教師團(tuán)隊(duì)考核管理方案
青年、骨干教師團(tuán)隊(duì)教師考核方案
一、 考核目的:促進(jìn)教師專業(yè)有效發(fā)展,養(yǎng)成良好的閱讀與寫作習(xí)慣,健康的上網(wǎng)習(xí)慣,落實(shí)專業(yè)發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)。
二、 考核項(xiàng)目:1、專業(yè)閱讀寫作(80分);2、自愿寫作日志(工作、生活類等,10分);3、日志跟帖、留言(限專業(yè)寫作,10分)。
三、 評(píng)分細(xì)則:1、專業(yè)閱讀寫作完成計(jì)劃數(shù)為60分,根據(jù)完成總數(shù)量和質(zhì)量進(jìn)行考核,少一篇扣減10分,滿分80分;2、自愿寫作日志(工作、生活等類)根據(jù)完成數(shù)量和質(zhì)量進(jìn)行考核,足3篇得5分,后每多一篇加1分,數(shù)字太少,質(zhì)量較差者酌情扣分,滿分10分。3、日志跟帖、留言(限專業(yè)寫作)根據(jù)完成數(shù)量和質(zhì)量進(jìn)行考核,足3次得5分,后每多一次加1分,視質(zhì)量情況酌情扣分,滿分10分。
四、 結(jié)果運(yùn)用:1、對(duì)考核成績(jī)較好的給予表?yè)P(yáng)或獎(jiǎng)勵(lì)。2、考核結(jié)果在群空間發(fā)布,在校干會(huì)議上通報(bào)。2、作為學(xué)校綜合工作考核的子項(xiàng)目。3、作為學(xué)校對(duì)教師評(píng)優(yōu)考核的參考。
