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鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作報(bào)告十二篇

發(fā)布時(shí)間:2024-11-09 查看人數(shù):80

鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作報(bào)告

鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作報(bào)告怎么寫

一、鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育現(xiàn)狀概述 鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育作為我國教育體系的重要組成部分,其發(fā)展?fàn)顩r直接影響到農(nóng)村地區(qū)的社會(huì)進(jìn)步和人才培養(yǎng)。詳細(xì)描述當(dāng)前鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的數(shù)量、師資力量、硬件設(shè)施、學(xué)生入學(xué)率及教學(xué)質(zhì)量等方面的情況,可以采用具體數(shù)據(jù)和實(shí)例來增強(qiáng)說明力。

二、面臨的挑戰(zhàn)與問題 列舉鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育面臨的主要問題,如教育資源的不均衡、教師隊(duì)伍素質(zhì)參差不齊、教學(xué)設(shè)施落后、學(xué)生流失率高等。分析這些問題產(chǎn)生的原因,如經(jīng)濟(jì)條件、人口流動(dòng)、政策執(zhí)行等,確保論據(jù)充分且合理。

三、改進(jìn)措施與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn) 提出針對(duì)上述問題的解決策略,比如改善教學(xué)環(huán)境、提升教師待遇以吸引和留住人才、加強(qiáng)與城市學(xué)校的交流與合作、利用遠(yuǎn)程教育技術(shù)彌補(bǔ)資源不足等。分享一些成功的鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育改革案例,展示這些措施的實(shí)際效果。

四、未來展望與建議 展望鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育的發(fā)展方向,如智能化教育、特色課程開發(fā)、家校聯(lián)動(dòng)等。提出針對(duì)性的建議,包括政策層面的調(diào)整和完善,以及社區(qū)、家庭、學(xué)校等多方參與的策略。

開頭結(jié)尾怎么寫

開頭:

鄉(xiāng)鎮(zhèn),作為國家的基石,其教育質(zhì)量直接關(guān)乎著鄉(xiāng)村的振興與繁榮。近年來,鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育在取得一定成就時(shí),也面臨著諸多挑戰(zhàn)。本報(bào)告旨在深入剖析鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育的現(xiàn)狀,揭示存在的問題,并探討可能的解決方案,以期為鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育的未來發(fā)展提供參考。

結(jié)尾:

鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要政府、學(xué)校、家庭和社會(huì)共同參與,形成合力。我們堅(jiān)信,通過持續(xù)的努力和創(chuàng)新,鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育定能克服困難,邁向新的高度,為我國的教育公平和社會(huì)和諧貢獻(xiàn)力量。讓我們攜手共進(jìn),為鄉(xiāng)鎮(zhèn)的孩子們創(chuàng)造更美好的教育環(huán)境,點(diǎn)亮他們的未來。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作報(bào)告范文

第一篇 鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作報(bào)告6850字

____年,是我鎮(zhèn)教育管理體制實(shí)行“三轉(zhuǎn)二”改革的關(guān)鍵之年,也我鎮(zhèn)繼續(xù)推進(jìn)教育內(nèi)涵發(fā)展、均衡發(fā)展的重要一年。一年來,在上級(jí)教育部門和鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨“__大”精神,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,牢牢抓住“三轉(zhuǎn)二”改革機(jī)遇,不斷改善辦學(xué)條件,積極推動(dòng)教育改革與創(chuàng)新,全力推進(jìn)教育內(nèi)涵發(fā)展和均衡發(fā)展,我鎮(zhèn)教育工作取得了可喜的新的進(jìn)步。

一、基本情況

____年,我鎮(zhèn)有公辦中小學(xué)..所,在校中、小學(xué)生..人,其中,小學(xué)..所,在校學(xué)生..人;完全中學(xué)1所,在校學(xué)生..人,比去年增加了..人;初級(jí)中學(xué)1所,在校學(xué)生..人,比去年增加了..人;職業(yè)中學(xué)1所,在校學(xué)生..人,比去年增加了..人。公辦幼兒園14所,在園幼兒..人,比去年增加..人。全鎮(zhèn)小學(xué)入學(xué)率、13—15周歲少年入學(xué)率及鎮(zhèn)區(qū)“三殘兒童”入學(xué)率均達(dá)100%,初中非正常輟學(xué)率控制在0.2%以內(nèi),初中畢業(yè)生升學(xué)率達(dá)100%,3—6周歲適齡兒童入園率達(dá)..%。全鎮(zhèn)普及三年學(xué)前教育,取消了學(xué)前班,實(shí)現(xiàn)六周歲入小學(xué)。全鎮(zhèn)公辦小學(xué)、中學(xué)的在職教師分別為..人、..人,比去年分別增加了..人、..人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率分別達(dá)到..%、..%,其中,小學(xué)教師大專以上學(xué)歷占91.2%,初中教師本科學(xué)歷占79%。另外,全鎮(zhèn)有民辦學(xué)校13所,在校學(xué)生..人,比去年增加了..人;民辦幼兒園..所,在園幼兒..人,比去年增加了..人。

二、主要工作與成績

(一)認(rèn)真謀劃,精心部署,扎實(shí)推進(jìn)教育工作

今年,我鎮(zhèn)繼續(xù)深化“三轉(zhuǎn)二”改革,深入推進(jìn)教育內(nèi)涵發(fā)展、均衡發(fā)展。我鎮(zhèn)以校長新一屆聘任工作為契機(jī),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心部署,扎實(shí)推進(jìn)全鎮(zhèn)教育教學(xué)工作。

1、精心部署教育教學(xué)工作。為全面謀劃、部署今年教育教學(xué)工作,我鎮(zhèn)組織召開了幾次重要的教育工作會(huì)議。3月21日,召開了____年全鎮(zhèn)教育工作會(huì)議,鎮(zhèn)委書記殷煥明在會(huì)上提出了“教育要領(lǐng)先發(fā)展和實(shí)施五個(gè)轉(zhuǎn)變”的新思路,科教辦主任曾明山作了《抓住機(jī)遇,全面推進(jìn)教育內(nèi)涵、均衡發(fā)展》主題報(bào)告,全面部署了____年全鎮(zhèn)教育工作。7月9日,召開了全鎮(zhèn)“三考”工作總結(jié)會(huì)議,總結(jié)今年全鎮(zhèn)高考、中考、小學(xué)畢業(yè)考等“三考”工作的成績與不足。鎮(zhèn)委書記殷煥明在會(huì)上作了重要講話,深刻闡述了寮步教育發(fā)展的思路、策略和方法,提出了明年“三考”工作的建設(shè)性意見。9月21日,召開了全鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)工作會(huì)議,圍繞“全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)寮步合格的下一代”的中心議題,分析了當(dāng)前教育教學(xué)工作中存在的問題,并提出了解決問題的思路。今年這幾次教育工作會(huì)議,對(duì)我鎮(zhèn)深化“三轉(zhuǎn)二”改革,全面推進(jìn)教育內(nèi)涵發(fā)展、均衡發(fā)展起到了積極作用。

2、認(rèn)真落實(shí)校長換屆聘任。今年是我鎮(zhèn)中小校長換屆之年,對(duì)此,我鎮(zhèn)高度重視,認(rèn)真落實(shí)換屆聘任有關(guān)工作。5月,對(duì)全鎮(zhèn)前一屆中小學(xué)校長進(jìn)行了全面考核,9月前全部完成了新一屆校長聘任工作。我鎮(zhèn)選拔了一批年青有為的新人充實(shí)到校長隊(duì)伍,同時(shí),要求新一屆校長認(rèn)真制定任期目標(biāo)、明確辦學(xué)理念與工作思路,努力提高校長治校能力與管理效益。此外,我鎮(zhèn)也對(duì)科教辦工作人員及其工作分工進(jìn)行了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,進(jìn)一步優(yōu)化組合與明確責(zé)任。而且,還從去年“寮步鎮(zhèn)名教師”中選拔了鐘惠發(fā)、尹瑞玲等2位教師分別到上屯小學(xué)、鳧山小學(xué)擔(dān)任教導(dǎo)主任工作,強(qiáng)化薄弱學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)。新一屆校長的聘任以及中層領(lǐng)導(dǎo)的調(diào)整,不僅有效強(qiáng)化了我鎮(zhèn)中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子,而且為我鎮(zhèn)推進(jìn)教育內(nèi)涵、均衡發(fā)展注入了新活力。

3、積極推行“三轉(zhuǎn)二”改革。根據(jù)市的統(tǒng)一部署,我鎮(zhèn)積極有序地推進(jìn)“三轉(zhuǎn)二”改革,相關(guān)工作進(jìn)展順利且富有成效。從今年1月起,全鎮(zhèn)小學(xué)全部歸屬鎮(zhèn)政府管理,辦學(xué)經(jīng)費(fèi)由鎮(zhèn)政府統(tǒng)籌,教職工工資由鎮(zhèn)政府統(tǒng)發(fā)。為切實(shí)減輕廣大家長尤其是農(nóng)村家庭的教育負(fù)擔(dān),我鎮(zhèn)繼續(xù)執(zhí)行市委、市政府制定的本市戶籍學(xué)生義務(wù)教育階段免收雜費(fèi)政策,從9月起我鎮(zhèn)在免收本市戶籍學(xué)生雜費(fèi)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步免除學(xué)生的課本費(fèi),真正實(shí)行免費(fèi)義務(wù)教育。

(二)保障經(jīng)費(fèi),加大投入,積極改善辦學(xué)條件

實(shí)行“三轉(zhuǎn)二”改革后,我鎮(zhèn)不斷強(qiáng)化政府辦學(xué)行為,加大教育投入,進(jìn)一步加快新校建設(shè)工程進(jìn)度,積極開展等級(jí)學(xué)校創(chuàng)建和薄弱學(xué)校改造工作,著力改善、提升全鎮(zhèn)中小學(xué)、幼兒園辦學(xué)條件。

1、致力保障教育經(jīng)費(fèi)供給。今年起,教育經(jīng)費(fèi)由市、鎮(zhèn)兩級(jí)統(tǒng)籌,中學(xué)經(jīng)費(fèi)由市、鎮(zhèn)共同籌措,小學(xué)經(jīng)費(fèi)由鎮(zhèn)政府全部負(fù)責(zé)。我鎮(zhèn)高度重視教育經(jīng)費(fèi)的籌措工作,認(rèn)真落實(shí)辦學(xué)經(jīng)費(fèi)的調(diào)撥,全年下?lián)芙逃?jīng)費(fèi)總額多達(dá)..萬元,為我鎮(zhèn)中小學(xué)、幼兒園正常運(yùn)作與改善辦學(xué)條件提供了有力保障。同時(shí),我鎮(zhèn)認(rèn)真落實(shí)《寮步鎮(zhèn)教育經(jīng)費(fèi)管理辦法》,加強(qiáng)教育經(jīng)費(fèi)管理,實(shí)施“收支兩條線”,規(guī)范中小學(xué)、幼兒園的財(cái)務(wù)行為,全面提高中小學(xué)、幼兒園財(cái)務(wù)管理水平。此外,各村委會(huì)以及社會(huì)各界一如既往關(guān)心支持教育事業(yè),鳧山村委會(huì)今年又投入200多萬元為鳧山小學(xué)添設(shè)教學(xué)設(shè)備,優(yōu)化辦學(xué)條件。東莞高偉光學(xué)電子有限公司給橫坑小學(xué)贈(zèng)送一批價(jià)值近4萬元的體育器材。東莞三星機(jī)電公司為上屯小學(xué)、石步小學(xué)和三聯(lián)小學(xué)分別建設(shè)了“三星夢(mèng)想圖書館”,并捐贈(zèng)一批圖書,改善了部分薄弱學(xué)校辦學(xué)條件。

2、努力加快新校建設(shè)工程進(jìn)度。新城小學(xué)、石步小學(xué)的新校建設(shè)工程是我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)兩大基建工程,新城小學(xué)建設(shè)工程還是我鎮(zhèn)“十大重點(diǎn)工程”之一。今年,鎮(zhèn)政府和石步村加大了建設(shè)資金投入力度,加快了基建工程進(jìn)度,所有工程項(xiàng)目基本如期完成。新城小學(xué)于上半年已完成了青苗補(bǔ)助、土方工程、抗震工程、監(jiān)理工程、防白蟻工程和建筑設(shè)計(jì)方案等項(xiàng)目,于10月前完成了樁基工程并通過合格驗(yàn)收,現(xiàn)正在進(jìn)行主體工程投標(biāo)工作。石步小學(xué)建設(shè)工程進(jìn)度較快,現(xiàn)在已基本完成主體建設(shè)工程,預(yù)計(jì)明年秋季能如期投入使用。新城小學(xué)、石步小學(xué)等2所新校的建成投入使用,必將使我鎮(zhèn)小學(xué)辦學(xué)條件整體水平有著大幅度的提升。

3、積極創(chuàng)建等級(jí)學(xué)校。我鎮(zhèn)始終把創(chuàng)建等級(jí)學(xué)校作為推進(jìn)教育內(nèi)涵發(fā)展、均衡發(fā)展的重要舉措。今年,我鎮(zhèn)有香市中學(xué)、信義學(xué)校等2所學(xué)校申報(bào)“市一級(jí)學(xué)校”。香市中學(xué)在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府大力支持下,辦學(xué)條件得到不斷優(yōu)化。3月30日,鎮(zhèn)長何紹田、副鎮(zhèn)長劉松泰親臨香市中學(xué)召開拆遷工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議,圓滿完成了“釘子戶”的拆遷工作,為香市中學(xué)建設(shè)田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)解決了最大的難題。繼后,香市中學(xué)完成了田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、地理園、生物園以及多媒體電教室、科技活動(dòng)室、實(shí)驗(yàn)室、展覽廳等場(chǎng)室建設(shè)工作, 并充實(shí)了教育教學(xué)儀器設(shè)備。12月,香市中學(xué)通過了“市一級(jí)學(xué)校”的評(píng)估驗(yàn)收。信義學(xué)校將于__年接受“市一級(jí)學(xué)校”的評(píng)估驗(yàn)收。

4、著力推進(jìn)教育信息化工程。教育信息化是加快建設(shè)教育現(xiàn)代化的必然選擇。我鎮(zhèn)十分重視中小學(xué)教育信息化建設(shè),積極建設(shè)校園網(wǎng)站,全力推行“校校通”,同時(shí),逐步建立數(shù)字化文檔網(wǎng)絡(luò)化備課平臺(tái)、教與學(xué)平臺(tái)、學(xué)科資源庫,努力提升中小學(xué)教育信息技術(shù)和應(yīng)用水平。目前,除鎮(zhèn)科教辦建立網(wǎng)站外,寮步中學(xué)、中心小學(xué)、河濱小學(xué)等11所公辦中小學(xué)建立了校園網(wǎng)站,占公辦學(xué)校86.6%。其中,實(shí)驗(yàn)小學(xué)推行的教師電子備課模式,實(shí)施教育資源共享,已取得初步成效。此外,紅荔小學(xué)、信義學(xué)校等5所民辦學(xué)校也建立了校園網(wǎng)站?,F(xiàn)在,橫坑小學(xué)已被評(píng)為廣東省教育現(xiàn)代技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、中國網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校,寮步中學(xué)被評(píng)為東莞市教育現(xiàn)代技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校,實(shí)驗(yàn)小學(xué)、西溪小學(xué)已申報(bào)東莞市教育現(xiàn)代技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。

(三)以人為本,加強(qiáng)培訓(xùn),努力提升教師素質(zhì)

全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,師資隊(duì)伍建設(shè)是關(guān)鍵。我鎮(zhèn)堅(jiān)持以人為本,以育為重,努力建設(shè)一支適應(yīng)教育改革需要、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、相對(duì)穩(wěn)定的師資隊(duì)伍,為我鎮(zhèn)推進(jìn)教育內(nèi)涵發(fā)展提供強(qiáng)有力的人力保障。

1、加強(qiáng)思想道德建設(shè)。加強(qiáng)教師政治思想教育,提高教師職業(yè)道德水準(zhǔn)是提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。為此,我鎮(zhèn)堅(jiān)持把教師思想道德建設(shè)作為一項(xiàng)十分重要的工作常抓不懈,不斷加強(qiáng)政治理念學(xué)習(xí),豐富教育內(nèi)容,確保師德建設(shè)落到實(shí)處、取得實(shí)效。一年來,我鎮(zhèn)把學(xué)習(xí)貫徹黨__大精神作為教師政治理論學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容,結(jié)合教育工作實(shí)際,采取自學(xué)、講座、報(bào)告會(huì)等形式,深刻領(lǐng)會(huì)__大精神實(shí)質(zhì);舉辦了全鎮(zhèn)中小學(xué)“崇教厚德,為人師表”征文、演講比賽活動(dòng),全鎮(zhèn)有368位教師參加了比賽,其中有黃文韜等48位教師征文作品、李艷等12位教師演講作品榮獲鎮(zhèn)科教辦獎(jiǎng)勵(lì);開展先進(jìn)教師和德育先進(jìn)工作者等評(píng)選活動(dòng),大力表彰和獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀教師,樹立一批先進(jìn)典型,廣泛宣傳他們的先進(jìn)事跡,弘揚(yáng)高尚的師德風(fēng)范,提高師德建設(shè)水平。

此外,按照《東莞市普教系統(tǒng)關(guān)于開展行風(fēng)評(píng)議工作實(shí)施方案》精神,我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)積極開展行風(fēng)民主評(píng)議活動(dòng)。我鎮(zhèn)成立了以分管教育副鎮(zhèn)長劉松泰同志為組長、科教辦主任曾明山同志為副組長的教育系統(tǒng)行風(fēng)評(píng)議工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了《寮步鎮(zhèn)教育系統(tǒng)開展行風(fēng)評(píng)議工作實(shí)施方案》,各中小學(xué)也相應(yīng)成立學(xué)校行風(fēng)評(píng)議工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定開展行風(fēng)評(píng)議工作實(shí)施方案。4月,我鎮(zhèn)召開教育系統(tǒng)行風(fēng)評(píng)議動(dòng)員大會(huì),傳達(dá)了市普教系統(tǒng)行風(fēng)評(píng)議工作會(huì)議精神和對(duì)我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)行風(fēng)評(píng)議工作進(jìn)行部署。經(jīng)過努力,行風(fēng)評(píng)議工作對(duì)學(xué)校收費(fèi)、師德師風(fēng)建設(shè)、校務(wù)公開、廉政勤政等方面進(jìn)行了有效的監(jiān)督,有力制止了學(xué)校違規(guī)違紀(jì)行為的發(fā)生,全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)取得了階段性成效,廣大人民群眾深感滿意。9月,全鎮(zhèn)中小學(xué)進(jìn)行了行風(fēng)評(píng)議問卷調(diào)查,結(jié)果是群眾滿意率達(dá)98%。

2、加大師資培育力度。一抓在崗培訓(xùn)。鎮(zhèn)科教辦和各中小學(xué)、幼兒園積極舉辦形式多樣、內(nèi)容豐富的培訓(xùn)活動(dòng),努力提高教師業(yè)務(wù)水平。7月初,鎮(zhèn)科教辦舉辦了全鎮(zhèn)教師職業(yè)發(fā)展能力“研修班”,邀請(qǐng)中山大學(xué)教科所牛端等4位博士、專家講課,參加培訓(xùn)教師達(dá)1260多人次。11月,鎮(zhèn)科教辦組織了中小學(xué)骨干班主任50多人到中山大學(xué)參加 “廣東第五屆班主任工作論壇”活動(dòng)。12月,鎮(zhèn)科教辦組織開展全鎮(zhèn)教師寫字教學(xué)基本功訓(xùn)練,并對(duì)全體教師的硬筆字訓(xùn)練進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收測(cè)評(píng)。上屯小學(xué)、橫坑小學(xué)、西溪小學(xué)等開展普通話、電腦、書法等基本功培訓(xùn)活動(dòng),有效提高教師業(yè)務(wù)水平。二抓繼續(xù)教育。我鎮(zhèn)制訂了教師參加繼續(xù)教育可報(bào)銷50%學(xué)費(fèi)的優(yōu)惠政策,鼓勵(lì)與支持教師參加繼續(xù)教育。目前,全鎮(zhèn)中小學(xué)有126名教師在讀本科、研究生課程。三抓“名師”工程。我鎮(zhèn)繼續(xù)開展“寮步鎮(zhèn)名教師”培養(yǎng)工作,并選派了32位校長、老師參加市“名校長、名教師、名班主任”培訓(xùn)活動(dòng),有效促進(jìn)了我鎮(zhèn)名校長與學(xué)科帶頭人的快速成長。

3、加快人才引進(jìn)步伐。在崗培訓(xùn)是提高教師素質(zhì)的重要途徑,引進(jìn)人才是優(yōu)化教師隊(duì)伍的快捷渠道。今年,我鎮(zhèn)把招聘、引進(jìn)優(yōu)秀人才工作放在突出位置來抓,注重招聘教師的質(zhì)量,招聘的優(yōu)惠政策重點(diǎn)向高水平的學(xué)科帶頭人傾斜,實(shí)行公開面試、筆試、試講等招聘程序,規(guī)范師資隊(duì)伍入門關(guān),從源頭開始提高師資隊(duì)伍的質(zhì)量。今年來,新城小學(xué)下嶺貝教學(xué)點(diǎn)從韶關(guān)市引進(jìn)的林少芳教師,曾榮獲____年廣東省小學(xué)數(shù)學(xué)教師優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng)。寮步中學(xué)招聘的5位教師中有4位是研究生學(xué)歷,其中有一位是華中科技大學(xué)英語專業(yè)研究生。香市中學(xué)招聘的6位教師全部是師范大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生。其他學(xué)校也都把招聘教師的目標(biāo)鎖定為省、市級(jí)學(xué)科帶頭人。

(四)拓展內(nèi)涵,豐富載體,著力提高德育實(shí)效

我鎮(zhèn)堅(jiān)持德育為首,認(rèn)真貫徹落實(shí)《_____關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,以養(yǎng)成教育為切入點(diǎn),以校園文化建設(shè)為抓手,以構(gòu)建文明、和諧、安全校園為目標(biāo),不斷拓展內(nèi)涵、豐富載體,著力增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、主動(dòng)性和實(shí)效性,促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長。

1、繼續(xù)抓好“一日常規(guī)”工作。堅(jiān)持以促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),繼續(xù)通過“爭當(dāng)小明星”、“爭創(chuàng)文明班”和“創(chuàng)建行為規(guī)范示范校”等活動(dòng)載體,將“一日常規(guī)”工作抓細(xì)、抓實(shí),抓出了成效,促進(jìn)學(xué)校形成了良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。今年,石步小學(xué)養(yǎng)成教育更具特色,富有成效,“良好習(xí)慣歌”、“追星活動(dòng)”等有效地促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成文明禮貌的良好行為習(xí)慣。寮步職業(yè)技術(shù)學(xué)校經(jīng)常邀請(qǐng)鎮(zhèn)關(guān)工委何沛林副主任作養(yǎng)成教育專題講座,聽取講座的學(xué)生達(dá)..多人次,學(xué)生逐步養(yǎng)成了文明守紀(jì)的良好習(xí)慣。全鎮(zhèn)各中小學(xué)、幼兒園學(xué)生的行為習(xí)慣都有了較大轉(zhuǎn)變,文明之風(fēng)在校園逐漸形成。

2、持續(xù)推進(jìn)校園文化建設(shè)。推進(jìn)校園文化建設(shè)是我鎮(zhèn)今年中小學(xué)德育工作的重點(diǎn)內(nèi)容,各中小學(xué)、幼兒園均緊密結(jié)合自身的實(shí)際和特點(diǎn),積極挖掘本校特有的文化內(nèi)涵,努力構(gòu)建和諧發(fā)展的校園人文環(huán)境,有效提升學(xué)校品位、豐富學(xué)校內(nèi)涵。4月4日,鎮(zhèn)科教辦陳境全老師主持研究的《小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)改革研究》榮獲省教育教學(xué)創(chuàng)新成果獎(jiǎng)三等獎(jiǎng);教學(xué)論文獲市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)80多篇。

3、注重全面發(fā)展,努力加強(qiáng)科藝教育。我鎮(zhèn)不斷加強(qiáng)科技、藝術(shù)教育管理,積極組織青少年學(xué)生開展科技、藝術(shù)活動(dòng),并取得了突破性成效。今年,我鎮(zhèn)在各級(jí)各類比賽中獲獎(jiǎng)的等次與數(shù)量是近年之最。在____年全市第六屆少兒藝術(shù)花會(huì)暨中小學(xué)生藝術(shù)展演中,我鎮(zhèn)共選送6個(gè)節(jié)目參賽,均獲好成績,其中,寮步中學(xué)的器樂專場(chǎng)《我心永恒》獲金獎(jiǎng),橫坑小學(xué)的聲樂專場(chǎng)《奔奔》、器樂專場(chǎng)《豐收鑼鼓》分別獲銀獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng),河濱幼兒園的舞蹈專場(chǎng)《佛靈湖韻娃心嬉》和寮步幼兒園的舞蹈專場(chǎng)《飛上月宮不是夢(mèng)》獲銅獎(jiǎng)。在____年全市第八屆“中小學(xué)電腦制作活動(dòng)”比賽中,我鎮(zhèn)中小學(xué)有12人次榮獲三等獎(jiǎng)。在____年東莞市小學(xué)生程序設(shè)計(jì)比賽中,我鎮(zhèn)有3人次榮獲優(yōu)勝獎(jiǎng)。在____年東莞市“七巧科技”競賽中,我鎮(zhèn)榮獲一等獎(jiǎng)有3人、二等獎(jiǎng)有4人、三等獎(jiǎng)有18人。7月,橫坑小學(xué)鐘廈志、潘元劭在“第五屆全國中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng)”總決賽中,分別獲主題網(wǎng)頁制作小學(xué)組第一名和智能機(jī)器人創(chuàng)新設(shè)計(jì)小學(xué)組三等獎(jiǎng)。7月21日、22日,橫坑小學(xué)航模隊(duì)參加____年東莞市中小學(xué)航模比賽總決賽,共獲得一等獎(jiǎng)3項(xiàng)、二等 獎(jiǎng)7項(xiàng)、三等獎(jiǎng)14項(xiàng),并以小學(xué)組團(tuán)體總分全市第二名的優(yōu)秀成績榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。8月22日實(shí)驗(yàn)小學(xué)劉志鋒同學(xué)參加“第二屆廣東省青少年書法大賽”現(xiàn)場(chǎng)比賽,榮獲省丁組三等獎(jiǎng)。8月,橫坑小學(xué)鐘佩儀等4名同學(xué)代表東莞市參加了在浙江省寧波市舉行的第九屆“飛向北京—飛向太空”全國青少年航空航天模型比賽總決賽,共獲得2枚金牌、1枚銅牌、3項(xiàng)一等獎(jiǎng)、1項(xiàng)三等獎(jiǎng),學(xué)校榮獲“全國基層優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。目前,我鎮(zhèn)橫坑小學(xué)科技、藝術(shù)教育已初顯特色。

(六)正確引導(dǎo),依法管理,切實(shí)規(guī)范民辦教育

我鎮(zhèn)認(rèn)真按照《民辦教育促進(jìn)法》的精神,針對(duì)民辦教育發(fā)展中存在的問題,進(jìn)一步加大扶持力度,在積極鼓勵(lì)中正確引導(dǎo),在大力支持中依法管理,有效促進(jìn)民辦教育健康、有序發(fā)展。

1、加強(qiáng)引導(dǎo),促進(jìn)民辦教育有序發(fā)展。現(xiàn)在,我鎮(zhèn)民辦學(xué)校有13所,在校學(xué)生達(dá)16954人,發(fā)展規(guī)模已超過公辦學(xué)校,于全市居前列。針對(duì)目前的狀況,我鎮(zhèn)更加注重統(tǒng)籌規(guī)劃,正確引導(dǎo),積極調(diào)控民辦學(xué)校發(fā)展規(guī)模,努力凈化民辦教育的發(fā)展空間,促進(jìn)民辦教育有序發(fā)展。今年,我鎮(zhèn)根據(jù)教育部有關(guān)通知要求,對(duì)新申報(bào)的學(xué)校要參照同級(jí)同類公辦學(xué)校的設(shè)置標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)把準(zhǔn)入關(guān),把好經(jīng)濟(jì)來源、教育場(chǎng)所、教育設(shè)備、教師配備、培養(yǎng)目標(biāo)、招生范圍、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和領(lǐng)導(dǎo)班子“八個(gè)關(guān)”,特別是把好教育場(chǎng)所這一關(guān),嚴(yán)格控制民辦學(xué)校發(fā)展規(guī)模,引導(dǎo)民辦教育有序發(fā)展。

2、規(guī)范管理,促進(jìn)民辦教育健康發(fā)展。我鎮(zhèn)主要是從五個(gè)方面規(guī)范民辦學(xué)校辦學(xué)行為:一是建立健全內(nèi)部管理機(jī)構(gòu),確保學(xué)校規(guī)范運(yùn)作;二是按國家課程計(jì)劃開齊課程、開足課時(shí);三是嚴(yán)格招生制度,不得亂收費(fèi);四是建立財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)制度和資產(chǎn)管理制度,按會(huì)計(jì)制度規(guī)定設(shè)置會(huì)計(jì)帳簿;五是依照國家的法律法規(guī)和政策規(guī)定,為聘用的教職工辦理養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)等保險(xiǎn),確保他們的合法權(quán)益不受侵犯。科教辦每年都對(duì)民辦學(xué)校進(jìn)行兩次常規(guī)性檢查。5月,組織了民辦學(xué)校“年檢”,對(duì)民辦學(xué)校的辦學(xué)方向、辦學(xué)條件、教學(xué)管理、行政管理和財(cái)務(wù)管理等情況進(jìn)行全面檢查,對(duì)存在不規(guī)范行為的,責(zé)令整改。11月,組織了民辦學(xué)校年度自評(píng)復(fù)查,按等級(jí)學(xué)校評(píng)估方案進(jìn)行督導(dǎo)驗(yàn)收,對(duì)達(dá)不到“達(dá)標(biāo)學(xué)校”標(biāo)準(zhǔn)的,限期整改。今年,全鎮(zhèn)13所民辦學(xué)校的“年檢”全部合格、“自評(píng)復(fù)查”全部是“達(dá)標(biāo)學(xué)校”。

三、主要存在問題

一年來,我鎮(zhèn)教育工作依然存在著一些困難與問題。主要有:(1)由于新城小學(xué)未能如期建成投入使用,新城小學(xué)所屬的6個(gè)教學(xué)點(diǎn)的辦學(xué)條件未能得到很好改善,已明顯不適應(yīng)現(xiàn)代教育教學(xué)的需求。(2)由于師資培訓(xùn)資金緊缺,全方位、高水平的師資培訓(xùn)工作難以展開,全鎮(zhèn)師資隊(duì)伍整體素質(zhì)有待提高。(3)由于校車數(shù)量大,行車路線復(fù)雜,交通安全隱患依然存在。

上述存在問題,我們將在今后工作中,冷靜分析應(yīng)對(duì),切實(shí)加以解決。

第二篇 鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育督導(dǎo)工作評(píng)估報(bào)告3600字

一、基本情況

__鎮(zhèn)總?cè)丝赺萬人,共有_個(gè)行政村_個(gè)社區(qū)居委會(huì),XX年財(cái)政收入_萬元。轄區(qū)內(nèi)現(xiàn)有普通完中_所,教師_人,學(xué)生_人;有_所完小,教學(xué)點(diǎn)_個(gè),_所幼兒園,小學(xué)生_人,教師_人(含幼兒公辦教師_人)。學(xué)校布局合理,基本能適應(yīng)我鎮(zhèn)初等義務(wù)教育的需要。對(duì)我鎮(zhèn)教育工作督導(dǎo)評(píng)估進(jìn)行全面的自評(píng),具體情況如下:

㈠領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)

1、確立地位。“辦人民滿意的教育”是我鎮(zhèn)教育工作的目標(biāo),我鎮(zhèn)高度重視教育工作,把教育工作列入重要議事日程,納入鎮(zhèn)政府工作計(jì)劃,擺在“重中之重”的位置。做到“三個(gè)”優(yōu)先:即在制定發(fā)展計(jì)劃時(shí)把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的位置;在制定年度經(jīng)費(fèi)計(jì)劃時(shí)優(yōu)先保證教育事業(yè)的需要;在研究具體工作時(shí)優(yōu)先安排部署教育工作。我們把落實(shí)教育工作目標(biāo)責(zé)任制、為教育辦實(shí)事、組織協(xié)調(diào)各部門關(guān)心支持教育工作和多種形式的助學(xué)活動(dòng)作為常規(guī)工作來抓,并建立了有效的運(yùn)行機(jī)制,教育的優(yōu)先發(fā)展的地位得到保障。如:鎮(zhèn)黨委、政府對(duì)教育工作實(shí)行定點(diǎn)包干責(zé)任制,建立健全了目標(biāo)管理責(zé)任制,建立了鎮(zhèn)黨委督查機(jī)制,全面開展督政督學(xué)工作,建立了教育工作執(zhí)行情況、通報(bào)制度,從而增強(qiáng)鎮(zhèn)、村兩級(jí)及相關(guān)部門的責(zé)任意識(shí)。

2、履行職責(zé)。鎮(zhèn)黨委、政府堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),遵循教育發(fā)展規(guī)律,順應(yīng)教育發(fā)展形勢(shì),在制定__鎮(zhèn)“十五”、“___”規(guī)劃中把教育的發(fā)展納入規(guī)劃中并出臺(tái)了獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)及村兩委履行教育工作責(zé)任制等一系列文件和決定,確保了義務(wù)教育政策得到落實(shí)。如:結(jié)合我鎮(zhèn)人口出生及經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況,就近就便推進(jìn)了小學(xué)布局調(diào)整,將_、_、_等較遠(yuǎn)山村的學(xué)校撤并到_和_小學(xué),借城市道路建設(shè)之機(jī)異地新建更能適應(yīng)城市發(fā)展需要的_小學(xué),既優(yōu)化了教育資源,又適應(yīng)義務(wù)教育和農(nóng)村社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要。

為推動(dòng)__鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展,充分發(fā)揮鎮(zhèn)村組織在農(nóng)村義務(wù)教育中的作用,鞏固“雙高普九”成果,充分發(fā)揮學(xué)校綜合功能,實(shí)施“三教”統(tǒng)籌,服務(wù)“三農(nóng)”,把加強(qiáng)勞動(dòng)專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)作為實(shí)現(xiàn)農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的重要手段。

(二)經(jīng)費(fèi)投入與管理

為了推動(dòng)教育工作的順利開展,鎮(zhèn)黨委、政府積極謀劃,保證了教育事業(yè)發(fā)展的基本投入,同時(shí)規(guī)范了經(jīng)費(fèi)管理,使經(jīng)費(fèi)用在刀刃上。

1、根據(jù)區(qū)財(cái)政文件規(guī)定,對(duì)全區(qū)教育財(cái)政撥款,預(yù)算內(nèi)年生均教育事業(yè)費(fèi)、教師工資、預(yù)算內(nèi)年生均公用經(jīng)費(fèi)實(shí)行以區(qū)統(tǒng)籌的原則,明確了對(duì)教育事業(yè)經(jīng)費(fèi)的保障責(zé)任,保證了教育事業(yè)經(jīng)費(fèi)、生均公用經(jīng)費(fèi)和教師工資逐年增長和及時(shí)到位。從未出現(xiàn)拖欠、扣發(fā)、擠占教育經(jīng)費(fèi)和教師工資的現(xiàn)象。

2、預(yù)算外資金、財(cái)政轉(zhuǎn)移支付補(bǔ)助資金全部及時(shí)足額撥付,并用于學(xué)校教育。XX—XX年,鎮(zhèn)財(cái)政對(duì)教育總投入預(yù)算內(nèi)支出合計(jì)_萬元,預(yù)算外支出累計(jì)投入_萬元。

3、保證了“兩免一補(bǔ)”資金。嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段學(xué)?!耙毁M(fèi)制”收費(fèi)政策,全面推進(jìn)公示督導(dǎo)、責(zé)任追究、教育收費(fèi)資金“收支兩條線”制度,嚴(yán)禁截留、平調(diào)、挪用、擠占學(xué)校經(jīng)費(fèi)?!皟擅庖谎a(bǔ)”優(yōu)惠政策得到落實(shí),上級(jí)下?lián)艿摹皟擅庖谎a(bǔ)”及資助貧困學(xué)生的資金??顚S?,足額發(fā)放到貧困學(xué)生手中。

4、建立健全助學(xué)制度,開展多形式的助學(xué)活動(dòng),鎮(zhèn)政府和學(xué)校都建立了完整的幫扶貧困家庭子女接受義務(wù)教育的體系,建立了貧困學(xué)生檔案,采取學(xué)校減免、社會(huì)捐助等形式,對(duì)貧困學(xué)生進(jìn)行扶助。我鎮(zhèn)適齡少年兒童無一例因家庭貧困而輟學(xué),促進(jìn)我鎮(zhèn)義務(wù)教育發(fā)展。

(三)辦學(xué)條件

1、為確保教育發(fā)展,全面深化教育改革,整合教育資源,調(diào)整學(xué)校布局,學(xué)校布局合理、班生規(guī)模適中,文化戶口、綜合報(bào)表健全;建立了文化技術(shù)學(xué)校,農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)基地、培訓(xùn)材料齊全,實(shí)現(xiàn)了勞動(dòng)力的適時(shí)轉(zhuǎn)移。

2、進(jìn)一步增加教育投入,既重視學(xué)校管理與維護(hù),更重視學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施的整改與建設(shè)。對(duì)學(xué)校安全實(shí)行定期和不定期排查,并建立排查檔案,對(duì)排查中發(fā)現(xiàn)的問題,及時(shí)召開有關(guān)會(huì)議研究整改措施,并把每一個(gè)安全隱患整改責(zé)任落實(shí)到具體學(xué)校及人員身上,限期整改,確保了學(xué)校安全。

3、調(diào)動(dòng)村級(jí)辦學(xué)積極性。鎮(zhèn)多次召開教育工作會(huì),協(xié)調(diào)解決學(xué)校實(shí)際困難,XX、XX年村級(jí)社會(huì)投資_萬元,特別值得一提的是__心系家鎮(zhèn)教育事業(yè)于_年_月_日委托其女兒將節(jié)儉下來的_萬元捐贈(zèng)給__中心小學(xué)建食堂。從XX年度起__村對(duì)屬__村籍的在校小學(xué)生課本費(fèi)、本子費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)全部由村負(fù)責(zé)支付。鎮(zhèn)、__村及_村每年安排一定資金,更換學(xué)生課桌椅。

3、幫助學(xué)校解決實(shí)際困難。近三年__鎮(zhèn)為__十中解決綜合樓及教工宿舍、學(xué)生公寓及謝洋小學(xué)欠款,鎮(zhèn)財(cái)政實(shí)際支付_萬元;同時(shí)為_小學(xué)解決操場(chǎng)歷史遺留問題,每年由鎮(zhèn)財(cái)政支付_元。多次召開鎮(zhèn)村學(xué)校協(xié)調(diào)會(huì),解決_幼兒園、__中心園的遺留問題,為_小學(xué)食堂建設(shè)積極籌資_萬多元。

(四)教師隊(duì)伍建設(shè)

我們堅(jiān)持把校長及教師隊(duì)伍建設(shè)作為整個(gè)教育工作的重頭戲來抓。一是完善校長負(fù)責(zé)制度。擇優(yōu)聘任了德才兼?zhèn)涞拇逍W(xué)校長,中小學(xué)校長都按要求參加各級(jí)舉辦的校長崗位培訓(xùn)班和提高培訓(xùn)班。二是規(guī)范教師編制管理。根據(jù)小學(xué)生源和邊遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)校實(shí)際情況,在上級(jí)下達(dá)的編制總額內(nèi),調(diào)整了各完小教職工編制。三是教師的繼續(xù)教育。加強(qiáng)教師崗位培訓(xùn),中小學(xué)專任教師全部參加崗位培訓(xùn)。積極組織教師參加學(xué)歷進(jìn)修,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提高。四是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。引導(dǎo)教師樹立正確的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀,增強(qiáng)教師教書育人的社會(huì)使命感和責(zé)任感。

(五)教育管理

1、依法治教,全面貫徹落實(shí)教育法律法規(guī),認(rèn)真宣傳貫徹《義務(wù)教育法》,使教育法律法規(guī)進(jìn)村入戶,深入人心,形成了依法治教氛圍。

2、各職能部門齊抓共管,加大教育支持力度

我鎮(zhèn)積極開展校園及周邊治安重點(diǎn)整治,對(duì)轄區(qū)中小學(xué)和所有的幼兒園不定期進(jìn)行安全大檢查,消除了不安定因素,同時(shí)對(duì)轄區(qū)網(wǎng)吧的清理整頓工作堅(jiān)持每月開展一次。鎮(zhèn)綜治辦、__法庭、派出所和司法所積極開展“以法護(hù)航,關(guān)愛青少年”活動(dòng),深入學(xué)校與師生座談,上法制課,進(jìn)行以案釋法,并到學(xué)校上法制課,提高青少年的法律意識(shí);鎮(zhèn)婦聯(lián)對(duì)在校家庭貧困女童實(shí)行扶助。鎮(zhèn)將教育工作納入對(duì)村及鎮(zhèn)干部的目標(biāo)考核當(dāng)中,形成大家關(guān)心教育的良好氛圍。

3、認(rèn)真對(duì)待區(qū)級(jí)教育工作督導(dǎo)檢查,及時(shí)進(jìn)行整改;同時(shí)及時(shí)組織開展鎮(zhèn)級(jí)教育工作督查,并完善了檢查機(jī)制。

(六)教育改革與發(fā)展

制定并下發(fā)村兩委履行教育工作責(zé)任制對(duì)輟學(xué)學(xué)生實(shí)施跟蹤管理,由學(xué)校摸底建檔,鎮(zhèn)政府發(fā)出復(fù)學(xué)通知,下村干部入戶動(dòng)員,教師分類指導(dǎo)教育,保證進(jìn)得來留得住。教育事業(yè)發(fā)展指標(biāo)得到落實(shí),各項(xiàng)表、冊(cè)、卡健全,義務(wù)教育檔案完備,并實(shí)行滾動(dòng)跟蹤管理,通過加大控輟保學(xué)力度,我們?cè)鷮?shí)把好了殘疾兒童隨班就讀關(guān),建立了“三殘”人員檔案,我鎮(zhèn)“三殘”兒童少年,入學(xué)率達(dá)100%,保障了我鎮(zhèn)適齡殘疾兒童少年接受義務(wù)教育權(quán)利。初中輟學(xué)率控制在_%

3、農(nóng)村教育水平進(jìn)一步提高,做到教學(xué)場(chǎng)所、培訓(xùn)措施、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)、教學(xué)制度和培訓(xùn)活動(dòng)四到位。文技校備有兼職老師,有教材教案,有教學(xué)管理制度,并作出了每年度培訓(xùn)計(jì)劃及培訓(xùn)總結(jié),有學(xué)員花名冊(cè)、簽到表等有關(guān)資料,對(duì)農(nóng)民進(jìn)行職業(yè)技能培訓(xùn)。開展“綠色證書”教育,加大勞動(dòng)技術(shù)等實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),不僅促進(jìn)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移,也提高勞動(dòng)者的生產(chǎn)技術(shù)水平,有力推進(jìn)產(chǎn)業(yè)的調(diào)整。

(七)努力營造尊師重教的良好社會(huì)氛圍

1、設(shè)立獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)制度。鎮(zhèn)每年教師節(jié)評(píng)選一批先進(jìn)教育工作者,并對(duì)其進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì);鎮(zhèn)對(duì)__中學(xué)中考、高考實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì),各村對(duì)各完小教師實(shí)行獎(jiǎng)教。根據(jù)學(xué)校及教師在同類校的評(píng)分結(jié)果實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì),積極調(diào)動(dòng)教師的積極性。經(jīng)濟(jì)條件好的村對(duì)本村學(xué)生中考、高考進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)如赤水村對(duì)學(xué)習(xí)好的本鎮(zhèn)學(xué)生,鎮(zhèn)政府給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。

2、建立扶貧助困制度。協(xié)調(diào)關(guān)系,采取社會(huì)的幫扶、采取與貧困生結(jié)對(duì)子等措施,解決他們的學(xué)習(xí)費(fèi)用來源;努力貫徹“兩免一補(bǔ)”政策,讓所有的貧困生都能繼續(xù)上學(xué)。

二、存在問題

我鎮(zhèn)教育工作雖然取得了一定成績,但我們也清醒地看到,我鎮(zhèn)教育改革和發(fā)展還面臨不少困難和問題。

一是教育事業(yè)發(fā)展還不能很好適應(yīng)城市建設(shè)及經(jīng)濟(jì)社會(huì)的需要,特別是基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展的任務(wù)很重,優(yōu)質(zhì)教育資源相對(duì)不足,還不能滿足人民群眾日益增長的需求。

二是由于鎮(zhèn)、村財(cái)有限教育經(jīng)費(fèi)投入還不能完全滿足教育發(fā)展對(duì)資金的需求,學(xué)校建設(shè)和發(fā)展經(jīng)費(fèi)比較短缺。

2、要實(shí)現(xiàn)“教育強(qiáng)區(qū)”目標(biāo),任務(wù)艱巨。從教育工作督導(dǎo)評(píng)做復(fù)查的情況看,“辦學(xué)條件”和“高中階段教育普及”等各項(xiàng)指標(biāo)得分率不高。因此,實(shí)現(xiàn)“教育強(qiáng)區(qū)”目標(biāo)還有較大距離,必須采取切實(shí)可行的措施,努力改善辦學(xué)條件,加快發(fā)展和普及高中階段教育,才能真正實(shí)現(xiàn)區(qū)委、區(qū)政府確定的XX年實(shí)現(xiàn)“教育強(qiáng)區(qū)”的目標(biāo)。

三、“督導(dǎo)評(píng)估”驗(yàn)收后的奮斗目標(biāo)

盡管我們?cè)谠S多方面取得了一些成績,但是我們也清醒地認(rèn)識(shí)到隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、城市的擴(kuò)展,人們對(duì)教育的要求也越來越高。為此,教育督導(dǎo)評(píng)估后,我們將更加扎實(shí)地工作,努力做好以下幾方面工作:

1、想方設(shè)法增加教育投入,進(jìn)一步完善辦學(xué)條件,力爭在短時(shí)期內(nèi)使我鎮(zhèn)的教育事業(yè)再上新臺(tái)階。

2、繼續(xù)鞏固成果,確保“督導(dǎo)評(píng)估”各項(xiàng)指標(biāo)不反彈,大力推進(jìn)普及高中教育和抓好學(xué)齡前幼兒教育,提高全民素質(zhì),真正實(shí)現(xiàn)“教育強(qiáng)鎮(zhèn)”的目標(biāo)。

今后,我們將以這次教育督導(dǎo)評(píng)估為契機(jī),進(jìn)一步加大力度,改進(jìn)方法,增強(qiáng)責(zé)任,把本鎮(zhèn)教育工作提高到更高的水平,為建設(shè)教育強(qiáng)鎮(zhèn)而努力奮斗。

第三篇 毛概社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告3000字:鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民教育情況3350字

毛概社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告3000字:鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民教育情況

調(diào)查時(shí)間:20__年_月_號(hào)—_月_號(hào)

地點(diǎn):__鎮(zhèn)內(nèi)中小學(xué)校

對(duì)象:部分中小學(xué)校部分老師,學(xué)生,部分村民。

調(diào)查目的:__鎮(zhèn)是北方有名的工業(yè)城鎮(zhèn),自其在上世紀(jì)八十年代起,開始大力發(fā)展鋼鐵工業(yè),并獲得顯著的經(jīng)濟(jì)效益,而__更是成為了曾經(jīng)名揚(yáng)天下的“華夏第一村”。在經(jīng)歷了九十年代的“_派”_,以及亞洲金融危機(jī)后,如今的__早已沒有了當(dāng)年的豪壯的風(fēng)采。

教育是一個(gè)國家和地方長遠(yuǎn)發(fā)展的根本保證。而__作為中國鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的先行者,作為中國農(nóng)村改革的弄潮兒,以及作為研究中國鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展的重要模板。它能否保持強(qiáng)勁發(fā)展動(dòng)力,能否擁有受過良好教育的未來一代:是值得我們思考的! 調(diào)查過程:

如今,__所轄26村街,有中小學(xué)校,幼兒園幾十個(gè)。但此次調(diào)查由于時(shí)間有限,人員有限,調(diào)查范圍只在__鎮(zhèn)內(nèi)的幾所學(xué)校:__鎮(zhèn)中學(xué),津美小學(xué),津海小學(xué)。 __鎮(zhèn)中學(xué)曾經(jīng)是全縣有名的中學(xué),在九十年代早期的時(shí)候曾經(jīng)有接近百分之八十的升學(xué)率(考入我縣的中學(xué)——靜海一中),而且?guī)缀跄昴甓加胁簧?保送到天津一中,南開中學(xué)等,要知道那時(shí)候,學(xué)校的條件很苦,任課老師的水平更是實(shí)在不敢恭維。但是那時(shí)候的學(xué)生真是“苦” 學(xué)??!據(jù)很多老師回憶,對(duì)那些學(xué)生用聞雞起舞,頭懸梁,錐刺股來形容他們,最合適不過。當(dāng)時(shí)各個(gè)小學(xué)都是和鎮(zhèn)中學(xué)在同一校區(qū)。直到九五年的時(shí)候各個(gè)小學(xué)才紛紛搬走,離開那擁擠簡陋的鎮(zhèn)中大院。

而如今,我回到我的母校(我的小學(xué)是在津美小學(xué)讀的,中學(xué)是在鎮(zhèn)中學(xué))。這兩個(gè)地方我都是很多年沒有回去了,而現(xiàn)在,許多我當(dāng)年的熟悉的東西早已不復(fù)存在,一幢幢拔地而起的新教學(xué)樓,粉刷的雪白的墻壁,隨著生源的不斷增加,伴隨著大量資金的涌入。如今在__無論是什么學(xué)校,早已沒有了當(dāng)年“寒磣”的景象,都是清一色的氣派,豪華。

此次,我更是走訪了我們鎮(zhèn)曾經(jīng)最特別的小學(xué)——津海小學(xué)。之所以特別,因?yàn)檫@里曾經(jīng)農(nóng)民工子弟最多的學(xué)校。自從__的經(jīng)濟(jì)騰飛以來,大量的農(nóng)民工涌入,而__的原住民不過只有幾千人,而農(nóng)民工的數(shù)量高達(dá)四萬人(不完全統(tǒng)計(jì),因?yàn)開_有不少民工沒有戶口。這個(gè)數(shù)量僅僅指的是在__鎮(zhèn)內(nèi)工廠的工作的工人)。有了大量的工人隨之而來的是大量的農(nóng)民工的子女。幾年前,曾今一度因?yàn)楦哳~的借讀費(fèi)用,以及各種入學(xué)門檻而使大量的農(nóng)民工子女輟學(xué),十多歲就去工廠上班,童工現(xiàn)象非常普遍。而當(dāng)時(shí)的靜海小學(xué)卻獨(dú)自降低了入學(xué)門檻和解讀費(fèi)用,所以當(dāng)年很多農(nóng)民工家長可謂是蜂擁而至。

同時(shí),我也走訪了當(dāng)?shù)氐囊恍┐迕?,還有一些外來人員。為的使我的調(diào)查更加客觀。 調(diào)查結(jié)果及分析:

曾經(jīng)的__,是靠禹作敏等人靠血靠命才把這個(gè)江山打下來的,我這樣說一點(diǎn)也不為過,如今很多老人如果一回想起當(dāng)年艱苦創(chuàng)業(yè)的景象,都會(huì)不由的感慨,今不如昔?。?/p>

今不如昔:

今不如昔?我們?cè)撊绾稳ダ斫猓坑碜髅舻饶切├弦惠叺膭?chuàng)業(yè)者們他們沒一個(gè)有高中以上學(xué)歷的,確切的說那些人們當(dāng)中有好多人連書都沒念過。他們就是一群土的不能再土的窮農(nóng)民,對(duì)他們而言,談什么文化,談什么市場(chǎng)規(guī)律,談什么市場(chǎng)營銷!但是就是這群土農(nóng)民創(chuàng)造了曾經(jīng)的__神話!我也是__人,我每當(dāng)想起這,我都非常的自豪。對(duì)于__的輝煌歷史,我在此不再贅述。

今天的__如果從整體的經(jīng)濟(jì)規(guī)模,以及各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)上都已經(jīng)超過了當(dāng)年禹作敏“在位”的時(shí)候(此人曾以土皇帝自居)。甚至可以說遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了。但是因?yàn)槭裁?,很多人?huì)這么說“今不如昔”。這是因?yàn)槿缃竦腳_早已不是當(dāng)年的共同富裕,而是早已變的兩極分化,貧富懸殊;如今的人們?cè)缫巡皇窍袷嗄昵暗哪菢樱炱疵苫?,為的是集體而非個(gè)人,而如今卻變得自私自利,勾心斗角,爾虞我詐;如今的__早已不是富甲全國,傲視天下而是變的普通,真的是很普通,某種程度來說就是甘于了平庸,就是因?yàn)開_自身的弱點(diǎn),當(dāng)年的“華夏第一村”在天津這片鹽堿地上早已不復(fù)存在,而是輸給名震世界的“華西村”。

說到華西村,每一個(gè)有著榮辱感的__人都應(yīng)該多多少少有一些羞恥感,因?yàn)楫?dāng)年華西村默默無聞的時(shí)候,__是何等的輝煌。如今華西村無論是在經(jīng)濟(jì)總量,人民收入,基礎(chǔ)設(shè)施,民眾文化素質(zhì),都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了__;最重要的是:在華西村,根本就沒有貧富懸殊的分化!我完全可以用“根本”這兩個(gè)字,是因?yàn)槿绻赺_你放眼望去,貧民窟和豪華別墅不過幾街之隔,這相差的可不是幾百米的距離,而是隔開了兩個(gè)完全不同的世界! 我從來不是歌頌派,這只不過是擺在眼前的事實(shí),在此我更是不想提__某些地方“官僚”的作為,他們根本不值一提。

有人肯定會(huì)問我:你上面所說的和你所要探究的當(dāng)?shù)亟逃龁栴}有什么關(guān)系? 這個(gè)很簡單,上面所說就是一個(gè)大背景,就是我所要探究的__教育問題的一個(gè)大背景。所以下面就是__如今天的教育狀況。 學(xué)校已經(jīng)豪華中帶有浮華。

如今的學(xué)校設(shè)施絕對(duì)在全縣范圍內(nèi)算是一流的,學(xué)校的建筑,設(shè)備,教室及其優(yōu)良,在__鎮(zhèn)內(nèi)的很多小學(xué)都已經(jīng)配備了實(shí)驗(yàn)室,多媒體教室等,但師資力量我沒做過詳細(xì)調(diào)查,但是在整個(gè)靜海縣當(dāng)?shù)赜幸粋€(gè)不成文的規(guī)定,如果想進(jìn)像__這個(gè)地方的學(xué)校當(dāng)老師,不走后門是行不通的。但是,有一點(diǎn)可以明確,因?yàn)殡S著各個(gè)學(xué)校的財(cái)力漸漸雄厚,聘請(qǐng)一些不錯(cuò)的老師應(yīng)該是沒有問題??傊?如今__的各個(gè)學(xué)校的硬件軟件可以說是非常非常的好。但是學(xué)校在某種意義上的好,真?zhèn)€教育就好嗎?

答案肯定是不一定,雖然每次全縣召開教育大會(huì),__的鎮(zhèn)教委大多數(shù)情況下都會(huì)受到縣里的表彰,因?yàn)橛猩龑W(xué)率做保障。可是,我卻從中看出水分!因?yàn)?從這些學(xué)生的結(jié)構(gòu)來看,70%以上的學(xué)生都是外來人員。這個(gè)“外來人員”其實(shí)是我個(gè)人定義的,我認(rèn)為:這個(gè)外來人員分這么幾種:

1.外來民工子女,他們都是隨打工的父母遷移到這里。

2.藍(lán)印戶口子女:我敢說這是像天津這中教育資源豐富的省份所特有的。眾所周知,天津的學(xué)生考大學(xué)就是比山東、河南的考生要容易的多,這是由于中國的教育制度存在很大的不公平性。很多那些來自高考大省的父母就在天津買一處價(jià)格不菲的房產(chǎn),一次換取一個(gè)蓋著藍(lán)印的“天津戶口”,就是為的讓子女能有更大的機(jī)會(huì)考上更好的大學(xué),真是可憐天下父母心。

3老師,以及技術(shù)人員子女:__曾經(jīng)花錢聘請(qǐng)了很多優(yōu)秀的工程師,技師。他們?yōu)開_的發(fā)展做了很大貢獻(xiàn),他們很多人就留在了__居住,所以子女也在這里就學(xué)。

在__教學(xué)的老師大多數(shù)非本地人,他們及其子女是非農(nóng)業(yè)戶口。

如果有人仔細(xì)看一下每年各個(gè)中小學(xué)校的那些優(yōu)秀學(xué)生們——他們大多是都是我所定義的外來人員。對(duì),事實(shí)就是這樣,在今天,撐起__各個(gè)學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生們大多不是我們土生土長的本地子弟,而是外部勢(shì)力。我在此絲毫沒有歧視和排擠外來人員的意思,我只是作為一個(gè)有血有肉的從__走出來的學(xué)生,對(duì)整個(gè) __的學(xué)生們而感到悲哀。

那些本地學(xué)生們,他們大部分人實(shí)在是太不認(rèn)真學(xué)習(xí)了!真是太不知道如今的生活是多么來之不易啊。好在也有不少學(xué)習(xí)比較用功的本地學(xué)生們,有的是因?yàn)榧揖池毢?貧富分化),有的家境富裕但是卻非常懂事。就是這樣,在__走出去的本地學(xué)生,可謂一年不如__屆,如果在鎮(zhèn)中學(xué)成績名詞表上:前茅的很多都是非本地學(xué)生,但是倒數(shù)的幾乎都是本地學(xué)生,這真的很令人悲哀。但是我們能將這種責(zé)任歸咎于誰?老師?學(xué)生?還是政府官員? 這其實(shí)還有一個(gè)更生深層次的地方值得思考。

富二代現(xiàn)象

可以這么說,在__億萬富翁,千萬富翁真是不少,而家里有個(gè)百八十萬的家庭更多的是!所以這就涌現(xiàn)了一個(gè)富二代的現(xiàn)象,這些孩子和他們的父輩們成長的環(huán)境不同,從小就衣食無憂,更別提經(jīng)受過什么磨礪。對(duì)于有些孩子來說“敗家子”形容他們最恰當(dāng)不過。

正如我此次路過各個(gè)中小學(xué)校的門口,真是別有一番景象??!在小學(xué)里就出現(xiàn)了一對(duì)對(duì)牽手接吻的情侶,而手機(jī)更是流行于小學(xué)校園,要知道我在小學(xué)的時(shí)候,早戀和手機(jī)可都是非常少見的東西。而十幾歲的小孩混跡網(wǎng)吧,街頭打架更是數(shù)不勝數(shù)。初中生開豪華車四處亂轉(zhuǎn),互相攀比電子產(chǎn)品,去酒吧,吃西餐;對(duì)于一些孩子來說,好像,錢對(duì)他們來說就是一種生來就有,永遠(yuǎn)用不盡的東西,這些孩子們真可謂“奢靡”啊。

這正是答案的所在,這樣的學(xué)生能夠靜下心來,去學(xué)習(xí),去讀書嗎?不可能,根本不可能。因?yàn)槲镔|(zhì)的極大的滿足造成了墮落與頹廢。而他們的父母大多忙于自己的生意,很少去管他/她們。就這樣,這就是多數(shù)__的孩子們,這就是__的未來,這就是__的所謂的接班人們,他們的祖輩們艱苦創(chuàng)業(yè)的精神呢?曾經(jīng)的__人的志氣與豪氣呢?沒有,沒有,在他們身上好似都變成了浮云,他們只是趴在祖宗基業(yè)上的蛀蟲。

結(jié)論:

第四篇 鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部從政道德教育讀書活動(dòng)開展情況報(bào)告800字

為了認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)__同志在中央紀(jì)委第七次全會(huì)上的重要講話精神,進(jìn)一步加強(qiáng)黨員干部作風(fēng)建設(shè),省、市、縣紀(jì)委《關(guān)于在全省開展領(lǐng)導(dǎo)干部從政道德教育讀書活動(dòng)的通知》精神,我鎮(zhèn)從7月在黨員干部中開展“黨員領(lǐng)導(dǎo)干部從政道德教育讀書”活動(dòng),現(xiàn)將將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)全鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)這次開展的主題教育活動(dòng)高度重視,把它擺上重要議事日程,及時(shí)召開了會(huì)議,進(jìn)行了全面安排部署。制定了主題教育活動(dòng)的方案,對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容、學(xué)習(xí)形式和學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行了要求。明確責(zé)任,分工到人,主要領(lǐng)導(dǎo)親自過問,分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé),共同抓好整個(gè)教育活動(dòng)。

二、結(jié)合實(shí)際,開展形式多樣的教育活動(dòng)。為了提高主題教育活動(dòng)的成效,全鎮(zhèn)各部門開展了形式多樣的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng):

(一)抓好黨員干部廉潔從政教育。一是抓好中心組理論學(xué)習(xí),組織學(xué)習(xí)了《__在中央紀(jì)委第七次全會(huì)上的重要講話》、《__同志在2024年中央黨校春季開學(xué)典禮上的講話》及省市縣紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)的講話精神、加強(qiáng)黨員干部從政道德建設(shè)系列言論、《干部誠信建設(shè)讀本》、《干部從政道德讀本》、《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政手冊(cè)》等學(xué)習(xí)資料。通過學(xué)習(xí)使黨員領(lǐng)導(dǎo)干部更加深刻地理解從政道德教育學(xué)習(xí)活動(dòng)的重要性。特別是黨政一把手的認(rèn)識(shí)更能使我鎮(zhèn)的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作落到實(shí)處。

(二)召開科級(jí)干部民主生活會(huì)。七月中旬我鎮(zhèn)全體科級(jí)干部召開了一次學(xué)習(xí)交流會(huì),每個(gè)科級(jí)干部都寫了學(xué)習(xí)心得,并在會(huì)上談了自已的學(xué)習(xí)體會(huì)。

(三)分散學(xué)習(xí),并認(rèn)真寫好讀書筆記。每周至少學(xué)習(xí)5個(gè)小時(shí),并且都有學(xué)習(xí)筆記。鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)定時(shí)檢查每個(gè)黨員干部的學(xué)習(xí)筆記。

(四)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)做學(xué)習(xí)報(bào)告。學(xué)習(xí)了黨員干部從政道德教育系列內(nèi)容后,鎮(zhèn)黨委書記,鎮(zhèn)長、紀(jì)委書記等在全鎮(zhèn)黨員干部學(xué)習(xí)交流會(huì)上做了報(bào)告。主要講了通過學(xué)習(xí)從政道德教育系列讀本、言論后的心得,以及怎樣從自身做起做一個(gè)廉潔從政的好干部。

第五篇 鄉(xiāng)鎮(zhèn)義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報(bào)告950字

為了全面貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》、教育部《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的若干意見》精神,進(jìn)一步鞏固我鎮(zhèn)義務(wù)教育初步均衡發(fā)展的成果,縮小校際之間教育差距,實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育相對(duì)均衡,為此學(xué)校在全面貫徹教育方針,開足開齊課程;深化教育改革,加速學(xué)校發(fā)展;加強(qiáng)教師培訓(xùn),提高每位教師的教學(xué)水平等各方面做出了種種努力,根據(jù)城教〔2024〕6號(hào)、城政發(fā)〔2024〕1號(hào)等文件通知精神和教育督導(dǎo)評(píng)估相關(guān)要求,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

一、學(xué)?;厩闆r

城關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué)奠基于2024年7月,2024年8月投入使用。占地41.5畝是__市市占地最大的一所小學(xué)。一次規(guī)劃兩期建設(shè),現(xiàn)已建成教學(xué)樓4500平方米,宿舍樓3500平米,餐廳750平米及廁所、大門300余平米,總計(jì)建筑面積約9000余平米,已投資1300余萬元,現(xiàn)在正在施工的是300米環(huán)形塑膠操場(chǎng)和小型足球場(chǎng)及校園綠化工程,大約160余萬元。足球場(chǎng)的建成將會(huì)是三門峽市市唯一的校園足球場(chǎng)。我校在城關(guān)鎮(zhèn)政府及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,已光輝起步,現(xiàn)有教學(xué)班13個(gè),在校學(xué)生611名,住校生410名,教師43名,工作服務(wù)人員20名。教學(xué)設(shè)施一流,教室全部實(shí)現(xiàn)了班班通網(wǎng)絡(luò)多媒體。圖書室、閱覽室、微機(jī)室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、舞蹈室、學(xué)術(shù)報(bào)告廳等功能室齊全。生活設(shè)施先進(jìn),90間宿舍可容納720學(xué)生住宿,間間配有空調(diào)、窗簾、樓層配有電熱飲水機(jī),洗澡有大功率的太陽能浴室,餐廳可同時(shí)滿足1000名學(xué)生的用餐,餐具全是不銹鋼,做到餐餐消毒,灶具用的是電氣化沒有污染,沒有垃圾。

城關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué)高標(biāo)準(zhǔn)的建設(shè),為城關(guān)鎮(zhèn)四村居民及五龍工業(yè)市的職工子弟提供了優(yōu)質(zhì)教育資源,提升了北市的城市品位。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,我校辦學(xué)條件逐步改善,優(yōu)化師資力量明顯加強(qiáng)提高,教學(xué)質(zhì)量逐年穩(wěn)步提高;校園綠化美化,功能室設(shè)備齊全,班班通的使用使教育教學(xué)環(huán)境逐步得到改善優(yōu)化;教師全部積極參與繼續(xù)教育、校本培訓(xùn),在崗位中練兵,在崗位中成長,先后有多名教師被評(píng)為市級(jí)鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀教師。教師全部大專學(xué)歷以上,本科學(xué)歷38人,2024年,2024年,連續(xù)兩年獲鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位。

(一)普及程度:

1、近三年來我校的`適齡兒童入學(xué)率、鞏固率均為100%,畢業(yè)生合格率為100%,優(yōu)秀率居全市領(lǐng)先水平。

2、我校所有畢業(yè)生均對(duì)口升學(xué)到__市第二初級(jí)中學(xué),對(duì)口升學(xué)率為100%。

第六篇 創(chuàng)建人民滿意教育鄉(xiāng)鎮(zhèn)自查報(bào)告參考2000字

一、黨委政府高度重視教育工作,建立了領(lǐng)導(dǎo)工作目標(biāo)責(zé)任制。

首先,鎮(zhèn)黨委、政府加強(qiáng)了對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。明確一名黨委副書記和一名副鎮(zhèn)長分管教育工作。每年根據(jù)需要定期或不定期召開專題會(huì)議,研究教育工作,為全鎮(zhèn)教育工作解決實(shí)際困難,為教育的健康發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。

其次,建立健全了領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。鎮(zhèn)黨委每年年初就以文件的形式,明確了教育主管領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任,對(duì)鎮(zhèn)黨委政府班子成員實(shí)行掛點(diǎn)包校責(zé)任制。每年底,組織專班對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子成員實(shí)行教育工作目標(biāo)考核結(jié)帳。

第三,實(shí)施了目標(biāo)責(zé)任制管理。鎮(zhèn)黨委、政府與中心學(xué)校,中心學(xué)校與各中小學(xué)分別簽訂了教育工作責(zé)任書,內(nèi)容涵蓋了教育收費(fèi)管理、師德師風(fēng)建設(shè)、學(xué)校治安綜合治理、黨風(fēng)廉政建設(shè)、學(xué)校安全管理、計(jì)劃生育管理等方面的內(nèi)容,實(shí)行定期檢查、學(xué)期考評(píng)、年度總評(píng),并進(jìn)行了獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,使教育目標(biāo)責(zé)任制落到實(shí)處。

二、落實(shí)義務(wù)教育管理體制,保障我鎮(zhèn)教育健康發(fā)展

一是全面貫徹省、市、縣農(nóng)村教育工作會(huì)議精神,認(rèn)真落實(shí)國家關(guān)于完善農(nóng)村義務(wù)教育管理體制的意見。明確了鎮(zhèn)、村兩級(jí)的辦學(xué)責(zé)任,想方設(shè)法保證我鎮(zhèn)學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn),教師工資兌現(xiàn)和學(xué)校安全,努力確保貧困生全部入學(xué)。

二是根據(jù)農(nóng)村學(xué)齡階段人數(shù)的變化和教育資源的配置,在充分考慮農(nóng)村群眾的切身利益的前提下,全鎮(zhèn)本著有利于提高教育質(zhì)量,有利于充分使用教育資源,有利于群眾子女上學(xué)方便的原則,對(duì)全鎮(zhèn)中小學(xué)進(jìn)行了逐步的布局調(diào)整,充分提高了對(duì)現(xiàn)有教育資源的利用率,確保了國有資產(chǎn)和辦學(xué)資源不流失。

三是加強(qiáng)了財(cái)務(wù)后勤管理,確保有限的教育資金發(fā)揮出最大的使用效益。我鎮(zhèn)各學(xué)校積極爭取了國家各類項(xiàng)目的扶持,目前已完成危改工程5處。今年徹底清查鎖定了普九債務(wù),各校還力所能及地化解了普九債務(wù)10萬余元。全鎮(zhèn)各中小學(xué)因地制宜、自力更生,大力開展了勤工儉學(xué)活動(dòng),不斷改善師生生活,提高了師生的福利待遇,使得家長放心、學(xué)生滿意。

四是實(shí)施了農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程,加大遠(yuǎn)教資源的應(yīng)用,促進(jìn)教育均衡發(fā)展,保證教育公平。全鎮(zhèn)現(xiàn)有遠(yuǎn)教項(xiàng)目工程學(xué)校14所,校校均做到了設(shè)備維護(hù)正常、節(jié)目下載保存完整、資源使用經(jīng)常。全鎮(zhèn)各學(xué)校還加強(qiáng)了對(duì)圖書室、實(shí)驗(yàn)室、電教室的建設(shè)配備、管理應(yīng)用力度,開展了圖書裝備合格學(xué)校的創(chuàng)建活動(dòng),不斷提高了全鎮(zhèn)中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)水平,有效地服務(wù)了教育教學(xué)和科技推廣應(yīng)用工作。

五是大力開展了職業(yè)與成人教育及職業(yè)培訓(xùn),直接服務(wù)于全鎮(zhèn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。我們以鎮(zhèn)成校為陣地,在各村開展了農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)每年達(dá)8000余人次。還積極開展了農(nóng)村勞動(dòng)力就業(yè)引導(dǎo)性培訓(xùn)和轉(zhuǎn)移培訓(xùn)__余人次,使他們學(xué)會(huì)了勞動(dòng)就業(yè)謀生發(fā)展的相關(guān)知識(shí)技能,還配合鎮(zhèn)黨委、政府中心工作,服務(wù)住點(diǎn)村的經(jīng)濟(jì)建設(shè)。

三、鞏固“普九”成果,提高了全鎮(zhèn)辦學(xué)水平

第一,確?!捌站拧敝笜?biāo)達(dá)標(biāo)。全鎮(zhèn)通過真抓實(shí)干,使一系列的“普九”指標(biāo)得到了鞏固和加強(qiáng)。小學(xué)適齡兒童入學(xué)率,鞏固率達(dá)到了100%,小學(xué)畢業(yè)生升初中比例達(dá)到100%,中學(xué)在校學(xué)生鞏固率達(dá)99%以上,3——6周歲幼兒入園(班)率達(dá)到90%以上,殘疾兒童入學(xué)率達(dá)95%以上,15周歲人口初等教育完成率達(dá)到了100%,17周歲人口初級(jí)中等教育完成率達(dá)95%以上。

第二,加強(qiáng)學(xué)校德育工作,努力提高了學(xué)校德育實(shí)效。我鎮(zhèn)各學(xué)校認(rèn)真貫徹《___國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和完善未成年人思想道德建設(shè)的意見》和《中小學(xué)德育大綱》的精神,改進(jìn)了德育工作的方式方法,寓德育于各種豐富多彩的活動(dòng)之中。全鎮(zhèn)開展了“創(chuàng)文明學(xué)校、文明班級(jí)、文明寢室,當(dāng)文明教師,文明學(xué)生”的文明創(chuàng)建活動(dòng),還實(shí)施了“學(xué)生日常行為規(guī)范示范學(xué)?!钡膭?chuàng)建活動(dòng),成立了家長學(xué)校,開展了系列學(xué)教活動(dòng),加強(qiáng)了學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系和配合,發(fā)揮了黨、團(tuán)組織、工會(huì)組織、婦女組織、少先隊(duì)、學(xué)生會(huì)等在德育中的協(xié)同合力的作用,全鎮(zhèn)中小學(xué)生行為規(guī)范合格率達(dá)99%以上,在校青少年犯罪率為0。

三是加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。我鎮(zhèn)大力加強(qiáng)了中小學(xué)校長和教師的培訓(xùn)工作力度,培養(yǎng)了一大批學(xué)科帶頭人和省市縣三級(jí)骨干教師,充分發(fā)揮骨干教師的帶頭示范作用,充分調(diào)動(dòng)全體教師對(duì)教育教學(xué)工作的積極性、創(chuàng)造性。

四是抓好學(xué)歷達(dá)標(biāo)對(duì)口。我鎮(zhèn)各學(xué)校在抓好教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上,還努力抓好教師學(xué)教對(duì)口和提高高學(xué)歷比例工作,進(jìn)一步加大教師繼續(xù)教育力度,組織教師積極參加省農(nóng)師工程培訓(xùn),扎實(shí)開展了教育理論、教育技術(shù)、新課改、新教材、新教法等校本培訓(xùn)工作,圓滿完成了每年的各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)。

五是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。全鎮(zhèn)各學(xué)校每學(xué)期都進(jìn)行了師德師風(fēng)評(píng)議考核工作,在此基礎(chǔ)上評(píng)選出了一批全鎮(zhèn)師德標(biāo)兵,舉行了師德模范事跡報(bào)告會(huì)和師德建設(shè)征文、演講比賽活動(dòng),切實(shí)提高了廣大教職工的思想素質(zhì),全鎮(zhèn)教職工師德師風(fēng)良好,近幾年無違法違紀(jì)行為發(fā)生。

六是落實(shí)了教師教學(xué)質(zhì)量年度考核工作。我們按照局的考核方案要求,認(rèn)真實(shí)施,注重平時(shí)過程管理,加強(qiáng)了教師的積極性和責(zé)任心,提高了教師的教學(xué)質(zhì)量。

第七篇 鄉(xiāng)鎮(zhèn)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)調(diào)研報(bào)告2350字

鄉(xiāng)鎮(zhèn)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)調(diào)研報(bào)告一、目前,在貫徹執(zhí)行黨的群眾路線方面,存在哪些人民群眾反映強(qiáng)烈的問題?

(一)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展較慢

一是集體經(jīng)濟(jì)較薄弱?,F(xiàn)階段,鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))的集體經(jīng)濟(jì)相對(duì)薄弱,在一定程度上制約著農(nóng)村各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。如很多鄉(xiāng)鎮(zhèn)橋梁都為70、80年代所建造,有些已經(jīng)成為危橋,鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))沒有經(jīng)濟(jì)能力進(jìn)行維修或重建,縣財(cái)政也只能給予部分支持,群眾出行受到很大影響。

二是土地流轉(zhuǎn)難度大。土地作為農(nóng)民最基本的生產(chǎn)資料,也是農(nóng)民最基本的生活保障。由于分散經(jīng)營,一些農(nóng)民弄不清土地所有權(quán)、承包權(quán)和經(jīng)營權(quán)之間的關(guān)系,害怕土地承包經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn)后會(huì)失去了自己的承包地,因而不敢大膽參與流轉(zhuǎn),導(dǎo)致整個(gè)流轉(zhuǎn)無法正常進(jìn)行。

三是農(nóng)村養(yǎng)殖受制約?,F(xiàn)階段,養(yǎng)殖成為當(dāng)前農(nóng)民增收致富的一條途徑。但是其中存在著幾個(gè)制約條件:土地使用變更難度很大,沒有土地用以養(yǎng)殖;一些較為貧困的農(nóng)民無法負(fù)擔(dān)起建設(shè)養(yǎng)殖基地的基礎(chǔ)費(fèi)用,而農(nóng)村信用社貸款難度也很大,導(dǎo)致前期資金困難。

(二)干部帶動(dòng)能力不夠

很多農(nóng)村干部只滿足于完成日常事務(wù)性工作,加上可支配的財(cái)力、時(shí)間、力量十分有限,很大程度上影響了群眾工作的正常開展,導(dǎo)致群眾不認(rèn)識(shí)干部、干部不了解群眾問題的產(chǎn)生,帶動(dòng)群眾發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)、加工業(yè),提高農(nóng)民收入,帶領(lǐng)農(nóng)民致富的能力相對(duì)較差。

(三)群眾致富受到制約

一是土地制約。如今很多土地為基本農(nóng)田,變更十分困難,農(nóng)民致富缺少土地。

二是資金制約。農(nóng)民原有收入較低,前期資金積累難度大,貸款審批難度大,造成了農(nóng)民致富缺少資金。

三是渠道制約。當(dāng)前農(nóng)民除外出打工外,致富渠道比較少,不能充分利用。

(四)干部參與度不夠

農(nóng)村干部群眾路線宗旨意識(shí)不夠強(qiáng),服務(wù)能力、帶動(dòng)能力較差,辦事不透明、不公開情況時(shí)有發(fā)生,干部和群眾交流渠道不夠通暢,不能很好的引導(dǎo)群眾理性訴求。在一些文化活動(dòng)中,干部的參與度不夠,造成活動(dòng)效果不夠理想。

(五)農(nóng)村宣傳思想文化建設(shè)問題

一是活動(dòng)形式不夠靈活。一些活動(dòng)已經(jīng)不能適應(yīng)當(dāng)前農(nóng)村形勢(shì),如電影下鄉(xiāng)(沒有觀眾)、鄉(xiāng)藝進(jìn)城(缺少文化人才,都出去打工)等為捆綁式,不能與群眾業(yè)余時(shí)間相對(duì)應(yīng),滿足群眾不同年齡層次的需求。

二是宣傳效果不夠好。沒有充分利用有線電視這一當(dāng)前農(nóng)村宣傳主要陣地,節(jié)目、內(nèi)容等方面不夠豐富,不能有效占領(lǐng)農(nóng)村宣傳思想文化陣地。

三是設(shè)施利用率較低。文化大院、農(nóng)家書屋利用率還不夠高,農(nóng)民自發(fā)開展文化活動(dòng)、閱覽書籍較少。

二、這次教育實(shí)踐活動(dòng)如何開展?應(yīng)實(shí)現(xiàn)哪些目標(biāo)要求?需要把握哪些基本原則?如何檢驗(yàn)和衡量這次教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)際效果?

本次教育實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)通過組織主題學(xué)習(xí),開展黨課教育、專項(xiàng)討論、民意征集,為民辦實(shí)事、求實(shí)效等方式,著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的問題,發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì),帶領(lǐng)群眾增收致富,特別要解決干部思想作風(fēng)上的突出問題,解決脫離群眾的各種問題,提高做好新形勢(shì)下群眾工作的能力,形成融洽的干群關(guān)系。

需要把握的原則:一是堅(jiān)持以增強(qiáng)基層黨組織創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力為核心;二是堅(jiān)持鞏固擴(kuò)大基層組織建設(shè)地位;三是堅(jiān)持以宣傳教育群眾多樣化、教育管理制度化、維穩(wěn)工作措施常態(tài)化為重點(diǎn)。

檢驗(yàn)和衡量這次教育實(shí)踐活動(dòng)的效果如何,可通過四看來判定:一看農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)是否得到發(fā)展,農(nóng)村發(fā)展環(huán)境是否不斷優(yōu)化;二看農(nóng)民群眾是否找到致富門路,切實(shí)得到利益;三看干部為民服務(wù)的態(tài)度是否改變,解決問題的能力是否提高;四看干群關(guān)系是否融洽。

三、如何讓干部真正受教育和觸動(dòng),切實(shí)解決領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍中存在的亟待解決的問題,提高干部做好新形勢(shì)下群眾工作的能力?

(一)提高認(rèn)識(shí),解決好我是誰的問題。人民群眾是我們黨的力量源泉和勝利之本。我們要切實(shí)擺正同人民群眾的關(guān)系,加強(qiáng)理論政策學(xué)習(xí),開好民主生活會(huì),從群眾中來,到群眾中去,虛心地向群眾學(xué)習(xí),傾聽群眾感受和愿望,深入了解民情民意,增強(qiáng)群眾觀念,加強(qiáng)批評(píng)和自我批評(píng),始終與人民心連心、同呼吸、共命運(yùn),真心實(shí)意地做人民的公仆,全心全意地為人民服務(wù)。

(二)改進(jìn)作風(fēng),解決好主動(dòng)干的問題。改進(jìn)干部作風(fēng),想群眾之所想、急群眾之所急,與群眾打成一片,提高群眾對(duì)干部的信任度,是做好群眾工作的關(guān)鍵。我們要牢固樹立服務(wù)宗旨,不走形式、不擺花架子,樹立正確的政績觀,以身作則、清正廉潔、公道正派,自覺接收群眾監(jiān)督,以群眾的滿意度作為衡量工作好壞的標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真解決群眾的合理要求。

(三)提升能力,解決好干得了的問題。要加大理論和工作技能培訓(xùn)力度,提升發(fā)動(dòng)群眾、組織群眾開展工作的能力,通過倡樹典型、示范帶動(dòng)等形式推動(dòng)工作開展;要真抓實(shí)干,切實(shí)為群眾辦好事、辦實(shí)事,既雷厲風(fēng)行,又深入細(xì)致,提升落實(shí)工作的能力和素質(zhì)。

四、其他建議

(一)做好群眾工作,首在富民。群眾富不富,關(guān)鍵在門路,門路多不多,關(guān)鍵看干部。在逐步走向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的條件下,我們要拓寬群眾的致富思路,提高農(nóng)村干部的素質(zhì),引導(dǎo)干部帶頭闖富路,在資金、土地等政策上給予更多的支持,大力發(fā)展種養(yǎng)加,做大經(jīng)濟(jì)蛋糕,為群眾根本利益的實(shí)現(xiàn)提供堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。

(二)做好群眾工作,重在惠民。近年來,我們黨和連續(xù)出臺(tái)了一系列惠民措施,群眾生產(chǎn)生活條件有了很多改善。建議出臺(tái)更多的惠民措施,盡快出臺(tái)大病統(tǒng)籌、弱勢(shì)群體救助等政策措施,開展更加豐富多彩的文化活動(dòng),將幼兒教育和高中教育納入義務(wù)教育,盡快推進(jìn)城鎮(zhèn)化進(jìn)程,更好地惠及廣大群眾。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)調(diào)研報(bào)告

(三)做好群眾工作,旨在便民。建議統(tǒng)籌考慮各項(xiàng)惠農(nóng)政策的落實(shí)方式方法,減少給群眾生產(chǎn)生活帶來的不便,簡化土地流轉(zhuǎn)、準(zhǔn)生證明等行政審批辦理手續(xù),減少各類考核評(píng)比,讓政府公共服務(wù)向基層傾斜、向農(nóng)村覆蓋,建立健全均衡發(fā)展、廣泛覆蓋、便民高效的公共服務(wù)體系,讓群眾更好地享受各種公共服務(wù)資源。

第八篇 關(guān)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村法制宣傳教育工作的調(diào)研報(bào)告3050字

為深入了解農(nóng)村法制宣傳教育工作現(xiàn)狀,切實(shí)推進(jìn)農(nóng)村法制宣傳教育工作,筆者利用在鄉(xiāng)鎮(zhèn)掛職鍛煉的機(jī)會(huì),采取走訪、座談、問卷等形式,對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村法制宣傳教育工作進(jìn)行了調(diào)研,現(xiàn)將調(diào)研情況報(bào)告如下。

一、工作主要措施及成效

在組織領(lǐng)導(dǎo)上,鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府高度重視。成立了“__”普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室,由鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)任組長,相關(guān)機(jī)構(gòu)和人員任成員,將普法工作列入重要議事日程,做到普法工作與全鎮(zhèn)總體工作統(tǒng)一安排,統(tǒng)一檢查,統(tǒng)一評(píng)比,確保了普法工作目標(biāo)任務(wù)的貫徹落實(shí)。

在普法教育上,突出對(duì)重點(diǎn)對(duì)象的法律服務(wù)和法制宣傳。對(duì)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部、鄉(xiāng)鎮(zhèn)直單位負(fù)責(zé)人和村干部以規(guī)范依法行政行為為主,提高干部依法執(zhí)政水平;對(duì)鎮(zhèn)企業(yè)管理人員、個(gè)體工商戶加大稅法宣傳力度,提高企業(yè)、商戶依法經(jīng)營意識(shí);對(duì)普通黨員、群眾廣泛深入開展《村民委員會(huì)組織法》教育,提高村民依法自治水平;對(duì)青少年學(xué)生加強(qiáng)交通、消防、預(yù)防未成年人犯罪等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳,增強(qiáng)學(xué)生自我防范和遵紀(jì)守法的意識(shí)。

在依法治理上,大力推進(jìn)“民主法治村”創(chuàng)建活動(dòng)。把法制教育、依法治村與“民主法治村”創(chuàng)建活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來,有效地推進(jìn)了農(nóng)村基層民主法治建設(shè)進(jìn);全鄉(xiāng)鎮(zhèn)普遍實(shí)行了村民自主選舉村委會(huì),建立了村民會(huì)議或村民代表會(huì)議制度,農(nóng)村基層干部依法管理、依法辦事的觀念開始樹立,農(nóng)民積極參與村級(jí)事務(wù)管理的意識(shí)明顯提高。

在活動(dòng)載體上,普法工作與黨委、政府中心工作、與法治實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合。開展“法律進(jìn)企業(yè)”活動(dòng),增強(qiáng)企業(yè)經(jīng)營從業(yè)人員的法治意識(shí)、公平競爭意識(shí);開展“法律進(jìn)鄉(xiāng)村”活動(dòng),為農(nóng)民和外出務(wù)工人員開展法律咨詢,提供法律服務(wù);圍繞黨委、政府中心工作、社會(huì)熱點(diǎn)、難點(diǎn)和群眾關(guān)心、關(guān)注的問題,開展法治主題實(shí)踐活動(dòng),營造良好的法治環(huán)境;開展“法律上門”服務(wù)活動(dòng),加大對(duì)弱勢(shì)群體和經(jīng)濟(jì)困難人員的法律援助力度,受到群眾的歡迎。

二、存在主要問題及原因

1、對(duì)農(nóng)村普法認(rèn)識(shí)不足,思想上有偏差。調(diào)查發(fā)現(xiàn),當(dāng)前農(nóng)村中“重人治、輕法治”的思想以及執(zhí)法不公、有法不依、知法犯法等不良社會(huì)現(xiàn)象依然存在,導(dǎo)致學(xué)法用法脫節(jié),挫傷了農(nóng)民學(xué)法的信心,給普法工作帶來了消極影響;有的基層干部認(rèn)為抓普法教育是一項(xiàng)“軟”指標(biāo),既花錢又費(fèi)力,積極性、主動(dòng)性不高;有的則認(rèn)為普法就是要農(nóng)民守法,強(qiáng)調(diào)群眾義務(wù)多,宣傳群眾權(quán)利少;還有許多基層干部群眾對(duì)法律存在實(shí)用主義思想,遇到問題才想起來去找法律,不能做到事前學(xué)習(xí)和預(yù)防。

2、農(nóng)村普法干部隊(duì)伍力量薄弱,法律素質(zhì)不高。鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所3人,專職工作人員不足,工作壓力重;村(街、居委)普法干部全部都是由分管綜治的村干部兼任,這些村干部主管工作多,完成鎮(zhèn)、村中心工作任務(wù)繁重,對(duì)農(nóng)村普法工作不以為然;不少村干部文化素質(zhì)不高,自身法律學(xué)習(xí)不夠,在實(shí)際工作中需要宣傳法律時(shí),要么避而不談,要么憑主觀臆斷,對(duì)復(fù)雜、疑難的糾紛更是顯得束手無策,不知道依法該怎么辦;有的在調(diào)解民事糾紛、處理村級(jí)社會(huì)事務(wù)時(shí),涉及法律宣講不到位,導(dǎo)致民事糾紛擴(kuò)大和無序上訪事件時(shí)有發(fā)生。

3、農(nóng)村普法宣傳手段和形式簡單落后,亟待突破創(chuàng)新。除了進(jìn)村入戶散發(fā)些法律宣傳品或是上集市設(shè)個(gè)法律咨詢臺(tái)之外,就是放廣播,搞宣傳欄、標(biāo)語進(jìn)行普法宣傳,傳統(tǒng)形式多而創(chuàng)新形式少;傳統(tǒng)普法“被動(dòng)式”的教育由于成本高,加上組織難已不受組織者和農(nóng)民的歡迎;從調(diào)查情況看,大多數(shù)農(nóng)民獲取的法律知識(shí)主要來源于電視、報(bào)刊等媒體,如《焦點(diǎn)訪談》、《今日說法》等法律新聞?lì)惞?jié)目,從其它方式獲取法律知識(shí)的途徑很少;大多數(shù)村(街、居委)法制宣傳陣地建設(shè)薄弱,正常開展法制教育活動(dòng)不多。

4、普法工作不能適應(yīng)新形勢(shì)下農(nóng)民群眾的需求。隨著改革的不斷深入,農(nóng)村各種新型矛盾逐漸產(chǎn)生,農(nóng)民對(duì)學(xué)法用法有新需求,如在信訪維穩(wěn)工作中,面對(duì)個(gè)別“上訪戶”的訴求,法律宣傳的技巧顯得極為重要,這對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村普法人員提出了更高的要求;隨著農(nóng)民經(jīng)濟(jì)意識(shí)的不斷增強(qiáng),農(nóng)村多數(shù)青壯年外出打工或在企業(yè)就業(yè),留守在家的主要是“老弱病婦小”,他們法律知識(shí)接受能力差,自我依法保護(hù)意識(shí)不強(qiáng),導(dǎo)致普法教育組織難,時(shí)間落實(shí)難;加上鎮(zhèn)流動(dòng)人口多,組織松散,都增加了普法的難度。

5、農(nóng)村普法經(jīng)費(fèi)沒有保障,制約工作開展。司法所無專項(xiàng)普法經(jīng)費(fèi),宣傳活動(dòng)經(jīng)費(fèi)要臨時(shí)籌集,列支主要依附綜治經(jīng)費(fèi)報(bào)銷,數(shù)量少、效果差,完全不能保障普法工作的正常需要;村(街、居委)普法,沒有經(jīng)費(fèi),落實(shí)起來難,自然什么事也辦不成。

三、工作建議和對(duì)策

針對(duì)農(nóng)村普法調(diào)研中存在的主要問題,結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村普法實(shí)際,現(xiàn)提出如下工作建議和對(duì)策:

1、進(jìn)一步更新農(nóng)村普法觀念,糾正基層干部群眾對(duì)普法思想認(rèn)識(shí)的偏差。黨委、政府各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要從群眾需要出發(fā)開展普法工作,真正把服務(wù)農(nóng)民、提高農(nóng)民法律素質(zhì)、切實(shí)維護(hù)農(nóng)民的根本利益作為農(nóng)村普法工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn);要逐步培養(yǎng)廣大人民群眾對(duì)法律價(jià)值的尊重和法律知識(shí)的追求,引導(dǎo)基層干部依法決策、按章辦事;引導(dǎo)群眾遵紀(jì)守法、依法維權(quán)和依法參與村民自治;要把普法與依法解決農(nóng)民的實(shí)際法律問題結(jié)合起來,針對(duì)法治實(shí)踐中群眾關(guān)心的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題,通過具體的參與法治實(shí)踐活動(dòng),樹立法治的權(quán)威,使人民群眾養(yǎng)成崇尚法治的行為習(xí)慣。

2、要進(jìn)一步加強(qiáng)普法工作隊(duì)伍建設(shè)。按照有關(guān)文件要求,切實(shí)解決司法所人員、編制、職級(jí)待遇等實(shí)際困難;進(jìn)一步整合農(nóng)村人民調(diào)解員、司法助理員、基層法律服務(wù)工作者和法制宣傳志愿者等農(nóng)村法制宣傳教育人才資源;加強(qiáng)對(duì)村(街、居委)普法員的選聘、培訓(xùn)工作,把大學(xué)生“村官”或者具有高中以上學(xué)歷的農(nóng)村兩委干部選聘到普法隊(duì)伍中來,使他們成為各村(街、居委)農(nóng)村普法教育的宣講人;實(shí)行農(nóng)村普法宣傳輔導(dǎo)員制度,在公安派出所、法庭、司法所等部門中選派政法干警到各村(街、居委)、各中小學(xué)校擔(dān)任普法宣傳輔導(dǎo)員,指導(dǎo)村(街、居委)、學(xué)校開展普法宣傳,提供法律服務(wù)。

3、要進(jìn)一步創(chuàng)新普法宣傳教育方式方法。加強(qiáng)農(nóng)村法制教育陣地建設(shè),鎮(zhèn)設(shè)立法制輔導(dǎo)站,行政村建立法律圖書角,依托公開欄設(shè)立法制宣傳欄;在繼續(xù)利用傳統(tǒng)法制宣傳教育陣地的基礎(chǔ)上,采取以案說法、圖片解法,組織旁聽審判,組織反面典型現(xiàn)身說法、法制文藝、法律咨詢、農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育網(wǎng)、網(wǎng)絡(luò)博客等貼近群眾的新形式,把多姿多彩的法治文化和法律服務(wù)送到農(nóng)村千家萬戶。

4、要進(jìn)一步把普法工作與新農(nóng)村建設(shè)、平安建設(shè)相結(jié)合,增強(qiáng)工作靈活性和針對(duì)性。按照新農(nóng)村建設(shè)的目標(biāo)和任務(wù),把開展法制宣傳教育與民間糾紛排查調(diào)處、社會(huì)治安綜合治理實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來,引導(dǎo)農(nóng)民依法調(diào)整社會(huì)利益關(guān)系;要緊緊抓住有利時(shí)機(jī),有效地推進(jìn)農(nóng)村普法工作;譬如,抓住黨員冬訓(xùn)時(shí)機(jī),對(duì)黨員干部進(jìn)行法制專題教育;抓住村民委員會(huì)換屆選舉時(shí)機(jī),對(duì)廣大村民進(jìn)行《村民委員會(huì)組織法》、《選舉法》等法律法規(guī)宣傳教育;抓住春節(jié)民工返鄉(xiāng)時(shí)機(jī),對(duì)他們進(jìn)行《治安管理處罰法》、《信訪條例》等法律法規(guī)的宣傳;抓住禁毒、禁賭、反對(duì)__等專項(xiàng)治理活動(dòng)時(shí)機(jī),大力開展相關(guān)法律法規(guī)宣傳活動(dòng)等;此外,普法工作還要突出重點(diǎn)村(如信訪村、宗姓村)、重點(diǎn)人群(如刑釋解教人員、外來務(wù)工人員)、重點(diǎn)年齡層次(如15-25歲青少年)的宣傳教育,增強(qiáng)普法工作的針對(duì)性。

5、進(jìn)一步加大農(nóng)村普法的經(jīng)費(fèi)投入??h、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府要對(duì)司法所日常辦公所需經(jīng)費(fèi)與普法經(jīng)費(fèi)共同納入財(cái)政預(yù)算,使農(nóng)村普法有??睿瑢?钅軐S?,保證農(nóng)村普法的必要支出;要利用匹配資金修建司法所辦公用房,購置交通、通訊、微機(jī)等必要辦公用具,為司法所工作正常開展提供基本物質(zhì)保障。

第九篇 鄉(xiāng)鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育發(fā)展情況調(diào)研報(bào)告1300字

鄉(xiāng)鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育發(fā)展情況調(diào)研報(bào)告

_____縣_____彝族、布朗鄉(xiāng)是我縣兩個(gè)少數(shù)民族鄉(xiāng)之一,義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的實(shí)施,為鞏固我鄉(xiāng)“兩基”成果,創(chuàng)建和諧教育,加快民族地區(qū)教育的發(fā)展,起著重要作用,具體調(diào)研情況如下:

一、 基本情況

20__年全鄉(xiāng)共有17所小學(xué),在校學(xué)生735人,其中少數(shù)民族學(xué)生584人,教師54人,學(xué)歷合格率達(dá)100%。學(xué)齡兒童入學(xué)率達(dá)100%,少數(shù)民族學(xué)齡兒童入學(xué)率達(dá)100%,小學(xué)輟學(xué)率達(dá):0.84%。有一所初級(jí)中學(xué),在校學(xué)生303人,其中少數(shù)民族學(xué)生212人,教師26人,學(xué)歷合格率達(dá)100%。入學(xué)率達(dá)96%,少數(shù)民族學(xué)齡兒童入學(xué)率達(dá)90%,輟學(xué)率達(dá):1.8%。

20__年全鄉(xiāng)共有16所小學(xué),在校學(xué)生752人,其中少數(shù)民族學(xué)生541人,教師56人,學(xué)歷合格率達(dá)100%。學(xué)齡兒童入學(xué)率達(dá)100%,少數(shù)民族學(xué)齡兒童入學(xué)率達(dá)100%,小學(xué)輟學(xué)率達(dá):0.27%。有一所初級(jí)中學(xué),在校學(xué)生304人,其中少數(shù)民族學(xué)生230人,教師24人,學(xué)歷合格率達(dá)100%。入學(xué)率達(dá)96.2%,少數(shù)民族入學(xué)率達(dá)91%,小學(xué)輟學(xué)率達(dá):0.27%。

20__年全鄉(xiāng)共有16所小學(xué),在校學(xué)生760人,其中少數(shù)民族學(xué)生563人,教師56人,學(xué)歷合格率達(dá)100%。學(xué)齡兒童入學(xué)率達(dá)100%,少數(shù)民族學(xué)齡兒童入學(xué)率達(dá)100%,小學(xué)輟學(xué)率達(dá):0.0013%。有一所初級(jí)中學(xué),在校學(xué)生286人,其中少數(shù)民族學(xué)生221人,教師24人,學(xué)歷合格率達(dá)100%。入學(xué)率達(dá)96.1%,少數(shù)民族入學(xué)率達(dá)92%,輟學(xué)率達(dá):1.23%。

_____鄉(xiāng)歷屆黨委政府都非常重視貫徹和落實(shí)《______義務(wù)教育法》,利用群眾會(huì)、家長會(huì)、廣播、黑板報(bào)、等方式大力宣傳,在這貧困民族山區(qū)得到良好了的落實(shí)。

二、義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制貫徹落實(shí)情況

20__年起,國家實(shí)施“兩免一補(bǔ)”政策,免除全部學(xué)生書費(fèi)和雜費(fèi),享受寄宿生生活補(bǔ)助380人,人均12元每月。

20__年,義務(wù)教育階段公用經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn),免除學(xué)雜費(fèi),每生每年54.00元,公用經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助每生每年70.00元。享受貧困家庭寄宿生生活補(bǔ)助60人,生均28元,享受寄宿生生活補(bǔ)助720人,生均30.00元。享受較少民族寄宿生生活補(bǔ)助300人,生均100.00元。

20__年,義務(wù)教育階段公用經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn),免除學(xué)雜費(fèi),每生每年54.00元,公用經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助每生每年70.00元。享受貧困家庭寄宿生生活補(bǔ)助169人,生均230元,享受較少民族寄宿生生活補(bǔ)助300人,生均300.00元。

三、制約基礎(chǔ)教育質(zhì)量提升的因素

1、學(xué)校硬件設(shè)施較差。一是目前全鄉(xiāng)善有一師一校學(xué)校7所,涉及學(xué)生200余人,對(duì)提高教育教學(xué)質(zhì)量難度較大。二是教育設(shè)施滿足不了現(xiàn)在的教育水平,很難啟發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和智力開發(fā)。

2、教師隊(duì)伍有待進(jìn)一步加強(qiáng)。一是教師素質(zhì)偏低,教法單一,對(duì) “新課改”掌握不深,在引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握知識(shí)上收不到良好得效果。二是教師力量不足,很多教師都在超負(fù)荷工作,大部分都在上兩門以上的課程,致使自己的專長難以發(fā)揮。

3、學(xué)校軟件設(shè)施較差。

4、大中專畢業(yè)生就業(yè)難。部分大中專畢業(yè)生找不到工作,多數(shù)群眾有讀書無用論的思想,導(dǎo)致學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)得興趣不濃。

5、人民群眾整體素質(zhì)較底,經(jīng)濟(jì)意識(shí)淡薄。一是全鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)單一,主要以糧食、烤煙為主,而糧食、烤煙產(chǎn)量低,全鄉(xiāng)人民生活水平較低,無法送子女到高一級(jí)學(xué)校深造。二是家長對(duì)教育的認(rèn)識(shí)和支持力度不夠。如很多家長在督導(dǎo)自己孩子的學(xué)習(xí)上不夠。

第十篇 鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作自查評(píng)估報(bào)告2700字

縣人民政府教育督導(dǎo)室:

近幾年來,我鄉(xiāng)在縣委、縣府和縣教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,深入貫徹黨的教育方針、政策,努踐行“____”重要思想,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以辦人民滿意教育為宗旨,秉承“以人為本,以德治校”的辦學(xué)思路,加強(qiáng)管理,科學(xué)指導(dǎo),開創(chuàng)出__鄉(xiāng)教育事業(yè)新局面,現(xiàn)將我鄉(xiāng)教育工作自查評(píng)估報(bào)告職下:

一、基本概況

__鄉(xiāng)位于縣最南端,距縣城82公里,轄12個(gè)村委會(huì),1個(gè)居委會(huì),135個(gè)村民小組,幅員面積28平方公里,全鄉(xiāng)共有居民5202戶,人口17420人,其中農(nóng)業(yè)人口16610人。

全鄉(xiāng)共有初級(jí)中學(xué)1所,小學(xué)4所(其中村3所)。全鄉(xiāng)有中學(xué)教學(xué)班8個(gè),在校生419人;小學(xué)教學(xué)班17個(gè),在校生723人。中學(xué)有教職工32人,其中專任教師28人;小學(xué)有教職工40人,其中專任教師37人。

二、履行教育工作職責(zé)情況

(一)領(lǐng)導(dǎo)履行教育職責(zé)情況

我鄉(xiāng)積極貫徹“在國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)下,地方政府負(fù)責(zé),以縣為主”的農(nóng)村義務(wù)教育管理體制,全面落實(shí)教育發(fā)展規(guī)劃、經(jīng)費(fèi)安排使用、校長和教師人事管理工作以及各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展的責(zé)任。確立科教興鄉(xiāng)戰(zhàn)略,把教育列入政府的重要議事日程,在研究和制定經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃和年度計(jì)劃時(shí),把教育工作作為基礎(chǔ)設(shè)施的重點(diǎn)領(lǐng)域。

1、繼續(xù)充實(shí)“兩基”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

我鄉(xiāng)成立了由__鄉(xiāng)鄉(xiāng)長__擔(dān)任組長,__、__為副組長,由各行政村主任及中心校校長為成員的“兩基”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面實(shí)施“兩基”工作。

2、各校也成立了以校長牽頭、教育主任和班主任為成員的“兩基”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

3、各級(jí)“兩基”工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期或不定期召開會(huì)議,研究討論、安排部署“兩基”工作,解決具體問題。嚴(yán)格控制中小學(xué)生流失,各校都制定了控輟保學(xué)制度。領(lǐng)導(dǎo)小組積極為全鎮(zhèn)“兩基”工作創(chuàng)造有利條件,形成事事有人抓,樣樣有人管的黨政工團(tuán)隊(duì)齊抓共管“兩基”工作的良好局面。

__鄉(xiāng)、村、組切實(shí)擔(dān)負(fù)起在農(nóng)村義務(wù)教育中的管理責(zé)任,促使轄區(qū)內(nèi)教育健康協(xié)調(diào)發(fā)展。認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)、方針政策,發(fā)揮村黨支部、村委會(huì)職能作用的優(yōu)勢(shì),進(jìn)村入戶進(jìn)行教育法律法規(guī)宣傳,動(dòng)員適齡兒童入學(xué),動(dòng)員輟學(xué)生返校,嚴(yán)格控制義務(wù)階段學(xué)生輟學(xué)率

(二)我鄉(xiāng)教育改革與發(fā)展的舉措及取得的成績

我鄉(xiāng)積極強(qiáng)化政府統(tǒng)籌職能,把農(nóng)村教育工作作為我鄉(xiāng)工作的重中之重,加快教育改革進(jìn)程,完善農(nóng)村義務(wù)教育管理體制,落實(shí)鄉(xiāng)、村和有關(guān)部門的職責(zé),推進(jìn)農(nóng)村教育綜合改革,努力探索農(nóng)村教育發(fā)展的新路子。

1、層層簽訂“兩基”鞏固和“保學(xué)輟學(xué)”工作責(zé)任制,實(shí)行控輟保學(xué)責(zé)任制,與鄉(xiāng)村干部簽定了“控輟”責(zé)任書,責(zé)任到人,年終納入對(duì)干部的政績考核。

2、通過對(duì)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等有關(guān)教育政策法規(guī)的宣傳和教育,增強(qiáng)廣大群眾的法律意識(shí),幫助家長認(rèn)識(shí)到送子女上學(xué)接受九年義務(wù)教育是自己的義務(wù),自覺送子女上學(xué)。

3、實(shí)行了過硬的獎(jiǎng)懲制度。實(shí)行了政府和學(xué)校的“雙線承包”。各學(xué)校也都有明確的控流制度,明確責(zé)任,大家齊抓共管,學(xué)生流失現(xiàn)象得到了有效控制。

(三)加強(qiáng)管理,確保教育經(jīng)費(fèi)投入到位

,全鄉(xiāng)預(yù)算內(nèi)教育財(cái)政撥款為:__鄉(xiāng)中學(xué)97.3593萬元,__鄉(xiāng)小學(xué)為153.2645萬元,預(yù)算內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校年生均教育事業(yè)費(fèi)做到逐年增長。

(四)辦學(xué)條件

按照“以提高辦學(xué)效益為目標(biāo),以集中辦學(xué)為方向”的原則,合理調(diào)整教育結(jié)構(gòu)和學(xué)校布局,逐步縮小學(xué)校之間的差距,促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。及時(shí)排除危房,學(xué)生宿舍、食堂、廁所等符合有關(guān)規(guī)定,確保師生安全,創(chuàng)造了良好的校園及周邊環(huán)境。

1、鄉(xiāng)中學(xué):理化生實(shí)驗(yàn)室基本上按照二類配備齊了各種器材及藥品,購置實(shí)驗(yàn)桌24張,實(shí)驗(yàn)凳120根,演示桌2張,實(shí)驗(yàn)柜18個(gè)。小學(xué):鄉(xiāng)中心校配備了自然實(shí)驗(yàn)柜11個(gè),器材11套。鄉(xiāng)小具有校園通網(wǎng)絡(luò)開通到各個(gè)班;

2、體育、美術(shù)、音樂、衛(wèi)生等設(shè)備根據(jù)實(shí)用、夠用的原則,按照二類標(biāo)準(zhǔn)購置了各類器材;

3、電教:配備遠(yuǎn)程教育模式一、模式二;配備了電視機(jī)20臺(tái),放像機(jī)6臺(tái),投影儀2臺(tái),錄放擴(kuò)音機(jī)24部,教學(xué)光碟230套,cd碟1500余張,錄音磁帶580盒,投影片18套。小學(xué)安裝了校園網(wǎng)絡(luò),中心校裝備了41臺(tái)微機(jī),中學(xué)校裝備了37臺(tái)微機(jī),大大地促進(jìn)了學(xué)校現(xiàn)代信息技術(shù)教育;

4、圖書室藏書量中學(xué)生生均24冊(cè),小學(xué)生生均18.4冊(cè)。__學(xué)校逐年逐步完善教學(xué)必要的設(shè)施,全面實(shí)施新課程改革,全面育人,育人質(zhì)量逐步上升。

(五)師資隊(duì)伍建設(shè)

調(diào)整優(yōu)化教職工隊(duì)伍結(jié)構(gòu),合理配置人才資源,建設(shè)高素質(zhì)、專業(yè)化的教師隊(duì)伍,教師數(shù)量、結(jié)構(gòu)和素質(zhì)基本滿足我鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展的需要。全面實(shí)施教師資格制度和聘任制度,嚴(yán)格聘任程序和準(zhǔn)入制度。加強(qiáng)以教師職業(yè)道德為重點(diǎn)的師德師風(fēng)建設(shè)。完善中小學(xué)校負(fù)責(zé)制和任期目標(biāo)責(zé)任制,積極推進(jìn)校長聘任制,嚴(yán)格掌握校長任職條件,加強(qiáng)中小學(xué)校長和教師培訓(xùn)。

(六)教育管理

堅(jiān)持依法治教,依法行政,遵循教育規(guī)律,規(guī)范辦學(xué)行為,實(shí)施科學(xué)管理。轉(zhuǎn)變政府職能,建立完善決策、執(zhí)行、監(jiān)督相協(xié)調(diào)的教育管理機(jī)制。建立和健全教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu),加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。建立和完善學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估制度,全面推進(jìn)學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估工作。加強(qiáng)社區(qū)與學(xué)校的溝通和合作,營造有利于青少年健康成長的社會(huì)環(huán)境。

始終把學(xué)校安全工作視為教育工作的重中之重,每學(xué)期初,由鄉(xiāng)政府牽頭,制定一系列的學(xué)校安全規(guī)章制度,成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,簽定各種安全工作責(zé)任制,做到安全工作責(zé)任到人

三、存在的問題及下一步工作措施

回顧以往工作,我鄉(xiāng)在鞏固“兩基”工作中做了大量細(xì)致工作,各項(xiàng)指標(biāo)基本達(dá)到上級(jí)要求,也取得了顯著的成績,但通過自查我們?nèi)杂性S多的問題和不足:

1、受整體財(cái)力的制約,教育投入空間還不夠充分,教育經(jīng)費(fèi)還不太寬裕,學(xué)校高品位的育人環(huán)境建設(shè)還不能指日可待。

2、學(xué)校多功能育人的配套設(shè)施、信息化普及水平還標(biāo)準(zhǔn)較低,適應(yīng)素質(zhì)教育的整體師資隊(duì)伍素質(zhì)有待提高。

3、教育環(huán)境有待進(jìn)一步優(yōu)化。學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體為青少年健康、生動(dòng)、和諧成長發(fā)展的作用還不均衡,還沒有完全形成強(qiáng)有力的綜合教育網(wǎng)絡(luò)和體系。

4、大量的農(nóng)民外出務(wù)工,導(dǎo)致孩子留守在家,或交由年邁的父母看管,或寄托親友照看,或讓其獨(dú)立生活,使這些未成年人缺乏必要的家庭教育,已成為一個(gè)新的社會(huì)問題。

5、廣大義務(wù)教育階段的在校學(xué)生的德育教育及控輟保學(xué)工作還任重道遠(yuǎn)。

今后,我們將一如既往,統(tǒng)籌規(guī)劃,搶抓機(jī)遇,克服萬難,全線出擊,矢志艱苦奮斗,勇于開拓創(chuàng)新,使教育各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn),力爭使我鎮(zhèn)教育事業(yè)全方位、快速、健康、和諧的發(fā)展,為區(qū)域經(jīng)濟(jì)的振興,為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),為把我鎮(zhèn)建成華縣的西部強(qiáng)鎮(zhèn),為構(gòu)建和諧社會(huì),為辦人民滿意的教育做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第十一篇 鄉(xiāng)鎮(zhèn)普及九年義務(wù)教育復(fù)查時(shí)的自查報(bào)告650字

我鎮(zhèn)地處某縣政治、經(jīng)濟(jì)、文化、教育中心。全鎮(zhèn)共有49個(gè)行政村,4個(gè)街道居委會(huì),總?cè)丝?.8萬人(其中農(nóng)業(yè)人口4.89萬人)?,F(xiàn)有中小學(xué)29所(含城區(qū)),其中初中6所,小學(xué)23所,在校初中生5889人,小學(xué)生7491人。1998年順利通過了普九驗(yàn)收,20__年接受了省政府“普九”“復(fù)查”,順利過關(guān)。近年來,我們進(jìn)一步貫徹執(zhí)行《義務(wù)教育法》,樹立“科教興鎮(zhèn)”的戰(zhàn)略思想,繼續(xù)鞏固提高“普九”成果,一如既往把教育事業(yè)擺在優(yōu)先發(fā)展的地位,全鎮(zhèn)教育在快速運(yùn)行中健康發(fā)展。

一、“普九”各項(xiàng)指標(biāo)情況

(一)普及程度與教育質(zhì)量

1.普及程度:全鎮(zhèn)適齡兒童7258人,已入學(xué)7258人,入學(xué)率為100;初中適齡少年5342人,已入學(xué)5175人,入學(xué)率為96.9;其中殘疾人口47人,已入學(xué)45人,殘疾兒童少年入學(xué)率達(dá)到了95.7;小學(xué)生年輟學(xué)率為0,初中生年輟學(xué)率為0.4;小學(xué)畢業(yè)率100,初中生畢業(yè)率99.8;15周歲人口中文盲率為0,初等教育完成率為100;17周歲人口中初級(jí)中等教育完成率99。

2.教育質(zhì)量:由于我們堅(jiān)持全面貫徹教育方針,規(guī)范辦學(xué)行為,實(shí)施素質(zhì)教育,推行創(chuàng)新教育,教育教學(xué)質(zhì)量影響到省、市、縣。一是一批學(xué)校進(jìn)入示范學(xué)校行列,長沖中學(xué)、溫泉鎮(zhèn)小學(xué)、蓮花小學(xué)三所學(xué)校獲黃岡市示范學(xué)校稱號(hào),占全縣的3/8。二是中考成績?nèi)h領(lǐng)先。優(yōu)秀率、上線率、合格率連年穩(wěn)中有升。三是教育科研,成績斐然。長沖中學(xué)的“初中創(chuàng)新教育研究與實(shí)踐”已取得階段成果,兩次在市教科院會(huì)議發(fā)言。五月中旬,全市將在我鎮(zhèn)長沖中學(xué)召開此項(xiàng)課題總結(jié)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。溫泉鎮(zhèn)小學(xué)、蓮花小學(xué)的小學(xué)教育教學(xué)研究成果飲譽(yù)全縣。

第十二篇 針對(duì)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)特殊教育工作的自查報(bào)告1200字

一、基本情況

1、舟溪鎮(zhèn)位于凱里市南郊,鎮(zhèn)駐地距市中心十七公里,轄19個(gè)行政村,76個(gè)自然寨,128個(gè)村民小組,總面積115.56平方公里,耕地在積17338畝,全鎮(zhèn)總?cè)丝?3208人,其中少數(shù)民族22488人,占總?cè)丝跀?shù)的96.9%。

2、由于受歷史和自然條件的制約,我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)滯后。XX年,我鎮(zhèn)國民生產(chǎn)總值7056.11萬元,財(cái)政收入189.9萬元,人均收入1345.00元。

3、XX年全鎮(zhèn)6-15周歲三殘兒童17人,隨班就讀10人。

二、指導(dǎo)思想

1、以鄧小平“三個(gè)面向”和__同志“三個(gè)代表”重要思想、《中國兒童發(fā)展綱要(XX-2024)》、《___國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》為指導(dǎo),搞好我鎮(zhèn)的特殊教育工作,逐步樹立特殊教育是教育事業(yè)的一個(gè)組成部份的意識(shí)。

2、在《殘疾人保護(hù)法》和《關(guān)心青少年》等一系列方針政策的指引下,切實(shí)加強(qiáng)我鎮(zhèn)的特殊教育工作。

三、目標(biāo)

1、保證三殘生的入學(xué)率逐年上升。

2、消除三殘生在學(xué)校受到排擠歧視的現(xiàn)象。

3、保障殘疾兒童少年的特殊權(quán)益。

四、措施

1、提高認(rèn)識(shí),明確職責(zé),加強(qiáng)對(duì)特殊教育的宏觀管理和指導(dǎo),建立新的特殊教育管理機(jī)制。

2、部門設(shè)領(lǐng)導(dǎo)分管特殊教育工作。

3、多渠道籌措資金,多形式發(fā)展幼兒教育。積極籌措特殊教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),用于改善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)及教師的培訓(xùn)等,不斷推動(dòng)我鎮(zhèn)特殊教育的發(fā)展。

4、積極鼓勵(lì)社會(huì)團(tuán)體和個(gè)人捐資助學(xué),幫助三殘生。

5、教育輔導(dǎo)站設(shè)兼職特教教研員,加強(qiáng)特殊教育科學(xué)研究工作,全面提高特殊教育質(zhì)量。

6、把特殊教育納入年度工作計(jì)劃,多渠道加強(qiáng)特殊教育教師隊(duì)伍的建設(shè),確保我鎮(zhèn)特殊教育的健康發(fā)展。如要求學(xué)校做到以下一些具體工作:

① 在座位上特殊照顧,讓他們坐在符合自身特點(diǎn)的方便位置,從視覺、聽覺等方面去考慮,同時(shí)要便于教師的輔導(dǎo)和觀察。

② 抽時(shí)間對(duì)他們進(jìn)行特殊教育,每周每人要受到半天時(shí)間的輔導(dǎo)。

③ 不準(zhǔn)同學(xué)歧視和諷刺他們,一定給他們精神上的幫助,做他們的良師益友,啟發(fā)和鼓勵(lì)他們努力向上,決不恢心。

④ 與他們的家長緊密配合,共同教育好這些更需要關(guān)愛的孩子們。

五、不足之處及今后的打算:

1、不足之處。經(jīng)過近幾年的努力,我鎮(zhèn)的特殊教育得到了不斷的發(fā)展,但還存在許多問題和不足,主要表現(xiàn)在:

①重視不夠,投入的資金不足,教學(xué)設(shè)施較差;

②師資培訓(xùn)不夠,很多教師沒有懂得特殊教育的方法。

③人口居住分散,經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢,思想認(rèn)識(shí)不足等因素,制約和影響了特殊教育的發(fā)展。

2、今后的打算。

①加大宣傳力度,提高認(rèn)識(shí),爭取得到領(lǐng)導(dǎo)的重視和廣大人民的支持。

②加大資金投入,改善辦學(xué)條件。

③加強(qiáng)特殊教育培訓(xùn),提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),能勝任隨班讀的特殊教育工作。

總之,在上級(jí)黨委、政府、有關(guān)部門的關(guān)心和支持下,通過廣大教職工的共同努力,我鎮(zhèn)的特殊教育工作得到了進(jìn)一步的發(fā)展和提高,對(duì)全面提高民族文化素質(zhì)起了一定作用,當(dāng)然,取得的成績離要求還很遠(yuǎn),且新的形勢(shì)對(duì)特教工作提出了更高的要求,在今后的工作中,我們要加倍努力,爭取把我鎮(zhèn)的特教工作提高到一個(gè)新的水平。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作報(bào)告十二篇

xxxx年,是我鎮(zhèn)教育管理體制實(shí)行三轉(zhuǎn)二改革的關(guān)鍵之年,也我鎮(zhèn)繼續(xù)推進(jìn)教育內(nèi)涵發(fā)展、均衡發(fā)展的重要一年。一年來,在上級(jí)教育部門和鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)堅(jiān)持以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨xx大精神,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,牢牢抓住三轉(zhuǎn)二改革機(jī)遇,不斷改善辦學(xué)條件,積極推動(dòng)教育改革與創(chuàng)新,全力推進(jìn)教育內(nèi)涵發(fā)展和均衡發(fā)展,我鎮(zhèn)教育工作取得了可喜的新的進(jìn)步。一、基本情況xxxx年,我鎮(zhèn)有公辦中小學(xué)..所,在校中、小學(xué)生..人,其中,小學(xué)..所,在校學(xué)生..人;完全中學(xué)1所,在校學(xué)
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