提高認識搞好班組安全管理
班組是企業(yè)的細胞，是企業(yè)從事生產(chǎn)活動最基層的組織。企業(yè)的各項工和任務(wù)都要通過班組來落實。企業(yè)要搞好安全工作，就必須搞好班組安全管理。
1． 班組安全管理的地位和作用
1.1班組安全管理是企業(yè)安全管理工和的出發(fā)點和落腳點，抓好班組的安全管理，就抓住了企業(yè)安全管理的大頭。“萬丈高樓平地起”，抓企業(yè)安全管理，必須從班組抓起，扎扎實實地打好安全施工，預防事故的基礎(chǔ)。由此可見，班組是企業(yè)安全管理的重點和基本環(huán)節(jié)。
1.2 班組是有效控制事故的前沿陣地。根據(jù)近幾年的有關(guān)統(tǒng)計資料可知，企業(yè)90%以上的事故，發(fā)生在施工班組。導致事故的直接原因，或者是班組工人在施工中的違章行為，或者是機械設(shè)備等物和環(huán)境的各種“隱患”、“險情”未能及時發(fā)現(xiàn)和排除。事故教訓告訴我們，若有效地控制事故，確保安全，關(guān)鍵在于抓好企業(yè)控制事故的前沿陣地即班組的安全管理。
1.3從目前的工作實際來看，班組的安全管理仍然是一個比較薄弱的環(huán)節(jié)。比如：有的企業(yè)領(lǐng)導、班組長對班組的安全管理未能引起足夠的重視，抓得不緊不狠不實。表現(xiàn)為一般號召多，具體指導少；制定措施多，貫徹落實少；出了事故后被動應(yīng)付多，主動開展預防少。還有的同志把安全管理和施工生產(chǎn)對立起來，重視抓施工生產(chǎn)，忽視抓安全管理，致使安全管理與施工生產(chǎn)出現(xiàn)“兩層皮”。這種局面急需扭轉(zhuǎn)。
2． 搞好班組安全管理的措施
2.1企業(yè)必須把安全管理的工作重點放到班組上
班組安全管理的地位與作用非常重要，企業(yè)必須把安全管理的工作重點放到班組上，要把班組安全管理納入企業(yè)的重要議事日程，下大力氣抓好班組的安全思想、技術(shù)知識和規(guī)章制度的建設(shè)；經(jīng)常分析班組安全管理工作的形勢，查找薄弱環(huán)節(jié)，適時提出改進措施，幫助班組搞好安全生產(chǎn)。
2.2發(fā)揮班組長在安全管理上的關(guān)鍵作用
班組是企業(yè)的“細胞”，而班組長則是“細胞”中的“細胞核”。從班組的安全管理來看，大量的工作要由班組長來完成，需要班組長負責具體實施。班組安全管理工作起關(guān)鍵作用的是班組長。要抓好班組的安全管理，必須從班組長抓起。要挑選那些政治堅定、熱愛本職工作，有強烈的事業(yè)心和責任感，并有一定施工生產(chǎn)經(jīng)驗的職工擔任班組長。同時，要注意抓好培養(yǎng)教育，幫助班組長提高安全素質(zhì)和工作能力。其次，要把能否認真負責、善于管理作為考察班組長能否勝任本職工作的重要依據(jù)，好的予以表彰，差的批評教育；對因不負責任而造成事故者，要堅決撤換并給予相應(yīng)的處罰。要形成一種壓力，促使班組長盡職盡責地抓好安全管理。
2.3全面提高班組成員的安全素質(zhì)
安全生產(chǎn)，以人為本。要增強職工的安全意識、法規(guī)意識，培養(yǎng)提高職工安全知識技能水平，調(diào)動職工搞好安全生產(chǎn)的積極性、主動性。對職工嚴格要求：每個職工要積極參加企業(yè)和班組的各項安全活動；在生產(chǎn)勞動中，要嚴格遵守安全生產(chǎn)的各項規(guī)章制度和勞動紀律；要積極學習本企業(yè)的安全技術(shù)、工業(yè)衛(wèi)生知識，增強預防事故和職業(yè)危害的能力，要自覺地愛護和使用安全衛(wèi)生防護設(shè)施，維護作業(yè)環(huán)境的安全衛(wèi)生條件，發(fā)現(xiàn)問題及時提出改進意見，并積極參加技術(shù)改造的革新；要堅持正確使用各種安全防護用具和勞動保護用品；維護安全生產(chǎn)秩序，及時制止任何人違章指揮、違章作業(yè)，發(fā)揮團結(jié)友愛的精神，互相關(guān)心，互相幫助，共同搞好安全生產(chǎn)。
2.4明確并實現(xiàn)班組安全目標。班組要認真貫徹“安第一，預防為主”的方針，要杜絕重大人身傷亡、中毒、火災(zāi)、爆炸和設(shè)備事故，實現(xiàn)事故為零的目標。班組切實做好“控制未遂和異常”。
2.5班組要定期組織職工學習掌握黨和國家的安全生產(chǎn)方針、政策、法律、法規(guī)和企業(yè)安全生產(chǎn)規(guī)章制度；學習掌握本崗位安全衛(wèi)生技術(shù)知識、規(guī)程；訓練安全技能及開展其他內(nèi)容安全教育。
2.6開展多種多樣安全活動。如安全競賽、安全演講比賽；又如“三不”傷害活動、事故判定活動、危險預知預防活動；開展班組建文明衛(wèi)生“小家”活動。
2.7必須堅持班組安全日制度，搞好班組安全考核、評比、檢查、總結(jié)工作。切實做好針對薄弱環(huán)節(jié)消除人與物的不安全因素。
