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第1篇2023年教育工作者年終述職報告 第2篇2023年教育局個人工作述職述廉報告 第3篇分管藝體教育工作副校長述職報告 第4篇在全鄉(xiāng)教育系統(tǒng)安全工作會議上述職報告 第5篇教育局黨委書記履行基層黨建工作責任述職報告 第6篇幼兒教師教育工作述職報告 第7篇黨委書記抓基層黨建工作述職報告教育局 第8篇基礎教育工作責任考核述職報告 第9篇xxxx年教育工作者個人述職報告 第10篇教育教學工作述職報告 第11篇教育局局長2023年度基層黨建工作述職報告 第12篇履行基礎教育工作職責述職報告 第13篇2023年9月成人教育工作述職報告 第14篇教育系統(tǒng)招生工作述職報告 第15篇教育局綜治工作述職報告模板
第1篇 2023年教育工作者年終述職報告
一年來,在部領導的關懷指導下,與科室同志一道,開拓創(chuàng)新,扎實工作,圓滿完成了干教科的各項工作任務,同時,積極協(xié)助__科長認真做好干部科的部分工作。通過學習和實踐,使自己在思想政治、工作能力和業(yè)務素質(zhì)等方面得到進一步提高,現(xiàn)將一年來學習和工作情況簡要匯報如下:
一、加強學習、提高自身素質(zhì)
學習是工作的基礎,是提高素質(zhì)的必由之路。我始終把學習作為履行職責的首要任務,自覺堅持,持之以恒。重點學習了鄧小平理論、“三個代表”重要思想、黨的十六屆五中、六中全會精神和業(yè)務相關的方針、政策和法律、法規(guī),積極投身黨的先進性教育活動,利用一切機會和條件邊工作、邊學習、邊實踐、邊鞏固,為更了地履行自己的職責奠定了堅實的基礎,同時,在工作中能夠積極幫助科室新同志熟悉業(yè)務、掌握工作技能,協(xié)助處理實際工作中遇到的問題,做到學以致用,達到豐富自己、提高工作能力和業(yè)務素質(zhì)的目的。
二、履行職責,認真完成各項工作
一是堅持將黨政領導干部、年輕后備干部培訓作為干部教育培訓工作的重點,不斷加大培訓力度。今年與科室同事一道組織舉辦鄉(xiāng)局級干部進修班_期,后備干部培訓班_期,共培訓各類干部___人次,使副局級干部基本輪訓一遍,同時,認真完成了上級部門的調(diào)訓任務,推薦外訓干部__人次,其中縣級干部__人次,鄉(xiāng)(局)級干部__人次,一般干部__人次。
二是扎實開展干部在職自學和理論中心組學習。建立了“一把手”學習責任制,要求各單位做到有年度學習計劃,有集中聽課討論,有學習記錄和個人自學筆記,切實保證了學習時間和學習效果,并且利用調(diào)閱、年度考核的形式,對部分單位進行檢查,促進了自學活動的深入開展,同時,認真組織部分干部參加__市網(wǎng)上學習園學習。
三是年初與科室同事共同設計了并向鄉(xiāng)(局)級干部發(fā)放了《干部學習培訓情況調(diào)查問卷》___余份,經(jīng)統(tǒng)計分析,有針對性地對今年的培訓內(nèi)容進行了充實,增設了“公共危機事件的預警與應對”、“突發(fā)公共事件的處理”等大家普遍關注的專題講座。同時,切實加強了對培訓效果的調(diào)查和跟蹤反饋。通過發(fā)放學員意見調(diào)查表、召開學員座談會等方式,了解學習培訓的收獲和體會,查找分析培訓工作中存在的不足及原因,及時進行了改進。
四是加大了工作創(chuàng)新力度。今年在各縣區(qū)率先開展案例互動教學,通過閱讀分析案例、案例小組討論、教師剖析案例、代表中心發(fā)言及結合工作實際編寫案例等方式,積極促使教師與學員的良性互動,提高干部解決工作中熱點、難點問題的能力;進行了研究式教學。實行了“大班集中教學、小組分類研修”的新教學模式,在集中培訓的基礎上,根據(jù)學員的崗位需求和培訓內(nèi)容設計了執(zhí)政能力建設、新農(nóng)村建設、創(chuàng)新思維謀發(fā)展等研修小組,由學員自主選擇,專題教師組織,運用了課程回顧、研討交流、學員講壇等形式,搭建了學員之間、學員與教師之間共享體會、轉(zhuǎn)化知識和提升能力的舞臺和通道;開展了“菜單式選學”。為滿足干部多樣化、個性化的學習需求,我們在培訓前結合干部自身發(fā)展和崗位需求,設置了__節(jié)課程供學員自主選擇,有效增強了培訓的針對性和實效性,激發(fā)干部參訓的熱情。
五是進一步加強了干部教育培訓管理。實行了“兩考一評”制度。每次培訓前都對參訓學員進行理論知識摸底測試,了解掌握參訓學員的素質(zhì)和能力,為培訓內(nèi)容設定提供依據(jù),培訓結束時對參訓學員進行驗收考試,檢驗培訓的效果,還研究制定了綜合考核辦法和量化評分標準,把學員的出勤到課、課堂紀律、學習筆記、分組討論、案例分析發(fā)言等各方面都納入考評范圍,并量化分值,以分數(shù)評選優(yōu)秀學員。一年來,共對__名優(yōu)秀學員進行獎勵;實行了教學評估制度,每次授課結束后,組織學員對課程進行評估,全面掌握教師的教學質(zhì)量,并及時進行了反饋。同時,我們還實行學員自我管理制度和堅持跟班管理制度,并對近幾年來干部教育培訓情況進行認真梳理和歸檔,健全了鄉(xiāng)(局)級干部的干部教育文書檔案。
六是認真完成部分干部科工作。制定了《關于鄉(xiāng)(局)級后備干部掛職鍛煉培養(yǎng)工作的實施方案》,起草了《推薦通知》,提出了《后備干部掛職鍛煉人選建議名單》,制定了《鄉(xiāng)(局)級后備干部掛職鍛煉管理辦法》,同時,撰寫了《__市市管后備干部隊伍建設工作總結(范文)》及時上報了__有關科室。認真組織并撰寫了《葦沙河鎮(zhèn)關于基層干部隊伍建設情況匯報》,做好了__市委組織部來我市調(diào)研的準備工作和接待工作;參與制定了機關黨工委年度考評方案設計,同時制定了《__市市管領導干部不勝任現(xiàn)職的認定標準和調(diào)整辦法》(草案);參與“提、強、樹、創(chuàng)、見”活動方案的設計并帶隊組織檢查活動的進展情況;參與了鄉(xiāng)鎮(zhèn)換屆工作和市黨代會、人代會和政協(xié)會議組織組的部分工作。
三、嚴格自律、著力搞好自身建設
一年來,自己在本職工作崗位上,能夠認真遵守部機關的各項紀律、規(guī)定,嚴格自律、自我約束,同事有困難時能夠積極出謀劃策幫助解決,與同志搞好團結,虛心向有經(jīng)驗有同志學習,努力提高自身綜合素質(zhì)。尤其是部機關開展“強、樹、比”活動以來,我時時提醒自己,一定要珍惜機遇、抓住機遇、用好機遇,認真學習鍛煉自己。今年重點在文字綜合能力上下功夫,先后撰寫了《適應需求強化培訓切實提高干部能力建設》、《組織工作要在強力推進經(jīng)濟社會發(fā)展中有所為》、《強化措施注重實效推進干部自學活動》等調(diào)研材料和工作研討,向上級組織部門和報刊上報信息1,其中《__市從四個方面貫徹干部教育條例》、《__市對干部在職自學進行量化考核》、《__市干部在職自學活動見成效》等信息在__市領導干部網(wǎng)上學習園進行了發(fā)表。
總結自己一年來的工作,雖然取得了一些成績,但還是存在一些問題和不足。一是學習不夠,理論和業(yè)務學習的還不夠扎實;二是遇到工作忙、多時,有時會出現(xiàn)急燥情緒,說話不注重方式方法;在今后的工作中,我將虛心學習,自覺改正缺點,高標準、嚴要求,扎實工作、銳意進取,努力做一名合格的組工干部
第2篇 2023年教育局個人工作述職述廉報告
xx年,在局黨組的正確領導和全力支持下,我以勤政、廉政和團結務實的工作態(tài)度,帶領分管科室和二級單位的同志認真履行崗位職責,努力踐行服務理念,積極創(chuàng)新工作舉措。同時,做到嚴格遵守黨的政治紀律,加強廉潔自律,轉(zhuǎn)變工作作風,較為圓滿地完成了年度工作目標。現(xiàn)將本人一年來工作以及廉政建設等方面情況報告如下:
一、努力學習,不斷加強黨性鍛煉。
一年來,根據(jù)新的形勢與任務,結合本局工作特點,我認真學習黨的十八大精神,深刻領會黨的群眾路線教育實踐活動的指導思想,積極參加教育系統(tǒng)的學習、培訓活動,堅持集體學習和自主學習相結合、理論學習和實踐學習相結合,努力做到與時俱進,不斷加強思想政治建設,不斷提高自身道德水平,做到在思想上、行動上同局黨組保持一致。工作中,我時刻牢記自己身處領導崗位,一言一行代表著組織與集體的形象,始終把為民、務實、清廉作為自己工作的價值取向,把人民群眾是否滿意作為檢驗工作的根本標準。堅持重實情,辦實事,不浮躁,不折騰,不懈怠。
二、改進方法,提升工作效益水平
教育工作涉及面廣,頭緒繁雜,在組織、領導、協(xié)調(diào)上有相當?shù)碾y度。對分管的工作,我能始終牢記黨的宗旨,樹立“權為民所用,心為民所系,利為民所謀”的思想,始終保持清醒的頭腦,深入基層調(diào)查研究,認真分析理出工作頭緒,作出較為正確抉擇,盡可能把矛盾問題解決在基層。
在工作方法上,我充分尊重領導、機關各科室負責人及機關工作人員的意見,對具體工作指導而不包攬;充分遵循黨政會議議事規(guī)則,大事先請示匯報,對分管工作則民主議事,集體決定;根據(jù)工作分工,盡職盡責,提倡互補,分工不分家。由于形成了良好健康的工作關系,大家心情舒暢,工作積極性得到充分發(fā)揮。
對分管科室的管理上,我能注意調(diào)動基層的積極性,不干涉具體事務的處理。平時注意精簡會議,杜絕文山會海。認真貫徹上級精神,布置全局性工作及時準確,講求高質(zhì)量。對基層負責同志的請示工作,及時給予回復,對基層在推進各項工作時遇到的的困難,盡力多方協(xié)調(diào),予以幫助解決。
三、勤政廉政,為基層做好表率
我始終把深入基層、面向基層作為工作的重心,認真傾聽基層廣大干群的心聲,努力做到以基層實際為依據(jù),以法規(guī)、政策、原則為準則,行好政,辦好事。同時我注意加強防腐倡廉的自我教育和約束,嚴格遵守上級各項廉政規(guī)定,到基層單位盡量不給基層增添負擔,不收受禮物,力求工作有實效,以實績贏得基層的尊重、信任與支持。一年來,在公務活動和社交活動中嚴格遵守廉潔自律的規(guī)定,規(guī)范自己的從政行為,沒有利用職權和職務上的影響謀取不正當利益,做到了勤儉節(jié)約、廉潔奉公、忠于職守,維護了局機關和個人的良好形象。
四、務實求新,全面抓好各項工作
一是抓好教師培訓工作。今年我市共選派了xxx名教師參加了省、地級23個項目的集中培訓;組織了xxxx人參加了“國培計劃”遠程培訓;組織了xxxx人次參加了xx市級組織的各類集中培訓。今年的三級集中培訓,學員多、科目全、時間跨度長,組織管理難度較大。在各單位的緊密配合下,各類培訓過程組織嚴密,嚴格管理,效果良好。特別是今年的xx市級集中培訓,我們在充分調(diào)研的基礎上明確了各類培訓需求后,依托省教研室、省幼兒教師培訓中心、知名教育文化集團等機構,精選培訓師資,確定授課內(nèi)容。授課教師既有省內(nèi)外知名學者、專家、一線教師,還有課堂教學與基本功訓練方面的本地。各類培訓結束后,包括參訓前對培訓有一定抵觸心理的學員普遍反映培訓開拓了眼界,轉(zhuǎn)變了觀念,增長了見識,增強了本領,促進了交流。xx年5月,我市的校長培訓工作在省級表彰會上作先進經(jīng)驗交流,市教育局被評為“中小學校長培訓工作先進單位”、“教育科研與學術交流活動先進單位”;今年的遠程國培結束后,又被省廳和承訓網(wǎng)站評為“優(yōu)秀組織單位”。
二是抓好職業(yè)教育工作。今年我市的職業(yè)教育工作緊緊圍繞省、市關于職教工作的整體部署和《xx市教育局xx至2023年工作要點》中關于職業(yè)教育的總體目標,認真貫徹落實孝感市職業(yè)教育工作座談會的有關精神,以穩(wěn)定中職學校招生規(guī)模為重點,以創(chuàng)建省示范中職學校為動力,大力加強內(nèi)部管理,注重規(guī)模與內(nèi)涵同步發(fā)展。一年來,教學管理不斷加強,教學質(zhì)量不斷提高,高考學生實現(xiàn)了由上大學向上好大學生的跨越;校企合作不斷深入,就業(yè)質(zhì)量不斷提高,畢業(yè)學生實現(xiàn)了由好就業(yè)向就好業(yè)的跨越;學校聲譽越來越好,社會評價越來越高,辦學水平初步實現(xiàn)了由上級認可向社會認可的跨越。xx年,xx中職學校實際招生1221人,連續(xù)四年突破千人大關;圓滿完成高考上線任務,其中46人上二本,比xx年增加20人;參加xx市第七屆中職學校技能大賽,22名學生人分獲一、二、三等獎,居孝感市第二;16名教師獲得優(yōu)秀指導教師獎,居孝感市第一,xx市教育局獲得“優(yōu)秀組織獎”,在隨后舉行的在省職業(yè)技能大賽上又有2名學生分別獲得省級一、二等獎。xx年,我們啟動了“省級示范中職學?!钡纳陥髣?chuàng)建工作,進一步完善了計算機中心,多媒體教室、電化教室、美術室、舞蹈房和琴房等教學設施;積極創(chuàng)造條件申報了三個省級重點專業(yè);引進工科及藝術類優(yōu)秀本科生4人,為學??沙掷m(xù)發(fā)展提供了物質(zhì)和人才保障。在各級領導的大力支持和全市職業(yè)教育工作者的共同努力下,xx中職成功創(chuàng)建省級示范中職學校。三是抓好學前教育工作。我市逐步建立完善民辦學校督促檢查機制,加強資質(zhì)審查,建立學前教育機構進入和退出申報機制,逐步規(guī)范民辦教育辦學行為,確保學前教育有序發(fā)展。上半年,組織專班對我市所公辦幼兒園和注冊民辦幼兒園認真開展年檢工作,有力推動了全市幼兒園保教水平和規(guī)范辦園意識的提升;下半年,積極參與指導我市符合條件的幼兒園積極申報創(chuàng)建一級園和孝感市示范幼兒園。為了提高幼兒園的管理水平和師資水平,今年暑期至十二月份,共組織園長、幼兒教師220人次參加了國培、省農(nóng)培和我市在教師進修學校組織的幼兒園園長和教師培訓班。我市還注重加強公辦與民辦幼兒園、城鄉(xiāng)幼兒園之間的聯(lián)系,通過送教下鄉(xiāng)、教學比武、觀摩學習等形式開展互動交流,全市幼兒園以“公”帶“民”、以“強”帶“弱”共同提升的良好格局已經(jīng)形成。
四是抓好老干、工會和計生工作。一年來,我們加強離退休干部教師思想政治建設和老干黨支部建設,積極開展“為老服務”系列活動,進一步豐富離退休干部教師精神文化生活,重點抓好重陽節(jié)等節(jié)日的慰問活動,努力營造“老有所依、老有所樂、老有所為”的良好環(huán)境,確保了老干部隊伍的穩(wěn)定。在工會工作方面,充分發(fā)揮工會的橋梁和紐帶作用,一是健全完善教代會制度,督促指導全市開展評估工作,提升教代會質(zhì)量和水平,推動學校民主理財和校務公開制度規(guī)范化建設;二是豐富教職工精神文化生活,如組織教職工參加市直機關羽毛球比賽獲得乙組第一名的好成績,展示了教育系統(tǒng)奮發(fā)向上的精神風貌;三是關愛教職工身心健康,落實教職工體檢制度,對今年各地教職工體檢情況進行了通報;四是積極籌措資金實施醫(yī)療救助,讓困難教職工感受教育大家庭的溫暖和上級的關懷。這些工作對推動我市教育事業(yè)的健康、和諧發(fā)展起到了一定的促進作用。在計生工作方面,繼續(xù)與各單位簽訂計生工作目標責任書,嚴格對照責任書落實好計生常規(guī)工作,特別是加強對進修、病休等離崗育齡婦女的跟蹤服務與管理,確保無計劃外生育。
五是抓好教育技術裝備工作。今年年初,我們召開了xx年全市教育裝備工作會,會議統(tǒng)一了思想,布置xx年我市中小學校教育技術裝備工作。對我市中小學在教育技術裝備工作上“重建設、輕管理、弱應用”的現(xiàn)象,要求各地重新認識,增強在教育技術裝備工作上緊迫意識和責任意識,把“視裝備閑置為失職,視投入浪費為恥辱”和“寧可用壞、不可放壞”的思想宣講到學校每個領導、教師。同時規(guī)范教育裝備的管理,建立和完善裝備應用的運行機制,加強中小學教師信息技術能力的培訓與考核,開展教育技術教研活動,提高教師的教育信息技術運用能力。今年共組織400余人參加了xx市舉辦的教育信息技術運用能力培訓考試,一次性合格率達95%。
一年來,我雖然做了一些工作,取得了一些成績,但離領導和同志們的要求還有很大的差距。在今后的工作中,我將繼續(xù)發(fā)揚成績,克服不足,以飽滿的工作激情,扎實的工作作風,創(chuàng)造性地開展工作,不辜負領導的期望和同志們的信任。
二○一四年十二月
第3篇 分管藝體教育工作副校長述職報告
分管藝體教育工作副校長述職報告
尊敬的各位領導:
我是今年三月份來到五小分管藝體教育工作的,一年以來,在上級領導的正確指導下,在班子成員以及全體老師的大力支持和幫助下,五小的藝體教育工作取得了一定的進展,我個人也有了點滴的進步,下面,按照局黨委的要求,把我一年來的工作情況報告如下:
一、工作開展情況
一是組織開展藝術體育的常規(guī)教學工作。來到五小以后,我立即著手對前期學校藝術體育教學的開展情況進行了認真的調(diào)查和研究,通過聽領導介紹、進入班級聽課、和同事談話交流等形式,使我感到這里有良好的藝術體育教育基本,學校前段兒的藝術體育教學工作開展的也是扎扎實實,針對這種情況,我立即制定了以“全面普及、重點提高、打造特色”為指導思想的五小藝術體育教學工作計劃,在取得了領導支持和班子通過的前提下,緊緊圍繞這一計劃展開了學校的藝術體育教學工作。1.開全開滿全校的音體美課程。按照國家課程標準的要求,配置了足夠的師資,開齊開滿了音體美課程,讓全體學生接受到良好的藝術和體育教育。2.在全校選拔具有藝術和體育潛質(zhì)的學生開展特長教育。通過學生自愿報名、老師推薦、選拔考試等形式,在全校選拔出了一部分有潛質(zhì)的學生,安排了固定的課時和老師,針對學生的年齡特點,采用學生喜聞樂見的教學方法,對他們進行藝術和體育特長訓練,培養(yǎng)他們的藝術和體育素養(yǎng),同時重視對孩子們進行音樂、美術理論知識的教學,為他們的進一步學習打下良好的基礎。3. 在全校普及開展了“班班有歌聲,課前一首歌”活動。為了營造學校的藝術教學氛圍,我們精選了一些適合學校生活和學生年齡特別的健康向上的歌曲,利用校園廣播進行播放,在全校普及,要求各班在課前預備時間唱,引導學生感受音樂的魅力,使他們在不知不覺中喜歡唱歌,潛移默化的培養(yǎng)他們歌唱的興趣。4.創(chuàng)新教學形式,通過音樂伴奏的形式,把“隊形隊列”的動作、節(jié)律結合利用起來,對隊形隊列特色訓練進行了初步的練習。組織全校學習了小學第七套廣播操《七彩陽光》。5.加強了對藝術體育教學工作的常規(guī)管理,學期末組織對音、體、美學科進行期末測試;對“藝術團”的特長生進行專業(yè)評價;檢查藝體教師的教案、反思、聽課筆記等,對藝術體育教師的工作情況公證客觀考核。
二是組建了學生藝術和體育團體。1.成立了“五小紅領巾藝術團”。為了進一步營造藝術氛圍,打造品牌特色,鼓勵孩子們學習藝術和體育的積極性,我們組織成立了以“培養(yǎng)個性,發(fā)展特長”為目的的“五小紅領巾藝術團”, 藝術團設有:“器樂興趣小組(鋼琴、薩克斯、竹笛)”、“小孔雀舞蹈隊”、“百靈鳥聲樂室”、“美術興趣小組”等,這個藝術團既是學生群眾性質(zhì)的校內(nèi)團體,同是又是高于普通水平的校內(nèi)藝術團體,設立一定的“門檻”讓孩子們通過一定的學習努力才能進得來,有效的提升了孩子們學習藝術特長的興趣。2.組建了五小田陽光體育隊。陽光體育隊包括乒乓球隊、籃球隊、足球隊、田徑隊等,這個運動隊是不同于有運動會就訓練,沒有運動會就解散的運動隊,而是制定了詳細的運動隊訓練計劃,定期按排進行訓練,有效的提高了學生的身體素質(zhì)和運動成績。共3頁,當前第1頁123
第4篇 在全鄉(xiāng)教育系統(tǒng)安全工作會議上述職報告
各位教干:
大家上午好!
今天是休息日把各位集中起來開會可見今天這個會非常重要也非常有必要,剛才陳助理對全鄉(xiāng)的安全和信訪穩(wěn)定工作講的幾點非常到位,我表示完全贊同。下面我想就我鄉(xiāng)的安全穩(wěn)定工作提三點要求;
一、認清形勢,增強做好學校安全工作的責任感
過去的一年,是我鄉(xiāng)教育系統(tǒng)廣大教職工團結進取、奮發(fā)向上,實現(xiàn)教育事業(yè)較快發(fā)展的一年,也是安全穩(wěn)定工作扎實推進、整體提升的一年。一年來,在鄉(xiāng)黨委、政府的領導下,全鄉(xiāng)各學校牢固樹立“安全第一”的思想,始終把安全穩(wěn)定工作放在重中之重的位置,認真貫徹落實上級關于安全穩(wěn)定工作的一系列文件精神,結合平安xx創(chuàng)建工作,扎實有效地開展了“平安校園”創(chuàng)建活動,并狠抓了各項安全管理制度建設、安全隱患排查和治理、強力推進各項安全措施和安全責任落實,較好地完成了各項安全穩(wěn)定工作管理目標,保證了全鄉(xiāng)師生生命財產(chǎn)安全和校園穩(wěn)定,維護了正常的教育教學秩序。
過去的一年我鄉(xiāng)各學校未發(fā)生任何重大事故,各類安全責任事故數(shù)為零。應當說,取得這些成績很不容易,這是各學校齊心協(xié)力、共同奮斗的結果。在此,我代表鄉(xiāng)黨委、政府向為全鄉(xiāng)安全穩(wěn)定工作做出積極貢獻的同志們致以衷心的感謝!
在肯定成績的同時,我們也要清醒地看到,我鄉(xiāng)的學校安全穩(wěn)定工作與上級要求和廣大人民群眾的期望還有一定差距,學校在抓管理抓落實上還存在一些突出問題和薄弱環(huán)節(jié)。主要表現(xiàn)在:“安全第一”的理念樹立得還不夠牢固,個別學校負責人仍存有麻痹松懈思想;管理制度重建輕用,落實不到位,還沒有真正做到“一崗雙責”、真抓實管;安全教育課在課程中還達不到要求;完小的安全基礎設施比較薄弱;安全投入嚴重不足,在物防、技防上舍不得花錢;校車還存在一定程度的超載現(xiàn)象;安全隱患和不穩(wěn)定因素還不同程度地存在;校園周邊環(huán)境還有不盡如人意的地方等等。因此說,我鄉(xiāng)的學校安全穩(wěn)定的形勢依然嚴峻,我們務必時刻保持高度的警覺。
二、明確任務,切實做好今年學校安全穩(wěn)定工作
安全是教育工作的天字號工程,安全無小事,責任大于天。今年我鄉(xiāng)的安全工作要努力做到“四個確保,六個強化”:四個確保分別是:確保不發(fā)生安全事故,確保不發(fā)生群體上訪事件,確保不發(fā)生刑事案件,確保學校及周邊地區(qū)良好的治安秩序。六個強化分別是:強化學校安全責任落實,強化師生安全防范意識教育和培訓,強化突發(fā)事件應急處置能力,強化學生交通和出行安全管理,強化學校重點場所和部位的安全管理,強化校園及周邊治安秩序治理工作。
信訪穩(wěn)定是當前重要工作之一,對于信訪工作我想要做到這樣的四點:一是要依法信訪;二是反映問題要實事求是;三是要逐級反映;四是不要盲目跟風人云亦云。只有合法合理的反映問題,我們的個人利益才能得到保障和有效的.解決。
三、精心組織,切實為學校安全工作提供有力保障
做好安全工作首先領導重視是關鍵。各校校長和幼兒園負責人要切實履行好安全工作第一責任人的責任,對本單位的安全工作負總責,班子其他成員要實行“一崗雙責”,總校結合同志要定期到所結合學校進行安全穩(wěn)定工作檢查,只有全員參與、共同管理我們才能將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。其次要在形成合力上下功夫。各學校要認真履行職責,主動和村委會、學生家庭搞好配合,扎扎實實地做好安全宣傳工作。并且要加大安全投入,在“花錢買平安”上做文章,在物防、技防上下功夫,積極爭取和節(jié)省一定的安全專項資金,以促進重大隱患的整改。再次就是要重視安全管理隊伍建設,各學校要高度重視、大力加強學校安全管理隊伍建設,確保本學校的安全工作“事事有人管”。同時,希望我們廣大教師們要敬業(yè)愛崗、真抓實干、勇?lián)厝?、敢于負責為共同撐起xx教育這片安全的天空而努力。
同志們,學校安全,責任重于泰山,是一項長期而艱巨的工作,來不得半點馬虎和一絲一毫的松懈。我們要進一步增強做好學校安全穩(wěn)定工作的責任感和使命感,以更加嚴謹?shù)淖黠L、更加科學的方法、更加得力的措施、更加精細的管理,切實把各項安全工作責任目標落到實處,消除一切不安全不穩(wěn)定因素,確保全鄉(xiāng)教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定,為推進教育事業(yè)又好又快發(fā)展做出積極的貢獻。
謝謝大家!
第5篇 教育局黨委書記履行基層黨建工作責任述職報告
教育局黨委書記履行基層黨建工作責任述職報告
根據(jù)安排,現(xiàn)就我xx年履行基層黨建工作責任情況述職如下。
一、主要工作
一是堅持書記抓,增強黨建工作壓力。針對理論學習不深入、系統(tǒng)和傳導壓力不夠的問題,深入推進“不忘初心、牢記使命”常態(tài)化制度化學習教育,開展中心組學習23次,干部集中學習23次,局機關上黨課xx次,到聯(lián)系學校上黨課xx次。嚴格落實“兩個責任”和“一崗雙責”,向?qū)W校發(fā)送廉政預警短信十余批次,受預警教育對象xx余人次。二是堅持抓規(guī)范,增強黨建工作活力。針對抓黨建缺乏統(tǒng)籌的問題,將鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校黨支部統(tǒng)一納入教育局黨委管理,形成黨委書記親自抓、各支部書記具體抓的工作格局。投入xx萬余元加強各支部陣地建設,設立xx個黨建示范點,指導xx個基層黨支部換屆,進一步優(yōu)化黨組織機構。三是堅持補短板,增強黨建工作動力。針對激發(fā)黨員內(nèi)在動力問題,穩(wěn)步推進合格學校、重點項目、教育信息化等方面的建設力度,教育質(zhì)量也穩(wěn)步提升。xx年高考二本以上錄取xx人,比去年增加約xx人,其中211高校錄取xx人,985高校錄取xx人。素質(zhì)教育齊頭并進,獲得省級以上獎十余個。四是堅持搭平臺,增強黨建工作生命力。針對教育扶貧主動性不夠的問題,主動加強與各部門的協(xié)調(diào),將第一書記責任、項目、資金“三個捆綁”,建立健全貧困學生一戶一檔一幫扶臺賬,學習輔導xx余人次,生活幫助xx余人次,談心談話xx余人次,省教育廳對此予以高度評價,并作為全省教育扶貧典型推介。同時抓好本單位扶貧工作,扶貧聯(lián)系點投入資金xx萬元,將xx其作為全市農(nóng)村學生營養(yǎng)餐家禽供應基地進行包銷。
二、存在的主要問題及原因
一是黨員先鋒意識樹得不牢固。具體表現(xiàn)為:個別黨員的先進性意識、黨員意識淡薄,責任感,使命感不強,把自己等同于一般群眾,缺乏發(fā)揮作用的勇氣和動力;個別黨員思想保守,觀念陳舊,不知道如何發(fā)揮作用,理論水平和實踐能力有待進一步提高;部分黨員黨性意識不強,宗旨觀念不深,奉獻意識不高,黨員的愛黨、憂黨、興黨、護黨的意識正在退化,停留在“平平淡淡”,滿足于“既不出事、也不多事”,沒有注重發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。二是黨建工作特色立得不明顯。雖然在黨建分類指導、平臺搭建等方面做了一些積極探索和努力,但基層黨組織重業(yè)務、輕黨建的情況仍然存在,創(chuàng)造性地推進各方面工作落實不力,尚未形成真正獨特、鮮明的黨建特色。對黨員思想政治教育,注重于視形式上安排部署,對學習內(nèi)容針對性、實效性研究不夠,致使一些學習教育流于形式。基層黨組織帶頭人隊伍建設有待加強,少數(shù)基層書記抓黨建工作主動性不夠,原則性不強,存在不想管、不敢管、不會管的現(xiàn)象。三是教師隊伍建設抓的不夠緊。黨建工作局限在黨員中開展,對更廣泛群眾的影響力還不夠。教育系統(tǒng)黨建工作支部多、隊伍大、事物雜,要將黨建工作抓常、抓細、抓長難以有時間、精力保障。面對農(nóng)村教師缺乏、留不住人,以及打好xx教育翻身仗等現(xiàn)實問題,缺少有效的解決辦法。
存在問題的原因分析:一是思想認識與履職盡責有遺漏。思想上認為,xx教育要重振昔日風采,唯有千方百計抓質(zhì)量,沒有很好地處理黨建與改革發(fā)展的關系,沒有將抓黨建作為“第一首要任務”層層傳導壓力。部分基層黨組織對黨建的重要性缺乏認識,認為黨建工作就是開幾個會、發(fā)展幾個黨員,個別黨員干部認為抓黨建是“潛績”,做好業(yè)務才“顯績”。二是黨員教育管理與作用發(fā)揮聯(lián)系不緊密。一些基層黨組織制度不完善,管理松懈,支部組織生活不健全,“三會一課”制度堅持不好,少數(shù)支部黨員教育管理失之于寬、失之于軟,對黨員干部的教育監(jiān)督缺位,少數(shù)黨員沒有起到模范帶頭作用,甚至出現(xiàn)違紀違規(guī)問題。抓黨建工作沒有創(chuàng)新,按部就班,重于形式,沒有把抓黨建同日常工作緊密結合起來,沒有變成推動實際工作的動力。三是作風建設與從嚴從實有差距。少數(shù)單位負責人對黨建工作思想上不夠重視,存在等待、觀望情緒,個別單位的整改疲于應付,流于形式,沒有真正落到實處,改到深處。
三、下一步工作打算
1.整改問題,提升黨員戰(zhàn)斗力。以“兩學一做”教育為抓手,把黨性教育、理想信念教育等納入各級學習活動。加強學校黨組織書記對黨建重點工作研究,做好責任分解,細化責任到人。
2.抓住重點,提升黨建影響力。圍繞《xx市全面提升教育教學質(zhì)量五年行動規(guī)劃(2022--2023年)》的要求規(guī)劃工作思路,促進學校教育教學質(zhì)量全面提高,以深化新課程改革、創(chuàng)建特色學校為重點,推進各中小學辦學品位提升。繼續(xù)通過“綠色通道”引進985、211工程院校和“雙一流”建設院校的畢業(yè)生及研究生,解決教師“質(zhì)”的問題。
3.常態(tài)治理,提升組織凝聚力。強化師德師風、教風學風、行業(yè)行風和黨風廉政建設,嚴查、重處教育領域損害群眾利益的問題,營造風清氣正的行業(yè)行風。抓好機關和學校黨務公開制度的落實,自覺接受群眾監(jiān)督。對侵害群眾合法利益的各類違紀違法事件嚴肅查處,形成常態(tài)管理。
第6篇 幼兒教師教育工作述職報告
我叫張麗,19xx年幼師畢業(yè)來園從事幼教工作至今已十個年頭了。十個春秋,十年的青春腳印,有我的酸甜,有我的收獲。
曾有人說過:“人最大的幸福就是有一個安樂窩?!边€記得我剛來幼兒園任教時,心想:這下安樂窩”總算定了??蓵r隔不久,我就發(fā)現(xiàn)這個“安樂窩”并不安樂。首先從思想上的負擔,已經(jīng)一個接一個的沖我而來,因為我只是一名代課教師,所以有的幼兒家長對我不信任,眼光中不時露出失望的神情;其次,隨著時間的推移,我漸漸發(fā)現(xiàn)在工資待遇上也差距很大,僅僅是別人的幾分之一。這不能不使我感到低人一等,我感到生活得很累,很難,很壓抑。處在這樣的環(huán)境中我深深感到:要想得到別人的信任和尊重,就必須用自己的實際工作來向證明。同時更懂得:什么是“安樂窩”,帶好小朋友就是我最好的“安樂窩”。我決心將壓力變成動力,動力變成活力,奮發(fā)向上,在幼教事業(yè)上干出一番成績來,在教育教學中創(chuàng)出一條路子來。我一邊工作一邊自學大專。給孩子“一杯水”,我必須具備“一桶水”。白天,我向身邊的老教師學習,聽他們的課;晚上,人們飯后閑聊時,我則坐在桌前學習業(yè)務知識;每逢假期遇到親朋好友,只要是同行,我就大膽地向他們請教。就這樣,我不失一切機會學習,取經(jīng),鉆研,努力把幼兒的一日活動搞好,使幼兒在學中玩,玩中學,力求最佳效果。艱辛的工作磨練塌實的意志,我時刻不停地在孩子的心靈中撒播知識的種子,在孩子平凡的生活里融入快樂和歌聲,不為自己是代課教師而泄氣,更不為薄弱的經(jīng)濟待遇而計較。這樣讓園長放心,家長稱心,孩子開心。而我對搞好幼教工作也更加有了信心。
十年來,我擔任過班主任,教研組組長,年級組長。曾連續(xù)三年被評為園內(nèi)“優(yōu)秀教師”,所帶的教研組也多次被評為優(yōu)秀教研組,并多次在市里舉行的各項比賽中獲獎:九八年被評為“市優(yōu)秀教師”,輔導幼兒參加幼兒唱歌比賽獲一等獎,自己獲優(yōu)秀輔導獎,同年自己參加市名歌大賽獲二等獎,二000年在市幼兒教師優(yōu)課匯課中獲一等獎,二001年在市青年教師唱歌比賽中獲一等獎,20xx年設計的教學活動《找空氣》獲江蘇省優(yōu)秀教學
活動設計二等獎......
成績歸于領導的栽培,更離不開老師們的幫助,同時我也深深體會:“代課”這兩個字并不可怕,同樣也可以在事業(yè)上獲得成績,只不過要多付三分汗水,五分勇氣,七分毅力,十二分的艱辛。
當然,這些只能代表過去,以后的道路還很漫長。這次競聘上崗如果我能被入選,我會更加珍惜這份幼兒教師的工作,我想我會將這股奮發(fā)向上的勁頭有增無減,一如繼往,兢兢業(yè)業(yè)搞好本質(zhì)工作,不斷探索科學育兒的道路,經(jīng)常撰寫幼教經(jīng)驗,堅持加強自身素質(zhì),努力使自己在這耕耘的歲月里不斷提高,不斷進取,腳踏實地的在新的起點,新的層次上以新的姿態(tài)展示新的面貌,創(chuàng)造新的業(yè)績。
第7篇 黨委書記抓基層黨建工作述職報告教育局
“管理為本,改革為魂,人和為根”作為我校治校的基本出發(fā)點。下面是整理的關于教育局黨委書記抓基層黨建工作述職報告,歡迎借鑒!
黨委書記抓基層黨建工作述職報告教育局
經(jīng)教育局黨委考察任命,我于2023年3月任新城子鄉(xiāng)中心小學黨支部書記至今?,F(xiàn)在,根據(jù)教育局黨委的有關要求,做述職報告如下。
一、主要工作及其成果回顧
任職以來,自己先后與三位校長搭班子,努力做到“拉偏套,使正勁”,根據(jù)黨支部工作職責開展工作。把“說好新鄉(xiāng)話,辦好新鄉(xiāng)事,做好新鄉(xiāng)人”作為自己和領導班子的工作信條,恪盡職守,求真務實,不斷加強學習,努力提高個人修養(yǎng),謀政勤政廉政,全身心投入到加快發(fā)展、振興我校教育的事業(yè)中去。積極和保證上級黨委和教育部門的指示在本校貫徹執(zhí)行。組織黨員和教職工進行政治學習。了解掌握教職工的基本情況和動態(tài),培養(yǎng)骨干,抓好典型,深入細致地做好思想政治工作。積極慎重地做好黨的發(fā)展工作,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和___員的先鋒模范作用。抓好共青、工會、婦女、少先隊等組織的建設,充分發(fā)揮各群眾組織的作用。貫徹黨的知識分子政策,關心教職工的生活和健康。做好中層干部的選拔培養(yǎng)工作。深入教學第一線,認真調(diào)查研究,善于聽取群眾意見,及時總結交流經(jīng)驗,不斷改進工作。加強廉政建設,教育全體黨員廉潔奉公,自覺抵制不正之風的侵襲。
針對學校存在的差距,做了如下工作:
以“管理為本,改革為魂,人和為根”作為我校治校的基本出發(fā)點。以黨支部有效監(jiān)督、教代會參與學校民主管理作為學校管理規(guī)范化、科學化、效率化的催化劑。創(chuàng)新德育工作,創(chuàng)建活力型校園;創(chuàng)新教學工作,創(chuàng)建質(zhì)量型校園;創(chuàng)新教研工作,創(chuàng)建科研型校園;加強學習和研究,創(chuàng)建學習型校園;強化內(nèi)部管理,創(chuàng)建效能型校園;加強校園文化建設,創(chuàng)建人文型校園;加強信息化建設,創(chuàng)建數(shù)字化校園;加強體衛(wèi)藝工作,創(chuàng)建健康型校園;加強安全工作,創(chuàng)建平安型校園; 從點滴做起,創(chuàng)建節(jié)約型校園。
2023年5月以來,學校先后被評為區(qū)寒假工作先進單位、電影放映工作先進單位,區(qū)、市優(yōu)秀少先大隊和紅旗大隊,市、區(qū)教育科研先進單位,市教育學會先進學術團體,市群體工作先進單位、大課間先進單位,省創(chuàng)新教育先進學校,東北地區(qū)教育情報工作先進集體,教育部心理健康教育研究先進集體。2023年,我校被評為區(qū)“十五”課程改革先進單位和教育局黨委信息工作先進單位。
二、以身作則,樹立勤政廉政的良好形象
在區(qū)教育局和上級黨政領導的正確指導下,嚴于律己,廉潔行政,認真履行自身崗位職責,深入學習《黨章》以及教育部《關于加強從源頭上預防和治理腐敗的意見》《中華人民共和國行政許可法》《中國___黨內(nèi)監(jiān)督條例》《中國___黨風紀律處分條例》《預防職務犯罪》等有關法律法規(guī),牢固樹立為人民群眾服務思想,努力實踐“三個代表”,切實解決群眾反映強烈的熱點,難點問題,為教職工和人民群眾辦實事。
平常能自覺加強黨性、黨風、黨紀和廉政方面的學習,注意做到常思貪欲之害,常懷律己之心,常排非分之念,常修為仕之德,堅持把輕名利、遠是非、躲酒場、正心態(tài)和納言、敏行、輕諾作為自己的行為準則,努力朝這個方向去實踐、去爭取。自我回顧檢查,沒有任何違反中央、省市關于黨員干部廉潔從政和國企干部廉潔自律有關規(guī)定的行為。
三、本年度黨支部的主要工作
學校黨支部認真開展了廉政文化進校園、糾風治亂工作。與工會和教代會一起,開展了校務公開和行風評議工作。進行了書記、校長的述職述廉工作。協(xié)助學校行政,開展了信訪維穩(wěn)工作。進行了預備黨員轉(zhuǎn)正和新黨員審查工作。組織黨員干部及教師學習貫徹黨的十八大精神,把用十八大精神武裝頭腦、指導實踐、推動發(fā)展作為學習的出發(fā)點和落腳點。通過學習,要自覺堅持科學發(fā)展,善于領導科學發(fā)展,精于統(tǒng)籌謀劃科學發(fā)展。做到對待發(fā)展有信心,考慮發(fā)展有思路,推動發(fā)展有辦法。
結合教育局黨委開展的“三進”活動,組織全體教師對學生進行家訪。全鄉(xiāng)6所學校的47位班主任對本班學生進行了普遍家訪。對學困生、貧困生、后進生、單親及離異家庭生給予了更多的關愛。還結合學生的具體情況,進行了話訪和來訪接待。邀請黨代表、人大代表、政協(xié)委員進行了視察學?;顒?。
在校務公開工作中,注意完善領導機制與工作機制。學校及時調(diào)整充實校務公開領導小組、工作機構和監(jiān)督機構,制定詳盡的年度工作計劃和具體措施,切實把校務公開工作列入學校的重要議事日程,真正形成黨組織統(tǒng)一領導,學校行政主持,工會組織協(xié)調(diào)監(jiān)督,業(yè)務部門各負其責,教職工積極參與的工作格局。注意規(guī)范公開內(nèi)容。包括學校收費情況,工程招投標情況,大額物品的采購情況,以及其他師生員工普遍關心的事項,我校也進行了公開。三、嚴格公開形式與要求
四、存在的主要問題
學校的發(fā)展與廣大人民群眾接受優(yōu)質(zhì)教育的要求還存有一定差距;教師的思想觀念與形勢發(fā)展的要求存有差距;教師隊伍建設和學校發(fā)展存在一定的差距。
在自身要求上有差距:有時因工作的繁重與壓力,產(chǎn)生緊燥情緒,措辭有時因過急而傷了一些同志的感情;有時因公務纏身,對教師們、職工們關心還不夠;老師的困難、問題沒有及時地解決;有時對老師提高的建議沒能及時考慮采納;辦學的經(jīng)驗不足,辦學的理論水平有待提高;在對領導班子的指導和對教師教育方面仍需進一步加強。
五、今后的努力方向
以“十八大”精神嚴格要求自己,自覺堅持科學發(fā)展,善于領導科學發(fā)展,精于統(tǒng)籌謀劃科學發(fā)展。對待發(fā)展有信心,考慮發(fā)展有思路,推動發(fā)展有辦法。
強化“合作――發(fā)展”辦學核心理念。走師師、生生、師生、校校合作之路,以科研為指導,以改革為動力,以教師和學生的發(fā)展為目的,不斷強化黨支部的保障監(jiān)督作用,以質(zhì)量求生存,以提高辦學效益促發(fā)展,以“雙高普九”為契機,加強學校建設。作為支部書記,強化自身素質(zhì)的同時,應立足學校實際,加強與同類學校的合作,吸取先進的教育管理理念,尋求更廣闊的發(fā)展空間,促進學校的發(fā)展。
回顧幾年來所作的工作和所取得的工作成績,我認為:我所做的工作及其學校所取得的成績,一是歸功于全體教職工的理解、支持及其卓有成效的工作,二是歸功于支委識大體,顧大局,各行其職,各負其責的合作精神,三是歸功于上級領導部門對我的信任,為我的工作營造一個寬松的環(huán)境,為我提供人生更廣闊的舞臺。借此機會,請允許我向一貫關心和支持我開展工作的各位領導和老師表示衷心的感謝!
第8篇 基礎教育工作責任考核述職報告
龍川縣縣委常委、常務副縣長:韋欽強
2023年4月
我從2023年3月分管龍川縣教育工作以來,認真履行職責,注重調(diào)查研究,力求在最短的時間內(nèi)熟悉并著手落實我縣基礎教育的工作責任。現(xiàn)將本人分管教育一個多月以來履行職責情況簡要報告如下。
一、注重調(diào)查研究,掌握我縣基礎教育現(xiàn)狀
自今年3月分管教育工作一個多月的時間內(nèi),我認真履行職責,大膽負責,統(tǒng)籌兼顧,創(chuàng)新工作思路,強化工作措施,落實工作責任,多次深入教育部門和基層學校調(diào)查研究,現(xiàn)場辦公,從多方面了解教育的基本情況,已基本掌握我縣教育現(xiàn)狀。
近兩年來,龍川縣委、縣政府深入落實科學發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針和政策,確立了“教育強縣”戰(zhàn)略目標,以辦人民滿意教育為工作出發(fā)點和落腳點,堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,并將“學梅州、找差距、興教育”作為各級領導班子的共識,出臺了一系列關于教育發(fā)展的工作意見、制度和方案,扎實推進教育改革與創(chuàng)新,優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境,落實經(jīng)費保障,堅持數(shù)量與質(zhì)量并重、普及與提高并進、全面發(fā)展與特色創(chuàng)設并舉、縱向進步與橫向領先并力的內(nèi)涵發(fā)展道路,既充分挖掘傳統(tǒng)潛力,又竭力擴張現(xiàn)代教育資源,力求在經(jīng)濟層面較低的狀態(tài)下,不斷提升教育質(zhì)量,在構建完善“以縣為主”管理體制,推進教育均衡發(fā)展上取得可喜成效。
目前,我縣教育事業(yè)與其他各項事業(yè)一樣,已經(jīng)站在了一個新的歷史起點上。據(jù)統(tǒng)計,我縣近90萬人口,轄25個鎮(zhèn),有高級中學2所,完中8所,技工學校1所,職業(yè)學校1所,初級中學35所,小學340所,幼兒園54所。全縣高中專任教師1076人,學歷達標率78%;初中專任教師2591人,學歷達標率97.2%;小學專任教師4101人,學歷達標率99.6%。全縣在校高中生15318人,初中在校生46812人,小學在校生78644人,在園幼兒15309人。小學適齡兒童入學率達到99%以上,鞏固率達100%;初中三年鞏固率達到94%以上;“三殘”兒童、少年入學率達93.6%以上;學前教育毛入學率達51.08%。兩年來公開招進527名教師,對麻布崗中學校長和其他完全中學副校長進行了公開選撥;表彰獎勵先進教師234名,先進教育工作者77名,十佳校長10名、十佳教師10名、十佳班主任10名。兩年來教育經(jīng)費總投入67080萬元,生均教育經(jīng)費支出及生均公用經(jīng)費支出逐年增長;教育非學歷教育各類培訓達88批11124人;投入5687.93萬元用于農(nóng)村中小學校的c、d級危房改造;投入750多萬元裝配實驗教學,實施“校校通”工程;中心小學以上擁有電腦室、語音室,初中以上有理化生實驗室;農(nóng)村小學三年級全部開設了英語課程、中心小學四年級全部開設了信息技術課程。2023年,我縣教師人均月工資1988元,公務員人均月工資1892元,縣城教師人均月工資2058元,農(nóng)村教師人均月工資1990元,符合廣東省關于教師工資福利待遇“兩相當”的工作要求。投入5160萬元用于普高建設,新增高中階段學位3800個,高中階段毛入學率66.8%;中職招生逐年增長;2023年龍川一中高分通過國家級示范性普通高中終期督導驗收,縣實驗中學高分通過廣東省普通高中教學水平評估。省一級普通高中學位占全縣普通高中學位50%以上;兩年來我縣升學率和高考上線連創(chuàng)新高;農(nóng)村免費義務教育穩(wěn)步實施,老師和學生參加各級各類競賽及其它教育工作亮點紛呈。
盡管龍川教育成績喜人,但仍存在鎮(zhèn)與鎮(zhèn)之間、校與校之間教育發(fā)展不平衡、個別學校存在班額過大、教育經(jīng)費的投入不能滿足教育發(fā)展的需要等問題,需要今后努力予以解決。
二、對基礎教育工作的認識
十年樹木,百年樹人;經(jīng)濟要發(fā)展,社會要進步,教育須先行。龍川要在新形勢下不落伍,跟上時代發(fā)展的步伐,就必須繼續(xù)花大力氣研究存在的問題,找出解決問題的可行辦法,只有存在的問題逐一得到解決,教育才能獲得不斷發(fā)展的動力,才能步入良性發(fā)展的階段。教育既是社會的基礎工程,又是社會的系統(tǒng)工程。教育是關涉千家萬戶,關系子孫后代的大事,是家庭幸福、社會發(fā)展的基石。辦好教育,辦大教育,除了滿腔熱情之行,更要按照教育特有的內(nèi)在規(guī)律辦事,不能帶感情色彩,不能一時沖動。教育屬社會的上層建筑范疇,建立在社會的經(jīng)濟基礎之上。所以,教育的發(fā)展需要社會的支持,需要政府的大力作為。教育不同于經(jīng)濟建設工作,可以在較短時間內(nèi)見成果,她必須通過幾年乃至十幾年才能見效,才能有效益。這就要求主政者必須高瞻遠矚,本著為政一任,造福一方的負責任態(tài)度,認真貫徹科學發(fā)展觀,必須樹立教育優(yōu)先發(fā)展的理念,為基礎教育的發(fā)展提供必需的物質(zhì)基礎。
三、今后落實教育工作責任的意見和建議
多年來,歷屆縣委縣政府分管教育工作領導高度重視教育事業(yè),正視困難,迎難而上,務實進取,開拓創(chuàng)新,積極探索符合龍川特色的教育改革與發(fā)展之路,取得了一系列輝煌的成就,為龍川教育均衡發(fā)展打下了堅實的基礎。今年3月份,縣委、縣政府將教育工作調(diào)整由我分管,給予我一份沉甸甸的信任和責任。我深知,就我的能力與水平而言,承擔這份重擔,沒有任何輕松可言,唯有全力以赴,盡管我心里有一絲不安與忐忑,但更多的是充滿信心。我于1984年參加工作至今有20多年,工作是劃了兩個圈:從教師起步,又回到教師隊伍;事業(yè)從教育開始,又回到了教育。細細品味,深感教育與我有不可割舍的緣份,教育是我的事業(yè)所在?,F(xiàn)在,我又成為龍川教育工作者的一員,感到非常的驕傲和自豪,但我現(xiàn)在不是沉浸在喜悅之中,而是在深深地思考:我縣教育到底與教育強縣差距有多大?從縱向看,我縣教育取得的成績是輝煌的,振奮人心的;從橫向看,我縣教育與教育強縣的差距并沒有顯著的縮小,在激烈的競爭中,稍有懈怠,就面臨拉大差距的風險。危機意識、憂患意識占據(jù)了我整個心扉。我現(xiàn)在想得最多的是我縣教育該如何更好更快發(fā)展,我們該做什么?作為分管教育領導,我想做好四件事情:
(一)繼續(xù)加強學習,進一步提高思想政治素質(zhì)和領導水平。深入學習領會十七大精神和黨的十七屆三中全會精神,始終堅持教育事業(yè)發(fā)展的正確方向。用中國特色社會主義理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作,把科學發(fā)展觀的要求轉(zhuǎn)化為推動教育事業(yè)發(fā)展的正確思路、政策措施和體制機制,進一步堅定全面貫徹黨的教育方針的信心和決心。認真總結改革開放30年來我縣教育工作的寶貴經(jīng)驗,借鑒和吸取其它地方和兄弟縣區(qū)的成功做法,圍繞我縣基礎教育現(xiàn)狀,實現(xiàn)什么樣的教育發(fā)展和怎樣發(fā)展教育的問題,探索和把握新時期基礎教育發(fā)展的科學規(guī)律,切實提高教育現(xiàn)代化水平,實現(xiàn)我縣教育又好又快發(fā)展。加強調(diào)查研究,積極探索教育事業(yè)發(fā)展的新思路。當前我縣基礎教育處在新起點,面臨新機遇,需要應對新挑戰(zhàn)。要立足當前,著眼長遠,進行戰(zhàn)略性思考,準確分析把握我縣基礎教育的發(fā)展趨勢,研究提出帶有全局性、前瞻性的思想觀點、政策措施和對策建議,推動基礎教育的理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和工作創(chuàng)新。要以求真務實的.精神狠抓落實,以改革為動力,以提高質(zhì)量為核心,以加強薄弱環(huán)節(jié)為重點,不斷開創(chuàng)教育事業(yè)發(fā)展的新局面。要集中力量辦一些給百姓增添信心、給教育界增添動力的事情,努力建設覆蓋全民的公平教育、伴隨一生的終身教育、資源共享的優(yōu)質(zhì)教育,為教育的發(fā)展營造良好的輿論氛圍和社會環(huán)境。
(二)堅持既定的工作思路和做法,注重保持各項工作的連續(xù)性。近年來,以縣委書記段邦賢同志為班長的縣委領導班子提出建設“教育強縣”的總目標,作出了一系列教育優(yōu)先發(fā)展的工作部署,符合科學發(fā)展觀的要求和龍川教育發(fā)展實際,極大地凝聚了人心、鼓舞了士氣,收到了顯著成效,對此,我將在進一步完善的基礎上,堅定不移、一如繼往地予以推進。并將同教育系統(tǒng)所有教職員工一起,同全縣人民一道,把握機遇,直面挑戰(zhàn),同甘共苦,風雨同舟,以最大的決心和意志,開拓進取,勵精圖治,在繼承中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中發(fā)展,致力于龍川基礎教育的改革與發(fā)展,共同創(chuàng)造龍川教育美好的明天。
(三)抓好教育系統(tǒng)干部隊伍作風建設,努力提升教育教學質(zhì)量,切實解決教育民生問題。要辦好人民滿意的教育,首先要努力建設人民滿意的教育機關。教育系統(tǒng)要內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象,加強內(nèi)部建設與管理,樹立良好的精神風貌和社會形象。要切實抓好教育系統(tǒng)干部隊伍作風建設,分階段先行實施《龍川縣初中階段學校教育教學質(zhì)量綜合考評方案(試行)》,提升教育教學質(zhì)量,切實解決廣大師生最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題,解決影響和制約教育科學發(fā)展的體制、服務、管理、招生、教師隊伍建設等辦學工作方面的突出問題,改進教育教學工作中的薄弱環(huán)節(jié),解決實際工作中群眾關心的難點和熱點問題。
(四)以開拓創(chuàng)新的精神推動教育人事制度改革,確保教育均衡發(fā)展。要以即將實施的教師績效工作制度為契機,穩(wěn)步推進教育人事制度改革,盤活教師這一巨大人才資源,始終把培養(yǎng)造就高素質(zhì)教師隊伍作為根本大計,最大限度地調(diào)動廣大教師的積極性和創(chuàng)造性,為教師的發(fā)展提供更多更好的平臺,努力培養(yǎng)更多德才兼?zhèn)洹⒕哂信畈獎?chuàng)新精神的優(yōu)秀教師,更好地發(fā)揮師資力量在基礎教育均衡發(fā)展的關鍵性作用。
“路漫漫其修遠矣,吾將上下而求索”。作為基礎教育的新兵,在龍川教育未來發(fā)展的道路上,承載著更多的是責任和義務。今后,我有信心有決心在縣委、縣政府的領導下和上級業(yè)務主管部門的支持下,落實科學發(fā)展觀,解放思想,認真履行職責,堅持優(yōu)先發(fā)展教育的原則不動搖,堅持以人為本的教育理念不動搖,堅持辦人民滿意教育的目標不動搖,竭盡全力,逐一解決當前我縣教育存在的問題,為繼續(xù)譜寫龍川教育事業(yè)發(fā)展新篇章作出應有貢獻!
第9篇 xxxx年教育工作者個人述職報告
述職報告1
我本人任職以來,分管教師的年度考核職稱評聘、勤工儉學、生態(tài)文明建設、教學管理等具體工作,并兼任文多小學校長工作。
一年來,在各級黨政及教育主管部門的領導和各校校長的支持下。按照學區(qū)許主任的部署,以主動、積極、認真、踏實開展學習和工作,取得了一定的好成績?,F(xiàn)綜合匯報如下:
一、 加強學習,提高認識。
我認為要使自己能更好地為黨,為人民做好工作和做出應有的貢獻,必須有良好的道德行為,愛崗敬業(yè)的精神,正確的指導思想,妥善的工作方法。因此,1、我本人堅持學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,學習十六大精神和“三個代表”的重要思想。通過學習不斷提高自己的政治思想素質(zhì)。2、利用空余時間學習黨的教育方針政策,學習全國教育會議、省教育會議精神,學習中小學教師道德行為規(guī)范。以黨的路線方針政策法規(guī)以及各級黨政、主管部門頒發(fā)的文件為主要內(nèi)容,認真組織教師學習和鉆研,深刻領會其精神,積極貫徹實施方法。3、積極參加各種業(yè)務學習,從而提高自己的文化業(yè)務水平,增強工作能力,提高工作效率。在教育教學改革創(chuàng)新的過程中,要保持清醒的頭腦,適應當代教材改革的需要,參與教學改革。以良好的道德修養(yǎng),規(guī)范自己的行為,廉潔奉公的態(tài)度,勤奮敬業(yè)的精神,靈活機動的藝術,真抓實干的工作作風。妥善的方法協(xié)調(diào)好方方面面的關系,而銳意進取。
二、工作業(yè)績。
1、 我認真履行自己的職責,認真組織教師學習“三法一綱”學習教材教法,熟悉教材,了解教材,積極組織教師開展教研活動專題講座學習和課改活動,注意教育教學方向,推行創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育。深入學校了解情況,參加聽課、評課的教研活動。并與教師一起共同研究教學工作,適應當前教育教學工作的需要,提出改革創(chuàng)新教育的教學方法,提高教育教學質(zhì)量。
2、 關心教師是自己的本職工作。不斷進取是自己工作的出發(fā)點。以堅持公正、公開、公平把好質(zhì)量關,嚴格按照上級有關文件,標準切實及時妥善地做好教師的年度考核和職稱評聘工作。認真審核校對教師的評審材料,發(fā)現(xiàn)問題及時通知被評審人補充或修改材料,按時按質(zhì)按量完成教師的上報材料,各級教師都很滿意。
3、 積極協(xié)助許主任工作。服從工作安排,抓好生態(tài)文明校建設。一年來,深入各小學檢查危房工作和文明校建設工作。每到一所學校我都以積極的態(tài)度協(xié)助校長,檢查學校危房和提出改危意見。并如何規(guī)劃校園建設提出了自己的看法和意見,都得到學校領導的贊同。有些學校正在規(guī)劃實施,搞好文明校建設。
4、 按學區(qū)工作安排,分三片管理。我的工作范圍是譚小、友誼、晨光、谷橋、文來、文多、繼虞、琉球、蓮塘九所學校的教育教學、安全等工作。在一年來,我積極帶領組員深入各小學,經(jīng)常檢查各校的教育教學等工作。積極配合學校組織教師學習有關新課改的有關文章和資料。提高教師對新課改的認識,適應當前新課改的需要。按學區(qū)的工作計劃對教師進行師德、法制教育,開展教書育人、管理育人、服務育人的“三育”活動。抓好“三德”教育,不斷增強教師責任感與事業(yè)心。積極組織教師學習政治和業(yè)務提高教師的政治思想和業(yè)務水平。經(jīng)常跟學校領導、教師和所屬的村委會干部聯(lián)系。認真研究學校的“減負”推行素質(zhì)教育和文明校建設工作。如文多小學在填平的場地和校道種上椰子樹等,綠化了校園。繼虞小學教師宿舍建成交付使用。文來小學的教師宿舍。晨光小學教學樓也同時交付使用。譚小的電腦室和圖書閱覽室正在啟動使用??偣餐度?0萬元,解決了教師宿舍和學生教室,為學校辦實事辦好事。
5、 根據(jù)市教育局勤儉辦的工作計劃。按照下達的各項任務指標,結合我學區(qū)各校的實際。制了五年的工作計劃和工作任務。積極完成市局布置的任務。在鞏固去年的成績上繼續(xù)發(fā)展校辦產(chǎn)業(yè),擴大營業(yè)范圍,加強中心、譚小的小賣部和北岸小學食堂的管理。認真做到為學生教師服務,為學校后勤服務積極工作,積極發(fā)展校園經(jīng)濟,鞏固校辦產(chǎn)業(yè)。積極推行高樹中果低草坪的做法和經(jīng)驗。綠化校園,提高校園經(jīng)濟收入,解善辦學條件和教師福利。如中心、譚小、美城、龍馬、新德、晨光等大規(guī)模的學校,在原有的基礎上,種植檳榔等高科技的果樹。去年全學區(qū)在開展勤工儉學活動中,純收入21萬多元,均生收入64元。總之我學區(qū)的勤工儉學活動又邁出了新的一步。
6、 積極協(xié)助學區(qū)其他領導,抓好其他活動工作。以促進學校其他工作正常開展。
7、 教研工作。
(1)積極組織教師學習瓊山區(qū)中小學教學常規(guī)管理若干的規(guī)定,與中小學教研工作管理暫行條例。使教師認識到教學常規(guī)管理是學校教學工作的重要組成部分,按照新課改和素質(zhì)教育的要求,教師要更創(chuàng)新、完善教學常規(guī)管理。充分發(fā)揮創(chuàng)新教育和常規(guī)管理,保障創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育運行和管理育人工作,提高教學質(zhì)量。(2)認真組織和參與教學常規(guī)管理的檢查,如深入學校隨堂聽課32節(jié),并進行合理的評價,再是檢查教師“三冊”完成情況,在檢查中,逐校進行反饋,好的進行表揚,差的進行批評和提出整改意見,并講解填寫“三冊”的要求,幫助教師做好“三冊”填寫工作,得到了教師的好評。
8、 積極開展安全教育和防“非典”工作的教育。組織教師、學生學習安全知識和如何預防“非典”健康知識。提高師生安全、健康意識。經(jīng)常深入學校檢查過問,要求學校發(fā)現(xiàn)問題及時上報,并建議學校采取有效措施,防止事故發(fā)生。
9、 隨著鄉(xiāng)鎮(zhèn)合并學區(qū)合并,積極配合鎮(zhèn)委抓好黨支部工作。
收繳黨費和發(fā)展新黨員工作,2002至2003年度本人被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀___員。
以上是我的主要工作,雖然取得了一些好成果,但跟黨和人民的要求仍有很大的距離,仍需不斷的努力。
三、 存在問題。
1、 我鎮(zhèn)的普九教育工作已達標,但鞏固和發(fā)展工作因經(jīng)費有限,素質(zhì)教育尚缺乏經(jīng)驗,故仍需要出大力氣才能鞏固。
2、 生態(tài)文明校建設發(fā)展不平衡,由于資金缺乏,有些學校危房尚未解決,教師學生就宿難。
3、 勤工儉學活動存在資金不足,項目難于發(fā)展。
四、 今后設想。
1、 加大溝通信息力度,特別是新課改的信息和推進素質(zhì)教育的信息,認真吸取各地的先進經(jīng)驗。盡快發(fā)展自己。其次抓好勤工儉學活動,加大投入,擴大經(jīng)營項目,發(fā)展自我,服務于教師和學生。
2、 不斷改進和完善各項管理制,做到更科學,更有效地管理好各項工作。
3、 堅持努力學習,加強自身的形象建設,以更好的形象取信于群眾和支持,繼續(xù)做好本職工作。
4、 進一步協(xié)調(diào)好各方面的關系,動員更大的社會力量支持教育,組織更多的資金投入教育,不斷發(fā)展我鎮(zhèn)的教育事業(yè),向新的一個臺階邁進。
以上是我的述職匯報,請審議。
述職報告2
自2000年任職以來,在縣委、縣政府的正確領導下,在局黨總支及局班子成員的積極配合、團結協(xié)作下,在全局干部職工的積極支持下,我始終堅持求真務實的作風、積極努力的態(tài)度、開拓進取的精神,認真貫徹落實“三個代表”重要思想和黨的十六大精神以及州委四屆四次全會精神和縣第九次黨代會精神,緊緊圍繞發(fā)展這個執(zhí)政興國的第一要務,創(chuàng)造性地開展工作,認真貫徹民主集中制原則,維護班子團結,深入調(diào)查研究,理清交通工作思路,以“一班之長”的身份團結和帶領全局廣大干部職工,為盈江的公路建設、公路養(yǎng)護、路政管理、行業(yè)管理、隊伍建設、制度建設等方面做了一些工作并取得了一定成績?,F(xiàn)將3年多來個人思想和工作情況總結述職如下:
加強學習
不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務能力
我國正處于世紀交替、新舊體制轉(zhuǎn)換和各種改革全面推進的重要時期,知識經(jīng)濟、信息時代的熱浪迎面而來,各種新情況、新問題層出不窮。如何應對新形勢下的機遇與挑戰(zhàn)?最重要的是要加強學習。學習是一個永恒的主題,學習是我們提高思想素質(zhì),堅定理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀,提高領導水平和工作能力,吸收新知識,解放思想,更新觀念,用新的理論指導工作實踐的前提和基礎?;谝陨险J識,3年多來,我始終沒有放松自己對理論學習的自覺性,不斷提高自身的理論素質(zhì)。一是積極參加局里長期形成的每星期一上午的集中學習會;二是積極參加縣上安排的各種理論培訓學習和考察調(diào)研;三是合理安排學習時間,養(yǎng)成工作之余盡量擠出時間讀文看報的習慣。
在學習上,首先是認真學習“三個代表”重要思想、黨的十六大精神、州委四屆四次全會精神和縣第九次黨代會精神。通過學習,進一步地堅定了我的理想信念?!叭齻€代表”重要思想是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源,它同馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論一脈相承,是我們開展各項工作的強大思想理論武器,是一切工作的指針。它使我們清醒地看到,我們進入新世紀,面對激烈的國際競爭。在“三個代表”的指導下,全國人民與時俱進,緊緊抓住發(fā)展這個執(zhí)政興國的第一要務,抓住機遇,加快發(fā)展,特別是要抓住21世紀初這個重要的戰(zhàn)略機遇期。只要我們把握好機遇,真抓實干,始終堅持解放思想、實事求是、與時俱進的精神狀態(tài),認真貫徹落實“發(fā)展要有新思路,改革要有新突破,開放要有新局面,各項工作要有新舉措”的要求,聚精會神搞建設,一心一意謀發(fā)展,就能夠?qū)崿F(xiàn)州委四屆四次全會提出的“一年一個新氣象、三年大變樣、十年躍上新臺階”和“與全國同步實現(xiàn)小康社會”的奮斗目標。
通過學習,樹立了正確的人生觀、價值觀和權力觀。每個___人都要認真貫徹“三個代表”重要思想,身體力行,忠實實踐“三個代表”要求。
我認為,領導干部在牢記全心全意為人民服務,做人民公仆的同時,在思想上要解決好“參加革命為什么,現(xiàn)在當干部應做什么,將來身后留什么的問題”,歸根到底就是要為人民群眾掌好權、用好權,把黨和人民交給的權力用來為廣大人民服務。真正做到權為民所用,情為民所系,利為民所謀。人的一生很短暫,要用有限的人生多為人民做好事,做了對人民有益的事,才能充分體現(xiàn)自身的價值。
其次是注重業(yè)務學習,在新形勢下,交通工作面臨新情況新問題很多,如果不加強學習,就難以開創(chuàng)工作新局面。交通工作技術性、可操作性強,要求也很嚴,如果不注意學習有關交通業(yè)務知識,工作就處于被動局面,更不可能把交通工作做好。結合交通工作的實際,于2003年提出了開展創(chuàng)“五好”活動,即班子建設好,職工隊伍建設好,制度規(guī)范好,工作業(yè)績好,形象樹立好。
通過“五好”活動的開展,全局干部職工工作熱情高漲,心往一處想,勁往一處使,形成了積極向上、樂于奉獻的良好工作氛圍,我也從中受到了很大的教育,受益匪淺。
三年多來,為了提高自身的業(yè)務能力,掌握好有關交通工作的技術、政策和法規(guī),我注重加強業(yè)務學習,堅持向書本學習、向同事學習、向群眾學習,在公路建設技術方面虛心向工程技術人員請教,在充分聽取他們的意見基礎上做決策,利用業(yè)余時間向書本學習技術方面的知識、交通方面的政策和法規(guī)知識,通過學習努力提高自己的業(yè)務水平,使自己在決策和處理日常工作事務中基本做到得心應手,三年多來還未出現(xiàn)過任何工作失誤,從而理清了盈江交通工作新思路,為下一步搞好交通工作奠定了堅實基礎。
堅持民主集中制原則,維護班子團結,增強廉潔自律意識,轉(zhuǎn)變思想和工作作風團結是馬克思主義政黨的基本原則,也是黨的事業(yè)不斷取得勝利的決定性環(huán)節(jié)。團結問題是領導班子及其成員思想、組織、作風狀況的集中反映,也是領導班子凝聚力和戰(zhàn)斗力的具體體現(xiàn)。一個地區(qū)、一個部門,只有班子搞好團結,才能統(tǒng)一思想,統(tǒng)一行動,才能形成堅強的領導核心,才能集中精力搞建設。我作為交通局的法人代表,堅持民主集中制原則,維護班子團結更應起到“班長”的作用。三年多來,為充分發(fā)揮班子成員的集體智慧,發(fā)揚民主,我始終堅持每月召開1至2次局務會議,并做到會議有記錄,有參會人員簽名。堅持重大決策、項目論證、施工單位選擇、工程單價、施工合同、工程結算、資金使用、人事安排等重大事情由局務會議討論決定;堅持有話講在當面,不搞會后亂說;堅持日常事務加強溝通聯(lián)系,不搞“一言堂”和個人說了算,對局務會研究決定的事情能堅決貫徹執(zhí)行。并利用工作之余找職工交心談心,廣泛聽取職工對局班子及交通工作的意見和建議。平時工作中信任局內(nèi)其他同志,敢于和善于大膽放手,支持他們的工作,努力維護局班子團結。工作中做到以身作則,率先垂范,要求別人做到的,自己首先做到,其他同志提出的不同意見和合理化建議,自己能虛心采納和接受。
在廉潔自律方面,三年多來,無論在工作還是生活上都按照“八個堅持、八個反對”的要求和云南省公務員“八條”禁令和德宏州國家機關工作人員“十條”禁令以及上級有關黨風廉政建設的規(guī)定嚴格要求自己。作為交通局“一把手”,我始終嚴格要求自己,認認真真工作,認認真真做人,踏踏實實辦事,始終把國家、人民的利益放在第一位,堅持全心全意為人民服務的宗旨,把好政治關、權力關、金錢關、享樂觀、人情關,多為人民群眾辦實事,做好事。在工作中,根據(jù)與縣紀委簽訂的《黨風廉政建設目標責任書》,結合交通工作的實際,為加強我局黨風廉政建設工作力度,采取了一些相應的辦法和措施。規(guī)定制定后,自己嚴格要求自己,認真帶頭執(zhí)行,這些工作的開展取得了良好效果,三年多來,我從來不以工作之便給自己的家人和親屬安排一名臨時工或一項工程,沒有一起違紀違法現(xiàn)象發(fā)生。
黨的十六大報告指出:“堅持反對和防止腐敗,是全黨一項重大的政治任務,不堅持懲治腐敗,黨同人民群眾的血肉聯(lián)系就會受到嚴重損害,黨的執(zhí)政地位就有喪失的危險,黨就會有可能走向自我毀滅。”我認為,廉潔從政和為人民服務是相輔相承的,一名領導干部,只有時常將群眾冷暖記在心上,才能自覺抵制一切不正之風,才能想群眾之所想、急群眾之所急,幫群眾之所需。交通工作的特點是大量工作在外施工和向上爭取項目資金。三年多來,我堅持深入基層,深入工地,放棄很多休息日和節(jié)假日。在工程施工期間,隨時深入工地指導施工,認真把好工程投資控制,視質(zhì)量為生命,寧當惡人,把好質(zhì)量關。在抓好工程質(zhì)量建設的同時,我還利用工作之余向上級爭取項目和資金,積極協(xié)調(diào)各方面的關系,講求策略;還為有的山區(qū)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))村寨解決了一些修路的實際問題。
三年多來的工作回顧
交通是國民經(jīng)濟發(fā)展的基礎性、先導性產(chǎn)業(yè),是一個國家或地區(qū)文明進步的標志,一個國家和地區(qū)的交通狀況如何,直接影響著其經(jīng)濟的發(fā)展、社會及文明程度的提高??h交通局作為政府的交通行業(yè)主管部門,肩負著全縣公路建設、養(yǎng)護、路政和行業(yè)管理,為全縣經(jīng)濟發(fā)展、社會進步、民族團結、邊疆繁榮提供良好公路基礎和良好服務水平的重任。三年多來,在縣委、政府的正確領導下,我絲毫不敢懈怠,爭項目、籌資金、抓質(zhì)量、強管理,與全局干部職工放棄很多的休息日和節(jié)假日,同甘苦,共奉獻,主要做了以下工作。
(一)理清工作思路、明確目標。
我自被任命為交通局局長開始履職的第一天起就感到責任重大。我先后從事過企業(yè)、公路養(yǎng)護、運政管理等方面的工作,情況有所熟悉,但站在一局之長的位置上,要使工作不亂而有序進行,必須理清工作思路,明確目標。因此,每年年初做的第一件事就是與局班子共同研究,認真總結一年來我局交通工作取得的成績和經(jīng)驗,找準存在的問題,結合新的政策和交通工作的實際,從政治思想學習、公路建設計劃、公路養(yǎng)護、路政管理、行業(yè)管理、制度建設、班子和職工隊伍建設、質(zhì)量管理、內(nèi)部建設、安全工作、扶貧工作等方面提出了本年內(nèi)的奮斗目標,從而理清了工作思路,明確了目標。三年多來,對提出的指導思想和工作目標,積極創(chuàng)造條件,創(chuàng)造性地開展工作,逐項加以落實,感覺到工作在有條不紊地進行,也感到很輕松,為今后的工作奠定了堅實的基礎。
(二)加強制度建設,發(fā)揚民主管理、制度管人,促進兩個文明建設。
為了規(guī)范全局今后的工作和生活,使之形成“管理民主、制度管人、人人有事做、事事有人理”的工作格局,以“內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象”為目標,在總結多年來我局制定的各種規(guī)章制度的基礎上,注意加強對制度的貫徹和監(jiān)督執(zhí)行力度,確保各項工作的正常開展。在執(zhí)行過程中我始終以身作則帶頭遵守,并堅持原則按制度辦事。為加強辦公自動化水平,在原有的基礎上今年又新增購了幾臺電腦,達到每個辦公室一臺,普及了電腦設備,提高了辦公現(xiàn)代化和工程設計現(xiàn)代化水平。通過以上各項工作的開展和加強,全局干部職工思想穩(wěn)定,工作熱情高漲,工作積極性和主動性得到進一步發(fā)揮。
三年多來,從局領導到一般職工無一人有違法亂紀的事發(fā)生,促進了全局各項工作的順利開展。
(三)公路建設自2000年以來,分別完成了盞西公路第三期工程芒璋—支那28公里彈石改造工程,投資500萬元;蘇典公路改造鋪彈石25.5公里,投資480萬元;
昔馬公路改造鋪彈石24公里,投資370萬元;協(xié)助武警德宏邊防支隊完成了支蘇邊防巡邏路83.27公里的測設、監(jiān)理工作,投資780萬元;協(xié)助州通縣油路指揮部完成33公里的盈章路征地、拆遷協(xié)調(diào)工作,縣共拼配資金380萬元;新修蘇典至帕蚌公路10公里,投資174萬元。完成蓮花山允哏中橋、勐弄盤龍山石拱橋、銅壁關上壩石拱橋、支那永項硝塘、南渡河、南撇河、南柏河、木籠河、卡牙河9座中小橋梁建設,投資239.75萬元。在完成以上工程建設的同時,還完成了芒允街道水泥路面建設,勐弄松園、水槽河、木果寨、長坡嶺4個鄉(xiāng)村公路鋪彈石路建設以及一些小橋、涵洞的建設。
我縣去冬今春新開工的在建項目共10項,投資總額24180.56萬元。分別是:
1. 實施平原至那邦94公里的縣際油路二、四級公路建設,其中65公里為二級路面,總投資2.2億元。
2. 實施油松嶺公路23.5公里的彈石路面改造,總投資255萬元。
3. 實施蘇典至8號界樁(大丫口)公路改造全長14.8 公里,總投資250萬元。
4. 實施卡場至草壩寨5.2公里的彈石路鋪筑,總投資75.56萬元。
5. 實施蘇典邊境貧困鄉(xiāng)工程項目——帕蚌公路第二期工程建設,全長18.6公里,總投資186萬元。
6. 實施銅壁關邊境貧困鄉(xiāng)項目——銅壁關至棠梨壩公路建設,全長12公里,總投資169萬元。
7. 實施盈昔線7公里的油路鋪筑工程,總投資350萬元。
8. 實施盈江大橋的續(xù)建工程,總投資800萬元。
9. 實施太平沙壩河橋建設,總投資60萬元。
10. 實施卡場公路水毀修復工程,總投資35萬元。
在做好以上工程建設的同時還籌集10多萬元積極支持“先鋒工程”用于鄉(xiāng)村公路的小橋、涵洞建設和路面維修。
去冬今春公路建設項目完成以后,全縣實現(xiàn)了縣鄉(xiāng)公路彈石化的奮斗目標,對于改善城市基礎設施建設,提高路網(wǎng)結構,改善口岸公路狀況,提高縣鄉(xiāng)公路好路率以及落實我縣“十五”交通規(guī)劃具有十分重要的作用。同時對于推動和促進我縣經(jīng)濟和社會發(fā)展及邊防鞏固,山區(qū)各族人民群眾脫貧致富和解決“三農(nóng)”問題也具有極其重要的作用。
在今年的公路建設中,始終把工程質(zhì)量作為一件頭等大事抓緊抓好,每個工程項目的實施都實行工程項目法人負責制,統(tǒng)一由縣重點公路工程指揮部來進行管理實施,并同時制定一系列管理辦法和措施,確保工程的順利實施。在質(zhì)量上始終確定的目標就是“只要優(yōu)良工程、不要合格工程”,“寧當惡人,不當歷史罪人”。進一步加大工作管理力度,建立起了“施工單位自檢、現(xiàn)場技術人員復檢、總工總監(jiān)終檢、指揮部領導巡回檢查”的四級質(zhì)量保證體系,繼續(xù)執(zhí)行凡工程投資在5萬元以上,從施工單位的選擇、施工單價的確定、施工合同的內(nèi)容、到最后工程結算都必須由領導集體和技術人員參加共同研究確定,并簽訂《工程廉政合同》,堅決杜絕豆腐渣工程和腐敗工程的出現(xiàn)。
(四)公路養(yǎng)護和路政管理水平穩(wěn)步提高。
修養(yǎng)并重是交通建設的原則。2000年以來,認真貫徹落實上級主管部門有關公路養(yǎng)護的指示精神,按照“雨季抓水毀、冬季抓修復、平時抓保養(yǎng)、季度抓檢查、年終抓查評”的原則,結合我縣的縣鄉(xiāng)公路途經(jīng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)多、車流量大、點多線長且分散的特點,加大了我縣公路養(yǎng)護和路政管理力度,主要做了五個方面的工作,一是在總結多年來地方公路養(yǎng)護管理辦法取得經(jīng)驗和存在問題的基礎上,推行了分路段承包到個人或班集體,并簽訂《公路養(yǎng)護協(xié)議書》,分階段下達養(yǎng)護生產(chǎn)任務,養(yǎng)護管理人員掛鉤到路,責任到人的管理辦法,做到合理安排養(yǎng)護生產(chǎn)任務,加強現(xiàn)場檢查和監(jiān)督力度,取得了明顯效果;二是積極爭取省、州交通主管部門的支持,投入14.5萬元,購置了一臺裝載機,加強機械化養(yǎng)護進程,提高了養(yǎng)護工效。三是大力改善道班和局內(nèi)基礎設施建設,先后投入100多萬元,建設了那邦、勐弄、新城、蘇典、朗外河磚混結構道班房,道班房正向永久性目標邁進,2023年又投入50萬元,建設局綜合辦公樓和局大院綠化美化工程,工程預計6月底全面完工。四是加強了各道班的制度建設和第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展;五是加強了路政執(zhí)法隊伍的自身建設,加大上路巡回檢查和案件查處力度。那邦公路建設,路政管理提前介入,為保證工程質(zhì)量,確保工程按期完工,那邦公路還臨時設立了超限運輸檢查站。路政管理工作逐步向法制化、規(guī)范化、標準化方向發(fā)展。通過以上工作的開展,我縣公路養(yǎng)護管理工作和路政管理工作日臻完善和規(guī)范,養(yǎng)護質(zhì)量和好路率逐年有所上升,為養(yǎng)好公路,確保我縣地方公路暢通做出了應有的貢獻。
(五)交通行業(yè)管理工作進一步得到加強。
交通行業(yè)管理承擔著客運、貨運、水運、維修、規(guī)費征收、安全等七大任務。多年來,在上級交通主管部門的正確領導下和行業(yè)管理部門的具體指導下,結合我縣的行業(yè)管理實際創(chuàng)造性地開展工作,加強管理和指導,建立健全制度,各項工作進一步得到加強,樹立了良好的交通形象。主要做的工作有:一是加強管理和制度建設,職工政治思想和業(yè)務素質(zhì)進一步得到提高,形成民主管理,制度管人,人人有事做的工作格局;二是加強和規(guī)范了水運事業(yè)的管理,做好雨季來臨前的各項準備工作;三是整頓和規(guī)范了客運市場,形成了“車進站、站管車、人歸點,服務好”的良好客運市場;四是加強了對汽車維修、檢測、安全例保的強行管理和規(guī)范,確保道路運輸安全各項措施的落實;五是嚴格控制了客運新增車輛的審批,運力大于運量的狀況得到明顯控制;六是加大上路稽查力度,從源頭上控制各種違章違規(guī)經(jīng)營行為,不斷加強規(guī)費征收力度。在抓好以上主要工作的同時,也對扶貧工作、老年工作、收費站管理工作、安全工作等方面的其他工作高度重視,加大工作力度,采取了相應的辦法和措施,取得了明顯效果。
存在的主要問題
總之,以上各項工作的順利開展和成績的取得,并非是我個人所能,我只是在其中做了一些應做的工作。主要取決于以下四個方面,一是縣委、縣政府正確領導和各部門配合支持的結果;二是省、州交通主管部門的具體指導和大力支持幫助的結果;三是局黨總支和行政領導班子共同團結通力合作的結果;四是全局廣大干部職工的信任、幫助、密切配合、共同努力的結果。就我自身來講,我離黨組織的要求和廣大職工的愿望還有一定的差距,存在許多方面的問題和不足,主要有:一是政治理論水平和業(yè)務素質(zhì)還有待于進一步提高和加強;二是自己對分管的工作技術方面掌握不夠全面,發(fā)揮工程技術人員的主動性和能動性不夠;三是事務寵雜,抓住大的、主要的,有時會顧此失彼,忽略某些小的方面;四是在協(xié)調(diào)各方面關系時,工作方法不夠靈活;五是工作量大,深入調(diào)查研究少,與職工交流思想較少,解決職工實際困難少;六是班子內(nèi)部相互諒解的力度不夠;七是由于去冬今春我縣實施的那邦公路等一批在建工程投資較大,地方拼配不足,給我縣的交通工作進一步發(fā)展造成很大的壓力,也給我們的工作帶來很大的困難。這是我個人看到,還有許多方面看不到的,敬請組織和各位領導給予提出,我樂意接受,以便在今后的工作中加以克服和糾正。
今后的努力方向在總結三年多來所做的工作和找準存在問題的同時,在今后的實際工作中,我有決心、有信心,以黨的十六大精神為指導,加強理論學習,提高馬克思主義理論水平,努力踐行“三個代表”重要思想,認真堅持黨的民主集中制的原則,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,明確堅定的政治方向,樹立全心全意為人民服務的思想,繼承和發(fā)揚老一代領導人在長期革命斗爭和工作實踐中積累的寶貴經(jīng)驗,并善于聯(lián)系十一屆三中全會以來我國政治經(jīng)濟發(fā)展的新形勢和新情況,黨的十六大確定的全面建設小康社會的奮斗目標,州委四屆四次全會奮斗目標,縣第九次黨代會和縣第十四屆人民代表大會第一次全體會議確定的今后五年我縣的奮斗目標和任務,聯(lián)系我縣交通工作的實際和自己的思想實際,以“一班之長”的身份團結局班子其他成員和全局廣大干部職工,一心一意謀發(fā)展,聚精會神搞建設,克服各種困難,積極想辦法,注意研究我縣交通工作的預見性、針對性和科學性,在充分調(diào)查研究的基礎上,廣泛征求各方面的意見,群策群力,制定符合我縣實際的交通發(fā)展思路,以去冬今春工程建設為契機,促進我縣其他公路建設項目的爭取和實施,以高度的政治責任感和責任心,與時俱進、開拓創(chuàng)新,確保工程按期完工,為開創(chuàng)我縣交通工作跨越式發(fā)展而努力奮斗。
第10篇 教育教學工作述職報告
看著2023年日歷中最后一頁?;仡櫾谶@一學年里我的工作,本學期在學校的安排下,我擔任七(7)班年級和八年級(2)班的數(shù)學教學工作,兼七(7)班班主任,為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗,吸取教訓,本人特就這學期的工作小結如下:現(xiàn)將一年工作總結入下:
一、思想方面
本人熱愛中國___,忠誠黨的教育事業(yè),在思想上我積極要求進步,愛崗敬業(yè),為人師表,遵守學校的各項規(guī)章制度,積極參加學校的各類政治學習,并且認真記錄,及時反饋,努力提高自己的思想覺悟,不斷地完善自我.在組里與大家和睦相處,團結協(xié)作,做到大事講原則,小事講風格,服從安排,以大局為重,以學校利益為重,不計較個人得失,較好地處理了個人利益與集體利益的關系,多說有利于學校發(fā)展的話,多做有利于學校發(fā)展的事,盡心盡職做好自己的本職工作.
二、教育教學工作及效果
我擔任七、八年級數(shù)學學科教學工作,班級人數(shù)眾多,教育教學工作中遇到了不少困難.針對這些情況,我在積極虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗.在教學的過程中,學生是主體,讓學生學好知識是老師的職責.因此,在教學之前,認真細致地研究教材,研究學生掌握知識的方法.通過鉆研教學大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學的方法,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論,科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流,自主探究,勇于創(chuàng)新的等能力.在教學工作上,根據(jù)學校的`工作目標和教材的內(nèi)容,了解學生的實際情況通過鉆研教材,研究具體教學方法,制定了切實可行的學期工作計劃,為整個學期的數(shù)學教學工作定下目標和方向,保證了整個教學工作的順利開展.另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經(jīng)驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流.積極參加學校組織的各項教研活動,通過聽課、集體備課等教學活動,吸取相關的教學經(jīng)驗,提高自身的教學水平.通過利用網(wǎng)絡資源,各類相關專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向,開拓教學視野和思維。(酷貓寫作網(wǎng)www.koomao.com)
三、遵守紀律方面
本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到,不早退,有事主動請假.在工作中,尊敬領導,團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系.平時,勤儉節(jié)約,任勞任怨,對人真誠,熱愛學生,人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力.
四,廉潔自律方面
本人不斷提高自身的思想覺悟,堅決與社會的腐敗之風作斗爭.
在這一學年的工作中,在工作中也有許多不足地方,比如有時做事急于求成;直觀教學開展得不夠;電教、多媒體教學搞得不夠,沒有花更多的精力和功夫去研究、制作課件,使之為教育教學服務。
在今后的工作中,我將不斷努力,采用現(xiàn)代媒體手段,運用好遠程信息資源,結合學生實際,大膽改革教學方法。多做一些有利于教學的課件,虛心向別人學習,發(fā)揮自己潛能優(yōu)勢,把教學搞好。
第11篇 教育局局長2023年度基層黨建工作述職報告
根據(jù)會議安排,現(xiàn)就本人2023年履行基層黨建工作責任制情況述職如下,請予評議。
一、履職工作特色和亮點
1.落實黨建工作責任。主持召開6次工委會議,研究部署黨建工作,建立完善貫徹執(zhí)行民主集中制。與x所學區(qū)(校、園)負責人簽訂黨建責任書,組織安排11名縣直校園主要負責人開展述職、述廉、述作風活動,帶頭轉(zhuǎn)變作風。2023年下半年,深入全縣x所中小學、幼兒園現(xiàn)場辦公3次,協(xié)調(diào)解決各類突出問題25件,為基層黨組織上黨課2次,協(xié)調(diào)解決信訪案件1起。
2.發(fā)揮先鋒模范作用。制定出臺了《瓜州縣學區(qū)(校、園)長管理辦法》。從2023年下半年開始,全縣x所中小學、幼兒園校(園)長、學區(qū)區(qū)長全部親臨教學第一線帶頭上課,形成了抓教學、抓管理、抓紀律、抓作風的濃厚氛圍。校(園)長轉(zhuǎn)變觀念、率先垂范、親力親為、以上率下的工作作風在廣大教師中引起強烈的反響和震撼。廣大教職工積極投身全縣教育發(fā)展的信心空前高漲。創(chuàng)新基層黨組織陽光服務模式,向社會公開師德教風、服務收費等敏感事項。拓寬黨員干部聯(lián)系服務群眾渠道,組織x名黨員干部深入x個鄉(xiāng)鎮(zhèn),x戶農(nóng)戶家摸底調(diào)查,勸返47名輟學學生返回校園重新就讀。組織機關干部開展“五個一”優(yōu)質(zhì)服務競賽,創(chuàng)建“五型”機關。在學校開展“家訪千人行”、“教育懇談會”。收集整理各類意見建議x條。
3.強化黨員教育管理。將5名優(yōu)秀中青年教師培養(yǎng)成中共黨員。開展“三課一崗”競賽,樹立黨員先鋒模范作用,組織x個基層黨支部,x名黨員參加組織生活會和民主評議。落實黨建工作保障,為x個直屬單位落實黨建工作經(jīng)費x萬元。落實黨風廉政責任制,集體廉政談話x次,個人廉政談話3人次。落實工作紀律、教育教學巡查制度。制定出臺《教育機關干部深入學校聽課上課及督查教育教學工作實施意見》。開展教育教學、工作紀律大巡察x次。2023年下半年,全縣通報批評校長x名,x名校(園)長作了書面檢討,x名校長停崗待職學習,3名教師因師德師風問題在全縣教育系統(tǒng)通報并給予記過處分,從第一中學向農(nóng)村學校調(diào)出教師3名。
4.提升問題整改實效。采取3項措施,完成班子查擺的4個整改任務,規(guī)范了教輔資料的選用,清理查處了公辦教師在民辦機構兼職的情況,處理了違反職業(yè)道德體罰和變相體罰學生的教師,根治了“搭車收費”現(xiàn)象,制定出臺《教育局公務接待實施辦法》《財務管理實施細則》等8項方案細則。
二、存在的問題及原因
一是投入的時間和精力與履職盡責要求有差距。沒有把黨建工作列入考核目標。重行政輕黨務,重教學輕黨建,黨建工作思考深度與調(diào)研力度不夠,工作與實際結合不緊密,沒有充分調(diào)動基層黨組織書記抓黨建工作的積極性、創(chuàng)造性,部分基層黨組織書記工作不能進入狀態(tài)。二是黨建工作保障與服務型黨組織有差距?;鶎狱h組織帶頭人隊伍建設有待加強,少數(shù)基層書記抓黨建工作原則性不強,存在不想管、不敢管、不會管的現(xiàn)象。黨建工作主動性不夠,憑經(jīng)驗辦事。三是黨員教育管理與作用發(fā)揮有差距。一些基層黨組織制度不完善,管理松懈,支部組織生活不健全,“三會一課”制度堅持不好,個別支部存在行政會、業(yè)務會與支部會兼顧開,支部大會不規(guī)范不嚴肅。少數(shù)支部黨員教育管理失之于寬、失之與軟,對黨員干部的教育監(jiān)督缺位,少數(shù)黨員黨性意識淡薄,沒有起到模范帶頭作用,甚至出現(xiàn)違紀違規(guī)問題。四是作風建設與從嚴從實有差距。少數(shù)單位負責人對黨建工作思想上不夠重視,有所放松,存在等待觀望情緒,個別單位的整改疲于應付,流于形式,有些問題整改還沒有真正落到實處,改到深處。五是抓黨建與實際推動工作有差距。抓黨建工作沒有創(chuàng)新,一陳不變,按部就班,只重于形式,沒有把抓黨建同推動日常工作緊密結合起來,沒有把黨建變成推動實際工作的動力。
產(chǎn)生以上問題主要有三方面原因:一是思想上認識不夠。認為黨建工作是虛功,是軟指標,短期內(nèi)難以產(chǎn)生看得見摸得著的政績。二是創(chuàng)新精神不強。滿足于以會議落實會議,以文件貫徹文件,缺乏一抓到底、追究問責的狠勁。三是督促落實不力??荚u時看記錄、查資料、聽匯報較多,看現(xiàn)場、查實情較少,導致一些支部黨建工作圖形式、走過場,獎罰機制不健全,沒有真正起到鼓勵先進和鞭策后進的作用。四是對黨建工作的管理上失之于軟。對黨建工作中出現(xiàn)的消極怠慢情況不能及時予以糾正處理,沒有在工作過程中形成一定的震攝作用。
三、下一步推進黨建工作打算
1.全面擔負黨建工作的第一責任。牢固樹立抓好黨建就是最大政績的理念。定期召開工委會議,研究和部署黨建重點工作,協(xié)調(diào)解決重點問題。完善黨建工作考核細則,抓好基層支部書記履行黨建工作責任述職評議的整改落實。建立完善局機關、直屬學校黨組織書記黨建工作述職評議制度。
2.全面改進黨員干部的工作作風。緊緊圍繞2023年全縣教育工作制定的圍繞一個中心,即:以提高教育教學質(zhì)量為中心;抓好兩個基本點,即:促進教育公平,確保師生安全;推進三項改革,即:學區(qū)校園長交流,城鄉(xiāng)教師交流,農(nóng)村幼兒園改革;打造四個提升,即: 學校園管理水平大提升,教師整體素質(zhì)大提升,教育教學質(zhì)量大提升,辦學理念思路大提升;創(chuàng)建六大校園,即:書香校園,智慧校園,人文校園,陽光校園,美麗校園,安全校園的工作思路,全面推進各項工作縱深發(fā)展。同時組織黨員干部參加“五進五訪、志愿服務、教育懇談會、家訪千人行活動”,組織2期經(jīng)典誦讀、2期道德講堂、2期文化講壇。舉辦2期黨建工作培訓班,培訓20名黨務工作者,開發(fā)一批優(yōu)質(zhì)微黨課,征集一批黨員教育創(chuàng)新案例。
3.全面提升基層組織的服務水平。制定《教育局直屬學?;鶎臃招忘h組織建設規(guī)劃》,配齊基層黨組織負責人,加大基層黨建工作保障力度,將黨建工作經(jīng)費列入年初預算,完善“三會一課”、民主評議黨員、領導干部組織生活等制度。
4.全面落實問題整改。整改工作實行“一周一小結,半月一報告,每月一通報”,成立督導組,開展定期督查與隨機抽查相結合,重點督查和單位自查相結合,定期公布整改落實情況,接受社會監(jiān)督。
第12篇 履行基礎教育工作職責述職報告
本人xx年以來任中共××縣委書記,任現(xiàn)職以來,認真貫徹落實國家教育方針政策,實施科教興縣戰(zhàn)略,切實把教育放在優(yōu)先發(fā)展的位置,采取各種有效措施,加大對教育的投入,推動××的教育工作上水平?,F(xiàn)將本人履行基礎教育工作職責情況報告如下:
一、提高對教育重要地位的認識,落實“以縣為主”教育管理體制
百年大計,教育為本。我們深刻認識發(fā)展教育事業(yè)的重大意義,把加快教育事業(yè)發(fā)展當作落實科學發(fā)展觀的一項重要工作來抓,認真貫徹落實省十次黨代會提出的“堅持優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè),深化教育改革,注重素質(zhì)教育。全面實現(xiàn)城鄉(xiāng)免費義務教育,普及高中階段教育,加快發(fā)展職業(yè)技術教育,促進和規(guī)范民辦教育發(fā)展”的重大決策;認真貫徹落實市委五屆三次全會提出的“大力發(fā)展教育文化事業(yè),后發(fā)河源必須先發(fā)教育。抓教育,就是抓可持續(xù)發(fā)展、抓發(fā)展后勁、抓綜合競爭力”的要求,按照市委市政府xx年8月1-2日組織黨政考察團到梅州參觀學習教育發(fā)展經(jīng)驗時提出的“學梅州,找差距,興教育”的要求,切實增強做好教育工作的責任感和緊迫感,制訂了一系列發(fā)展教育的方案和措施,進一步明確了教育發(fā)展的目標與任務,建立嚴格的考核與監(jiān)督機制,以科學發(fā)展觀為指引,樹立正確的政績觀和發(fā)展觀,將教育擺在優(yōu)先發(fā)展的重要戰(zhàn)略位置,全面實施“科教興縣”和“人才強縣”戰(zhàn)略,大力倡導尊師重教,大力發(fā)展教育事業(yè),大力提高全民素質(zhì),努力做到多出人才、出好人才,為我縣經(jīng)濟和社會發(fā)展提供強大的人才支持和智力支撐。
認真貫徹落實《國務院關于基礎教育改革與發(fā)展的決定》和《國務院辦公廳關于完善農(nóng)村義務教育管理體制的通知》,全面落實和完善基礎教育“以縣為主”的管理體制。切實保障農(nóng)村義務教育發(fā)展經(jīng)費的投入。我縣目前財力仍然比較薄弱,但堅決貫徹落實“以縣為主”教育的管理體制,保障對教育的投入,實現(xiàn)了教育經(jīng)費的“兩個提高”和“三個增長”,財政性教育經(jīng)費支出占生產(chǎn)總值的比例和預算內(nèi)教育經(jīng)費占財政總支出的比例均實現(xiàn)逐年提高;教育財政撥款增長率明顯高于財政經(jīng)常性收入增長率,在校學生人均教育經(jīng)費、學生人均公用經(jīng)費均實現(xiàn)逐年增加。嚴格實行公辦中職學校生均綜合定額為主的預算管理體制。本級財政承擔的免費義務教育資金、公用經(jīng)費資金、校舍維修改造資金全部落實到位。區(qū)域內(nèi)沒有發(fā)生貪污、截留、克扣、挪用、擠占、抵頂各種教育資金現(xiàn)象。建立了財政統(tǒng)一標準,統(tǒng)一方式,統(tǒng)一時間發(fā)放教職工工資的機制,保證了教師工資及時足額發(fā)放。教師福利待遇得到進一步提高,教師醫(yī)療保險制度全面實行。農(nóng)村教師的待遇得到完全有效的保障,教師隊伍穩(wěn)定,農(nóng)村義務教育的教學質(zhì)量不斷提升,有效地促進了我縣農(nóng)村義務教育健康發(fā)展。
二、制定并有效實施教育改革與發(fā)展規(guī)劃,努力實現(xiàn)“三個加快”
(一)加快高中教育發(fā)展。結合“學梅州,找差距,興教育”的要求,我縣重新審視××教育的發(fā)展,查找思想認識、優(yōu)質(zhì)學位、教育投入、師資力量與優(yōu)質(zhì)生源等五方面的差距,繼而集全縣之智、舉全縣之力破解高中教育發(fā)展的“瓶頸”,決定在3年內(nèi)新增8000個普通高中優(yōu)質(zhì)學位,提前兩年實現(xiàn)省、市提出的“五年普及高中教育”目標。
全面加強普高工作的組織和領導。在深入調(diào)研的基礎上,我縣制訂了《××縣高中教育發(fā)展規(guī)劃(xx-xx年)》,對高中教育發(fā)展作出了總體規(guī)劃。確定了到xx年全縣高中階段(含中等職業(yè)教育)毛入學率達到85,基本實現(xiàn)普及高中階段教育的目標。定期召開成員單位會議,明確縣發(fā)改局、縣教育局、縣財政局、縣人事局、縣規(guī)劃局、縣建設局、縣國土資源局等職能部門在加快普及高中教育中的職責,充分發(fā)揮各部門的職能作用,積極為普及高中階段教育創(chuàng)造有利條件,在政策范圍內(nèi)優(yōu)先劃撥教育用地,優(yōu)先辦理立項報建手續(xù),減免有關規(guī)費,增加教師編制,落實發(fā)展經(jīng)費,形成普及高中教育的合力,在政策上、資金上、教師編制上為普及高中教育提供強有力的保障。
采取有效措施保障普及高中階段教育目標的實現(xiàn)。我縣采取“五大措施”力促高中教育發(fā)展。第一,借鑒梅州經(jīng)驗重教興學。號召全縣各級黨政學習梅州重教興學經(jīng)驗,切實把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,營造尊師重教興學的良好社會氛圍。第二,“擴容促優(yōu)”,增加優(yōu)質(zhì)學位。投資2億元興建東江中學,在xx年9月份開始招生;加大投入完善××中學的硬件建設,xx年12月中旬,××中學順利通過“省一級學校”評估,用三年時間把××中學創(chuàng)建成為國家示范性普通高中,增加優(yōu)質(zhì)學位;投入4500多萬元新建××高級中學,增加高中學位1000個,成為東江中學開辦前擴大全縣高中辦學規(guī)模的新增長點。第三,整合優(yōu)化普通高中資源。計劃采取合并、初高中分離等方式對現(xiàn)有的5所鄉(xiāng)鎮(zhèn)普通高中進行布局調(diào)整和資源重組,整合優(yōu)化教育資源,實現(xiàn)以強帶弱、以強促弱的目標。第四,建立獎教助學激勵機制??h幾套班子領導成員實行一對一扶持高中階段的貧困學生,資助貧困高中生直至完成高中階段學業(yè)??h委縣政府出臺了獎教助學政策,采取“獎、減、免、助、扶”等形式,對高考取得全市前十名的考生,按人次每生20萬元的標準給予考生所在的學校進行獎勵;對完成縣下達高考任務的學校按照當年制定的高考獎勵方案進行獎勵;對成績優(yōu)秀或生活困難的高中生進行獎勵或扶助,對成績前50名的高中優(yōu)秀學生免收學雜費,對成績前30的高中優(yōu)秀學生給予每人每年xx元的獎勵,對品學兼優(yōu)的高中貧困生給予每年1000元的生活補助。第五,建立師資引進、培養(yǎng)機制。采取高薪聘請、住房補貼等措施引進高素質(zhì)人才,采取選派進修、加強培訓等方式建設一支高素質(zhì)的普通高中校長隊伍和教師隊伍,為提高教育質(zhì)量奠定堅實的基礎。同時,增設校長、班主任和高中骨干教師津貼。中小學校校長崗位津貼按每月100元、班主任崗位津貼按每月60元、高中骨干教師按照每月100元的標準納入財政預算予以保障。
(二)加快職業(yè)教育發(fā)展。我縣堅持以服務為宗旨,以就業(yè)為導向,以創(chuàng)新為動力,加大縣級統(tǒng)籌職業(yè)教育發(fā)展的力度,逐步建立現(xiàn)代職業(yè)教育體系。通過抓重點、抓骨干、抓示范,積極探索訂單式培養(yǎng)和學分制教育,開展示范專業(yè)和實訓基地建設,全面推行學歷教育與職業(yè)資格雙證制度。重點是加大靈通職業(yè)技術學校硬件建設投入,近兩年投入700多萬元新建學校大門、綜合大樓、學生宿舍,裝修學生飯?zhí)煤兔阑@環(huán)境,充實實訓設施設備和電腦室。xx年采取優(yōu)惠政策,對就讀靈通職校學生實行三年免學費,激勵更多的農(nóng)村學生報讀靈通職校。我縣將繼續(xù)加大職校投入,力爭五年內(nèi)實現(xiàn)學位增加xx個以上的目標,使縣職業(yè)高中做到有規(guī)模、有信譽、有質(zhì)量。
(三)加快民辦教育發(fā)展。在加快教育發(fā)展的統(tǒng)籌中,積極支持民辦教育的協(xié)調(diào)發(fā)展。按照“優(yōu)化公辦、鼓勵民辦、引進外辦”的工作思路,引進和發(fā)展好民辦教育,主要是幼兒教育。近年來,我縣幼兒教育按照“搶抓機遇,奮起直追,縮小差距,力求提高”的總體思路,在各級黨政的高度重視下,認真貫徹落實教育法規(guī),重視資金投入,以質(zhì)量促發(fā)展,緊跟教育形勢,嚴把年檢關,落實安全措施加快等級創(chuàng)建步伐,使全縣幼兒教育得到了長足發(fā)展,辦園行為日趨規(guī)范,辦園條件逐年改善,辦園規(guī)模逐年擴大,辦園理念不斷更新,師資素質(zhì)不斷提高,園務管理明顯加強,幼教大局穩(wěn)定,辦園實力不斷增強。目前,我縣現(xiàn)有幼兒園34所,3-6周歲幼兒入園率為70。
三、改善辦學條件,促進義務教育持續(xù)均衡發(fā)展。
一是完善學校辦學條件??h委縣政府積極籌措資金,加大校舍建設投入,義務教育學校危房改造工作基本完成,全縣中小學校舍條件明顯改善,為義務教育持續(xù)發(fā)展打下良好的硬件基礎。
二是保障義務教育經(jīng)費。按照省財政廳、教育廳要求依時足額撥付生均公用經(jīng)費。同時,嚴格要求教育部門和學校規(guī)范教育收費,杜絕亂收費現(xiàn)象,做好義務教育階段免收學雜費、課本費和農(nóng)村困難家庭義務教育階段學生生活補助工作。
三是做好控輟保學工作。研究、制訂了《關于對初級中學提高“初中三年保留率”工作績效實施考評的決定》,并且專門召開會議,全面及時部署防流控輟工作,落實防流控輟責任。我縣小學適齡兒童入學率、初中入學率、小學和初中“三殘”兒童入學率、學前教育毛入園率等指標均達到上級要求,并逐年提高;中招報考率創(chuàng)歷年新高,“普九”成果得到進一步鞏固和提高。
四是大力引進人才。縣委、縣政府成立教師招聘領導小組,出臺政策大力引進教育人才。以公開、平等、競爭、擇優(yōu)為原則,通過面試、筆試形式招聘了200多名中小學教師。通過教育人才引進機制和公開招考,進一步優(yōu)化我縣師資隊伍學歷結構,提高我縣教師隊伍的整體素質(zhì)和教學水平。
五是完善教育設施設備。兩年來,共投入資金近1000萬元,新裝備農(nóng)村初中物理、化學、生物實驗室各24間;投入近100萬元完成了“校校通”安裝工作,義務教育學校教學設施設備得到進一步完善。
六是加大布局調(diào)整步伐。近年來,共投入3035萬元用于布局調(diào)整,撤并“麻雀學?!?0多所,其中順天、半江、黃田、黃沙、久社、新回龍、雙江、錫場等8個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的小學全面完成布局調(diào)整工作,進一步優(yōu)化教育資源。
四、落實學校管理安全工作責任制,創(chuàng)造良好和諧穩(wěn)定的教學環(huán)境
兩年來,我縣落實主要領導對口聯(lián)系學校工作制度,縣委堅持每年統(tǒng)籌召開四次以上的教育專門會議,及時研究和解決教育改革與發(fā)展中遇到的問題;經(jīng)常深入學校調(diào)查研究,為教育辦實事,關心校園及周邊環(huán)境的安全,加強督促檢查和落實安全保障機制,不斷凈化、優(yōu)化教育環(huán)境。
進一步加強了安全工作的組織和領導力度,召開了規(guī)模較大的中小學、幼兒園安全工作會議,層層落實責任制,簽訂責任書。開展教育系統(tǒng)“安全教育月”活動,召開教育系統(tǒng)食品安全工作會議,舉辦食品衛(wèi)生知識學習培訓班,切實做好“手足口病”的防控工作,組織學習《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應急預案》并建立應急預案制,增強了突發(fā)事件應急能力,出臺了《××縣中小學校防雷設施建設實施方案》,開展學校(幼兒園)安全排查與整治工作,為廣大師生提供了安全穩(wěn)定的工作學習和生活環(huán)境。
過去兩年,雖然在教育方面做了大量的工作,但離上級的要求還有一定的差距,我縣教育發(fā)展中還存在著一定的困難與問題。一是全縣教育投入受經(jīng)濟的制約較為嚴重;二是教育資源比較分散,優(yōu)化整合難度大;三是高中教育發(fā)展有待進一步加快;四是教育教學質(zhì)量有待進一步提高等。對此,我們將在今后的工作中給予高度重視,認真加以研究解決。
xx年自評分95分,xx年自評分95分。
第13篇 2023年9月成人教育工作述職報告
各位領導、各位同仁:
大家好。
我是2000年從事成人教育工作的,作為一個“老成教”,我本著熱愛成人教育事業(yè)的熱情,帶著勤勤懇懇踏踏實實工作的態(tài)度,為著在全市成教系統(tǒng)有為有位的夢想而不懈努力。
一、服從領導工作安排,遇事多向領導匯報,具有大局意識,為如皋成人教育工作的有位而努力。
我校獲有“南通市特色成人教育中心?!?、“南通市勞動力轉(zhuǎn)移先進集體”、“南通市先進基層黨?!?、“如皋市先進基層黨?!钡葮s譽稱號,我鎮(zhèn)的“芹界村社區(qū)教育服務站”也通過南通市級社區(qū)服務站的驗收。2023年暑假,因鎮(zhèn)政府的整體規(guī)劃,將我中心陣地改建為財經(jīng)大樓,將我中心和文化站、黨校、科普中心等異地重建。但由于重建工作滯后于財經(jīng)大樓的建造,造成我中心暫時沒有固定的陣地開展工作,這直接影響到我校申報南通市級社區(qū)教育中心和省級社區(qū)社區(qū)教育中心的工作進度。后經(jīng)中心初中領導的關心,鎮(zhèn)政府領導的協(xié)調(diào),我校陣地目前已經(jīng)得到臨時解決,與文化站合署辦公,這讓我中心的培訓工作的正常開展得到了保證。新文體中心落成后,我中心將和文化站、黨校等進駐辦公,大樓的建筑面積等硬件指標要求將達到省級社區(qū)教育中心的標準。
局職社辦任命我為如皋西片成人教育工作的片長,去年底,高明鎮(zhèn)創(chuàng)建南通市級社區(qū)教育中心,局領導安排我協(xié)助該鎮(zhèn)申報工作,該鎮(zhèn)的長達6000多字的創(chuàng)建匯報稿安排我撰寫完成。我還多次被局領導聘為檢查組成員,突擊檢查各鎮(zhèn)的社區(qū)教育工作。今年初,市局將社區(qū)教育的制度建設作為今年必須落實的工作重點,我有幸作為制度草稿的起草人協(xié)助市局領導做好該項工作。
二、用實績宣傳自己,改變各界對成教人進了養(yǎng)老院的陳舊觀念。
和兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)一樣,我鎮(zhèn)的教師隊伍存在年齡老化,專業(yè)知識不強等問題,我發(fā)揮自己年紀輕,學歷高,專業(yè)知識強的優(yōu)勢,勇于承擔成人教育與社區(qū)教育的各項工作,并注重將自己的工作業(yè)績進行宣傳。
廣義上的社區(qū)教育是指發(fā)生的本社區(qū)的所有教育行為,老年養(yǎng)生,、農(nóng)業(yè)科技、法律知識、文明創(chuàng)建、黨員教育、青少年的校外素質(zhì)教育、勞動力轉(zhuǎn)移、科普宣傳等等,千頭萬緒。
我作為xx鎮(zhèn)黨校的常務副校長,平時認真寫好黨課教案,上好黨課。所寫的黨課教案《農(nóng)村婦女干部是踐行科學發(fā)展觀的主力軍》被南通市委宣傳部評為優(yōu)秀教案,學校年年被如皋市委宣傳部評為先進基層黨校,我個人年年被如皋市委宣傳部評為優(yōu)秀教員。
第14篇 教育系統(tǒng)招生工作述職報告
各位領導、各位同志:
xx年年悄然已去,2023年翩然而至,一年一度的個人述職已然在即,諸多感慨油然而生。去年的歲終年末,我非常愉快地接受局黨委的安排,分管普通高校招生考試工作和勤工儉學工作。在剛剛過去的一年里,在上級和局黨組的領導下,我和股室的同志一道,堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,內(nèi)強素質(zhì),外塑形象,主動工作,與時俱進,不斷提高執(zhí)行力,較好地完成了年度工作任務?,F(xiàn)將一年來履行工作職責情況報告如下。
一、練內(nèi)功,強素質(zhì),修身養(yǎng)德
提高素質(zhì),加強品德修養(yǎng),這是為人立身之本,也是行政管理之要。一年來,我通過練心、練性、讀書,努力完善自我。練心,讓躁動不安的心靜下來,讓曾經(jīng)擁有的夢醒過來,讓一度奮斗的腳步停下來。耐得住寂寞,與默默無聞相廝守;守得住清貧,家徒四壁仍窮快活;經(jīng)得起委屈,不論得失知足常樂。不為燈紅酒綠炫目,不為虛名假義動心。方寸之中自有一桿稱,辯得清美丑,識得破真假。練性,為人誠懇不虛偽,為事低調(diào)不聲張,為官似無一身輕,有功不搶,有過不諉,有難不躲,不越位,不缺位,不敷衍了事,該辦的事絕不吃拿卡要,不該辦的事人情換不走原則;該去的地方不請自去,不該去的地方三請四催也不去。讀書,工作之余我以讀書寫字為樂。讀書是求知的捷徑,讀一本好書就是與許多高尚的人談話,書中自有真知己。在書山文海中,既豐富了文化底蘊,又熟悉了政策和他山之石,獲益非淺。寫字不求字俏人夸好,也能在點橫撇捺中練心練性。
二、求實效,勤工作,履職盡責
普通高考招生考試工作。以“辦人民滿意的高考”為宗旨,以“依法治考、依規(guī)管考、依章辦考”為目標,聚精會神抓管理,一心一意謀質(zhì)量,健全了各項考試工作制度,規(guī)范了考試的管理和工作人員的行為,我區(qū)的高考工作始終保持在全市的先進行列。首先是抓隊伍建設。一切工作的成敗都取決于人的工作態(tài)度、政治素質(zhì)和業(yè)務能力。選聘責任心強、業(yè)務水平高、身體健康的人員,保持高考工作人員隊伍的相對穩(wěn)定;組織高考工作人員學習培訓,學習國家有關考試的新理念、新政策、新法規(guī),使大家認識到:招生考試工作是國家意志和政府行為的體現(xiàn),是為國家、為民族、為社會主義現(xiàn)代化建設科學公正選拔人才的一件大事。大家自覺嚴格按照黨和國家的政策辦事,熟練掌握業(yè)務技能,履行各自職責。其次是抓制度建設。行之有效的辦事制度和工作規(guī)程,是招生考試管理工作穩(wěn)步走上正軌,取得良好社會效益的保證。嚴格執(zhí)行黨和國家的招生考試政策,制訂我區(qū)高考工作的實施方案和應急預案,進一步完善了工作規(guī)程,強化了責任意識,使參加招考工作的全體人員熟練掌握高考工作的有關規(guī)定和要求,明確各自的工作職責,真正做到有章可循,照章辦事,促進了全區(qū)招考管理工作不斷向科學化、規(guī)范化、程序化、現(xiàn)代化的目標邁進。第三是抓規(guī)范化管理。。招考工作只有規(guī)范,才能體現(xiàn)公平、公開、公正;只有規(guī)范,才能做到細致入微;只有規(guī)范,才能贏得考生、家長和社會的信任及各級領導的肯定。工作中,自己始終堅定不移、堅持不懈地抓規(guī)范管理,促考風考紀,帶教風學風。這不僅使招考管理工作邁上了新的臺階,也促進了我區(qū)高考成績的大幅度提高。抓規(guī)范化管理具體有四:人員管理的規(guī)范化。努力建立和健全組織機構,強化責任意識,形成各司其職、各負其責、相互配合、協(xié)同作戰(zhàn)的機制,調(diào)動了工作人員的積極性,發(fā)揮了人的主觀能動性。保密室建設的規(guī)范化。招考工作保密是核心,保密人員是關鍵。今年我區(qū)修訂、完善了保密制度,在保密人員的選拔和培訓上下功夫,確保保密工作的各個環(huán)節(jié)都萬無一失??键c建設規(guī)范化。今年高考前,我區(qū)打印下發(fā)了考點建設目標與要求,組織力量進行專項檢查,大到考點文化氛圍,小到每個試場的后勤服務,努力實現(xiàn)考點建設“十個一流”。三中在資金短缺的情況下,優(yōu)先安排增建電子監(jiān)控考場所需經(jīng)費,實現(xiàn)所有考場全監(jiān)控全覆蓋。二中提前完成考點設備設施的維修任務,確保正常使用??忌逃?guī)范化??硷L考紀成敗與否,關鍵是考生。今年仍把考生教育作為高考工作的頭等大事來抓,在考生中開展了“誠信考試教育”活動,考前與考生簽訂了《誠信考試承諾書》。同時,要求學校把考風考紀教育納入教師和班級的年度工作評估考核范圍,獎懲兌現(xiàn),并層層簽訂目標責任書,確保考生教育落到實處。四是抓服務考生。我區(qū)高考工作嚴格遵循省提出的“以人為本,著力打造和諧高考,一切為考生服務,為考生著想”的新理念,貫穿于整個高考工作和高考工作的每一個環(huán)節(jié)之中,有效地開展了招生咨詢和信訪工作,有問必答,百問不厭,百問不煩。我區(qū)共接待來信來訪的考生及考生家長2500余人次,沒有發(fā)生因高考工作越級上訪的情況。
盡管我區(qū)高考連創(chuàng)輝煌,頻傳捷報,但喜中有憂,在組考和考點建設等方面還存在難度和問題。報考人數(shù)連創(chuàng)新高,組考難度逐年加大。高考期間,考點和高中學校周邊環(huán)境綜合治理存在老大難問題。考點硬件不硬,有的沒有更新,有的標準不高,特別是防范和封堵高科技違紀舞弊的設備設施,滯后于形勢的發(fā)展,滯后于上級和人民群眾的要求,滯后于高科技的快速更新?lián)Q代,考點建設經(jīng)費保障水平有待提高。
勤工儉學工作。隨著社會主義市場經(jīng)濟體制的逐步建立以及我國經(jīng)濟社會的快速發(fā)展,中小學勤工儉學工作所面臨的時代背景和內(nèi)外部環(huán)境發(fā)生了深刻變化,勤工儉學工作已成為人所共知的薄弱環(huán)節(jié),勤工儉學工作機構的職能已發(fā)生很大的變化。事業(yè)的發(fā)展是硬道理,在某一個領域或工作上,如果只是固守而沒有發(fā)展,那是沒有意義的。謀求勤工儉學工作的發(fā)展,規(guī)范教育市場和相關的招投標工作,規(guī)范相關業(yè)務工作的日常管理;大力發(fā)展校園經(jīng)濟,充分利用學校的有效資源,把學校的食堂、商店管理經(jīng)營好為學生提供優(yōu)質(zhì)廉價的服務;要求農(nóng)村學校把勞動實踐場所建設作為一個重要而緊迫的任務抓好,明白勞動實踐場所的界線和面積,要求組織學生開展活動,使之真正成為學生實踐的場所,絕不允許出現(xiàn)勞動實踐場所失管、荒蕪的現(xiàn)象,絕不允許丟失主權。學校的綠化美化呈現(xiàn)喜人的嶄新面貌,增強師生的愛綠護綠和環(huán)保意識,學校綠化上了檔次,向高水平發(fā)展;學生的勞動意識和勞動技能的培養(yǎng)得到重視,學生的勞動觀念和勞動能力得到增強;勤工儉學的研究論文評比持續(xù)開展,在省市評比中多次獲獎;協(xié)助學校作好綠色學校和勤工儉學示范學校的申報工作。雖然勤工儉學工作在局黨委的重視下,在大家的共同努力下,取得了進步,發(fā)揮了作用。但我個人認為是問題多于成績,發(fā)展慢于形勢,沒有充分發(fā)揮勤工儉學育人的中心作用,沒有實現(xiàn)助推鞏固和提高農(nóng)村普九水平的份內(nèi)之責。如果用喜憂參半來做一個自我評價,普通高考招生工作是喜,勤工儉學工作則是憂,憂心忡忡。勤工儉學工作在全局工作中只是一項工作,一項目前說來不太重要也不著急的工作,一項地位不斷下降的薄弱工作。與這相矛盾的是,勤工儉學工作對我對勤管辦和勤管辦的同志來說,確確實實是唯一重要的本職工作,是必須盡職盡責完成的工作。在當前的社會環(huán)境和教育體制下,勤工儉學工作路在何方,育人的中心作用如何實現(xiàn),這無疑是擺在每一位勤工儉學工作者也是擺在每一位教育工作者面前的一個課題。
三、樹正氣,做表率,廉潔從政。
遵守出勤制度,從不無故缺勤。密切聯(lián)系機關同志、學校干部和一線教師。不相信捕風捉影的謠言,不相信無中生有的說法,不相信挑撥離間的言行,對上述種種是嗤之以鼻,我篤信一句話,就是“流言真笑料,毫氣自文章。”堅持廉潔從政,堅決拒收禮金禮品。重大事情都是局黨組堅持民主集中制原則,集體決定。社會上曾有要進城就找什么人,怎么怎么送禮的說法,我相信這些流言蜚語在事實面前是會不攻自破的。作為班子成員,做為非黨干部,我深知執(zhí)行好黨的紀律,既是組織的要求,也是個人的責任。我能很好地遵守黨的政治紀律、組織紀律、經(jīng)濟工作紀律和群眾工作紀律,自覺維護班子的團結,維護班子的集體形象,服從大局利益和工作安排,積極、負責、務實地從事行政事務工作。忠實于黨,忠心于民,忠誠于教,忠厚做人;公私分明,公道正派,不搞陽奉陰違,不搞兩面三刀。自我要求嚴格,不計較個人利益,能做到廉潔奉公,不為個人利益而影響工作,危害公眾利益,損壞政府機關和公務員隊伍形象。對自己所分管的工作,能做到秉公辦事,公平、公開、公正,不謀取不正當?shù)睦妗T诠珓栈顒雍蜕钌?,我是真正?jié)約的,也許出身農(nóng)民來自農(nóng)村借過學費,勤儉節(jié)約,艱苦樸素,從不鋪張浪費,從不公車私用,從不假公濟私,從不接受別有用心的吃請和饋贈。“各級領導干部要帶頭弘揚艱苦奮斗的精神,帶頭反對奢侈浪費的作風,帶頭抵制拜金主義享樂主義?!鳖I導的諄諄教誨聲聲在耳,父輩的艱難度日歷歷在目。保持優(yōu)良的思想作風,發(fā)揚密切聯(lián)系群眾的領導作風,踐行求真務實的的工作作風,堅持良好的生活作風,每一位公職人員必須日日思之念之行之。
總結工作,看到成績是自我欣慰的,正視和解決所存在的問題也是必不可少的。我感到,開拓創(chuàng)新精神還有待提高,敢打敢拼還體現(xiàn)得不夠,執(zhí)行工作與解決問題的力度還要加強。雖說不上有很多貢獻,但我認為是有成效的,做到了盡職盡責;雖不能說是很優(yōu)秀,但自信還是很合格的。無論是事業(yè)發(fā)展,還是個人進步,我殷切希望得到領導和同事的幫助和指導,攜手共進,共贏未來。
第15篇 教育局綜治工作述職報告模板
20xx年,教育局在區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)綜治委的正確領導下,以科學發(fā)展觀重要思想為指導,認真學習省委辦公廳、省政府辦公廳《xx省社會治安綜合治理委員會關于新一輪“爭創(chuàng)全國社會治安綜合治理工作先進省”活動的實施意見》和新?lián)釁^(qū)委、區(qū)政府《關于開展新一輪“爭創(chuàng)全省平安區(qū)”活動實施意見》,緊緊圍繞教育中心工作,正確處理教育改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關系,以落實領導責任制為龍頭,以排查化解矛盾為主線,以平安校園創(chuàng)建為載體,以解決突出問題消除安全隱患為重點,以建立綜治體制機制為支撐,緊緊圍繞“一個繼續(xù)堅持”、“三個不發(fā)生”和“五個明顯減少”的剛性目標,通過扎扎實實的辛苦努力,實現(xiàn)了“大事不出,小事也不出,確保萬無一失”的綜治工作目標,為我區(qū)創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境做出了貢獻。
現(xiàn)對照區(qū)綜治委《20xx年年度全區(qū)綜治工作和新一輪“爭創(chuàng)”活動考評意見》,將一年來的我局綜治工作述職如下:
一、加強領導,健全機構,切實履行綜治責任
年初,教育局加強了綜合治理領導小組的力量,強化了綜治領導小組的工作職責,明確了相關人員的指導、協(xié)調(diào)、檢查、督促職責,切實做到了有人管,有人抓;規(guī)范了檔案管理工作,制定了相關制度,在文件收發(fā)、保存建檔等方面做出了明確的規(guī)定;建立了群防群治防控體系和組建了群防群治工作隊伍。
在制定全年教育工作計劃時把綜合治理工作納入年度工作計劃,并制定了教育系統(tǒng)開展新一輪“爭創(chuàng)全省平安區(qū)”活動的實施方案。各基層學校也建立和完善了以校長為組長的學校治安綜合治理及安全穩(wěn)定領導小組。教育局專門召開了基層學校綜治小組成員參加的綜合治理、安全穩(wěn)定工作會議,制定并下發(fā)了《xx區(qū)教育局20xx年年穩(wěn)定、信訪、社會治安綜合治理工作意見》,并與各校簽訂了工作目標責任狀。
局領導親自部署,研究工作,組織實施。局長王殿君親自帶領檢查組深入各校檢查、指導工作。各單位也制定了相應的工作方案,為學校的安全穩(wěn)定提供了有利的組織保證。
二、提高認識,加強督導,認真落實部門工作責任
切實提高對綜合治理工作的認識,大力加強工作督導,認真落實工作責任。各基層學校將國慶安保、疫情防控和嚴防xx分子的搗亂破壞納入學校工作日程,制定方案,強化措施,重點在領導、制度、人員、措施和成效上做到“五落實”。重視加強對師生的法制教育和道德建設,教師中沒有人與“______”有染,沒有去市、赴省、進京上訪的,更沒有違法犯罪行為,全區(qū)師生犯罪率為零。
三、措施得當,工作深入,務實高效,成績明顯
1、不斷加大綜合治理工作力度,不斷完善綜治工作規(guī)章制度,落實綜治工作責任,完善綜治工作機制,建立了教育系統(tǒng)綜治工作隊伍,強化學校領導的責任意識和職責意識。
建立和完善了學校法制副校長工作制度,各學校在原來配備法制副校長的基礎上進一步明確了職責,法制副校長積極開展工作,招之即來,幫助學校教育轉(zhuǎn)化雙差生,協(xié)調(diào)學校與周邊單位和居民的關系,處理涉及學校安全穩(wěn)定的疑難問題。