第1篇 高校講話稿
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大家好!
懷著夢(mèng)想和激情走進(jìn)大學(xué)的校門，開(kāi)始一段新的人生旅程。轉(zhuǎn)眼離別的時(shí)候就要到了，真希望時(shí)間慢些走，讓我再多點(diǎn)時(shí)間好好享受下大學(xué)里的生活，友誼。大學(xué)的生活真好，回憶起來(lái)諸多辛酸苦辣。
記憶中留下了好多的片段，有太多的不舍、太多的留戀，但現(xiàn)實(shí)社會(huì)要求我們要不斷的向前，稍微停頓就會(huì)落后，所以，我沒(méi)有時(shí)間?，F(xiàn)在甚至還有很多的茫然，我會(huì)一直努力，為了某天能回母校，重新走過(guò)那段路。
微風(fēng)吹起，時(shí)間也已跨越整點(diǎn)到了明日，幸好躺在床上能看到那顆久違的星星，今夜，和她交流，對(duì)她許個(gè)心愿，但這次實(shí)現(xiàn)不會(huì)再讓我等四年。
四年時(shí)間，不知不覺(jué)已到盡頭，未來(lái)還有很長(zhǎng)的路要走，帶著美好的記憶迎接明天的太陽(yáng)，相信自己，努力把握，永遠(yuǎn)追隨太陽(yáng)的腳。
以前最不喜歡的就是站在相機(jī)前，畢業(yè)前卻格外的渴望，甚至不放過(guò)校園的每一個(gè)角落、身邊的每一個(gè)朋友，希望籍此能留住點(diǎn)點(diǎn)隨手可得的美好。
以前最不喜歡的就是對(duì)著酒瓶吹，現(xiàn)在卻總想拿起電話，哪怕隨便找個(gè)朋友聊聊過(guò)去。以前總是不愿意把時(shí)間浪費(fèi)在校園閑逛，現(xiàn)在卻想整夜呆在校園，即使一個(gè)人也好。
以前最不喜歡學(xué)習(xí)，現(xiàn)在真想回到圖書館啊，印象中好象還沒(méi)有安安靜靜的在那里呆過(guò)，不覺(jué)間卻覺(jué)得那個(gè)地方格外的親切，格外的可愛(ài)。
記得四年前最愿意做的事情就是每夜仰望星空，幻想著美好，想想那時(shí)真是太有時(shí)間了，也太容易滿足，甚至?xí)槟苁∠铝阈堑纳钯M(fèi)買到自己心愛(ài)的衣服而高興很久，為實(shí)現(xiàn)一個(gè)小小的而且很容易達(dá)到的愿望而興奮不已。
生活總是這樣一天天的過(guò)著，甚至在前一天還感覺(jué)是理所應(yīng)當(dāng)、無(wú)所謂的，但今天就要離開(kāi)，突然才感到了太多的無(wú)可奈何，感嘆為何不生活的更有意義。
曾經(jīng)是多么的盼望著早些離開(kāi)校園、離開(kāi)宿舍、離開(kāi)課堂、離開(kāi)書本……離開(kāi)學(xué)生的稱呼……，但到了真正不得不離開(kāi)的那一剎那，才知道，自己對(duì)這片土地是多么的留念。在這里，留下了我最最美好的回憶和記憶。
四年，想想很長(zhǎng)，過(guò)起來(lái)卻是如此短暫，往昔依舊，眼前重復(fù)的竟然是四年前的光景，最可怕的是，記憶絲毫沒(méi)有模糊。這才重新感嘆，時(shí)光荏苒。
第2篇 高校講話稿
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經(jīng)過(guò)近三個(gè)月的緊張學(xué)習(xí)培訓(xùn)，選聘高校畢業(yè)生到村任職崗前培訓(xùn)班今天就要結(jié)業(yè)了。剛才聽(tīng)了幾位學(xué)員代表的發(fā)言，感到大家學(xué)習(xí)上很有收獲，對(duì)今后的工作也充滿了信心。從學(xué)員們身上也看到了當(dāng)代青年的蓬勃朝氣，我感到很欣慰。這次崗前培訓(xùn)，組織周密，針對(duì)性強(qiáng)，同志們學(xué)習(xí)態(tài)度端正，培訓(xùn)效果明顯，達(dá)到了預(yù)期的效果。李玉鴻同志對(duì)崗前培訓(xùn)工作的總結(jié)，講的很好。借此機(jī)會(huì)，我代表自治區(qū)黨委組織部等有關(guān)部門向即將奔赴社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)第一線工作的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!向承擔(dān)培訓(xùn)任務(wù)的新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院表示衷心的感謝!
下面，我講三點(diǎn)意見(jiàn)：
一、從全局和戰(zhàn)略的高度，充分認(rèn)識(shí)選聘高校畢業(yè)生到村任職的重大意義
高校畢業(yè)生是寶貴的人才資源，是加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)和推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的重要力量。選聘高校畢業(yè)生到村任職，是黨中央著眼于加快推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，培養(yǎng)造就經(jīng)過(guò)基層實(shí)踐鍛煉、對(duì)人民群眾懷有深厚感情的黨政干部后備人才，作出的一項(xiàng)戰(zhàn)略決策，意義重大而深遠(yuǎn)。
第一，選聘高校畢業(yè)生到村任職，是培養(yǎng)有知識(shí)、有文化的新農(nóng)村建設(shè)帶頭人的戰(zhàn)略舉措。農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民問(wèn)題關(guān)系黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局，“三農(nóng)”工作始終是全黨工作的重中之重。新疆是農(nóng)業(yè)大區(qū)，農(nóng)業(yè)人口比重大，自治區(qū)各級(jí)黨委的工作重心在農(nóng)村，推進(jìn)改革、促進(jìn)發(fā)展、維護(hù)穩(wěn)定的重點(diǎn)和難點(diǎn)也在農(nóng)村。近年來(lái)，自治區(qū)積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)高校畢業(yè)生面向農(nóng)村基層就業(yè)和創(chuàng)業(yè)，各地已選聘2443名高校畢業(yè)生到村任職，他們施展才華、歷練成長(zhǎng)，為全區(qū)建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村作出了貢獻(xiàn)。x屆三中全會(huì)《關(guān)于推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展若干重大問(wèn)題的決定》，對(duì)進(jìn)一步推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展作出了一系列重大戰(zhàn)略部署。貫徹落實(shí)好x屆三中全會(huì)精神，推進(jìn)全區(qū)農(nóng)村改革發(fā)展，迫切需要更多有現(xiàn)代知識(shí)、現(xiàn)代思想、現(xiàn)代眼光的新農(nóng)村的建設(shè)者，迫切需要一大批勤奮敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、扎根基層的農(nóng)村人才。有組織、有計(jì)劃地選聘高校畢業(yè)生到村任職，是為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)提供人才支持和組織保證的重大舉措，對(duì)于做好“三農(nóng)”工作、推動(dòng)新疆經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展具有十分重要的意義。
第二，選聘高校畢業(yè)生到村任職，是優(yōu)化黨政干部來(lái)源結(jié)構(gòu)、保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系的長(zhǎng)遠(yuǎn)大計(jì)。在新的歷史條件下，黨政干部隊(duì)伍的來(lái)源結(jié)構(gòu)發(fā)生了很大變化，從農(nóng)民、工人中成長(zhǎng)起來(lái)的干部越來(lái)越少，如果任其發(fā)展下去，就會(huì)造成干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)的根本性缺陷，產(chǎn)生官僚化和機(jī)關(guān)化危險(xiǎn)，疏遠(yuǎn)干部與人民群眾的感情，影響黨執(zhí)政的基礎(chǔ)。農(nóng)村是個(gè)大課堂，也是高校畢業(yè)生施展才華的大舞臺(tái)。選聘高校畢業(yè)生到村任職，充分發(fā)揮農(nóng)村基層對(duì)干部的培養(yǎng)和砥礪作用，讓一大批掌握現(xiàn)代知識(shí)的年輕人在那里成長(zhǎng)進(jìn)步、脫穎而出，成為新農(nóng)村建設(shè)的骨干力量，成為與人民群眾有深厚感情的黨政干部后備力量，有利于保證我們的干部隊(duì)伍始終與人民群眾心連心，始終保持黨的政治本色。
第三，選聘高校畢業(yè)生到村任職，是堅(jiān)持一線長(zhǎng)才干出干部的用人導(dǎo)向的具體體現(xiàn)。注重在工農(nóng)群眾中培養(yǎng)鍛煉干部，推動(dòng)青年知識(shí)分子走與工農(nóng)群眾相結(jié)合的成長(zhǎng)道路，是黨的干部工作的一貫方針和優(yōu)良傳統(tǒng)?，F(xiàn)在從地方到中央的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部，許多都經(jīng)過(guò)基層和生產(chǎn)一線的扎實(shí)磨練，從而擔(dān)當(dāng)起了改革和建設(shè)的重任。x強(qiáng)調(diào)：“凡是在各種領(lǐng)導(dǎo)崗位上有所作為、成績(jī)突出的干部，都是注重實(shí)踐鍛煉特別是基層實(shí)踐鍛煉，在豐富生動(dòng)的實(shí)踐中成長(zhǎng)起來(lái)的。這已經(jīng)成為一種規(guī)律性的現(xiàn)象?！弊灾螀^(qū)黨委始終堅(jiān)持基層長(zhǎng)才干、一線出干部的用人導(dǎo)向，每年選派一大批年輕機(jī)關(guān)干部到基層進(jìn)行2-3年的培養(yǎng)鍛煉，注重從有基層工作經(jīng)歷、在艱苦復(fù)雜環(huán)境中經(jīng)受過(guò)鍛煉的優(yōu)秀干部中選拔各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，對(duì)于保證各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的良好素質(zhì)、改善領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)發(fā)揮了積極作用。選聘高校畢業(yè)生到村任職，符合年輕干部成長(zhǎng)的規(guī)律，是保證黨的事業(yè)后繼有人的需要，必須堅(jiān)持不懈地抓好這項(xiàng)工作。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉，努力在農(nóng)村這個(gè)廣闊天地里磨礪成長(zhǎng)
這次選聘高校畢業(yè)生到村任職，自治區(qū)拓寬選人視野，堅(jiān)持好中選優(yōu)，從2700余名報(bào)名應(yīng)聘的高校畢業(yè)生中，擇優(yōu)確定了在座的282位同志。你們有理想、有抱負(fù)，自愿到農(nóng)村摸爬滾打、貢獻(xiàn)才華，各級(jí)黨委對(duì)你們寄予厚望，廣大農(nóng)村各族基層干部群眾對(duì)你們熱切期盼，希望你們?cè)谛罗r(nóng)村建設(shè)的偉大實(shí)踐中建功立業(yè)、成長(zhǎng)成才。
第一，要堅(jiān)定理想信念。大學(xué)生從校園到農(nóng)村基層一線，風(fēng)里來(lái)雨里去，肯定會(huì)比在城市工作遇到的困難更大，承受的辛苦更多，面臨的情況更復(fù)雜，很可能與過(guò)去心中勾劃的藍(lán)圖不盡一致。但你們是有志向、有熱情、有奉獻(xiàn)精神的高校畢業(yè)生，要把自己的理想和信念與黨和人民的事業(yè)緊密聯(lián)系起來(lái)，把自己的責(zé)任和抱負(fù)與改革發(fā)展穩(wěn)定緊密聯(lián)系起來(lái)，把自己的進(jìn)退和榮辱與新農(nóng)村建設(shè)緊密聯(lián)系起來(lái)，在傾心干事、激情創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中揮灑青春和智慧，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想，體現(xiàn)人生價(jià)值。農(nóng)村是一個(gè)廣闊天地，在那里可以大有作為。同學(xué)們到村任職，在農(nóng)村基層干部眼中你們是學(xué)生，在廣大各族農(nóng)民群眾眼中你們是干部，當(dāng)好學(xué)生就要好好學(xué)，當(dāng)好干部就要好好干。在村任職的這段工作經(jīng)歷，將成為你們?nèi)松膶氋F財(cái)富，要把農(nóng)村當(dāng)故鄉(xiāng)，把農(nóng)民當(dāng)親人，一切為農(nóng)民著想，貼心為農(nóng)民服務(wù)，除去浮躁，沉下身子，在實(shí)踐中提高發(fā)展經(jīng)濟(jì)、服務(wù)農(nóng)民的本領(lǐng)，積累農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)，真正成為新農(nóng)村建設(shè)的骨干力量。
第二，要提高政治素質(zhì)。新疆地處反對(duì)分裂、反恐怖斗爭(zhēng)的最前沿，村黨支部處在維護(hù)農(nóng)村穩(wěn)定的第一線。加強(qiáng)農(nóng)村基層干部的思想教育，堅(jiān)持在維護(hù)穩(wěn)定的實(shí)踐中鍛煉、考驗(yàn)和考察干部，不斷提高農(nóng)村基層干部隊(duì)伍的政治素質(zhì)，在新疆具有特殊重要的意義。在反對(duì)民族分裂、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一，在事關(guān)國(guó)家最高利益和各族人民根本利益等大是大非問(wèn)題上，要始終做到認(rèn)識(shí)不含混、態(tài)度不曖昧、行動(dòng)不動(dòng)搖，始終做到旗幟十分鮮明、立場(chǎng)十分堅(jiān)定，不僅不能信仰宗教，不參加宗教活動(dòng)，而且對(duì)非法宗教活動(dòng)要敢管，并敢于同民族分裂分子和非法宗教活動(dòng)作堅(jiān)決斗爭(zhēng)。這是新疆各級(jí)干部政治上堅(jiān)強(qiáng)的特殊要求，也是對(duì)到村任職高校畢業(yè)生第一位的要求。同志們到村任職，要在工作實(shí)踐中不斷提高政治素質(zhì)，使自己在政治上盡快成熟起來(lái)。要樹(shù)立強(qiáng)烈的大局意識(shí)、穩(wěn)定意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，積極協(xié)助村黨支部不折不扣地、創(chuàng)造性地全面實(shí)行“四知四清四掌握”工作機(jī)制，做到對(duì)全村住戶每個(gè)家庭成員基本情況、社會(huì)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)狀況、政治表現(xiàn)、遵紀(jì)守法情況“四知”;對(duì)全村就業(yè)情況、重點(diǎn)人員、流動(dòng)人口、貧困群體狀況“四清”;對(duì)全村村情動(dòng)態(tài)、宗教管理、熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題、各類積極分子發(fā)揮作用情況“四掌握”，切實(shí)做好維護(hù)穩(wěn)定和服務(wù)群眾的工作。
第三，要加強(qiáng)“雙語(yǔ)”學(xué)習(xí)。語(yǔ)言是人們交際的工具，溝通的橋梁，聯(lián)系的紐帶，工作的本領(lǐng)。我們的工作對(duì)象，主要是少數(shù)民族群眾。如果漢族干部熟練掌握了少數(shù)民族語(yǔ)言，工作就會(huì)如魚(yú)得水，與群眾的感情就會(huì)迅速貼近;同樣，如果少數(shù)民族干部能夠熟練應(yīng)用漢語(yǔ)言，就能夠通過(guò)宣講讓群眾及時(shí)準(zhǔn)確地聽(tīng)到黨的聲音。如果語(yǔ)言不通，群眾工作就無(wú)法開(kāi)展，黨的方針政策就難以全面、準(zhǔn)確地傳達(dá)貫徹下去，群眾的呼聲就難以及時(shí)反映上來(lái)，農(nóng)村中深層次的問(wèn)題和矛盾就難以挖掘出來(lái)，也無(wú)法帶領(lǐng)和指導(dǎo)村民依靠科技致富，密切黨群干群關(guān)系也就難以實(shí)現(xiàn)，推動(dòng)農(nóng)村改革發(fā)展、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村也就會(huì)成為一句空話。自治區(qū)黨委要求基層干部能夠熟練運(yùn)用“雙語(yǔ)”開(kāi)展工作，這次選聘也明確提出大學(xué)生村官“雙語(yǔ)”水平不過(guò)關(guān)，將取消選聘資格。這次培訓(xùn)，你們雖然已進(jìn)行了“雙語(yǔ)”強(qiáng)化培訓(xùn)，但離“漢族干部能夠用少數(shù)民族語(yǔ)言與群眾直接交流;少數(shù)民族干部能夠閱讀通俗的漢文資料，具備較高的漢文字書寫能力”的要求還有差距，只有深入群眾、融入群眾，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，才能夠真正熟練運(yùn)用。通過(guò)在農(nóng)村一線的鍛煉，你們中的大部分同志將來(lái)還要被招錄到縣、鄉(xiāng)機(jī)關(guān)工作。自治區(qū)黨委已明確提出，要把能否過(guò)“雙語(yǔ)”關(guān)作為基層干部選拔任用的必備條件。因此，你們要充分利用在農(nóng)村學(xué)習(xí)“雙語(yǔ)”的良好環(huán)境，繼續(xù)學(xué)習(xí)好語(yǔ)言，不斷提高自身的“雙語(yǔ)”水平。這是做好農(nóng)村各項(xiàng)工作的前提和基礎(chǔ)，也是你們成長(zhǎng)進(jìn)步的前提和基礎(chǔ)。
第3篇 高校講話稿
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難道是通宵達(dá)旦的泡在網(wǎng)吧，白天上課就睡覺(jué)?難道是穿著花花綠綠的衣服，大嚼著口香糖在公共場(chǎng)合說(shuō)著那些奇怪的話?還是把頭發(fā)染成五顏六色談著所謂的戀愛(ài)?有些人一直在十字路口徘徊、迷茫。但是，我要問(wèn)：難道青春就只剩下這些了嗎?
不，不是的!青春可以是遠(yuǎn)大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對(duì)峰回路轉(zhuǎn)，披荊斬棘，舉步探索的毅力。青春不僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。如果奮斗是信念，那青春則是基石。它為我們的生命添上了濃重的一筆，因?yàn)榍啻旱慕k麗，一個(gè)個(gè)飛舞的思緒匯聚成一首悲壯的挽歌。
我今年二十歲，正處于尷尬的年紀(jì)——學(xué)業(yè)未完，事業(yè)未就，有同學(xué)說(shuō)過(guò)，能來(lái)這學(xué)校的，無(wú)非是三種人——中考失利，高考失利和工作失利。我正是這其中工作失利的那一種。
在外面工作的幾年，讓我有了很多思考的問(wèn)題：是碌碌無(wú)為，虛度韶華?還是踏踏實(shí)實(shí)，拼搏奮斗?這取決于自己!光陰何其寶貴，當(dāng)人們還沒(méi)省悟過(guò)來(lái)之時(shí)，時(shí)間老人早已蹣跚地走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)人生巷口。倘若你不抓緊時(shí)間，奮斗進(jìn)取，拼搏出屬于自己的一片天地，那么你將會(huì)是一個(gè)既可悲又可憐的人。而現(xiàn)在這是個(gè)多元化的;現(xiàn)代化的信息時(shí)代;沒(méi)有知識(shí)和技術(shù)是不行的，我必須讓我短暫的青春不虛度。
所以我選擇了新華，選擇了某某的省會(huì)城市——南昌，這個(gè)四季分明，溫暖舒適的江南城市。我想將這個(gè)城市的每個(gè)季節(jié)幻化成一張張照片，想在這個(gè)城市為我青春的尾巴奮斗。
初來(lái)時(shí)的滿腔熱情，在見(jiàn)到了班上將相處兩年之久的同學(xué)之后，實(shí)實(shí)的打了個(gè)折扣。因?yàn)樗麄兡挲g是那么的小，思想是那么的不成熟，還有那么多的青春可以給揮霍。我怕，我惶恐，怕自己會(huì)顯得那么的格格不入;怕自己不能很好的融入他們。但我想到了自己當(dāng)初來(lái)新華的目的和信念，我如同被當(dāng)頭棒喝，這些問(wèn)題立馬都不是問(wèn)題了。
在漸漸的相處之后，慢慢的發(fā)現(xiàn)他們的可愛(ài)。也漸漸的適應(yīng)了由社會(huì)到校園生活的轉(zhuǎn)變，做著該做的事，努力的對(duì)每一個(gè)人微笑。有規(guī)律有計(jì)劃的過(guò)著每一天，加入各種社團(tuán)，參加各種活動(dòng)。為我以后的工作生活打下基礎(chǔ)，我想在新華努力兩年， 能讓我在以后的二十年，三十年甚至更多年能少奮斗一點(diǎn)。 對(duì)于未來(lái)，對(duì)于生活，我們每個(gè)人或多或少都有一些想法?？赡苁瞧谕苷乙环莺玫墓ぷ?或者是想要一種安逸的生活。這一切，都取決于我們的態(tài)度，取決于我們對(duì)青春的認(rèn)知。
我們看那一部部名人傳記，他們事業(yè)的成功，沒(méi)有不是經(jīng)過(guò)奮斗而來(lái)，就一般平庸的生活，也莫不是從奮斗中得來(lái)。有人說(shuō)：出名要趁早!在我認(rèn)為，奮斗也是在趁早的，在我們最美好的年華，努力的在這個(gè)城市，在每個(gè)季節(jié)的照片上，有你的回憶!
可能奮斗了，你不一定就會(huì)成功;但如果你不去奮斗，不去為自己的理想努力，那你是一定不會(huì)成功的。在奮斗的路上，可能會(huì)遇到阻礙我們前進(jìn)腳步的石頭，會(huì)讓我們摔的頭破血流，但那也是一筆寶貴的財(cái)富，若干年后，我可以對(duì)自己說(shuō)，“我的青春沒(méi)有虛度，雖然我們總是遇到這樣那樣的困難，但是沒(méi)關(guān)系，我們都一步一個(gè)腳印走過(guò)來(lái)了!”那也是一筆談資，當(dāng)步入暮年，我會(huì)對(duì)自己的兒女回憶我在這個(gè)城市的一切;親愛(ài)的老師和那一幫可愛(ài)的同學(xué)，還有那些磕磕絆絆一起走過(guò)的日子。
生命對(duì)每個(gè)人只有一次，而青春則是這僅有生命中最易逝的一段，我堅(jiān)信：流星雖短暫，但在它劃過(guò)的那一剎那，已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的夜空。這讓我們不得不為之奮斗。
第4篇 高校講話稿
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塔里木大學(xué)黨委深入學(xué)習(xí)貫徹重要指示精神，扎根南疆，初心不改，用“胡楊精神”培育辦學(xué)特色，堅(jiān)定不移地培養(yǎng)扎根邊疆、獻(xiàn)身邊疆的有用人才，為實(shí)現(xiàn)新疆社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安貢獻(xiàn)力量。
堅(jiān)守初心，為黨育人、為國(guó)育才。一是堅(jiān)持辦學(xué)正確政治方向。在落實(shí)好黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制基礎(chǔ)上，實(shí)施學(xué)院黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的院長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，使學(xué)校黨委和院系黨組織都成為堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心，為落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，反對(duì)民族分裂、維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)等提供可靠組織保證。二是牢牢把握意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)主動(dòng)權(quán)。三是堅(jiān)持推動(dòng)民族交流交往交融。
堅(jiān)持特色，紅專結(jié)合、學(xué)用一致。一是用“胡楊精神”夯實(shí)思想基礎(chǔ)。實(shí)施“胡楊鑄魂工程”，將傳承紅色基因、“胡楊精神”作為入校入職第一課，教育引導(dǎo)師生學(xué)習(xí)王震等老一輩革命家忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng)、無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)。二是以服務(wù)南疆構(gòu)建育人特色。調(diào)整學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)，擴(kuò)大工科專業(yè)比例，增設(shè)南疆急需的紡織工程、醫(yī)學(xué)等專業(yè)，著力培養(yǎng)“強(qiáng)專業(yè)、會(huì)雙語(yǔ)、懂經(jīng)濟(jì)、會(huì)管理”的應(yīng)用型復(fù)合型人才。三是用家國(guó)情懷培養(yǎng)新時(shí)代戍邊人。持之以恒開(kāi)展扎根南疆大地教育實(shí)踐活動(dòng)，激發(fā)愛(ài)國(guó)愛(ài)疆、擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)的情懷。
堅(jiān)定信念，建設(shè)邊疆、服務(wù)邊疆。一是打造南疆人才高地。打好人才工作“組合拳”，實(shí)施“優(yōu)秀人才業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)”機(jī)制，設(shè)立青年教師專項(xiàng)基金，成立教師發(fā)展中心，強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。二是推動(dòng)南疆科技創(chuàng)新。聚焦南疆需求，在“塔里木盆地生物資源保護(hù)與利用”“胡楊生態(tài)”等方面開(kāi)展深入研究，支撐南疆有關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。三是服務(wù)南疆脫貧攻堅(jiān)。“百名科技特派員、千名學(xué)生下基層”團(tuán)隊(duì)和20多個(gè)科技服務(wù)專家團(tuán)隊(duì)常年活躍在南疆基層，為農(nóng)牧民脫貧增收發(fā)揮特殊作用。
第5篇 高校講話稿
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尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓，親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
我是-學(xué)院金融系的本科生-，非常榮幸能夠代表-大學(xué)20-屆畢業(yè)生在畢業(yè)典禮上發(fā)言。
光陰似箭，日月如梭。校園里熱烈的鳳凰花一次次開(kāi)了又落，終于，到了我們要說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)刻。-的鐘聲、-的海浪、--的肅穆莊嚴(yán)、-湖的清秀旖旎……一切都還在眼前，卻即將落入回憶;當(dāng)離別越接近，我們才越發(fā)現(xiàn)這段歲月彌足珍惜。是的，正是在這所依山傍海、獨(dú)具魅力的--，我們一同度過(guò)了人生中最美好的大學(xué)時(shí)光。回首檢閱這段不悔的歲月，無(wú)不充滿了對(duì)母校的深切依戀、對(duì)老師的由衷感激、以及對(duì)同窗的真心祝福。
翻開(kāi)這本青春紀(jì)念冊(cè)，四年前的那個(gè)九月，海的另一邊，我們拖著大大的行李箱，以好奇、興奮又期待的目光注視著這所風(fēng)光秀麗、底蘊(yùn)深厚的高等學(xué)府。那是我們第一次聽(tīng)到廣播里那句鏗鏘有力的“自強(qiáng)自強(qiáng)”，帶著這樣的信念，我們讓夢(mèng)想起航。漳州校區(qū)的兩年里，綠茵場(chǎng)我們身著軍裝英姿颯爽，舞臺(tái)上我們載歌載舞各顯特長(zhǎng);圖書館里勤于求知，運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)敢于拼搏……大一大二的我們書生意氣、揮斥方遒，盡顯廈大學(xué)子的才情與熱血。
隨著浩浩蕩蕩的跨海搬遷，成長(zhǎng)便成為了那抹淺淺的海灣，曾經(jīng)的我們?cè)谀穷^，如今的我們?cè)谶@頭。我們不再空想不再輕狂，本部的校園更是一個(gè)教人思考?jí)粝胧鞘裁?，如何圓夢(mèng)的地方。這里一如既往的美不勝收，我們依舊踏著“自強(qiáng)自強(qiáng)”的歌聲穿梭在落英繽紛的小路上。然而，面對(duì)畢業(yè)后即將到來(lái)的未知，心中的那份責(zé)任讓我們的腳步更加堅(jiān)定。理性精神和求知欲望的共同作用下，我們洞察社會(huì)，思忖人生：從宏觀到微觀，從總體到個(gè)例，我們學(xué)著以科學(xué)的方法探究社會(huì)的方方面面。浩瀚學(xué)海里，我們盡情徜徉;社會(huì)實(shí)踐中，我們勇于擔(dān)當(dāng)。我們分分秒秒如饑似渴，希望在大學(xué)最后的階段把握住人生的方向，乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航;以正義、博愛(ài)的胸襟和勤于思考、善于批判的精神，勇挑經(jīng)世濟(jì)邦的大梁。還記得么，晴空中的五老峰巍峨俊秀，我們沐朝陽(yáng)而苦讀，枕書香而深思;還記得么，月光下的上弦場(chǎng)溫柔動(dòng)人，我們聽(tīng)海浪而抒懷，望星空而暢想。我們胸懷凌云壯志，笑看芙蓉花開(kāi);以囊螢、映雪的精神，博學(xué)之，篤行之，勤業(yè)之。一路走來(lái)，縱然學(xué)術(shù)的道路經(jīng)歷過(guò)坎坷，縱然生活中總是好事多磨，但每一個(gè)堅(jiān)定的腳印終究讓我們從稚氣青澀邁向了從容成熟，從遙望夢(mèng)想邁向了收獲碩果。
漫漫大學(xué)路，回首時(shí)，可曾想過(guò)，誰(shuí)歟操鑰發(fā)其藏，誰(shuí)歟普渡駕慈航?我想，在座的各位畢業(yè)生都一樣，有太多感謝的話，要送給一路陪伴我們的人。感謝母校，是您用包容的精神、堅(jiān)毅的品格和濃郁的人文底蘊(yùn)感染著我們，讓我們?cè)诖髮W(xué)情懷的熏陶下一步步成長(zhǎng)。感謝學(xué)貫中西、匯通古今的師長(zhǎng)，謝謝你們孜孜不倦地傳道授業(yè)解惑，不僅教授我們知識(shí)，更以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神和高山仰止的品德激勵(lì)著我們一路前行。感謝養(yǎng)育我們的父母，是你們將世間最無(wú)私的愛(ài)傾注在我們身上，支持我們、關(guān)愛(ài)我們，在追夢(mèng)疲倦的時(shí)刻，總有一個(gè)溫暖的港灣可以讓心靈休憩。感謝四年的同窗，我們?cè)黄鹛魺粢棺x奮發(fā)圖強(qiáng)，也曾一起做盡傻事貽笑大方;何其有幸，這段經(jīng)歷有你分享。
太多的不舍，太多的留戀，千言萬(wàn)語(yǔ)最終還是化為對(duì)母校的那句“我愛(ài)你，再見(jiàn)?！痹?jīng)，當(dāng)我?guī)е陟谏x的校徽，代表學(xué)校走過(guò)神州大地，走到海峽對(duì)岸，參加各種比賽和活動(dòng)時(shí)，“-大學(xué)”和“-之強(qiáng)”便是我的名片;現(xiàn)在，當(dāng)我們?cè)俅纬鹉晴H鏘優(yōu)美的旋律，那一聲“自強(qiáng)自強(qiáng)”正是我們共同的語(yǔ)言。今天我們離開(kāi)象牙塔，天各一方繼續(xù)書寫各自的輝煌;但從今天起，廈大已然不再只是一所校園，而是一場(chǎng)美好的回憶，一種奮發(fā)的精神，一個(gè)心靈的歸宿;不論身在何方，我們定會(huì)銘記自己是嘉庚精神的傳人，以山的堅(jiān)毅和海的胸懷實(shí)現(xiàn)“自強(qiáng)不息止于至善”的宏大理想。
鷹擊長(zhǎng)空，魚(yú)翔淺底;大學(xué)是一場(chǎng)不失約的相遇，畢業(yè)是一個(gè)嶄新的開(kāi)始。值此道別之際，祝愿--英才輩出、譽(yù)滿神州;祝各位老師身體健康、桃李滿園;祝各位同學(xué)前程似錦、事業(yè)有成!
謝謝大家!
第6篇 高校講話稿
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湖北省認(rèn)真貫徹落實(shí)全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議、全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議和全國(guó)教育大會(huì)精神，守正創(chuàng)新、立德樹(shù)人，用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想牢牢占領(lǐng)高校意識(shí)形態(tài)陣地。
聚焦三個(gè)層面，創(chuàng)新推動(dòng)新思想入腦入心。新時(shí)代立德樹(shù)人，必須創(chuàng)新方式方法，推動(dòng)高校師生學(xué)懂、弄通、做實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。一是聚焦學(xué)懂，創(chuàng)新宣講形式。每位省委常委、黨員副省長(zhǎng)進(jìn)高校、上講臺(tái)，到聯(lián)系高校開(kāi)展宣講。二是聚焦弄通，深化思政教學(xué)改革。按照思政課程與課程思政協(xié)同發(fā)力的思路，深化思政課改革，在提高到課率基礎(chǔ)上提高抬頭率、點(diǎn)贊率;強(qiáng)化專業(yè)課思政效應(yīng)，推動(dòng)知識(shí)體系向價(jià)值體系轉(zhuǎn)化。三是聚焦做實(shí)，拓展實(shí)踐育人載體。注重榜樣育人，以學(xué)生身邊英雄模范命名的華中科技大學(xué)“胡吉偉班”、武漢工程大學(xué)“許志偉班”等班級(jí)，點(diǎn)燃一盞燈，照亮一群人，強(qiáng)化學(xué)生自我教育。
建強(qiáng)三類陣地，把高校打造成傳播新思想的強(qiáng)大平臺(tái)。加大投入，創(chuàng)新管理，為研究傳播黨的創(chuàng)新理論作出湖北高教大省、社科理論大省的積極貢獻(xiàn)。一是加大投入，建強(qiáng)教學(xué)陣地。20xx年，出臺(tái)《關(guān)于加強(qiáng)湖北省馬克思主義學(xué)院建設(shè)的意見(jiàn)》，連續(xù)3年投入4710萬(wàn)，支持1個(gè)國(guó)家級(jí)、10個(gè)省級(jí)重點(diǎn)馬克思主義學(xué)院和21個(gè)思政課示范教學(xué)基地建設(shè)。二是激活優(yōu)勢(shì)，建強(qiáng)研究陣地。把深化新思想研究闡釋、回答重大理論和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題作為主攻方向，在高校建設(shè)10個(gè)湖北省中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系研究分中心和11個(gè)省級(jí)高端智庫(kù)。三是建管并重，建強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)陣地。依托湖北高校思政網(wǎng)，積極推進(jìn)思想政治教育進(jìn)網(wǎng)絡(luò)。加強(qiáng)校園網(wǎng)特別是高校新聞網(wǎng)、論壇、“三微一端”等建設(shè)，網(wǎng)上網(wǎng)下聯(lián)動(dòng)開(kāi)展校園主題教育活動(dòng)。
健全三個(gè)機(jī)制，壓緊壓實(shí)意識(shí)形態(tài)責(zé)任。堅(jiān)持守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)，不斷加強(qiáng)黨對(duì)高校意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)。一是健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，夯實(shí)主體責(zé)任。省委健全明責(zé)、確責(zé)、履責(zé)、督責(zé)、問(wèn)責(zé)“五責(zé)”閉環(huán)機(jī)制;印發(fā)《湖北高校黨委意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施細(xì)則》，組織開(kāi)展高校“校-院-系”三級(jí)黨組織述職評(píng)議。二是健全協(xié)同機(jī)制，強(qiáng)化部門責(zé)任。夯實(shí)“工作責(zé)任共擔(dān)、收集信息共享、分析研判共商、應(yīng)對(duì)處置聯(lián)動(dòng)”的部門責(zé)任，形成高校意識(shí)形態(tài)工作大格局。三是健全問(wèn)責(zé)機(jī)制，敢于動(dòng)真碰硬。省委把意識(shí)形態(tài)工作納入政治巡視的重要內(nèi)容，督促43所高校落實(shí)整改措施260條，建章立制338項(xiàng)。
第7篇 高校講話稿
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時(shí)光如水，匆匆一瞥，多少歲月輕描淡寫。然而四年的大學(xué)生活確是這飛速流逝的時(shí)光中一個(gè)精彩的停頓，一個(gè)值得永遠(yuǎn)回味的定格。遇見(jiàn)你們真好。
南風(fēng)吹動(dòng)風(fēng)鈴，粉紅的桃花開(kāi)得正艷。回首往日，朝朝暮暮點(diǎn)滴情，依依切切惜別苦，片片娟娟鴻雁傳，思思念念兩地處。三年的光陰，如彈指一揮間，刻下的是我們的情意，念著你的名兒，望著你的影兒，憶不盡昔日之歡樂(lè)景。驀然回首，曾經(jīng)走過(guò)的歲月，共度的美好時(shí)光如在昨日。當(dāng)你躊躇滿志地踏上征途時(shí)，可別忘了在燈火闌珊處的那個(gè)默默祝福你的朋友。度過(guò)的光陰，融洽的歲月，是銘心的回憶，刻苦的情意，托起串串思念，永載裊裊溫馨，我們之間不變的情懷，魂夢(mèng)牽索，誠(chéng)摯的心語(yǔ)，看，那天依舊蔚藍(lán)，那草依然青春，那風(fēng)亦如昔日微微吹起。
即使我們只擁有一個(gè)短暫的相遇和短暫的默契，但我們已經(jīng)是永恒了。平淡的時(shí)光，平淡的故事，只是不知這雨夜又該有多少難忘的往事閃現(xiàn)于你的夢(mèng)中。
朋友，人生是一部連續(xù)劇。父母的職責(zé)是拉開(kāi)序幕，老師只能是你的引導(dǎo)者，懸念由你設(shè)置，情節(jié)由你發(fā)展，主題由你醞釀，形象由你塑造，請(qǐng)拍好這場(chǎng)戲，演好你自己的角色，好好把握吧!學(xué)友們，甩開(kāi)滿頭的秀發(fā)，挺起堅(jiān)實(shí)的胸膛，背起沉重的行囊，傲然向前，別回頭，前面鵬程萬(wàn)里，大膽地喊一聲：“今天，我以煙中為榮，明天，煙中以我為榮!”
三年光陰，匆匆而過(guò)，如夢(mèng)的年紀(jì)，彌漫著串串歡聲笑語(yǔ)，不要揮手嘆息，覺(jué)得繁花盡去，鼓足勇氣，不要忘了互遞驚喜的消息。
句句心語(yǔ)是我濃濃的思念與祝福，愿永遠(yuǎn)系著你溫暖與喜悅，無(wú)論你在何方，縱使你的足跡踏遍天涯海角，走過(guò)千山萬(wàn)水，我將永遠(yuǎn)記住你...
我們?cè)遣⒓鐟?zhàn)斗的兩棵小樹(shù)，我們?cè)?jīng)是二重唱中的兩個(gè)聲部，我們?cè)?jīng)是一張課桌上的學(xué)友。今天，我們揮手告別的時(shí)候，請(qǐng)接受我深情的祝福。
我的朋友們，我們要暫時(shí)分別了;“珍重珍重”的話，我也不再說(shuō)了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒(méi)有多大光明，但也能使那早行的人高興。
面對(duì)著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒(méi)說(shuō)的愛(ài)戀與不舍，都收藏在語(yǔ)句的背后。因?yàn)槲覀兌家衙靼?，此去再也沒(méi)有比手中這一杯更醇更美的酒了。
你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。
你終于要走了，但你把花的形象留了下來(lái)，你把花的芬芳留了下來(lái)，你把我們共同澆灌的希望也留了下來(lái)。今后只要我想起你，我的歲月就會(huì)永遠(yuǎn)地鮮艷，永遠(yuǎn)地芳菲。
你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲，又以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。學(xué)友，我欽佩你的一往無(wú)前精神。同你心胸相比，一座高山只是一方界碑，一堆雪浪只是一塊碎玉，一彎新月只是一個(gè)耳墜，萬(wàn)樹(shù)鮮花只是一朵蓓蕾。你的心胸?zé)o比寬廣……
第8篇 高校講話稿
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親愛(ài)的同學(xué)們：今天我們歡聚一堂，共同探討一個(gè)話題：
我的青春,我做主
序言：
大千世界紛繁復(fù)雜，卻伴隨著無(wú)窮的遐想。都市生活中，跳躍著五彩斑斕的夢(mèng)想。歡快的奔放著的?？粗?，她是都市中一道亮麗的風(fēng)景線，她給絢麗的都市注進(jìn)了一股旺盛的活力。朋友，你知道何種神奇之物是最具有夢(mèng)想和?？吹哪?讓我來(lái)告訴你-這就是你自己!擁有美好青春的年輕的自己。
那青春，是拂面而來(lái)的三月東風(fēng)，她帶來(lái)的是大地萬(wàn)物復(fù)蘇，當(dāng)她輕輕拂過(guò)期，就會(huì)留下彩虹般七彩的美景。那青春的風(fēng)是透明的，回憶兒時(shí)的縱情調(diào)皮，當(dāng)調(diào)皮早已過(guò)往,那青春的風(fēng)兒正朝著我們走來(lái)，她越過(guò)一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)，在追求著完美和美好。
青春，那是金秋的紅楓。秋天固然讓人有一種悲涼。但秋天，究竟椰油她可愛(ài)的一面-楓葉紅了，紅的自然，紅的純正。這就是青春給人的無(wú)窮向往和追求。她帶來(lái)的是生氣，讓悲觀者有了勇氣。而青春一族的我們，更增添了奔向理想的信心。
青春，是刷刷的夏雨，來(lái)的快，來(lái)的猛烈。擁有青春的我們，有著無(wú)窮的活力。
青春也是冬日的太陽(yáng)。當(dāng)那熱和的陽(yáng)光普照大地，伸開(kāi)雙臂，在隆冬的早晨深吸一口氣，是那樣的清新。你回發(fā)現(xiàn)，天天的太陽(yáng)都是新的。
我的青春，我做主!
不再讓自卑的心覆蓋一切!來(lái)吧!抬起你那蘋果辦般的臉蛋兒!找到自己!熟悉自己!改變自己!相信自己!對(duì)自己布滿信心!抬頭挺胸!邁出你人生中青春歲月的第一大步!不用對(duì)一切感到懼怕!做到最自信的自己!這就是青春!
在青春的世界里，枯枝長(zhǎng)出鮮果，沙粒變成珍珠，石頭化做黃金，沙漠布滿森林。著便是青春的美，青春的魅力，青春的歡快，青春的天職!
青春是花，青春是雨，她布滿了彩色與幻想，是書的第一章，是永無(wú)終結(jié)的故事。
青春，作為年輪，作為一段人生旅途，對(duì)每個(gè)人都是同等的，短暫的的。她的本質(zhì)，不是粉面桃腮，也非朱唇紅顏，而是堅(jiān)定的意志，不懈的追求。青春才能秋收瓜熟而后蒂落，只有保持青春的活力與進(jìn)取，專心血和汗水培植這棵青春的種子，才能開(kāi)花、結(jié)果。
人生如歌花如夢(mèng)，歲月褶皺肌膚，暮氣褶皺靈魂。讓我們拿起青春之筆，為自己畫一幅絢麗多姿，真正體現(xiàn)青春的肖像畫，畫出個(gè)性，畫出格調(diào)，無(wú)怨無(wú)悔。青春萬(wàn)歲!愿我們發(fā)光發(fā)熱的青春在多姿多彩中走向成熟，在人生輝煌的覆歷上留下那最出色的一頁(yè)!
也許，愛(ài)青春的充實(shí)勝過(guò)愛(ài)童年的無(wú)憂，愛(ài)青春的自由勝過(guò)愛(ài)虛浮的功名。機(jī)遇需要自己來(lái)爭(zhēng)取，競(jìng)爭(zhēng)需要自己來(lái)體驗(yàn)，成功需要自己來(lái)把握。由于我們擁有青春，所以我們擁有失敗的權(quán)利，我們同時(shí)也擁有再次成功的機(jī)會(huì)，這就是青春最大的魅力所在!
朋友h，擁有青春onlyone!盡情享受青春吧!
第9篇 高校講話稿
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
我是書院x幢x室的寢室長(zhǎng)，很高興今天能夠站在這里代表全寢室成員進(jìn)行發(fā)言。我們寢室是四人混合寢室。有來(lái)自xx班的、x班的，xx班的、，而我來(lái)自xx班。說(shuō)到這里大家肯定很奇怪，明明是四人寢室怎么會(huì)有5位成員，其實(shí)是在這樣子的，在大二的時(shí)候?qū)嬍页蓡T在考試中以優(yōu)異的成績(jī)考到了xx大學(xué)，大三開(kāi)學(xué)初我們就迎來(lái)了新的寢室成員。
從一進(jìn)大學(xué)開(kāi)始到現(xiàn)在，我們一直生活在一個(gè)充滿熱情，充滿笑聲，充滿關(guān)愛(ài)的小家中，這就是由我們四個(gè)人組建起來(lái)的小家——幢xx室。在這里，我們團(tuán)結(jié)一致，和睦相處，關(guān)系融洽;在這里，我們互相關(guān)心，互相幫助，齊心協(xié)力;在這里，我們有福一起享受，有難一起擔(dān)當(dāng)。我們來(lái)自不同的班級(jí)，但是我們之間有一股力量將我們緊緊相連，那是因?yàn)槲覀兌加幸粋€(gè)念頭：寢室是我們自己的家，是一個(gè)當(dāng)我們累了時(shí)可以依靠的地方。我一直覺(jué)得當(dāng)幢寢室長(zhǎng)是一件非常驕傲的事，我們是優(yōu)秀的。在學(xué)院和書院老師以及寢室阿姨的細(xì)心照顧指導(dǎo)、同學(xué)們的幫助下我們不斷地在進(jìn)步。
我為我們的學(xué)習(xí)而驕傲。我們一起相邀去上自習(xí)，一起去圖書館豐富學(xué)識(shí)，而且我們注重寢室學(xué)習(xí)氣氛的營(yíng)造，在這種良好氛圍下，每個(gè)人都踏實(shí)努力、毫不懈怠。我們相信勤奮的汗水總會(huì)換來(lái)甘甜的果實(shí)，三年來(lái)，我們寢室四個(gè)人獲得了各種學(xué)習(xí)方面的獎(jiǎng)項(xiàng)，兩個(gè)綜合一等獎(jiǎng)、兩個(gè)綜合二等獎(jiǎng)、同時(shí)獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和華匯勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、獲得柏盛三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)學(xué)金。
我為整潔的寢室而驕傲。雖然我們沒(méi)有明確規(guī)定每天的值日生，但是依舊可以使寢室干凈整潔，因?yàn)槲覀兌及褜嬍耶?dāng)成自己的家，哪里臟了就會(huì)主動(dòng)去打掃，我們還定期對(duì)寢室進(jìn)行大掃除，所以我們一直以來(lái)都擁有一個(gè)良好的生活場(chǎng)所。
我為寢室的積極性而驕傲。我們寢室在參加活動(dòng)上也表現(xiàn)得非常積極，每年都參加寢室文化節(jié)，并且獲得了很多獎(jiǎng)項(xiàng)，有美化寢室一等獎(jiǎng)，拔河比賽第二名，手工制作二等獎(jiǎng)，攝影比賽二等獎(jiǎng)等等。不僅如此，我們寢室還在去年被評(píng)為“浙江省文明寢室”。
我為寢室成員而驕傲。我們四個(gè)人中有兩名正式黨員，兩名預(yù)備黨員，我們?cè)诟髯缘膶I(yè)上又取得非常傲人的成績(jī),寢室里的成員大部分都是班級(jí)里和校里的優(yōu)秀干部,其中曾擔(dān)任過(guò)記者團(tuán)團(tuán)長(zhǎng),曾擔(dān)任過(guò)院新聞部部長(zhǎng),現(xiàn)任學(xué)院副主席，是校書法社社長(zhǎng)。在班級(jí)里我們分別擔(dān)任著副班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、宣傳委員等職務(wù)。寢室成員每個(gè)人又都積極地參加各種競(jìng)賽，皆獲得了不錯(cuò)的成績(jī)。和多次在攝影比賽中獲得一等獎(jiǎng)，在程序設(shè)計(jì)上獲得三等獎(jiǎng)，和我在心理圖標(biāo)設(shè)計(jì)和英語(yǔ)競(jìng)賽上取得佳績(jī)。在考級(jí)考證上，寢室成員皆過(guò)四級(jí)，三個(gè)過(guò)了六級(jí)，普通話二甲有三個(gè)，計(jì)算機(jī)都過(guò)了二級(jí)。
我更加驕傲我們是一個(gè)整體，我們?yōu)榱斯餐哪繕?biāo)努力拼搏，我們相信，相識(shí)是一種美麗，相助是一種饋贈(zèng)，相容是一種開(kāi)豁，相知是一種幸福。我想我們會(huì)一直幸福下去。
第10篇 高校講話稿
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奮斗的青春最美麗
世界上美麗的東西千千萬(wàn)萬(wàn)，卻沒(méi)有一樣比年輕更為美麗;世界上珍貴的東西數(shù)也數(shù)不清，卻沒(méi)有一樣比青春更為寶貴。我們是多么值得驕傲多么讓人羨慕啊!而我們?nèi)糁皇菗]霍光陰，只是享受，不去奮斗拼搏，那我們真的算擁有青春?jiǎn)?像我們這樣一個(gè)處于青春最美麗的年輕一代，我們有著自己的夢(mèng)想和激情，我們渴望擁有美麗而健康的未來(lái)，因此我們?cè)凇榜R不停蹄”的奔跑著。人的一生當(dāng)中青春是公平的，賦予給我們的都是一段年輕的時(shí)光，這段時(shí)光是人生最美的最奢侈的時(shí)光，我們可以放下一切盡情的追求和夢(mèng)想，我們應(yīng)該為這樣一個(gè)時(shí)刻高歌和吶喊：青春萬(wàn)歲!
這樣一個(gè)時(shí)刻，我們又免不了是似非似的一種茫然，這樣一個(gè)時(shí)刻，我們對(duì)未來(lái)有太多的憧憬和希望，我們需要前進(jìn)，我們需要未來(lái)，因此我們就思考、行動(dòng)，最終去實(shí)現(xiàn)自己的理想，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，實(shí)現(xiàn)自己心中最真、最美的東西。這一路上，我們非常自由和瀟灑，因?yàn)槲覀儧](méi)有壓力，我們也沒(méi)有負(fù)擔(dān)，我們更沒(méi)有痛苦，我們只有快樂(lè)和自由，駕駛著和平年代的翅膀而盡情自由飛翔。我們也許在路上看到了很多，也想到了很多，也感觸到了很多。將青春變成人生最美好生活的出發(fā)點(diǎn)?！扒⊥瑢W(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒?！闭咽局淮鷤ト藠^斗的青春。因此，我們才學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)和珍惜，我們才學(xué)會(huì)了什么才是最重要的，是過(guò)程?是當(dāng)下?還是愛(ài)?都是，都是，一切的平淡都是人生的最根本，人生最重要和最美的東西就在我們身邊，就在我們眼前，只是好像我們都沒(méi)有太在意。青春正我在我們手中，我們不能容忍青春在我們手中白白流逝，我們不能在嘆息聲中虛度光陰，我們不能在嘆息聲中了結(jié)生命，那么就讓我們?cè)谇啻簳r(shí)節(jié)奮發(fā)吧!讓青春之花永遠(yuǎn)綻放在我們心中，書寫一卷有聲有色的人生。
想要留住現(xiàn)在嗎，那就好好地過(guò)好你的現(xiàn)在吧，哪怕是一分或一秒，我們需要一個(gè)美麗和值得回憶的過(guò)程，我們需要青春無(wú)悔。因?yàn)槭澜缟献钫滟F的東西就是我們的時(shí)間，時(shí)間是最寶貴的，是無(wú)價(jià)的，任何人的時(shí)間又都是由他們自己去把握的，而任何人的時(shí)間又都是命中注定的，我們沒(méi)有辦法改變時(shí)間，我們沒(méi)有辦法去增加未來(lái)，我們只有好好的學(xué)會(huì)享受現(xiàn)在的時(shí)刻。請(qǐng)珍惜!
青春在奮斗中展現(xiàn)美麗，青春的美麗永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的奮斗拼搏之中。就像雄鷹的美麗是展現(xiàn)在他搏風(fēng)擊雨中，如蒼天之魂的翱翔中，正擁有青春的我們，何不以勇銳蓋過(guò)怯懦，以進(jìn)取壓倒茍安，揚(yáng)起奮斗的帆吧!在波濤洶涌的大海中不斷前行，展示我們子一代人青春的壯美與力量，讓我們就像雄鷹一樣搏擊長(zhǎng)空吧!讓青春之歌揚(yáng)出昂揚(yáng)的旋律，讓我們的聲明發(fā)出耀眼的光芒。
奮斗抒寫無(wú)悔青春，在漫漫人生道路上，青春雖然只是一小段，但當(dāng)你白發(fā)蒼蒼回首時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)擁有的青春依然會(huì)在記憶中閃爍著動(dòng)人的光彩。青春無(wú)悔該是我們每個(gè)人的追求，我們只有把握好青春的每一天，在激流中涌進(jìn)不斷拼搏，我們才可以驕傲地說(shuō)：“我的青春是無(wú)悔的!。
人的一生當(dāng)中也就那么短短幾十年，而那短短幾十年的時(shí)間里也就分為那么了了的幾個(gè)階段。過(guò)程是怎么去渡過(guò)，怎么去走，去過(guò)自己應(yīng)該過(guò)的生活才是關(guān)鍵.一路上，我們因追求而美麗，我們因激情而顯出了青春的活力，我們?cè)趽肀ё约旱奈磥?lái)，擁抱文明社會(huì)的未來(lái)。我們?cè)趭^斗，奮斗這樣一個(gè)永不會(huì)回頭的青春史。這個(gè)時(shí)刻，這個(gè)年代，我要用什么樣的語(yǔ)言去記載和歌頌它呢，我想我是用盡所有優(yōu)美的詞句都無(wú)法去歌頌和贊賞它吧，因?yàn)橐磺械拿利惗际翘N(yùn)含在其中的，是我們無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的一種美。我們?cè)谶@個(gè)路上只要學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)抓住，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)擁有現(xiàn)在。只有我們懂得了這些，我們才不會(huì)因?yàn)樽约耗贻p的錯(cuò)過(guò)而懊悔，我們不會(huì)感到惋惜，我們只會(huì)有甜美的回憶，因?yàn)槭悄贻p的我們?cè)?jīng)留下的甜美。
青春因奮斗而精彩，有了奮斗，青春才會(huì)飛揚(yáng)，有了拼搏，青春才會(huì)美麗。把握青春的每一刻、每一分、每一秒，我們向著成功奮斗、向著成功搏擊，做最好的自己，向著我們的目標(biāo)“沖!沖!沖!”要讓我們的青春更美好、更充實(shí)、更閃亮，那么就去拼搏吧、去奮斗吧!
青春不言敗，我喜歡“自古英雄出少年”這就話。因?yàn)檫@是青春的一種贊禮，對(duì)青春的一種放歌。是的，青春不言敗，青春無(wú)敵。青春是不固執(zhí)，不偏激，不保守，不僵化的時(shí)代。
青春時(shí)代是人生大放光彩的時(shí)代。即使你有百般不如意，萬(wàn)事不順心，你可以有一種理由苦悶、埋怨，但卻不能有一種理由放棄理想和追求，因?yàn)榍啻喝绱嗣利悾利惖那啻豪卫卧谖?，希望屬于你，這個(gè)世界屬于你。青春，需要奮斗!擁有有青春，就擁有一份瀟灑和活力，擁有青春，就有一份燦爛和輝煌!
