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圖書館工作自查報(bào)告十二篇

發(fā)布時(shí)間:2024-11-09 查看人數(shù):21

圖書館工作自查報(bào)告

第一篇 圖書館工作自查報(bào)告1800字

圖書館工作自查報(bào)告

今年以來,縣圖書館在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在主管局和上級(jí)業(yè)務(wù)部門的具體指導(dǎo)下,以免費(fèi)開放為契機(jī),圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展圖書館借閱和信息服務(wù)功能,從讀者服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、讀書活動(dòng)、提高人員素質(zhì)入手,充分發(fā)揮文化信息資源共享工程的作用,在為服務(wù)讀者、服務(wù)基層群眾、服務(wù)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和構(gòu)建公共文化體系建設(shè)中,做了一些工作。具體總結(jié)如下:

一、主要工作及措施

1、抓政治理論學(xué)習(xí),為認(rèn)真做好免費(fèi)開放工作打下扎實(shí)的思想基礎(chǔ)。我館結(jié)合做好免費(fèi)開放工作,組織全館員工學(xué)習(xí)鄧小平理論,“三個(gè)代表”重要思想,不斷加深對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的理解,使全館員工增強(qiáng)了事業(yè)心和責(zé)任感,樹立了敬業(yè)愛崗的精神。同時(shí),為充分發(fā)揮文化信息資源共享工程高效快捷便利的信息服務(wù),專門聘請(qǐng)了電腦專業(yè)老師對(duì)電子閱覽室管理人員進(jìn)行了技術(shù)輔導(dǎo)和網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容更新等相關(guān)知識(shí)培訓(xùn),選派人員到省市業(yè)務(wù)主管部跟班學(xué)習(xí),力爭(zhēng)把圖書館各項(xiàng)服務(wù)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

2、加強(qiáng)了圖書館導(dǎo)讀和宣傳工作。對(duì)新購(gòu)圖書及時(shí)在“新書介紹”專欄向讀者推薦,利用“書刊園地”和“少兒讀書園地”專欄組織讀者開展讀書活動(dòng);另外,整合了期刊、報(bào)刊和少兒閱覽室,使有限的閱讀資源相對(duì)集中,聚集了來館讀者的人氣,目前,閱覽室已成為部分離退休老同志每天必到學(xué)習(xí)場(chǎng)所。

3、結(jié)合新農(nóng)村建設(shè),發(fā)揮文化信息資源共享工程開展服務(wù)基層活動(dòng)。今年,繼續(xù)利用廣播電視村村通的有利條件,與縣有線電視臺(tái)聯(lián)合開設(shè)了“七彩多棱鏡”欄目,由縣支中心組織提供國(guó)家中心贈(zèng)送的農(nóng)業(yè)科技和文化娛樂光碟,在每星期六、曰定期播放,累計(jì)播放100期,讓農(nóng)民可以足不出戶收看到農(nóng)業(yè)技術(shù)節(jié)目、電影和戲劇,既緩解了農(nóng)民“看書難、看戲難、看電影難”的問題,又豐富了廣大農(nóng)民群眾的業(yè)余文化生活。

4、指導(dǎo)和幫建了全縣2024-2024年55家“農(nóng)家書屋”。制定和落了2024-2024年“農(nóng)家書屋”建設(shè)計(jì)劃,開展了“農(nóng)家書屋”管理員培訓(xùn)工作,還利用更換的書架、閱覽桌椅,支持和幫助了10個(gè)行政村的“農(nóng)家書屋”建設(shè),并利用下鄉(xiāng)的機(jī)會(huì)指導(dǎo)“農(nóng)家書屋”開展好借閱活動(dòng),促進(jìn)了農(nóng)村公共文化服務(wù)體系建設(shè)。

5、全國(guó)文化信息資源共享縣級(jí)支中心電子閱覽室正常開放,服務(wù)市民達(dá)5000多人,免費(fèi)復(fù)制光盤2400多張發(fā)放到鄉(xiāng)村服務(wù)站點(diǎn),供農(nóng)民朋友按需求使用。

6、由縣農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程教育辦牽頭,加強(qiáng)了對(duì)農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程教育基層站點(diǎn)、文化共享工程村級(jí)服務(wù)點(diǎn)和農(nóng)民培訓(xùn)室硬件設(shè)施使用的指導(dǎo),目前,所有配發(fā)的硬件設(shè)備在農(nóng)村黨員教育和農(nóng)民培訓(xùn)等工作中廣泛使用,獲得了較好的社會(huì)效益。

7、全省二館維修項(xiàng)目其中70萬設(shè)備已由省文化廳統(tǒng)一采購(gòu),實(shí)物已全部到館,其中外借室書架、報(bào)刊期刊閱覽室的書架和閱覽桌椅已全部更新,并增加了免費(fèi)提供茶水等項(xiàng)目,圖書館各項(xiàng)服務(wù)工作正以全新的面貌向全縣人民提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

二、存在的問題

1、購(gòu)書經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足。目前,全省公共圖書館人均購(gòu)書經(jīng)費(fèi)為0。31元,我縣是全國(guó)文化先進(jìn)縣,按要求購(gòu)書經(jīng)費(fèi)必須高于全省平均水平,但現(xiàn)有購(gòu)書經(jīng)費(fèi)只有1萬元,人均購(gòu)書經(jīng)費(fèi)只有0.05元,在全市都也是最少的,是造成讀者少的主要原因。

2、缺乏電腦技術(shù)人員。共享工程縣支中心和電子閱覽室雖已建成并投入使用,但由于技術(shù)力量貧乏,連正常維護(hù)和信息更新都無法及時(shí)到位,不能使其發(fā)揮效用。

三、工作思路

總的思路是:以黨的__大會(huì)議精神為指導(dǎo),以創(chuàng)建國(guó)家一級(jí)公共圖書館為目標(biāo),以全國(guó)“三館”免費(fèi)開放和第五次全國(guó)公共圖書館評(píng)估為契機(jī),按照公共圖書館服務(wù)規(guī)范要求,以現(xiàn)有館藏資源和文化信息資源共享網(wǎng)絡(luò)為平臺(tái),積極爭(zhēng)取政府加大投入,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高服務(wù)水平,推動(dòng)建立健全縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村(社區(qū))三級(jí)公共圖書館服務(wù)體系,逐步形成一個(gè)共建型、聯(lián)合型、流動(dòng)型、分館型的多元化圖書館服務(wù)格局,為滿足群眾的基本文化權(quán)益努力做好服務(wù)工作。

1、抓隊(duì)伍建設(shè)。選派人員到省市跟班學(xué)習(xí),提高電子閱覽室管理人員的技術(shù)水平,提高圖書情報(bào)專業(yè)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能。

2、以現(xiàn)有覆蓋縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)的文化共享工程網(wǎng)絡(luò)為紐帶,加快基層網(wǎng)點(diǎn)建設(shè),利用已有網(wǎng)站,豐富內(nèi)容,面向社會(huì)、學(xué)校、鄉(xiāng)村發(fā)布各種先進(jìn)文化信息,盡努力發(fā)揮全國(guó)文化信息資源共享工程的效用。

3、繼續(xù)按照免費(fèi)開放各項(xiàng)工作要求,認(rèn)真做好日常開放工作。

4、以第三次全國(guó)公共圖書館評(píng)估工作為契機(jī),認(rèn)真做好前期的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

5、履行職責(zé),加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站和電子閱覽室工作人員的業(yè)務(wù)輔導(dǎo)。

6、圍繞縣委、縣政府工作安排,完成好各項(xiàng)中心工作任務(wù)。

第二篇 圖書館年度工作總結(jié)報(bào)告1100字

圖書館年度工作總結(jié)報(bào)告范文

我進(jìn)入學(xué)校圖書館工作已經(jīng)有一年時(shí)間了,在20__年里我努力工作,認(rèn)真履行著一名圖書管理員的工作職責(zé)。為了讓圖書館的管理工作有條不紊地進(jìn)行,我決心做好學(xué)校圖書館的各項(xiàng)工作,為學(xué)校廣大師生進(jìn)行良好服務(wù),現(xiàn)將近一年來圖書館工作進(jìn)行以下總結(jié)。

一、打造圖書館三年遠(yuǎn)景規(guī)劃,使圖書館發(fā)展有方向

我校圖書館閱覽室和藏書室面積較小,不符合上級(jí)文件精神,如果管理工作跟不上,進(jìn)入合格圖書館行列就有困難。我上任之初認(rèn)識(shí)到重新規(guī)劃圖書館的重要性,決心要用合理的制度管理帶動(dòng)起我校圖書館的發(fā)展。

二、建立圖書館檔案資料管理,力求完整明確

我校圖書館原始資料很少,基礎(chǔ)工作比較薄弱,我認(rèn)真地研讀了《圖書館檢查的內(nèi)容及指標(biāo)》,針對(duì)評(píng)估內(nèi)容我仔細(xì)劃分,建立了圖書館評(píng)估資料分條檔案。這樣就可以把平時(shí)積累的資料及時(shí)裝入檔案袋里,如果上級(jí)檢查就不會(huì)手忙腳亂了,以求方便資料的查閱和積累,做到未雨綢繆。

三、把圖書館工作物化,更好地服務(wù)師生和教學(xué)

圖書館的工作千頭萬緒,為了建立井井有條的工作環(huán)境,我把圖書館主要工作進(jìn)行物化,設(shè)計(jì)了登記簿,借此加強(qiáng)管理。

四、把圖書清理、清潔、分類,使電子化管理前的圖書能夠流通

清理―把全部圖書架清空,為圖書合理排架做好準(zhǔn)備,使藏書合理,老師更容易查找到需要的圖書。清潔―把所有能閱讀以前的圖書,用毛巾全部擦干凈,使師生便于查閱。分類―分為四類:適合班級(jí)閱讀課使用的圖書;適合班級(jí)圖書箱傳閱的圖書;適合教師查閱的圖書;適合低、中、高不同年級(jí)中午來閱讀的圖書。其中適合班級(jí)圖書箱的書籍又分五個(gè)小類別:文學(xué)類(小說、散文)童話(童話、神話、寓言)知識(shí)類(科學(xué)、自然、百科知識(shí))小學(xué)生作文類;卡通漫畫類;拼音讀物。

五、人文化管理,讓師生體會(huì)到誠(chéng)心、熱心、愛心“三心服務(wù)”

我在圖書館工作中,力爭(zhēng)為師生做到全心全意地服務(wù)。平時(shí)注意關(guān)心老師,推薦書籍時(shí)做到心中有數(shù),各有偏重。熱心老師們借書,我從不嫌麻煩,先了解老師的需求,在盡可能的情況下,協(xié)助找到需要的書。愛心―在老師需要的書實(shí)在找不到時(shí),我采用:或牢記在心;或登記在冊(cè),日后購(gòu)買;或推薦同類書籍,在力所能及的情況下,不讓老師空手而歸。

六、建立校圖書管理員組織

通過設(shè)立班級(jí)圖書箱,使圖書館圖書能周轉(zhuǎn)起來。為了能讓學(xué)生看到自己喜愛的圖書,在20__年底我校成立了小小圖書管理員組織,并建立了每周一開會(huì)制度。在每次開會(huì)時(shí),我都要了解各個(gè)班級(jí)圖書借閱情況,及時(shí)對(duì)班級(jí)閱讀進(jìn)行指導(dǎo)。另外,小圖書管理員值周制度,也為我增添了助手。在新的一年里,我要更加努力,使我校的圖書館工作更上一層樓。

第三篇 圖書館個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告650字

2024年圖書館個(gè)人年終總結(jié)

一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),在思想和行動(dòng)上與中央保持高度一致

按時(shí)參加每周三的館政治理論學(xué)習(xí),努力改造世界觀,并在認(rèn)真學(xué)習(xí)中查找工作中的問題,不斷進(jìn)步。

二、配合圖書館年度發(fā)展計(jì)劃,出色完成日常工作

2024年是我館的“圖書館資源·環(huán)境建設(shè)優(yōu)化年”,我先后在流通部和技術(shù)部任職。在新的崗位上,我重新梳理規(guī)章制度和崗位職責(zé),恪盡職守,規(guī)范工作流程和常規(guī)管理。

前半年,在流通部綜合書庫(kù)五,日均接待讀者20余人次,其中,解答讀者咨詢10余人次,外借圖書30余冊(cè)。另,上架新到和歸還圖書數(shù)百本,并針對(duì)性地為讀者推介相關(guān)書籍,積極配合了我館的讀書活動(dòng)和資源環(huán)境優(yōu)化。

秋期至今,我與另兩同事一道負(fù)責(zé)一樓電子閱覽室的日常用戶接待、機(jī)房維護(hù)和讀者培訓(xùn)工作。本人,日均接待用戶30余人次。利用機(jī)房管理系統(tǒng)發(fā)布機(jī)房使用知識(shí),很好地發(fā)揮圖書館的服務(wù)育人職能;并打印用戶下載、整理的文檔,為其提供便利。

三、積極參加圖書館、學(xué)校組織的活動(dòng),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感

2024年,我積極參加館內(nèi)、校內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng);如,全校教職工籃球賽、圖書館閱讀與健康宣傳月等等,實(shí)現(xiàn)個(gè)人成就感,也進(jìn)一步增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。

我館秋期開展了新生圖書館知識(shí)講座活動(dòng),我為計(jì)算機(jī)、新傳等院系講解圖書館的使用,推介我館資源,傳授使用圖書館的技能,激起新生的學(xué)習(xí)欲望和熱情,收到很好效果。

四、繼續(xù)學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步,以科研促進(jìn)工作和服務(wù)

2024年,我主持南陽市社科項(xiàng)目《圖書館參與我市__傳承保護(hù)之研究》并結(jié)項(xiàng),圓滿完成了個(gè)人科研工作,也為更好地服務(wù)讀者、優(yōu)化圖書館建設(shè)積極貢獻(xiàn)力量。

第四篇 圖書館部門工作述職報(bào)告1800字

圖書館部門工作述職報(bào)告

作為一名圖書館管理人員,現(xiàn)將學(xué)校圖書館年終工作總結(jié)呈現(xiàn)如下,敬請(qǐng)各位提出寶貴意見及建議。

學(xué)校的發(fā)展,文化先行;學(xué)生的成材,知識(shí)和智力背景至關(guān)重要。因此,作為傳播文化,向廣大師生提供精神食糧的圖書館,責(zé)無旁貸地被推向了教育教學(xué)的前沿陣地。新實(shí)驗(yàn)中學(xué)成立以來,為向社會(huì)實(shí)現(xiàn)莊嚴(yán):“今天送我一個(gè)學(xué)生,明天還您一個(gè)棟梁”、“創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育,創(chuàng)造成功人生”、“高起點(diǎn)辦學(xué),高品位育人”的教育理念,在全校確立實(shí)施了文化立校方略。我們圖書館的工作也受到了史無前例的高度重視。正是由于領(lǐng)導(dǎo)重視,廣大師生積極配合,加上我們?nèi)w圖書館工作人員的努力工作,充分發(fā)揮了圖書館應(yīng)有的作用,為教育教學(xué)工作做出了突出的貢獻(xiàn)。

一、日常工作完全按照iso9001的質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行運(yùn)作。

我們圖書館積極配合教育教學(xué)工作,按期購(gòu)買新書,本學(xué)期購(gòu)買新書共計(jì)14多萬元,7714多冊(cè),并將新購(gòu)圖書及時(shí)分類、編目、登記、上架、出借,盡快發(fā)揮其作用。并做好圖書的介紹、宣傳工作。隨著新書的分類,及時(shí)將新書目錄打印展出,并在校園內(nèi)設(shè)立了新書介紹欄,向廣大師生推薦介紹好書、新書。本學(xué)期著重推薦介紹了教育部《中學(xué)語文教學(xué)大綱》指定的圖書目錄、內(nèi)容梗概、精彩片段、人物介紹等。另外在語文教師的推薦下,展出了部分學(xué)生的并有代表性的讀后感,從而激發(fā)了廣大師生的閱讀興趣和熱情。

本學(xué)期為節(jié)省師生的時(shí)間,我們?cè)谔岣吖ぷ餍噬献魑恼隆⑾鹿Ψ?。?shí)行了邊工作、邊學(xué)習(xí)、加強(qiáng)練兵的“三步曲”。一是勤整理,對(duì)師生歸還的圖書每天及時(shí)歸類上架;二是勤檢查,對(duì)師生在借閱時(shí)抽亂、插錯(cuò)的書籍勤查找;三是勤過目,到書架旁勤看一看,對(duì)圖書的位置了如指掌。為師生查找資料時(shí)節(jié)省了時(shí)間,提高效率,獲得了師生們的好評(píng)和贊譽(yù)。

二、對(duì)全校師生全方位開放閱讀,切實(shí)發(fā)揮圖書館教育教學(xué)第二課堂的作用。

熱心為師生服務(wù),急讀者所急,想讀者所想,全心全意,全方位為師生服務(wù),充分做好了他們教學(xué)中的助手和顧問。在師生借閱時(shí),我們做到了“百拿不厭,百問不煩。”對(duì)全校學(xué)生每周一至六,每天安排8節(jié)閱讀課,從上午7:30到下午5:00,從初一到高三每天有1000多人到圖書館的閱覽中心閱讀。我們每周接待全校師生5000余名,盡管工作量大,任務(wù)重,由于我們充分做好了準(zhǔn)備,管理到位并切責(zé)任心強(qiáng),全體來圖書館閱讀的學(xué)生都高興地來,滿足地走。真正做到了“你輕輕地來,帶來寧?kù)o。你輕輕地走,帶走知識(shí),”切實(shí)發(fā)揮了圖書館是教育教學(xué)第二課堂的作用。

同時(shí),對(duì)新到的報(bào)刊及時(shí)展出,決不過夜,讓廣大師生及時(shí)看到最新的報(bào)刊內(nèi)容,并對(duì)過期的報(bào)刊及時(shí)裝訂入庫(kù),讓每一種圖書報(bào)刊都真正地發(fā)揮出效益。

三、利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷進(jìn)行思想教育,端正服務(wù)態(tài)度。

我們?nèi)^工作人員邊工作,邊學(xué)習(xí),不斷提高專業(yè)理論水平和工作實(shí)踐能力。我們?cè)趫D書館管理中既注重“管”,又不忘“理”,認(rèn)真探討指導(dǎo)學(xué)生閱讀的方法,在學(xué)生閱讀過程中,我們積極對(duì)學(xué)生進(jìn)行閱讀指導(dǎo)。這些工作看似簡(jiǎn)單,做起來比較麻煩,但我們從沒有怨言,正因?yàn)槲覀儾恍傅呐?,贏得了領(lǐng)導(dǎo)和師生的一直好評(píng)。圖書館真正成為廣大師生最愿意來的地方。

四、認(rèn)真出色地完成了閱覽中心圖書的剔舊換新的任務(wù)。

我們?cè)诓徽`學(xué)生閱讀、教師借閱的情況下,加班加點(diǎn),不怕苦,不怕累,發(fā)揮連續(xù)作戰(zhàn)的工作作風(fēng),晝夜奮戰(zhàn)對(duì)新購(gòu)進(jìn)的圖書進(jìn)行分類、著錄、登記造冊(cè)。對(duì)閱覽中心的圖書進(jìn)行了剔舊換新,這是一項(xiàng)比較大的工作,工作比較苦累,但是全館人員都帶著傷痛,工作起來沒有一句怨言,真正做到了想為圖書館的工作所想,急為圖書館的工作所急。

五、及時(shí)高效地完成了報(bào)刊的征訂工作。

在做好報(bào)刊征訂的同時(shí),注重搞好服務(wù),每天收發(fā)的報(bào)刊上百種,不管時(shí)間再晚,工作再累,只要報(bào)刊到校,不分你我全員動(dòng)手,每次都準(zhǔn)確無誤地于當(dāng)天分發(fā)到師生手中,并在放假前開始回籠已借出的圖書,安排停當(dāng)假期前的師生借閱工作。本學(xué)期圖書館充分體現(xiàn)了分工不分家,整體觀念強(qiáng)的工作作風(fēng)。

圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的。我們管理的是圖書,傳播的是文化和思想。因此,在今后工作中,我們要以滿腔的熱情更加努力地工作,制定好20__年工作計(jì)劃,始終如一地遵循高效能、全方位、準(zhǔn)確有效的為教育教學(xué)服務(wù),為廣大師生服務(wù)的宗旨,每項(xiàng)工作都做到“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”,管理要有章有序,有始有終,使圖書館所有圖書資料限度的得到利用,讓圖書館成為我校的文明窗口單位做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第五篇 圖書館年度工作述職報(bào)告450字

一、政治思想方面:

一年來,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義的基本理論和____的重要著作,特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”和“八榮八恥”的重要思想,不斷從思想層面上提高自己,充實(shí)自己。嚴(yán)格要求自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。遵守學(xué)院和圖書館各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加學(xué)院和圖書館建設(shè)的各項(xiàng)活動(dòng)。

二、工作學(xué)習(xí)方面: 業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面:積極學(xué)習(xí)圖書情報(bào)理論方面的知識(shí),提高自身的理論素養(yǎng)。認(rèn)識(shí)到計(jì)算機(jī)知識(shí)在未來圖書館發(fā)展中的重要作用,努力學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),提高專業(yè)服務(wù)技能。同時(shí)堅(jiān)持在業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)英語,了解國(guó)外圖書情報(bào)方面的最新發(fā)展趨勢(shì)。2024年6月份在國(guó)家圖書館參加了西文編目培訓(xùn)班,進(jìn)行理論和實(shí)踐方面的學(xué)習(xí)。

三、主要活動(dòng)與成績(jī)

2024年發(fā)表學(xué)術(shù)。

四、今后設(shè)想

2024年的工作,積累了工作經(jīng)驗(yàn),提高了業(yè)務(wù)技能,提高了自己的道德和科學(xué)修養(yǎng)。加強(qiáng)了對(duì)圖書館工作重要性的認(rèn)識(shí)。同時(shí)我還要繼續(xù)加強(qiáng)自身修養(yǎng)。努力學(xué)習(xí),改正缺點(diǎn),為我院創(chuàng)辦研究型大學(xué)和圖書館發(fā)展做出應(yīng)有的工作。

上文章: 黨委書記個(gè)人述職報(bào)告下文章: 組織部長(zhǎng)述職述廉報(bào)告

第六篇 2024年圖書館工作人員辭職報(bào)告650字

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

你好!

請(qǐng)?jiān)试S我以這樣的形式向你們表達(dá)最深的敬意和謝意,并申請(qǐng)辭職。辭職完全是由于我個(gè)人的原因,我覺得該為我3個(gè)月的圖書館實(shí)習(xí)生活劃上完整的句號(hào)了。

截止到昨天的最后一班,我順利地完成了自己的職責(zé),并在心中默默地向圖書館惜別。當(dāng)然,這種離別只是一種工作關(guān)系的改變而已,我的心依然深深地維系著圖書館。今后,圖書館出現(xiàn)更多的將是我學(xué)習(xí)和求索的身影,我以同樣的執(zhí)著與熱情期待我們的圖書館越建越好,能為學(xué)生們提供越來越多的服務(wù)。

在此,我深深地感謝圖書館為我提供了這份工作,并感激閱覽部老師3個(gè)月來對(duì)我的關(guān)懷與照顧??梢哉f,圖書館在我最困難的時(shí)候給了我恰到好處的幫助,使我漸漸地在惠大適應(yīng)過來,并不斷地學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。范文寫作圖書館簡(jiǎn)直就是我的衣食父母,這不僅是生活上的,還有學(xué)習(xí)上和精神上的。

最后,無論多么不舍得,孩子長(zhǎng)大了終究是要離開父母的,他必須學(xué)會(huì)獨(dú)立地面對(duì)生活。而我,也終究要學(xué)會(huì)面對(duì)離別。各位老師,可能有點(diǎn)辜負(fù)你們的期待了,你們都希望我能做完這個(gè)學(xué)期,但我卻在此時(shí)退出,為此我深感歉意。實(shí)因一張張新的面孔的出現(xiàn),一張張熟悉的面孔離開,圖書館實(shí)習(xí)工作已經(jīng)順利地實(shí)現(xiàn)了級(jí)際替換,我也應(yīng)該把機(jī)會(huì)留給更需要的人。

如果因?yàn)槲业碾x開而給各位老師帶來什么不便的話,也只好敬請(qǐng)各位老師的原諒,我只能抱歉地說一聲“老師辛苦了!”,我會(huì)在心中一直感謝你們的,感謝你們?cè)谖业娜松猛局?,送給了我那么多。我暫時(shí)無以為報(bào),只能祝福各位:“好人一生平安!”。

謝謝管理范文網(wǎng)!

此致

敬禮!

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日期:__年_月_日

第七篇 2024年學(xué)校圖書館月工作總結(jié)報(bào)告3100字

我校歷來重視圖書館建設(shè),把它作為提高學(xué)生綜合素質(zhì)和學(xué)校辦學(xué)品位的重要載體。尤其是近年來,學(xué)校圖書館的硬件設(shè)施和運(yùn)作能力得到了長(zhǎng)足的發(fā)展,被評(píng)為市一級(jí)圖書館。學(xué)生的圖書借閱量逐年攀升,圖書館的育人效應(yīng)日益彰顯?,F(xiàn)將我校圖書館建設(shè)、管理工作作如下簡(jiǎn)要總結(jié)。

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,管理措施規(guī)范

一所學(xué)校,它的真正魅力應(yīng)該來自于對(duì)人類優(yōu)秀文化的追求,讓所有師生在這個(gè)不懈的追求過程中提高精神修養(yǎng)、規(guī)范文明禮儀、習(xí)得技能、技巧,成為一個(gè)有博愛之心、博學(xué)之力、個(gè)性健全、主動(dòng)發(fā)展的人。要實(shí)現(xiàn)這個(gè)追求,“讀好書、好讀書”是一條切實(shí)、有效的途徑。為此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層非常重視圖書館的建設(shè)、管理工作,每學(xué)期的學(xué)校工作計(jì)劃中明確提出對(duì)圖書館管理、運(yùn)行的要求。學(xué)校不但有專職圖書管理員,還在校務(wù)成員中派一位領(lǐng)導(dǎo)分管圖書工作,對(duì)圖書工作有計(jì)劃、有總結(jié),對(duì)建設(shè)、管理目標(biāo)逐條細(xì)化,對(duì)圖書館工作進(jìn)行商討、檢查。為了進(jìn)一步推動(dòng)課外閱讀的開展,教導(dǎo)處向各年級(jí)公布推薦書目,明確閱讀量和閱讀要求,并開展各類評(píng)比和各類讀書征文、展示活動(dòng)等。為了實(shí)現(xiàn)精細(xì)化管理,我們將各班借閱情況統(tǒng)計(jì)后,以此作為考核學(xué)期學(xué)生綜合素質(zhì)的一個(gè)依據(jù),此舉確保了圖書的周轉(zhuǎn)效率,營(yíng)造了良好的讀書氛圍。我們的目的就是既要管好圖書,又要用好圖書。作為圖書管理員,我們重視培訓(xùn),經(jīng)常參加相關(guān)培訓(xùn)、考察,提高規(guī)范化、科學(xué)化管理的意識(shí)和技能,為圖書館日常工作的開展提供有力的保障。

二、保證經(jīng)費(fèi)投入,實(shí)施高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)

在上級(jí)部門的支持下,學(xué)校建成了設(shè)施一流的藏書室、學(xué)生閱覽室、教師閱覽室、學(xué)生電子閱覽室。近幾年來,學(xué)校每年用于圖書增添的經(jīng)費(fèi)在5萬元左右,有力地保證了生均圖書年遞增量在2冊(cè)以上。我校藏書量三萬多冊(cè),人均超30冊(cè)。報(bào)刊種類共一百多種。工具書、教學(xué)參考書種類共160種。學(xué)校還購(gòu)置了電子圖書,以便于學(xué)生網(wǎng)上閱覽。圖書室實(shí)行計(jì)算機(jī)管理,各種陳列設(shè)施、辦公設(shè)施、保護(hù)設(shè)施、自動(dòng)化設(shè)施、照明設(shè)施等配備到位。新書到庫(kù)及時(shí)編目上架、出借和流通,每天收到的報(bào)刊雜志及時(shí)登到。在內(nèi)部管理方面,我們建有各種規(guī)章制度,如《管理人員崗位職責(zé)》、《書刊借還制度》、《藏書和資料管理規(guī)則》、《閱覽室規(guī)則》、《圖書丟失和損壞的賠償制度》、《圖書剔舊和處理辦法》,并一一上墻。學(xué)校還建有電子圖書館網(wǎng)頁(yè),及時(shí)公布各班的借閱情況和展示學(xué)生的讀書成果,向師生推薦新到的圖書。平時(shí),注意圖書閱覽室的整潔和衛(wèi)生工作,責(zé)任落實(shí)到班級(jí),并統(tǒng)一納入學(xué)校的衛(wèi)生評(píng)比考核。

三、積極開展讀書活動(dòng)

1、明確讀書宗旨,落實(shí)管理措施

我們的宗旨是以書育人,為學(xué)生的全面素質(zhì)發(fā)展和教師的專業(yè)成長(zhǎng)提供全開架借書服務(wù)。我們利用早晨、中午時(shí)間,保證學(xué)生每天借閱時(shí)間不少于1.5小時(shí),對(duì)教師能全天出借。同時(shí),我們要求教師在晨讀、午間管理時(shí)間組織學(xué)生閱讀,各教師應(yīng)根據(jù)教材內(nèi)容向?qū)W生推薦有關(guān)書籍。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常巡查,并在升旗儀式和有關(guān)會(huì)議上進(jìn)行總結(jié)、反饋。全體語文教師能以加強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo)為己任,積極組織學(xué)生作學(xué)習(xí)摘記,撰寫讀后感等。為了營(yíng)造濃厚的讀書氛圍,我們還明確要求各班建立班級(jí)圖書角,書源主要由語文教師到圖書館挑選部分圖書和學(xué)生自帶圖書組成,由班級(jí)圖書管理員負(fù)責(zé)出借工作。

2、為老師讀書創(chuàng)造良好的條件

對(duì)教師的圖書管理工作是采用“二室多管”辦法進(jìn)行的?!岸摇笔侵附處熃钑趫D書室,由圖書管理員負(fù)責(zé)出借時(shí)登記,回收時(shí)檢查和注銷等工作,在教師閱覽室由教師自選一些公共的報(bào)刊自由閱讀?!岸喙堋笔侵笇?duì)于一些專業(yè)性較強(qiáng)的報(bào)刊雜志(如音樂、美術(shù)、衛(wèi)生、計(jì)算機(jī)等等),則由專任教師負(fù)責(zé)保管,以盡量發(fā)揮專業(yè)報(bào)刊的作用。學(xué)校每年征訂的教育、教學(xué)報(bào)刊雜志在100種以上。在購(gòu)書環(huán)節(jié)上,我們針對(duì)新課程實(shí)驗(yàn)的要求,幾乎每個(gè)學(xué)期都能到相關(guān)教育書店選購(gòu)有利于教師專業(yè)素養(yǎng)提高的書籍。每年暑假,我們要求每位教師讀一本專著,撰寫讀書體會(huì),完成論文。平時(shí),每位教師每月撰寫兩篇教育隨筆。通過寫作來提高全體教師閱讀的積極性。由于書源充足,各課題組都能利用相關(guān)著作的學(xué)習(xí)來指導(dǎo)課題研究工作,圖書館已成為教師專業(yè)成長(zhǎng)的重要支撐點(diǎn)。

3、更新導(dǎo)讀方法,激發(fā)閱讀興趣

學(xué)生一旦對(duì)閱讀產(chǎn)生了興趣,在閱讀過程中就會(huì)處于高度自覺狀態(tài),會(huì)以驚人的毅力去學(xué)習(xí)。因此,我們要求教師通過更新導(dǎo)讀方法來誘發(fā)學(xué)生閱讀的興趣。

(1)設(shè)疑誘讀法。

限于學(xué)生的個(gè)人愛好等因素,對(duì)于有些書籍他們不一定會(huì)主動(dòng)閱讀。這時(shí)教師可以結(jié)合書籍內(nèi)容提出問題,吸引學(xué)生進(jìn)行閱讀。這一方法適用于故事性較強(qiáng)的作品,教師可以簡(jiǎn)要地介紹故事的結(jié)果,設(shè)置懸念,引起學(xué)生迫切閱讀的好奇心。

(2)競(jìng)賽促讀法。

由導(dǎo)讀工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織系列知識(shí)競(jìng)賽、“同讀一文征文比賽”等,引導(dǎo)學(xué)生積累知識(shí),提高學(xué)生的審美閱讀能力。比如百科知識(shí)競(jìng)賽,告知學(xué)生出題范圍在哪類書籍中,給學(xué)生一些復(fù)習(xí)、準(zhǔn)備的時(shí)間。對(duì)于比賽優(yōu)勝者給以表?yè)P(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì)。讓更多的學(xué)生受到鼓舞,從而培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。

(3)追溯擴(kuò)展法

這一方法主要針對(duì)知識(shí)性的作品。例如:在學(xué)生具備了“指南針、火藥、造紙、印刷術(shù)是我國(guó)古代的四大發(fā)明”這一知識(shí)點(diǎn)時(shí),教師可以提煉出一個(gè)話題:你們還知道有哪些發(fā)明,分別是誰發(fā)明的?學(xué)生帶著問題,到課外去搜集資料,從而使他們了解到:貝爾怎樣發(fā)明了電話,張衡怎樣發(fā)明了地動(dòng)儀,愛迪生怎樣發(fā)明了電燈……應(yīng)有盡有,通過些次交流與挑戰(zhàn),學(xué)生利用圖書搜集資料的能力越來越強(qiáng)了。

(4)美文誦讀法

為了引導(dǎo)學(xué)生多讀好書,會(huì)讀好書,我們進(jìn)行了圖書漂流活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生品賞優(yōu)美的詩(shī)歌、散文、小說等佳作,從中獲得美的發(fā)現(xiàn)和感悟,提高學(xué)生的人文素養(yǎng),激發(fā)學(xué)生課外閱讀的積極性,提升他們的閱讀品位。

(5)學(xué)科推薦法

課內(nèi)與課外相結(jié)合是提高學(xué)生閱讀能力和實(shí)踐能力的重要途徑。我們的語文教師能夠根據(jù)課文的內(nèi)容特點(diǎn)推薦學(xué)生借閱有關(guān)圖書。如上到《董存瑞舍身炸暗堡》一刻,教師會(huì)推薦學(xué)生閱讀戰(zhàn)斗英雄一類的書籍,學(xué)生的借閱積極性很高,圖書館管理員也很樂意幫助學(xué)生查找此類書籍。在“科技節(jié)”中,科學(xué)老師就推薦學(xué)生閱讀《動(dòng)手做》一類的科技書籍,以提高學(xué)生的動(dòng)手能力。

4、以任務(wù)驅(qū)動(dòng)調(diào)動(dòng)學(xué)生閱讀積極性

(1)精心組織“讀書節(jié)”活動(dòng)

對(duì)于“讀書節(jié)”活動(dòng),我們事先能進(jìn)行周密的部署,學(xué)校制訂總計(jì)劃,各年段制訂分計(jì)劃。讀書節(jié)期間,學(xué)生每天的讀書情況在閱讀記錄卡上記載,由家長(zhǎng)簽字。各年段分段讀相關(guān)要求的書籍,如“童話、勤學(xué)故事、孝敬故事、愛國(guó)故事”等,展示活動(dòng)有講故事比賽、讀后感比賽、百科知識(shí)競(jìng)賽、詩(shī)歌朗誦比賽等。讀書活動(dòng)有序展開為學(xué)生自主閱讀、年段推薦閱讀和提高展示閱讀的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。

(2)扎實(shí)開展古詩(shī)詞誦讀活動(dòng)

古詩(shī)詞誦讀活動(dòng)是在縣教研室的號(hào)召下開展起來的,我們學(xué)校積極響應(yīng)這項(xiàng)工程。學(xué)生人手一冊(cè)古詩(shī)詞誦讀本,在教師的帶領(lǐng)下,在每節(jié)語文課課前2分鐘準(zhǔn)備時(shí)間由班值日帶領(lǐng)全班同學(xué)誦讀古詩(shī)詞,晨讀時(shí)間也常能聽到朗朗的詩(shī)詞誦讀聲。我們堅(jiān)信,6年時(shí)間150首古詩(shī)詞的額外積累,是我們給予學(xué)生一生的寶貴精神財(cái)富。

(3)搭建學(xué)生知識(shí)積累、展示的平臺(tái)

在課外閱讀的同時(shí),我們十分重視知識(shí)的積累工作。我們要求各班組織學(xué)生做好每周一次的讀書筆記,或摘錄好詞好句,寫心得、評(píng)論。教師做好批閱、推薦工作,及時(shí)將有關(guān)文章向校廣播站、班級(jí)宣傳欄、黑板報(bào)推薦展示。每年我們刊物的征訂能保證人均一份以上,這也證明了我校推進(jìn)課外閱讀工作是受到廣大家長(zhǎng)、學(xué)生的歡迎的,是卓有成效的。通過這些刊物,既拓展了學(xué)生的閱讀視野,同時(shí)也讓學(xué)生有了更多展示自己閱讀成果的機(jī)會(huì),學(xué)生習(xí)作屢屢見諸相關(guān)報(bào)刊。各類讀書活動(dòng)生動(dòng)地推進(jìn)著課外閱讀活動(dòng)的深入開展。

近年來,學(xué)校還邀請(qǐng)了兒童文學(xué)作家來校做講座,指導(dǎo)學(xué)生讀書的方法,激發(fā)他們讀書的興趣。

第八篇 圖書館工作人員自查報(bào)告2000字

圖書館工作人員自查報(bào)告

學(xué)校于20__年初自辦圖書室,20__年9月開始使用。下面我從幾個(gè)方面談?wù)剤D書室的建設(shè)工作:

一、藏書刊量

我校圖書室藏書量2萬多冊(cè),本校現(xiàn)有學(xué)生567人,生均擁有圖書量30多冊(cè)。學(xué)校館藏書均為近兩年新征訂圖書,生均年遞增量2.17冊(cè)。室藏圖書按中小學(xué)圖書館《規(guī)程》規(guī)定分類,每一大類藏書均不低于規(guī)定比例的5%。學(xué)校為教師訂閱雜志46種,教師自行訂閱雜志每人不少于1種,經(jīng)費(fèi)由學(xué)校承擔(dān),為學(xué)生訂閱了《中學(xué)生天地》、《中學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》等報(bào)刊雜志7種。學(xué)校為教師征訂工具書、教學(xué)參考、教學(xué)設(shè)計(jì)160余種。豐富的藏書、報(bào)刊、雜志為教師的教育教學(xué)工作、教師自身的專業(yè)發(fā)展提供了優(yōu)質(zhì)的保障,更為豐富學(xué)生的課余生活、滋養(yǎng)學(xué)生的精神世界創(chuàng)設(shè)了良好的條件。

二、館舍要求

學(xué)校于20__年自辦學(xué)校圖書室,為師生借閱圖書創(chuàng)設(shè)了一流的條件。圖書室館舍面積160㎡,分設(shè)藏書區(qū)、閱覽區(qū),學(xué)生閱覽座位60個(gè),占在校生總數(shù)比的9.4%。

三、人員配備

學(xué)校配備有責(zé)任心、事業(yè)心,熱愛本職工作的青年骨干教師擔(dān)任圖書室管理工作,經(jīng)專業(yè)培訓(xùn),室長(zhǎng)具有基本的圖書館專業(yè)技能和計(jì)算機(jī)操作技能。

四、配套設(shè)施

學(xué)校按照規(guī)定添置了相應(yīng)的配套設(shè)施。

五、管理工作

在學(xué)??傉n題“構(gòu)建適合每一個(gè)學(xué)生發(fā)展的活教育”理念的指導(dǎo)下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視圖書館工作,將圖書館工作納入了每年的學(xué)??傮w規(guī)劃中,確保圖書征訂經(jīng)費(fèi),適時(shí)為學(xué)生征訂新書,添置相應(yīng)設(shè)備。學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的館長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,要求圖書館制定相關(guān)管理制度,制定圖書館建設(shè)計(jì)劃,扎扎實(shí)實(shí)地為師生閱讀提供良好的服務(wù),營(yíng)造良好的書香氛圍。在校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,圖書館工作每年做到有過程、有總結(jié),并將檢查的結(jié)果納入到文明班級(jí)的考核之中。

在管理方式上,學(xué)校采用先進(jìn)的計(jì)算機(jī)管理模式,使圖書借閱更加快捷方便。為了讓圖書館發(fā)揮更廣的輻射作用,學(xué)校建立的相應(yīng)的網(wǎng)頁(yè),真正實(shí)現(xiàn)了圖書檔案的資源共享作用。

六、書刊利用

學(xué)校圖書館通過網(wǎng)頁(yè)、展板、館長(zhǎng)推薦、新書出爐、《給家長(zhǎng)的一封信》等各種形式介紹圖書館建設(shè)情況,定期出示、介紹新書目錄和好書推薦。圖書館實(shí)行借、閱合一和全開架借書服務(wù),借閱的對(duì)象為年級(jí)全體學(xué)生,每周各班輪到一次,每次開放有兩個(gè)班級(jí)在本班圖書管理員的組織下到圖書館借書,每人一次可借兩本書,開放的時(shí)間為每次本班的閱讀課及每天中午,對(duì)教師全天開放。由閱讀課教師帶班進(jìn)入圖書館,指導(dǎo)學(xué)生閱覽。為了讓學(xué)生充分享受學(xué)校的圖書資源,我們還利用寒暑假向師生開放圖書館。假期中,圖書館每周開放一次,學(xué)生可以在家長(zhǎng)的陪同下來到學(xué)校借書,每次開放時(shí)間為1天。由于圖書館認(rèn)真做好開放工作,圖書館藏書流通率達(dá)到31.7%,其中借閱流通率為8.9%,閱覽流通率為7.6%。

為了營(yíng)造良好的讀書氛圍,學(xué)校開展了豐富多彩的讀書活動(dòng)。在圖書館開館儀式上,我們組織全體師生開展捐書活動(dòng),通過捐書活動(dòng)教育學(xué)生愛護(hù)圖書、分享圖書。20__年伊始,我校舉辦了課外閱讀知識(shí)競(jìng)賽。課外閱讀促進(jìn)了學(xué)生的閱讀能力與寫作能力。此外,我們還定期開展一些課外知識(shí)競(jìng)賽、古詩(shī)背誦活動(dòng)。豐富多彩的讀書活動(dòng)激活了學(xué)生的讀書熱情,并讓師生在讀書中獲得成長(zhǎng)的體驗(yàn)。

在導(dǎo)讀工作方面,學(xué)校主要通過教師對(duì)學(xué)生看什么書、怎樣看書、看完書又該做些什么等方面加以現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。學(xué)校還開設(shè)了閱讀指導(dǎo)課,起到了很好的引領(lǐng)作用。我們還積極參加縣精神文明建設(shè)活動(dòng),扎實(shí)落實(shí)上級(jí)有關(guān)讀書征文活動(dòng)。使我校的圖書館建設(shè)對(duì)周邊各兄弟學(xué)校起到了示范、幫助、輻射的作用。

七、存在問題及改進(jìn)措施

先進(jìn)的圖書館裝修理念為學(xué)生的閱覽營(yíng)造了良好的讀書氛圍,在激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣方面起到了較好的促進(jìn)作用,加上規(guī)范、自主、有序的管理,相關(guān)活動(dòng)的推波助瀾和評(píng)價(jià)機(jī)制的行為跟進(jìn),保證了我校圖書館藏書的利用率,起到了圖書館應(yīng)有的資源共享作用。

今年我校順利地通過市示范性圖書館的驗(yàn)收,并進(jìn)一步形成我們的管理特色。為此,我們將從以下幾個(gè)方面努力,不斷提高我們的認(rèn)識(shí)水平,改進(jìn)我們的行為。

1、加強(qiáng)硬件設(shè)施的配備。雖然,我校的圖書館在裝璜設(shè)計(jì)、環(huán)境布置、氣氛營(yíng)造、硬件配備等方面得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與參觀者的肯定,但是與市級(jí)i類圖書館的標(biāo)準(zhǔn)相對(duì)照,我們還有一定的差距。目前,我們?nèi)鄙賵D書消毒柜等必備的設(shè)備,特別是我們的館藏書量還不多,訂閱的書類參差不齊,有的書類還沒有藏書等等。

2、推進(jìn)電子管理網(wǎng)絡(luò)化。目前,我校的電子管理模式幾乎為零,如果能將該管理模式做得更開放一些,讓圖書室現(xiàn)有存書和借閱狀態(tài)在校園網(wǎng)或服務(wù)器予以公開,使全體師生、家長(zhǎng)能及時(shí)獲得信息,那么必將促進(jìn)圖書的借閱,提高圖書的利用率。

3、加強(qiáng)對(duì)師生的導(dǎo)讀研究。為了提升我校圖書館管理品味,我們必須在規(guī)范管理的過程中發(fā)現(xiàn)問題,樹立問題意識(shí),用課題研究的態(tài)度來革新圖書館的管理理念。在開展課外閱讀指導(dǎo)課的研究中,要在激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,提高學(xué)生的閱讀效率等方面積累經(jīng)驗(yàn),并加強(qiáng)對(duì)學(xué)生看什么書、怎樣看書、看完書該做些什么等方面加以指導(dǎo)與研究。

第九篇 圖書館工作人員的述職報(bào)告格式3250字

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家好!

一年來,在校黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,圖書館圍繞學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展和圖書館年度工作計(jì)劃,求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,不斷提高管理服務(wù)水平,圓滿完成了工作任務(wù)。圖書館先后被中共許昌學(xué)院委員會(huì)、許昌學(xué)院授予“先進(jìn)基層黨組織”(20__-20__學(xué)年度)、“先進(jìn)單位”(20__-20__學(xué)年度)稱號(hào)。

一、扎實(shí)做好基層黨建設(shè)工作,成效顯著

(一)扎實(shí)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)

根據(jù)校黨委部署,結(jié)合圖書館實(shí)際,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制定實(shí)施方案。圖書館堅(jiān)持經(jīng)常性教育為主,以黨支部為基本單位,以“三會(huì)一課”等黨的組織生活為基本形式,以落實(shí)黨員教育管理制度為基本依托,不斷豐富、創(chuàng)新學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。一是領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)。圖書館黨總支書記、館領(lǐng)導(dǎo)、支部書記自覺帶頭講好黨課、帶頭學(xué)習(xí)研討、帶頭整改落實(shí)。二是結(jié)合實(shí)際,在各個(gè)學(xué)習(xí)階段,不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)教育形式。在總支書記上黨課、輔導(dǎo)講座、外聘專家作報(bào)告、研討學(xué)習(xí)、對(duì)照典型學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,開展了“做合格黨員”書簽訂、主題征文活動(dòng)、知識(shí)搶答賽、辦公禮儀講座、微信知識(shí)競(jìng)賽、紅色革命教育基地參觀等活動(dòng),深入引導(dǎo)全體黨員干部加強(qiáng)黨性教育,增強(qiáng)黨員意識(shí),強(qiáng)化黨性觀念,堅(jiān)定理想信念。三是重視發(fā)揮榜樣作用。通過優(yōu)秀黨員事跡宣傳、黨員公益崗活動(dòng),在職工中有效詮釋合格黨員標(biāo)準(zhǔn),彰顯黨員風(fēng)采,產(chǎn)生了良好的示范效應(yīng)。

(二)重視領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

高度重視理論學(xué)習(xí),堅(jiān)持中心組學(xué)習(xí)制度和全館政治理論學(xué)習(xí)制度,不斷提高班子成員政治理論水平和科學(xué)決策能力。堅(jiān)持民主集中制原則,堅(jiān)持黨政聯(lián)席會(huì)議和黨務(wù)館務(wù)公開制度,實(shí)現(xiàn)決策的民主化、科學(xué)化。開好班子民主生活會(huì),開展批評(píng)與自我批評(píng),增進(jìn)班子團(tuán)結(jié)和理解。

(三)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)

按照學(xué)校廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作要求,全面梳理人權(quán)、財(cái)權(quán)、物權(quán)、事權(quán)等各項(xiàng)權(quán)利,繪制權(quán)力運(yùn)行流程圖,查找廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),修改制定防范措施,建立健全圖書館反腐__制度體系。同時(shí),深入開展廉潔自律宣傳教育。通過觀看圖片展、知識(shí)競(jìng)賽、研討學(xué)習(xí)等方式,增強(qiáng)全體黨員干部的理想信念和廉政教育。本年度,圖書館無違法違紀(jì)現(xiàn)象。

(四)積極開展整改落實(shí)工作

根據(jù)學(xué)校有關(guān)省委巡視組反饋意見整改工作精神,圖書館按照舉一反三、標(biāo)本兼治的要求,深入自查,制定了黨務(wù)、行政工作整改方案,明確責(zé)任人、整改措施和時(shí)間節(jié)點(diǎn)。完成了支部發(fā)展不平衡、_工作薄弱、群眾工作有差距以及“首問制”落實(shí)不到位、部分同志業(yè)務(wù)知識(shí)欠缺、文明環(huán)境有待改善等六項(xiàng)整改任務(wù),推動(dòng)圖書館全面深化黨的建設(shè)和促進(jìn)各項(xiàng)工作持續(xù)健康開展。

(五)做好_工作

開展了與_對(duì)象結(jié)對(duì)子、交朋友、定期談心活動(dòng),進(jìn)一步調(diào)動(dòng)和發(fā)揮好黨外人士參與圖書館建設(shè)的主動(dòng)性。

(六)做好精準(zhǔn)扶貧工作

根據(jù)學(xué)校精準(zhǔn)扶貧工作有關(guān)要求,積極制定圖書館扶貧工作方案,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,建立扶貧臺(tái)賬。多次開展探視、訪問活動(dòng),開展捐款捐物活動(dòng),解決幫扶對(duì)象實(shí)際困難。

二、強(qiáng)化內(nèi)涵管理,不斷提升管理服務(wù)水平

(一)根據(jù)學(xué)校要求和圖書館發(fā)展需要,制定圖書館十三五發(fā)展規(guī)劃,為圖書館未來五年的發(fā)展制定工作目標(biāo)。

(二)完善機(jī)構(gòu)設(shè)置。根據(jù)圖書館業(yè)務(wù)發(fā)展需要,經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn),進(jìn)行機(jī)構(gòu)設(shè)置調(diào)整。取消期刊部、技術(shù)與咨詢部,增設(shè)技術(shù)部、特藏部和咨詢部。

(三)完善制度建設(shè)。根據(jù)學(xué)校內(nèi)控建設(shè)工作和“制度建設(shè)年”工作要求,對(duì)圖書館規(guī)章制度進(jìn)行全面梳理,新出臺(tái)工作職責(zé)2項(xiàng)、工作機(jī)制1項(xiàng),完善、修訂管理規(guī)定、辦法、細(xì)則、流程共28項(xiàng),廢止制度2項(xiàng)。

(四)加強(qiáng)管理監(jiān)督。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校出臺(tái)的各項(xiàng)管理制度;積極推行分級(jí)管理、責(zé)任到人的管理制度;堅(jiān)持?jǐn)[牌上崗、設(shè)立讀者意見簿、投訴電話和網(wǎng)上留言欄目等,接受讀者的監(jiān)督;重視工作的定目標(biāo)抓落實(shí)管理,努力提高工作效率。

三、加強(qiáng)文獻(xiàn)資源建設(shè)工作,提高信息服務(wù)保障能力

我館文獻(xiàn)資源建設(shè)圍繞著高校基本辦學(xué)條件指標(biāo)、本校的辦學(xué)定位與學(xué)科建設(shè)、讀者多元化需求來開展工作,在完成紙質(zhì)圖書指標(biāo)基礎(chǔ)上,加強(qiáng)電子資源、特色資源建設(shè),重視資源共建共享,努力提高文獻(xiàn)信息保障能力。

一是購(gòu)置紙質(zhì)圖書3.5萬種、10.4萬冊(cè);完成2024年期刊征訂_種;更新2024年中外文數(shù)據(jù)庫(kù)21個(gè);加工入庫(kù)過刊_冊(cè)。

二是館藏紙質(zhì)圖書電子化_種,設(shè)立專欄并開通在線閱覽功能。

三是特色資源建設(shè)取得明顯進(jìn)展。完成魏晉文化、鈞瓷文化數(shù)據(jù)庫(kù)平臺(tái)更新,上傳新聞動(dòng)態(tài)、論文等數(shù)據(jù)_條;啟動(dòng)魏晉文化、鈞瓷文化文獻(xiàn)書庫(kù)建設(shè)工作;學(xué)苑文庫(kù)掛牌,征集教職工專著、著作_冊(cè)、獲獎(jiǎng)證書_余本。

四是重視資源共建共享。繼續(xù)參加河南省高等教育保障系統(tǒng)(halis),共享calis圖書編目數(shù)據(jù)、四庫(kù)全書、年鑒、碧虛網(wǎng)等數(shù)據(jù)庫(kù)。利用cashl、calis為我校教師傳遞原文25、圖書6本。繼續(xù)加強(qiáng)圖書資料共建工作,審校二級(jí)學(xué)院資料室書目數(shù)據(jù)_條。

五是履行全校文獻(xiàn)資源管理職能。協(xié)助國(guó)資處開展固定資產(chǎn)管理制度修訂、全校圖書資產(chǎn)清查工作,獲得資產(chǎn)管理先進(jìn)單位稱號(hào)。協(xié)助質(zhì)檢處、發(fā)規(guī)處等以及河南省圖工委完成數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、報(bào)告工作;基本完成全校教職工外借圖書清理工作,收繳圖書賠償金_萬元,收回圖書_冊(cè)。

四、加強(qiáng)讀者服務(wù)工作

(一)服務(wù)時(shí)間與文獻(xiàn)借閱。周開館達(dá)94小時(shí),電子資源24小時(shí)開放;寒暑假開展普通閱覽室、報(bào)刊閱覽、圖書借閱、咨詢等服務(wù)。全年借還圖書36萬冊(cè)次,入館讀者126萬人次。

(二)信息咨詢與學(xué)科服務(wù)工作。通過院長(zhǎng)信箱、網(wǎng)上留言、微博微信平臺(tái)等方式解答咨詢_余條;為馬克思主義學(xué)院等6個(gè)院部提供定題跟蹤服務(wù)12項(xiàng);深入文旅學(xué)院等4院部教學(xué)一線開展學(xué)科服務(wù),嵌入課堂資源檢索與利用培訓(xùn)4次;為部分教師提供個(gè)性化推送服務(wù);開展委托查收查引服務(wù)。我館申報(bào)的“文獻(xiàn)傳遞服務(wù)的嵌入式宣傳推廣”服務(wù)案例榮獲“第__屆全國(guó)高校圖書館服務(wù)創(chuàng)新案例大賽”優(yōu)秀獎(jiǎng)。

(三)探索數(shù)字化服務(wù)模式。積極推動(dòng)移動(dòng)服務(wù)工作,完善圖書館微信平臺(tái),開通讀者咨詢、書目查詢、自助續(xù)借等服務(wù);利用微信平臺(tái)開展新生入館教育工作;開通移動(dòng)圖書館服務(wù),讀者通過手機(jī)可獲取電子資源、信息查詢、圖書續(xù)借、在線閱讀等服務(wù);利用電子書借閱機(jī)提供3000種電子書瀏覽、下載服務(wù)。我館網(wǎng)站被評(píng)為校20__年度“十佳”網(wǎng)站。

(四)空間服務(wù)工作。目前,我館利用空間開展的服務(wù)有:普通閱覽室實(shí)現(xiàn)全年開放;利用學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉辦學(xué)術(shù)報(bào)告180多場(chǎng);利用專家導(dǎo)引室開展讀書沙龍、畢業(yè)指導(dǎo)等近30場(chǎng);利用逸夫館八樓報(bào)告廳、興華分館報(bào)告廳開展視頻展播、讀者協(xié)會(huì)活動(dòng)等20余場(chǎng)。

(五)培養(yǎng)大學(xué)生素養(yǎng)。一是加強(qiáng)讀者信息素質(zhì)教育。開設(shè)文檢課2門,全年授課_學(xué)時(shí),聽課學(xué)生_名。利用新生入館教育平臺(tái),培訓(xùn)新生_多名。堅(jiān)持周五開展館藏資源培訓(xùn),培訓(xùn)2500多人次。二是做好閱讀推廣工作。通過館主頁(yè)推薦圖書_種、期刊_種,發(fā)布新書通報(bào)25批次。舉辦第__屆讀書活動(dòng),開展“真人圖書館”“經(jīng)典誦讀比賽”、世界讀書日專題活動(dòng)等21項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容。5月,獲得省圖學(xué)會(huì)“全民閱讀先進(jìn)單位”稱號(hào)。三是指導(dǎo)讀者協(xié)會(huì)開展活動(dòng)。組織開展文明讀者行、讀者文化節(jié)、社團(tuán)聯(lián)誼活動(dòng)等活動(dòng)88項(xiàng);開展志愿者活動(dòng)23次,為學(xué)生提高綜合素質(zhì)搭建平臺(tái)。

(六)合理調(diào)整館藏結(jié)構(gòu)與布局。已完成逸夫館5個(gè)書庫(kù)布局調(diào)整,20萬冊(cè)圖書進(jìn)入二線書庫(kù)、14萬冊(cè)版本進(jìn)入流通、整理20__組架位約65萬冊(cè)圖書;啟動(dòng)古籍書庫(kù)、特色文獻(xiàn)庫(kù)調(diào)整工作;完成興華分館密集書庫(kù)、文學(xué)書庫(kù)、專業(yè)期刊入庫(kù)工作,加工圖書20萬冊(cè)進(jìn)入密集書庫(kù),3.3萬冊(cè)版本進(jìn)入流通,整理153組架位約4.3萬冊(cè)圖書。

五、人才隊(duì)伍建設(shè)與科研工作

全年選派32人次參加各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)術(shù)會(huì)議、1人參加半年業(yè)務(wù)培訓(xùn)班;31人次參加教育部網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)活動(dòng);組織業(yè)務(wù)骨干前往鄭大等參觀學(xué)習(xí);開展電子數(shù)據(jù)庫(kù)、辦公禮儀等專題培訓(xùn)5次;開展第__屆文明服務(wù)月活動(dòng),組織業(yè)務(wù)知識(shí)搶答賽、技能大賽、優(yōu)質(zhì)服務(wù)等活動(dòng)。

20__年全館共立項(xiàng)35項(xiàng),結(jié)項(xiàng)21項(xiàng),獲獎(jiǎng)12項(xiàng),參編著作2部,發(fā)表論文30篇,專利5項(xiàng)。

六、做好安全穩(wěn)定、后勤保障、工會(huì)活動(dòng)等工作

七、工作中存在的不足和問題

一是制度建設(shè)需要進(jìn)一步加強(qiáng)。在轉(zhuǎn)型發(fā)展過程中,一些工作規(guī)范或制度修訂滯后。

二是服務(wù)意識(shí)和服務(wù)能力有待進(jìn)一步提高。

三是業(yè)務(wù)部門工作業(yè)績(jī)尚有較大提升空間。如資源推介、閱讀推廣內(nèi)容與形式、書目數(shù)據(jù)的規(guī)范化與正確率、特色資料的凸顯等,需繼續(xù)提高。

謝謝大家!

述職人:___

20__年__月__日

第十篇 圖書館工作報(bào)告900字

圖書館工作報(bào)告

一、德:

一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,用心參加各種比賽,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),注重團(tuán)結(jié)合作,順利完成了各項(xiàng)任務(wù)?!白x者第一,服務(wù)至上”是圖書館的服務(wù)宗旨。時(shí)刻樹立以讀者為中心的服務(wù)理念,實(shí)現(xiàn)“服務(wù)第一,讀者至上”的宗旨,真正做到“把讀者的呼聲作為第一信號(hào)、把讀者需要作為第一選取,把讀者的滿意作為第一追求”。

二、能:

本學(xué)年度上學(xué)期,在電子閱覽室工作,準(zhǔn)時(shí)開館閉館,做好學(xué)生上機(jī)登記統(tǒng)計(jì)、補(bǔ)辦借閱證的手續(xù)工作,注意安全防火防盜以及電子閱覽室的日常維護(hù)工作,暑假期間協(xié)助工作人員為電子閱覽室新進(jìn)電腦進(jìn)行布線。下學(xué)期,我又到了圖書館流通部,負(fù)責(zé)日常的借還書工作,新書上架的宣傳工作、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)和同事兩次到省圖購(gòu)置新書。因工作變動(dòng)大,我努力學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí),按照新人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,流通部的工作是凡庸復(fù)雜的,需要時(shí)刻應(yīng)對(duì)學(xué)生,針對(duì)他們提出的問題進(jìn)行解答,并能準(zhǔn)確指出學(xué)生所需書目。俗話說:“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒?!庇H切溫暖的話語,會(huì)讓讀者產(chǎn)生許多親近感。如我們流通部對(duì)待讀者都象客人一樣,心態(tài)放平,語調(diào)放低,聲音盡量溫和,對(duì)讀者十分熱情。每個(gè)讀者借還書時(shí),我們都要提醒“請(qǐng)用代書板。您借的書xx月xx日之前還,不要超期,不要在書上勾劃,您有x本書明天到期”。使讀者高興而來,滿意而去。

三、勤:

上學(xué)期在電子閱覽室工作感覺還有一點(diǎn)自己的私人空間,能夠閱讀一些書籍,做一些自己想做的事情時(shí)間比較集中也好利用。感覺此刻的時(shí)間好緊,每一天都要應(yīng)對(duì)學(xué)生感覺車水馬龍的總沒有個(gè)靜的時(shí)候,相應(yīng)的也辛苦很多,有時(shí)侯想做一件事情學(xué)生一來就又忘記了。本學(xué)年,工作量飽滿,出勤滿,準(zhǔn)時(shí)上下班。

四、績(jī):

在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫忙鼓舞下,也取得了一點(diǎn)成績(jī),本學(xué)年度我的繪畫作品《秋菊》獲我院舉辦的慶祝______成立六十華誕教職工書法繪畫比賽二等獎(jiǎng);撰寫的論文《鄭州大學(xué)體育學(xué)院電子閱覽室建設(shè)現(xiàn)狀與前景預(yù)測(cè)》在《科技信息》2024年第八期正式發(fā)表。參與完成了省級(jí)課題《基于網(wǎng)絡(luò)的新型體育教學(xué)模式構(gòu)建及學(xué)習(xí)績(jī)效評(píng)價(jià)》已結(jié)項(xiàng)。在今后的工作中,我將會(huì)更加努力,爭(zhēng)取做得更好。

第十一篇 圖書館工作述職報(bào)告2000字

時(shí)光如列車在奔馳,生命如窗外的風(fēng)景一閃而過。轉(zhuǎn)眼又到歲末。這一年對(duì)于中國(guó)來說是一個(gè)不平凡的年份。從年初南方的抗擊冰雪,到512牽動(dòng)所有人心的四川汶川大地震,再到百年圓夢(mèng)的北京奧運(yùn)會(huì)和“神七”飛天夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)以及改革開放30周年的慶典。中國(guó)人在這一年里,遭受到了前所未有的困難,同時(shí)也收獲了改寫歷史的光榮。

當(dāng)然10年對(duì)于我來說,也可謂是人生的一個(gè)大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。這一年的夏天我的學(xué)生時(shí)代畫上了圓滿的句號(hào)。我的職業(yè)生涯也在中南民族大學(xué)工商學(xué)院圖書館拉開了序幕。從6月20號(hào)來到圖書館工作至今,我現(xiàn)將自己這幾個(gè)月以來的工作情況總結(jié)匯報(bào)如下。

回憶就像有密碼的門號(hào)牌,一但打開,思緒便接踵而來。上學(xué)期,我的工作崗位是在三樓的流通書庫(kù)i,記得當(dāng)時(shí)快接近放假,我就和身邊的同事們?cè)诳崾钛谉岬南奶旃餐瑠^斗,兢兢業(yè)業(yè)做著圖書館服務(wù)的基礎(chǔ)工作。拆包,倒架,上書,整架。接著這學(xué)期一來,我的工作崗位被安排到了閱覽部的藝術(shù)閱覽室。對(duì)于這學(xué)期的工作,我個(gè)人認(rèn)為,自己還是取得了不少進(jìn)步。

首先,我注重自己的職業(yè)道德修養(yǎng),嚴(yán)格遵守圖書館的各項(xiàng)規(guī)章制度和規(guī)定,嚴(yán)以律己,不做有損我館形象的事情,工作中團(tuán)結(jié)同事,能夠做到團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極幫助他人,服從安排,一切以大局為主。同時(shí)利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高專業(yè)理論水平和工作實(shí)踐能力,積極參加館里組織的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),認(rèn)真對(duì)待考試,并取得了一定的成績(jī)。

其次,努力做好自己的本職工作。這學(xué)期,我有幸的被任命為藝術(shù)閱覽室的臨時(shí)負(fù)責(zé)人,在藝術(shù)閱覽室工作的這段時(shí)間里,我在徐主任的帶領(lǐng)下,逐漸熟悉和掌握藝術(shù)閱覽室的工作。做好閱覽室的管理,熟悉閱覽室各類文獻(xiàn)和期刊的分布,分類,掌握讀者的閱覽情況,做好巡視,維持室內(nèi)持續(xù),提醒讀者保持安靜,對(duì)違規(guī)讀者進(jìn)行教育,養(yǎng)成讀者良好的閱讀習(xí)慣。負(fù)責(zé)的主要工作有之前外文類所有書籍的倒架與整架。入室的藝術(shù)類文獻(xiàn)進(jìn)行分類蓋章,貼標(biāo),然后上架。藝術(shù)類期刊及時(shí)上架。電商新書的及時(shí)上架,還有閱覽室內(nèi)的日常巡視和整架,讀者的復(fù)印登記和咨詢,勤工助學(xué)學(xué)生的管理,以及閱覽室的安全衛(wèi)生等。

雖然,藝術(shù)閱覽室的工作相對(duì)于其他部門的工作略顯輕松些,但我絲毫沒有松懈自己。并處處嚴(yán)格要求自己。從開學(xué)至今,藝術(shù)室最忙的也就是每周的一二三,這三天,也是接待讀者人數(shù)最多的三天。這三天內(nèi),每當(dāng)下午5點(diǎn)50藝術(shù)生下課后,我都盡自己最大限度的把學(xué)生所看的文獻(xiàn)及時(shí)上架歸位,為的是能給晚上7點(diǎn)鐘前來上自習(xí)的電商系學(xué)生一個(gè)良好舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。其余不忙的時(shí)候,每天整架兩次。途中發(fā)現(xiàn)錯(cuò)位的文獻(xiàn)并即使還原,對(duì)即將掉下的書標(biāo)進(jìn)行粘貼。并將每周四剛到新書及時(shí)加工上架。由于是新書,不用按順序排放,我就按著書的高低順序依次排開,成梯字形,使書架上的書看上去整齊,有序,統(tǒng)一。這樣做的目的為的是能給讀者帶來視覺上的美觀享受。

截止到今天,我在藝術(shù)閱覽室的工作量為:外文樣本書倒架并整架32架。外文新書上架復(fù)本871本,樣本576本貼標(biāo)并上架。藝術(shù)新書蓋章上架復(fù)本523本,樣本317本蓋章貼標(biāo)上架。電商新書上架99本。期刊上架69本。整架710架。散書上架2747本。補(bǔ)書貼膠紙152本。接待讀者1175人。接待藝術(shù)學(xué)生525人。電商系學(xué)生1869人。接待咨詢?nèi)藬?shù)39人??偨钑窟_(dá)89本。最后作為資產(chǎn)管理員負(fù)責(zé)對(duì)五樓的資產(chǎn)進(jìn)行清查和管理。

回顧這學(xué)期一來所做的工作。我覺得自己在實(shí)踐中不斷的成長(zhǎng)并成熟,在工作中學(xué)到了很多知識(shí),但也存在了很多的不足之處,例如工作上的馬虎于不細(xì)心,還有工作處理方法不當(dāng),記得上次的領(lǐng)導(dǎo)突擊檢查,我所在的藝術(shù)閱覽室錯(cuò)位書嚴(yán)重的超標(biāo)。這時(shí)的我才意識(shí)到工作存在的問題所在。下去之后,我認(rèn)真的反省自己最近工作的情況,查出失誤的原因,再在部主任的指導(dǎo)下改進(jìn)工作方法,端正自己的工作態(tài)度。力爭(zhēng)讓失誤率不斷減小。經(jīng)過這次的突擊檢查,我想,這何嘗又不是一件好事呢。它讓我在工作中,及時(shí)的發(fā)現(xiàn)自己存在問題的不足。讓自己在任何時(shí)候都不要掉意輕心,加強(qiáng)自己的工作意識(shí),不斷提高業(yè)務(wù)水平和完善自己的工作方法,把讀者永遠(yuǎn)放在第一位。之后的工作中,我嚴(yán)格要求自己,沒事就整架,看似整齊有序的文獻(xiàn),在我仔細(xì)的檢查中果然查出了很多的錯(cuò)位書,經(jīng)過以后的整架于巡視,我漸漸的發(fā)現(xiàn)藝術(shù)室的文獻(xiàn)擺放錯(cuò)誤率大大的減少。心里油然生出一絲欣慰,是一種復(fù)雜的欣慰感。

每天看似按部就班的工作,在我的生活中也給我?guī)砹瞬簧賾n愁與歡樂,的確,人生的困惑永遠(yuǎn)存在,從最開始對(duì)這份工作的迷茫到現(xiàn)在對(duì)這份工作的熱愛,感覺自己在不斷積淀與發(fā)燒,不斷的成長(zhǎng)與進(jìn)步。這些都于身邊領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助是密不可分的。在這里由衷的感謝我的領(lǐng)導(dǎo)和同事。

人生路漫漫,吾將上下而求所。平靜,認(rèn)真,積極和努力是我現(xiàn)在面對(duì)工作的心態(tài)。在以后的工作中,我會(huì)更加的嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),改進(jìn)不足之處,使自己的工作水平更上一層樓。在工作中不斷提升自我,完善自我,體現(xiàn)自我,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

第十二篇 圖書館管理員工作計(jì)劃報(bào)告1950字

為認(rèn)真做好201_年圖書館各項(xiàng)工作,使全民閱讀推廣及免費(fèi)開放工作能夠扎實(shí)、有序、高效開展,圖書館認(rèn)真總以往工作成績(jī)及存在不足,合實(shí)際,將201_年工作量化、細(xì)化,資料如下:

1月:

(1)開展“走基層訪群眾促和諧”文化進(jìn)鄉(xiāng)村系列活動(dòng)

(2)開展“溫暖春運(yùn)我們?cè)谛袆?dòng)”網(wǎng)絡(luò)購(gòu)票服務(wù)活動(dòng)

(3)開展“大年小戲鬧新春”資源征集活動(dòng)

(4)免費(fèi)上門_、讓圖書借閱服務(wù)“零距離”

(5)人均新辦讀者證不少于3個(gè)、書刊外借70冊(cè)(人)次

(6)圖書、電子閱覽室流通不少于700人次

(7)流通點(diǎn)資源配送,完善相應(yīng)檔案資料

(8)完成上月報(bào)刊裝訂任務(wù)

(9)在地區(qū)級(jí)以上各類媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類報(bào)道不少于

2月:

(1)元宵節(jié)舉辦“燈謎猜猜猜獎(jiǎng)品拿不停”活動(dòng)

(2)舉辦“有國(guó)才有家”中小學(xué)生愛國(guó)電影展

(3)寒假自主學(xué)習(xí)科普伴我行數(shù)字資源講座

(4)免費(fèi)上門_、讓圖書借閱服務(wù)“零距離”

(5)人均新辦讀者證不少于3個(gè)、書刊外借70冊(cè)(人)次

(6)圖書、電子閱覽室流通不少于900人次

(7)流通點(diǎn)資源配送,完善相應(yīng)檔案資料

(8)完成上月報(bào)刊裝訂任務(wù)

(9)在地區(qū)級(jí)以上各類媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類報(bào)道不少于

3月:

(1)“與雷鋒叔叔同行”數(shù)字資源互動(dòng)校園

(2)諾茹孜節(jié)“閱讀讓我們的生活更精彩”熱門圖書展

(3)“走在成長(zhǎng)的路上基層圖書室管理員”業(yè)務(wù)培訓(xùn)班

(4)__屆__全會(huì)、群眾路線圖片展

(5)免費(fèi)上門_、讓圖書借閱服務(wù)“零距離”

(6)人均新辦讀者證不少于3個(gè)、書刊外借70冊(cè)(人)次

(7)圖書、電子閱覽室流通不少于600人次

(8)完成上月報(bào)刊裝訂任務(wù)

(9)在地區(qū)級(jí)以上各類媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類報(bào)道不少于

4月:

(1)“我愛讀書探尋世界讀書日的由來”知識(shí)講座

(2)舉辦“423世界讀書日——你選書我買單”活動(dòng)

(3)舉辦“弘揚(yáng)憲法精神構(gòu)建和諧社會(huì)”普法圖書展

(4)免費(fèi)上門_、讓圖書借閱服務(wù)“零距離”

(5)人均新辦讀者證不少于3個(gè)、書刊外借70冊(cè)(人)次

(6)圖書、電子閱覽室流通不少于500人次

(7)流通點(diǎn)資源配送,完善相應(yīng)檔案資料

(8)完成上月報(bào)紙裝訂任務(wù)

(9)在地區(qū)級(jí)以上各類媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類報(bào)道不少于

5月:

(1)心聲音頻館數(shù)字服務(wù)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)

(2)舉辦“民族團(tuán)一條心”互動(dòng)聯(lián)歡活動(dòng)進(jìn)社區(qū)

(3)免費(fèi)上門_、讓圖書借閱服務(wù)“零距離”

(4)人均新辦讀者證不少于3個(gè)、書刊外借70冊(cè)(人)次

(5)圖書、電子閱覽室流通不少于500人次

(6)流通點(diǎn)資源配送,完善相應(yīng)檔案資料

(7)完成上月報(bào)刊裝訂任務(wù)

(8)在地區(qū)級(jí)以上各類媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類報(bào)道不少于

(9)做好上半年工作總

6月:

(1)對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)村業(yè)務(wù)(東風(fēng)工程、農(nóng)家書屋)工作督查、輔導(dǎo)

(2)電腦入門系列培訓(xùn)之--開關(guān)機(jī)及基礎(chǔ)維護(hù)

(3)消防知識(shí)講座

(4)免費(fèi)上門_、讓圖書借閱服務(wù)“零距離”

(5)人均新辦讀者證不少于3個(gè)、書刊外借70冊(cè)(人)次

(6)圖書、電子閱覽室流通不少于600人次

(7)流通點(diǎn)資源配送,完善相應(yīng)檔案資料

(8)完成上月報(bào)刊裝訂任務(wù)

(9)在地區(qū)級(jí)以上各類媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類報(bào)道不少于

7月:

(1)暑期閱讀推廣“我喜歡的一本書”征文活動(dòng)

(2)暑期“有國(guó)才有家”、科普視頻、動(dòng)漫電影展

(3)閱讀豐富人生、共建書香軍營(yíng)

(4)暑期管理員志愿者服務(wù)招募

(5)人均新辦讀者證不少于3個(gè)、書刊外借70冊(cè)(人)次

(6)圖書、電子閱覽室流通不少于900人次

(7)完成上月報(bào)刊裝訂任務(wù)

(8)在地區(qū)級(jí)以上各類媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類報(bào)道不少于

8月:

(1)“心向黨系軍魂”主體圖片展

(2)管理員志愿者服務(wù)體驗(yàn)活動(dòng)

(3)電腦操作實(shí)用指南之--如何網(wǎng)上購(gòu)物

(4)人均新辦讀者證不少于3個(gè)、書刊外借70冊(cè)(人)次

(5)圖書、電子閱覽室流通不少于900人次

(6)流通點(diǎn)資源配送,完善相應(yīng)檔案資料

(7)完成上月報(bào)刊裝訂任務(wù)

(8)在地區(qū)級(jí)以上各類媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類報(bào)道不少于

9月:

(1)“濃濃師生情中秋話團(tuán)圓”詩(shī)文朗誦會(huì)會(huì)

(2)“播撒桑榆情傳遞敬老心”紅色懷舊電影展

(3)免費(fèi)上門_、讓圖書借閱服務(wù)“零距離”

(4)人均新辦讀者證不少于3個(gè)、書刊外借70冊(cè)(人)次

(5)圖書、電子閱覽室流通不少于600人次

(6)流通點(diǎn)資源配送,完善相應(yīng)檔案資料

(7)完成上月報(bào)刊裝訂任務(wù)

(8)在地區(qū)級(jí)以上各類媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類報(bào)道不少于

10月:

(1)開展“開啟悅讀新時(shí)代”環(huán)保書畫展

(2)開展“愛讀書愛生活”優(yōu)秀圖書進(jìn)校園活動(dòng)

(3)免費(fèi)上門_、讓圖書借閱服務(wù)“零距離”

(4)人均新辦讀者證不少于3個(gè)、書刊外借不少于70冊(cè)(人)次

(5)圖書、電子閱覽室流通不少于700人次

(6)流通點(diǎn)資源配送,完善相應(yīng)檔案資料

(7)完成上月報(bào)刊裝訂任務(wù)

(8)在地區(qū)級(jí)以上各類媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類報(bào)道不少于

(9)做好全年工作總

11月:

(1)做好農(nóng)家書屋管理員生活補(bǔ)助發(fā)放工作

(2)電腦操作實(shí)用指南之--如何發(fā)送電子郵件

(3)企業(yè)運(yùn)營(yíng)知識(shí)進(jìn)企業(yè)宣傳活動(dòng)

(4)人均新辦讀者證不少于3個(gè)、書刊外借70冊(cè)(人)次

(5)圖書、電子閱覽室流通不少于600人次

(6)流通點(diǎn)資源配送,完善相應(yīng)檔案資料

(7)完成上月報(bào)刊裝訂任務(wù)

(8)在地區(qū)級(jí)以上各類媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類報(bào)道不少于

(9)對(duì)全年開展活動(dòng)狀況、數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總統(tǒng)計(jì),擬撰寫年度工作總

12月:

(1)做好“農(nóng)家書屋”總工作

(2)電腦操作實(shí)用指南之--網(wǎng)購(gòu)火車票程序及技巧

(3)“冬季話養(yǎng)生”知識(shí)講座

(4)免費(fèi)上門_、讓圖書借閱服務(wù)“零距離”

(5)人均新辦讀者證不少于3個(gè)、書刊外借70冊(cè)(人)次

(6)圖書、電子閱覽室流通不少于600人次

(7)完成上月報(bào)刊裝訂任務(wù)

(8)在地區(qū)級(jí)以上各類媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類報(bào)道不少于

(9)年度工作總考評(píng)

圖書館工作自查報(bào)告十二篇

圖書館工作自查報(bào)告今年以來,縣圖書館在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在主管局和上級(jí)業(yè)務(wù)部門的具體指導(dǎo)下,以免費(fèi)開放為契機(jī),圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展圖書館借閱和信息服務(wù)功能,從讀者服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、讀書活動(dòng)、提高人員素質(zhì)入手,充分發(fā)揮文化信息資源共享工程的作用,在為服務(wù)讀者、服務(wù)基層群眾、服務(wù)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和構(gòu)建公共文化體系建設(shè)中,做了一些工作。具體總結(jié)如下:一、主要工作及措施1、抓政治理論學(xué)習(xí),為認(rèn)真做好免費(fèi)開放工作打下扎實(shí)的思想基礎(chǔ)。我館結(jié)合做好免費(fèi)開放工作,組織全館員工學(xué)習(xí)鄧小平理論,“三個(gè)代表”重要思想,不斷加深
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