第1篇 教學(xué)總監(jiān)崗位職責(zé)職位要求
崗位職責(zé)：
1、本科以上學(xué)歷，具有教育領(lǐng)域5年以上教學(xué)管理的工作經(jīng)驗(yàn)，了解培訓(xùn)行業(yè)；
2、熟悉教育產(chǎn)品，有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和同崗位工作經(jīng)驗(yàn)；
3、能夠把握培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)和業(yè)務(wù)發(fā)展動(dòng)向，對(duì)培訓(xùn)教育教學(xué)管理有自己獨(dú)到的見(jiàn)解；
4、有較強(qiáng)的創(chuàng)造能力、拓展能力及項(xiàng)目管理能力；
5、具備較好的職業(yè)道德。
職位要求：
1. 負(fù)責(zé)培訓(xùn)學(xué)校的教學(xué)管理工作，不參與一線教學(xué)工作；
2. 負(fù)責(zé)培訓(xùn)課程的研究分析，擬定教學(xué)方案；
3. 負(fù)責(zé)指導(dǎo)培訓(xùn)課程的教學(xué)和教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控、評(píng)估；
4. 研發(fā)培訓(xùn)課程使用的講義、教案及教學(xué)計(jì)劃等材料；
5. 負(fù)責(zé)對(duì)教學(xué)主管、學(xué)科組長(zhǎng)的崗位職責(zé)職位要求、定期對(duì)教師業(yè)務(wù)能力進(jìn)行培訓(xùn)。
崗位要求：
學(xué)歷要求：本科
語(yǔ)言要求：不限
年齡要求：不限
工作年限：5-10年
第2篇 教學(xué)教研總監(jiān)崗位職責(zé)
崗位職責(zé):
1. 資源研發(fā):負(fù)責(zé)中小學(xué)學(xué)科課程的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)、概念框架的梳理及本公司核心教學(xué)內(nèi)容資源的研發(fā)及整合工作;
2. 團(tuán)隊(duì)建設(shè):負(fù)責(zé)本公司教研團(tuán)隊(duì)的組建及日常管理,能力考核工作;
3. 教學(xué)研究:組織研究中小學(xué)主要科目的教學(xué)大綱、教學(xué)目的、課程功能、課程結(jié)構(gòu)、課程內(nèi)容、課程實(shí)施、課程評(píng)價(jià)、課程管理等的理論與實(shí)踐;
4. 教學(xué)調(diào)查:組織教研員深入學(xué)校、教師、課堂教學(xué)實(shí)際,了解教學(xué)狀況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,研究解決策略,為公司產(chǎn)品服務(wù)決策提供參考;
5. 政策研究:研究全國(guó)和各省的教育政策,對(duì)公司產(chǎn)品、服務(wù)、資源開(kāi)發(fā)運(yùn)營(yíng)決策提供材料和咨詢,并對(duì)實(shí)施過(guò)程中的情況和問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)的研究,要為產(chǎn)品服務(wù)資源的調(diào)整提供依據(jù),要對(duì)成功的決策進(jìn)行分析、論證,為總結(jié)概括和提煉決策中蘊(yùn)含的理論提供例證。
崗位要求:
1. 教育部直屬六大院校語(yǔ)數(shù)英,理化生或教育技術(shù)、教育統(tǒng)計(jì)學(xué)、教育心理學(xué)等專業(yè)本科及以上學(xué)歷;
2. 5年以上一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn),3年以上教研經(jīng)驗(yàn);
3. 參與地方教材編寫(xiě)、中小學(xué)校長(zhǎng)、教研主任、教科院的教研員經(jīng)歷的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先。
第3篇 教學(xué)助理/教學(xué)顧問(wèn)/教學(xué)總監(jiān)助理崗位職責(zé)職位要求
職責(zé)描述：
1、負(fù)責(zé)接待客戶，介紹公司環(huán)境及公司文化，協(xié)助完成客戶的咨詢工作，完成咨詢記錄及整理。
2、根據(jù)學(xué)生在校情況、考試成績(jī)、家長(zhǎng)咨詢，全面分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
3、協(xié)助完成教學(xué)計(jì)劃制定、教育策略實(shí)施，學(xué)習(xí)教育方法。
4、協(xié)助完成教育咨詢服務(wù)，包括：
⑴制定學(xué)生的督導(dǎo)計(jì)劃，并完成執(zhí)行工作；
⑵根據(jù)學(xué)生階段性學(xué)習(xí)情況，協(xié)助完成下階段的課程學(xué)習(xí)計(jì)劃；
⑶協(xié)助執(zhí)行學(xué)生個(gè)性化活動(dòng)及父母課堂；
⑷能夠主動(dòng)并友好地與學(xué)生進(jìn)行溝通交流，跟進(jìn)學(xué)生部分學(xué)習(xí)任務(wù)（如聽(tīng)寫(xiě)單詞、協(xié)助訪校等）、并及時(shí)與教務(wù)老師溝通學(xué)生上課情況 ；
5、積極完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作
【職位要求】
1、本科以上學(xué)歷，對(duì)教育行業(yè)充滿熱情，有無(wú)工作經(jīng)驗(yàn)均可；
2、具備良好的個(gè)人及職業(yè)氣質(zhì)，形象良好，有親和力，精神面貌良好；
3、人際交流、溝通能力強(qiáng)，具有良好的服務(wù)意識(shí)，思維靈活、善于思考；
4、學(xué)習(xí)、談判能力強(qiáng)，具備一定的抗壓能力，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。
【公司福利】
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【工作時(shí)間】
周二—周六：9:00-17:30；
平日根據(jù)學(xué)生上課會(huì)安排值班（可進(jìn)行調(diào)休或發(fā)放工資）
崗位要求：
學(xué)歷要求：本科
語(yǔ)言要求：不限
年齡要求：不限
工作年限：不限
第4篇 教學(xué)培訓(xùn)總監(jiān)崗位職責(zé)
崗位職責(zé):
1、根據(jù)公司和市場(chǎng)需求設(shè)計(jì)課程、開(kāi)發(fā)線上/線下教學(xué)產(chǎn)品;
2、發(fā)展性執(zhí)行原有課程和教學(xué)項(xiàng)目;
3、檢查督導(dǎo)教學(xué)管理工作,指導(dǎo)評(píng)價(jià)教師教學(xué)工作;
4、優(yōu)化課程教學(xué)管理;
5、配合市場(chǎng)需求設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng);
6、協(xié)助人事部門招聘和培訓(xùn)教師;
7、根據(jù)教學(xué)中心經(jīng)營(yíng)規(guī)劃,制定教學(xué)年度工作計(jì)劃并組織實(shí)施。
崗位要求:
1、研究生英語(yǔ)教育專業(yè)畢業(yè),有留學(xué)經(jīng)歷優(yōu)先考慮;
2、英語(yǔ)口語(yǔ)、文字溝通能力強(qiáng),能用英語(yǔ)作為工作語(yǔ)言溝通;
3、具備設(shè)計(jì)課程和研發(fā)教學(xué)產(chǎn)品的能力;
4、 有5年以上中小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),有較強(qiáng)的教學(xué)能力和教學(xué)管理能力。學(xué)?？平M長(zhǎng)、名教師優(yōu)先考慮;
5、 思想品德高尚、有協(xié)作精神、工作嚴(yán)謹(jǐn)、責(zé)任心強(qiáng)、不畏挑戰(zhàn)。
第5篇 英語(yǔ)教學(xué)總監(jiān)崗位職責(zé)
崗位職責(zé):
1、根據(jù)合作院校要求及英語(yǔ)課程的計(jì)劃安排,完成英語(yǔ)教師的招聘計(jì)劃
2、負(fù)責(zé)英語(yǔ)教師在華期間的日常溝通、教學(xué)協(xié)調(diào)及教學(xué)管理
3、確定英語(yǔ)教學(xué)的考試進(jìn)行協(xié)調(diào)安排,并進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控和監(jiān)督
5、監(jiān)督中外方教師按要求進(jìn)行考試分析,并在學(xué)期末對(duì)教師的教學(xué)情況進(jìn)行學(xué)期評(píng)估和總結(jié)
6、做好與中外方合作院校的溝通,協(xié)調(diào)并解決教學(xué)中可能出現(xiàn)的問(wèn)題,保證英語(yǔ)課程的順利進(jìn)行
7、參與規(guī)劃、協(xié)調(diào)并組織對(duì)合作教學(xué)點(diǎn)中外方英語(yǔ)教師的培訓(xùn)
職位要求:
1、本科及以上學(xué)歷,有相關(guān)英語(yǔ)教學(xué)課程協(xié)調(diào)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先
2、英語(yǔ)6級(jí)及以上,熟練運(yùn)用英語(yǔ),有較好的聽(tīng)、讀、寫(xiě)能力,有海外留學(xué)背景者優(yōu)先
3、具備較強(qiáng)的執(zhí)行能力,優(yōu)秀的人際溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作能力且能夠承受較強(qiáng)壓力
4、責(zé)任心強(qiáng),高度的工作熱情,較強(qiáng)的觀察力和應(yīng)變能力,能接受適當(dāng)?shù)某霾?/p>
5、熟悉使用辦公軟件
第6篇 幼小銜接教學(xué)總監(jiān)崗位職責(zé)職位要求
崗位職責(zé)：
1、配合人力資源部門完成校區(qū)教師崗位崗位職責(zé)職位要求、培訓(xùn)及培養(yǎng)新教師。
2、負(fù)責(zé)配合校區(qū)組織幼小銜接教師培訓(xùn)并執(zhí)行各項(xiàng)考核及反饋。
3、隨機(jī)進(jìn)班聽(tīng)課并做出質(zhì)量評(píng)價(jià)，對(duì)不足之處與教師進(jìn)行溝通和調(diào)整。
4、負(fù)責(zé)學(xué)生學(xué)籍登記，及時(shí)落實(shí)學(xué)生的課時(shí)安排及教室分配。
5、負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生的教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行跟蹤，做好學(xué)習(xí)反饋及回訪記錄，對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)的任何問(wèn)題，給予及時(shí)輸導(dǎo)和解決。
6、負(fù)責(zé)幼小銜接教師教案的印刷及編排工作。
7、了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，聽(tīng)取學(xué)生意見(jiàn)，收集學(xué)生和教師雙方的教學(xué)反饋信息。
8、組織教研活動(dòng)，定期與授課教師溝通，根據(jù)班級(jí)學(xué)生具體情況調(diào)整輔導(dǎo)方案。
9、負(fù)責(zé)助教的培訓(xùn)及工作監(jiān)督，執(zhí)行考核評(píng)價(jià)。
10、組織教學(xué)成果收集和展示活動(dòng)，擴(kuò)大教學(xué)的影響力。
11、及時(shí)的與市場(chǎng)、客服、教師溝通，根據(jù)客戶需求及市場(chǎng)發(fā)展方向制定相關(guān)課程。
12、配合各部門之間的協(xié)調(diào)工作。
13、協(xié)助校長(zhǎng)完成校區(qū)的日常管理工作。
職位要求：
1、本科及以上學(xué)歷，師范類相關(guān)專業(yè)、管理類相關(guān)專業(yè)、教育類相關(guān)專業(yè)；
2、較強(qiáng)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教學(xué)功底，有豐富的幼小銜接課程教學(xué)經(jīng)驗(yàn)；
3、熟悉兒童生活習(xí)性，了解兒童及家長(zhǎng)心里；
4、3年以上相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。
崗位要求：
學(xué)歷要求：本科
語(yǔ)言要求：不限
年齡要求：不限
工作年限：3-4年經(jīng)驗(yàn)
第7篇 培訓(xùn)教學(xué)總監(jiān)崗位職責(zé)
工作職責(zé):
1. 根據(jù)公司和市場(chǎng)需求設(shè)計(jì)課程、開(kāi)發(fā)教學(xué)產(chǎn)品;
2. 發(fā)展性執(zhí)行原有課程和教學(xué)項(xiàng)目;
3. 檢查督導(dǎo)教學(xué)管理工作,指導(dǎo)評(píng)價(jià)教師教學(xué)工作。
4. 優(yōu)化課程教學(xué)管理;
5. 配合市場(chǎng)需求設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng);
6. 協(xié)助人事部門招聘教師。
7. 根據(jù)教學(xué)中心經(jīng)營(yíng)規(guī)劃,制定教學(xué)年度工作計(jì)劃并組織實(shí)施。
任職資格:
1. 研究生英語(yǔ)教育專業(yè)畢業(yè),有留學(xué)經(jīng)歷優(yōu)先考慮;
2. 英語(yǔ)口語(yǔ)、文字溝通能力強(qiáng),能用英語(yǔ)作為工作語(yǔ)言溝通;
3. 具備設(shè)計(jì)課程和研發(fā)教學(xué)產(chǎn)品的能力;
4. 有5年以上中小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),有較強(qiáng)的教學(xué)能力和教學(xué)管理能力。學(xué)校科組長(zhǎng)、名教師優(yōu)先考慮;
5. 思想品德高尚、有協(xié)作精神、工作嚴(yán)謹(jǐn)、責(zé)任心強(qiáng)、不畏挑戰(zhàn)。
