某某鎮(zhèn)中心校班級量化管理細則
某鎮(zhèn)中心校班級量化管理細則
班級是學校組織的細胞,班級工作抓得好,學校整體工作就能做的好,一個團結(jié)、和諧、民主、勤奮的班集體是學生能健康成長的前提。為促進班級建設,創(chuàng)造良好的班風、校風,提高班主任地位和待遇,使班主任工作考評有章可循,特制定班級量化管理細則。
第一部分:班級日常管理(總47分)
一、出勤(10分)(此項由值周領導和教師提供)
按校志的查閱,每周出勤在第一名記10分,第二名記9分,第三名記8分,第四名記7分,第五名記6分,第六名記4分,第七名記3分,第八名記2分,第九名記1分,第十名記1分,以后名次不記分。
二、衛(wèi)生及自行車(25分)(此項由總務處提供)
1、教室衛(wèi)生
室內(nèi)衛(wèi)生經(jīng)常打掃,做到地面干凈,無紙屑、門窗干凈、玻璃、墻壁無污染,桌凳擺放整齊有序,給人一種舒適、清潔、寧靜之感。經(jīng)總務處檢查分出等次,其中a記10分,b記8分,c記6分,d記4分。
2、環(huán)境衛(wèi)生
環(huán)境衛(wèi)生整潔,能經(jīng)常打掃,無果皮、紙屑、磚頭、瓦礫、垃圾等。按等次記分,其中a記10分,b記8分,c記6分,d記4分。
3、自行車擺放
自行車擺放要求做到定點、定序、定線、定向。美觀大方,整齊有序。經(jīng)總務處檢查分出等次,其中a等記5分,b等記4分,c等記3分,d等記1分。
三、紀律(10分)(此項由值日領導檢查記錄)
1、遲到、早退、上課打鬧、說話者,發(fā)現(xiàn)1人次扣0.5分。
2、吸煙、喝酒、打架者,發(fā)現(xiàn)1人次扣1分。
3、結(jié)拜、結(jié)伙打架、屢次上網(wǎng)不改者,發(fā)現(xiàn)1人次扣2分。
4、召開集體周等其它集體活動時,班主任帶隊、學生做到整齊有序且準時到會,注意聽講,保持會場的整齊,無大聲喧嘩、竊竊私語,隨便離開會場等現(xiàn)象,此項由領導班子綜合打分評定,分出等效。a等記10分,b等記8分,c等記6分,d等記4分。
5、學生在考試中嚴守考生守則,如有作弊、弄虛作假現(xiàn)象,每人次扣2分。此項由值周領導記錄為準或以值周領導打分。
四、班級日志、點名冊(此項由值周領導提供,2分)
班志應認真、詳細、如實填寫,由班主任簽字后按時交送,記1分,點名冊應該按時點名,如實記錄,記1分。
第二部分:班主任工作能力(總58分)
一、計劃(5分)(此項由政教處提供 )
計劃制訂及時,科學合理,符合學校及班級實際情況。計劃制訂后能認真落實,積極圍繞計劃去開展工作,查班主任記錄及調(diào)查學生去落實。分別評出優(yōu)秀、良好、一般等次,分別記5分、4 分、3 分。
二、總結(jié)(5分)(此項由政教處提供 )
總結(jié)及時交送,對成績分析合理,能總結(jié)成經(jīng)驗形式,對存在的不足能實事求是。評出優(yōu)秀、良好、一般等次,分別記5分、4 分、3 分。
三、班級學生鞏固率(5分)(此項由教導處提供)
每班準許正常流失率為5%,達到防流控輟正常范圍得10分,超過正常范圍此項得5分。
四、留守生幫扶和學困生轉(zhuǎn)化工作(10分)(此項由留守工作領導小組提供)
1、留守學生花名冊,按時交送,不缺欄少項,真實可信,記2.5分,少一處或信息不實,一處扣0.1分,扣完為止。
2、留守學生工作計劃(班級)按時交送的記0.5分,否則不記分。
3、班主任與留守生家長通信記錄,10次以上符合規(guī)定的記2.5分,少一次扣0.25分,扣完為止。
4、留守學生家訪記錄,10次以上符合規(guī)定次數(shù)的記1.5分,少一次扣0.15分,扣完為止。
5、各類活動,按規(guī)定參加的記3分,少一次扣1分,扣完為止。
五、團委工作(10分)。
按校團委工作要求完成工作任務,團委認真檢查考核記錄,完成情況較差者,有團委把握酌情扣分,10分扣完為止。
六、安全工作(10分)
按學校要求對學生進行安全教育,材料積累齊全。工作不力,出現(xiàn)安全事故的、安全材料不齊全的根據(jù)實際工作量酌情扣分,扣完為止。
七、政教處工作(10分)
按政教處安排對學生進行常規(guī)教育,堅強班風學風建設,按時完成政教處布置的工作,較差的酌情扣分,扣完為止。
八、集體活動獲獎附加(3分)
校級比賽獲一二三等獎,在期末考評時附加3、2、1分。
第三部分:班級考績(總80分)
1、本期學校組織兩次質(zhì)量檢測,期中期末各占40分。
2、各年級期中期末檢測平均分、優(yōu)秀率、及格率和進入年級120名學生個人名次的所占分值分配如下:
平均分、及格率、優(yōu)秀率名次分值設置見下表(表一)。若某學科及格率、優(yōu)秀率為零,則按最低名次賦分。
年級得分名次
六、七、八年級
期中 期末
一 40 40
二 39 38
三 38 36
四 37 34
五 36 32
六 35 30
學生個人名次按年級120名去取,分值設置如下表(表二)
名次 分值
1~10 0.4
61~90 0.1
11~30 0.3
91~12 0.05
31~60 0.2
3、每次檢測后分別算出班級各學科平均分、及格率、優(yōu)秀率名次得分總和,然后再排名賦分,賦分按表一執(zhí)行,最后得出班級及格率、優(yōu)秀率、平均分三項指標得分。三項成績的平均值和班級進入年級120名學生得分之和即為每次檢測班級最后考績分。
第四部分量化考評結(jié)果的運用。
學校按班級量化考評細則,考評出每個班級的量化得分,考評結(jié)果是對班主任每學期班主任工作的綜合認定,是評先評優(yōu)、兌現(xiàn)績效工作的依據(jù)。
班主任津貼每學期每人600元,分配如下:①200元用于平時簽到、座班,遲到、早退按半場計算,按領導班子值日記錄執(zhí)行;②200元用于考績獎,按期中期末班級總考績執(zhí)行;③200元用于日?？荚u獎,按量化考評第一、第二部分條款執(zhí)行。
本量化考評細則的解釋權(quán)歸雙廟中心學校校委會。
