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中學國旗下的講話稿：綠色校園我們攜手共創(chuàng)
老師同學們：
大家上午好！
今天，我國旗下講話的主題是《綠色校園我們攜手共創(chuàng)》
古人云：“染于蒼則蒼，染于黃則黃”。學校是個專門的育人場所，良好的校園環(huán)境是熏陶同學們文明進步的基礎(chǔ)陣地。特別是校園的美化與文化，對同學們能產(chǎn)生耳濡目染，潛移默化，養(yǎng)性怡情，陶冶情操的積極作用。因為良好的環(huán)境給人的行為提出了較高的要求，使人的行為變得文明。我們學校美麗的校園是福建省綠色學校，我們?yōu)槲覀兡軐W習生活在美麗的校園而感到自豪，上周泉州市教育工委的領(lǐng)導到我們學校進行參觀指導，領(lǐng)導們也一致覺得我們校園環(huán)境高度贊美。但是美麗的校園，靠的不是我們一天的全校大掃除和幾次的衛(wèi)生整改，更關(guān)鍵的是同學們衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成意識和環(huán)境保潔與保護意識。
綠色校園不僅僅是校園環(huán)境的美化，更需要同學們的衛(wèi)生意識、環(huán)保意識、愛護意識等等
可是相信大家對校園里隨時飄揚的塑料袋不會感到驚訝，也相信大家不止一次地領(lǐng)略過桌子、墻壁上張牙舞爪的筆跡、腳印的“風姿”；更經(jīng)?？梢灶I(lǐng)略到垃圾桶、衛(wèi)生角四周那“投籃未遂”的骯臟；也見慣了被踐踏的毫無生氣的小草的茍延殘喘……這些都反映了我們在環(huán)保意識上的缺陷。如今，我們不得不呼吁：環(huán)保，從身邊做起，從小事做起，從點點滴滴做起，謹記“勿以惡小而為之”，綠色校園我們攜手共創(chuàng)。
一、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和意識。
在上周五的領(lǐng)導視察，學校組織了兩次檢查，并對檢查不過關(guān)的班級進行逐一整改，（檢查的情況是有的班級的衛(wèi)生角是掃把東倒西歪、紙屑、飲料盒沒放入衛(wèi)生桶；衛(wèi)生區(qū)是樹葉幾層高、樓梯底下的衛(wèi)生沒有及時清理、花工剪得樹葉已經(jīng)快黃掉也沒有清掃；南大門旁邊成了衛(wèi)生死角；藝術(shù)樓的衛(wèi)生是飛塵一大層、衛(wèi)生桶是滿滿的一大桶垃圾）。值得表揚的是初二年四班在班主任的組織下對南大門的衛(wèi)生死角進行徹底的清理，還有青年志愿者協(xié)會的同學們在團委書記的組織下對藝術(shù)樓進行徹底的清掃。
以上的衛(wèi)生環(huán)境情況與我們美麗校園是絕對不相稱的，所以全校師生攜起手來共創(chuàng)美麗的校園，
首先從自身的衛(wèi)生習慣做起，管好自己的手，不隨手亂丟、亂扔，不往樓下扔紙屑等雜物，不邊走邊吃、廢紙、飲料盒放入規(guī)定的衛(wèi)生桶；管好自己班級的衛(wèi)生角、衛(wèi)生區(qū)，衛(wèi)生角的擺放整齊、衛(wèi)生整潔，確保各個班級的衛(wèi)生角整潔，衛(wèi)生區(qū)打掃干凈，衛(wèi)生垃圾要清掃好要倒在規(guī)定的垃圾堆，而不是隨意倒在附近的垃圾桶，導致垃圾隨地亂飛。管好自己班級走廊、樓梯的衛(wèi)生環(huán)境，確保有個舒適的學習環(huán)境。
其次從自身的衛(wèi)生意識做起，校園環(huán)境的整潔要去輪值的同學要負責，更重要的是同學們的保潔意識和服務(wù)意識，每天我們花費一大群同學在衛(wèi)生工作，但是到了課間操、中午環(huán)境衛(wèi)生就很差，因此全體同學要有一個意識，衛(wèi)生保潔工作靠的是全體同學的維護。
再次從值日同學和檢查的同學做起，輪值的同學要負起打掃衛(wèi)生的責任，各個班級的勞動委員要做好衛(wèi)生檢查督導工作，值周班的同學要及時間衛(wèi)生不過關(guān)的班級送達年段、班主任處，班主任做好督促指導工作。
二、加強環(huán)保意識，共同愛護校園環(huán)境。
我們學校環(huán)境的綠化在整個晉江是比較漂亮的，上次晉江市教育局局長對我們學校也高度贊美，但是我們同學們對于美麗環(huán)境的愛護情況還需加強，（我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)幾個地方，由于同學們的隨意踐踏已經(jīng)走出一條小道，__樓的后面、運動場的鉛球區(qū)的草地、初二年后面的綠地，b棟宿舍樓的前面、運動場的綠地等，還有我們的冬青樹，花工剪得一個圓形很漂亮，但是同學們的球亂扔，都破壞他的形狀等。）
因此全體同學要養(yǎng)成愛護學校花草樹木，增強環(huán)保意識，不隨意踐踏草地，不攀枝折葉，對于隨意踐踏的現(xiàn)象全校師生要大膽干預，對于隨意踐踏的不文明行為要大力摒棄。
三、關(guān)注班級的“五有五無”。
按照校園精細化管理和中學生日常行為規(guī)范的要求，對每個同學在德育要求上，要求全體同學做到“五有五無”。即五有：即課堂有紀律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、差生有進步；五無：即地上無紙屑、墻上無污痕、桌面無刻劃、門窗無破損、衛(wèi)生無死角；其中的“五無”就是同學們要共同創(chuàng)造美麗的班級氛圍和優(yōu)美的校園環(huán)境最起碼的標準，希望全體同學以“五有五無”為標尺，共同維護我們的校園環(huán)境，創(chuàng)造溫馨舒適的學習環(huán)境。
同學們，環(huán)境意識是衡量一個地方社會進步和文明程度的重要標志，環(huán)境素質(zhì)是學生道德修養(yǎng)的具體表現(xiàn)。愛護環(huán)境，崇尚文明，無疑更是自身的道義和責任。作為英林中學的一份子，每同學理應(yīng)成為環(huán)境保護的積極行動者。維護綠色的校園是我們大家義不容辭的責任。 但少數(shù)人的力量也是有限的，不過有句話說“人心齊，泰山移”，就讓我們?nèi)w師生行動起來，多彎彎腰撿撿果皮紙屑，勸阻他人不踐踏草坪，不隨地吐痰，不亂吐口香糖，不亂扔垃圾， 不帶零食進教室，始終保持教室的整潔、安靜。人人做一名合格負責的值日生，認真打掃教室、宿舍、衛(wèi)生區(qū)。隨時撿拾樓道、衛(wèi)生區(qū)等地的垃圾，放入垃圾箱，愛護我們的花草樹木。一滴露珠能映襯太陽，衛(wèi)生事情雖小，但反映素質(zhì)，折射習慣，讓我們互相監(jiān)督，認真執(zhí)行，為創(chuàng)建整潔美麗的校園而共同努力。 “勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，攜手共創(chuàng)美麗的校園??！
謝謝大家
中學國旗下講話稿 模板2
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感恩國旗下講話稿
男： 世界上有一種情懷、一種意境叫做感恩，我們沐浴著愛的陽光長大 ，我們滋潤著人間的真情成長
女： 常懷感恩之心的人是最幸福的 ，常懷感恩之情的生活是最甜美的
男： 感恩父母，因為他們給了我們寶貴的生命 ，感恩老師，因為他們給了我們無窮的知識
女：感恩朋友，因為他們給了我們克服困難的力量，感恩周圍的一切，因為他們給了我們和諧健康的成長空間
男：尊敬的老師、親愛的同學們，你們知道嗎，11月25日是我是可愛的點點感恩節(jié)我是可愛的點點。這是一個國際性節(jié)日，感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。
女：下面請聽三一班同學為大家?guī)淼脑娎收b《常懷一顆感恩的心》
全體：落葉在空中盤旋飄蕩，
描繪著一幅幅感人的畫面
那是大樹感恩大地對她的滋養(yǎng)
浪花在大海中翻騰歌唱
中學國旗下講話稿 模板3
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中學國旗下講話稿200字
每個人都渴望成功，每個人都應(yīng)該有自己的美好理想，也都應(yīng)該實現(xiàn)自己的美好理想。，我想借此機會給大家說幾句心里話.
親愛的小朋友：
你們好!
又到了星期一了，我們今天又站在了操場上，看我們的五星紅旗冉冉升起，今天國旗下講話的題目是《六一兒童節(jié)》。
每年的6月1日是小朋友們最開心最快樂的時候，因為這一天是六一國際兒童節(jié)，是我們小朋友自己的節(jié)日，在這樣的節(jié)日里，全世界小朋友都載歌載舞，都在和自己的小伙伴們一起歡度自己的節(jié)日。
去年的六一兒童節(jié)，小朋友們還記得嗎?我們在大舞臺上我們一起唱歌跳舞，和你們的爸爸媽媽一起拍照片。那個時候的樣子，你們還記得嗎?
時間過的.真快，今年的六一兒童節(jié)又要到了，你們都準備好了嗎?你們都準備了哪些節(jié)目來歡度節(jié)日的?(幼兒討論)
你們準備了這么多節(jié)目啊?老師都非常喜歡，這段時間，小朋友們辛苦了，為了表演出更多精彩的節(jié)目，小朋友流了許多的汗，吃了許多的苦，但是你們心里開心嗎?
老師非常期待能夠看到你們的精彩表演，也在這里提前預祝全體小朋友們六一兒童節(jié)節(jié)日愉快。
中學國旗下講話稿200字
敬愛的老師、親愛的同學們：
早上好!今天，我講話的題目是《愛國，是民族的靈魂》。
今天，我非常的榮幸，能夠站在莊嚴的國旗下為大家演講。再過兩天就是國慶節(jié)了，在我們?yōu)榉偶俑吲d的時候，不要忘了我是一個中國人!愛國是我們必須做的!中華民族是一個偉大的民族，愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。愛國，是一個神圣的字眼，在歷史發(fā)展的曲折過程中，愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。
愛國，是至高無上的品德、是民族的靈魂。親愛的同學們，為了康城的榮譽、為了我們肩上的重任，為了中華民族的騰飛，讓我們努力學習，做一個無愧于人民的具有愛國主義情懷的康城學子吧!
中學國旗下講話稿200字
老師、同學們：
梅花鬧春意，爆竹賀新年。揮灑著奮斗的汗水，回味著成功的喜悅，我們與學校一起成長，共同度過了意義深遠的2024年，在此謹讓我代表學校向全校師生致以節(jié)日的問候和新年的祝福。
老師、同學們，過去的一年里，我們?nèi)w師生心往一處想，勁往一處使，取得了高考和中考成績的雙豐收，贏得了社會的普遍贊譽，這是我們的老師為之付出辛勤的勞動和同學們勇于拼搏的結(jié)果。
如風憑借力，不拘一格育人才。今天，我們在復制、拷貝著學校的智慧，明日學校將粘貼、攝錄了我們的驕傲。今天，又是個新的開始，一個新的未來，希望全體同學在新的一年里誠實、刻苦、善學、樂學，要不斷追求卓越，超越自我。也相信在全校師生的共同努力下，衷心祝愿我們的學校更快、更穩(wěn)地發(fā)展。
最后祝同學們新年快樂，學習進步，祝老師們身體健康，家庭幸福。
謝謝大家!
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老師們、同學們：
早上好！今天我演講的題目是：《期中考試后的思索》！
對于我們中學生來說：
世界上有三樣東西要等好久才能到來：生日、寒假、暑假。
世界上又有三樣東西隨時都會到來：階段考試、期中考試和期末考試。
對待考試，我想各位都很有經(jīng)驗了，因為這已經(jīng)是家常便飯，但是為什么我是可愛的點點失敗乃成功之母我是可愛的點點這句話總是不會在某些同學的身上靈驗，一次次的考試失敗之后還是失敗。我想這跟考試后對待考試的態(tài)度有很大的關(guān)系。
有的同學考試前對試題卷是我是可愛的點點可欲而不可求我是可愛的點點，考試時則是對試題卷我是可愛的點點奉若真神我是可愛的點點，生怕漏了一道題，但是考試后則是把它無情的拋棄。這時，他們的眼中只有分數(shù)了。時下不是流行可持續(xù)發(fā)展嗎？那么為什么有那么多的同學沒有把眼光放在以后。其實分數(shù)只不過是對你這階段努力的一個評價，有些同學，考完后只是盯著它，盯著它難道就能把66分變成99分嗎？應(yīng)該找出丟失分數(shù)的原因，并分析不清楚的知識和這階段的不足。我們的目標不是這一次次的小考，而是將來的中考、高考。
當然了，也只有在這一次次小考之后及時總結(jié)并改正，才能在未來的中考、高考中看見輝煌。
考試完后總結(jié)固然重要，但是更重要的是找到新的起點，有的同學一次考試失敗了就一蹶不振，我想這樣做是沒有必要的。哭完、發(fā)泄完就應(yīng)該靜下心來重新找到自己的起點，當然了，找到了起點后決不能停在起點不動，而要奮斗、前進。有的同學考試沒考好，這時他就非常的有動力，列出了一大堆的學習計劃，下了一大堆的決心，但是幾天過后就又像以前一樣了，又失去了幾天前的動力。所以對待學習，我們要有堅定的毅力，如果還是一直像以前一樣，不做出改變的話，那么下次考試恐怕又要名落孫山了。學習正如吃飯，而考試失敗則就像是飯中的一粒石子，你總不能在人生中對知識最渴求時，因為一次的失敗而放棄學習，正如你不會因為飯中有一粒石子而餓著不吃飯。
明天是美好的。但美好的明天不會從天上掉下來，它要靠今天每個人的智慧和勤勞，只有今天的努力，才能換來明天的美好。我是可愛的點點暴風雨過后不一定會見彩虹，但是至少會萬里晴空我是可愛的點點，用一個好心情，用一種平常心去投入到下一輪的學習中。也許努力不一定會有收獲，但不努力一定是不會有收獲的。
謝謝大家！
中學國旗下講話稿 模板5
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中學國旗下的優(yōu)秀講話稿
在這個2__年異常寒冷安靜的時節(jié)，求學的我們一如既往地在為夢中的天堂守望著，堅持著，從未有過絲毫的改變。就像平日里那東升西落的太陽，堅守著她本該有的軌道。莘莘學子，十年寒窗為了只是那每日東升西落的太陽給予我們成功的曙光。
學海本無涯，恰似逆水行舟；求學之路，亦是崎嶇經(jīng)丘。學習的過程像是在感悟月的朦朧，星的燦爛，花的嫣然，亦像收獲淚的晶瑩，又或是為搏擊長空而插上的翅膀，更詩意些，便是在感悟人類的滄桑與美麗。
學習此般美妙，像是一種享受。我相信一定會有人說不，不是的。學習太辛苦，世界上再也沒有什么事比學習更難奈、更痛苦。每天面對著那塊沉默的黑板還有三尺講臺，卻從未見過它們更改了顏色，這使我感到茫然；望著桌上堆得老高的書本還有那足以把我淹沒的題海，我無助，我赧然不由長嘆：我是可愛的點點學習我要拿你怎么辦？我是可愛的點點
每一個學生都希望能有個好成績，可怎樣才能達到自己所期—把學習搞好呢？
英勇無畏的亞歷山大大帝在馬背上征服了歐、亞、非三大洲，勇往直前是他的誓言，雄心勃勃的拿破侖·波拿巴馳騁縱橫歐洲所向披靡，永不言敗是他的雄心。對于學習我們也需要這種超然的自信，有了這種自信，你的學習之路就有了一種必勝的信念，即使有在平日考試中的失利，發(fā)揮失常的擔憂，絕望的消沉，重重陰影無可避免地交織在我們學習的征途上，但信念就像那燦爛的'陽光能夠驅(qū)走失敗的陰霾，照亮我們前行的道路。
我是可愛的點點業(yè)精于勤荒于嬉我是可愛的點點，學習需要主動。只有積極主動地學習，才能感受到其中的諸般樂趣，才能對學習越發(fā)有興趣。我是可愛的點點興趣是最好的老師我是可愛的點點，有了興趣，學習的成績也會在不知不覺中我是可愛的點點更上一層樓我是可愛的點點。學習的過程中總會有許多不懂的問題，或許你會因羞于向他人請教，結(jié)果郁郁寡歡，久而久之便失去了對學習的興趣，學習的成績也因此我是可愛的點點一落千丈我是可愛的點點。正像春秋時的孔子所曰：我是可愛的點點敏而好學，不恥下問我是可愛的點點。這時，唯一的方法就是向人請教，弄懂那些難題，只有這樣才能一點一滴地積累，才能進步。
大教育家孔子說：我是可愛的點點學而不思則罔，思而不學則殆我是可愛的點點。搞好學習需要用心，學習的過程應(yīng)當是用腦的過程，無論是用眼睛看，用口讀，或是用手抄寫，都只是輔助用腦的手段，真正的關(guān)鍵是用腦。
學習亦需要全神貫注，全身心地投入。玩的時候痛快玩，學的時候認真學。一天到晚伏案苦讀不是良策，懸梁刺股更是沒有必要。學習需要全身心投入，手腦并用，達到陶淵明我是可愛的點點雖處鬧市，而無車馬喧囂我是可愛的點點的境界。
身體是我是可愛的點點革命我是可愛的點點的最大本錢，沒有一個健康的身體，有再大的能耐也無法發(fā)揮。因而，再繁忙的學習也不可忽視放松與鍛煉。飽滿的精神是學習的基礎(chǔ)。
十二載寒窗苦讀，書山題海艱辛求學，只是為了心中一個執(zhí)著而堅定的夢，希望我的這次演講能給大家的求學之路添上幾縷陽光，增上幾分色彩！
中學國旗下講話稿 模板6
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中學國旗下感恩教師講話稿
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好，我是來自高三14班。
金黃色的秋天，我們迎來了開學之后的第一個假期——中秋節(jié)，在兩天前已經(jīng)結(jié)束了。雖然已經(jīng)過去，但是前天晚上與姐姐賞月，吃肉松餅，下飛行棋的畫面卻還歷歷在目。同學們在家肯定也有一段愉快美好的回憶，即使是中秋節(jié)晚上就返校的同學在皎潔的月光照射下也會有股淡淡的幸福感彌漫心頭。
送走了中秋節(jié)，馬上我們又來到了另一個節(jié)日面前，身為一名學生，沒有人比我們更熟悉這個節(jié)日，它簡直就是為了我們學生感謝、感激、感恩老師而誕生的，所以它有一個美麗動聽的名字——教師節(jié)。
自古以來，教師就是一個集責任與義務(wù)于一身的職業(yè)。師者，所以傳道授業(yè)解惑者矣。這句高考必背文言文詮釋了一位教師的職責。但是，作為一名學習了十幾年的資深學生，在我看來，除了傳道授業(yè)，作為一名老師，他更是一名愛的傳播者，不同于父母之愛，也不同于朋友之愛，那是一種真真正正的不求回報的無私博大的愛。就像我的班主任陳老師，他很年輕，只比我大了8歲，正值花季，本應(yīng)該找份輕松的工作，一天工作8小時，晚上留出時間做他應(yīng)該要做以及父母希望他去做的大事，但是他卻選擇了去做一位人民教師。到底是什么能夠讓一個花季男子毫不猶豫地放下那份安穩(wěn)甜蜜而去選擇一個早上六點上班，夜里十點，甚至十一點到家，還要辛苦備課到凌晨的工作呢？你們想的沒錯！因為他畢業(yè)于浙江師范大學，要找一份專業(yè)對口的工作！但這是正確答案嗎？不！那只是參考答案！是因為他心里有愛，是對我的愛，對你們的愛，對大家的愛，對全瑞安，全溫州，全浙江，全中國幾千萬學生的愛！在這份濃濃的`愛意下，我們茁壯成長！
有人說：我是可愛的點點疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣！我是可愛的點點同學們，我們都是別人家的孩子，而我們的老師所給予的恰恰就是這種神圣的愛！我來幫大家理解一下這種愛的感覺。其實，家長疼愛孩子和老師關(guān)心學生和qq農(nóng)場的道理是一樣的，家長疼愛孩子就是我們在照顧自家的那幾塊紅土地、黑土地，而老師關(guān)心學生則是幫幾千塊甚至幾萬塊的土地除草、施肥，就點鼠標那功夫也要把你累得跟跑了幾億米一樣，還有如果你是班主任，還要關(guān)心學生們再道德方面的成長，也就是說，他還要幫你照顧qq牧場里面那幾只蠢蠢欲動的小鹿，拍蚊子、掃大便等等。面對幾十個學生，他們抱怨過嗎？當然抱怨過！這是人的天性，不可避免！可是他們卻沒有放棄，只為心中堅持的那份愛！想到這里，不知道大家的感覺怎么樣，我只覺得自己很幸福！幸福自己有這么偉大的老師們愛我，幸福老師不嫌棄并不出眾的我，幸福我有這個機會站在這里，向全世界宣布我有多么幸福！請允許我獻上我為天下所有盡職盡責的老師寫的一首詩：
你是天上的太陽，我是你懷抱里的月亮。
你是強勁的風兒，我是你攜帶的一粒沙。
我是你散發(fā)的熒光之火，在遼闊的星空下閃亮。
我是你心靈的一滴露水，在你的保護下我純潔無暇。
?。±蠋?！你是我的眼，
帶我領(lǐng)略四季的變化。
在你懷里，寒冬到來，我也覺得溫暖。
最后，為大家補上一句中秋快樂，祝全體老師節(jié)日快樂，身體健康！祝同學們學業(yè)進步，快樂成長！謝謝大家！
中學國旗下講話稿 模板7
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中學國旗下的學生講話稿
新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英文書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語，如我是可愛的點點不準隨地吐痰我是可愛的點點、我是可愛的點點禁止吸煙我是可愛的點點、我是可愛的點點不準進入草坪我是可愛的點點等卻用中文書寫。為什么呢？人家回答：因為有這些不文明行為的多數(shù)是中國大陸的游客。為此，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：不文明行為也是國恥??！
我們學校也經(jīng)常教育同學們要養(yǎng)成良好的文明習慣，然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學身上，還存在著一些不文明行為。有的同學的養(yǎng)成習慣太差，你看他不是把垃圾放進垃圾桶里，而是隨意亂丟。特別是每次開過飯后，餐廳周圍垃圾一片，不堪入目！而那些亂扔垃圾的同學竟不以為然地認為我是可愛的點點反正有值日的同學打掃，扔了又何妨！我是可愛的點點除此之外還有個別同學在教室或走廊上起哄打鬧，走路推推搡搡，以至于撞壞門窗；再例如有些同學之間相互講臟話、粗話，甚至在有了錯誤被老師批評教育時，不是虛心接受而是無理頂撞老師。如此種種不文明行為與我們學校的文明習慣養(yǎng)成教育背道而馳！
文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學文化知識，對人、對已、對社會又有何用？我們很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了本文來自免費社會公德、文明習慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)了一個人的思想品質(zhì)。事實上，良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提，也是樹立健康人格的'基礎(chǔ)。在學校那些沒有良好的行為習慣的同學就會目無紀律，就會擾亂整個班級的學習秩序。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣，就會營造出良好的學習環(huán)境，從而保障我們的學習愉快、順利地進行。
文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。所以在這里希望同學們?nèi)巳四軖伒魤拿?、養(yǎng)成好習慣，不容我是可愛的點點小惡我是可愛的點點，不拒我是可愛的點點小善我是可愛的點點，讓不文明的畫面、不和諧的音符，少些，再少些。千學萬學學做真人，說的就是學習應(yīng)先學做人，學做文明人！
同學們，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，讓文明禮儀之花在校園處處盛開！
中學國旗下講話稿 模板8
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分數(shù)并不代表一切的中學國旗下講話稿
各位老師、同學們：
大家好!
我是七年級同學，我十分榮幸發(fā)言，也非常感謝老師同學們的信任。今天我演講的題目是《分數(shù)并不代表一切》
本月的7、8兩日，我們經(jīng)歷了進入初中以來的第一次期中考試。如今考試的硝煙漸漸散盡，成績也已經(jīng)揭曉。隨著考試的記憶慢慢淡出我們的腦海，我希望同學們能和我一起抓住這次契機進行總結(jié)和反思。因為通過反思，大家才可以發(fā)現(xiàn)平時學習上的不足與缺陷。但是，同時我們也要正確面對考試成績。勝敗乃兵家常事，對于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀，無論是誰，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露，每份試卷都會有不同的結(jié)果。應(yīng)該說，良好的開端是成功的一半，那另一半就是你要善于總結(jié)，不停拼搏。
我們常說態(tài)度決定一切。有這樣一句話：我是可愛的點點當我冷眼旁觀時，生命是一只藍色的蛹；當我熱情相擁時，生命是一只金色的蝶我是可愛的點點。學習也是這樣，當你把學習當作自己成長的必需時，才能體驗到學習的快樂；反之，如果你將學習當作是一種負擔，那么學習就會是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學習呢？所以說，我們首先要調(diào)整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學習生活中，并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂。
勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑，天上不會掉餡餅，要學習真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。許多人我是可愛的點點夢里走了許多路，醒來卻還在床上我是可愛的點點，不勤奮，理想永遠是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同學整日忙碌，卻沒有明顯的進步，原因在哪里呢？我想，也許是因為缺少思考和反思，還沒有認識到自己學習中的我是可愛的點點短處我是可愛的點點，課前不預習，抓不住關(guān)鍵的課堂學習環(huán)節(jié)，拿作業(yè)當任務(wù)更別提所謂的復習，忽視學習規(guī)律的總結(jié)和學習方法的琢磨，我們的學習只能淪為事倍功半的低效勞作。所以，我勸同學們忙中偷閑，時時反思自己的我是可愛的點點短處我是可愛的點點，力求一份耕耘兩份收獲！
值此，我希望通過本次期中考試，能激起同學們的競爭意識，讓各位同學再接再厲，更進一步，在期末考試中再創(chuàng)新高。我們應(yīng)該時刻以身邊的優(yōu)秀同學為榜樣，下定決心，奮起直追，刻苦努力，頑強拼搏。
但是我們也應(yīng)該明白第一名永遠只有一個，更多的是從開學以來盡心盡力、孜孜以求、默默努力的同學?；蛟S一次次的努力，仍然是未能如愿的成績；但我們應(yīng)該堅信：每一個人一定都會擁有屬于自己的成功，那一天一定不會太遠！因為我們身上已經(jīng)具備了邁向成功所必備的基本素質(zhì)，那就是不畏挫折、對理想和信念執(zhí)著的追求和頑強的`毅力！
期中考試已經(jīng)結(jié)束，這次次考試并不是句號，更不會是我們初中生活的全部。它應(yīng)該成為我們學習生活的我是可愛的點點加油站我是可愛的點點，我是可愛的點點維修站我是可愛的點點。人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月。你不能左右天氣，卻可以改變心情；你不能改變?nèi)菝?，卻可以展現(xiàn)笑容；你不能改變世界，卻可以改變自已。我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時調(diào)整自己，為下一次考試早作準備。'在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是別忘了趕路'。
期中總結(jié)之后又是一個新的起點，同學們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們攜起手來，共同努力吧。我堅信，我們的青春終會因為我們的不懈努力而絢爛。讓我們抓緊時間，加快腳步，我相信待到新的一年到來，期末考試結(jié)束的時候每一位同學都會閃耀出最耀眼的光芒。
謝謝大家!
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尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家上午好！
今天我講話的主題是《翻轉(zhuǎn)課堂》。我想問初二、初三、高二和高三的同學幾個問題：如果在課堂上跟不上老師思路或聽不懂時，是否非常希望老師能慢下來講，能多講幾遍；上課聽明白了，在課后做作業(yè)時，卻又發(fā)現(xiàn)了很多疑惑點，是否非常希望老師此時就在身邊，幫助解決疑惑？這兩個出現(xiàn)在日常大家學習過程的問題，在我們高一、初一，通過翻轉(zhuǎn)課堂已經(jīng)得到了很好的解決。
什么是翻轉(zhuǎn)課堂呢？我們傳統(tǒng)的課堂是白天大家在課堂上通過聽老師講課學習新知識，晚上自習做作業(yè)。而翻轉(zhuǎn)課堂是同學們在晚上自習借助老師提前錄制的短視頻（微課）學習新知識，白天在課堂上做作業(yè)，完成知識吸收與內(nèi)化過程。微課可以暫停、后退、反復觀看，解決了在課堂上同學們跟不上老師的思路，聽不懂的問題；作業(yè)在老師的陪伴下完成，發(fā)現(xiàn)的問題及時跟同學和老師交流，提高了知識的內(nèi)化率；通過展示點評，同學們質(zhì)疑發(fā)問，相互印證，加上老師的點撥總結(jié)，使同學們及時發(fā)現(xiàn)自己在內(nèi)化知識時存在的盲區(qū)，保證知識學習的準確性。這種新型的教育教學形式，_了傳統(tǒng)意義上的課堂模式，也讓處于課堂改革膠著狀態(tài)的人們看到了新希望，它將成為預見未來教育變革的引擎。
我們學校在__年9月份開始翻轉(zhuǎn)課堂的探索，10月份分別在高一初一各兩個班進行實驗，到現(xiàn)在逐步形成了我是可愛的點點二段四步十環(huán)節(jié)我是可愛的點點的翻轉(zhuǎn)課堂模式。通過翻轉(zhuǎn)課堂的教學實踐，教師的業(yè)務(wù)水平得到顯著提高；同學們的學習能力明顯提升；課堂自主學習、小組合作更符合實際；初步落實了分層教學和一對一輔導，同學們的成績大幅提高。同時，我校翻轉(zhuǎn)課堂得到了教育主管部門和兄弟學校的認可。__年10月，實驗伊始，江蘇電教館館長金陵先生來校參觀指導，就對我們的實驗大加贊賞。之后山東省教科所、山東省教研室、濰坊市教育局、濰坊市教科院的領(lǐng)導專家來校指導翻轉(zhuǎn)課堂工作，對我們?nèi)〉玫某煽兪挚隙ǎ皇?nèi)山師附中、淄博中學、濱州北鎮(zhèn)中學、菏澤巨野一中等多處高中來校學習交流；廣東省第十三期校長高級研修班到我校參觀交流；曲阜師范大學將我校定為碩士培養(yǎng)流動站，我們的黃校長同時被聘為曲阜師范大學兼職教授；中國教師報山東站站長，來校參觀后，對翻轉(zhuǎn)課堂表示出了濃厚的興趣。翻轉(zhuǎn)課堂的成功吸引了更多的關(guān)注，今年高三二輪研討會上，我校各學科均被邀請做相應(yīng)的經(jīng)驗介紹；4月中旬山東省化學學科省級優(yōu)質(zhì)課評選已經(jīng)確定在我校進行；其后我校張福濤校長已經(jīng)被邀請在山東省化學教學年會上介紹翻轉(zhuǎn)課堂的成功經(jīng)驗；4月下旬省教科所在我校召開現(xiàn)場會，向全省推介翻轉(zhuǎn)課堂。
廣大教育同行的肯定，同學們學習成績的提高，讓我們看到了翻轉(zhuǎn)課堂的生命力。同時，我們老師也在不斷地研討現(xiàn)行翻轉(zhuǎn)課堂存在的不足，設(shè)計更符合同學們學習使用的導學案和微課，完善我們的微課平臺。相信不久的將來，我們的同學可以憑借平板電腦或者智能手機，使用微課平臺或者微信、qq等交流工具進行學習。那時，將會極大的方便師生的交流，滿足同學們按照自己的步調(diào)學習的需求。
翻轉(zhuǎn)課堂不僅僅是一個知識學習的課堂，也是同學們綜合能力培養(yǎng)的課堂，更注重同學們團隊精神、團結(jié)的力量的培養(yǎng)，這些綜合能力是我們未來生活學習必須掌握的。 老師們，同學們，新時期、新未來，讓我們攜起手來做教學改革的先行者，共同創(chuàng)造昌樂一中更加美好的明天！
祝老師們一年12個月，月月健康，祝同學們一年365天，天天進步！
謝謝大家！
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中學國旗下講話稿：學會感恩
老師們，同學們：
一個新的學期又開始了，今天的同學們生活在一個國泰民安、社會文明不斷進步、黨和政府對青少年健康成長倍加關(guān)注的時代，同學們一定會感到非常幸福吧？但事實并非如此，有關(guān)部門專門做過一次調(diào)查，讓同學們給自己的幸福感打分，滿分是10分。結(jié)果給自己打0分的占10.98%，給自己打1—3分的占15.55%，給自己打4—6分的占40.85%，給自己打7—9分的占27 .13%，給自己打滿分的只占4.88%。由此可見，我們大多數(shù)同學認為自己是不幸福的。
前些天，我還曾看到一則材料，在澳洲布里斯班市的一所高中，曾經(jīng)也作過同樣的調(diào)查，主持人對同年級200多名學生發(fā)問：有多少人覺得自己不幸福，結(jié)果是百分之九十的學生舉起了手。大家都知道澳洲是環(huán)境優(yōu)美、物質(zhì)富足、生活極其安逸的地方，去過澳洲布里斯班的中國人都覺得這是一個值得眷戀的地方，可那里的學生為什么還是覺得不幸福呢？他們的回答是：孤獨，不被認同，對未來迷茫，生活虛偽。看來，不幸福的感覺是不分國界的。澳洲的教育專家認為，這個調(diào)查結(jié)果是意料之中的。在優(yōu)越的物質(zhì)條件下長大的一代，得到多，給予別人的機會比較少，沒有生活壓力體驗的人，往往容易自我。
同學們，生命是一個奇跡，是自然、社會共同締造的奇跡。感恩是人與自然和諧相處的要求；感恩是人與社會、人與他人和諧相處的要求；感恩還是人自身成長的需要。
感恩是一種優(yōu)秀品德，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是一個人起碼的品德。一個經(jīng)常懷著感恩之心的人，心底是坦蕩的，胸懷是寬闊的，不會苛求，知足而會常樂。
感恩是一種力量。懂得感恩的人受人們歡迎，人們愿意跟他合作，在這個競爭越來越激烈的社會中，每個人的成功都必然有親情、友情、愛情、社會資源的支撐。懂得感恩的人，愿意幫助他人的人，會得到別人的幫助，他擁有的資源也最豐富。
感恩就是要牢記：我們每個人都生活在恩情之中，父母對我們有養(yǎng)育之恩，老師對我們有教育之恩，朋友對我們有協(xié)助之恩，社會對我們有關(guān)愛之恩，軍隊對我們有保衛(wèi)之恩，祖國對我們有呵護之恩……。
感恩，就要我是可愛的點點知恩圖報我是可愛的點點；要有我是可愛的點點滴水之恩，當涌泉相報我是可愛的點點的情懷。就是要以自己的愛來回報他人和社會的關(guān)愛，也就是要在我們享受關(guān)愛的時候，也要給身邊的其他人我是可愛的點點力所能及我是可愛的點點的關(guān)愛、去關(guān)心學校、關(guān)心班級、關(guān)心他人、關(guān)心弱勢群體，養(yǎng)成悲憫情懷；幫助別人是快樂的，經(jīng)常幫助別人的人就能經(jīng)常體驗這種快樂，我是可愛的點點贈人玫瑰，手留余香我是可愛的點點說的就是這個道理，而太多的快樂編織在一起，就形成了幸福。只有這樣，我們才能在我是可愛的點點知恩、感恩、報恩、給予我是可愛的點點的循環(huán)中不斷地感受快樂、體驗幸福。
當然對幸福，不同的人有不同的理解。有人覺得有吃、有穿、有錢、有玩是幸福，但而已是不夠的，幸福的關(guān)鍵是活得有價值，是個人的生命對社會和他人有價值，也就是人們常說的：生命的價值在于奉獻，體驗到價值則是幸福。所以，要獲得幸福的生活，需要你健健康康、樂觀地面對生活，勤奮、自信地學習，在生活中奉獻自己，幫助別人。當你的努力給他人帶去快樂時，你就成為一個最幸福的人。在這個意義上幸福與感恩、報恩是聯(lián)系在一起的。一個不知感恩的人，一個一切以自我為中心的人，是體驗不到幸福的。
同學們，讓我們仔細回味父母為我們所做的點點滴滴，讓我們回憶一下老師、同學給我們的幫助，讓我們對自然、社會、黨和國家及所有給予過我們幫助的人心存感激，讓我們努力用自己的行動去回報這一切，那么，你就能夠不斷地在生活和學習中體會樂趣，體會人生價值，并且不斷地收獲幸福。
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尊敬的各位領(lǐng)導，老師們，親愛的同學們：
大家早上好!
我是高_(_)班的，今天我演講的題目是：飛翔吧!用你那驕傲的翅膀。
_月的早晨，陽光明媚，天氣正好。微風拂過，綠葉招搖。
同學們，此時此刻，我內(nèi)心平靜，我的目光滑過你們的眉間，我看到的是你們青春洋溢的笑臉，感受到的是你們所特有的驕傲與自豪，這讓我不禁聯(lián)想到梁啟超先生的《少年中國說》：紅日初升，其道大光;河出伏流，一瀉汪洋;潛龍騰淵，鱗爪飛揚;乳虎嘯谷，百獸震惶;鷹隼試翼，風光吸張!
高一的同學們，我看著你們，仿佛看到了當初在人群中靜默的那個自己。所是轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)物是人非，當年那塊承受著我生命重量的地板，如經(jīng)已沒了我的位置，被你們?nèi)《??？粗燥@稚氣的臉龐，我很想問問你們，何謂成長，何謂長大?我認為，所謂的長大，就是離開我們的爸爸媽媽，那溫暖的港灣越來越遠，我們也就越發(fā)思念他們。所以高一的同學們，沒關(guān)系，如果你們想家，想念你們的爸爸媽媽，說明你們已經(jīng)長大了!
同學們，不要悲傷。不怕告訴你們，我有一個習慣，45角仰望的習慣。但是我還得告訴你們，我仰望的不是悲傷，而希望，我看到的不全是星星，還有月亮!
高二的同學們，昨夜的你是否又在輾轉(zhuǎn)反側(cè)，徹夜難眠?今天的你又是否會忘了來時的路，明天的你又是否還能找到前行的燈塔?
同學們，不要迷惘，你們猜一下，十年前的今天我早上在做什么?你們肯定猜不到，讓我告訴你們吧，十年前的今天早上，我起床后的第一件事情是將羊圈里的羊趕到山上去。但是今天早上，我們寢室的同學可以作證，我起床后沒有去放羊。所以同學們，希望你們始終記?。洪L風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。
身在高三的同學們，你們是不是也和我一樣，看著黑板上的倒計時，發(fā)現(xiàn)每天的休息時間越來越少，每天有越來越多的練習要做，每周有越來越多的考試要考?同學們，也沒有關(guān)系。
不要猶豫，不要退縮。青年之字典，無困難之字;青年之口頭，無障礙之語;惟知躍進，惟知雄飛，惟知其自由之精神，銳敏之直覺，活潑之生命，以創(chuàng)造環(huán)境，征服歷史。誰說我們就是溫室里的花朵?我覺得大家更像我們身后的這棵大樹，太陽能曬干它的皮膚，但曬不干它熾熱的血液，大雪能壓斷它的枝椏，卻壓不斷它堅韌的脊背，盡管經(jīng)歷狂風暴雨，但依然能發(fā)出生命之芽。
此時此刻，我的內(nèi)心又不平靜。因為我看到，我們的祖國還不夠強大，我們的民族還不夠繁榮。同學們，這也是為什么，今天我會站在這里。當年周總理為中華之崛起而讀書，他做到了，當年的青年喊著一寸山河一寸血，十萬青年十萬軍的口號奔赴抗日戰(zhàn)場，他們也做到了。而今天，輪到我們了，少年強則國強，少年智則國智，少年富則國富。同學們，我們今日之所學，今日之所鍛煉，全都是為了能在十年后、二十年后更好地完成這個時代所交給我們的神圣使命吶!
同學們，努力吧!在生命的旅途上燃燒自己;奮斗吧!青年是早上八九點鐘的太陽，我們有著源源不盡的光和熱;拼搏吧!踐行我們當初喊出的誓言，為祖國學習!
同學們，用你那驕傲的翅膀，飛翔吧!
重點中學國旗下講話高中篇優(yōu)秀發(fā)言稿3分鐘合集
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高級中學國旗下講話稿1200字
各位老師，各位同學：
大家早上好。寒風料峭，冬意濃濃，時間過的真快，轉(zhuǎn)眼我們已沐浴在2014新年的陽光下，今天我國旗下講話的題目是：讓主動學習成為我們高中生活的主旋律。
我們都知道，學習是獲取知識和發(fā)展能力的必經(jīng)之路，也是一切成大事者的必由之路，是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。高中是人生中最重要的學習階段，在有限的高中三年中能夠高效地學習，獲取更多的知識，提高學業(yè)成績，乃至考取理想的大學，對我們將來人生的發(fā)展具有重要的意義！所以，高中階段的最主要任務(wù)就是學習。學習是一個需要主動思維對知識內(nèi)化的過程，而事實上有些同學雖然整天也忙碌著,聽課做作業(yè)似乎很辛苦，但效率很低，學業(yè)成績并不理想，究其與優(yōu)秀同學的差異，原因可能有多種，但其中一個主要原因就是主動學習與被動學習的不同。比如我問同學們一個問題：我們每天所走過的教學樓從一樓到四樓一共有多少臺階？雖然我們走過了好多次，但我們卻并不知道，如果現(xiàn)在我作為一個明確的任務(wù)給你，你只要走一次你就輕松知道答案。
學習也是同樣道理。對于被動學習者而言，由于學習中缺少了主動探索的精神，每天上課、做作業(yè)總是處于被動狀態(tài)，因而學習時感到枯燥乏味，大腦容易處于抑制狀態(tài)，學習就變成了負擔，甚至痛苦的事情，這樣的學習狀態(tài)只能是極其低效的。如果思想上再稍一放松，通過抄襲別人的作業(yè)來應(yīng)付老師的檢查，那么天長日久，問題會越積越多，困難會越來越大，再想趕上別人，已經(jīng)力不從心，最終有的同學就只好放棄了。而對于主動學習者而言，明確了學習的任務(wù)和目標，學習的過程就是一個主動探究積極思維的過程，主動學習時，完成作業(yè)和克服難題就像做闖關(guān)游戲，是一項非常有趣、愉快的活動，大腦處于興奮狀態(tài)，學習的效率自然就高。主動學習者容易體會到完成學習任務(wù)帶來的快樂。
20__年那一屆我有一個學生，也就是在高三的寒假里，他遇到我并對我說：老師，我終于明白學習是為我自己的，我要努力，我也要考好大學！結(jié)果經(jīng)過近五個月的'奮發(fā)努力，他，一個原本只能上專二的學生居然考上了本二！江蘇科技大學，對他而言，高中三年中兩年半的被動應(yīng)付學習，只能使他成績低下，但他沒有放棄，在高三最后階段終于覺醒，意識到主動學習的重要，高考前最后五個月的主動積極學習，無疑是高效率的學習，終于取得了高考的成功！
在主動學習的過程中，學生是學習的主人，是為自己學習，老師的引導和學生的努力，兩者方向一致，合力最大，因而效果就好；被動學習時，學生是學習的奴隸，似乎在為老師和家長學習，他的腦筋動在如何應(yīng)付老師和家長的檢查，老師的教和學生的學，兩者方向相反，相互抵消，合力最小。所以效果就差。
所以我希望我們每一位同學能進一步明確高中學習的任務(wù)和目的，化被動學習為主動學習，改變被動的懶惰的學習方式，重新起步，做學習的主人，提高學習效率，讓主動學習成為高中生活的主旋律。
最后，希望同學們以積極主動的學習態(tài)度投入到期末考試復習中，預祝高二298名同學20__年小高考取得成功，高三251名同學20__年高考再創(chuàng)輝煌！祝愿每一位老師在新的一年里工作順利，身體健康！我的講話到此結(jié)束，謝謝！
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中學國旗下講話稿：薪火相傳 共創(chuàng)輝煌
老師們、同學們：
大家好。我今天要講的話題是《薪火相傳·共創(chuàng)輝煌》。
共青團惠來縣覽表學校第一屆代表大會在上級團委和學校黨支部的關(guān)心支持下已于__年11月19日上午隆重召開并勝利閉幕。團代會回顧總結(jié)了我校三年來團總支部所開展的工作，提出了未來三年的工作設(shè)想，也按照相關(guān)程序選舉產(chǎn)生了共青團惠來縣覽表學校委員會。為了迎接這次團代會的召開，廣大團員青年在團專干吳錫權(quán)同志的部署下，做了大量的準備工作，特別是團員代表，更是發(fā)揚不怕苦、不怕累、不怕臟的精神，開展了一系列義務(wù)勞動，使學校以整潔的校容迎接各級領(lǐng)導、各方嘉賓的到來，這次團代會的召開。在此，我向你們道一聲我是可愛的點點辛苦了我是可愛的點點。學校也對他們所在的班級進行表揚加分。
同學們，共青團員是青年的模范，是生力軍，共青團是先進組織，有著光榮的傳統(tǒng)，團員要繼承和發(fā)揚，青年要創(chuàng)造條件，積極向團組織靠攏，爭取申請加入共產(chǎn)主義青年團；少先隊是少年的一個先進組織，少先隊員是接班人，也要刻苦學習、加強鍛煉，爭取在不久的將來早日加入團組織。
讓我們薪火相傳，為團隊增輝，使團旗更艷，火炬更旺！
謝謝大家！
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老師們、同學們：
在這碩果累累的中秋，我們迎來了一年一度的教師節(jié)。佳節(jié)雙至，情意濃濃，在此，我代表學校領(lǐng)導班子和全校同學，向辛勤耕耘、默默奉獻的全體教職員工，致以節(jié)日的祝賀和問候!
教師是人類文明的傳播者，是人類靈魂的工程師，是實施科教興國戰(zhàn)略的重要力量。我們這所校風淳正、治學嚴謹?shù)氖≈攸c中學，其最重要的標志就是有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、團結(jié)進取的教師隊伍，有著一屆屆尊敬恩師、虛心求教、勤奮成才的二中學子。我們可以自豪地說，教師愛學生、學生敬教師，這種良好的師生關(guān)系正是我們二中不斷發(fā)展，不斷創(chuàng)造優(yōu)良業(yè)績的根本保證，是我們最寶貴的精神財富。今天，在新世紀的門檻上，面對全面實施素質(zhì)教育的大趨勢，我們要充實和豐富良好師生關(guān)系的內(nèi)涵，為我校的發(fā)展插上更強勁的翅膀。
教師們，黨和國家為我們教師設(shè)立專門的節(jié)日，這充分體現(xiàn)了黨和人民對教師的尊重和贊揚。我們在歡度這一節(jié)日的時候，更應(yīng)自省自勵，奮發(fā)進取。在此，特向老師們提出三點要求和建議：
1. 適應(yīng)素質(zhì)教育和終身學習的要求，強化二中教師永不驕傲、永不停步、永爭第一的光榮傳統(tǒng)。積極學習先進的教育理論，苦練教育教學基本功，精心組織好課堂教學和課外活動，不斷提高自身的教學藝術(shù)水平。不想當將軍的士兵不是好士兵，不想當教育專家的教師，也不會成為一代。
2.樹立現(xiàn)代的學生觀，相信每個學生的巨大潛能，相信每個學生都具備積極向上的強烈愿望和力量，相信每一個二中學生經(jīng)過學校的嚴格管理和系統(tǒng)培養(yǎng)，都能成才，并以此為目標，真誠的關(guān)心愛護每個學生，真誠的嚴格要求每個學生，為每個學生的健康成才創(chuàng)造條件。
3.緊緊扭住高考不放，認真研究高考的發(fā)展脈搏，從全面提高學生素質(zhì)入手，多層次、多角度地開展教改實驗，大幅度提高我校學生創(chuàng)造性的分析問題解決問題的能力。
同學們，師生關(guān)系是人類最純潔、最真誠、尚的人際交往。老師愛護學生是教師的責任;學生尊敬老師是學生的良心。古語道，親其師、信其道，學生只有建立起與老師的良好關(guān)系，才能更好地掌握老師傳授的科學文化知識，在老師的引導下，與老師密切合作，全面提高自身的綜合素質(zhì)。為此，向全體同學提出下列要求。
1.學生對教師的尊重，是珍惜教師的勞動。希望同學們在遵守課堂紀律、認真完成作業(yè)的基礎(chǔ)上，要瞄準高考的變化，在課堂學習中高度重視教師分析問題、解決問題的角度、思路和技巧，把教師的真本領(lǐng)全部學過來，甚至在某些方面要立志超過老師。
2. 做好與教師的溝通工作。目前，我們班容量都比較大，讓教師充分了解每個學生是不現(xiàn)實的。希望同學們主動與教師做好溝通工作，學習中的疑難、生活中的苦惱、教學上的缺憾、甚至師生間的誤會，都希望同學們主動、大方、真誠地和教師講出來，共同求得解決的良策。這是教師們最歡迎的。
3.要正確對待教師的不足。教師也是人，也肯定會有不足之處，老師們也在積極認真的完善自己。一些同學對教師求全責備，對自己卻寬容無邊，于是與教師產(chǎn)生了一些不應(yīng)有的矛盾或抵觸情緒，有的甚至還影響了本門功課的學習，這不是主流，但也必須給予高度重視。希望同學們本著我是可愛的點點求同存異、共謀發(fā)展我是可愛的點點的原則，處理好與老師的關(guān)系，親其師、信其道，努力營造師生間溫馨、和諧、教學相長的師生關(guān)系。
中學國旗下講話稿 模板15
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中學國旗下珍惜學習的講話稿
今天我國旗下獻詞的題目是營造良好學習環(huán)境，珍惜學習生活分分秒秒
日升日落，春去秋來。當我們仰望這青春的天空時，已不再那么天真，童趣而日益成熟。
轉(zhuǎn)眼間，開學就兩個月了。同學們馬上就要迎來半期考試，有的同學善用了這兩個月，學到了很多東西。有的同學卻讓時間在指縫中流過。
有一次，一個青年向著名教育家班杰明請教如何才能成功，他們約好了地點與時間，等時間到的那一天。青年如約而至，可是班杰明打開門的'那一瞬間，卻讓這個青年驚訝不已，原來他的房間里亂七八糟一片狼藉。看著青年驚訝的表情，班杰明馬上說道：‘你看我這房間，太不整潔了，請在門外等一分鐘，我收拾一下你再進來吧。’說完，不等青年開口，他就關(guān)上了門。一分鐘之后，他再次打開門，并熱情地招呼青年進入房間，此時房間已變的井然有序。青年在心里感嘆班杰明的速度，可是沒等青年人把問題講出來，班杰明非常客氣地說：我是可愛的點點好吧，你可以走了。我是可愛的點點青年人一下就愣住了，既尷尬又遺憾的說：我是可愛的點點可是我還沒向您請教呢。我是可愛的點點我是可愛的點點這些難道不夠么？我是可愛的點點班杰明一邊掃視自己的房間一邊說，你進來有一分鐘了。青年人若有所思地說：我是可愛的點點哦，我懂了，你讓我明白了，一分鐘的時間可以做很多事情。我是可愛的點點
同學們，珍惜時間。努力學習就從每一刻開始。同學們，讓我們行動起來，營造良好的學習環(huán)境。珍惜學習生活的分分秒秒，成功就離我們越來越近.
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認識自我，完善自我中學國旗下講話稿范文
各位同學，各位老師：
大家上午好！
今天我國旗下講話的題目是《認識自我 完善自我》。首先我想請問大家一個問題，就是你臉上的五官是如何時布局的？它們?yōu)槭裁催@樣分布？下面談?wù)勎覀€人對這個問題的看法。
首先，大腦位于最上面。因為腦是哺乳類動物的寶貴財富。猴子、猩猩的大腦都比較發(fā)達，而人類則更是高度發(fā)達，成為我是可愛的點點萬物之靈我是可愛的點點。別看大腦高高在上，但它分工精細，情報準確，對身體各處情況了如指掌，發(fā)出命令準確有效。整個司令部按照所在的部位和能力分為三部分。最高司令部是腦；第二級指揮部是脊髓；第三級指揮部是分布到全身的神經(jīng)，它像一張?zhí)炝_地網(wǎng)，遍及各處。
在司令部里起決定作用的是神經(jīng)細胞。神經(jīng)細胞又叫神經(jīng)元，它的細胞體形狀很不規(guī)則，象樹根一樣，向四周伸出許多突起，稱為樹突，在很多個突起當中，有一支最長的叫軸突，也就是神經(jīng)，可以伸展到很遠。從腦里發(fā)出的神經(jīng)主要管頭部肌肉、皮膚，以及視、聽、嗅等感覺；從脊髓里發(fā)出的神經(jīng)，管四肢和軀干肌肉、皮膚的運動和感覺。
大腦是指揮部的最高級部位，在我們的頭顱腔里。由于它對人的生死存亡，智慧才能太重要了，所以頭顱骨組成的顱腔好似一個鋼盔，嚴密堅強地保衛(wèi)著里面的大腦。大腦表面有許多凹下的`溝和突起的回，因而大大地加大了大腦皮層的面積，如果把它展開，總的面積有2。600多平方厘米，里面住著大約140億個神經(jīng)細胞，它們進行分工，管理全身的活動。當今，最先進的電子計算機，無論從其體積和功能來講，都比不上大腦的高超本領(lǐng)。
當我們快要吃飯時，唾液就會從口腔里分泌出來。食物到了嘴里，牙齒在切割著食物，舌頭在攪拌著，胃腸開始蠕動了，這一切是配合得這樣地協(xié)調(diào)！我們在從事學習時，專心致志地著力于書本，手在不停地記錄書寫需要的東西，而我是可愛的點點兩耳不聞窗外事我是可愛的點點，知識被吸收到腦海中；在進行體育鍛煉財，肌肉在收縮，心跳加快提供更多的血液，呼吸運動在加強，吸收更多的氧氣，以供需要……凡此種種，知識的吸收，工作的進行，生活的節(jié)奏，都靠我們的大腦，我們的司令部都在有條不紊地指揮著。如果沒有大腦這個司令部在指揮，我是可愛的點點我行我素我是可愛的點點，吃飯時，兩條腿要往宿舍里跑，唾液不分泌，舌頭不轉(zhuǎn)動，這頓飯怎么能吃下去呢？
為了保證司令部正常工作，為了使我們吸收更多的知識做更多的工作，我們既要積極用腦，充分發(fā)揮腦子越用越靈的特點，又要注意合理的休息。體力勞動之后，從事閱讀及用腦多的工作；而在腦力勞動后，進行體育鍛煉、文藝活動，使大腦得到充分有效的休息。睡眠，對大腦皮層起著最好的保護作用，尤其對兒童和青少年，神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育還不十分成熟時，更需要充足的睡眠。
再下面是眼睛，由此看來眼睛的作用也很重要。因為我們每天所接受到信息其中有90%是靠眼睛獲取的。再接下來是鼻子，它的作用是保證呼吸作用的正常進行，為人體提供每時每刻進行生命活動所需的能量。平常我們不覺得它的存在，但是一旦你感冒了，你就會覺得它是多么的重要。再接下來是口，口只有一張，意在告訴我們嘴是用來吃和說的，但是吃和說都不能過渡，比如吃得太多也不好，吃得太少也不好。另一方面，說要有水平。有些話比如臟話、大話、假話、套話，美其名曰四個現(xiàn)代我是可愛的點點話我是可愛的點點，這幾種話要少說，多說只會降低你的身份。我們平常要多說一些有水平的話。除此以外，我們還有一雙靈巧的雙手和一雙長腿。雙手靈巧意味著我們這一生有很多事要去做，要去實現(xiàn)。雙腿很長意味著我們這一生有很長的路要走。讓我們珍惜現(xiàn)在，用好自己的大腦和五官以及雙手和雙腿，堅持不懈，去實現(xiàn)每個人心中美好的夢想！
謝謝大家！
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愛校愛自己中學國旗下講話稿
老師們，同學們
早上好!
今天早上的集會講話，我們談兩個問題。第一個關(guān)于財產(chǎn)保護。第二，關(guān)于學習?？偟膩碚f可以歸結(jié)為：愛校 愛自己
上周三，全校各班的財產(chǎn)保管員兼網(wǎng)管由總務(wù)處張主任對大家進行了集中培訓，還和各班簽訂了財產(chǎn)管理協(xié)定，愛護公共設(shè)施，保管各班財產(chǎn)，是我們對同學們提出的最基本的要求。每學期開始和結(jié)束，學?？倓?wù)部門都要對本班的財產(chǎn)進行檢查，登記，看看有沒有人為的損害，如有人為破壞，就要進行賠償?，F(xiàn)在每個教室的公共財產(chǎn)越來越多，越來越貴，越來越為我們的學習提供了方便，尤其是對提高了課堂效率，幫助同學們學習搭建了很好的平臺，剛剛結(jié)束的我是可愛的點點信心成就夢想我是可愛的點點的主題班會各班都使用了電子白板，效果比單純的說教要好得多。這么多的好東西，我們怎么保管，如何科學使用呢?如何杜絕人為的破壞呢?我們?nèi)Ｍ瑢W一定要有一個共同的意識，財產(chǎn)保護靠大家，制度規(guī)范很重要。
學校為了讓各班的財產(chǎn)能得到很好的保管，還專門設(shè)置了財產(chǎn)保護獎勵，對于財產(chǎn)保護完整，沒有人為破壞的班級，學校將給這個班一定的獎勵，政教處也將財產(chǎn)保護納入文明班級的考核之中。
教室里除了常規(guī)的桌椅板凳，最昂貴的就是電子白板，安裝一個多月來，各班都有自己的網(wǎng)管員，在管理上各班都有各班自己的規(guī)矩，在這里，我想說的是，電子白板最金貴的地方就在于按程序開啟，要保持電腦主機的干凈和投影屏的環(huán)境的干凈，為此我們要求網(wǎng)管及時開關(guān)電腦，每周對黑板粉筆槽里的粉筆灰完全清理趕緊，但大掃除檢查反饋的情況，做的不是很好，有的班級粉筆槽中的粉筆灰都堆滿了。我們在這里提出來，本周五的大掃除，各班一定要把粉筆槽的灰塵清理的干干凈凈，最好的是每天中午都清理，每天保持干凈，這樣我們白板就能使用得更長久。
同學們，保護財產(chǎn)其實就是舉手之勞，你不破壞就是保護，你規(guī)范使用就是愛護。各班的財產(chǎn)保管員除了有保護的義務(wù)，更重要的要有宣傳提醒的義務(wù)。
再說說學習。上周五我們在階梯教室進行了七年級的階段表彰會，七年級進校時間只有百十來天的時間，我們進行了入學教育、行為習慣教育和這一次的`階段總結(jié)，總體來說，這一屆七年級的同學們起點高，優(yōu)勢大，學習成績在同級同類學校中居前列，可喜可賀。他們到底有什么竅門呢?我在這里借用七年級石越鋒和王晶兩位同學的回答告訴大家，他們的竅門是什么?石越鋒同學期中考試數(shù)學得了滿分，這是個很讓人吃驚的成績，他的三點經(jīng)驗是：一今天的事情今天完成;二是不懂的一定要問;第三，做完了要檢查。王晶 同學也說到了三點：第一，上課認真聽講;第二，認真完成作業(yè);第三，在家里也要學習。這些孩子的經(jīng)驗不僅僅給他們自己帶來了好成績，我覺得對我們所有的同學，也包括作為老師的我，都有啟迪。我們總是喜歡在書中去找一些關(guān)于學習經(jīng)驗的介紹，總是迷信我們看不見摸不著的人的學習方法，其實會學習的同學就在我們身邊，多看看身邊那些學得好的同學，他們的竅門就是那么簡單。我最近也深受一句話的影響，這句話是這么說的，關(guān)于學習：我是可愛的點點并不是他人天賦比你強多少，而是他拿出更多時間去讀書和思考進而實踐，循環(huán)往復。我是可愛的點點 學習嚴格說來沒有什么很大的竅門，就是你比別人做得多。你可以在現(xiàn)在做得多，也可以在將來做得多，你現(xiàn)在不付出更多，將來你就要多花很多倍的氣力來彌補你現(xiàn)在的欠缺。聰明的人都知道，抓住現(xiàn)在，就是抓住將來。
最近霧霾嚴重，我們的課間操也適時調(diào)整，老師同學們也要學會適度重視，做好防護措施。
祝福__中的師生們身體健康。
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中學國旗下講話稿：學會寬容1
窗外的雨瀝瀝的下個不停，呆在家里實在無趣，便拿起了一把傘走出了家門，大街上一個人都沒有，我來到一家書店，那里是我常來的一家書店，拿起一本作文書，便沉浸在書的世界，正當我看的入迷時，一聲我是可愛的點點嘶啦我是可愛的點點打斷了我，我向四周張望，發(fā)現(xiàn)一個人躲在角落，不明白在干什么，充滿好奇心的我裝著挑書，一步一步向他靠近。走到他身邊，我用擋道了這個理由拍了下他，他猛的轉(zhuǎn)身，手上還拿著剛撕下的書頁，他驚訝的看著我，停頓了幾秒，他推了我一把，便拔腿就逃，可惜還未逃到門口就被老板抓到了，一大群的人圍了上來，對著他指指點點。
你為什么偷書?老板嚴厲的問道。
我…我沒有偷書，我沒有偷書，這個孩子紅著臉不肯承認。
你還說你沒有偷書，這是什么?老板扯開了孩子的拉鏈，幾張折疊整齊的書頁放在衣服口袋里。
在眾人的指責里，他爭辯的聲音越來越小，最終變成了哽咽，他的哭聲中夾雜著四周的譏諷聲，他拿出了口袋里的書頁，細心翼翼的用手將書頁撫平，他吧書頁還給了老板，彎著腰向老板道歉，老板看他那么誠懇，就揮了揮手，讓他出去，他默默的走出書店，但他又回過身來，走到我面前說了聲對不起，便轉(zhuǎn)身走了。
我看著桌上幾張紙頁，那是從唐詩三百首撕下來的，我震撼了，我向老板買了那本書，走出了書店。
向四周張望，尋找他的身影，看到他卷縮在一個角落里哭泣，我走到他面前，把書給他，他茫然的看著我，過了一會兒才醒悟過來，對我連連道謝，看著他哼著歌離去，我心中一片悵然。
那天，我對自我最滿意，我們能夠選擇一種情緒去對待他人的過錯，沒個人犯錯都有自我的苦衷，我們不能因為別人的一個錯誤，而判定這個人士如何如何的差，選擇一顆寬容的心去等待別人的錯，擁有一份寬容，便擁有一個美德。
中學國旗下講話稿：學會寬容2
俗話說我是可愛的點點退一步海闊天空我是可愛的點點，正是因為寬容才有海闊從魚躍，天高任鳥飛的博大世界，才有東海廣深，五岳高峻，江河湖海的千姿百態(tài)。大自然的博大胸懷容納萬物，將一幅秀麗壯美的江山風貌展軸于世人眼前，也正是因為寬容，才有華夏子民以溫文爾雅、謙遜淡然的秉性為世界所贊譽。
曾有人問孔子：我是可愛的點點有一言可以終生行之者乎？我是可愛的點點子曰：我是可愛的點點其恕乎，己所不欲，勿施于人。我是可愛的點點恕，乃寬容。余音繞繞，沉載千年。美德萬千，以孔子之心，寬容居首，足以見之重要。
漫漫中華五千年，多少寬容之事傳為美談。鮑叔不記前嫌力薦管仲，成就的不僅是齊桓霸業(yè)，還有我是可愛的點點管鮑之交我是可愛的點點傳為佳話，藺相如不生芥蒂，以博大之胸懷容納廉頗，我是可愛的點點將相和我是可愛的點點被載入史冊，后世傳揚。宰相張英我是可愛的點點千里家書只為墻，讓他三尺又何妨。我是可愛的點點的淺顯話語留以世人警醒，終以我是可愛的點點六尺巷我是可愛的點點的美好結(jié)局換得了鄰里間的和諧安詳。曹操大敗袁紹，不以懲戒之勢追究與紹通信的下屬，獲得的是肝膽相照，前人尚且如此，而后輩怎可忘先輩之德？
寬容是一種品德，是一種思想，是一種境界，是一種人生態(tài)度。寬容是永遠鮮活的時代精神，而作為青少年的我們，更應(yīng)有責任肩負起寬容品德的傳承。
你是否還在為跑操時后排同學踩臟了你的新球鞋而耿耿于懷？你是否因為倒飯時同學不小心把油漬濺到了你的校服上而抱怨咒罵？你是否會在被飛來足球砸中時轉(zhuǎn)身朝肇事者批評辱罵？你是否已經(jīng)淡忘了寬容之德？亦或是從未懂得過寬容的真諦？同學們是否感受過寬容的力量呢？
如果你踩臟了別人的.鞋，他微笑著說：我是可愛的點點沒事我是可愛的點點，那就是寬容的寬度；如果你不小心把飯菜濺到值周生的身上，他微笑著說：我是可愛的點點沒事我是可愛的點點，那就是寬容的溫度，如果你不小心把手中的球砸到了行人的頭上，他揉揉發(fā)脹的腦袋說：我是可愛的點點沒事我是可愛的點點，那就是寬容的力量。
這世間波云，白衣蒼狗，恩怨情仇，紛紛擾擾，盡有不如意，但你若能寬以待人，定能容納天下。
天空容納萬千禽鳥，天空便不只是孤獨憂郁的藍；河流容納小魚游曳，河流便不只有水的線條；森林容納紛繁草木，森林便不只是循規(guī)蹈矩的孤木排列；海洋容納百川，海洋便廣闊萬里，永無涸竭！
將寬容付諸行動吧！寬容那些生活中的細枝末節(jié)，那么你的人生道路上留下的將會滿是令人陶醉的瑰麗風景！
中學國旗下講話稿：學會寬容3
寬容，即原諒他人的過錯，不耿耿于懷，不錙銖必較，和和氣氣，做個大方的人。寬容如水般的溫柔，在遇到矛盾時，往往比過激的報復更有效。它似一泓清泉，款款抹去彼此一時的敵視，使人冷靜、清醒。
學會寬容，不僅僅意味著不計較個人得失，還能用自我的愛與真誠來溫暖別人的心。心平如水的寬容，已是難得;雪中送炭的寬容，更為可貴。寬容，能融化彼此心中的冰凍，更將那股愛的熱力射進對方心中。在這充滿競爭的時代，人們所需要的不正是這種寬容嗎?選擇寬容，也就是選擇了關(guān)愛和溫暖，同時也選擇了人生的海闊天空。
學會寬容，不僅僅表此刻日常生活中對某件事的處理上，并且升華為一種待人處事的人生態(tài)度。寬容的含義也不僅僅限于人與人之間的理解與關(guān)愛，而是對天地間所有生命的包容與博愛。
寬容是門學問。對于小過失，小錯誤，你能夠歡樂地寬容對方。但對于大過失，大錯誤，就要研究清楚。因為寬容并非包庇錯誤，隱瞞事實真相，而是幫忙別人改正過失，不斷提高。
當然，寬容更應(yīng)是我是可愛的點點嚴于律己，寬以待人我是可愛的點點。輕易原諒自我，那不是寬容，是懦弱。我是可愛的點點寬以待人我是可愛的點點，也要看對象，寬容不珍惜寬容的人，是濫情;寬容不值得寬容的人，是姑息;寬容不可饒恕的人，是放縱。所以，寬容本身也是一門學問。
因為寬容，紛繁的生活才變得純凈;因為寬容，單調(diào)的生活才顯得鮮麗。寬容賦予了生命多么美麗的色彩!
天地如此寬廣，但還有比它更寬廣的東西——人心。讓我們學會寬容吧!
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期中考試后的思索中學國旗下講話稿
老師們、同學們：
早上好！今天我演講的題目是：《期中考試后的思索》！
對于我們中學生來說：
世界上有三樣東西要等好久才能到來：生日、寒假、暑假。
世界上又有三樣東西隨時都會到來：階段考試、期中考試和期末考試。
對待考試，我想各位都很有經(jīng)驗了，因為這已經(jīng)是家常便飯，但是為什么我是可愛的點點失敗乃成功之母我是可愛的點點這句話總是不會在某些同學的身上靈驗，一次次的考試失敗之后還是失敗。我想這跟考試后對待考試的態(tài)度有很大的關(guān)系。
有的同學考試前對試題卷是我是可愛的點點可欲而不可求我是可愛的點點，考試時則是對試題卷我是可愛的點點奉若真神我是可愛的點點，生怕漏了一道題，但是考試后則是把它無情的拋棄。這時，他們的眼中只有分數(shù)了。時下不是流行可持續(xù)發(fā)展嗎？那么為什么有那么多的同學沒有把眼光放在以后。其實分數(shù)只不過是對你這階段努力的一個評價，有些同學，考完后只是盯著它，盯著它難道就能把66分變成99分嗎？應(yīng)該找出丟失分數(shù)的原因，并分析不清楚的'知識和這階段的不足。我們的目標不是這一次次的小考，而是將來的中考、高考。
當然了，也只有在這一次次小考之后及時總結(jié)并改正，才能在未來的中考、高考中看見輝煌。
考試完后總結(jié)固然重要，但是更重要的是找到新的起點，有的同學一次考試失敗了就一蹶不振，我想這樣做是沒有必要的。哭完、發(fā)泄完就應(yīng)該靜下心來重新找到自己的起點，當然了，找到了起點后決不能停在起點不動，而要奮斗、前進。有的同學考試沒考好，這時他就非常的有動力，列出了一大堆的學習計劃，下了一大堆的決心，但是幾天過后就又像以前一樣了，又失去了幾天前的動力。所以對待學習，我們要有堅定的毅力，如果還是一直像以前一樣，不做出改變的話，那么下次考試恐怕又要名落孫山了。學習正如吃飯，而考試失敗則就像是飯中的一粒石子，你總不能在人生中對知識最渴求時，因為一次的失敗而放棄學習，正如你不會因為飯中有一粒石子而餓著不吃飯。
明天是美好的。但美好的明天不會從天上掉下來，它要靠今天每個人的智慧和勤勞，只有今天的努力，才能換來明天的美好。我是可愛的點點暴風雨過后不一定會見彩虹，但是至少會萬里晴空我是可愛的點點，用一個好心情，用一種平常心去投入到下一輪的學習中。也許努力不一定會有收獲，但不努力一定是不會有收獲的。
謝謝大家！
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30年后地球?qū)⒖嗖豢把灾袑W國旗下講話稿范文
同學們，我們生活在一個美麗的家園——地球。
它無私地獻給了我們遼闊的土地與蔚藍的天空。它每時每刻都在關(guān)注著人類的成長與進步。冷了，我們會多穿衣服，累了，我們會香甜的睡上一覺，傷心時，我們會對朋友訴說心事。等等的一切一切，都可以找到答案。那么我們是否已經(jīng)忘記，在社會快速發(fā)展的今天，地球卻在默默地流淚，原因是什么？請聽我訴說：我是可愛的點點1100名科學家為我們的地球勾畫出了可怕的未來：30年后，地球上70%的自然環(huán)境將遭到嚴重破壞，許多物種滅絕，一半以上的`國家嚴重缺水，而可憐的地球還要多養(yǎng)活20億新增人口，這不是科學家第一次發(fā)出警告了，早在30年前，在瑞典斯德哥爾摩召開的第一次全球環(huán)境大會上，科學家們就曾經(jīng)預測，人類生存的環(huán)境隨著工業(yè)化的推進逐步惡化——結(jié)果不幸言中。
科學家們警告說，如果人們不改變目前我是可愛的點點市場第一，金錢第一我是可愛的點點的觀念，放慢向大自然巧取毫奪的步伐，動植物種將一個接一個地死亡消失，能夠種植莊稼的農(nóng)民將逐步惡化，慢慢退縮。另外，他們還稱，到2032年，全球一半以上的國家將會嚴重缺水，中東地區(qū)95%的居民將沒有水喝，亞洲65%的地區(qū)會趕掃水資源嚴重缺乏，而且，隨著地中海沿岸國家旅游業(yè)、農(nóng)牧業(yè)以及城市化的進程，該地區(qū)將不負重壓，生態(tài)環(huán)境將明顯惡化。
上述問題，地球是否可以找到解決的方法，制造這些問題的又是誰？是人類。
同學們，讓我們從自身做起，撿起身邊的廢紙，包裝袋，讓我們舉起環(huán)境的小旗，伸出雙手為地球鋪開一片片綠地，為了我們美麗健康的家園，為了我們將來美好的生活，請愛護地球！
