都體會到,只要集體努力沒有什么困難是克服不了的。
第二方面,我在學生管理方面尤其是課堂管理方面方法也比以前有進步,現(xiàn)在已經改了遇事沖動,有時為了急于改正學生的毛病,態(tài)度嚴厲,不夠有耐心等缺點,基本上能心平氣和對待學生,該嚴厲時也不會一味的好態(tài)度,做到“軟硬結合”。另外,對學生的表揚和鼓勵也慢慢變多了,其實提高學生的主動性,活躍課堂氣氛,讓學生更多的參與到教學過程中,表揚和鼓勵藝術很重要。學生往往會因為我們老師的一句話而認真上好一堂課,學生的潛力是不可估量的。而我經常把學生定位得太高,總覺得講了幾遍就應該會了,因此有點急于求成,而沒有認真從他們的作業(yè)情況分析,是什么原因導致學生知識點掌握不扎實。同時要讓他們覺得學習英語可以慢慢簡單起來,每天落實一些重難點重點句型,重點要突出,讓學生不再漫無目的地學。
第三方面,在班干部管理方面,我根據(jù)上學期的問題做了調整,也能增強了干部的凝聚力,互相合作監(jiān)督,管理班級工作時,能以班長和主要干部為中心,每項工作能有條不紊的展開,如原來都要自己親自過問的衛(wèi)生打掃,教室布置以及班刊設計等工作,現(xiàn)在班干部都能比較好的獨立承擔起來。當然仍然存在比較多的不足,有時班干部在遇到大的事情時還是不能很好的進行討論和解決,因此我還要不斷努力提升自己,不斷帶領他們在事項中學習管理,更好的提高他們的能力,更從容地面對班級工作和班主任工作。
通過對以上三個方面的總結,我取得了一些進步,也發(fā)現(xiàn)了許多不足,我一定多注意這些方面存在的不足,在以后的工作中經常提醒自己,要戒惰戒躁,不要形成惰性,要盡量吸取教訓,改變自己,爭取進步!
值周班級工作總結
這一期,我擔任了高二(20)班的班主任,回首過去的半年,我和全班學生在班級工作方面主要做了以下工作:
一,我們建立了強有力的班委會,確立了一套較為完備的管理模式.
班長和團支部書記負責班級全面工作.紀檢副班長負責班級紀律糾察,督促班干部值日,上交《班務日志》.生活副班長負責班級生活方面的工作,下轄勞動委員和體育委員;勞動委員下轄勞動小組長,勞動小組長負責分配勞動任務,記載《勞動日志》.學習副班長負責班級學習方面的工作,下轄各科科代表,送交《作業(yè)日志》.團支部副書記負責班級宣傳及團的工作,下轄宣傳委員,文藝委員和組織委員.
這種'班長——副班長或副書記——專值班干'的分層管理模式,既分清了班干部的工作職責,又理順了班干部之間的關系,便于班干部分工協(xié)作并密切配合的開展工作.
上一學期,我們通過多次班干部會議,對班干部提出了'以身作則,積極主動,學習爭先'的三條原則,班干部的整體素質得到了明顯的提高 .期中期末我們進行了兩次班干部評優(yōu)活動,下學期初我們還將進行班干部換屆選舉,這些措施,都有力的加強了班干部的隊伍建設.
對于'三志'的設置,對我這個班主任了解班級,無疑起到了重要作用.
二,在建立班委會的同時,我們也建立了一套完備的群眾監(jiān)督機構.我們建立了監(jiān)察部.分設部長,副部長各一名,下轄4名監(jiān)察委員,分別檢查班級的紀律,學習,生活和宣傳方面的工作.監(jiān)察部除對班干部的工作進行配合和監(jiān)督之外,還安排普通同學值日,按學號的順序,人人輪流.如果說班干部的分層設置,分工協(xié)作是班級工作'事事有人做',那么,監(jiān)察部的設置則使'人人有事做'.可以說監(jiān)察部相當于我們班的'人大'與'政協(xié)'.也可以這樣說,在我們高二(20)學生當家做主人,民主參與班級管理的格局已經形成.
班級經費全部由學生自己管理,自己開支;班級優(yōu)干評選,班干部任免全部來自學生的民主評議;班級日常生活中的一切活動,比如早操,課間操,眼保健操,讀報,科技展覽,班會,'三志'的記載,元旦匯演,校運會等等,每一項活動都由全班學生共同參與,共同舉辦.學生的集體觀念在這一學期里得到了明顯的加強/
三,我們制定了以系列班級規(guī)章制度.如《班干部工作守則》,《班級公約》,《勞動公約》,《網絡公約》等.
四,我們確立了自己的班訓:'思想上做到自立,行為上做到自控,生活上做到自理,學習上做到自學.'我們也確立了自己的班級座右銘:'時間是生命,態(tài)度是根本,方法是靈魂,紀律是保證.'通過班級討論,我們提出了自己的班級奮斗目標:'優(yōu)秀基礎兩面突破,綜合素質全面提高.'
通過籃球比賽,演講比賽,紅軍長征精神代代傳系列主題班會等活動,我們的班訓和座右銘已深入每個學生的心田.學生在思想上樹立了自立意識,在行為上加強了自控能力,在生活上培養(yǎng)了自理能力,特別可喜的是,在學習上完成了從以前被動的接受老師的教學到現(xiàn)在能主動的開展自學的轉變.學習過程逐步落實.經過半年的高二學習,同學們都認識到了學習三個環(huán)節(jié)'預習,聽講與復習'的重要性.我們許多同學由過去從不預習轉為每課課前必預習,由上課自我行事改為積極參與課堂,舉手發(fā)問,由課后完成作業(yè)了事變?yōu)檎J真歸納整理與復習.
本學期通過對同學們筆記本,正誤本,課外作業(yè)本和練習本的檢查,我深切的感受到我們(20)班的同學進步了,他們?yōu)橄乱浑A段的進步與提高準備了相應的條件.學生的紀律觀念,勞動觀念和時間觀念得到了明顯的加強.
學生的綜合素質普遍提高.本學期,我們除積極參與學校舉辦的各種文體活動外,還舉行了一系列分小組的社會實踐活動,期中總評,我們除對學習成績優(yōu)異和進步顯著的學生表彰外,還評了最樂于助人,最尊敬老師,勞動最積極,發(fā)言最積極,集體榮譽感最強,值日最認真,最佳科代表,最佳小組長,最佳勞動小組長,最佳班干部等十項標兵;期末成績單,我們采用的是自行設計的《學生素質發(fā)展報告單》,內容包括身體素質,心理素質,品德行為,實踐能力,學習習慣,學習成績,個性特長,焦點訪談和家長回執(zhí)寄語等九個欄目.
五,我們還建立了'老師——學生——家長'相互溝通的多種渠道.
班會,由學生主持,既有教師代表的談話,又有現(xiàn)金同學的交流,還有部分家長發(fā)言;家長會,由我主持,既有教師代表的講話,又有本分家長代表的交流,還有典型同學的發(fā)言.三位一體的交流,無論對我還是對學生或家長,都有很好的啟示.
另外,家長訪校,教師家訪,師生談心也都會進一步加強三者的溝通.
特別值得一提的是,本學期,我們還舉辦過'學生評議班主任'的調查活動,在這份題為《現(xiàn)在你怎樣看我》的調查表上,我設計了十個問題,并讓學生為我打分.我認為,這也是我與學生溝通的一種方式.
班級工作很細瑣,也很實在.我只能就以上幾個方面作簡要的小結.
由于我們班級采取的是學生民主管理模式,作為班主任的我,主要是引導和協(xié)助學生管理好班級,因此,我在上文中用了'我們'一詞.
把每個學生當作自己的助手,尊重,理解,信任并全面關心自己的每一個學生.'這是我開展班級工作的基本原則.
值周班級工作總結
在過去的一個學年里,高一(3)班在學校領導的關懷下,在任課教師的大力支持和配合下,各項工作順利開展,學習、生活等方面都取得較突出的成績?,F(xiàn)將本學期的工作總結
一、加強對學生的思想政治工作,培養(yǎng)學生良好的道德品質,凈化學生的心靈,努力培養(yǎng)具備良好思想品質的人才。
我經常抽出時間對學生進行身心教育,幫助學生澄清思想上的模糊認識,提高學生的思想境界。通過各種手段提高學生的思想修養(yǎng),我還充分利用課余時間和有關學生促膝談心,及時對學生進行針對性的教育。
二、加強班級管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學風、班風,深入高中班級工作總結全面地了解學生,努力創(chuàng)建優(yōu)秀的班集體。
紀律教育是我抓班級工作的切入點,我對學生的紀律要求非常嚴格,要求學生在自修課時做到鴉雀無聲,精心學習。一學年來,我班學生已經基本上養(yǎng)成了良好的遵守紀律的習慣。違反紀律的情況已經很少了。在紀律管理中,實行班干部輪流值周制度,培養(yǎng)班干部良好的奉獻精神和對班級管理高度負責的精神,使個值周班干部在工作中能實事求是的反映班級中存在的問題。
加強學習方法的知道也是這一學年的工作重點,高一年級的學生普遍存在學習方法上面的問題,許多學生不適應高中緊張繁忙的學習生活。
三、加強各方面的指導,使學生適應高中的學習。
高一年級是學生的世界觀發(fā)展、變化的重要階段,同時,面臨著畢業(yè)、升學等實際問題,隨著課時和知識復雜程度的加重,容易產生兩極分化,有的學生甚至會感到迷惘,對前途失去信心。因此,平時的思想工作顯得更加復雜和重要。在這個學期里,一方面,我主要加大了對學生自治自理能力培養(yǎng)的力度,通過各種方式,既注意指導學生進行自我教育,讓學生在自我意識的基礎上產生進取心,逐漸形成良好的思想行為品質,又注意指導學生如何進行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力,放手讓他們自我設計、自我組織各種教育活動,在活動中把教育和娛樂融入一體。還注意培養(yǎng)學生的自我服務的能力,讓學生學會規(guī)劃、料理、調空自己,使自己在集體中成為班集體的建設者,而不是“包袱”。另一方面,我有效地利用好每周日大掃除后的幾分鐘開展一些專題性的活動,例如,學習經驗交流會,意志教育,如何做時間的主人,習慣養(yǎng)成教育等,這些活動大大地促進良好的學風、班風的形成。再一方面,我自己也以身作責,努力做學生的榜樣,跟班勤,管理方法得力,班風正、學風濃。我班在學校的各項管理評比中都取得了良好的成績。本學期的幾次月考均取得了較好的成績。這又進一步鼓舞了士氣,使班級管理工作向著健康的方向發(fā)展。
第十篇 小學二年級第六周班級工作總結 1450字
3、復習已學知識(第一、二模塊,第五模塊第一單元,第三模塊第一單元),能夠完成指讀。
4、一起作業(yè)網,建議在一起作業(yè)網上預習第三模塊第二單元。
溫馨提示:
1、請爸爸媽媽檢查好孩子的鉛筆和橡皮、轉筆刀、包本子的書皮3個,及時為孩子補充好文具。(橡皮擦去晨光文具店買晨光的橡皮擦)
2、下周返校請所有孩子穿校服,戴好紅領巾。
最后,祝大家周末愉快哦!