第一篇 有關于寒假活動的總結 1200字
有關于寒假活動的總結
寒假，不僅是老師和學生休息調整的時間，更是學生鞏固知識，提高能力，體驗社會生活的好時機。為此，上學期結束階段，我校向每一位學生下發(fā)了《寒假生活告家長書》、《學生寒假生活評議表》、《義工活動表》。知道學生根據(jù)學校要求開展活動。學生以小組為單位，在社區(qū)、家庭、開展寒假生活中各項活動。通過一個寒假的學習和實踐，收到了很好的效果，在此作一個總結。
一、活學活用，融洽親情
寒假期間，學校要求學生抓住春節(jié)走親訪友機會，自制一份賀卡，書寫一副春聯(lián)，剪一副窗花等形式向身邊的人送去一份新春的問候。學生利用讀書期間所學的一些對聯(lián)、古文知識，制作了含有濃烈節(jié)日氣氛的春聯(lián)。家長們看到自己的孩子能現(xiàn)學現(xiàn)賣，都為送孩子讀書感到欣慰。親戚朋友也對這一形式表示熱烈歡迎，認為這樣有助于加強孩子們在文明禮儀、社會公德、尊老孝敬等方面的意識。
二、自我安全意識教育
學生目前還處于學習成長階段，自我保護意識薄弱，很多輟學的學生因為對自己保護不強，以致走上犯罪的道路。加強青少年的自我保護意識具有極其重要的意義。我校要求學生在寒假期間認真學習安全用水、用電、交通安全等知識，掌握一些基本的法律法規(guī)知識。要求學生不進營業(yè)性網吧及娛樂場所，不隨便約會網友，不沉溺于虛擬時空。學生通過學習，提高防范和辨別是非的能力，有力的防止一些學生走上犯罪的道路。
三、寒假學習計劃
我校不主張無節(jié)制的玩，而主張學習與玩兼而有之。寒假期間，一些學生盼望著過年獲得壓歲錢，能夠盡情的玩。針對寒假過年這一特殊情況，我校要求家長幫助孩子制定一個假期學習計劃，計劃要求學生每天堅持做作業(yè)，引導孩子多閱讀報刊書籍，開拓視野，關心國家時事。通過這一舉措，讓學生在玩的同時沒有忘記學習，開學的時候也不需要太多的時間收心。
四、擴大社區(qū)影響
社區(qū)的義工活動是我校暑假、寒假期間的特色活動。我們要求學生在放假的第一天就要與所在的社區(qū)或居委會取得聯(lián)系，要求家長在假期中督促學生參加社區(qū)組織的實踐活動。本次社區(qū)義工活動為了擴大影響，提高學生的積極性。我們要求學生做好資料（記錄、照片）的收集，開學的時候將一些表現(xiàn)優(yōu)異的學生事跡粘貼到宣傳欄里，讓更多的學生看到后參與其中。同時我們要求學生認真填好反饋表，蓋好社區(qū)或居委會的章，讓社會和學校共同監(jiān)督。本次社區(qū)義工活動受到了好評，獲得了學校附近幾個社區(qū)的認可，同時還提高了學生們的積極性。學生們沒有對這一活動感到無味。
開學報到的時候，學生們踴躍的把自己的寒假作業(yè)、寒假活動報告交給了班主任，豐富多彩的寒假生活豐富了學生的成長檔案袋，進一步健全了我校的德育網絡。寒假并不長，但在精心策劃和充分動員后，使今年寒假具有了與以往不一樣的收獲和意義。既提高了學生的綜合能力又贏得了多方的肯定和贊譽。這激勵著我們來年要創(chuàng)新，獲得更大的進步。
第二篇 寒假實習報告活動總結 1200字
假期的尾聲已經靠近我，我卻顯得格外的平靜，心底蕩漾著的是生活這條長河，那汩汩的水流就像這每一個個假期一樣，讓人眷戀，又讓人深思。對于孩子們來說，我變得老成了;對于年輕人來說，我沉穩(wěn)了;對于年長者來說，我長大了;而對于我自身來說，我在漸漸找尋到了自我。
這個假期，我實踐了大手拉小手的活動，做了義務家教，幫社區(qū)里一些小朋友補課，給他們講有趣的故事，陪他們玩一些新鮮的游戲，但他們也有很多缺點：比如不好好用心寫作業(yè)，字跡潦草等等，在家長的幫助下，我也對他們進行嚴格要求，有一個孩子改掉了作業(yè)拖拉的壞習慣。家教生活讓我想到了很多東西，得到了很多感觸，現(xiàn)在大多數(shù)家庭一般生活很優(yōu)裕，孩子生長在如此的環(huán)境里，個別甚至不會去吃苦。上學放學有人接送，提出的種種要求都會得到滿足，甚至連自己的房間都會有人整理打掃。生活如此安逸，就很容易養(yǎng)成懶惰的習慣。因此，從小培養(yǎng)孩子的吃苦能力很有必要。畢竟，吃苦耐勞，艱苦樸素可是咱中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)！這幾十天的經歷我最深切的感受就是：不論什么事只有親身的體驗過，身體力行，才會有真實的感受，才能對這件事有比較實在的，深刻的認識;還有一點就是，世上無易事，均須用心去做。這些收獲和體會我想會將影響我以后的學習生活，對以后的工作產生積極的影響。
學校還要求我們開展一項社會調查，現(xiàn)在越來越多的人為了方便節(jié)約時間，網上購物越來越貼近人們的生活模式，網絡購物的興起，正悄然改變著社會的商業(yè)結構和生活方式。由于大學生接觸網絡比較多，所以我對大學生網上購物進行調查。調查結果顯示，說明大多數(shù)大學生在網上購物還不是很普及，但潛在很大的發(fā)展空間，現(xiàn)在大多數(shù)主要還是依靠傳統(tǒng)的購買方式，網上購物越來越能被大家所接受，受大家所關注，具有很好發(fā)展前景。另外，調查結果也表明，大多數(shù)大學生對網上貨物的質量和售后服務持有懷疑與擔心，對網絡全性問題也比較關心。
我實踐的單位是我們縣的一個建筑公司，開始時，不知道該做些什么，什么也插不上手，只是這里逛逛那里看看，過了兩天單位里的老會計要打一份東西，可是打字不快，我毛遂自薦，順利完成。自那以后，實踐的大多數(shù)時間我都做文員的工作，空閑的時候就教教老會計打字什么的，在自己力所能及的范圍內，也爭取為單位盡一份力。有些時候還會做些雜務，比如打掃衛(wèi)生等，這些并沒有誰要求我去做，但是必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。
每一次假期都給人以不同的體會，這不僅是因為我們自身在不斷的成長進步，也是基于我們社會的不斷發(fā)展和進步。就像每年都有一臺新的春節(jié)聯(lián)歡晚會，每一臺春晚都有不同的主題，每個主題都有不同的看點一樣，我們周圍的一切都在發(fā)生著巨大的變化，也許我們根本不用去親身實踐報告，只要用心留意身邊的人和事，用心體會社會的是是非非，我們就足以給自己的假期畫上一個完美的句號了。
第三篇 開展平安寒假專項活動的總結 950字
開展平安寒假專項活動的總結
為培養(yǎng)學生的安全防范意識，提高防騙能力，確保人身安全，根據(jù)縣教育局部署，我校認真組織開展了“平安寒假專項作業(yè)”活動。
本次活動以“提高防騙能力，確保人身安全”為主題，同時對交通、消防、燃放煙花爆竹等寒假易發(fā)生的安全事故進行警示教育?；顒庸残柰瓿蓛身椬鳂I(yè)，一是寒假安全知識視頻學習，視頻內容主要有《提高防騙能力，確保人身安全》和《寒假中注意的安全事項》，包括防拐、防騙、電信詐騙、網絡詐騙、街頭詐騙、寒假交通安全、消防安全、煙花爆竹、食品衛(wèi)生等事項；二是防騙能力測試，強化學生的防騙意識，每個年級段共10題，全部正確即完成該項作業(yè)?，F(xiàn)將活動開展情況總結如下：
1、召開平安寒假專項活動專題會議。我校按照相關要求，組織中心幼兒園、各聯(lián)小部署學生按時完成安全教育平臺寒假專項作業(yè)，圍繞家庭逃生、消防、防盜、外出交通、燃放煙花爆竹等寒假易發(fā)的安全問題對學生進行警示教育和引導，提高學生的`安全意識，預防和減少假期安全事故，使學生能度過一個平安、快樂的假期。
2、加強宣傳教育。在假前以校會、班級交流學習等形式對學生進行登錄安全教育平臺，指導學生操作。做好家長工作，向廣大家長介紹學校的假期活動，明確提出了家長在學生校外教育中的責任；提高家長的家教水平，請家長協(xié)助學校共同做好學生的安全防范和管理工作，確保學生自身安全。
3、寒假中，有些同學們在學習上遇到困難時，積極地向家長、向哥哥姐姐、向老師請教。部分學生能夠順利完成此項作業(yè)。
4、存在問題：
（1）由于我校地處農村，家里有電腦的學生不多，使用智能手機的家長也很少，因此在電腦或智能手機上完成此項作業(yè)有很大難度，學生作業(yè)完成的不理想，有部分同學連安全教育平臺都沒有進去。
（2）有少數(shù)的同學為了完成任務而讓其他同學幫忙進入平臺去做作業(yè)，這樣從表面上看作業(yè)是完成了，但離開了我們的本意。我們的初衷是讓同學們在完成作業(yè)的時候而掌握安全知識。
為了讓更多的學生學習掌握這些安全知識，我們把本次寒假安全知識視頻下載下來，把防騙能力測試試題也復制了下來，在開學之后的第一周組織學生集體觀看視頻，并進行防騙能力測試?？偟膩碇v，通過完成本次寒假安全作業(yè)，不僅豐富了學生安全知識，也提高了他們的道德修養(yǎng)，更為將來的事業(yè)發(fā)展積累了一筆寶貴的財富。
第四篇 舊城學區(qū)寒假德育活動總結 1850字
為了積極落實教育局寒假道德實踐活動精神和學區(qū)寒假道德實踐活動精神，為豐富我鎮(zhèn)學生寒假生活，做好假期思想道德教育，推進“德在學校”主題實踐深入開展，增強活動實踐性，使學生度過一個有意義的寒假，我學區(qū)高度重視，積極謀劃，制定了切實可行的實施方案，德育工作得到有效開展，開學后，我們對“寒假道德實踐活動”開展情況進行了總結表彰。全學區(qū)參與人數(shù)達1600余人，收到了良好的社會效果，比較突出的典型事例有：
1、唱紅歌的小女孩
劉章完小的六年級李思佳同學最喜歡的一項德育作業(yè)是學唱一首紅歌。她對歌曲《國家》的旋律很熟悉，歌詞較陌生，她在網上找到歌詞后，就一遍一遍的唱著：“一玉口中國，一瓦頂成家，都說國很大，其實一個家，一心裝滿國，一手撐起家，家是最小國，國是千萬家……＂這首歌讓她領悟到有國才有家，國家的每一寸土地，家庭的每一個足跡都需要我們去珍惜，去愛護。
2、品嘗年味幫父母
頓房完小的孟艾雨和梨園完小的賈天伯在假期中和小伙伴們，幫家長打掃衛(wèi)生。擦玻璃，掃地，擦桌子，貼春聯(lián)，洗衣服等，還抽出時間來去孤寡老人家中幫忙，和諧的小村莊里充滿了笑聲和溫暖。
劉章完小四年級張伊澤通過給爸爸媽媽洗襪子、幫助家長做一些力所能及的家務活等形式，來感謝家長多年來給與自己的照顧。
3、一片愛心獻親人
雷河完小劉家興同學的寒假過得非常有意義。除了堅持每日學習之外，通過“賣對聯(lián)”這一實踐活動了解做生意的內容，感受到大人們掙錢的辛苦。通過參加慰問殘疾人活動，了解到不同階層人的生活狀況。并更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活。在衛(wèi)生打掃活動中，勞動中她不怕臟不怕累，任勞任怨。通過參觀生產車間，了解到家長的工作環(huán)境和艱辛。使她更懂得尊敬長輩。
軍齊完小的劉一瑋同學在新年第一天對奶奶深深鞠了一躬，那一刻，她看到了奶奶臉上的欣慰的笑容，奶奶高興的說：“我的孫女長大了！”她體會到平日奶奶對她無微不至的照顧，豈止一次鞠躬能夠回報？她下定決心以后一定用自己的孝心回報親人。她給爺爺捶背，讓老人開心；給媽媽洗腳，洗去媽媽一天的疲倦；她要為這個家庭填一份力量，自己的事情自己做，減輕家人的負擔。每次吃飯她都爭著收拾碗筷，刷鍋洗碗，不嫌臟，不怕累。過年時換洗的衣服，她自己一人洗了起來，盡管洗得不太干凈，但孩子是用心去做的！她還去孤寡老人魏爺爺家?guī)椭先苏矸块g。感恩不是一句空話，要用實際行動去實現(xiàn)，一瑋同學為我們樹立了學習的榜樣！
軍齊完小的郝美格同學抽出和小伙伴玩樂的時間，去王奶奶家照顧老人的生活。王奶奶的孩子過年回不來，在外地打工，老人又患有腰椎間盤突出，行動不便，美格幫助老人倒水、喂飯、整理房間、洗衣服，沒有半句怨言。她還帶領小伙伴一起去呢！她用自己的愛心為老人的生活增添了陽光，老人的臉上綻放了燦爛的笑容！她用行動為我們譜寫了一曲贊歌！
劉章完小三年級和二年級一班發(fā)動學生制作了各式各樣的賀卡表示對師長的祝愿。既提高了學生的動手能力，也對學生進行了感恩教育，同時感受了春節(jié)的歡快氣氛。
4、紅色教育動人心
在紅色教育方面，石家莊完小做的比較到位。學校安排學生們在假期讀了相關文章，并寫出了自己的感受。例如三年級的劉佳琪同學、五年級的王一諾同學在讀了毛澤東故事后，更堅定了自己愛學習的好習慣；王梓璇同學讀《李四光的故事》，更激發(fā)了自己的愛國情感；五年級的賈冰冰同學讀了毛澤東的故事后，看到毛主席穿打補丁的衣服，反省了自己的平時行為，知道了應該從小節(jié)約，衣服不在新舊，能穿就好；靳永權、賀志洋、王騰威、賈沛沛、張鑫源等同學在看了《地道戰(zhàn)》、《飛奪瀘定橋》、《閃閃的紅星》、《雷鋒》等紅色影片后，更深刻知道了先烈們?yōu)榱诵轮袊某闪⒏冻隽缩r血，我們更應該努力學習先烈們的精神，好好學習，為祖國更富強的明天做好準備，做一個真正的國家主人，合格的接班人。
在整個寒假活動過程中，我學區(qū)所有中小學都認真安排，積極布置，收到了良好的社會效應，得到了廣大家長和村民的一致好評。
通過春節(jié)系列活動，同學們懂得了家長對子女們的一片苦心，了解了長輩日常生活的艱辛。家長們也紛紛表示贊成，表示孩子懂事了，知道幫助家長干活了，說話也有禮貌了，同時又進一步增強了孩子的自理自立能力。通過愛國教育，學生們懂得了今天的幸福生活來之不易， 離不開革命先輩的拋頭顱，灑熱血，要懂得珍惜.在感恩的氛圍中，學生面對很多事情都可以平心靜氣;在感恩的環(huán)境里，學生可以認真、務實地從最細小的事情從容做起。
給長輩拜年
愛融粥間
我來給您捶捶背
媽媽，您辛苦了！
我愛我國家
瞧，我們自己做的賀卡。
看我刷的干凈嗎？
美麗的賀卡送老師
我?guī)蛬寢屪黾覄?/p>
第五篇 大學寒假實習報告活動總結 1000字
經過這個短短不到一個月的寒假時間，使我更深刻地認識到作為當代大學生的使命和義務是光榮又任重道遠的。
大學生是一種榮耀的稱號。著寒假是我第一學期的寒假假期。我放假回到我的家鄉(xiāng)，我發(fā)現(xiàn)，我的鄰居、朋友用一種稱贊的語氣和我熱情地打招呼，用一種羨慕的目光向著我看過來。在他們的眼里，我就是一個有前途的時代新人。
其實，在家里，我很不情愿他們是這樣的對待我。我希望我仍然是鄰居的好孩子，是朋友們的哥兒們，并希望能和往常一樣跟他們一起干活，一起談天，一起玩耍……
我回到家后，我就意識到應該做點有意義的事。我去了母校。離我家不遠的小學就是我的小學母校。此時母校的課程也到了期末，在考試復習中。我的老師熱情地接待了我。他是我的數(shù)學老師，也是這里的教導。我叫他是老教導。他就要退休了。我也發(fā)現(xiàn)有好多我當年的老師已經被調走了。我還發(fā)現(xiàn)，我離開那么多年的母校，并沒有多大的改觀，操場、籃球場仍然沒有硬化。老師們的宿舍依然是當年的瓦房;教室里擺放的仍然是長桌、板凳。只有那根旗桿不是當年的。老教導告訴我，要申請建設資金很難申請，因為政府沒有錢。我還了解到，學生們的課程還是語文、數(shù)學。開設其他的課程很少。如果要開設英語課程，老師們更不敢想了。老教導最后嘆息了一句：“我們學校有很多條件是談不上的。”我想了一想也覺得是：政府沒錢。有資歷的年輕的老師也不愿到這里落腳。沒有錢，更沒有人才，是發(fā)展不起來的。我深深地感覺到這里存在的一種危機，一種沒落的危機。每個社會的角落里存在，拖著前進時代的后退。我真想早點畢業(yè)，能為母校的建設效力，那怕是自力更生建設。只是我現(xiàn)在的知識淺薄，我得繼續(xù)深造，才能為母校建設效力。
在這個寒假假期舉國抗寒抗災。而我的家鄉(xiāng)幸免糟此災害。但是家鄉(xiāng)的雨水連連。家鄉(xiāng)的道路泥濘不堪。此時有直過大年時節(jié)。家家戶戶在緊張的準備年貨之中。哪天我看到幾個大伯在挖道路的水溝，用以排水。我看到此景，我馬上幫上忙，不，是我應該做的。我想這是我的義務。自那天起，越來越多的人也修起路來了。直到大年三十那天。我們還在泥濘的地方鋪上了石子。我認識到要做集體公益事，就必須有人去組織、去號召或感召。此次修路對我對家鄉(xiāng)人都受益非淺?，F(xiàn)在是“十一五”建設時期，建設社會主義新農村是這個時期的主題。我作為家鄉(xiāng)的一名村民，而且是一個大學生，為家鄉(xiāng)的建設而努力是義不容辭的事。
第六篇 關于寒假活動的優(yōu)秀總結 1100字
關于寒假活動的優(yōu)秀總結
一、平安健康過春節(jié)，認真完成各項作業(yè)。
假期里，同學們能做到不玩火，防觸電；不吸煙，不喝酒，文明外出，禮貌待客，遵守交通規(guī)則，時刻敲響安全警鐘，提高自我防范意識。
全校學生認真學習，自覺完成老師布置的各類寒假作業(yè)。崇尚科學，不參與迷信，開展文明上網，節(jié)制娛樂活動。學期結束前，學校細致而認真地對學生進行了網絡道德教育。在同學們上網搜尋知識、了解世界、增長見識的同時，也能有節(jié)制的打游戲，不觀看不健康的網頁。
二、寒假活動豐富多彩。
利用假期時間關心國家大事，自覺看書、讀報。同學們積極參加“紅領巾讀書”活動，閱讀有關成長經典、歷史傳記、人生哲理、愛國等書籍，擴展自己的知識面。中高年級學生每人讀書5本以上，五六年級學生摘錄筆記上萬字，寫讀后感100多篇。
為了培養(yǎng)學生健康向上的人格，學校號召同學們“合理壓歲錢”。許多同學們用自己的壓歲錢買了一些適合自己的書，認真閱讀。
開展“感恩父母”活動。新春佳節(jié)，走親訪友，一家團圓，是多么溫馨熱鬧呀！學生們懂得“感恩父母、關愛老人”，在寒假幫父母做頓可口的飯菜，掃掃地，擦擦桌子，洗洗碗等力所能及的家務。有的隊員還寫了心得。通過假期的自主參與活動，同學們體驗到了參與的快樂，同時也明白了父母的辛苦。三三班的孩子在老師的要倡導下主動給父母洗腳，六一班的孩子學會了做一樣菜。
開展“愛心進社區(qū)”活動，組織學生開展為空巢老人送溫暖、送歡樂、送祝福活動，并幫助米蘭陽光小區(qū)物業(yè)打掃衛(wèi)生，整理綠化帶里的雜草、白色垃圾，清除了亂張貼、亂涂寫，使小區(qū)內的環(huán)境面貌煥然一新。馬碩、王俊豪同學積極清除村道路上的積雪。米蘭陽光小區(qū)的孩子在教師的倡導下常常幫助小區(qū)老人買菜、打掃衛(wèi)生、貼對聯(lián)。開展“傳承民俗文化”活動，孩子們在春節(jié)期間將自己美好的祝愿通過寫春聯(lián)、發(fā)短訊的方式送給自己的親人朋友，表達自己的一份愛心。學生結合中國傳統(tǒng)節(jié)日，開展給長輩拜年，給老師打一次電話，向鄰居問聲“春節(jié)好”。
寒假期間很多學生外出旅游，大家在旅游中感受和體驗祖國各地的年慶和民俗活動。如三三班的聶宇謙、劉馥彤同學假期與父母游覽祖國大好河山，感受祖國日新月異變化。
三、系列活動成效顯著。
還有一些同學參加了各式各樣的活動。通過“寒假系列活動”，同學們把愛國熱情和成長成才的強烈愿望轉化為實際行動，使大家在實踐中認識自我、提高素質；在實踐中認識國情、奉獻社會。從反饋的信息來看，大家踴躍參與，在寒假中從小事做起，從身邊事做起，從家庭生活做起，多讀書、讀好書，培養(yǎng)健康向上的興趣愛好，尊老愛小，遵紀守法，樹立了為他人和社會服務的責任感；增強了同學們的創(chuàng)新精神和實踐能力；培養(yǎng)了大家適應環(huán)境，學會交往，承受挫折等綜合能力。
第七篇 未成年人寒假期間開展活動情況總結 1000字
未成年人寒假期間開展活動情況總結
春節(jié)是我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日，為大力弘揚傳統(tǒng)文化，激勵全縣中小學生的民族自信心和自豪感，增強傳統(tǒng)節(jié)日對群眾特別是未成年人的吸引力和感染力，積極營造喜慶祥和的社會文化氛圍，根據(jù)省市文明辦工作要求，我縣文明辦、教育局、文體局聯(lián)合部署開展了“我們的節(jié)日---春節(jié)”未成年人主題教育實踐活動，現(xiàn)將活動開展情況總結如下：
一、鄉(xiāng)村少年宮活動開展情況：我縣已經初步建設鄉(xiāng)村少年宮三所，寒假期間，我們利用學校規(guī)定的返校日在檢查寒假期間完成寒假作業(yè)的同時，利用鄉(xiāng)村少年宮的現(xiàn)有資源開展各種文體活動。三所少年宮都按照學生返校時間安排了以下活動：1、“大帶小，同進步”活動。由高年級學生充當老師的角色，檢查指導低年級同學的作業(yè)，在充當一回小老師的同時，體會到老師的不易和辛苦，已達到在以后的學習生活中更加自覺勤奮，尊重師長的目的。參加這個活動的有三所學校的100余名四年級以上的學生。2、“寫給爸爸媽媽的心里話”活動。農村許多孩子父母外出打工，家里由爺爺奶奶照顧生活，通過開展“寫給爸爸媽媽的心里話”活動，把孩子對父母的思念，對團圓生活的向往，以及努力學習的決心表達給父母，加強親子交流。參加這項活動的有三年級以上的學生150名左右，三年級以下的學生參加了“我給爸媽打電話”活動。
二、城區(qū)中小學校開展“學會感恩奉獻溫暖”美德實踐活動情況：熱門思想匯報對于已經可以做簡單家務的高年級學生我們設計了“今天我當家”活動，要求同學利用寒假自己當一天家長，安排好一日三餐，以及做好各種家務，有180余名同學參加了這項活動，活動效果良好，同學們當家作主的積極性很好，在學習家務的同時，體諒父母的勤勞和生活的不易。低年級同學中開展了“管好小金庫”活動。要求同學在開學后的班會上大家相互交流自己在假期合理使用壓歲錢，不亂花零錢，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。
三、圖書館開展活動情況：圖書館免費向未成年人開放，要求他們在閱讀時注重對傳統(tǒng)節(jié)日又來和意義的關注，并聯(lián)系自己的生活和感觸寫關于身邊春節(jié)的作文。圖書館讀書學生大約有400人次。對有條件的家庭要求開展活動提倡親子共讀“一本”書活動，豐富寒假生活的同時，營造了家庭“追求高尚”的和諧的篇章。
四、參加春節(jié)文化活動情況：春節(jié)社火匯演是我縣民俗生活的一件大事，未成年人是該項活動的主力軍。大約有200名學生參加了舞獅、舞龍、文藝節(jié)目表演、扭秧歌等民俗表演活動。豐富節(jié)日文化生活的同時，對我國傳統(tǒng)文化、民俗文化也是一種學習和了解。
第八篇 組織寒假活動的總結模板 1050字
放假沒多少天就接到了在來賓市工作的阿姨的電話，想要盛情邀請我到來賓當正在讀高一的表妹的家教，正想乘著寒假逃脫學校厭煩的學習生活，在家悠閑悠閑時，被這個消息把我的夢想給剝奪了。當然我可以是自愿的，媽媽見我似有猶豫之舉變當起了催促劑，左一聲右一句積極響應阿姨的鮮明旗幟?？蓱z天下父母心，最終我還是下定決心放棄自己的夢想朝著正確的方向前往來賓市。
假期當表妹的輔導員也不是一兩次的事了，記得表妹讀幼兒園的時候我就在她身邊照顧過她，直到現(xiàn)在我們成了無話不說，無事不談的知心朋友。今年寒假以一名家教的身份出現(xiàn)在她身邊，這意味著不能帶太多的感情色彩，一切按照阿姨的程序進行，這也是我要完成使命的宗旨。
剛上高中的表妹很多課程可能還不適應，落下了許多，導致成績不是很理想，但她自己也沒有及時反省，令阿姨尤為擔憂，所以時刻警告我們完成任務的時間里不能脫軌干其他的事。我心里也明白學習成績要提高必須得付出實際行動，由于從高中到現(xiàn)在很多知識對于我來說也似乎陌生了許多，在輔導表妹的時候我也必須先要備課。以前總以為做家教不就是照著教材說教，做一些習題就可以了，可是現(xiàn)在明白這樣達不到什么效果。為了讓表妹能真正學到一點東西，成績有所提高，也讓自己有點成就感，我端正態(tài)度，重振高中時代的的吃苦耐勞精神，看起了書備起了課。
也許自己看起來一些知識很容易就懂了，可是經常感覺是只可意會不可言傳，有時我口干舌燥了大半天卻換來了表妹一臉茫然的表情，真感覺很失敗，絕不會是我們溝通上的問題，看來是采取的措施不科學，一直以當一名人民教師為目標的我不能連這么一個學生都教不好，還正在準備著考教師資格證呢，豈不會滅了我的信心?想來思去換了一套模式，什么形式都利用上的大雜燴模式，不同的學科采取不同的方式，不同的知識點采取不同記憶方法，但由于我能力有限很多東西自從我在高中時到現(xiàn)在都不理解的，就只能甘拜下風了。我們重在基礎知識鞏固，只要基礎抓牢了，其他的知識就可以逐步理解了。
當表妹的家教也不過十幾天的時間，但在這是幾天了，我們共同生活，共同學習，不僅表妹有所收獲，我也收獲了一份不尋常的財富，不管做什么事，看起來簡單的事，往往做起來就是那么的棘手，原來失去的東西在交給別人的同時自己也重新獲得了。開學來校的時候，打開郵箱看到表妹發(fā)給了我一封郵件，都是她的心里話，都是她的收獲，都是她的感言。十幾天，這就是我的收獲。
回到家里，也正是春節(jié)到來的時候，過這個年真的很有意義，這段時間的社會實踐也是我收獲的最有價值的新年禮物。
第九篇 2023年寒假中學師生讀書活動總結 1850字
按照教育局教研室《過一個祥和的“中國年”系列活動通知》中關于師生讀書活動的要求，我校于寒假前進行了認真的安排與部署：對老師和學生都發(fā)出了讀書倡議、介紹了讀書方法、提供了具體的讀書書目并做出了具體的要求。開學后及時進行了寒假讀書效果的驗收活動，現(xiàn)總結
一、教師讀書情況。
為了繼續(xù)鞏固并推進高效課堂建設，學校精心挑選了李丙亭老師的《高效課堂22條》作為必讀書目，同時還配備了一些教育專著、專業(yè)知識方面的書籍。加深對高效課堂的理解，掌握具體切實可行的方法同時加強理論修養(yǎng)。要求教師寫出一萬字以上的讀書筆記。
正月十六下午的開學會以前老師及時交上了讀書筆記，教務處及時進行了檢查并寫出了結果匯報：內容豐富翔實、書寫工整，特別是感悟深刻，能夠密切聯(lián)系教學實際。正月十七日下午我們又進行了讀書感悟交流匯報，老師討論熱烈，認為收獲特別大。主要表現(xiàn)在以下方面
1.我們找到了自己課堂教學中的不足，比如預習強調不到位，展示活動不夠規(guī)范，不能及時進行當堂檢測，教師講解過多，不能真正做到課堂的高效等。
2.我們還找到了努力的方向：1）.強化了觀念：讓學生學會的課才是好課；讓學生學會的老師才是好老師；讓學生在學會的過程中，形成學習能力。
2）.明確教研重點：由研教向研學方向轉化（也就是由研究教師自我的教學藝術向研究怎么指導學生學生學習的方向轉化），真正做到以學生的學為中心。
3）成立“研學”課題組：研究怎樣激發(fā)學生的興趣；研究怎樣指導學生的預習；研究怎樣有效指導學生的展示與評價；研究學生在怎樣的狀態(tài)下學習效率高等。
4）.教師要做好課前調查
有人統(tǒng)計：20%的知識是不用講學生能自學會的；70%是通過討論才能學會的；10%是通過同學之間在課堂上展示，互相回答問題，老師強調點撥，反復訓練才能會的。
老師要做好課前調查：明白哪些知識是學生自學完全可以掌握的；哪些知識是通過討論才能學會的；哪些知識是需要展示、點撥、反復訓練的，這樣我們的教學才能做到有的放矢。學生自學可以掌握的，檢查落實就可以了；學生討論可以掌握的就要給大膽的放手讓學生去研究、討論，在交流互補中掌握；對需要展示、點撥才能掌握的，也就是學生的疑難點，一定要重點指導，要講精講透，需要反復訓練的一定要訓練到位。
5）.沒有預習的課不上。
做好預習導航，給學生規(guī)定預習的時間，只有充分的預習，才有展示的精彩。
5）.強化當堂檢測。這是檢測課堂是否高效的的重要標準。
檢測的形式可以靈活多樣：可以是“倆倆檢測”；可以是小紙條檢測；可以多媒體出示，甚至可以是口頭提問，小組長提問等。教師要對學生掌握的效果了然于心。對學生沒有掌握好的內容課下一定要做好補救，并反思原因。
6）明確了時間分配：堅持161原則。（一個單位是5分鐘）
5分鐘預習檢測：用于檢測學生的預習效果，重點是學生自學可以掌握住的知識。
30分鐘課堂交流、展示，教師點撥。
5分鐘課堂檢測。
其中學生自主學習的時間不少于30分鐘。（包括各種形式的自學）。教師講解的時間不能超過10分鐘。（主要指點撥、指導、強調，貫穿課堂始終。）
3.提升了教師的理論修養(yǎng)。從老師的發(fā)言來看，有理有據(jù)。
二、學生讀書情況。
寒假前給每個學生發(fā)出了讀書倡議、推薦了讀書方法、提供了必讀書目和參考書目，開學第一天進行了驗收活動
1.材料清單。
學生交上了1800多本讀書筆記、1800多份《沐浴書香，快樂成長》的讀書征文、5000多份手抄報、4000多張讀書卡。同時還有踐行《弟子規(guī)》活動周記。
教務處與政教處進行了聯(lián)合檢查，讀書筆記大多同學內容豐富具體，書寫認真。由筆記來看學生進行了較為豐厚的文學積累，提升了人格修養(yǎng)，開闊了視野，最可貴的是讓學生養(yǎng)成了讀書習慣，達到了預期目的。手抄報形式活潑，就是內容有些單調，太過于重視版面設計。教務處還對各班的讀書筆記質量進行了量化打分并把結果反饋給各班。
2.結合假期的“讀書征文”，每班進行了假期讀書回報活動，已推選兩名參加學校組織的“讀書演講活動”。
3.手抄報展示活動。優(yōu)秀手抄報進行了展示評比。
有整體讀書情況來看，讀書已經成為師生的日常行為，走進了師生的生活，養(yǎng)成了良好的讀書習慣。使學生從機械被動的讀書變?yōu)榉e極主動的讀書，讀書興趣日趨濃厚，利用已獲得的學習經驗和方法進行，養(yǎng)成了良好的讀書習慣。已經把讀書當成了日常生活中不可或缺的內容，形成了自己的讀書特色，促進了學生個體發(fā)展，讀書活動真正起到了促進習作水平提高的作用，完成提前寫作的目標。
總之，我們以此次活動為契機，師生攜手前行，把讀書活動長期堅持下去，共同開創(chuàng)華龍區(qū)三中讀書活動的良好局面，共創(chuàng)書香校園，爭當讀書之星。
華龍區(qū)第三中學
xx、2、28
第十篇 2023年寒假活動總結座談會情況報告 1600字
XX年3月21日下午三點，xx大學生團結發(fā)展聯(lián)合會暨春暉行動xx地區(qū)大學生交流中心（以下簡稱貴聯(lián)會）在中國青年政治學院召開了寒假活動總結座談會暨貴聯(lián)會下一步工作部署會議。出席此次會議的嘉賓有：下一代教育基金會中國圓計劃辦公室副主任于xx、圓計劃辦公室劉xx、中國青年創(chuàng)業(yè)計劃辦公室副主任姚xx、共青團黔南州委駐京工作委員會書記楊xx、xx四合院研究院院長張xx、中央團校團研所團友會研究生分會副會長王xx、xx研究
生聯(lián)誼會會長張xx以及副會長彭xx。
第四期“走進xx?放飛希望”春暉黔歸人才計劃——XX年寒假至鄉(xiāng)村送溫暖活動總結匯報包括視頻總結與負責人ppt匯報總結。近30分鐘長的視頻，全程回顧，向大家直觀地展現(xiàn)了寒假活動全部內容：上門輔導、特色活動、孝親敬老、考察走訪、文藝匯演、召開座談會以及志愿者日常生活情景等等。ppt匯報主講人是宣傳部郭xx和張xx，同時也是參與到本次寒假活動中的志愿者，郭xx結合自身感觸向大家展示更細節(jié)化的活動概述以及內容，張子昊則引導大家回顧第三期“走進xx·放飛希望”活動中出現(xiàn)的問題，著重講解了此次寒假活動所做的改進，同時也總結其中的不足，爭取日臻完善，也對未來寄予了樂觀期望?？偨Y的意義在于讓領導嘉賓與未參與到活動中來的成員了解我們活動概況、志愿者到達當?shù)囟甲隽耸裁?、貴聯(lián)會是如何開展活動。貴聯(lián)會每一期活動都做了相關的視頻總結與ppt總結，記錄我們的一腳一印，有艱辛、有成長，有淚水、有歡樂。
針對寒假活動匯報，共青團黔南州委駐京工作委員會書記楊開武、中國四合院研究院院長張xx、中央團校團研所團友會研究生分會副會長王xx、圓計劃劉xx進行了簡單的點評。各位領導嘉賓高度贊揚了貴聯(lián)會的宗旨與精神，并認可了貴聯(lián)會的實踐能力，同時提出了很多寶貴的意見和建議。圓計劃于雷主任給大家作了圓計劃簡況介紹，楊xx書記給大家作了中國青年創(chuàng)業(yè)計劃的簡況介紹，張xx院長簡介他目前的“春暉使者”工作，他們結合自身工作背景更暢言希望貴聯(lián)會能與他們有更多的切合點，發(fā)展我們自己，也做更多具備實際意義的事情。各位領導與嘉賓對貴聯(lián)鼎力支持、關愛有加，我們也會更加努力，成就更優(yōu)秀的貴聯(lián)！
點評結束后，各位領導嘉賓為寒假活動中表現(xiàn)優(yōu)異的志愿者頒發(fā)了優(yōu)秀志愿者證書，同時為貴聯(lián)會第四屆新的干事代表頒發(fā)聘書。
為了迎合貴聯(lián)會主席吳xx做貴聯(lián)會下一步工作部署，辦公室主任龐xxppt演簡要講解了中國青年創(chuàng)業(yè)計劃，與貴聯(lián)會即將做出的團隊化管理決策有關。部署會議開始前，貴聯(lián)會召開了副部級以上工作會議，會上，吳xx主席針對上次會議大家對于團隊化提出的十一個問題作出簡要解答，理事會也積極參與了大家的討論。團隊化管理是貴聯(lián)做出的重大決策，貴聯(lián)會將即日起實行團隊化與部門化雙向管理，此舉是為將貴聯(lián)推上更成熟的平臺，也為解決成員工作任務兩極分化嚴重的問題，同時為更多成員提供存在感、成就感、歸屬感契機。目前打算成立三個團隊，分別是圓計劃團隊、支教團隊、創(chuàng)業(yè)團隊，成員將來自貴聯(lián)會各部門、各分會中心，有關團隊化更細致的問題將是貴聯(lián)會下一步的工作重點。吳xx主席和理事會成員在會議現(xiàn)場就成員提出的疑問做出解釋回答，總的來說，團隊化管理的思想得到了全體成員的認可。
工作部署會議結束后，已經是下午六點多。成員們忍耐饑餓，積極參與討論，毫無抱怨。此次會議意義重大，寒假的活動展示鼓舞了更多新干事成員有志參與我們以后的假期活動，也讓大家真實體會貴聯(lián)會“團結人才 發(fā)展家鄉(xiāng)”的宗旨絕非泛泛之談，做實事、有組織有紀律有思想、成員間情真意切，所以貴聯(lián)會才有如此強大的凝聚力，匯聚各地區(qū)高校優(yōu)秀大學生回報家鄉(xiāng)。而下一階段工作部署會議也是歷史性的一步，團隊化運行管理走出了第一步，得到了眾成員的支持擁護。貴聯(lián)會第四屆，我們仍在艱難的成長階段，但清楚可見我們成員的高漲熱情，所有貴聯(lián)人都看到了希望的曙光，貴聯(lián)會有人才、有思想、有作為，明天，值得我們期待并全心全意去打拼！
