第一篇 2024年黨員黨性分析報(bào)告規(guī)范版3500字
我于1998年9月參加工作，2024年7月11日入黨。參加工作以來(lái)，一直在__公司黨委辦公室擔(dān)任秘書(shū)工作。在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)以來(lái)，我積極參加黨支部組織的活動(dòng)，按計(jì)劃一步一個(gè)腳印地搞好落實(shí)。黨性分析、民主評(píng)議會(huì)議以后，根據(jù)同志們提出的意見(jiàn)和建議，特別是黨組織反饋意見(jiàn)后，自己又重新進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)和分析，對(duì)個(gè)人存在問(wèn)題的原因以及危害進(jìn)行了更深層次的剖析，以期達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點(diǎn)、增強(qiáng)黨性的目的。現(xiàn)將修改后的黨性分析報(bào)告如下：
一、自身存在的問(wèn)題
通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的__大報(bào)告、黨章和其它輔導(dǎo)材料，經(jīng)過(guò)“五對(duì)照”，我深刻認(rèn)識(shí)到：開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，是解決黨員隊(duì)伍存在的突出問(wèn)題，提高黨員自身素質(zhì)和能力的迫切需要。為此，我認(rèn)真查找了自身存在的問(wèn)題和不足，主要有以下幾點(diǎn)：
１、理論學(xué)習(xí)不夠深入。主要表現(xiàn)在缺乏學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、積極性和主動(dòng)性；存在實(shí)用主義，要用什么才去學(xué)什么，與工作關(guān)系密切的才學(xué)，與工作關(guān)系不大的少學(xué)或干脆不學(xué)；學(xué)習(xí)不刻苦、學(xué)用脫節(jié)等問(wèn)題。雖然自己深知學(xué)習(xí)的重要性，但是沒(méi)有真正沉下去、深鉆細(xì)研，沒(méi)有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，而是上級(jí)要求學(xué)就學(xué)一點(diǎn)，不要求學(xué)就放一邊，要求學(xué)哪個(gè)內(nèi)容就學(xué)哪個(gè)內(nèi)容，沒(méi)有要求就很少主動(dòng)地去學(xué)習(xí)。在理論聯(lián)系實(shí)際上研究的不深不透，特別是在運(yùn)用所學(xué)知識(shí)指導(dǎo)工作上做的還不夠好，往往是學(xué)也學(xué)了，記也記了，但用在實(shí)際工作中就感到有些生搬硬套的滋味，沒(méi)有很好地結(jié)合起來(lái)，存在學(xué)用脫節(jié)、學(xué)用兩張皮的現(xiàn)象；學(xué)習(xí)專(zhuān)題不突出，針對(duì)性不強(qiáng)，不分層次，一般通讀多，重點(diǎn)精讀少；對(duì)理論的鉆研不深入， 缺乏“擠”勁和“鉆”勁，對(duì)理論學(xué)習(xí)淺嘗輒止，不求甚解。
2、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。 一是工作中存在畏難急燥情緒。黨委辦公室文字材料多、質(zhì)量要求高，有時(shí)好幾個(gè)文字材料連在一起需要完成，自己心情較急煩躁，擔(dān)心完不成工作任務(wù)，這種情緒進(jìn)一步影響了工作質(zhì)量。有時(shí)和處在同一位置的外單位工作人員相比，心態(tài)不平衡，影響了工作的積極性。二是工作不深入的問(wèn)題。浮在上面時(shí)間多，沉入基層時(shí)間少。坐在辦公室時(shí)間多，深入基層檢查幫助少?？偢械绞诸^上的活太多、干不完，存在“基層的事情讓別人管去吧”的思想。每次深入基層進(jìn)行調(diào)研都是帶著課題或任務(wù)來(lái)去匆匆，多是以聽(tīng)匯報(bào)為主，對(duì)基層一些工作或問(wèn)題只是了解表面，沒(méi)能靜下心來(lái)，深入研究探討。調(diào)研時(shí)與主管領(lǐng)導(dǎo)交流的多，與具體工作人員和職工群眾溝通的較少，過(guò)多重視完成任務(wù)，而輕視工作實(shí)效。
3、思想解放力度不夠大。有時(shí)對(duì)公司新思路和新舉措的認(rèn)識(shí)還不夠到位，有是對(duì)公司領(lǐng)導(dǎo)意圖把握不夠透徹，在工作中存有“不求有功，但求無(wú)過(guò)”的思想觀念，循規(guī)蹈矩，按部就班，缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性，還不能用全新的思維和方式去做開(kāi)創(chuàng)性的工作。工作思路和方法創(chuàng)新力度不夠，仍然滿足于上傳下達(dá)的陳舊工作方法和思路，缺乏創(chuàng)新精神。從實(shí)際工作中看，自己能夠在職責(zé)范圍內(nèi)的工作上動(dòng)腦筋、想辦法，既力爭(zhēng)完成工作，也不失有一些創(chuàng)新的舉措。但從目前看，創(chuàng)新意識(shí)還不夠強(qiáng)，創(chuàng)新的思路還不夠?qū)掗?，層次還不高，還沒(méi)有完全脫離過(guò)去的老路子，沒(méi)有走出照搬照抄、生搬硬套的誤區(qū)。尤其對(duì)新形勢(shì)下信息和調(diào)研工作，還是遵循著過(guò)去的方式方法開(kāi)展工作，不敢過(guò)深地研究和探索，總是怕搞偏了，總是看看上邊怎么要求的，其他地方是怎么做的，在一定程度上束縛了思想，影響了工作的深入開(kāi)展。
4、素質(zhì)能力與新要求存在一定差距。主要表現(xiàn)在“五個(gè)欠缺”，一是專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力欠缺，對(duì)__新技術(shù)、新領(lǐng)域?qū)W習(xí)掌握遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，不能適應(yīng)科學(xué)技術(shù)快速發(fā)展、日新月異的形勢(shì)。二是經(jīng)營(yíng)管理能力欠缺。對(duì)企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、財(cái)務(wù)、安全、質(zhì)量等方面的管理處于學(xué)習(xí)之中，進(jìn)步速度慢，在公司綜合性大工作、大活動(dòng)中發(fā)揮作用有限。三是綜合性、復(fù)合型能力欠缺。對(duì)綜合性、復(fù)合型要求較強(qiáng)的工作任務(wù)，工作起來(lái)不如單項(xiàng)工作得心應(yīng)手，需要學(xué)習(xí)的地方較多。四是艱苦奮斗、吃苦耐勞的素質(zhì)欠缺。由于油田生活條件較好，沒(méi)有經(jīng)過(guò)艱苦的鍛煉，思想、身體上缺乏堅(jiān)韌和毅力，表現(xiàn)在工作上是工作成果精品少、深層次達(dá)不到。五是謙虛謹(jǐn)慎、勤奮好學(xué)的素質(zhì)欠缺。由于在秘書(shū)崗位上工作六年多了，個(gè)人覺(jué)得業(yè)務(wù)工作輕車(chē)熟路，有時(shí)思想上驕傲自滿，態(tài)度上、言行上不謙虛、不認(rèn)真，既影響了工作進(jìn)步，又損害了個(gè)人形象。
5、服務(wù)意識(shí)有待于進(jìn)一步增強(qiáng)。黨委辦公室是搞好“三個(gè)服務(wù)”的工作機(jī)構(gòu)，即為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)、為職工群眾服務(wù)、為機(jī)關(guān)部門(mén)服務(wù)。在搞好服務(wù)上，缺乏整體觀念和深度觀念，沒(méi)有跳出個(gè)人和辦公室的小圈子。如在為公司發(fā)展和決策服務(wù)上，自己工作力度明顯不夠，沒(méi)有站在全公司發(fā)展的高度上想事情、干工作，謀思路、出主意只是著眼與單項(xiàng)工作，沒(méi)有放到公司發(fā)展的整體中去。有時(shí)對(duì)一些棘手的問(wèn)題、不好寫(xiě)的材料，自己能躲就躲，不愿意負(fù)責(zé)。
二、原因分析
上述問(wèn)題的存在是表面的，但問(wèn)題的實(shí)質(zhì)是深層次的。有客觀的因素，更重要的是主觀因素造成的。分析起來(lái)，主要有以下幾點(diǎn)：
1、對(duì)理論學(xué)習(xí)重要性和必要性的認(rèn)識(shí)不足。沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)，就沒(méi)有自覺(jué)地行動(dòng)。工作中，只所以存在宗旨觀念不牢，理論水平不高等問(wèn)題，關(guān)鍵就在于放松了自身的理論學(xué)習(xí)，有時(shí)把學(xué)習(xí)理論當(dāng)作軟任務(wù)，把業(yè)務(wù)工作作為硬指標(biāo)，出現(xiàn)了理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)工作脫節(jié)的現(xiàn)象。也正是由于缺乏堅(jiān)實(shí)的理論的指導(dǎo)，才使自己在更好地為職工群眾服務(wù)方面做的不夠到位。也因此自己逐漸放松了對(duì)自己的要求，不求有功，但求無(wú)過(guò)。這次保持先進(jìn)性教育活動(dòng)使自己及時(shí)認(rèn)識(shí)和找到了差距和不足，通過(guò)整改無(wú)疑對(duì)自己今后的思想、作風(fēng)的轉(zhuǎn)變起到積極的促進(jìn)作用。
2、忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我加壓，想問(wèn)題辦事情依賴(lài)于服從分配，完成上級(jí)交辦的任務(wù)為準(zhǔn)則，在積極主動(dòng)、創(chuàng)造性地工作，在增強(qiáng)自我管理能力方面有所忽視。隨著年齡的增長(zhǎng)，在秘書(shū)崗位上工作時(shí)間增加，逐漸放松了對(duì)自己的要求，有松口氣、歇歇腳的思想，不象過(guò)去經(jīng)常自我加壓，忘我、激進(jìn)的工作精神有所退化。
3、工作積極性不高，工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，會(huì)抱有可拖就拖的心態(tài)，今天不行，就等明天再說(shuō)，對(duì)問(wèn)題采取回避的態(tài)度，認(rèn)為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對(duì)策，而是等待辦法自然出現(xiàn)，雖然有感到潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的態(tài)度。
4、思維方式較單一缺乏變化，思想觀念較陳舊缺乏新意。面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)，不愿多動(dòng)腦子，不愿刻苦鉆研，習(xí)慣當(dāng)上級(jí)的傳聲筒。思想上不艱苦勞動(dòng)，必然導(dǎo)致了思維、觀念落后于時(shí)代的要求、公司發(fā)展的要求。
5、個(gè)人主義、部門(mén)主義的思想存在。自己多多少少存在一些個(gè)人和小團(tuán)體利益的思想，遇到不好干的工作想推出去，遇到有利益的事情想靠上去，考慮公司整體利益和其他部門(mén)利益時(shí)候少。這樣的思想狀態(tài)，造成了“三個(gè)服務(wù)”水平難以提升上去。
三、努力方向
針對(duì)自身的問(wèn)題和不足，在以后的學(xué)習(xí)、工作中，在黨組織的領(lǐng)導(dǎo)和辦公室主任的關(guān)懷指導(dǎo)下，我一定做到以下幾點(diǎn)：
一是按照“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，提高、提高、再提高”的要求，持之以恒、堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和黨的__大精神，對(duì)照新時(shí)期共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求和約束自己，認(rèn)真整改；掌握發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、全面建設(shè)小康社會(huì)的基本知識(shí)和現(xiàn)代科技及業(yè)務(wù)知識(shí)，注重學(xué)以致用，理論聯(lián)系實(shí)際。
二是堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作，樹(shù)立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念，今天能辦的事不拖到明天，這一周能辦的事不拖到下一周，用最短的時(shí)間完成任務(wù)。
三是始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，自重、自省、自警、自勵(lì)，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己，正確對(duì)待個(gè)人得失，不計(jì)名利，不講價(jià)錢(qián)，不圖虛名，不事張揚(yáng)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，做好“三個(gè)服務(wù)”工作，全心全意為職工群眾服務(wù)。
四是努力做到善于克服急躁、消極兩種情緒，迎難而上，積極工作；善于對(duì)遇到的問(wèn)題進(jìn)行理性思考，把握要點(diǎn)和規(guī)律性；善于從全局的高度認(rèn)識(shí)事物；根據(jù)個(gè)人具體情況和自身工作特點(diǎn)，多從主觀上找原因，多考慮自身原因，不斷完善和提高自己，虛心向同志們學(xué)習(xí)，接受大家的批評(píng)和幫助，腳踏實(shí)地地開(kāi)展工作。
五是要樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)。努力做到“四破四立”，即破除單純辦文辦事的觀念，樹(shù)立為公司發(fā)展和公司黨委工作服務(wù)的意識(shí)，主動(dòng)想大事、抓大事。破除因循守舊、安于現(xiàn)狀的觀念，樹(shù)立自我加壓、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的意識(shí)，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。破除被動(dòng)應(yīng)付的觀念，樹(shù)立主動(dòng)執(zhí)行的意識(shí)，增強(qiáng)政治敏銳性，發(fā)揮主觀能動(dòng)性，做復(fù)合型、執(zhí)行型辦公室人員。破除重形式、輕效果的觀念，樹(shù)立求真務(wù)實(shí)的意識(shí)，講效率、求實(shí)效。
六是要強(qiáng)化服務(wù)觀念。在服務(wù)上做到“六要六不要”：“要負(fù)責(zé)任不要推諉，要分憂不要添亂，要勤奮不要懈怠，要講程序不要主觀臆斷，要扎實(shí)不要浮躁，要立信不要失信”。
第二篇 個(gè)人黨員黨性分析報(bào)告2450字
一、工作回顧
通過(guò)'黨章'教育的學(xué)習(xí)與活動(dòng)，作為一名黨員應(yīng)該真誠(chéng)地向黨組織進(jìn)行認(rèn)真地匯報(bào)，常能自警、自律、自省，使自己不褪色，不斷地去打掃思想上的灰塵，改進(jìn)工作中的不足，現(xiàn)向黨組織匯報(bào)近期的思想與工作情況。
能認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和___思想，學(xué)習(xí)黨的路線方針政策，堅(jiān)持每天收看新聞聯(lián)播，學(xué)習(xí)保持黨的先進(jìn)性教育讀本，同時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)能使自己思想上不斷提高，與___保持一致;使自己的世界觀得到進(jìn)一步的改造，人生觀與價(jià)值觀得到了提升。在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)大潮中敢于自守清貧，人活著就是能為他人更好的活。我們的黨確實(shí)是偉大、光榮、正確，每當(dāng)緊要關(guān)頭都能力挽狂瀾，就這樣在四川地震的非常時(shí)期，___從人民的根本利益出發(fā)，能眾志成城，團(tuán)結(jié)一致，這在過(guò)去(近代)都是不可能做到的。從面使自己更加熱愛(ài)____，堅(jiān)定黨的信念，因而自己決不會(huì)在任何時(shí)候說(shuō)有損于黨形象的話，維護(hù)黨的形象是我神圣的職責(zé)。
在工作上能腳踏實(shí)地、全心全意投身于教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，愛(ài)護(hù)學(xué)生，每天都能早早地來(lái)學(xué)校管理學(xué)生。在教學(xué)上做到'四認(rèn)真'，每項(xiàng)工作能做到領(lǐng)導(dǎo)在與不在一個(gè)樣，領(lǐng)導(dǎo)分配于我的每項(xiàng)工作都能毫無(wú)怨言地做好。班主任工作已經(jīng)有好多年不做了，但是現(xiàn)在擔(dān)任班主任，說(shuō)實(shí)在既是一種信任與考驗(yàn)，是一種壓力，因而自己深感責(zé)任重大，時(shí)時(shí)處處覺(jué)得應(yīng)小心謹(jǐn)慎，努力做好每一項(xiàng)工作，尤其是學(xué)生的思想工作與行為習(xí)慣，能放在重中之重，做到一視同仁，不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)，每周一小結(jié)，每月一大結(jié)，目前已有一大批學(xué)生能積極向上，發(fā)奮努力。另外努力做辦公室工作，每天開(kāi)關(guān)好門(mén)窗、空調(diào)、電腦等，做好責(zé)任區(qū)的管理，在備課組工作中能做好協(xié)作協(xié)調(diào)，教研氣氛比較濃，教學(xué)質(zhì)量超常模，優(yōu)秀率比較高，各項(xiàng)工作從主觀上來(lái)說(shuō)是比較努力的，同時(shí)也取得一定的效果。
在各項(xiàng)紀(jì)律上，能遵紀(jì)守法，決不做違軌之事，不體罰或變相體罰學(xué)生，不私訂課外資料，不搞有償家教，學(xué)校的一切規(guī)章制度都能自覺(jué)遵守，同時(shí)在生活上能?chē)?yán)格要求自己，能對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)家庭負(fù)責(zé)和對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)。在廉潔自律方面，做到清清白白，不假公濟(jì)私，不以公謀私，淡薄物質(zhì)生活，注重精神生活。另外能團(tuán)結(jié)同志、理解別人，辦公室氣氛和諧，同志間能相互幫助、相互關(guān)心，在背后不議論人，寬以待人，嚴(yán)以律己。
二、存在問(wèn)題
1、政治學(xué)習(xí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)沒(méi)有計(jì)劃，沒(méi)有系統(tǒng)性，抓得不夠緊。
2、班主任工作覺(jué)得太繁重，有不想當(dāng)之念頭。
3、在工作中還不夠細(xì)致，有時(shí)也存在應(yīng)付。
4、在新課標(biāo)中探究不夠，教改方面動(dòng)腦不夠。
5、不能主動(dòng)大膽為學(xué)校出謀劃策，有明哲保身之想法。
6、安于現(xiàn)狀，少思與時(shí)俱進(jìn)，缺少拼搏精神。
三、存因剖析
1、在政治理論學(xué)習(xí)方面，主要是對(duì)其重要性認(rèn)識(shí)不足。覺(jué)得一名普通黨員，只按照黨支部的任務(wù)去完成就好了。工作忙，學(xué)習(xí)政治先放一放，等到非學(xué)不可才去看看學(xué)學(xué)，其結(jié)果是可想而知，政治思想水平和理論水平就不能提高，對(duì)鄧小平理論和黨的重要思想就無(wú)法深刻地認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)上有問(wèn)題，行動(dòng)上就跟不上。對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)也是這樣，認(rèn)為教了二十多年了，已是合格的高中教師，其實(shí)知識(shí)在不斷更新，自己應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)。存在這一問(wèn)題，也是思想上認(rèn)識(shí)不足。
2、班主任工作繁重而不想做的原因，其實(shí)也是對(duì)工作拈輕怕重的表現(xiàn)，認(rèn)為已上了一定的年紀(jì)，似乎可以輕松一些，對(duì)自己要求放寬，覺(jué)得班主任工作太重了，就怕苦了。其實(shí)作為中衛(wèi)一中的班主任，按其要求確實(shí)需要這樣做，有些地方還需要?jiǎng)?chuàng)造性的發(fā)揮。自己存在這種想法也是不求上進(jìn)的表現(xiàn)，工作應(yīng)該揀重的挑。
3、工作中不夠細(xì)膩，其實(shí)也是不夠負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。如以前的衛(wèi)生工作以為叫學(xué)生去打掃過(guò)了就了事，自己深入下去不夠，導(dǎo)致不符合學(xué)校要求。把學(xué)習(xí)沖擊一切搬了出來(lái)。忙于應(yīng)付，除了還不夠適應(yīng)以外，主要沒(méi)有充分利用好一切時(shí)間，各項(xiàng)工作的計(jì)劃性、持久性、反饋性都不夠，說(shuō)白了是主觀不夠努力。
4、在新課標(biāo)實(shí)施中雖然在動(dòng)一些嘗試，但沒(méi)有大膽實(shí)施，更沒(méi)有把它當(dāng)作課題來(lái)實(shí)施，而是一種突發(fā)的念頭，這對(duì)理念的轉(zhuǎn)變是不夠的，對(duì)改革縮手縮腳，開(kāi)拓精神不足，尤其是一些成功的教學(xué)嘗試，更沒(méi)有用文字的形式記下來(lái)。
5、在教學(xué)上似乎有些想法，是否可以嘗試，總認(rèn)為多一事不如少一事，領(lǐng)導(dǎo)叫我做，把它做好就行了，其實(shí)主人翁精神不夠，把自己打扮成一個(gè)局外人。俗話說(shuō)：“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮”，“一個(gè)籬笆三個(gè)樁”。
6、安于現(xiàn)狀似乎成了常理，人家也可以理解，自己也應(yīng)該識(shí)相，把工作做得在中間位次，好了已經(jīng)不可能，差了還感難為情，想混同于普通教師，其結(jié)果肯定會(huì)差，其實(shí)有悖于黨員的先進(jìn)性。
四、整改措施
1、一定要給自己定規(guī)矩，堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)，認(rèn)真寫(xiě)體會(huì)，做到學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，活到老學(xué)到老，有一個(gè)真誠(chéng)而清醒的政治頭腦，有較好的理論水平和教深的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，對(duì)鄧小平理論和___思想的精神實(shí)質(zhì)有深刻的理解和掌握。
2、班主任工作如果不勝任應(yīng)該不做，如果領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生及家長(zhǎng)認(rèn)為是勝任的，應(yīng)該努力挑起這付擔(dān)子，努力把普通班搞成較好的班，使學(xué)校放心，家長(zhǎng)滿意，當(dāng)學(xué)生的后勤兵，全心全意為學(xué)生服務(wù)，做一個(gè)辛勤的園丁。
3、要利用一切時(shí)間做好各項(xiàng)工作，既做得扎實(shí)，又做得有序，每樣細(xì)小的工作要踏實(shí)做好。做學(xué)生的思想工作是無(wú)止境的，要有一種誨人不倦的精神，使每位學(xué)生得到成功。
4、只有探索才會(huì)前進(jìn)，在教學(xué)上要大膽實(shí)踐，敢于實(shí)踐，勇于探索，不斷探索，不斷開(kāi)拓，培養(yǎng)學(xué)生“自主、探究、合作”的學(xué)習(xí)精神，努力實(shí)施一條輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量之路。
5、爭(zhēng)做主人翁，決不做局外人，只要對(duì)教學(xué)有利不管是否被采納，也要敢于提出，努力實(shí)踐，凡是都能從大局出發(fā)，從實(shí)事求是出發(fā)，從學(xué)校發(fā)展出發(fā)，不計(jì)個(gè)人得失和榮辱，為學(xué)校出謀劃策，把學(xué)校當(dāng)作自己的家。
6、發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)的精神，有一份光發(fā)一份熱，決不按于現(xiàn)狀，起好黨員的先鋒模范作用，在平凡的工作中留下一串堅(jiān)定的腳印。
總之，通過(guò)這次黨性分析的教育，努力使自己成為一名名副其實(shí)的黨員，時(shí)時(shí)處處用高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求對(duì)照自己，站在隊(duì)伍的前列，勇往直前，為教育事業(yè)而鞠躬盡瘁。
第三篇 2024年教師黨員黨性分析報(bào)告800字850字
一、學(xué)習(xí)情況及體會(huì)
二、個(gè)人存在的問(wèn)題根據(jù)與領(lǐng)導(dǎo)、同事們座談和交流的情況，對(duì)照市教育活動(dòng)辦公室下發(fā)的文件所列舉的十一大類(lèi)問(wèn)題，七十七種表現(xiàn)，自己所查擺出的主要問(wèn)題包括以下幾個(gè)方面：１、日常學(xué)習(xí)不夠，理論水平、素質(zhì)能力還不能適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要。首先是學(xué)習(xí)理論不夠，其次是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)和現(xiàn)代化管理知識(shí)學(xué)習(xí)不夠，第三是業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)不夠。有時(shí)只停留在學(xué)過(guò)、看過(guò)，學(xué)習(xí)不深不透，特別是在理解和實(shí)踐上都有一定的差距。如對(duì)“三個(gè)代表”的學(xué)習(xí)理解和把握上就只限于知道其內(nèi)容，但對(duì)其深刻的內(nèi)涵知之甚少。２、日常工作生活中，在保持和發(fā)揮先進(jìn)性方面，對(duì)時(shí)時(shí)處處保持先進(jìn)性這根“弦
”繃得不夠緊，有時(shí)把自己混同于一般群眾，降低了對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)，滿足于過(guò)得去、差不多。３、工作作風(fēng)上有時(shí)比較散漫、松懈、不夠嚴(yán)謹(jǐn)；在工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格，不能從盡善盡美、時(shí)時(shí)處處爭(zhēng)一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握。
產(chǎn)生這些問(wèn)題的原因主要就是隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)處于特殊的轉(zhuǎn)型時(shí)期，自己逐漸放松了對(duì)自己的要求，不求有功，但求無(wú)過(guò)。這次保持先進(jìn)性教育活動(dòng)使自己及時(shí)認(rèn)識(shí)和找到了差距和不足，通過(guò)整改無(wú)疑對(duì)自己今后的思想、作風(fēng)的轉(zhuǎn)變起到積極的促進(jìn)作用。三、下一步的整改措施首先要持之以恒、堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)習(xí)。學(xué)理論，要抓住實(shí)質(zhì)，在提高理論素養(yǎng)上下工夫，加深對(duì)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義及“三個(gè)代表”重要思想的理解。學(xué)科技，要在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律和現(xiàn)代化管理知識(shí)方面下工夫，解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，使自己能夠適_應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要。學(xué)業(yè)務(wù)，在專(zhuān)業(yè)法律法規(guī)方面下工夫，努力提高自己的服務(wù)能力和服務(wù)水平。其次，抓住這次先進(jìn)性教育活動(dòng)的契機(jī)，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從一切能夠做的事情做起，切實(shí)通過(guò)活動(dòng)使自己思想能有大的提高，作風(fēng)能有大的轉(zhuǎn)變。第三，自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，規(guī)范自己的行為。第四，向先進(jìn)典型和先模人物看齊。第五，時(shí)時(shí)刻刻記住自己是一個(gè)共產(chǎn)黨員，用黨章的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在日常工作學(xué)習(xí)生活中注重發(fā)揮模范帶頭作用。
第四篇 黨員黨性分析自查報(bào)告1700字
黨員黨性分析自查報(bào)告
各位黨員：
我叫路民，1975年5月加入____，1991年2月由內(nèi)蒙調(diào)到肥城市文化局工作至今。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，使我真正認(rèn)識(shí)到，在新的歷史條件下，在全黨進(jìn)行保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)是十分必要的。這對(duì)于鞏固____的執(zhí)政地位、密切黨同廣大人民群眾的血肉聯(lián)系，全面落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想，加速中國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程具有十分重要的意義。
通過(guò)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的學(xué)習(xí)，結(jié)合肥黨教發(fā)[2003]5號(hào)《關(guān)于黨政機(jī)關(guān)開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的意見(jiàn)》中提出的11大類(lèi)突出問(wèn)題和77種具體表現(xiàn)，對(duì)照自己的思想和工作，認(rèn)真自查，進(jìn)行了深刻反思，找出了存在的問(wèn)題并提出整改措施：
1、橫向比、比差的，工作對(duì)得起工資，思想滿足于現(xiàn)狀，把自己混同于老百姓，體現(xiàn)不出共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。我是一個(gè)比較正統(tǒng)的人，對(duì)近年來(lái)社會(huì)上出現(xiàn)的一些不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象十分痛恨，一些黨員、干部，尤其是黨的高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)不住錯(cuò)誤思潮和不良風(fēng)氣的侵襲，對(duì)黨和人民群眾的思想感情和人生的價(jià)值觀念逐漸發(fā)生變化，甚至以丑為美，以恥為榮，善惡顛倒，是非混淆，拜金成風(fēng)，唯利是圖，享樂(lè)盛行。人民的“公仆”變成了人民的“老爺”，墮落為腐敗分子，違法亂紀(jì)分子，原黨的高級(jí)干部陳希同、成克杰、胡天清等就是這樣的反面典型。與他們相比總覺(jué)得自己是一個(gè)小小老百姓，普普通通的共產(chǎn)黨員，工作上過(guò)得去，不貪不沾、不受賄、公平、公正，良心上對(duì)得起公家發(fā)給的工資，思想雖然談不上先進(jìn)，但也不算落后，比貪污腐敗墮落分子強(qiáng)多了，至少是沒(méi)有給黨和國(guó)家造成嚴(yán)重危害，沒(méi)有損害共產(chǎn)黨的威信和光輝形象，而且對(duì)他們表現(xiàn)出強(qiáng)烈的憤慨，深?lèi)和唇^。從來(lái)不與黨的好干部孔凡森、鄭培民、平民百姓李素麗等一些先進(jìn)典型、模范人物相比較。把自己混同于一般老百姓，體現(xiàn)不出共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，其表現(xiàn)就是工作平平淡淡、思想不前不后、不講黨性、講良心。通過(guò)這次“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”教育活動(dòng)進(jìn)行了深刻的反思，看到了自己距離共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)，相差甚遠(yuǎn)。逆水行舟，不進(jìn)則退，如不再覺(jué)悟，就有掉隊(duì)的危險(xiǎn)，甚至成為時(shí)代前進(jìn)的拌腳石。因此，我要借助這次“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)”加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治素質(zhì)，用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，向先進(jìn)模范看齊，真正成為名副其實(shí)的一名共產(chǎn)黨員。
2、進(jìn)駐“審批服務(wù)中心”存有臨時(shí)觀念。成立“肥城市行政審批服務(wù)中心”是我市行政審批制度改革邁出的重要一步，“中心”的成立，對(duì)于促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)的繁榮和發(fā)展具有重要意義。然而，由于自己的認(rèn)識(shí)不到位和文化市場(chǎng)管理任務(wù)重，人員嚴(yán)重短缺和身體不好等實(shí)際困難，始終存在臨時(shí)觀念，總希望領(lǐng)導(dǎo)從實(shí)際出發(fā)，把文化體育局由“常駐”改為“非常駐”單位。我作為文化體育局“常駐”中心的一名工作人員，考慮的總是單位和個(gè)人利益多，服從大局少，思想上總是安定不下來(lái)，甚至幾次想打報(bào)告，要求返回原單位。通過(guò)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，對(duì)進(jìn)駐審批服務(wù)中心的認(rèn)識(shí)有了很大的提高，一個(gè)國(guó)家公務(wù)員、一名共產(chǎn)黨員，首先應(yīng)該服從大局，聽(tīng)從組織安排，向雷鋒同志那樣黨叫干啥就干啥，黨叫干啥就干好啥，不計(jì)名利，不講條件，時(shí)刻聽(tīng)從黨召喚。做一個(gè)永不生銹的螺絲釘，做一個(gè)工作盡職盡責(zé)，思想不斷追求上進(jìn)的模范共產(chǎn)黨員。
3、學(xué)習(xí)政治理論少，思想保守，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。多年來(lái)，我淡化了對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)，放松了世界觀的改造?？傉J(rèn)為做好自己的本職工作總比說(shuō)大話、唱高調(diào)強(qiáng)的多。由于思想上缺乏正確的理論指導(dǎo)，看問(wèn)題辦事情，總是瞻前顧后，思想不解放，沒(méi)有開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí).工作平庸，沒(méi)有起色.另外，我是審批服務(wù)中心年齡最大的一個(gè)，有一種船到碼頭，車(chē)到站的思想，不求有功，旦求無(wú)過(guò)，再干幾年，體體面面地退休也就行了.創(chuàng)不創(chuàng)新，那是領(lǐng)導(dǎo)和年輕同志想的事.仔細(xì)想起來(lái)，自己作為一名共產(chǎn)黨員，真是愧對(duì)黨對(duì)我多年的教育和培養(yǎng).從現(xiàn)在起，我要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，保持清醒的政治頭腦，思想上嚴(yán)格要求，把黨性原則和黨員標(biāo)準(zhǔn)作為自己的行動(dòng)準(zhǔn)則，把黨員先進(jìn)性和創(chuàng)新意識(shí)結(jié)合起來(lái)，解放思想，放開(kāi)膽子，敢于承擔(dān)責(zé)任，多出點(diǎn)子，想好辦法，充分發(fā)揮好自己手中的權(quán)力，為肥城的經(jīng)濟(jì)繁榮和發(fā)展創(chuàng)造良好的社會(huì)文化環(huán)境，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，進(jìn)一份共產(chǎn)黨員的責(zé)任。
第五篇 2024年大學(xué)生黨員黨性分析報(bào)告—思想?yún)R報(bào)4950字
敬愛(ài)的黨組織：第一點(diǎn)：從去年十月份開(kāi)始一直在參加全國(guó)物流大賽，準(zhǔn)備科研立項(xiàng)的事情，還有一邊上課一邊準(zhǔn)備考研，所以在時(shí)間上可能對(duì)自己傾斜了很多，在奉獻(xiàn)方面做的不夠。當(dāng)然例如進(jìn)新生寢室這樣的活動(dòng)每次都會(huì)盡力做好，盡量幫助大一新生適應(yīng)大學(xué)生活，但是對(duì)于班級(jí)和寢室同學(xué)的幫助不夠。比如有的同學(xué)在游戲方面花了太多時(shí)間，但是自己白天的時(shí)間基本上都是在教室、圖書(shū)館和院辦度過(guò)，所以對(duì)于同學(xué)的提醒不夠。
第二點(diǎn)：深深地感覺(jué)到自己的理論水平不夠，對(duì)于很多社會(huì)的熱點(diǎn)問(wèn)題，雖然心里有很多想法，但是做不到通過(guò)某些理論清晰地表達(dá)出自己的想法，所以也就沒(méi)辦法與同學(xué)進(jìn)行交流已達(dá)到共同進(jìn)步的目的。對(duì)于一些新的理論和概念，也沒(méi)有做到及時(shí)地去學(xué)習(xí)、理解和吸收，在與時(shí)俱進(jìn)方面還有所欠缺。
第三點(diǎn)：對(duì)于本專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)還存在一些被動(dòng)型，還是局限于老師在課堂上傳授的東西，自己沒(méi)有很主動(dòng)的去利用圖書(shū)館的資源和網(wǎng)絡(luò)資源來(lái)進(jìn)行主動(dòng)地學(xué)習(xí)。本專(zhuān)業(yè)的知識(shí)掌握的不夠牢靠和豐富肯定會(huì)影響自己的考研或者工作，也就在以后的工作崗位上會(huì)感到力不從心，沒(méi)法在基層工作發(fā)揮自己的力量。
存在上面問(wèn)題的主要原因有：自己的時(shí)間分配不合理，主觀能動(dòng)性尚不夠。在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)有針對(duì)性地去改進(jìn)提高。
第一：將自己的時(shí)間多分配給學(xué)習(xí)之外的事情上。多關(guān)心同學(xué)，在學(xué)習(xí)和生活方面自己要做出表率。幫助有問(wèn)題的同學(xué)改掉一些壞毛病，引導(dǎo)他們多讀書(shū)，勤進(jìn)圖書(shū)館去學(xué)習(xí)。
第二：在今后的學(xué)習(xí)生活中努力提高自己的政治理論修養(yǎng)水平。堅(jiān)持正確的政治觀點(diǎn)、政治方向，同時(shí)引導(dǎo)周邊的同學(xué)堅(jiān)持正確的政治方向。嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律，始終在思想上政治上同___保持高度一致。對(duì)新形勢(shì)下一些復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象，也必須保持高度的政治警惕，增強(qiáng)政治辨別力。要努力做到與時(shí)俱進(jìn)，積極學(xué)習(xí)新的理論知識(shí)，提高自己的理論修養(yǎng)水平。
第三：在工作和課堂學(xué)習(xí)以及考研學(xué)習(xí)之外自己去主動(dòng)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，做一個(gè)合格的建設(shè)者。由于物流是新興的行業(yè)，很多理論只是還不完善，我們國(guó)家的物流發(fā)展水平也落后于其他發(fā)達(dá)國(guó)家，這就需要我們學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)本領(lǐng)，為武漢地區(qū)的物流業(yè)發(fā)展做出自己的微薄貢獻(xiàn)。
借用___的一句詩(shī)：“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里”，路還很漫長(zhǎng)，自信地走，努力提高自己，奉獻(xiàn)社會(huì)。
匯報(bào)人：__
第六篇 共產(chǎn)黨員黨性分析報(bào)告3950字
近日，在省、市委組織部的精心安排下，參加了省委黨?？h處干部進(jìn)修班學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)期間，認(rèn)真學(xué)習(xí)了中國(guó)特色社會(huì)主義理論、文化發(fā)展與改革、兩化互動(dòng)、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)等專(zhuān)題;積極參加了班組組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使自己的思想受到了很大的觸動(dòng)，靈魂受到了深刻的洗禮?，F(xiàn)將個(gè)人黨性鍛煉分析情況報(bào)告如下。
一、主要收獲
(一)入淵學(xué)之基，開(kāi)闊了視野。省委黨校是中共理論研究和傳播的基地，有最進(jìn)步的聲音、最先進(jìn)的思想傳授給黨員，研究黨史，堅(jiān)定思念，探討理論與實(shí)踐中的認(rèn)知問(wèn)題，提升政治思想理論。在黨校的精心安排下，我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了馬列主義、___思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀和黨的__屆五中中全會(huì)精神等重要理論，進(jìn)一步加深了對(duì)辯證法、唯物史觀、科學(xué)社會(huì)主義等重大基礎(chǔ)理論的理解和把握。通過(guò)學(xué)習(xí)，我切實(shí)感受到自己馬克思主義理論修養(yǎng)進(jìn)一步加強(qiáng)，思想政治覺(jué)悟進(jìn)一步提升，社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)一步確定，全心全意為人民服務(wù)宗旨進(jìn)一步牢固，組織紀(jì)律觀念進(jìn)一步增強(qiáng)。簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō)是思想上大解放、理論上大提升、認(rèn)知上大飛躍。
(二)揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，堅(jiān)定了黨性修養(yǎng)。黨性鍛煉、黨性修養(yǎng)是黨校學(xué)習(xí)的重要任務(wù)。在黨性鍛煉方面，黨校為我們精心安排了豐富多彩、行之有效的黨性鍛煉活動(dòng)，聽(tīng)講座與研討，促使自己對(duì)黨性修養(yǎng)更深刻的認(rèn)識(shí)，聽(tīng)專(zhuān)題報(bào)告和走訪活動(dòng)，使我對(duì)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的途徑有了比較系統(tǒng)的了解。面對(duì)復(fù)雜尖銳的國(guó)際形勢(shì)和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的艱巨任務(wù)，我們只有更加重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，永不自滿、永不停滯，不斷提高執(zhí)政水平和領(lǐng)導(dǎo)能力，才能確保黨組織的純潔性，才能確保黨在世界形勢(shì)深刻變化的歷史進(jìn)程中始終走在時(shí)代前列，才能推進(jìn)社會(huì)主義事業(yè)科學(xué)發(fā)展，又好又快發(fā)展。而加強(qiáng)黨的純潔性，更重要的是不斷增強(qiáng)黨員的黨性修養(yǎng)，建設(shè)一個(gè)學(xué)習(xí)型黨組織，基礎(chǔ)是抓好黨員的學(xué)習(xí)。首先是向書(shū)本學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)黨的基本理論的同時(shí)，廣泛學(xué)習(xí)哲學(xué)、歷史、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，學(xué)習(xí)現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代國(guó)際關(guān)系、現(xiàn)代管理等方面知識(shí)，學(xué)習(xí)解決實(shí)際工作所必需的各種新知識(shí)、新技能，切實(shí)提高戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新理念、辯證思維能力。其次是向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。實(shí)踐出真知，實(shí)踐育人才。要把改革發(fā)展的主戰(zhàn)場(chǎng)、維護(hù)穩(wěn)定的第一線、服務(wù)群眾的最前沿作為砥勵(lì)品質(zhì)、增長(zhǎng)才干、提高本領(lǐng)、開(kāi)拓創(chuàng)新的最好課堂和廣闊舞臺(tái)，在實(shí)踐中掌握新知識(shí)，積累新經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)新本領(lǐng)，形成學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng)的良性循環(huán)。最后是向群眾學(xué)習(xí)。要帶著感情、帶著責(zé)任深入群眾當(dāng)中，傾聽(tīng)群眾呼聲，體察群眾疾苦，始終把人民群眾的安危冷暖放在心上，虛心向群眾請(qǐng)教，真正做到問(wèn)政于民、問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民、服務(wù)于民。
(三)采八面來(lái)風(fēng)，探求發(fā)展理念。這期縣處級(jí)培訓(xùn)班學(xué)員來(lái)自全省各種崗位的領(lǐng)導(dǎo)干部，可謂人才濟(jì)濟(jì)，每個(gè)人背后都有著不同尋常的經(jīng)歷，都是相當(dāng)杰出優(yōu)秀的同志。大家在和諧的教學(xué)環(huán)境里，悟讀探求，共同切磋，不僅發(fā)揚(yáng)了我黨的優(yōu)良學(xué)風(fēng)和良好傳統(tǒng)，而更重要的體現(xiàn)了解放思想、事實(shí)求是的思想路線。一次次思想交流，一場(chǎng)場(chǎng)演講切磋，都激發(fā)了大家的思維潛力和創(chuàng)新意識(shí)，爭(zhēng)論之間，謀劃出許多創(chuàng)意和有深度的思想觀點(diǎn)顯現(xiàn);切磋之際，產(chǎn)生出許多有亮度的思想火花迸發(fā)。通過(guò)學(xué)習(xí)討論，深刻地研討了當(dāng)代共產(chǎn)黨人面臨的新形勢(shì)、新任務(wù)，觀點(diǎn)鮮明、立意高遠(yuǎn)。社會(huì)要進(jìn)步，理論要?jiǎng)?chuàng)新，作為一名肩負(fù)一定領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的共產(chǎn)黨員，必須勇于創(chuàng)新、勇于實(shí)踐，勇于改革，在不斷的探索中提升能力，在創(chuàng)新中推進(jìn)工作。
二、自我剖析存在的問(wèn)題
通過(guò)在黨校系統(tǒng)地學(xué)習(xí)政治理論，在一定程度上掌握了思想分析的武器，對(duì)照剖析自己，還存在以下問(wèn)題。
(一)勤學(xué)善思不深，創(chuàng)新理念需增強(qiáng)。通過(guò)在黨校靜心學(xué)習(xí)，回顧平時(shí)的學(xué)習(xí)既不夠全面系統(tǒng)地深入學(xué)習(xí)，更不夠有效地勤學(xué)善思。主要表現(xiàn)在所學(xué)內(nèi)容浮光掠影，淺嘗輒止，滿足于學(xué)習(xí)涉及廣播影視行業(yè)管理方面知識(shí)，理論學(xué)習(xí)存在時(shí)緊時(shí)松現(xiàn)象，工作繁忙時(shí)沒(méi)有一以貫之地堅(jiān)持學(xué)習(xí)，平時(shí)有空喜愛(ài)看書(shū)看報(bào)、上網(wǎng)瀏覽各種知識(shí)，了解各方面信息，對(duì)一些新理論、新知識(shí)、新法律，偏重于個(gè)別篇章的理解，缺少系統(tǒng)深入地鉆研思考，在掌握理論科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)上下工夫不夠，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐，分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力不強(qiáng)。面對(duì)新形勢(shì)下如何推動(dòng)廣播影視事業(yè)大發(fā)展、大繁榮，真正讓廣大人民群眾聽(tīng)好廣播、看好電影電視所出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題、新矛盾，如何解決有線廣播電視覆蓋與無(wú)線廣播電視覆蓋，既要滿足廣大人民群眾對(duì)文化生活的需求，又要促進(jìn)廣播影視產(chǎn)業(yè)發(fā)展之要求;在節(jié)目?jī)?nèi)容方面，既要滿足人民群眾的時(shí)代特征，又要堅(jiān)守廣播電視的公力性、公益性、權(quán)威性;在發(fā)展新型媒體方面，既要壯大傳統(tǒng)媒體，又要促進(jìn)“三網(wǎng)融合”、發(fā)展ip電視等，有時(shí)不能系統(tǒng)地從政治和戰(zhàn)略的高度正確理解，對(duì)一些模糊認(rèn)識(shí)不能及時(shí)地予以澄清，學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和指導(dǎo)性還需提高。
(二)黨性鍛煉不足，宗旨意識(shí)需篤定。黨性問(wèn)題是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部思想政治建設(shè)的核心問(wèn)題。對(duì)照在黨校學(xué)習(xí)的體會(huì)，分析自己在黨性黨風(fēng)、宗旨意識(shí)方面存在的問(wèn)題，重要原因就是樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀方面功夫下得不夠堅(jiān)定，不能經(jīng)常梳理自己的思想，反思自己的行為?；仡欉^(guò)去，雖然在政治上能夠高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)以律己，思想和行動(dòng)上能夠與___保持高度一致，但有停留在“吃老本”，放松黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉的問(wèn)題。自以為經(jīng)常參加黨內(nèi)各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)，好像掌握了馬克思主義的基本理論，可以放一放了，不需要對(duì)自己要求那么嚴(yán)了，現(xiàn)在看來(lái)，這些都是回避責(zé)任的借口，黨性修養(yǎng)不足，黨性鍛煉不夠，還沒(méi)有真正掌握馬克思主義世界觀和方法論的真諦，沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)到理論學(xué)習(xí)對(duì)于堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念的重要性和必要性。
(三)激情保持不夠，領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)需提高。在廣安文化體制改革相對(duì)削弱廣電行政管理職能情況下，自己感到“有勁無(wú)處使”，產(chǎn)生了“停下來(lái)歇一歇”的思想，工作激情與勁頭不如以前。體現(xiàn)在“深”字上。沒(méi)有象以前那樣經(jīng)常深入實(shí)際，特別是深入邊遠(yuǎn)山區(qū)調(diào)研交流，對(duì)老百姓聽(tīng)好廣播、看好電影電視所求、所盼的情況了解深入，超前服務(wù)、及時(shí)服務(wù)的工作還需提高。體現(xiàn)在“嚴(yán)”字上。近年“村村通”工程和農(nóng)村公共服務(wù)體系建設(shè)等工作取得了較好成效，思想上也有所放松，產(chǎn)生了“差不多”、守業(yè)、求穩(wěn)、保平安的想法，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、高質(zhì)量的服務(wù)意識(shí)還有待增強(qiáng)。體現(xiàn)在“韌”字上。有時(shí)辦事急，有努力打造一批“精品”、“亮點(diǎn)”工程的意識(shí)和要求，但如何去指導(dǎo)為打造一批“精品”、“亮點(diǎn)”工程做好工作，缺乏對(duì)問(wèn)題作深層次的分析，缺乏深刻認(rèn)識(shí)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與工作方法的完美結(jié)合，會(huì)給工作產(chǎn)生巨大的動(dòng)力影響。
以上在思想、紀(jì)律、作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題，分析造成的原因，盡管是多方面的，但還是自己的世界觀、價(jià)值觀、人生觀有問(wèn)題，還是自己的黨性觀念和黨性修養(yǎng)有差距。
三、今后的努力方向
通過(guò)近一時(shí)期的深入學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到了自身存在的問(wèn)題和不足，思想上有了新的跨越，宗旨意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、自身建設(shè)等確立了新的奮斗目標(biāo)，我決心在今后工作中，為踐行宗旨、創(chuàng)新發(fā)展當(dāng)好表率。
(一)樹(shù)立學(xué)習(xí)理念，強(qiáng)化理論武裝。同志指出：“一個(gè)政黨要走在時(shí)代前列，一刻也離不開(kāi)理論指導(dǎo);一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部要做好本職工作，一刻也離不開(kāi)理論學(xué)習(xí)”。一是增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性?？朔愿纱鷮W(xué)、以干擠學(xué)的問(wèn)題，千方百計(jì)擠時(shí)間向書(shū)本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)、向群眾學(xué)，做到學(xué)有所獲。二是增強(qiáng)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性。深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的__屆五中全會(huì)精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研管理知識(shí)，克服淺嘗輒止、不求精深等問(wèn)題，不斷提高政策理論水平。三是增強(qiáng)學(xué)習(xí)的實(shí)效性。堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，著眼于理論的靈活運(yùn)用，著眼于對(duì)實(shí)踐問(wèn)題的理性思考，著眼于推動(dòng)新的實(shí)踐和新的發(fā)展，提高解決改革、發(fā)展、穩(wěn)定中各種復(fù)雜矛盾和問(wèn)題的能力。
(二)樹(shù)立自強(qiáng)理念，緊抓發(fā)展大事。一是加快發(fā)展增強(qiáng)預(yù)見(jiàn)性。緊緊把握__屆六中全會(huì)東風(fēng)帶來(lái)的歷史機(jī)遇，搶抓“三網(wǎng)融合”帶來(lái)的政策機(jī)遇和市場(chǎng)機(jī)遇，提早研究、超前思維、大膽決策，著力促進(jìn)廣播影視業(yè)大發(fā)展大繁榮。二是推動(dòng)工作富于創(chuàng)造性。深刻領(lǐng)會(huì)上級(jí)政策精神，在上下結(jié)合中創(chuàng)新;廣泛吸納兄弟市州的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)習(xí)借鑒中創(chuàng)新;不畏發(fā)展中的困難和矛盾，在探索實(shí)踐中創(chuàng)新。三是行業(yè)管理體現(xiàn)時(shí)代性。準(zhǔn)確把握廣電部門(mén)在行業(yè)管理中的角色和定位，從“管經(jīng)營(yíng)”向“管規(guī)劃”、“管行業(yè)”和“管服務(wù)”轉(zhuǎn)變，不斷改進(jìn)管理方法，規(guī)范行業(yè)秩序，推進(jìn)廣播電視臺(tái)改革，逐步走出“以藥養(yǎng)臺(tái)”的惡性循環(huán)。
(三)樹(shù)立科學(xué)理念，凝聚隊(duì)伍合力一是樹(shù)立全局觀念。主動(dòng)接受黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)和人大、政協(xié)的監(jiān)督，認(rèn)真貫徹市委政府決定的重大事項(xiàng)，對(duì)工作中的重大問(wèn)題，主動(dòng)向市委政府分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，與其他班子成員通氣。二是堅(jiān)持實(shí)事求是。堅(jiān)持說(shuō)真話、辦實(shí)事，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，多下基層調(diào)研，充分發(fā)揮基層干部群眾工作的積極性、創(chuàng)造性。三是增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。帶頭堅(jiān)持民主集中制，局黨組集體研究重點(diǎn)工作和重要事項(xiàng)，傾心聽(tīng)取科室同志意見(jiàn)，主動(dòng)開(kāi)展交心談心活動(dòng)，班子成員相互通氣、共同支持的理解，放手讓分管領(lǐng)導(dǎo)干工作，杜絕個(gè)人行為和獨(dú)斷專(zhuān)行，努力增強(qiáng)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
(四)樹(shù)立群眾理念，保持清廉本色。在今后的工作中，我將要牢固樹(shù)立社會(huì)主義法治理念，盡力幫助困難群眾解決實(shí)際問(wèn)題，多替他們著想，在工作上高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，時(shí)刻做到與人民群眾同呼吸、共命運(yùn)，傾聽(tīng)群眾的呼聲，了解民情民愿，幫助群眾解決問(wèn)題，讓人民群眾共享改革發(fā)展成果。自覺(jué)貫徹落實(shí)《廉政準(zhǔn)則》，嚴(yán)格遵守中、省關(guān)于廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定，堅(jiān)持自警、自省、自勵(lì)，做到慎言獨(dú)行、防微杜漸，帶頭做清廉模范。認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，加大行風(fēng)整治力度，大力糾正不正之風(fēng)，解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題。嚴(yán)格教育家屬子女和身邊工作人員，不利用手中的權(quán)力為親屬和身邊工作人員謀私利。
黨校學(xué)習(xí)是短暫的，但對(duì)我而言，理論學(xué)習(xí)、黨性鍛煉是永恒的，我將把在黨校養(yǎng)成的良好思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和好的學(xué)風(fēng)帶到實(shí)際工作中，充分發(fā)揮帶頭作用。
第七篇 2024年大學(xué)生黨員黨性分析報(bào)告—思想?yún)R報(bào)21000字
敬愛(ài)的黨組織：
從高中到大學(xué)，我一直延續(xù)著對(duì)哲學(xué)的熱愛(ài)，因此也涉獵了不少哲學(xué)方面的書(shū)籍。接觸馬克思主義當(dāng)然要從高中開(kāi)始算起，從馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)以及結(jié)合我國(guó)實(shí)情與后來(lái)形成的___思想、鄧--理論等接踵而至進(jìn)入我的思想領(lǐng)域。雖無(wú)甚解，但思想的每一次碰撞都好比與偉人之間的一場(chǎng)靈魂對(duì)話。
大范圍的空談馬克思主義是沒(méi)有多大益處的，我的馬克思主義觀源自馬克思主義與中國(guó)特色社會(huì)主義革命和實(shí)踐相結(jié)合的歷史壯舉。概括來(lái)說(shuō)，就是一部____的黨史。黨的輝煌歷史是一部血淚坎坷但可歌可泣的成功史，黨的領(lǐng)導(dǎo)造就了新中國(guó)，開(kāi)創(chuàng)了如今一片欣欣向榮的發(fā)展局面，黨的精神和宗旨直指廣大勞動(dòng)人民，從而有了一直延續(xù)至今的“為人民服務(wù)”的最高利益論。也正是幾代黨員人孜孜不倦的“為人民服務(wù)”，塑造了____在我們心中的崇高形象。我信仰馬克思主義，所以我熱愛(ài)____，我渴望著能更早的加入這個(gè)光榮的集體。
僅僅有滿腔的熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我深知自己在思想理論基礎(chǔ)方面還十分欠缺，但我也從未停下追求馬克思主義、追求真理的腳步。黨的歷史還需要我更加深入的去研習(xí)。組織的每一次教育都是一次極好的提高自我的機(jī)會(huì)。除此之外，我也已經(jīng)計(jì)劃好每周固定支配時(shí)間再學(xué)習(xí)，以更快更扎實(shí)地提高我的理論水平。
當(dāng)然，扎實(shí)的理論知識(shí)最終還是要投入實(shí)踐才能收到實(shí)效。因此，我也從未忘記如何學(xué)以致用，如何在生活、在學(xué)習(xí)中發(fā)揮一名預(yù)備黨員應(yīng)有的光和熱。但是令人遺憾的是，至今我仍不能十分熟練地去踐行黨員的某些責(zé)任和義務(wù)。在此，我做深刻的自我檢討和批評(píng)。黨員首先應(yīng)是一個(gè)普通的群眾，一名普通的群眾中都不普通的有著優(yōu)良品德的積極分子。當(dāng)我看到某些黨員在一些很小的事情上斤斤計(jì)較、任性而為的時(shí)候，我突然意識(shí)到，我們有許多的黨員同志還沒(méi)有形成堅(jiān)實(shí)的價(jià)值觀和世界觀，當(dāng)然，也包括我在內(nèi)，仍亟需提高。這樣的組織是不能在群眾中發(fā)揮其模范帶頭作用的。
盡管在生活中、學(xué)習(xí)或工作上，我做的還不盡如人意，比如對(duì)周?chē)耐瑢W(xué)同事關(guān)心不夠，對(duì)大一新生的體察不夠，在自我約束方面還有待完善等等。但我不曾動(dòng)搖過(guò)通過(guò)不斷努力的實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取早日入黨的決心。當(dāng)今社會(huì)發(fā)展日新月異，思想文化領(lǐng)域的濫流不斷沖擊著先進(jìn)的理論構(gòu)架，更沖擊著我們每個(gè)人內(nèi)心最深處一直渴望堅(jiān)守的信仰。實(shí)踐出真知，實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)正確與否的最好的標(biāo)準(zhǔn)，唯有行動(dòng)起來(lái)才能無(wú)愧于祖國(guó)的培養(yǎng)，無(wú)愧于黨員這個(gè)響亮的稱(chēng)號(hào)。
匯報(bào)人： __
第八篇 2024年大學(xué)生黨員黨性分析報(bào)告—思想?yún)R報(bào)51200字
敬愛(ài)的黨組織：____是個(gè)偉大而先進(jìn)的政黨，加入____讓我從思想和態(tài)度上都有了很大的轉(zhuǎn)變。她促使我用更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，在同學(xué)中起到模范帶頭作用，實(shí)事求是，理論結(jié)合實(shí)踐，不但提高自己的思想覺(jué)悟，進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng)，保持黨的先進(jìn)性。但在融入這個(gè)組織的過(guò)程中，我也認(rèn)識(shí)到自己存在很多的缺點(diǎn)和不足，這是我在以后的學(xué)習(xí)和生活中需要不斷改進(jìn)的。
一、自身存在問(wèn)題及分析
大一時(shí)，很多人向?qū)W校遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)，但不排除有的人入黨動(dòng)機(jī)不純潔，帶有一定的目的性和功利性，如為了將來(lái)找到份好工作，為了滿足自己的虛榮心，但我確信我是懷著對(duì)共產(chǎn)黨的熱愛(ài)和崇高敬意而寫(xiě)了入黨申請(qǐng)書(shū)。但是，作為一名共產(chǎn)黨員，光有敬意是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，沒(méi)有理想和信念作為支撐，它是不足以支撐我們永遠(yuǎn)走下去的。而現(xiàn)在，很少有人有周恩來(lái)“為中華之崛起而讀書(shū)”的堅(jiān)定信念，隨著祖國(guó)的強(qiáng)大，我們的愛(ài)國(guó)意識(shí)似乎變淡了，現(xiàn)在很多人更看重的是個(gè)人的利益。
不知不覺(jué)中我已進(jìn)入大二，成為了一名預(yù)備黨員，但除了黨員這個(gè)稱(chēng)號(hào)外，我們似乎和周?chē)娜藳](méi)什么實(shí)質(zhì)性的區(qū)別，一直沒(méi)為學(xué)校和社會(huì)做出點(diǎn)什么貢獻(xiàn)，沒(méi)能起到模范帶頭作用。很多時(shí)候當(dāng)我靜下心來(lái)，想想自己的未來(lái)時(shí)，我會(huì)很茫然，找不到自己前進(jìn)的方向。雖然我一直是懷著對(duì)知識(shí)的渴望在努力學(xué)習(xí)和勇敢拼搏，希望將來(lái)能為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量，但我不知道畢業(yè)走上社會(huì)后，我真的想干什么，又能干些什么。
通過(guò)周日的學(xué)習(xí)后，我又發(fā)現(xiàn)了自己的一個(gè)問(wèn)題：理論知識(shí)欠缺。已經(jīng)學(xué)了馬克思主義原理、中國(guó)近現(xiàn)代史綱要、___思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論，我仍然對(duì)黨的發(fā)展歷程不是很清楚，對(duì)理想主義、馬克思主義、___思想仍是一知半解。還有會(huì)上老師提到的書(shū)《長(zhǎng)征》《解放戰(zhàn)爭(zhēng)》《朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)》《星星之火可以燎原》等我都沒(méi)仔細(xì)研讀過(guò)。
現(xiàn)在的我還不夠成熟，也不夠果斷，不能辯證的看待問(wèn)題，觀點(diǎn)很容易受他人影響，這是理想信念不夠堅(jiān)定的一種表現(xiàn)，這是不符合一個(gè)優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)的。
二、整改措施
1、加強(qiáng)黨的知識(shí)的學(xué)習(xí)，抽時(shí)間多看些理論書(shū)籍，在提高理論素養(yǎng)上多下工夫，加深對(duì)馬克思主義、中國(guó)特色社會(huì)主義及'三個(gè)代表'重要思想的理解。
2、提高自身素養(yǎng)，全面發(fā)展，保持先進(jìn)性，與時(shí)俱進(jìn)，關(guān)心時(shí)政，關(guān)注社會(huì)動(dòng)態(tài)，使自己能夠適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的要求。
3、明確自己的人生目標(biāo)，找準(zhǔn)方向，并為之不懈奮斗，不拋棄，不放棄，有理想，有信念，不隨波逐流，人云亦云。
4、以?xún)?yōu)秀黨員為標(biāo)桿，時(shí)刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，用實(shí)際行動(dòng)踐行經(jīng)院“忍辱負(fù)重，堅(jiān)忍不拔，首戰(zhàn)用我，用我必勝”的校園精神。
5、以全心全意為人民服務(wù)為宗旨，關(guān)注校園，情系社會(huì)，為廣大同學(xué)做力所能及的事，積極參加社會(huì)實(shí)踐，從我做起，從現(xiàn)在做起，發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。
6、經(jīng)常進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng)，反思自己。多找領(lǐng)導(dǎo)聊聊天，讓他們了解我的思想動(dòng)態(tài)，當(dāng)出現(xiàn)偏差時(shí)，他們能及時(shí)給予更正。
匯報(bào)人：__
第九篇 大學(xué)生黨員黨性分析報(bào)告—思想?yún)R報(bào)62300字
[大學(xué)生黨員黨性分析報(bào)告—思想?yún)R報(bào)6]
敬愛(ài)的黨組織：
我是2024年正式加入______，
大學(xué)生黨員黨性分析報(bào)告—思想?yún)R報(bào)6
。自從進(jìn)入黨組織這個(gè)團(tuán)體以來(lái)我就在各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己，不僅盡職盡責(zé)完成自己的本職工作，同時(shí)充分利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，加強(qiáng)自己的政治理論素養(yǎng)。曾經(jīng)在工商管理學(xué)院第四黨支部時(shí)期我隨同院系所有學(xué)生黨員參加專(zhuān)題黨課，每次課堂學(xué)習(xí)時(shí)我都做了大量的筆記，同時(shí)深思寫(xiě)心得體會(huì)。每年的大一新生進(jìn)校后，我們學(xué)生黨員就開(kāi)始緊密關(guān)注他們的學(xué)習(xí)與生活起居等，為此我們做了具體的安排方案，大到與他們交談人生規(guī)劃，小到短期的學(xué)習(xí)與生活，等等。付出的心血也換來(lái)了成果，使得更多的學(xué)弟學(xué)妹很快步入了大學(xué)生活。雖然自己在黨組織里努力學(xué)習(xí)提升自我，但這一切是這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能達(dá)到一個(gè)優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)。所以在今后的黨內(nèi)工作中我還要更加努力，認(rèn)真學(xué)好黨的理論知識(shí)，提升個(gè)人的內(nèi)涵與修養(yǎng)。
2024年3月我們被編入物流與工程管理學(xué)院第一黨支部，進(jìn)入這個(gè)新的組織，我們依然充滿著____與奮進(jìn)之氣，范文寫(xiě)作爭(zhēng)做優(yōu)秀黨員，更多地為我院的其他同學(xué)服務(wù)，這不僅是我們黨員的職責(zé)也是我們的道德風(fēng)尚。為此這學(xué)期我們進(jìn)行了好幾期的黨的理論知識(shí)學(xué)習(xí)，就我個(gè)人感知學(xué)習(xí)是提升一個(gè)黨員素質(zhì)與能力的最快捷最高效的方式。但是思想的交流與碰幢才使得我發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)體系是何等的薄弱與單一，這也是給我今后必須投入更多精力學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)敲了警鐘，自己內(nèi)心感慨頗多，進(jìn)一步增強(qiáng)了發(fā)揮黨員先進(jìn)模范作用的意識(shí)，干好本職工作的信心。對(duì)我院倡導(dǎo)的黨員爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先的目標(biāo)我也深深體悟到這點(diǎn)的必要性，為了今后更好地開(kāi)展學(xué)生黨內(nèi)工作，我必須自我反省，加強(qiáng)自己的各方面能力，以適應(yīng)今后工作?，F(xiàn)進(jìn)行以下黨性分析。
一、存在的問(wèn)題：
1、科學(xué)知識(shí)體系不夠健全：
進(jìn)入大學(xué)三年以來(lái)，我大部分時(shí)間去學(xué)習(xí)自己的專(zhuān)業(yè)課程，卻忽視了其他學(xué)科知識(shí)的汲取，如今深感到學(xué)科體系的薄弱，這卻在一定程度上制約了我個(gè)人的全面發(fā)展，作為一個(gè)黨員，不僅得具有扎實(shí)的紅色理論知識(shí)，更重要的是具備雄厚的綜合學(xué)科知識(shí)，這樣才可以擔(dān)任祖國(guó)建設(shè)的歷史重任，
思想?yún)R報(bào)
《大學(xué)生黨員黨性分析報(bào)告—思想?yún)R報(bào)6》(cambriarealtors.com)。如今意識(shí)到這點(diǎn)我立即行動(dòng)，也為時(shí)不晚，21世紀(jì)的時(shí)代只有具備較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和高尚的道德情操方可立于不敗之地，管理范文網(wǎng)同時(shí)作為祖國(guó)的先鋒隊(duì)伍中一員，我們的行動(dòng)將更具感召力與執(zhí)行力。
2、政治理論學(xué)習(xí)不夠全面：
平時(shí)雖然時(shí)時(shí)關(guān)注黨內(nèi)外的一些重大新聞事件，也積極主動(dòng)學(xué)____思想與鄧--理論，但是由于個(gè)人的學(xué)習(xí)能力與領(lǐng)悟能力有限，所以總是感到學(xué)到的知識(shí)不夠系統(tǒng)化，整體化，更沒(méi)有層次感，不能全面深入的了解馬克思主義的理論體系，自然難以運(yùn)用于實(shí)踐中來(lái)。
3、工作力度不夠：
由于我個(gè)人的大學(xué)規(guī)劃是本科畢業(yè)繼續(xù)深造，所以如今正處于備戰(zhàn)考研的復(fù)習(xí)當(dāng)中，有時(shí)對(duì)于黨組織安排的任務(wù)就延遲完成，我這心里感到很內(nèi)疚，作為一個(gè)黨員我沒(méi)有理由不盡職完成自己的本職工作，但現(xiàn)實(shí)讓我有時(shí)對(duì)工作與學(xué)習(xí)處于無(wú)奈之中。同時(shí)我了解自己是工作熱情忽冷忽熱的人，有時(shí)就不能更好的把握事情的輕重，或者安于現(xiàn)狀，不求有功，沒(méi)有爭(zhēng)做第一的思想意識(shí)，不能強(qiáng)有力的完成工作。
4、工作中的協(xié)調(diào)能力不夠：
團(tuán)隊(duì)的協(xié)作是搞好工作的關(guān)鍵之一，但是長(zhǎng)期以來(lái)我作為宣傳委員在黨支部開(kāi)展一些工作很明顯的感到大家的工作熱誠(chéng)度與時(shí)間觀念甚是淡薄，每次工作之中我們雖是一再?gòu)?qiáng)調(diào)，但是大家依舊那樣我行我素，這也許是我的個(gè)人號(hào)召力不夠吧，為此好多的任務(wù)就落到自己的肩上。
二、問(wèn)題的根源
產(chǎn)生以上問(wèn)題的根源我反思如下：
1、個(gè)人的理論知識(shí)不夠：
工作總結(jié)政治理論知識(shí)的不夠，造成工作上不到位和下發(fā)任務(wù)時(shí)的困難。政治上的理論基礎(chǔ)扎實(shí)，就可以更好的指導(dǎo)我們的實(shí)踐活動(dòng)，就能更靈活地運(yùn)用馬克思主義思想原理教導(dǎo)身邊的消極分子。個(gè)人的學(xué)習(xí)理論不夠深入，對(duì)很多新的事物、新的知識(shí)學(xué)習(xí)不透徹，掌握不夠好，這樣就難以用理論知識(shí)輔助實(shí)際行動(dòng)。同時(shí)在一些理論知識(shí)的學(xué)習(xí)上不夠踏實(shí)，總是蜓蝏點(diǎn)水的進(jìn)入了解，忽視了關(guān)鍵的知識(shí)體系，在平日的學(xué)習(xí)中又缺少思考，這樣沒(méi)有培養(yǎng)從政治角度來(lái)觀察問(wèn)題和分析問(wèn)題的能力，使得知識(shí)總是停留在認(rèn)知的層面，沒(méi)有達(dá)到質(zhì)變的境地，所以難以創(chuàng)造性的指導(dǎo)實(shí)際工作。
2、對(duì)黨性認(rèn)識(shí)不夠，缺少黨的現(xiàn)實(shí)鍛煉：我個(gè)人的不足完全只有通過(guò)自覺(jué)地加強(qiáng)性鍛煉來(lái)彌補(bǔ)，主觀意識(shí)的能動(dòng)性促使客觀現(xiàn)實(shí)的改造，同時(shí)我存在對(duì)自己的自我批評(píng)與經(jīng)常性的反省不足，所以不能及時(shí)改進(jìn)自身不足，造成工作上的不到位。
3、創(chuàng)新性的精神不夠，由于業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不深導(dǎo)致了工作業(yè)務(wù)水平不高，自己在實(shí)地工作與學(xué)習(xí)中只能循規(guī)蹈矩，不能創(chuàng)造出適合自己的工作特色與方法，雖然盡力而為地去把上級(jí)交代的任務(wù)做完，但是其效率卻是那樣不盡人意，所以在今后的黨內(nèi)工作中要多動(dòng)腦子，多些異想天開(kāi)的思維，方可更好的為工作開(kāi)辟捷徑。
三、今后的計(jì)劃
1、加強(qiáng)黨的理論知識(shí)學(xué)習(xí)，豐富個(gè)人的思想道德素養(yǎng)，完善馬克思主義等一系列理論體系精髓，并學(xué)會(huì)用這些思想理論武裝自己的頭腦，進(jìn)而指導(dǎo)學(xué)習(xí)與實(shí)踐工作。
2、加強(qiáng)學(xué)科知識(shí)的交叉學(xué)習(xí)，唯有組建龐大的學(xué)科知識(shí)體系方可成為一個(gè)真正的祖國(guó)接班人，同時(shí)是強(qiáng)大我們的黨員隊(duì)伍素質(zhì)。課余時(shí)間加大對(duì)綜合學(xué)科書(shū)籍的閱讀量，擴(kuò)大知識(shí)面增強(qiáng)個(gè)人情操等等。
3、在工作中做到身先士卒，同時(shí)與同事經(jīng)常交流思想，相互學(xué)習(xí)，共同提高。
4、隨時(shí)自我批評(píng)與自我反省，時(shí)時(shí)刻刻提升自我修養(yǎng)，力爭(zhēng)做一個(gè)優(yōu)秀的黨員。
今后，我將時(shí)刻緊跟黨組織的領(lǐng)導(dǎo)，盡職盡責(zé)完成黨組織的任務(wù)，同時(shí)學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)與時(shí)事政治，了解國(guó)家的大政方針，在工作中積極進(jìn)取，勇于探索，爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先。
匯報(bào)人：
日期：__年_月_日
第十篇 2024年大學(xué)生黨員黨性分析報(bào)告—思想?yún)R報(bào)71400字
敬愛(ài)的黨組織：
在新學(xué)院成立后的第一次集體理論學(xué)習(xí)以后，特別是和老師及同志們的交流與學(xué)習(xí)中，逐漸地認(rèn)識(shí)到了自身雖然已是一名正式黨員，但是實(shí)際上無(wú)論是從理論修養(yǎng)，還是在實(shí)際的學(xué)習(xí)、生活與工作之中，與一名合格的，優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員還有較大的一段距離。在3月16日的支部會(huì)議中，同物流與工程管理學(xué)院第一支部的同學(xué)們就近期的學(xué)習(xí)工作與生活進(jìn)行交流與學(xué)習(xí)，深刻的認(rèn)識(shí)到了自身所存在的問(wèn)題以及問(wèn)題存在的原因和危害。對(duì)此自己又重新進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)和分析以期達(dá)到自我提高、自我完善、增強(qiáng)黨性的目的。
一、自身存在的問(wèn)題分析
1、 理論基礎(chǔ)不夠扎實(shí)
身為一名黨員，特別是正式黨員，自身在理論學(xué)習(xí)方面做的還很不夠，放松了自我學(xué)習(xí)，忽視了對(duì)自身知識(shí)能力的更新與增強(qiáng)，學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性不強(qiáng)，平時(shí)不愿擠出時(shí)間學(xué)，學(xué)習(xí)不夠深入、不夠用心，缺乏持久性。對(duì)待理論知識(shí)的學(xué)習(xí)實(shí)行搞實(shí)用主義，理論聯(lián)系實(shí)際不夠透徹。
2、 為同學(xué)服務(wù)的宗旨意識(shí)不強(qiáng)
作為一名學(xué)生黨員，未能一直把事情做到深入化和精細(xì)化，自身表率性作用不明顯，先鋒模范帶頭作用體現(xiàn)不夠。再就是黨員服務(wù)熱情有所降低，未能一如既往保持積極主動(dòng)的精神狀態(tài)。
3、 思想上不夠成熟，偶爾浮躁
自身建設(shè)上有差距，圍繞樹(shù)立良好的學(xué)生黨員形象，雖然注重加強(qiáng)了自身建設(shè)，在各種場(chǎng)合嚴(yán)格要求自己，但有時(shí)也有隨大流的思想。
4、 實(shí)際行動(dòng)中執(zhí)行缺少?gòu)氐仔院统志眯?/p>
學(xué)習(xí)計(jì)劃容易虎頭蛇尾，往往不能將事先制定的計(jì)劃完整的、有效的進(jìn)行到底。同時(shí)學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)效率上還存在不夠深入、不夠細(xì)致等諸多的缺點(diǎn)和不足。
5、 與時(shí)俱進(jìn)精神的不足
生活中對(duì)于發(fā)生的時(shí)事事件缺少獨(dú)特的見(jiàn)解和思考，創(chuàng)新性不足，雖然對(duì)時(shí)事關(guān)注較為密切，但在思考和升華上沒(méi)能提升到一定的程度。獨(dú)立思考能力不足。
以上在思想、紀(jì)律、作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題，分析造成的原因，盡管是多方面的，但說(shuō)到底還是沒(méi)能明確：我怎樣才能成為一名合格的、優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員？沒(méi)能真正的理清楚怎樣的價(jià)值觀才是主流價(jià)值觀，對(duì)于身邊充斥的實(shí)用主義和現(xiàn)實(shí)主義的種種，我自身該怎樣去面對(duì)、怎樣去理解的問(wèn)題，我又該在自己現(xiàn)在及以后生活中怎樣去解讀理想主義的精神？說(shuō)白了，還是自己的黨性觀念和黨性修養(yǎng)有差距。
二、下一步打算
針對(duì)自身的問(wèn)題和不足，在以后的學(xué)習(xí)、生活和工作中，老師和同學(xué)們的監(jiān)督與教育中，我努力做到以下幾點(diǎn)：
1、加強(qiáng)基礎(chǔ)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，多習(xí)讀黨的相關(guān)書(shū)籍，在理論學(xué)習(xí)的過(guò)程中去體會(huì)____的奮斗史、革命史和開(kāi)創(chuàng)史。使自己的理論知識(shí)更加系統(tǒng)化、全面化，提高自身的理論修養(yǎng)水平
2、加強(qiáng)批評(píng)與自我批評(píng)，虛心向優(yōu)秀黨員和同學(xué)學(xué)習(xí)，與同學(xué)之間多溝通、多交流，相互協(xié)助，保持優(yōu)良的個(gè)人品質(zhì)
3、努力克服作為一名黨員在黨性上的模糊認(rèn)識(shí)，不讓自己的知識(shí)過(guò)時(shí)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)的積極性與主動(dòng)性，真正的做到與時(shí)俱進(jìn)。同時(shí)盡自己最大的努力帶動(dòng)身邊的同學(xué)樹(shù)立積極的意識(shí)，少些悲觀主義的思想，努力擴(kuò)大學(xué)生黨員在同學(xué)生們心中的影響力和號(hào)召力，樹(shù)立起榜樣的力量
4、“一屋不掃，不足以掃天下”，在加強(qiáng)黨性學(xué)習(xí)的同時(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)自身專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，只有自身具備了較強(qiáng)能力和實(shí)力，才能更好的落實(shí)“為人民服務(wù)、為同學(xué)服務(wù)”的宗旨
以上就是我個(gè)人的黨性分析，自我覺(jué)得所思所想還有很多不太成熟，或是有很多的缺點(diǎn)和不足之處，希望自己能在以后的生活、學(xué)習(xí)和工作中去彌補(bǔ)和加強(qiáng)，也希望能夠得到老師和同學(xué)們的指導(dǎo)和監(jiān)督。
匯報(bào)人：__
第十一篇 教師黨員黨性分析報(bào)告3300字
自我們教育黨支部開(kāi)展黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)以來(lái)，我按規(guī)定認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的有關(guān)文件及其他必讀內(nèi)容，并展開(kāi)討論。通過(guò)認(rèn)真對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài)，查找了自己工作以來(lái)在政治思想、組織紀(jì)律、為人民服務(wù)宗旨、實(shí)事求是方面存在的問(wèn)題，并對(duì)此進(jìn)行認(rèn)真剖析，找準(zhǔn)原因，明確今后的整改方向，以便更好地開(kāi)展工作。
一、存在的主要問(wèn)題：
1、政治思想意識(shí)不夠強(qiáng)。
對(duì)黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行，缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時(shí)不我待的使命感和危機(jī)感。不善于運(yùn)用馬列主義、___思想和鄧小平理論來(lái)武裝自己的頭腦，沒(méi)有培養(yǎng)自己從政治的角度來(lái)觀察、分析問(wèn)題，認(rèn)識(shí)事物只停留在表面，未看本質(zhì)，對(duì)事物的理解不深刻、不全面。自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤，沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。
2、宗旨觀念不夠牢固，思想觀念還顯后進(jìn)。教師是否具有創(chuàng)新理念、創(chuàng)新精神，是決定教育事業(yè)發(fā)展水平的關(guān)鍵因素。個(gè)人在思考和謀劃自己專(zhuān)業(yè)化的發(fā)展思路和策略時(shí)，從落實(shí)到實(shí)踐中，沒(méi)有完全做到跳出教育看教育，缺乏把教育事業(yè)的改革發(fā)展放在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的大格局中去思考、去謀劃。思想認(rèn)識(shí)不能緊跟教育改革。
3、黨員模范作用不明顯，科研工作成效不夠顯著。在落實(shí)教育發(fā)展各項(xiàng)具體科研工作中，還存在被科研課改工作推著走，被動(dòng)去進(jìn)行研究的情況。教學(xué)上，雖也在不折不扣地完成著備課、上課、批改、輔導(dǎo)等這些環(huán)節(jié)，也不時(shí)地翻閱一些教學(xué)書(shū)籍，并能?chē)L試著把學(xué)到的先進(jìn)理念運(yùn)用到自己的教學(xué)實(shí)踐中，但缺少系統(tǒng)的計(jì)劃，教學(xué)即時(shí)的總結(jié)和反思，更沒(méi)有有目的地去改進(jìn)，沒(méi)有形成研究的系列，有點(diǎn)腳踏西果皮的感覺(jué)，從而，教學(xué)只停留在原有水平，屬于經(jīng)驗(yàn)型，這是我最遺憾的。
4、業(yè)務(wù)知識(shí)不夠鉆研。
對(duì)待工作不夠主動(dòng)、積極，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，不善于思考，動(dòng)腦筋，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說(shuō)一步走一步。對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握不夠重視，缺乏一種敬業(yè)精神，認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識(shí)可以適應(yīng)目前的工作了，在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，會(huì)抱有可拖就拖的心態(tài)，今天不行，就等明天再說(shuō)，對(duì)問(wèn)題采取逃避的方法，認(rèn)為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對(duì)策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。沒(méi)有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用。
5、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。
工作時(shí)間久了，沒(méi)有新鮮事物出現(xiàn)，會(huì)有一種厭倦的情緒產(chǎn)生，對(duì)待工作有時(shí)抱有應(yīng)付了事的態(tài)度，沒(méi)有做到腳踏實(shí)地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費(fèi)太多的精力可以把事情做好。有時(shí)除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹禍上身。做事情只安于表面處理方法比較簡(jiǎn)單，有沒(méi)有創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，對(duì)問(wèn)題不作深層次的分析，思考不深刻，有時(shí)還會(huì)把工作作為負(fù)擔(dān)，卻沒(méi)有注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力。
二、存在問(wèn)題的原因剖析
1、學(xué)習(xí)不深導(dǎo)致思想認(rèn)識(shí)不到位?？傉J(rèn)為有些理論離自己的工作生活太遠(yuǎn)，學(xué)不學(xué)沒(méi)什么，就拿這次科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)來(lái)講，如果學(xué)校不要求，總的那些都是黨政機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部的事情，對(duì)于我們一般老師來(lái)講，內(nèi)涵太深、范圍太廣，要求太高，內(nèi)容太空，現(xiàn)在看來(lái)是很有必要的，也是很及時(shí)的，通過(guò)理論與自身工作相結(jié)合的學(xué)習(xí)感悟，才發(fā)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀離我們的工作、生活很近，只是自己滿足于一知半解，沒(méi)有悟透，悟深。
2、學(xué)習(xí)方法不合理，不能合理地、系統(tǒng)地安排自己的學(xué)習(xí)，而是忽冷忽熱，想起來(lái)了、用到了，就拿起書(shū)看一看，不能持之以恒。在學(xué)用結(jié)合上，也沒(méi)能把理論運(yùn)用到實(shí)踐中去指導(dǎo)工作，指導(dǎo)生活，指導(dǎo)學(xué)習(xí)。由于對(duì)學(xué)習(xí)的放松，致使自身素質(zhì)提高緩慢，每每到書(shū)到用時(shí)的地步，才“方恨少”，不能用科學(xué)的理論，先進(jìn)的思想來(lái)指導(dǎo)自己的工作。
3、黨性修養(yǎng)缺乏磨煉導(dǎo)致服務(wù)意識(shí)不到位。一是在堅(jiān)持原則上，有時(shí)不負(fù)責(zé)任，怕得罪人。二是缺乏政治敏感性和政治鑒別力，反映自己只關(guān)心對(duì)自己有用或感興趣的東西，對(duì)其他事物漠不關(guān)心。三是有時(shí)有老實(shí)人吃虧的錯(cuò)誤思想，看到現(xiàn)在社會(huì)中一些偷機(jī)取巧的人不但沒(méi)出問(wèn)題，反而過(guò)得很瀟灑時(shí)，自己也產(chǎn)生過(guò)不要太老實(shí)、使自己太苦太累的自私心理。因?yàn)榇耍栽跒榻處?、學(xué)生服務(wù)上不到位，不能很好的沉下身子去工作。
4、不善于反思總結(jié)導(dǎo)致視野思路不開(kāi)闊。教學(xué)是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命，是學(xué)校的立校之本。 “質(zhì)量立校，科研興校”不是一個(gè)空口號(hào)，而是要以新的思路來(lái)引路，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)保證，針對(duì)教學(xué)中存在的一些問(wèn)題不能很好的自我反思，致使一些工作不能創(chuàng)造性的做好，做實(shí)。
三、改進(jìn)措施：
1、進(jìn)一步加強(qiáng)政治思想觀念，增強(qiáng)公仆意識(shí)。
加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷用馬克思、恩格斯、列寧、___關(guān)于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀;重要的實(shí)踐在于認(rèn)清職責(zé)，立足本職，老老實(shí)實(shí)、本本分分為群眾做實(shí)實(shí)在在的事情，真正把本職當(dāng)作黨賦予每個(gè)黨員的任務(wù)和使命，按照黨員的先進(jìn)性要求來(lái)實(shí)踐。正如鄧小平同志說(shuō)的那樣：'人民，是看實(shí)踐。'我們一定要看到自己的責(zé)任，要時(shí)刻關(guān)注人民群眾對(duì)黨充滿期待和信賴(lài)的眼睛，嚴(yán)格要求自己，用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去自覺(jué)實(shí)踐'三個(gè)代表'這一重要思想，真正體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
2、加強(qiáng)自我改造，提高綜合素質(zhì)。
文化修養(yǎng)是人們?yōu)檎莆蘸瓦\(yùn)用文化藝術(shù)及一般知識(shí)所進(jìn)行的努力學(xué)習(xí)，以及所達(dá)到的一定素養(yǎng)或水平。我們要努力刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，使自己成為工作中的內(nèi)行專(zhuān)家.目前對(duì)我而言，最大的問(wèn)題是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)有利于提高我們的知識(shí)水平，增強(qiáng)做好工作的本領(lǐng)。只有狠下決心，提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)，自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，務(wù)實(shí)基礎(chǔ)，靈活運(yùn)用合理的方法和措施，熱愛(ài)本職工作，干一行愛(ài)一行，虛心好學(xué)，遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想，多向周?chē)耐菊?qǐng)教。同時(shí)我要加強(qiáng)文化藝術(shù)修養(yǎng)，使自己更全面地發(fā)展.提高創(chuàng)造力和審美能力，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。樹(shù)立起良好的道德風(fēng)范。為廣大師生做出表率，切實(shí)做好教書(shū)育人工作。
3、剖析自己，虛心接受，更快進(jìn)步。
我知道嚴(yán)于剖析自己，需要一些勇氣和信心，但它是對(duì)自己高度負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn)，剖析自己的過(guò)程是正確認(rèn)識(shí)自己、深刻認(rèn)識(shí)問(wèn)題的過(guò)程，是自重、自省、自警、自勵(lì)的具體行動(dòng)，也是對(duì)自己的實(shí)際考驗(yàn)。我也知道正確認(rèn)識(shí)自己特別是正確認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤是很不容易的。誠(chéng)如鄧小平所指出的：“認(rèn)識(shí)自己不是一件容易的事，人們常常是夸大自己好的一面，對(duì)于自己的弱點(diǎn)總是原諒的，還往往把弱點(diǎn)看成優(yōu)點(diǎn)。”我覺(jué)得我不能就滯留于現(xiàn)狀，我要做到真正剖析自己，要為自己定好位。
4、不斷改進(jìn)方法，提高自己教育教學(xué)科研工作的能力。一是要牢固樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)。放開(kāi)手腳大膽嘗試課堂教學(xué)改革。打破傳統(tǒng)的“填鴨式”，“滿堂灌”的教育方法，積極主動(dòng)的探索自主學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)，主體參與型課堂模式，接受理解，支持，樹(shù)立“讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)，讓課堂活起來(lái)，讓效果好起來(lái)”的課堂理念，激活課堂，激發(fā)學(xué)生主體參與的深度和廣度。二是要堅(jiān)持運(yùn)用統(tǒng)籌兼顧的方法，干好學(xué)校安排的各項(xiàng)工作，在教學(xué)中不斷反思，堅(jiān)持寫(xiě)教育隨筆，教學(xué)札記，在思考和學(xué)習(xí)中改進(jìn)課堂教學(xué)，不斷加強(qiáng)個(gè)人師德師風(fēng)建設(shè)。
5、堅(jiān)持以人為本，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，尤其是堅(jiān)持德育為先。在工作中，多方位的關(guān)心學(xué)生的需求，尤其是后進(jìn)生，使他們能感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。尊重學(xué)生的人格，摒棄傳統(tǒng)觀點(diǎn)，放活課堂，把學(xué)生看成是一個(gè)活生生有血有肉有思想的個(gè)體。如，在課堂上允許學(xué)生有不同的看法，尊重學(xué)生的思考權(quán)力和精神自由，提倡學(xué)生展開(kāi)思想碰撞，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表富有創(chuàng)造性的觀點(diǎn)或看法。努力放棄傳統(tǒng)的“師道尊嚴(yán)”，把學(xué)生放在與自己平等的地位上，建立平等的師生關(guān)系。創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)情境，引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)學(xué)習(xí)，使每一個(gè)學(xué)生都得到健康發(fā)展。將“以人為本”的思想貫徹在自己的教育教學(xué)工作中。
總而言之，作為一名教師，特別是黨員教師，我要以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)實(shí)際工作，端正教育思想，豐富專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提高教學(xué)技能，把“科學(xué)發(fā)展觀的核心——以人為本”切實(shí)運(yùn)用到課堂教學(xué)中，真正做到教好書(shū)育好人。
第十二篇 2024年大學(xué)生黨員黨性分析報(bào)告—思想?yún)R報(bào)32400字
敬愛(ài)的黨組織：通過(guò)本學(xué)期正在進(jìn)行的黨員學(xué)習(xí)活動(dòng)，我對(duì)理想主義精神有了更深刻的認(rèn)識(shí)，深感這次教育活動(dòng)意義深遠(yuǎn)，非常及時(shí)，使我進(jìn)一步明確了作為一名黨員的理想、方向、目標(biāo)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這次教育是一次難得地學(xué)習(xí)和剖析的好機(jī)會(huì)，通過(guò)毫無(wú)保留地把自己的思想、工作和作風(fēng)方面存在的缺點(diǎn)和不足，對(duì)組織公開(kāi)透明，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督，提高認(rèn)識(shí)，改正缺點(diǎn)，有利于按照黨員先進(jìn)性的要求，提高自身的黨性修養(yǎng)。為深刻認(rèn)清自身存在的不足，更好地提高自己。現(xiàn)將自身剖析情況總結(jié)如下：
一、加入黨組織以來(lái)的自我評(píng)價(jià)
作為一名學(xué)生黨員，本人更加注重科學(xué)知識(shí)水平的提升，通過(guò)上課，閱讀，實(shí)踐等方式不斷提升自身知識(shí)技能，爭(zhēng)取成為對(duì)國(guó)家有用的人才。在過(guò)去作為學(xué)生干部的兩年中，也能夠做到認(rèn)真工作，為學(xué)院和同學(xué)們服務(wù)，得到同學(xué)和老師的好評(píng)。而生活中，由于為人較熱情，愿意幫助身邊的人，也有較好的群眾基礎(chǔ)。
二、存在問(wèn)題和不足
缺乏理想主義精神，將理想與個(gè)人目標(biāo)混為一談，認(rèn)為理想主義太過(guò)于理論化而缺乏實(shí)際意義，導(dǎo)致不能真正認(rèn)識(shí)自己，不能指導(dǎo)自身的學(xué)習(xí)生活，產(chǎn)生以下三點(diǎn)具體問(wèn)題：
1、政治理論學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、不深入、不主動(dòng)。理論學(xué)習(xí)流于形式，心浮氣躁，隨意性強(qiáng)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)內(nèi)容不系統(tǒng)，理解不深刻；理論學(xué)習(xí)淺嘗輒止，滿足一知半解，導(dǎo)致學(xué)習(xí)內(nèi)容不深入，不能全面、準(zhǔn)確把握基本理論；理論學(xué)習(xí)積極性不夠，疲于應(yīng)付，照本宣科，為完成任務(wù)而完成任務(wù)，缺乏學(xué)習(xí)的針對(duì)性、計(jì)劃性和主動(dòng)性，導(dǎo)致理論功底不扎實(shí)，不能很好地運(yùn)用科學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐、指導(dǎo)工作。
2、思想和工作作風(fēng)上放松了要求。自己在思想觀念、思維方式上，缺乏與時(shí)俱進(jìn)、銳意進(jìn)取的精神，在工作中有時(shí)自我要求不嚴(yán)格，容易受情緒的影響，有時(shí)有拖沓現(xiàn)象；工作進(jìn)取心不強(qiáng)，有時(shí)只安于做好領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)和自己份內(nèi)的工作，對(duì)未明確交辦的，能少管的就少管，滿足于能應(yīng)付過(guò)去。
3、遵守制度紀(jì)律不夠嚴(yán)格。雖沒(méi)有嚴(yán)重違犯組織紀(jì)律的情況發(fā)生，但對(duì)自己要求不嚴(yán)，有松懈現(xiàn)象，偶爾有遲到的現(xiàn)象。在開(kāi)大會(huì)和組織學(xué)習(xí)的時(shí)候，有時(shí)比較漫不經(jīng)心，人雖然在會(huì)場(chǎng)，可思想?yún)s開(kāi)了小差，沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)議的精神和領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的意圖。
三、存在問(wèn)題的主要原因
就像我們的校園精神“忍辱負(fù)重、堅(jiān)忍不拔、首戰(zhàn)用我、用我必勝”的一樣，我所缺乏的正是這種理想主義精神。僅僅將個(gè)人的目標(biāo)當(dāng)做是理想，使得據(jù)此采取行動(dòng)的基本信念、基本態(tài)度和基本準(zhǔn)則出現(xiàn)偏差，便更加強(qiáng)調(diào)個(gè)人，不樹(shù)立整體觀念。認(rèn)為，即使是黨員，作為學(xué)生的我們現(xiàn)階段最主要的任務(wù)也是知識(shí)技能的學(xué)習(xí)，而并非空洞的“理想主義”。認(rèn)為理想主義沒(méi)有實(shí)際意義，扎實(shí)的知識(shí)和技能才能保證一份工作，進(jìn)行工作才能保障自身的生存發(fā)展，進(jìn)一步為國(guó)家做貢獻(xiàn)。卻忽視了崇高的理想主義精神才是指導(dǎo)我們方向的燈塔，讓我們向著正確的方向前行，不會(huì)見(jiàn)利忘義，叛黨叛國(guó)。我們不能做物質(zhì)上的奴隸，要為整個(gè)班級(jí)、學(xué)院，整個(gè)學(xué)校乃至整個(gè)社會(huì)做出什么。應(yīng)該找到自己的精神家園。1、對(duì)用科學(xué)理論武裝頭腦的重要性認(rèn)識(shí)不足。理論是行動(dòng)的先導(dǎo)，沒(méi)有科學(xué)的理論，就沒(méi)有偉大的實(shí)踐。在對(duì)待政治理論學(xué)習(xí)問(wèn)題上，總認(rèn)為理論有人去探索，有人去總結(jié)，有人去提升，自己拿來(lái)就是了。疏于對(duì)科學(xué)理論的學(xué)習(xí)，還有一個(gè)原因，就是惰性在作怪，感覺(jué)已經(jīng)參加過(guò)黨校培訓(xùn)，在理論學(xué)習(xí)方面已投入了很大的精力，沒(méi)有必要再專(zhuān)門(mén)安排時(shí)間學(xué)習(xí)了，再加上專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的忙碌，理論學(xué)習(xí)只能成為“口頭禪”了。
2、存在自滿情緒和畏難情緒。主要是由于過(guò)高地估計(jì)自己，估計(jì)成績(jī)，安于現(xiàn)狀，不求有功，但求無(wú)過(guò)；認(rèn)為有些工作難展開(kāi)，難出成效，便不愿主動(dòng)承擔(dān)。由于這些問(wèn)題的存在，最終造成在個(gè)別工作上的被動(dòng)，增加了工作上的難度，導(dǎo)致了在個(gè)別工作上不能達(dá)到十分的滿意。
3、思想認(rèn)識(shí)不夠高，組織紀(jì)律觀念淡薄，忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我加壓。黨性修養(yǎng)不夠、理想信念不強(qiáng)、宗旨觀念薄弱、大局意識(shí)淡薄，才導(dǎo)致政治紀(jì)律、工作紀(jì)律松懈。沒(méi)有經(jīng)常性地開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，使自己靜下心來(lái)認(rèn)真地思考和檢討自己，發(fā)現(xiàn)和正視自己身上的問(wèn)題。
四、整改措施和今后努力的方向
針對(duì)存在問(wèn)題，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我一定以理想主義精神為基石，認(rèn)真做好自己的工作，以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)組織的培養(yǎng)。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高自身思想素質(zhì)。切實(shí)把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要，自我加壓，認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤于思考。在學(xué)習(xí)中做到深入而不膚淺，系統(tǒng)而不零碎，聯(lián)系實(shí)際而不空談表面。提高運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，增強(qiáng)工作中的原則性、系統(tǒng)性和創(chuàng)造性。堅(jiān)持實(shí)事求是的思想路線，更新觀念，勇于創(chuàng)新。同時(shí)，還根據(jù)學(xué)習(xí)工作的需要和自己實(shí)際，堅(jiān)持學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí)，不斷豐富自己的知識(shí)，開(kāi)拓自己的視野，擴(kuò)展知識(shí)面。
2、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)。堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好組織的各項(xiàng)工作，樹(shù)立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念，今天能辦的事不拖到明天，用最短的時(shí)間完成任務(wù)。及時(shí)檢查自己在思想、作風(fēng)上存在的問(wèn)題，堅(jiān)持實(shí)事求是，積極主動(dòng)承擔(dān)。
3、進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己。擺正位置，時(shí)時(shí)刻刻做到自重、自省、自警、自勵(lì)，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己，認(rèn)真執(zhí)行黨組織的各項(xiàng)規(guī)章制度，正確對(duì)待個(gè)人得失，不計(jì)名利，不講價(jià)錢(qián)，不圖虛名，事不張揚(yáng)，改變自己毛躁的性格，時(shí)時(shí)刻刻的提醒自己作為一名預(yù)備共產(chǎn)黨員應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作，全心全意為人民服務(wù)。
通過(guò)參加這次教育活動(dòng)，我作為一名預(yù)備黨員一定做到正確對(duì)待組織的幫助，正確對(duì)待群眾的批評(píng)意見(jiàn)。決心牢記黨的宗旨，按照“三個(gè)代表”重要思想的要求，不斷加強(qiáng)黨性鍛煉和修養(yǎng)，時(shí)時(shí)刻刻以共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，提高思想認(rèn)識(shí)和覺(jué)悟，爭(zhēng)取在轉(zhuǎn)正成為正式黨員的時(shí)候是個(gè)優(yōu)秀的黨員。
