第一篇 2009年教育局黨委工作總結 4800字
2024年，我局黨建工作堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，貫徹科學發(fā)展觀，認真貫徹落實十七大和十七屆三中全會精神，結合我市教育實際，緊緊圍繞加快全市教育改革與發(fā)展這一中心工作，進一步鞏固和擴大先進性教育活動成果，繼續(xù)抓好“云嶺先鋒”工程，建立健全各種長效機制，全面推進教育系統(tǒng)黨的思想、組織、作風和制度建設，在加強基層組織建設、提高黨員素質、服務人民群眾、促進各項工作等方面取得了明顯成效，為保證我市教育又好又快發(fā)展提供堅強有力的思想、組織、人才保障和精神動力。
（一）層層建立責任制，形成抓好黨建工作的整體合力
1、抓好黨建工作責任制的落實。認真貫徹落實《中共保山市委關于建立基層黨建工作責任制實施意見》的精神，局黨委成立了黨建工作領導小組及辦公室，切實加強對黨建工作的領導。召開了市教育局二屆二次黨代表大會，統(tǒng)一了思想認識，確立了黨建工作思路，安排部署了2024年基層黨建工作。局黨委認真貫徹落實市委關于黨建工作責任制的要求，與所屬學校簽訂了基層黨建工作責任書，形成層層抓好黨建工作的格局，有力地促進了全局系統(tǒng)黨建工作的落實。局黨委分別于十月、十一月召開了局機關、直屬學校黨建基礎工作規(guī)范化建設現(xiàn)場交流會和落實黨建工作責任制、黨風廉政建設工作匯報會。并按照《保山市2024年度機關、學校基層黨建工作考核評分標準》，于十一月底十二月初對局機關、直屬學校履行黨建工作責任情況進行了檢查考核。我局建立了6個基層黨建工作聯(lián)系點和1個基層黨建工作示范點，局黨委班子成員分別掛鉤聯(lián)系點并經(jīng)常深入到聯(lián)系點指導工作，幫助解決問題。
2、扎實推進制度體系建設。在原來已經(jīng)制定《保山市教育局科學民主決策制度》等十一項制度的基礎上，根據(jù)中央關于建立保持共產(chǎn)黨員先進性長效機制的精神，省委、市委關于加強基層黨建工作的要求和我局推行黨代表大會常任制的情況，結合我市教育工作的實際，2024年，我局又先后制定出臺了《黨員黨性定期分析制度》、《黨員領導干部定期接待群眾制度》、《機關黨員干部民情懇談制度》、《保山市教育局科室（站所）直屬學校負責人行政問責辦法》、《保山市教育局機關服務承諾制》、《保山市教育局機關首問責任制》、《保山市教育局機關限時辦結制》及《保山市教育局黨委議事規(guī)則（試行）》等六個黨代表大會常任制配套制度，從黨員教育、聯(lián)系群眾、服務承諾、實行黨代表大會常任制等方面初步建立起符合教育實際的基層黨建工作制度體系。
（二）加強領導班子建設，著力提高執(zhí)政能力和水平
局黨委把加強領導班子建設作為貫徹落實科學發(fā)展觀的重要環(huán)節(jié)，按照黨的十七大報告提出的“提高領導干部執(zhí)政本領”和云嶺先鋒“五好五帶頭”的要求，采取有力措施，加強領導班子自身建設，提高執(zhí)政能力和決策水平。
1、進一步加強民主集中制。局黨委嚴格執(zhí)行民主集中制的各項規(guī)定，按照“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”的原則，完善了黨委內(nèi)部工作分工、議事規(guī)則和決策程序，領導干部帶頭講黨性、重品行、作表率，堅持重大問題由集體研究決定，形成了工作合力。突出加強“執(zhí)行力、創(chuàng)新力、凝聚力”建設，以團結干事的精神保證黨的理論和路線方針政策的貫徹落實。
2、以科學發(fā)展觀統(tǒng)領教育發(fā)展全局。局黨委緊緊抓住發(fā)展第一要務不放松，圍繞辦好人民滿意的教育這一主題，加強了對教育發(fā)展全局性重大問題的分析把握和研究，注重研究新情況、解決新問題。堅持從實際出發(fā)，按規(guī)律辦事。從基層、實踐中汲取智慧和力量，尋求解決難題的思路、辦法和對策，不斷探索和解決全市教育改革發(fā)展中出現(xiàn)的新情況新問題。
3、堅持執(zhí)政為民的理念。局黨委班子成員滿腔熱情地為縣區(qū)教育行政部門和各級各類學校協(xié)調解決熱點、難點問題，解決群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題，努力做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀。加強班子成員的黨性修養(yǎng)，筑牢拒腐防變的思想道德防線。認真落實黨風廉政建設責任制，不斷增強“一崗雙責”的意識，嚴格執(zhí)行廉潔自律的各項規(guī)定。
(三)抓好基層、打牢基礎，不斷增強基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力
局黨委圍繞“推動發(fā)展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧”的總體要求，不斷深化和拓展“云嶺先鋒”工程，落實工作責任，找準基層黨組織服務中心、服務大局的著眼點和著力點，全面推進基層黨組織建設。
1 、以“六個一”建設為著眼點，夯實黨建基礎。局黨委從基層黨組織的各項工作制度化、規(guī)范化方面入手，開展“六個一”建設。今年，下發(fā)了《中共保山市教育局委員會關于進一步加強基層黨組織黨建工作規(guī)范化建設的意見》，要求各基層黨組織必須做到有一個政治堅定、團結務實的支部班子；有一間設施齊備的黨員活動室；有一系列加強黨組織自身建設的制度；有一個切實可行的年度黨組織活動方案；有一套完整的黨支部基礎工作檔案和記錄黨支部工作的“四簿三冊”；有一份黨員發(fā)展中長期規(guī)劃和年度計劃。“六個一”建設的開展，促進了機關、學校黨組織黨建基礎工作。目前，市直教育系統(tǒng)機關、學校黨組織支部班子配備齊全，制度建設不斷完整，黨建資料逐步完善，活動陣地設施不斷備齊。
2、以推行黨代表大會常任制度為著力點，加強基層黨建工作。推行黨代表大會常任制是我局黨建工作的重要內(nèi)容。在去年我局召開第二屆黨代表大會第一次會議上決定試行黨代表大會常任制，今年我局黨代表大會常任制主要開展了以下工作。一是建立制度。召開了中國共產(chǎn)黨保山市教育局第二屆代表大會第二次會議，審議通過了《保山市教育局黨委議事規(guī)則（試行）》、《保山市教育局黨委委員（紀委委員）聯(lián)系黨代表、局黨代表聯(lián)系黨員暫行辦法》、《保山市教育局代表大會閉會期間代表活動制度（試行）》、《保山市教育局黨內(nèi)詢問和質詢暫行辦法》、《保山市教育局黨代表視察工作暫行辦法》、《保山市教育局黨代表提案和建議辦理規(guī)定（試行）》等六個黨代表大會常任制配套制度，形成了推行黨代表大會常任制的制度框架，制定了貫徹落實六項制度的實施意見，保證了黨代表大會常任制工作有序開展。二是加強代表管理。為了更好地促進黨代表履行職責，我們建立了局黨委委員、紀委委員聯(lián)系黨代表，黨代表聯(lián)系黨員，黨員聯(lián)系群眾制度，9名黨委委員和紀委委員聯(lián)系18名黨代表，42名黨代表共聯(lián)系122名黨員，黨員聯(lián)系群眾162人。三是開展代表活動。我們先后組織黨代表參觀考察了市幼兒園黨建工作情況；七一建黨紀念表彰會上向黨代表通報了上半年黨建工作完成情況；參加政風行風評議和落實四項制度座談會，廣泛征求黨代表的意見建議，充分發(fā)揮了黨代表的作用。四是組織黨代表進行調研、視察等活動，使常任制工作更貼近實際，更具有針對性和實效性。此外還編印了黨代表大會常任制工作簡報8期，定期向上級匯報進展情況。黨代表大會常任制工作的開展，使我局基層黨建工作找到了抓手，得到了進一步加強和改進。
3、以“四個結合”為重點，創(chuàng)新學校黨建工作。結合學校特點，突出了四個結合，創(chuàng)新學?；鶎狱h建工作。一是學校黨建工作與教育教學中心工作相結合。緊緊圍繞學校中心工作，把黨的建設滲透到以教學為中心的各項工作中，做到黨建工作和教育教學中心工作同步加強、相互促進。實現(xiàn)了基層黨建工作目標與教育教學中心工作目標有機統(tǒng)一。二是黨建常規(guī)工作與改革創(chuàng)新相結合。學校堅持在做好常規(guī)工作的基礎上，努力創(chuàng)新工作思路和方法，尋求工作的突破口，創(chuàng)造性地開展工作，如：保一中的“七個一”活動，“黨員管理手冊”，市幼兒園的“組織形象工程”、保山電大分校的“黨員政治生日”、中等專業(yè)學校和關愛學校的“黨員掛班”等都是學校黨組織在實踐中的創(chuàng)新。三是黨建工作做到務虛與務實相結合。圍繞中心工作、圍繞學校熱點難點問題，著重抓好制度的建設和落實；抓創(chuàng)建等級學校，促發(fā)展；抓教育科研抓教學質量提高，打造特色品牌。四是黨員隊伍建設與教職工隊伍建設有機結合。結合各校特點，在廣大黨員中開展創(chuàng)優(yōu)爭先活動的同時，抓緊對廣大教職工的師德師風教育，以“強師德、提師能、樹形象、比貢獻、優(yōu)師風”活動，打造高素質的教職工團隊，為學?？沙掷m(xù)發(fā)展提供人才保障。
（四）深入推進“云嶺先鋒”工程，保持共產(chǎn)黨員先進性
1、建立黨員受教育機制，提高素質、增強能力。一是認真組織黨員干部的政治理論學習和業(yè)務知識培訓，圍繞學習黨的十七大精神，采取了理論中心組學習、舉行報告會、上黨課、組織專題研討會等多種形式，有計劃的組織黨員學習。二是組織黨員開展了服務社會、服務基層、服務群眾活動?；鶎狱h組織到掛鉤點開展幫貧扶困慰問活動，開展“手拉手，心連心，幫扶基層”的送課下鄉(xiāng)活動。三是開展民主評議黨員的活動。黨員領導干部帶頭進行了剖析，認真地開展了批評和自我批評，同時組織群眾進行評議、聽取意見，把黨員置于群眾的監(jiān)督之下。四是黨員領導干部堅持講黨課、作形勢報告。五是深入基層體驗民生民情。組織機關黨員深入隆陽區(qū)第九中學、第十中學和芒寬中學召開座談會，聽取學校辦學經(jīng)驗、辦學困難及意見建議。六是在直屬黨總支、支部建立了黨員活動室。充分運用現(xiàn)代遠程教育、電化教育等手段和報刊圖書、廣播電視、信息網(wǎng)絡等媒介，拓展黨員教育培訓和黨員自主學習的途徑。通過豐富的活動，黨員經(jīng)常性教育得到落實。
2、建立 “創(chuàng)先爭優(yōu)”機制，發(fā)揮黨員先鋒模范作用。機關、學校結合本單位實際，以“五比五創(chuàng)”、“做表率、當先鋒” 、“我是黨員我?guī)ь^”、“七個一”、“爭先創(chuàng)優(yōu)做貢獻”等主題活動為載體，以黨員先鋒崗、黨員責任區(qū)、黨員責任班為平臺，發(fā)揮了先鋒模范作用。據(jù)統(tǒng)計，教育局黨委系統(tǒng)共結隊幫扶學校33所，繳納特殊黨費158277.00元，開展送溫暖活動57次，黨員結隊幫扶162對，黨員先鋒崗（區(qū)、班）92個。
3、建立表彰激勵機制，打造高素質黨員隊伍。局黨委堅持兩年一次的表彰制度，在今年“七一”建黨紀念會上，對局機關、直屬學校8個先進基層黨組織、23名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、10名優(yōu)秀黨務工作者予以表彰。一名優(yōu)秀黨務工作者受到市委表彰；教育局黨委榮獲全省先進基層黨組織稱號，受到省委的表彰。認真組織實施“三培養(yǎng)”工作，保山一中業(yè)余黨校、中專學校業(yè)余黨校開展了對入黨積極分子培訓，今年共培訓2期200多人。在此基礎上，按照發(fā)展黨員“堅持標準、保證質量，改善結構、慎重發(fā)展”的方針和“成熟一個，發(fā)展一個”的原則，發(fā)展新黨員8名。
（五）加強黨風政風行風建設，營造良好的教育發(fā)展大環(huán)境
加強反腐__宣傳教育，筑牢思想道德法紀防線。局黨委認真組織廣大黨員學習《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預__敗體系實施綱要》和中央、省、市關于領導干部廉潔從政的各項規(guī)定，認真貫徹落實黨員領導干部廉政制度，使黨員干部的廉潔意識不斷增強，思想道德防線不斷牢固。2024年，局黨委在加強黨風廉政建設，開展反腐__教育方面主要抓好了兩項工作。一是認真開展領導干部廉政談話和履職教育。對黨委委員、學校校級領導，局機關科室（站所）負責人31位同志進行了集體廉政談話活動（包括6位新任科室負責人），牢固構筑起抵御腐蝕的思想道德防線。二是對全市中小學校長進行反腐__教育培訓。2024年8月，教育局對全市中小學校長分層分期開展了以黨風廉政建設、預防職務犯罪、反商業(yè)賄賂、財務審計、資金管理、政府采購、義務教育經(jīng)費管理等為主要內(nèi)容的反腐__專題教育培訓。全市共培訓中學（含職中）校長、中心學校校長、完小校長1021人，其中市級培訓80多人，培訓面達到100%。使我市教育行政部門干部、校領導增強了法制觀念和紀律意識，打牢了廉潔從政、廉潔從教的思想基礎。
在市委的正確領導下，在各級黨組織和廣大黨員的努力下，我局黨建工作取得一定成績，但也存在著一些不足：一是個別單位對黨建工作重視程度不夠；二是黨建工作制度落實不夠到位；三是個別黨員的黨員意識不強，先鋒模范作用發(fā)揮不夠突出；四是教育事業(yè)的發(fā)展與人民群眾日益增長教育需求的矛盾還將長期存在，特別是對優(yōu)質教育資源的需求短時無法滿足，群眾關心的教育熱點、難點問題還需要進一步解決。這些問題需要我們在今后的工作中認真研究并加以解決。
第二篇 教育局黨委宣傳思想工作總結 5400字
為全面貫徹落實“三個代表”重要思想和黨的十六屆四中全會精神，切實做好我縣教育系統(tǒng)的宣傳思想工作和精神文明建設工作，根據(jù)縣委宣傳部《關于xx年全縣干部理論教育的安排意見》等文件精神，現(xiàn)將雙柏縣教育黨委一年來宣傳思想和精神文明建設工作總結匯報如下：
一、領導重視，認識到位
縣教育局黨委歷來高度重視宣傳思想和精神文明建設工作，高度認識到加強宣傳思想工作是切實貫徹執(zhí)行黨的路線方針、政策的前提保證；是明確方向、統(tǒng)一思想、凝聚力量重要措施。切實加強精神文明建設，從小處說是提高個人素質、塑造單位和行業(yè)形象、推動各項工作開展的有效措施，從大處講加強社會主義精神文明建設、構建和諧社會的重要措施之一。為此，我們在年初就專門召開黨委會議，對抓好宣傳思想工作和精神文明建設工作進行了專題研究，強化領導機制和工作機構，明確職責任務。確定由局黨委書記負總責，副書記具體抓，相關股室實際操作。各學校（園）黨支部書記是學校（園）宣傳思想和精神文明建設工作的第一責任人。要求全縣教育系統(tǒng)干部職工，要從實踐“三個代表”重要思想的高度，統(tǒng)一思想，提高認識，充分認識到在新形勢下做好宣傳思想和精神文明建設工作的重要性；充分認識到在改革開放和社會主義主義市場經(jīng)濟條件下，加強干部理論學習，加強思想道德教育，加強精神文明建設工作，使廣大黨員干部樹立正確的人生觀、科學的發(fā)展觀和馬克思主義群眾觀，自覺抵御各種腐朽思想的侵蝕。并結合教育工作實際，對全縣教育系統(tǒng)的干部理論教育、宣傳思想和精神文明建設工作作了安排布署。
二、加強干部理論教育
教育局黨委在開展工作中，狠抓干部理論學習教育，把理論學習納入黨建考核目標，作為局黨委一項重要工作，及早安排，長期堅持，長抓不懈。做到有組織保障，有機構管理，有專人負責，有一定經(jīng)費投入。
（一）強化黨委中心學習組學習制度
縣教育局黨委于xx年初制定下發(fā)了《關于建設學習型領導班子和創(chuàng)建學習型機關的實施意見》和《關于xx年教育系統(tǒng)干部理論教育的安排意見》等文件，及早安排布署黨委中心學習組、干部理論教育的學習任務、時間安排、目標要求。局黨委在充分調查研究的基礎上，結合教育實際，確定討論專題，提前通知參會者做好準備。全年共舉行了4次會議（第四專題準備在11月底進行），每次保證1-2天時間。以集中學習方式，明確中心發(fā)言人，進行專題發(fā)言、討論。在學習過程中，堅持不走過場，不搞形式主義，書面發(fā)言稿撰寫認真，發(fā)言討論針對性、實效性強，場面熱烈，收到良好的效果。在學習活動中，結合“云南教育大改革，楚雄教育怎么辦”的大討論活動，還深入開展了轟轟烈烈的教育思想大討論，制定下發(fā)了《教育局關于進一步加強和改進中小學德育工作的意見》。通過黨委中心學習組的學習活動，大家統(tǒng)一了思想，進一步提高了對深化教育體制改革的認識。
（二）加強領導班子理論學習
縣教育局黨委始終把加強領導班子思想政治建設，提高其執(zhí)政能力和領導水平，創(chuàng)建學習型領導班子作為黨建工作的一項重要工作來抓。在認真抓好中心學習組學習活動的基礎上，切實開展好“五個一”學習活動，要求領導干部每月安排1次集中學習；每季度舉辦1次雙休日講座；堅持每天學習1小時；每月熟讀1本書；每半年撰寫有質量的理論學習或工作研究文章。
（三）加強教育系統(tǒng)干部理論學習
為進一步加強黨的思想政治建設，提高教育系統(tǒng)廣大黨員干部的政治理論水平，把教育局機關建設成為勤于思考、善于學習、勇于實踐、敢于創(chuàng)新的學習型機關，在全縣教育系統(tǒng)中形成認真學習、民主討論、積極探索、求真務實的風氣，把教育系統(tǒng)干部培養(yǎng)成學習型、思考型、創(chuàng)新型的干部。局黨委采取有力措施，切實加強干部理論學習。一是及早規(guī)劃。于年初制定下發(fā)了《關于xx年教育系統(tǒng)干部理論教育的安排意見》，對教育系統(tǒng)進行干部理論學習作了具體安排。二是強化領導機制，明確責任。各學校（園）黨支部書記是學校（園）干部理論教育第一責任人。三是時間上有保障。局機關在每星期一例會上，安排專門的理論學習時間；各學校（園）每學期集中學習至少1至2次，平時在教職工會議上，安排一定的理論學習時間。四是有一定的經(jīng)費投入。局黨委每年都投入一定經(jīng)費，建立了黨員電教點，訂購了必要的學習材料，積極為理論學習創(chuàng)造有利條件。如《xx論加強和改進執(zhí)政黨建設》、《圍繞執(zhí)政能力建設加強和改進干部監(jiān)督工作》、《xx理論熱點面對面》、《保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動黨課參考教材》等。五是理論學習重點突出。以學習貫徹“三個代表”重要思想和十六大精神為主線，認真學習十六屆四中、五中全會精神及省、州、縣黨代會精神。力求做到“三個代表”重要思想和十六大精神入腦、入心。六是理論學習形式多樣。既注重集中學習，又著眼于個人自學。通過干部職工會、學習日活動、座談會、過組織生活、舉辦培訓班、閱讀有關理論文章、撰寫心得體會等方式進行學習。七是結合實際，講求實效。在理論學習過程中，注重理論和實際相結合。使學習教育活動最終落腳在指導教學實踐、提高管理能力和水平、提高教學質量、推動教育改革、加快教育發(fā)展上來。
八是狠抓落實，強化考核。局黨委把干部理論學習納入黨建考核目標，要求各校主要領導（校長、書記）要寫理論聯(lián)系實際的調研文章，學校中層干部寫心得體會，在年末，進行綜合考核評比。完善考勤制度，嚴肅學習紀律。理論學習時間，干部職工要求全部參加，不得無故遲到、缺席。
（四）注重理論培訓和學習。
為在全縣教育系統(tǒng)大興理論學習之風，繼續(xù)迅速掀起“三個代表”重要思想和十六大精神學習熱潮。用正確的輿論引導人，用科學的理論武裝人，我們以宣傳發(fā)動——培訓骨干——全面鋪開為具體步驟，注重干部理論培訓工作，利用開黨委會、校（園）長會、教育工作會、保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動啟動大會契機，以會代訓，做到領導干部、骨干分子先學一步，學深一點。師訓中心充分發(fā)揮培訓基地作用，經(jīng)常定期不定期對教育系統(tǒng)干部，骨干教師進行政治理論、教育理論培訓。
（五）認真開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動
我們以開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動為契機，強化政治理論的學習。在雙柏縣委保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動領導小組的正確領導下，在縣委督導組的精心指導下，我們黨委的兩批先進性教育活動，通過周密籌劃、精心組織，整個活動嚴格程序、扎實推進，達到的預期的目的。
三、加強宣傳信息及宣傳隊伍建設
（一）全面落實黨報黨刊訂閱任務
根據(jù)省州黨委和縣委的部署，及時下發(fā)《關于認真做好xx年度全縣黨報黨刊發(fā)行訂閱工作的通知》文件，對教育局黨委所屬支部黨報黨刊發(fā)行訂閱工作作了全面安排布署。由于宣傳到位，措施到位，工作力度大，到目前為止，教育局黨委所屬各支部都相繼進行了征訂工作，保證能圓滿完成任務。
（二）加強宣傳隊伍建設，重視宣傳信息工作
縣教育局黨委非常重視宣傳隊伍建設，努力打造一支思想好、作風正、素質高、理論強、業(yè)務精的宣傳隊伍，為教育改革和發(fā)展營造良好的輿論氛圍。為此，局黨委作了明確分工，組成由局黨委副書記黃海雁為主、兩辦相關人員及各股室長參加的宣傳隊伍。各校（園）黨支部都設立了專職宣傳委員。形成了支部書記負總責，宣傳委員具體抓、黨團齊抓共管、各部門通力協(xié)作的良好局面。
在抓好宣傳隊伍建設的同時，努力做好宣傳信息工作。信息工作是為組織工作服務的，為了認真的做好組織工作信息報送，進一步增強信息工作的針對性和實效性，教育局黨委以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、黨的十六大精神為指導，借開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動契機，及時、準確、真實、全面地反映黨的建設和組織工作的新思路、新做法、新經(jīng)驗、新情況等。今年，到目前為止，共編輯上報印發(fā)了《黨建簡訊》37期，認真辦好《黨建簡訊》，通過積極宣傳我縣教育系統(tǒng)加強黨建推動教育改革、努力提高教學質量的新亮點、新思路，其中有些內(nèi)容已被上級作為對外宣傳的素材而被采用。編發(fā)《教育工作簡報》8期，發(fā)布教育改革、學校辦學特色等信息20余條，這些信息的廣泛傳播，對廣大人民群眾及時了解我縣教育情況提供了方便條件。
四、加強精神文明建設工作
教育局在開展工作中，堅持“兩手抓、兩手都要硬”的方針，既抓教育教學工作，又抓精神文明建設工作。做到兩手抓、兩不誤。以精神文明建設為動力，力促師德師風的明顯轉變，力促教育教學質量的全面提高。
（一）領導重視，形成合力。
縣教育局黨委對精神文明建設工作十分重視，成立了精神文明創(chuàng)建工作領導小組，定期不定期研究精神文明建設工作，做到精神文明建設工作和教育教學工作一起布置、一起落實、一起考核、一起檢查。形成了黨委書記負總責，黨委副書記具體抓、辦公室及相關股室負責落實，大家關心重視精神文明建設工作的良好氛圍。工作有計劃、有部署、有檢查、有落實，有一定經(jīng)費保障。
（二）加強干部職工思想政治教育和作風建設
縣教育局重視干部職工思想政治教育和作風建設，借開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動契機，進一步建立健全加強學習和思想政治教育的規(guī)章制度，使學習制度化、規(guī)范化、經(jīng)?；枷胝谓逃ぷ骷氈?、扎實；作風建設卓有成效。一是制訂完善的學習制度。用制度來規(guī)范學習，保障學習活動落到實處。二是領導班子經(jīng)常深入基層，和廣大教師交流勾通、交心談心。三是倡導以人為本的管理理念和教育觀念，倡導科學、文明、健康的生活方式，局機關從未發(fā)生過吵架、打架、賭博等不良行為。四是認真進行行風建設。加強治理教育亂收費工作力度，規(guī)范學校收費行為。五是廣泛進行理想信念、兩個務必教育和“三觀”教育。打牢思想基礎，筑嚴政治防線。
（三）廣泛開展公民道德教育和誠信教育
結合《公民道德建設實施綱要》的進一步落實，按照中小學教師職業(yè)道德規(guī)范要求，我們在全系統(tǒng)抓師德師風建設，努力打造一批“師德高尚、業(yè)務精湛”的教師隊伍。師德師風的好壞在人民群眾的心目中直接代表著教育系統(tǒng)的形象，年初教育局黨委明確提出以師德師風建設促進學校德育工作作為今年的一項重要工作來抓。各學校積極開展以“三全”（全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育，全面提高教育教學質量）、“三愛”（愛教育，愛學校，愛學生）、“三讓”（讓社會滿意，讓家長放心、讓學生成才）為重點教育活動，通過學習貫徹《公民道德建設實施綱要》、《義務教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《____國務院關于加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》等法律規(guī)章，強化師德考核力度，學校依法治校，以德治校，教師依法執(zhí)教，以德行教的意識得到加強。廣大教職員工“為人師表、教書育人”意識進一步增強，使教師的職業(yè)道德素質，愛崗敬業(yè)精神不斷得以提高；涌現(xiàn)出一批師德高尚、業(yè)務精湛的先進教師和在師德師風建設方面成績突出的學校，受到各級黨委、政府及上級教育部門的表彰獎勵。
為在全縣中小學中切實開展誠信教育、弘揚和培育民族精神教育，我們專門制訂并下發(fā)了《進一步加強中小學誠信教育、弘揚和培育民族精神教育、用延安精神辦學育人“三項教育活動”的意見》，要求并指導學校開展誠信教育，積極探索記錄學生誠信活動的辦法。充分利用每年9月20日全國“公民道德宣傳日”，結合學業(yè)成績檢測學生日常生活，在學生中積極開展誠信教育活動，大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范和行為準則，積極開展小公民道德進學校、進家庭、進公共場所的活動。我縣今年考紀考風明顯得到改善和加強，有效地激發(fā)了廣大學生的求知欲和積極性。
（四）認真開展精神文明創(chuàng)建活動
全系統(tǒng)積極開展精神文明創(chuàng)建活動。幾年來，教育局充分發(fā)揮黨支部、共青團、工會、婦委會職能作用，積極組織健康有益的文體活動。如組織教育系統(tǒng)職工舉行籃球運動會，“園丁風采”演講比賽，每年三八節(jié)、五一節(jié)、國慶節(jié)，參加縣婦聯(lián)、總工會、縣政府組織的各項活動，取得比較好的成績。
發(fā)揚中華民族“一方有難，八方支援”的美德，開展獻愛心活動，廣大教職工積極參加無償獻血活動，超額完成了獻血任務。積極參加各種捐助活動，今年，黨委所屬支部107名黨員向困難黨員基金會捐款1555元，局機關股所以上干部13人向扶貧聯(lián)系點鄂嘉茶葉村委會的13戶結對戶捐款共3900元。
努力改善辦公區(qū)、職工生活區(qū)生活環(huán)境，加強綠化美化工作。如今，教育局辦公區(qū)、職工住宿區(qū)、教育小區(qū)到處是美的景致，春天生機盎然，夏天姹紫嫣紅，秋天丹桂飄香，冬天綠草茵茵。為讓美景四季依然，局機關實行綠化任務服務到人，每月組織評比一次，并作為年終工作考核的一項內(nèi)容。
文明單位創(chuàng)建活動紅紅火火。今年，妥甸小學、二中在保持州、縣級文明單位的基礎上，在縣社會主義精神文明建設指導委員會的具體指導下，積極申報州第七批精神文明建設先進單位。雙柏一中、教育局機關分別于1995、xx年被縣委命名為縣級文明單位。大莊中學于1999年被省教育廳委命名為省級文明學校，機關幼兒園、大莊小學于xx年申報省級文明學校，機關幼兒園在今年3月被命名為省級文明學校。今年，一中、職業(yè)高級中學、法裱中學、鄂嘉中學四所學校又積極申報州級文明學校。到目前止，我們?nèi)到y(tǒng)內(nèi)共有州級文明單位1個，州級精神文明建設先進集體1個，縣級文明單位2個。省級文明學校2所，州級文明學校9所，縣級文明學校27所。同時，有州級綠色6綠色所，創(chuàng)建工作呈現(xiàn)蓬勃發(fā)展的良好態(tài)勢。
以上是我局在宣傳思想工作和精神文明建設工作的一些做法和體會，雖然取得了一定成績，但離上級要求還有差距。在今后的工作中，我們將以“三個代表”重要思想為指導，進一步加強宣傳思想工作，加大干部理論教育力度，開拓創(chuàng)新，與時俱進，讓精神文明之花結出累累碩果。
第三篇 常州市教育局黨委工作總結 3750字
一、精心組織迎慶十六大主題活動
2002年是黨的十六大召開的喜慶之年。年初，市教育局黨委部署全年黨務工作，要求以新的作風、新的面貌、新的成績迎接黨的十六大召開。我們在局屬黨員干部中深入開展了“奮發(fā)有為，開拓進取，迎接黨的十六大召開”主題教育活動，舉辦全市政治教師培訓班，為迎接黨的十六大召開、學習宣傳十六大精神培訓骨干；組織開展“‘三個代表’在學?！毙麄鲌蟮阑顒?，濃厚各單位迎慶十六大的宣傳輿論氛圍。黨的十六大召開以后，我們及時組織黨員干部以及師生收看十六大電視報道，召開各種學習座談會，并對全市教育系統(tǒng)學習、宣傳、貫徹十六大精神作出總體部署；舉辦市教育局十六大精神學習班，我市教育系統(tǒng)興起了學習貫徹十六大精神的`熱潮。
二、扎實推進學習型系統(tǒng)建設
積極響應市第九次黨代會“建設學習型城市，全面提高市民素質”的號召，及時提出了“率先建設學習型系統(tǒng)，在學習型城市建設中發(fā)揮主導作用”的奮斗目標，成立創(chuàng)建工作領導小組，制定《常州市教育局建設學習型系統(tǒng)工作方案》，召開動員大會，市教育局機關、轄市（區(qū)）教育行政部門、局屬單位都制定了建設學習型機關、系統(tǒng)、單位的實施意見，開辟專題宣傳網(wǎng)頁和電視專欄，組織開展“學習日”活動，在教育系統(tǒng)開展新“三學”及推廣普通話活動，開展建設學習型系統(tǒng)工作先進單位考評工作，召開學習型系統(tǒng)建設推進會，籌建市民學習信息服務中心， 主動向社會開放教育資源，積極為學習型社區(qū)建設提供服務，積極報道學習型組織建設及活動情況，我局扎實推進學習型系統(tǒng)建設，被常州市建設學習型城市工作指導委員會確定為試點部門。
三、加強學習培訓，提高黨員干部的綜合素質
堅持領導班子中心組學習、黨員教育和教職工政治學習制度，組織廣大黨員干部進一步學習___同志“七一”講話、《論“三個代表”》、“5·31”講話、十六大精神，結合學習____十五屆六中全會精神、學習《新世紀共產(chǎn)黨員修養(yǎng)》和《教師道德修養(yǎng)》讀本；征集黨員領導干部深入學習“七一”講話，努力實踐“三個代表”文章40篇，表彰1，在全市評比中獲獎，并將優(yōu)秀征文匯編成冊；圍繞迎接課改實驗，組織222名校級干部參加6種不同類型的專題培訓班；精心組織并成功舉辦了教育系統(tǒng)暑期?？萍壐刹颗嘤柊?，轄市區(qū)教育行政部門黨政負責人、局屬單位?？萍壐刹拷?00人通過聽取市委李全林書記、市政府周亞瑜副市長關于經(jīng)濟發(fā)展和教育發(fā)展的兩個專題報告，征集研討文章130余篇，進一步增強了加快發(fā)展常州教育，不斷更新教育理念以及服務經(jīng)濟，文明社會的使命感和緊迫感，從而為全面推行基礎教育新課程、不斷促進教育創(chuàng)新奠定了思想和組織基礎。中央《黨政領導干部選拔任用工作條例》頒發(fā)后，市教育局黨校和教師培訓中心及時舉辦黨務干部培訓班，提高干部任用工作規(guī)范化程度。精心組織中小學新任校長任職培訓班、中學校長提高研修班等，不斷提高黨員干部和廣大教師的政治素質、管理水平和業(yè)務能力。
四、深化“好班子”創(chuàng)建，大力加強干部隊伍建設
在總結前兩年創(chuàng)建活動的基礎上，著重在完善評選機制、重視創(chuàng)建過程上進一步深化“好班子”創(chuàng)建工作，努力以創(chuàng)建為契機，促進各基層領導班子建設。經(jīng)全面考察和復評，確定26個單位繼續(xù)為“好班子”，10個單位新進入“好班子”行列，使局屬“好班子”比例達到82%，局黨委再一次被市委表彰為“好班子”。
重視 “省333工程”、市“831工程”培養(yǎng)對象的培養(yǎng)過程，激勵他們開拓奮進，爭當教育系統(tǒng)的領頭雁和排頭兵；積極開展青年人才資源調查工作，以爭創(chuàng)“青年文明號”為抓手，樹立優(yōu)秀青年典型，大力加強青年教師隊伍建設；加強對校長助理、后備干部的考察培養(yǎng)工作，召開“助理一得談”座談會，著力研究培養(yǎng)、選拔機制，大力加強年輕干部隊伍建設；在校科級干部中繼續(xù)深入開展“五個一”活動，對?？萍壐刹康?50多篇論文進行了評比表彰；認真開展學校領導干部年度考核，結合暑期干部調整，優(yōu)化班子結構，加強了基層班子建設。
繼續(xù)深化干部人事制度改革，加強對改革干部人事制度工作的調研，全面推行基層單位中層干部競聘上崗，直屬單位近300名中層干部已競聘到任；大力實行干部考察預告制度，在12個單位公開預告考察目的、內(nèi)容、方式、步驟、要求及考察組成員，讓全體教職工了解并積極參與考察工作，打破干部考察的神秘感、談話對象的局限性，擴大考察知情渠道和信息來源，保障了教職工在干部選用、班子建設上的知情權、監(jiān)督權，提高考察工作的有效性和考察結果的真實性。
五、貫徹落實《暫行規(guī)定》，切實加強基層黨組織建設
以迎接省教工委貫徹落實《江蘇省中小學黨的基層組織工作暫行規(guī)定》（以下簡稱《暫行規(guī)定》）情況檢查為契機，加強對基層單位落實《暫行規(guī)定》情況的指導和檢查，按期召開轄市區(qū)基礎教育黨建工作會議，分片召開基層黨建工作座談會，交流各單位黨建工作的基本做法、成功經(jīng)驗及其工作特色，探討新形勢下黨建工作的新舉措，促進了基層黨組織的規(guī)范化建設。舉辦第十四期入黨積極分子培訓班，局屬80多名積極分子參加了培訓。全年局屬單位共發(fā)展黨員68名，完成12個支部（總支部）改選。
結合黨員分類目標管理，積極主動地開展新一輪黨員民主評議工作，要求全體黨員對照分類目標管理標準進行自評、自我總結，各級黨組織進行互評和群眾評議，積極開展在職黨員“雙重管理”試點工作，促進黨員先鋒模范作用的發(fā)揮?！捌咭弧鼻跋?，局黨委共表彰了7個先進基層黨組織，16名優(yōu)秀黨務工作者和94名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，并將部分先進單位和個人的事跡攝制成專題片，供廣大黨員和基層組織學習。面對新一輪課程改革全面展開的新形勢，在紀念建黨81周年座談會上，我局部分優(yōu)秀黨員向全系統(tǒng)黨員發(fā)出“與時俱進、立足本職，共譜課程改革新篇章”的倡議，號召廣大黨員增強課改的責任感和緊迫感，迎接新挑戰(zhàn)，爭當課程改革的先鋒和模范。
六、豐富校園文化，加強教育宣傳，不斷提高學校文明程度
組織開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的主題教育活動，加強校園文化建設，提高學校文明程度。組織學習人民公仆鄭培民、優(yōu)秀教師查文紅等先進事跡，組織開展“我心目中的好教師”征文評比活動，不斷增強廣大教師“熱愛人民、熱愛事業(yè)、熱愛學生”的高尚情感，提高師德水平；在廣大學生中開展“道德與我同行”知識競賽和征文活動，組織5萬名學生參加“7·13”文明小市民行動日活動，開展“青少年文明網(wǎng)上行”活動和“新世紀、我能行”少先隊體驗教育活動等；組織改編《傳統(tǒng)美德》讀本；組織3個合唱團參加市首屆合唱節(jié)以及各界群眾慶祝十六大“龍聲飛揚”歌詠大會，獲2個金獎，1個銀獎，組織數(shù)萬名學生觀看“瘋狂英語”、“邪教——罪惡本質”、“龍城巨變”等影展，引導廣大青少年學生學會生存、學會服務、學會創(chuàng)造，培養(yǎng)高尚情操、形成良好習慣、樹立遠大理想。
配合創(chuàng)建“全國文明城市創(chuàng)建工作先進市”和“省級文明城市”，加大文明單位創(chuàng)建工作力度，對2001年市級文明單位標兵、市級文明單位、局級文明單位初評情況進行通報和評定，市實驗初中、市三中、市二十五中、蘭陵中學、翠竹中學經(jīng)初評，確定升格為市級文明單位標兵和市級文明單位；教育局機關認真開展創(chuàng)建文明機關活動，促進了機關干部思想作風建設；積極開展2002年度全市“十佳好事”征集評選推薦工作；響應省文明委關于實施“文明交通工程”的要求，在廣大學生中開展了文明交通宣傳教育活動。在創(chuàng)文明城市工作中，市教育局獲組織獎。
成功接待了新華社、省區(qū)域教育現(xiàn)代化采訪團、中國教育電視臺、中國教育報等媒體采訪我市教育，制定《關于做好常州教育網(wǎng)站通聯(lián)工作的若干意見》，發(fā)揮教育網(wǎng)站在宣傳報道中的獨特作用，“常州教育報”、“常州教育時空”等教育宣傳陣地建設得到加強，進一步密切同市、省新聞媒體的聯(lián)系，為我市教育的改革發(fā)展創(chuàng)設了良好的輿論環(huán)境。
七、從嚴治黨，大力加強黨風廉政建設
召開教育紀檢監(jiān)察工作會議，全面部署年度紀檢監(jiān)察工作。各基層黨組織都簽訂了黨風廉政建設責任狀，并根據(jù)各自實際，進一步完善黨風廉政建設責任制實施細則，將黨風廉政建設責任與行政工作要求統(tǒng)一部署、統(tǒng)一實施、統(tǒng)一檢查、統(tǒng)一考核。
繼續(xù)在黨員干部中深入開展黨風黨紀教育，組織黨員干部學習《廉政準則》、《黨紀處分條例》，學習_______和尉健行同志在中紀委七次全會上的講話精神，開展以學習鄭培民先進事跡為主題的廉政教育，組織全體機關黨員和基層單位領導干部200多人參加“黨紀政紀條規(guī)知識”書面考試，不斷提高黨員干部廉潔自律意識和拒腐防變能力；繼續(xù)加強建章立制工作，加強和完善教代會制度，大力推進校務公開；加強對教育收費的監(jiān)督檢查，開展“教育收費規(guī)范學?！眲?chuàng)建活動，實行教育收費公示制度，治理中小學亂收費；全面部署清房、清理圖書和教材采購回扣專項工作；繼續(xù)開展對基建工程實施全過程的廉政監(jiān)察，確保在簽訂施工合同的同時，簽訂廉政責任書；積極開展效能監(jiān)察試點工作，全過程參與教育裝備和大宗物資采購的招投標；加大對考試、招生、職評等工作的行政監(jiān)察，標本兼治，著力從源頭上預防和治理腐敗。
同時，進一步加強了對工會、共青團組織的領導，統(tǒng)戰(zhàn)工作、老干部工作、關心下一代工作和信訪接待工作等都得到了進一步的加強，為2003年開創(chuàng)黨建工作新局面打下了良好的基礎。據(jù)不完全統(tǒng)計，我局先后榮獲聯(lián)合國兒童基金會中國地區(qū)“支持兒童”活動組織獎、全國女職工工作先進集體、江蘇省“希望工程”貢獻獎、江蘇省“黨建帶團建”工作先進集體、江蘇省先進基層黨校、江蘇省創(chuàng)建“五四紅旗團委”組織獎和江蘇省教育系統(tǒng)信訪工作先進集體等殊榮。
2002年常州市教育局黨委工作總結一文由www.cambriarealtors.com搜集整理，版權歸作者所有，轉載請注明出處！
第四篇 教育局黨委分析評議階段先進性教育總結 2850字
轉入分析評議階段以來，在區(qū)委先進性教育辦公室、督導組的正確領導下，教育局黨委提出“九步走”的工作思路，以實踐“讓更多的孩子接受更好的教育”的理念為主線，以“解決問題、提高素質、推動發(fā)展、突出實效”為目的，將整改貫穿于先進性教育活動的全過程，實現(xiàn)整改短期目標與長遠目標的緊密結合，確保先進性教育活動取得明顯成效?，F(xiàn)向各位領導做簡要匯報：
一、堅持邊議邊改，解決突出問題
整改是先進性教育活動的著眼點和落腳點，教育局從人民群眾關心的熱點、難點問題抓起，從人民群眾反映意見集中的問題改起，對具備整改條件的問題，立說立行，積極整改。
1、積極進行學校布局調整，優(yōu)化教育資源。xx年，教育局一項非常重要的工作，就是完成對部分小學的優(yōu)化整合。這項工作涉及面廣，學校、社會非常關注，稍有閃失，就會影響到教育的穩(wěn)定。教育局進行了可行性論證，在區(qū)委區(qū)政府的大力支持下，穩(wěn)妥地完成了#小學、#小學與#小學地合并工作。整合后的兩所學校優(yōu)勢互補，呈現(xiàn)出欣欣向榮的景象。
2、加大對部分學校的改造力度，積極打造品牌。如#中學，雖然是區(qū)最有影響力的學校之一，但學校的內(nèi)部環(huán)境、硬件建設滯后，直接影響了學校發(fā)展。教育局在前期投入###萬元完成了學校的基本建設后，近期又投入150萬元進行塑膠跑道改造；不久的將來，#中將成為一所環(huán)境優(yōu)美，設施優(yōu)良的現(xiàn)代化學校。教育局的這些措施，使部分具有實力的學校脫穎而出，逐漸形成教育品牌，在##教育中起到積極的引導作用。
3、針對當前城鄉(xiāng)教育發(fā)展不均衡，農(nóng)村學校較為薄弱的現(xiàn)象，教育局采取多種措施，整體提升農(nóng)村的辦學實力。
首先，教育局采取了“城鄉(xiāng)牽手，對口幫扶”措施，采取“一對一，全方位，可持續(xù)”的方式對農(nóng)村學校進行幫扶。23所農(nóng)村學校都確定了市區(qū)對口學校。城鄉(xiāng)學校有計劃地互派干部、教師、學生進行交流學習，做到優(yōu)質教育資源的共享，借助這種方式，全力打造城鄉(xiāng)教育發(fā)展共同體。
其次，逐步解決農(nóng)村學校配套設施落后的問題，如有的學校仍使用286電腦，教育局采取措施，逐步實現(xiàn)電腦更新，增強農(nóng)村學校的辦學實力。
4、教育局黨委堅持工作重心下移，抓住教育教學這個中心工作不放松，以中心工作推動各項工作的深入開展。為此，教育局對教研室工作提出更高的要求，制定切實可行的整改措施，并形成制度，加強對學校教學工作的指導。
進一步加大集體下校力度，教研室對全區(qū)學校進行歸類，采取蹲點式聽課方式，每類學校下校聽課一周，查找問題，及時反饋，幫助提高。
進一步加強任課教師專業(yè)化成長，在小學增加了各學科教師的教學設計監(jiān)測，小學數(shù)學率先在全市進行了“技術決定成敗—教師專業(yè)化成長實驗”，市教研室準備5月份在我區(qū)召開全市教師專業(yè)化成長現(xiàn)場會。
進一步發(fā)揚教研員的示范、指導的作用，制定長遠計劃，各學科教研員定期為全區(qū)學科教師提供觀摩研究課。
5、積極為校長提供外出學習交流機會，提高校長綜合素質，帶動教育的發(fā)展。4月份組織中小學校長66人，到上海華東師大進行了為期一周的考察學習。校長們參觀了東方世紀等三所學校，聆聽了四場專題報告，從教育管理模式、新課程改革背景下的學校教研、研究型校長的素質與自我培養(yǎng)途徑、當前流行的教育理念的反思等方面進行了廣泛探討，進一步拓寬了校長們的思路，促進了教育理念的更新。
6、開展“手拉手、心連心”活動，扶助貧困學生。8位局領導和機關14個科室，分別與22位困難學生結成幫扶對子，采取“一對一”幫扶形式，把22名困難學生確定為長期幫扶對象。教育局機關工作人員捐款4500元，為學生購置了書籍和學習用品；黨委要求要由單一的給錢給物向給思想、給信心、給知識、給能力轉變，使他們能跟其他孩子一起，在同一片藍天下，快樂學習，健康成長。
7、加強機關作風建設。針對基層提出的教育局組織的會議缺乏統(tǒng)籌安排的意見，教育局進行了認真研究，認為這是改變機關工作作風的一個切入點，決定立即整改，研究制定了會議制度。各科室要充分發(fā)揮網(wǎng)絡優(yōu)勢，充分利用網(wǎng)絡傳達會議精神。必須要開的會議，采取嚴格的會議審報制度，科室先將會議安排報送辦公室，辦公室統(tǒng)籌安排，再報局長審核批準。同時制定了教育局機關工作人員工作守則、廉潔勤政若干規(guī)定等，規(guī)范工作人員的行為。
8、解決教育亂收費問題。下發(fā)了《關于加強中小學收費管理的暫行規(guī)定》等一系列文件，與學校簽訂了行風建設責任書，實行“陽光收費”，實行了教育收費公示、校務公開等制度，聘請了教育行風監(jiān)督員，開通了教育舉報熱線，成立了“收費巡查組”，對各級各類學校的收費情況開展經(jīng)常性收費巡查。
9、加強行風建設。在教育系統(tǒng)組織開展了創(chuàng)建“行風示范窗口單位”活動，以“樹行業(yè)新風，讓人民滿意”為總體目標，廣泛發(fā)動、突出重點、糾建結合、綜合治理，以實際行動取信于民，樹立##教育的良好形象。
二、加強制度建設，建立五個長效機制
對需要長期努力從根本上解決地問題，建立長效機制，逐步進行整改。
1、建立學習培訓制度。圍繞全面提高黨員干部的理論素養(yǎng)、業(yè)務素質、執(zhí)政能力等方面，制定了黨員集中學習和教育局中心組理論學習意見，有組織、有計劃地抓好黨員的學習、培訓。
2、健全民主生活會和談心制度。要求各支部每半年召開專題組織生活會，開展批評與自我批評；每季度開展一次談心活動，溝通思想；每位黨員每年向黨組織匯報一次工作和思想情況，主動聽取各方面的意見，自覺接受監(jiān)督。
3、制定密切聯(lián)系群眾和廣泛調查研究制度。教育局繼續(xù)堅持領導班子集體下校調研制度，及時了解校長、教師的情況，全面掌握基層的社情民意，認真研究制定加快教育發(fā)展的措施。
4、建立完善內(nèi)部管理制度。進一步健全完善各項規(guī)章制度，使教育局的各項工作制度化、規(guī)范化、科學化，提高機關工作效率。
5、建立健全舉報監(jiān)督制度。設立機關工作人員思想、作風、紀律舉報箱，接受學校及社會的監(jiān)督，對于舉報的違規(guī)違紀行為，一經(jīng)查實，嚴肅查處。
三、超前謀劃，努力做好整改提高階段的工作。
整改提高階段是保持先進性教育活動最關鍵的環(huán)節(jié)，是檢驗先進性教育活動能否成為群眾滿意工程的階段，教育局積極做好轉段準備，從以下幾個方面開展工作。
1、強化學習，進一步加強思想工作。堅持理論學習，將理論學習貫徹始終，特別是要認真學習胡錦濤同志視察山東的重要
講話，進一步提高思想認識，整體提高黨員隊伍的政治素質、業(yè)務素質。
2、做好反饋工作。在一定范圍內(nèi)，公開在分析評議階段征求意見及邊議邊改情況，并通過各種形式，進一步征求意見和建議，增強整改提高階段工作的針對性。
3、認真制定整改方案，落實整改責任。針對征求到的意見和建議，針對反映的突出問題，制定切實可行的整改方案，明確整改方向，落實整改責任。
4、積極探索新思路、新方法，創(chuàng)新活動載體，提高活動的實效性，將學習活動與本職工作緊密結合起來，確實做到“兩不誤，兩促進”。
教育局黨委在保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動中堅決貫徹上級精神，做了一些嘗試性的工作，因工作經(jīng)驗不足，離上級要求還有距離。在今后的工作中，將積極探索新思路、新方法，提高活動的實效性，虛心向兄弟單位學習，努力做好第三階段的整改提高工作，以“讓更多的孩子接受更好的教育”的新成績，為構建和諧社會做出更大的貢獻。
第五篇 教育局黨委書記分析評議階段個人總結 1100字
深入扎實地搞好分析評議階段工作，是鞏固和擴大學習動員階段成果，是認真剖析自我，查找問題，打牢整改提高階段工作的關鍵階段。在本階段本人通過集體學習和個人學習以及在支部成員和同事的關心幫助下，收到了良好的成效，現(xiàn)將本階段的收獲做如下總結：
1．加強學習，提高認識，真正在思想深處得到觸動。
本階段在第一階段學習動員基礎上，再次認真學習了必讀篇目，始終把學習當作改造自身主觀世界，修煉自身的一種途徑。把學習做為尋求自身思想先進，品德高尚，追求理想，信念堅定的出發(fā)點。本階段本人認真學習了縣上有關先教工作的各類文件，以及報刊雜志上有先教活動的文章。其二，積極參加了縣上召開的有關先教活動的各類會議，并做了認真的筆記，而且本人以一名支部書記的身份，認真組織策劃了本支部本階段的各項活動。并以身作則，帶領全局黨員干部，認真學習文件，深刻領會文件精神，其達到提高認識，真正在思想靈處有大的觸動。通過學習和同事的幫助，本階段自己的思想覺悟有所提高，使自己真正認識到作為一名中共黨員，敢于在問題面前正確地審理自我，查找問題，認真剖析。
2．認真對待群眾提出的意見和建議
這次縣上對縣級機關進行調查時，對本部門5條以上類似的意見和建議共3條（加強學習，堅強團結，加強黨風建設）支部對局上干部職工及城區(qū)3所中小學“三風”調查中，支部的意見和建議共三條，通過以上“三風”調查，本人深感自己作為一名支部書記，在率先垂范，身體力行。帶領全局廣大干部，加強理論學習，提高黨員干部的思想素質，還存在著諸多與時代要求不相適應的地方，覺得自己負有一定的責任。這次“三風”調查以后，其次本人深刻地認識到群眾是真正的英雄，群眾是一面鏡子，如果我們真正坦誠相待，持著一個過而改之的態(tài)度，對完善自我，剖析自我起到積極的作用。
3．認真剖析自我，注重整改，踐行先進
根據(jù)第二階段認真搞好剖析這個任務，本人在對照黨章，結合兩個大具體的要求，以及“三風”調查時提出的意見和建議，并結合自己三年以來思想上、工作上、學習上、生活上的不足及存在的問題，實事求是，客觀公正的，對本人政治立場，理想信念，遵紀守法，廉潔清白，三觀四意識等方面，作了深刻的剖析，并接受了本局黨員干部滿意度的測評和評議，此后，經(jīng)報分管聯(lián)系領導審閱后，按領導批閱的意見，再對剖析材料進行了修改。總之，這階段本人持著一種對自己負責，對事業(yè)負責的態(tài)度和誠意，誠心懇請同事和領導提出寶貴的意見，以便在今后加以改進。
存在的問題：
1．對同事、對自己動真碰硬查找問題還存在表面化。
2．對單位和領導提到的意見和建議總認為提意見和建議也是“白提”，也解決不了什么問題的思想顧慮。
3．學習不夠深入，有待加強。
第六篇 教育局黨委創(chuàng)建總結 10150字
一、基本情況全縣共有中小學22所，其中完全中學1所，初級中學4所，小學17所，教職工1006人，中小學在校生6415人。教育局黨委有黨委委員5人，副科級以上干部14人，所屬3個支部：機關支部、縣小學支部、種畜場學校支部，共89名黨員。
二、“三級聯(lián)創(chuàng)”工作開展情況
（一）黨建工作
1、加強領導班子建設，提高班子成員整體素質。
“三級聯(lián)創(chuàng)”工作是黨建、精神文明和其它各項工作的總抓手，為了使“三級聯(lián)創(chuàng)”工作扎實有效地開展，教育局黨委把加強領導班子建設作為抓好黨建工作的首要任務，堅持以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導，通過貫徹落實黨的xx大、xx屆三中全會精神，開展“講黨性、重品行、作表率”學習實踐活動來提高黨員領導干部的素質，改進思想和工作作風，增強班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力。一是因人員變動及時調整了黨建工作領導小組，成立了以黨委書記為組長的“講黨性、重品行、作表率”學習實踐活動領導小組，班子成員分工明確，團結協(xié)作，帶領干部職工扎實有效地做好各項工作。二是健全領導班子政治理論學習制度，堅持每月10日中心組學習一次，重點學習了“講黨性、重品行、作表率”學習實踐活動規(guī)定的篇目，繼續(xù)深入學習黨的xx大、xx屆三中全會精神，學習抗震救災先進集體和先進個人事跡、學習博斯騰湖派出所1個先進集體和阿·甫爾加拉等4名同志先進事跡、法律法規(guī)知識。通過開展“講黨性、重品行、作表率”學習實踐活動，提高了領導班子整體素質，解決了黨員領導干部在思想作風、學風、工作作風、領導作風和生活作風方面存在的問題。三是局黨委對各項教育教學工作及其它單項工作做到年初有計劃，季度有檢查通報，半年有總結，各項工作相互促進。四是明確工作目標，層層簽訂目標責任書。局黨委在年初制定各項工作計劃的同時，依據(jù)與縣委簽定的黨建目標責任書，結合教育工作實際，局黨委同各支部簽定了目標責任書，各支部同黨員再簽定責任書，層層落實目標責任，進一步明確和強化黨組織第一責任人負總責的機制。五是定期檢查，促進各項工作的落實。在制定了相關責任的同時，局黨委每季度對各支部黨建工作開展情況進行一次全面的檢查，并以通報的形式對存在的問題進行整改，有力的促進了支部黨建工作的不斷完善。
2、加強黨員干部隊伍建設，提高黨員干部整體素質。
一是認真組織開展“講黨性、重品行、作表率”學習實踐活動。及時召開各階段轉段動員會，層層動員，統(tǒng)一思想，提高黨員干部對學習實踐活動重要性的認識，自覺地參與到學習實踐活動中來，自覺加強黨性修養(yǎng)，提高素質。建立健全組織機構，加強制度建設。局黨委成立了學習實踐活動領導小組，制定了各階段具體的實施方案、“講黨性、重品行、作表率”的具體標準、集中學習計劃、集中學習制度、考勤制度、整改臺帳等，建立了長效機制。認真組織，加強學習。每個星期一、五下午為集中學習日，組織黨員干部集中學習了規(guī)定的篇目，開展了理論研討會、座談會，交流學習心得和體會，黨員領導干部帶頭學習，認真撰寫讀書筆記和心得體會。為使學習實踐活動取得實效，采取發(fā)放征求意見表、設立意見箱、開設征求意見電話、召開了有教育局科級干部、縣城學校校長、教育系統(tǒng)人大代表、政協(xié)委員、學生家長等參加的征求意見座談會等形式廣泛征求意見建議。設立意見箱1個，公開電話2部，發(fā)放征求意見表50份，經(jīng)梳理匯總共征求到對教育局黨委領導班子的建議18條，對黨員的建議53條。積極開展談心活動。為了解黨員的思想動態(tài)，進一步查找問題，開展了領導班子成員之間、黨員領導干部與普通黨員之間、黨員與黨員之間的談心活動，進一步增強了班子的團結，達到了增進團結、溝通思想的目的。繼續(xù)深入學習姜英同志先進事跡。把姜英同志先進事跡全文印發(fā)給全縣各學校，通過集中學習、撰寫讀書筆記和心得體會等形式，教職工結合本職工作，以姜英同志為榜樣，在教育系統(tǒng)掀起了學習姜英同志先進事跡的熱潮。選樹身邊的先進典型，在本單位進行了廣泛的學習宣傳。組織黨員撰寫了“講黨性、重品行、作表率”征文以及調研報告。組織黨員干部參加縣委組織部舉辦的慶祝建黨87周年暨“講黨性、重品行、作表率”黨務知識競賽，并獲得三等獎。組織干部職工參加縣委組織部、縣委宣傳部聯(lián)合舉辦的慶祝建黨87周年“黨在我心中”大型歌詠比賽，并獲得三等獎。組織黨員參加《黨章和黨員權利保障條例》知識競賽活動，安排專人負責印發(fā)收取答題卡。認真組織開展了“解放思想、轉變作風、加快發(fā)展，樹黨員干部新形象”大討論活動，及時召開動員會，對大討論活動進行安排部署。
二是不斷提高黨員干部素質，嚴把黨員入口關。加強對入黨積極分子的培養(yǎng)和教育，建立健全發(fā)展黨員制度，把好發(fā)展黨員質量關，按標準和要求有計劃地發(fā)展黨員。今年選派2名入黨積極分子參加了縣委黨校舉辦的入黨積極分子培訓班，發(fā)展了2名黨員。為不斷加強對黨員的教育和管理，各支部對每個黨員自身責任的落實情況進行了考核，并把考核結果作為年底評議優(yōu)秀黨員的依據(jù)，黨委把對各支部的日常黨建工作考核作為對支部及第一責任人年終考核的重要依據(jù)。
三是實行黨員目標管理。為加強黨員隊伍建設，局黨委分別與各黨支部、黨員簽訂了目標責任書，與年終考核掛購，要求黨員干部切實履行黨員義務。建立健全黨員干部述學、評學、考學制度，堅持每月10日中心組學習一次，堅持每周一下午政治學習制度，制定具體的學習計劃，采取集中學習與自學相結合的方式，積極鼓勵支持黨員干部參加學歷教育和業(yè)務培訓。為加強對學校的管理和教師的培訓，制定了對學校管理的一系列制度、措施，并認真加以落實。按時選派教師參加繼續(xù)教育和遠程教育培訓，繼續(xù)加強校本研訓。
今年參加全州校長上崗培訓2人，教師繼續(xù)教育120人。今年共組織政治理論測試16次，測試率達90%以上。通過實行目標管理，黨員的組織紀律觀念增強了，能自覺遵守黨紀國法，認真履行黨員義務，積極參加組織活動，按月交納黨費，較好地完成各項工作任務。
四是積極開展組織活動。堅持“三會一課”制度，在加強支部建設的同時，結合“講黨性、重品行、作表率”學習實踐活動，不斷豐富黨課內(nèi)容，今年共上黨課四次。建立健全了黨員思想?yún)R報制度、談話制度，黨員半年以書面形式向黨支部匯報了思想、學習、工作情況，支部每月與黨員開展一次談話，通過談話，增強了班子成員的團結，黨員之間的團結，增強了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
五是建立黨員教育活動場所。教育局黨委充分利用各種教育資源和現(xiàn)代遠程教育設備開展黨員教育工作。各支部都有黨員電教室、電視機、vcd、攝像機、數(shù)碼照相機，有兼職電教員3名、組織委員3名、組織干事1名。
3、認真轉變作風，提高服務質量。
一是教育局高度重視黨風廉政建設和糾風工作，將其納入重要的工作議事日程，及時調整和充實領導小組，形成黨政主要領導擔任組長，領導小組成員各負其責的領導體制。根據(jù)與縣委、政府和州教育局簽訂的責任書的要求，制定并印發(fā)了《教育系統(tǒng)黨風廉政建設和反腐敗工作實施意見》、《博湖縣教育系統(tǒng)糾風工作實施意見》，與縣城各中小學、各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中心學校簽訂了《黨風廉政建設責任書》和《糾風工作責任書》，同時各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中心學校與各學校簽定兩個責任書，形成一級抓一級、層層抓落實的工作格局。
二是堅持黨務政務公開。公開辦事程序，公開服務承諾，公開收費標準和依據(jù)，公開監(jiān)督舉報電話，廣泛接受社會各界和群眾的監(jiān)督。嚴格執(zhí)行“收支兩條線”的管理規(guī)定，做到專款專用。下基層學校檢查指導工作，我們改變了以往的檢查方式，能合并檢查的給予合并，取消了重復檢查，減少了檢查次數(shù)，并且要求檢查人員精減，提高工作效率，對檢查情況全縣進行通報，以便各學校整改。同時要求一律不準在鄉(xiāng)村學校就餐，取消了下鄉(xiāng)出差費，受到學校的好評。重大物品的采購黨委會集體研究決定，由政府采購中心統(tǒng)一采購。辦公用品統(tǒng)一到政府指定的供貨部門采購。車輛的維修統(tǒng)一到政府指定的維修點進行維修，由財政部門統(tǒng)一結算。重大工程建設通過建設部門公開招投標。博湖中學民漢合校教學樓、縣小學民漢合校教學樓、青少年活動中心、博湖中學學生食堂、宿舍、5棟教職工住宅樓等工程都是通過建設部門公開招投標，確定建筑商。教師資格的認定、職稱的評聘、年終的考核、先進的評選、發(fā)展黨員、黨費收繳等，都是按照有關程序辦理并實行公開、公正、公示制度。對內(nèi)初班、內(nèi)高班、高考報名資格審查進行公開。今年我縣通過審查取消了2名學生內(nèi)高和3名學生內(nèi)初的報名資格，通過舉報查實取消了35名高考學生的考試資格，同時對各種考試的各個重要環(huán)節(jié)內(nèi)容都進行公示。學校的重大改革、制度的制定或修改都要通過教職工大會討論決定后方可實施。有關“兩免一補”政策，我們都通過廣播電視廣泛向社會宣傳，采取印發(fā)宣傳單、通過“小手拉大手”廣泛向學生家長宣傳，使黨的惠民政策做到家喻戶曉。
三是堅持依法行政、依法治教。認真貫徹執(zhí)行國家的法律法規(guī)，特別是認真執(zhí)行《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。認真貫徹執(zhí)行國家的教育方針政策，按照國家的教學計劃和新課程標準的要求，開齊開足課程課時。認真執(zhí)行上級教育部門和縣委、政府的決定，并按要求開展工作。從XX年秋季開始，我縣九年義務教育階段學生全部實行“兩免”政策，學校沒有向學生收取任何費用，農(nóng)村小學嚴禁教輔用書進學校、進教室、進書包，嚴禁教師和學校向學生推銷教學用書和教輔用書，嚴禁利用節(jié)假日為學生補課，舉報一起，查處一起。認真執(zhí)行高中招生“三限”政策。
四是加強勤政廉政建設，提高廉潔自律意識。教育局黨委嚴格落實中心組每月10日的學習制度，學習內(nèi)容豐富，每月學習都有廉政內(nèi)容，學習形式采取領讀、討論、觀看電教片，結合各自的工作談體會等。每逢節(jié)假日都組織黨員干部學習有關嚴禁利用公款大吃大喝、嚴禁收受禮品等規(guī)定，通過學習黨員干部的廉潔自律意識進一步增強，都能嚴格貫徹執(zhí)行“四大紀律八項要求”，遵守《廉政準則》，沒有收受禮品、禮金、有價證券、支付憑證的現(xiàn)象，無參與賭博或利用婚喪嫁娶借機斂財?shù)葐栴}。在公務接待方面，教育局黨委嚴格按照標準執(zhí)行，無關人員不陪餐。在職稱評聘、人員調動等重大問題上，都是召開黨委會集體討論決定，真正體現(xiàn)了民主集中制。
五是大力開展廉政建設宣傳教育活動。局黨委高度重視理論學習，把提高教師隊伍理論素養(yǎng)和職業(yè)道德作為落腳點。要求局機關、各學校要把學習《黨章》、社會主義榮辱觀、“八個方面”的良好風氣及黨風廉政建設等有關內(nèi)容作為學習的重要內(nèi)容，抓好落實。結合博湖縣“以蓮喻德 廉潔為民”廉政建設五年規(guī)劃及廉政文化“六進”活動要求，教育局黨委結合教育系統(tǒng)實際大力開展了廉政文化進機關、進學?；顒樱贫恕督逃到y(tǒng)廉政文化進校園實施方案》，各學校充分認識這項工作的重要意義，堅持以人為本，從小培養(yǎng)學生“xxxx”榮辱觀，積極探索師德師風建設，通過櫥窗、專欄、?？⒅v故事、演講比賽等，突出“敬廉崇潔”教育，做到知識性、娛樂性、趣味性、教育性相統(tǒng)一，在學校中形成“以廉為榮、以貪為恥”的濃厚氛圍，縣城各學校都開辦了校刊，每期校刊都有敬廉崇潔相關內(nèi)容，通過開展“廉政文化進校園”活動，進一步規(guī)范學校收費行為及各項公開工作，促進了教師職業(yè)道德建設。
六是從源頭預防治理腐敗工作。教育局黨委嚴格落實了教師行為規(guī)范，健全了黨員干部管理制度、工作制度、考核制度等，形成了靠制度管人、靠制度辦事的有效機制，嚴格執(zhí)行“收支兩條線”的管理規(guī)定，能夠做到?？顚Ｓ谩澜麢C關工作人員下基層在學校就餐，農(nóng)村小學實行零開支。
七是領導干部做廉潔從政的表率。各種獎勵按規(guī)定領導干部可以按比例獲取獎金，但教育局領導對獎金的分配做到人人平等。
八是認真做好群眾來信來訪工作，加大案件查處力度。今年共受理來信來訪29件，辦結29件。糾風案件一件（博斯騰湖鄉(xiāng)小學兩名教師打架事件）。
九是廣泛接受群眾的評議和監(jiān)督。從各單位聘請了9名義務監(jiān)督員，召開了一次監(jiān)督員座談會，對學校教育收費、校風、師德等方面進行了評議。
十是深入基層調查研究，幫助教職工解決實際困難。在“七一”之際，慰問了4名退休老黨員；在教師節(jié)之際，慰問了18名退休老教師。
十一是認真開展包鄉(xiāng)住村工作。教育局領導多次深入包聯(lián)村了解情況，為烏蘭村粉刷村務公開欄，承諾解決5000元資金用于改善村委會辦公條件，局機關41名干部職工每人捐款20元，慰問了包聯(lián)的烏蘭鄉(xiāng)烏蘭村3戶貧困戶，送去了價值820元的大米、清油，幫助他們解決生活中的困難。
4、做好為基層服務工作，辦人民滿意的教育。
一是積極籌措資金改善辦學條件。投資830萬元，建筑面積6430平方米的博湖中學綜合實驗樓已開工建設并完成主體部分。為使我縣“兩基”工作能夠順利通過明年國家的驗收，政府出資168萬元為全縣中小學配備了音、體、美、衛(wèi)、電教設備以及教學實驗器材、圖書資料，投資7萬元為農(nóng)村中小學配置了金屬環(huán)保黑板，投資176萬元的教學設備項目已上報自治區(qū)。這些舉措，極大地改善了學校的辦學條件，進一步提高了學校教育教學質量。
二是加強教師隊伍建設， 穩(wěn)步提升教育質量。嚴格教師資格認定，今年認定教師資格34 人。嚴把教師入口關，及時補充缺口，調整結構。在XX年引進教師44名的基礎上，XX年引進雙語教師14人，有力的充實了全縣教師隊伍。繼續(xù)抓好教師繼續(xù)教育和校長崗位培訓、提高培訓。今年參加全州校長上崗培訓2人，教師繼續(xù)教育120人。實行獎勤罰懶制度，大力表彰先進，評選骨干教師發(fā)放政府津貼工作已經(jīng)執(zhí)行，對業(yè)務考核不合格者實行高職低聘，對業(yè)務考核成績差者不準晉職晉級。我縣教育教學質量有了大幅度提高，高考上線率由XX年以前的10.3%提高到86.04%，本科上線率達到65.82%。XX年有13名學生考入內(nèi)初班，5人考入內(nèi)高班；XX年20人考入內(nèi)初班，10人考入內(nèi)高班；XX年21人考入內(nèi)初班，11人考入內(nèi)高班；XX年有19人考入內(nèi)初班，15人考入內(nèi)高班。
三是以控輟保學為重點，鞏固“兩基”成果。我縣始終把鞏固提高“普九”成果作為教育工作的“重中之重”常抓不懈，實行“雙線”控輟保學目標管理。每年縣委、縣人民政府與各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）人民政府簽訂“兩基”目標責任書，縣教育局與各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中心學校、各中學簽訂“控輟保學”責任書，年終進行考核，實行重獎重罰。認真做好“兩免一補”工作。從XX年秋季開始，所有義務教育階段學生免除了教材費，今年全縣義務教育階段共免教材費53.6萬元，發(fā)放貧困寄宿生生活補助45.38萬元，減輕了群眾負擔。
四是充分利用中小學現(xiàn)代遠程教育設備，促進教育的現(xiàn)代化。全縣中小學現(xiàn)代遠程教育設備配備率達100%。全縣各學校配備計算機總計594臺，全縣22所中小學配備了計算機教學設備并按國家規(guī)定開設了計算機課程。完成了對45周歲以下教師計算機上崗的全員初級培訓，組織參加中級培訓教師累計270余人。全縣17所小學按模式二的標準、5所中學按模式三的標準安裝了現(xiàn)代遠程教育設備，組織骨干教師參加了全州的培訓，又利用寒暑假的時間由各學校遠程教育骨干教師負責對學校教師進行了全員培訓，使每位教師都掌握現(xiàn)代遠程教育設備的操作和使用，實現(xiàn)優(yōu)質教育資源共享，從而更好的為教育教學服務。
五是大力加強“雙語”教學工作。加大宣傳力度，廣泛宣傳自治區(qū)黨委、自治區(qū)人民政府《關于大力推進“雙語” 教學工作的決定》(新黨發(fā)[XX]2號)和自治區(qū)黨委辦公廳、自治區(qū)人民政府辦公廳《印發(fā)<自治區(qū)關于加強少數(shù)民族學前“雙語”教育意見)的通知》(新黨辦[XX]28號)及自治區(qū)中小學雙語教學工作會議努爾·白克力主席的講話，動員教師走村入戶面對面宣傳，采訪家長現(xiàn)身說法，談親身感受，營造氛圍。加強少數(shù)民族教師漢語水平教育，抓好少數(shù)民族教師漢語全員培訓工作。積極開展校本培訓。利用遠程教育資源大力開展雙語教學。針對我縣“雙語”教師缺乏的問題，通過招聘高校畢業(yè)生的方式，XX年招聘了“雙語”本科教師13名和特崗教師5名。
六是啟動第二輪中小學布局調整規(guī)劃，不斷優(yōu)化學校布局，加大教育資源整合力度。依據(jù)我縣XX—XX年中小學布局規(guī)劃，XX年上半年先后完成了如下調整：烏庭郭楞村小學并入查鄉(xiāng)中心小學（原烏庭郭楞村小學設為教學點，進行1—3年級的教學工作）；烏蘭鄉(xiāng)蒙校并入烏蘭鄉(xiāng)中心小學；撤并塔溫覺肯鄉(xiāng)科村小學，分兩部分根據(jù)就近入學原則并入塔溫覺肯鄉(xiāng)中心小學和東大汗村小學；才坎諾爾鄉(xiāng)拉罕諾爾村小學并入才坎諾爾鄉(xiāng)中心小學（原拉罕諾爾村小學設為教學點，進行1—3年級的教學工作）。
（二）精神文明工作
1、加強組織領導，建立健全組織機構。
教育局始終把精神文明建設列入重要議事日程，堅持一把手親自抓負總責，局黨委召開專題會議，安排部署精神文明工作，制定了年度工作計劃，調整充實了精神文明建設及其它專項工作領導小組，成員職責明確，分工負責。局黨委配備有專職宣傳干事，各支部都配齊了兼職通訊員。教育局重視精神文明建設的投入，精神文明建設活動經(jīng)費有保障，今年共投入經(jīng)費3萬余元。教育局高度重視老齡、殘聯(lián)工作，成立了工作領導小組，有主管、分管領導，老齡、殘聯(lián)工作做到了層層抓落實，工作做到了扎實有序的開展。
2、加強思想政治教育，提高干部職工思想道德素質。
干部職工的思想道德素質如何，直接體現(xiàn)在一個單位的精神風貌上。教育局尤其重視干部自身的政治理論學習和業(yè)務能力的提高，建立了一支政治強、業(yè)務精、作風好的思想政治教育工作隊伍。
一是制定教育局干部理論學習實施方案、措施、計劃，并認真執(zhí)行，堅持每周一次政治理論學習。
二是今年教育局狠抓了中心組成員和干部的政治理論和文化知識學習，以及文明習慣教育，認真學習了xx大、xx屆三中全會、縣委七屆六次全委（擴大）會議精神，學習貫徹落實了中央8號文件精神，以及“四個認同”、社會主義榮辱觀、《五觀》教育讀本、“五五”普法讀本，還認真學習了先進人物姜英同志先進事跡、博斯騰湖派出所1個先進集體和阿·甫爾加拉等4名先進個人事跡，使干部群眾樹立了正確的理想、信念和世界觀、人生觀、價值觀。在學習過程中能夠將計劃生育、綜合治理、普法、安全生產(chǎn)等工作納入整個政治學習內(nèi)容。
三是今年3月是自治區(qū)第七個“公民道德建設月”。認真學習了《公民道德建設實施綱要》，扎實開展了誠信教育、社會主義榮辱觀教育、“三熱愛”學習系列教育活動，以及文明單位創(chuàng)建活動。堅持以月促年，推動了局黨委干部群眾文明程度不斷提高，使20字基本道德規(guī)范人盡皆知，人人奉行。
四是教育局高度重視青年職工的思想政治教育和未成年人思想道德教育。在青年職工的思想教育方面，局黨委能夠從抓青年職工的政治理論學習入手，促膝談心，體貼入微關心青年職工，極大地調動了青年職工的積極性，局黨委也及時推優(yōu)入黨和上推后備干部。認真組織干部師生學習《____關于加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》。積極開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和“知榮辱、講正氣、促和諧”道德實踐活動。舉辦了以樹立社會主義榮辱觀為主要內(nèi)容的公民道德知識競賽活動。
3、積極開展活動，加大宣傳工作力度。
一是積極參加縣委宣傳部舉辦的各項活動，并取得了較好成績，與縣文體局聯(lián)合舉辦了知識競賽、征文、演講、朗誦等系列活動。與水利局聯(lián)合舉辦了“保護水源征文”、與環(huán)保局聯(lián)合舉辦了“六五”環(huán)保繪畫征文活動等系列活動。
二是成功舉辦了百日文化廣場慶“六一”專場活動，受到了社會各界的好評。
三是各基層教育工會充分利用元旦、教師節(jié)等節(jié)日開展了豐富多彩的文體活動。
四是環(huán)保工作。做到了有領導、有計劃、有目標責任、有創(chuàng)建計劃及實施步驟，教育系統(tǒng)環(huán)境保護教育工作扎實有效地開展著。
五是局黨委XX年黨報黨刊共征訂2.6萬余元，完成了征訂任務。
六是今年加大了宣傳工作力度，全年報送信息共計116期，新疆新聞網(wǎng)3篇，巴州新聞網(wǎng)2篇，巴音郭楞日報6篇。
七是今年教育系統(tǒng)為汶川大地震捐款113821.14元，局黨委廣大黨員自愿交納“特殊黨費”4060元支援災區(qū)。
八是積極開展“送溫暖、獻愛心”捐款活動，教育系統(tǒng)共捐款49750元。
4、積極開展文明創(chuàng)建活動。
一是制定了精神文明建設長期規(guī)劃和年度工作實施計劃，制定并完善創(chuàng)建工作措施，落實創(chuàng)建工作任務。
二是成立了以單位黨政一把手負總責的文明單位創(chuàng)建工作領導小組，年初與各學校及所屬各支部簽定精神文明目標管理責任書，并層層抓落實，做到有組織領導、人員機構、管理協(xié)調、資金投入、檢查監(jiān)督和激勵約束“六到位”。
三是教育局機關和各中小學都積極開展文明科室、文明班級、文明家庭等細胞工程的創(chuàng)建活動和文明單位的創(chuàng)建活動。今年全縣文明班級創(chuàng)建率達98%以上，文明科室達90%以上。全縣教育系統(tǒng)有州級文明單位12個、縣級文明單位15個，9個州級花園式學校，3所學校正在申報自治區(qū)級花園式單位，8所縣級綠色學校、1所區(qū)級綠色學校。教育局申請了創(chuàng)建區(qū)級文明單位，縣小學在迎接州級文明單位復驗，種畜場學校正準備申報縣級文明單位。
四是認真做好軍民、警民共建工作。博湖中學、縣小學、縣幼兒園分別與縣人武部、縣中隊、縣公安局是軍民、警民共建單位。
五是認真落實各級文明辦安排的工作任務，如西部助學工程資助貧困優(yōu)秀大學生的選拔工作。
六是加強對學校進行校園美化、綠化、凈化建設，并投入資金和人力、物力，全縣有1所學校正積極申請創(chuàng)建自治州“德育示范學校”，有8所學校積極申請創(chuàng)建縣級“德育示范學校”。全縣22所中小學校全部創(chuàng)建為平安學校，3所紅領巾示范學校，育人環(huán)境得到進一步改善。
七是加強未成年人思想道德建設。成立了領導小組，制定并印發(fā)了《博湖縣中小學生思想道德建設實施方案》和《博湖縣加強和改進未成年人思想道德建設實施意見》，做到年初有計劃，活動有檢查，年終有總結。進一步明確中小學德育工作的基本要求和基本任務，改進德育工作方法，增強德育工作的針對性和實效性。首先，從行為規(guī)范入手，狠抓學生的養(yǎng)成教育，其次積極讓學生參加社會勞動實踐活動，讓學生在勞動中理解德育，第三是通過請心理教育專家為師生開設心理健康講座，通過報告講座，提高了學生對健康水平和健全人格的認識，提高自我調控能力。第四，成立家長委員會，全縣22所中小學開設了家長學校，通過“家長學?！?、“家長委員會”等方式拓展育人空間。今年組織召開全縣教育工作者未成年人思想道德建設座談會，研究探討如何做好未成年人的思想道德教育工作。在公民道德宣傳月活動中教育局通過舉辦“三熱愛”征文、演講和知識競賽等活動全面落實公民道德20字基本道德規(guī)范，教育學生認真遵守中小學生《守則》和《行為規(guī)范》，使公民道德“二十字”基本道德規(guī)范和《守則》、《行為規(guī)范》人人皆知、人人皆行。各中小學將“xxxx”編成歌曲，牢記在心，普及率達98%以上。以開展“心中有祖國、心中有他人”等主題教育實踐活動，強化誠信觀念。加強行風和師德師風建設，抓好教職工的職業(yè)道德、服務意識及宗旨理想信念、師風師德教育。將《博湖縣師德建設十不準》通過廣播電視向全社會公告，要求教師認真貫徹落實《師德建設十不準》。
八是教育局成立了關心下一代工作委員會，做到有計劃、有措施、有目標責任，建立了關心下一代長效工作機制，各項關心下一代工作都取得了明顯成效，充分發(fā)揮了“五老”教育工作者任校外輔導員作用，取得明顯教育效果。
（三）從全局出發(fā)，抓好各項單項工作
為促進我局整體工作的開展，加強了綜合治理、安全生產(chǎn)、計劃生育、電教、工會、婦女、共青團、民族宗教、統(tǒng)計、衛(wèi)生等單項工作的組織領導，各項工作做到有計劃、有檢查、有總結、有專人負責，嚴格按照各項工作的目標責任書扎實開展工作。
（四）重點工作
一是“兩基”工作。于XX年順利通過自治州人民政府的第三輪復驗，將以更高的要求和標準做好迎接XX年國家的“兩基”復驗工作。
二是博湖中學音、美、體、實驗綜合樓項目順利實施。投資830萬元，建設面積6430.89平方米的博湖中學綜合實驗樓于XX年6月1日開工建設，目前已經(jīng)完成主體部分建設，預計XX年8月投入使用。
三是才坎諾爾鄉(xiāng)拉罕諾爾村小學校舍項目準備工作進展順利。項目規(guī)劃建設面積650平方米，平房、磚混結構。總投資50.5萬元，其中：上級補助資金48萬元，縣級財政配套2.5萬元。目前已經(jīng)到位資金41萬元（中央：25萬元、自治區(qū)：16萬元）。該項目目前已經(jīng)完成立項、圖紙設計、規(guī)劃等前期準備工作，正在進行圖紙審查，預計年底完成招投標工作，XX年4月動工。
三、存在的問題
1、由于部分退休、假休黨員居住地不固定，因此在組織他們參加組織活動及按時繳納黨費方面有一定困難，需要我們在今后的工作中加強對他們的教育和管理。
2、因縣財政困難，目前大部分中小學圖書閱覽室、音樂器材室等九大教室不足。
3、雙語教學師資力量還不能滿足教育形勢發(fā)展的需要，少數(shù)民族教育教學質量有待進一步提高。
4、農(nóng)村學前教育無編制，缺經(jīng)費。
四、今后工作的打算
1、堅持育人為本，德育為先，切實加強和改進未成年人思想道德建設工作。以德育示范校創(chuàng)建評估工作為抓手，進一步加強和改進未成年人思想道德教育。
2、繼續(xù)完善教育設施、改善辦學條件。
3、以控輟保學為重點，進一步鞏固提高“兩基”成果，確保明年通過國家對我縣“兩基”的復驗。
4、以貫徹落實“一費制”和“兩免一補”各項政策規(guī)定為重點繼續(xù)抓好教育系統(tǒng)糾風工作。
5、切實做好我縣骨干教師管理工作，確保骨干教師隊伍的相對穩(wěn)定；推進高中新課程改革、中小學人事制度改革工作。
6、繼續(xù)推動第二輪中小學布局調整規(guī)劃，計劃將巴州種畜場學校中學部并入博湖中學，利用校舍維修上級補助資金對塔鄉(xiāng)、才鄉(xiāng)教育教學資源進行全面整合，進行寄宿制管理。
7、積極推進雙語教學，促進我縣民族教育發(fā)展。
8、充分利用農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育設備，以教育手段的信息化促進農(nóng)村教育的現(xiàn)代化。
9、大力開展校園綠化、美化、凈化活動，創(chuàng)造良好育人環(huán)境。
以上是我局“三級聯(lián)創(chuàng)”工作開展情況，雖然取得了一定成績，但還存在一些不足，在今后工作中，我們將繼續(xù)努力，結合教育教學工作的實際，開拓創(chuàng)新，與時俱進，認真貫徹xx大精神，落實科學發(fā)展觀，加快我縣教育持續(xù)健康發(fā)展。
第七篇 2023年教育局黨委黨建目標管理總結 7750字
縣委組織部：s0100
2024年教育局黨委黨建工作，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，按照黨的十六大、縣第十次黨代會和縣第四次教育工作會議提出的各項目標任務，結合實施“云嶺先鋒”工程和開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，對黨建工作進行總體部署，以思想建設為基礎，組織建設為重點，作風建設為保證，把制度建設貫穿其中，著力提高黨的執(zhí)政能力，全面加強和改進黨的建設，切實提高各黨支部、黨員隊伍的凝聚力、創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力，團結和帶領全縣教職員工不斷開創(chuàng)教育工作新局面。通過對一年來黨建目標管理工作進行認真自檢自查，自評103分，現(xiàn)將一年黨建工作總結如下：
一、基本情況
教育局黨委所屬7個支部委員會，共有黨員178人，其中在職黨員127人，離退休黨員51人。黨委有書記1人，副書記兼紀委書記1人，黨委委員7人；每個支部都設黨支部書記1人，支委3—5人，黨委班子機構健全，分工明確，人員落實。
二、主要做法
（一）加強自身建設
1、教育局黨委以十六大精神和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，黨委班子分工明確，團結協(xié)作，密切配合。結合單位實際制訂黨建工作年度計劃，與各支部簽定《黨建及黨風廉政建設責任制》，抓好所屬黨支部的黨員干部的政治思想、組織、紀律、作風建設。
2、民主集中制是黨的根本組織制度和領導制度。教育局黨委按照“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”的原則，完善黨委內(nèi)部的議事和決策機制，進一步發(fā)揮黨的委員會全體會議的作用，涉及人員調動、職務的任免、重大資金的開支、校舍建設項目議標、評先推優(yōu)、發(fā)展黨員等事項，都要召開行政會或黨委會集體討論決定。為杜絕人事調動中的人情關系、走后門等不正之風，把真正優(yōu)秀教師選拔到城區(qū)學校，教育局從2024年起對調入城區(qū)學校的教師實行公開招考，三年來已有45位教師通過公開招考，走向新的工作崗位。此項活動由于組織嚴密，反響比較好，社會各界都認為招考真正體現(xiàn)了公開、公平、公正、競爭、擇優(yōu)的原則。選拔任用干部，堅持干部“四化”方針和德才兼?zhèn)湓瓌t，堅持干部任用程序，今年8月底，調整充實了教育局機關股室領導。通過這些活動，體現(xiàn)了教育局加強領導班子建設和教師隊伍建設的決心，增強了黨組織的戰(zhàn)斗力，有力地促進班子成員團結統(tǒng)一，大家能自覺遵守黨的紀律，講政治、顧大局。教育系統(tǒng)認真貫徹黨的路線、方針、政策和上級決定和決議，倡導民主之風，政令暢通。
3、局領導高度重視黨建工作，黨建經(jīng)費能按標準得到充分保障，資金投入到位，黨建工作開展得扎實有效。教育局黨委工作制度健全，有會議制度、學習教育制度、議事制度等。
（二）加強思想建設
1、教育局黨委年初制定學習計劃，并按照計劃認真組織學習。定期召開專題黨委會議，分析研究黨建情況，安排黨建工作。今年4月份和9月份，教育局黨委組織了兩次黨課教育，黨員領導干部還借下鄉(xiāng)之際，深入基層，給村黨支部上黨課。
2、建立和堅持黨委中心學習組制度。黨委年初制定下發(fā)了《教育局關于建設學習型領導班子和創(chuàng)建學習機關析實施意見》和《關于2024年干部理論教育的安排通知》文件精神，對干部理論教育及黨委中心學習組的學習活動作了具體的安排部署。每一個季度一個專題，內(nèi)容有解放思想，深化教育改革；深入學習十五屆六中全會精神，切實加強思想作風建設；認真學習十六大、十六屆四中全會精神、十六屆五中全會精神，結合教育工作實際抓落實等涉及教育改革發(fā)展和加強政治理論學習的專題。參加學習活動的人員準備充分，認真撰寫發(fā)言稿，發(fā)言既結合實際又具有一定的理論基礎，現(xiàn)已組織學習了四個專題。通過學習干部理論水平有了提高，寫作能力得到加強，對黨的方針政策理解更深入透徹。一年來，教育局內(nèi)強素質，外樹形象，局機關干部和職工深入基層調查研究，深入學校指導工作，幫助解決具體問題和困難，樹立全心全意為學校服務意識。
3、教育局黨委要求7個黨支部認真組織學習黨的十六大及十六屆
四、五中全會精神，并將學習情況以書面材料的形式上報黨委。各黨支部一致認為，認真學習宣傳貫徹黨的十六屆五中全會精神，對于統(tǒng)一思想，明確方向，激勵斗志，促進全縣經(jīng)濟持續(xù)快速協(xié)調健康發(fā)展和社會全面進步，具有重大意義。在學習宣傳貫徹黨的十六屆五中全會精神時，我們注意以下學習重
點：
一是深刻領會五中全會胡錦濤____受中央政治局委托作的工作報告以及《____關于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十一個五年規(guī)劃的建議》的重大歷史意義和現(xiàn)實意義，深刻認識全面落實科學發(fā)展觀，加強執(zhí)政能力建設和先進性建設，加強和改善宏觀調控，著力推進改革開放，加快調整經(jīng)濟結構和轉變經(jīng)濟增長方式，正確處理改革發(fā)展穩(wěn)定的重要性和緊迫感。
二是深入學習《公報》和《____關于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十一個五年規(guī)劃的建議》全文，全面把握“十一五”時期我國經(jīng)濟社會發(fā)展的指導思想、重大原則、主要任務和重大舉措。
三是聯(lián)系班子和個人實際，深入學習思考如何落實科學發(fā)展觀，如何落實加強黨的執(zhí)政能力建設的主要任務和先進性建設，不斷提高駕馭社會主義市場經(jīng)濟的能力，發(fā)展社會主義民主政治的能力，建設社會主義先進文化的能力，構件社會主義和諧社會的能力。
四是聯(lián)系單位實際，科學編制“十一五”規(guī)劃，深刻認識實現(xiàn)“十一五”規(guī)劃目標，推進全面建設小康社會進程，關鍵在于加強和改善黨的執(zhí)政能力建設。在學習中要抓好三個結合，即：與科學規(guī)劃、合理編制我縣“十一五”規(guī)劃工作相結合；與深入開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動相結合；與確保完成今年各項工作任務相結合。以實際工作的成效作為檢驗學習貫徹十六屆五中全會精神的具體標準，凝心聚力，共謀發(fā)展，加快我縣全面建設小康社會步伐。
4、積極完成黨報黨刊征訂任務。根據(jù)上級黨委部署，按《關于認真做好2024年度全縣黨報黨刊發(fā)行訂閱工作的通知》的要求，結合我局實際情況，為切實做好2024年度黨報黨刊訂閱工作，我局下發(fā)了《關于認真做好2024年度黨報黨刊訂閱工作的通知》，各學校黨支部已按照文件要求，積極完成黨報、黨刊征訂任務。
5、按要求定期召開領導干部民主生活會。4月21日上午，按計劃如期召開教育局黨委先進性教育活動分析評議階段專題民主生活會暨2024年度鄉(xiāng)科級領導班子民主生活會。會議得到縣委第六督導組組長的指導。會議由教育局黨委副書記、紀委書記主持?？h委第六督導組組長對黨委行政兩個班子征求到意見建議的匯總、整理、梳理、歸類進行了說明和反潰對如何開好民主生活會提出五點要求。即：一是要緊緊圍繞保持共產(chǎn)黨員先進性專題民主生活會的主題開展批評和自我批評；二是開展批評和自我批評要以增進團結為出發(fā)點和落腳點；三是開展批評和自我批評要以改進和推動工作為出發(fā)點和落腳點；四是開展批評和自我批評要以提高領導干部素質為出發(fā)點和落腳點；五是會后要針對征求到的個人或班子的意見建議，進行認真的分析研究，制定切實可行的整改方案，并在具體工作中切實加以整改落實，同時要按要求及時上報相關材料。
在民主生活會上，黨委書記首先對開展民主生活會作了動員，對如何開好民主生活會作了具體要求。接著，四位領導依次按著自己撰寫好的發(fā)言提綱，緊緊聯(lián)系個人和班子學習、思想、工作和生活實際，根據(jù)保持共產(chǎn)黨員先進性要求，按照“兩個務必”、“四大紀律、八項要求”，以及“六個堅持”、“八堅持八反對”的要求。首先向同志們敞開心扉，積極開展自我批評，查擺自己存在不足和問題的表現(xiàn)，認真剖析其危害，深刻查找產(chǎn)生的原因和根源，明確改進方向，初步提出整改措施。同時，每個人都以誠懇的態(tài)度表明，真誠希望他人給予批評和幫助。每個同志也都從幫助同志、共同提高、增進友誼、促進工作的愿望，對其他同志存在的問題和不足給予了嚴肅認真而又熱誠中肯的批評、幫助，既充分肯定優(yōu)點又不回避問題，既指出存在不足又建議如何改進。整個批評和自我批評的過程，會場氣氛始終嚴肅認真又輕松和諧。
6、做好組織工作信息報送。信息工作是為組織工作服務的，為了認真的做好組織工作信息報送，進一步增強信息工作的針對性和實效性，教育局黨委以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、黨的十六大精神為指導，借開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動契機，及時、準確、真實、全面地反映黨的建設和組織工作的新思路、新做法、新經(jīng)驗、新情況等。今年，到目前為止，共編輯上報印發(fā)《黨建簡訊》37期，認真辦好《黨建簡訊》，積極宣傳我縣教育系統(tǒng)通過加強黨建推動教育改革、努力提高教學質量的新亮點、新思路，其中有些內(nèi)容已被上級作為對外宣傳的素材而被采用。
（三）加強組織建設
1、教育局黨委在加強組織建設方面，結合本職工作實際，認真組織實施“云嶺先鋒”工程和開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，認真做好對黨員干部的教育，對入黨積極分子教育、培養(yǎng)、考察及發(fā)展黨員工作，按時民主評議黨員工作，按時上報各種報表、數(shù)據(jù)及文件材料。
2、教育局黨委同所屬黨組織簽訂目標管理責
任書，督促檢查所屬黨支部建立和堅持黨內(nèi)十項制度。根據(jù)局黨委的中心工作，結合教育工作實際，認真研究制定《2024年黨建及黨風廉政建設目標管理責任書》，并加大對責任書執(zhí)行的過程管理。各學校（園）切實按照責任書考核內(nèi)容、考核標準抓好過程管理和落實。
3、教育局黨委所屬7個黨支部，支部班子健全，并能創(chuàng)造性地組織黨員開展活動。認真貫徹執(zhí)行《中國共產(chǎn)黨黨和國家機關基層組織工作條例》，按期進行換屆選舉。認真貫徹執(zhí)行發(fā)展黨員工作“十六字”方針，堅持發(fā)展黨員培訓和公示。貫徹執(zhí)行《發(fā)展黨員預審辦法（試行）》、《黨費收繳公示辦法（試行）》、《黨員教育管理告誡制（試行）》。
4、支部上報黨委的請示、報告在5天內(nèi)批復，入黨志愿書在2個月內(nèi)召開會議討論。按時完成民主評議工作并將總結和有關材料報縣委組織部。
5、按標準按時收繳黨費。教育局黨委所屬7個支部，嚴格按縣委組織部《關于增資后繼續(xù)執(zhí)行黨費收繳有關問題的通知》規(guī)定標準收繳黨費。并對收繳黨費工作作了具體的要求：一是要求各黨支部在每年初按照規(guī)定將“黨費收繳計算表”交教育局黨委，以便檢查各學校黨支部是否按照文件標準收繳黨費；二是要求各黨支部必須于每季度第三個月20號左右上繳本季度的黨費，黨委將在每季度第三個月25號左右上繳縣委組織部；三是認真執(zhí)行黨費收繳公示制度，要求各支部在上繳黨委后及時進行公示，黨委在向組織部上繳黨費后也及時在政務公開欄進行公示，自覺接受群眾的監(jiān)督。
6、認真組織收看電教片。教育局黨委建立了黨員電化教育播放制度，教育局機關黨支部由電教站負責管理電教設備和播放工作，各學校黨支部也有專人負責，每季度組織播放電教片1至2次，定期組織黨員觀看黨員電教片《谷文昌》、《梁潤雨》、《群星燦爛——全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員風采錄》、《云南黨員電教》等，通過學習黨建先進典型、先進個人的典型事跡以及反腐典型案例剖析，使廣大黨員干部和教職工進一步提高了加強黨的建設、努力提高個人素質、不斷提高全為人民服務的能力和水平的自覺性，同時對開展反腐__工作重要性、緊迫性、長期性、復雜性和艱巨性的認識，增強了領導干部拒腐防變的能力和搞好反腐敗工作、預防職務犯罪的信心。
7、認真組織實施“云嶺先鋒”工程，按照省委提出的“五好五帶頭”的目標要求，結合支部實際，統(tǒng)一思想認識，不斷提高機關黨建工作整體水平。一是建設好一個強有力的班子，努力建設講政治、顧大局、重團結、守紀律、能力強、工作實、作風正的基層黨組織領導班子。二是干實事、創(chuàng)業(yè)績、謀發(fā)展。黨委充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，干實事，確實讓人民群眾真正受益，立足本職崗位，努力解決一些熱點難點問題。三是完善制度作保障。健全完善各項工作機制，達到用制度鞏固黨建成果，用制度促進基層黨組織自身建設的目的。四是不斷增強黨員意識。各黨支部教育黨員進一步增強大局意識，從改革的大局、發(fā)展的大局、工作的大局出發(fā)，做到識大體、顧大局，牢固樹立宗旨意識。五是發(fā)揮黨員先鋒作用。在工作中要發(fā)揮好先鋒模范作用，克己奉公，積極進取，干一行、愛一行、鉆一行在緊急頭，勇于站出來，敢于豁出去，頂住危險，保護黨和群眾的利益，努力開創(chuàng)“爭先創(chuàng)優(yōu)”工作新局面。六是樹立黨員良好形象。共產(chǎn)黨員要心系群眾，切實轉變工作作風，深入基層，服務群眾，講實話、辦實事，樹立清正廉潔的良好形象。
8、認真開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，提高黨員素質，加強基層組織，服務人民群眾，促進各項工作。教育局機關黨支部參加了第一批開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，按照上級的統(tǒng)一部署和要求，今年8月份起，我縣的第一批先進性教育活動已進入鞏固擴大整改成果工作階段。為鞏固和擴大第一批先進性教育活動的整改成果，確保先進性教育活動取得實效，成為群眾滿意工程，根據(jù)縣委先教辦《關于轉發(fā)中共楚雄州委保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動領導小組辦公室〈關于在第一批先進性教育活動整改提高階段著力建立健全保持共產(chǎn)黨員先進性長效機制的意見〉的通知》和《關于對第一批先進性教育活動鞏固和擴大整改成果工作進行督查的通知》的要求，教育局黨委全體黨員干部統(tǒng)一思想，認真做好深化整改工作，建立健全保持共產(chǎn)黨員先進性的長效機制，結合崗位實際，努力解決一些熱點和難點問題。到目前為止，教育局黨委所屬六個學校支部按照上級的部署和安排，積極參加我縣的第二批保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，各支部的先進性教育活動嚴格按照三個階段的程序和要求，扎實有效地進行著。
通過開展先進性教育活動，一是黨員素質不斷提高，黨員學習實踐“三個代表”重要思想的自覺性、堅定性進一步增強，對新時期保持共產(chǎn)黨員先進性的要求進一步明確，理想信念進一步堅定，先鋒模范作用進一步發(fā)揮。二是加強
基層組織。黨的基層組織在成為貫徹“三個代表”重要思想的組織者、推動者和實踐者上取得新進展，戰(zhàn)斗堡壘作用進一步得到發(fā)揮，黨執(zhí)政的基礎進一步鞏固。三是服務人民群眾。黨員全心全意為人民服務的宗旨觀念進一步增強，作風進一步改進，組織群眾、宣傳群眾、教育群眾、服務群眾的本領進一步提高，黨群、干群關系進一步密切，真正做到為民、務實、清廉。四是促進各項工作。開展先進性教育，著力解決實際問題、群眾反映強烈的問題。
9、教育局黨委積極發(fā)動全體黨員領導干部向雙柏縣困難黨員救助資金會捐款。根據(jù)《困難黨員救助基金籌集使用辦法（試行）》的有關要求，教育局黨委組織了2024年度向困難黨員救助基金會捐款活動，教育局黨委所屬7個黨支部認真組織，在職黨員紛紛表示：貧困老黨員是我們黨的一分子，是我們的同志，曾經(jīng)為黨和人民的事業(yè)做過奮斗和努力，現(xiàn)因種種原因而導致生活貧困。我們作為在職黨員伸出溫暖之手、付出關愛之心、獻出綿薄之力幫助他們是理所應當?shù)摹｜h員領導干部帶頭做表率，普通黨員踴躍捐款，截至2024年6月23日止，107名在職黨員共捐款1555.00元，捐款情況以下發(fā)《關于2024年度向困難黨員救助基金會捐款情況通報》進行通報。
（四）加強作風建設
教育局黨委堅持解放思想、實事求是的思想工作路線和思想作風，牢固樹立發(fā)展是第一要務的思想，堅持用科學的發(fā)展觀指導教育教學工作，堅持教育創(chuàng)新，深化教育改革。一是深入基層廣泛聽取各方意見建議；二是認真進行調查研究，準確把握教育發(fā)展的現(xiàn)狀；三是加強教育科學理論的研究和學習；四是創(chuàng)造性地借鑒發(fā)達地區(qū)和欠發(fā)達地區(qū)的成功經(jīng)驗。五是教育局黨政班子進一步深入基層，傾聽基層的聲音，關心教師困難，關注邊遠薄弱學校和教師中的弱勢群體，加強指導工作的針對性，努力解決廣大教職工生活和工作中的實際困難。六是深入扶貧聯(lián)系點及結對幫扶戶，了解他們的生產(chǎn)生活情況，幫助他們出主義、想辦法，捐資捐物解決實際困難。
（五）狠抓黨風廉政建設
第一，提高認識，加強學習和教育宣傳。新班子成立后，我們始終高度重視黨風廉政建設工作，始終堅持鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習黨的十六大和十六屆
三、四中全會、中紀委四次、五次全會精神及黨的十六屆五中全會精神，認真貫徹落實盛州、縣黨風廉政建設大會和政府系統(tǒng)廉政工作會議及州教育紀檢監(jiān)工作會議精神，按照“為民、務實、清廉、高效”的要求，堅持與時俱進、標本兼治、綜合治理的方針，大力弘揚求真務實的精神，在縣紀委及州教育局紀委的正確領導下，立足大局、圍繞中心，努力辦好讓人民滿意的教育。一是廣泛開展理想信念、愛國主義、誠實守信等教育活動。二是加強對黨紀條規(guī)和法律、法規(guī)的學習教育。三是認真貫徹《關于開展以學習宣傳貫徹<實施綱要>;為主要內(nèi)容的黨風廉政建設教育月活動的通知》文件精神。
第
二、完善制度，加強黨風廉政建設。教育系統(tǒng)總體上說是清水衙門，但也不能說是凈土一塊。如果不加強教育管理，不健全和完善制度，不管職務高低，崗位大小都可能滋生腐敗，都可能導致違法犯罪。教育局新一屆領導班子成立以來，特別注重制度建設，先后制定了《加強學?！耙话咽帧北O(jiān)督管理規(guī)定》、《加強對教育系統(tǒng)領導干部配偶教育管理的規(guī)定》、《教育局機關管理規(guī)章制度》等一系列規(guī)章制度，對重大決策、物品采購、公務接待、下鄉(xiāng)、公務活動等都作了明確而嚴格的規(guī)定，并且嚴格按規(guī)定執(zhí)行。同時，建立健全公開、公平、公正、透明教師調動和學校工程建設工作制度；建立領導干部廉政檔案，堅持述職述廉制度；建立對校長的選任和考核管理制度；不斷完善對機關管理各項管理制度。
第
三、加強領導，認真落實黨風廉政建設責任制。通過學習宣傳、完善制度和認真落實責任制，黨委所黨員、領導班干部無違法違紀現(xiàn)象，能發(fā)揮先鋒模范作用。
（六）領導機關群團組織
教育局黨委在年初制定計劃，按時召開會議，定期研究群團組織工作，幫助解決工作中實際困難和問題。教育局機關工會、婦聯(lián)等組織健全，能積極組織職工正常開展活動。
今年2月份，局機關在工會的牽頭下，組織了首屆“園丁杯”職工籃球運動會，此次活動受到了社會的廣泛關注，這是一次拼搏的盛會，也是一次團結的盛會，它不僅豐富了教職工的生活，而且還緩解了教職工的工作壓力。工會還組織全體機關職工進行春游活動，目的是讓機關工作人員深入基層，去體驗基層學校工作的艱辛，并從中受教育，不斷轉變機關工作作風，牢固樹立為教育服務，為基層廣大教職工服務的思想，增強責任感和適應社會的能力。
婦聯(lián)工作開展得扎實有效，通過一些集體活動，加強
對職工形勢政策教育、團結干事教育、理想信念教育和服務意識教育，并充分發(fā)揮婦聯(lián)的榜樣示范作用，開展“廉內(nèi)助”評選表彰活動，積極參加縣婦聯(lián)組織的各項活動，為廣大婦女職工解決工作和生活中的實際困難。同時，為貧困女童完成學業(yè)，積極響應縣婦聯(lián)的號召對貧困女童進行捐款捐物。
一年來，我們通過認真抓好黨建工作，有力的促進了全縣教育事業(yè)的發(fā)展。黨建工作呈現(xiàn)出以下特點：一是班子建設好，黨委班子健全，結構合理，分工明確，整體素質高、合力強；二是黨員教職員工形象好，廣大黨員教師理想信念堅定，黨性觀念強，思想政治素好，自覺履行黨員義務，正確行使黨員權力，充分發(fā)揮先鋒模范作用；三是黨組織作用發(fā)揮好，緊緊圍繞教育工作開展黨的活動，領導工會、共青團、婦聯(lián)做好各項工作，切實加強思想政治工作；四是制度落實好，建立和完善黨內(nèi)學習、三會一課等系列制度，
確保黨組織生活正?；?、工作運行制度化、規(guī)范化。
一年來，我們通過抓好以上各項工作，有力地促進了全縣教育事業(yè)的發(fā)展，教育局黨委工作取得了一定的成績。但離黨的十六大對加強黨的建設提出新的更高的要求還有很大差距。在今后的工作中，我們將以十六大、十六屆五中全會精神為指導，以“三個代表”重要思想為行動綱領，全面加強和改進黨建工作，努力開創(chuàng)黨建工作的新局面。
第八篇 教育局黨委書記分析評議總結 1050字
1． 加強學習，提高認識，真正在思想深處得到觸動。
本階段在第一階段學習動員基礎上，再次認真學習了必讀篇目，始終把學習當作改造自身主觀世界，修煉自身的一種途徑。把學習做為尋求自身思想先進，品德高尚，追求理想，信念堅定的出發(fā)點。本階段本人認真學習了縣上有關先教工作的各類文件，以及報刊雜志上有先教活動的文章。其二，積極參加了縣上召開的有關先教活動的各類會議，并做了認真的筆記，而且本人以一名支部書記的身份，認真組織策劃了本支部本階段的各項活動。并以身作則，帶領全局黨員干部，認真學習文件，深刻領會文件精神，其達到提高認識，真正在思想靈處有大的觸動。通過學習和同事的幫助，本階段自己的思想覺悟有所提高，使自己真正認識到作為一名中共黨員，敢于在問題面前正確地審理自我，查找問題，認真剖析。
2． 認真對待群眾提出的意見和建議
這次縣上對縣級機關進行調查時，對本部門5條以上類似的意見和建議共3條（加強學習，堅強團結，加強黨風建設）支部對局上干部職工及城區(qū)3所中小學“三風”調查中，支部的意見和建議共三條，通過以上“三風”調查，本人深感自己作為一名支部書記，在率先垂范，身體力行。帶領全局廣大干部，加強理論學習，提高黨員干部的思想素質，還存在著諸多與時代要求不相適應的地方，覺得自己負有一定的責任。這次“三風”調查以后，其次本人深刻地認識到群眾是真正的英雄，群眾是一面鏡子，如果我們真正坦誠相待，持著一個過而改之的態(tài)度，對完善自我，剖析自我起到積極的作用。
3． 認真剖析自我，注重整改，踐行先進
根據(jù)第二階段認真搞好剖析這個任務，本人在對照黨章，結合兩個大具體的要求，以及“三風”調查時提出的意見和建議，并結合自己三年以來思想上、工作上、學習上、生活上的不足及存在的問題，實事求是，客觀公正的，對本人政治立場，理想信念，遵紀守法，廉潔清白，三觀四意識等方面，作了深刻的剖析，并接受了本局黨員干部滿意度的測評和評議，此后，經(jīng)報分管聯(lián)系領導審閱后，按領導批閱的意見，再對剖析材料進行了修改。總之，這階段本人持著一種對自己負責，對事業(yè)負責的態(tài)度和誠意，誠心懇請同事和領導提出寶貴的意見，以便在今后加以改進。
存在的問題：
1． 對同事、對自己動真碰硬查找問題還存在表面化。
2． 對單位和領導提到的意見和建議總認為提意見和建議也是“白提”，也解決不了什么問題的思想顧慮。
3． 學習不夠深入，有待加強。
第九篇 教育局黨委2023年度總結 1500字
在教育局黨委的關心支持下，基礎教育股精心組織、密切配合下，公安縣第三屆中小學藝術節(jié)，在一片歡歌載舞中落下了帷幕，
舉辦本屆中小學藝術節(jié)，是全面推進我縣教育教學改革，加強校園精神文明建設的重要舉措，是增強中小學生的愛黨、愛國意識。發(fā)揮廣大師生的個性特長，適應二十一世紀發(fā)展形式的重要方面。本屆藝術節(jié)以弘揚“祖國在我心中”為主旋律，提高中小學生的綜合素質、創(chuàng)新能力和人文精神為目標，全面展示我縣教育系統(tǒng)文明、進取、協(xié)作、創(chuàng)新的精神面貌。本屆藝術節(jié)注重思想性和藝術性的統(tǒng)一，充分挖掘學生潛力，調動廣大師生積極投身到藝術節(jié)活動中，努力營造良好的育人環(huán)境和文化氛圍，力求推進我縣精神文明建設上升到一個新的層次和水平。
本屆藝術節(jié)以“展示學子精神風貌，營造素質教育環(huán)境”為主題，開展一系列形式活潑、內(nèi)容健康、主題鮮明、情趣高雅的活動，共舉行了：優(yōu)秀藝術課展示、優(yōu)秀文藝節(jié)目評比、優(yōu)秀美術作品評比、優(yōu)秀藝術論文評比，以及藝術教育先進單位和先進個人的評選等六個項目的活動，是我縣多年素質教育成果的一次大展示。
內(nèi)容豐富，形式多樣的藝術節(jié)充分體現(xiàn)了我縣教育系統(tǒng)廣大師生的文化素質和藝術修養(yǎng)，展示了我縣莘莘學子朝氣蓬勃的精神風貌。一張一弛，文武之道。藝術節(jié)既為師生們提供了一個放松大腦，放飛心情的空間，也為師生們提供了一個施展才華，張揚個性的舞臺，同時也讓他們受到了一次極好的藝術教育和美的熏陶。通過這次藝術節(jié)，既培養(yǎng)了興趣，陶冶了情操，又開闊了視野，鍛煉了能力。此外，在一些合唱節(jié)目中中，他們還培養(yǎng)了團隊精神，增強了集體榮譽感。所有這些，為他們成為新世紀合格的中小學生奠定了堅實的基礎。為廣大教師展示自己的藝術水平提供了舞臺。
本次藝術節(jié)共收到藝術論文8，其中美術論文2，幼教論文1，音樂論文4，送市評獎30篇，送省評獎;美術作品170件，其中幼兒作品10件，教師作品18件，小學組88件，中學組54件，送市評獎15件;優(yōu)質藝術課展示34節(jié)次，其中音樂課19節(jié)，美術課13節(jié)，活動課2節(jié)，送市參賽5節(jié);優(yōu)秀文藝節(jié)目59個，其中小學生節(jié)目43個，特殊教育學校節(jié)目1個，中學生節(jié)目15個，送市參評8個;優(yōu)秀藝術教育個人17人次，市先進個人5人次;優(yōu)秀藝術教育先進單位8個，市先進藝術教育單位2個;共有35000多人直接參與活動，3000多人次觀摩了各項活動，共評出個人、集體380多個獎項，本屆藝術節(jié)活動的影響面廣，師生參與的熱情高。加強修養(yǎng)提高素質的觀念深入人心。在活動中涌現(xiàn)了一大批藝術人才，為今后我縣進一步加強素質教育奠定了基礎。您現(xiàn)在閱覽的是http:///謝謝您的支持和鼓勵?。?！
本屆藝術節(jié)得到了局黨委、以及各股室、學校、教研室，電教館和廣大家長的大力支持，局領導多次親臨各類比賽現(xiàn)場，基礎教育股積極參與組織各類賽事，督導室谷少海同志，自強中學李圣才同志，實驗小學肖軍同志，為本屆藝術節(jié)順利開展付出了辛勤的勞動，許多家長對藝術節(jié)提出了許多寶貴意見，并給予大力支持。各方面的大力支持、同學們的積極參予，是藝術節(jié)能夠取得圓滿成功的關鍵，是對我們工作的肯定，也增強了我們今后工作的信心。
通過本屆藝術節(jié)我們不難看出，藝術教育蓬勃發(fā)展的勢頭，形成了一種可喜的局面，更讓人欣慰的是，在活動中不斷看到了個性意識的覺醒，懂得如何正確、努力去實現(xiàn)、創(chuàng)造個人價值。這也是我們舉辦本屆藝術節(jié)的初衷。
當然，通過本屆藝術節(jié)，我們也發(fā)現(xiàn)不盡如人意的地方：
1、學生的藝術水平、藝術修養(yǎng)有待于進一步提高;
2、部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)，學校對參加藝術節(jié)活動缺乏正確的認識，消極對待;
3、學?！皩２拧比狈Φ膶嶋H情況，阻礙了藝術節(jié)總體水平的提高;
所有這些，有待于在下一屆藝術節(jié)進一步提高。
第十篇 教育局黨委工作總結一 1150字
一、認真貫徹紀委會議精神，深入推進黨風廉政建設
1、分解任務，落實責任。區(qū)紀委十五屆五次全會召開后，我局及時召開會議，傳達會議精神，學習有關文件，認真部署安排我區(qū)教育系統(tǒng)反腐__建設工作，對全年黨風廉政建設和反腐敗工作任務加以分解，將責任落實到機關各科室。局領導班子認真執(zhí)行黨風廉政建設責任制有關規(guī)定，嚴格落實“一崗雙責”，緊緊抓住責任追究這個關鍵環(huán)節(jié)，結合教育工作實際，強化責任，扎實工作，狠抓落實。
2、認真開展廉潔自律教育。我們多次組織機關干部和全區(qū)中小學校長收看廉政警示片，努力提高領導干部廉潔從政從教的自覺性；5月份，在機關全體干部中開展了思想工作作風整頓活動，切實解決了部分干部在思想工作作風方面存在的突出問題，進一步加強了機關干部隊伍建設。同時，我們認真抓好政治思想教育、廉政制度建設、政風行風建設，維護黨風廉政建設責任制的嚴肅性，深入推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭，有力的推進了紀檢監(jiān)察工作的開展。
二、貫徹落實領導干部掛牌群眾點名接訪制度，促進干群關系和諧發(fā)展。
按照區(qū)紀委辦公室《關于轉發(fā)<市紀委監(jiān)察局關于在區(qū)縣鄉(xiāng)街進一步推行領導干部掛牌群眾點名接訪制度的意見>;的通知》文件要求，我們及時制作、完善了領導干部掛牌群眾點名接訪公示牌，群眾一走近機關，就能在顯著位置看見公示牌，了解接訪領導分工情況和信訪問題處理程序，自主選擇領導反映問題。同時，我們制定了《區(qū)教育局領導干部掛牌群眾點名接訪制度》，在教育局一樓設立專門的信訪接待室，懸掛標志牌，對每一位來訪群眾的上訪問題進行認真登記，制度的推行，進一步暢通了信訪渠道，增強了各級領導干部信訪責任意識，促進了領導干部作風轉變，使群眾反映的問題在基層得到快速有效解決，減少了重復訪和越級訪，密切了黨群干群關系，維護了社會穩(wěn)定。
截止12月底，共接待群眾來訪16件，其中黨委書記接訪4件、局長接訪6件，紀委書記接訪6件，已全部辦結。各項信訪相關資料在辦結后及時整理歸檔，并密封保存。
同時，我們積極采取有效措施促進此項工作順利開展，一是拓寬公開形式。在教育網(wǎng)上公示機關領導相關情況，避免群眾不到各級機關看公示牌就不知道領導信息，盡可能為群眾上訪提供方便；二是改進接訪方式。建立完善導訪工作機制，對不知道該找哪個科室、找哪個領導的上訪群眾，由接訪人員根據(jù)其上訪事項進行引導，同時和相關科室及領導做好聯(lián)系和協(xié)調以提高接訪效率和辦理質量；三是強化責任追究。對重要問題確定專人督辦，限期查處，確保了接訪質量和效率。對工作不力，搞形式主義的嚴肅批評，限期整改;對推諉扯皮、延誤問題解決，引發(fā)信訪事件，造成重大影響的，嚴肅查處，追究黨紀政紀責任。
