第1篇 實小年級部管理考核辦法
口京實小年級部管理考核辦法
一、指導(dǎo)思想：
發(fā)揮年級部團(tuán)隊合作意識，通過考核評估，規(guī)范教育教學(xué)秩序，全面提高
教育質(zhì)量，提升年級凝聚力。
二、考評機構(gòu)：
級長：年級組長副組長：蹲點行政、教研組長
成員：其他組員
三、考評細(xì)則（內(nèi)容）
（一）教學(xué)常規(guī)（35分）
1、提前候課，不遲進(jìn)課堂，不空堂。
2、師生課前有準(zhǔn)備，不上無教案無準(zhǔn)備之課。
3、學(xué)生讀寫姿勢正確，聽講專注，課堂紀(jì)律好。
4、上課不坐堂，不接聽手機，不體罰變相體罰學(xué)生。
（二）教研活動（35分）
1、按時集備，年級組教研聽課活動正常。
2、提前一周寫好個性化教案，按規(guī)定寫好教后感。
3、上好組內(nèi)教研課、觀摩課，聽課記錄認(rèn)真，按時參加論文評比，課題研究，有質(zhì)量、有效果。
（三）教學(xué)質(zhì)量（35分）
1、學(xué)生作業(yè)天天清、課課清，批改及時規(guī)范，爭取多面批。
2、主動利用課余時間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，提優(yōu)補差。
3、年級調(diào)研成績爭達(dá)年級均分之上或有明顯進(jìn)步。
4、完成區(qū)局下達(dá)的教學(xué)質(zhì)量任務(wù)。
（四）班級管理（35分）
1、每天主動健康問詢，及時記錄。
2、教室地面保潔區(qū)干凈無紙屑，學(xué)生環(huán)保意識強。
3、物品有序、桌椅整齊，人走關(guān)燈，節(jié)約水電，上學(xué)開窗通風(fēng)，放學(xué)關(guān)好門窗，注意安全。
4、廣播操、眼操不講話，動作整齊。
5、路隊安靜整齊到50米處。
6、班隊活動準(zhǔn)備充分、主題鮮明，程序規(guī)范。
7、陽光體育活動提前準(zhǔn)備，鍛煉有效。
8、中午、下午放學(xué)后無學(xué)生在校園內(nèi)滯留玩耍。
（五）組員參與級部管理（30分）
1、廣播操（*）、陽光體育活動，路隊按時進(jìn)班，一前一后加強組織管理，責(zé)任意識強。
2、主動意識強，配合班級做早讀及衛(wèi)生打掃學(xué)生管理工作，班主任外出時主動全面管理班級。
3、認(rèn)真參加值日、值廚、辦公室衛(wèi)生保潔工作。下班后要主動檢查各種電器，做到關(guān)電、關(guān)門、關(guān)窗。
4、積極參加級部各項活動，服從級部管理，團(tuán)隊意識強。
5、主動宣傳班級年級部成績，每班每學(xué)期有新聞報道一篇，宣傳意識強。
（六）出勤（30分）
考核內(nèi)容、辦法不變
（七）突出事跡提名
遇年級部、學(xué)校重大任務(wù)時，主動承擔(dān)工作，充分體現(xiàn)責(zé)任意識與奉獻(xiàn)精神或取得顯著成績，在社會中產(chǎn)生較大影響，為學(xué)校爭得榮譽，年級部給予提名，由學(xué)校考核小組商定作出獎勵決定。
四、考評方法
1、所有組員參與年級部考核檢查評比，認(rèn)真對照《考評細(xì)則》完成每天的
《年級部考核管理記錄》。
2、執(zhí)行過程中，有本細(xì)則未涉及問題，由級部考核領(lǐng)導(dǎo)小組商討決定。
3、如違反前五項考核中的任何一細(xì)則，檢查組成員第一次給予當(dāng)面提醒，若再次違返，扣除細(xì)則所在大項的所有分值，并在級部考核會中審議通過。
4、每月25日前年級考核領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)對《年級部考核管理記錄》和級部管理實際情況討論獎金分配方案，并提交學(xué)校考核小組審批，由會計室發(fā)放。
5、學(xué)?？己诵〗M將對級部考核方案提出反饋意見，組長及時要組織組員學(xué)習(xí)，及時整改，不斷規(guī)范級部管理。
6、學(xué)期結(jié)束，學(xué)校考核領(lǐng)導(dǎo)小組將依據(jù)級部針對反饋管理意見的整改情況和《優(yōu)秀級部評比條件》確定各級部的考核等級。
口京實小年級部管理考核辦法補充規(guī)定
1、嚴(yán)格執(zhí)行課堂教學(xué)常規(guī)，不帶手機或手機關(guān)閉進(jìn)課堂，課堂上不挪用、不占用其它學(xué)科。學(xué)校查巡發(fā)現(xiàn)一次教育，兩次扣除月教學(xué)獎80元，三次扣除學(xué)期考核獎。其它違規(guī)情況視情節(jié)嚴(yán)重程度，經(jīng)學(xué)校行政考核領(lǐng)導(dǎo)小組決定。
2、努力提高教學(xué)質(zhì)量。各學(xué)科經(jīng)學(xué)校及上級主管部門考核，學(xué)生合格率未達(dá)100%，優(yōu)秀率未達(dá)45%，酌情扣除其月教學(xué)獎和學(xué)期考核獎。級部合格率未達(dá)100%，優(yōu)秀率未達(dá)45%以上，年級部考核獎酌情降等次。
3、努力縮小班級差異。同一級部班級間測試成績差異控制在3分以內(nèi)，如未達(dá)要求，在月考與學(xué)期級部考核中酌情扣除。本學(xué)期1-3年級從四月份開始正式執(zhí)行，4-6年級由行政領(lǐng)導(dǎo)考核小組研究決定。
4、對于在聽課、讀書等教育教學(xué)活動管理中提出的具體要求，每學(xué)期末由學(xué)校考核小組檢查記分，在學(xué)期考核獎中兌現(xiàn)。
第2篇 實小年級部自主管理考核辦法
口京實小年級部自主管理考核辦法
為加強年級部的建設(shè)，充分調(diào)動年級部各成員的積極性，加強年級部的合作精神，增強年級部的凝聚力，在教育中落實學(xué)校的辦學(xué)理念，堅決貫徹“七有活動”促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高，特制定我校優(yōu)秀年級部的評選條件如下：
1、有較強的團(tuán)隊作風(fēng)。年級部內(nèi)的教師具有較強的團(tuán)隊意識與合作理念，成
員間團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取、師德高尚。重大活動中成員間補位意識強，得到家長、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生的認(rèn)可和贊揚。
2、有文明的辦公氛圍。積極創(chuàng)設(shè)文明辦公的氛圍。每個成員都愛護(hù)辦公室的
環(huán)境，主動保潔，辦公室桌面、櫥柜里的書本整齊有序。堅持執(zhí)行辦公室的每天清掃制，按時進(jìn)行衛(wèi)生打掃、清倒垃圾。辦公時文明安靜不喧嘩、不聽MP3、不上網(wǎng)聊天、不做與辦公無關(guān)的事。
3、有特色的年級部活動。有體現(xiàn)年級部特色的工作計劃，活動設(shè)計富創(chuàng)新精神，并嚴(yán)格按照計劃開展級部的各項活動。每學(xué)期貫徹“七個一”活動；
（1）召開一次有針對性解決問題的級部家長會
（2）成功推出一次聯(lián)合中隊的主題隊會
（3）組織一次有意義的年級社會實踐活動。
（4）有一次對家長社會全天候的開放日活動。
（5）有一次對全校開放的教研組的說課、上課、平課的全過程活動。
（6）每人有一篇市級以上的文章發(fā)表或獲獎。
（7）每班有一篇班級活動的報道宣傳。
4、有良好的教育氛圍。積極參加學(xué)校的“拇指評比行動”，對照“安全、衛(wèi)生、紀(jì)律、體育、文明”五項評比要求細(xì)致的落實到班級的常態(tài)管理中。午會、班隊會、紅領(lǐng)巾廣播做到時間、內(nèi)容、成效的三保證。能隨時接受學(xué)校行政和雛鷹干部的全天式的督導(dǎo)檢查與評估。年級部一學(xué)期至少獲得1次年級拇指行動綜合評比第一。
5、有規(guī)范的教學(xué)秩序。積極開展教學(xué)活動，規(guī)范教學(xué)秩序。提前候課、不遲進(jìn)課堂，上有準(zhǔn)備有教案之課；課上關(guān)閉受機不接聽；關(guān)注學(xué)生的讀寫姿勢、培養(yǎng)學(xué)生安靜專著聽講的習(xí)慣；作業(yè)布置適量、批改及時規(guī)范，加強對基礎(chǔ)薄弱學(xué)生的輔導(dǎo)工作。各班月考、期中期末考試及格率、優(yōu)秀率達(dá)標(biāo)，在市區(qū)抽測、調(diào)研考試考試中年級排名前茅。
6、有保質(zhì)的集備活動。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的集備制度，做好集備活動的管理，使不同層次的教師教學(xué)有長進(jìn)。實施教研組的‘一備二上三評’的活動，人人有觀摩課，每學(xué)期每人聽課不少于15節(jié)，聽課、評課記錄完整。教研組被評為“優(yōu)秀集備教研組”。
7、有求實的課題研究。堅持教學(xué)改革實驗，進(jìn)行學(xué)科特色的小課題研究。課題研究有目的、有計劃、有實施、有實施的具體過程、有階段小結(jié)，規(guī)范課題研究的過程資料。
