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大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告參考:大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)例文(15篇范文)

發(fā)布時(shí)間:2024-11-14 查看人數(shù):89

大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告參考:大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)例文

第1篇 大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告參考:大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)例文

大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告范文:大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)例文

一.實(shí)習(xí)目的

實(shí)習(xí)是一項(xiàng)綜合性的、社會(huì)性的活動(dòng),是一個(gè)由學(xué)校向社會(huì)接軌的環(huán)節(jié),是學(xué)校學(xué)習(xí)向社會(huì)工作轉(zhuǎn)型的一大模塊。搞好社會(huì)實(shí)習(xí)工作是很關(guān)鍵的,對(duì)一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是很重要的,從一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程來(lái)說(shuō),他經(jīng)歷了無(wú)事可做的孩童時(shí)代,到學(xué)校里忙碌的學(xué)生時(shí)代,再到以后的社會(huì)工作階段,而實(shí)習(xí)就像一個(gè)鏈子連著學(xué)習(xí)和工作。實(shí)習(xí)是學(xué)生把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去的過(guò)程,學(xué)習(xí)的目的就是運(yùn)用,就是去指導(dǎo)工作,而實(shí)習(xí)正好扮演了把學(xué)到的文化理論知識(shí)正確運(yùn)用的工作中去的角色。我們必須要做到用理論去指導(dǎo)實(shí)踐,用實(shí)踐去證明理論。所學(xué)的知識(shí)只有運(yùn)用到實(shí)踐中去,才能體現(xiàn)其價(jià)值。實(shí)習(xí)是一個(gè)鍛煉的平臺(tái),是展示自己能力的舞臺(tái)。

通過(guò)實(shí)習(xí),我們要努力提高動(dòng)手的能力,在實(shí)踐的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)其不足,然后去反饋到學(xué)習(xí)中去,會(huì)更能提升自己的能力。新聞學(xué),它主要是一門(mén)以實(shí)踐為主的學(xué)科,它要求極強(qiáng)的動(dòng)手能力,它所接觸的對(duì)象是包羅萬(wàn)象的,是各具特色的,是真實(shí)的、新鮮的。真實(shí)是新聞的生命,實(shí)習(xí)給一個(gè)初學(xué)者提供了鍛煉的機(jī)會(huì),實(shí)習(xí)教會(huì)一名記者怎樣去觀(guān)察事物,怎樣去捕捉有價(jià)值的新聞信息,怎樣用事實(shí)說(shuō)話(huà),怎樣才能做到新聞的及時(shí)。這些只有在實(shí)習(xí)中才能深刻體會(huì)到什么是抓“活魚(yú)”和“搶”新聞。實(shí)習(xí)是由課堂走向社會(huì)的第一步,如果能把第一步走好,以后的路自然學(xué)會(huì)習(xí)暢網(wǎng)通。

到新聞單位去實(shí)習(xí),主要是要鍛煉自己的新聞采訪(fǎng)和寫(xiě)作能力,掌握采訪(fǎng)的基本方法,掌握新聞及電視節(jié)目制作的基本流程,向那些有經(jīng)驗(yàn)的記者、編輯學(xué)習(xí),交流經(jīng)驗(yàn)。深入現(xiàn)場(chǎng)去采訪(fǎng),接近群眾,從群眾中來(lái),到群眾中去。深刻體會(huì),用真情寫(xiě)出有生命力的新聞作品。

二.實(shí)習(xí)內(nèi)容

新聞學(xué)的實(shí)習(xí)內(nèi)容主要有以下幾個(gè)方面:

1. 實(shí)地采訪(fǎng)

只有深入到現(xiàn)場(chǎng)去做實(shí)際調(diào)查,才能寫(xiě)出有意義的作品,才能懂得采訪(fǎng)的基本流程,懂得什么是采訪(fǎng)?新聞采訪(fǎng)學(xué)的突出特點(diǎn)是實(shí)踐性強(qiáng),偏重于應(yīng)用與操作。實(shí)地采訪(fǎng)是新聞的第一課,它是新聞信息采集,新聞報(bào)道的第一步。

2. 訪(fǎng)后寫(xiě)作

新聞寫(xiě)作是新聞制作的第二步,是對(duì)采訪(fǎng)中采集到的信息、新聞事實(shí)做進(jìn)一步加工制作的過(guò)程,是對(duì)采訪(fǎng)的進(jìn)一步補(bǔ)充。親自動(dòng)手采寫(xiě)一些東西,才能更好地掌握新聞寫(xiě)作的基本方法,力爭(zhēng)做到“從群眾中來(lái),到群眾觀(guān)眾去”,把時(shí)代精神寫(xiě)到作品中,寫(xiě)一些有價(jià)值的事,些一些老百姓關(guān)心的事。

3. 編輯整理

當(dāng)寫(xiě)完初稿后,編輯,整理和修改稿件是新聞作品的最后一個(gè)環(huán)節(jié),俗話(huà)說(shuō):“文怕修改”,只有修改,才能寫(xiě)出精辟的文章。還要提煉新聞主題,因?yàn)樾侣勚黝}是新聞報(bào)道的“靈魂”,可以通過(guò)素材的取舍,結(jié)構(gòu)的安排和#實(shí)習(xí)報(bào)告#導(dǎo)語(yǔ)的構(gòu)思各個(gè)方面提煉主題,通過(guò)綜合思維提煉主題。其次要寫(xiě)好新聞的#實(shí)習(xí)報(bào)告#導(dǎo)語(yǔ),熟練的運(yùn)用各種新聞寫(xiě)作的筆法,巧妙的運(yùn)用各種新聞?wù)Z言。

三. 實(shí)習(xí)收獲

在短短的實(shí)習(xí)期內(nèi),我深入到各地去采訪(fǎng),真正的鍛煉自己的采訪(fǎng)能力,提高了自己的提問(wèn)水平,鍛煉了心理素質(zhì)。真正做到了不怯場(chǎng),運(yùn)用自如,現(xiàn)場(chǎng)處理靈活。在采訪(fǎng)后寫(xiě)了很多的新聞稿件,熟練地掌握了各種新聞文體的寫(xiě)法,尤其是消息和通訊的寫(xiě)法,包括各種新聞文體,如動(dòng)態(tài)消息、綜合消息、人物消息、評(píng)述性消息、特寫(xiě)性消息、人物通訊、事件通訊、工作通訊、風(fēng)貌通訊、人物專(zhuān)訪(fǎng)等。還有電視新聞的寫(xiě)作,廣播新聞的寫(xiě)作,涉及到了經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等各個(gè)領(lǐng)域。深刻地認(rèn)識(shí)到了作為一名記者應(yīng)該具備哪些素質(zhì)?體會(huì)到了記者的角色,怎樣才能做到記者的“識(shí)”、“才”、“學(xué)”,認(rèn)識(shí)到了記者和編輯的關(guān)系。

通過(guò)這次實(shí)習(xí),自己的社會(huì)實(shí)踐能力大大地提高了,適應(yīng)社會(huì)的能力強(qiáng)了,語(yǔ)言運(yùn)用能力增強(qiáng)了,寫(xiě)作能力提升了,真正跨出了,走好了新聞道路上的第一步。

四.實(shí)習(xí)中存在的主要問(wèn)題

以上是我的實(shí)習(xí)工作總結(jié),通過(guò)實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn),自己還存在著不少問(wèn)題,包括文化知識(shí)的欠缺,真是“書(shū)到用時(shí)方恨少”。學(xué)習(xí)涉及的面太窄,學(xué)到的知識(shí)太單一,沒(méi)有形成一個(gè)很好的體系。聯(lián)系實(shí)際的能力太差,將學(xué)到的知識(shí)不能運(yùn)用到實(shí)踐中去,沒(méi)有一個(gè)知識(shí)儲(chǔ)備體系,用到哪學(xué)到哪。在采訪(fǎng)中,還容易犯一些低級(jí)的錯(cuò)誤,一些先進(jìn)的現(xiàn)代設(shè)備的熟練運(yùn)用能力還不夠,普通話(huà)水平不高。在今后的學(xué)習(xí)中還需要在各方面去提高自己的各方面的能力,盡可能完善自己。

五. 對(duì)實(shí)習(xí)工作的建設(shè)性意見(jiàn)

實(shí)習(xí)主要是面向社會(huì)的過(guò)程,映盡量做到以下幾個(gè)方面:

1. 盡可能多的讓每一個(gè)實(shí)踐者走出去,到第一線(xiàn)上。只有走出去,才能看得遠(yuǎn),只有走出去,才能采集到更多的有價(jià)值的新聞信息,到現(xiàn)場(chǎng)采訪(fǎng)是記者的本職工作。

2.盡可能擴(kuò)大社會(huì)的接觸面,深入到廣大群眾中去。新聞所反映的是廣大人民的生活問(wèn)題,所報(bào)道的是老百姓犯罪關(guān)心的問(wèn)題,只有深入到每一個(gè)層面中去,才能寫(xiě)出更加有特色的作品,才能擴(kuò)大記者的知識(shí)面,開(kāi)闊眼界,使報(bào)道更有特色。

3.在采訪(fǎng),寫(xiě)作,編輯等一系列過(guò)程中應(yīng)當(dāng)教會(huì)實(shí)習(xí)者使用先進(jìn)的儀器,教會(huì)記者如何把握事件的閃光點(diǎn)。記者是一個(gè)雜家,應(yīng)該懂得各種工具的使用,才能提高新聞制作的效率,提高高科技手段的運(yùn)用能力,新聞單位映盡可能多的為每一位采訪(fǎng)者提供鍛煉平臺(tái)。

4.記者應(yīng)當(dāng)在采訪(fǎng)寫(xiě)作中打破陳舊的模式,要富于創(chuàng)新思維。新聞單位要鼓勵(lì)記者開(kāi)拓創(chuàng)新,不要被一些陳舊的模式所束縛,要?jiǎng)?chuàng)新思維,更新觀(guān)點(diǎn)。

5.新聞單位要盡可能多的給每一位記者提供一個(gè)自己動(dòng)手操作的機(jī)會(huì)。初學(xué)記者的經(jīng)驗(yàn)不足,應(yīng)當(dāng)更多地接觸一些新聞的制作過(guò)程,運(yùn)用到實(shí)踐中去,應(yīng)該多動(dòng)手操作。

實(shí)習(xí),是非常重要的一步,在實(shí)習(xí)中提升能力,在實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí)都是非常關(guān)鍵的,抓好實(shí)習(xí),是關(guān)鍵的,邁好這一步,是步步高的前提。新聞是一種客觀(guān)的報(bào)道事實(shí)的學(xué)科,它具有真實(shí)性和新鮮性,時(shí)效性特強(qiáng)的學(xué)科,新聞更是注重實(shí)踐的學(xué)科,所以應(yīng)抓好實(shí)習(xí)中的每一個(gè)環(huán)節(jié),深刻體會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)。

第2篇 大學(xué)生醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐,以下是小編搜集整理的大學(xué)生醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié),供大家閱讀查看。

大學(xué)生醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)

社會(huì)實(shí)踐是每一位大學(xué)生、畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中鞏固知識(shí),社會(huì)實(shí)踐又是對(duì)每一位大學(xué)生、畢業(yè)生知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識(shí),開(kāi)闊了視野,又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。

經(jīng)人介紹,我來(lái)到了_____縣人民醫(yī)院為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

據(jù)了解,_____縣人民醫(yī)院自1988年成立以來(lái),以救死扶傷的工作信念執(zhí)本道牛耳,認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)實(shí)行農(nóng)村與城市一體化的醫(yī)療保險(xiǎn)舉措,積極為廣大患者解決疑難雜癥,一流的服務(wù)態(tài)度,先進(jìn)的工作理念,樹(shù)立了醫(yī)院的新風(fēng)貌,醫(yī)護(hù)人員共有200余人,其中20余位工作骨干作為醫(yī)院的核心,共有床位200余張,是一所設(shè)備齊全、工作經(jīng)驗(yàn)豐富的文明醫(yī)院。

會(huì)計(jì)是指對(duì)具體經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行計(jì)算、記錄、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料,通過(guò)加工處理轉(zhuǎn)換為對(duì)管理者決策有用的財(cái)務(wù)信息。會(huì)計(jì)作為一門(mén)應(yīng)用性的學(xué)科,一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理、提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段。經(jīng)濟(jì)管理離不開(kāi)會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。會(huì)計(jì)工作在提高經(jīng)濟(jì)在企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理中起著重要作用。其發(fā)展動(dòng)力來(lái)自?xún)蓚€(gè)方面:其一,是社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變換;其二,是會(huì)計(jì)信息使用者信息需求的變化。

學(xué)習(xí)好會(huì)計(jì)工作不僅要學(xué)好書(shū)本里的各種會(huì)計(jì)知識(shí),而且也要認(rèn)真積極的參與各種會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),讓理論和實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合在一起。只有這樣才能成為一名高素質(zhì)的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)人才。

對(duì)會(huì)計(jì)工作還不熟悉的大一的我,通過(guò)這一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,我學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)上的知識(shí),同時(shí)也加深了我對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),漸漸熟悉了會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的程序和如何同同事交往,我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的工作經(jīng)驗(yàn) 。

隨著會(huì)計(jì)制度的日臻完善,社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)人員的高度重視和嚴(yán)格要求,我們作為未來(lái)社會(huì)的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)人才,為了順應(yīng)社會(huì)的要求,加強(qiáng)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)力,也應(yīng)該嚴(yán)于自身素質(zhì),平、培養(yǎng)較強(qiáng)的會(huì)計(jì)工作的操作能力。于是,本學(xué)期初,我們樂(lè)于參加了學(xué)校的活動(dòng)。

在這次實(shí)習(xí)中,這個(gè)一點(diǎn)我感受很深,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到,而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)有的,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。

作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟,兩年以后,我已經(jīng)不再是一位大學(xué)生,是社會(huì)中的一份子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的,對(duì)社會(huì)有用的人才選擇了會(huì)計(jì)為專(zhuān)業(yè)的我,在這次實(shí)踐中,自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分,但只要想到自己能把在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中,我就會(huì)頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生在聽(tīng)講,理論部分占主體,而我自己對(duì)專(zhuān)業(yè)也只是能掌握而已,本想工作時(shí)間長(zhǎng)了就應(yīng)該能夠應(yīng)付的來(lái),但實(shí)際上并沒(méi)有想象中那么容易。

平時(shí)在學(xué)校,數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去,但是在單位里,數(shù)字絕對(duì)不可以出錯(cuò),因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì)跟不上,而效率也會(huì)隨之降低,企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗,所謂逆水行舟,不進(jìn)則退,企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài),才能在企業(yè)中立于介意道題不敗之地,就因?yàn)檫@樣,企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)在廠(chǎng)的員工嚴(yán)格要求,每一個(gè)環(huán)節(jié)不能出錯(cuò),這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就行了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,只有理論沒(méi)有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里就行了,在企業(yè)里出錯(cuò)是要負(fù)責(zé)任的,這關(guān)乎企業(yè)的利益損失。

我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來(lái)走向社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是困擾在我們身邊,成了說(shuō)不完的話(huà)題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)總寫(xiě)著有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先,可還是在校園里面的我們社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在畢業(yè)以后能真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能在生活、工作中更好的處理各方面的問(wèn)題,我們應(yīng)認(rèn)真的對(duì)待社會(huì)實(shí)踐。

實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,是實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且當(dāng)今國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)日益變化,就業(yè)壓力越來(lái)越大,當(dāng)代大學(xué)生擁有了越多機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),所以只有通過(guò)實(shí)踐不斷的增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),不斷的增加工作經(jīng)驗(yàn)才能在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

在實(shí)踐單位,我主要負(fù)責(zé)幫忙接電話(huà)、復(fù)印資料、整理文件等,雖然工作很簡(jiǎn)單,但那種工作的幸福感,是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,而且很多時(shí)候,我都必須自覺(jué)的做一些我本職工作以外的事情。

在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做什么,明天做什么,但在這里,不一定會(huì)有人告訴你這些,你必須自覺(jué)地去做,而且要盡自己的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。

在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了活的更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷的學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)怎樣做人,以提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我覺(jué)得校園總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我的去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。

經(jīng)歷了這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我欣喜的發(fā)現(xiàn)自己得到雙重收獲,業(yè)務(wù)技巧上的日趨完善以及心靈的成熟蛻變,這次社會(huì)實(shí)踐使我把學(xué)到的書(shū)本理論應(yīng)用到實(shí)踐中去,可以更加熟悉就業(yè)市場(chǎng),了解社會(huì)現(xiàn)實(shí),加強(qiáng)自身競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)結(jié)構(gòu)的缺陷,這知識(shí)一次初步的嘗試,但對(duì)我來(lái)說(shuō)確實(shí)是一筆很大的財(cái)富,激勵(lì)和鼓舞我以后應(yīng)當(dāng)怎樣成熟的面對(duì)實(shí)際工作。

第3篇 大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告范例3000字

作為一名即將畢業(yè)踏入社會(huì)的大學(xué)生,這次實(shí)習(xí)就像是上臺(tái)前的最后一次彩排,當(dāng)我走進(jìn)公司時(shí)那種激動(dòng)而又緊張的心情不言而喻。生怕會(huì)在工作中出現(xiàn)差錯(cuò),然而現(xiàn)在看來(lái)所有在實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的困難,都是一筆珍貴的財(cái)富,警示著我在今后的工作中做得更好。

一、實(shí)習(xí)過(guò)程

開(kāi)始實(shí)習(xí)之前,我多少有些心虛。因?yàn)槲业脑S多朋友都有過(guò)假期打工的經(jīng)歷。而作為一名英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,這次的實(shí)習(xí)卻是我的第一次工作經(jīng)歷。從工作那天開(kāi)始,我過(guò)著與以往完全不一樣的生活,每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事,我們肩上扛著的責(zé)任,不再只是對(duì)自己了,而是對(duì)一個(gè)公司,所以凡是都要小心謹(jǐn)慎。

學(xué)校換成了公司,同學(xué)換成了同事,不再有自由支配的時(shí)間,一切來(lái)得那么無(wú)情,但是去必須適應(yīng)。其實(shí)我的工作就是、做些翻譯、收發(fā)信函、報(bào)價(jià)、傳真和郵件、繪制表格等。每天重復(fù)著這些煩瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦,但是工作煩瑣也不能馬虎,一個(gè)小小的錯(cuò)誤不但會(huì)給自己帶來(lái)麻煩,更會(huì)給公司帶來(lái)巨大的損失,而像公司的業(yè)務(wù)員每天都得到處奔波,他們必須具備堅(jiān)韌不拔的個(gè)性,遭遇挫折時(shí)絕不能就此放棄,犯錯(cuò)時(shí)遭到領(lǐng)導(dǎo)責(zé)罵還不能賭氣就此辭職,每次看到他們我就會(huì)充滿(mǎn)干勁。

踏上了社會(huì)我們開(kāi)始與形形色色的人打交道,由于存在著利益關(guān)系,很多時(shí)刻同事不會(huì)像同學(xué)一樣噓寒問(wèn)暖,有時(shí)候我會(huì)很矯情的想起安妮寶貝說(shuō)過(guò)的,純粹的東西總是死的很快,而現(xiàn)在所能做的,只有在懷念中適應(yīng)變化的一切。

二、實(shí)習(xí)感悟

“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí)而是一種叫自學(xué)的能力?!碑?dāng)我真正走上工作崗位時(shí)才深刻的體會(huì)到這句話(huà)的含義,除了英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論用的很少,我擔(dān)任的助理一職平時(shí)做些接待客戶(hù)、處理文件,有時(shí)覺(jué)得沒(méi)有太多挑戰(zhàn)性,而同公司的網(wǎng)站開(kāi)發(fā)人員就大部一樣了,計(jì)算機(jī)知識(shí)日新月異,他們不得不以自學(xué)盡快掌握新知識(shí),迎接一個(gè)一個(gè)新的挑戰(zhàn),如果他們之靠在學(xué)校中學(xué)到的知識(shí)肯定是不行的。我們必須工作中勤于動(dòng)手,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)積累經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早會(huì)被企業(yè)和社會(huì)淘汰。

我的感悟就是真誠(chéng)所至,金石為開(kāi)。不管多難做,做好自己的那一份,總有一天會(huì)有收獲,只是時(shí)間的問(wèn)題。但如果你不去做,這一天永遠(yuǎn)不會(huì)像天上掉餡餅?zāi)菢拥絹?lái)。

另外,人際關(guān)系的處理也很關(guān)鍵,雖說(shuō)在工作中能力必須有,但如果沒(méi)有同事的合作與包容,你可能什么都做不了。

還有就是堅(jiān)持的重要性。再加上實(shí)習(xí)中自己的感悟。我覺(jué)得,整個(gè)人生有因就有果。只有做好身邊的每一件小事,才能得到所謂的善果。針對(duì)大學(xué)生眼高手低的特點(diǎn)更應(yīng)重視堅(jiān)持的重要性。也許我們所不在意的一件小事,就是我們的一個(gè)機(jī)會(huì)。要想長(zhǎng)成參天大樹(shù)就要靠堅(jiān)持靠積累。

針對(duì)助理的職業(yè)特點(diǎn),具體遇到挫折時(shí)不妨從調(diào)整心態(tài)來(lái)疏解壓力,并進(jìn)行冷靜復(fù)習(xí),從客觀(guān)、主觀(guān)、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面找出受挫的原因,總之,通過(guò)這些感悟,我不僅明了我會(huì)在以后的工作中做得更好,更會(huì)學(xué)會(huì)珍惜,珍惜父母的每一分辛苦轉(zhuǎn)賺來(lái)的錢(qián),珍惜每一次工作機(jī)會(huì)??因?yàn)槎昧怂鼈兊闹匾裕院笪視?huì)更加珍惜。

三、實(shí)習(xí)總結(jié)

首先,是建議方面的。希望以后學(xué)??梢栽黾訉?shí)踐環(huán)節(jié)以增加學(xué)生們的工作能力,并以社會(huì)需求為導(dǎo)向調(diào)整課程設(shè)置,畢竟,我們改變不了招聘條件,職能使自己成為人才,這就要求學(xué)校加大教學(xué)改革力度以適應(yīng)社會(huì)需求。

其次,是我在本次實(shí)習(xí)表現(xiàn)的總結(jié)。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我收獲了工作和為人處事方面的經(jīng)驗(yàn),但是也有一些遺憾,也許因?yàn)閷?shí)習(xí)日子短的關(guān)系,我對(duì)助理工作的認(rèn)識(shí)還僅僅停留在表面,未能具體處理全部工作,雖然有了一定的理論上的認(rèn)識(shí)但仍缺乏實(shí)踐。針對(duì)以上總結(jié),在今后的學(xué)習(xí)和工作中我要做到以下五點(diǎn):

其一是加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)。對(duì)于助理這一職務(wù)雖然頻繁的應(yīng)用英語(yǔ),但作為自己的專(zhuān)業(yè)卻可以成為我的優(yōu)勢(shì)??墒?,在實(shí)習(xí)的過(guò)程中這個(gè)優(yōu)勢(shì)卻并不怎么突出,這是由于我對(duì)英語(yǔ)還處于會(huì)而不精的原因。所以,在以后的學(xué)習(xí)中我要通過(guò)擴(kuò)大詞匯量和增大閱讀面來(lái)提高自己的英語(yǔ)水平,使自己的優(yōu)勢(shì)更加突出。

其二是加強(qiáng)溝通能力。通過(guò)實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn),專(zhuān)業(yè)知識(shí)固然重要,但良好的溝通能力是讓別人發(fā)現(xiàn)自己能力的前提,對(duì)于助理這個(gè)職位來(lái)說(shuō),溝通能力更是包括了一個(gè)人從穿衣打扮到言談舉止等一切行為的能力。通過(guò)在日后的交際中來(lái)提高我的溝通能力一定會(huì)在我以后找工作的過(guò)程中起到事半功倍的作用。

其三增強(qiáng)前提是奉獻(xiàn)的意識(shí)。因?yàn)槭峭怀鰝€(gè)性自我的關(guān)系,在這一方面我做得很不夠。我們雖然一在日常的工作和生活中接受了團(tuán)結(jié)合作的重要性,停留在這個(gè)大家都認(rèn)同的概念中,可能會(huì)進(jìn)一個(gè)誤區(qū),理論正確行動(dòng)卻沒(méi)有效果,這就要求我們每個(gè)人增加奉獻(xiàn)精神,一個(gè)人若不懂得在團(tuán)隊(duì)中主動(dòng)奉獻(xiàn),能力再好也會(huì)變成可有可無(wú)的角色。應(yīng)該把自己所擁有的知識(shí)能力奉獻(xiàn)出來(lái)才能促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步,并使自己的能力得到認(rèn)同。

其四是學(xué)習(xí)忍耐,社會(huì)不像學(xué)校,它關(guān)系網(wǎng)錯(cuò)綜復(fù)雜,沒(méi)有人可以無(wú)條件的接受你的一切情緒,俗話(huà)說(shuō),忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空,要保持寬容的心態(tài),在風(fēng)平浪靜時(shí)海闊天空處才能更好的獲得成功,處理好一切關(guān)系。

其五是要做好身邊的每一件事。現(xiàn)在我的人生觀(guān)和過(guò)去有些不同,曾經(jīng)年少輕狂,好高騖遠(yuǎn),總覺(jué)得明天肯定會(huì)很美?,F(xiàn)在,在我心中定義的美跟以前不同,得到的方式也不同?,F(xiàn)在的美是一種踏實(shí)的感覺(jué)。而且是通過(guò)自己的堅(jiān)持不懈的努力得來(lái)的。

實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段寶貴經(jīng)歷,而這次實(shí)習(xí)的意義,對(duì)我來(lái)說(shuō)已不再是完成學(xué)分、完成畢業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù),而是我們真正在實(shí)踐中開(kāi)始接觸社會(huì)、了解社會(huì)的一次重要機(jī)會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊了視野,為我以后走上工作崗位打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。。

雖然我們即將走向社會(huì),但作為一個(gè)剛踏入社會(huì)的年輕人,幾乎沒(méi)有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn)??稍趯?shí)習(xí)期間的每一件小事中,我們能夠體會(huì)到人際關(guān)系、機(jī)會(huì)、評(píng)價(jià)、競(jìng)爭(zhēng)、成功、失敗等各種我們?cè)诮窈蠼?jīng)常會(huì)遇到的事件,相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的重要基石。而在這剩下的半年中,我們能再學(xué)些什么,再做些什么,這短短的實(shí)習(xí)經(jīng)歷能給我們很好的啟示。

在這短短的2個(gè)多月中,我除了學(xué)會(huì)了一些工作的基本技能外,也學(xué)到了做人做事的道理,更讓自己浮躁的心平靜了下來(lái),看清了自己的能力,明白了自己究竟想要的是什么。這些都是在學(xué)校中所學(xué)不到的寶貴的東西,更讓我看到了這個(gè)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,所以只有保持進(jìn)取心才能使自己不被淘汰實(shí)習(xí)結(jié)束之后,當(dāng)初對(duì)自己適合什么樣的工作什么崗位的迷茫已漸漸消失,心理終于有了些輪廓,在現(xiàn)實(shí)生活中,走好人生第一步是重要性不言而喻,它會(huì)影響我們今后的道路,我會(huì)帶著在實(shí)習(xí)中的收獲,去爭(zhēng)取去努力,把握好人生中的每一個(gè)機(jī)會(huì),找到自己想要的生活。

最后要感謝我的母?!獂x師范學(xué)院,一直以來(lái)對(duì)我的培養(yǎng),感謝全體老師的栽培,感謝四年來(lái)我身邊的良師益友。是你們?cè)谖疑磉厧椭页砷L(zhǎng),謝謝你們。

第4篇 大學(xué)生生活個(gè)人總結(jié)報(bào)告

1.大學(xué)生生活個(gè)人總結(jié)報(bào)告

四年的大學(xué)生活即將結(jié)束了,回首著校園的生活和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有歡笑,有悲傷,有成功,當(dāng)然也有失敗,但我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹(shù)立了正確的人生觀(guān),價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān),但更多的是在這期間我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),修養(yǎng)和能力。

在思想品德上,我有良好的道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向,關(guān)注國(guó)家的時(shí)勢(shì)要聞,積極向黨組織靠攏,使我對(duì)我們黨有更為深刻的認(rèn)識(shí)。并用真誠(chéng)的熱心經(jīng)常參加學(xué)校組織的志愿者活動(dòng),去關(guān)心和幫助他人!

在學(xué)習(xí)上,由于高考落榜帶來(lái)的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學(xué)校所給的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),用從未有過(guò)的拼搏的精神學(xué)習(xí)自己的專(zhuān)業(yè),還利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)一些網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件來(lái)充實(shí)自己,并在學(xué)校得到了肯定,連獲三年學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金,我相信自己在以后理論與實(shí)際相結(jié)合中,能有更大的進(jìn)步提高。

在生活和工作中,當(dāng)然我也有自己的缺點(diǎn),就是性情太直率了,需要處事冷靜穩(wěn)重才好。我對(duì)班級(jí)和學(xué)生會(huì)工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),對(duì)人友善,注重配合其他學(xué)生干部出色的完成各項(xiàng)工作,得到了大家的一致肯定。

現(xiàn)在我擁有年輕和知識(shí),我可以用熱情和活力,自信和學(xué)識(shí)來(lái)克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問(wèn)題的協(xié)調(diào),管理能力去完成今后的美麗人生!

2.大學(xué)生生活個(gè)人總結(jié)報(bào)告

大一學(xué)年的生活轉(zhuǎn)眼之間就過(guò)去了,沒(méi)想到時(shí)光過(guò)得如此之快,頭腦中還清晰的記著剛來(lái)時(shí)的情景,回想起大一的學(xué)習(xí)與生活,在清閑中我學(xué)會(huì)了與他人交流,在忙碌中我學(xué)到了該學(xué)的知識(shí)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)在這逝去的一個(gè)學(xué)年中,感觸是很深切的,任何文字來(lái)描述都難免蒼白。

來(lái)到那里雖然環(huán)境不是想象中那么好,但是來(lái)到那里我感受到一種新的教學(xué),我倍感榮幸了。大一學(xué)年里雖然接觸的不是所選的專(zhuān)業(yè)知識(shí),但是這些基礎(chǔ)知識(shí)也是十分重要的。在那里,雖然沒(méi)有哪一個(gè)老師手把手的指導(dǎo)我、教會(huì)我,可我正是在這樣一種環(huán)境下懂得了自主學(xué)習(xí)潛力的重要性。而且,因?yàn)檫@樣,我能夠選取學(xué)習(xí)我感興趣的各類(lèi)學(xué)科。雖然我掌握知識(shí)的速度可能不是很快,學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期性、終身性類(lèi)型,沒(méi)有持久力就不會(huì)有成功。

在一個(gè)學(xué)年中雖然沒(méi)有掛科,但是拋棄所有的成績(jī),看看現(xiàn)在的自我,我發(fā)現(xiàn)自我做的還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我一向覺(jué)得自我努力的不夠,回頭問(wèn)問(wèn)自我是否盡了全力,答案是否定的。為什么不能盡全力,我不想找借口,但沒(méi)有盡全力的結(jié)果是比別人越差越遠(yuǎn)。拿英語(yǔ)舉個(gè)例子,對(duì)我來(lái)說(shuō),英語(yǔ)的學(xué)習(xí)是個(gè)大難題,我一向恐懼英語(yǔ),更不會(huì)學(xué)英語(yǔ),英語(yǔ)此刻的成績(jī)就是剛及格。到了大學(xué)完全要自我學(xué),我就不知所措了。我一向認(rèn)為自我很努力在學(xué),但都沒(méi)有每一天完成定量的任務(wù),當(dāng)大一結(jié)束后,我才恍然發(fā)現(xiàn)自我的無(wú)知,這樣的程度是很難到達(dá)頂尖的。而對(duì)于專(zhuān)業(yè)的了解更是不足,一年了依然是個(gè)井底之蛙,不了解社會(huì)科技的發(fā)展動(dòng)態(tài),不明白要從事的行業(yè)。

細(xì)想起來(lái)原因有兩點(diǎn):一、自我沒(méi)有做更加充分和詳細(xì)的計(jì)劃,沒(méi)有計(jì)劃就會(huì)盲目,不知要做什么自然無(wú)法做好;二、心理波動(dòng)起伏影響平時(shí)任務(wù)的完成,無(wú)法使自我總是持續(xù)比較良好的狀態(tài),而調(diào)整狀態(tài)的時(shí)光就占去了應(yīng)有的奮斗時(shí)光,內(nèi)在品質(zhì)的不足是無(wú)法達(dá)成外在成就的主要原因。另外,大學(xué)是個(gè)熔爐,周?chē)娜撕退枷朐诓恢挥X(jué)的影響著自我,導(dǎo)致自我時(shí)常無(wú)法找到自我真正的模樣,無(wú)法表里如一就不能充分發(fā)揮自我的潛力。

因此要在今后彌補(bǔ)自我的'不足,就要從改善自我的內(nèi)在素質(zhì)著手,調(diào)整好心態(tài),讓身心合一,用屬于自我的東西來(lái)熏陶自我,以使自我不再迷失而能不斷的努力,從而超越界限。心里上的調(diào)節(jié)是很籠統(tǒng)的,但卻是最實(shí)在的,沒(méi)有這些,一切訂立的計(jì)劃和下定的決心都是無(wú)用的。反思才能不斷改善內(nèi)心,而內(nèi)心平靜和理智才是持續(xù)成功的保證。在大一學(xué)年我深深體會(huì)到,一切知識(shí)的學(xué)習(xí)、新鮮事物的接觸都會(huì)對(duì)自我有指導(dǎo)作用,就看自我是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結(jié)合為自我的實(shí)際行動(dòng),我想必須會(huì)有很大的提高和升華。

3.大學(xué)生生活個(gè)人總結(jié)報(bào)告

時(shí)光像水中的倒影,不知不覺(jué)用走過(guò)了大二的第一個(gè)學(xué)期,如今回收就像昨日一樣,所有的事情都?xì)v歷在目。大二不再等同于剛剛進(jìn)來(lái)的新生,沒(méi)有了沒(méi)了父母的嘮叨,沒(méi)了老師的叮嚀,凡事可由自我決定了。然而,這也意味著再也沒(méi)有人能常常的幫我門(mén)去解決問(wèn)題,教導(dǎo)我們?nèi)绾稳ミx取。應(yīng)對(duì)豐富多彩的校園生活,每個(gè)人都能夠選取走不一樣的路,但每個(gè)人都務(wù)必為自我選取負(fù)責(zé)。我們務(wù)必得學(xué)會(huì)去適應(yīng)生活,適應(yīng)社會(huì)。為此對(duì)自我的上個(gè)學(xué)期在學(xué)習(xí)上、思想上和生活上做了一個(gè)總結(jié)如下:

在政治思想方面上,始終持續(xù)與黨持續(xù)高度一致,積極向黨組織靠攏。此外,我還參加了系黨課培訓(xùn),并獲得了系黨課培訓(xùn)的結(jié)業(yè)證書(shū)。自此,我無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是在生活中都以黨員的規(guī)則來(lái)制約自我。

在學(xué)習(xí)上,用心性相對(duì)大一來(lái)說(shuō)較為用心了一點(diǎn),常常利用周末和課余時(shí)光去圖書(shū)館自習(xí)室里面認(rèn)真學(xué)習(xí),并在自我的努力之下,順利地通過(guò)了全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試。此外,還常常到圖書(shū)館閱覽室閱讀一些課外書(shū)以增強(qiáng)自我的課外知識(shí),拓展自我的視野。同時(shí)還能夠在網(wǎng)上查找一些與自我專(zhuān)業(yè)相關(guān)的資料來(lái)看,以加強(qiáng)自我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。但是也有做得自我不滿(mǎn)意的就是,遇到學(xué)習(xí)上的問(wèn)題的時(shí)候,總喜歡逃避,把它們擱置一邊,而不是想辦法從各種途徑去解決它們,把它們轉(zhuǎn)化為自我的知識(shí)。久而久之,積累的問(wèn)題就越來(lái)越多,難度就越來(lái)越大,往往不明白要從哪里學(xué)起了,這種不良的學(xué)習(xí)方式導(dǎo)致了我的學(xué)習(xí)的效率與用心性也大大地減低,不容置疑該學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)也相應(yīng)地退步了。在此,我下定決心必須要改掉這個(gè)不良的學(xué)習(xí)慣,往后面臨問(wèn)題的時(shí)候,要主動(dòng)去問(wèn)同學(xué)老師或者去找資料去把它們消化掉。另外,我給自我在這個(gè)學(xué)起定下了幾個(gè)目標(biāo),要努力學(xué)習(xí),順利拿到普通話(huà)證書(shū),高新證書(shū)和大學(xué)六級(jí)證書(shū)。我相信在我的努力奮斗下,我這個(gè)學(xué)期必須會(huì)獲得很大的進(jìn)步!

在生活上,我能夠和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自我的事情自我做,構(gòu)成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大群眾,十個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不盡相同,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個(gè)方面我宿舍們就做得比較好。另外,我有有時(shí)光的時(shí)候會(huì)去找?guī)熃銈兘涣饕幌?,?xún)問(wèn)一下她們關(guān)于大三所遇到的就業(yè)問(wèn)題等等,為此,對(duì)自我今后的生活作出一個(gè)計(jì)劃。

對(duì)于未來(lái)的展望,我相信“世間本無(wú)路,走的人多了便成了路,世間本有路,走的人多了便成了死路一條?!弊晕业娜松?,自我去把握,不管怎樣,要“靈活”的去走自我的路,一路上自我開(kāi)心就好。

4.大學(xué)生生活個(gè)人總結(jié)報(bào)告

四年的大學(xué)生活即將結(jié)束,回味著其中的酸甜苦辣,感覺(jué)自己獲益良多。不僅僅是科學(xué)文化素質(zhì)的提高,人文道德素質(zhì)的提高,更有思想覺(jué)悟的提高。

在學(xué)習(xí)方面,我努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)課知識(shí),掌握扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技能,希望自己學(xué)有所成,為將來(lái)的工作生活奠定扎實(shí)的基礎(chǔ),能在將來(lái)為中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化盡自己的綿薄之力。

在工作當(dāng)中,我在初始進(jìn)入大學(xué)就一直在學(xué)院辦公室擔(dān)任老師助理,平常協(xié)助老師處理些日常事務(wù)。雖然事情瑣碎零散,但是這更能鍛煉我的考慮事情周全性和做事認(rèn)真細(xì)心的能力。助理的工作讓我明白一個(gè)道理:不要埋怨別人責(zé)備你,先想想自己是否真的把事情考慮周全,事情是否真正辦的穩(wěn)妥得宜。

在大學(xué)的四年生活中,我擔(dān)任寢室前三年的寢室長(zhǎng)。和舍友們一起經(jīng)過(guò)最初的磨合期,互幫互愛(ài),學(xué)會(huì)了包容和責(zé)任。帶領(lǐng)舍友一起吧把我們的小小家園打造成文明寢室;和舍友們一起體會(huì)生活的酸甜苦辣,一起體驗(yàn)著大學(xué)生活的多姿多彩。

在思想方面,我努力調(diào)高自己的思想道德素質(zhì)修養(yǎng),積極向黨組織靠攏。在大一就參加了黨校的積極分子培訓(xùn)班,努力學(xué)習(xí)黨的思想、路線(xiàn)方針,提高自己的思想覺(jué)悟。無(wú)論是成為黨員前還是成為黨員后,我都努力的學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),并把理論與實(shí)際相結(jié)合,提高自己對(duì)黨知識(shí)的理解。作為一名黨員,我清楚自己的義務(wù)和責(zé)任,并以務(wù)實(shí)求真的精神來(lái)實(shí)踐,爭(zhēng)取做一名合格的黨員,起到帶頭的模范作用,和所有人一起努力把我們的家園建設(shè)的更加美好。

四年里我樹(shù)立了正確的人生觀(guān),價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān),學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),提高了自己的思想道德素質(zhì)修養(yǎng)以及發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題的能力。雖然我現(xiàn)在依然有許多缺點(diǎn)和不足,例如做事不夠果斷等,但是我會(huì)繼續(xù)努力改正,我相信我可以用熱情和活力,自信和學(xué)識(shí)來(lái)克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的。學(xué)習(xí)能力和分析處理問(wèn)題的協(xié)調(diào)管理能力去完成今后的美麗人生!

5.大學(xué)生生活個(gè)人總結(jié)報(bào)告

轉(zhuǎn)眼間我的大一生涯已經(jīng)結(jié)束了,我只能由衷的說(shuō)一聲:時(shí)光過(guò)得真快呀!當(dāng)初懷著期盼與夢(mèng)想走進(jìn)了長(zhǎng)安大學(xué),心中的期盼與希冀更不用說(shuō)。雖說(shuō)還是有些高考失利的陰影,但心中的興奮還是占據(jù)了主導(dǎo)地位。在大一的這段時(shí)光里,自我的潛力與膽量都鍛煉都得到了很好的鍛煉。在還未進(jìn)入大學(xué)前,只聽(tīng)別人說(shuō)上了大學(xué)就簡(jiǎn)單了,不會(huì)有太多的壓力,相當(dāng)?shù)淖杂桑?dāng)時(shí)真實(shí)很羨慕!但當(dāng)我自我親身經(jīng)歷后才明白并非如此,真地沒(méi)有很簡(jiǎn)單,相反,是滿(mǎn)身的疲憊。我不明白是自我沒(méi)有適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式與生活方式,還是以前的聽(tīng)說(shuō)根本就是不真實(shí)。剛開(kāi)始對(duì)所上的課程 真是不知所措,一頭霧水。上課時(shí)的確是坐在教室里聽(tīng)著課,但就是聽(tīng)不進(jìn)去。就這樣,一學(xué)期過(guò)完了,此刻想起來(lái)真是有點(diǎn)后怕,害怕自我考試過(guò)不了,害怕自我就這樣了。一學(xué)年就這樣平常但又不平靜的過(guò)完了,在不知不覺(jué)中,自我也由當(dāng)初的一個(gè)弱不經(jīng)事的大一新生變成了大二的老生了。我真是不能不感嘆時(shí)光荏苒呀!

暑假期間,我對(duì)上一學(xué)年進(jìn)行了認(rèn)真的思考與反思,自我的得與失,自我的苦與樂(lè)。我不明白此刻自我是否已經(jīng)完全適應(yīng)大學(xué)的生活。剛來(lái)時(shí),聽(tīng)老師和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐說(shuō):大一新生適應(yīng)大學(xué)生活相當(dāng)?shù)睦щy,差不多要一年左右的時(shí)光。當(dāng)時(shí)聽(tīng)到挺詫異的,有種難以置信的感覺(jué),此刻結(jié)合自我這一年的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)歷來(lái)看確實(shí)是這樣。大一的這段生活和學(xué)習(xí)生涯對(duì)我自我來(lái)說(shuō)是十分珍貴和值得珍藏的一段不能說(shuō)是完美,但是值得好好反思的時(shí)光!我好象并沒(méi)有把自我的時(shí)光好好地用在學(xué)習(xí)上,大一自我大部分的時(shí)光用來(lái)玩了,參加活動(dòng),閑聊,上網(wǎng),此刻回想、起來(lái)真是不就應(yīng),這學(xué)期我相信自我必須會(huì)把握好自我,決不會(huì)在重復(fù)上學(xué)年的錯(cuò)誤!

去年的成績(jī)不是很理想,究其原因,一方面是自我沒(méi)有靜下心來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí),另一方面是因?yàn)樽晕业淖詫W(xué)潛力太差,還有待進(jìn)一步提高。此刻自我完全意識(shí)到大學(xué)生活和高中真是大相徑庭,在大學(xué)期間,自我的時(shí)光真是很多,但是時(shí)光一多,就有點(diǎn)茫然,就不知所措了。高中時(shí)所有的時(shí)光幾乎都是學(xué)校老師同意安排,感覺(jué)那就是就應(yīng)遵守的一種學(xué)習(xí)模式,不能被打破的常規(guī)模式。而在大學(xué)這種模式一下子就被打破了,一下子自我在心理和行為上都還不能立即適應(yīng),不明白這么多的時(shí)光就應(yīng)來(lái)干什么,所以大部分的時(shí)光都白白流失了,于是大部分的時(shí)光就用在上網(wǎng)、睡覺(jué)、瞎聊上方了,此刻想想真是有種浪費(fèi)生命的意味。

上學(xué)年自我很榮幸的當(dāng)了團(tuán)支部書(shū)記,在這段時(shí)光里自我確實(shí)理解和懂得了很多東西,不管擔(dān)任任何職務(wù)都有那不能說(shuō)的秘密,都有自我的辛酸。班干班干就是班里面干事的,你不做或者是不帶頭做誰(shuí)還愿意做,不管你是指揮還是身體力行,最重要也是最關(guān)鍵的就是要踏踏實(shí)實(shí)地干。干了還不算,還得干好干的漂亮。干好是就應(yīng)的,干不好是受罰的,這是最直接也是最真切的感受。在別人眼中自我的工作可能還有很多的不足,還有待提高,但自我的確盡力了。當(dāng)團(tuán)支部書(shū)記自我悟出:每份工作的完成都是一個(gè)群眾相互配合、相互支持、相互鼓勵(lì)的過(guò)程,大家一齊努力,共同進(jìn)步,這樣的工作才是有好處的工作,這樣的餓群眾才是有力量的群眾!

大一一學(xué)年,自我有得有失,不管苦也好累也罷都是值得的。這段時(shí)光,透過(guò)參加活動(dòng)以及辦干的鍛煉自我收益匪淺,自我的潛力與認(rèn)識(shí)都大大提高。和同學(xué)相處了一年,同學(xué)間相互增加了認(rèn)識(shí),增進(jìn)了友誼,這些都是十分可貴的。我想這些就是我大一的收獲吧!大二學(xué)年又開(kāi)始了,意味著新的學(xué)習(xí)與生活的開(kāi)始,新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)的開(kāi)始,自我必須要好好把握!四級(jí)考試可能是這學(xué)期的挑戰(zhàn)了,我相信自我已經(jīng)作好了準(zhǔn)備,自我必須行!

第5篇 大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告:大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告:大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。” 只是一名大一學(xué)生的我,抱著貼近社會(huì),鍛煉自己的愿望,參加了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐。希望在進(jìn)入社會(huì)之前,積累多點(diǎn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提早與社會(huì)來(lái)個(gè)零距離接觸,學(xué)習(xí)如何與人溝通,如何與人交流,團(tuán)結(jié)合作等等。經(jīng)過(guò)重重考驗(yàn),我終于成為實(shí)踐的一員并堅(jiān)信任何的實(shí)踐機(jī)會(huì)都能給我?guī)?lái)課本上無(wú)法得到的知識(shí),所以在實(shí)踐中我多聽(tīng)多學(xué)多做,積極按時(shí)超量完成任務(wù)。

俗語(yǔ)說(shuō):“中國(guó)教育看江蘇,江蘇教育看南通?!币痪湓?huà)道出了南通教育的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì),尤其在改革開(kāi)放30年中,南通的教育更是得到了飛速的發(fā)展。通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),我們從南通本身?yè)碛械牧己玫慕逃Y源著手,簡(jiǎn)析了其發(fā)展歷程,使我們更深入地了解了南通教育的精神本質(zhì)。

為了能提高活動(dòng)的效率,也能更好、更順利地完成這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在出發(fā)前,隊(duì)長(zhǎng)召集我們討論了活動(dòng)的安排情況,同時(shí)結(jié)合我們自身的特點(diǎn),分配了各自的任務(wù)。于是,我在這次實(shí)踐中負(fù)責(zé)平潮地區(qū)的調(diào)研工作。在調(diào)研開(kāi)始前期,我首先通過(guò)瀏覽政府及學(xué)校網(wǎng)站初步了解平潮教育的歷史與發(fā)展概況,擬定訪(fǎng)談內(nèi)容與補(bǔ)充問(wèn)卷問(wèn)題。然后與其他隊(duì)員討論交流各自的實(shí)踐計(jì)劃,從而具體充實(shí)了自己的調(diào)研計(jì)劃與內(nèi)容。

一切準(zhǔn)備工作就緒,我首先聯(lián)系了江蘇省平潮高級(jí)中學(xué)的辦公室陳炎主任,誠(chéng)懇地向其說(shuō)明了我們的調(diào)研內(nèi)容,從而約定了 7月14日進(jìn)行訪(fǎng)談。在訪(fǎng)談過(guò)程中,陳主任耐心地向我介紹了平潮地區(qū)教育的歷史與發(fā)展變化,使我對(duì)平潮的教育情況又有了更深入的了解。然后,我走訪(fǎng)了平潮地區(qū)的村鎮(zhèn),進(jìn)行了一系列的問(wèn)卷調(diào)查,并向部分學(xué)生與家長(zhǎng)詢(xún)問(wèn)了教育方面的問(wèn)題。最后,我對(duì)收集的材料進(jìn)行整理匯總,并將實(shí)踐報(bào)告與相關(guān)重要數(shù)據(jù)上傳給隊(duì)長(zhǎng),順利完成實(shí)踐任務(wù)。

通過(guò)這次實(shí)踐,我深刻地認(rèn)識(shí)到平潮地區(qū)教育日新月異的發(fā)展變化。

改革開(kāi)放30年來(lái)為國(guó)家培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的各類(lèi)人才:從勞模到詩(shī)人,從將軍到作家,從中央委員到科學(xué)博士…..其中在國(guó)外有影響的企業(yè)家、科學(xué)家、工程師、教授和學(xué)者都不乏其人。而且平潮中學(xué)歷年中、高考成績(jī)居全市前茅,有幾年高考還取得了全市第一的好成績(jī),今年高考也取得了可喜的豐收。而如此驕人成績(jī)的背后,不再是依靠單純的填鴨式教學(xué),一言堂式的個(gè)人權(quán)威,而是一種互動(dòng)的教學(xué)模式,教學(xué)相長(zhǎng)的教育理念。學(xué)校充分發(fā)揮工會(huì)、共青團(tuán)、少先隊(duì)、學(xué)生會(huì)等群團(tuán)組織在教育管理中的作用,特別是加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè),積累了較為豐富的管理經(jīng)驗(yàn),學(xué)校對(duì)教師進(jìn)行嚴(yán)格考核,相繼出臺(tái)了學(xué)生測(cè)評(píng)老師、校長(zhǎng)考老師等一系列措施,以形成“優(yōu)者進(jìn),能者上,平者讓?zhuān)拐呦?,功者?jiǎng),過(guò)者罰,劣者出”的充滿(mǎn)生機(jī)和活力的用人機(jī)制從而在管理機(jī)制上為教師教學(xué)水平的提高創(chuàng)造了條件,良好的基礎(chǔ)設(shè)施,良好的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校管理(考試吧)。

老師是我們的知心朋友,是我們的引路燈,是我們知識(shí)的源泉,老師給予學(xué)子的,是知識(shí)、是溫暖、是財(cái)富、是信念,教會(huì)我們?cè)鯓釉谀婢持胁磺粨?、自?qiáng)不息,她燃燒自已,照亮他人;她奉獻(xiàn)自已,造就我們。人的地位再高,成就再大,資格再老,在老師面前,他永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)的不成熟,老師——是我們終身的良師益友。而教師待遇的提高,教師社會(huì)待遇的提高對(duì)于教師的工作水平,與熱情的提高有著巨大的作用。加強(qiáng)師資建設(shè),形成攻堅(jiān)團(tuán)隊(duì),。學(xué)校除了通過(guò)帶徒、崗位練兵、嘉獎(jiǎng)激勵(lì)等措施,從內(nèi)部提高師資質(zhì)量外,還在全市第一個(gè)走進(jìn)高校選教師,第一個(gè)發(fā)布廣告公開(kāi)招聘,從而打造出一支師德高、師風(fēng)正、師才優(yōu)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。教師在加強(qiáng)基礎(chǔ),培養(yǎng)能力,發(fā)展智力,提高素質(zhì)上下功夫,在搞好課堂教學(xué)的同時(shí),大力開(kāi)展課外活動(dòng),開(kāi)設(shè)選修課程,組織各種興趣小組,安排了豐富多彩的文體活動(dòng),活躍學(xué)生身心,定期組織“校園之聲”音樂(lè)會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、開(kāi)展各類(lèi)比賽,為學(xué)生全面發(fā)展、展示特長(zhǎng)、大膽創(chuàng)新提供了廣闊天地。全面的素質(zhì)教育人才才是學(xué)校的真正培養(yǎng)目標(biāo)。

30年中學(xué)校教學(xué)設(shè)施與氛圍的改進(jìn),多媒體設(shè)備的運(yùn)用,校園綠化的普及等校容校貌的巨大進(jìn)步也為平潮地區(qū)教育蓬勃的發(fā)展的提供了強(qiáng)大的動(dòng)力。在調(diào)查走訪(fǎng)中,我更深切地獲知了一個(gè)感動(dòng)人心的事實(shí)。每年,部分生活富裕的人們自發(fā)資助一些品學(xué)兼優(yōu)但家庭貧困的學(xué)子,為其學(xué)習(xí)解決了后顧之憂(yōu),為祖國(guó)人才的輸送默默提供了保障。

以上是我的社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)。在勞累忙碌的十幾天里,我也體會(huì)到了實(shí)踐的快樂(lè),同時(shí)也感到了所學(xué)知識(shí)的不足,在以后的日子里必須繼續(xù)更加努力學(xué)習(xí),學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),全面發(fā)展自己,在實(shí)踐中長(zhǎng)知識(shí)求發(fā)展。在以后的日子里,不可避免的,我還將面對(duì)的問(wèn)題,將承擔(dān)更大的責(zé)任,并在其中更加成熟和真正走入社會(huì)。而這次社會(huì)實(shí)踐,就算是我走向社會(huì)的第一步吧。

第6篇 發(fā)傳單大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)

發(fā)傳單2017年大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)800字

大街小巷里的地面上經(jīng)常躺著紅的、黃的、綠的等顏色不同,形式各異的紙張,那就是一張張的傳單。 發(fā)傳單的人,看到人就給

其一張,或者往停著的車(chē)的筐里丟一張,從前看他們發(fā)的似乎那么容易,很多同學(xué)就靠此種方式掙點(diǎn)零花錢(qián)。

發(fā)傳單的第一天,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走上大街,盡管前一天晚上,我已經(jīng)把今天將要遇到的各種情況想象了一下。諸如給別人傳單,別人不要怎么辦?發(fā)不完怎么辦?遇見(jiàn)自己認(rèn)識(shí)的熟人怎么辦?給了別人,別人隨手扔掉怎么辦?盡管這樣,但我走到街上,看見(jiàn)那熙熙攘攘的,來(lái)來(lái)往往的人群時(shí),我還是緊張萬(wàn)分。過(guò)來(lái)一個(gè) 中年婦女,我微笑著迎上去,一邊說(shuō)著一邊遞出傳單,說(shuō):“請(qǐng)您看一下傳單。”她微笑著接過(guò)了傳單。第一次這么順利的完成,給了我極大的自信。并按自認(rèn)為昨晚上想象的困難,自己估計(jì)的也太嚴(yán)重了。事情并沒(méi)有想象的那么難。但接下來(lái),我再次試著微笑著發(fā)傳單,但來(lái)往的人,不是腳步匆匆的快速而過(guò),就是擺手示意不要,并用一種異樣的眼神看著我,弄得我感到十分尷尬。說(shuō)實(shí)話(huà),我想到了退縮,但轉(zhuǎn)念一想,自己這么大一個(gè)人,連這么一點(diǎn)小事也做不好,堅(jiān)持不下去,多丟人啊! 于是為了更好地完成任務(wù),我就厚著臉皮,人家躲我也好,我還是主動(dòng)迎上去,果然,有些人還是接了我的傳單。這真讓我明白了,對(duì)于自己的要達(dá)到目的,一定要勇敢、努力地去做到,千萬(wàn)不能輕易放棄。對(duì)于一些你看似沒(méi)有希望的事情,不要因?yàn)樗此茮](méi)有希望而不去做,做都沒(méi)做怎么知道自己做不到呢,我主動(dòng)迎上前去,人家還不是接受了么。就這樣,我在這樣尷尬與自我鼓舞中完成了2000份的傳單任務(wù)。

從這次實(shí)踐中,我明白,在社會(huì)上做任何事對(duì)任何人來(lái)講都是不簡(jiǎn)單的,都不是輕易就能完成的,自己第一次干這種事,有經(jīng)驗(yàn)也有教訓(xùn)。更知道了,傳單并不是那么好發(fā)的,總是要被人拒絕,我熱臉迎上去,難免會(huì)貼到許多冷屁股,可是我真的好感激那些給我一個(gè)微笑的人,我知道他們一定覺(jué)得我很辛苦,所以對(duì)我微笑,還有些人,他們用雙手接了我的傳單,還有些人會(huì)同時(shí)和我說(shuō)謝謝。那種感覺(jué),真的好幸福啊!因?yàn)槲矣X(jué)得他們接納的不是傳單,而是 我!真的很感激那些對(duì)我友善的'人! 這讓我明白對(duì)人對(duì)己都要體諒、友善,要多對(duì)別人微笑,尊重自己的同時(shí)更要尊重別人!雖然,這些道理我早就知道了,但是,今天是在內(nèi)心深深地體會(huì)到,這很不一樣…當(dāng)然,從這次發(fā)傳單的實(shí)踐活動(dòng)中,我也明白了掙錢(qián)的不容易,畢竟干什么工作都是需要自己認(rèn)真對(duì)待的,需要自己付出努力的,從前只是知道拿著父母的錢(qián)出去玩,從不曾體會(huì)到父母的辛苦。

在最后,我要感謝給我提供這次機(jī)會(huì)的人們。我會(huì)在以后的人生中努力向前,認(rèn)真對(duì)待,絕不輕言放棄。

發(fā)傳單2017年大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)800字

公司要求我們?cè)?點(diǎn)半到公司,并且分派了每個(gè)人的任務(wù),我的任務(wù)就是在人民路上發(fā)傳單,并且公司每天還規(guī)定發(fā)傳單的數(shù)量。一大早,我就拿了一大包的傳單開(kāi)始在人民路上忙碌著。

大家都知道,發(fā)傳單是違法的,而且路人都忙著逛街,忙著各自的事情,所以,接傳單的人很少,而且,還有的人見(jiàn)到我就跑,難道真有那么可怕嗎?我有時(shí)會(huì)在kfc門(mén)前,有時(shí)會(huì)在正陽(yáng)橋上發(fā)傳單,因?yàn)槟抢锶肆髁看螅瑐鲉慰梢园l(fā)的多點(diǎn)。我四處跑動(dòng)著,看見(jiàn)一個(gè)路人就往他手里塞,甚至看見(jiàn)騎車(chē)的,馬上拿張傳單往他車(chē)子里塞。當(dāng)然,有時(shí)會(huì)受到別人的白眼,他們有的會(huì)睬都不睬我,還會(huì)說(shuō):'怎么發(fā)傳單的大街上那么多啊,真煩'。有時(shí)會(huì)被波冷水,但是我一點(diǎn)都沒(méi)放棄。

公司要求我們利用周末人多的優(yōu)勢(shì),發(fā)揮傳單的作用(也叫dm),讓春節(jié)買(mǎi)電器的人都到宏圖三胞來(lái),從而提高業(yè)績(jī)。在路上,有的接傳單的人們會(huì)問(wèn)我,宏圖三胞怎么走?我會(huì)熱情的回答他們,還會(huì)為他們帶路,看到一個(gè)個(gè)滿(mǎn)意而歸的模樣,我那時(shí)會(huì)覺(jué)得非常的自豪。

中午我會(huì)帶我朋友的班,在禮品區(qū)工作,發(fā)放禮品。有的顧客因?yàn)橘I(mǎi)大件的,如電腦,電視機(jī),數(shù)碼相機(jī)的等等,都會(huì)獲得積分,可以到我那禮品抽獎(jiǎng)和領(lǐng)獎(jiǎng)品。碰到有的顧客,因?yàn)榉e分不夠,但是想拿積分高點(diǎn)的獎(jiǎng)品,讓我很為難,這時(shí)我會(huì)讓他們到企劃部經(jīng)理那里說(shuō)一聲,如果可以調(diào)換的話(huà),我才可以蓋章,把禮品給他們。如果是小件的禮品,顧客要的話(huà)都可以贈(zèng)送,比如鼠標(biāo)墊,暖手寶之類(lèi)的東西,一來(lái)快到新春了,顧客至上,買(mǎi)電器送小禮品也是正常的;二來(lái),可以讓顧客覺(jué)得宏圖三胞不錯(cuò),可以增加回頭客。雖然一直站在那里,身上帶著宏圖三胞的宣傳錦旗,但是登記完一個(gè)個(gè)顧客的禮品,看見(jiàn)他們高興的樣子,其實(shí)我心里是很開(kāi)心的。

大約到2點(diǎn)鐘的時(shí)候,我就會(huì)到外面去發(fā)傳單了。這個(gè)時(shí)間人流量是最多的,街上都擠的很,所以那時(shí)我手里一張張的傳單發(fā)個(gè)不停,接的人也比較多。每當(dāng)有人接過(guò)傳單,并對(duì)我說(shuō)'辛苦了'或者'謝謝'之類(lèi)的話(huà),我心里會(huì)覺(jué)得很溫暖。拿著傳單一張張發(fā)出去,心里很有成就感。其實(shí)我真心希望大家可以買(mǎi)到價(jià)廉物美的電器,所以我才到宏圖三胞打工的。

在正陽(yáng)橋發(fā)傳單,有時(shí)會(huì)被城管抓到,運(yùn)氣好的時(shí)候就放我們走,運(yùn)氣不好的時(shí)候會(huì)直接把我們的傳單都拿走,并說(shuō)上一句:'以后不能再發(fā)了'。每到這時(shí),我們這些學(xué)生發(fā)傳單,就會(huì)到旁邊發(fā)一會(huì)兒,到城管走了,再回到正陽(yáng)橋上繼續(xù)發(fā),有時(shí)會(huì)被城管趕來(lái)趕去的。但是發(fā)了好多天,都習(xí)慣了,所以懂的一些應(yīng)變的策略了。

以前在逛街的時(shí)候遇到發(fā)傳單的人,覺(jué)得特別可惡,發(fā)給我那些廢紙做什么,所以每次都是能躲則躲,有時(shí)候干脆視而不見(jiàn)。如今,自己也來(lái)到了發(fā)傳單小妹的位置,才發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)我所經(jīng)歷的角色有多么的可惡。

現(xiàn)在每天必須的功課就是人民路發(fā)我們的傳單,本來(lái)以為這是一個(gè)很不錯(cuò)的出去溜溜的機(jī)會(huì),發(fā)過(guò)一次傳單以后,才知道這份工作并不是那么輕松的。原來(lái)如我一般厭惡傳單者大有人在,很多人也是看也不看地從我身邊經(jīng)過(guò)。每天我站在街上等待來(lái)往的人們,發(fā)現(xiàn)一個(gè)就把手中的傳單遞出去一次,不停地重復(fù)著同樣的動(dòng)作,有些人會(huì)欣然接受,有些人則不假辭色地拒絕,更有甚者會(huì)送上白眼一個(gè)。我想在接下我的傳單的很多人中一定也曾經(jīng)發(fā)過(guò)傳單吧,這樣的感同身受,讓他們會(huì)不由自主地伸出手接過(guò)我所遞出的傳單。有時(shí)我還能聽(tīng)到朋友之間經(jīng)過(guò)的時(shí)候會(huì)說(shuō):拿一張吧,讓她早點(diǎn)發(fā)完就好了。原來(lái)大家都有類(lèi)似的經(jīng)驗(yàn),有憐憫的一顆心。

發(fā)了這么多天的傳單,也已小有經(jīng)驗(yàn)。一般年長(zhǎng)的人接傳單的幾率會(huì)高些,可能他們對(duì)外界的好奇心更大些吧,或者是他們更有一顆寬容的心。還有一些孩子,他們對(duì)什么都好奇,什么都想要一睹為快,這些當(dāng)然是我的傳單最好的接收者了。只是,給這些人發(fā)傳單的時(shí)候心里也會(huì)有些泛酸,有些心虛,知道自己只是為了發(fā)完手里的傳單而在做著這樣的事,好像有些罪惡。

當(dāng)然,發(fā)傳單給了我最大的收益是讓我的心能夠變得越來(lái)越平靜,一開(kāi)始,每次發(fā)傳單的時(shí)候都很浮躁,覺(jué)得這樣的行為很丟臉,一心只想著趕快發(fā)完就好,每次都草草了事,常常一個(gè)路人發(fā)n張傳單。后來(lái),越來(lái)越不齒自己的行為,于是開(kāi)始收斂,一張一張地發(fā),而且心情也開(kāi)始變得平靜,每當(dāng)有人接下傳單,我都會(huì)發(fā)自?xún)?nèi)心地說(shuō)聲'謝謝'!而且,無(wú)論他們接不接我的傳單,我都會(huì)微笑面對(duì),用我的笑容來(lái)回報(bào)每一位?,F(xiàn)在我不再害怕這項(xiàng)工作,反以坦然的心態(tài)去面對(duì),感覺(jué)很輕松。

通過(guò)發(fā)傳單看盡人生百態(tài),受益匪淺啊!

第7篇 大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告

2022年暑期,我院青年志愿者系清流“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐分隊(duì)一行六人為了踐行“三個(gè)代表”重要思想和全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),進(jìn)一步服務(wù)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),積極響應(yīng)中央及全國(guó)學(xué)聯(lián)關(guān)于大學(xué)生開(kāi)展建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的號(hào)召,并結(jié)合我們管理學(xué)院各系的專(zhuān)業(yè)特色,組建了福州大學(xué)管理學(xué)院清流暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)。

7月10日,我隊(duì)從福州出發(fā)前往三明市清流縣進(jìn)行了為期一周的暑期社會(huì)實(shí)踐“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),并受到了當(dāng)?shù)卣叭嗣竦臒崃覛g迎。營(yíng)隊(duì)圍繞服務(wù)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)的主題,高舉“走進(jìn)海西、宣傳海西、服務(wù)海西”的旗幟,扎實(shí)開(kāi)展“閩臺(tái)同根,共建家園。服務(wù)當(dāng)?shù)兀瞰I(xiàn)海西”的志愿服務(wù)活動(dòng)。 以 “走入社會(huì),服務(wù)群眾”為原則,組織深入到農(nóng)村、社區(qū)等社會(huì)生活的第一線(xiàn),按照“受教育,長(zhǎng)才干,作貢獻(xiàn)”的指導(dǎo)思想,營(yíng)造實(shí)踐“海西建設(shè) 青年先行”的良好氛圍,我們認(rèn)真扎實(shí)深入地開(kāi)展學(xué)習(xí)、宣傳和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,在求真務(wù)實(shí)的實(shí)踐中牢固樹(shù)立了勤于學(xué)習(xí)、重視實(shí)踐的福州大學(xué)管理學(xué)院學(xué)子的新形象,在實(shí)踐中接受教育,經(jīng)受考驗(yàn),不斷提高個(gè)人素質(zhì)。開(kāi)展了“清流縣現(xiàn)代花卉苗木產(chǎn)業(yè)學(xué)習(xí)調(diào)研”、“特色養(yǎng)殖業(yè)學(xué)習(xí)調(diào)研”、“傳統(tǒng)特色花木業(yè)學(xué)習(xí)調(diào)研” 、“名優(yōu)茶果種植業(yè)學(xué)習(xí)調(diào)研”、“生態(tài)休閑旅游業(yè)學(xué)習(xí)調(diào)研”等一系列活動(dòng)。

我們此次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)主要關(guān)注具體如下:其一,是到清流參觀(guān)海西革命老區(qū)在改革開(kāi)放以后取得的成就,以及調(diào)研分析如今在海西建設(shè)的政策下的發(fā)展現(xiàn)狀和前景。其二,圍繞這國(guó)家級(jí)臺(tái)灣農(nóng)民創(chuàng)業(yè)園區(qū),開(kāi)展我們的調(diào)研分析,尋求加快海西建設(shè)步伐,并且通過(guò)與當(dāng)?shù)嘏_(tái)商以及當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的交流,親身感受如火如荼的海西建設(shè),同時(shí)借助這一機(jī)會(huì)宣傳當(dāng)?shù)氐暮N鹘ㄔO(shè),吸引外商來(lái)該地投資;通過(guò)了解國(guó)家級(jí)臺(tái)灣農(nóng)民創(chuàng)業(yè)園區(qū)的建設(shè)以及發(fā)展情況,結(jié)合管院各個(gè)專(zhuān)業(yè),和當(dāng)?shù)卣皥@區(qū)相關(guān)部門(mén)交流園區(qū)建設(shè),包括建筑規(guī)劃、物流集成和電子商務(wù)運(yùn)作等方面,本著服務(wù)的態(tài)度對(duì)園區(qū)的建設(shè)與發(fā)展提供看法與建議;在“三下鄉(xiāng)”的活動(dòng)實(shí)踐中,讓福州大學(xué)學(xué)子感受革命老區(qū)的優(yōu)良傳統(tǒng)及風(fēng)土人情,了解當(dāng)?shù)卮迕裨诮▏?guó)60年來(lái)的生活境況和思想變化;另一方面,傳播我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí),給他們帶去科學(xué)致富的理念,開(kāi)闊視野 ,促進(jìn)農(nóng)村全面和諧發(fā)展。作為新一代的大學(xué)生,對(duì)新農(nóng)村建設(shè)的支持,特別是國(guó)家新農(nóng)村建設(shè)的方針政策的宣傳盡我們自己的綿薄之力,如一些國(guó)家最新出臺(tái)的與農(nóng)民利益密切相關(guān)的政策,一些基本的法律常識(shí)等等。

現(xiàn)將重點(diǎn)匯報(bào)如下:

一、 與花農(nóng)零距離,科技帶動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展

清晨的清流花卉市場(chǎng)暨山?;ɑ軐?zhuān)業(yè)合作社一片繁華熱鬧,花農(nóng)們都在忙著采摘、打包鮮花,準(zhǔn)備運(yùn)往各個(gè)花市。據(jù)了解清流花市擬投資1000萬(wàn)元,建筑面積1萬(wàn)多平方米,分三期建成,第一、二期工程目前已經(jīng)建成,形成了市場(chǎng)牽龍頭、龍頭帶基地、基地帶農(nóng)戶(hù)的發(fā)展格局,為花卉企業(yè)、花農(nóng)提供一個(gè)交易和信息平臺(tái)。

我們深入花田地頭,與花農(nóng)的親切攀談得知花農(nóng)們通過(guò)重點(diǎn)種植百合、康乃馨、非洲菊、劍蘭等鮮切花品種,農(nóng)民的生活有極大的改善,年收入由傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的1000元上升到10000元。同時(shí),在交談中,我們還了解到農(nóng)村的一些現(xiàn)狀和農(nóng)民們對(duì)當(dāng)前新農(nóng)村建設(shè)的看法等等。通過(guò)與農(nóng)民零距離接觸,我們真切感受到改革開(kāi)放以來(lái),農(nóng)村的新風(fēng)光、新氣象。

位于花卉市場(chǎng)對(duì)面的名優(yōu)花卉組培快繁中心更是提高了當(dāng)?shù)鼗ɑ苁袌?chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。清流縣政府和省農(nóng)科院進(jìn)行洽談,著手打造了名優(yōu)花卉組培快繁中心。省農(nóng)科院的教授常駐當(dāng)?shù)匮芯?,解決了栽培技術(shù)和種苗質(zhì)量?jī)纱笃款i問(wèn)題。有了科技的保障,當(dāng)?shù)鼗ㄞr(nóng)更是大膽放心擴(kuò)大種植,生活是一日比一日紅火了。

二、 參觀(guān)企業(yè),豐富與實(shí)踐所學(xué)

在實(shí)踐期間,我們參觀(guān)了青龍果菜有限公司。它是當(dāng)?shù)刈钤缬膳_(tái)商投資創(chuàng)辦的,距今已有20多年。、青龍果菜有限公司主營(yíng)果樹(shù)種植、畜牧養(yǎng)殖、農(nóng)產(chǎn)品加工、旅游觀(guān)光休閑等項(xiàng)目。可以說(shuō)青龍果菜公司的創(chuàng)立開(kāi)創(chuàng)了臺(tái)灣農(nóng)民在清流創(chuàng)業(yè)的先河,為清流臺(tái)商企業(yè)的發(fā)展帶來(lái)了良好的社會(huì)效應(yīng),也帶動(dòng)了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展。同時(shí)帶來(lái)了先進(jìn)的技術(shù),為海西建設(shè)注入了新的活力。通過(guò)觀(guān)摩學(xué)習(xí),我們認(rèn)識(shí)了臺(tái)商企業(yè)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)結(jié)合共同謀發(fā)展,給我們帶來(lái)了無(wú)數(shù)的思考與知識(shí)啟迪。

三、走訪(fǎng)毛澤東故居,宣揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義教育。

今年是建國(guó)60周年-“與祖國(guó)共奮進(jìn) 與時(shí)代同發(fā)展”。我們實(shí)踐隊(duì)為了緬懷革命先列,宣揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,特地來(lái)到位于林畬鄉(xiāng)的邱氏老宅,即毛澤東舊居。在這里我們認(rèn)真閱讀了故居的簡(jiǎn)介,仔細(xì)傾聽(tīng)了林畬鄉(xiāng)李副書(shū)記悉心講解的革命先烈英雄事跡。故居占地面積1386平方米的舊居,依舊保存當(dāng)時(shí)革命時(shí)代的各種歷史遺跡.斑駁的墻體上,依稀可見(jiàn)紅軍七師一團(tuán)、紅軍十二團(tuán)等紅軍刷寫(xiě)的標(biāo)語(yǔ)。土地革命期間,毛澤東在這里留宿,并在此地寫(xiě)下了氣勢(shì)磅礴的“如夢(mèng)令-元旦”一詞,激勵(lì)了一代清流老區(qū)人民努力奮斗。如今這里成為清流具有代表性意義的紅色旅游景點(diǎn)之一和省愛(ài)國(guó)主義教育基地,是理想的愛(ài)國(guó)主義教育基地和旅游參觀(guān)的好去處。

聽(tīng)完介紹,隊(duì)員們倍受鼓舞,紛紛表示要發(fā)揚(yáng)我們福州大學(xué)以張孤梅同志為代表的老一輩艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神,用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行當(dāng)代大學(xué)生核心價(jià)值觀(guān),積極為國(guó)家的建設(shè)、海西的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的青春。

四、經(jīng)濟(jì)能源行

清流嵩口坪水電站,這座位于九龍溪上游的水電站不僅擁有著悠久歷史,更令人稱(chēng)道的是它開(kāi)創(chuàng)了福建省獨(dú)立建水電站先河,從設(shè)計(jì),建造,施工全由我省獨(dú)立完成。在艱苦的條件下,以省水電工程團(tuán)為主,歷經(jīng)兩年多艱苦奮斗完成第一臺(tái)機(jī)的建造,此后又順利建成第二、三、四臺(tái)機(jī)。嵩口水電站充分利用了清流豐富的水資源和地勢(shì)落差大的優(yōu)勢(shì),而且與火電站相比,水電站有投資大、收效快、環(huán)保節(jié)能等優(yōu)點(diǎn)。幾十年來(lái),它為閩西北地區(qū)輸送了豐富的電量,更為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入了新鮮血液。

從科學(xué)的規(guī)劃到艱苦的攻關(guān)奮斗,清流嵩口坪水電站是一個(gè)工程的里程碑,更是精神的里程碑,它昭示著我們:科技是第一生產(chǎn)力,但科技如何轉(zhuǎn)化成生產(chǎn)力,需要的是我們的不僅僅是智力,更需要一種勇于攻關(guān),艱苦奮斗的精神。

為期一周的三下鄉(xiāng)活動(dòng),我們的足跡遍布清流縣13個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的11個(gè)。經(jīng)過(guò)大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作、調(diào)查配合和研究,我們對(duì)清流當(dāng)?shù)氐呐_(tái)灣農(nóng)民創(chuàng)業(yè)園有了更深層次的了解。本著“閩臺(tái)同根,共建家園。服務(wù)當(dāng)?shù)?,奉獻(xiàn)海西”的宗旨,切實(shí)落實(shí)到位,認(rèn)真投入到每項(xiàng)實(shí)踐調(diào)研工作中,有效地實(shí)現(xiàn)了了解社會(huì)、鍛煉自我、增長(zhǎng)才干、學(xué)以致用、鞏固專(zhuān)業(yè)知識(shí)的實(shí)踐目的,認(rèn)真履行了作為一名福州大學(xué)大學(xué)生的責(zé)任與義務(wù)。擴(kuò)大了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),同時(shí)自身在各方面得到進(jìn)一步的強(qiáng)化,提高了認(rèn)識(shí)能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力,同時(shí)鍛煉了我們吃苦耐勞團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,全面提高了我們的實(shí)踐能力。秉著積極參與、主動(dòng)鍛煉的實(shí)踐態(tài)度,走出課堂,走進(jìn)社會(huì)、學(xué)以致用,為我們大學(xué)畢業(yè)后走向社會(huì)奠定了初步的基礎(chǔ),為將來(lái)在更廣闊的天地發(fā)揮自己的才干做了一次意義深遠(yuǎn)的實(shí)踐。在此,我們由衷的感謝學(xué)校以及學(xué)院給予我們這么好的機(jī)會(huì)出去鍛煉,體驗(yàn)生活。

當(dāng)然這次活動(dòng)的順利開(kāi)展,更該感謝的是清流縣委宣傳部、李家鄉(xiāng)、龍津鎮(zhèn)、嵩溪鎮(zhèn)、嵩口鎮(zhèn)、靈地鎮(zhèn)、長(zhǎng)校鎮(zhèn)、林畬鄉(xiāng)、田源鄉(xiāng)、沙蕪鄉(xiāng)、賴(lài)坊鄉(xiāng)、里田鄉(xiāng)等鄉(xiāng)鎮(zhèn)單位各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持,為整個(gè)活動(dòng)的順利開(kāi)展提供了很好的條件,謹(jǐn)此衷心地感謝你們對(duì)我們工作及生活上的各方面幫助。

后記啟示:“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也磨練了我們的意志,也培養(yǎng)了大家理論運(yùn)用與實(shí)際的能力與團(tuán)隊(duì)合作的精神。“紙上得來(lái)終覺(jué)淺”,經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們更加清楚的認(rèn)識(shí)到作為新一代的青年大學(xué)生該有承擔(dān)的起未來(lái)建設(shè)國(guó)家的責(zé)任,追求進(jìn)步,刻苦求知,勤于實(shí)踐。

第8篇 大學(xué)生學(xué)年個(gè)人的總結(jié)報(bào)告

時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)年匆匆就過(guò)去了,該是到了寫(xiě)學(xué)年總結(jié)的時(shí)候了。下面小編就和大家分享大學(xué)生學(xué)年個(gè)人總結(jié),來(lái)欣賞一下吧。

大學(xué)生學(xué)年個(gè)人總結(jié)

時(shí)光過(guò)的很快,轉(zhuǎn)眼大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束。在這步入大學(xué)的第一學(xué)期,我學(xué)到了不少,也感受到了大學(xué)與中學(xué)的很大的不一樣。在大學(xué)里我們接觸和涉及的東西更廣了,能夠說(shuō),進(jìn)入大學(xué)也就等于進(jìn)入了半個(gè)社會(huì)!應(yīng)對(duì)過(guò)去,我們就應(yīng)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),應(yīng)對(duì)未來(lái),我們也就應(yīng)充滿(mǎn)自信。期望透過(guò)對(duì)過(guò)去的總結(jié),到達(dá)讓自我在以后的學(xué)習(xí)生活中取的更好的成績(jī)。在那里,我對(duì)自我這一段時(shí)光來(lái)的思想和工作狀況做一個(gè)回顧和反思

思想政治學(xué)習(xí)方面。始終持續(xù)與黨中央高度一致,認(rèn)真學(xué)習(xí)xx“三個(gè)代表”重要思想和及其重要講話(huà)精神,用心參加學(xué)院及班上組織的思想政治學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷提高自身的政治素質(zhì)。在生活處事上,處處從同學(xué)們的需要出發(fā),為同學(xué)們服務(wù)。半年來(lái),自我也嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)工作制度,用心參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。半年的大學(xué)生活個(gè)性值得珍惜。我們大家都來(lái)自全國(guó)各地,大家相聚在一齊就是緣分。因?yàn)槲覉F(tuán)結(jié)同學(xué),所以和同學(xué)相處對(duì)我來(lái)說(shuō)是件十分愉快的事,我們的關(guān)系都十分融洽。

知識(shí)學(xué)習(xí)方面。學(xué)習(xí)刻苦,態(tài)度認(rèn)真,我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是十分好,但我卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自我,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)??吹街?chē)耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開(kāi)始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自我的自學(xué)潛力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識(shí),只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí),須自我鉆研并時(shí)常去圖書(shū)館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)潛力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)“方法”,做事情的方法。古話(huà)說(shuō)的好,授人以魚(yú)不如授人以漁,我來(lái)那里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”,但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立思考”作為自我的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專(zhuān)業(yè)知識(shí),我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí),我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)光里,我更與老師建立了濃厚的師生

情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。作為21世紀(jì)的接班人,新世紀(jì)在悄悄降臨之際也給我們帶來(lái)了新的要求,經(jīng)濟(jì)日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識(shí)即成了放在我們面前務(wù)必解決的一個(gè)問(wèn)題。

我的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠(chéng)信是立身之本,所以我一向是以言出必行來(lái)要求自我的,答應(yīng)別人的事必須按時(shí)完成,記得有好幾次,同學(xué)或老師約了我見(jiàn)面,我答應(yīng)以后必定按時(shí)到達(dá)指定約會(huì)地點(diǎn),即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠(chéng)懇,所以從小學(xué)到大學(xué)一向與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周?chē)瑢W(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),我更懂得了,思考問(wèn)題應(yīng)周到,這在我的畢業(yè)論文設(shè)計(jì)中充分展示了出來(lái)。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn),就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來(lái)都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正因?yàn)槿绱?,我把自我的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來(lái),我一向都是在跟自我作戰(zhàn),準(zhǔn)確地說(shuō),是和自我的意志戰(zhàn)斗。此刻回想起來(lái),我確實(shí)比以前堅(jiān)毅了許多,但我不會(huì)松懈下來(lái)的。以上這些優(yōu)點(diǎn),是我今后立身處世的根本,我就應(yīng)繼續(xù)持續(xù),并不斷以此鞭策自我?jiàn)^發(fā)向上。

大學(xué)生學(xué)期個(gè)人總結(jié)

今年是我進(jìn)入大學(xué)的第三年。兩年來(lái),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的關(guān)心、幫忙下,透過(guò)自身不斷努力,各方面均取得必須的進(jìn)步?,F(xiàn)總結(jié)如下:

思想政治學(xué)習(xí)方面。始終持續(xù)與黨中央高度一致,認(rèn)真學(xué)習(xí)xx“三個(gè)代表”重要思想和“七一”講話(huà)精神,用心參加學(xué)院及班上組織的思想政治學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷提高自身的政治素質(zhì)。堅(jiān)決擁護(hù)獨(dú)立自主原則及“一國(guó)兩制”的方針,反對(duì)任何形式的霸權(quán)主義和分裂主義。政治上要求進(jìn)步,用心向黨組織靠攏。不滿(mǎn)足于黨校內(nèi)入黨用心分子培訓(xùn)所獲得的黨的基本知識(shí),在工作、學(xué)習(xí)和生活中增強(qiáng)自身的黨性原則,按照新黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自我,虛心向身邊的黨員學(xué)習(xí),并結(jié)合國(guó)內(nèi)國(guó)際政治生活的大事,定期作好思想?yún)R報(bào)。

工作作風(fēng)方面。在學(xué)生會(huì)的工作中,我始終以廣大同學(xué)的共同利益為最基本的出發(fā)點(diǎn),這一點(diǎn)正是貼合了“三個(gè)代表”中的最基本也是最重要的一條:要代表最廣大人民的根本利益。所以,處處從同學(xué)們的需要出發(fā),為同學(xué)們服好務(wù)。兩年來(lái),自我也嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)工作制度,用心參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)請(qǐng)教工作上的問(wèn)題,學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。敢于吃苦、善于鉆研,能按規(guī)定的時(shí)光與程序辦事,較好地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。同時(shí)用心主動(dòng)配合其他部門(mén)工作的開(kāi)展,不斷提高工作效能。

知識(shí)學(xué)習(xí)方面。學(xué)習(xí)刻苦,態(tài)度認(rèn)真,只是在學(xué)習(xí)方法和潛力上有些欠缺,在今后的學(xué)習(xí)中需要改善。作為21世紀(jì)的接班人,新世紀(jì)在悄悄降臨之際也給我們帶來(lái)了新的要求,經(jīng)濟(jì)日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識(shí)即成了放在我們面前務(wù)必解決的一個(gè)問(wèn)題,我透過(guò)這兩年的大學(xué)學(xué)習(xí),對(duì)于專(zhuān)業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時(shí)光再學(xué)習(xí)上,每次考試也發(fā)揮的能夠。在大學(xué)的后兩年中,對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高的要求,在這樣的關(guān)鍵時(shí)刻,我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí),把更好的成績(jī)帶進(jìn)大四。所以,如果說(shuō)這是對(duì)我的壓力,到不如說(shuō)是對(duì)我的考驗(yàn),我必須會(huì)全力以赴。

總之,過(guò)去的兩年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的兩年,是用心探索、逐步成熟的兩年。由于參加黨校的時(shí)光不長(zhǎng),政治思想覺(jué)悟還有待提高;對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)的規(guī)律仍需進(jìn)一步適應(yīng),方法也尚需改善;在學(xué)生會(huì)的工作中,也要彌補(bǔ)不足,盡最大的努力為同學(xué)們服務(wù)。新的一年里,我必須認(rèn)真要向黨員同學(xué)學(xué)習(xí),戒驕戒躁、勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績(jī)。

大學(xué)生學(xué)年總結(jié)

時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間大一匆匆就過(guò)去了,不久前聽(tīng)到一位大一的學(xué)妹叫我一聲'學(xué)長(zhǎng)',這才真的感受到大一已經(jīng)結(jié)束,自己已經(jīng)大二了

回想大一生活,真的覺(jué)得過(guò)的好快好快,快的一切的回憶仿佛就在昨天,在這一年中充滿(mǎn)了快樂(lè)與汗水,也有煩惱與辛酸,這一切得一切都成為了最最美好的回憶,現(xiàn)在要做的就是把我現(xiàn)在

大一上期,社團(tuán)生活提高了自己人際交往能力,認(rèn)識(shí)了許多不同院系的朋友,增加了自己的膽量,院運(yùn)動(dòng)會(huì)感受到了競(jìng)技的魅力,外語(yǔ)文化月第一次在大學(xué)得獎(jiǎng),信心有了很大得提高,各種各樣的文娛活動(dòng)讓我真正得感受到了大學(xué)的多元化與精彩,自己越來(lái)越喜歡這樣豐富多彩得生活。大一上學(xué)期基本上適應(yīng)了大學(xué)生活,各方面都有提高。 大一下學(xué)期參加了初級(jí)黨校培訓(xùn)真正的全方面和系統(tǒng)的了解到了中國(guó)共產(chǎn)黨的奮斗歷程與基本思想,對(duì)自己以后學(xué)習(xí)與生活產(chǎn)生了比較大的影響,下學(xué)期最最快樂(lè)的就是和楓橋文學(xué)社的朋友在一起。

總的來(lái)說(shuō)大一年中,自己不論是在人際交往課本知識(shí)學(xué)習(xí)還是在電腦技術(shù)得學(xué)習(xí)上面都有比較大得進(jìn)步,人際交往方面認(rèn)識(shí)了許多各個(gè)院系的朋友,其中好多還在成為了自己的好朋友,學(xué)習(xí)上獲得“三等獎(jiǎng)學(xué)金”,“學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)”,“三好學(xué)生”,“英語(yǔ)詞匯競(jìng)賽上等獎(jiǎng)”。電腦技術(shù)方面自學(xué)了注冊(cè)表,dos操作系統(tǒng),photoshop等,計(jì)算機(jī)操作上面也有很大得進(jìn)步,現(xiàn)在電腦軟件方面得問(wèn)題自己基本上都可以解決。并且確定的自己以后目標(biāo),主攻軟件開(kāi)發(fā),先學(xué)好c++與數(shù)據(jù)庫(kù)。

大一的生活自己覺(jué)得過(guò)的很充實(shí),學(xué)到了很多以前從為接觸過(guò)的知識(shí),增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也接觸到了許多以前沒(méi)有接觸到的人和事,給了自己一個(gè)很好的大學(xué)開(kāi)端。以后繼續(xù)朝著自己得奮斗目標(biāo),在未來(lái)的日子里,不斷為自己加油!

第9篇 大學(xué)生置業(yè)顧問(wèn)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告

2018年大學(xué)生置業(yè)顧問(wèn)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告

2018年大學(xué)生置業(yè)顧問(wèn)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告

我在杭州榮成房地產(chǎn)營(yíng)銷(xiāo)策劃有限公司進(jìn)行為期一個(gè)月的暑期實(shí)習(xí),擔(dān)任置業(yè)顧問(wèn)一職,主要從事電話(huà)銷(xiāo)售,電話(huà)回訪(fǎng)方面的工作?;仡欉@段時(shí)間的實(shí)習(xí),它使我在實(shí)踐中了解了社會(huì),讓我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識(shí),也打開(kāi)了視野、增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為適應(yīng)今后的社會(huì)工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?,F(xiàn)將這些日子在工作中取得的成績(jī)和不足做個(gè)小結(jié)。一來(lái)總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn),二來(lái)也對(duì)自己的工作情況有個(gè)系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。

一、實(shí)習(xí)目的

進(jìn)入大學(xué)的第二個(gè)暑假,我踏出了認(rèn)識(shí)社會(huì)的第一步。針對(duì)自己的缺點(diǎn)--沒(méi)有很好的口才,沒(méi)有很好的溝通交流能力,我選擇了房產(chǎn)銷(xiāo)售--置業(yè)顧問(wèn)這個(gè)職業(yè),因?yàn)槲抑肋@個(gè)缺點(diǎn)會(huì)成為我以后生活工作中的最大阻礙,希望通過(guò)這次實(shí)習(xí)能克服它,學(xué)到有用的交流技巧。

作家戴夫巴里曾經(jīng)用他的經(jīng)歷告訴我們:一個(gè)人的第一份工作的重要性不在于收入多少,而在于學(xué)到什么。因此,我選擇了杭州榮成房地產(chǎn)營(yíng)銷(xiāo)策劃有限公司,進(jìn)行我的實(shí)習(xí)。

二、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介

杭州榮成房地產(chǎn)營(yíng)銷(xiāo)策劃有限公司作為一家民營(yíng)的從事房地產(chǎn)信息咨詢(xún)、項(xiàng)目分析、整合營(yíng)銷(xiāo)和房產(chǎn)金融投資的集團(tuán)公司創(chuàng)建于2009年,是一家以市場(chǎng)為導(dǎo)向,全方位、整合性、專(zhuān)業(yè)性的房地產(chǎn)策劃顧問(wèn)及銷(xiāo)售代理公司,始終適應(yīng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的需求,不斷調(diào)整經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略,有步驟、有計(jì)劃、有原則、有策略的實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目?jī)?yōu)勝。操盤(pán)項(xiàng)目涵蓋普通住宅、公寓、別墅、精品商業(yè)等,服務(wù)范疇包括前期開(kāi)發(fā)評(píng)估、市場(chǎng)調(diào)研、定位、建筑規(guī)劃、企劃顧問(wèn)、投資顧問(wèn)、代理銷(xiāo)售。公司目前策劃銷(xiāo)售了多個(gè)樓盤(pán):杭州蕭山索美家居建材廣場(chǎng),海寧百匯海隆廣場(chǎng),杭州濱江南岸晶都和東和時(shí)代商鋪,金華恒瑞房產(chǎn)等等。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

剛到公司,指導(dǎo)老師給我講解了索美家居建材廣場(chǎng)這個(gè)項(xiàng)目的重點(diǎn),在銷(xiāo)售過(guò)程中應(yīng)該注意的幾個(gè)要點(diǎn),尤其是使用權(quán)的問(wèn)題,需要給客戶(hù)講清楚,不然會(huì)引起不必要的責(zé)任。接下來(lái)就讓我自己研究本項(xiàng)目的解說(shuō)詞。在這個(gè)過(guò)程中,遇到很多不懂得問(wèn)題,例如房地產(chǎn)的專(zhuān)有名詞、投資回報(bào)率的計(jì)算等,就向指導(dǎo)老師們請(qǐng)教。經(jīng)過(guò)他們的耐心講解,終于能夠初步掌握該項(xiàng)目。

第一次拿起聽(tīng)筒,撥通電話(huà),心里其實(shí)還是蠻緊張的,不過(guò)指導(dǎo)老師的鼓勵(lì)和幫助,使我終于邁出了第一步,講出了我銷(xiāo)售生涯中的第一句解說(shuō)詞。在接下來(lái)的銷(xiāo)售過(guò)程中,遇到過(guò)各種各樣不同態(tài)度的人,有些人很客氣,有些人直接掛電話(huà),有些人甚至?xí)_(kāi)罵。有時(shí)我會(huì)害怕打電話(huà),怕碰到那些壞脾氣的人,但是還是要克服這個(gè)恐懼,打出電話(huà)。

電話(huà)銷(xiāo)售的工作是枯燥的,每天300通電話(huà),每通電話(huà)重復(fù)相同的話(huà),通話(huà)時(shí)間短的只有7-8秒鐘,長(zhǎng)的也就2-3分鐘。不過(guò)指導(dǎo)老師鼓勵(lì)我說(shuō),多嘗試著和客戶(hù)溝通一下,讓他們了解項(xiàng)目的具體情況,就會(huì)使客戶(hù)逐漸產(chǎn)生實(shí)地考察的意向。電話(huà)銷(xiāo)售需要較好的溝通技巧和能靈敏知曉顧客情緒波動(dòng)和需求的能力。銷(xiāo)售不僅是種行為,更是種過(guò)程。通過(guò)客戶(hù)說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣,要判斷出他們對(duì)項(xiàng)目的興趣;通過(guò)客戶(hù)說(shuō)話(huà)的口音,要決定是否用方言交談,這樣可以拉近我們與客戶(hù)間的距離,使他們更加放心;通過(guò)客戶(hù)對(duì)項(xiàng)目的不滿(mǎn)之處及其想法,整理出他們的要求,然后找出符合他們心意的房產(chǎn),供他們選擇。這些都屬于察言的方面。雖然不能夠很準(zhǔn)確地掌握客戶(hù)的要求,但還是在不斷的電話(huà)聯(lián)系過(guò)程中慢慢學(xué)習(xí),慢慢領(lǐng)會(huì),盡量了解客戶(hù)的心意。指導(dǎo)老師的師傅曾做過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的言傳身教,他從口音中判斷出客戶(hù)是哪里人,從客戶(hù)不愿爬樓梯大概判斷出他的體型,以及在和他閑聊的過(guò)程中獲取有用的信息,這讓我了解到真正的銷(xiāo)售不僅是推薦項(xiàng)目,銷(xiāo)售的最高境界是傾聽(tīng),要為客戶(hù)排憂(yōu)解難,千萬(wàn)別給他制造麻煩和沒(méi)必要的顧慮。傾聽(tīng)客戶(hù)的想法后對(duì)癥下藥,你會(huì)發(fā)現(xiàn)工作越來(lái)越輕松。

在這次的實(shí)習(xí)生活中,我養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,每天都有固定的作息時(shí)間。整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對(duì)的都是同一樣事物,這讓我體會(huì)到作為一個(gè)銷(xiāo)售人員的辛酸,我知道作為一個(gè)真正的置業(yè)顧問(wèn),并不是想象中的那么簡(jiǎn)單,他們所面臨的壓力是巨大的,例如每個(gè)星期的意向客戶(hù)人數(shù),每個(gè)月拜訪(fǎng)意向客戶(hù)的次數(shù),這些硬性指標(biāo)都是考核員工工作的重要組成部分,與員工的獎(jiǎng)懲直接相關(guān)。由于自己的銷(xiāo)售水平低,在實(shí)習(xí)的一個(gè)月中,沒(méi)有帶過(guò)一個(gè)客戶(hù)去實(shí)地看房,有時(shí)候自己也是會(huì)著急。每隔一個(gè)星期,指導(dǎo)老師都會(huì)過(guò)來(lái)問(wèn)我,有沒(méi)有意向客戶(hù),有沒(méi)有要去看房的。前一個(gè)問(wèn)題,我還能很開(kāi)心的回答“有”,但第二個(gè)問(wèn)題,一直都是“沒(méi)有”。由于我是暑期實(shí)習(xí)生,這方面的要求并不是主要的,因而我的壓力也不是那么大。同時(shí),我也真真正正的明白,原來(lái)父母在外工作掙錢(qián)真的很不容易!

在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我遇到過(guò)很多問(wèn)題,通過(guò)指導(dǎo)老師們的細(xì)心教導(dǎo),能夠解決它們。

一、由于對(duì)產(chǎn)品不熟悉、對(duì)競(jìng)爭(zhēng)樓盤(pán)不了解等原因?qū)е庐a(chǎn)品介紹不詳實(shí)。這是我會(huì)跟客戶(hù)說(shuō)明我對(duì)此項(xiàng)目的不熟悉,把聽(tīng)筒交給指導(dǎo)老師,讓他給客戶(hù)講解。電話(huà)結(jié)束后,認(rèn)真學(xué)習(xí)該項(xiàng)目,確實(shí)了解及熟讀所有資料。多講多練,不斷修正自己的說(shuō)詞,并隨時(shí)請(qǐng)教指導(dǎo)老師。

二、由于現(xiàn)場(chǎng)繁忙、自以為客戶(hù)追蹤效果不大、銷(xiāo)售員之間協(xié)調(diào)不夠,同一客戶(hù),害怕重復(fù)追蹤等原因未做客戶(hù)追蹤。每日設(shè)立規(guī)定時(shí)間,建立客戶(hù)檔案,并按成交的可能性分門(mén)別類(lèi)。電話(huà)追蹤或人員拜訪(fǎng),都應(yīng)事先想好理由和措詞,以避免客戶(hù)生厭。每日追蹤,記錄在案,分析客戶(hù)考慮的因素,并且及時(shí)匯報(bào)指導(dǎo)老師,相互研討說(shuō)服的'辦法。

三、由于客戶(hù)對(duì)產(chǎn)品不了解,想再作比較、同時(shí)選中幾套商鋪猶豫不決。針對(duì)客戶(hù)的問(wèn)題點(diǎn),再作盡可能的詳細(xì)解釋?zhuān)容^這幾套商鋪的優(yōu)缺點(diǎn)。縮小客戶(hù)選擇范圍,肯定他的某項(xiàng)選擇,以便及早下單簽約。

四、等做到一定程度會(huì)出現(xiàn)一些疲態(tài),電話(huà)不想打,也不想接,沒(méi)有了剛開(kāi)始的激情。我會(huì)停下來(lái)休息一下,調(diào)整自己的狀態(tài),使自己盡快投入到工作中去。保證自己有一個(gè)良好的態(tài)度,因?yàn)樵谂c客戶(hù)的接觸過(guò)程中,服務(wù)態(tài)度的好壞,將直接影響客戶(hù)對(duì)自己、對(duì)這間公司的評(píng)價(jià)。中間休息時(shí)間,我們會(huì)比較幾個(gè)項(xiàng)目中哪個(gè)更有利,更適合推薦;研究投資回報(bào)率、利率和通貨膨脹率之間的關(guān)系及對(duì)項(xiàng)目的影響,來(lái)調(diào)整自己的心態(tài)。

五、8月初,1818黃金眼報(bào)道了一件使用權(quán)的糾紛案件:杭州蕭山眾逸九天商貿(mào)有限公司在房東把房子抵押給兩家國(guó)有銀行的情況下,把位于杭州蕭山區(qū)新塘街道商城南路的商鋪的35年使用權(quán)賣(mài)給了現(xiàn)在172戶(hù)眾逸九天的業(yè)主,但眾逸九天公司的房東眾逸實(shí)業(yè)有限公司法人代表孫建明攜款潛逃,直接導(dǎo)致銀行向法院起訴,要求查封拍賣(mài)商鋪。①這次事件播出后,使得人們對(duì)只有使用權(quán)的商鋪存在很大的不安,進(jìn)而導(dǎo)致索美家居等商鋪的需求量不斷下降,有些意向客戶(hù)也打電話(huà)來(lái)詢(xún)問(wèn),表示他們的擔(dān)憂(yōu)。我們會(huì)盡量安撫客戶(hù),使他們從新認(rèn)識(shí)索美國(guó)際,能夠放心的投資。

四、實(shí)習(xí)心得

短短一個(gè)月的實(shí)習(xí)過(guò)程使我受益匪淺,不僅讓我開(kāi)闊了眼界,還讓我懂得了我如何更好地為人處事。在這次實(shí)踐中,使我成長(zhǎng)了不少,也有感悟,下面是我的一些心得體會(huì):

第一,也是我感受很深的一點(diǎn):我在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。而實(shí)習(xí)能夠彌補(bǔ)在這方面的缺陷。我從接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高。

第二,是熱情與耐心。重復(fù)做同一件事會(huì)消弭人的熱情,會(huì)磨光人的耐心,而在連續(xù)一個(gè)月的電話(huà)銷(xiāo)售過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了:在面對(duì)不喜歡的事物時(shí),也應(yīng)該要有耐心,試著轉(zhuǎn)變自己的心態(tài);在面對(duì)生活中不如意的事時(shí),不再怨天尤人,而應(yīng)該試著坦然面對(duì)。同時(shí)也要以飽滿(mǎn)的精神,滿(mǎn)腔的熱情迎接新的一天。

第三,主動(dòng)出擊,把握機(jī)會(huì)。機(jī)會(huì)稍縱即逝,主動(dòng)的出擊,才能不留遺憾。 實(shí)習(xí)中,我開(kāi)始認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的重要性,也體會(huì)到學(xué)校的用心良苦。實(shí)踐中蘊(yùn)涵著無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),這些知識(shí)都需要我們?cè)趯?shí)踐去發(fā)現(xiàn)、去總結(jié)。在實(shí)習(xí)單位中有些前輩,他們沒(méi)有受過(guò)正規(guī)的大學(xué)教育,有些是跨行進(jìn)入房地產(chǎn)行業(yè),但是他們?nèi)匀蛔鞒隽肆己玫臉I(yè)績(jī),在公司占據(jù)了一席之地,為公司和個(gè)人都帶來(lái)了良好的效益。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我會(huì)根據(jù)這個(gè)過(guò)程中所出現(xiàn)的不足,在以后的學(xué)習(xí)生活中進(jìn)行改進(jìn),希望能學(xué)有所成。

第10篇 大學(xué)生支教個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告

一學(xué)期的支教生活即將結(jié)束,回顧一學(xué)期來(lái)自己的工作和表現(xiàn),能夠贏(yíng)得領(lǐng)導(dǎo)、教師及學(xué)生的喜愛(ài),受到同事的好評(píng),得到受援學(xué)校的肯定,對(duì)于我真是莫大的安慰。而我自己在支教的同時(shí)也得到了升華,無(wú)論在思想上、業(yè)務(wù)上也可以說(shuō)獲益非淺!我敬佩小學(xué)老師忘我的奉獻(xiàn)精神,認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,她們——才是我真正學(xué)習(xí)的榜樣。在領(lǐng)導(dǎo)師生的大力支持下,同事的無(wú)私關(guān)懷下,我順利完成了一學(xué)期的支教工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、降低重心,做教學(xué)一線(xiàn)的領(lǐng)頭人

自從我踏進(jìn)小學(xué)校園那一刻起,就沒(méi)有把自己當(dāng)成一個(gè)“流水的兵”,而是以高度負(fù)責(zé)的主人翁精神,在每一個(gè)平凡的支教日子里揮汗?jié)娔燎诟冻?。首先,服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排;嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律要求,做到按時(shí)到校,不遲到不曠課,有事先請(qǐng)假,堅(jiān)持集體辦公,按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù);其次、與群眾打成一片,不搞特殊化。第二、在學(xué)校我利用茶余飯后或工作之余與老師們聊聊天,敘敘家常,談?wù)撘恍┥詈凸ぷ魃系默嵤?。生活上從不向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出過(guò)多的要求,平時(shí)與老師交談中,從沒(méi)有居高臨下的優(yōu)越感,一律按學(xué)校的要求去辦事;第三,樹(shù)立主人公的意識(shí)。凡是涉及到學(xué)校利益的事,我總是從“小學(xué)”這個(gè)角度去考慮,凡是關(guān)系到學(xué)校聲譽(yù)時(shí),我總是以一個(gè)“小學(xué)教師”的身份去爭(zhēng)取……這樣過(guò)了一段時(shí)間之后,我打心眼里高興,為她們能夠接受、理解我而高興,為我能夠融入小學(xué)這個(gè)集體而高興。

二、精心準(zhǔn)備并做好示范課

我在繁重的教導(dǎo)處工作之外,還承擔(dān)了一項(xiàng)十分重要的任務(wù),那就是指導(dǎo)我們學(xué)校青年教師的教學(xué)工作。聽(tīng)了青年教師多節(jié)隨堂課后,我提出了許多的意見(jiàn)和建議,并悉心指導(dǎo)授課教師,使青年教師的教學(xué)水平有了很大的提高。

三、認(rèn)真聽(tīng)課、評(píng)課,精心指導(dǎo)我校教師的教學(xué)工作。

(一)是“聽(tīng)”,按照學(xué)校的安排,我把所有教師的課,全部認(rèn)真地聽(tīng)了一遍,摸清了教師們課堂教學(xué)的基本情況,找到了教師課堂教學(xué)中普遍存在的一些突出問(wèn)題。

(二)是“講”,我對(duì)教師課堂上暴露出的這些問(wèn)題,進(jìn)行了認(rèn)真分析,歸類(lèi),并利用間周一次的教研活動(dòng)時(shí)間,有針對(duì)性地,有計(jì)劃地舉行輔導(dǎo)講座。為了讓教師們學(xué)有所獲,每次講座,我都要翻閱大量的資料,認(rèn)真撰寫(xiě)講座稿。在講座的基礎(chǔ)上還做了多次的示范課,達(dá)到了每月一次,起到了較好的示范作用。

(三)是“跟”,較為給我安排了教導(dǎo)主任的職位,我深入課堂,隨堂聽(tīng)課,進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)。一學(xué)期來(lái),我隨堂聽(tīng)課達(dá)50節(jié)之多,評(píng)課、指導(dǎo)課達(dá)10多節(jié),教師的課堂教學(xué)水平有了明顯提高。他們的教學(xué)理念、教學(xué)方法深深感染著周?chē)恳晃唤處?,為教師的教學(xué)起到了模范作用,推動(dòng)了學(xué)校新課改的順利實(shí)施。

四、關(guān)心學(xué)生,奉獻(xiàn)愛(ài)心,做學(xué)生的良師益友。

我在所教學(xué)生身上,傾注了全部的愛(ài)。課前,我認(rèn)真?zhèn)湔n,了解每一個(gè)學(xué)生的各種情況,因材施教。課堂上我再現(xiàn)教師的風(fēng)采,精彩的講述,循循的誘導(dǎo),積極地鼓勵(lì),深深的吸引著每一個(gè)學(xué)生。工作中,我發(fā)揮吃苦耐勞的工作作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè)地教學(xué)精神,很快便與學(xué)生、家長(zhǎng)、校領(lǐng)導(dǎo)和老師建立了和諧的關(guān)系。我還非常注意學(xué)生的養(yǎng)成教育,個(gè)人衛(wèi)生教育,幫助他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。我還非常關(guān)心學(xué)生的生活情況,能夠和學(xué)生談心,了解每個(gè)學(xué)生的生活,噓寒問(wèn)暖,幫助有困難的學(xué)生,并且還動(dòng)員同事一起來(lái)幫助生活有困難的學(xué)生。

一學(xué)期的支教工作是短暫的,是忙碌的,也是充實(shí)的。盡管看起來(lái)顯得有些平淡,但是我認(rèn)為,它將是我的人生道路上濃墨重彩的一筆。

第11篇 暑假大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)

關(guān)于暑假大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)

今年暑假期間,我們赴xxxx進(jìn)行了為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí),在這兩個(gè)月中,我們經(jīng)歷了在校園中沒(méi)有經(jīng)歷的生活,感受到了以前從未品嘗過(guò)的酸甜苦辣,也學(xué)到了很多課堂中難以學(xué)到的東西。為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,在這短短兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期,不論是人生閱歷還是處世態(tài)度,我都有了很大的收獲.原來(lái)一個(gè)人只要用心,就可以在很短的時(shí)間內(nèi)成長(zhǎng)起來(lái),對(duì)于在xx的經(jīng)歷,至今仍然記憶猶新.

經(jīng)過(guò)幾天的培訓(xùn),我們進(jìn)入xx的生產(chǎn)車(chē)間。進(jìn)到車(chē)間給我的感覺(jué)像是進(jìn)入了軍營(yíng),四周貼滿(mǎn)了注意事項(xiàng)。我是 ccpbg成型部match全檢員,全檢是一個(gè)很有壓力的工站,之所以說(shuō)它有壓力是因?yàn)檫@是一條線(xiàn)賴(lài)以生存的條件,只有全檢把好關(guān),產(chǎn)會(huì)出來(lái),第一天下來(lái)感覺(jué)自己體力已到達(dá)極限,連走路的力氣都沒(méi)有了。后來(lái)的幾天里我始終重復(fù)著一樣的工作,熟練了,也習(xí)慣了。日子就從車(chē)間—餐廳—宿舍—車(chē)間這樣循環(huán)的過(guò)著,這其中有喜也有憂(yōu),雖然單調(diào),但也很充實(shí)。

對(duì)于一直在學(xué)校里讀書(shū)的學(xué)生來(lái)講,工作是一種陌生的概念,又是未來(lái)必將面臨的課題。我們?cè)趯?shí)習(xí)期間,雖說(shuō)是實(shí)習(xí)的身份,但xx將我們完全接納到一個(gè)真正的工作環(huán)境,這讓我們體驗(yàn)到了真正的工作環(huán)境是怎樣的,給了我們一個(gè)詳實(shí)的印象。這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,也算是對(duì)我們走出校園,走上工作崗位的新生活的提前適應(yīng)。通過(guò)這次的實(shí)習(xí)才發(fā)現(xiàn)自己懂得好少,學(xué)的好少。覺(jué)得在學(xué)校的時(shí)候?qū)W得好少,工作了想看書(shū)的時(shí)間都沒(méi)有多少了。且這不是學(xué)校,現(xiàn)實(shí)了很多。工作了,就不像學(xué)校那樣,老師會(huì)全心全意教學(xué)生了,很多東西要靠自己去學(xué)。而且工作了做人比做事更重要。

從原來(lái)一個(gè)什么都不會(huì)到現(xiàn)在,大多數(shù)時(shí)候能做到獨(dú)當(dāng)一面。因?yàn)榻?jīng)歷的事多了,處理的事也多了,我學(xué)會(huì)了很多,不管是技術(shù)還是做人。

在xx實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,我體會(huì)到了他嚴(yán)格的`規(guī)章制度,體會(huì)到了軍事化的管理,使我進(jìn)一步加深紀(jì)律的重要概念,我將永遠(yuǎn)銘記我們部門(mén)的口號(hào)“品質(zhì)第一,效率第一,精神第一,我要加油!”“零件不落地,半成品不落地,成品不落地,垃圾不落地,品質(zhì)落地生根!”

在這工作的這段時(shí)間里,感觸比較深的是工作讓我總是在極限中超越自我。如果一開(kāi)始就讓我做這么多工作,我肯定做不下來(lái)。但從最開(kāi)始的少量的工作到逐量的增加,讓我接手工作就沒(méi)有這么困難了。在這里我體會(huì)到了一個(gè)大公司的規(guī)模。xx是一個(gè)好學(xué)習(xí)的地方。首先,他有一套完善的培訓(xùn)系統(tǒng)。其次,xx公司本身就是一個(gè)學(xué)習(xí)的好素材。長(zhǎng)期、穩(wěn)定、發(fā)展、科技、國(guó)際是企業(yè)定位;其文化特征:辛勤工作的文化、負(fù)責(zé)任的文化、團(tuán)結(jié)合作且資源共享的文化、 有貢獻(xiàn)就有所得的文化; 核心競(jìng)爭(zhēng)力:速度、品質(zhì)、技術(shù)、彈性、成本;經(jīng)營(yíng)理念:愛(ài)心、信心、決心。從業(yè)精神:融合、責(zé)任、進(jìn)步。這就是xx為什么能立足于世界五百?gòu)?qiáng)的商林之中!

xx從選址,到經(jīng)營(yíng)理念,到全球布局都投射出他的長(zhǎng)遠(yuǎn)目光,這是值得我們學(xué)習(xí)的。在實(shí)習(xí)期間,我了解到一個(gè)公司的企業(yè)文化是很重要的。他可以讓我們了解到一個(gè)公司的成功與否與他的企業(yè)文化是分不開(kāi)的。鴻飛千里,富士則康。xx將一如既往地傳承愛(ài)心文化,善盡社會(huì)責(zé)任,培育科技人才,創(chuàng)新發(fā)展模式,挑戰(zhàn)科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型的更高目標(biāo),締造“長(zhǎng)期、穩(wěn)定、發(fā)展、科技、國(guó)際”之一流公司的長(zhǎng)青偉業(yè)!

通過(guò)這次的實(shí)習(xí),讓自己了解了企業(yè)生產(chǎn),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉了自己的才能,培養(yǎng)自己的刻苦耐勞的習(xí)慣,更重要的是發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,同時(shí)也學(xué)到了在學(xué)校永遠(yuǎn)學(xué)不到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。這樣使我認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐和生產(chǎn)實(shí)習(xí)是大學(xué)生活必不可少的一部分。工作不只是做事,更重要的是與人相處,我發(fā)現(xiàn),如果不與自己的同事交流,那么有些工作就很難做好,如果不和上級(jí)交流,永遠(yuǎn)也不會(huì)有深造和發(fā)展的機(jī)會(huì)。但,只要多問(wèn)、多與同事溝通,就能學(xué)到更多的知識(shí),就能與同事更加接近,更好的相處。只要和上司多溝通、多交流就能使他更多地了解自己的長(zhǎng)處與不足,使他們更好地安排自己工作,更好地幫自己彌補(bǔ)不足和發(fā)揮長(zhǎng)處。使我們更好地安排自己工作,更好地幫自己彌補(bǔ)不足和發(fā)揮長(zhǎng)處,在這里我學(xué)到了很多,這將是我以后真正踏入社會(huì)的寶貴基礎(chǔ)!現(xiàn)在的我滿(mǎn)懷激情,充滿(mǎn)了對(duì)美好人生的向往,相信憑借我的吃苦耐勞和頑強(qiáng)拼搏的精神,我一定會(huì)闖出自己的一片天地!努力,加油,拼搏!

第12篇 應(yīng)屆大學(xué)生畢業(yè)車(chē)間實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)

一、綜述

實(shí)習(xí)單位基本情況:

實(shí)習(xí)崗位描述:

二、主體

實(shí)習(xí)過(guò)程介紹:

(1)了解過(guò)程

起初,剛進(jìn)入車(chē)間的時(shí)候,車(chē)間里的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是陌生的,車(chē)間里的工作環(huán)境也不怎么好,呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環(huán)境中工作3個(gè)月。第一天進(jìn)入車(chē)間開(kāi)始工作時(shí),所在小組的組長(zhǎng)、技術(shù)員給我安排工作任務(wù),分配給我的任務(wù)是簡(jiǎn)單加工一種名叫黑色套管的產(chǎn)品,我按照技術(shù)員教我的方法,運(yùn)用操作工具開(kāi)始慢慢學(xué)著加工該產(chǎn)品,在加工的同時(shí)注意操作流程及有關(guān)注意事項(xiàng)等。畢業(yè)實(shí)習(xí)的第一天,我就在這初次的工作崗位上加工產(chǎn)品,體驗(yàn)首次在社會(huì)上工作的感覺(jué)。在工作的同時(shí)慢慢熟悉車(chē)間的工作環(huán)境。

作為初次到社會(huì)上去工作的學(xué)生來(lái)說(shuō),對(duì)社會(huì)的了解以及對(duì)工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開(kāi)始我對(duì)車(chē)間里的各項(xiàng)規(guī)章制度,安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項(xiàng)等都不是很了解,于是我便閱讀實(shí)習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊(cè),向小組里的員工同事請(qǐng)教了解工作的相關(guān)事項(xiàng),通過(guò)他們的幫助,我對(duì)車(chē)間的情況及開(kāi)機(jī)生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解。車(chē)間的工作實(shí)行兩班制(a、b班),兩班的工作時(shí)間段為:早上8:30至晚上8:30;晚上8:30至早上8:30。車(chē)間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。

(2)摸索過(guò)程

對(duì)車(chē)間里的環(huán)境有所了解熟悉后,開(kāi)始有些緊張的心開(kāi)始慢慢平靜下來(lái),工作期間每天按時(shí)到廠(chǎng)上班,上班工作之前先到指定地點(diǎn)等待小組組長(zhǎng)集合員工開(kāi)會(huì)強(qiáng)調(diào)工作中的有關(guān)事項(xiàng),同時(shí)給我們分配工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后,則要做一下工作前的準(zhǔn)備工作,于是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來(lái)一些工作中需要用到的相關(guān)用具(比如:膠料袋子、脫模劑、產(chǎn)品標(biāo)識(shí)單等)。在機(jī)臺(tái)位置上根據(jù)員工作業(yè)指導(dǎo)書(shū)上的操作流程進(jìn)行正常作業(yè),我運(yùn)用工作所需的用具將機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品加工包裝好,并將加工包裝好的產(chǎn)品貼好產(chǎn)品標(biāo)識(shí)單存放在指定的位置。另外在工作中,機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時(shí)會(huì)出現(xiàn)異常(比如:產(chǎn)品出現(xiàn)缺膠、料花、氣紋、色差等)。出現(xiàn)上述情況時(shí),要及時(shí)告知小組組長(zhǎng)、技術(shù)員,讓他們幫助解決出現(xiàn)的問(wèn)題,小組長(zhǎng)、技術(shù)員通過(guò)對(duì)機(jī)器的調(diào)節(jié)讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復(fù)正常,符合檢驗(yàn)的要求。

在工作期間有些產(chǎn)品的加工難度較大。剛開(kāi)始加工起來(lái)還真棘手的,加工效率不高,加工出來(lái)的產(chǎn)品質(zhì)量也不怎么的。讓人苦惱的,于是我便向小組里的員工同事交流,向他們請(qǐng)教簡(jiǎn)單快速的加工方法與技巧。運(yùn)用他們介紹的操作方法技巧慢慢學(xué)著加工這有難度的產(chǎn)品,從中體會(huì)加工產(chǎn)品的效果。同時(shí)在加工中選擇適合的加工工具,也有利于提高工作的效率。在平時(shí)工作過(guò)程中也要不斷摸索出生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的有效方法和技巧。有時(shí)在開(kāi)關(guān)機(jī)生產(chǎn)、加工產(chǎn)品時(shí),對(duì)產(chǎn)品應(yīng)該怎樣包裝不明白,此時(shí),我便向員工同事學(xué)習(xí),向他們請(qǐng)教正確的加工包裝方式,另外也可以詢(xún)問(wèn)評(píng)管(質(zhì)檢員),按評(píng)管提供的要求進(jìn)行生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品。

(3)實(shí)際操作

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間開(kāi)機(jī)生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的學(xué)習(xí),我對(duì)車(chē)間產(chǎn)品的生產(chǎn)、加工包裝的整個(gè)流程已有了一個(gè)較詳細(xì)的了解與熟悉。對(duì)有些常加工的產(chǎn)品也比較熟悉了,對(duì)不良產(chǎn)品的識(shí)別力也有所提高了,生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的效率也在不斷提高。上班期間,聽(tīng)從小組長(zhǎng)的安排,接受小組長(zhǎng)分配的工作任務(wù),在自己的工作區(qū)認(rèn)真地進(jìn)行作業(yè)。當(dāng)出現(xiàn)一些小的問(wèn)題和困難時(shí),先自己嘗試著去解決,而當(dāng)問(wèn)題較大自己獨(dú)自難以解決時(shí),則向小組長(zhǎng)、技術(shù)員反映情況,請(qǐng)求他們幫助解決。在他們的幫助下,出現(xiàn)的問(wèn)題很快就被解決了,我有時(shí)也學(xué)著運(yùn)用他們的方法與技巧去處理些稍簡(jiǎn)單的問(wèn)題,慢慢提高自己解決處理問(wèn)題的能力。在解決處理問(wèn)題的過(guò)程中也不斷摸索出解決機(jī)器小故障的`方法途徑。這樣從而讓我在工作時(shí)的自信心不斷增強(qiáng),對(duì)工作的積極性也有所提高。

在所開(kāi)的機(jī)器不出現(xiàn)大的故障的情況下,在確保產(chǎn)品質(zhì)量的基礎(chǔ)上盡自己的努力提高工作的效率。盡量讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品數(shù)量達(dá)到班產(chǎn)要求的數(shù)量,以便完成生產(chǎn)任務(wù)。每次下班之前,將自己工作區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生打掃干凈,垃圾放入垃圾袋中并放到相應(yīng)的位置,把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就這樣一天的全部工作內(nèi)容也就完成了,這工作任務(wù)也較艱巨的啊!

實(shí)習(xí)體會(huì):

在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我充分的了解到實(shí)踐的重要性。通過(guò)學(xué)習(xí),對(duì)自己專(zhuān)業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對(duì)學(xué)校所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)踐中,我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識(shí)是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。只有把學(xué)到的理論知識(shí)和具體的實(shí)踐工作相結(jié)合,我們才能更好的為公司乃至社會(huì)服務(wù)。

對(duì)學(xué)校開(kāi)設(shè)課程的建議:

在校學(xué)生往往重視理論課的學(xué)習(xí),而忽視實(shí)際動(dòng)手操作能力的培養(yǎng),學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)各種實(shí)驗(yàn)課,實(shí)踐課,增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)際操作能力。

三、總結(jié)

對(duì)學(xué)校現(xiàn)行的教法、課程、管理的評(píng)價(jià)

學(xué)校的教育,對(duì)理論知識(shí)的教育是很豐富和完善的,但在實(shí)踐操作方面,則缺乏深入,系統(tǒng)的教育,使得學(xué)生的動(dòng)手能力不是很強(qiáng),學(xué)校應(yīng)在這方面完善。

實(shí)習(xí)收獲:

實(shí)習(xí)期間,我對(duì)實(shí)習(xí)工廠(chǎng)的注塑車(chē)間(部門(mén))生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的整個(gè)操作流程有一個(gè)較完整的了解和熟悉。實(shí)習(xí)中,我拓寬了自己的知識(shí)面,學(xué)習(xí)了很多學(xué)校以外的知識(shí),甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。我學(xué)會(huì)了運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決處理簡(jiǎn)單問(wèn)題的方法與技巧,學(xué)會(huì)了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理人際關(guān)系問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)方法,同時(shí)我體驗(yàn)到了社會(huì)工作的艱苦性,通過(guò)實(shí)習(xí),讓我在社會(huì)中磨練了自己,也鍛煉了意志力,訓(xùn)練了自己的動(dòng)手操作能力,提升了自己的實(shí)踐技能,積累了社會(huì)工作的簡(jiǎn)單經(jīng)驗(yàn),為以后工作也打下了一點(diǎn)基礎(chǔ)。

2017應(yīng)屆大學(xué)生畢業(yè)車(chē)間實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)范文

第13篇 大學(xué)生敬老院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)

在許多人眼里,敬老院是孤寡老人棲息之所,而現(xiàn)在許多子女成群的老人們也主動(dòng)進(jìn)去敬老院。里面有許多老人以前都有值得驕傲和讓人敬佩的職業(yè),如:軍人、教師、干部等!他們選擇敬老院,有的是因?yàn)樽优ぷ髅?,家里樓層高,沒(méi)人陪自己聊天而感覺(jué)生活寂寞;有的是因?yàn)樵谶@里與同齡人朝夕相處,擁有共同的興趣,相近的人生觀(guān)念和相似的人生態(tài)度,讓他們更能感受到夕陽(yáng)無(wú)限好的生活樂(lè)趣。拒老人進(jìn)入敬老院時(shí)辦理的手續(xù)來(lái)看,有50%的老人生活不能自理,所以才來(lái)到敬老院,在這里有專(zhuān)門(mén)的人手負(fù)責(zé)照顧他們,他們的飲食都是根據(jù)老人們的需要,并且每個(gè)人每月還有一定的補(bǔ)助金!

每周日的下午,老人們都會(huì)聚集到敬老院內(nèi)的一個(gè)禮堂里,并且有代表到臺(tái)上提出在生活上遇到的困難,以及老人們的需要,且在某段時(shí)間內(nèi)發(fā)放老人們的生活必須品,還將老人們所喜愛(ài)的菜列出,再投票決定本周的菜譜,在此同時(shí),發(fā)放生活費(fèi)!

老人們一看到冒著寒冷趕來(lái)看望他們的學(xué)生,立刻關(guān)心起來(lái),拉著我的手噓寒問(wèn)暖,十分關(guān)心我各方面的情況,體現(xiàn)出了老一輩對(duì)年輕一代殷切的希望和關(guān)懷,還有一些老人們也是高興的合不攏嘴,與我分享自己當(dāng)年的“金戈鐵馬萬(wàn)戶(hù)候”的戰(zhàn)爭(zhēng)歲月,還與我聊了一些日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!而我也很關(guān)切地詢(xún)問(wèn)了老人們的身體狀況和生活情況,并與他們聊起了家常,幫助他們打掃衛(wèi)生,很快就融入其中,老人們都感慨的說(shuō),正是國(guó)家的各種福利和黨的政策才能像今天這樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的安享晚年的生活,更多的老人表示同學(xué)的到來(lái)為他們平淡的生活增添了生機(jī)和樂(lè)趣,我并沒(méi)有因?yàn)楹涞奶鞖舛裨挂痪?,取而代之的是滿(mǎn)腔熱情,因?yàn)檫@次看似普通的活動(dòng)中實(shí)際上蘊(yùn)涵了巨大的人性?xún)r(jià)值和人文關(guān)懷,它是一種美德,更是老人與大學(xué)生之間心與心的交流與溝通,而平時(shí)嬌生慣養(yǎng)的我,走出校園來(lái)到社會(huì),走進(jìn)老人,把老人當(dāng)作朋友一樣聊天,聽(tīng)老人們過(guò)去的事跡是如此的著迷,我還又跑到外面的小賣(mài)部給老人買(mǎi)東西,雖然來(lái)的時(shí)候給老人們帶來(lái)了些水果、點(diǎn)心,可那些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,于是,我又用我的零花錢(qián)為老人買(mǎi)東西來(lái)表達(dá)我的心意,從早上到中午12點(diǎn),走了部分老人的房間并且慰問(wèn)了老人們,到了老人吃飯的時(shí)間,我就跟著那里負(fù)責(zé)分飯的管理員一起幫助老人們進(jìn)行就餐,有的老人就餐不方便,需要喂才行。這時(shí)我主動(dòng)給老人喂飯,雖然笨手,但見(jiàn)到老人們開(kāi)心的笑臉就心滿(mǎn)意足了。我感覺(jué)到了一家人似的其樂(lè)無(wú)窮。大多數(shù)老人在這里過(guò)的很開(kāi)心,他們有時(shí)在房間過(guò)樓下的廣場(chǎng)看電視或者鍛煉身體,因此,老人們?cè)谶@里可以算是晚年安康了!

在這實(shí)踐過(guò)程中,我不僅為老人們做了些日常的事,也經(jīng)常和他們了解他們的內(nèi)心世界,以此進(jìn)一步增進(jìn)感情。通過(guò)與老人們的聊天,使我明白了很多,明白了他們過(guò)去的經(jīng)歷,明白了他們的辛勞,明白了他們對(duì)兒女的期盼,更明白了他們對(duì)我們后輩的希望…

在活動(dòng)中有一位老人給我印象很深刻,我叫他陳爺爺,是名老紅軍,我來(lái)到這位老人的房間,等候在門(mén)口的阿姨去和老人說(shuō)了聲,我便健步迎上去用雙手?jǐn)v扶著老人,跟他做介紹:“我是一名大一的學(xué)生,今天來(lái)看看您。”年近九旬高齡的他,慈眉善目,顯得十分和藹可親。他笑著說(shuō):“好!好!”并點(diǎn)頭歡迎,在房間我仔細(xì)打量一番,在床的旁邊有個(gè)寫(xiě)字臺(tái),上面擺著幾個(gè)水杯,墻壁上掛著一副“毛主席萬(wàn)歲,___萬(wàn)歲”的行書(shū)字,字體顯得蒼勁有力,落款有點(diǎn)模糊不清了,靠近門(mén)口有一張舊的滕椅,估計(jì)老人平時(shí)常坐的,我把老人扶到椅子上坐下,聽(tīng)著老人跟我講他過(guò)去的故事。當(dāng)我們說(shuō)起長(zhǎng)征的事時(shí),老人眼里泛出了淚花你他說(shuō):“過(guò)去的長(zhǎng)征很艱苦啊!現(xiàn)在年輕人還沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這樣艱苦的鍛煉?!崩先藶樽约菏莀__員而感到驕傲。他說(shuō):“如果沒(méi)有___就沒(méi)有現(xiàn)在的中國(guó),就沒(méi)有可以讓老人安度晚年的國(guó)和家?!崩先苏f(shuō)完后,我不禁從心里感到敬佩。當(dāng)我問(wèn)老人作為_(kāi)__員認(rèn)為當(dāng)時(shí)長(zhǎng)征最重要的是什么?時(shí),使我驚訝的是:老人居然毫不猶豫的說(shuō)了四條:不怕?tīng)奚?艱苦奮斗;官兵團(tuán)結(jié);關(guān)心群眾!…就這樣和老人聊了好幾個(gè)小時(shí)!

那些曾幾何時(shí)擁有我們同樣夢(mèng)想的老人們,他們也年輕過(guò),我回家的時(shí)候和過(guò)來(lái)的時(shí)候擁有著兩種截然不同的心境。同樣,在敬老院里還有很多事情值得我們回憶!

第14篇 2023年大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)

悄悄的,二個(gè)多月的時(shí)間過(guò)去了,而我們的暑假生活也告了一個(gè)段落。在為期一個(gè)月的暑假里,班里的同學(xué)認(rèn)真積極地參與了實(shí)踐與調(diào)查工作,今年暑假傳播學(xué)院07級(jí)廣播電視編導(dǎo)2班開(kāi)展的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以“強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任感,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)”為主題,全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大精神,按照中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》等文件精神,圍繞我校學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo),突出國(guó)情教育和社會(huì)責(zé)任感教育,廣泛動(dòng)員廣大青年學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐,強(qiáng)化社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷,積極引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在豐富生動(dòng)的社會(huì)實(shí)踐中學(xué)習(xí)、宣傳、實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,并且在實(shí)踐中提高了自身素質(zhì),落實(shí)了科學(xué)發(fā)展觀(guān),進(jìn)一步增強(qiáng)了青年學(xué)生建設(shè)祖國(guó)、振興中華的責(zé)任感、使命感和緊迫感。 現(xiàn)總結(jié)如下:

1、有的同學(xué)考慮到自身的專(zhuān)業(yè),特地選擇了一家廣播局或電視局去實(shí)踐,大概了解到了廣播電視局的工作程序和工作人員的素質(zhì)要求。雖然只是一段較短的時(shí)間,可是他們印象深刻,獲益良多。其中一部分人感慨廣播電視編導(dǎo)工作的繁瑣與枯燥,但也明白到這份工作對(duì)整個(gè)企業(yè)或是政府部門(mén)的重要性,深刻地體會(huì)到:作為廣播電視編導(dǎo)工作人員,耐性和謹(jǐn)慎是最基本的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。

2、有的同學(xué)選擇了到具體的工作崗位上去實(shí)踐,部分人進(jìn)行了社會(huì)調(diào)查。他們細(xì)心觀(guān)察身邊所發(fā)生的或者是人們所關(guān)注的國(guó)家社會(huì)時(shí)事政治熱點(diǎn),作廣泛而較為深入的調(diào)查,并加入自己的觀(guān)點(diǎn)來(lái)完成出色的論文。其中還有人關(guān)心自己家鄉(xiāng)的具體情況,為家鄉(xiāng)的建設(shè)提出誠(chéng)懇地意見(jiàn)。

3、有些同學(xué)深入所屬社區(qū)開(kāi)展社區(qū)文化服務(wù)和社區(qū)需求調(diào)查活動(dòng),重點(diǎn)掌握城市社區(qū)的各個(gè)類(lèi)型、現(xiàn)狀以及對(duì)志愿服務(wù)活動(dòng)的需求情況,總結(jié)了以往大學(xué)生開(kāi)展社區(qū)服務(wù)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),對(duì)下一步我班開(kāi)展大規(guī)模的社區(qū)服務(wù)活動(dòng)提出意見(jiàn)和建議。我們不僅發(fā)動(dòng)廣大同學(xué)深入調(diào)研,寫(xiě)出調(diào)查報(bào)告,還專(zhuān)門(mén)組織力量開(kāi)展了專(zhuān)題調(diào)研活動(dòng)。

4、暑假社會(huì)調(diào)查和大學(xué)生就業(yè)見(jiàn)習(xí)活動(dòng)。為進(jìn)一步深化“大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”,竭誠(chéng)服務(wù)大學(xué)生成長(zhǎng)成才,大力促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè),大學(xué)生利用的返鄉(xiāng)機(jī)會(huì),自主的進(jìn)入企事業(yè)單位進(jìn)行就業(yè)見(jiàn)習(xí)和社會(huì)調(diào)查等活動(dòng),增加了大學(xué)生職業(yè)體驗(yàn),提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。同時(shí)以論文或調(diào)查報(bào)告形式進(jìn)行總結(jié)與歸納。

顯然,同學(xué)們沒(méi)有當(dāng)暑假論文是一項(xiàng)任務(wù),而是一個(gè)參加實(shí)踐和調(diào)查工作的一項(xiàng)總結(jié),論文增添了同學(xué)們的熱情,自然顯得有活力和充滿(mǎn)真誠(chéng)。這是難能可貴的。

第15篇 大學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查報(bào)告總結(jié)

大學(xué)生就業(yè)情況如何?了解詳情請(qǐng)繼續(xù)閱讀!下面是小編收集整理的大學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查報(bào)告總結(jié),歡迎閱讀參考!!

大學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查報(bào)告總結(jié)為了創(chuàng)建一個(gè)和諧的社會(huì),一個(gè)富強(qiáng)的國(guó)家。唯有全民教育,其教育理念,在于貢獻(xiàn)社會(huì),只有付出自己,才能為自己留下屬于自己的成績(jī)。其貢獻(xiàn)自己的最本質(zhì)征途是就業(yè),但在這之前,牽扯到如何更好的找到屬于自己的就業(yè)崗位,如何確定自己的就業(yè)觀(guān)。大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題歷年來(lái)是社會(huì)議論的焦點(diǎn)。如何適應(yīng)當(dāng)代社會(huì)的發(fā)展形勢(shì)。抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),是當(dāng)代大學(xué)生面臨的眾多考驗(yàn)中的重中之重,只有通過(guò)就業(yè)才能讓高校系統(tǒng)教育培養(yǎng)出來(lái)的人力資本能夠人盡其才,才盡其用,才能為國(guó)家和社會(huì)創(chuàng)造更多的財(cái)富,更大的提高社會(huì)運(yùn)行效率,正確的引導(dǎo)大學(xué)生的就業(yè)擇業(yè)觀(guān)是當(dāng)前各高校教育的重點(diǎn),要從現(xiàn)在開(kāi)始就要正確的了解社會(huì)的發(fā)展形勢(shì)。確立正確的擇業(yè)觀(guān)念,為將來(lái)能夠更好的就業(yè)奠定基礎(chǔ)。但如果很多高校畢業(yè)生不能夠順利實(shí)現(xiàn)就業(yè)的話(huà)。

這不是一般意義的就業(yè)問(wèn)題,更是一種人力資源的浪費(fèi)。是國(guó)家和社會(huì)的重大損失。所以為了更好了解當(dāng)代大學(xué)生的擇業(yè)觀(guān),更好的了解社會(huì)的發(fā)展形勢(shì)。我小組就本校進(jìn)行了一次問(wèn)卷調(diào)查。從中發(fā)現(xiàn)了一些值得討論和借鑒的問(wèn)題與經(jīng)驗(yàn)。為了更好的了解當(dāng)代大學(xué)生的擇業(yè)觀(guān),本小組先從當(dāng)代大學(xué)生的擇業(yè)為況進(jìn)行了以下的調(diào)查.希望本報(bào)告,能為面臨就業(yè)和擇業(yè)的同學(xué)有所幫助。

一.就本校學(xué)生的調(diào)查及問(wèn)卷情況

本次調(diào)查以問(wèn)卷形勢(shì)進(jìn)行調(diào)查,然后從回收問(wèn)卷中提出問(wèn)題。解決問(wèn)題。本次調(diào)查在20xx年11月份進(jìn)行,問(wèn)卷共發(fā)出50份。發(fā)放對(duì)象為貴州大學(xué)所有新生?;旧献龀隽穗S機(jī)發(fā)放。 現(xiàn)對(duì)有代表性的幾項(xiàng)進(jìn)行分析。

二.調(diào)查內(nèi)容

一.數(shù)據(jù)資料統(tǒng)計(jì)和分析。

1、大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,主要原因在于荒廢學(xué)業(yè)。

本次調(diào)查中將就業(yè)嚴(yán)峻問(wèn)題歸因于高校擴(kuò)建招生僅占20%。60%以上的大學(xué)生認(rèn)為是原因?qū)е戮蜆I(yè)困難,其中,因大學(xué)生活荒淡。缺乏持能占40%左右,擇業(yè)觀(guān)念不對(duì)的占5%.通過(guò)本次調(diào)查得知,大學(xué)生就業(yè)難還有以下幾方面原因:第一是因?yàn)樯鐣?huì)本身發(fā)展有一定限度。第二是某些專(zhuān)業(yè)行業(yè)有人才相對(duì)飽和。已經(jīng)沒(méi)有去招收放人的必要。第三是大學(xué)生本身缺乏就業(yè)的技能和技巧。目前發(fā)生的許多大學(xué)生剛簽約就違約跳槽的現(xiàn)象。在用人單位不得不謹(jǐn)慎考慮。在地域選擇上選擇沿海地區(qū)的學(xué)生占總數(shù)的44%。有意愿去的占20%.現(xiàn)在大學(xué)生只想舒適安定。不想體驗(yàn)吃苦,是很難做出成績(jī)的。

2、目前大學(xué)生對(duì)錢(qián)途成興趣。

在接授的月收入水平中90%的人選擇在3000以上。10%在3000元。在就業(yè)中更注重60%的個(gè)人發(fā)展空間。30%是新籌高低。說(shuō)明大學(xué)生錢(qián)是重要的,其次是個(gè)性是否得到發(fā)展。對(duì)就業(yè)形勢(shì)認(rèn)為好與不好僅占24%。大部分人認(rèn)為是機(jī)遇又是挑戰(zhàn)占36%.說(shuō)明,大學(xué)生對(duì)自己的就業(yè)形勢(shì)有客觀(guān)認(rèn)識(shí)。同時(shí)在自主創(chuàng)業(yè)上68%考慮過(guò)自主創(chuàng)業(yè)。僅有一部分不考慮。說(shuō)明大學(xué)生有自主創(chuàng)新能力和依靠父母、貢獻(xiàn)社會(huì)的精神。實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的準(zhǔn)備。當(dāng)涉及用人單位最關(guān)心畢業(yè)生的那些條件?90%以上選擇專(zhuān)業(yè)技能、綜合技能、發(fā)展趨勢(shì)。選擇其他的很少,這表明大學(xué)生對(duì)用人單位有所了解。有正確的認(rèn)識(shí)。相當(dāng)于了解目前的形勢(shì)把握有明確的認(rèn)識(shí)。調(diào)查中對(duì)畢業(yè)生時(shí),86%以上選擇先就業(yè)后擇業(yè)。部分人選擇繼續(xù)深造。學(xué)習(xí)是因一個(gè)人能力,適應(yīng)社會(huì)。鼓勵(lì)大家多學(xué)文化知識(shí)。多參與實(shí)踐活動(dòng)。

我國(guó)大學(xué)生數(shù)量相對(duì)于發(fā)達(dá)國(guó)家來(lái)說(shuō)極為甚少,其占國(guó)民總數(shù)的比例大大低于發(fā)達(dá)國(guó)家水平。但近幾年來(lái)大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)卻很?chē)?yán)峻,造成大學(xué)生就業(yè)難題原因是多方面的,主要如下:

(1)企業(yè)招收新一代大學(xué)生默爭(zhēng)老一套

不少企業(yè)在選準(zhǔn)大學(xué)生時(shí)存在或多或少的誤區(qū),主要是。首先,過(guò)分關(guān)注文憑。文憑固然重要,但不是決定一個(gè)人是否有工作能力的標(biāo)準(zhǔn),不少用人機(jī)構(gòu)認(rèn)為學(xué)歷越高越好選人學(xué)歷化,造成受聘人員水平和能力與職位不適應(yīng)或人才浪費(fèi),比如有些單位招聘計(jì)算機(jī)軟件研究生僅用本單位的打字等處理,第二,存在性別歧視,女大學(xué)生明顯處于劣勢(shì),不少用人單位考慮大學(xué)生的生理因素,婚姻因素,成就動(dòng)機(jī)以及生育保險(xiǎn)費(fèi)和女工勞動(dòng)保護(hù)費(fèi)等。同等情況下女大學(xué)生將來(lái)工資成本比男大學(xué)生高,這是女大學(xué)生就業(yè)難的主要原因。第三,生源地歧視,不少用人單位考慮到本單位的業(yè)務(wù)情況與當(dāng)?shù)芈?lián)系緊密,希望招聘的大學(xué)生熟悉當(dāng)?shù)胤窖耘c風(fēng)俗,甚至有意的人際關(guān)系網(wǎng),選用人才優(yōu)先考慮本地人才。第四,過(guò)分看重工作經(jīng)驗(yàn),經(jīng)驗(yàn)不足是大學(xué)生最大的劣勢(shì),不少用人企業(yè)經(jīng)營(yíng)有困難急于招聘某一方面能人,并且希望給企業(yè)帶來(lái)變化,而一般大學(xué)生則無(wú)法滿(mǎn)足用人單位地要求,所以正是這種企業(yè)老套模式,不能更好吻合當(dāng)代大學(xué)生屬性,帶來(lái)很難的就業(yè)壓力。

(2)新一代大學(xué)生自身問(wèn)題較為突出

首先,誠(chéng)信問(wèn)題。不少畢業(yè)生發(fā)現(xiàn)求職時(shí)有一定的證書(shū),文憑為找工作帶來(lái)方便,一下不刻苦地通過(guò)投機(jī)取巧弄虛作假來(lái)騙取企業(yè)信任,對(duì)大學(xué)生整體形象造成一定負(fù)面影響。第二,大學(xué)生總體成績(jī)有下降趨勢(shì),近幾年來(lái)公辦高校擴(kuò)招,加之民辦高校激增,招生規(guī)模擴(kuò)大,加上不力大學(xué)生學(xué)習(xí)不認(rèn)真,動(dòng)手能力差,缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),還有大學(xué)生本人素質(zhì)有所下降。第三,定位偏頗,擇業(yè)存在誤區(qū),都希望收入高待選好的單位,同時(shí)大學(xué)生高不成,低不就心里定位影響就業(yè)。第四,求職途徑把握不準(zhǔn),前途渺茫。不善于推銷(xiāo)自己,沒(méi)有針對(duì)自己的切實(shí)優(yōu)勢(shì)。重點(diǎn)了解,用人單位實(shí)況需求,提高就業(yè)率。

三.由于大學(xué)生的擇業(yè)觀(guān)念,對(duì)就業(yè)帶來(lái)的相關(guān)問(wèn)題。

大學(xué)生是社會(huì)的未來(lái),是我國(guó)不斷進(jìn)步的源泉和動(dòng)力。但當(dāng)代大學(xué)生的擇業(yè)觀(guān)表現(xiàn)的種種觀(guān)念告訴我們這是一種錯(cuò)誤。百手莫回的資本主義意識(shí)觀(guān)。近年來(lái),由于人口的過(guò)快增長(zhǎng),各大高校的擴(kuò)招。大學(xué)生數(shù)量急劇增加,競(jìng)爭(zhēng)更加激烈。而我國(guó)的大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)不夠完善,大學(xué)生畢業(yè)后無(wú)法找到工作。一有好的工作一擁而上。一般的工作不屑一顧,就業(yè)人數(shù)集中過(guò)多,就業(yè)困難也更大。大學(xué)生太過(guò)自負(fù),認(rèn)為學(xué)歷高就一定會(huì)被雇用。其實(shí),企業(yè)要的是有經(jīng)驗(yàn)的人,對(duì)自己定位太高,往往會(huì)引起別的厭惡,覺(jué)得你會(huì)眼高手低。不懂謙虛。在實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足的情況下,可以從基層做起。克服眼高手低的缺點(diǎn)。從而重新定位自己。不斷學(xué)習(xí),才有炫耀資本。找工作,條件好固然重要,但不是絕對(duì)的。。通往成功的道路很多,為什么盯一條不放了?放下自己的面子,找自己的工作讓別人去說(shuō)吧......

四.經(jīng)過(guò)調(diào)查,本小組總結(jié)了幾點(diǎn)影響大學(xué)生就業(yè)的因素。

1、時(shí)代觀(guān)念,個(gè)性的一代。

當(dāng)代大學(xué)生特講究個(gè)性。其性格、氣質(zhì)是個(gè)性當(dāng)中的穩(wěn)定因素。性格如何,氣質(zhì)怎樣?對(duì)大學(xué)生的職業(yè)選擇和職業(yè)成功起持續(xù)作用。興趣是最好的老師。興趣在大學(xué)生的職業(yè)選擇中起重要作用。社會(huì)學(xué)研究表明,自主選擇。與自己興趣、愛(ài)好相符的工作者,其勞動(dòng)生產(chǎn)力比不符合的要高。興趣產(chǎn)生的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力形成了不斷進(jìn)取的工作精神。不知不覺(jué)中推動(dòng)他們排除種種困難。這就說(shuō)明。個(gè)性決定一個(gè)人的發(fā)展方向,良好的性格能讓你走向成功。

2.要有實(shí)力發(fā)展,唯有技術(shù)

對(duì)每個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō),能夠考入大學(xué)校門(mén),這已經(jīng)證明他們具有了一般能力,即在基本活動(dòng)中表現(xiàn)的能力,如觀(guān)察能力,反應(yīng)能力,抽象概括能力等。同時(shí),大學(xué)生經(jīng)過(guò)多年的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)和專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),也具備了特殊能力,如寫(xiě)作能力,數(shù)學(xué)能力等。這些對(duì)大學(xué)生的職業(yè)選擇提供了參考系和定位器.在專(zhuān)業(yè)選擇中,能力因素起到參考作用。寫(xiě)作能力差,一般不會(huì)選擇新聞、文學(xué)專(zhuān)業(yè)。而語(yǔ)言能力差的一般不會(huì)選擇英語(yǔ)、教育專(zhuān)業(yè)。在職業(yè)選擇中,能力因素起到定位器作用,不善駕駑文字的大學(xué)生不會(huì)首先考慮文職工作的,而具備的,會(huì)選擇繼深造。

3.個(gè)人價(jià)值觀(guān)念

價(jià)值取向是價(jià)值觀(guān)具體化和方向化。價(jià)值觀(guān)是一個(gè)人對(duì)各類(lèi)事務(wù)的一般態(tài)度。這種態(tài)度表現(xiàn)在明確而單一的趨向和情感,便成了價(jià)值取向。隨著價(jià)值觀(guān)的基本定型,大學(xué)生的價(jià)值取向也基本定型,具體到職業(yè)認(rèn)識(shí)領(lǐng)域,大學(xué)生對(duì)某種價(jià)值的追求與排斥,對(duì)某種事物的偏好與厭惡。對(duì)某種情感的向往與躲避,成為了價(jià)值取向中與職業(yè)最密切的部分。在大學(xué)生看來(lái),一種工作能力具有多種意義,這些意義直接作用于職業(yè)定向與選擇,并且價(jià)值觀(guān)直接影響大學(xué)生擇業(yè)觀(guān),從而影響就業(yè)觀(guān)。

4.家庭的影響

大學(xué)畢業(yè)后,大學(xué)生又面臨著具體職業(yè)選擇。這時(shí)家庭作用又會(huì)凸顯出來(lái)。不過(guò)此時(shí)它的影響力已不如惜,因?yàn)榇髮W(xué)生專(zhuān)業(yè)知識(shí)已較為豐富,職業(yè)意識(shí)也明晰,心理也日漸成熟。相應(yīng)的對(duì)家庭的心理依賴(lài)也就減弱了,但職業(yè)選擇發(fā)揮的影響不會(huì)根本上喪失。尤其當(dāng)子女在職業(yè)選擇時(shí)猶豫不決時(shí)。并尋求幫助時(shí)。父母的意志會(huì)放大,對(duì)子女的職業(yè)選擇產(chǎn)生重要影響。有些大學(xué)生完全按照自己意愿選擇某種職業(yè),有些被父母引入從事或希望從事的職業(yè)。在后者,子女是被看成父母希望的延伸,他們的使命是實(shí)現(xiàn)父母的理想,但如果職業(yè)實(shí)踐不盡人意,那么子女會(huì)歸咎于父母,讓父母來(lái)承擔(dān)職業(yè)實(shí)踐不理想的責(zé)任。

五、解決大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題的對(duì)策及建議

由于造成大學(xué)生教就業(yè)問(wèn)題原因是多方面的。從根本上解決大學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題,需要我們每個(gè)人的共同努力。

1、對(duì)大學(xué)生自身方面

首先,努力提供提高自身的綜合素質(zhì)。包括素質(zhì)與能力,其次加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐。第三正確就業(yè)定位。第四借助各種渠道,把握就業(yè)機(jī)會(huì),第五先就業(yè)后擇業(yè)。

2、對(duì)社會(huì)政府方面

首先政府社會(huì)必須進(jìn)行相應(yīng)總體性調(diào)整,其次擴(kuò)大畢業(yè)生入伍人數(shù),擴(kuò)大研究生規(guī)模。第三鼓勵(lì)大學(xué)生出國(guó)深造。第四鼓勵(lì)大學(xué)生到條件艱苦地方就業(yè)第五鼓勵(lì)各類(lèi)企業(yè)單位特別是中小企業(yè)和民營(yíng)企業(yè)單位聘用高校畢業(yè)生。第六完善有關(guān)人才及勞動(dòng)法規(guī),使大學(xué)畢業(yè)生得到有效法律保證,確保大學(xué)生正確擇業(yè)、就業(yè)。

六、結(jié)束語(yǔ)

要想讓自己能夠立足于社會(huì),不被淘汰。貢獻(xiàn)于社會(huì)。就要搞好自己與全臺(tái)群體的利益關(guān)系。端正擇業(yè)觀(guān)念,踏踏實(shí)實(shí),從基層做起。一步一步實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,只要我們共同努力,我相信。大學(xué)生就業(yè)不在是問(wèn)題。將來(lái)的中國(guó)更加燦爛輝煌。

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大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告范文:大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)例文一.實(shí)習(xí)目的實(shí)習(xí)是一項(xiàng)綜合性的、社會(huì)性的活動(dòng),是一個(gè)由學(xué)校向社會(huì)接軌的環(huán)節(jié),是學(xué)校學(xué)習(xí)向社會(huì)工作轉(zhuǎn)型的一大模塊。搞好社會(huì)實(shí)習(xí)工作是很關(guān)鍵的,對(duì)一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是很重要的,從一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程來(lái)說(shuō),他經(jīng)歷了無(wú)事可做的孩童時(shí)代,到學(xué)校里忙
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