第1篇 國旗下小學(xué)生演講稿
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各位老師、同學(xué)：
大家好!
每年的3月22日是世界水日，而每年的3月22日所在的一周，被定為中國水周。在剛剛過去的一周里，大家都為節(jié)水做了些什么?
世界水日，正是地球向人類用水發(fā)出警示的時刻：它告訴人類，水孕育和維持著地球上的全部生命，如果沒有水，人類社會就無法存在。
而我想說的是：增強全民的節(jié)水意識不應(yīng)只是一天或者一周的事情，這應(yīng)該是一個持續(xù)性發(fā)展的課題，需要每個人，每代人堅持不懈的努力，人人愛護水，節(jié)約水，反對浪費水，污染水。這樣，大自然才能與我們和諧相處。
我們應(yīng)當(dāng)正確地認(rèn)識到，節(jié)約用水，并不是限制人用水，更不是不讓用水。節(jié)約用水，知識讓人們合理地用水，高效率地用水，并不影響我們的生活質(zhì)量。勤儉持家，勤儉立校，這是一種功德，也是一種美德，更是一種責(zé)任。
同學(xué)們，讓我們行動起來，讓我們珍惜資源。為共建一個節(jié)約型的社會而努力，不要讓世界上的最后一滴水變成我們的眼淚。謝謝!
第2篇 國旗下小學(xué)生演講稿
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尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!今天我演講的題目是：《珍愛生命，安全第一》。
我們每個人都知道生命只有一次，但是在這只有一次的生命中，你是否真正熱愛生命，你是否又真正珍惜生命，事事處處想到“安全”二字呢?
學(xué)校高度重視校園安全工作，采取了多種加強校園安全的措施。老師常對我們進行交通安全、活動安全、用電安全、網(wǎng)絡(luò)安全等教育，以提高我們的安全意識，提高我們自我保護的能力。但是，還有一些同學(xué)視安全隱患而不顧，如：課間在走廊里打鬧;上下樓梯時互相擁擠;同學(xué)之間互不謙讓、惡語傷人，甚至為一些小事就以武力來解決問題;不注意飲食衛(wèi)生等。這些現(xiàn)象無不給我們身心健康帶來了嚴(yán)重的安全隱患。如果我們不注意提高安全意識，視安全隱患而不顧，對安全問題措施不及，防范不嚴(yán)，那么造成的后果不堪設(shè)想。因此，對于我們學(xué)生而言，提高安全意識十分重要。應(yīng)做到以下幾方面：
1.校園內(nèi)不追跑打鬧。樓道及教室內(nèi)不追逐打鬧，右行禮讓，上下樓時不跑、不推、不逗、不鬧、不擁擠。
2.注意活動安全?；顒訒r聽從老師管理，按照老師要求，認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動。按照要求，不做危險的游戲。如果身體不適合體育活動，要及時向老師說明，保證身體安全。
3.注意飲食安全。不吃三無食品(無生產(chǎn)廠家、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期)，不買無照商販?zhǔn)称?，預(yù)防食物中毒。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，盡量不到人員密集的地方。
4.注意交通安全。上下學(xué)時學(xué)校門口人多車多，要注意安全，尤其是走讀的學(xué)生更要注意。穿馬路時，要特別小心，做到“一站、二看、三通過”。
5.遵守校規(guī)校紀(jì)，正確處理同學(xué)之間的矛盾，遇事冷靜，學(xué)會換位思考，學(xué)會溝通與理解。
6.教室經(jīng)常開窗通風(fēng)，保持空氣流通，預(yù)防煤氣中毒。
同學(xué)們，生命就像是燃燒的熊熊火焰，雖然明亮，可還是會驟然熄滅;生命就像汩汩的清泉，雖然清澈，可還是會干涸;我們要讓我們的生命在有限的時間里去做許許多多有意義的事情，讓生命顯示出它的奪目光彩!
珍愛生命吧，讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安，健康成長，愉快生活，讓生命的一泓清泉，永流不息。
第3篇 國旗下小學(xué)生演講稿
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國旗下演講稿大全：青春飛揚
英語歌唱比賽的帷幕已經(jīng)落下，還記得在比賽中摘得桂冠的樂隊嗎？他們用樂器與歌聲的結(jié)合征服了觀眾。想了解他們嗎？讓我們一起傾聽他們的故事。
樂隊共有五人，都來自高二（6）班，分別是主唱：曾俊奇，鼓手—黃建彬，吉他手—梁展滔、林家榮。貝斯手—楊智鈞。這五個帥小伙究竟演繹了怎樣的故事呢？
記者：首先，祝賀你們獲得這次歌唱比賽的冠軍！你們怎么想到會去參加這樣的一個比賽呢？榮獲第一名的感受又是什么呢？可以給我描述一下嗎？
成員（曾俊奇）：拿到第一我們當(dāng)然很開心，覺得很過癮。其實我們參加比賽是為了證明自己，給自己更多的肯定，同時也為自己積累表演的經(jīng)驗。
記者：大家想知道你們是如何權(quán)衡學(xué)習(xí)與音樂之間的關(guān)系，與此同時，家人們的態(tài)度又是什么呢？
組合：作為學(xué)生我們當(dāng)然不會放棄學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是很重要的，它應(yīng)該是擺在第一位的。我們一般都是在課余時間練習(xí)，不會耽誤學(xué)習(xí)。很幸運的是，我們的家人都很支持這些活動，畢竟這些也是我們的興趣愛好。
記者：學(xué)校開設(shè)了藝術(shù)班，或許可以給你們提供更好的平臺。你們?yōu)槭裁床贿x擇進藝術(shù)班呢？
組合：首先，我們認(rèn)為進藝術(shù)班的壓力太大，而給我們的選擇太少。其次，我們的成績也并不差，不如給自己的未來多一個選擇的機會。我還記得我的老師說過，玩音樂有利于培養(yǎng)理性思維，會更聰明呢！呵呵！
記者：你們對音樂的認(rèn)識是怎么樣的呢？或者說音樂對你們來說意味著什么呢？”
第4篇 國旗下小學(xué)生演講稿
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小學(xué)生國旗下的演講稿：常立志，不如立長志
大家是否還記得上學(xué)期“感恩在行動”的老師在我校演講時的情景嗎?大家是否還記得上周我們剛剛召開過的家長會嗎?也許當(dāng)時你被感動過，也許當(dāng)時你流淚了，并且在心里暗自對自己說：我一定要好好學(xué)習(xí)，我一定要為父母爭光?？赡阏嬲龅竭@些了嗎?盡管這些事情過去的時間并不長。
“常立志不如立長志”的意思是“一個人經(jīng)常立志向，但不努力去實現(xiàn)，還不如立一個長遠的志向而為之去奮斗”。大家都知道在過去的一個月時間里，我遠赴梁原中學(xué)進行交流任教活動，就在這短短的一個月時間里，我學(xué)到了很多東西，正如我走之前給七八年級學(xué)生所說的：我是去尋找自己生命中的漂亮顏色，用來描繪我的人生?，F(xiàn)在，我找到了這些顏色，我想用這些顏色來描繪同學(xué)們的學(xué)生之路，乃至人生之路。
梁原中學(xué)地處偏遠山區(qū)，可能大部分同學(xué)沒有去過甚至沒有聽說過。那里的學(xué)生用先輩們的話來說是“人窮志不窮”。為什么這么說呢，在那里我上的第一節(jié)美術(shù)課還是帶領(lǐng)學(xué)生去了解美術(shù)，然后送他們9個字：先學(xué)人，后學(xué)畫，再學(xué)習(xí)，意思是我們作為一個人，首先學(xué)會去做人，在生活中尊老愛幼，見了家長、老師主動問好，做自己學(xué)生身份下該做的事情;后學(xué)畫，通過學(xué)習(xí)繪畫開發(fā)自己大腦中的潛在智力;再學(xué)習(xí)，有了做人的基礎(chǔ)、繪畫為我們開發(fā)的智力，最終為我們的學(xué)習(xí)而服務(wù)。那節(jié)課后學(xué)生見了我都會主動問好，而大家呢?同樣的道理，為什么山區(qū)的孩子們要比我們更容易接受。那里的學(xué)生沒有我們的學(xué)生吃得好、穿的好，而且每個班級只有三四個學(xué)生住家，其他的全部住校，在校時間的飯菜只有咸菜、開水泡饃。但是那里的學(xué)生擁有的財富就是勤奮，早晨六點就有學(xué)生在校園的路燈下讀書，看到這樣的情景時，我回想起了自己的學(xué)生時代，我已經(jīng)有好些年沒有看到這樣的情景了。早操后，初三學(xué)生兩個人一組進行背誦，一個背誦，另外一個拿書訂對，這是我親眼看見的，而且這種背誦學(xué)習(xí)沒有任何老師進行組織，都是學(xué)生自發(fā)性的學(xué)習(xí)習(xí)慣。記得有一次上課我叫一個男同學(xué)回答問題，他結(jié)結(jié)巴巴的說話，普通話很不流利，我對他說：“你每天下午拿語文書去操場練習(xí)朗誦，也許將來你會成為一名很出色的主持人”，另我意外的是那節(jié)課后每天下午第八節(jié)課這個學(xué)生都拿著語文書在操場的角落練習(xí)朗誦，這個學(xué)生整整感動了我一個月時間。剛?cè)チ涸袑W(xué)時，我向?qū)W生做了自我介紹，說我來自西屯中學(xué)，那里的學(xué)生不知道西屯在哪里，但是人家知道靈臺縣在哪兒?人家知道靈臺縣有個高中叫靈臺一中，因為這正是他們的奮斗目標(biāo)。
大家知道梁原中學(xué)的學(xué)生為什么如此努力的學(xué)習(xí)嗎?因為偏遠、貧窮，他們想通過讀書改變他們吃咸菜、吃開水泡饃的生活，而我們的學(xué)生呢，大家想想自己。我們的學(xué)生吃得好、穿的好，可大家用自己的青春年華在做什么呢?攀比心理，比穿、比吃，比誰的手機聲音大、誰的手機可以上網(wǎng)聊天，這些都不是大家在學(xué)生的身份下應(yīng)該做的事情。我現(xiàn)在雖然已經(jīng)上班了，能自理自己的一切生活，但是我遇事還是會和父母商議，因為這是尊重;我每周回家時都會為父母買吃的東西，周末幫他們打點家務(wù)，因為這是孝敬。大家好好想想你們自己，你們周末都在干什么，是不是整天抱著電視遙控器睡覺呢?
第5篇 國旗下小學(xué)生演講稿
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敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
再過四天，我們即將迎來第24個教師節(jié)。首先，請允許我代表大家，向辛勤耕耘在講壇的老師們表示節(jié)日的祝賀和親切的問候！
老師們，教師節(jié)已經(jīng)走過了24年的歷程。24年來，伴隨著偉大祖國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的闊步前進，教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好局面，教師的社會地位和待遇日益提高。教師節(jié)本身就是黨和國家對教育和教育工作者的重視，體現(xiàn)了廣大人民群眾對教師的尊重，體現(xiàn)了社會對教師的關(guān)懷，體現(xiàn)了教師職業(yè)的價值?，F(xiàn)在，各行各業(yè)都在深化改革、減員增效，就業(yè)競爭日益激烈，從業(yè)人員的工資、待遇普較偏低，而教師的的境遇卻逐步好轉(zhuǎn)。身為教師，我們越來越感受到來自四面八方的尊重眼光、羨慕眼光。教師不僅是太陽底下最光輝的職業(yè)，而且已經(jīng)實實在在是令人羨慕和向往的職業(yè)。我們應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到驕傲和自豪，也應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到幸運。如果說許多年前有人可能因自己是教師而埋怨命運或后悔，那么，今天我們可以豪邁地說，選擇教師，無怨無悔。
百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。____指出：“中國人民要對人類作出更大貢獻，必須培養(yǎng)和造就千千萬萬的人才。要做到這一點，教育戰(zhàn)線上的同志們責(zé)任尤為重大！黨和國家殷切希望你們履行好這一光榮責(zé)任”。因此，教師肩上的擔(dān)子又是艱巨而凝重的。
不久前、幾年前、十幾年前、幾十年前，我們作出了人生的重要選擇，成了一名教師，站在講臺前，面對眾多渴求知識的目光，把青春奉獻、把智慧奉獻、把希望播種。教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品；教師不是偉人，但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的，教師職業(yè)是無價的。
有人把教師比做紅燭，燃燒著自己，明亮了別人，甘作人梯，嘔心瀝血，獻身教育。在各自的崗位上默默奉獻著智慧的年華，培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。他們興教育人，筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花，同學(xué)們的成長離不可開老師的辛勞。同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩，就讓我們努力學(xué)習(xí)，用的成績回報我們的老師吧，就讓我們用的表現(xiàn)獻給老師吧，就讓我們用熱烈的掌聲，向辛勤教育我們的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝吧！
第6篇 國旗下小學(xué)生演講稿
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尊敬的全體教職員工：
大家好!
春華秋實，桃李沁香，在這美好的金秋時節(jié)，我們迎來了第32個教師節(jié)，值此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向辛勤耕耘在教學(xué)、科研、管理和服務(wù)第一線，為學(xué)校建設(shè)和發(fā)展作出貢獻的全校教職員工致以誠摯的問候和良好的祝愿!
9月10日，本是一個普通的日子，但因為世上有了學(xué)為人師、行為世范、可親可敬的教師，而變得神圣而偉大!這個節(jié)日凝聚了黨和政府以及全社會對教師的尊重，寄寓了對教師的美好期望，賦予了教師重大的使命。
回首上一學(xué)年度，有太多的教職工，正是履行這些使命去踐行著自己美好的理想，為學(xué)校贏得了喜人的成績。德育工作全面加強，開展了豐富多彩的德育活動，學(xué)生的道德素質(zhì)普遍提升，自主管理意識進一步增強;素質(zhì)教育成果喜人，參加省市縣各項賽事成績突出，學(xué)生學(xué)科競賽成績優(yōu)異，學(xué)生個性特長得到充分發(fā)展，陜西省教育廳于20__年11月份批復(fù)我校為“陜西省語言文字規(guī)范化示范校”，安康市人民政府督導(dǎo)室授予我校為“安康市20__年實施素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)校”;安全工作著眼于建設(shè)長效機制，校園平安和諧，沒有發(fā)生重大的安全事故和違法違紀(jì)事件，先后被公安部、教育部授予“全國消防安全教育示范?！狈Q號，司法部、中央社會治安綜合治理委員會辦公室和中國關(guān)心下一代工作委員會等單位聯(lián)合授予“全國青少年普法教育先進單位”榮譽稱號;教學(xué)工作整體推進課堂教學(xué)改革，教學(xué)質(zhì)量成效顯著，20__年高考達本科線20__人，達二本線以上1358人，達二本線人數(shù)占全縣71、1%;旬陽縣人民政府授予我?！把柨h高中教育質(zhì)量突出貢獻獎”。
新一學(xué)年里，我們以落實立德樹人根本要求為抓手，建立學(xué)校德育工作的長效機制;以提高質(zhì)量為核心，構(gòu)建高效課堂有效運行模式;以黨的群眾路線教育實踐活動為抓手，樹立良好的工作作風(fēng)、師德師風(fēng)、校風(fēng)學(xué)風(fēng);聚焦創(chuàng)建省示范的目標(biāo)，以問題為導(dǎo)向，鼓干勁，挖潛能，添措施，全力推動我?，F(xiàn)代化、優(yōu)質(zhì)化、特色化發(fā)展。今年是我校發(fā)展的重要轉(zhuǎn)折點。我真誠地希望全體教師秉承“崇德礪志篤學(xué)尚健”的校訓(xùn)，擁有弘文勵志、啟智求真的教育理想，擁有修身立德、淡泊明志的師表風(fēng)范，擁有上下求索、教研并舉的進取精神，擁有以生為本，誨人不倦的育人情懷。愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、求真務(wù)實、勇于創(chuàng)新，用睿智和責(zé)任共同鑄就旬陽中學(xué)更輝煌的明天!
謝謝大家!
教師節(jié)校長國旗下演講稿3分鐘
第7篇 國旗下小學(xué)生演講稿
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老師、同學(xué)們：
早上好!今天我國旗下講話的題目是《在書香中快樂成長》。
說到書，我們很自然地想起了我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的任務(wù)——讀書。是的，課堂上，我們在老師的帶領(lǐng)下，努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真讀書。我們讀的是課本，讀的是語文書、數(shù)學(xué)書、科學(xué)書等等。在書中，在一句句、一篇篇奇妙的文字中，我們汲取著人類智慧的結(jié)晶，我們的大腦接受著一次次知識的洗禮，我們感受著成長的快樂。其實，讀好課內(nèi)的書，只是為我們讀更多的課外書打下良好的基礎(chǔ)。
當(dāng)我們迎著朝陽，背上心愛的小書包走進學(xué)校的大門，我們就開始擁有讀書的本領(lǐng)。同學(xué)們，當(dāng)我們學(xué)習(xí)了漢語拼音，我們開始嘗試用拼音拼讀課外書，看著美麗的圖畫，還能拼讀出圖畫下的文字，你就會驕傲地大聲地把有文字的故事讀懂，故事的喜怒哀樂就會帶給你無窮的快樂;當(dāng)我們逐漸認(rèn)識了許多的漢字，我們可以獨自把一個個故事，一篇篇文章讀懂的時候，你知道的故事，你知道的世界萬物更讓你聰明，讓你顯得更神氣。當(dāng)我們能把一本本書讀懂，能把包羅世界萬象的報紙讀懂，我們的智慧就更多。“問渠哪得清如許，為有源頭活水來!”讀書使人明智、聰慧，讀書使人高尚、文明，讀書使人明理、善辯。因為讀書，我們的心靈會更純潔、更美麗!
同學(xué)們，什么樣的教室是最美的?充滿書香的教室是最美的!什么樣的學(xué)校是最美的?書香飄溢的學(xué)校是最美的!因為那里生活著一群美麗的愛讀書的老師和孩子。同學(xué)們，我們的教室是最美的，我們每個班都擁有圖書角，據(jù)我觀察，有不少班級圖書角里的書還非常豐富，讓我們在午間，拿出心愛的書和大家一起分享讀書的快樂。我們的學(xué)校是最美的，我們圖書室藏書成千上萬，可以讓我們有了更多的選擇。
同學(xué)們，讓我們在老師的指導(dǎo)下，走進課外閱讀，讓書香伴著我們快樂成長，讓我們的精神世界更加美好。
我發(fā)言完畢，謝謝大家!
第8篇 國旗下小學(xué)生演講稿
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敬愛的各位老師，同學(xué)們：
大家早上好!我是五年級的
我為大家演講的是《珍惜今天，勤奮學(xué)習(xí)》。
曾經(jīng)讀過一段很幽默的話，“有智吃智，無智吃力，無力吃智，餓得筆直”。
這句話說出了智慧對人生的重要，然而沒有任何先天和后天的才能，可以無需任何努力而得到。因為生活永遠是一架保持平衡的天平，一邊是付出一邊是收獲，不勞必定無獲。
有人說，人的一生有三天，昨天、今天、明天。這三天組成了人生的三部曲。但我說人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的，因為不會珍惜今天的人既不會感懷昨天，也不會憧憬明天。
樂觀的人，喜歡描述明天的美好憧憬，悲觀的人，總是擔(dān)心明天會發(fā)生什么不測。但生命的內(nèi)涵只在于今天生命是寶貴的，它是一分一秒時間堆積而成的。珍惜今天就是珍惜生命，荒廢今天也就荒廢了生命。
昨天已是過眼云煙再也無法挽留，如果在昨天，你取得了一點成績而沾沾自喜，或是因為做錯了一件事情而愁眉不展，那么，你就永遠陷入了昨天的泥潭，同時你今天的時間也會從你的沾沾自喜霍愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐“今天“這班車駛向明天，一天一個驛站，一天一處風(fēng)景。趁著明天還未到來，我們就應(yīng)該抓住今天，這樣等待著你的才會是果實累累的明天。
外面不應(yīng)該在昨天尋覓什么，也不應(yīng)該向著明天祈求什么，最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時間里努力學(xué)習(xí)，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補昨天的空隙，去實現(xiàn)明天的理想。在這一天快要結(jié)束的時候，大家應(yīng)該認(rèn)真反思你在這一天的所作所為，自己是否真正做到了珍惜時間，老師上課時，你是否因為知識的枯燥難懂而放棄聽課?
在周末，你是否因為貪玩，而無暇顧及書本，畢業(yè)班的同學(xué)們，你們現(xiàn)在更應(yīng)該惜時如金。認(rèn)真利用現(xiàn)在的每一分每一秒。努力學(xué)習(xí)以飽滿的激情來迎接中考和高考。實現(xiàn)自己的理想。非畢業(yè)班的同學(xué)，你們應(yīng)當(dāng)利用今天的時間認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，為自己以后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。聰明的人檢查昨天，抓緊今天。規(guī)劃以后的明天。愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。
第9篇 國旗下小學(xué)生演講稿
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老師們，同學(xué)們：
早上好!
在這熹微的晨光中，我們又迎來了繁忙而又充實的一周。這學(xué)期，我們的校園發(fā)生了很大的變化。隨著學(xué)校新教學(xué)樓的竣工，我們學(xué)校在原有樸素的基調(diào)上又增添幾許氣派。在這中間，我們始終發(fā)現(xiàn)——潔凈——是校園中不曾變更的主題。你們看，那整潔的教室、清潔的路面、素潔的花圃無不給人以舒心愜意之感。
但是，也不可否認(rèn)，在同學(xué)們之間，仍然存在著一些讓人不太滿意的地方，比如衛(wèi)生保持問題，比如課間操有些同學(xué)動作不規(guī)范的問題，這些都是學(xué)校反復(fù)強調(diào)，多次提醒大家注意的，事情盡管不大，卻需要反復(fù)強調(diào)，說明這些問題還沒有引起大家足夠的重視。
校園是我們的家，美化、凈化靠大家。老師們和同學(xué)們都看到了，值日生每天的衛(wèi)生打掃，小衛(wèi)士每天檢查，他們?yōu)闈崈粑覀兊男@付出了艱辛的勞動，但是衛(wèi)生保持卻不太令人滿意，上午兩節(jié)課后，校園內(nèi)，走廊上又會出現(xiàn)零星的廢紙垃圾。我想，那些隨手亂丟廢紙廢物的同學(xué)應(yīng)該臉紅!學(xué)校畢竟是我們共同的家呀，她的容貌需要我們共同來打扮。那么，從今天開始，希望大家都記住一個簡單的動作是：彎下腰，撿起腳下的廢紙廢物;記住一項簡單的規(guī)定是：決不隨手亂丟一片廢紙!
另外希望同學(xué)們跳好校園集體舞，珍惜鍛煉身體的每一分每一秒
開學(xué)以來，校園集體舞的質(zhì)量整體較好，班主任、體育老師都能跟班指導(dǎo)，但總有少數(shù)同學(xué)動作不規(guī)范，在那里比比劃劃，浪費時間。同學(xué)們一天到晚坐在教室里，在課間出來活動活動筋骨，放松一下緊張的情緒，可以提高學(xué)習(xí)的效率，所以我希望每位同學(xué)都要用規(guī)范的動作，認(rèn)真做好操，珍惜鍛煉身體的每分每秒。更希望高年級的大哥哥大姐姐為我們做出榜樣!
同學(xué)們，我的明天就是學(xué)校的未來，學(xué)校將以你們而驕傲而幸福。請記住：點滴之處見精神，做文明的、高尚的人，就從這些細節(jié)開始吧!
第10篇 國旗下小學(xué)生演講稿
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尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我演講的題目是《民族團結(jié)一家親》。
你聽到了嗎?是雄壯的國歌在校園里回響;你看到了嗎?是奪目的國旗在清晨第一縷清風(fēng)中飄揚;你感受到了嗎?是自豪與肅穆之情在我們的心中激蕩。你可曾想過，在人類的精神寶庫中，什么東西可以歷經(jīng)千載而永葆青春?什么東西可以超越時代而生生不息?什么東西可以深入人心使一個國家威力無比?是愛國!是團結(jié)!正是“愛國、團結(jié)”，讓我們五十六個民族艱苦奮斗，攜手共建了這個強大興旺的人民共和國。
一座不垮的大廈，必定有挺拔的棟梁;一個不倒的巨人，必定有剛直的脊梁。偉大的中國就是一座不垮的大廈，偉大的中華民族就是一個不倒的巨人。千百年來，中華民族之所以能夠歷經(jīng)磨難而不衰，飽嘗艱辛而不屈，千錘百煉而愈加堅強，靠的就是這種威力無比的民族精神，靠的就是各族人民的團結(jié)奮進的精神。我們是炎黃子孫，是中華民族的新一代。黃河在我們的血脈中流淌，長城讓我們永遠剛強，傳承了五千年的民族團結(jié)精神，正等待我們?nèi)ゴ罅霌P。滄海桑田，風(fēng)雨坎坷，我們偉大的祖國歷盡磨難。我們肩負著跨世紀(jì)的歷史使命，我們不甘心落后于前人，我們要繼承和發(fā)揚先行者留給我們不怕困難，開括前進的大無畏精神。
少年興則國興，少年強則國強。我們要適應(yīng)時代發(fā)展的要求，正確認(rèn)識祖國的歷史與未來，熱愛祖國的大好河山，熱愛生活，努力學(xué)習(xí)，深刻認(rèn)識和牢固樹立“民族無小事”和“漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各民族之間相互離不開”的重要思想，自覺維護祖國統(tǒng)一，反對民族分裂，
同學(xué)們，請你再仰望一下那鮮艷的國旗吧!請你再輕唱一遍那肅穆的國歌吧!請你再重溫一次那心底的團結(jié)愛國的激情吧!就在今天，讓我們告訴自己，為了祖國的明天，牢記“民族團結(jié)一家親，國家穩(wěn)定大繁榮。”
謝謝!
