某學校班級圖書管理制度（2篇范文）

第1篇 某學校班級圖書管理制度

學校班級圖書管理制度

為了更好的管理利用好班級圖書角,經班級所有成員討論,特制訂如下制度:

*班級圖書為班級同學捐獻,所以捐獻時請在管理員處登記,以便日后歸還。

*全天為同學們開放借書,但建議大家在課間、中午比較空閑的時候借閱。

*每位同學每次只允許借書一本,登記好書名、借閱人姓名及時間,并檢查書本完好程度,如有破損及時聯系管理員。歸還前交與管理員檢查,再簽字并注明歸還時間。

*所借圖書最少借二天,但7天內必須歸還,以便于其他同學借閱。如到期未還,經管理員提醒后還不還,做丟失處理。(賠償書的原價)

*借閱者應保護圖書,不得撕頁、折頁、剪裁、折卷圖書,不得在圖書上畫畫、批注或涂寫,如發(fā)現則取消其一個月的借閱資格。有丟失的現象,要賠償相同版本的圖書或按原價賠償。

*有偷竊圖書的行為,一經發(fā)現按情節(jié)輕重以原價的3倍進行賠償。

*借閱圖書者不得將圖書轉借,如有遺失雙倍賠償。

第2篇 某學校班級圖書管理員工作制度

學校班級圖書管理員工作制度

*負責檢查同學們的借閱情況,利用課間整理、打掃書架。

*查看還回的圖書是否完好,如有損壞及時記錄并向老師匯報,督促損壞圖書的同學粘補或賠償。逾期不還者,督促將書收回。

*記錄下同學們愛惜圖書的行為,及時向班主任匯報,班主任利用午會時間給予表揚,為同學們樹立好的榜樣。

*期末前兩周將所有外借的圖書收回,清理后歸還給圖書的小主人。