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教育局工作情況報(bào)告十二篇

發(fā)布時(shí)間:2024-11-09 查看人數(shù):57

教育局工作情況報(bào)告

第一篇 教育局工作情況報(bào)告2050字

__年以來(lái),我局以爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)教育工作先進(jìn)縣為目標(biāo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,爭(zhēng)先進(jìn)位,攻堅(jiān)克難,各項(xiàng)工作進(jìn)展順利,成效顯著?,F(xiàn)將具體情況報(bào)告如下,并請(qǐng)列席會(huì)議的同志提出寶貴意見。

一、取得的成績(jī)

今年以來(lái),我局認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)決策部署,堅(jiān)定不移地實(shí)施“科教興縣”和“人才強(qiáng)縣”戰(zhàn)略,圍繞“又好又快發(fā)展”目標(biāo),按照“普教抓均衡、職教抓擴(kuò)張、統(tǒng)籌抓整合、全面抓提高、大縣變強(qiáng)縣”的總體思路,以“一比兩率”為抓手,務(wù)實(shí)進(jìn)取,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),教育事業(yè)蓬勃發(fā)展,勢(shì)頭強(qiáng)勁,主要表現(xiàn)在:

1、__年中高考再創(chuàng)輝煌。今年中考,全市前100名中,__占19名,前10名中,占4名。高考本二上線人數(shù)1817人,上線率為46.9%,比去年增加92人,增長(zhǎng)率為5.3%;本二上線絕對(duì)數(shù)__市排第三位,這已經(jīng)是我縣連續(xù)九年刷新高考本二上線人數(shù)記錄,繼續(xù)穩(wěn)居全市第一平臺(tái)。三中張帥與一中盧嘉琪被清華大學(xué)錄取,鼓舞了全縣人民的士氣。在9月8日召開的__市教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)上,教育局、__三中、一中被市局授予“高考立功單位”,同時(shí),__三中被市局授予“培養(yǎng)拔尖優(yōu)秀高中畢業(yè)生先進(jìn)單位”。

2、加強(qiáng)硬件建設(shè),辦學(xué)條件進(jìn)一步優(yōu)化。積極籌措資金改善辦學(xué)條件,截至目前,爭(zhēng)取上級(jí)項(xiàng)目資金4612萬(wàn)元,爭(zhēng)取資金總量全市第一。新建和改擴(kuò)建學(xué)校12所,其中,3所學(xué)校已竣工投入使用。尤其可喜的是,__省投資1135萬(wàn)元的縣級(jí)職教中心實(shí)訓(xùn)樓項(xiàng)目落戶我縣,將于近期開工建設(shè)。

3、布局調(diào)整和標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校成績(jī)顯著。強(qiáng)力推進(jìn)《__縣中小學(xué)布局調(diào)整暨標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)實(shí)施方案》的落實(shí),目前,全縣已撤并中小學(xué)10所,創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校8所,進(jìn)一步優(yōu)化了資源配置,提高了辦學(xué)效益。

4、加強(qiáng)干部教師隊(duì)伍建設(shè),積極穩(wěn)妥地推進(jìn)義務(wù)教育階段學(xué)???jī)效工資改革。為進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理,鞏固清理在編不在崗工作成果,制發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教職工隊(duì)伍管理的意見》,通過(guò)狠抓各項(xiàng)制度的落實(shí),教師隊(duì)伍管理水平不斷提高。__年義務(wù)教育階段績(jī)效工資已經(jīng)發(fā)放,支教工作基本完成,隊(duì)伍建設(shè)得到進(jìn)一步加強(qiáng)。

5、職業(yè)教育取得新突破,對(duì)接__工作顯成效。按照《__市教育局關(guān)于進(jìn)一步深化對(duì)接__工作的實(shí)施意見》,結(jié)合__縣緊鄰__的區(qū)域優(yōu)勢(shì)和縣域經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)及職業(yè)教育發(fā)展實(shí)際,制定了切實(shí)可行的《關(guān)于進(jìn)一步對(duì)接__工作的意見》。3月16日,成功舉辦了“對(duì)接__校企人才推介會(huì)”。來(lái)自北京、天津等大中城市的25家企業(yè)的58名代表為本次推介會(huì)提供了600余個(gè)就業(yè)崗位。大部分學(xué)生競(jìng)聘到了心儀的崗位,各用人單位選聘到了自己所需的人才,真正實(shí)現(xiàn)了“校企合作,雙贏共進(jìn)”的目的。通過(guò)有效的對(duì)接,擴(kuò)大了合作領(lǐng)域,推介了更多的技術(shù)人才,提升了職業(yè)教育辦學(xué)水平。

6、學(xué)校安全工作水平得到極大提升。一是落實(shí)責(zé)任,健全機(jī)構(gòu),層層簽訂學(xué)校安全目標(biāo)責(zé)任書,形成了“一把手親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)抓、工作人員具體抓”的工作格局。二是進(jìn)一步健全安全工作監(jiān)管網(wǎng)絡(luò),實(shí)行局領(lǐng)導(dǎo)包片、股長(zhǎng)包鄉(xiāng)校的安全穩(wěn)定責(zé)任制。三是開展安全隱患排查。重點(diǎn)對(duì)學(xué)校門衛(wèi)、交通、衛(wèi)生、設(shè)施、應(yīng)急體系建設(shè)等情況進(jìn)行安全隱患排查,強(qiáng)化學(xué)?!叭馈苯ㄔO(shè),投資60余萬(wàn)元,安裝監(jiān)控探頭335個(gè),提高了學(xué)校的安全防范水平,確保了廣大師生的安全。

7、多措并舉,深入開展普法宣傳教育,教育系統(tǒng)繼續(xù)保持穩(wěn)定發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)。一是采取多種形式加強(qiáng)對(duì)青少年學(xué)生法制宣傳教育;積極開展課外法制宣傳教育,使學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐和活動(dòng)中受到法律知識(shí)教育。二是深入推進(jìn)依法治校工作,加強(qiáng)對(duì)干部教師的法制教育,加強(qiáng)信訪案件調(diào)查工作,加大對(duì)亂收費(fèi)、商業(yè)賄賂和小金庫(kù)的查處力度,進(jìn)一步提高了依法行政、依法治校水平。三是進(jìn)一步完善信訪接待制度,全力做好信訪人員的排查穩(wěn)控工作,沒有發(fā)生集體訪和越級(jí)訪現(xiàn)象。第一范文

8、貧困生救助工作,讓百姓得到了實(shí)惠。一是補(bǔ)助義務(wù)教育階段貧困寄宿生生活費(fèi)93.29萬(wàn)元,涉及學(xué)生2488人。二是中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校發(fā)放助學(xué)金23.54萬(wàn)元,涉及學(xué)生284人。三是利用中央彩票公益金21萬(wàn)元,資助我市縣普通高中特困學(xué)生420名。另外還通過(guò)縣救助辦和開展捐款救助等形式救助貧困學(xué)生,得到了廣大群眾的普遍贊譽(yù)。

9、加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè),政風(fēng)行風(fēng)得到明顯改善。組織開展了“深入推進(jìn)干部作風(fēng)建設(shè)”、“解放思想、自我加壓、激情創(chuàng)業(yè)”與“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”等活動(dòng);進(jìn)一步健全完善了機(jī)關(guān)工作制度,加強(qiáng)了機(jī)關(guān)政風(fēng)建設(shè)和行政效能建設(shè),召開了全縣教育干部大會(huì);落實(shí)黨風(fēng)廉政責(zé)任制,開展了慶祝建黨89周年慶?;顒?dòng)。通過(guò)以上舉措,機(jī)關(guān)工作人員的紀(jì)律性明顯增強(qiáng),責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)明顯提高,進(jìn)一步激發(fā)了工作人員的積極性和創(chuàng)造性,機(jī)關(guān)效能明顯提高,促進(jìn)了各項(xiàng)工作的開展,樹立了教育干部的良好形象。

二、存在的問(wèn)題

一是由于資金投入不足,造成教育資源配置不均衡,教育發(fā)展還不能滿足人民群眾享受優(yōu)質(zhì)教育的需要。二是由于部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)百姓對(duì)布局調(diào)整政策還不夠理解,致使一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)布局調(diào)整工作不能順利實(shí)施,工作任務(wù)依然艱巨。三是教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。

今后,教育局將繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)定信心,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任,加快發(fā)展,促進(jìn)全縣教育事業(yè)健康、持續(xù)、均衡發(fā)展,為縣域經(jīng)濟(jì)騰飛和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)進(jìn)步提供強(qiáng)有力的人才支持和智力保障。

以上報(bào)告不妥之處,請(qǐng)批評(píng)指正。

第二篇 2024年教育局保密工作自查報(bào)告1500字

近年來(lái),我局把保密工作與教育工作緊密結(jié)合,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,堅(jiān)持安全規(guī)范,強(qiáng)化保密教育和保密基礎(chǔ)工作,建立了良好的教育秩序。為了切實(shí)貫徹落實(shí)保密工作要求,進(jìn)一步強(qiáng)化管理工作,確保國(guó)家秘密安全,按照中共昌樂(lè)縣委保密委員會(huì)《關(guān)于印發(fā)<昌樂(lè)縣黨政機(jī)關(guān)保密檢查工作實(shí)施方案>的通知》(樂(lè)密發(fā)【XX】1號(hào))要求,現(xiàn)將我局開展保密工作及自查情況報(bào)告如下:

一、自查情況

(一)涉密文件信息資料管理情況:涉密文件信息資料起草、印發(fā)和傳輸、閱讀管理、清退銷毀等環(huán)節(jié)的保密管理均能按照規(guī)定程序予以辦理。

(二)計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)的保密管理情況:我局共有辦公計(jì)算機(jī)67臺(tái),其中涉密計(jì)算機(jī)4臺(tái)(財(cái)務(wù)科1臺(tái)、招生辦1臺(tái)、辦公室1臺(tái)、人事科1臺(tái)),互聯(lián)網(wǎng)的計(jì)算機(jī)與局域網(wǎng)物理隔離,上互聯(lián)網(wǎng)的計(jì)算機(jī)無(wú)涉密信息資料。對(duì)于涉密計(jì)算機(jī),專人專用,設(shè)有保密措施。經(jīng)檢查均未出現(xiàn)泄密情況。

(三)教育網(wǎng)站管理和使用情況:指定專人負(fù)責(zé)網(wǎng)站的技術(shù)維護(hù)和信息發(fā)布,所有上傳材料均經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的審查后方可發(fā)布,到目前為止未發(fā)現(xiàn)有涉密文件在網(wǎng)上發(fā)布的情況。

(四)財(cái)務(wù)、人事、學(xué)籍管理、考試試題等涉密的科室均嚴(yán)格遵守保密規(guī)定,所有兼職保密人員均為正式工作人員,經(jīng)檢查均未出現(xiàn)泄密情況。

二、采取的措施

(一)完善了保密機(jī)構(gòu),加強(qiáng)了對(duì)保密工作的領(lǐng)導(dǎo)

我局嚴(yán)格按照《______政府信息公開條例》和《山東省人民政府辦公廳關(guān)于政府信息公開保密審查的暫行規(guī)定》要求,依據(jù)“誰(shuí)公開、誰(shuí)審查”,“誰(shuí)公開、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則。成立了以局長(zhǎng)為組長(zhǎng)、副局長(zhǎng)和紀(jì)檢組長(zhǎng)為副組長(zhǎng),有關(guān)科室負(fù)責(zé)人為成員的教育系統(tǒng)保密工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由局辦公室具體負(fù)責(zé)日常工作。

(二)健全了保密工作制度

搞好保密工作必須有嚴(yán)格的保密制度。我們按照保密規(guī)定,健全了各項(xiàng)制度。一是建立了文件資料的收、發(fā)、傳閱制度;二是健全了文件資料保密、借閱、銷毀制度;三是健全了檔案管理、查閱制度;四是健全了計(jì)算機(jī)管理制度。

(三)制定了切合單位實(shí)際的保密工作紀(jì)律

一是要求機(jī)關(guān)全體人員必須嚴(yán)格執(zhí)行保密工作有關(guān)規(guī)定,保密工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)進(jìn)行定期保密檢查;二是機(jī)關(guān)保密文件收、發(fā)實(shí)行“密來(lái)密去”原則,外來(lái)文件、信件、資料只能由收發(fā)員拆封和送傳,其他人員不得擅自拆看;三是審計(jì)工作中未經(jīng)正式?jīng)Q定的事項(xiàng)不得向任何人暗示或透露;四是審計(jì)業(yè)務(wù)等保密資料不得擅自帶到非工作場(chǎng)所或家里。

(四)加強(qiáng)要害部門、部位的保密管理

為防止泄密,我局加強(qiáng)了對(duì)涉密計(jì)算機(jī)的防護(hù),除設(shè)置必要的開機(jī)密碼之外,嚴(yán)禁涉密計(jì)算機(jī)上網(wǎng)、嚴(yán)禁移動(dòng)介質(zhì)復(fù)制、對(duì)外傳遞等,確保涉密計(jì)算機(jī)存儲(chǔ)的信息安全。

加強(qiáng)了教育局局域網(wǎng)的管理,安排專業(yè)人員負(fù)責(zé)局域網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)安全和管理,采取了各種有效的措施,防止了病毒侵入以及人為的破壞。此外,我局還加強(qiáng)了干部人事檔案的管理,嚴(yán)格檔案查閱制度,確保了人事檔案的安全。

公文、財(cái)務(wù)、人事、學(xué)籍管理、考試試題等涉密的有關(guān)科室人員全部簽訂保密承諾書。

(五)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),增強(qiáng)保密意識(shí)

一是以“轉(zhuǎn)變作風(fēng)”主題活動(dòng)為契機(jī),結(jié)合教育業(yè)務(wù)實(shí)際,我們對(duì)局機(jī)關(guān)各科室有關(guān)人員進(jìn)行了業(yè)務(wù)培訓(xùn),學(xué)習(xí)并熟悉公文特別是“三密”(絕密、機(jī)密、秘密)文件處理保管規(guī)定等工作要求,組織學(xué)習(xí)了新《保密法》、《基層單位內(nèi)勤崗位職責(zé)》,進(jìn)一步規(guī)范了職責(zé)。二是堅(jiān)持定期和不定期的保密工作檢查。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,全體職工的保密意識(shí)大有增強(qiáng)。

開展保密工作,在縣業(yè)務(wù)主管部門的指導(dǎo)下,我們雖然做了大量的工作,但對(duì)于保密守則等規(guī)定執(zhí)行的還不夠全面,不夠徹底。我們決心以這次大檢查為契機(jī),堅(jiān)持不懈地抓好對(duì)涉密干部特別是涉密人員的教育管理,加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)和崗位訓(xùn)練,不斷完善規(guī)章制度,強(qiáng)化保密意識(shí),堅(jiān)決杜絕失泄密問(wèn)題發(fā)生,為我縣的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。

第三篇 教育局教學(xué)工作計(jì)劃報(bào)告3800字

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以全面提高全市中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量和教師專業(yè)化水平為工作目標(biāo);以義務(wù)教育課程改革和高中新課程方案的實(shí)施為工作核心。切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍和教研人員自身建設(shè),不斷更新教研理念、豐富教研內(nèi)涵、提升教研品味、提高教研實(shí)效。努力追求教研工作“規(guī)定動(dòng)作不走樣,自選動(dòng)作有創(chuàng)新”,構(gòu)建和諧教研,全心全意為辦人民滿意的教育服務(wù)。

二、工作思路

1.抓教研工作三年行動(dòng)計(jì)劃的實(shí)施和全市中小學(xué)校本教研考核工作,促進(jìn)全市教研工作的深入開展。

2.抓教科研中心教研工作的開展與考核,促進(jìn)全市農(nóng)村中小學(xué)、幼兒園教研工作的全面開展。

3.抓“工作室”的建設(shè)與管理,打造隊(duì)伍,促進(jìn)全市教研工作的可持續(xù)發(fā)展。

4.抓城鄉(xiāng)教研工作聯(lián)動(dòng)(學(xué)科教研會(huì)、滿意課堂、同課異構(gòu)、結(jié)對(duì)子、教學(xué)視導(dǎo)等),促進(jìn)全市教研工作的均衡發(fā)展。

5.抓高考、初中學(xué)業(yè)水平測(cè)試研究和中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)工作,促進(jìn)全市教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。

6.抓科研課題的申報(bào)、開題、中期匯報(bào)、結(jié)題、成果推廣工作,力求每所學(xué)校、每位教研員都有科研課題在滁州市級(jí)以上立項(xiàng)并加以研究,促進(jìn)教研員和教師科研能力不斷提高。

三、工作要點(diǎn)和措施

1.加強(qiáng)高考、初中學(xué)業(yè)水平測(cè)試研究工作,開好高考考綱、考試說(shuō)明解讀報(bào)告會(huì)和各學(xué)科備考研討會(huì);扎實(shí)做好高考前三次模擬考試及成績(jī)分析工作;扎實(shí)做好滁州市初、高中學(xué)業(yè)水平測(cè)試閱卷工作,鞏固全市高考成績(jī)和初中學(xué)業(yè)水平測(cè)試成績(jī)列滁州市位次。

2.積極開展中小學(xué)、幼兒園“滿意課堂”教學(xué)研討會(huì)活動(dòng),學(xué)科優(yōu)質(zhì)課(教學(xué)基本功)評(píng)比,學(xué)科教研論文評(píng)比,部分學(xué)科教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比、教學(xué)案例評(píng)比。

3.開展網(wǎng)絡(luò)教研,大力推進(jìn)教研信息化,抓好“一師一優(yōu)課”曬課工作和“優(yōu)課”推薦上報(bào)工作;辦好教育教學(xué)研究網(wǎng)、小學(xué)語(yǔ)文教研網(wǎng)、小學(xué)數(shù)學(xué)沙龍網(wǎng)。大力推進(jìn)素質(zhì)教育,辦好全市教育系統(tǒng)第二十四屆文藝匯演、初中生漢字聽寫比賽、小學(xué)生硬筆書法比賽和高中數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物學(xué)科奧林匹克競(jìng)賽活動(dòng)。

4.充分發(fā)揮教研室在教學(xué)研究、教法學(xué)法指導(dǎo)、質(zhì)量檢測(cè)和為教師教學(xué)服務(wù)等方面的職能作用,堅(jiān)持教研重心下移,走進(jìn)學(xué)校、走近教師、走進(jìn)課堂,平均每月2-3次集中到中小學(xué)、幼兒園推門聽課,指導(dǎo)教學(xué)、教研工作,堅(jiān)持全市每學(xué)期一次中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量集中檢測(cè)。

5.促進(jìn)學(xué)校加大校本教研力度,開展對(duì)教科研中心教研工作的檢查與評(píng)比;開展對(duì)學(xué)校校本教研工作的檢查與評(píng)比活動(dòng)。

6.進(jìn)一步提升教研員與教師科研能力與水平,堅(jiān)持課題研究,爭(zhēng)取做到年年有課題在省教育廳立項(xiàng)、校校有課題在滁州市教育局立項(xiàng)。做好省市級(jí)課題的申報(bào)、開題、指導(dǎo)、結(jié)題和成果推廣等工作。

7. 逐步加強(qiáng)“工作室”的建設(shè)與管理,實(shí)施“青藍(lán)工程”,打造團(tuán)隊(duì),促進(jìn)全市教育教學(xué)質(zhì)量的可持續(xù)提升。

8.完成好上級(jí)教研部門布置的各項(xiàng)工作,完成好局機(jī)關(guān)安排的工作。

四、主要工作安排

一月份:

1.參加局機(jī)關(guān)年終規(guī)范化考核工作,校本教研考核工作;

2.做好全市中小學(xué)20__-20__學(xué)年第一學(xué)期期末統(tǒng)測(cè)試卷的命題、制卷、征訂、發(fā)放等工作;

3.總結(jié)20__年教研室工作,研究制定20__年教研室工作計(jì)劃;

4.召開20__年各學(xué)科高考試卷分析暨20__年高考第一輪復(fù)習(xí)研討會(huì);

5.組織開展藝術(shù)學(xué)科教師論文評(píng)選活動(dòng);為申報(bào)全國(guó)學(xué)校體育監(jiān)測(cè)點(diǎn)校及體育示范學(xué)校、申報(bào)全國(guó)足球特色學(xué)校及足球試點(diǎn)縣提供義務(wù)支持。

二月份:

1.學(xué)習(xí)新課標(biāo),研究新教材;

2.召開各教科研中心主任會(huì)議,總結(jié)20__年教科研中心工作,評(píng)選先進(jìn)教科研中心;

3.參與滁州市課題研究指導(dǎo)專家組對(duì)部分省、市級(jí)課題結(jié)題驗(yàn)收;

4.研究并制定“十三五”規(guī)劃教研工作目標(biāo)、任務(wù)及舉措;

5. “一師一優(yōu)課”網(wǎng)上曬課、“優(yōu)課”評(píng)選。

三月份:

1.布置省、滁州市級(jí)科研課題選題、申報(bào)等準(zhǔn)備工作;

2.召開九個(gè)學(xué)科20__年高考考綱,考試說(shuō)明分析暨第二輪復(fù)習(xí)研討會(huì);

3.組織全市高三第一次模擬考試及統(tǒng)一閱卷工作,召開一??荚嚦煽?jī)分析會(huì);

4.開展全市高中生物教師教學(xué)基本功競(jìng)賽暨優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng);

5.組織參加江南片(涇縣中學(xué))高三歷史高考研討會(huì);組織參加五地市高三政治高考研討會(huì)(銅陵舉辦)、高三地理研討會(huì)(南陵舉辦)、高三物理高考研討會(huì)(地點(diǎn)待定);高三英語(yǔ)高考研討會(huì)(地點(diǎn)待定);高三化學(xué)高考研討會(huì)(地點(diǎn)待定);

6. 開展全市初中化學(xué)“滿意課堂”教學(xué)研討會(huì);

7.舉辦全市高三體育特長(zhǎng)生專業(yè)模擬考試;

8.籌劃全市教育系統(tǒng)第二十四屆文藝匯演(各初級(jí)中學(xué)、九年制學(xué)校初中部、公民辦幼兒園);

9. 組織14年初中語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課評(píng)選部分獲獎(jiǎng)教師磨課;

10. 組織全市幼兒園教師本土化游戲活動(dòng)方案設(shè)計(jì)比賽、教育教學(xué)論文評(píng)選活動(dòng);組織開展全市小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng);

11.組織小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科送教活動(dòng)、論文評(píng)選活動(dòng)以及小學(xué)生數(shù)學(xué)小論文評(píng)選活動(dòng);

12.組織開展滁州市省、市級(jí)教育科學(xué)規(guī)劃課題階段性成果評(píng)比活動(dòng);

13. 組織中小學(xué)繪畫、書法、舞蹈等藝術(shù)展演活動(dòng)并選送優(yōu)秀節(jié)目參加滁州市展演;

14.對(duì)部分省、滁州市級(jí)科研課題進(jìn)行中期調(diào)研、指導(dǎo);

15.召開首批天長(zhǎng)市工作室工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì);

16.組織炳輝中學(xué)和天長(zhǎng)工業(yè)學(xué)校參加滁州市首屆中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校驗(yàn)收;

17.開展全市初中數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比;

18.安排2-3次教學(xué)視導(dǎo)。

四月份:

1.組織全市部分高一高二年級(jí)學(xué)生參加省生物知識(shí)競(jìng)賽初試;遴選高中生物教師參加滁州市教學(xué)基本功比賽;

2.組織全市高三第二次模擬考試及統(tǒng)一閱卷工作,召開二模成績(jī)分析會(huì);

3. 舉辦天長(zhǎng)市初中英語(yǔ)、政治、物理“滿意課堂”優(yōu)質(zhì)課評(píng)選;

4.開展高中數(shù)學(xué)、化學(xué)“滿意課堂”教學(xué)評(píng)比;

5.組織相關(guān)教師參加省初中信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比;

6.參加全市初三體育和實(shí)驗(yàn)操作考務(wù)工作;

7. 對(duì)全市十一個(gè)工作室調(diào)研、指導(dǎo);

8. 舉辦全市中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)論文評(píng)選、 全市小學(xué)生英語(yǔ)講故事比賽;

9. 開展全市第二屆小學(xué)數(shù)學(xué)教師基本功比賽;

10. 組織開展全市小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)大賽;

11.組織教師參加省小學(xué)品德學(xué)科課堂教學(xué)大賽;

12.對(duì)部分省、市級(jí)教科研課題中期調(diào)研、指導(dǎo);

13. 對(duì)組織參加滁州市小學(xué)生手球比賽提供義務(wù)支持;

14.啟動(dòng)天長(zhǎng)市第四屆“工程”工作;

15.安排2-3次教學(xué)視導(dǎo)。

五月份:

1.督促、完成省、滁州市級(jí)科研課題申報(bào)工作;

2.組織全市高三第三次模擬考試及閱卷工作;

3.舉辦中學(xué)語(yǔ)文、物理、化學(xué)、地理論文評(píng)選,小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)論文評(píng)選;

4.配合滁州市開展職教論文、課件和精品課三項(xiàng)評(píng)比

5.召開全市高中地理教學(xué)研討會(huì);

6.組織開展全市教育系統(tǒng)第二十四屆文藝匯演;

7.對(duì)部分省、市級(jí)科研課題中期調(diào)研、指導(dǎo);

8.遴選教師參加滁州市音樂(lè)、美術(shù)學(xué)科教師基本功比賽;

9.舉辦天長(zhǎng)市第四屆小學(xué)生硬筆、軟筆寫字大賽;

10.遴選教師參加滁州市高中數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比;

11.組織開展全市小學(xué)科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比;

12.組織開展全市高中英語(yǔ)“同課異構(gòu)”、“滿意課堂”評(píng)選活動(dòng);

13.安排2-3次教學(xué)視導(dǎo)。

六月份:

1.做好全市中小學(xué)期末統(tǒng)測(cè)試卷的命題、制卷、征訂、發(fā)放等工作;

2.參加全市高考考務(wù)工作,初中、高中學(xué)業(yè)水平測(cè)試考務(wù)工作;

3.做好全市小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)質(zhì)量檢測(cè)命題、制卷及試卷分析等工作;

4.組織全市小學(xué)語(yǔ)文、品德學(xué)科論文評(píng)選;中學(xué)政治優(yōu)秀教學(xué)論文評(píng)選活動(dòng);

5.做好滁州市初二年級(jí)地理、生物畢業(yè)會(huì)考安排及閱卷工作。

七月份:

1.做好初中、高中學(xué)業(yè)水平測(cè)試閱卷、查卷、試卷分析、數(shù)據(jù)上報(bào)等有關(guān)工作;

2.開展全市中學(xué)數(shù)學(xué)、歷史教學(xué)論文評(píng)選;

3.做好20__年《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試數(shù)據(jù)上報(bào)培訓(xùn)工作;

4.組織參加全省高中化學(xué)競(jìng)賽初賽和閱卷工作;

5.為組織參加滁州市中小學(xué)生乒乓球比賽提供義務(wù)支持;

6.為組織參加滁州市首屆小學(xué)生足球5人制比賽提供義務(wù)支持。

八月份:

1.組織好各學(xué)科教材培訓(xùn)工作;

2.學(xué)習(xí)新課標(biāo),研究新教材;

3.為組織參加滁州市中學(xué)生籃球賽、中學(xué)生手球比賽提供義務(wù)支持;

4. 組織全市藝體骨干教師參加滁州市級(jí)、省級(jí)義務(wù)培訓(xùn)。

九月份:

1.對(duì)申報(bào)中學(xué)高職教師進(jìn)行典型課例考核工作;

2.組織全市高二、高三年級(jí)學(xué)生參加省數(shù)學(xué)、物理知識(shí)競(jìng)賽;

3.全面開展20__年《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試數(shù)據(jù)上報(bào)工作;

4.開展全市高中政治、歷史“滿意課堂”教學(xué)評(píng)比;

5.組織全市中小學(xué)、幼兒園開展推普周系列活動(dòng);

6. 舉辦小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)研討會(huì);舉辦初中、小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科“滿意課堂”教學(xué)研討會(huì);

7. 組織開展全市基于微課的高三地理復(fù)習(xí)課翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng);

8.組織中學(xué)生物教師參加滁州市微課視頻制作及應(yīng)用培訓(xùn);

9. 安排2-3次教學(xué)視導(dǎo)。

十月份:

1.開展初中語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、高中語(yǔ)文教學(xué)研討會(huì);

2. 組織教師參加全省高中歷史優(yōu)質(zhì)課觀摩活動(dòng);

3.開展小學(xué)數(shù)學(xué)、初中地理“滿意課堂”教學(xué)評(píng)比;

4.組織我市學(xué)前教育工作室部分成員,開展“送教到園”活動(dòng);

5.對(duì)部分省、市級(jí)科研課題中學(xué)調(diào)研、指導(dǎo);

6.開展小學(xué)語(yǔ)文“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng);

7.組織14年初中語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課評(píng)比部分獲獎(jiǎng)教師磨課;

8.組織中學(xué)生物教師參加滁州市微課視頻制作比賽;

9.安排2-3次教學(xué)視導(dǎo)。

十一月份:

1.舉辦全市高中語(yǔ)文青年教師教學(xué)基本功大賽;

2.開展初中物理、政治、歷史教學(xué)研討會(huì);幼兒園教學(xué)研討會(huì);

3.組織教師參加滁州市初中語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課評(píng)選;省初中語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課觀摩;

4.遴選高中信息技術(shù)教師參加滁州市優(yōu)質(zhì)課評(píng)比;

5.對(duì)部分省、市級(jí)科研課題中期調(diào)研、指導(dǎo);

6.遴選文藝節(jié)目參加滁州市中小學(xué)生文藝匯演;

7.舉辦全市高三美術(shù)特長(zhǎng)生高考專業(yè)課模擬考試;

8.組織教師參加滁州市小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)大賽;

9.開展小學(xué)數(shù)學(xué)“滿意課堂”教學(xué)研討會(huì);

11.對(duì)首批十一個(gè)工作室進(jìn)行過(guò)程性檢查、考核;

12.安排2-3次教學(xué)視導(dǎo)。

十二月份:

1.做好全市中小學(xué)期末質(zhì)量檢測(cè)相關(guān)工作;

2.做好20__年省、市級(jí)課題開題工作;做好省、市級(jí)課題結(jié)題等準(zhǔn)備工作;

3.舉辦小學(xué)數(shù)學(xué)“同課異構(gòu)”活動(dòng);

4.舉辦全市高三音樂(lè)特長(zhǎng)生高考專業(yè)課模擬考試;

5. 做好20__年全市校本教研考核工作;

6.總結(jié)20__年教研工作,研究制定20__年教研工作計(jì)劃。

第四篇 縣教育局政務(wù)信息公開工作自查報(bào)告600字

在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下,我局以黨的十八大精神為指導(dǎo),全面貫徹'四中全會(huì)'重要思想,認(rèn)真落實(shí)國(guó)務(wù)院辦公廳《當(dāng)前政府信息公開重點(diǎn)工作安排》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)政府信息公開回應(yīng)社會(huì)關(guān)切提升政府公信力的意見》及省、市、縣政務(wù)公開工作聯(lián)席會(huì)議精神,緊緊圍繞增強(qiáng)工作透明度,加強(qiáng)民主監(jiān)督,密切與人民群眾的聯(lián)系,促進(jìn)依法行政、優(yōu)質(zhì)行政、廉潔行政的目標(biāo),進(jìn)一步鞏固政務(wù)公開成果,規(guī)范政務(wù)公開內(nèi)容,創(chuàng)新政務(wù)公開形式,突出政務(wù)公開重點(diǎn),提高政務(wù)公開水平,有力地促進(jìn)了各項(xiàng)工作的開展,取得了明顯的效果。

一、推進(jìn)2024年政府信息公開工作情況

(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,健全各項(xiàng)政務(wù)公開制度

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。工作中,我們充分認(rèn)識(shí)到,政務(wù)公開工作的成效不能局限于一朝一夕,必須著眼于建立政務(wù)公開長(zhǎng)效機(jī)制和監(jiān)督機(jī)制,使政務(wù)公開成為一種自覺的意識(shí)和行為。為確保政務(wù)公開各項(xiàng)工作落到實(shí)處,我局強(qiáng)化'一把手掛帥、副職領(lǐng)導(dǎo)具體抓,責(zé)任到股室,落實(shí)到人'的工作機(jī)制,形成縱到底、橫到邊、上下聯(lián)動(dòng)、整體推進(jìn)的工作體系,使政務(wù)公開工作與日常業(yè)務(wù)工作融為一體,整體同步推進(jìn)。

2、局領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持開門辦公,把接待群眾來(lái)訪作為宣傳政策的平臺(tái)。我們?cè)O(shè)立了局領(lǐng)導(dǎo)接待日,每周星期三為固定接待日。幾年來(lái),這項(xiàng)制度的實(shí)施持之以恒,并不斷深化。通過(guò)實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)固定接訪制度,建立了直接宣傳政策、了解民情、解答民惑的直通渠道,成為了最有效的一種政務(wù)公開形式,受到了群眾的普遍好評(píng)。

第五篇 教育局義務(wù)教育均衡發(fā)展工作報(bào)告1850字

市委,市政府:

日前,在_____召開的全國(guó)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)(___政治局委員、國(guó)務(wù)委員劉延?xùn)|出席并作重要講話)上,市被授予全國(guó)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作先進(jìn)地區(qū)(全國(guó)表彰92個(gè)市縣,其中省3個(gè),其它兩個(gè)是膠南和東營(yíng))。12月中旬,全省義務(wù)教育均衡發(fā)展現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)還將在我市召開。近年來(lái),我市深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以辦人民滿意的教育為宗旨,積極推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,城鄉(xiāng)、縣域和校際間教育差距不斷縮小,教育公平化程度不斷提高。所轄三市一區(qū)全部創(chuàng)建為省教育工作示范縣。在省政府對(duì)17地市教育水平綜合督導(dǎo)評(píng)估中,已連續(xù)6年總分名列前列(5年第一,1年第二)?,F(xiàn)將我市義務(wù)教育均衡發(fā)展工作報(bào)告如下:

一、完善教育管理體制,建立健全保障機(jī)制,統(tǒng)籌教育均衡發(fā)展

為切實(shí)加強(qiáng)政府對(duì)教育的統(tǒng)籌,我市在實(shí)行義務(wù)教育“以縣為主”管理的過(guò)程中,進(jìn)一步細(xì)化縣、鎮(zhèn)兩級(jí)政府的責(zé)任,加大了各市區(qū)對(duì)教育發(fā)展規(guī)劃、學(xué)校建設(shè)、布局調(diào)整、教師隊(duì)伍、教師工資、教育教學(xué)等的統(tǒng)籌力度,明確了鎮(zhèn)級(jí)政府在改造和維護(hù)中小學(xué)校舍、依法保障適齡兒童接受義務(wù)教育等方面的責(zé)任。2024年,撤消鎮(zhèn)級(jí)教育行政管理機(jī)構(gòu),中小學(xué)的基建、教師、經(jīng)費(fèi)等實(shí)行由縣級(jí)教育行政部門統(tǒng)一管理,教育教學(xué)業(yè)務(wù)由鎮(zhèn)中心學(xué)校校長(zhǎng)直接負(fù)責(zé)。管理體制的進(jìn)一步理順和完善,使縣、鎮(zhèn)兩級(jí)政府的辦學(xué)責(zé)任更加明確,也便于縣級(jí)政府對(duì)教育資源和經(jīng)費(fèi)投入的統(tǒng)籌,特別是在經(jīng)費(fèi)和建設(shè)方面重點(diǎn)向薄弱學(xué)校傾斜,為教育的均衡發(fā)展提供了保證。

建立健全經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。

一是完善教師工資管理體制。自2024年起,市農(nóng)村中小學(xué)教師工資全額納入縣級(jí)財(cái)政預(yù)算,并通過(guò)銀行按時(shí)、足額、直接撥到教職工個(gè)人賬戶。目前,全市城鎮(zhèn)教師人均月工資3171元,農(nóng)村教師人均月工資3031元,位居省前列。

二是公用經(jīng)費(fèi)逐年增長(zhǎng)。將義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)全面納入公共財(cái)政保障范圍,并逐年提高義務(wù)教育階段生均預(yù)算內(nèi)公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。目前,全市農(nóng)村義務(wù)教育階段預(yù)算內(nèi)生均公用經(jīng)費(fèi),小學(xué)達(dá)到499元,初中達(dá)到751元;城市中小學(xué)預(yù)算內(nèi)生均公用經(jīng)費(fèi),初中達(dá)到790元,小學(xué)達(dá)到508元,均高于省定上限標(biāo)準(zhǔn)。

三是健全助學(xué)保障體系。市、縣兩級(jí)教育部門都成立了學(xué)生資助管理中心,加大了對(duì)貧困學(xué)生的資助力度。在繼續(xù)落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生免雜費(fèi)、義務(wù)教育階段家庭貧困學(xué)生免課本費(fèi)、補(bǔ)助生活費(fèi)等政策的基礎(chǔ)上,自2024年秋季新學(xué)期開始,又全部免除了城市義務(wù)教育階段學(xué)生雜費(fèi)及農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生課本費(fèi),按每生每年300元標(biāo)準(zhǔn)給農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生乘班車補(bǔ)助,建立了高中段貧困學(xué)生政府助學(xué)金和中職補(bǔ)助金制度,健全了從小學(xué)到高中完善的助學(xué)體系。外來(lái)務(wù)工人員子女做到了全部由公辦學(xué)校接收,并免除雜費(fèi)、免收借讀費(fèi),劃撥生均公用經(jīng)費(fèi)。

四是嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”收費(fèi)政策。通過(guò)抓政策宣傳、抓標(biāo)準(zhǔn)公示、抓監(jiān)督檢查等措施,進(jìn)一步規(guī)范各項(xiàng)教育收費(fèi)。所轄三市一區(qū)全部創(chuàng)建為“省規(guī)范教育收費(fèi)示范縣”。

二、合理調(diào)整中小學(xué)布局,加快學(xué)校規(guī)范化建設(shè),推進(jìn)辦學(xué)條件均衡化

為進(jìn)一步解決農(nóng)村中小學(xué)相對(duì)薄弱的問(wèn)題,2024年9月,市政府召開全市農(nóng)村教育工作會(huì)議,出臺(tái)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育工作的意見》,確定了全面改善農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)條件的四大工程:

一是規(guī)范化學(xué)校建設(shè)。到2024年全市所有農(nóng)村中小學(xué)校全部達(dá)到市級(jí)以上規(guī)范化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)。

二是農(nóng)村中小學(xué)“食暖行”工程。到2024年,基本解決農(nóng)村學(xué)生中午就餐、冬季取暖、上下學(xué)交通問(wèn)題。

三是農(nóng)村中小學(xué)教學(xué)儀器更新工程。

四是農(nóng)村中小學(xué)信息化工程。為了確保按時(shí)完成目標(biāo)任務(wù),市政府出臺(tái)“以獎(jiǎng)代補(bǔ)”政策,拿出1280萬(wàn)元專項(xiàng)資金,用于“規(guī)范化學(xué)校”和“食暖”工程建設(shè)的獎(jiǎng)勵(lì),并按照與省財(cái)政1:1的比例配套農(nóng)村中小學(xué)校教學(xué)儀器更新專項(xiàng)資金。同時(shí)市政府與市區(qū)政府簽訂了目標(biāo)責(zé)任書,把完成情況納入了市政府對(duì)市區(qū)政府的工作考核中,有力地調(diào)動(dòng)了縣級(jí)政府辦學(xué)的積極性。

目前,全市農(nóng)村小學(xué)、初中已全部創(chuàng)建為市級(jí)規(guī)范化學(xué)校,提前2年完成規(guī)劃目標(biāo),農(nóng)村中小學(xué)辦學(xué)條件發(fā)生了根本變化,城鄉(xiāng)教育的差距進(jìn)一步縮小。

三、建立城鄉(xiāng)教育共同體,同步推進(jìn)教育改革,確保教學(xué)質(zhì)量均衡化

一是保持學(xué)校間的均衡發(fā)展。市取消重點(diǎn)學(xué)校與非重點(diǎn)學(xué)校的劃分,更加注重每一所學(xué)校的規(guī)范化程度和辦學(xué)特色。小學(xué)、初中和普通高中全部實(shí)行劃片招生、就近入學(xué),義務(wù)教育階段無(wú)擇校。城區(qū)學(xué)校之間、農(nóng)村學(xué)校之間生源質(zhì)量相當(dāng),保證了各學(xué)校的公平競(jìng)爭(zhēng)和良性發(fā)展,使教育質(zhì)量能夠一直保持整體上升。

第六篇 教育局領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告1300字

今年,教育局辦公室在局領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,始終堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的__大和__大精神,緊緊圍繞我局中心工作,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,充分發(fā)揮辦公室的樞紐、保障作用,為我局日常工作的開展和教育系統(tǒng)各項(xiàng)工作的順利實(shí)施做出了積極的努力。作為辦公室成員,各項(xiàng)具體工作也按計(jì)劃順利推進(jìn),各項(xiàng)臨時(shí)交辦工作能按時(shí)完成,為總體工作計(jì)劃的實(shí)現(xiàn)發(fā)揮了積極作用?,F(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),團(tuán)結(jié)協(xié)作,搞好服務(wù),做好個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告做好辦公室工作,爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī),必須要有較高的政治理論素質(zhì)和分析解決問(wèn)題的能力。全體辦公室工作人員都能夠通過(guò)各種途徑學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、八榮八恥、科學(xué)發(fā)展觀,__大報(bào)告。學(xué)習(xí)各項(xiàng)教育法律、法規(guī),及時(shí)了解、掌握教育發(fā)展的新動(dòng)向、新經(jīng)驗(yàn),積極參加機(jī)關(guān)組織的形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),經(jīng)常下基層開展調(diào)研,辦公室人員的政治理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力不斷提高。不定時(shí)召開辦公室全體人員工作會(huì)議,明確了每個(gè)人的崗位責(zé)任,工作任務(wù),做到分工明確,責(zé)任清晰。樹立高度的服務(wù)意識(shí),辦公室工作人員服務(wù)態(tài)度和藹、熱情、耐心、細(xì)致,為領(lǐng)導(dǎo)和基層單位提供良好周到的服務(wù)。本年度在落實(shí)各項(xiàng)工作做到到位,高效。做好辦會(huì)、辦文和辦事工作。辦公室工作繁瑣、復(fù)雜,就是說(shuō)辦文、辦會(huì)、辦事。關(guān)于辦文工作,我克服人少文多的實(shí)際困難,完成教育局工作計(jì)劃、工作總結(jié)、以及各種會(huì)議大量的材料、領(lǐng)導(dǎo)講話和其他相關(guān)的各種計(jì)劃、總結(jié)。

關(guān)于辦會(huì),全年圓滿完成了教育工作會(huì)議、教育局學(xué)年工作總結(jié)等各種大小會(huì)議。關(guān)于辦事,主要是督促檢查教育局部署在基層學(xué)校的貫徹落實(shí)情況,即時(shí)傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)指示,要求即時(shí)反饋各種信息,做到了快捷和實(shí)效,保證全局上下政令暢通。關(guān)于信訪及人大、政協(xié)建議、提案工作。(個(gè)人總結(jié) www.)堅(jiān)持認(rèn)真、負(fù)責(zé)處理信訪工作,把信訪工作作為聯(lián)系群眾民意的一條重要渠道。信訪工作,問(wèn)題處理及時(shí)、果斷、不留后遺癥、不給領(lǐng)導(dǎo)添亂。做好檔案歸檔和信息公開工作。辦公室建全了檔案收集歸檔制度,各股室的文件及時(shí)收集、歸檔;建立了學(xué)校大事記收集制度。按時(shí)、按質(zhì)、按量完成好上級(jí)來(lái)文、來(lái)電交辦的各種事項(xiàng)及各中小學(xué)請(qǐng)示、報(bào)告的辦理工作,做到來(lái)文、來(lái)電辦理不誤時(shí),不延時(shí)。做好后勤事務(wù)的管理。對(duì)于辦公用品、生活用品及時(shí)購(gòu)置和發(fā)放,保證了機(jī)關(guān)的正常運(yùn)轉(zhuǎn);做好機(jī)關(guān)衛(wèi)生工作;做好車輛的調(diào)配、使用和管理。

二、加強(qiáng)協(xié)調(diào),保證溝通,互相配合,與同事加強(qiáng)溝通,密切配合,互相支持,保證教育局整體工作不出現(xiàn)紕漏。

一年來(lái),辦公室工作取得了一定的成績(jī),但是仍然存在一些不足,管理制度仍需完善、落實(shí)力度需進(jìn)一步加強(qiáng);辦公室人員整體素質(zhì)有待進(jìn)一步提高,工作的責(zé)任心和事業(yè)心有待進(jìn)一步提高,服務(wù)的觀念有待進(jìn)一步深入;與股室之間、學(xué)校的聯(lián)系有待進(jìn)一步密切,工作應(yīng)當(dāng)更加注重成效,做好辦公室工作計(jì)劃等等。在新的一年來(lái)臨之際,我們辦公室全體成員將在局領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服困難,創(chuàng)新工作,取得更加優(yōu)異的工作業(yè)績(jī)。

第七篇 2024年5月教育局黨委書記抓基層黨建工作述職報(bào)告4050字

教育局黨委書記抓基層黨建工作述職報(bào)告(范文一)

一年來(lái),我履行基層黨建工作第一責(zé)任人職責(zé),圍繞教育治理轉(zhuǎn)型抓黨建,通過(guò)抓好黨建促教育治理轉(zhuǎn)型。

一、履職工作情況

(一)落實(shí)黨建工作責(zé)任。主持召開_次局黨委會(huì),研究部署黨建工作。建立完善貫徹執(zhí)行民主集中制、“五個(gè)一”基層聯(lián)系點(diǎn)和落實(shí)“三重一大”事項(xiàng)集體決策等 _項(xiàng)制度。帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng),到天元區(qū)、市一中、市二中等聯(lián)系點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)辦公_次,協(xié)調(diào)解決市二中原址移交給天元區(qū)辦學(xué)等__個(gè)突出問(wèn)題。給基層黨組織書記講黨課,在茶陵大洲村蹲點(diǎn),到天元區(qū)大嶺社區(qū)開展志愿服務(wù);籌措黨建幫扶資金__余萬(wàn)元,支持幫扶點(diǎn)建設(shè)。牽頭在湖南志愿服務(wù)網(wǎng)注冊(cè)成立市教育局志愿服務(wù)隊(duì)。調(diào)研撰寫《市直學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部退出機(jī)制調(diào)查報(bào)告》。組織基層黨組織書記“雙述雙評(píng)”。

(二)提高黨組織服務(wù)水平。創(chuàng)新基層黨組織陽(yáng)光服務(wù)模式,建市、縣、校三級(jí)聯(lián)動(dòng)的服務(wù)實(shí)體平臺(tái)和網(wǎng)上辦事大廳,全年受理各類服務(wù)事項(xiàng)_件;這一做法被省委教育工委推廣到全省。拓寬黨員干部聯(lián)系服務(wù)群眾渠道,組織_名黨員進(jìn)_個(gè)社區(qū),認(rèn)領(lǐng)服務(wù)崗位_個(gè);組織機(jī)關(guān)干部開展“五個(gè)一”優(yōu)質(zhì)服務(wù)競(jìng)賽,組織“五進(jìn)五訪”活動(dòng),創(chuàng)建“五型”機(jī)關(guān);在學(xué)校開展“家訪萬(wàn)人行”、“教育懇談會(huì)”,收集建議_條。

(三)強(qiáng)化黨員教育管理。實(shí)施“雙培”工程,將_名優(yōu)秀中青年教師培養(yǎng)成為中共黨員。開展“三課一崗”競(jìng)賽,樹黨員先鋒。組織_個(gè)基層黨支部_名黨員參加了組織生活會(huì)和民主評(píng)議。在八中、中職開展處置不合格黨員試點(diǎn)。落實(shí)黨建工作保障,_個(gè)直屬單位黨建工作經(jīng)費(fèi)預(yù)算_萬(wàn)元;有黨員活動(dòng)場(chǎng)所_個(gè),面積____方米。落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制;開展廉政巡查_次,集體廉政談話_次,個(gè)人廉政談話_人次,誡勉談話_人次,內(nèi)部通報(bào)批評(píng)_個(gè)單位_人次。

(四)提升問(wèn)題整改實(shí)效。制定_項(xiàng)措施,落實(shí)了中央、省、市專項(xiàng)整治任務(wù)。采取_項(xiàng)措施,整改了黨委查擺的_個(gè)黨建工作問(wèn)題。已完成黨委班子查擺的_個(gè)整改任務(wù)。整改了_所“公民不分”的民辦學(xué)校,清理了_名“在編不在崗”公辦教師,黨員干部退出了在民辦教育機(jī)構(gòu)的股份_萬(wàn)元,規(guī)范了教輔資料的選用,根治了“搭車收費(fèi)”現(xiàn)象。建立了《市教育局公務(wù)接待與公務(wù)考察實(shí)施細(xì)則》等_項(xiàng)制度。

二、存在的問(wèn)題及原因

(一)投入的時(shí)間和精力與履職盡責(zé)要求有差距。沒有把黨建工作列入考核目標(biāo)。重行政輕黨務(wù),重教學(xué)輕黨建。黨建工作思考深度與調(diào)研力度不夠,工作與實(shí)際結(jié)合不緊密。沒有充分調(diào)動(dòng)基層黨組織書記抓黨建工作的積極性、創(chuàng)造性,部分基層黨組織書記工作不在狀態(tài)。

(二)黨建工作保障與服務(wù)型黨組織標(biāo)準(zhǔn)有差距。基層黨組織帶頭人隊(duì)伍建設(shè)有待加強(qiáng),少數(shù)基層書記抓黨建工作原則性不強(qiáng),存在不想管、不敢管、不會(huì)管的現(xiàn)象。黨建工作主動(dòng)性不夠,憑經(jīng)驗(yàn)辦事,未能與時(shí)俱進(jìn)。_個(gè)直屬單位中有_個(gè)單位沒有書記職數(shù)。黨建工作經(jīng)費(fèi)沒有列入預(yù)算。基層黨組織活動(dòng)場(chǎng)所使用不充分。個(gè)別基層黨組織服務(wù)功能沒有得到發(fā)揮,聯(lián)系服務(wù)群眾制度不健全,黨員志愿服務(wù)與在職黨員進(jìn)社區(qū)工作還缺乏長(zhǎng)效機(jī)制。

(三)黨員教育管理與作用發(fā)揮有差距。一些基層黨組織制度不完善,管理松懈,支部組織生活不健全,“三會(huì)一課”制度堅(jiān)持不好,個(gè)別支部存在著行政會(huì)、業(yè)務(wù)會(huì)與支部會(huì)兼顧開,支部大會(huì)不規(guī)范不嚴(yán)肅。有的班子民主生活會(huì)“辣味”不夠。有的支部開展民主評(píng)議黨員工作程序不到位,結(jié)果運(yùn)用不充分。少數(shù)單位對(duì)黨員教育管理失之于寬、失之于軟,對(duì)黨員干部的教育監(jiān)督缺位。個(gè)別單位未按規(guī)定基數(shù)繳納黨費(fèi)。少數(shù)黨員黨性意識(shí)淡薄,沒有起模范帶頭作用,甚至出現(xiàn)違紀(jì)違規(guī)問(wèn)題。對(duì)常住外地的退休黨員教育管理缺乏有效舉措。

(四)作風(fēng)建設(shè)與從嚴(yán)從實(shí)標(biāo)準(zhǔn)有差距。教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大會(huì)召開后,少數(shù)單位負(fù)責(zé)人思想上有所放松,存在等待觀望情緒。個(gè)別單位的整改疲于應(yīng)付,流于形式,有些問(wèn)題的整改還沒有真正落到實(shí)處、改到深處。

產(chǎn)生以上問(wèn)題,從主觀上找原因,主要有三個(gè),一是思想認(rèn)識(shí)不高。認(rèn)為黨建工作是“虛功”,是“軟指標(biāo)”,短期內(nèi)難以產(chǎn)生看得見、摸得著的政績(jī)。二是創(chuàng)新精神不強(qiáng)。滿足于以會(huì)議落實(shí)會(huì)議、以文件貫徹文件,缺乏一抓到底、追究問(wèn)責(zé)的狠勁。三是督促落實(shí)不力??荚u(píng)時(shí)看記錄、查資料、聽匯報(bào)較多,看現(xiàn)場(chǎng)、查實(shí)情較少,導(dǎo)致一些單位黨建工作圖形式、走過(guò)場(chǎng)。獎(jiǎng)罰機(jī)制不健全,沒有真正起到鼓勵(lì)先進(jìn)和鞭策后進(jìn)的作用。

三、下一步推進(jìn)黨建工作的打算

(一)全面擔(dān)負(fù)黨建工作的第一責(zé)任。牢固樹立抓好黨建就是最大政績(jī)的理念。定期召開黨委會(huì),研究和部署黨建重點(diǎn)工作,協(xié)調(diào)解決重點(diǎn)問(wèn)題。完善黨建工作考核細(xì)則。抓好基層黨組織書記履行黨建工作責(zé)任述職評(píng)議后的整改落實(shí),近期組織一次集中督查。建立完善局機(jī)關(guān)、二級(jí)機(jī)構(gòu)和直屬學(xué)校黨組織書記黨建工作述職評(píng)議制度。

(二)全面改進(jìn)黨員干部的工作作風(fēng)。組織黨員干部參加“五進(jìn)五訪”、志愿服務(wù)、教育懇談會(huì)、“家訪萬(wàn)人行”活動(dòng);組織_期經(jīng)典誦讀、_期道德講堂、_期文化講壇。制定《教育局直屬單位黨員教育培訓(xùn)三年規(guī)劃(____-____年)》。舉辦_期建工作培訓(xùn)班,培訓(xùn)___名黨務(wù)工作者。加強(qiáng)業(yè)余黨校建設(shè),籌建 “數(shù)字黨校”,開發(fā)一批優(yōu)質(zhì)微黨課,征集一批黨員教育創(chuàng)新案例。加強(qiáng)流動(dòng)黨員的教育與管理。

(三)全面提升基層組織的服務(wù)水平。制定《教育局直屬單位基層服務(wù)型黨組織建設(shè)規(guī)劃(____-____年)》。配齊基層黨組織負(fù)責(zé)人?;I建學(xué)校黨建工作研究會(huì)。加大基層黨建工作保障力度,將黨建工作經(jīng)費(fèi)列入年初預(yù)算,確保各級(jí)黨組織活動(dòng)場(chǎng)所發(fā)揮效益。完善“三會(huì)一課”、民主評(píng)議黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部雙重組織生活等制度。

(四)全面落實(shí)教育活動(dòng)的整改舉措。整改工作實(shí)行“一周一小結(jié)、半月一報(bào)告、每月一通報(bào)”;實(shí)施項(xiàng)目管理,組織團(tuán)隊(duì)攻堅(jiān)。成立_個(gè)督導(dǎo)組,開展定期督查與隨機(jī)抽查相、重點(diǎn)督查與單位自查。定期公布整改落實(shí)情況,接受社會(huì)監(jiān)督。抓好“在編不在崗”、“公民不分”等問(wèn)題整改的后續(xù)工作。

教育局黨委書記抓基層黨建工作述職報(bào)告(范文二)

一、工作職責(zé)履行情況

一是履職盡責(zé),狠抓工作責(zé)任落實(shí)。年初,與各學(xué)校黨組織負(fù)責(zé)人簽訂了《____年度黨建工作目標(biāo)責(zé)任書》。多次召開黨委會(huì)議,及時(shí)學(xué)習(xí)貫徹中央和省、市、縣委黨建工作要求,聽取和研究學(xué)校黨建工作。實(shí)行黨委委員包抓黨建工作機(jī)制,把黨建工作納入中小學(xué)、幼兒園目標(biāo)管理考核,有力促進(jìn)了黨建工作落實(shí)。

二是強(qiáng)化教育,提升黨員隊(duì)伍素質(zhì)。結(jié)合開展__活動(dòng),組織黨員干部扎實(shí)學(xué)習(xí)黨的十八大、十八屆三中、四中全會(huì)精神和各項(xiàng)理論創(chuàng)新成果,黨委中心組開展集中理論學(xué)____次,由局黨委委員擔(dān)綱授課,舉辦“干部夜校”_期。全年在骨干教師和優(yōu)秀學(xué)生中發(fā)展黨員_名,轉(zhuǎn)正_名。

三是糾建并舉,加強(qiáng)基層組織建設(shè)?;I資_萬(wàn)元,完善提升了局黨委黨建活動(dòng)室。嚴(yán)格落實(shí)民主集中制,堅(jiān)持重大事項(xiàng)民主決策,修訂制度_項(xiàng)、新建制度_項(xiàng),確保了各項(xiàng)工作規(guī)范有序進(jìn)行。組織各總支(支部)扎實(shí)召開了專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì),民主評(píng)議黨員_名。對(duì)_個(gè)軟弱渙散黨組織進(jìn)行了集中整頓,全部轉(zhuǎn)化升級(jí)。集中開展了“三公”經(jīng)費(fèi)、辦公用房、教育亂收費(fèi)、教師有償家教、亂訂教輔讀物等專項(xiàng)整治活動(dòng)_項(xiàng),整改問(wèn)題_條。

四是統(tǒng)籌兼顧,推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展。把黨建工作和教育教學(xué)工作深度融合,深入開展先鋒引領(lǐng)行動(dòng),引導(dǎo)廣大黨員在工作中比學(xué)習(xí)、比奉獻(xiàn),爭(zhēng)創(chuàng)“三優(yōu)示范崗”,評(píng)選“敬業(yè)標(biāo)兵”_名。扎實(shí)開展城鄉(xiāng)學(xué)校捆綁式結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),結(jié)成學(xué)校幫扶對(duì)子_個(gè)、教師幫扶對(duì)子_個(gè),開展送教下鄉(xiāng)等幫扶活動(dòng)_多次。__年,全縣義務(wù)教育均衡發(fā)展順利通過(guò)國(guó)家評(píng)估驗(yàn)收,高考總上線率、重點(diǎn)本科、一般本科上線率均居全市第一名。

二、存在的主要問(wèn)題及原因

一是局黨委抓農(nóng)村學(xué)校黨建工作用力不夠,全面抓、抓全面的工作格局還沒有形成,一些農(nóng)村學(xué)校黨支部“三會(huì)一課”等制度沒有得到嚴(yán)格落實(shí)。二是一些學(xué)校黨建和業(yè)務(wù)工作沒有做到融合共進(jìn),沒有找準(zhǔn)黨建和教學(xué)工作的結(jié)合點(diǎn),載體創(chuàng)新不夠,黨員的先鋒模范作用沒有得到充分發(fā)揮。三是部分學(xué)校黨組織生活僅局限于政治學(xué)習(xí),對(duì)黨員干部疏于教育管理。

原因分析:一是局黨委抓基層黨建工作職責(zé)落實(shí)還不夠到位,尤其對(duì)農(nóng)村小規(guī)模學(xué)校的黨建工作思考較少、指導(dǎo)不夠。二是抓基層黨建工作多重于開會(huì)安排,考核督促不夠,工作精細(xì)化程度不高,部分工作落得不實(shí)。三是部分學(xué)校仍然存在重教學(xué)輕黨建思想,黨組織書記職責(zé)履行不到位,工作中思路少、辦法少,黨建推動(dòng)教學(xué)工作實(shí)效不明顯。

三、下一步工作思路和主要措施

一是強(qiáng)化工作責(zé)任,全面落實(shí)黨建目標(biāo)責(zé)任制。局黨委班子成員帶頭履行抓黨建工作責(zé)任,堅(jiān)持與中心工作同安排、同檢查、同考核,建立半年觀摩交流、年終考核評(píng)議機(jī)制,力爭(zhēng)把包抓點(diǎn)建成示范點(diǎn)。

二是嚴(yán)格教育管理,切實(shí)加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)。嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”制度,加強(qiáng)學(xué)校黨員教師思想政治教育,持續(xù)開展“三優(yōu)示范崗”、“敬業(yè)標(biāo)兵”評(píng)選活動(dòng),激發(fā)教師隊(duì)伍活力。認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)新形勢(shì)下發(fā)展黨員和黨員管理工作的實(shí)施意見》,堅(jiān)持質(zhì)量?jī)?yōu)先,嚴(yán)把黨員入口關(guān),年內(nèi)力爭(zhēng)培養(yǎng)建黨對(duì)象__名。

三是夯實(shí)工作基礎(chǔ),提升學(xué)校黨建工作水平。結(jié)合全縣學(xué)校黨建工作實(shí)際,在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中和中心小學(xué)健全完善黨建活動(dòng)室。開展先鋒引領(lǐng)活動(dòng),圍繞加強(qiáng)“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型”黨組織建設(shè),突出重點(diǎn),分類指導(dǎo),整體推進(jìn),創(chuàng)建黨建工作示范點(diǎn)_個(gè),整頓軟弱渙散黨組織_個(gè),全面提高各級(jí)各類學(xué)校黨建工作水平。

四是注重作用發(fā)揮,凝聚教育科學(xué)發(fā)展合力。緊緊圍繞全縣教育改革發(fā)展大局,充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用,積極爭(zhēng)取實(shí)施“全面改薄”、教師周轉(zhuǎn)宿舍、職教中心續(xù)建、農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃等項(xiàng)目__個(gè),深入推進(jìn)課堂教學(xué)改革,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,推動(dòng)全縣教育事業(yè)更好更快發(fā)展。

第八篇 教育局度消防工作自查總結(jié)報(bào)告1250字

20__年,我局深入貫徹落實(shí)《______消防法》和《全民消防安全宣傳教育綱要(2024-20__)》,大力加強(qiáng)全市教育系統(tǒng)消防安全管理,加強(qiáng)師生消防安全教育和消防安全應(yīng)急演練,狠抓消防安全隱患排查整改,切實(shí)保障了師生生命財(cái)產(chǎn)安全?,F(xiàn)將20__年消防安全工作總結(jié)報(bào)告如下:

一、消防安全責(zé)任制進(jìn)一步落實(shí)

消防工作作為學(xué)校安全工作的重中之重,事關(guān)廣大師生生命財(cái)產(chǎn)安全,為加強(qiáng)對(duì)全市中小學(xué)、幼兒園消防安全工作的領(lǐng)導(dǎo),我局成立了由主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng),副局長(zhǎng)任副組長(zhǎng),各旗縣區(qū)教育局、直屬學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)、各科室負(fù)責(zé)人為成員的包頭市教育系統(tǒng)消防安全管理工作組織機(jī)構(gòu),建立消防安全責(zé)任制,各地、各學(xué)校也分別構(gòu)建了消防安全工作網(wǎng)絡(luò),明確學(xué)校、幼兒園主要負(fù)責(zé)人是學(xué)校消防安全工作的第一責(zé)任人,層層簽訂安全工作責(zé)任狀,消防責(zé)任落實(shí)到崗到人。

二、消防安全宣傳教育持續(xù)加強(qiáng)

為進(jìn)一步推進(jìn)《全民消防安全宣傳教育綱要》的貫徹落實(shí),增強(qiáng)校園防范火災(zāi)、撲救初起火災(zāi)和逃生自救能力,我局印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步貫徹落實(shí)<全民消防安全宣傳教育綱要>;的通知》。4月25日,我局對(duì)機(jī)關(guān)及駐樓單位全體工作人員進(jìn)行了防火知識(shí)培訓(xùn),全員參與率達(dá)100%。各學(xué)校、幼兒園堅(jiān)持每學(xué)期開學(xué)第一課為安全教育課,開學(xué)第一周為安全教育周,安全教育課與其他教育形式相結(jié)合,針對(duì)不同年齡段學(xué)生分類開展消防安全教育,不斷提高學(xué)生的安全意識(shí)和防范能力,如知識(shí)培訓(xùn)講座、安全演練、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、國(guó)旗下講話、校園廣播、宣傳欄、宣傳標(biāo)語(yǔ)、校報(bào)、告家長(zhǎng)書等。同時(shí)利用“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”、“防災(zāi)減災(zāi)日”、“綜治宣傳活動(dòng)月”、“119消防日”等重要節(jié)點(diǎn)集中開展消防宣傳教育活動(dòng)。9月份開始,我局與市消防支隊(duì)聯(lián)合在全市中小學(xué)、幼兒園開展消防安全宣傳教育,目前已為50余所中小學(xué)、幼兒園進(jìn)行了消防安全宣傳教育培訓(xùn),并幫助制訂了消防安全宣傳教育計(jì)劃、組織了防火逃生演練、開展了消防安全隱患排查,今后,此項(xiàng)工作將持續(xù)開展。

三、消防安全隱患排查整改不斷深化

堅(jiān)持以排查促整改,以防范保安全。在各單位每周小查、每月大查的基礎(chǔ)上,我局所有局領(lǐng)導(dǎo)親自分組帶隊(duì),對(duì)中小學(xué)、幼兒園和社會(huì)實(shí)踐基地等進(jìn)行安全工作常規(guī)和專項(xiàng)檢查13次,迎接國(guó)家、自治區(qū)有關(guān)部門安全檢查7次,均把消防安全檢查列為重點(diǎn)檢查項(xiàng)目,下達(dá)安全隱患整改通知書33件。此外,積極聯(lián)合市消防支隊(duì)開展消防安全工作專項(xiàng)排查治理:開展全市教育系統(tǒng)消防安全大排查大整治行動(dòng)(6月9日-10月15日),積極做好消防安全大排查大整治“三公布”工作;開展全市教育系統(tǒng)今冬明春第二次“清剿火患”戰(zhàn)役消防安全聯(lián)合檢查(20__年12月20日-2024年3月31日),有效排查各類消防安全隱患,嚴(yán)防火災(zāi)事故發(fā)生。

四、存在的主要問(wèn)題及今后工作思路

部分學(xué)校消防安全得不到應(yīng)有的重視,存在老舊校舍消防配套設(shè)施不完善,消防器材過(guò)期老化不能及時(shí)更新,消防通道、消防栓水路不暢通等現(xiàn)象。通過(guò)排查,以上問(wèn)題基本得到整改,部分涉及經(jīng)費(fèi)和工程問(wèn)題不能立即解決的限期整改。今后,我們將進(jìn)一步加大工作力度,加強(qiáng)制度建設(shè),保障經(jīng)費(fèi)投入,加強(qiáng)宣傳教育,強(qiáng)化排查整改,把消防安全工作做到更細(xì)致、更扎實(shí)、更有成效。

第九篇 2024年河北省承德市教育局法治政府建設(shè)工作情況報(bào)告6500字

市政府:

2024年,市教育局深入貫徹落實(shí)國(guó)家、省有關(guān)會(huì)議和文件精神,貫徹落實(shí)《承德市法治政府建設(shè)實(shí)施方案(2024-2025年)》和《2024年法治政府建設(shè)工作要點(diǎn)》(承依法行政辦〔2024〕18號(hào))的安排部署,緊緊圍繞完善法治政府建設(shè)推進(jìn)機(jī)制、推動(dòng)更好發(fā)揮政府作用、加快推進(jìn)政府治理規(guī)范化程序化法治化、不斷提升行政決策公信力和執(zhí)行力、全面推進(jìn)嚴(yán)格規(guī)范公正文明執(zhí)法、依法預(yù)防處置重大突發(fā)事件、不斷促進(jìn)社會(huì)公平正義、促進(jìn)行政權(quán)力規(guī)范透明運(yùn)行、切實(shí)加強(qiáng)教育系統(tǒng)法治建設(shè)等方面,扎實(shí)工作、改革創(chuàng)新、攻堅(jiān)克難,圓滿完成了2024年度法治政府建設(shè)各項(xiàng)既定任務(wù)。現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)報(bào)告如下:

一、堅(jiān)持政治站位,切實(shí)加強(qiáng)黨對(duì)法治政府建設(shè)的全面領(lǐng)導(dǎo)

堅(jiān)持以___新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),全面貫徹___法治思想,深入貫徹黨的十九三中、四中、五中和六中全會(huì)精神,深刻認(rèn)識(shí)和準(zhǔn)確把握建設(shè)法治政府的重大意義、本質(zhì)要求和主要任務(wù),將深化法治實(shí)踐、推進(jìn)法治政府建設(shè)擺在全局工作更加突出的位置,與教育事業(yè)改革發(fā)展同謀劃、同部署、同推進(jìn)、同督促、同考核,做到了同步開展、同頻共振,著力加強(qiáng)教育治理體系和治理能力建設(shè)。一是深入學(xué)習(xí)貫徹___法治思想,認(rèn)真落實(shí)學(xué)法制度,采取黨組學(xué)習(xí)理論中心組學(xué)習(xí)、黨組(擴(kuò)大)會(huì)、局長(zhǎng)辦公(擴(kuò)大)會(huì)會(huì)前學(xué)法與法治專題講座相結(jié)合等方式,進(jìn)一步把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到了___全面依法治國(guó)、省委全面依法治省決策部署和市委全面依法治市工作要求上來(lái)。二是部門主要負(fù)責(zé)人認(rèn)真貫徹中共承德市委全面依法治市委員會(huì)《關(guān)于進(jìn)一步推動(dòng)落實(shí)黨政主要負(fù)責(zé)人履行推進(jìn)法治建設(shè)第一責(zé)任人職責(zé)的意見》(承依法治市委〔2024〕2號(hào)),增強(qiáng)履行推進(jìn)法治建設(shè)重要組織者、推動(dòng)者和實(shí)踐者的職責(zé)使命,增強(qiáng)了法治政府建設(shè)的思想自覺、政治自覺和行動(dòng)自覺。三是對(duì)照《市縣法治政府建設(shè)示范指標(biāo)體系評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(2024年版)》和《承德市2024年法治政府建設(shè)示范指標(biāo)任務(wù)分解表》,推動(dòng)法治政府示范創(chuàng)建活動(dòng)持續(xù)深入開展。

二、履行政府職能,推動(dòng)更好地發(fā)揮政府作用

(一)認(rèn)真做好部門權(quán)責(zé)清單編制工作。嚴(yán)格落實(shí)行政組織和行政程序法律制度及“三定”方案規(guī)定,推進(jìn)機(jī)構(gòu)、職能、權(quán)限、程序和責(zé)任法定化。按照市權(quán)責(zé)清單編制工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于做好市級(jí)政府部門權(quán)責(zé)清單編制工作的通知》要求,編制的《部門權(quán)責(zé)清單匯總表》順利通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室審核。編制完成的《部門權(quán)責(zé)清單匯總表》共包括共7大類、49項(xiàng)事項(xiàng),同時(shí)認(rèn)真編制了權(quán)力運(yùn)行流程圖和辦事指南,并及時(shí)通過(guò)網(wǎng)站等形式進(jìn)行了公開。

(二)全面提升教育政務(wù)服務(wù)水平。一是編制了《公共服務(wù)事項(xiàng)通用目錄》和《政務(wù)服務(wù)事項(xiàng)(除行政許可、公共服務(wù))通用目錄》“兩張目錄”,其中《公共服務(wù)事項(xiàng)通用目錄》包括“教師資格證相關(guān)政策咨詢”等11項(xiàng),《政務(wù)服務(wù)事項(xiàng)(除行政許可、公共服務(wù))通用目錄》包括“城市一類幼兒園、農(nóng)村示范性幼兒園評(píng)估認(rèn)定”等13項(xiàng);按照市里統(tǒng)一部署,持續(xù)開展政務(wù)服務(wù)事項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)化優(yōu)化提升工作,認(rèn)真維護(hù)實(shí)施清單,做到準(zhǔn)確無(wú)誤。根據(jù)《承德市推進(jìn)政務(wù)服務(wù)事項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)化試點(diǎn)工作方案》要求,完成了17項(xiàng)事項(xiàng)的梳理規(guī)范填報(bào)任務(wù);按照市直部門政務(wù)服務(wù)“好差評(píng)”工作調(diào)度會(huì)議精神,我局積極主動(dòng)做好數(shù)據(jù)錄入等相關(guān)工作;政務(wù)數(shù)據(jù)資源目錄編制工作按要求全部填報(bào)完成。二是按照《“承德辦事一次成”改革效果評(píng)估工作方案》要求,圍繞“教師資格定期注冊(cè)”、“民辦教育辦學(xué)機(jī)構(gòu)年檢”、“師范類畢業(yè)生檔案調(diào)轉(zhuǎn)”等3個(gè)事項(xiàng),我局提供了相關(guān)的數(shù)據(jù)資料。

(三)深化教育領(lǐng)域“放管服”改革。認(rèn)真落實(shí)《承德市深化“放管服”改革優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境重點(diǎn)工作分工方案》(承放管服〔2024〕1號(hào)),扎實(shí)推動(dòng)教育領(lǐng)域簡(jiǎn)政放權(quán)、放管結(jié)合、優(yōu)化服務(wù)工作,持續(xù)優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境?!吧钊胪七M(jìn)社會(huì)救助”、“全面推行證明事項(xiàng)告知制”、“提升事中事后監(jiān)管效能”、“促進(jìn)新就業(yè)形態(tài)發(fā)展”、“提升職業(yè)技能等事項(xiàng)”進(jìn)展順利,成效顯著;認(rèn)真做好證明事項(xiàng)清理工作,我局現(xiàn)在共保留證明事項(xiàng)一項(xiàng),即“中考“四僑”考生證明”,做到了“清單之外無(wú)證明”,真正將“減證便民”行動(dòng)落到實(shí)處。

(四)加強(qiáng)社會(huì)信用體系建設(shè)。建立信用體系建設(shè)組織機(jī)構(gòu),建立完善相關(guān)制度機(jī)制7項(xiàng)。認(rèn)真做好行政許可和行政處罰“雙公示”工作。對(duì)照《承德市公共信用信息資源補(bǔ)充目錄(2024年版)》涉及我局的42項(xiàng)事項(xiàng),認(rèn)真做好數(shù)據(jù)信息歸集工作。加快推進(jìn)信用制工作,開展了“誠(chéng)信單位、誠(chéng)信個(gè)人、誠(chéng)信群體征集活動(dòng)及失信敗德行為線索征集”。積極開展信用信息宣傳工作,每月及時(shí)報(bào)送信息稿件。

三、健全制度機(jī)制,加快推進(jìn)政府治理規(guī)范化、程序化、法治化

(一)健全依法行政領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)制。成立了由局長(zhǎng)任組長(zhǎng)、其他班子成員任副組長(zhǎng)的依法行政工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)、檢查、督促全市教育系統(tǒng)依法行政工作,研究重大依法行政工作事項(xiàng),提出年度工作總體思路,審查年度依法行政工作目標(biāo)落實(shí)情況。領(lǐng)導(dǎo)小組繼續(xù)下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)承擔(dān)日常事務(wù)。辦公室設(shè)在局辦公室(法規(guī)科)。堅(jiān)持定期例會(huì)制度,聽取依法行政工作專題匯報(bào),研究部署依法行政工作重大事項(xiàng),及時(shí)協(xié)調(diào)解決在推進(jìn)依法行政工作中存在的突出問(wèn)題。

(二)加強(qiáng)規(guī)范性文件的管理和監(jiān)督。嚴(yán)格執(zhí)行《承德市規(guī)范性文件管理實(shí)施辦法》,落實(shí)規(guī)范性文件備案審查、“三統(tǒng)一”等制度規(guī)定。建立了規(guī)范性文件公開的審查、督促、約束、清理的長(zhǎng)效機(jī)制,進(jìn)一步加大了規(guī)范性文件備案審查力度。根據(jù)承德市人民政府辦公室《關(guān)于開展行政規(guī)范性文件清理工作的通知》(承市政辦傳〔2024〕8號(hào))要求,年內(nèi)組織開展了規(guī)范性文件清理工作。

四、堅(jiān)持多措并舉,不斷提升行政決策公信力和執(zhí)行力

(一)健全完善行政決策制度。依據(jù)《承德市重大行政決策程序暫行辦法》,進(jìn)一步完善了《“三重一大”事項(xiàng)集體決策實(shí)施細(xì)則》、《重大行政執(zhí)法決定法制審核實(shí)施細(xì)則》等制度,做到重大決策于法有據(jù)、程序科學(xué)規(guī)范。把公眾參與、專家咨詢、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、合法性審查和集體討論決定,作為重大事項(xiàng)決策的必經(jīng)程序,不斷提升行政決策水平。建立了重大決策終身責(zé)任追究制度和責(zé)任倒查機(jī)制;認(rèn)真落實(shí)國(guó)家市場(chǎng)監(jiān)督管理總局等五部委《公平競(jìng)爭(zhēng)審查制度實(shí)施細(xì)則》,以及《河北省公平競(jìng)爭(zhēng)審查舉報(bào)處理辦法》、《河北省公平競(jìng)爭(zhēng)審查政策措施會(huì)審辦法》和《河北省公平競(jìng)爭(zhēng)審查政策措施抽查辦法》等三項(xiàng)制度。

(二)建立法律顧問(wèn)和法治副校長(zhǎng)制度。持續(xù)聘用法律顧問(wèn),我局聘請(qǐng)屈樹彬律師擔(dān)任常年法律顧問(wèn),聘期至2024年10月9日止。我局簽訂的各種協(xié)議、合同、約定,均經(jīng)過(guò)法律顧問(wèn)把關(guān)、簽字,重大事項(xiàng)由法律顧問(wèn)出具律師函。完成了全市學(xué)校法律顧問(wèn)人才庫(kù)和學(xué)校法律顧問(wèn)聘任工作,充分發(fā)揮法律顧問(wèn)在推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)、提升依法治校水平中的重要作用。全市中小學(xué)校普遍推行了檢察官、法官擔(dān)任法治副校長(zhǎng),公安干警擔(dān)任法治輔導(dǎo)員的制度做法,檢察官、法官講一些法治課經(jīng)?;?、常態(tài)化。上半年先后組織開展了中小學(xué)法治副校長(zhǎng)調(diào)研、教育系統(tǒng)法律顧問(wèn)隊(duì)伍情況調(diào)研等專題調(diào)研活動(dòng),進(jìn)一步摸清了底數(shù),為科學(xué)決策打下了基礎(chǔ)、提供了參考。2024年9月,承德市檢察院檢察長(zhǎng)張會(huì)杰在河北民族師范學(xué)院附屬中學(xué)親自講了一堂法治課。

五、著力整章建制,全面推進(jìn)嚴(yán)格規(guī)范公正文明執(zhí)法

(一)深化拓展行政執(zhí)法“三項(xiàng)制度”建設(shè)。鞏固和深化“三項(xiàng)制度”建設(shè)成果和成效。年內(nèi),按照承德市全面推行依法行政工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室有關(guān)通知要求,開展自查整改,對(duì)“三個(gè)辦法”、“四類文本”、“五個(gè)清單”以及相關(guān)配套制度進(jìn)行了再次“回頭看”,開展全面查漏補(bǔ)缺,及時(shí)完善了《承德市教育局行政執(zhí)法投訴舉報(bào)制度(試行)》,三項(xiàng)制度建設(shè)不斷向縱深推進(jìn)。按照市司法局要求,動(dòng)態(tài)調(diào)整了《行政執(zhí)法和罰沒事項(xiàng)清單》(2024年版)和《行政處罰自由裁量基準(zhǔn)制度》,并主動(dòng)進(jìn)行公開公示。

(二)扎實(shí)推進(jìn)教育系統(tǒng)“雙隨機(jī)、一公開”監(jiān)管。認(rèn)真開展“雙隨機(jī)、一公開”監(jiān)管工作,進(jìn)一步加大教育系統(tǒng)執(zhí)法檢查力度。我局認(rèn)真制定《2024年“雙隨機(jī)、一公開”監(jiān)管工作實(shí)施方案》,精心編制《年度雙隨機(jī)抽查計(jì)劃》,動(dòng)態(tài)完善調(diào)整“一單兩庫(kù)一細(xì)則”。2024年共計(jì)劃開展部門內(nèi)部雙隨機(jī)抽查4次,覆蓋清單中的全部13個(gè)事項(xiàng),牽頭開展跨部門聯(lián)合抽查1次,覆蓋清單中的全部2個(gè)事項(xiàng)。截至目前,抽查任務(wù)已經(jīng)全面完成,檢查結(jié)果全部及時(shí)通過(guò)網(wǎng)站予以公示。嚴(yán)格對(duì)照隨機(jī)抽查事項(xiàng)清單實(shí)施抽查,做到“清單之外無(wú)抽查”;注重整合抽查檢查事項(xiàng),堅(jiān)持“能聯(lián)盡聯(lián),應(yīng)聯(lián)盡聯(lián)”,實(shí)現(xiàn)“進(jìn)一次門,查多項(xiàng)事”,盡限度減輕基層學(xué)校負(fù)擔(dān)。此外,認(rèn)真做好“互聯(lián)網(wǎng)+監(jiān)管”,做到平臺(tái)數(shù)據(jù)錄入及時(shí)、監(jiān)管事項(xiàng)“全覆蓋”。

(三)嚴(yán)格行政執(zhí)法人員教育和管理。強(qiáng)化行政執(zhí)法人員準(zhǔn)入制度,把職業(yè)道德和法律測(cè)試作為行政執(zhí)法資格準(zhǔn)入、辦理行政執(zhí)法證件的重要前置條件。嚴(yán)格執(zhí)行行政執(zhí)法人員持證執(zhí)法制度,全面落實(shí)“互聯(lián)網(wǎng)+行政執(zhí)法培訓(xùn)考試”模式。按照市司法局的統(tǒng)一安排,組織局機(jī)關(guān)24名擁有執(zhí)法證件和新申請(qǐng)執(zhí)法證同志,全部參加了全市行政執(zhí)法人員公共法律知識(shí)培訓(xùn)及考試;組織處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部參加了線上憲法法律考試,并全部通過(guò)。持續(xù)開展民生領(lǐng)域損害群眾利益的行政執(zhí)法問(wèn)題專項(xiàng)整治,開展自查自糾,落實(shí)“周報(bào)告”、“零報(bào)告”制度。

六、完善應(yīng)對(duì)體系,依法依規(guī)做好疫情防控和處置重大突發(fā)事件

(一)依法依規(guī)做好教育系統(tǒng)疫情防控工作。始終堅(jiān)持“學(xué)校防控嚴(yán)于其它單位,師生防控嚴(yán)于其他群體”原則,嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)防控措施,切實(shí)做好全市教育系統(tǒng)常態(tài)化疫情防控工作,堅(jiān)持既嚴(yán)格精準(zhǔn)落實(shí)上級(jí)精神和要求,又不搞層層加碼、過(guò)度防控,有力有效地維護(hù)了教育系統(tǒng)疫情防控平穩(wěn)有序的良好態(tài)勢(shì)。

(二)依法依規(guī)預(yù)防處置重大突發(fā)事件。我局從教育系統(tǒng)面廣線長(zhǎng)、人員眾多的實(shí)際出發(fā),堅(jiān)持根據(jù)實(shí)際情況變化,及時(shí)修訂《承德市教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》,提升應(yīng)急預(yù)案和處置措施的針對(duì)性、實(shí)效性和可操作性,同時(shí)針對(duì)地震、火災(zāi)等突發(fā)災(zāi)害事故等,組織開展實(shí)景模擬演練,增強(qiáng)了應(yīng)急處突能力,確保了全市教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定。

七、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),依法有效調(diào)處化解社會(huì)矛盾糾紛

(一)認(rèn)真做好信訪穩(wěn)定工作。一年來(lái),我局共辦理信訪案件30件,截至目前26件做到案結(jié)事了、息訴罷訪,其中化解市領(lǐng)導(dǎo)包案1起、省領(lǐng)導(dǎo)包案1起。穩(wěn)控2.9萬(wàn)名民辦代課教師始終未參與非法集訪,保持了全市教育系統(tǒng)整體信訪穩(wěn)定。加強(qiáng)行政復(fù)議和行政應(yīng)訴工作,認(rèn)真履行行政應(yīng)訴職責(zé),積極落實(shí)行政機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人出庭應(yīng)訴制度。

(二)認(rèn)真做好留言辦理工作。認(rèn)真辦理反饋人民網(wǎng)網(wǎng)民留言、國(guó)務(wù)院“互聯(lián)網(wǎng)+督查”事項(xiàng),積極利用12345市長(zhǎng)熱線、河北新聞網(wǎng)陽(yáng)光理政網(wǎng)民留言、河北政務(wù)網(wǎng)“網(wǎng)民互動(dòng)平臺(tái)”、長(zhǎng)城網(wǎng)“問(wèn)政河北”等渠道,為群眾提供咨詢服務(wù),解決群眾訴求。其中僅通過(guò)12345市長(zhǎng)熱線,截至目前就回復(fù)辦理百姓訴求510余件,做到了“件件有回音、事事有著落”,受到廣泛好評(píng)。我局被市政府辦公室評(píng)為“2024年三季度網(wǎng)民留言辦理優(yōu)秀單位”;被河北日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)、河北新聞網(wǎng)授予“我為群眾辦實(shí)事”2024年度陽(yáng)光理政網(wǎng)民留言辦理工作先進(jìn)單位榮譽(yù)稱號(hào),全省共100家單位獲此稱號(hào),我市僅兩家單位。

八、強(qiáng)化制約監(jiān)督,促進(jìn)行政權(quán)力規(guī)范透明運(yùn)行

(一)認(rèn)真做好政務(wù)公開工作。認(rèn)真貫徹落實(shí)《承德市2024年政務(wù)公開工作要點(diǎn)》(承市政辦字〔2024〕64號(hào)),做好信息公開工作,不斷增強(qiáng)教育行政行為的透明度,優(yōu)化服務(wù)流程,拓寬服務(wù)手段,拓展服務(wù)外延,方便群眾辦事。將政務(wù)公開、信息公開工作與黨史學(xué)習(xí)教育“我為群眾辦實(shí)事”有機(jī)結(jié)合,按要求編制了《市級(jí)政務(wù)公開事項(xiàng)目錄》和《市級(jí)政務(wù)公開負(fù)面清單》。年內(nèi)制定出臺(tái)了《公共企事業(yè)單位信息公開制度》,做好“能公開,盡公開”,確保人民群眾的知情權(quán)、參與權(quán)。在承德教育信息網(wǎng)開辟專欄,公開群眾關(guān)心關(guān)注的政策文件、機(jī)構(gòu)職能、惠民服務(wù)、行政執(zhí)法等相關(guān)信息,暢通信息渠道,更好服務(wù)群眾。

(二)自覺接受社會(huì)各方面的監(jiān)督。自覺接受黨內(nèi)監(jiān)督、人大監(jiān)督、民主監(jiān)督和司法監(jiān)督。重視運(yùn)用和規(guī)范網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督,建立健絡(luò)輿情監(jiān)測(cè)、收集、研判、處置機(jī)制。健全問(wèn)責(zé)方式和問(wèn)責(zé)程序,進(jìn)一步增強(qiáng)了行政問(wèn)責(zé)的針對(duì)性、時(shí)效性。認(rèn)真承辦人大代表建設(shè)和政協(xié)提案,年內(nèi)共承辦81件,答復(fù)率100%,人大代表和政協(xié)委員對(duì)辦理滿意度達(dá)到100%。

九、突出部門特點(diǎn),全面提升依法治教依法行政能力和水平

(一)不斷加強(qiáng)教育系統(tǒng)干部憲法法律知識(shí)教育。建立領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法、用法、守法制度,制定學(xué)法計(jì)劃、組織法律培訓(xùn)、開展學(xué)法活動(dòng),培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)干部法治思維和依法行政能力。2024年,我局認(rèn)真制定了《2024年度學(xué)法工作計(jì)劃》,先后組織學(xué)習(xí)了《民法典》、《塞罕壩森林草原防火條例》、《家庭教育促進(jìn)法》等法律法規(guī),組織開展了形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng);將___法治思想、憲法和法律知識(shí)作為黨組理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,不斷強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部的法治思維和法律素養(yǎng)。

(二)持續(xù)深化學(xué)生的法治教育。梳理總結(jié)“七五”普法經(jīng)驗(yàn),謀劃啟動(dòng)“八五”普法工作。按照《青少年法治教育大綱》要求,常態(tài)化開展教育普法工作,加強(qiáng)大中小學(xué)生法治宣傳教育。按照承德市法治宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《2024年全市普法與依法治理工作要點(diǎn)及責(zé)任分工》(承法宣辦〔2024〕3號(hào)),對(duì)照教育部門普法責(zé)任共性和個(gè)性清單,認(rèn)真落實(shí)“誰(shuí)執(zhí)法誰(shuí)普法”普法責(zé)任制。年初,我局與市法宣辦聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于繼續(xù)開展憲法法律進(jìn)校園活動(dòng)的通知》(承法宣辦〔2024〕2號(hào)),對(duì)憲法法律知識(shí)進(jìn)校園做出安排部署。按照省司法廳、省教育廳、省法宣辦通知要求,組織舉辦了“民法典進(jìn)學(xué)?!濒摺拔遗c民法典”征文活動(dòng),共分6個(gè)組別。經(jīng)過(guò)安排部署、注冊(cè)學(xué)習(xí)、作品上傳、市級(jí)初評(píng)等環(huán)節(jié),我市最終有110多教師生榮獲省級(jí)表?yè)P(yáng);按照教育部、省教育廳要求,督促指導(dǎo)各縣(市、區(qū))、各學(xué)校深入開展青少年學(xué)生“學(xué)憲法、講憲法”網(wǎng)上學(xué)習(xí)和“憲法小衛(wèi)士”行動(dòng)計(jì)劃,在教育系統(tǒng)營(yíng)造了學(xué)習(xí)憲法、尊崇憲法、維護(hù)憲法的濃厚氛圍。9月份精心組織舉辦了法治知識(shí)競(jìng)賽和演講比賽,全市160余名選手參加比賽,獲得各組別一等獎(jiǎng)第一名的選手代表我市參加了省級(jí)決賽暨全國(guó)選拔賽,榮獲二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)4名。我市“憲法小衛(wèi)士”行動(dòng)計(jì)劃的參與率達(dá)到37.1%,超過(guò)了教育部35%的標(biāo)準(zhǔn);堅(jiān)持以創(chuàng)建“依法治校示范?!睘檩d體,將普法工作貫穿到辦學(xué)治校的全過(guò)程、各方面。豐寧滿族自治縣第六小學(xué)、承德縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)等5所學(xué)校被省教育廳、省司法廳和省法宣辦評(píng)為“河北省第八批依法治校示范?!?。截至目前,全市有50所學(xué)校榮獲省級(jí)“依法治校示范?!狈Q號(hào);與市民政局、市檢察院、市司法局和團(tuán)市委等部門共建的全市未成年人法治教育保護(hù)基地,陸續(xù)接待多批中小學(xué)生參觀體驗(yàn)、接受教育,收到了良好的效果。

在充分肯定成績(jī)的同時(shí),我們也清醒地看到在法治政府建設(shè)方面存在的問(wèn)題與不足,主要表現(xiàn)在:一是教育部門法治管理體制還不很理順,各縣(市、區(qū))教育部門負(fù)責(zé)法治的機(jī)構(gòu)千差萬(wàn)別,不少縣(市、區(qū))的依法行政、依法治校、法治宣傳教育等工作又分屬于不同的科(股)室,給聯(lián)系溝通和工作順利高效開展帶來(lái)了一定的影響,同時(shí)也不利于形成工作合力。二是工作人員不足,專業(yè)人員匱乏。機(jī)構(gòu)改革以后,我科室除了辦公室業(yè)務(wù)以外,又增加了法規(guī)法治職能,但人員沒有相應(yīng)增加,尤其是沒有法律專業(yè)方面的人才。三是執(zhí)法力量相對(duì)薄弱,普遍素質(zhì)不高。我局擁有執(zhí)法證件的干部?jī)H24名,不僅年齡老化、業(yè)務(wù)繁忙,而且執(zhí)法水平、專業(yè)素質(zhì)與新形勢(shì)下教育執(zhí)法的要求也不相匹配,等等。

下一步,我們將在鞏固以往成績(jī)的基礎(chǔ)上,緊緊圍繞貫徹落實(shí)《法治承德建設(shè)規(guī)劃(2024-2025年)》、《承德市法治政府建設(shè)實(shí)施方案(2024-2025年)》、《關(guān)于在全市開展法治宣傳教育的第八個(gè)五年規(guī)劃(2024-2025年)》,以上級(jí)精神為指導(dǎo),突出教育系統(tǒng)和教育部門特色,力求在以下幾個(gè)方面尋求突破。一是不斷提升黨政主要負(fù)責(zé)人履行推進(jìn)法治建設(shè)第一責(zé)任人職責(zé)的意識(shí)和水平。二是不斷提升機(jī)關(guān)行政的法治化、科學(xué)化、規(guī)范化水平。深化“放管服”改革,健全完善各項(xiàng)規(guī)章制度,規(guī)范政務(wù)服務(wù)事項(xiàng),做好“雙隨機(jī)、一公開”監(jiān)管、“辦事一次成”改革,真正將該管的管住、該放的放開、該服務(wù)的服務(wù)好。三是不斷提升依法治校、依法辦學(xué)的水平。要在鞏固省級(jí)依法治校示范校創(chuàng)建成果的同時(shí),推動(dòng)市級(jí)依法治校示范校創(chuàng)建活動(dòng),通過(guò)培樹典型、示范引領(lǐng),帶動(dòng)全市各級(jí)各類學(xué)校依法治校、依章辦學(xué)、依規(guī)管理。四是不斷提升法治宣傳教育的質(zhì)量和水平。要優(yōu)化活動(dòng)載體、創(chuàng)新教育方式、拓展教育渠道,切實(shí)增強(qiáng)宣傳教育的實(shí)效性和吸引力。通過(guò)持續(xù)不斷的努力,使法治政府建設(shè)提升一個(gè)新水平、邁上一個(gè)新臺(tái)階。

第十篇 教育局保密工作自查報(bào)告的2950字

為進(jìn)一步提升素質(zhì)教育實(shí)施水平,根據(jù)省、市有關(guān)文件,我們對(duì)照《___省20__年度教育工作專項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估縣市區(qū)自評(píng)匯總表》《沂南縣中小學(xué)督導(dǎo)評(píng)估工作規(guī)程》要求,對(duì)照《___縣中小學(xué)千分督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則》指標(biāo)內(nèi)容,于20__年2月下旬對(duì)全鎮(zhèn)的教育工作進(jìn)行了全面認(rèn)真的自查自評(píng)?,F(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:

一、自查工作概述

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,學(xué)校成立了自查自查小組,依據(jù)評(píng)估細(xì)則內(nèi)容進(jìn)行了人員分工,具體負(fù)責(zé),并組織相關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《沂南縣中小學(xué)督導(dǎo)評(píng)估工作規(guī)程》評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的自查,安排專人寫出了自查報(bào)告。

二、主要成績(jī)及經(jīng)驗(yàn)評(píng)價(jià)

1、全面貫徹黨的教育方針。

通過(guò)集中學(xué)習(xí),開展討論,全鎮(zhèn)教干教師深刻理解“十_大”重要思想的精神實(shí)質(zhì),以全國(guó)基礎(chǔ)刻育會(huì)議精神為指導(dǎo),素質(zhì)教育已得到深入實(shí)施,面向全體學(xué)生,面向?qū)W生全面發(fā)展,已成為教育教學(xué)工作的主流。在教育教學(xué)活動(dòng)中,教師創(chuàng)造條件,促進(jìn)學(xué)生特長(zhǎng)主動(dòng)發(fā)展,促進(jìn)各類學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上各有提高。對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,實(shí)行教師“結(jié)對(duì)幫制”,使他們樹立起學(xué)習(xí)的信心和勇氣,達(dá)到了學(xué)習(xí)成績(jī)各有提高的目的。學(xué)校認(rèn)真貫徹課程方案,開全課程,開足課時(shí),建立完善合理的檢查評(píng)估體系,督促教學(xué)工作全面推進(jìn),學(xué)生德、智、體、美、勞等得以全面發(fā)展。

2、加大力度,不斷改善辦學(xué)條件。

靖年來(lái),我們進(jìn)一步認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針政策,不斷完善教育投入機(jī)制,加大投入力度,全鎮(zhèn)校舍面貌發(fā)生了很大的變化。鎮(zhèn)政府每年進(jìn)行財(cái)政預(yù)算時(shí),把教育工作納入統(tǒng)籌規(guī)劃,進(jìn)行合理安排,堅(jiān)持政府對(duì)教育撥款的三個(gè)增長(zhǎng),做到了財(cái)政撥付的預(yù)算內(nèi)生均公用經(jīng)費(fèi)和財(cái)政總支出中教育經(jīng)費(fèi)所占比例逐年增長(zhǎng)。生均公用經(jīng)費(fèi)已經(jīng)達(dá)標(biāo)。2024年為中心小學(xué)建一座綜合教學(xué)樓,改建和擴(kuò)建了中心校,在上級(jí)財(cái)政的支持下,2024年為中心中學(xué)增建兩座教學(xué)和辦公樓,使中學(xué)的樓房增加到三座,充實(shí)了內(nèi)部設(shè)施,小學(xué)用于擴(kuò)建教學(xué)樓、維修校舍、住房、購(gòu)置教學(xué)和辦公設(shè)施等項(xiàng)的資金達(dá)到了112萬(wàn)元。

滿足了教育教學(xué)的需要,改善了教師的住房條件,極大的促進(jìn)了教育的發(fā)展。中小學(xué)完成了標(biāo)準(zhǔn)多媒體教室建設(shè),四機(jī)一幕進(jìn)課堂,并建成學(xué)校辦公局域網(wǎng),進(jìn)行現(xiàn)代化多媒體教學(xué);配齊理化生實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、圖書室、閱覽室、音樂(lè)教室、美術(shù)教室、科技活動(dòng)室、勞動(dòng)技術(shù)室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等,按照省二類標(biāo)準(zhǔn)配齊了理化生儀器及音體美勞器材;六是成人教育中心加強(qiáng)了設(shè)施建設(shè),配齊了彩電、錄像機(jī)等教學(xué)設(shè)備,添置了課桌凳,辦公用品。收到了良好的教育效果。

3、以控輟防流為重點(diǎn),努力鞏固和提高義務(wù)教育實(shí)施水平。

控輟防流是教育工作中的一個(gè)難點(diǎn),為此,鎮(zhèn)政府確定每年6月份為義務(wù)教育宣傳月,采用裝宣傳車、錄制宣傳磁帶、印發(fā)宣傳材料、張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、舉辦宣傳專欄及教育法規(guī)培訓(xùn)班,對(duì)《義務(wù)教育法》和《掃除文盲條例》進(jìn)行廣泛宣傳,提高了全鎮(zhèn)干部群眾的法律意識(shí),增強(qiáng)了依法治教的自覺性,為鞏固提高兩基成果奠定了良好的思想基礎(chǔ)。我鎮(zhèn)采取有效措施,依法組織適齡兒童少年入學(xué),堅(jiān)決制止中小學(xué)生輟學(xué)。

一是強(qiáng)化政府行為,鞏固發(fā)展教育成果。我們依據(jù)《義務(wù)教育法》的規(guī)定,采取行政、法律、經(jīng)濟(jì)等手段,推進(jìn)控輟保學(xué)工作,制定下發(fā)了《關(guān)于依法保障適齡兒童少年入學(xué)、制止輟學(xué)的實(shí)施意見》、《關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)的意見》等有關(guān)文件,對(duì)政府、家庭、社會(huì)、學(xué)校鞏固兩基工作職責(zé)作出了明確規(guī)定,依法建立了適齡兒童少年入學(xué)制度、政府統(tǒng)一發(fā)放義務(wù)教育入學(xué)通知書制度、學(xué)生流失報(bào)告制度、青壯年脫盲人員定期參加培訓(xùn)制度等,以制度規(guī)范行為,強(qiáng)化依法治教。對(duì)不依法送其適齡子女受完義務(wù)教育的家長(zhǎng),鎮(zhèn)政府責(zé)令其動(dòng)子女入學(xué)或復(fù)學(xué),對(duì)仍不送子女入學(xué)或復(fù)學(xué)的,對(duì)其進(jìn)行一定的經(jīng)濟(jì)處罰,直至學(xué)生入學(xué)或復(fù)學(xué)為止。在鞏固掃盲成果工作中,凡按規(guī)定時(shí)間參加鎮(zhèn)里組織的實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)的脫盲人員,給予記義務(wù)工、優(yōu)先承包土地、優(yōu)先劃給宅基地等優(yōu)惠政策,大大提高了脫盲人員的學(xué)習(xí)的積極性,提高了農(nóng)民的科技致富能力。

二是學(xué)校建立健全控輟保學(xué)機(jī)制,控制學(xué)生流失。首先,轉(zhuǎn)變育人觀念,堅(jiān)持以積極的態(tài)度支持教育教學(xué)改革,以發(fā)展的眼光評(píng)價(jià)教師學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生具有終生學(xué)習(xí)的能力,杜絕單憑以升學(xué)率評(píng)價(jià)教師工作,努力建立健全一系列符合素質(zhì)教育要求,適應(yīng)教育發(fā)展規(guī)章制度,樹立以人為本的管理觀念,面向全體學(xué)生,促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生健康發(fā)展。第三,學(xué)校與班主任及任課教師分別簽訂《控輟保學(xué)責(zé)任書》,實(shí)施中層領(lǐng)導(dǎo)包年級(jí)、班主任包班、任課教師包學(xué)生,層層分解落實(shí)責(zé)任。將鞏固率納入班主任、任課教師的年度考核。

若年級(jí)鞏固率低于全縣平均水平的,學(xué)校中層干部不得評(píng)優(yōu)、晉級(jí),若伴級(jí)鞏固率局于全縣下游的,該班主任不得評(píng)優(yōu)樹先,若任課教師所包學(xué)生出現(xiàn)輟學(xué)現(xiàn)象,扣任課教師量化管理分,記入年終考核成績(jī),由于體罰、歧視、侮辱學(xué)生造成學(xué)生流失的,追究當(dāng)事人、負(fù)責(zé)人的責(zé)任。第四,扶貧助弱,做細(xì)控輟工作。我們不斷加大對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的扶貧助弱的力度,確保每位學(xué)生不因家庭困難而失學(xué)。根據(jù)上級(jí)政策,2024年我們對(duì)學(xué)生學(xué)雜費(fèi)和教材費(fèi)進(jìn)行了減免,通過(guò)這些措施,我鎮(zhèn)中小學(xué)適齡兒童少年入學(xué)率得到進(jìn)一步鞏固提高,輟學(xué)率得到有效控制,掃盲成果得到切實(shí)鞏固。在教育局組織的歷次檢查中,我鎮(zhèn)中小學(xué)鞏固率居全縣前列。

5、 加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提高教育教學(xué)質(zhì)量

為了深化教育改革,提高教學(xué)效益,我們加強(qiáng)了教師隊(duì)伍建設(shè)和管理。一是鎮(zhèn)政府嚴(yán)格按省標(biāo)準(zhǔn)核定教師編制,控制中小學(xué)教職工人數(shù),堅(jiān)持校長(zhǎng)崗位培訓(xùn),持證上崗,堅(jiān)持優(yōu)勝劣汰的原則,在教師隊(duì)伍建設(shè)上全面實(shí)施教師形象工程,實(shí)施競(jìng)爭(zhēng)上崗等考評(píng)制度,建立激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。二是努力改善教師工作環(huán)境和生活條件,財(cái)政優(yōu)先保證發(fā)放教師工資,吸引一些具有較高學(xué)歷的優(yōu)秀人才在蘇村任教,改變了過(guò)去骨干教師流失,人才只出不進(jìn)的狀況。三是重視和加強(qiáng)思想政治工作。建立和完善德育工作網(wǎng)絡(luò),對(duì)教師進(jìn)行思想政治教育、品德教育、法律教育和心理健康教育。四是及時(shí)解決教師住房、醫(yī)療保險(xiǎn)等問(wèn)題,使廣大教師安心教學(xué)、樂(lè)于教學(xué)。五是鎮(zhèn)政府和學(xué)校每年對(duì)作出貢獻(xiàn)的教師教干進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。六是學(xué)校鼓勵(lì)和支持教師參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),以上措施為全面實(shí)施素質(zhì)教育奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、存在的問(wèn)題和整改措施

存在的問(wèn)題:

1、教學(xué)質(zhì)量還需進(jìn)一步提高,通過(guò)檢查考核,學(xué)生的學(xué)科達(dá)標(biāo)率與兄弟學(xué)校相比還存在一定的差距。

2、由于各種原因,仍不能完全制止輟學(xué)現(xiàn)象的發(fā)生,致使教育教學(xué)工作受到影響。

3、教育投入相對(duì)不足,現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施還不齊全,已有的現(xiàn)代教學(xué)工具得不到充分利用等。

整改措施:

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子針對(duì)所查出的問(wèn)題,及時(shí)召開各方面人員會(huì)議,商討對(duì)策,進(jìn)一步完善了各種制度,制定出了相應(yīng)的整改措施。

1、加大課堂教學(xué)改革力度,完善教學(xué)獎(jiǎng)懲制度,調(diào)動(dòng)師生的教學(xué)積極性。

2、加強(qiáng)教育法律法規(guī)的宣傳,搞好校園文化建設(shè),活躍學(xué)生課余文化生活氣氛,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),不求人人升學(xué),但求人人成才,鞏固學(xué)生在校率。

3、今后將進(jìn)一步加大教育投入,不斷改善辦學(xué)條件,滿足學(xué)校深入實(shí)施素質(zhì)教育的需要。

四、自查總結(jié)

總之,20××年我校教育教學(xué)工作取了顯著成績(jī),辦學(xué)條件得到較大的改善,普九成果得到進(jìn)一步的鞏固提高。今后我們將繼續(xù)強(qiáng)化措施,狠抓學(xué)校管理,不斷提高學(xué)校的辦學(xué)水平。

教育局保密工作自查報(bào)告范文

第十一篇 縣教育局工作自查報(bào)告3350字

一、義務(wù)教育基本情況

__縣現(xiàn)有義務(wù)教育階段學(xué)校37所,在校學(xué)生15352人。其中單設(shè)初中5所,鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校 16所(其中附設(shè)初級(jí)中學(xué)7所),鄉(xiāng)村小學(xué)16所,在校初中學(xué)生5818人,在校小學(xué)生9534人。全縣義務(wù)教育階段學(xué)校在崗公辦教職工923人,小學(xué)教師561人,專科以上學(xué)歷達(dá)67.4%;初中教師362人,本科以上學(xué)歷達(dá)70.7%。

二、有效鞏固提高“兩基”成果

我局高度重視“兩基”成果的鞏固提高,通過(guò)建立特殊教育中心、“三殘”兒童入學(xué)保障制度、貧困家庭學(xué)生入學(xué)保障機(jī)制、“留守兒童少年”和進(jìn)城務(wù)工子女接受義務(wù)教育保障機(jī)制,嚴(yán)格控輟保學(xué)指標(biāo),輟學(xué)率得到有效控制,“兩基”其他指標(biāo)基本穩(wěn)定,“兩基”成果顯著。

一是入學(xué)率:2024-2024年小學(xué)適齡兒童入學(xué)率均為100%;初中階段為104.17%、107.29%、112.99%;殘疾兒童為88.7%、90.13%、96.15%

二是輟學(xué)率:2024-2024年小學(xué)輟學(xué)率均為0;初中階段為1.66%、1.52%、1.39%;殘疾兒童為88.7%、90.13%、96.15%

三是畢業(yè)率:2024-2024年小學(xué)畢業(yè)率均為100%;初中為99.8%、99.3%、99.79%

四是完成率:2024-2024年15周歲人口初等教育完成率為99.79%、99.91%、99.96%;17周歲人口初級(jí)中等教育完成率99.6%、99.53%、99.53%

三、切實(shí)保障教育投入

近年來(lái),我局積極爭(zhēng)取縣委、縣政府的大力支持,切實(shí)保障教育經(jīng)費(fèi)投入。

一是縣委、縣政府在財(cái)力十分緊張的情況下,全面落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障責(zé)任,堅(jiān)持再苦不能苦教育,每年年初財(cái)政預(yù)算優(yōu)先考慮教育經(jīng)費(fèi)支出。預(yù)算內(nèi)教育撥款增長(zhǎng)高于財(cái)政經(jīng)常性收入增長(zhǎng)。2024-2024年,我縣財(cái)政經(jīng)常性收入分別比上年增長(zhǎng)8.39%、15.20%、50.67%,預(yù)算內(nèi)教育撥款分別比上年增長(zhǎng)12.21%、12.36%、47.32%,均高于當(dāng)年財(cái)政經(jīng)常性收入的增長(zhǎng)速度。生均預(yù)算內(nèi)教育事業(yè)費(fèi)逐年增長(zhǎng)。2024-2024 年,生均預(yù)算內(nèi)教育事業(yè)費(fèi)小學(xué)為1256元、1637元、3600元,中學(xué)為1862元、3944元、6413元,生均預(yù)算內(nèi)教育事業(yè)費(fèi)逐年增長(zhǎng)。教師工資和生均公用經(jīng)費(fèi)逐年增長(zhǎng)。2024-2024年,教師年人均工資為19356元、28061元(實(shí)行績(jī)效工資)、33305元,教師工資逐步增長(zhǎng),2024-2024年生均公用經(jīng)費(fèi)小學(xué)為600元、711元、1606元,初中為1006元、1450元、2090元,生均公用經(jīng)費(fèi)逐步增長(zhǎng)。 2024-2024年,上級(jí)每年下?lián)芪铱h農(nóng)村稅費(fèi)改革轉(zhuǎn)移支付資金658萬(wàn)元,用于教育為302萬(wàn)元、304萬(wàn)元、306萬(wàn)元,比例達(dá)45.90%、 46.20%、46.50%,投入教育比例逐步增長(zhǎng)。上級(jí)下?lián)艿慕逃龑m?xiàng)縣財(cái)政部門直接劃撥到教育部門,2024-2024年,上級(jí)下?lián)芨鞣N教育??顬?1168萬(wàn)元、1670萬(wàn)元、1618萬(wàn)元,用于義務(wù)教育為1071萬(wàn)元、1406萬(wàn)元、1537萬(wàn)元;2024-2024年共征收教育費(fèi)附加和地方教育附加費(fèi)534萬(wàn)元,全部用于教育。

二是拓寬教育經(jīng)費(fèi)來(lái)源渠道,積極化解教育債務(wù)。2024年—2024年共征收教育費(fèi)附加和地方教育附加534萬(wàn)元;借助外力,鼓勵(lì)和引導(dǎo)社會(huì)各界捐資助學(xué),據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),2024年以來(lái)社會(huì)各界共捐資130多萬(wàn)元(不包括災(zāi)后重建捐款),各項(xiàng)捐款全部用于教育事業(yè)。全面實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制??h上成立了農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革領(lǐng)導(dǎo)小組,縣財(cái)政通過(guò)預(yù)算管理確保了經(jīng)費(fèi)保障新機(jī)制的全面實(shí)施;縣委、縣政府堅(jiān)持“凍結(jié)、剝離、審計(jì)、化解”的原則,逐步化解了學(xué)校普九債務(wù)。截止2024年12,全部化解“普九”債務(wù) 130.28萬(wàn)元??h財(cái)政部門按照“三個(gè)增長(zhǎng)”的要求,保證教師工資按時(shí)足額劃撥;2024 年起,在縣財(cái)政很緊張的情況下,仍然兌現(xiàn)了每位教師每年800元的課時(shí)津貼、每年1800元的教師津貼,2024年9月,全部?jī)冬F(xiàn)了每位教師的績(jī)效工資,所需資金全部納入財(cái)政預(yù)算。2024--2024年的教師節(jié),財(cái)政劃撥專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)96萬(wàn)元,用于表彰獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者、先進(jìn)校長(zhǎng)和學(xué)校。

三是積極推進(jìn)農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校預(yù)算編制制度改革,建立規(guī)范的農(nóng)村中小學(xué)經(jīng)費(fèi)預(yù)算體制。全縣農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生全部免交學(xué)雜費(fèi),學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)按規(guī)定由縣財(cái)政及時(shí)足額劃撥到學(xué)校,保證了義務(wù)教育階段學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。健全預(yù)算資金支付管理制度,確保了資金分配使用及時(shí)、規(guī)范、安全和有效。堅(jiān)持“一證一冊(cè)”收費(fèi)制度,大力推行農(nóng)村中小學(xué)財(cái)務(wù)公開,組織監(jiān)察、財(cái)政、教育、物價(jià)、審計(jì)等有關(guān)部門對(duì)教育經(jīng)費(fèi)進(jìn)行監(jiān)督檢查,定期向社會(huì)公布,接受社會(huì)監(jiān)督,有效治理了教育亂收費(fèi)現(xiàn)象。

四是積極完善助困獎(jiǎng)學(xué)機(jī)制。建立貧困學(xué)生資助制度,做好“兩免一補(bǔ)”工作,近三年來(lái),對(duì)101376人次義務(wù)教育階段的學(xué)生免教科書費(fèi)546.02萬(wàn)元。2024-2024年,對(duì)3511名貧困住校學(xué)生提供資助110萬(wàn)元。 2024-2024年對(duì)83名大學(xué)生提供助學(xué)貸款,貸款金額47.75萬(wàn)元,許多家庭困學(xué)生因此得到有力的支持得以繼續(xù)完成學(xué)業(yè)。

四、加強(qiáng)管理,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

一是全面貫徹教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,以強(qiáng)化管理促教育教學(xué)質(zhì)量提高。

我縣自實(shí)行新課程改革以來(lái),嚴(yán)格按照省課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn),科學(xué)規(guī)范調(diào)整課程設(shè)置,積極開發(fā)校本課程,探索改革評(píng)價(jià)制度,大力推進(jìn)素質(zhì)教育。目前,全縣有在研教育課題31個(gè),其中縣級(jí)課題23個(gè),市級(jí)課題4個(gè),省級(jí)課題2個(gè),課題2個(gè)。現(xiàn)已結(jié)題的市級(jí)以上課題有10個(gè),其中獲得__市教學(xué)成果獎(jiǎng)的課題有4個(gè),獲得四川省教學(xué)成果獎(jiǎng)的課題有2個(gè)。在__縣永新科技基金獎(jiǎng)評(píng)選活動(dòng)中,先后有9位教師獲此殊榮;在__市教育局第二屆基礎(chǔ)教育課程改革優(yōu)秀成果評(píng)選活動(dòng)中,我縣教師榮獲一等獎(jiǎng)2項(xiàng),二等獎(jiǎng)6項(xiàng),三等獎(jiǎng)6項(xiàng),優(yōu)秀獎(jiǎng)8項(xiàng);在四川省教育廳第一、二、三屆基礎(chǔ)教育課程改革優(yōu)秀成果評(píng)選活動(dòng)中,我縣教師榮獲一等獎(jiǎng)1項(xiàng),二等獎(jiǎng)3項(xiàng),三等獎(jiǎng)6項(xiàng),優(yōu)秀獎(jiǎng)8項(xiàng)。近三年,共有46位教師在市級(jí)以上的學(xué)科教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)中獲獎(jiǎng),150余名教師在市級(jí)以上媒體和教育期刊發(fā)表了論文。

認(rèn)真貫徹《___國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際和青少年學(xué)生的特點(diǎn),不斷強(qiáng)化德育工作措施,提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性;狠抓德育工作隊(duì)伍的建設(shè),開展班主任隊(duì)伍的培訓(xùn),聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員,從而形成了教育主管部門、學(xué)校、社會(huì)三維一體的德育工作網(wǎng)絡(luò)。

三年來(lái),在教育教學(xué)工作中分別確立了“教學(xué)質(zhì)量年”“教研質(zhì)量年”“課堂教學(xué)效益年”的年度工作主題,深入調(diào)研,加強(qiáng)學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量。2024年,國(guó)張中學(xué)、仁加中心??偡e分名列全市前茅。2024年,中考上600分 12人,成績(jī)641分,國(guó)張中學(xué)中考成績(jī)突出,穩(wěn)居全市前列;高考上本科線80人,完成市上下達(dá)目標(biāo)任務(wù)的108%,文化考生上線比去年增加了16 人。2024年,中考各科平均成績(jī)均處于全市中等水平,優(yōu)生人數(shù)、良好人數(shù)有一定提高,國(guó)張中學(xué)仍保持在全市前列;高考本科上線84人,其中文化考生上本科線49人(含重本3人),藝體特長(zhǎng)生雙上本科線35人,不僅完成了縣委政府提出的止滑目標(biāo),而且穩(wěn)中有升。

二是嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家和省制訂的課程計(jì)劃和教學(xué)大綱,學(xué)校辦學(xué)行為得到規(guī)范。

首先,認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部和省政府、省教育廳、市教育局關(guān)于規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的有關(guān)文件精神,突出重點(diǎn),規(guī)范辦學(xué)行為。加強(qiáng)了課程及教材管理,統(tǒng)一使用經(jīng)審核選定的教學(xué)用書目錄上的教材教輔,認(rèn)真落實(shí)國(guó)家課程計(jì)劃,開全學(xué)科,開足課時(shí)。杜絕了占用學(xué)生節(jié)假日集體補(bǔ)課和上新課現(xiàn)象。全力推進(jìn)課程改革,堅(jiān)持教育教學(xué)月查月報(bào)制度,做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),不再進(jìn)行考試成績(jī)排名排位。經(jīng)常深入學(xué)校對(duì)教師參與有償補(bǔ)課和收費(fèi)性培訓(xùn)問(wèn)題、收費(fèi)辦班現(xiàn)象進(jìn)行檢查,各校均無(wú)類似違規(guī)現(xiàn)象。嚴(yán)格執(zhí)行電子學(xué)籍管理制度,嚴(yán)格按規(guī)定辦理轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、留級(jí)和復(fù)學(xué)等手續(xù)。嚴(yán)禁義務(wù)教育階段進(jìn)行留級(jí)或變相留級(jí),因病確需病休而要留級(jí)的,要按規(guī)定履行相關(guān)手續(xù)。

其次,嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策,杜絕了亂收費(fèi)現(xiàn)象。全縣各義務(wù)教育階段學(xué)校均按政策規(guī)定,進(jìn)行“兩免一補(bǔ)”政策宣傳,對(duì)收取的作業(yè)本代管費(fèi)小學(xué)15元/生、初中20元/生進(jìn)行了公示,并嚴(yán)格“一生一據(jù)”開具規(guī)范票據(jù)。非義務(wù)教育階段學(xué)校均按物價(jià)局核定的收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行公示和收費(fèi),高中階段學(xué)校按要求全部取消了信息技術(shù)教育收費(fèi),所有收取的費(fèi)用均按“一生一據(jù)”的要求開具了規(guī)范票據(jù)。全縣所有學(xué)校都沒有以辦重點(diǎn)班、輔導(dǎo)班、提高班、補(bǔ)習(xí)班等名義收費(fèi)現(xiàn)象,也無(wú)自立項(xiàng)目、提高標(biāo)準(zhǔn)、搭車收費(fèi)的情況。各校經(jīng)費(fèi)使用情況按月報(bào)賬,按月公開。

第三,嚴(yán)格規(guī)范教輔資料管理。學(xué)校所有教材均購(gòu)于新華文軒發(fā)行集團(tuán)公司,每學(xué)期開學(xué)前及時(shí)運(yùn)回教材于,保證正式行課前分發(fā)到學(xué)生手中。關(guān)于教輔資料管理,堅(jiān)持學(xué)生家長(zhǎng)自愿的原則,由新華文軒書店為學(xué)生提供教輔資料參選目錄,并派專人到學(xué)校為學(xué)生訂購(gòu)教輔資料服務(wù)。學(xué)校及老師不參與教輔資料的選擇與費(fèi)用代收。

第四,校點(diǎn)布局、班額設(shè)置漸趨合理。災(zāi)后重建對(duì)全縣學(xué)校的布局進(jìn)行了整體的規(guī)劃。全縣大班額主要集中在城區(qū)學(xué)校,如四川省國(guó)張中學(xué)、蘆陽(yáng)小學(xué)等學(xué)校,其他學(xué)?;鞠舜蟀囝~的現(xiàn)象。

縣教育局工作自查報(bào)告

第十二篇 2024年度縣教育局工作報(bào)告600字

主任、副主任、各位委員:

現(xiàn)將縣教育局2024年度工作向縣人大常委會(huì)報(bào)告如下:

一年來(lái),我們?cè)诳h委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下和縣人大及上級(jí)教育行政部門的指導(dǎo)下,以黨的“十七大”精神為指針,全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以教育均衡化推進(jìn)教育現(xiàn)代化,健全政策,完善規(guī)劃,加強(qiáng)管理,創(chuàng)新突破,普及十五年教育,提升教育質(zhì)量,不斷滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的教育需求,使教育更好地為經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展服務(wù)。

一、認(rèn)真貫徹落實(shí)教育法律法規(guī),維護(hù)師生合法權(quán)益,推進(jìn)各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展

強(qiáng)化思想政治教育,深入學(xué)習(xí)貫徹十七大、十七屆四中全會(huì)精神,注重教育法律法規(guī)和教育理論業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),通過(guò)中心組理論學(xué)習(xí)和“周一夜學(xué)”等活動(dòng),把深入宣傳和貫徹《教育法》、《義務(wù)教育法》、《職業(yè)教育法》、《教師法》、《民辦教育促進(jìn)法》等教育法律法規(guī)作為首要任務(wù),不斷強(qiáng)化教育執(zhí)法行為,促進(jìn)了我縣教育的改革與發(fā)展。

(一)深入貫徹《教育法》、《義務(wù)教育法》,提高教育普及程度

一是大力開展教育法律法規(guī)學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),通過(guò)多渠道宣傳教育,增強(qiáng)教職員工的法律法規(guī)意識(shí),營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心支持教育的良好氛圍;二是積極實(shí)施義務(wù)教育“免費(fèi)”政策,保障適齡少年兒童公平、公正接受義務(wù)教育的權(quán)利;三是深入開展貧困生救助工作,完善貧困生助學(xué)機(jī)制,積極開展結(jié)對(duì)助學(xué)活動(dòng),確保我縣適齡少年兒童不因貧困而失學(xué)。

教育局工作情況報(bào)告十二篇

xx年以來(lái),我局以爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)教育工作先進(jìn)縣為目標(biāo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,爭(zhēng)先進(jìn)位,攻堅(jiān)克難,各項(xiàng)工作進(jìn)展順利,成效顯著?,F(xiàn)將具體情況報(bào)告如下,并請(qǐng)列席會(huì)議的同志提出寶貴意見。一、取得的成績(jī)今年以來(lái),我局認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)決策部署,堅(jiān)定不移地實(shí)施“科教興縣”和“人才強(qiáng)縣”戰(zhàn)略,圍繞“又好又快發(fā)展”目標(biāo),按照“普教抓均衡、職教抓擴(kuò)張、統(tǒng)籌抓整合、全面抓提高、大縣變強(qiáng)縣”的總體思路,以“一比兩率”為抓手,務(wù)實(shí)進(jìn)取,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),教育事業(yè)蓬勃發(fā)展,勢(shì)頭強(qiáng)勁,主要表現(xiàn)在:1、xx年中高考再創(chuàng)輝煌。今年中考,全市前100名中,
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