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第1篇 教練管理崗位職責(zé)
職責(zé)描述:
1.作為內(nèi)部咨詢師或教練進(jìn)入研發(fā)團(tuán)隊(duì),引入敏捷開發(fā)實(shí)踐或項(xiàng)目管理實(shí)踐,結(jié)合產(chǎn)品與團(tuán)隊(duì)特點(diǎn),幫助團(tuán)隊(duì)提升研發(fā)效率;
2.參與公司研發(fā)管理體系的建設(shè)和優(yōu)化(流程、標(biāo)準(zhǔn)、制度等);優(yōu)秀研發(fā)方法、工具創(chuàng)新等的引入,并推進(jìn)在組織的落地;
3.提煉、總結(jié)、發(fā)掘優(yōu)秀實(shí)踐并在組織內(nèi)傳播,推動落地;
4.對人員進(jìn)行研發(fā)管理專業(yè)技能上的培訓(xùn)、指導(dǎo),coach、培養(yǎng)出合格的研發(fā)管理人員;
5.參與項(xiàng)目及項(xiàng)目群管理、組織級項(xiàng)目管控。
任職要求:
1.計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè),本科以上學(xué)歷,具有5年以上開發(fā)或測試或sqa或軟件項(xiàng)目管理工作經(jīng)驗(yàn);
2.熟悉scrum、xp、kanban等敏捷實(shí)踐或熟悉cmmi、ipd、傳統(tǒng)瀑布項(xiàng)目流程;
3.杰出的邏輯思維能力、溝通與表達(dá)能力、總結(jié)能力和推動能力;具備戰(zhàn)略思維、大局觀;
4.熟悉業(yè)界的研發(fā)管理相關(guān)的趨勢、動態(tài);
5.有互聯(lián)網(wǎng)公司、大型it企業(yè)成功實(shí)施經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮;
6.曾經(jīng)帶領(lǐng)過團(tuán)隊(duì)成功實(shí)施敏捷轉(zhuǎn)型優(yōu)先,對敏捷的工程實(shí)踐具有豐富經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮;
7.具有企業(yè)研發(fā)信息化系統(tǒng)建設(shè)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮。
第2篇 教練車管理負(fù)責(zé)人崗位職責(zé)
一、駕校車輛管理人員在校長領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)駕校教學(xué)車輛的技術(shù)維修工作和對外車輛修理業(yè)務(wù)。
二、建立和完善駕校教練車輛的技術(shù)檔案，對教練車的定期維護(hù)、保養(yǎng)制定實(shí)施計(jì)劃。
三、及時(shí)修復(fù)駕校安排的故障車輛。按時(shí)完成修復(fù)任務(wù)，確保車輛維修、維護(hù)質(zhì)量。
四、加強(qiáng)對本部門員工的專業(yè)技術(shù)知識和維修技能的培訓(xùn)工作，達(dá)到能夠進(jìn)行車輛二級保養(yǎng)的技術(shù)水平。
五、配合駕校進(jìn)行車輛故障排除、車輛維修課程的實(shí)踐教學(xué)活動，培訓(xùn)和選拔具有中級以上專業(yè)技術(shù)職稱的技術(shù)人員指導(dǎo)學(xué)員實(shí)踐課程。
六、充分利用現(xiàn)有設(shè)備、設(shè)施進(jìn)行經(jīng)營創(chuàng)收，完成上級下達(dá)的經(jīng)營工作任務(wù)。
七、注重財(cái)務(wù)工作和成本核算工作，不斷降低維修成本，提高維修質(zhì)量。
八、嚴(yán)格執(zhí)行校規(guī)、廠規(guī)，落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度，形成團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取、艱苦奮斗、勤儉持家的良好風(fēng)氣。
九、完成校長布置的其它工作任務(wù)。
第3篇 管理教練崗位職責(zé)任職要求
管理教練崗位職責(zé)
研發(fā)管理總監(jiān) 敏捷教練職位描述:
1. 深入團(tuán)隊(duì)，規(guī)劃、指導(dǎo)和推動scrum及其他敏捷實(shí)踐的實(shí)施和采用，確保scrum 團(tuán)隊(duì)的每個(gè)人都清楚地了解目標(biāo)、范圍和產(chǎn)品領(lǐng)域， 同時(shí)牢記理解和執(zhí)行敏捷的重要性，收集問題，持續(xù)改進(jìn)，幫助團(tuán)隊(duì)提升交付效率和質(zhì)量
2. 建立流程、規(guī)范，引入業(yè)界的實(shí)踐和工具，幫助提升公司層面的研發(fā)效率
3.幫助團(tuán)隊(duì)查明和解決工作中的具體問題，并在這個(gè)過程中幫助團(tuán)隊(duì)成員成長
4.針對團(tuán)隊(duì)情況，展開敏捷及相關(guān)的培訓(xùn)，提升團(tuán)隊(duì)能力
5. 與其他利益相關(guān)者合作，提高效率
任職資格:
1. 5年以上的軟件工程經(jīng)驗(yàn)
2. 精通scrum、kanban等精益、敏捷方法，熟悉工程技術(shù)實(shí)踐
3. 較強(qiáng)的解決問題的能力、溝通能力、推動力;優(yōu)秀的執(zhí)行力、影響力與抗壓能力
4. 獲得scrum master認(rèn)證者優(yōu)先
5.有成功幫助組織進(jìn)行敏捷導(dǎo)入和轉(zhuǎn)型的候選人優(yōu)先職位描述:
1. 深入團(tuán)隊(duì)，規(guī)劃、指導(dǎo)和推動scrum及其他敏捷實(shí)踐的實(shí)施和采用，確保scrum 團(tuán)隊(duì)的每個(gè)人都清楚地了解目標(biāo)、范圍和產(chǎn)品領(lǐng)域， 同時(shí)牢記理解和執(zhí)行敏捷的重要性，收集問題，持續(xù)改進(jìn)，幫助團(tuán)隊(duì)提升交付效率和質(zhì)量
2. 建立流程、規(guī)范，引入業(yè)界的實(shí)踐和工具，幫助提升公司層面的研發(fā)效率
3.幫助團(tuán)隊(duì)查明和解決工作中的具體問題，并在這個(gè)過程中幫助團(tuán)隊(duì)成員成長
4.針對團(tuán)隊(duì)情況，展開敏捷及相關(guān)的培訓(xùn)，提升團(tuán)隊(duì)能力
5. 與其他利益相關(guān)者合作，提高效率
任職資格:
1. 5年以上的軟件工程經(jīng)驗(yàn)
2. 精通scrum、kanban等精益、敏捷方法，熟悉工程技術(shù)實(shí)踐
3. 較強(qiáng)的解決問題的能力、溝通能力、推動力;優(yōu)秀的執(zhí)行力、影響力與抗壓能力
4. 獲得scrum master認(rèn)證者優(yōu)先
5.有成功幫助組織進(jìn)行敏捷導(dǎo)入和轉(zhuǎn)型的候選人優(yōu)先
第4篇 管理教練崗位職責(zé)
職責(zé)描述:
1.作為內(nèi)部咨詢師或教練進(jìn)入研發(fā)團(tuán)隊(duì),引入敏捷開發(fā)實(shí)踐或項(xiàng)目管理實(shí)踐,結(jié)合產(chǎn)品與團(tuán)隊(duì)特點(diǎn),幫助團(tuán)隊(duì)提升研發(fā)效率;
2.參與公司研發(fā)管理體系的建設(shè)和優(yōu)化(流程、標(biāo)準(zhǔn)、制度等);優(yōu)秀研發(fā)方法、工具創(chuàng)新等的引入,并推進(jìn)在組織的落地;
3.提煉、總結(jié)、發(fā)掘優(yōu)秀實(shí)踐并在組織內(nèi)傳播,推動落地;
4.對人員進(jìn)行研發(fā)管理專業(yè)技能上的培訓(xùn)、指導(dǎo),coach、培養(yǎng)出合格的研發(fā)管理人員;
5.參與項(xiàng)目及項(xiàng)目群管理、組織級項(xiàng)目管控。
任職要求:
1.計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè),本科以上學(xué)歷,具有5年以上開發(fā)或測試或sqa或軟件項(xiàng)目管理工作經(jīng)驗(yàn);
2.熟悉scrum、xp、kanban等敏捷實(shí)踐或熟悉cmmi、ipd、傳統(tǒng)瀑布項(xiàng)目流程;
3.杰出的邏輯思維能力、溝通與表達(dá)能力、總結(jié)能力和推動能力;具備戰(zhàn)略思維、大局觀;
4.熟悉業(yè)界的研發(fā)管理相關(guān)的趨勢、動態(tài);
5.有互聯(lián)網(wǎng)公司、大型it企業(yè)成功實(shí)施經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮;
6.曾經(jīng)帶領(lǐng)過團(tuán)隊(duì)成功實(shí)施敏捷轉(zhuǎn)型優(yōu)先,對敏捷的工程實(shí)踐具有豐富經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮;
7.具有企業(yè)研發(fā)信息化系統(tǒng)建設(shè)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮。
