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課程主任崗位職責(4篇范文)

發(fā)布時間:2024-02-28 21:38:02 查看人數(shù):86

課程主任崗位職責

第1篇 課程主任崗位職責

課程拓展與招生(副)主任 香港大學space中國商業(yè)學院 港大思培(北京)咨詢有限公司,香港大學space中國商業(yè)學院,港大思培 工作目的:

在北京教學中心具體負責課程拓展與招生工作,達致既定的招生收入業(yè)績目標,提升所負責課程的知名度和美譽度。

工作職責:

1、深入學習理解所負責課程,分析制定所負責課程在華北地區(qū)的目標人群策略,制定合理的招生分解計劃并有效實施招生分解計劃;

2、通過有效的溝通跟進,成功招選符合香港大學space中國商業(yè)學院入學要求的學生,并完成既定的績效任務(wù):

1)組織執(zhí)行所負責課程的開放日、咨詢?nèi)盏日猩茝V工作,講解學院與課程介紹,并激發(fā)參與活動人員個人的報讀意向;

2)高效跟進具有報讀課程意向的各類潛在人員線索,通過有效的個人溝通(如書面、電話或面談等方式)識別合格的申請人,促使合格意向人員申請報讀所負責課程并成功繳納學費;

3)根據(jù)學院招生錄取規(guī)范,協(xié)助學員完成報讀申請、面試、繳費、注冊、赴港參加開學等各項工作。

3、制定所負責課程的推廣計劃,拓展推廣合作資源,服從課程中心地區(qū)統(tǒng)籌主管的分工,負責執(zhí)行相應(yīng)的推廣計劃。

4、協(xié)助班級教務(wù)管理工作,做好所負責課程人脈圈經(jīng)營,推動所負責課程的提升教學品質(zhì),創(chuàng)造口碑,爭取得到更多的學員推薦報讀:

1)擔任招生班主任,與教務(wù)班主任配合,選拔班委,組織分享日、參訪日等學員班級活動,增強班級凝聚力;

2)按照學院的教學規(guī)章制度嚴格管理班級,配合教務(wù)班主任,在所負責課程班級樹立良好學風。

5、根據(jù)教學中心值班安排進行帶班工作,有效填寫值班日志,確保課程順利進行,及時反饋教學雙方意見,協(xié)助處理教學管理的各類危機事件。

6、上級交辦的其它事宜。

第2篇 課程研究主任崗位職責

商業(yè)案例研究/課程主任 1、全球范圍內(nèi)跟蹤、甄別、評估和篩選高端、知名商業(yè)創(chuàng)新企業(yè)家與學者,并與該群體建立 / 維護廣泛的交流和合作關(guān)系。

2、在理解商業(yè)實踐和理論的基礎(chǔ)上,匹配課程需求和企業(yè)家 / 學者資源,完成老師的邀約,前期溝通和商務(wù)相關(guān)事宜。

3、在洞察學員需求和老師特點的基礎(chǔ)上,做出課程設(shè)計建議,全面支持老師現(xiàn)場課程實施,并高質(zhì)量完成后期視頻課程制作。

4、以老師和課程內(nèi)容為中心,設(shè)計并實施線上線下教學互動活動,全面提升學員學習體驗。

5、廣泛關(guān)注、研究、分析在線商業(yè)教育課程體系,不斷總結(jié)、完善和提升課程開發(fā)流程,推動更有效的在線商業(yè)教育創(chuàng)新實踐。

【任職資格】

1、碩士及以上學歷。

2、邏輯清晰,善于分析,能夠基于現(xiàn)象總結(jié)規(guī)律。

3、獨立思考,有批判性思維,善于找到理論的邊界與盲點。

4、良好地溝通能力,面對不同行業(yè)和背景的權(quán)威,能夠迅速理解場景,厘清觀點,延伸思路,最大限度達成多方一致。

5、書面表達清晰嚴謹,符合商業(yè)規(guī)范,能夠勝任商務(wù)交流和課程資料的準備。 1、全球范圍內(nèi)跟蹤、甄別、評估和篩選高端、知名商業(yè)創(chuàng)新企業(yè)家與學者,并與該群體建立 / 維護廣泛的交流和合作關(guān)系。

2、在理解商業(yè)實踐和理論的基礎(chǔ)上,匹配課程需求和企業(yè)家 / 學者資源,完成老師的邀約,前期溝通和商務(wù)相關(guān)事宜。

3、在洞察學員需求和老師特點的基礎(chǔ)上,做出課程設(shè)計建議,全面支持老師現(xiàn)場課程實施,并高質(zhì)量完成后期視頻課程制作。

4、以老師和課程內(nèi)容為中心,設(shè)計并實施線上線下教學互動活動,全面提升學員學習體驗。

5、廣泛關(guān)注、研究、分析在線商業(yè)教育課程體系,不斷總結(jié)、完善和提升課程開發(fā)流程,推動更有效的在線商業(yè)教育創(chuàng)新實踐。

【任職資格】

1、碩士及以上學歷。

2、邏輯清晰,善于分析,能夠基于現(xiàn)象總結(jié)規(guī)律。

3、獨立思考,有批判性思維,善于找到理論的邊界與盲點。

4、良好地溝通能力,面對不同行業(yè)和背景的權(quán)威,能夠迅速理解場景,厘清觀點,延伸思路,最大限度達成多方一致。

5、書面表達清晰嚴謹,符合商業(yè)規(guī)范,能夠勝任商務(wù)交流和課程資料的準備。

第3篇 班主任課程崗位職責

職責描述:1.溝通工作,與學員,客戶,教授進行良好的工業(yè)廳,并進行項目準備;

2. 引導(dǎo)班級進行團隊建設(shè),塑造良好的班級文化;

應(yīng)聘條件:1. 責任心強;本科以上,海外背景優(yōu)先;

2. 良好的溝通能力,團隊合作能力,學習能力和創(chuàng)新能力;

3. 良好的英語聽說讀寫能力;

4,能適應(yīng)加班,3年以上教育管理,行政管理,大型活動,會議組織的工作經(jīng)驗優(yōu)先;

第4篇 班主任課程顧問崗位職責

vip鋼琴陪練課程顧問/班主任 上海劍奇企業(yè)管理有限公司 上海劍奇企業(yè)管理有限公司,劍奇 課程顧問:公司提供意向客戶通過電話溝通,安排試聽課推薦符合課程套餐完成訂單服務(wù)

班主任:負責學員排課,投訴以及定期關(guān)懷,完成二次續(xù)費指標

客服:排課調(diào)整課程時間,監(jiān)督考勤轉(zhuǎn)接電話,處理投訴,接待學生家長咨詢問題

課程主任崗位職責(4篇范文)

課程拓展與招生(副)主任 香港大學space中國商業(yè)學院 港大思培(北京)咨詢有限公司,香港大學space中國商業(yè)學院,港大思培 工作目的:在北京教學中心具體負責課程拓展與招生工作…
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