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教育工作者年終述職報告(15篇范文)

發(fā)布時間:2024-11-14 查看人數(shù):79

教育工作者年終述職報告

第1篇 教育工作者年終述職報告

教育工作者年終述職報告

一年來,本人在上級教育部門的指導(dǎo)下,依法治校,使學(xué)校各項教學(xué)行政工作有序地進(jìn)行下去,并且取得了一系列不錯的成績,現(xiàn)將一年來的履職情況述職如下:

一、理念先行,注重校本,豐實學(xué)校辦學(xué)思想的科學(xué)化

一年來,我對學(xué)校“五為本”辦學(xué)思想和辦學(xué)理念進(jìn)一步豐實和實踐,提出了我??茖W(xué)發(fā)展的內(nèi)涵——為學(xué)生提供成人、成長、成功發(fā)展的機(jī)會與平臺,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)生活品質(zhì),聚焦質(zhì)量、特色、服務(wù)三大主題,為每一位學(xué)生的終身發(fā)展奠基。并確定了我校科學(xué)發(fā)展的三大路徑:適位發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展、特色發(fā)展。

一年來,我們較為系統(tǒng)地實踐教師專業(yè)發(fā)展的“三維四階梯”工程。三個維度是:需求驅(qū)動、專業(yè)合作與支持制度;優(yōu)師四階梯工程:即培養(yǎng)教師新秀的青藍(lán)工程,培養(yǎng)教學(xué)能手的攀登工程,培養(yǎng)高級指導(dǎo)教師的引擎工程,培養(yǎng)學(xué)科帶頭人的名師工程,以此推動學(xué)校教師的專業(yè)成長。

一年來,根據(jù)理論與實踐結(jié)合的觀點,我們提煉出符合校情的學(xué)??茖W(xué)管理“三維六面”結(jié)構(gòu)。三個維度分別是效率導(dǎo)向、以人為本和價值引領(lǐng)。借助正方體六個面提出科學(xué)管理的六個聚焦方面,即民主、專業(yè)、質(zhì)量、執(zhí)行力、特色與文化。以此為引領(lǐng),推進(jìn)學(xué)校管理的科學(xué)化與精細(xì)化。

一年來,在特色發(fā)展的實踐中,我們逐步理清了我校特色發(fā)展的基本框架——“三維三層”結(jié)構(gòu)。三個維度,即學(xué)校德育一品“做最好的自己”;學(xué)校傳統(tǒng)社區(qū)教育:“服務(wù)學(xué)習(xí)教育”,特色項目:“京韻鼓隊與跆拳道并舉”。三個發(fā)展層次依次為——項目、課程與文化層,學(xué)校特色發(fā)展科學(xué)有序。

二、注重效能、實踐求索,全面提高學(xué)校辦學(xué)水平與聲譽(yù)

一年來,我們在完成學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃的基礎(chǔ)上,反復(fù)研討論證制定了新五年學(xué)校教育發(fā)展規(guī)劃,并以此來引領(lǐng)全校教職工和諧有質(zhì)量的發(fā)展。我們以規(guī)劃實施為重要抓手,統(tǒng)一思想,聚焦行動質(zhì)量,學(xué)校辦學(xué)思想已獲得全校師生的認(rèn)同并得到執(zhí)行。

一年來,我們堅持“知行合一,浸潤體驗,主題發(fā)展”的德育理念,以德育經(jīng)驗課程——為人之德課程、為民之德課程、為事之德課程、立生之德課程為載體抓手,極大發(fā)展了學(xué)?!敖櫺浴Ⅲw驗式、主題化”的德育特征,學(xué)校德育成效顯著。一年來,我們以“課堂教學(xué)的設(shè)計與改進(jìn)”為載體,聚焦以學(xué)定教的課堂教學(xué)攻堅,堅持“先學(xué)后教、少教多學(xué),導(dǎo)學(xué)精進(jìn)、因材施教”原則,堅持“三層六域金字塔”模型框架的發(fā)展,著力學(xué)校以學(xué)定教的三大載體建設(shè):即以“預(yù)學(xué)案”為載體的預(yù)學(xué)習(xí)設(shè)計,以“教學(xué)案”為載體的課堂針對性教學(xué),以“鞏固案”為載體的跟進(jìn)式鞏固。堅持以“五提升目標(biāo)、四大舉措”為載體的教學(xué)質(zhì)量改進(jìn)的落實,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量獲得很大提高,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量步入市較為先進(jìn)的行列,為領(lǐng)導(dǎo)、同行與家長們所贊譽(yù)。

一年來,我們堅持做課程教學(xué)領(lǐng)導(dǎo),減負(fù)增效,夯實了學(xué)生成長的平臺和高地。豐富我校課程建設(shè)的基本框架與課程群。學(xué)校的'課程以學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)為出發(fā)點,構(gòu)建了具有校本特色的結(jié)構(gòu):

一年來,我們聚焦“三維四階梯”工程,創(chuàng)新教師專業(yè)發(fā)展的形式與載體建設(shè),突出了主動性,針對性和實效性。繼續(xù)夯實“專業(yè)學(xué)習(xí)、案例分析、行動研究、實踐反思”四大平臺建設(shè)。注重“六個基于”,強(qiáng)化“三個環(huán)節(jié)”,突出“三個重點”。六個基于指基于合作共贏的專業(yè)引領(lǐng),基于問題的課例分析,基于問題求解的協(xié)商對話,基于評判的實效性,基于改進(jìn)的行動跟進(jìn),基于升華的比較性反思?!叭齻€環(huán)節(jié)”指校本研修實踐,資深教師的引領(lǐng)和教師的自我反思?!叭齻€重點”是指教學(xué)設(shè)計中的預(yù)學(xué)習(xí)設(shè)計,教學(xué)過程中的針對性設(shè)計,教學(xué)跟進(jìn)的鞏固練習(xí)設(shè)計??偨Y(jié)出教師個人專業(yè)發(fā)展的五條基本經(jīng)驗:堅持教學(xué)相長,在師生交往中發(fā)展自己;反思教學(xué)實踐,在總結(jié)經(jīng)驗中提升自己;學(xué)習(xí)教育理論,在理性認(rèn)識中豐富自己;投身教學(xué)研究,在把握規(guī)律中端正自己;尊重同行伙伴,在借鑒他人中完善自己。

一年來,我們堅持團(tuán)隊立本,高位點金,堅持“三位一體”工作方式,管理效能得到很大提高。學(xué)校管理始終堅持:“提高一個層次想問題,提高一個標(biāo)準(zhǔn)干工作,提高一個水平抓落實”。堅持效率導(dǎo)向,以人為本和道德、價值引領(lǐng),以管理團(tuán)隊實務(wù)培訓(xùn)、領(lǐng)銜小項目研究、堅持課堂教學(xué)攻堅先上、問題解決和干部隊伍調(diào)整為載體,積極建設(shè)學(xué)校管理文化,干部群體在學(xué)校管理實踐中,堅持九大行動準(zhǔn)則,起到了模范帶頭作用。一年來,我們基本形成并發(fā)展了學(xué)校“一技、一強(qiáng)、一特、一品”的特色發(fā)展格局:一技指學(xué)校每位學(xué)生需要學(xué)會鑼鼓經(jīng),基本會打鼓;一強(qiáng)指每位學(xué)生都要學(xué)會跆拳道,強(qiáng)身健體;;一特是指有興趣、有能力的學(xué)生參加創(chuàng)新實驗室,提高專項能力特長;一品指學(xué)?!白鲎詈玫淖约骸钡牡掠放?。學(xué)校特色發(fā)展不僅有點,更為重要的是都進(jìn)入了課堂面,并獲得市、區(qū)、局、鎮(zhèn)、家長的一致贊譽(yù)。

三、內(nèi)省自審,俯下身扎根一線管理,高標(biāo)準(zhǔn)推動學(xué)校科學(xué)發(fā)展

一年來,學(xué)校在教育局領(lǐng)導(dǎo)、專家支持指導(dǎo)下,經(jīng)全體干部教師共同努力,各項工作都獲得較大發(fā)展。

市級課題,即基于教師實踐性知識的校本行動課題順利結(jié)題,取得系列成果,并獲得市區(qū)局領(lǐng)導(dǎo)與有關(guān)專家高度贊揚(yáng)。成果已正式出版并進(jìn)行輻射。

以學(xué)定教的課堂教學(xué)設(shè)計與改進(jìn),獲得市、區(qū)、局領(lǐng)導(dǎo)專家的充分肯定,已區(qū)級立項,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,已進(jìn)入上海市前1/3的行列之中,并在一定范圍內(nèi)進(jìn)行交流,取得了一系列階段性成果。

學(xué)校獲得多項市、區(qū)級榮譽(yù)。

一年來,不斷注重個人理論修養(yǎng)和能力水平提高,努力學(xué)習(xí),實踐并研究著,取得一些進(jìn)步。

第2篇 2023年教育局個人工作述職述廉報告

xx年,在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)和全力支持下,我以勤政、廉政和團(tuán)結(jié)務(wù)實的工作態(tài)度,帶領(lǐng)分管科室和二級單位的同志認(rèn)真履行崗位職責(zé),努力踐行服務(wù)理念,積極創(chuàng)新工作舉措。同時,做到嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律,加強(qiáng)廉潔自律,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),較為圓滿地完成了年度工作目標(biāo)?,F(xiàn)將本人一年來工作以及廉政建設(shè)等方面情況報告如下:

一、努力學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)黨性鍛煉。

一年來,根據(jù)新的形勢與任務(wù),結(jié)合本局工作特點,我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大精神,深刻領(lǐng)會黨的群眾路線教育實踐活動的指導(dǎo)思想,積極參加教育系統(tǒng)的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動,堅持集體學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)和實踐學(xué)習(xí)相結(jié)合,努力做到與時俱進(jìn),不斷加強(qiáng)思想政治建設(shè),不斷提高自身道德水平,做到在思想上、行動上同局黨組保持一致。工作中,我時刻牢記自己身處領(lǐng)導(dǎo)崗位,一言一行代表著組織與集體的形象,始終把為民、務(wù)實、清廉作為自己工作的價值取向,把人民群眾是否滿意作為檢驗工作的根本標(biāo)準(zhǔn)。堅持重實情,辦實事,不浮躁,不折騰,不懈怠。

二、改進(jìn)方法,提升工作效益水平

教育工作涉及面廣,頭緒繁雜,在組織、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)上有相當(dāng)?shù)碾y度。對分管的工作,我能始終牢記黨的宗旨,樹立“權(quán)為民所用,心為民所系,利為民所謀”的思想,始終保持清醒的頭腦,深入基層調(diào)查研究,認(rèn)真分析理出工作頭緒,作出較為正確抉擇,盡可能把矛盾問題解決在基層。

在工作方法上,我充分尊重領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)各科室負(fù)責(zé)人及機(jī)關(guān)工作人員的意見,對具體工作指導(dǎo)而不包攬;充分遵循黨政會議議事規(guī)則,大事先請示匯報,對分管工作則民主議事,集體決定;根據(jù)工作分工,盡職盡責(zé),提倡互補(bǔ),分工不分家。由于形成了良好健康的工作關(guān)系,大家心情舒暢,工作積極性得到充分發(fā)揮。

對分管科室的管理上,我能注意調(diào)動基層的積極性,不干涉具體事務(wù)的處理。平時注意精簡會議,杜絕文山會海。認(rèn)真貫徹上級精神,布置全局性工作及時準(zhǔn)確,講求高質(zhì)量。對基層負(fù)責(zé)同志的請示工作,及時給予回復(fù),對基層在推進(jìn)各項工作時遇到的的困難,盡力多方協(xié)調(diào),予以幫助解決。

三、勤政廉政,為基層做好表率

我始終把深入基層、面向基層作為工作的重心,認(rèn)真傾聽基層廣大干群的心聲,努力做到以基層實際為依據(jù),以法規(guī)、政策、原則為準(zhǔn)則,行好政,辦好事。同時我注意加強(qiáng)防腐倡廉的自我教育和約束,嚴(yán)格遵守上級各項廉政規(guī)定,到基層單位盡量不給基層增添負(fù)擔(dān),不收受禮物,力求工作有實效,以實績贏得基層的尊重、信任與支持。一年來,在公務(wù)活動和社交活動中嚴(yán)格遵守廉潔自律的規(guī)定,規(guī)范自己的從政行為,沒有利用職權(quán)和職務(wù)上的影響謀取不正當(dāng)利益,做到了勤儉節(jié)約、廉潔奉公、忠于職守,維護(hù)了局機(jī)關(guān)和個人的良好形象。

四、務(wù)實求新,全面抓好各項工作

一是抓好教師培訓(xùn)工作。今年我市共選派了xxx名教師參加了省、地級23個項目的集中培訓(xùn);組織了xxxx人參加了“國培計劃”遠(yuǎn)程培訓(xùn);組織了xxxx人次參加了xx市級組織的各類集中培訓(xùn)。今年的三級集中培訓(xùn),學(xué)員多、科目全、時間跨度長,組織管理難度較大。在各單位的緊密配合下,各類培訓(xùn)過程組織嚴(yán)密,嚴(yán)格管理,效果良好。特別是今年的xx市級集中培訓(xùn),我們在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上明確了各類培訓(xùn)需求后,依托省教研室、省幼兒教師培訓(xùn)中心、知名教育文化集團(tuán)等機(jī)構(gòu),精選培訓(xùn)師資,確定授課內(nèi)容。授課教師既有省內(nèi)外知名學(xué)者、專家、一線教師,還有課堂教學(xué)與基本功訓(xùn)練方面的本地。各類培訓(xùn)結(jié)束后,包括參訓(xùn)前對培訓(xùn)有一定抵觸心理的學(xué)員普遍反映培訓(xùn)開拓了眼界,轉(zhuǎn)變了觀念,增長了見識,增強(qiáng)了本領(lǐng),促進(jìn)了交流。xx年5月,我市的校長培訓(xùn)工作在省級表彰會上作先進(jìn)經(jīng)驗交流,市教育局被評為“中小學(xué)校長培訓(xùn)工作先進(jìn)單位”、“教育科研與學(xué)術(shù)交流活動先進(jìn)單位”;今年的遠(yuǎn)程國培結(jié)束后,又被省廳和承訓(xùn)網(wǎng)站評為“優(yōu)秀組織單位”。

二是抓好職業(yè)教育工作。今年我市的職業(yè)教育工作緊緊圍繞省、市關(guān)于職教工作的整體部署和《xx市教育局xx至2023年工作要點》中關(guān)于職業(yè)教育的總體目標(biāo),認(rèn)真貫徹落實孝感市職業(yè)教育工作座談會的有關(guān)精神,以穩(wěn)定中職學(xué)校招生規(guī)模為重點,以創(chuàng)建省示范中職學(xué)校為動力,大力加強(qiáng)內(nèi)部管理,注重規(guī)模與內(nèi)涵同步發(fā)展。一年來,教學(xué)管理不斷加強(qiáng),教學(xué)質(zhì)量不斷提高,高考學(xué)生實現(xiàn)了由上大學(xué)向上好大學(xué)生的跨越;校企合作不斷深入,就業(yè)質(zhì)量不斷提高,畢業(yè)學(xué)生實現(xiàn)了由好就業(yè)向就好業(yè)的跨越;學(xué)校聲譽(yù)越來越好,社會評價越來越高,辦學(xué)水平初步實現(xiàn)了由上級認(rèn)可向社會認(rèn)可的跨越。xx年,xx中職學(xué)校實際招生1221人,連續(xù)四年突破千人大關(guān);圓滿完成高考上線任務(wù),其中46人上二本,比xx年增加20人;參加xx市第七屆中職學(xué)校技能大賽,22名學(xué)生人分獲一、二、三等獎,居孝感市第二;16名教師獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎,居孝感市第一,xx市教育局獲得“優(yōu)秀組織獎”,在隨后舉行的在省職業(yè)技能大賽上又有2名學(xué)生分別獲得省級一、二等獎。xx年,我們啟動了“省級示范中職學(xué)?!钡纳陥髣?chuàng)建工作,進(jìn)一步完善了計算機(jī)中心,多媒體教室、電化教室、美術(shù)室、舞蹈房和琴房等教學(xué)設(shè)施;積極創(chuàng)造條件申報了三個省級重點專業(yè);引進(jìn)工科及藝術(shù)類優(yōu)秀本科生4人,為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展提供了物質(zhì)和人才保障。在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全市職業(yè)教育工作者的共同努力下,xx中職成功創(chuàng)建省級示范中職學(xué)校。三是抓好學(xué)前教育工作。我市逐步建立完善民辦學(xué)校督促檢查機(jī)制,加強(qiáng)資質(zhì)審查,建立學(xué)前教育機(jī)構(gòu)進(jìn)入和退出申報機(jī)制,逐步規(guī)范民辦教育辦學(xué)行為,確保學(xué)前教育有序發(fā)展。上半年,組織專班對我市所公辦幼兒園和注冊民辦幼兒園認(rèn)真開展年檢工作,有力推動了全市幼兒園保教水平和規(guī)范辦園意識的提升;下半年,積極參與指導(dǎo)我市符合條件的幼兒園積極申報創(chuàng)建一級園和孝感市示范幼兒園。為了提高幼兒園的管理水平和師資水平,今年暑期至十二月份,共組織園長、幼兒教師220人次參加了國培、省農(nóng)培和我市在教師進(jìn)修學(xué)校組織的幼兒園園長和教師培訓(xùn)班。我市還注重加強(qiáng)公辦與民辦幼兒園、城鄉(xiāng)幼兒園之間的聯(lián)系,通過送教下鄉(xiāng)、教學(xué)比武、觀摩學(xué)習(xí)等形式開展互動交流,全市幼兒園以“公”帶“民”、以“強(qiáng)”帶“弱”共同提升的良好格局已經(jīng)形成。

四是抓好老干、工會和計生工作。一年來,我們加強(qiáng)離退休干部教師思想政治建設(shè)和老干黨支部建設(shè),積極開展“為老服務(wù)”系列活動,進(jìn)一步豐富離退休干部教師精神文化生活,重點抓好重陽節(jié)等節(jié)日的慰問活動,努力營造“老有所依、老有所樂、老有所為”的良好環(huán)境,確保了老干部隊伍的穩(wěn)定。在工會工作方面,充分發(fā)揮工會的橋梁和紐帶作用,一是健全完善教代會制度,督促指導(dǎo)全市開展評估工作,提升教代會質(zhì)量和水平,推動學(xué)校民主理財和校務(wù)公開制度規(guī)范化建設(shè);二是豐富教職工精神文化生活,如組織教職工參加市直機(jī)關(guān)羽毛球比賽獲得乙組第一名的好成績,展示了教育系統(tǒng)奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌;三是關(guān)愛教職工身心健康,落實教職工體檢制度,對今年各地教職工體檢情況進(jìn)行了通報;四是積極籌措資金實施醫(yī)療救助,讓困難教職工感受教育大家庭的溫暖和上級的關(guān)懷。這些工作對推動我市教育事業(yè)的健康、和諧發(fā)展起到了一定的促進(jìn)作用。在計生工作方面,繼續(xù)與各單位簽訂計生工作目標(biāo)責(zé)任書,嚴(yán)格對照責(zé)任書落實好計生常規(guī)工作,特別是加強(qiáng)對進(jìn)修、病休等離崗育齡婦女的跟蹤服務(wù)與管理,確保無計劃外生育。

五是抓好教育技術(shù)裝備工作。今年年初,我們召開了xx年全市教育裝備工作會,會議統(tǒng)一了思想,布置xx年我市中小學(xué)校教育技術(shù)裝備工作。對我市中小學(xué)在教育技術(shù)裝備工作上“重建設(shè)、輕管理、弱應(yīng)用”的現(xiàn)象,要求各地重新認(rèn)識,增強(qiáng)在教育技術(shù)裝備工作上緊迫意識和責(zé)任意識,把“視裝備閑置為失職,視投入浪費(fèi)為恥辱”和“寧可用壞、不可放壞”的思想宣講到學(xué)校每個領(lǐng)導(dǎo)、教師。同時規(guī)范教育裝備的管理,建立和完善裝備應(yīng)用的運(yùn)行機(jī)制,加強(qiáng)中小學(xué)教師信息技術(shù)能力的培訓(xùn)與考核,開展教育技術(shù)教研活動,提高教師的教育信息技術(shù)運(yùn)用能力。今年共組織400余人參加了xx市舉辦的教育信息技術(shù)運(yùn)用能力培訓(xùn)考試,一次性合格率達(dá)95%。

一年來,我雖然做了一些工作,取得了一些成績,但離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有很大的差距。在今后的工作中,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績,克服不足,以飽滿的工作激情,扎實的工作作風(fēng),創(chuàng)造性地開展工作,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望和同志們的信任。

二○一四年十二月

第3篇 在全鄉(xiāng)教育系統(tǒng)安全工作會議上述職報告

各位教干:

大家上午好!

今天是休息日把各位集中起來開會可見今天這個會非常重要也非常有必要,剛才陳助理對全鄉(xiāng)的安全和信訪穩(wěn)定工作講的幾點非常到位,我表示完全贊同。下面我想就我鄉(xiāng)的安全穩(wěn)定工作提三點要求;

一、認(rèn)清形勢,增強(qiáng)做好學(xué)校安全工作的責(zé)任感

過去的一年,是我鄉(xiāng)教育系統(tǒng)廣大教職工團(tuán)結(jié)進(jìn)取、奮發(fā)向上,實現(xiàn)教育事業(yè)較快發(fā)展的一年,也是安全穩(wěn)定工作扎實推進(jìn)、整體提升的一年。一年來,在鄉(xiāng)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,全鄉(xiāng)各學(xué)校牢固樹立“安全第一”的思想,始終把安全穩(wěn)定工作放在重中之重的位置,認(rèn)真貫徹落實上級關(guān)于安全穩(wěn)定工作的一系列文件精神,結(jié)合平安xx創(chuàng)建工作,扎實有效地開展了“平安校園”創(chuàng)建活動,并狠抓了各項安全管理制度建設(shè)、安全隱患排查和治理、強(qiáng)力推進(jìn)各項安全措施和安全責(zé)任落實,較好地完成了各項安全穩(wěn)定工作管理目標(biāo),保證了全鄉(xiāng)師生生命財產(chǎn)安全和校園穩(wěn)定,維護(hù)了正常的教育教學(xué)秩序。

過去的一年我鄉(xiāng)各學(xué)校未發(fā)生任何重大事故,各類安全責(zé)任事故數(shù)為零。應(yīng)當(dāng)說,取得這些成績很不容易,這是各學(xué)校齊心協(xié)力、共同奮斗的結(jié)果。在此,我代表鄉(xiāng)黨委、政府向為全鄉(xiāng)安全穩(wěn)定工作做出積極貢獻(xiàn)的同志們致以衷心的感謝!

在肯定成績的同時,我們也要清醒地看到,我鄉(xiāng)的學(xué)校安全穩(wěn)定工作與上級要求和廣大人民群眾的期望還有一定差距,學(xué)校在抓管理抓落實上還存在一些突出問題和薄弱環(huán)節(jié)。主要表現(xiàn)在:“安全第一”的理念樹立得還不夠牢固,個別學(xué)校負(fù)責(zé)人仍存有麻痹松懈思想;管理制度重建輕用,落實不到位,還沒有真正做到“一崗雙責(zé)”、真抓實管;安全教育課在課程中還達(dá)不到要求;完小的安全基礎(chǔ)設(shè)施比較薄弱;安全投入嚴(yán)重不足,在物防、技防上舍不得花錢;校車還存在一定程度的超載現(xiàn)象;安全隱患和不穩(wěn)定因素還不同程度地存在;校園周邊環(huán)境還有不盡如人意的地方等等。因此說,我鄉(xiāng)的學(xué)校安全穩(wěn)定的形勢依然嚴(yán)峻,我們務(wù)必時刻保持高度的警覺。

二、明確任務(wù),切實做好今年學(xué)校安全穩(wěn)定工作

安全是教育工作的天字號工程,安全無小事,責(zé)任大于天。今年我鄉(xiāng)的安全工作要努力做到“四個確保,六個強(qiáng)化”:四個確保分別是:確保不發(fā)生安全事故,確保不發(fā)生群體上訪事件,確保不發(fā)生刑事案件,確保學(xué)校及周邊地區(qū)良好的治安秩序。六個強(qiáng)化分別是:強(qiáng)化學(xué)校安全責(zé)任落實,強(qiáng)化師生安全防范意識教育和培訓(xùn),強(qiáng)化突發(fā)事件應(yīng)急處置能力,強(qiáng)化學(xué)生交通和出行安全管理,強(qiáng)化學(xué)校重點場所和部位的安全管理,強(qiáng)化校園及周邊治安秩序治理工作。

信訪穩(wěn)定是當(dāng)前重要工作之一,對于信訪工作我想要做到這樣的四點:一是要依法信訪;二是反映問題要實事求是;三是要逐級反映;四是不要盲目跟風(fēng)人云亦云。只有合法合理的反映問題,我們的個人利益才能得到保障和有效的.解決。

三、精心組織,切實為學(xué)校安全工作提供有力保障

做好安全工作首先領(lǐng)導(dǎo)重視是關(guān)鍵。各校校長和幼兒園負(fù)責(zé)人要切實履行好安全工作第一責(zé)任人的責(zé)任,對本單位的安全工作負(fù)總責(zé),班子其他成員要實行“一崗雙責(zé)”,總校結(jié)合同志要定期到所結(jié)合學(xué)校進(jìn)行安全穩(wěn)定工作檢查,只有全員參與、共同管理我們才能將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。其次要在形成合力上下功夫。各學(xué)校要認(rèn)真履行職責(zé),主動和村委會、學(xué)生家庭搞好配合,扎扎實實地做好安全宣傳工作。并且要加大安全投入,在“花錢買平安”上做文章,在物防、技防上下功夫,積極爭取和節(jié)省一定的安全專項資金,以促進(jìn)重大隱患的整改。再次就是要重視安全管理隊伍建設(shè),各學(xué)校要高度重視、大力加強(qiáng)學(xué)校安全管理隊伍建設(shè),確保本學(xué)校的安全工作“事事有人管”。同時,希望我們廣大教師們要敬業(yè)愛崗、真抓實干、勇?lián)厝?、敢于?fù)責(zé)為共同撐起xx教育這片安全的天空而努力。

同志們,學(xué)校安全,責(zé)任重于泰山,是一項長期而艱巨的工作,來不得半點馬虎和一絲一毫的松懈。我們要進(jìn)一步增強(qiáng)做好學(xué)校安全穩(wěn)定工作的責(zé)任感和使命感,以更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)、更加科學(xué)的方法、更加得力的措施、更加精細(xì)的管理,切實把各項安全工作責(zé)任目標(biāo)落到實處,消除一切不安全不穩(wěn)定因素,確保全鄉(xiāng)教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定,為推進(jìn)教育事業(yè)又好又快發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。

謝謝大家!

第4篇 分管藝體教育工作副校長述職報告

分管藝體教育工作副校長述職報告

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

我是今年三月份來到五小分管藝體教育工作的,一年以來,在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在班子成員以及全體老師的大力支持和幫助下,五小的藝體教育工作取得了一定的進(jìn)展,我個人也有了點滴的進(jìn)步,下面,按照局黨委的要求,把我一年來的工作情況報告如下:

一、工作開展情況

一是組織開展藝術(shù)體育的常規(guī)教學(xué)工作。來到五小以后,我立即著手對前期學(xué)校藝術(shù)體育教學(xué)的開展情況進(jìn)行了認(rèn)真的調(diào)查和研究,通過聽領(lǐng)導(dǎo)介紹、進(jìn)入班級聽課、和同事談話交流等形式,使我感到這里有良好的藝術(shù)體育教育基本,學(xué)校前段兒的藝術(shù)體育教學(xué)工作開展的也是扎扎實實,針對這種情況,我立即制定了以“全面普及、重點提高、打造特色”為指導(dǎo)思想的五小藝術(shù)體育教學(xué)工作計劃,在取得了領(lǐng)導(dǎo)支持和班子通過的前提下,緊緊圍繞這一計劃展開了學(xué)校的藝術(shù)體育教學(xué)工作。1.開全開滿全校的音體美課程。按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,配置了足夠的師資,開齊開滿了音體美課程,讓全體學(xué)生接受到良好的藝術(shù)和體育教育。2.在全校選拔具有藝術(shù)和體育潛質(zhì)的學(xué)生開展特長教育。通過學(xué)生自愿報名、老師推薦、選拔考試等形式,在全校選拔出了一部分有潛質(zhì)的學(xué)生,安排了固定的課時和老師,針對學(xué)生的年齡特點,采用學(xué)生喜聞樂見的教學(xué)方法,對他們進(jìn)行藝術(shù)和體育特長訓(xùn)練,培養(yǎng)他們的藝術(shù)和體育素養(yǎng),同時重視對孩子們進(jìn)行音樂、美術(shù)理論知識的教學(xué),為他們的進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。3. 在全校普及開展了“班班有歌聲,課前一首歌”活動。為了營造學(xué)校的藝術(shù)教學(xué)氛圍,我們精選了一些適合學(xué)校生活和學(xué)生年齡特別的健康向上的歌曲,利用校園廣播進(jìn)行播放,在全校普及,要求各班在課前預(yù)備時間唱,引導(dǎo)學(xué)生感受音樂的魅力,使他們在不知不覺中喜歡唱歌,潛移默化的培養(yǎng)他們歌唱的興趣。4.創(chuàng)新教學(xué)形式,通過音樂伴奏的形式,把“隊形隊列”的動作、節(jié)律結(jié)合利用起來,對隊形隊列特色訓(xùn)練進(jìn)行了初步的練習(xí)。組織全校學(xué)習(xí)了小學(xué)第七套廣播操《七彩陽光》。5.加強(qiáng)了對藝術(shù)體育教學(xué)工作的常規(guī)管理,學(xué)期末組織對音、體、美學(xué)科進(jìn)行期末測試;對“藝術(shù)團(tuán)”的特長生進(jìn)行專業(yè)評價;檢查藝體教師的教案、反思、聽課筆記等,對藝術(shù)體育教師的工作情況公證客觀考核。

二是組建了學(xué)生藝術(shù)和體育團(tuán)體。1.成立了“五小紅領(lǐng)巾藝術(shù)團(tuán)”。為了進(jìn)一步營造藝術(shù)氛圍,打造品牌特色,鼓勵孩子們學(xué)習(xí)藝術(shù)和體育的積極性,我們組織成立了以“培養(yǎng)個性,發(fā)展特長”為目的的“五小紅領(lǐng)巾藝術(shù)團(tuán)”, 藝術(shù)團(tuán)設(shè)有:“器樂興趣小組(鋼琴、薩克斯、竹笛)”、“小孔雀舞蹈隊”、“百靈鳥聲樂室”、“美術(shù)興趣小組”等,這個藝術(shù)團(tuán)既是學(xué)生群眾性質(zhì)的校內(nèi)團(tuán)體,同是又是高于普通水平的校內(nèi)藝術(shù)團(tuán)體,設(shè)立一定的“門檻”讓孩子們通過一定的學(xué)習(xí)努力才能進(jìn)得來,有效的提升了孩子們學(xué)習(xí)藝術(shù)特長的興趣。2.組建了五小田陽光體育隊。陽光體育隊包括乒乓球隊、籃球隊、足球隊、田徑隊等,這個運(yùn)動隊是不同于有運(yùn)動會就訓(xùn)練,沒有運(yùn)動會就解散的運(yùn)動隊,而是制定了詳細(xì)的運(yùn)動隊訓(xùn)練計劃,定期按排進(jìn)行訓(xùn)練,有效的提高了學(xué)生的身體素質(zhì)和運(yùn)動成績。共3頁,當(dāng)前第1頁123

第5篇 教育局黨委書記履行基層黨建工作責(zé)任述職報告

教育局黨委書記履行基層黨建工作責(zé)任述職報告

根據(jù)安排,現(xiàn)就我xx年履行基層黨建工作責(zé)任情況述職如下。

一、主要工作

一是堅持書記抓,增強(qiáng)黨建工作壓力。針對理論學(xué)習(xí)不深入、系統(tǒng)和傳導(dǎo)壓力不夠的問題,深入推進(jìn)“不忘初心、牢記使命”常態(tài)化制度化學(xué)習(xí)教育,開展中心組學(xué)習(xí)23次,干部集中學(xué)習(xí)23次,局機(jī)關(guān)上黨課xx次,到聯(lián)系學(xué)校上黨課xx次。嚴(yán)格落實“兩個責(zé)任”和“一崗雙責(zé)”,向?qū)W校發(fā)送廉政預(yù)警短信十余批次,受預(yù)警教育對象xx余人次。二是堅持抓規(guī)范,增強(qiáng)黨建工作活力。針對抓黨建缺乏統(tǒng)籌的問題,將鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校黨支部統(tǒng)一納入教育局黨委管理,形成黨委書記親自抓、各支部書記具體抓的工作格局。投入xx萬余元加強(qiáng)各支部陣地建設(shè),設(shè)立xx個黨建示范點,指導(dǎo)xx個基層黨支部換屆,進(jìn)一步優(yōu)化黨組織機(jī)構(gòu)。三是堅持補(bǔ)短板,增強(qiáng)黨建工作動力。針對激發(fā)黨員內(nèi)在動力問題,穩(wěn)步推進(jìn)合格學(xué)校、重點項目、教育信息化等方面的建設(shè)力度,教育質(zhì)量也穩(wěn)步提升。xx年高考二本以上錄取xx人,比去年增加約xx人,其中211高校錄取xx人,985高校錄取xx人。素質(zhì)教育齊頭并進(jìn),獲得省級以上獎十余個。四是堅持搭平臺,增強(qiáng)黨建工作生命力。針對教育扶貧主動性不夠的問題,主動加強(qiáng)與各部門的協(xié)調(diào),將第一書記責(zé)任、項目、資金“三個捆綁”,建立健全貧困學(xué)生一戶一檔一幫扶臺賬,學(xué)習(xí)輔導(dǎo)xx余人次,生活幫助xx余人次,談心談話xx余人次,省教育廳對此予以高度評價,并作為全省教育扶貧典型推介。同時抓好本單位扶貧工作,扶貧聯(lián)系點投入資金xx萬元,將xx其作為全市農(nóng)村學(xué)生營養(yǎng)餐家禽供應(yīng)基地進(jìn)行包銷。

二、存在的主要問題及原因

一是黨員先鋒意識樹得不牢固。具體表現(xiàn)為:個別黨員的先進(jìn)性意識、黨員意識淡薄,責(zé)任感,使命感不強(qiáng),把自己等同于一般群眾,缺乏發(fā)揮作用的勇氣和動力;個別黨員思想保守,觀念陳舊,不知道如何發(fā)揮作用,理論水平和實踐能力有待進(jìn)一步提高;部分黨員黨性意識不強(qiáng),宗旨觀念不深,奉獻(xiàn)意識不高,黨員的愛黨、憂黨、興黨、護(hù)黨的意識正在退化,停留在“平平淡淡”,滿足于“既不出事、也不多事”,沒有注重發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。二是黨建工作特色立得不明顯。雖然在黨建分類指導(dǎo)、平臺搭建等方面做了一些積極探索和努力,但基層黨組織重業(yè)務(wù)、輕黨建的情況仍然存在,創(chuàng)造性地推進(jìn)各方面工作落實不力,尚未形成真正獨(dú)特、鮮明的黨建特色。對黨員思想政治教育,注重于視形式上安排部署,對學(xué)習(xí)內(nèi)容針對性、實效性研究不夠,致使一些學(xué)習(xí)教育流于形式?;鶎狱h組織帶頭人隊伍建設(shè)有待加強(qiáng),少數(shù)基層書記抓黨建工作主動性不夠,原則性不強(qiáng),存在不想管、不敢管、不會管的現(xiàn)象。三是教師隊伍建設(shè)抓的不夠緊。黨建工作局限在黨員中開展,對更廣泛群眾的影響力還不夠。教育系統(tǒng)黨建工作支部多、隊伍大、事物雜,要將黨建工作抓常、抓細(xì)、抓長難以有時間、精力保障。面對農(nóng)村教師缺乏、留不住人,以及打好xx教育翻身仗等現(xiàn)實問題,缺少有效的解決辦法。

存在問題的原因分析:一是思想認(rèn)識與履職盡責(zé)有遺漏。思想上認(rèn)為,xx教育要重振昔日風(fēng)采,唯有千方百計抓質(zhì)量,沒有很好地處理黨建與改革發(fā)展的關(guān)系,沒有將抓黨建作為“第一首要任務(wù)”層層傳導(dǎo)壓力。部分基層黨組織對黨建的重要性缺乏認(rèn)識,認(rèn)為黨建工作就是開幾個會、發(fā)展幾個黨員,個別黨員干部認(rèn)為抓黨建是“潛績”,做好業(yè)務(wù)才“顯績”。二是黨員教育管理與作用發(fā)揮聯(lián)系不緊密。一些基層黨組織制度不完善,管理松懈,支部組織生活不健全,“三會一課”制度堅持不好,少數(shù)支部黨員教育管理失之于寬、失之于軟,對黨員干部的教育監(jiān)督缺位,少數(shù)黨員沒有起到模范帶頭作用,甚至出現(xiàn)違紀(jì)違規(guī)問題。抓黨建工作沒有創(chuàng)新,按部就班,重于形式,沒有把抓黨建同日常工作緊密結(jié)合起來,沒有變成推動實際工作的動力。三是作風(fēng)建設(shè)與從嚴(yán)從實有差距。少數(shù)單位負(fù)責(zé)人對黨建工作思想上不夠重視,存在等待、觀望情緒,個別單位的整改疲于應(yīng)付,流于形式,沒有真正落到實處,改到深處。

三、下一步工作打算

1.整改問題,提升黨員戰(zhàn)斗力。以“兩學(xué)一做”教育為抓手,把黨性教育、理想信念教育等納入各級學(xué)習(xí)活動。加強(qiáng)學(xué)校黨組織書記對黨建重點工作研究,做好責(zé)任分解,細(xì)化責(zé)任到人。

2.抓住重點,提升黨建影響力。圍繞《xx市全面提升教育教學(xué)質(zhì)量五年行動規(guī)劃(2022--2023年)》的要求規(guī)劃工作思路,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量全面提高,以深化新課程改革、創(chuàng)建特色學(xué)校為重點,推進(jìn)各中小學(xué)辦學(xué)品位提升。繼續(xù)通過“綠色通道”引進(jìn)985、211工程院校和“雙一流”建設(shè)院校的畢業(yè)生及研究生,解決教師“質(zhì)”的問題。

3.常態(tài)治理,提升組織凝聚力。強(qiáng)化師德師風(fēng)、教風(fēng)學(xué)風(fēng)、行業(yè)行風(fēng)和黨風(fēng)廉政建設(shè),嚴(yán)查、重處教育領(lǐng)域損害群眾利益的問題,營造風(fēng)清氣正的行業(yè)行風(fēng)。抓好機(jī)關(guān)和學(xué)校黨務(wù)公開制度的落實,自覺接受群眾監(jiān)督。對侵害群眾合法利益的各類違紀(jì)違法事件嚴(yán)肅查處,形成常態(tài)管理。

第6篇 幼兒教師教育工作述職報告

我叫張麗,19xx年幼師畢業(yè)來園從事幼教工作至今已十個年頭了。十個春秋,十年的青春腳印,有我的酸甜,有我的收獲。

曾有人說過:“人最大的幸福就是有一個安樂窩?!边€記得我剛來幼兒園任教時,心想:這下安樂窩”總算定了??蓵r隔不久,我就發(fā)現(xiàn)這個“安樂窩”并不安樂。首先從思想上的負(fù)擔(dān),已經(jīng)一個接一個的沖我而來,因為我只是一名代課教師,所以有的幼兒家長對我不信任,眼光中不時露出失望的神情;其次,隨著時間的推移,我漸漸發(fā)現(xiàn)在工資待遇上也差距很大,僅僅是別人的幾分之一。這不能不使我感到低人一等,我感到生活得很累,很難,很壓抑。處在這樣的環(huán)境中我深深感到:要想得到別人的信任和尊重,就必須用自己的實際工作來向證明。同時更懂得:什么是“安樂窩”,帶好小朋友就是我最好的“安樂窩”。我決心將壓力變成動力,動力變成活力,奮發(fā)向上,在幼教事業(yè)上干出一番成績來,在教育教學(xué)中創(chuàng)出一條路子來。我一邊工作一邊自學(xué)大專。給孩子“一杯水”,我必須具備“一桶水”。白天,我向身邊的老教師學(xué)習(xí),聽他們的課;晚上,人們飯后閑聊時,我則坐在桌前學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識;每逢假期遇到親朋好友,只要是同行,我就大膽地向他們請教。就這樣,我不失一切機(jī)會學(xué)習(xí),取經(jīng),鉆研,努力把幼兒的一日活動搞好,使幼兒在學(xué)中玩,玩中學(xué),力求最佳效果。艱辛的工作磨練塌實的意志,我時刻不停地在孩子的心靈中撒播知識的種子,在孩子平凡的生活里融入快樂和歌聲,不為自己是代課教師而泄氣,更不為薄弱的經(jīng)濟(jì)待遇而計較。這樣讓園長放心,家長稱心,孩子開心。而我對搞好幼教工作也更加有了信心。

十年來,我擔(dān)任過班主任,教研組組長,年級組長。曾連續(xù)三年被評為園內(nèi)“優(yōu)秀教師”,所帶的教研組也多次被評為優(yōu)秀教研組,并多次在市里舉行的各項比賽中獲獎:九八年被評為“市優(yōu)秀教師”,輔導(dǎo)幼兒參加幼兒唱歌比賽獲一等獎,自己獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎,同年自己參加市名歌大賽獲二等獎,二000年在市幼兒教師優(yōu)課匯課中獲一等獎,二001年在市青年教師唱歌比賽中獲一等獎,20xx年設(shè)計的教學(xué)活動《找空氣》獲江蘇省優(yōu)秀教學(xué)

活動設(shè)計二等獎......

成績歸于領(lǐng)導(dǎo)的栽培,更離不開老師們的幫助,同時我也深深體會:“代課”這兩個字并不可怕,同樣也可以在事業(yè)上獲得成績,只不過要多付三分汗水,五分勇氣,七分毅力,十二分的艱辛。

當(dāng)然,這些只能代表過去,以后的道路還很漫長。這次競聘上崗如果我能被入選,我會更加珍惜這份幼兒教師的工作,我想我會將這股奮發(fā)向上的勁頭有增無減,一如繼往,兢兢業(yè)業(yè)搞好本質(zhì)工作,不斷探索科學(xué)育兒的道路,經(jīng)常撰寫幼教經(jīng)驗,堅持加強(qiáng)自身素質(zhì),努力使自己在這耕耘的歲月里不斷提高,不斷進(jìn)取,腳踏實地的在新的起點,新的層次上以新的姿態(tài)展示新的面貌,創(chuàng)造新的業(yè)績。

第7篇 黨委書記抓基層黨建工作述職報告教育局

“管理為本,改革為魂,人和為根”作為我校治校的基本出發(fā)點。下面是整理的關(guān)于教育局黨委書記抓基層黨建工作述職報告,歡迎借鑒!

黨委書記抓基層黨建工作述職報告教育局

經(jīng)教育局黨委考察任命,我于2023年3月任新城子鄉(xiāng)中心小學(xué)黨支部書記至今。現(xiàn)在,根據(jù)教育局黨委的有關(guān)要求,做述職報告如下。

一、主要工作及其成果回顧

任職以來,自己先后與三位校長搭班子,努力做到“拉偏套,使正勁”,根據(jù)黨支部工作職責(zé)開展工作。把“說好新鄉(xiāng)話,辦好新鄉(xiāng)事,做好新鄉(xiāng)人”作為自己和領(lǐng)導(dǎo)班子的工作信條,恪盡職守,求真務(wù)實,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高個人修養(yǎng),謀政勤政廉政,全身心投入到加快發(fā)展、振興我校教育的事業(yè)中去。積極和保證上級黨委和教育部門的指示在本校貫徹執(zhí)行。組織黨員和教職工進(jìn)行政治學(xué)習(xí)。了解掌握教職工的基本情況和動態(tài),培養(yǎng)骨干,抓好典型,深入細(xì)致地做好思想政治工作。積極慎重地做好黨的發(fā)展工作,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和___員的先鋒模范作用。抓好共青、工會、婦女、少先隊等組織的建設(shè),充分發(fā)揮各群眾組織的作用。貫徹黨的知識分子政策,關(guān)心教職工的生活和健康。做好中層干部的選拔培養(yǎng)工作。深入教學(xué)第一線,認(rèn)真調(diào)查研究,善于聽取群眾意見,及時總結(jié)交流經(jīng)驗,不斷改進(jìn)工作。加強(qiáng)廉政建設(shè),教育全體黨員廉潔奉公,自覺抵制不正之風(fēng)的侵襲。

針對學(xué)校存在的差距,做了如下工作:

以“管理為本,改革為魂,人和為根”作為我校治校的基本出發(fā)點。以黨支部有效監(jiān)督、教代會參與學(xué)校民主管理作為學(xué)校管理規(guī)范化、科學(xué)化、效率化的催化劑。創(chuàng)新德育工作,創(chuàng)建活力型校園;創(chuàng)新教學(xué)工作,創(chuàng)建質(zhì)量型校園;創(chuàng)新教研工作,創(chuàng)建科研型校園;加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園;強(qiáng)化內(nèi)部管理,創(chuàng)建效能型校園;加強(qiáng)校園文化建設(shè),創(chuàng)建人文型校園;加強(qiáng)信息化建設(shè),創(chuàng)建數(shù)字化校園;加強(qiáng)體衛(wèi)藝工作,創(chuàng)建健康型校園;加強(qiáng)安全工作,創(chuàng)建平安型校園; 從點滴做起,創(chuàng)建節(jié)約型校園。

2023年5月以來,學(xué)校先后被評為區(qū)寒假工作先進(jìn)單位、電影放映工作先進(jìn)單位,區(qū)、市優(yōu)秀少先大隊和紅旗大隊,市、區(qū)教育科研先進(jìn)單位,市教育學(xué)會先進(jìn)學(xué)術(shù)團(tuán)體,市群體工作先進(jìn)單位、大課間先進(jìn)單位,省創(chuàng)新教育先進(jìn)學(xué)校,東北地區(qū)教育情報工作先進(jìn)集體,教育部心理健康教育研究先進(jìn)集體。2023年,我校被評為區(qū)“十五”課程改革先進(jìn)單位和教育局黨委信息工作先進(jìn)單位。

二、以身作則,樹立勤政廉政的良好形象

在區(qū)教育局和上級黨政領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,嚴(yán)于律己,廉潔行政,認(rèn)真履行自身崗位職責(zé),深入學(xué)習(xí)《黨章》以及教育部《關(guān)于加強(qiáng)從源頭上預(yù)防和治理腐敗的意見》《中華人民共和國行政許可法》《中國___黨內(nèi)監(jiān)督條例》《中國___黨風(fēng)紀(jì)律處分條例》《預(yù)防職務(wù)犯罪》等有關(guān)法律法規(guī),牢固樹立為人民群眾服務(wù)思想,努力實踐“三個代表”,切實解決群眾反映強(qiáng)烈的熱點,難點問題,為教職工和人民群眾辦實事。

平常能自覺加強(qiáng)黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)和廉政方面的學(xué)習(xí),注意做到常思貪欲之害,常懷律己之心,常排非分之念,常修為仕之德,堅持把輕名利、遠(yuǎn)是非、躲酒場、正心態(tài)和納言、敏行、輕諾作為自己的行為準(zhǔn)則,努力朝這個方向去實踐、去爭取。自我回顧檢查,沒有任何違反中央、省市關(guān)于黨員干部廉潔從政和國企干部廉潔自律有關(guān)規(guī)定的行為。

三、本年度黨支部的主要工作

學(xué)校黨支部認(rèn)真開展了廉政文化進(jìn)校園、糾風(fēng)治亂工作。與工會和教代會一起,開展了校務(wù)公開和行風(fēng)評議工作。進(jìn)行了書記、校長的述職述廉工作。協(xié)助學(xué)校行政,開展了信訪維穩(wěn)工作。進(jìn)行了預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正和新黨員審查工作。組織黨員干部及教師學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,把用十八大精神武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動發(fā)展作為學(xué)習(xí)的出發(fā)點和落腳點。通過學(xué)習(xí),要自覺堅持科學(xué)發(fā)展,善于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展,精于統(tǒng)籌謀劃科學(xué)發(fā)展。做到對待發(fā)展有信心,考慮發(fā)展有思路,推動發(fā)展有辦法。

結(jié)合教育局黨委開展的“三進(jìn)”活動,組織全體教師對學(xué)生進(jìn)行家訪。全鄉(xiāng)6所學(xué)校的47位班主任對本班學(xué)生進(jìn)行了普遍家訪。對學(xué)困生、貧困生、后進(jìn)生、單親及離異家庭生給予了更多的關(guān)愛。還結(jié)合學(xué)生的具體情況,進(jìn)行了話訪和來訪接待。邀請黨代表、人大代表、政協(xié)委員進(jìn)行了視察學(xué)?;顒印?/p>

在校務(wù)公開工作中,注意完善領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制與工作機(jī)制。學(xué)校及時調(diào)整充實校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組、工作機(jī)構(gòu)和監(jiān)督機(jī)構(gòu),制定詳盡的年度工作計劃和具體措施,切實把校務(wù)公開工作列入學(xué)校的重要議事日程,真正形成黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校行政主持,工會組織協(xié)調(diào)監(jiān)督,業(yè)務(wù)部門各負(fù)其責(zé),教職工積極參與的工作格局。注意規(guī)范公開內(nèi)容。包括學(xué)校收費(fèi)情況,工程招投標(biāo)情況,大額物品的采購情況,以及其他師生員工普遍關(guān)心的事項,我校也進(jìn)行了公開。三、嚴(yán)格公開形式與要求

四、存在的主要問題

學(xué)校的發(fā)展與廣大人民群眾接受優(yōu)質(zhì)教育的要求還存有一定差距;教師的思想觀念與形勢發(fā)展的要求存有差距;教師隊伍建設(shè)和學(xué)校發(fā)展存在一定的差距。

在自身要求上有差距:有時因工作的繁重與壓力,產(chǎn)生緊燥情緒,措辭有時因過急而傷了一些同志的感情;有時因公務(wù)纏身,對教師們、職工們關(guān)心還不夠;老師的困難、問題沒有及時地解決;有時對老師提高的建議沒能及時考慮采納;辦學(xué)的經(jīng)驗不足,辦學(xué)的理論水平有待提高;在對領(lǐng)導(dǎo)班子的指導(dǎo)和對教師教育方面仍需進(jìn)一步加強(qiáng)。

五、今后的努力方向

以“十八大”精神嚴(yán)格要求自己,自覺堅持科學(xué)發(fā)展,善于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展,精于統(tǒng)籌謀劃科學(xué)發(fā)展。對待發(fā)展有信心,考慮發(fā)展有思路,推動發(fā)展有辦法。

強(qiáng)化“合作――發(fā)展”辦學(xué)核心理念。走師師、生生、師生、校校合作之路,以科研為指導(dǎo),以改革為動力,以教師和學(xué)生的發(fā)展為目的,不斷強(qiáng)化黨支部的保障監(jiān)督作用,以質(zhì)量求生存,以提高辦學(xué)效益促發(fā)展,以“雙高普九”為契機(jī),加強(qiáng)學(xué)校建設(shè)。作為支部書記,強(qiáng)化自身素質(zhì)的同時,應(yīng)立足學(xué)校實際,加強(qiáng)與同類學(xué)校的合作,吸取先進(jìn)的教育管理理念,尋求更廣闊的發(fā)展空間,促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。

回顧幾年來所作的工作和所取得的工作成績,我認(rèn)為:我所做的工作及其學(xué)校所取得的成績,一是歸功于全體教職工的理解、支持及其卓有成效的工作,二是歸功于支委識大體,顧大局,各行其職,各負(fù)其責(zé)的合作精神,三是歸功于上級領(lǐng)導(dǎo)部門對我的信任,為我的工作營造一個寬松的環(huán)境,為我提供人生更廣闊的舞臺。借此機(jī)會,請允許我向一貫關(guān)心和支持我開展工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝!

第8篇 基礎(chǔ)教育工作責(zé)任考核述職報告

龍川縣縣委常委、常務(wù)副縣長:韋欽強(qiáng)

2023年4月

我從2023年3月分管龍川縣教育工作以來,認(rèn)真履行職責(zé),注重調(diào)查研究,力求在最短的時間內(nèi)熟悉并著手落實我縣基礎(chǔ)教育的工作責(zé)任?,F(xiàn)將本人分管教育一個多月以來履行職責(zé)情況簡要報告如下。

一、注重調(diào)查研究,掌握我縣基礎(chǔ)教育現(xiàn)狀

自今年3月分管教育工作一個多月的時間內(nèi),我認(rèn)真履行職責(zé),大膽負(fù)責(zé),統(tǒng)籌兼顧,創(chuàng)新工作思路,強(qiáng)化工作措施,落實工作責(zé)任,多次深入教育部門和基層學(xué)校調(diào)查研究,現(xiàn)場辦公,從多方面了解教育的基本情況,已基本掌握我縣教育現(xiàn)狀。

近兩年來,龍川縣委、縣政府深入落實科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針和政策,確立了“教育強(qiáng)縣”戰(zhàn)略目標(biāo),以辦人民滿意教育為工作出發(fā)點和落腳點,堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,并將“學(xué)梅州、找差距、興教育”作為各級領(lǐng)導(dǎo)班子的共識,出臺了一系列關(guān)于教育發(fā)展的工作意見、制度和方案,扎實推進(jìn)教育改革與創(chuàng)新,優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境,落實經(jīng)費(fèi)保障,堅持?jǐn)?shù)量與質(zhì)量并重、普及與提高并進(jìn)、全面發(fā)展與特色創(chuàng)設(shè)并舉、縱向進(jìn)步與橫向領(lǐng)先并力的內(nèi)涵發(fā)展道路,既充分挖掘傳統(tǒng)潛力,又竭力擴(kuò)張現(xiàn)代教育資源,力求在經(jīng)濟(jì)層面較低的狀態(tài)下,不斷提升教育質(zhì)量,在構(gòu)建完善“以縣為主”管理體制,推進(jìn)教育均衡發(fā)展上取得可喜成效。

目前,我縣教育事業(yè)與其他各項事業(yè)一樣,已經(jīng)站在了一個新的歷史起點上。據(jù)統(tǒng)計,我縣近90萬人口,轄25個鎮(zhèn),有高級中學(xué)2所,完中8所,技工學(xué)校1所,職業(yè)學(xué)校1所,初級中學(xué)35所,小學(xué)340所,幼兒園54所。全縣高中專任教師1076人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率78%;初中專任教師2591人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率97.2%;小學(xué)專任教師4101人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率99.6%。全縣在校高中生15318人,初中在校生46812人,小學(xué)在校生78644人,在園幼兒15309人。小學(xué)適齡兒童入學(xué)率達(dá)到99%以上,鞏固率達(dá)100%;初中三年鞏固率達(dá)到94%以上;“三殘”兒童、少年入學(xué)率達(dá)93.6%以上;學(xué)前教育毛入學(xué)率達(dá)51.08%。兩年來公開招進(jìn)527名教師,對麻布崗中學(xué)校長和其他完全中學(xué)副校長進(jìn)行了公開選撥;表彰獎勵先進(jìn)教師234名,先進(jìn)教育工作者77名,十佳校長10名、十佳教師10名、十佳班主任10名。兩年來教育經(jīng)費(fèi)總投入67080萬元,生均教育經(jīng)費(fèi)支出及生均公用經(jīng)費(fèi)支出逐年增長;教育非學(xué)歷教育各類培訓(xùn)達(dá)88批11124人;投入5687.93萬元用于農(nóng)村中小學(xué)校的c、d級危房改造;投入750多萬元裝配實驗教學(xué),實施“校校通”工程;中心小學(xué)以上擁有電腦室、語音室,初中以上有理化生實驗室;農(nóng)村小學(xué)三年級全部開設(shè)了英語課程、中心小學(xué)四年級全部開設(shè)了信息技術(shù)課程。2023年,我縣教師人均月工資1988元,公務(wù)員人均月工資1892元,縣城教師人均月工資2058元,農(nóng)村教師人均月工資1990元,符合廣東省關(guān)于教師工資福利待遇“兩相當(dāng)”的工作要求。投入5160萬元用于普高建設(shè),新增高中階段學(xué)位3800個,高中階段毛入學(xué)率66.8%;中職招生逐年增長;2023年龍川一中高分通過國家級示范性普通高中終期督導(dǎo)驗收,縣實驗中學(xué)高分通過廣東省普通高中教學(xué)水平評估。省一級普通高中學(xué)位占全縣普通高中學(xué)位50%以上;兩年來我縣升學(xué)率和高考上線連創(chuàng)新高;農(nóng)村免費(fèi)義務(wù)教育穩(wěn)步實施,老師和學(xué)生參加各級各類競賽及其它教育工作亮點紛呈。

盡管龍川教育成績喜人,但仍存在鎮(zhèn)與鎮(zhèn)之間、校與校之間教育發(fā)展不平衡、個別學(xué)校存在班額過大、教育經(jīng)費(fèi)的投入不能滿足教育發(fā)展的需要等問題,需要今后努力予以解決。

二、對基礎(chǔ)教育工作的認(rèn)識

十年樹木,百年樹人;經(jīng)濟(jì)要發(fā)展,社會要進(jìn)步,教育須先行。龍川要在新形勢下不落伍,跟上時代發(fā)展的步伐,就必須繼續(xù)花大力氣研究存在的問題,找出解決問題的可行辦法,只有存在的問題逐一得到解決,教育才能獲得不斷發(fā)展的動力,才能步入良性發(fā)展的階段。教育既是社會的基礎(chǔ)工程,又是社會的系統(tǒng)工程。教育是關(guān)涉千家萬戶,關(guān)系子孫后代的大事,是家庭幸福、社會發(fā)展的基石。辦好教育,辦大教育,除了滿腔熱情之行,更要按照教育特有的內(nèi)在規(guī)律辦事,不能帶感情色彩,不能一時沖動。教育屬社會的上層建筑范疇,建立在社會的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)之上。所以,教育的發(fā)展需要社會的支持,需要政府的大力作為。教育不同于經(jīng)濟(jì)建設(shè)工作,可以在較短時間內(nèi)見成果,她必須通過幾年乃至十幾年才能見效,才能有效益。這就要求主政者必須高瞻遠(yuǎn)矚,本著為政一任,造福一方的負(fù)責(zé)任態(tài)度,認(rèn)真貫徹科學(xué)發(fā)展觀,必須樹立教育優(yōu)先發(fā)展的理念,為基礎(chǔ)教育的發(fā)展提供必需的物質(zhì)基礎(chǔ)。

三、今后落實教育工作責(zé)任的意見和建議

多年來,歷屆縣委縣政府分管教育工作領(lǐng)導(dǎo)高度重視教育事業(yè),正視困難,迎難而上,務(wù)實進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,積極探索符合龍川特色的教育改革與發(fā)展之路,取得了一系列輝煌的成就,為龍川教育均衡發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。今年3月份,縣委、縣政府將教育工作調(diào)整由我分管,給予我一份沉甸甸的信任和責(zé)任。我深知,就我的能力與水平而言,承擔(dān)這份重?fù)?dān),沒有任何輕松可言,唯有全力以赴,盡管我心里有一絲不安與忐忑,但更多的是充滿信心。我于1984年參加工作至今有20多年,工作是劃了兩個圈:從教師起步,又回到教師隊伍;事業(yè)從教育開始,又回到了教育。細(xì)細(xì)品味,深感教育與我有不可割舍的緣份,教育是我的事業(yè)所在?,F(xiàn)在,我又成為龍川教育工作者的一員,感到非常的驕傲和自豪,但我現(xiàn)在不是沉浸在喜悅之中,而是在深深地思考:我縣教育到底與教育強(qiáng)縣差距有多大?從縱向看,我縣教育取得的成績是輝煌的,振奮人心的;從橫向看,我縣教育與教育強(qiáng)縣的差距并沒有顯著的縮小,在激烈的競爭中,稍有懈怠,就面臨拉大差距的風(fēng)險。危機(jī)意識、憂患意識占據(jù)了我整個心扉。我現(xiàn)在想得最多的是我縣教育該如何更好更快發(fā)展,我們該做什么?作為分管教育領(lǐng)導(dǎo),我想做好四件事情:

(一)繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高思想政治素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平。深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會十七大精神和黨的十七屆三中全會精神,始終堅持教育事業(yè)發(fā)展的正確方向。用中國特色社會主義理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作,把科學(xué)發(fā)展觀的要求轉(zhuǎn)化為推動教育事業(yè)發(fā)展的正確思路、政策措施和體制機(jī)制,進(jìn)一步堅定全面貫徹黨的教育方針的信心和決心。認(rèn)真總結(jié)改革開放30年來我縣教育工作的寶貴經(jīng)驗,借鑒和吸取其它地方和兄弟縣區(qū)的成功做法,圍繞我縣基礎(chǔ)教育現(xiàn)狀,實現(xiàn)什么樣的教育發(fā)展和怎樣發(fā)展教育的問題,探索和把握新時期基礎(chǔ)教育發(fā)展的科學(xué)規(guī)律,切實提高教育現(xiàn)代化水平,實現(xiàn)我縣教育又好又快發(fā)展。加強(qiáng)調(diào)查研究,積極探索教育事業(yè)發(fā)展的新思路。當(dāng)前我縣基礎(chǔ)教育處在新起點,面臨新機(jī)遇,需要應(yīng)對新挑戰(zhàn)。要立足當(dāng)前,著眼長遠(yuǎn),進(jìn)行戰(zhàn)略性思考,準(zhǔn)確分析把握我縣基礎(chǔ)教育的發(fā)展趨勢,研究提出帶有全局性、前瞻性的思想觀點、政策措施和對策建議,推動基礎(chǔ)教育的理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和工作創(chuàng)新。要以求真務(wù)實的.精神狠抓落實,以改革為動力,以提高質(zhì)量為核心,以加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)為重點,不斷開創(chuàng)教育事業(yè)發(fā)展的新局面。要集中力量辦一些給百姓增添信心、給教育界增添動力的事情,努力建設(shè)覆蓋全民的公平教育、伴隨一生的終身教育、資源共享的優(yōu)質(zhì)教育,為教育的發(fā)展?fàn)I造良好的輿論氛圍和社會環(huán)境。

(二)堅持既定的工作思路和做法,注重保持各項工作的連續(xù)性。近年來,以縣委書記段邦賢同志為班長的縣委領(lǐng)導(dǎo)班子提出建設(shè)“教育強(qiáng)縣”的總目標(biāo),作出了一系列教育優(yōu)先發(fā)展的工作部署,符合科學(xué)發(fā)展觀的要求和龍川教育發(fā)展實際,極大地凝聚了人心、鼓舞了士氣,收到了顯著成效,對此,我將在進(jìn)一步完善的基礎(chǔ)上,堅定不移、一如繼往地予以推進(jìn)。并將同教育系統(tǒng)所有教職員工一起,同全縣人民一道,把握機(jī)遇,直面挑戰(zhàn),同甘共苦,風(fēng)雨同舟,以最大的決心和意志,開拓進(jìn)取,勵精圖治,在繼承中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中發(fā)展,致力于龍川基礎(chǔ)教育的改革與發(fā)展,共同創(chuàng)造龍川教育美好的明天。

(三)抓好教育系統(tǒng)干部隊伍作風(fēng)建設(shè),努力提升教育教學(xué)質(zhì)量,切實解決教育民生問題。要辦好人民滿意的教育,首先要努力建設(shè)人民滿意的教育機(jī)關(guān)。教育系統(tǒng)要內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象,加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè)與管理,樹立良好的精神風(fēng)貌和社會形象。要切實抓好教育系統(tǒng)干部隊伍作風(fēng)建設(shè),分階段先行實施《龍川縣初中階段學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量綜合考評方案(試行)》,提升教育教學(xué)質(zhì)量,切實解決廣大師生最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題,解決影響和制約教育科學(xué)發(fā)展的體制、服務(wù)、管理、招生、教師隊伍建設(shè)等辦學(xué)工作方面的突出問題,改進(jìn)教育教學(xué)工作中的薄弱環(huán)節(jié),解決實際工作中群眾關(guān)心的難點和熱點問題。

(四)以開拓創(chuàng)新的精神推動教育人事制度改革,確保教育均衡發(fā)展。要以即將實施的教師績效工作制度為契機(jī),穩(wěn)步推進(jìn)教育人事制度改革,盤活教師這一巨大人才資源,始終把培養(yǎng)造就高素質(zhì)教師隊伍作為根本大計,最大限度地調(diào)動廣大教師的積極性和創(chuàng)造性,為教師的發(fā)展提供更多更好的平臺,努力培養(yǎng)更多德才兼?zhèn)?、具有蓬勃?chuàng)新精神的優(yōu)秀教師,更好地發(fā)揮師資力量在基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展的關(guān)鍵性作用。

“路漫漫其修遠(yuǎn)矣,吾將上下而求索”。作為基礎(chǔ)教育的新兵,在龍川教育未來發(fā)展的道路上,承載著更多的是責(zé)任和義務(wù)。今后,我有信心有決心在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下和上級業(yè)務(wù)主管部門的支持下,落實科學(xué)發(fā)展觀,解放思想,認(rèn)真履行職責(zé),堅持優(yōu)先發(fā)展教育的原則不動搖,堅持以人為本的教育理念不動搖,堅持辦人民滿意教育的目標(biāo)不動搖,竭盡全力,逐一解決當(dāng)前我縣教育存在的問題,為繼續(xù)譜寫龍川教育事業(yè)發(fā)展新篇章作出應(yīng)有貢獻(xiàn)!

第9篇 xxxx年教育工作者個人述職報告

述職報告1

我本人任職以來,分管教師的年度考核職稱評聘、勤工儉學(xué)、生態(tài)文明建設(shè)、教學(xué)管理等具體工作,并兼任文多小學(xué)校長工作。

一年來,在各級黨政及教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和各校校長的支持下。按照學(xué)區(qū)許主任的部署,以主動、積極、認(rèn)真、踏實開展學(xué)習(xí)和工作,取得了一定的好成績。現(xiàn)綜合匯報如下:

一、 加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識。

我認(rèn)為要使自己能更好地為黨,為人民做好工作和做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),必須有良好的道德行為,愛崗敬業(yè)的精神,正確的指導(dǎo)思想,妥善的工作方法。因此,1、我本人堅持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,學(xué)習(xí)十六大精神和“三個代表”的重要思想。通過學(xué)習(xí)不斷提高自己的政治思想素質(zhì)。2、利用空余時間學(xué)習(xí)黨的教育方針政策,學(xué)習(xí)全國教育會議、省教育會議精神,學(xué)習(xí)中小學(xué)教師道德行為規(guī)范。以黨的路線方針政策法規(guī)以及各級黨政、主管部門頒發(fā)的文件為主要內(nèi)容,認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)和鉆研,深刻領(lǐng)會其精神,積極貫徹實施方法。3、積極參加各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),從而提高自己的文化業(yè)務(wù)水平,增強(qiáng)工作能力,提高工作效率。在教育教學(xué)改革創(chuàng)新的過程中,要保持清醒的頭腦,適應(yīng)當(dāng)代教材改革的需要,參與教學(xué)改革。以良好的道德修養(yǎng),規(guī)范自己的行為,廉潔奉公的態(tài)度,勤奮敬業(yè)的精神,靈活機(jī)動的藝術(shù),真抓實干的工作作風(fēng)。妥善的方法協(xié)調(diào)好方方面面的關(guān)系,而銳意進(jìn)取。

二、工作業(yè)績。

1、 我認(rèn)真履行自己的職責(zé),認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)“三法一綱”學(xué)習(xí)教材教法,熟悉教材,了解教材,積極組織教師開展教研活動專題講座學(xué)習(xí)和課改活動,注意教育教學(xué)方向,推行創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育。深入學(xué)校了解情況,參加聽課、評課的教研活動。并與教師一起共同研究教學(xué)工作,適應(yīng)當(dāng)前教育教學(xué)工作的需要,提出改革創(chuàng)新教育的教學(xué)方法,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

2、 關(guān)心教師是自己的本職工作。不斷進(jìn)取是自己工作的出發(fā)點。以堅持公正、公開、公平把好質(zhì)量關(guān),嚴(yán)格按照上級有關(guān)文件,標(biāo)準(zhǔn)切實及時妥善地做好教師的年度考核和職稱評聘工作。認(rèn)真審核校對教師的評審材料,發(fā)現(xiàn)問題及時通知被評審人補(bǔ)充或修改材料,按時按質(zhì)按量完成教師的上報材料,各級教師都很滿意。

3、 積極協(xié)助許主任工作。服從工作安排,抓好生態(tài)文明校建設(shè)。一年來,深入各小學(xué)檢查危房工作和文明校建設(shè)工作。每到一所學(xué)校我都以積極的態(tài)度協(xié)助校長,檢查學(xué)校危房和提出改危意見。并如何規(guī)劃校園建設(shè)提出了自己的看法和意見,都得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的贊同。有些學(xué)校正在規(guī)劃實施,搞好文明校建設(shè)。

4、 按學(xué)區(qū)工作安排,分三片管理。我的工作范圍是譚小、友誼、晨光、谷橋、文來、文多、繼虞、琉球、蓮塘九所學(xué)校的教育教學(xué)、安全等工作。在一年來,我積極帶領(lǐng)組員深入各小學(xué),經(jīng)常檢查各校的教育教學(xué)等工作。積極配合學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)新課改的有關(guān)文章和資料。提高教師對新課改的認(rèn)識,適應(yīng)當(dāng)前新課改的需要。按學(xué)區(qū)的工作計劃對教師進(jìn)行師德、法制教育,開展教書育人、管理育人、服務(wù)育人的“三育”活動。抓好“三德”教育,不斷增強(qiáng)教師責(zé)任感與事業(yè)心。積極組織教師學(xué)習(xí)政治和業(yè)務(wù)提高教師的政治思想和業(yè)務(wù)水平。經(jīng)常跟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和所屬的村委會干部聯(lián)系。認(rèn)真研究學(xué)校的“減負(fù)”推行素質(zhì)教育和文明校建設(shè)工作。如文多小學(xué)在填平的場地和校道種上椰子樹等,綠化了校園。繼虞小學(xué)教師宿舍建成交付使用。文來小學(xué)的教師宿舍。晨光小學(xué)教學(xué)樓也同時交付使用。譚小的電腦室和圖書閱覽室正在啟動使用。總共投入70萬元,解決了教師宿舍和學(xué)生教室,為學(xué)校辦實事辦好事。

5、 根據(jù)市教育局勤儉辦的工作計劃。按照下達(dá)的各項任務(wù)指標(biāo),結(jié)合我學(xué)區(qū)各校的實際。制了五年的工作計劃和工作任務(wù)。積極完成市局布置的任務(wù)。在鞏固去年的成績上繼續(xù)發(fā)展校辦產(chǎn)業(yè),擴(kuò)大營業(yè)范圍,加強(qiáng)中心、譚小的小賣部和北岸小學(xué)食堂的管理。認(rèn)真做到為學(xué)生教師服務(wù),為學(xué)校后勤服務(wù)積極工作,積極發(fā)展校園經(jīng)濟(jì),鞏固校辦產(chǎn)業(yè)。積極推行高樹中果低草坪的做法和經(jīng)驗。綠化校園,提高校園經(jīng)濟(jì)收入,解善辦學(xué)條件和教師福利。如中心、譚小、美城、龍馬、新德、晨光等大規(guī)模的學(xué)校,在原有的基礎(chǔ)上,種植檳榔等高科技的果樹。去年全學(xué)區(qū)在開展勤工儉學(xué)活動中,純收入21萬多元,均生收入64元??傊覍W(xué)區(qū)的勤工儉學(xué)活動又邁出了新的一步。

6、 積極協(xié)助學(xué)區(qū)其他領(lǐng)導(dǎo),抓好其他活動工作。以促進(jìn)學(xué)校其他工作正常開展。

7、 教研工作。

(1)積極組織教師學(xué)習(xí)瓊山區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理若干的規(guī)定,與中小學(xué)教研工作管理暫行條例。使教師認(rèn)識到教學(xué)常規(guī)管理是學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分,按照新課改和素質(zhì)教育的要求,教師要更創(chuàng)新、完善教學(xué)常規(guī)管理。充分發(fā)揮創(chuàng)新教育和常規(guī)管理,保障創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育運(yùn)行和管理育人工作,提高教學(xué)質(zhì)量。(2)認(rèn)真組織和參與教學(xué)常規(guī)管理的檢查,如深入學(xué)校隨堂聽課32節(jié),并進(jìn)行合理的評價,再是檢查教師“三冊”完成情況,在檢查中,逐校進(jìn)行反饋,好的進(jìn)行表揚(yáng),差的進(jìn)行批評和提出整改意見,并講解填寫“三冊”的要求,幫助教師做好“三冊”填寫工作,得到了教師的好評。

8、 積極開展安全教育和防“非典”工作的教育。組織教師、學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識和如何預(yù)防“非典”健康知識。提高師生安全、健康意識。經(jīng)常深入學(xué)校檢查過問,要求學(xué)校發(fā)現(xiàn)問題及時上報,并建議學(xué)校采取有效措施,防止事故發(fā)生。

9、 隨著鄉(xiāng)鎮(zhèn)合并學(xué)區(qū)合并,積極配合鎮(zhèn)委抓好黨支部工作。

收繳黨費(fèi)和發(fā)展新黨員工作,2002至2003年度本人被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀___員。

以上是我的主要工作,雖然取得了一些好成果,但跟黨和人民的要求仍有很大的距離,仍需不斷的努力。

三、 存在問題。

1、 我鎮(zhèn)的普九教育工作已達(dá)標(biāo),但鞏固和發(fā)展工作因經(jīng)費(fèi)有限,素質(zhì)教育尚缺乏經(jīng)驗,故仍需要出大力氣才能鞏固。

2、 生態(tài)文明校建設(shè)發(fā)展不平衡,由于資金缺乏,有些學(xué)校危房尚未解決,教師學(xué)生就宿難。

3、 勤工儉學(xué)活動存在資金不足,項目難于發(fā)展。

四、 今后設(shè)想。

1、 加大溝通信息力度,特別是新課改的信息和推進(jìn)素質(zhì)教育的信息,認(rèn)真吸取各地的先進(jìn)經(jīng)驗。盡快發(fā)展自己。其次抓好勤工儉學(xué)活動,加大投入,擴(kuò)大經(jīng)營項目,發(fā)展自我,服務(wù)于教師和學(xué)生。

2、 不斷改進(jìn)和完善各項管理制,做到更科學(xué),更有效地管理好各項工作。

3、 堅持努力學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身的形象建設(shè),以更好的形象取信于群眾和支持,繼續(xù)做好本職工作。

4、 進(jìn)一步協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系,動員更大的社會力量支持教育,組織更多的資金投入教育,不斷發(fā)展我鎮(zhèn)的教育事業(yè),向新的一個臺階邁進(jìn)。

以上是我的述職匯報,請審議。

述職報告2

自2000年任職以來,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在局黨總支及局班子成員的積極配合、團(tuán)結(jié)協(xié)作下,在全局干部職工的積極支持下,我始終堅持求真務(wù)實的作風(fēng)、積極努力的態(tài)度、開拓進(jìn)取的精神,認(rèn)真貫徹落實“三個代表”重要思想和黨的十六大精神以及州委四屆四次全會精神和縣第九次黨代會精神,緊緊圍繞發(fā)展這個執(zhí)政興國的第一要務(wù),創(chuàng)造性地開展工作,認(rèn)真貫徹民主集中制原則,維護(hù)班子團(tuán)結(jié),深入調(diào)查研究,理清交通工作思路,以“一班之長”的身份團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全局廣大干部職工,為盈江的公路建設(shè)、公路養(yǎng)護(hù)、路政管理、行業(yè)管理、隊伍建設(shè)、制度建設(shè)等方面做了一些工作并取得了一定成績。現(xiàn)將3年多來個人思想和工作情況總結(jié)述職如下:

加強(qiáng)學(xué)習(xí)

不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力

我國正處于世紀(jì)交替、新舊體制轉(zhuǎn)換和各種改革全面推進(jìn)的重要時期,知識經(jīng)濟(jì)、信息時代的熱浪迎面而來,各種新情況、新問題層出不窮。如何應(yīng)對新形勢下的機(jī)遇與挑戰(zhàn)?最重要的是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一個永恒的主題,學(xué)習(xí)是我們提高思想素質(zhì),堅定理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權(quán)力觀,提高領(lǐng)導(dǎo)水平和工作能力,吸收新知識,解放思想,更新觀念,用新的理論指導(dǎo)工作實踐的前提和基礎(chǔ)?;谝陨险J(rèn)識,3年多來,我始終沒有放松自己對理論學(xué)習(xí)的自覺性,不斷提高自身的理論素質(zhì)。一是積極參加局里長期形成的每星期一上午的集中學(xué)習(xí)會;二是積極參加縣上安排的各種理論培訓(xùn)學(xué)習(xí)和考察調(diào)研;三是合理安排學(xué)習(xí)時間,養(yǎng)成工作之余盡量擠出時間讀文看報的習(xí)慣。

在學(xué)習(xí)上,首先是認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想、黨的十六大精神、州委四屆四次全會精神和縣第九次黨代會精神。通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步地堅定了我的理想信念。“三個代表”重要思想是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源,它同馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論一脈相承,是我們開展各項工作的強(qiáng)大思想理論武器,是一切工作的指針。它使我們清醒地看到,我們進(jìn)入新世紀(jì),面對激烈的國際競爭。在“三個代表”的指導(dǎo)下,全國人民與時俱進(jìn),緊緊抓住發(fā)展這個執(zhí)政興國的第一要務(wù),抓住機(jī)遇,加快發(fā)展,特別是要抓住21世紀(jì)初這個重要的戰(zhàn)略機(jī)遇期。只要我們把握好機(jī)遇,真抓實干,始終堅持解放思想、實事求是、與時俱進(jìn)的精神狀態(tài),認(rèn)真貫徹落實“發(fā)展要有新思路,改革要有新突破,開放要有新局面,各項工作要有新舉措”的要求,聚精會神搞建設(shè),一心一意謀發(fā)展,就能夠?qū)崿F(xiàn)州委四屆四次全會提出的“一年一個新氣象、三年大變樣、十年躍上新臺階”和“與全國同步實現(xiàn)小康社會”的奮斗目標(biāo)。

通過學(xué)習(xí),樹立了正確的人生觀、價值觀和權(quán)力觀。每個___人都要認(rèn)真貫徹“三個代表”重要思想,身體力行,忠實實踐“三個代表”要求。

我認(rèn)為,領(lǐng)導(dǎo)干部在牢記全心全意為人民服務(wù),做人民公仆的同時,在思想上要解決好“參加革命為什么,現(xiàn)在當(dāng)干部應(yīng)做什么,將來身后留什么的問題”,歸根到底就是要為人民群眾掌好權(quán)、用好權(quán),把黨和人民交給的權(quán)力用來為廣大人民服務(wù)。真正做到權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀。人的一生很短暫,要用有限的人生多為人民做好事,做了對人民有益的事,才能充分體現(xiàn)自身的價值。

其次是注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),在新形勢下,交通工作面臨新情況新問題很多,如果不加強(qiáng)學(xué)習(xí),就難以開創(chuàng)工作新局面。交通工作技術(shù)性、可操作性強(qiáng),要求也很嚴(yán),如果不注意學(xué)習(xí)有關(guān)交通業(yè)務(wù)知識,工作就處于被動局面,更不可能把交通工作做好。結(jié)合交通工作的實際,于2003年提出了開展創(chuàng)“五好”活動,即班子建設(shè)好,職工隊伍建設(shè)好,制度規(guī)范好,工作業(yè)績好,形象樹立好。

通過“五好”活動的開展,全局干部職工工作熱情高漲,心往一處想,勁往一處使,形成了積極向上、樂于奉獻(xiàn)的良好工作氛圍,我也從中受到了很大的教育,受益匪淺。

三年多來,為了提高自身的業(yè)務(wù)能力,掌握好有關(guān)交通工作的技術(shù)、政策和法規(guī),我注重加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),堅持向書本學(xué)習(xí)、向同事學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí),在公路建設(shè)技術(shù)方面虛心向工程技術(shù)人員請教,在充分聽取他們的意見基礎(chǔ)上做決策,利用業(yè)余時間向書本學(xué)習(xí)技術(shù)方面的知識、交通方面的政策和法規(guī)知識,通過學(xué)習(xí)努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,使自己在決策和處理日常工作事務(wù)中基本做到得心應(yīng)手,三年多來還未出現(xiàn)過任何工作失誤,從而理清了盈江交通工作新思路,為下一步搞好交通工作奠定了堅實基礎(chǔ)。

堅持民主集中制原則,維護(hù)班子團(tuán)結(jié),增強(qiáng)廉潔自律意識,轉(zhuǎn)變思想和工作作風(fēng)團(tuán)結(jié)是馬克思主義政黨的基本原則,也是黨的事業(yè)不斷取得勝利的決定性環(huán)節(jié)。團(tuán)結(jié)問題是領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員思想、組織、作風(fēng)狀況的集中反映,也是領(lǐng)導(dǎo)班子凝聚力和戰(zhàn)斗力的具體體現(xiàn)。一個地區(qū)、一個部門,只有班子搞好團(tuán)結(jié),才能統(tǒng)一思想,統(tǒng)一行動,才能形成堅強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心,才能集中精力搞建設(shè)。我作為交通局的法人代表,堅持民主集中制原則,維護(hù)班子團(tuán)結(jié)更應(yīng)起到“班長”的作用。三年多來,為充分發(fā)揮班子成員的集體智慧,發(fā)揚(yáng)民主,我始終堅持每月召開1至2次局務(wù)會議,并做到會議有記錄,有參會人員簽名。堅持重大決策、項目論證、施工單位選擇、工程單價、施工合同、工程結(jié)算、資金使用、人事安排等重大事情由局務(wù)會議討論決定;堅持有話講在當(dāng)面,不搞會后亂說;堅持日常事務(wù)加強(qiáng)溝通聯(lián)系,不搞“一言堂”和個人說了算,對局務(wù)會研究決定的事情能堅決貫徹執(zhí)行。并利用工作之余找職工交心談心,廣泛聽取職工對局班子及交通工作的意見和建議。平時工作中信任局內(nèi)其他同志,敢于和善于大膽放手,支持他們的工作,努力維護(hù)局班子團(tuán)結(jié)。工作中做到以身作則,率先垂范,要求別人做到的,自己首先做到,其他同志提出的不同意見和合理化建議,自己能虛心采納和接受。

在廉潔自律方面,三年多來,無論在工作還是生活上都按照“八個堅持、八個反對”的要求和云南省公務(wù)員“八條”禁令和德宏州國家機(jī)關(guān)工作人員“十條”禁令以及上級有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)的規(guī)定嚴(yán)格要求自己。作為交通局“一把手”,我始終嚴(yán)格要求自己,認(rèn)認(rèn)真真工作,認(rèn)認(rèn)真真做人,踏踏實實辦事,始終把國家、人民的利益放在第一位,堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,把好政治關(guān)、權(quán)力關(guān)、金錢關(guān)、享樂觀、人情關(guān),多為人民群眾辦實事,做好事。在工作中,根據(jù)與縣紀(jì)委簽訂的《黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書》,結(jié)合交通工作的實際,為加強(qiáng)我局黨風(fēng)廉政建設(shè)工作力度,采取了一些相應(yīng)的辦法和措施。規(guī)定制定后,自己嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真帶頭執(zhí)行,這些工作的開展取得了良好效果,三年多來,我從來不以工作之便給自己的家人和親屬安排一名臨時工或一項工程,沒有一起違紀(jì)違法現(xiàn)象發(fā)生。

黨的十六大報告指出:“堅持反對和防止腐敗,是全黨一項重大的政治任務(wù),不堅持懲治腐敗,黨同人民群眾的血肉聯(lián)系就會受到嚴(yán)重?fù)p害,黨的執(zhí)政地位就有喪失的危險,黨就會有可能走向自我毀滅?!蔽艺J(rèn)為,廉潔從政和為人民服務(wù)是相輔相承的,一名領(lǐng)導(dǎo)干部,只有時常將群眾冷暖記在心上,才能自覺抵制一切不正之風(fēng),才能想群眾之所想、急群眾之所急,幫群眾之所需。交通工作的特點是大量工作在外施工和向上爭取項目資金。三年多來,我堅持深入基層,深入工地,放棄很多休息日和節(jié)假日。在工程施工期間,隨時深入工地指導(dǎo)施工,認(rèn)真把好工程投資控制,視質(zhì)量為生命,寧當(dāng)惡人,把好質(zhì)量關(guān)。在抓好工程質(zhì)量建設(shè)的同時,我還利用工作之余向上級爭取項目和資金,積極協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系,講求策略;還為有的山區(qū)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))村寨解決了一些修路的實際問題。

三年多來的工作回顧

交通是國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性產(chǎn)業(yè),是一個國家或地區(qū)文明進(jìn)步的標(biāo)志,一個國家和地區(qū)的交通狀況如何,直接影響著其經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、社會及文明程度的提高。縣交通局作為政府的交通行業(yè)主管部門,肩負(fù)著全縣公路建設(shè)、養(yǎng)護(hù)、路政和行業(yè)管理,為全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步、民族團(tuán)結(jié)、邊疆繁榮提供良好公路基礎(chǔ)和良好服務(wù)水平的重任。三年多來,在縣委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我絲毫不敢懈怠,爭項目、籌資金、抓質(zhì)量、強(qiáng)管理,與全局干部職工放棄很多的休息日和節(jié)假日,同甘苦,共奉獻(xiàn),主要做了以下工作。

(一)理清工作思路、明確目標(biāo)。

我自被任命為交通局局長開始履職的第一天起就感到責(zé)任重大。我先后從事過企業(yè)、公路養(yǎng)護(hù)、運(yùn)政管理等方面的工作,情況有所熟悉,但站在一局之長的位置上,要使工作不亂而有序進(jìn)行,必須理清工作思路,明確目標(biāo)。因此,每年年初做的第一件事就是與局班子共同研究,認(rèn)真總結(jié)一年來我局交通工作取得的成績和經(jīng)驗,找準(zhǔn)存在的問題,結(jié)合新的政策和交通工作的實際,從政治思想學(xué)習(xí)、公路建設(shè)計劃、公路養(yǎng)護(hù)、路政管理、行業(yè)管理、制度建設(shè)、班子和職工隊伍建設(shè)、質(zhì)量管理、內(nèi)部建設(shè)、安全工作、扶貧工作等方面提出了本年內(nèi)的奮斗目標(biāo),從而理清了工作思路,明確了目標(biāo)。三年多來,對提出的指導(dǎo)思想和工作目標(biāo),積極創(chuàng)造條件,創(chuàng)造性地開展工作,逐項加以落實,感覺到工作在有條不紊地進(jìn)行,也感到很輕松,為今后的工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。

(二)加強(qiáng)制度建設(shè),發(fā)揚(yáng)民主管理、制度管人,促進(jìn)兩個文明建設(shè)。

為了規(guī)范全局今后的工作和生活,使之形成“管理民主、制度管人、人人有事做、事事有人理”的工作格局,以“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象”為目標(biāo),在總結(jié)多年來我局制定的各種規(guī)章制度的基礎(chǔ)上,注意加強(qiáng)對制度的貫徹和監(jiān)督執(zhí)行力度,確保各項工作的正常開展。在執(zhí)行過程中我始終以身作則帶頭遵守,并堅持原則按制度辦事。為加強(qiáng)辦公自動化水平,在原有的基礎(chǔ)上今年又新增購了幾臺電腦,達(dá)到每個辦公室一臺,普及了電腦設(shè)備,提高了辦公現(xiàn)代化和工程設(shè)計現(xiàn)代化水平。通過以上各項工作的開展和加強(qiáng),全局干部職工思想穩(wěn)定,工作熱情高漲,工作積極性和主動性得到進(jìn)一步發(fā)揮。

三年多來,從局領(lǐng)導(dǎo)到一般職工無一人有違法亂紀(jì)的事發(fā)生,促進(jìn)了全局各項工作的順利開展。

(三)公路建設(shè)自2000年以來,分別完成了盞西公路第三期工程芒璋—支那28公里彈石改造工程,投資500萬元;蘇典公路改造鋪彈石25.5公里,投資480萬元;

昔馬公路改造鋪彈石24公里,投資370萬元;協(xié)助武警德宏邊防支隊完成了支蘇邊防巡邏路83.27公里的測設(shè)、監(jiān)理工作,投資780萬元;協(xié)助州通縣油路指揮部完成33公里的盈章路征地、拆遷協(xié)調(diào)工作,縣共拼配資金380萬元;新修蘇典至帕蚌公路10公里,投資174萬元。完成蓮花山允哏中橋、勐弄盤龍山石拱橋、銅壁關(guān)上壩石拱橋、支那永項硝塘、南渡河、南撇河、南柏河、木籠河、卡牙河9座中小橋梁建設(shè),投資239.75萬元。在完成以上工程建設(shè)的同時,還完成了芒允街道水泥路面建設(shè),勐弄松園、水槽河、木果寨、長坡嶺4個鄉(xiāng)村公路鋪彈石路建設(shè)以及一些小橋、涵洞的建設(shè)。

我縣去冬今春新開工的在建項目共10項,投資總額24180.56萬元。分別是:

1. 實施平原至那邦94公里的縣際油路二、四級公路建設(shè),其中65公里為二級路面,總投資2.2億元。

2. 實施油松嶺公路23.5公里的彈石路面改造,總投資255萬元。

3. 實施蘇典至8號界樁(大丫口)公路改造全長14.8 公里,總投資250萬元。

4. 實施卡場至草壩寨5.2公里的彈石路鋪筑,總投資75.56萬元。

5. 實施蘇典邊境貧困鄉(xiāng)工程項目——帕蚌公路第二期工程建設(shè),全長18.6公里,總投資186萬元。

6. 實施銅壁關(guān)邊境貧困鄉(xiāng)項目——銅壁關(guān)至棠梨壩公路建設(shè),全長12公里,總投資169萬元。

7. 實施盈昔線7公里的油路鋪筑工程,總投資350萬元。

8. 實施盈江大橋的續(xù)建工程,總投資800萬元。

9. 實施太平沙壩河橋建設(shè),總投資60萬元。

10. 實施卡場公路水毀修復(fù)工程,總投資35萬元。

在做好以上工程建設(shè)的同時還籌集10多萬元積極支持“先鋒工程”用于鄉(xiāng)村公路的小橋、涵洞建設(shè)和路面維修。

去冬今春公路建設(shè)項目完成以后,全縣實現(xiàn)了縣鄉(xiāng)公路彈石化的奮斗目標(biāo),對于改善城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),提高路網(wǎng)結(jié)構(gòu),改善口岸公路狀況,提高縣鄉(xiāng)公路好路率以及落實我縣“十五”交通規(guī)劃具有十分重要的作用。同時對于推動和促進(jìn)我縣經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展及邊防鞏固,山區(qū)各族人民群眾脫貧致富和解決“三農(nóng)”問題也具有極其重要的作用。

在今年的公路建設(shè)中,始終把工程質(zhì)量作為一件頭等大事抓緊抓好,每個工程項目的實施都實行工程項目法人負(fù)責(zé)制,統(tǒng)一由縣重點公路工程指揮部來進(jìn)行管理實施,并同時制定一系列管理辦法和措施,確保工程的順利實施。在質(zhì)量上始終確定的目標(biāo)就是“只要優(yōu)良工程、不要合格工程”,“寧當(dāng)惡人,不當(dāng)歷史罪人”。進(jìn)一步加大工作管理力度,建立起了“施工單位自檢、現(xiàn)場技術(shù)人員復(fù)檢、總工總監(jiān)終檢、指揮部領(lǐng)導(dǎo)巡回檢查”的四級質(zhì)量保證體系,繼續(xù)執(zhí)行凡工程投資在5萬元以上,從施工單位的選擇、施工單價的確定、施工合同的內(nèi)容、到最后工程結(jié)算都必須由領(lǐng)導(dǎo)集體和技術(shù)人員參加共同研究確定,并簽訂《工程廉政合同》,堅決杜絕豆腐渣工程和腐敗工程的出現(xiàn)。

(四)公路養(yǎng)護(hù)和路政管理水平穩(wěn)步提高。

修養(yǎng)并重是交通建設(shè)的原則。2000年以來,認(rèn)真貫徹落實上級主管部門有關(guān)公路養(yǎng)護(hù)的指示精神,按照“雨季抓水毀、冬季抓修復(fù)、平時抓保養(yǎng)、季度抓檢查、年終抓查評”的原則,結(jié)合我縣的縣鄉(xiāng)公路途經(jīng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)多、車流量大、點多線長且分散的特點,加大了我縣公路養(yǎng)護(hù)和路政管理力度,主要做了五個方面的工作,一是在總結(jié)多年來地方公路養(yǎng)護(hù)管理辦法取得經(jīng)驗和存在問題的基礎(chǔ)上,推行了分路段承包到個人或班集體,并簽訂《公路養(yǎng)護(hù)協(xié)議書》,分階段下達(dá)養(yǎng)護(hù)生產(chǎn)任務(wù),養(yǎng)護(hù)管理人員掛鉤到路,責(zé)任到人的管理辦法,做到合理安排養(yǎng)護(hù)生產(chǎn)任務(wù),加強(qiáng)現(xiàn)場檢查和監(jiān)督力度,取得了明顯效果;二是積極爭取省、州交通主管部門的支持,投入14.5萬元,購置了一臺裝載機(jī),加強(qiáng)機(jī)械化養(yǎng)護(hù)進(jìn)程,提高了養(yǎng)護(hù)工效。三是大力改善道班和局內(nèi)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),先后投入100多萬元,建設(shè)了那邦、勐弄、新城、蘇典、朗外河磚混結(jié)構(gòu)道班房,道班房正向永久性目標(biāo)邁進(jìn),2023年又投入50萬元,建設(shè)局綜合辦公樓和局大院綠化美化工程,工程預(yù)計6月底全面完工。四是加強(qiáng)了各道班的制度建設(shè)和第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展;五是加強(qiáng)了路政執(zhí)法隊伍的自身建設(shè),加大上路巡回檢查和案件查處力度。那邦公路建設(shè),路政管理提前介入,為保證工程質(zhì)量,確保工程按期完工,那邦公路還臨時設(shè)立了超限運(yùn)輸檢查站。路政管理工作逐步向法制化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化方向發(fā)展。通過以上工作的開展,我縣公路養(yǎng)護(hù)管理工作和路政管理工作日臻完善和規(guī)范,養(yǎng)護(hù)質(zhì)量和好路率逐年有所上升,為養(yǎng)好公路,確保我縣地方公路暢通做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

(五)交通行業(yè)管理工作進(jìn)一步得到加強(qiáng)。

交通行業(yè)管理承擔(dān)著客運(yùn)、貨運(yùn)、水運(yùn)、維修、規(guī)費(fèi)征收、安全等七大任務(wù)。多年來,在上級交通主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下和行業(yè)管理部門的具體指導(dǎo)下,結(jié)合我縣的行業(yè)管理實際創(chuàng)造性地開展工作,加強(qiáng)管理和指導(dǎo),建立健全制度,各項工作進(jìn)一步得到加強(qiáng),樹立了良好的交通形象。主要做的工作有:一是加強(qiáng)管理和制度建設(shè),職工政治思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)進(jìn)一步得到提高,形成民主管理,制度管人,人人有事做的工作格局;二是加強(qiáng)和規(guī)范了水運(yùn)事業(yè)的管理,做好雨季來臨前的各項準(zhǔn)備工作;三是整頓和規(guī)范了客運(yùn)市場,形成了“車進(jìn)站、站管車、人歸點,服務(wù)好”的良好客運(yùn)市場;四是加強(qiáng)了對汽車維修、檢測、安全例保的強(qiáng)行管理和規(guī)范,確保道路運(yùn)輸安全各項措施的落實;五是嚴(yán)格控制了客運(yùn)新增車輛的審批,運(yùn)力大于運(yùn)量的狀況得到明顯控制;六是加大上路稽查力度,從源頭上控制各種違章違規(guī)經(jīng)營行為,不斷加強(qiáng)規(guī)費(fèi)征收力度。在抓好以上主要工作的同時,也對扶貧工作、老年工作、收費(fèi)站管理工作、安全工作等方面的其他工作高度重視,加大工作力度,采取了相應(yīng)的辦法和措施,取得了明顯效果。

存在的主要問題

總之,以上各項工作的順利開展和成績的取得,并非是我個人所能,我只是在其中做了一些應(yīng)做的工作。主要取決于以下四個方面,一是縣委、縣政府正確領(lǐng)導(dǎo)和各部門配合支持的結(jié)果;二是省、州交通主管部門的具體指導(dǎo)和大力支持幫助的結(jié)果;三是局黨總支和行政領(lǐng)導(dǎo)班子共同團(tuán)結(jié)通力合作的結(jié)果;四是全局廣大干部職工的信任、幫助、密切配合、共同努力的結(jié)果。就我自身來講,我離黨組織的要求和廣大職工的愿望還有一定的差距,存在許多方面的問題和不足,主要有:一是政治理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)還有待于進(jìn)一步提高和加強(qiáng);二是自己對分管的工作技術(shù)方面掌握不夠全面,發(fā)揮工程技術(shù)人員的主動性和能動性不夠;三是事務(wù)寵雜,抓住大的、主要的,有時會顧此失彼,忽略某些小的方面;四是在協(xié)調(diào)各方面關(guān)系時,工作方法不夠靈活;五是工作量大,深入調(diào)查研究少,與職工交流思想較少,解決職工實際困難少;六是班子內(nèi)部相互諒解的力度不夠;七是由于去冬今春我縣實施的那邦公路等一批在建工程投資較大,地方拼配不足,給我縣的交通工作進(jìn)一步發(fā)展造成很大的壓力,也給我們的工作帶來很大的困難。這是我個人看到,還有許多方面看不到的,敬請組織和各位領(lǐng)導(dǎo)給予提出,我樂意接受,以便在今后的工作中加以克服和糾正。

今后的努力方向在總結(jié)三年多來所做的工作和找準(zhǔn)存在問題的同時,在今后的實際工作中,我有決心、有信心,以黨的十六大精神為指導(dǎo),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高馬克思主義理論水平,努力踐行“三個代表”重要思想,認(rèn)真堅持黨的民主集中制的原則,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,明確堅定的政治方向,樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,繼承和發(fā)揚(yáng)老一代領(lǐng)導(dǎo)人在長期革命斗爭和工作實踐中積累的寶貴經(jīng)驗,并善于聯(lián)系十一屆三中全會以來我國政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新形勢和新情況,黨的十六大確定的全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo),州委四屆四次全會奮斗目標(biāo),縣第九次黨代會和縣第十四屆人民代表大會第一次全體會議確定的今后五年我縣的奮斗目標(biāo)和任務(wù),聯(lián)系我縣交通工作的實際和自己的思想實際,以“一班之長”的身份團(tuán)結(jié)局班子其他成員和全局廣大干部職工,一心一意謀發(fā)展,聚精會神搞建設(shè),克服各種困難,積極想辦法,注意研究我縣交通工作的預(yù)見性、針對性和科學(xué)性,在充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,廣泛征求各方面的意見,群策群力,制定符合我縣實際的交通發(fā)展思路,以去冬今春工程建設(shè)為契機(jī),促進(jìn)我縣其他公路建設(shè)項目的爭取和實施,以高度的政治責(zé)任感和責(zé)任心,與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,確保工程按期完工,為開創(chuàng)我縣交通工作跨越式發(fā)展而努力奮斗。

第10篇 教育教學(xué)工作述職報告

看著2023年日歷中最后一頁?;仡櫾谶@一學(xué)年里我的工作,本學(xué)期在學(xué)校的安排下,我擔(dān)任七(7)班年級和八年級(2)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,兼七(7)班班主任,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:現(xiàn)將一年工作總結(jié)入下:

一、思想方面

本人熱愛中國___,忠誠黨的教育事業(yè),在思想上我積極要求進(jìn)步,愛崗敬業(yè),為人師表,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,積極參加學(xué)校的各類政治學(xué)習(xí),并且認(rèn)真記錄,及時反饋,努力提高自己的思想覺悟,不斷地完善自我.在組里與大家和睦相處,團(tuán)結(jié)協(xié)作,做到大事講原則,小事講風(fēng)格,服從安排,以大局為重,以學(xué)校利益為重,不計較個人得失,較好地處理了個人利益與集體利益的關(guān)系,多說有利于學(xué)校發(fā)展的話,多做有利于學(xué)校發(fā)展的事,盡心盡職做好自己的本職工作.

二、教育教學(xué)工作及效果

我擔(dān)任七、八年級數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)工作,班級人數(shù)眾多,教育教學(xué)工作中遇到了不少困難.針對這些情況,我在積極虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗.在教學(xué)的過程中,學(xué)生是主體,讓學(xué)生學(xué)好知識是老師的職責(zé).因此,在教學(xué)之前,認(rèn)真細(xì)致地研究教材,研究學(xué)生掌握知識的方法.通過鉆研教學(xué)大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學(xué)的方法,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,自主探究,勇于創(chuàng)新的等能力.在教學(xué)工作上,根據(jù)學(xué)校的`工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實際情況通過鉆研教材,研究具體教學(xué)方法,制定了切實可行的學(xué)期工作計劃,為整個學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,保證了整個教學(xué)工作的順利開展.另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時,還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流.積極參加學(xué)校組織的各項教研活動,通過聽課、集體備課等教學(xué)活動,吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗,提高自身的教學(xué)水平.通過利用網(wǎng)絡(luò)資源,各類相關(guān)專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向,開拓教學(xué)視野和思維。(酷貓寫作網(wǎng)www.koomao.com)

三、遵守紀(jì)律方面

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到,不早退,有事主動請假.在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系.平時,勤儉節(jié)約,任勞任怨,對人真誠,熱愛學(xué)生,人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力.

四,廉潔自律方面

本人不斷提高自身的思想覺悟,堅決與社會的腐敗之風(fēng)作斗爭.

在這一學(xué)年的工作中,在工作中也有許多不足地方,比如有時做事急于求成;直觀教學(xué)開展得不夠;電教、多媒體教學(xué)搞得不夠,沒有花更多的精力和功夫去研究、制作課件,使之為教育教學(xué)服務(wù)。

在今后的工作中,我將不斷努力,采用現(xiàn)代媒體手段,運(yùn)用好遠(yuǎn)程信息資源,結(jié)合學(xué)生實際,大膽改革教學(xué)方法。多做一些有利于教學(xué)的課件,虛心向別人學(xué)習(xí),發(fā)揮自己潛能優(yōu)勢,把教學(xué)搞好。

第11篇 教育局局長2023年度基層黨建工作述職報告

根據(jù)會議安排,現(xiàn)就本人2023年履行基層黨建工作責(zé)任制情況述職如下,請予評議。

一、履職工作特色和亮點

1.落實黨建工作責(zé)任。主持召開6次工委會議,研究部署黨建工作,建立完善貫徹執(zhí)行民主集中制。與x所學(xué)區(qū)(校、園)負(fù)責(zé)人簽訂黨建責(zé)任書,組織安排11名縣直校園主要負(fù)責(zé)人開展述職、述廉、述作風(fēng)活動,帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng)。2023年下半年,深入全縣x所中小學(xué)、幼兒園現(xiàn)場辦公3次,協(xié)調(diào)解決各類突出問題25件,為基層黨組織上黨課2次,協(xié)調(diào)解決信訪案件1起。

2.發(fā)揮先鋒模范作用。制定出臺了《瓜州縣學(xué)區(qū)(校、園)長管理辦法》。從2023年下半年開始,全縣x所中小學(xué)、幼兒園校(園)長、學(xué)區(qū)區(qū)長全部親臨教學(xué)第一線帶頭上課,形成了抓教學(xué)、抓管理、抓紀(jì)律、抓作風(fēng)的濃厚氛圍。校(園)長轉(zhuǎn)變觀念、率先垂范、親力親為、以上率下的工作作風(fēng)在廣大教師中引起強(qiáng)烈的反響和震撼。廣大教職工積極投身全縣教育發(fā)展的信心空前高漲。創(chuàng)新基層黨組織陽光服務(wù)模式,向社會公開師德教風(fēng)、服務(wù)收費(fèi)等敏感事項。拓寬黨員干部聯(lián)系服務(wù)群眾渠道,組織x名黨員干部深入x個鄉(xiāng)鎮(zhèn),x戶農(nóng)戶家摸底調(diào)查,勸返47名輟學(xué)學(xué)生返回校園重新就讀。組織機(jī)關(guān)干部開展“五個一”優(yōu)質(zhì)服務(wù)競賽,創(chuàng)建“五型”機(jī)關(guān)。在學(xué)校開展“家訪千人行”、“教育懇談會”。收集整理各類意見建議x條。

3.強(qiáng)化黨員教育管理。將5名優(yōu)秀中青年教師培養(yǎng)成中共黨員。開展“三課一崗”競賽,樹立黨員先鋒模范作用,組織x個基層黨支部,x名黨員參加組織生活會和民主評議。落實黨建工作保障,為x個直屬單位落實黨建工作經(jīng)費(fèi)x萬元。落實黨風(fēng)廉政責(zé)任制,集體廉政談話x次,個人廉政談話3人次。落實工作紀(jì)律、教育教學(xué)巡查制度。制定出臺《教育機(jī)關(guān)干部深入學(xué)校聽課上課及督查教育教學(xué)工作實施意見》。開展教育教學(xué)、工作紀(jì)律大巡察x次。2023年下半年,全縣通報批評校長x名,x名校(園)長作了書面檢討,x名校長停崗待職學(xué)習(xí),3名教師因師德師風(fēng)問題在全縣教育系統(tǒng)通報并給予記過處分,從第一中學(xué)向農(nóng)村學(xué)校調(diào)出教師3名。

4.提升問題整改實效。采取3項措施,完成班子查擺的4個整改任務(wù),規(guī)范了教輔資料的選用,清理查處了公辦教師在民辦機(jī)構(gòu)兼職的情況,處理了違反職業(yè)道德體罰和變相體罰學(xué)生的教師,根治了“搭車收費(fèi)”現(xiàn)象,制定出臺《教育局公務(wù)接待實施辦法》《財務(wù)管理實施細(xì)則》等8項方案細(xì)則。

二、存在的問題及原因

一是投入的時間和精力與履職盡責(zé)要求有差距。沒有把黨建工作列入考核目標(biāo)。重行政輕黨務(wù),重教學(xué)輕黨建,黨建工作思考深度與調(diào)研力度不夠,工作與實際結(jié)合不緊密,沒有充分調(diào)動基層黨組織書記抓黨建工作的積極性、創(chuàng)造性,部分基層黨組織書記工作不能進(jìn)入狀態(tài)。二是黨建工作保障與服務(wù)型黨組織有差距?;鶎狱h組織帶頭人隊伍建設(shè)有待加強(qiáng),少數(shù)基層書記抓黨建工作原則性不強(qiáng),存在不想管、不敢管、不會管的現(xiàn)象。黨建工作主動性不夠,憑經(jīng)驗辦事。三是黨員教育管理與作用發(fā)揮有差距。一些基層黨組織制度不完善,管理松懈,支部組織生活不健全,“三會一課”制度堅持不好,個別支部存在行政會、業(yè)務(wù)會與支部會兼顧開,支部大會不規(guī)范不嚴(yán)肅。少數(shù)支部黨員教育管理失之于寬、失之與軟,對黨員干部的教育監(jiān)督缺位,少數(shù)黨員黨性意識淡薄,沒有起到模范帶頭作用,甚至出現(xiàn)違紀(jì)違規(guī)問題。四是作風(fēng)建設(shè)與從嚴(yán)從實有差距。少數(shù)單位負(fù)責(zé)人對黨建工作思想上不夠重視,有所放松,存在等待觀望情緒,個別單位的整改疲于應(yīng)付,流于形式,有些問題整改還沒有真正落到實處,改到深處。五是抓黨建與實際推動工作有差距。抓黨建工作沒有創(chuàng)新,一陳不變,按部就班,只重于形式,沒有把抓黨建同推動日常工作緊密結(jié)合起來,沒有把黨建變成推動實際工作的動力。

產(chǎn)生以上問題主要有三方面原因:一是思想上認(rèn)識不夠。認(rèn)為黨建工作是虛功,是軟指標(biāo),短期內(nèi)難以產(chǎn)生看得見摸得著的政績。二是創(chuàng)新精神不強(qiáng)。滿足于以會議落實會議,以文件貫徹文件,缺乏一抓到底、追究問責(zé)的狠勁。三是督促落實不力??荚u時看記錄、查資料、聽匯報較多,看現(xiàn)場、查實情較少,導(dǎo)致一些支部黨建工作圖形式、走過場,獎罰機(jī)制不健全,沒有真正起到鼓勵先進(jìn)和鞭策后進(jìn)的作用。四是對黨建工作的管理上失之于軟。對黨建工作中出現(xiàn)的消極怠慢情況不能及時予以糾正處理,沒有在工作過程中形成一定的震攝作用。

三、下一步推進(jìn)黨建工作打算

1.全面擔(dān)負(fù)黨建工作的第一責(zé)任。牢固樹立抓好黨建就是最大政績的理念。定期召開工委會議,研究和部署黨建重點工作,協(xié)調(diào)解決重點問題。完善黨建工作考核細(xì)則,抓好基層支部書記履行黨建工作責(zé)任述職評議的整改落實。建立完善局機(jī)關(guān)、直屬學(xué)校黨組織書記黨建工作述職評議制度。

2.全面改進(jìn)黨員干部的工作作風(fēng)。緊緊圍繞2023年全縣教育工作制定的圍繞一個中心,即:以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心;抓好兩個基本點,即:促進(jìn)教育公平,確保師生安全;推進(jìn)三項改革,即:學(xué)區(qū)校園長交流,城鄉(xiāng)教師交流,農(nóng)村幼兒園改革;打造四個提升,即: 學(xué)校園管理水平大提升,教師整體素質(zhì)大提升,教育教學(xué)質(zhì)量大提升,辦學(xué)理念思路大提升;創(chuàng)建六大校園,即:書香校園,智慧校園,人文校園,陽光校園,美麗校園,安全校園的工作思路,全面推進(jìn)各項工作縱深發(fā)展。同時組織黨員干部參加“五進(jìn)五訪、志愿服務(wù)、教育懇談會、家訪千人行活動”,組織2期經(jīng)典誦讀、2期道德講堂、2期文化講壇。舉辦2期黨建工作培訓(xùn)班,培訓(xùn)20名黨務(wù)工作者,開發(fā)一批優(yōu)質(zhì)微黨課,征集一批黨員教育創(chuàng)新案例。

3.全面提升基層組織的服務(wù)水平。制定《教育局直屬學(xué)校基層服務(wù)型黨組織建設(shè)規(guī)劃》,配齊基層黨組織負(fù)責(zé)人,加大基層黨建工作保障力度,將黨建工作經(jīng)費(fèi)列入年初預(yù)算,完善“三會一課”、民主評議黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部組織生活等制度。

4.全面落實問題整改。整改工作實行“一周一小結(jié),半月一報告,每月一通報”,成立督導(dǎo)組,開展定期督查與隨機(jī)抽查相結(jié)合,重點督查和單位自查相結(jié)合,定期公布整改落實情況,接受社會監(jiān)督。

第12篇 履行基礎(chǔ)教育工作職責(zé)述職報告

本人xx年以來任中共××縣委書記,任現(xiàn)職以來,認(rèn)真貫徹落實國家教育方針政策,實施科教興縣戰(zhàn)略,切實把教育放在優(yōu)先發(fā)展的位置,采取各種有效措施,加大對教育的投入,推動××的教育工作上水平。現(xiàn)將本人履行基礎(chǔ)教育工作職責(zé)情況報告如下:

一、提高對教育重要地位的認(rèn)識,落實“以縣為主”教育管理體制

百年大計,教育為本。我們深刻認(rèn)識發(fā)展教育事業(yè)的重大意義,把加快教育事業(yè)發(fā)展當(dāng)作落實科學(xué)發(fā)展觀的一項重要工作來抓,認(rèn)真貫徹落實省十次黨代會提出的“堅持優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè),深化教育改革,注重素質(zhì)教育。全面實現(xiàn)城鄉(xiāng)免費(fèi)義務(wù)教育,普及高中階段教育,加快發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育,促進(jìn)和規(guī)范民辦教育發(fā)展”的重大決策;認(rèn)真貫徹落實市委五屆三次全會提出的“大力發(fā)展教育文化事業(yè),后發(fā)河源必須先發(fā)教育。抓教育,就是抓可持續(xù)發(fā)展、抓發(fā)展后勁、抓綜合競爭力”的要求,按照市委市政府xx年8月1-2日組織黨政考察團(tuán)到梅州參觀學(xué)習(xí)教育發(fā)展經(jīng)驗時提出的“學(xué)梅州,找差距,興教育”的要求,切實增強(qiáng)做好教育工作的責(zé)任感和緊迫感,制訂了一系列發(fā)展教育的方案和措施,進(jìn)一步明確了教育發(fā)展的目標(biāo)與任務(wù),建立嚴(yán)格的考核與監(jiān)督機(jī)制,以科學(xué)發(fā)展觀為指引,樹立正確的政績觀和發(fā)展觀,將教育擺在優(yōu)先發(fā)展的重要戰(zhàn)略位置,全面實施“科教興縣”和“人才強(qiáng)縣”戰(zhàn)略,大力倡導(dǎo)尊師重教,大力發(fā)展教育事業(yè),大力提高全民素質(zhì),努力做到多出人才、出好人才,為我縣經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展提供強(qiáng)大的人才支持和智力支撐。

認(rèn)真貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》和《國務(wù)院辦公廳關(guān)于完善農(nóng)村義務(wù)教育管理體制的通知》,全面落實和完善基礎(chǔ)教育“以縣為主”的管理體制。切實保障農(nóng)村義務(wù)教育發(fā)展經(jīng)費(fèi)的投入。我縣目前財力仍然比較薄弱,但堅決貫徹落實“以縣為主”教育的管理體制,保障對教育的投入,實現(xiàn)了教育經(jīng)費(fèi)的“兩個提高”和“三個增長”,財政性教育經(jīng)費(fèi)支出占生產(chǎn)總值的比例和預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費(fèi)占財政總支出的比例均實現(xiàn)逐年提高;教育財政撥款增長率明顯高于財政經(jīng)常性收入增長率,在校學(xué)生人均教育經(jīng)費(fèi)、學(xué)生人均公用經(jīng)費(fèi)均實現(xiàn)逐年增加。嚴(yán)格實行公辦中職學(xué)校生均綜合定額為主的預(yù)算管理體制。本級財政承擔(dān)的免費(fèi)義務(wù)教育資金、公用經(jīng)費(fèi)資金、校舍維修改造資金全部落實到位。區(qū)域內(nèi)沒有發(fā)生貪污、截留、克扣、挪用、擠占、抵頂各種教育資金現(xiàn)象。建立了財政統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一方式,統(tǒng)一時間發(fā)放教職工工資的機(jī)制,保證了教師工資及時足額發(fā)放。教師福利待遇得到進(jìn)一步提高,教師醫(yī)療保險制度全面實行。農(nóng)村教師的待遇得到完全有效的保障,教師隊伍穩(wěn)定,農(nóng)村義務(wù)教育的教學(xué)質(zhì)量不斷提升,有效地促進(jìn)了我縣農(nóng)村義務(wù)教育健康發(fā)展。

二、制定并有效實施教育改革與發(fā)展規(guī)劃,努力實現(xiàn)“三個加快”

(一)加快高中教育發(fā)展。結(jié)合“學(xué)梅州,找差距,興教育”的要求,我縣重新審視××教育的發(fā)展,查找思想認(rèn)識、優(yōu)質(zhì)學(xué)位、教育投入、師資力量與優(yōu)質(zhì)生源等五方面的差距,繼而集全縣之智、舉全縣之力破解高中教育發(fā)展的“瓶頸”,決定在3年內(nèi)新增8000個普通高中優(yōu)質(zhì)學(xué)位,提前兩年實現(xiàn)省、市提出的“五年普及高中教育”目標(biāo)。

全面加強(qiáng)普高工作的組織和領(lǐng)導(dǎo)。在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上,我縣制訂了《××縣高中教育發(fā)展規(guī)劃(xx-xx年)》,對高中教育發(fā)展作出了總體規(guī)劃。確定了到xx年全縣高中階段(含中等職業(yè)教育)毛入學(xué)率達(dá)到85,基本實現(xiàn)普及高中階段教育的目標(biāo)。定期召開成員單位會議,明確縣發(fā)改局、縣教育局、縣財政局、縣人事局、縣規(guī)劃局、縣建設(shè)局、縣國土資源局等職能部門在加快普及高中教育中的職責(zé),充分發(fā)揮各部門的職能作用,積極為普及高中階段教育創(chuàng)造有利條件,在政策范圍內(nèi)優(yōu)先劃撥教育用地,優(yōu)先辦理立項報建手續(xù),減免有關(guān)規(guī)費(fèi),增加教師編制,落實發(fā)展經(jīng)費(fèi),形成普及高中教育的合力,在政策上、資金上、教師編制上為普及高中教育提供強(qiáng)有力的保障。

采取有效措施保障普及高中階段教育目標(biāo)的實現(xiàn)。我縣采取“五大措施”力促高中教育發(fā)展。第一,借鑒梅州經(jīng)驗重教興學(xué)。號召全縣各級黨政學(xué)習(xí)梅州重教興學(xué)經(jīng)驗,切實把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,營造尊師重教興學(xué)的良好社會氛圍。第二,“擴(kuò)容促優(yōu)”,增加優(yōu)質(zhì)學(xué)位。投資2億元興建東江中學(xué),在xx年9月份開始招生;加大投入完善××中學(xué)的硬件建設(shè),xx年12月中旬,××中學(xué)順利通過“省一級學(xué)?!痹u估,用三年時間把××中學(xué)創(chuàng)建成為國家示范性普通高中,增加優(yōu)質(zhì)學(xué)位;投入4500多萬元新建××高級中學(xué),增加高中學(xué)位1000個,成為東江中學(xué)開辦前擴(kuò)大全縣高中辦學(xué)規(guī)模的新增長點。第三,整合優(yōu)化普通高中資源。計劃采取合并、初高中分離等方式對現(xiàn)有的5所鄉(xiāng)鎮(zhèn)普通高中進(jìn)行布局調(diào)整和資源重組,整合優(yōu)化教育資源,實現(xiàn)以強(qiáng)帶弱、以強(qiáng)促弱的目標(biāo)。第四,建立獎教助學(xué)激勵機(jī)制??h幾套班子領(lǐng)導(dǎo)成員實行一對一扶持高中階段的貧困學(xué)生,資助貧困高中生直至完成高中階段學(xué)業(yè)??h委縣政府出臺了獎教助學(xué)政策,采取“獎、減、免、助、扶”等形式,對高考取得全市前十名的考生,按人次每生20萬元的標(biāo)準(zhǔn)給予考生所在的學(xué)校進(jìn)行獎勵;對完成縣下達(dá)高考任務(wù)的學(xué)校按照當(dāng)年制定的高考獎勵方案進(jìn)行獎勵;對成績優(yōu)秀或生活困難的高中生進(jìn)行獎勵或扶助,對成績前50名的高中優(yōu)秀學(xué)生免收學(xué)雜費(fèi),對成績前30的高中優(yōu)秀學(xué)生給予每人每年xx元的獎勵,對品學(xué)兼優(yōu)的高中貧困生給予每年1000元的生活補(bǔ)助。第五,建立師資引進(jìn)、培養(yǎng)機(jī)制。采取高薪聘請、住房補(bǔ)貼等措施引進(jìn)高素質(zhì)人才,采取選派進(jìn)修、加強(qiáng)培訓(xùn)等方式建設(shè)一支高素質(zhì)的普通高中校長隊伍和教師隊伍,為提高教育質(zhì)量奠定堅實的基礎(chǔ)。同時,增設(shè)校長、班主任和高中骨干教師津貼。中小學(xué)校校長崗位津貼按每月100元、班主任崗位津貼按每月60元、高中骨干教師按照每月100元的標(biāo)準(zhǔn)納入財政預(yù)算予以保障。

(二)加快職業(yè)教育發(fā)展。我縣堅持以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以創(chuàng)新為動力,加大縣級統(tǒng)籌職業(yè)教育發(fā)展的力度,逐步建立現(xiàn)代職業(yè)教育體系。通過抓重點、抓骨干、抓示范,積極探索訂單式培養(yǎng)和學(xué)分制教育,開展示范專業(yè)和實訓(xùn)基地建設(shè),全面推行學(xué)歷教育與職業(yè)資格雙證制度。重點是加大靈通職業(yè)技術(shù)學(xué)校硬件建設(shè)投入,近兩年投入700多萬元新建學(xué)校大門、綜合大樓、學(xué)生宿舍,裝修學(xué)生飯?zhí)煤兔阑@環(huán)境,充實實訓(xùn)設(shè)施設(shè)備和電腦室。xx年采取優(yōu)惠政策,對就讀靈通職校學(xué)生實行三年免學(xué)費(fèi),激勵更多的農(nóng)村學(xué)生報讀靈通職校。我縣將繼續(xù)加大職校投入,力爭五年內(nèi)實現(xiàn)學(xué)位增加xx個以上的目標(biāo),使縣職業(yè)高中做到有規(guī)模、有信譽(yù)、有質(zhì)量。

(三)加快民辦教育發(fā)展。在加快教育發(fā)展的統(tǒng)籌中,積極支持民辦教育的協(xié)調(diào)發(fā)展。按照“優(yōu)化公辦、鼓勵民辦、引進(jìn)外辦”的工作思路,引進(jìn)和發(fā)展好民辦教育,主要是幼兒教育。近年來,我縣幼兒教育按照“搶抓機(jī)遇,奮起直追,縮小差距,力求提高”的總體思路,在各級黨政的高度重視下,認(rèn)真貫徹落實教育法規(guī),重視資金投入,以質(zhì)量促發(fā)展,緊跟教育形勢,嚴(yán)把年檢關(guān),落實安全措施加快等級創(chuàng)建步伐,使全縣幼兒教育得到了長足發(fā)展,辦園行為日趨規(guī)范,辦園條件逐年改善,辦園規(guī)模逐年擴(kuò)大,辦園理念不斷更新,師資素質(zhì)不斷提高,園務(wù)管理明顯加強(qiáng),幼教大局穩(wěn)定,辦園實力不斷增強(qiáng)。目前,我縣現(xiàn)有幼兒園34所,3-6周歲幼兒入園率為70。

三、改善辦學(xué)條件,促進(jìn)義務(wù)教育持續(xù)均衡發(fā)展。

一是完善學(xué)校辦學(xué)條件??h委縣政府積極籌措資金,加大校舍建設(shè)投入,義務(wù)教育學(xué)校危房改造工作基本完成,全縣中小學(xué)校舍條件明顯改善,為義務(wù)教育持續(xù)發(fā)展打下良好的硬件基礎(chǔ)。

二是保障義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)。按照省財政廳、教育廳要求依時足額撥付生均公用經(jīng)費(fèi)。同時,嚴(yán)格要求教育部門和學(xué)校規(guī)范教育收費(fèi),杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象,做好義務(wù)教育階段免收學(xué)雜費(fèi)、課本費(fèi)和農(nóng)村困難家庭義務(wù)教育階段學(xué)生生活補(bǔ)助工作。

三是做好控輟保學(xué)工作。研究、制訂了《關(guān)于對初級中學(xué)提高“初中三年保留率”工作績效實施考評的決定》,并且專門召開會議,全面及時部署防流控輟工作,落實防流控輟責(zé)任。我縣小學(xué)適齡兒童入學(xué)率、初中入學(xué)率、小學(xué)和初中“三殘”兒童入學(xué)率、學(xué)前教育毛入園率等指標(biāo)均達(dá)到上級要求,并逐年提高;中招報考率創(chuàng)歷年新高,“普九”成果得到進(jìn)一步鞏固和提高。

四是大力引進(jìn)人才??h委、縣政府成立教師招聘領(lǐng)導(dǎo)小組,出臺政策大力引進(jìn)教育人才。以公開、平等、競爭、擇優(yōu)為原則,通過面試、筆試形式招聘了200多名中小學(xué)教師。通過教育人才引進(jìn)機(jī)制和公開招考,進(jìn)一步優(yōu)化我縣師資隊伍學(xué)歷結(jié)構(gòu),提高我縣教師隊伍的整體素質(zhì)和教學(xué)水平。

五是完善教育設(shè)施設(shè)備。兩年來,共投入資金近1000萬元,新裝備農(nóng)村初中物理、化學(xué)、生物實驗室各24間;投入近100萬元完成了“校校通”安裝工作,義務(wù)教育學(xué)校教學(xué)設(shè)施設(shè)備得到進(jìn)一步完善。

六是加大布局調(diào)整步伐。近年來,共投入3035萬元用于布局調(diào)整,撤并“麻雀學(xué)?!?0多所,其中順天、半江、黃田、黃沙、久社、新回龍、雙江、錫場等8個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的小學(xué)全面完成布局調(diào)整工作,進(jìn)一步優(yōu)化教育資源。

四、落實學(xué)校管理安全工作責(zé)任制,創(chuàng)造良好和諧穩(wěn)定的教學(xué)環(huán)境

兩年來,我縣落實主要領(lǐng)導(dǎo)對口聯(lián)系學(xué)校工作制度,縣委堅持每年統(tǒng)籌召開四次以上的教育專門會議,及時研究和解決教育改革與發(fā)展中遇到的問題;經(jīng)常深入學(xué)校調(diào)查研究,為教育辦實事,關(guān)心校園及周邊環(huán)境的安全,加強(qiáng)督促檢查和落實安全保障機(jī)制,不斷凈化、優(yōu)化教育環(huán)境。

進(jìn)一步加強(qiáng)了安全工作的組織和領(lǐng)導(dǎo)力度,召開了規(guī)模較大的中小學(xué)、幼兒園安全工作會議,層層落實責(zé)任制,簽訂責(zé)任書。開展教育系統(tǒng)“安全教育月”活動,召開教育系統(tǒng)食品安全工作會議,舉辦食品衛(wèi)生知識學(xué)習(xí)培訓(xùn)班,切實做好“手足口病”的防控工作,組織學(xué)習(xí)《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》并建立應(yīng)急預(yù)案制,增強(qiáng)了突發(fā)事件應(yīng)急能力,出臺了《××縣中小學(xué)校防雷設(shè)施建設(shè)實施方案》,開展學(xué)校(幼兒園)安全排查與整治工作,為廣大師生提供了安全穩(wěn)定的工作學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

過去兩年,雖然在教育方面做了大量的工作,但離上級的要求還有一定的差距,我縣教育發(fā)展中還存在著一定的困難與問題。一是全縣教育投入受經(jīng)濟(jì)的制約較為嚴(yán)重;二是教育資源比較分散,優(yōu)化整合難度大;三是高中教育發(fā)展有待進(jìn)一步加快;四是教育教學(xué)質(zhì)量有待進(jìn)一步提高等。對此,我們將在今后的工作中給予高度重視,認(rèn)真加以研究解決。

xx年自評分95分,xx年自評分95分。

第13篇 2023年9月成人教育工作述職報告

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

大家好。

我是2000年從事成人教育工作的,作為一個“老成教”,我本著熱愛成人教育事業(yè)的熱情,帶著勤勤懇懇踏踏實實工作的態(tài)度,為著在全市成教系統(tǒng)有為有位的夢想而不懈努力。

一、服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排,遇事多向領(lǐng)導(dǎo)匯報,具有大局意識,為如皋成人教育工作的有位而努力。

我校獲有“南通市特色成人教育中心?!薄ⅰ澳贤ㄊ袆趧恿D(zhuǎn)移先進(jìn)集體”、“南通市先進(jìn)基層黨?!薄ⅰ叭绺奘邢冗M(jìn)基層黨?!钡葮s譽(yù)稱號,我鎮(zhèn)的“芹界村社區(qū)教育服務(wù)站”也通過南通市級社區(qū)服務(wù)站的驗收。2023年暑假,因鎮(zhèn)政府的整體規(guī)劃,將我中心陣地改建為財經(jīng)大樓,將我中心和文化站、黨校、科普中心等異地重建。但由于重建工作滯后于財經(jīng)大樓的建造,造成我中心暫時沒有固定的陣地開展工作,這直接影響到我校申報南通市級社區(qū)教育中心和省級社區(qū)社區(qū)教育中心的工作進(jìn)度。后經(jīng)中心初中領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)調(diào),我校陣地目前已經(jīng)得到臨時解決,與文化站合署辦公,這讓我中心的培訓(xùn)工作的正常開展得到了保證。新文體中心落成后,我中心將和文化站、黨校等進(jìn)駐辦公,大樓的建筑面積等硬件指標(biāo)要求將達(dá)到省級社區(qū)教育中心的標(biāo)準(zhǔn)。

局職社辦任命我為如皋西片成人教育工作的片長,去年底,高明鎮(zhèn)創(chuàng)建南通市級社區(qū)教育中心,局領(lǐng)導(dǎo)安排我協(xié)助該鎮(zhèn)申報工作,該鎮(zhèn)的長達(dá)6000多字的創(chuàng)建匯報稿安排我撰寫完成。我還多次被局領(lǐng)導(dǎo)聘為檢查組成員,突擊檢查各鎮(zhèn)的社區(qū)教育工作。今年初,市局將社區(qū)教育的制度建設(shè)作為今年必須落實的工作重點,我有幸作為制度草稿的起草人協(xié)助市局領(lǐng)導(dǎo)做好該項工作。

二、用實績宣傳自己,改變各界對成教人進(jìn)了養(yǎng)老院的陳舊觀念。

和兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)一樣,我鎮(zhèn)的教師隊伍存在年齡老化,專業(yè)知識不強(qiáng)等問題,我發(fā)揮自己年紀(jì)輕,學(xué)歷高,專業(yè)知識強(qiáng)的優(yōu)勢,勇于承擔(dān)成人教育與社區(qū)教育的各項工作,并注重將自己的工作業(yè)績進(jìn)行宣傳。

廣義上的社區(qū)教育是指發(fā)生的本社區(qū)的所有教育行為,老年養(yǎng)生,、農(nóng)業(yè)科技、法律知識、文明創(chuàng)建、黨員教育、青少年的校外素質(zhì)教育、勞動力轉(zhuǎn)移、科普宣傳等等,千頭萬緒。

我作為xx鎮(zhèn)黨校的常務(wù)副校長,平時認(rèn)真寫好黨課教案,上好黨課。所寫的黨課教案《農(nóng)村婦女干部是踐行科學(xué)發(fā)展觀的主力軍》被南通市委宣傳部評為優(yōu)秀教案,學(xué)校年年被如皋市委宣傳部評為先進(jìn)基層黨校,我個人年年被如皋市委宣傳部評為優(yōu)秀教員。

第14篇 教育系統(tǒng)招生工作述職報告

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:

xx年年悄然已去,2023年翩然而至,一年一度的個人述職已然在即,諸多感慨油然而生。去年的歲終年末,我非常愉快地接受局黨委的安排,分管普通高校招生考試工作和勤工儉學(xué)工作。在剛剛過去的一年里,在上級和局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,我和股室的同志一道,堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象,主動工作,與時俱進(jìn),不斷提高執(zhí)行力,較好地完成了年度工作任務(wù)?,F(xiàn)將一年來履行工作職責(zé)情況報告如下。

一、練內(nèi)功,強(qiáng)素質(zhì),修身養(yǎng)德

提高素質(zhì),加強(qiáng)品德修養(yǎng),這是為人立身之本,也是行政管理之要。一年來,我通過練心、練性、讀書,努力完善自我。練心,讓躁動不安的心靜下來,讓曾經(jīng)擁有的夢醒過來,讓一度奮斗的腳步停下來。耐得住寂寞,與默默無聞相廝守;守得住清貧,家徒四壁仍窮快活;經(jīng)得起委屈,不論得失知足常樂。不為燈紅酒綠炫目,不為虛名假義動心。方寸之中自有一桿稱,辯得清美丑,識得破真假。練性,為人誠懇不虛偽,為事低調(diào)不聲張,為官似無一身輕,有功不搶,有過不諉,有難不躲,不越位,不缺位,不敷衍了事,該辦的事絕不吃拿卡要,不該辦的事人情換不走原則;該去的地方不請自去,不該去的地方三請四催也不去。讀書,工作之余我以讀書寫字為樂。讀書是求知的捷徑,讀一本好書就是與許多高尚的人談話,書中自有真知己。在書山文海中,既豐富了文化底蘊(yùn),又熟悉了政策和他山之石,獲益非淺。寫字不求字俏人夸好,也能在點橫撇捺中練心練性。

二、求實效,勤工作,履職盡責(zé)

普通高考招生考試工作。以“辦人民滿意的高考”為宗旨,以“依法治考、依規(guī)管考、依章辦考”為目標(biāo),聚精會神抓管理,一心一意謀質(zhì)量,健全了各項考試工作制度,規(guī)范了考試的管理和工作人員的行為,我區(qū)的高考工作始終保持在全市的先進(jìn)行列。首先是抓隊伍建設(shè)。一切工作的成敗都取決于人的工作態(tài)度、政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。選聘責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)水平高、身體健康的人員,保持高考工作人員隊伍的相對穩(wěn)定;組織高考工作人員學(xué)習(xí)培訓(xùn),學(xué)習(xí)國家有關(guān)考試的新理念、新政策、新法規(guī),使大家認(rèn)識到:招生考試工作是國家意志和政府行為的體現(xiàn),是為國家、為民族、為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)科學(xué)公正選拔人才的一件大事。大家自覺嚴(yán)格按照黨和國家的政策辦事,熟練掌握業(yè)務(wù)技能,履行各自職責(zé)。其次是抓制度建設(shè)。行之有效的辦事制度和工作規(guī)程,是招生考試管理工作穩(wěn)步走上正軌,取得良好社會效益的保證。嚴(yán)格執(zhí)行黨和國家的招生考試政策,制訂我區(qū)高考工作的實施方案和應(yīng)急預(yù)案,進(jìn)一步完善了工作規(guī)程,強(qiáng)化了責(zé)任意識,使參加招考工作的全體人員熟練掌握高考工作的有關(guān)規(guī)定和要求,明確各自的工作職責(zé),真正做到有章可循,照章辦事,促進(jìn)了全區(qū)招考管理工作不斷向科學(xué)化、規(guī)范化、程序化、現(xiàn)代化的目標(biāo)邁進(jìn)。第三是抓規(guī)范化管理。。招考工作只有規(guī)范,才能體現(xiàn)公平、公開、公正;只有規(guī)范,才能做到細(xì)致入微;只有規(guī)范,才能贏得考生、家長和社會的信任及各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定。工作中,自己始終堅定不移、堅持不懈地抓規(guī)范管理,促考風(fēng)考紀(jì),帶教風(fēng)學(xué)風(fēng)。這不僅使招考管理工作邁上了新的臺階,也促進(jìn)了我區(qū)高考成績的大幅度提高。抓規(guī)范化管理具體有四:人員管理的規(guī)范化。努力建立和健全組織機(jī)構(gòu),強(qiáng)化責(zé)任意識,形成各司其職、各負(fù)其責(zé)、相互配合、協(xié)同作戰(zhàn)的機(jī)制,調(diào)動了工作人員的積極性,發(fā)揮了人的主觀能動性。保密室建設(shè)的規(guī)范化。招考工作保密是核心,保密人員是關(guān)鍵。今年我區(qū)修訂、完善了保密制度,在保密人員的選拔和培訓(xùn)上下功夫,確保保密工作的各個環(huán)節(jié)都萬無一失??键c建設(shè)規(guī)范化。今年高考前,我區(qū)打印下發(fā)了考點建設(shè)目標(biāo)與要求,組織力量進(jìn)行專項檢查,大到考點文化氛圍,小到每個試場的后勤服務(wù),努力實現(xiàn)考點建設(shè)“十個一流”。三中在資金短缺的情況下,優(yōu)先安排增建電子監(jiān)控考場所需經(jīng)費(fèi),實現(xiàn)所有考場全監(jiān)控全覆蓋。二中提前完成考點設(shè)備設(shè)施的維修任務(wù),確保正常使用??忌逃?guī)范化??硷L(fēng)考紀(jì)成敗與否,關(guān)鍵是考生。今年仍把考生教育作為高考工作的頭等大事來抓,在考生中開展了“誠信考試教育”活動,考前與考生簽訂了《誠信考試承諾書》。同時,要求學(xué)校把考風(fēng)考紀(jì)教育納入教師和班級的年度工作評估考核范圍,獎懲兌現(xiàn),并層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書,確??忌逃涞綄嵦?。四是抓服務(wù)考生。我區(qū)高考工作嚴(yán)格遵循省提出的“以人為本,著力打造和諧高考,一切為考生服務(wù),為考生著想”的新理念,貫穿于整個高考工作和高考工作的每一個環(huán)節(jié)之中,有效地開展了招生咨詢和信訪工作,有問必答,百問不厭,百問不煩。我區(qū)共接待來信來訪的考生及考生家長2500余人次,沒有發(fā)生因高考工作越級上訪的情況。

盡管我區(qū)高考連創(chuàng)輝煌,頻傳捷報,但喜中有憂,在組考和考點建設(shè)等方面還存在難度和問題。報考人數(shù)連創(chuàng)新高,組考難度逐年加大。高考期間,考點和高中學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理存在老大難問題??键c硬件不硬,有的沒有更新,有的標(biāo)準(zhǔn)不高,特別是防范和封堵高科技違紀(jì)舞弊的設(shè)備設(shè)施,滯后于形勢的發(fā)展,滯后于上級和人民群眾的要求,滯后于高科技的快速更新?lián)Q代,考點建設(shè)經(jīng)費(fèi)保障水平有待提高。

勤工儉學(xué)工作。隨著社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的逐步建立以及我國經(jīng)濟(jì)社會的快速發(fā)展,中小學(xué)勤工儉學(xué)工作所面臨的時代背景和內(nèi)外部環(huán)境發(fā)生了深刻變化,勤工儉學(xué)工作已成為人所共知的薄弱環(huán)節(jié),勤工儉學(xué)工作機(jī)構(gòu)的職能已發(fā)生很大的變化。事業(yè)的發(fā)展是硬道理,在某一個領(lǐng)域或工作上,如果只是固守而沒有發(fā)展,那是沒有意義的。謀求勤工儉學(xué)工作的發(fā)展,規(guī)范教育市場和相關(guān)的招投標(biāo)工作,規(guī)范相關(guān)業(yè)務(wù)工作的日常管理;大力發(fā)展校園經(jīng)濟(jì),充分利用學(xué)校的有效資源,把學(xué)校的食堂、商店管理經(jīng)營好為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)廉價的服務(wù);要求農(nóng)村學(xué)校把勞動實踐場所建設(shè)作為一個重要而緊迫的任務(wù)抓好,明白勞動實踐場所的界線和面積,要求組織學(xué)生開展活動,使之真正成為學(xué)生實踐的場所,絕不允許出現(xiàn)勞動實踐場所失管、荒蕪的現(xiàn)象,絕不允許丟失主權(quán)。學(xué)校的綠化美化呈現(xiàn)喜人的嶄新面貌,增強(qiáng)師生的愛綠護(hù)綠和環(huán)保意識,學(xué)校綠化上了檔次,向高水平發(fā)展;學(xué)生的勞動意識和勞動技能的培養(yǎng)得到重視,學(xué)生的勞動觀念和勞動能力得到增強(qiáng);勤工儉學(xué)的研究論文評比持續(xù)開展,在省市評比中多次獲獎;協(xié)助學(xué)校作好綠色學(xué)校和勤工儉學(xué)示范學(xué)校的申報工作。雖然勤工儉學(xué)工作在局黨委的重視下,在大家的共同努力下,取得了進(jìn)步,發(fā)揮了作用。但我個人認(rèn)為是問題多于成績,發(fā)展慢于形勢,沒有充分發(fā)揮勤工儉學(xué)育人的中心作用,沒有實現(xiàn)助推鞏固和提高農(nóng)村普九水平的份內(nèi)之責(zé)。如果用喜憂參半來做一個自我評價,普通高考招生工作是喜,勤工儉學(xué)工作則是憂,憂心忡忡。勤工儉學(xué)工作在全局工作中只是一項工作,一項目前說來不太重要也不著急的工作,一項地位不斷下降的薄弱工作。與這相矛盾的是,勤工儉學(xué)工作對我對勤管辦和勤管辦的同志來說,確確實實是唯一重要的本職工作,是必須盡職盡責(zé)完成的工作。在當(dāng)前的社會環(huán)境和教育體制下,勤工儉學(xué)工作路在何方,育人的中心作用如何實現(xiàn),這無疑是擺在每一位勤工儉學(xué)工作者也是擺在每一位教育工作者面前的一個課題。

三、樹正氣,做表率,廉潔從政。

遵守出勤制度,從不無故缺勤。密切聯(lián)系機(jī)關(guān)同志、學(xué)校干部和一線教師。不相信捕風(fēng)捉影的謠言,不相信無中生有的說法,不相信挑撥離間的言行,對上述種種是嗤之以鼻,我篤信一句話,就是“流言真笑料,毫氣自文章?!眻猿至疂崗恼?,堅決拒收禮金禮品。重大事情都是局黨組堅持民主集中制原則,集體決定。社會上曾有要進(jìn)城就找什么人,怎么怎么送禮的說法,我相信這些流言蜚語在事實面前是會不攻自破的。作為班子成員,做為非黨干部,我深知執(zhí)行好黨的紀(jì)律,既是組織的要求,也是個人的責(zé)任。我能很好地遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律和群眾工作紀(jì)律,自覺維護(hù)班子的團(tuán)結(jié),維護(hù)班子的集體形象,服從大局利益和工作安排,積極、負(fù)責(zé)、務(wù)實地從事行政事務(wù)工作。忠實于黨,忠心于民,忠誠于教,忠厚做人;公私分明,公道正派,不搞陽奉陰違,不搞兩面三刀。自我要求嚴(yán)格,不計較個人利益,能做到廉潔奉公,不為個人利益而影響工作,危害公眾利益,損壞政府機(jī)關(guān)和公務(wù)員隊伍形象。對自己所分管的工作,能做到秉公辦事,公平、公開、公正,不謀取不正當(dāng)?shù)睦?。在公?wù)活動和生活上,我是真正節(jié)約的,也許出身農(nóng)民來自農(nóng)村借過學(xué)費(fèi),勤儉節(jié)約,艱苦樸素,從不鋪張浪費(fèi),從不公車私用,從不假公濟(jì)私,從不接受別有用心的吃請和饋贈?!案骷夘I(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭弘揚(yáng)艱苦奮斗的精神,帶頭反對奢侈浪費(fèi)的作風(fēng),帶頭抵制拜金主義享樂主義?!鳖I(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨聲聲在耳,父輩的艱難度日歷歷在目。保持優(yōu)良的思想作風(fēng),發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),踐行求真務(wù)實的的工作作風(fēng),堅持良好的生活作風(fēng),每一位公職人員必須日日思之念之行之。

總結(jié)工作,看到成績是自我欣慰的,正視和解決所存在的問題也是必不可少的。我感到,開拓創(chuàng)新精神還有待提高,敢打敢拼還體現(xiàn)得不夠,執(zhí)行工作與解決問題的力度還要加強(qiáng)。雖說不上有很多貢獻(xiàn),但我認(rèn)為是有成效的,做到了盡職盡責(zé);雖不能說是很優(yōu)秀,但自信還是很合格的。無論是事業(yè)發(fā)展,還是個人進(jìn)步,我殷切希望得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和指導(dǎo),攜手共進(jìn),共贏未來。

第15篇 教育局綜治工作述職報告模板

20xx年,教育局在區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)綜治委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)省委辦公廳、省政府辦公廳《xx省社會治安綜合治理委員會關(guān)于新一輪“爭創(chuàng)全國社會治安綜合治理工作先進(jìn)省”活動的實施意見》和新?lián)釁^(qū)委、區(qū)政府《關(guān)于開展新一輪“爭創(chuàng)全省平安區(qū)”活動實施意見》,緊緊圍繞教育中心工作,正確處理教育改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關(guān)系,以落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制為龍頭,以排查化解矛盾為主線,以平安校園創(chuàng)建為載體,以解決突出問題消除安全隱患為重點,以建立綜治體制機(jī)制為支撐,緊緊圍繞“一個繼續(xù)堅持”、“三個不發(fā)生”和“五個明顯減少”的剛性目標(biāo),通過扎扎實實的辛苦努力,實現(xiàn)了“大事不出,小事也不出,確保萬無一失”的綜治工作目標(biāo),為我區(qū)創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境做出了貢獻(xiàn)。

現(xiàn)對照區(qū)綜治委《20xx年年度全區(qū)綜治工作和新一輪“爭創(chuàng)”活動考評意見》,將一年來的我局綜治工作述職如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)構(gòu),切實履行綜治責(zé)任

年初,教育局加強(qiáng)了綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組的力量,強(qiáng)化了綜治領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),明確了相關(guān)人員的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、檢查、督促職責(zé),切實做到了有人管,有人抓;規(guī)范了檔案管理工作,制定了相關(guān)制度,在文件收發(fā)、保存建檔等方面做出了明確的規(guī)定;建立了群防群治防控體系和組建了群防群治工作隊伍。

在制定全年教育工作計劃時把綜合治理工作納入年度工作計劃,并制定了教育系統(tǒng)開展新一輪“爭創(chuàng)全省平安區(qū)”活動的實施方案。各基層學(xué)校也建立和完善了以校長為組長的學(xué)校治安綜合治理及安全穩(wěn)定領(lǐng)導(dǎo)小組。教育局專門召開了基層學(xué)校綜治小組成員參加的綜合治理、安全穩(wěn)定工作會議,制定并下發(fā)了《xx區(qū)教育局20xx年年穩(wěn)定、信訪、社會治安綜合治理工作意見》,并與各校簽訂了工作目標(biāo)責(zé)任狀。

局領(lǐng)導(dǎo)親自部署,研究工作,組織實施。局長王殿君親自帶領(lǐng)檢查組深入各校檢查、指導(dǎo)工作。各單位也制定了相應(yīng)的工作方案,為學(xué)校的安全穩(wěn)定提供了有利的組織保證。

二、提高認(rèn)識,加強(qiáng)督導(dǎo),認(rèn)真落實部門工作責(zé)任

切實提高對綜合治理工作的認(rèn)識,大力加強(qiáng)工作督導(dǎo),認(rèn)真落實工作責(zé)任。各基層學(xué)校將國慶安保、疫情防控和嚴(yán)防xx分子的搗亂破壞納入學(xué)校工作日程,制定方案,強(qiáng)化措施,重點在領(lǐng)導(dǎo)、制度、人員、措施和成效上做到“五落實”。重視加強(qiáng)對師生的法制教育和道德建設(shè),教師中沒有人與“______”有染,沒有去市、赴省、進(jìn)京上訪的,更沒有違法犯罪行為,全區(qū)師生犯罪率為零。

三、措施得當(dāng),工作深入,務(wù)實高效,成績明顯

1、不斷加大綜合治理工作力度,不斷完善綜治工作規(guī)章制度,落實綜治工作責(zé)任,完善綜治工作機(jī)制,建立了教育系統(tǒng)綜治工作隊伍,強(qiáng)化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任意識和職責(zé)意識。

建立和完善了學(xué)校法制副校長工作制度,各學(xué)校在原來配備法制副校長的基礎(chǔ)上進(jìn)一步明確了職責(zé),法制副校長積極開展工作,招之即來,幫助學(xué)校教育轉(zhuǎn)化雙差生,協(xié)調(diào)學(xué)校與周邊單位和居民的關(guān)系,處理涉及學(xué)校安全穩(wěn)定的疑難問題。

教育工作者年終述職報告(15篇范文)

教育工作者年終述職報告一年來,本人在上級教育部門的指導(dǎo)下,依法治校,使學(xué)校各項教學(xué)行政工作有序地進(jìn)行下去,并且取得了一系列不錯的成績,現(xiàn)將一年來的履職情況述職如下:一、理念先行,注重校本,豐實學(xué)校辦學(xué)思想的科學(xué)化一年來,我對學(xué)?!拔鍨楸尽鞭k學(xué)思想和辦學(xué)理念進(jìn)一步豐實和實踐
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