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學員個人培訓總結十篇

發(fā)布時間:2024-10-18 查看人數(shù):25

學員個人培訓總結

第一篇 學員個人培訓總結 3300字

11月14日至12月9日,我有幸參加了天津市政法系統(tǒng)青年干部培訓班的學習,作為一名來自天津邊檢總站基層科隊的科隊領導,此次學習對我是一次難得的學習機會,也是一次很好的提升自身素質的機會,感覺時間過得很快,收獲很大。

市委政法委、政法委黨校的領導和老師對我們此次培訓學習十分重視,課程安排豐富緊湊,資料覆蓋廣泛全面,并進行了域外實地考察走訪學習,課堂講解深入淺出,培訓效果明顯。使自己思想文化素質得到了極大的提升,自身素質也顯著提高,對自身不斷加強學習的重要性有了更深刻地認識,并就如何樹立終身學習的理念和如何更有效的學習有了一些初淺的思考。

一、參加黨校學習的收獲和體會第一、關于對黨章進行進一步學習的深刻認識和體會。xx大黨章對黨的基本路線的新表述立足國內外形勢的發(fā)展和黨員隊伍發(fā)生的深刻變化,進一步明確提出了新時期持續(xù)黨員先進性的具體要求,為我們黨與時俱進、加強先進性建設指明了方向。此次培訓班把黨章作為學習重點,就是根據(jù)黨章的這一特點和黨員隊伍的實際狀況,立足于從最基本的要求入手,有的放矢地引導黨員以黨章為思想武器,增強黨性,提高素質。

黨章篇幅雖然不長,但每段資料、每個觀點、每點表述都是以科學理論為基礎,都是寶貴的實踐經(jīng)驗的結晶,其內涵豐富,寓意深刻。認真學習和履行黨章,是對每個黨員的畢生要求。在先進性教育學習階段透過進一步學習黨章,加深了對黨章資料的理解。學習的目的在于應用于實踐,學習好黨章,目的是貫徹好黨章,增強學習和貫徹黨的基本理論、基本綱領、基本路線、基本經(jīng)驗的自覺性和堅定性。

第二、如何貫徹落實好科學發(fā)展觀??茖W發(fā)展觀,是關于如何實現(xiàn)科學發(fā)展的理論。作為中國特色社會主義理論體系的組成部分的科學發(fā)展觀,是對黨的三代中央領導群眾關于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展,是馬克思主義關于發(fā)展的世界觀和方*的集中體現(xiàn),是同馬克思列寧主義、*思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論,是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要指導方針,是發(fā)展中國特色社會主義務必堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。貫徹落實科學發(fā)展觀,不論是對一個地區(qū)還是對一單位來說,都具有重大好處。我們務必把科學發(fā)展觀貫徹落實好。那么,如何貫徹落實好科學發(fā)展觀,并取得實效我認為務必著重認識和解決如下幾個問題。一是務必正確理解科學發(fā)展觀的內涵和精神實質;二是找準各自存在的妨礙科學發(fā)展的因素;三是制定好科學的發(fā)展規(guī)劃和實施方案。

第三、關于開展“發(fā)揚傳統(tǒng)、堅定信念、執(zhí)法為民、創(chuàng)先爭優(yōu)”主題教育實踐活動的認識和看法。主題教育實踐活動應以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,結合出入境邊防檢查工作實際,以發(fā)揚革命傳統(tǒng)、堅定理想信念、踐行執(zhí)法為民、黨員創(chuàng)先爭優(yōu)和提高邊檢服務水平工作為主要資料,以弘揚光榮傳統(tǒng)、加強隊伍建設、推進創(chuàng)新邊檢執(zhí)法整體工作為著力點,切實解決民警在理想信念、宗旨意識、服務意識、執(zhí)法執(zhí)勤工作等方面存在的突出問題,努力造就政治堅定、業(yè)務精通、作風優(yōu)良、執(zhí)法公正、服務水平優(yōu)良的邊檢隊伍,擔負起中國特色社會主義事業(yè)建設發(fā)展的捍衛(wèi)者的神圣使命。切實做到理想信念更加堅定;警民、黨群、干群關系更加密切;黨的建設進一步加強;領導班子建設明顯加強;工作成效更加明顯。

第四、加強和創(chuàng)新社會管理務必處理好的幾個關系。進入新世紀以來,我國社會管理明顯加強,社會秩序明顯改善,為我國現(xiàn)代化建設創(chuàng)造了一個良好的社會環(huán)境。從當前來講,進一步加強和創(chuàng)新社會管理,有幾個重要關系務必理清理順。一是政府負責和社會協(xié)同的關系。“政府負責”強調政府務必履行應有的社會管理職能。隨著政府職能的轉變,務必帶給與現(xiàn)代市場經(jīng)濟體制相適應的政府公共服務和社會管理?!吧鐣f(xié)同”強調務必發(fā)揮“社會”在社會管理中的用心作用。在新的社會管理格局中個性強調要發(fā)揮“社會”的用心作用。二是管理與服務的關系。社會管理是對人的管理和服務。要寓管理于服務之中,透過服務加強管理。政府對社會的管理,首先就應體此刻服務上。三是維護社會穩(wěn)定與維護群眾利益的關系。維護社會穩(wěn)定與維護群眾合法權益本來就是一致的。維護社會穩(wěn)定本身不是目的而是手段,維護社會穩(wěn)定的根本目的就是為了維護、發(fā)展和實現(xiàn)廣大人民的根本利益。要有效地化解社會矛盾,維護社會的和諧穩(wěn)定,務必加強社會矛盾源頭治理,加大利益協(xié)調力度,妥善處理人民內部矛盾,堅決糾正損害群眾利益的不正之風,切實維護群眾的合法權益。

第五、淺談如何加強公安機關公正廉潔執(zhí)法。公正是法律永恒的價值追求,廉潔是執(zhí)法者最基本的職業(yè)操守,公正廉潔執(zhí)法,維護社會公平正義,是公安工作的生命線,也是黨和人民對公安隊伍的永恒要求。要保證公正廉潔執(zhí)法,應著重抓好以下幾個方面的工作:一是牢固樹立公正廉潔意識是保證公正廉潔執(zhí)法的關鍵;二是正確運用自由裁量權是實現(xiàn)公正廉潔執(zhí)法的必然要求;三是強化和完善執(zhí)法監(jiān)督是實現(xiàn)公正廉潔執(zhí)法的保障;四是提高廣大民警的業(yè)務素質和執(zhí)法水平是實現(xiàn)公正廉潔執(zhí)法的重中之重;五是建立健全公安機關個性是邊檢機關執(zhí)法制度建設是實現(xiàn)公正執(zhí)法廉潔的治本之策。

二、理論學習和實地考察相結合

培訓期間政法委黨校組織我們全體學員到長三角一帶進行了為期四天的實地考察學習走訪,透過此次外出考察學習,有三個方面的感受:一是透過考察學習,進一步開闊了眼界、拓寬了思路,也增強了信心。二是堅持高起點規(guī)劃、高標準實施、高水平建設。三是找準自身定位、發(fā)揮自身優(yōu)勢,努力彌補自身存在的不足,用心向其他單位學習先進管理理念和先進的執(zhí)法理念,切實提升自身隊伍的整體素質。

此次實地走訪,也使我深刻認識到科學的決策來自創(chuàng)新的思維,創(chuàng)新的思維來自更新觀念,研究新方法、新思路。工作中應自覺加以運用,促使我們思考就應怎樣辦、怎樣提高工作效率、怎樣創(chuàng)新、怎樣拼搏。作為一名出入境邊防檢查工作中的基層科隊領導,務必以科學的創(chuàng)新思維方式不斷順應時代的變化,扎實穩(wěn)健地學習邊檢管理創(chuàng)新先進理念,透過專業(yè)理論學習和實踐研究探索,鍛煉自己的分析潛力、綜合潛力、創(chuàng)新潛力,以及思維潛力、領悟潛力、洞察潛力,全面提高自身的整體素質和管理潛力,順應全面提高邊檢服務水平和邊檢隊伍活力的發(fā)展大趨勢,在服務經(jīng)濟社會發(fā)展、服務人民群眾方面取得了新成效。

三、加強交流,發(fā)揮優(yōu)勢,彌補不足。

此次培訓學習為我們帶給了一個更方便、更寬闊的交流平臺,擴大了我們學員間的相互溝通和了解。一是增強了對友鄰執(zhí)法單位相關工作的了解和深入認識,有助于學習新的思維方式、工作方法和領導潛力;二是豐富了自身閱歷,交流了工作經(jīng)驗,促進了自身履職潛力的提高,提升了自身水平、增長了知識和才干;三是增進感情的同時也使其他友鄰單位對邊檢機關的工作特點和性質有了更加深入的了解,有助于加強對外宣傳,構成品牌效應,擴大社會影響力和知名度。

四、明確今后努力方向

1、進一步加強學習。作為年輕干部如果不愛學習,就會缺少靈氣、無法創(chuàng)新,就不能適應部門工作的需要,素質提不高,成長也不快,有可能成為時代的落伍者。我將進一步增強自身業(yè)務水平,學習履行職責相關的新知識新技能,不斷擴展知識面,優(yōu)化知識結構,跟上時代前進的步伐。

2、進一步勇于創(chuàng)新。思想觀念不適應現(xiàn)狀,就不能順應時代進步歷程,就不能與時俱進地推動工作的新發(fā)展。我將走出就固守理論,不能合理聯(lián)系實踐工作的局限,研究新方法、新思路,學習邊檢管理創(chuàng)新先進理念,理論創(chuàng)新與實踐相結合。

3、進一步廉政勤政,作為青年干部,個性是一名人民警察,務必要求自己在物欲橫流的復雜環(huán)境下,經(jīng)受住困難和*的考驗,正確處理個人利益和群眾利益、正當利益與不正當利益、奉獻和索取的關系問題。進一步自覺理解組織、群眾的監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,把公道正派作為自身的重要職業(yè)操守,提高自身廉政勤政的意識。

經(jīng)過20天的學習,使我加強了理論武裝,優(yōu)化了知識結構,提高了綜合素質。不僅僅學到了許多寶貴的知識,而且結下了深厚的師生、同學友誼。我將以

此次培訓班學習作為人生旅途的一個加油站和新的起點,在工作中樹立求真務實的工作作風,把樹立遠大理想和做好本職工作結合起來,努力勤奮工作、用心開拓創(chuàng)新,在平凡的崗位上創(chuàng)造業(yè)績。

第二篇 培訓總結學員代表發(fā)言 1400字

培訓總結學員代表發(fā)言

影子學員代表總結發(fā)言稿

影子,只做一次

尊敬的老師,親愛的同學們:

作為xx小學培訓基地的影子學員, 我受其他九名校長的選派進行總結發(fā)言。題目就是影子,只做一次。這是一個愿望和決心,前提是先做好影子,接著是立志將來自己會有很多影子。

半個月的緊張學習即將結束,這和漫長的工作時間比起來,無疑是短暫的。一次學習就有一次新提升,一次學習就有一個新跨越。所以我們倍加珍惜這段師生學習和生生學習的機會。通過這些天的理論交流和探索實踐,我逐漸理出了一個思路,那就是怎樣去辦一所有吸引力的學校。

一、在學校的管理層面上

管理制度在制定時可以考慮人文關懷,但一經(jīng)通過,就不允許有特權。所以做為總攬全局的校長心腸要軟,腰板要硬。學校有四件大事要抓,學生人身安全,教師隊伍穩(wěn)定,教學質量提升,辦學特色彰顯。那么,怎樣去順利地開展具體的工作中呢?

(一)是要管人先管心,才能心服口服。

管心要知心,知心要關心,關心要真心,真心要耐心。cx校長的思想是,愛學生,會愛學生,讓學生感受到。我的延伸是,愛老師,會愛老師,讓老師感受到。

(二)是要在位先換位,才能人文高效。

在學校要推崇換位思考的文化。與校長換位,與老師換位,與學生換位,與家長換位。像在學習中提到的那樣,站在校長的角度去想,站在家長的角度去說,站在孩子的角度去做。

二、在處理教與學的層面上。用聽課與課堂研究的方式來帶動積極向上的教學風氣。

課堂作為學校的核心工作。最終的落腳點就在于如何根據(jù)不同的學生來調整教與學的關系。說白了就是你是怎么完成教學目標的。教學與德育的校長主任要分別帶著任務進入課堂,從教學的過程與方法上來尋找課堂教學的優(yōu)點和不足,從學生的學習品質和習慣養(yǎng)成上來尋找學生成長的出路。及時編寫通報,進行總結,推廣經(jīng)驗,繼續(xù)深化和豐富“三多”和“三問”的課堂教學方法。三多和三問是我們學校基本的教學模式:

1、是從思維特征入手,采用多演示,多操作,多表述的教與學的方法。

2、是從學生的智力差異入手,采用引領性的問題問優(yōu)等生,鍛煉性的問題問中等生,鼓勵性的問題問學困生。讓課堂因材施教,各得其所。

三、在挖掘本土教學優(yōu)勢的'層面上,讓學校厚積薄發(fā),做大做強。宋戈校長的“潛能教育”,楊天笑校長的“自主教育”以及洋思杜郎口的先學后教的教學方法,都發(fā)韌于怎樣讓學生的內因和學習品質發(fā)生轉變。解決學困生的問題是學校的最大課題。我今后的工作也將繼續(xù)致力于怎樣讓學生愿意學,老師愿意教的課題研究。

基于最近的學習和思考,我總結并探索了“孝文教育”的思想,教者,孝而為文。是教育的本原。教育要想提高效能就是要研究怎樣讓學生先懂事再做事;先懂事再學習。孝是尊重,孝是遵守,包括對待每一個人和每一件事,也包括人倫間的法則和秩序;文是傳承,文是創(chuàng)新,是學習生存和實現(xiàn)發(fā)展的綜合體。

日本作家倉央嘉措在文章里寫道:我問佛,你多大。佛說,我就算1歲,我也是佛;你就算100歲,如果總是固守自己的心靈,那也是人??梢娬莆樟死砟钍呛蔚戎匾?/p>

問道幽谷紫云關,寄枕青林月光寒。一葉飛觴花吹過,極目風雨九重山。

詩中借助老子步關和佛者竹林講經(jīng)的地方,闡釋了得道的真諦。那就是聞一把空氣的味道,就能透過暴風雨感知千里之外的那只振動翅膀的蝴蝶。作為教育者的我們就是要有這種見微知著的思想。

由于本人的經(jīng)歷和水平有限,不足之處請各位老師和校長多批評多指正。最后祝朋友們工作順利,返程愉快!謝謝大家!

第三篇 黨校學員培訓總結 2150字

時光飛逝,轉眼間,我所在的黨外干部培訓班全體學習任務完成,在黨校學習的的二十一天里,面對新的學習、生活環(huán)境,我受益匪淺,感觸良深。學習期間,我積極適應由工作人員向學生的角色轉變,以及由鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作向校園與課堂學習的重心轉移。通過二十多天的學習,我在理論知識上得到了極大豐富,團隊精神得到了極大提高,現(xiàn)將些許心得體會總結如下:

首先,通過這次黨校學習,使我認識到以前我對黨性的認識只是表面上很膚淺的認識。經(jīng)過這次系統(tǒng)的學習,我才知道,中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的____,代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的理想和最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。中國共產(chǎn)黨的指導思想是以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。此外,胡錦濤____在黨的十七大中強調,中國特色社會主義,是當代中國發(fā)展進步的旗幟,是全黨全國各族人民團結奮斗的旗幟。走中國特色社會主義道路,鮮明地回答了當代中國走什么路、舉什么旗的根本問題,鮮明地指出了堅持和發(fā)展中國特色社會主義對于加快推進我國社會主義現(xiàn)代化的極端重要性,鮮明地表達了我們黨團結帶領全國各族人民堅持和發(fā)展中國特色社會主義的堅定信念。并且,太平天國運動、義和團運動及辛亥革命的失敗,都說明了沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國,只有在共產(chǎn)黨的領導下,我們的國家才能日益富強,人民才能安居樂業(yè)。

第二,通過這次黨校學習,也使我對“三個代表”重要思想的認識有了進一步的升華?!叭齻€代表”,即中國共產(chǎn)黨要始終代表中國先進生產(chǎn)力發(fā)展要求,始終代表中國先進文化的前進方向,始終代表中國最廣大人民的根本利益?!叭齻€代表”作為黨的性質的重要內容,是有著十分具體的內容和要求的,即在經(jīng)濟上建設高度的社會主義物質文明,就要代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求;在文化上,建設高度的社會主義精神文明,就要代表中國先進文化的前進方向;在政治上,建設高度的社會主義政治文明,就要代表最廣大人民的根本利益。做到了這“三個代表”,中國共產(chǎn)黨就有了立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源;做到了這“三個代表”,中國共產(chǎn)黨就能引領時代潮流,推進社會發(fā)展??傊?,“三個代表”是相互聯(lián)系、相互促進的一個統(tǒng)一的整體。我們要始終以“三個代表”重要思想為指導,始終保持黨員的先進性,更好地肩負起歷史和時代賦予的莊嚴使命,更加朝氣蓬勃地團結帶領全國各族人民全面建設小康社會。

第三,通過這次黨校學習,我才清楚地知道入黨也是有一定的要求的,只有具備了一定的資格才能申請加入共產(chǎn)黨,并不是像我以前所想像的想申請就能申請。只有年滿十八歲的中國工人、農(nóng)民、軍人、知識分子和其他社會階層的先進分子,承認黨的綱領和章程,愿意參加黨的一個組織并在其中積極工作、執(zhí)行黨的決議和按期交納黨費的,才可以申請加入共產(chǎn)黨。同時,我還認識到,黨員在享有八項權利的同時,還必須履行八項義務,它們是黨員生活的相互聯(lián)系的兩個方面。履行義務是享有權利的體現(xiàn),享有權利是履行義務的保障。作為一名入黨積極分子,我要認真學習黨章對黨員義務和權利的規(guī)定,以使自己在入黨后積極履行義務,正確行使權利。我覺得,認真學習和實踐八項義務更為重要、更為緊迫,因為這八項義務是具體的黨員條件。作為一名入黨積極分子,只有具備了這些條件,才能把入黨由一種愿望變?yōu)橐环N現(xiàn)實,使自己成為真正的中國共產(chǎn)黨黨員。

第四,通過這次黨校學習,使我對端正入黨動機的重要性,有了更深一層面的認識。只有具備正確的入黨動機,將來入黨后才能很好的履行黨員義務,才能全身心地投入到黨的事業(yè)中去,才能經(jīng)受住黨組織的考驗,才能做到真正意義上的思想上入黨,才能堅持共產(chǎn)主義。在現(xiàn)實中,很多人都是抱著一份私心去申請入黨的,他們對黨的認識都是表面的、模糊的、不自覺的感性認識。一些人覺得入黨可以使自己臉上光彩、辦事方便;一些人入黨是為了將來可以更容易的升官發(fā)財;也有一些人是看到身邊的人都是黨員了,自己也應該和他們一樣,一種盲從的表現(xiàn)。這些都是不正確的。這些入黨動機,只是為了謀取個人的私利,這種個人主義的入黨動機,完全背離了黨的全心全意為人民服務的根本宗旨,也不符合黨的歷史使命與任務。因此,要入黨就要端正入黨動機,就要樹立為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終生的信念和全心全意為廣大人民謀利益的思想,在日常工作、學習和生活中起到先鋒模范作用,并勇于積極自覺地接受黨的教育和考察。

總之,通過這次黨校學習,使我對黨的基本知識和理論有了比較系統(tǒng)而全面的理解,使我思想覺悟上有了更深一層次的提高,使我更加渴望早日加入黨組織。今后,我會更加認真地學習黨的理論知識,積極靠攏黨組織,以身邊黨員同志為榜樣,在日常工作中,不去計較個人得失,真正做到無私奉獻。想別人所想,急別人所急,向身邊每一個需要幫助的人伸出自己的援助之手。此外,我會不斷提高自己的知識水平和業(yè)務能力,以便更好地做好本職工作。我要把自己的世界觀、價值觀和人生觀提高到一個新的境界。雖然現(xiàn)在我還沒有加入黨組織,但是我會時刻以黨員的標準來要求自己,自覺做到:堅持理想信念,堅持勤奮學習,堅持黨的根本宗旨,堅持勤奮工作,堅持遵守黨的紀律,堅持“兩個務必”,為爭取早日加入黨組織的行列而不懈努力!

第四篇 學員個人培訓總結2000字 1750字

在學習中成長,在成長中實踐。人生中就是這樣,每一次的學習就是一次實踐的機會。每一次的實踐就是一次挑戰(zhàn),我們能害怕嗎?答案是肯定的:“不能!” 不管是在什么情況下,都是不能,不會,也不可以害怕挑戰(zhàn)。我們之所以培訓,目的就是增強我們挑戰(zhàn)的信心。我不知道別人通過培訓學到了多少,感受到了多少,了解到了多少。只知道通過培訓自己感悟頗深。

首先要說明的一點就是通過這次培訓我學到了很多,見過的聽過的,沒見過的沒聽過的統(tǒng)統(tǒng)包含在內。

宋老師講的創(chuàng)新與實踐雖說我不知道內容是什么,不過通過各位干部的發(fā)言,我知道那是對我們以后產(chǎn)生影響的一次培訓??偨Y會上各位干部積極發(fā)言,這說明什么?說明這一次培訓是成功的。還有一點是我們需要這樣的機會,這樣一個提高自己,完善自己,充實自己的機會。

回想起這段時間的培訓,相信大家都學到了很多,可我有一種新的感覺:“學到的越多,不知道的就越多”。為什么這樣說呢?在以前的學習中自己并沒有注重某一方面的學習,只是知道老師教什么,自己就學什么,從來不管對與錯,也從來不管為什么,只是盲目的走路,學習。上大學以后感覺就變了很多,原因很簡單:“這里的學習不再是片面的,是一種以具體事情具體分析的方式進行的?!敝粡倪@一點上說,這就要比以前的學習系統(tǒng)化,畢竟涉及到專業(yè)知識。在這里學習越多,感覺以前了解的東西越少,然后就會努力的或者是刻意的去找這方面的書籍,學習這方面的知識??墒窃綄W,感覺自己知道的越少,這是為什么呢?因為我們有一顆想充實自己的心,有一顆想要學習的心,同時也有一顆向前的心。這就不得不要求我們自己要在工作中學習,在學習中工作,把所學的用到工作中。

其次在我們的電教理論培訓中,于丹教授講的一段話讓我受益良多:“盤古在天地之間‘一日九變’,像一個新生的嬰兒,每天都在微妙地變化著。這種變化最終達到了一個境界,叫做“神于天,圣于地”。這六個字其實是中國人的人格理想:既有一片理想主義的天空,可以自由翱翔,而不妥協(xié)于現(xiàn)實世界上很多的規(guī)則與障礙;又有腳踏實地的能力,能夠在這個大地上去進行他行為的拓展。只有理想而沒有土地的人,是夢想主義者不是理想主義者;只有土地而沒有天空的人,是務實主義者不是現(xiàn)實主義者?!边@句話雖然不能說完全體會但至少也回味很多次。他要求我們要干什么?腳踏實地!不管從哪一方面說,我們都要腳踏實地。只有這樣,我們才能在工作中,學習中積極的表現(xiàn)自己。也是有這樣,我們才能清楚的了解到自己的不足,從而積極的改正。

“百善孝為先”這是我在于丹教授講座中記得最清楚的一句話。它不單單注重那個“孝”字,同樣也注重那個“先”字?!靶ⅰ弊种v的是孝敬長輩,提倡我們中華民族的傳統(tǒng)美德,可“先”字,確是講的第一,敢為天下先的精神。我們在日常的生活學習工作中往往所缺乏的也正是這種精神,這難道不應該值得我們去注意嗎?

再次,在金正昆教授講的禮儀中,主要是從“互動、溝通、形象”三個關鍵詞入手,完整的講解了我們在生活中,學習中所應該注意的事項。以及在交往過程中正確處理人際關系的原則和技巧,以生動的事例,深入淺出地介紹了接待禮儀、辦公禮儀、公關禮儀的基本行為規(guī)范。同時也說明,了解現(xiàn)代禮儀是我們21世紀大學生素質能力的重要組成部分和必然掌握的利益規(guī)范,熟悉和掌握現(xiàn)代禮儀文化,既是職業(yè)特殊性和工作嚴肅性的內在要求,也是新時期建設新型學生干部良好形象的目標要求。

隨著現(xiàn)代信息社會飛速發(fā)展的傳播,溝通技術和手段日益改變著人們傳統(tǒng)的交往觀念和交往行為。尤其是人們交往的范圍已逐步從人際溝通擴展為大范圍的公眾溝通,從面對面的近距離溝通發(fā)展到了不見面的遠程溝通,從慢節(jié)奏、低頻率的溝通變?yōu)榭旃?jié)奏、高頻率的溝通。這種現(xiàn)代信息社會的人際溝通的變化給人類社交禮儀的內容和方式均提出了更高的要求。如何在這種溝通的條件下,實現(xiàn)有禮節(jié)的交往,去實現(xiàn)創(chuàng)造“人和”的境界,這是學習禮儀的意義。也是我們當代大學生學習禮儀的重要原因。所以我們要認識到學習禮儀的重要性,從而完善自己這方面的不足。

總的來說,這次培訓是一種以理論形式的全面培訓,也是我們學生干部組建以來第一次綜合的培訓。在這次培訓結束以后,我對自己的要求很簡單:“在以后的學習工作中,把每次的培訓都能很好的吸收,是自己的能力以及學習,工作都有一次質的飛躍。”

第五篇 精選學員學習培訓總結 2900字

學員培訓總結

轉瞬間,三個月的學習培訓即將結束。三個月前,懷揣著對單位領導的感激之情、感恩之心,懷著對人杰地靈、鐘靈毓秀的湘楚大地的向往,抱著學習先進教育理論與教學方法、提高專業(yè)知識與技能的理想,我不遠萬里,從祖國東北的邊陲小鎮(zhèn)來到了歷史悠久、人文薈萃、名人輩出的湖南,來到了湖南鐵道職業(yè)技術學院,參加了中等職業(yè)學校骨干教師商務英語專業(yè)培訓。有緣結識了學院的老師和來自五湖四海的同學們。

學院對這次培訓極為重視,精心安排了系統(tǒng)嚴謹?shù)膶W習課程,設置了四大學習模塊:教育理論與教學方法模塊(40學時),業(yè)知識與技能訓練模塊(120學時),教學演練與實踐模塊(160學時),企業(yè)實踐活動模塊(160學時)。在教育理論與教學方法模塊中,主要講授我國職業(yè)教育的發(fā)展,美國、德國、英國澳大利亞、日本的職業(yè)教育理論,職業(yè)教育的人才培養(yǎng)模式及課程開發(fā)方法,課程開發(fā)綜述;如何設計調研方案及怎樣去調研;如何分析調研數(shù)據(jù)和撰寫調研報告。在教學演練與實踐模塊中,學習課程的設計、學習情境的設計、行動導向的教學方法設計、課堂教學設計與實施,以及精品課建設步驟和說課指導等等。在專業(yè)知識與技能訓練模塊中,著重提高商務英語語言運用潛質,學習商務英語跨文化交際、商務英語函電處理、商務英語談判、商務英漢互譯、商務英語信息檢索、單證審核與繕制。在企業(yè)實踐模塊中,透過現(xiàn)場參觀與實習,了解企業(yè)的基本狀況、企業(yè)管理制度、企業(yè)文化、企業(yè)主要產(chǎn)品及應用、企業(yè)安全生產(chǎn)知識、企業(yè)安全生產(chǎn)管理制度等。課程設置科學,既有國際前沿先進的科學理論,又有具體的實踐操作,具有很強的針對性和實用性,透過學習,開闊了視野、豐富了專業(yè)知識、提高了理論水平,感覺受益匪淺。這是人生路

上的一次充電,一次加油。

學校的各位專家教授有著豐富的教學經(jīng)驗、深厚的專業(yè)知識、很高的學術水平、強烈的敬業(yè)精神。張莉老師精心準備的商務英語翻譯課程,由淺入深,循循善誘,透過學習,開闊了思維,進一步明確了任務教學法的內涵和商務英語的教學思路,從以前一般的工作實踐提升到了理論的層面,有一種豁然開朗的感覺。外教colin是一位70多歲的老人,每堂課他都以其飽滿的工作熱情和嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度為我們呈現(xiàn)一堂資料豐富的外教課,在他的課堂上,我領略了英國的風土人情,民俗特色,尤其是英國的教育以及其與中國的教育之間的比較,給我的教學帶來了很多啟發(fā)。同時,我又掌握了課堂上比較前沿的一些教學模式,比如采取工學交替、任務驅動、項目導向、課堂與實習地點一體化等行動導向教學模式。學會了運用案例分析、分組討論、主角扮演、啟發(fā)引導等教學方法。

讓我感受最深的是六步教學法,“六步教學設計”(資訊、計劃、決策、實施、檢查與評價)給我們以全新的感受,認識到“六步教學法”實質和內涵以及對未來教學的指導作用。透過學習,我掌握了在新課程理念下,如何把課程設置、情境教學設計等新的教學理念和思想,運用于未來的中職商務英語課堂教學中。此外學校還為我們請來專家為我們做精彩的演講。其中湖鐵首珩院長的講座《教學資源庫建設實踐與思考》讓我耳目一新,在了解到世界最前沿教育信息的同時也意識到作為一名科研工作者的重要性,我們普通教師也要發(fā)奮成一名科研型教師。

學校的住宿條件十分簡陋,白墻泥地、木門鐵窗,但是校方給我們帶給的關懷讓我們感到無比溫暖,看到室內沒有學習桌,學習班主任李丹老師為我們買來了學習桌,上課時,生活班主任劉洋老師為我們打來一壺壺熱水。主要負責人朱香奇老師在精神上給予了我們極大的鼓勵,他總是在我們需要時出此刻我們面前。

來自五湖四海的各位學員都能夠克服學習上的困難、生活上的不便、對家人的相思之苦,互相幫忙互相關心,認真刻苦地學習。他們身上,有很多值得我學習的優(yōu)秀品質,來自海南的劉麗紅學員勤學好問,被我們稱為“問題老師”,她那打破沙鍋問到底的精神讓我敬佩;最讓我佩服的是我們的班長來自福建的鄧志成學員,雖然他已經(jīng)是高級講師了,學識淵博,但他依然謙虛謹慎,抓緊一切時刻進行學習。

在企業(yè)實踐中,學院安排我們參觀了聯(lián)誠集團、時代新材、時代電氣、唐人神集團和株洲電力機車研究所等。參觀實習后,留在我們記憶里的東西很多,企業(yè)的文化、企業(yè)的產(chǎn)品、員工的工作環(huán)境等等,而給我印象最深的是兩個字——專注。所謂“專注”,就是追求,就是投入,就是創(chuàng)新,就是執(zhí)著,就是不達目的誓不休。這種專注的品質已經(jīng)成為企業(yè)的文化。走在公司的生產(chǎn)車間,你會發(fā)現(xiàn)每個崗位上的員工無不專心于自己的工作,他們的專注讓產(chǎn)品更專業(yè),品質更優(yōu)秀。員工的專注來源于企業(yè)本身的專注,企業(yè)專注于新產(chǎn)品的研發(fā),專注于技術的創(chuàng)新,專注于市場的拓展,專注于客戶的服務,成就了企業(yè)的在國內以至于國際上的重要地位。

中國有很大部分企業(yè)都是“跟著市場走的”,攬到什么活干什么,什么都會干,什么都干不好,廣種薄收,都干不精。這是國內企業(yè)的通病,也是共性。在經(jīng)濟不景氣的時候,最先倒閉的可能就是這些企業(yè)。很多企業(yè)的夢想就是一向在追求做大,但是,在世界上更多的公司是在金字塔的底端。企業(yè)作為一個經(jīng)營實體,有自己的發(fā)展愿景,雖說做大做強是每個企業(yè)的夢想,但是一味的追求做大做強,如果地基不穩(wěn),升得越高,只會跌得越重。

學習之余,我們開展了富有好處的戶外拓展活動,增強了我們的團隊精神和合作意識。我們飽覽了張家界的美麗自然風光,游覽了充滿神奇色彩的鳳凰古城,了解湘西少數(shù)民族的風土人情。我們參觀了主席的故鄉(xiāng)韶山,參觀了劉少奇的故鄉(xiāng)湖南寧鄉(xiāng)。參觀偉人故里,回顧歷史,直觀感受到了老一輩領導人為新中國的誕生、為人民的解放事業(yè)所做出的巨大貢獻和犧牲,感悟到這天完美生活的來之不易,我們必須要發(fā)奮工作,為“中國夢”的實現(xiàn)貢獻自己全部的力量。

學習機會的來之不易,所在單位的領導和同事都對我寄予厚望,來之初,我一向暗下決心,必須要珍惜這難得的學習機會,因此,我利用一切時刻進行學習。每一堂課都能做到不遲到、不早退,我是全班一個滿勤的學員,課堂上我盡量持續(xù)飽滿的精神狀態(tài),發(fā)奮跟上老師的思維和教學進度,課后認真進行復習消化,同小組成員一齊認真完成老師布置的每一個任務。在準備說課階段我?guī)缀跆焯煸诮淌毅@研課程開發(fā)的流程和商務英語教學設計,虛心的向老師和同學請教。課外我還經(jīng)常去學生班級聽外教的課,利用午休時刻為自己充電,雖然我沒有做到秀,但我想只要有付出就總會有收獲。

來到那里讓我收獲的還有和同學之間的友誼。戶外能讓人快樂,讓人健康,戶外也能加深同學之間的感情。常言道只會學習的人是不完美的,因此我利用自己的特長發(fā)動同學一齊戶外,操場上我們的身影早已成為學校的一道風景,校園正因有我們而美麗。我們的同學來自五湖四海,都是十分優(yōu)秀十分活躍的優(yōu)秀教師,每次和同學們一齊組織的活動都給我們留下了完美的回憶。

湖南鐵職,對我的人生來說,是一個小小的驛站,但對我的學習工作來說,是一個加油站,是知識的充電,精神的加油?;氐焦ぷ鲘徫簧希覍盐宜鶎W到的知識,應用到教學實踐中,為家鄉(xiāng)培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才,為家鄉(xiāng)的建設增磚添瓦。加油,讓我們的人生更精彩。

湖南鐵職,我永遠不會忘記您;敬愛的老師們,我永遠不會忘記您;親愛的同學們,我會永遠愛你們!

第六篇 2023年培訓學員課后總結:放空自己重新起航 1750字

培訓學員課后總結:放空自己 重新起航

距離參加生命核能動力的領袖力課程培訓已經(jīng)是第四天了,每一次在閑下來的時候,都在回憶那個過程,回憶每一次流淚時內心的觸動,或因遺憾,或因悔恨,回憶每一次互動中伙伴們的表現(xiàn),或有驚訝,或有感動。這是我參加過的最有意義的課程,它沒有教我任何管理的技巧和理論,卻在體驗的過程中讓我開始了尋找真我的旅程,讓我深刻的意識到,不管是不是擁有領導的身份,每個人都有資格成為一名靈魂的領袖,引領自己走向更高的層次,引領他人走出誤區(qū)尋求幸福。

這是一次奇妙的體驗,我從沒有像現(xiàn)在一樣了解我自己,感受我自己,甚至在別人的身上看到了我自己。當我用溫暖的笑容面對同事的時候,得到的是加倍的溫暖;當我以負責的神態(tài)接受指令時,得到的是欣慰的囑托;當我放下戒備將公公婆婆當做父母一樣聊天開玩笑時,我感受到前所未有的溫情?;叵肫鹱约涸?jīng)或粗暴或冷漠的對待別人,心中非常的羞愧。從前的我,活在自己的世界中,在我的意識中,只有熟人和陌生人。熟人也分成三六九等,因為關系的遠近而區(qū)別對待,陌生人對于我來說就是一群冷漠的人,對我冷漠我報之以更冷漠,我總抱怨自己朋友少,其實是因為自己不肯先付出。但是在課程結束以后,我甚至想不起是老師的哪一句話“點化”了我,但我就是可以將意識聚焦于親切的、積極的、美好的事物上,我第一次變得open,我想不到一個詞來形容我目前這種全然將自己打開的狀態(tài),但我深深的知道,某些怨恨,某些疼痛,某些懼怕,某些日夜將我纏繞使我無法灑脫的情愫,它們已隨我的淚水,留在了那個空間,那個有恩師關注有伙伴陪伴,讓我感覺可以安全的痛哭的空間。我深深的體會到,從前的我是個好斗的我,然而是時候是在和自己做斗爭。此刻,我平靜的體會一種釋然的快感,不受固有思維的“欺騙”,不受各種經(jīng)驗的“操控”,我在當下這一刻,接受當下帶給我的信息,每一個體會,每一個判斷都是全新的,我明確的感受到這是我的生命、我的心。

現(xiàn)在的我,是一個全新的自我,當老師說我最大的問題是“自我設限”時,我在每句話,每件事情上去篩選“限定”我的東西,我將它們摒棄,我將自己放空。除非放空,否則不可能擁有新的感悟,多虧放空,我發(fā)現(xiàn)自己內心中美好的品質,我的冷漠只是為了遮掩一顆害怕拒絕的心,我開始嘗試向周圍人主動微笑,向原本就關心的人表達關心。在情感面前,沒有面子,沒有得失,只有愛。我將隱藏了太久的熱血燃燒起來,原本就充滿血性,充滿熱情的我,為什么非要抑制自己綻放呢?

我嘗試讓別人的心理狀態(tài)投射到我的身上,感受他們的期望和需要,這是溝通的基礎,試著和別人在一個“頻道”上對話;

我嘗試在接觸到人和事的時候,不帶有“偏見”,不給他們貼上標簽,了解客觀存在的事實,學會接納和信任;

我嘗試在做事之前設定目標,界定要百分百完成還是百分之六十完成,無論出現(xiàn)什么干擾,可以讓我暫停卻不能改變我的方向;

我嘗試去學習傳統(tǒng)文化,一段“上善若水”竟然包涵那么多為人處事的道理,這是我們文化的根,尋到根源去汲取營養(yǎng),才能根深葉茂,理正心清。

我嘗試原諒自己的過失,但再不可肆無忌憚的發(fā)火、傷害別人,接受每一個個體以他們的形式存在,而不把自己的標準強加給別人;

我嘗試著理解“我是一切的本源”,是我的選擇,造就了這個世界呈現(xiàn)在我面前的樣子,我的終極自由就是選擇我樂意接受的人生,決定權在我,定要活個真實快樂!

我嘗試著想象恩師就在我的身邊,在我身邊發(fā)生的每一件事,他會如何給出點評。我嘗試著領悟事情背后的意義,原來每一件事都可以讓我成長,我面試過的每一個人,做的每一件工作,都像是特意設定了,促進我心智的成熟。

有了這種“開悟”,又怎么會擔心做不好自己的工作呢?向上本著負責任的心態(tài),完成領導交辦的任務,比領導要求的標準還要高,超出預期,領導自然會滿意。向下,本著信任的心態(tài),言教不如身教,最終達到老子所說“不言而教”的境界。技能是可以學習的,但是思想態(tài)度一旦形成很難改變,這次課程最大的意義在于,改變了我的人生態(tài)度。

最后,真誠的感謝。我很幸運在我尚且年輕的時候聽到這堂影響我一生的課程,感謝我生命中的天使——武科英部長,感謝關注我們每一個人的閆導師,感謝默默陪伴幫助我們的助教,我已為自己充電,要重新起航,相信會有一個不一樣的人生!

第七篇 學員學習培訓總結 2900字

轉瞬間,三個月的學習培訓即將結束。三個月前,懷揣著對單位領導的感激之情、感恩之心,懷著對人杰地靈、鐘靈毓秀的湘楚大地的向往,抱著學習先進教育理論與教學方法、提高專業(yè)知識與技能的理想,我不遠萬里,從祖國東北的邊陲小鎮(zhèn)來到了歷史悠久、人文薈萃、名人輩出的湖南,來到了湖南鐵道職業(yè)技術學院,參加了中等職業(yè)學校骨干教師商務英語專業(yè)培訓。有緣結識了學院的老師和來自五湖四海的同學們。

學院對這次培訓極為重視,精心安排了系統(tǒng)嚴謹?shù)膶W習課程,設置了四大學習模塊:教育理論與教學方法模塊(40學時),業(yè)知識與技能訓練模塊(120學時),教學演練與實踐模塊(160學時),企業(yè)實踐活動模塊(160學時)。在教育理論與教學方法模塊中,主要講授我國職業(yè)教育的發(fā)展,美國、德國、英國澳大利亞、日本的職業(yè)教育理論,職業(yè)教育的人才培養(yǎng)模式及課程開發(fā)方法,課程開發(fā)綜述;如何設計調研方案及怎樣去調研;如何分析調研數(shù)據(jù)和撰寫調研報告。在教學演練與實踐模塊中,學習課程的設計、學習情境的設計、行動導向的教學方法設計、課堂教學設計與實施,以及精品課建設步驟和說課指導等等。在專業(yè)知識與技能訓練模塊中,著重提高商務英語語言運用潛質,學習商務英語跨文化交際、商務英語函電處理、商務英語談判、商務英漢互譯、商務英語信息檢索、單證審核與繕制。在企業(yè)實踐模塊中,透過現(xiàn)場參觀與實習,了解企業(yè)的基本狀況、企業(yè)管理制度、企業(yè)文化、企業(yè)主要產(chǎn)品及應用、企業(yè)安全生產(chǎn)知識、企業(yè)安全生產(chǎn)管理制度等。課程設置科學,既有國際前沿先進的科學理論,又有具體的實踐操作,具有很強的針對性和實用性,透過學習,開闊了視野、豐富了專業(yè)知識、提高了理論水平,感覺受益匪淺。這是人生路

上的一次充電,一次加油。

學校的各位專家教授有著豐富的教學經(jīng)驗、深厚的專業(yè)知識、很高的學術水平、強烈的敬業(yè)精神。張莉老師精心準備的商務英語翻譯課程,由淺入深,循循善誘,透過學習,開闊了思維,進一步明確了任務教學法的內涵和商務英語的教學思路,從以前一般的工作實踐提升到了理論的層面,有一種豁然開朗的感覺。外教colin是一位70多歲的老人,每堂課他都以其飽滿的工作熱情和嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度為我們呈現(xiàn)一堂資料豐富的外教課,在他的課堂上,我領略了英國的風土人情,民俗特色,尤其是英國的教育以及其與中國的教育之間的比較,給我的教學帶來了很多啟發(fā)。同時,我又掌握了課堂上比較前沿的一些教學模式,比如采取工學交替、任務驅動、項目導向、課堂與實習地點一體化等行動導向教學模式。學會了運用案例分析、分組討論、主角扮演、啟發(fā)引導等教學方法。

讓我感受最深的是六步教學法,“六步教學設計”(資訊、計劃、決策、實施、檢查與評價)給我們以全新的感受,認識到“六步教學法”實質和內涵以及對未來教學的指導作用。透過學習,我掌握了在新課程理念下,如何把課程設置、情境教學設計等新的教學理念和思想,運用于未來的中職商務英語課堂教學中。此外學校還為我們請來專家為我們做精彩的演講。其中湖鐵首珩院長的講座《教學資源庫建設實踐與思考》讓我耳目一新,在了解到世界最前沿教育信息的同時也意識到作為一名科研工作者的重要性,我們普通教師也要發(fā)奮成一名科研型教師。

學校的住宿條件十分簡陋,白墻泥地、木門鐵窗,但是校方給我們帶給的關懷讓我們感到無比溫暖,看到室內沒有學習桌,學習班主任李丹老師為我們買來了學習桌,上課時,生活班主任劉洋老師為我們打來一壺壺熱水。主要負責人朱香奇老師在精神上給予了我們極大的鼓勵,他總是在我們需要時出此刻我們面前。

來自五湖四海的各位學員都能夠克服學習上的困難、生活上的不便、對家人的相思之苦,互相幫忙互相關心,認真刻苦地學習。他們身上,有很多值得我學習的優(yōu)秀品質,來自海南的劉麗紅學員勤學好問,被我們稱為“問題老師”,她那打破沙鍋問到底的精神讓我敬佩;最讓我佩服的是我們的班長來自福建的鄧志成學員,雖然他已經(jīng)是高級講師了,學識淵博,但他依然謙虛謹慎,抓緊一切時刻進行學習。

在企業(yè)實踐中,學院安排我們參觀了聯(lián)誠集團、時代新材、時代電氣、唐人神集團和株洲電力機車研究所等。參觀實習后,留在我們記憶里的東西很多,企業(yè)的文化、企業(yè)的產(chǎn)品、員工的工作環(huán)境等等,而給我印象最深的是兩個字——專注。所謂“專注”,就是追求,就是投入,就是創(chuàng)新,就是執(zhí)著,就是不達目的誓不休。這種專注的品質已經(jīng)成為企業(yè)的文化。走在公司的生產(chǎn)車間,你會發(fā)現(xiàn)每個崗位上的員工無不專心于自己的工作,他們的專注讓產(chǎn)品更專業(yè),品質更優(yōu)秀。員工的專注來源于企業(yè)本身的專注,企業(yè)專注于新產(chǎn)品的研發(fā),專注于技術的創(chuàng)新,專注于市場的拓展,專注于客戶的服務,成就了企業(yè)的在國內以至于國際上的重要地位。

中國有很大部分企業(yè)都是“跟著市場走的”,攬到什么活干什么,什么都會干,什么都干不好,廣種薄收,都干不精。這是國內企業(yè)的通病,也是共性。在經(jīng)濟不景氣的時候,最先倒閉的可能就是這些企業(yè)。很多企業(yè)的夢想就是一向在追求做大,但是,在世界上更多的公司是在金字塔的底端。企業(yè)作為一個經(jīng)營實體,有自己的發(fā)展愿景,雖說做大做強是每個企業(yè)的夢想,但是一味的追求做大做強,如果地基不穩(wěn),升得越高,只會跌得越重。

學習之余,我們開展了富有好處的戶外拓展活動,增強了我們的團隊精神和合作意識。我們飽覽了張家界的美麗自然風光,游覽了充滿神奇色彩的鳳凰古城,了解湘西少數(shù)民族的風土人情。我們參觀了主席的故鄉(xiāng)韶山,參觀了劉少奇的故鄉(xiāng)湖南寧鄉(xiāng)。參觀偉人故里,回顧歷史,直觀感受到了老一輩領導人為新中國的誕生、為人民的解放事業(yè)所做出的巨大貢獻和犧牲,感悟到這天完美生活的來之不易,我們必須要發(fā)奮工作,為“中國夢”的實現(xiàn)貢獻自己全部的力量。

學習機會的來之不易,所在單位的領導和同事都對我寄予厚望,來之初,我一向暗下決心,必須要珍惜這難得的學習機會,因此,我利用一切時刻進行學習。每一堂課都能做到不遲到、不早退,我是全班一個滿勤的學員,課堂上我盡量持續(xù)飽滿的精神狀態(tài),發(fā)奮跟上老師的思維和教學進度,課后認真進行復習消化,同小組成員一齊認真完成老師布置的每一個任務。在準備說課階段我?guī)缀跆焯煸诮淌毅@研課程開發(fā)的流程和商務英語教學設計,虛心的向老師和同學請教。課外我還經(jīng)常去學生班級聽外教的課,利用午休時刻為自己充電,雖然我沒有做到秀,但我想只要有付出就總會有收獲。

來到那里讓我收獲的還有和同學之間的友誼。戶外能讓人快樂,讓人健康,戶外也能加深同學之間的感情。常言道只會學習的人是不完美的,因此我利用自己的特長發(fā)動同學一齊戶外,操場上我們的身影早已成為學校的一道風景,校園正因有我們而美麗。我們的同學來自五湖四海,都是十分優(yōu)秀十分活躍的優(yōu)秀教師,每次和同學們一齊組織的活動都給我們留下了完美的回憶。

湖南鐵職,對我的人生來說,是一個小小的驛站,但對我的學習工作來說,是一個加油站,是知識的充電,精神的加油?;氐焦ぷ鲘徫簧希覍盐宜鶎W到的知識,應用到教學實踐中,為家鄉(xiāng)培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才,為家鄉(xiāng)的建設增磚添瓦。加油,讓我們的人生更精彩。

湖南鐵職,我永遠不會忘記您;敬愛的老師們,我永遠不會忘記您;親愛的同學們,我會永遠愛你們!

第八篇 高中教師暑期培訓學員感言總結:研修活動洗禮出了新我 1700字

暑期培訓如同夏日里的涼風,吹進了我的世界。在培訓的空間里,欣賞美景,記下點滴;聆聽妙語,反思自己;回首行程,感受美麗。經(jīng)過這么一次洗禮,自己心中倍感清爽,感覺精神了許多,更有了修飾自我的沖動。

做一個勤于讀書的“我”。

畢業(yè)幾年來,感覺自己的東西越來越少,上學時積存的“家底”早已不夠用。對課文解讀的淺薄,對教輔資料的依賴,與學生交流時思維的“短路”,寫下水作文時的緊張與尷尬,其中苦痛心中自知。研修專題一告訴了我答案:這是讀書太少,懶于讀書的結果??偙г箤W生讀書太少,語文素養(yǎng)不高,可自己有做得如何呢?自己因世俗的侵染而變得浮躁,對知識理論,對經(jīng)典著作走馬觀花,其中的奧妙竟不知一二。工作的壓力大,生活的節(jié)奏快,固然是其中的一個因素,但最主要的因素還是自己讀書主動性不強,踏實性不夠。讀書是語文學習的的第一要務,是學習生活里最美的風景。通過閱讀提高學生素養(yǎng),教師要做好表率,首先應是一個勤于讀書的人。一位愛讀書的老師,一定是一位智慧的老師;一位智慧的老師,也一定會影響一批愛讀書的學生。新課改是機遇,也是挑戰(zhàn),自己必須盡快行動,靜下心來,沉下心去,多讀書,讀好書,會讀書,廣泛涉獵,博采眾長,研究知識,汲取營養(yǎng),為迎接更大的挑戰(zhàn)做準備。

做一個深刻細心的“我”。

教學生活中,許多時候感覺所教內容空洞膚淺,課堂平淡生硬,忽視或回避學生的思想,將知識點生拉硬拽地塞給學生,找不到教學的興奮點和成就感。這次研修過程中結合教學案例和專家點評,我發(fā)現(xiàn):從教學過程的細微處入手,深入研究,仔細品析,每一處點滴中都有一個多彩的世界,每一個瞬間都有可能綻放絢麗的光彩。記得我在教學《在馬克思墓前的講話》時,泛泛地整體感知,解讀疑難字句,感覺枯燥無味。研修課例中的老師卻從文本的細微處入手,深入透析,發(fā)現(xiàn)問題的突破口和切入點。她在品讀的基礎上研究文中的關鍵字句,如文中最后一句“他的英明和事業(yè)將永垂不朽!”老師指導學生反復品讀,注意到了“將”字和感嘆號的妙用,學生在自主體驗探究的過程中,發(fā)現(xiàn)了馬克思一生的偉大功績和恩格斯對他的無限尊敬悼念之情。一堂課學生思維敏銳,情感豐富,生動精彩。

又如一位老師在教《胡同文化》時,從“北京的胡同像一塊大豆腐”這個比喻句切入,問這個比喻用的好不好?學生很快進入生動的語言文字當中,感悟出北京胡同彰顯出平民文化的內涵。這堂課不再是北京胡同的知識講解課,而是語文味十足的文化探究課。再如一位老師在教《貝多芬傳》時,緊緊抓住學生思維的閃光點,不斷學生促成有效的生成,將思維引向深入,不僅加深了對文本的理解,更培養(yǎng)了學生深入思考的學習習慣。這樣的課堂是鮮活的,是充滿靈性的。今后的教學,我會細致地研究教材和學生,精心地設計教學過程的每一個細節(jié),從準備到反思,不放棄任何一處有價值的光束,相信自己的課堂也會充滿亮色。

做一個勇敢自信的“我”。

總覺得自己年輕,經(jīng)驗不足,教學中,畏畏縮縮,視野狹窄,不敢創(chuàng)新,怕出亂子,怕學生考不好,這些因素一直牽絆著我前進的步子。尤其是在課堂教學過程中,按照舊有的模式展開,有時想設計一些學生活動,可又怕影響課堂質量和學生成績。而研修教學案例中的執(zhí)教者大多都是青年教師,他們在課堂上,大膽嘗試,勇于創(chuàng)新,自己和學生都放開手腳,鼓勵學生自主探究,為學生創(chuàng)設空間有效拓展、發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新。還有的老師在教《五人墓碑記》時直接把課堂搬到了課外----到校園里讀碑文,收到了可喜的效果。從他們那里看到的不僅是精彩的教學藝術,更有一種大膽創(chuàng)新的精神。我感到這是對我的一種鼓勵和召喚,在今后的教學中積極主動地接受新思想新理念,精心組織教學,勇敢地嘗試,多組織一些利于學生訓練能力提高素質的活動,如排演課本劇、朗誦比賽、專題講壇、人物專訪等等,給學生松綁,為他們搭建開放自由的語文學習平臺,培養(yǎng)他們的綜合素質,為他們的幸福生活和終身發(fā)展作鋪墊。

這次培訓使我更清晰地感受到了語文教學世界的博大與深邃,她有繽紛多彩的美景,更有我們施展才能的空間。自己雖如小草般普通平凡,但只要用心完善自己,歷練自己,也能創(chuàng)造出屬于自己的美麗,也能成為別人眼中的一處不凡風景!

郭欽化

第九篇 黨校學員培訓總結精選 8800字

1.黨校學員培訓總結

x月x日-x月x日,我榮幸地參加了中央黨校第x期縣委書記研修班。這次培訓班規(guī)格高、要求嚴、內容實、形式新,讓我學到了經(jīng)驗、開拓了思維,科學履職的能力有了進一步提高。

一、主要收獲

一是思想認識得到了新洗禮。系統(tǒng)學習了《共產(chǎn)黨宣言》、馬克思主義世界觀和方法 論、科學發(fā)展觀等課程,對中國特色社會主義理論有了更加全面的認識,思想境界得到了新的提升,更加堅定了政治信仰。通過深入學習_______系列重要講話,對我黨的治國理政思路,特別是對“四個全面”的戰(zhàn)略布局有了更加深刻的領會,中國特色社會主義理論自信和道路自信進一步增強。

二是黨性修養(yǎng)得到了新增強。通過深入學習《黨章》,更加增強了學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章的自覺性和主動性。通過學習黨的奮斗歷程,更加深刻認識到黨員干部必須把工作視線向基層轉移,把工作重心向基層傾斜,走出機關接地氣,真心實意為群眾排憂解難辦實事。通過黨員違紀違規(guī)典型案例剖析,更加深刻認識到全面從嚴治黨的重要性和必要性,更加強烈感受到必須心有所畏、言有所戒、行有所止,才能不迷失自我,不誤入迷途。

三是工作視野得到了新拓展。每周的“形勢與任務”報告和“當代世界”報告,中央黨校教授用世界眼光、全局視野和形式多樣的現(xiàn)代教學方法,深入淺出地為我們闡釋了中央各項方針、政策和決策部署,全面透徹地為我們分析了經(jīng)濟政治格局、經(jīng)濟發(fā)展形勢,深入細致講解了民族和宗教政策、加強和改進基層黨組織建設等內容,使我真切體會到這次培訓的高端權威性、實踐針對性、深厚理論性和科學指導性,開闊了工作視野,拓展了思維角度。

四是執(zhí)政能力得到了新提高。通過學習,自己對如何在新常態(tài)下加快經(jīng)濟發(fā)展、做好民族和宗教工作、加強和改進基層黨組織建設、落實黨風廉政建設責任制有了更進一步的思考,對如何在新形勢下抓班子帶隊伍、建機制夯基礎、健全為民辦事和服務機制、正確處理各種利益矛盾等問題有了更加深刻的認識,積極有效應對突發(fā)事件、推動經(jīng)濟社會科學發(fā)展、促進社會和諧的能力得到了進一步提高。

五是工作方法得到了新突破。通過和各位縣委書記面對面交流、探討,聽取他們的經(jīng)驗介紹,使自己學到了他們成功的經(jīng)驗,找到了一些破解發(fā)展難題的良法,達到了交流思想、相互借鑒、共同提高的目的。特別是對如何結合xx實際,更好地貫徹落實“四個全面”戰(zhàn)略部署有了更加深刻的認識,全力破解發(fā)展瓶頸制約,推動縣域經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展的信心更加堅定,思路更加明晰,發(fā)力方向更加聚焦,措施更加具體。

二、學習體會

一是必須把加強黨性修養(yǎng)作為黨員的終生必修課程。不斷增強信仰意識,堅定對中國特色社會主義理論的信仰,以黨的先進知識、最新理論武裝頭腦,真正做到真學、真懂、真信、真用。認真學習黨章,自覺遵守黨章,切實貫徹黨章,堅決維護黨章,自覺把思想統(tǒng)一到黨章上來,按照黨章行動。嚴守黨的政治紀律、政治規(guī)矩和組織紀律,在思想上、行動上始終與____保持高度一致,服從中央命令,維護中央權威,對黨永遠忠誠。

二是必須把提高執(zhí)政能力作為科學履職的核心內容。牢固樹立科學的發(fā)展觀和正確的政績觀,準確把握“四個全面”戰(zhàn)略的重大意義和深刻內涵,緊緊圍繞全面從嚴治黨政績,著力在筑執(zhí)政之基上取得新突破;緊緊圍繞全面建成小康社會任務,著力在謀小康之業(yè)。上取得新突破;緊緊圍繞全面深化改革動力,著力在揚改革之帆上取得新突破;緊緊圍繞全面依法治國重器,著力在行法治之道.上取得新突破;當好基層的主心骨,做群眾依靠和信賴的領路人。

三是必須把維護群眾利益作為一切工作的根本目標。牢記全心全意為人民服務的根本宗旨,把做實民生作為推進科學發(fā)展的根本取向,順應人民群眾過上美好生活的新期待,著力在改善民生、順應民心、促進民富上狠下功夫,積極抓好民生大事,全力辦好惠民實事,大力破解民生難題,精心打造各項民生民利工程,切實解決好、維護好、實現(xiàn)好人民群眾切身利益,讓人民群眾共享發(fā)展成果。

四是必須把加快發(fā)展和加強黨的建設統(tǒng)籌協(xié)調推進。按照_______“一心一意謀發(fā)展,聚精會神抓黨建”的要求,把經(jīng)濟發(fā)展和黨的建設放在同等重要的位置,同研究、同謀劃、同部署、同落實,堅持圍繞中心抓黨建,依托產(chǎn)業(yè)培育、項目建設,持續(xù)加強和改進基層黨組織建設,夯實發(fā)展基礎;堅持抓好黨建促發(fā)展,充分發(fā)揮基層黨組織作用,把黨員干部的思想和行動統(tǒng)一到服務發(fā)展上來,加快形成經(jīng)濟與黨建融合發(fā)展的良好局面。

三、幾點啟示

一是嚴守黨規(guī)黨紀,始終做到心中有黨不忘恩。時刻牢記共:共產(chǎn)黨員是黨的人,以對黨感恩、對黨負責的態(tài)度,帶頭引導全縣黨員干部把黨紀黨規(guī)作為行為準繩,自覺遵守黨的政治紀律、政治規(guī)矩、組織紀律、財經(jīng)紀律、工作紀律和生活紀律,時刻堅守黨紀黨規(guī)紅線,做到不違規(guī)不逾矩。組織黨員干部認真學習、深入貫徹、堅決執(zhí)行黨的路線、方針、政策和中央、省市委各項重大決策部署,始終保持對中國特色社會主義的必勝信念,在大是大非和重大問題上,把牢政治方向,保持頭腦清醒,堅守政治立場,把心中有黨、對黨忠誠作為一種責任、一種習慣,貫穿于工作的始終,體現(xiàn)在加快xx經(jīng)濟社會發(fā)展的具體實踐中。

二是密切聯(lián)系群眾,始終做到心中有民不忘本。認真學習焦裕祿、谷文昌、高德榮等優(yōu)秀黨員干部以“人民憂樂為憂樂,人民甘苦為甘苦”的高尚情懷,時刻做到心中有民、心里憂民,以實打實的行動為民謀福利,做合格的人民公仆。以“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動和先鋒引領行動為抓手,積極引領群眾脫貧致富,建立堅強的基層堡壘,形成強大的發(fā)展合力。以群眾需求為導向,全力以赴解決好上學、就醫(yī)、就業(yè)、住房、飲水、安全等事關人民群眾切身利益的問題,努力提升群眾的幸福指數(shù)。高度重視信訪維穩(wěn)工作,把信訪工作的重點放在基層,進一步完善工作機制,從源頭上預防和減少社會矛盾,努力構建和諧社會。

三是強化使命擔當,始終做到心中有責不懈怠。始終牢記“為官一任、造福一方”的神圣使命,以“闖”的膽識、“搶”的意識、“爭”的勁頭、“拼”的勇氣,帶領全縣干部群眾直面改革任務,破解發(fā)展難題,篤實苦干,加快改變xx發(fā)展落后的局面。牢記“一線總指揮”的職責,進一步理清發(fā)展思路,科學制定發(fā)展規(guī)劃,搶抓用好絲綢之路經(jīng)濟帶建設和中央推出的各項重大改革舉措等良好機遇,用足用活中央和省市各項政策措施,著力在壯大設施農(nóng)業(yè)規(guī)模、加快工業(yè)轉型升級、促進文化三產(chǎn)融合、改善城鄉(xiāng)人居環(huán)境、推動和諧社會建設、提升黨建工作水平方面出實招、求實效,努力開創(chuàng)xx轉型跨越科學發(fā)展新局面。

四是筑牢思想防線,始終做到心中有戒不妄為。時刻把黨的紀律作為鐵律,用鐵的信念、鐵的定力,抓班子、帶隊伍,努力打造為民務實清廉的干部隊伍。認真履行黨風廉政建設責任制,扎實開展廉政培訓、廉政測試等“八位一體”的廉政教育活動,常吹廉政風、常念作風經(jīng)、常打效能針、常敲警示鐘,促進黨員干:部將廉政規(guī)定內化于心、外化于行。加大執(zhí)紀監(jiān)督問責力度,嚴肅查處不收斂不收手、問題線索集中、群眾反映強烈突出問題,加快形成不敢腐、不想腐的良好氛圍。

2.黨校學員培訓總結

通過在黨校的學習,我的思想覺悟有了很大的提高,政治信仰也更加堅定,決心為美好的共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。

這次黨課培訓活動主要由以下內容組成:黨課理論知識、黨課實踐活動、黨課專題片、黨課小組討論和自主學習課程。

黨課理論課有:學習貫徹黨的xx大精神、中國共產(chǎn)黨的性質和宗旨、中國共產(chǎn)黨的綱領和黨的紀律、中國共產(chǎn)黨的作風和黨員條件以及發(fā)展黨員的基本要求、原則、程序及入黨動機。

黨課實踐活動有兩次,一次是在我們專業(yè)課老師帶領下參觀我們專業(yè)樓—焊接樓中的一些先進的焊接裝備并幫助整理打掃了一些房間,另一次是在組長的帶領下將學校的一些停車處的車輛整理整齊。黨課專題片主要有復興之路(中國近現(xiàn)代歷史)、介紹建國后我黨的一些歷史、科學發(fā)展觀、新農(nóng)村建設等。

黨課小組討論主要圍繞著三個話題討論,即入黨動機問題、科學發(fā)展觀和xx大精神。

黨課自主學習中,我們主要學習了黨課培訓時發(fā)放的入黨培訓教材。

在黨課上,我明確了中國共產(chǎn)黨的性質,深刻理解了“三個代表”重要思想。黨是工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的____,代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的利益,即“兩個先鋒隊”,一個“核心”,和“三個代表”,全面和深刻的揭示了中國共產(chǎn)黨的性質定位。

在黨課上,我懂得了當?shù)闹笇枷胧侵笇覀凕h全部活動的理論體系,是黨的建設,政治建設,組織建設和作風建設的理論基礎,中國共產(chǎn)黨以馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”做為自己的行動指南,

在黨課上,我明確了黨的最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主社會,人類歷最美的社會的社會主義制度。我們現(xiàn)在正處于社會主義初級階段,經(jīng)濟文化等方面還很落后,生產(chǎn)力還不夠發(fā)達,科學技術水平還有帶于提高。所以我們應堅持社會主義初級階段的基本路線,即“領導和團結全國各族人民,以經(jīng)濟建設為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放,自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),為把我國建設成富強,民主,文明的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗”。

黨的宏偉事業(yè)是美好的,需要中華兒女不斷的努力,實現(xiàn)這一宏偉的藍圖。然而,黨的紀律是事業(yè)取的勝利的根本保證。毛主席曾說過:“堅強紀律性,革命無不勝!”有了紀律做保證,才能使社會主義順利進行。同過學習,我了解民主集中制是無產(chǎn)階級政黨的根本組織原則和領導制度,黨的紀律的黨的各級黨組織和全體黨員必須遵守的行為規(guī)則。認真貫徹執(zhí)行民主集中制原則,自覺遵守黨的紀律,是維護黨的團結統(tǒng)一,有效的貫徹執(zhí)行黨的路線,方針,政策,完成黨的任務,實現(xiàn)黨的奮斗目標的根本保證。

做為一名入黨積極分子,我深知要成為一名合格黨員,必須具備三個基本條件(1)要有堅定的共產(chǎn)主義信念;(2)要全心全意為人民服務;(3)要做勞動人民普通一員,在政治,經(jīng)濟和社會生活中和中國人民群眾一律平等,不謀私利,不搞特權,要符合以上條件,至少必須在思想上,生活上,組織上,作風上對自己提出更高的要求,只有自覺履行黨章規(guī)定的各項義務,行使黨的各項權利,才能充分發(fā)揮自己的先鋒模范作用,真正做一名合格的共產(chǎn)黨員。

做為一名當代大學生,更應該嚴格要求自己,自覺實踐“三個代表”按照“四個統(tǒng)一”的要求,努力使自己成問合格的社會主義事業(yè)的建設者和接班人,認真學習理論知識,自覺樹立馬克思主義世界觀,認真學習馬克思列寧主義,毛澤東思想,增強政治敏銳性,提高是非判斷力,樹立黨的意識,不斷加強黨性修養(yǎng),提高自身素質,堅持全面發(fā)展,把德育放在首位。

通過這次學習,我發(fā)現(xiàn)自己還有許多缺點和不足,距一個真正的共產(chǎn)黨員還有一定的差距,我決心刻苦學習,努力工作,自覺用黨員的標準嚴格要求自己,自覺接受組織的考驗,爭取早日入黨。

3.黨校學員培訓總結

三年來,我認真學習研究生課程,學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,牢記“兩個務必”,遵守法律和學校各項制度,圓滿完成了所學的經(jīng)濟管理專業(yè)的各門課程,以優(yōu)秀的成績獲得了畢業(yè)證書。這是老師們精心培養(yǎng)和自身努力學習的結果,回顧這三年時間,我認為自己在以下幾個方面有明顯的收獲。

一、堅持了共產(chǎn)主義信念,強化了黨性修養(yǎng),用黨的理論知識武裝了自己的頭腦。

黨校是共產(chǎn)黨員和國家干部進修培訓和思想進步的搖籃,通過學習黨的知識,我認識到了共產(chǎn)黨產(chǎn)生、發(fā)展、壯大、繁榮的歷史,通過不斷地學習和在實踐中自覺磨煉而建立起來科學的世界觀。堅持正確的政治方向,堅定了正確的政治立場,樹立了正確的政治觀點,嚴守黨的政治紀律,提高了政治鑒別力,增強了政治敏銳性。學會了用馬列主義的立場、觀點和方法分析認識問題,從根本上提高了辨別是非的能力。

用客觀的標準去認識社會,用正確的態(tài)度去對待人生,用嚴格的法律去約束行為。正如鄧小平同志所指出的:“為什么我們過去能在非常困難的情況下奮斗出來,戰(zhàn)勝千難萬險使革命勝利呢,就是因為我們有理想,有馬克思列寧主義信念,有共產(chǎn)主義信念?!痹诮ㄔO社會主義的整個歷史過程中,我們堅持什么、發(fā)展什么、擯棄什么、反對什么,歸根到底都與共產(chǎn)黨人的理想信念有關,違背了共產(chǎn)主義理想,我們的事業(yè)就會改變性質,就意味著失敗。

二、時刻以黨和國家的利益為重,不斷增強事業(yè)心和責任感。

想問題站得更高一些,工作上要求得更嚴一些,精神狀態(tài)更好一些,決不能把自己混同于一般的干部。特別是在下基層的時候,說話辦事要有分寸,決不能說有損大局的話,干有損形象的事。強化了奉獻意識,淡泊個人名利。我深深感到無私奉獻體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的崇高精神境界,也是共產(chǎn)黨員標準的基本要求。甘愿犧牲奉獻,樹立正確的名利觀,擺脫名韁利索的束縛,真正做到事業(yè)重如山,名利淡如水。

作為一名共產(chǎn)黨員、國家干部更要調整好自己的心態(tài),把個人的意愿和現(xiàn)實情況很好地結合起來精神振作地投入到工作中去。強化大局意識,自覺維護團結穩(wěn)定的局面。自覺做到不利于團結的話不說,不利于團結的事不做。對待同志有滿腔的熱情和與人為善的態(tài)度。

三、不斷增強拒腐防變的能力,狠剎腐 敗奢侈之風。

作為一名黨員干部,能否做到克己奉公、清正廉潔,不僅是個人思想、品德和作風問題,而且關系到黨在群眾中的形象,是一個帶有政治性的大問題。艱苦奮斗,是黨的基本路線的重要內容,是每個共產(chǎn)黨員都必須遵循的行為準則。從物質形態(tài)上看,艱苦樸素、勤儉節(jié)約的生活同紙醉金迷、燈紅酒綠的生活是根本對立的;從精神形態(tài)上看,奮發(fā)進取、拼搏創(chuàng)業(yè)同貪圖安逸、追求享樂是根本對立的。把精力用在工作上,倡導勤儉辦一切事情的作風,能少花的就少花,不能講排場、擺闊氣,大手大腳。業(yè)余時間讀書學習、充實提高自己,參加健康有益的文化生活,陶冶思想情操。一個好的家庭環(huán)境是干好工作的基礎,抽時間在家里多學習,多陪陪家人,多教一教孩子。管住小節(jié),堅持嚴字當頭,從我做起,按照各項廉政紀律規(guī)定,嚴摳細抓,堅決落實。牢記一些人犯錯誤的沉痛教訓,時刻警醒自己,決不能在這方面犯錯誤、栽跟頭,葬送自己的政治前途。

總之,我樹立了深入實際、狠抓落實的工作作風。牢固樹立了服務的思想,破除墨守成規(guī)、固步自封的保守思想;破除目光短淺、眼界狹窄的自滿情緒;破除求穩(wěn)怕亂、安于現(xiàn)狀的私心雜念。真正做到:看準的問題,就大膽地闖,大膽地試,不斷探索新路子,創(chuàng)造新經(jīng)驗,使我的黨性認識不斷提高到一個新層次。

4.黨校學員培訓總結

根據(jù)組織的安排,20xx年3月1日至4月30日,本人有幸參加了黨校第7期科級領導干部黨性修養(yǎng)班學習。為期兩個月的黨校學習,是一次形式新穎、內容豐富、全面系統(tǒng)的理論知識學習。這次學習,本人堅持把學習作為首要任務,靜下心,沉下心,專心學習,學到了很多以前沒有接觸過的知識,不僅開闊了視野,理論知識得到進一步充實,而且提高了認識,黨性修養(yǎng)得到進一步加強,思想水平、政治理論水平、領導能力、執(zhí)政能力都有了較大程度的提高?,F(xiàn)將學習期間的主要情況總結如下:

一、學習內容方面

這次參加市委黨校組織的科級干部黨性修養(yǎng)班學習,學習形式多樣、內容豐富,主要有以下幾個方面:

一是課堂學習。重點學習了社會主義文化建設、核心價值體系、文化強國、服務型黨組織創(chuàng)建、領導能力與領導藝術等50余個專題,作了近7萬字的課堂筆記,吸收了很多以前沒有涉及到的知識,開拓了視野,提升了理論素養(yǎng)。

二是現(xiàn)場教學。參加了會議會址和紅軍烈士陵園、市檢察院反腐__警示教育基地、監(jiān)獄和戒毒所等現(xiàn)場教學活動,通過正面教育與反面教育的強烈反差,提醒我們每一名學員要引以為戒,時刻保持警醒,不斷校正人身坐標,保持健康的心態(tài)和旺盛的工作熱情,確保不出任何違法違紀問題。

三是在線學習。利用晚上課余時間,積極參加了西部網(wǎng)的在線學習,系統(tǒng)的學習了相關的法律法規(guī)、農(nóng)村土地流轉、領導藝術等專題,學習時長達80多個小時(學校要求為40課時),作為課堂學習的一種補充,充實了學習內容。

四是課余自學。利用課余時間,系統(tǒng)的學習了馬列主義原著,因對原著很多地方不理解,還從圖書館借閱了《馬列主義圖文解說》、《馬克思列寧主義經(jīng)典著作選》等書籍進行輔讀,作了近3萬字的讀書筆記。同時,還從圖書館學習了撰寫的《觀察――26位熱點人物解讀中國話題》等書籍,對中國農(nóng)村及改革等很多問題進行了思考。

五是異地教學。4月15日至21日到市委黨委參加了異地教學活動,學習了《經(jīng)濟發(fā)展的路徑與經(jīng)驗》、《城市建設與城市發(fā)展》、《文明城市建設的路徑》等課程,通過課堂學習,初步了解了在經(jīng)濟發(fā)展、城市建設以及文明城市創(chuàng)建等方面的基本做法及取得的經(jīng)驗,感受到了市近年來在科學發(fā)展觀的引領下經(jīng)濟社會發(fā)展所取得的巨大成效。余下的時間分別考察了,分別從經(jīng)濟、文化、歷史、旅游、城建以及發(fā)展等方面對進行了一次全新的認識和考察。通過異地教學,走出了要旅游不要工業(yè)的思想誤區(qū),感受到城市建設帶來的巨大魅力,體驗了城市發(fā)展與人的發(fā)展相協(xié)調。

二、學習態(tài)度方面

學習期間,基本做到了學習與工作上的分離,以一名普通學員的身份參加學習,除單位上重大事情外,決不請假離開課堂,能夠靜下心來學,安心的學。同時非常珍惜這次難得的學習機會,按照課程安排,在堂課之前,基本上都要在電腦上進行一次預學,查閱相關資料,以增加對該堂課的理解與熟悉。同時,在課外學習、網(wǎng)上在線學習等方面都是超額完成了學習任務,其目的就是讓自己利用這次難得的學習機會多學點東西,對今后的工作實踐有所幫助。

5.黨校學員培訓總結

這次能夠參加xxx市20xx年市管干部及市直機關科級干部第一期輪訓班的學習,我感到非常的榮幸,也十分的珍惜。在市黨校學習時間雖短,但受益匪淺。這短暫的四天培訓,盡管我尚不能在最深刻、度的層次上去領會和感受其間的要旨及內涵,但我的收獲和啟示卻是巨大的,也足以讓我在對黨的理解和黨性修養(yǎng)上得到了又一次升華。在這里,首先感謝組織部門給我一次更新觀念、加深理論學習的機會;感謝各位專家教授的悉心講授輔導。通過學習,對我起到了更新觀念、開闊思路、轉變理念的作用,也達到了思想上清醒,政治上堅定的目的。歸納起來主要有以下幾方面收獲:

一、通過培訓進一步明確了學習的目的和時代重任。

牢固樹立終身學習的理念,是每一個黨員干部成長的必備條件。作為黨員干部要扣緊時代的脈搏,不斷解放思想,不斷充實自己,提高自己,完善自己,增強與時俱進的觀念,要把不斷學習作為首要任務,不僅要學習黨的路線、方針、政策,學習時事政治,還要學習科技文化知識,提高科學的工作方法,把自己打造成為“政治上強、業(yè)務上精、綜合素質好、管理水平高”的優(yōu)秀基層領導干部。只有這樣,我們才能擔當起時代賦予我們的重大任務,只有這樣,我們才能應對新的機遇和挑戰(zhàn),為呂梁建設“三新呂梁”和城建事業(yè)建功立業(yè)。

二、通過培訓進一步提高自身素質。

這次輪訓班學習,開設的內容十分豐富,不僅有理論層面的知識,更主要的是提高我們的能力課程,從的能力素質到構建社會主義和諧社會、新時期黨建、創(chuàng)建學習型黨組織、呂梁轉型發(fā)展、反腐__等等,使我體會到組織部、黨校領導對我們這些基層干部的親切關懷和殷切希望,使我倍受鼓舞,在今后的工作中,我準備從一下幾方面著重學習和提高:

一是進一步加強馬克思列寧主義理論修養(yǎng)。通過這次培訓學習,進一步認識到,加強馬克思列寧主義修養(yǎng)最根本的是用鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發(fā)展觀武裝頭腦。因為,鄧小平理論、三個代表重要思想、是當代中國的馬克思列寧主義,是馬克思列寧主義在中國發(fā)展的新階段。用鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發(fā)展觀武裝頭腦是理論修養(yǎng)的根本任務。

二是進一步堅定共產(chǎn)主義理想。我們基層領導干部只有不斷加強政治理論學習,才能始終保持清醒的頭腦,才能在大是大非面前保持堅定的政治立場。正所謂:共產(chǎn)黨員要時刻保持思想上的清醒、政治上的堅定。堅定共產(chǎn)主義理想是黨性修養(yǎng)的重要內容,我們黨的性質決定了共產(chǎn)黨員必須樹立共產(chǎn)主義理想,因此,共產(chǎn)主義理想是共產(chǎn)黨員的精神支柱,也是共產(chǎn)黨員的本質特征;共產(chǎn)主義理想是符合社會發(fā)展規(guī)律的科學理想;建設有中國特色的社會主義是現(xiàn)階段中國各族人民的共同理想。新時期共產(chǎn)黨員更需要堅定共產(chǎn)主義理想和信念。在今后的工作學習中,我要把遠大理想同現(xiàn)時任務結合起來,堅定不移地走有中國特色社會主義道路。

三是進一步樹立正確的社會主義榮辱觀。關于榮辱觀的八個方面,開闊精辟,寓意深刻。通過學習,我深刻地體會到社會主義榮辱觀是構建社會主義和諧社會一個帶有根本性的問題,體現(xiàn)了在科學發(fā)展觀的指導下,將依法治國與以德治國有機結合起來,將經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設及生態(tài)文明建設融為一體的我國社會主義現(xiàn)代化建設總體布局。榮辱觀是由世界觀、人生觀、價值觀所決定的。不同的榮辱觀,是不同的世界、人生觀、價值觀的反映。榮辱觀滲透在整個社會的生活之中,不僅影響著社會的風氣,體現(xiàn)著社會的價值導向,標志著社會的文明程度,而且對社會的經(jīng)濟發(fā)展由巨大的反作用。

四是要更加堅定的堅持全心全意為人民服務的宗旨。全心全意為人民服務是黨性的集中體現(xiàn),共產(chǎn)黨員要努力實踐黨的宗旨,做好人民的公仆。全心全意為人民服務是黨的根部宗旨,是共產(chǎn)黨人一切行動的出發(fā)點和落腳點,在社會主義市場經(jīng)濟條件下更要堅持黨的宗旨。要實踐黨的宗旨,就要堅持黨的基本路線,堅持黨的群眾路線,堅持對黨負責與對人民負責的一致性。只有樹立馬克思列寧主義的權力觀,正確運用手中的權力,自覺接受人民群眾的監(jiān)督,努力提高為人民服務的本領,才能真正成為人民的公仆。

五是進一步加強廉潔從政意識。黨員干部廉潔自律特別是基層領導干部更要使用好人民群眾賦予我們的權力。在今后的工作中,我一定要認真加強自身修養(yǎng),自覺廉潔自律,樹立良好的公務員形象,認真學習執(zhí)行“三個代表”重要思想發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng),始終堅持全心全意為人民服務的根本宗旨,始終做到“兩個務必”,嚴以律己,率先垂范,立黨為公,執(zhí)政為民,真正做到權為民所用,情為民所系、利為民所謀,跡由民所評。

三、把培訓作為契機,為今后的工作奠定基礎。

第十篇 2023學員黨課培訓總結 8350字

1.2023學員黨課培訓總結

短短的幾個月黨校培訓班生活就這樣結束了,雖然時間不長,但是我學到了很多東西讓我受益匪淺,在黨課班里面感謝組織部和各位黨校領導給我們一次更新觀念、加深理論學校的機會。在思想上更加清醒。現(xiàn)將我這次黨課學習總結如下:

一、通過培訓進一步明確了學習的目的和時代重任

牢固樹立終身學習的理念,是每一個黨員干部成長的必備條件。作為黨員干部要扣緊時代的脈搏,不斷解放思想,不斷充實自己,提高自己,完善自己,增強與時俱進的觀念,要把不斷學習作為首要任務,不僅要學習黨的路線、方針、政策,學習時事政治,還要學習科技文化知識,提高科學的工作方法,把自己打造成為“政治上強、業(yè)務上精、綜合素質好、管理水平高”的優(yōu)秀基層領導干部。只有這樣,我們才能擔當起組織賦予我們的重大任務,只有這樣,我們才能應對新的機遇和挑戰(zhàn),為國家的繁榮和人民事業(yè)發(fā)展建功立業(yè)。

二、通過培訓進一步提高自身素質

這次培訓班學習,開設的內容十分豐富,不僅有理論層面的知識,更主要的是提高我們的能力課程,從的能力素質到構建社會主義和諧社會、社會主義榮辱觀、經(jīng)濟與發(fā)展、新農(nóng)村建設等等,使我體會到組織部、黨校領導對我們這些基層干部的親切關懷和殷切希望,使我倍受鼓舞,在今后的工作中,我準備從一下幾方面著重學習和提高:

一是進一步加強馬科學主義理論修養(yǎng)。通過這次培訓學習,進一步認識到,加強馬克思主義理論修養(yǎng)最根本的是用鄧小平理論武裝頭腦。因為,鄧小平理論是當代中國的馬克思主義,是馬克思主義在中國發(fā)展的新階段。用鄧小平理論武裝頭腦是理論修養(yǎng)的根本任務。所以,在今后的工作學習中我要堅持不懈地刻苦學習鄧小平理論,完整準確地把握鄧小平理論的科學體系和精髓,緊緊把握鄧小平理論的基本理論,提高運用鄧小平理論解決問題的能力。

二是進一步堅定共產(chǎn)主義理想。我們基層領導干部只有不斷加強政治理論學習,才能始終保持清醒的頭腦,才能在大是大非面前保持堅定的政治立場。正所謂:共產(chǎn)黨員要時刻保持思想上的清醒、政治上的堅定。堅定共產(chǎn)主義理想是黨性修養(yǎng)的重要內容,我們黨的性質決定了共產(chǎn)黨員必須樹立共產(chǎn)主義理想,因此,共產(chǎn)主義理想是共產(chǎn)黨員的精神支柱,也是共產(chǎn)黨員的本質特征;共產(chǎn)主義理想是符合社會發(fā)展規(guī)律的科學理想;建設有中國特色的社會主義是現(xiàn)階段中國各族人民的共同理想。新時期共產(chǎn)黨員更需要堅定共產(chǎn)主義理想和信念。在今后的工作學習中,我要把遠大理想同現(xiàn)時任務結合起來,堅定不移地走有中國特色社會主義道路。

三是進一步樹立正確的社會主義榮辱觀。通過學習,我深刻地體會到社會主義榮辱觀是構建社會主義和諧社會一個帶有根本性的問題,體現(xiàn)了在科學發(fā)展觀的指導下,將依法治國與以德治國有機結合起來,將經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設融為一體的我國社會主義現(xiàn)代化建設總體布局。榮辱觀是由世界觀、人生觀、價值觀所決定的。不同的榮辱觀,是不同的世界、人生觀、價值觀的反映。榮辱觀滲透在整個社會的生活之中,不僅影響著社會的風氣,體現(xiàn)著社會的價值導向,標志著社會的文明程度,而且對社會的經(jīng)濟發(fā)展由巨大的反作用。

四是要更加堅定的堅持全心全意為人民服務的宗旨。全心全意為人民服務是黨性的集中體現(xiàn),共產(chǎn)黨員要努力實踐黨的宗旨,做好人民的公仆。全心全意為人民服務是黨的根部宗旨,是共產(chǎn)黨人一切行動的出發(fā)點和落腳點,在社會主義市場經(jīng)濟條件下更要堅持黨的宗旨。要實踐黨的宗旨,就要堅持黨的基本路線,堅持黨的群眾路線,堅持對黨負責與對人民負責的一致性。只有樹立馬克思主義的權力觀,正確運用手中的權力,自覺接受人民群眾的監(jiān)督,努力提高為人民服務的本領,才能真正成為人民的公仆。

五是進一步加強廉潔從政意識。黨員干部廉潔自律特別是基層領導干部更要使用好人民群眾賦予我們的權力。在今后的工作中,我一定要認真加強自身修養(yǎng),自覺廉潔自律,樹立良好的公務員形象,認真學習執(zhí)行“三個代表”重要思想并按照xx大精神要求,改制黨的優(yōu)良傳統(tǒng),始終堅持全心全意為人民服務的根本宗旨,始終做到“兩個務必”,嚴以律己,率先垂范,立黨為公,執(zhí)政為民,真正做到權為民所用,情為民所系、利為民所謀。

三、把培訓作為契機,為今后的工作奠定基礎

通過培訓學習,為自己在今后做好本職工作不僅增加了信心,而且打下了牢固的基礎,一名合格的黨員干部、優(yōu)秀的黨員干部,就要適應時代的發(fā)展。在工作中,要具有踏實的工作作風靈活的頭腦和一顆全心全意為人民服務的恒心,當好領導的參謀助手,要善于總結和積累工作經(jīng)驗,拓展工作思路,要由創(chuàng)新精神,要把所學到的知識運用到工作實際中去,去處理好同事之間,人與人之間、領導之間的和諧,創(chuàng)造良好的工作氛圍,提高工作效率。

2.2023學員黨課培訓總結

透過近期的培訓學習,本人切實的感覺到了自身的提高,在此感謝上級安排的此次學習活動,感謝每一位授課老師精彩的授課。此次的培訓學習,使自己的理論基礎,道德水準,業(yè)務修養(yǎng)等方面有了比較明顯的提高,進一步增強了學習理論的自覺性與堅定性,增強了做好新形勢下本職工作的潛質和信心。參加本期培訓工作本人主要有以下幾方面總結:

一、透過培訓,使我進一步增強了對學習重要性和迫切性的認識

培訓是一種學習的方式,是提高業(yè)務知識的最有效手段。21世紀是知識經(jīng)濟社會,是電子化、網(wǎng)絡化、數(shù)字化社會,其知識更新、知識折舊日益加快。一個國家,一個民族,一個個人,要適應和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展,的辦法就是與時俱進,不斷學習,不斷進步。透過培訓班的學習,使我進一步認識到了學習的重要性和迫切性。認識要應對不斷更新的工作要求要靠學習,要靠培訓,要理解新思維、新舉措。要透過學習培訓,不斷創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的思維應對競爭挑戰(zhàn)。我真正認識到加強培訓與學習,是我們進一步提高業(yè)務知識水平的需要。加強培訓與學習,則是提高自身工作潛質最直接的手段之一,也是我們提高業(yè)務水平的迫切需要。只有透過加強學習,才能取他人之長補己之短,只有這樣,才能不負組織重望,完成組織交給的工作任務。

二、透過學習培訓,使我清楚地體會到要不斷加強素質、潛質的培養(yǎng)和鍛煉

1、要不斷強化全局意識和職責意識?!叭忠庾R”,是指要站在全局的立場思考問題,表此刻政治上是一種高度的覺悟,表此刻思想上是一種崇高的境界,表此刻工作上是一種良好的姿態(tài)。要求我們用正確的思路來思考解決當前存在的問題,就是要求我們要有超前的思維,要有悟性,有創(chuàng)新精神,而不是僅僅做好自己負責的那一方面的工作了事,要始終持續(xù)開拓進取的銳氣;要牢記“全局意識”,自覺適應目前形勢發(fā)展需要,認真學習實踐科學發(fā)展觀活動,不斷增強使命感和社會職責感,提高自身潛質素質和調整好精神狀態(tài),為社會發(fā)展獻計獻策,貢獻力量。要樹立群眾利益第一位,局部服從整體,小局服從大局的原則,始終持續(xù)健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),增強勇于攻克難關的進取意識,敢于負責,勇挑重擔。

2、要加強溝通與協(xié)調,熟練工作方法。要學會溝通與協(xié)調,要善于與領導、職工、相關服務單位進行溝通,要學會尊重別人,不利于團結的話不說,不利于團結的事不做,用心主動地開展工作。要經(jīng)常反思工作、學習和生活,把反思當成一種文化,透過反思,及時發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。

3、要敢于吃虧、吃苦、吃氣,弘揚奉獻精神。“三吃”是一種高尚的自我犧牲精神、奉獻精神,是社會的主流風氣。就是要為人處世要心胸開闊,寬以待人。要多體諒他人,遇事多為別人著想,即使別人犯了錯誤,或冒犯了自己,也不好斤斤計較,以免因小失大,傷害相互之間的感情。要樹立奉獻精神,樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。吃別人吃不了的苦,做別人做不了的事,忍別人忍不了的事,嚴格要求自己。

4、要寬宏超多,學會包容。包容是一門藝術,是一種境界,要到達這種境界,就務必擁有博愛的心,博大的胸襟,還要有一份坦蕩、一種氣概,包容是贏得朋友的前提,包容是人生的財富。包容不等于遷就和放任自流,包容別人的過錯,是為了讓別人更好地改過,與人相處要學會容納、包涵、寬容及忍讓,做到心理相容。

5、要注重禮貌禮儀,增強綜合素質。禮貌禮儀是生活和工作的根基,是體現(xiàn)一個國家和民族禮貌程度、經(jīng)濟實力的重要標志,沒有了禮貌,就沒有了基本的道德防線。我們每一個人都就應具備禮貌素質,做一個堂堂正正的人,做一個懂禮貌、有禮貌的謙謙君子,禮貌就是我們素質的前沿,擁有禮貌,就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。只有當每一個人都具備了禮貌素質,我們這個國家的整體素質才能提高。我們要從自我做起,從每一件小事做起,做禮貌事,說禮貌話,讓禮貌禮儀成為社會發(fā)展的主流,讓我們的素質上一個臺階。

6、要廉潔自律,加強思想道德修養(yǎng)。要認真學習科學發(fā)展觀重要思想,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權利觀、地位觀、利益觀。廉潔勤政,嚴格自律,自覺理解監(jiān)督。認真貫徹執(zhí)行上級關于廉潔自律的各項制度和規(guī)定,不斷提高拒腐防變的潛質,堂堂正正做人,踏踏實實做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,始終做到自重、自省、自警、自勵,在職工中樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。

總之,透過幾天的學習,我收獲頗多,感觸頗深,在獲得知識的同時,也認識到了自己在理論素質、工作水平、思想觀念中存在的差距和不足,今后,我要把握住各種學習的機會,本著做一名小學生的態(tài)度,向書本學、向實踐學,向身邊的同志學,透過多種途徑、采取多種方法豐富自己的知識,發(fā)奮鍛造自己,提高自己,使自己成為無愧于人們的合格的干部。

3.2023學員黨課培訓總結

通過黨課的學習,使我深深地明白,加強黨性修養(yǎng),始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣和浩然正氣是非常重要的,也使我在黨性修養(yǎng)上得到了鍛煉和提高,特別是使我對共產(chǎn)黨員如何增強黨性鍛煉有了一個新的認識?,F(xiàn)在我對我黨課的學習總結如下:

一、在學習中不斷提高

黨的__大修改通過的新黨章,對黨員義務的第一條要求就是認真學習馬克思列寧義、毛澤東思想、鄧小平理論“三個代表”重要思想,學習黨的路線、方針、政策,學習黨的基本知識,學習科學、文化和業(yè)務知識,努力提高為人民服務的本領。共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)是一個用馬克思列寧主義理論和各種科學文化知識武裝自己頭腦的過程。馬克思主義理論不是人們頭腦中天生就有的,需要黨員經(jīng)過刻苦學習去獲取,認真讀書是共產(chǎn)黨員增強黨性、加強修養(yǎng)的基本環(huán)節(jié)和重要途徑。

“知識就是力量”,知識是社會進步、歷史發(fā)展的一種推動力,是人類文明的標志。現(xiàn)代社會是學習型社會。生活在新世紀的中國共產(chǎn)黨人,肩負著建設中國特色的社會主義的重任,用馬克思主義理論和各種科學文化知識武裝自己,即是新時期做一名合格的共產(chǎn)黨員的必備條件,也是我們共產(chǎn)黨員增強黨性,加強黨性修養(yǎng)的第一途徑和基本方法。

二、是學習法律知識。

充分發(fā)揚社會主義民主,加政治文明,是我國社會主義現(xiàn)代化建設的一個重要目標。我們要堅持和改善黨的領導,一個重要體現(xiàn)就是黨在憲法和法律的范圍內展開活。

這就要求我們首先必須知法,知道了,才能進一步談到守法和依法辦事。我們帶頭學好法律知識。

三、是學習現(xiàn)代科學技術知識

馬克思主義認為,科學技術是生產(chǎn)力發(fā)展的重要動力,是人類社會進步的重要標志。鄧小平進一步提出了“科學技術是第一生產(chǎn)力”的論斷,豐富和發(fā)展了馬克思主義關于生產(chǎn)力的學說。在這個認識基礎上,____提出了“科教興國”的偉大戰(zhàn)略,而貫徹這個戰(zhàn)略的關鍵,是提高我們的科技意識和科技素質。現(xiàn)代科學技術的發(fā)展日新月異,新發(fā)明、新理論層出不窮,知識更新異常迅速。我們只有努力學習,不斷吸取新的知識,充實自己。

古人說:“吾養(yǎng)吾浩然之氣”。每一名黨員干部如果都能不斷加強黨性修養(yǎng),時刻注意以德修身,以德立威,以德服眾,樹立正確的權力觀念,自覺抵制各種侵蝕和誘惑,真正把黨和人民的權力用來為黨的事業(yè)和人民利益服務,就能實現(xiàn)像__大要求的那樣:“全黨同志始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣,永遠同人民群眾心連心,我們黨的執(zhí)政基礎就堅如磐石?!?/p>

4.2023學員黨課培訓總結

經(jīng)過近半年的黨課學習,使我們對黨的方針政策有了更深的認識。在學習期間,我始終抱著認真的態(tài)度參加每一次學習和討論,悉心聆聽了黨校領導和老師的精彩報告,深入學習了“三個代表”重要思想的科學內涵和完整體系,觀看了任長霞同志先進事跡報告會專題片,認真學習了關于加強黨性修養(yǎng)和密切聯(lián)系群眾的輔導報告,讓我受益非淺。

以下是我這次黨課學習心得的幾點總結:

其一,通過這次學習培訓,我認識到黨的性質是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的____;代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。黨的理想和最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。

其二,這次學習培訓加深了我對“三個代表”重要思想的理解和認識?!叭齻€代表”重要思想始終代表先進生產(chǎn)力的發(fā)展方向、代表先進文化的前進方向、代表中國最廣大人民的根本利益,是總結我們黨八十多年歷史經(jīng)驗得出的一個重要結論,是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源?!叭齻€代表”不是三個方面的簡單相加,而是一個有機的統(tǒng)一整體,發(fā)展先進生產(chǎn)力,促進經(jīng)濟增長,是發(fā)展先進文化、實現(xiàn)人民根本利益的物質前提和基礎;發(fā)展先進文化,是發(fā)展生產(chǎn)力和實現(xiàn)人民利益的靈魂;代表和實現(xiàn)最廣大人民的根本利益,是發(fā)展生產(chǎn)力和先進文化的根本目的,是共產(chǎn)黨人全部工作和實踐活動的出發(fā)點和歸宿。不但要認真學習“三個代表”重要思想,更要在實際學習工作中踐行“三個代表”。

其三,這次學習培訓,使我十分地堅定了入黨的信心和決心。今天,我們國家正處于改革的關鍵時期,中國在面臨巨大發(fā)展機遇的同時,又面臨者巨大的挑戰(zhàn)。在這個歷史時期,更凸現(xiàn)堅持中國共產(chǎn)黨領導的重要性。作為一名積極要求進步的青年大學生,我渴望加入到這個光榮的組織中,將自己的個人價值同國家和人民的利益更好地統(tǒng)一結合起來,把對黨、對祖國和對社會主義事業(yè)的無限熱愛投入到中華民族的偉大復興的社會實踐中去,在建設中國社會主義事業(yè)的廣闊舞臺上展現(xiàn)自己的人生價值,努力創(chuàng)造無愧于時代和人民的成績。

總之,通過預備黨員培訓班的培訓,使我進一步的系統(tǒng)學習了黨的基本知識與理論,使我更進一步的樹立了正確的入黨動機。今后,我將更加認真學習這些科學理論,使自己的共產(chǎn)主義信念建立在科學的基礎上,加強思想和世界觀的改造,努力做到首先在思想上入黨,盡自己的能力去幫助他人,團結周圍的人,帶動他們一起來學習。我會以黨員的要求來要求自己,不斷地努力,不斷地上進,從而不斷地完善自己,積極向黨組織靠攏,爭取早日成為黨組織中的一員。

5.2023學員黨課培訓總結

20xx年x月x日,我榮幸地參加了中央黨校第x期縣委書記研修班。這次培訓班規(guī)格高、要求嚴、內容實、形式新,讓我學到了經(jīng)驗、開拓了思維,科學履職的能力有了進一步提高。

一、主要收獲

一是思想認識得到了新洗禮。系統(tǒng)學習了《共產(chǎn)黨宣言》、馬克思主義世界觀和方法 論、科學發(fā)展觀等課程,對中國特色社會主義理論有了更加全面的認識,思想境界得到了新的提升,更加堅定了政治信仰。

二是黨性修養(yǎng)得到了新增強。通過深入學習《黨章》,更加增強了學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章的自覺性和主動性。通過學習黨的奮斗歷程,更加深刻認識到黨員干部必須把工作視線向基層轉移,把工作重心向基層傾斜,走出機關接地氣,真心實意為群眾排憂解難辦實事。通過黨員違紀違規(guī)典型案例剖析,更加深刻認識到全面從嚴治黨的重要性和必要性,更加強烈感受到必須心有所畏、言有所戒、行有所止,才能不迷失自我,不誤入迷途。

三是工作視野得到了新拓展。每周的“形勢與任務”報告和“當代世界”報告,中央黨校教授用世界眼光、全局視野和形式多樣的現(xiàn)代教學方法,深入淺出地為我們闡釋了中央各項方針、政策和決策部署,全面透徹地為我們分析了經(jīng)濟政治格局、經(jīng)濟發(fā)展形勢,深入細致講解了民族和宗教政策、加強和改進基層黨組織建設等內容,使我真切體會到這次培訓的高端權威性、實踐針對性、深厚理論性和科學指導性,開闊了工作視野,拓展了思維角度。

四是執(zhí)政能力得到了新提高。通過學習,自己對如何在新常態(tài)下加快經(jīng)濟發(fā)展、做好民族和宗教工作、加強和改進基層黨組織建設、落實黨風廉政建設責任制有了更進一步的思考,對如何在新形勢下抓班子帶隊伍、建機制夯基礎、健全為民辦事和服務機制、正確處理各種利益矛盾等問題有了更加深刻的認識,積極有效應對突發(fā)事件、推動經(jīng)濟社會科學發(fā)展、促進社會和諧的能力得到了進一步提高。

五是工作方法得到了新突破。通過和各位縣委書記面對面交流、探討,聽取他們的經(jīng)驗介紹,使自己學到了他們成功的經(jīng)驗,找到了一些破解發(fā)展難題的良法,達到了交流思想、相互借鑒、共同提高的目的。特別是對如何結合實際,更好地貫徹落實“四個全面”戰(zhàn)略部署有了更加深刻的認識,全力破解發(fā)展瓶頸制約,推動縣域經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展的信心更加堅定,思路更加明晰,發(fā)力方向更加聚焦,措施更加具體。

二、學習體會

一是必須把加強黨性修養(yǎng)作為黨員的終生必修課程。不斷增強信仰意識,堅定對中國特色社會主義理論的信仰,以黨的先進知識、最新理論武裝頭腦,真正做到真學、真懂、真信、真用。認真學習黨章,自覺遵守黨章,切實貫徹黨章,堅決維護黨章,自覺把思想統(tǒng)一到黨章上來,按照黨章行動。嚴守黨的政治紀律、政治規(guī)矩和組織紀律,在思想上、行動上始終與____保持高度一致,服從中央命令,維護中央權威,對黨永遠忠誠。

二是必須把提高執(zhí)政能力作為科學履職的核心內容。牢固樹立科學的發(fā)展觀和正確的政績觀,準確把握“四個全面”戰(zhàn)略的重大意義和深刻內涵,緊緊圍繞全面從嚴治黨政績,著力在筑執(zhí)政之基上取得新突破;緊緊圍繞全面建成小康社會任務,著力在謀小康之業(yè)。上取得新突破;緊緊圍繞全面深化改革動力,著力在揚改革之帆上取得新突破;緊緊圍繞全面依法治國重器,著力在行法治之道。上取得新突破;當好基層的主心骨,做群眾依靠和信賴的領路人。

三是必須把維護群眾利益作為一切工作的根本目標。牢記全心全意為人民服務的根本宗旨,把做實民生作為推進科學發(fā)展的根本取向,順應人民群眾過上美好生活的新期待,著力在改善民生、順應民心、促進民富上狠下功夫,積極抓好民生大事,全力辦好惠民實事,大力破解民生難題,精心打造各項民生民利工程,切實解決好、維護好、實現(xiàn)好人民群眾切身利益,讓人民群眾共享發(fā)展成果。

四是必須把加快發(fā)展和加強黨的建設統(tǒng)籌協(xié)調推進。堅持把經(jīng)濟發(fā)展和黨的建設放在同等重要的位置,同研究、同謀劃、同部署、同落實,堅持圍繞中心抓黨建,依托產(chǎn)業(yè)培育、項目建設,持續(xù)加強和改進基層黨組織建設,夯實發(fā)展基礎;堅持抓好黨建促發(fā)展,充分發(fā)揮基層黨組織作用,把黨員干部的思想和行動統(tǒng)一到服務發(fā)展上來,加快形成經(jīng)濟與黨建融合發(fā)展的良好局面。

三、幾點啟示

一是嚴守黨規(guī)黨紀,始終做到心中有黨不忘恩。時刻牢記共:共產(chǎn)黨員是黨的人,以對黨感恩、對黨負責的態(tài)度,帶頭引導全縣黨員干部把黨紀黨規(guī)作為行為準繩,自覺遵守黨的政治紀律、政治規(guī)矩、組織紀律、財經(jīng)紀律、工作紀律和生活紀律,時刻堅守黨紀黨規(guī)紅線,做到不違規(guī)不逾矩。組織黨員干部認真學習、深入貫徹、堅決執(zhí)行黨的路線、方針、政策和中央、省市委各項重大決策部署,始終保持對中國特色社會主義的必勝信念,在大是大非和重大問題上,把牢政治方向,保持頭腦清醒,堅守政治立場,把心中有黨、對黨忠誠作為一種責任、一種習慣,貫穿于工作的始終,體現(xiàn)在加快xx經(jīng)濟社會發(fā)展的具體實踐中。

二是密切聯(lián)系群眾,始終做到心中有民不忘本。認真學習焦裕祿、谷文昌、高德榮等優(yōu)秀黨員干部以“人民憂樂為憂樂,人民甘苦為甘苦”的高尚情懷,時刻做到心中有民、心里憂民,以實打實的行動為民謀福利,做合格的人民公仆。以“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動和先鋒引領行動為抓手,積極引領群眾脫貧致富,建立堅強的基層堡壘,形成強大的發(fā)展合力。以群眾需求為導向,全力以赴解決好上學、就醫(yī)、就業(yè)、住房、飲水、安全等事關人民群眾切身利益的問題,努力提升群眾的幸福指數(shù)。高度重視信訪維穩(wěn)工作,把信訪工作的重點放在基層,進一步完善工作機制,從源頭上預防和減少社會矛盾,努力構建和諧社會。

三是強化使命擔當,始終做到心中有責不懈怠。始終牢記“為官一任、造福一方”的神圣使命,以“闖”的膽識、“搶”的意識、“爭”的勁頭、“拼”的勇氣,帶領全縣干部群眾直面改革任務,破解發(fā)展難題,篤實苦干,加快改變xx發(fā)展落后的局面。牢記“一線總指揮”的職責,進一步理清發(fā)展思路,科學制定發(fā)展規(guī)劃,搶抓用好絲綢之路經(jīng)濟帶建設和中央推出的各項重大改革舉措等良好機遇,用足用活中央和省市各項政策措施,著力在壯大設施農(nóng)業(yè)規(guī)模、加快工業(yè)轉型升級、促進文化三產(chǎn)融合、改善城鄉(xiāng)人居環(huán)境、推動和諧社會建設、提升黨建工作水平方面出實招、求實效,努力開創(chuàng)xx轉型跨越科學發(fā)展新局面。

學員個人培訓總結十篇

11月14日至12月9日,我有幸參加了天津市政法系統(tǒng)青年干部培訓班的學習,作為一名來自天津邊檢總站基層科隊的科隊領導,此次學習對我是一次難得的學習機會,也是一次很好的提升自身素質的機會,感覺時間過得很快,收獲很大。市委政法委、政法委黨校的領導和老師對我們此次培訓學習十分重視,課程安排豐富緊湊,資料覆蓋廣泛全面,并進行了域外實地考察走訪學習,課堂講解深入淺出,培訓效果明顯。使自己思想文化素質得到了極大的提升,自身素質也顯著提高,對自身不斷加強學習的重要性有了更深刻地認識,并就如何樹立終身學習的理念和如何更有
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    1.2023學員培訓總結回顧整個培訓過程,充滿著豐富的情感。完成教學環(huán)節(jié)和一些作業(yè)是非常辛苦的,但是卻非常充實,能感覺到自己的成長。尤其在東山中學培訓期間,對于自己 ...[更多]

  • 學員培訓總結2000字十篇
  • 學員培訓總結2000字十篇45人關注

    透過近期的培訓學習,本人切實的感覺到了自身的提高,在此感謝上級安排的此次學習活動,感謝每一位授課老師精彩的授課。此次的培訓學習,使自己的理論基礎,道德水準,業(yè)務修 ...[更多]

  • 學員培訓總結發(fā)言稿十篇
  • 學員培訓總結發(fā)言稿十篇45人關注

    1.學員培訓總結發(fā)言稿尊敬的各位領導、老師:大家好!能夠代表參加新教師培訓的學員發(fā)言,我深感榮幸!古人云:“水本無華,相蕩乃成漣漪。石本無火,相擊乃發(fā)靈光。”人只有在 ...[更多]

  • 學員個人培訓總結2000字十篇
  • 學員個人培訓總結2000字十篇39人關注

    在學習中成長,在成長中實踐。人生中就是這樣,每一次的學習就是一次實踐的機會。每一次的實踐就是一次挑戰(zhàn),我們能害怕嗎?答案是肯定的:“不能!” 不管是在什么情況下,都 ...[更多]

  • 學員培訓的總結十篇
  • 學員培訓的總結十篇29人關注

    學員培訓的總結范文我有幸參加了“國培計劃“遠程培訓學習,對這次培訓學習的機會,我非常珍惜,始終以培訓要求的標準對照自己,嚴格要求自己,積極參加培訓學習,雖然學習的 ...[更多]

  • 學員個人培訓總結十篇
  • 學員個人培訓總結十篇25人關注

    11月14日至12月9日,我有幸參加了天津市政法系統(tǒng)青年干部培訓班的學習,作為一名來自天津邊檢總站基層科隊的科隊領導,此次學習對我是一次難得的學習機會,也是一次很好 ...[更多]

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