天津大學(xué)建設(shè)美麗中國·留住apec藍社會實踐調(diào)研報告怎么寫
一、引言 天津大學(xué)作為一所歷史悠久、科研實力雄厚的高等學(xué)府，始終關(guān)注國家發(fā)展大計，積極參與社會實踐活動。本次“建設(shè)美麗中國·留住apec藍”社會實踐調(diào)研活動，旨在深入了解大氣污染治理現(xiàn)狀，探索可行的環(huán)保策略，為留住清新的藍天貢獻智慧。
二、調(diào)研背景與目的 1.1 apec藍的象征意義 apec藍，源于2014年北京apec會議期間采取的嚴(yán)格環(huán)保措施，展示了空氣質(zhì)量改善的可能性。此調(diào)研旨在探討如何將這一短暫的“藍”變?yōu)槌B(tài)。
1.2 環(huán)境問題的緊迫性 近年來，中國北方頻繁遭受霧霾困擾，環(huán)境質(zhì)量成為亟待解決的問題。天津大學(xué)希望通過此次調(diào)研，找出改善空氣質(zhì)量的有效路徑。
三、調(diào)研方法與對象 2.1 方法 采用問卷調(diào)查、實地考察、訪談專家等多種方式，收集數(shù)據(jù)并分析。
2.2 對象 調(diào)研對象包括政府環(huán)保部門、企業(yè)、社區(qū)居民及環(huán)保研究機構(gòu)，以全面了解各方對環(huán)保工作的認(rèn)識與實踐。
四、調(diào)研結(jié)果與分析 3.1 政策執(zhí)行現(xiàn)狀 政策層面，政府已出臺多項環(huán)保法規(guī)，但執(zhí)行力度與效果存在地區(qū)差異。
3.2 企業(yè)環(huán)保責(zé)任 部分企業(yè)積極響應(yīng)環(huán)保政策，但也存在一些企業(yè)為追求利潤忽視環(huán)保。
3.3 社區(qū)參與度 社區(qū)居民對環(huán)保有一定認(rèn)知，但參與度不高，缺乏有效的參與渠道。
五、問題與挑戰(zhàn) 4.1 法規(guī)執(zhí)行不力 法規(guī)執(zhí)行力度不夠，導(dǎo)致環(huán)保政策落地難。
4.2 技術(shù)與資金瓶頸 環(huán)保技術(shù)更新?lián)Q代需要資金支持，而部分企業(yè)資金有限。
4.3 公眾環(huán)保意識淡薄 公眾對環(huán)保的認(rèn)識尚待提高，參與環(huán)保行動的積極性需提升。
六、建議與對策 5.1 加強法規(guī)執(zhí)行 政府應(yīng)加大監(jiān)管力度，確保環(huán)保法規(guī)得到嚴(yán)格執(zhí)行。
5.2 推動企業(yè)轉(zhuǎn)型 鼓勵企業(yè)采用環(huán)保技術(shù)，通過稅收優(yōu)惠等政策引導(dǎo)企業(yè)綠色轉(zhuǎn)型。
5.3 提升公眾參與 加強環(huán)保教育，拓寬公眾參與環(huán)保的途徑，如開展環(huán)?；顒印⒃O(shè)立環(huán)?；鸬?。
七、展望 天津大學(xué)將繼續(xù)關(guān)注環(huán)保事業(yè)，通過科研創(chuàng)新和社會實踐，為實現(xiàn)美麗中國、留住apec藍的目標(biāo)貢獻力量。
開頭結(jié)尾怎么寫
開頭：
天津，這座歷史與現(xiàn)代交融的城市，曾因apec藍而備受矚目。如今，天津大學(xué)的學(xué)子們正投身于一場尋找藍天的實踐之旅，他們希望通過深入調(diào)研，為留住這份“藍”提供科學(xué)的解決方案。
結(jié)尾：
“建設(shè)美麗中國·留住apec藍”，不僅是一句口號，更是我們共同的責(zé)任。天津大學(xué)的這次社會實踐，旨在用實際行動詮釋這一理念。我們期待每一個人都能成為環(huán)保的守護者，共同描繪出一幅天藍、地綠、水清的美好畫卷。讓我們攜手前行，為我們的后代留下一個更美好的家園。
天津大學(xué)建設(shè)美麗中國·留住apec藍社會實踐調(diào)研報告范文
第一篇 天津大學(xué)建設(shè)美麗中國·留住apec藍社會實踐調(diào)研報告1000字
3月31日下午，天津大學(xué)的十余位學(xué)生代表在校內(nèi)舉辦了一場發(fā)布會，正式發(fā)布了今年寒假期間4千余名天大學(xué)子針對霧霾問題進行調(diào)查并撰寫完成的《天津大學(xué)建設(shè)美麗中國·留住apec藍社會實踐調(diào)研報告》。
兩成受訪者每天關(guān)注指數(shù)
4千余名學(xué)生返鄉(xiāng)調(diào)研的范圍覆蓋了我國34個省級行政區(qū)，其中又以天津、河北、山西、遼寧、河南、山東、北京等受霧霾影響較重的地區(qū)為主，學(xué)生們通過面對面的形式邀請受訪者填寫微信調(diào)研問卷，共收集問卷35980份，其中針對普通居民的問卷33372份，針對企業(yè)員工的問卷2608份。
在調(diào)研報告里，有一項全國居民對空氣指數(shù)關(guān)注情況的統(tǒng)計，其中每天關(guān)注空氣污染指數(shù)的人比例為22.8%，每周至少關(guān)注3次的人比例已達到51.8%，而在霧霾最嚴(yán)重的京津冀地區(qū)，民眾對空氣質(zhì)量的關(guān)注要高于這一比例;對于民眾采取防護霧霾侵害措施的統(tǒng)計，從未注意防護過的人比例只有16.1%，而八成以上的人開始注意偶爾或經(jīng)常采取措施防護霧霾侵害。
近八成人認(rèn)為，現(xiàn)階段政府針對空氣污染和霧霾的治理措施仍待進一步完善，44.5%的人認(rèn)為政府執(zhí)法不嚴(yán)、監(jiān)管不力是霧霾產(chǎn)生的主要原因，超過50%的人認(rèn)為政府應(yīng)出臺相應(yīng)政策法規(guī)加大對揚塵及排放工業(yè)廢氣的懲治力度、完善公共交通體系、宣傳低碳出行方式、增加城市綠化面積能夠有效治理霧霾。
政府企業(yè)個人應(yīng)協(xié)同治霾
問卷中還特意設(shè)計了這樣一個問題：請受訪者將所在居住地的空氣質(zhì)量狀況與五年前做一個對比。統(tǒng)計結(jié)果顯示仍有六成以上的人認(rèn)為，空氣質(zhì)量與五年前相比并沒有變差，或有好轉(zhuǎn)但不明顯。
指導(dǎo)學(xué)生們設(shè)計這一問題的是天津大學(xué)pm2.5控制研究中心劉慶嶺教授，他說：“雖然霧霾問題是最近兩年才凸顯出來的，但改革開放以來伴隨著國民經(jīng)濟的快速發(fā)展，空氣污染一直是我們‘發(fā)展中遇到的問題’。我將這一調(diào)研數(shù)據(jù)與十年間全國各省市空氣質(zhì)量的數(shù)據(jù)進行了對比，兩個曲線是基本一致的。這反映出近幾年政府對空氣污染問題高度重視，雖然離民眾的期待還有不少距離，但治理取得的實效還是能夠看得見的?！?/p>
調(diào)研數(shù)據(jù)顯示，目前對霧霾問題的治理，有64.7%的人不滿意但是有信心。劉慶嶺教授說，治理霧霾是一個綜合問題，需要政府、企業(yè)和公民個人的協(xié)同努力。他以我國十幾年前治理沙塵暴為例，“我們大概用了十年的時間使沙塵暴得到了有效治理，雖然治理霧霾與沙塵暴相比要解決更多的問題，但當(dāng)我們社會上從政府到企業(yè)到公民個體形成合力，堅定信心與耐心，一定能實現(xiàn)藍天青山與綠水常在。”
第二篇 2024年暑期社會實踐報告:踐行美麗中國夢2500字
踐行美麗中國夢，傳遞青春正能量。為進一步貫徹落實黨的__大精神，深入開展“我的中國夢”主題宣傳教育活動，引導(dǎo)廣大同學(xué)積極投身社會實踐，助力基層發(fā)展，服務(wù)基層群眾，2024年7月15日，河北農(nóng)業(yè)大學(xué)現(xiàn)代科技學(xué)院的一支暑期社會實踐團隊進駐河北省秦皇島市北戴河區(qū)戴河鎮(zhèn)西坨頭村，正式開始為期七天的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。
本次實踐是為積極貫徹落實“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等一系列重大戰(zhàn)略思想，積極構(gòu)建社會主義新農(nóng)村而提出的一次重大活動。此次社會實踐是在河北農(nóng)業(yè)大學(xué)校團委和現(xiàn)代科技學(xué)院黨委親切關(guān)懷支持下，由現(xiàn)代科技學(xué)院團委直接組織領(lǐng)導(dǎo)開展的一次大學(xué)生暑期社會實踐。主旨在于以“崇德、務(wù)實、求是”的校訓(xùn)為指導(dǎo)，繼承和發(fā)揚我?！肮麡?301班”先進事跡的團結(jié)互助精神，引導(dǎo)我院大學(xué)生廣泛參與實踐，將個人夢融入中國夢，在實踐中增強社會責(zé)任感，踐行使命，增長才干，促進大學(xué)生健康成長成才。
實踐期間，小分隊圍繞當(dāng)?shù)剞r(nóng)村建設(shè)展開實地調(diào)研，通過走訪調(diào)研、問卷調(diào)查的實踐形式開展調(diào)查和研究，深入分析幸福農(nóng)村建設(shè)發(fā)展現(xiàn)狀和本地經(jīng)濟、文化、環(huán)境等問題，推廣兩良好發(fā)展經(jīng)驗，運用定量研究、文獻研究、比較分析等方法為農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展出謀劃策；通過精彩紛呈的文藝晚會，豐富當(dāng)?shù)匚幕睿宫F(xiàn)我院大學(xué)生精神風(fēng)貌，體現(xiàn)我院服務(wù)基層的特色；通過志愿服務(wù)活動，普及志愿理念、弘揚志愿精神，展現(xiàn)我院學(xué)生良好精神風(fēng)貌，為當(dāng)?shù)鼐皡^(qū)環(huán)境做出貢獻。通過酒店行業(yè)從業(yè)人員培訓(xùn)活動，促進了當(dāng)?shù)鼐频晷袠I(yè)規(guī)范化，為當(dāng)?shù)匕l(fā)展做出貢獻；通過旅游資源開發(fā)與長期可持續(xù)發(fā)展座談活動，深入了解西坨頭村的基本情況、建設(shè)發(fā)展過程、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)以及西坨頭村的未來發(fā)展計劃，更好的助力基層發(fā)展；通過政策宣講活動，把黨的惠民富農(nóng)政策傳達到千家萬戶，引導(dǎo)基層廣大群眾把思想統(tǒng)一到黨的__大精神上來，把力量凝聚到實現(xiàn)黨的__大確定的各項任務(wù)上來，用實干共同托舉“中國夢”。
一、前期準(zhǔn)備篇：如火如荼
本次社會實踐是在黨的__大勝利召開的背景下，是在____提出中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”號召下進行的。小分隊成員積極準(zhǔn)備，一次又一次的討論會，精心設(shè)計的調(diào)查問卷，種類豐富的課程設(shè)置，精美的課件和宣傳展板，精彩的文藝節(jié)目，和其他的各項準(zhǔn)備組成了一整套具有創(chuàng)新與實際相結(jié)合的工作方案，帶著大家精心準(zhǔn)備的工作安排和十分飽滿的工作熱情，小分隊全體成員向秦皇島市西坨頭村進發(fā)。
二、活動進程篇：傳遞正能量
傳遞正能量第一天：“海濱建設(shè)新成果”實踐調(diào)研
7月15日，小分隊走進北戴河西坨頭村，開展以“海濱建設(shè)新成果”為主題的實踐調(diào)研活動。通過參觀、訪談、問卷調(diào)查的形式就當(dāng)?shù)芈糜螛I(yè)發(fā)展現(xiàn)狀、發(fā)展方向、目前發(fā)展的制約因素以及當(dāng)?shù)芈糜螛I(yè)如何帶動新農(nóng)村建設(shè)等一系列問題展開調(diào)查。小分隊成員走村入戶，與村民聊天，幫助農(nóng)戶做家務(wù)。既鍛煉了同學(xué)們的實踐能力，也深入了解了當(dāng)?shù)氐膶嶋H情況。通過走訪我們也了解到，近年來西坨頭村發(fā)生了翻天覆地的變化。村民經(jīng)濟、生活水平大幅提高，成功打造出一個具有濃郁西班牙風(fēng)情的文明生態(tài)的示范性新農(nóng)村。
在走訪過程中，我小分隊遇到正在西坨頭村調(diào)研的河北省委常委、秦皇島市委書記田向利一行。田書記熱情地與小分隊的指導(dǎo)老師和同學(xué)們進行了交流，在了解到本次社會實踐的目的后，田書記對我院本次暑期社會實踐活動給予了極大的肯定，并向小分隊提出希望和要求：希望老師和同學(xué)們利用專業(yè)優(yōu)勢和聰明才智為西坨頭村的經(jīng)濟發(fā)展，尤其是要為如何利用該村發(fā)展特點開發(fā)旅游項目以帶動經(jīng)濟增長出謀劃策；同時也向大學(xué)生發(fā)出了邀請，歡迎大學(xué)生畢業(yè)后能來到秦皇島就業(yè)，為秦皇島的發(fā)展貢獻力量。
傳遞正能量第二天：“海濱新風(fēng)尚”文藝演出
7月16日下午，小分隊成員積極準(zhǔn)備即將到來的文藝演出活動。同學(xué)們熟悉歌曲、排練相聲、吹氣球、練主持、搭舞臺，為文藝演出做好充足準(zhǔn)備。晚上6點，在主持人熱情的歌頌中文藝演出正式拉開序幕，小分隊全體成員熱情洋溢、充滿激情，帶來一個個精彩紛呈的節(jié)目。首先是當(dāng)?shù)卮迕駧淼母枨疅?，點燃了觀眾們的激情，接下來是小分隊帶來的充滿青春氣息的《彩虹》和富有陽剛氣息的《中國人》，贏得觀眾們的陣陣掌聲。隨后小分隊帶來的相聲《真巧》則將晚會推向高潮，當(dāng)?shù)卮迕駧淼膹V場舞更是引起全場觀眾的共鳴，男女老少紛紛加入到其中，其樂融融。獨唱《天堂》與《聽?！纷尨蠹腋惺艿狡渲械那檎嬉馇?，高超的唱功征服了廣大觀眾，其他節(jié)目亦是掌聲四起，喝彩聲不斷，現(xiàn)場氣氛熱烈。
傳遞正能量第三天：“愛心獻海濱”志愿服務(wù)和“共建美麗海濱”
酒店行業(yè)從業(yè)人員培訓(xùn)7月17日，陽光明媚。上午小分隊成員來到北戴河聯(lián)峰山公園展開“愛心獻海濱”志愿服務(wù)活動，在聯(lián)峰山同學(xué)們撿拾游客亂扔的垃圾，并在游客相對密集區(qū)域懸掛標(biāo)語提示牌，同時對游客的不文明行為進行勸導(dǎo)，呼吁廣大觀光游客保護環(huán)境、文明旅游。中午時分，烈日當(dāng)空，同學(xué)們汗流浹背，在簡單用餐后，同學(xué)們馬不停蹄奔赴北
戴河中意酒店展開“共建美麗海濱”酒店行業(yè)從業(yè)人員培訓(xùn)活動。本次培訓(xùn)由河北農(nóng)業(yè)大學(xué)園林與旅游學(xué)院史云老師主講，史老師從形象、態(tài)度、技能三方面展開中式餐飲的培訓(xùn)，培訓(xùn)過程中史老師理論聯(lián)系實際，對每個細節(jié)都做了詳細講解：如何保持良好站姿和服裝打扮、如何區(qū)分客人主賓地位以正確上餐、模擬顧客點餐以采取正確的推銷策略等。培訓(xùn)現(xiàn)場氣氛濃厚，培訓(xùn)人員獲益匪淺。
傳遞正能量第四天：旅游資源開發(fā)與長期可持續(xù)發(fā)展座談和“共筑中國夢”政策宣講
7月18日，小分隊前往西坨頭村開展旅游資源開發(fā)與長期可持續(xù)發(fā)展座談活動和政策宣講活動。在西坨頭村會議室，我小分隊一行與當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)、群眾進行了以旅游資源開發(fā)與長期可持續(xù)發(fā)展為主題的座談會，秦皇島市北戴河區(qū)戴河鎮(zhèn)鎮(zhèn)長謝海龍、戴河鎮(zhèn)黨委副書記李成及西坨頭村的部分干部參加了本次座談會。座談會就西坨頭村的基本情況、建設(shè)發(fā)展過程、以及戴河鎮(zhèn)以及西坨頭村的未來發(fā)展計劃進行了交流。
座談會結(jié)束后小分隊又開展了“共筑中國夢”政策宣講活動，通過張貼海報、面對面講解等方式宣傳學(xué)習(xí)黨的__大，把黨的惠民富農(nóng)政策傳達到千家萬戶，引導(dǎo)基層廣大群眾把思想統(tǒng)一到黨的__大精神上來，把力量凝聚到實現(xiàn)黨的__大確定的各項任務(wù)上來，用實干共同托舉“中國夢”。
三、活動結(jié)束篇：碩果累累
7月18日，暑期實踐活動圓滿結(jié)束了。
第三篇 美麗中國?清潔鄉(xiāng)村社會實踐報告3200字
“美麗中國 清潔鄉(xiāng)村”社會實踐報告
為深入貫徹黨的十八大精神，以實際行動積極參與“美麗中國，清潔鄉(xiāng)村”活動，7月12日，學(xué)院團委組織院學(xué)生會、大學(xué)生社團聯(lián)合會、宿管會及各系各協(xié)會學(xué)生代表共50名學(xué)生赴梧州__進行為期10天的“三下鄉(xiāng)”實踐活動。此次活動由陳恩海副書記牽頭帶領(lǐng)指導(dǎo)，以老師帶組的形式在地方開展活動，我們50名學(xué)生代表組成了大學(xué)生志愿者服務(wù)團隊，一共分為四個小組，分別由__、
__、__老師帶隊。在赴__前期，__副書記明確指出了本次__“三下鄉(xiāng)”實踐活動的目的；此次學(xué)院大學(xué)生赴__社會實踐活動是學(xué)院積極響應(yīng)貫徹落實黨的十八大精神，組織大學(xué)生深入鄉(xiāng)村開展“美麗中國，清潔鄉(xiāng)村”的志愿服務(wù)活動，深入民情，了解民意；為加快推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)和美麗中國建設(shè)做出貢獻；進一步加強和改進我們大學(xué)生思想政治教育工作，使我們廣大青年學(xué)生在志愿服務(wù)中受教育、增見識、長才干、做貢獻。
（一）數(shù)據(jù)調(diào)查、經(jīng)濟狀況
7月13日上午，我們50名志愿服務(wù)者在老師和村書記的帶領(lǐng)下來到了__村__村，該村是__縣唯一一個新農(nóng)村文明建設(shè)示范村，該村共有335戶人家，人數(shù)共有1065人，現(xiàn)在村中大部分都是留守兒童和中老年人，青年人大部分都外出打拼；除此外，村里共有24名黨員，分別帶領(lǐng)村上24個生產(chǎn)小組進行生產(chǎn)致富。該村經(jīng)濟收入主要以養(yǎng)蠶為主，整個村人均養(yǎng)蠶經(jīng)濟年收入達到1.7萬元，其收入占農(nóng)業(yè)經(jīng)濟總收入的90％。為何該村養(yǎng)蠶之多？收入之多？帶著各種疑問，我開始深入民情，積極主動上前去詢問村民村里的經(jīng)濟發(fā)展情況。在經(jīng)過一番詢問及村民的詳細介紹后，我基本了解了，解開了我心中的疑惑，原來，該村養(yǎng)蠶已有了一定歷史，再者村里有年輕才干的村官、專門養(yǎng)殖技術(shù)人員的帶領(lǐng)和指導(dǎo)，促使了村民們在種植桑葉、養(yǎng)殖、管理等各方面技術(shù)都過硬，為此，蠶不僅養(yǎng)得多，而且養(yǎng)得精，蠶吐的絲很白，價格也高。
（二）村容風(fēng)貌，文化生活
__縣__村__村的村容樓房林立，該村是文明示范村，村中水泥主干道旁修建有垃圾池、綠化帶，道路也比較整潔；該村還備有籃球場、舞臺、健身器材等娛樂場所和運動設(shè)施，從而豐富了村民們的文化生活。
14日上午，我們志愿者服務(wù)隊奔赴__縣__村進行清潔鄉(xiāng)村活動，在__書記的帶領(lǐng)下，老師、學(xué)生及村民紛紛拿起道具清潔村主干道的垃圾，道路兩旁的垃圾主要是以不可溶解的塑料垃圾為主，塑料垃圾也是我們清潔的主要目標(biāo)。在清潔的過程中，我們每個同學(xué)很認(rèn)真地清理雜草里的垃圾，體現(xiàn)了積極，勤奮，團結(jié)協(xié)作，向上的廣職院大學(xué)生風(fēng)采，相機記錄了我們盡心盡力清潔鄉(xiāng)村的精彩畫面。在一個多小時的奮戰(zhàn)后，我們終于清理完了可恨的垃圾，整個村瞬間華麗轉(zhuǎn)身，變得干凈了很多，看了就覺得心里舒服多了?？吹酱迕駛兾⑿Φ貙ξ覀冋f：感激了！老師同學(xué)們！我心里有說不出的愉快，也許這就是我做出貢獻后的愉悅吧！雖然垃圾清理了，道路干凈了，但是，授人以魚不如授人以漁，我們秉承著以思想改造為主，積極主動地去跟村里的叔叔伯伯阿姨們道說亂扔垃圾有何不好，垃圾對人體的危害多大，從而從思想上改變他們對亂扔垃圾的思想，帶動他們以亂扔垃圾為恥，以熱愛清潔為榮。
（三)受教育狀況，生活狀況
14日下午至15日，我們志愿者服務(wù)隊繼續(xù)在__村服務(wù)人民，深入民情。我們同村民同吃同干活，深刻體現(xiàn)了我們志愿者服務(wù)團隊”三下鄉(xiāng)“的精神，響應(yīng)了黨的號召。在__村，整個村主要的經(jīng)濟來源也是種桑葉養(yǎng)蠶，我們?nèi)サ臅r候剛好趕上蠶農(nóng)們得摘蠶繭的時期。根據(jù)實際需要，我們四小組又細分為以四人為一小小組，分別分派到各家各戶幫忙摘蠶繭。在勞作的過程中我們與蠶農(nóng)們聊得很開，我積極詢問他們的各方面情況，包括家庭人數(shù)、經(jīng)濟收入狀況、開支情況以及他們的受教育程度等等。在聊到受教育程度時，我發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)村民都是受過小學(xué)教育或是初等教育，而如今他們的子女有的在讀高中，有的在讀大學(xué)，受教育程度明顯的一代比一代高；由于現(xiàn)在村里的道路好，交通方便，為此，如今大多數(shù)村民都把孩子送到鎮(zhèn)上或是縣里去上學(xué)，很少有人再到村小學(xué)上學(xué)了。從這里，我明白了；村民們送孩子到鎮(zhèn)上去上學(xué)，是因為他們意識到了只有讓孩子受到更好的教育，才能讓孩子用文化知識來改變生活，讓生活變得更加美好，知識改變命運的思想已經(jīng)根植于他們心中。
據(jù)調(diào)查統(tǒng)計，__村民們的糧食、蔬菜基本上都是自己自足的，只需買一些油鹽、肉類食品及一些生活用品，生活相對寬裕，基本實現(xiàn)了“樓上樓下，電視電話”，有的家庭還買了電腦裝了寬帶，使得網(wǎng)絡(luò)信息時代村里化，通過互聯(lián)網(wǎng)了解世界，了解最新科技文化信息，把了解到的科技文化應(yīng)用于農(nóng)業(yè)的實踐生產(chǎn)，推動了農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展。隨著村里經(jīng)濟的發(fā)展，__村家家戶戶基本上都有摩托車，有的還有自己的轎車面包車，真可謂是有車有房一族。
（四）當(dāng)?shù)芈糜螛I(yè)發(fā)展
16日上午，我們第一組志愿者服務(wù)團隊在__老師的帶領(lǐng)下，來到__村新村繼續(xù)進行清潔鄉(xiāng)村活動。冒著大太陽，我們堅持不懈地清掃路旁的垃圾，除此之外，我們還深入農(nóng)戶家，主動幫他們清掃庭院的垃圾。給我記憶深刻的是，我們來到一戶土房的農(nóng)戶家，一位大概50多歲的伯伯正在忙著，他家庭院里的垃圾挺多的，我們一面幫他打掃垃圾一邊問他為什么垃圾那么多都不掃，他說，家里兩個兒子不爭氣，蓋不了樓房，自己平時也要很忙活，所以沒時間去打理那么多。發(fā)福老師接著說：平時忙都不是理由，你只要每天花那么幾分鐘來打掃就行了，掃干凈了看著舒服，住著也舒服，而且這個垃圾和身體健康是很重要的。在我們的一陣解說之后，伯伯明白了很多，在掃完他家的垃圾后，他就一直拿著掃把隨著我們沿路歷經(jīng)兩個小時的垃圾清掃，這讓我瞬間感覺到了：行動上的帶動固然重要，但思想上的灌輸更為重要，它不僅能帶動一個人的行動，而且能帶動一個人的心。
下午，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ビ^光__游泳勝地——玉夢沖。來到這里，我就瞬間體驗了到一陣陣高山綠水的清爽，這里，一共分為上、中、下游，三個區(qū)域都是游泳的好地方；這里的水是從山間里流出來的清爽清爽的，水清澈見底，一塊塊橢圓的鵝卵石呈現(xiàn)在眼前，絡(luò)繹不絕的人在水里嬉戲打鬧著，這讓我不禁感嘆這著實是個避暑游泳的好地方。但是美中不足的是：在下游，我看到了一些不好的現(xiàn)象，就是來游泳的人環(huán)保意識比較差，亂扔垃圾現(xiàn)象時有發(fā)生，導(dǎo)致了水里的垃圾比較多，有的是塑料袋；有的是西瓜皮等等，而且我也沒看到設(shè)有禁扔垃圾的警示牌。這些現(xiàn)象也明顯的反映出了一些問題：游客們的環(huán)保意識差；當(dāng)?shù)芈糜尉汁h(huán)保不夠加強，宣傳力度不強，確實需要進一步去改善，這才能讓玉夢沖更具魅力、更舒服。
(五）廉政教育基地——__太平天國封王遺址、西炮臺公園
此次“三下鄉(xiāng)”實踐活動過程中，我們師生集體參觀了自治區(qū)級廉政教育基地——__縣太平天國開國封王建制遺址，以及西炮臺公園。通過參觀雕像、碑廊、巨炮等歷史文物，我們重溫了歷史，追溯太平天國興敗的原因，這讓我們領(lǐng)會到了敗由奢起的重要涵義，增強了我們自我約束的意識，堅定了我們清廉正義的做人原則。
返程
短短的十天，從準(zhǔn)備下鄉(xiāng)到下鄉(xiāng)結(jié)束，我始終都懷著學(xué)習(xí)進步、服務(wù)人民、提升自身的思想來積極參與“三下鄉(xiāng)”社會實踐。從感受到__村__村鄉(xiāng)親們的熱情再到和__村鄉(xiāng)親們的接觸磨合以及__村村父老鄉(xiāng)親們的歡迎，使我體會到了鄉(xiāng)親們的淳樸，這讓我真正感受到社會主義新農(nóng)村建設(shè)的新風(fēng)貌吹遍大江南北，人民不僅生活水平不斷提高，熱情向上的心更是高漲。這次“三下鄉(xiāng)”雖然我偶爾感覺到有點累，但我覺得自己是多么的幸運，在眾人紛紜之中，我實現(xiàn)了自己的價值，感受了__鄉(xiāng)村的蓬勃氣息，貢獻了自己力所能及的力量，也為社會主義新農(nóng)村建設(shè)注入了新活力?？吹皆谧鎳奈滞辽?，鄉(xiāng)親們收獲的喜悅，生活水平蒸蒸日上，作為當(dāng)代青年大學(xué)生，我更是感到驕傲。實踐出真知，祖國的未來需要更多的“三下鄉(xiāng)”同志來融入堅實的土地，貼近農(nóng)民的心，這樣才會真正把成長的根深深植入祖國的沃土。
告別了為期10天的__社會實踐，不管未來的路多么難行，__的下鄉(xiāng)實踐將成為我一生的寶貴財富！
第四篇 建設(shè)美麗中國社會實踐報告3150字
建設(shè)美麗中國社會實踐報告
為深入貫徹黨的十_大精神，以實際行動積極參與“美麗中國，清潔鄉(xiāng)村”活動，7月12日，學(xué)院團委組織院學(xué)生會、大學(xué)生社團聯(lián)合會、宿管會及各系各協(xié)會學(xué)生代表共50名學(xué)生赴__進行為期10天的“三下鄉(xiāng)”實踐活動。此次活動由__副書記牽頭帶領(lǐng)指導(dǎo)，以老師帶組的形式在地方開展活動，我們50名學(xué)生代表組成了大學(xué)生志愿者服務(wù)團隊，一共分為四個小組，分別由__、__、__老師帶隊。
在赴__前期，__副書記明確指出了本次__“三下鄉(xiāng)”實踐活動的目的；此次學(xué)院大學(xué)生赴__社會實踐活動是學(xué)院積極響應(yīng)貫徹落實黨的十_大精神，組織大學(xué)生深入鄉(xiāng)村開展“美麗中國，清潔鄉(xiāng)村”的志愿服務(wù)活動，深入民情，了解民意；為加快推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)和美麗中國建設(shè)做出貢獻；進一步加強和改進我們大學(xué)生思想政治教育工作，使我們廣大青年學(xué)生在志愿服務(wù)中受教育、增見識、長才干、做貢獻。
（一）數(shù)據(jù)調(diào)查、經(jīng)濟狀況
7月13日上午，我們50名志愿服務(wù)者在老師和村書記的帶領(lǐng)下來到了__村__村，該村是__縣一個新農(nóng)村文明建設(shè)示范村，該村共有335戶人家，人數(shù)共有1065人，現(xiàn)在村中大部分都是留守兒童和中老年人，青年人大部分都外出打拼；除此外，村里共有24名黨員，分別帶領(lǐng)村上24個生產(chǎn)小組進行生產(chǎn)致富。該村經(jīng)濟收入主要以養(yǎng)蠶為主，整個村人均養(yǎng)蠶經(jīng)濟年收入達到1。7萬元，其收入占農(nóng)業(yè)經(jīng)濟總收入的90%。為何該村養(yǎng)蠶之多？收入之多？
帶著各種疑問，我開始深入民情，積極主動上前去詢問村民村里的經(jīng)濟發(fā)展情況。在經(jīng)過一番詢問及村民的詳細介紹后，我基本了解了，解開了我心中的疑惑，原來，該村養(yǎng)蠶已有了一定歷史，再者村里有年輕才干的村官、專門養(yǎng)殖技術(shù)人員的帶領(lǐng)和指導(dǎo)，促使了村民們在種植桑葉、養(yǎng)殖、管理等各方面技術(shù)都過硬，為此，蠶不僅養(yǎng)得多，而且養(yǎng)得精，蠶吐的絲很白，價格也高。
（二）村容風(fēng)貌，文化生活
__縣__村__村的村容樓房林立，該村是文明示范村，村中水泥主干道旁修建有垃圾池、綠化帶，道路也比較整潔；該村還備有籃球場、舞臺、健身器材等娛樂場所和運動設(shè)施，從而豐富了村民們的文化生活。
14日上午，我們志愿者服務(wù)隊奔赴__縣__村進行清潔鄉(xiāng)村活動，在__書記的帶領(lǐng)下，老師、學(xué)生及村民紛紛拿起道具清潔村主干道的垃圾，道路兩旁的垃圾主要是以不可溶解的塑料垃圾為主，塑料垃圾也是我們清潔的主要目標(biāo)。
在清潔的過程中，我們每個同學(xué)很認(rèn)真地清理雜草里的垃圾，體現(xiàn)了積極，勤奮，團結(jié)協(xié)作，向上的廣職院大學(xué)生風(fēng)采，相機記錄了我們盡心盡力清潔鄉(xiāng)村的精彩畫面。在一個多小時的奮戰(zhàn)后，我們終于清理完了可恨的垃圾，整個村瞬間華麗轉(zhuǎn)身，變得干凈了很多，看了就覺得心里舒服多了?？吹酱迕駛兾⑿Φ貙ξ覀冋f：感激了！老師同學(xué)們！我心里有說不出的愉快，也許這就是我做出貢獻后的愉悅吧！雖然垃圾清理了，道路干凈了，但是，授人以魚不如授人以漁，我們秉承著以思想改造為主，積極主動地去跟村里的叔叔伯伯阿姨們道說亂扔垃圾有何不好，垃圾對人體的危害多大，從而從思想上改變他們對亂扔垃圾的思想，帶動他們以亂扔垃圾為恥，以熱愛清潔為榮。
（三）受教育狀況，生活狀況
14日下午至15日，我們志愿者服務(wù)隊繼續(xù)在__村服務(wù)人民，深入民情。我們同村民同吃同干活，深刻體現(xiàn)了我們志愿者服務(wù)團隊”三下鄉(xiāng)“的精神，響應(yīng)了黨的號召。在__村，整個村主要的經(jīng)濟來源也是種桑葉養(yǎng)蠶，我們?nèi)サ臅r候剛好趕上蠶農(nóng)們得摘蠶繭的時期。根據(jù)實際需要，我們四小組又細分為以四人為一小小組，分別分派到各家各戶幫忙摘蠶繭。
在勞作的過程中我們與蠶農(nóng)們聊得很開，我積極詢問他們的各方面情況，包括家庭人數(shù)、經(jīng)濟收入狀況、開支情況以及他們的受教育程度等等。在聊到受教育程度時，我發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)村民都是受過小學(xué)教育或是初等教育，而如今他們的子女有的在讀高中，有的在讀大學(xué)，受教育程度明顯的一代比一代高；由于現(xiàn)在村里的道路好，交通方便，為此，如今大多數(shù)村民都把孩子送到鎮(zhèn)上或是縣里去上學(xué)，很少有人再到村小學(xué)上學(xué)了。
從這里，我明白了；村民們送孩子到鎮(zhèn)上去上學(xué)，是因為他們意識到了只有讓孩子受到更好的教育，才能讓孩子用文化知識來改變生活，讓生活變得更加美好，知識改變命運的思想已經(jīng)根植于他們心中。
據(jù)調(diào)查統(tǒng)計，__村民們的糧食、蔬菜基本上都是自己自足的，只需買一些油鹽、肉類食品及一些生活用品，生活相對寬裕，基本實現(xiàn)了“樓上樓下，電視電話”，有的家庭還買了電腦裝了寬帶，使得網(wǎng)絡(luò)信息時代村里化，通過互聯(lián)網(wǎng)了解世界，了解最新科技文化信息，把了解到的科技文化應(yīng)用于農(nóng)業(yè)的實踐生產(chǎn)，推動了農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展。隨著村里經(jīng)濟的發(fā)展，__村家家戶戶基本上都有摩托車，有的還有自己的轎車面包車，真可謂是有車有房一族。
（四）當(dāng)?shù)芈糜螛I(yè)發(fā)展
16日上午，我們第一組志愿者服務(wù)團隊在__老師的帶領(lǐng)下，來到__村新村繼續(xù)進行清潔鄉(xiāng)村活動。冒著大太陽，我們堅持不懈地清掃路旁的垃圾，除此之外，我們還深入農(nóng)戶家，主動幫他們清掃庭院的垃圾。給我記憶深刻的是，我們來到一戶土房的農(nóng)戶家，一位大概50多歲的伯伯正在忙著，他家庭院里的垃圾挺多的，我們一面幫他打掃垃圾一邊問他為什么垃圾那么多都不掃，他說，家里兩個兒子不爭氣，蓋不了樓房，自己平時也要很忙活，所以沒時間去打理那么多。發(fā)福老師接著說：平時忙都不是理由，你只要每天花那么幾分鐘來打掃就行了，掃干凈了看著舒服，住著也舒服，而且這個垃圾和身體健康是很重要的。在我們的一陣解說之后，伯伯明白了很多，在掃完他家的垃圾后，他就一直拿著掃把隨著我們沿路歷經(jīng)兩個小時的垃圾清掃，這讓我瞬間感覺到了：行動上的帶動固然重要，但思想上的灌輸更為重要，它不僅能帶動一個人的行動，而且能帶動一個人的心。
下午，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ビ^光__游泳勝地——玉夢沖。來到這里，我就瞬間體驗了到一陣陣高山綠水的清爽，這里，一共分為上、中、下游，三個區(qū)域都是游泳的好地方；這里的水是從山間里流出來的清爽清爽的，水清澈見底，一塊塊橢圓的鵝卵石呈現(xiàn)在眼前，絡(luò)繹不絕的人在水里嬉戲打鬧著，這讓我不禁感嘆這著實是個避暑游泳的好地方。
但是美中不足的是：在下游，我看到了一些不好的現(xiàn)象，就是來游泳的人環(huán)保意識比較差，亂扔垃圾現(xiàn)象時有發(fā)生，導(dǎo)致了水里的垃圾比較多，有的是塑料袋；有的是西瓜皮等等，而且我也沒看到設(shè)有禁扔垃圾的警示牌。這些現(xiàn)象也明顯的反映出了一些問題：游客們的環(huán)保意識差；當(dāng)?shù)芈糜尉汁h(huán)保不夠加強，宣傳力度不強，確實需要進一步去改善，這才能讓玉夢沖更具魅力、更舒服。
（五）廉政教育基地——__太平天國封王遺址、西炮臺公園
此次“三下鄉(xiāng)”實踐活動過程中，我們師生集體參觀了自治區(qū)級廉政教育基地——__縣太平天國開國封王建制遺址，以及西炮臺公園。通過參觀雕像、碑廊、巨炮等歷史文物，我們重溫了歷史，追溯太平天國興敗的原因，這讓我們領(lǐng)會到了敗由奢起的重要涵義，增強了我們自我約束的意識，堅定了我們清廉正義的做人原則。
短短的十天，從準(zhǔn)備下鄉(xiāng)到下鄉(xiāng)結(jié)束，我始終都懷著學(xué)習(xí)進步、服務(wù)人民、提升自身的思想來積極參與“三下鄉(xiāng)”社會實踐。從感受到__村__村鄉(xiāng)親們的熱情再到和__村鄉(xiāng)親們的接觸磨合以及__村村父老鄉(xiāng)親們的歡迎，使我體會到了鄉(xiāng)親們的淳樸，這讓我真正感受到社會主義新農(nóng)村建設(shè)的新風(fēng)貌吹遍大江南北，人民不僅生活水平不斷提高，熱情向上的心更是高漲。
這次“三下鄉(xiāng)”雖然我偶爾感覺到有點累，但我覺得自己是多么的幸運，在眾人紛紜之中，我實現(xiàn)了自己的價值，感受了__鄉(xiāng)村的蓬勃氣息，貢獻了自己力所能及的力量，也為社會主義新農(nóng)村建設(shè)注入了新活力。看到在祖國的沃土上，鄉(xiāng)親們收獲的喜悅，生活水平蒸蒸日上，作為當(dāng)代青年大學(xué)生，我更是感到驕傲。實踐出真知，祖國的未來需要更多的“三下鄉(xiāng)”同志來融入堅實的土地，貼近農(nóng)民的心，這樣才會真正把成長的根深深植入祖國的沃土。
告別了為期10天的__社會實踐，不管未來的路多么難行，__的下鄉(xiāng)實踐將成為我一生的寶貴財富！
第五篇 美麗中國 清潔鄉(xiāng)村社會實踐報告3150字
為深入貫徹黨的十_大精神，以實際行動積極參與“美麗中國，清潔鄉(xiāng)村”活動，7月12日，學(xué)院團委組織院學(xué)生會、大學(xué)生社團聯(lián)合會、宿管會及各系各協(xié)會學(xué)生代表共50名學(xué)生赴__進行為期10天的“三下鄉(xiāng)”實踐活動。此次活動由__副書記牽頭帶領(lǐng)指導(dǎo)，以老師帶組的形式在地方開展活動，我們50名學(xué)生代表組成了大學(xué)生志愿者服務(wù)團隊，一共分為四個小組，分別由__、__、__老師帶隊。
在赴__前期，__副書記明確指出了本次__“三下鄉(xiāng)”實踐活動的目的；此次學(xué)院大學(xué)生赴__社會實踐活動是學(xué)院積極響應(yīng)貫徹落實黨的十_大精神，組織大學(xué)生深入鄉(xiāng)村開展“美麗中國，清潔鄉(xiāng)村”的志愿服務(wù)活動，深入民情，了解_；為加快推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)和美麗中國建設(shè)做出貢獻；進一步加強和改進我們大學(xué)生思想政治教育工作，使我們廣大青年學(xué)生在志愿服務(wù)中受教育、增見識、長才干、做貢獻。
（一）數(shù)據(jù)調(diào)查、經(jīng)濟狀況
7月13日上午，我們50名志愿服務(wù)者在老師和村書記的帶領(lǐng)下來到了__村__村，該村是__縣一個新農(nóng)村文明建設(shè)示范村，該村共有335戶人家，人數(shù)共有1065人，現(xiàn)在村中大部分都是留守兒童和中老年人，青年_部分都外出打拼；除此外，村里共有24名黨員，分別帶領(lǐng)村上24個生產(chǎn)小組進行生產(chǎn)致富。該村經(jīng)濟收入主要以養(yǎng)蠶為主，整個村人均養(yǎng)蠶經(jīng)濟年收入達到1.7萬元，其收入占農(nóng)業(yè)經(jīng)濟總收入的90%。為何該村養(yǎng)蠶之多？收入之多？
帶著各種疑問，我開始深入民情，積極主動上前去詢問村民村里的經(jīng)濟發(fā)展情況。在經(jīng)過一番詢問及村民的詳細介紹后，我基本了解了，解開了我心中的疑惑，原來，該村養(yǎng)蠶已有了一定歷史，再者村里有年輕才干的村官、專門養(yǎng)殖技術(shù)人員的帶領(lǐng)和指導(dǎo)，促使了村民們在種植桑葉、養(yǎng)殖、管理等各方面技術(shù)都過硬，為此，蠶不僅養(yǎng)得多，而且養(yǎng)得精，蠶吐的絲很白，價格也高。
（二）村容風(fēng)貌，文化生活
__縣__村__村的村容樓房林立，該村是文明示范村，村中水泥主干道旁修建有垃圾池、綠化帶，道路也比較整潔；該村還備有籃球場、舞臺、健身器材等娛樂場所和運動設(shè)施，從而豐富了村民們的文化生活。
14日上午，我們志愿者服務(wù)隊奔赴__縣__村進行清潔鄉(xiāng)村活動，在__書記的帶領(lǐng)下，老師、學(xué)生及村民紛紛拿起道具清潔村主干道的垃圾，道路兩旁的垃圾主要是以不可溶解的塑料垃圾為主，塑料垃圾也是我們清潔的主要目標(biāo)。
在清潔的過程中，我們每個同學(xué)很認(rèn)真地清理雜草里的垃圾，體現(xiàn)了積極，勤奮，團結(jié)協(xié)作，向上的廣職院大學(xué)生風(fēng)采，相機記錄了我們盡心盡力清潔鄉(xiāng)村的精彩畫面。在一個多小時的奮戰(zhàn)后，我們終于清理完了可恨的垃圾，整個村瞬間華麗轉(zhuǎn)身，變得干凈了很多，看了就覺得心里舒服多了。看到村民們微笑地對我們說：感激了！老師同學(xué)們！我心里有說不出的愉快，也許這就是我做出貢獻后的愉悅吧！雖然垃圾清理了，道路干凈了，但是，授人以魚不如授人以漁，我們秉承著以思想改造為主，積極主動地去跟村里的叔叔伯伯阿姨們道說亂扔垃圾有何不好，垃圾對人體的危害多大，從而從思想上改變他們對亂扔垃圾的思想，帶動他們以亂扔垃圾為恥，以熱愛清潔為榮。
（三）受教育狀況，生活狀況
14日下午至15日，我們志愿者服務(wù)隊繼續(xù)在__村服務(wù)人民，深入民情。我們同村民同吃同干活，深刻體現(xiàn)了我們志愿者服務(wù)團隊”三下鄉(xiāng)“的精神，響應(yīng)了黨的號召。在__村，整個村主要的經(jīng)濟來源也是種桑葉養(yǎng)蠶，我們?nèi)サ臅r候剛好趕上蠶農(nóng)們得摘蠶繭的時期。根據(jù)實際需要，我們四小組又細分為以四人為一小小組，分別分派到各家各戶幫忙摘蠶繭。
在勞作的過程中我們與蠶農(nóng)們聊得很開，我積極詢問他們的各方面情況，包括家庭人數(shù)、經(jīng)濟收入狀況、開支情況以及他們的受教育程度等等。在聊到受教育程度時，我發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)村民都是受過小學(xué)教育或是初等教育，而如今他們的子女有的在讀高中，有的在讀大學(xué)，受教育程度明顯的一代比一代高；由于現(xiàn)在村里的道路好，交通方便，為此，如今大多數(shù)村民都把孩子送到鎮(zhèn)上或是縣里去上學(xué)，很少有人再到村小學(xué)上學(xué)了。
從這里，我明白了；村民們送孩子到鎮(zhèn)上去上學(xué)，是因為他們意識到了只有讓孩子受到更好的教育，才能讓孩子用文化知識來改變生活，讓生活變得更加美好，知識改變命運的思想已經(jīng)根植于他們心中。
據(jù)調(diào)查統(tǒng)計，__村民們的糧食、蔬菜基本上都是自己自足的，只需買一些油鹽、肉類食品及一些生活用品，生活相對寬裕，基本實現(xiàn)了“樓上樓下，電視電話”，有的家庭還買了電腦裝了寬帶，使得網(wǎng)絡(luò)信息時代村里化，通過互聯(lián)網(wǎng)了解世界，了解最新科技文化信息，把了解到的科技文化應(yīng)用于農(nóng)業(yè)的實踐生產(chǎn)，推動了農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展。隨著村里經(jīng)濟的發(fā)展，__村家家戶戶基本上都有摩托車，有的還有自己的轎車面包車，真可謂是有車有房一族。
（四）當(dāng)?shù)芈糜螛I(yè)發(fā)展
16日上午，我們第一組志愿者服務(wù)團隊在__老師的帶領(lǐng)下，來到__村新村繼續(xù)進行清潔鄉(xiāng)村活動。冒著大太陽，我們堅持不懈地清掃路旁的垃圾，除此之外，我們還深入農(nóng)戶家，主動幫他們清掃庭院的垃圾。給我記憶深刻的是，我們來到一戶土房的農(nóng)戶家，一位大概50多歲的伯伯正在忙著，他家庭院里的垃圾挺多的，我們一面幫他打掃垃圾一邊問他為什么垃圾那么多都不掃，他說，家里兩個兒子不爭氣，蓋不了樓房，自己平時也要很忙活，所以沒時間去打理那么多。發(fā)福老師接著說：平時忙都不是理由，你只要每天花那么幾分鐘來打掃就行了，掃干凈了看著舒服，住著也舒服，而且這個垃圾和身體健康是很重要的。在我們的一陣解說之后，伯伯明白了很多，在掃完他家的垃圾后，他就一直拿著掃把隨著我們沿路歷經(jīng)兩個小時的垃圾清掃，這讓我瞬間感覺到了：行動上的帶動固然重要，但思想上的灌輸更為重要，它不僅能帶動一個人的行動，而且能帶動一個人的心。
下午，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ビ^光__游泳勝地——玉夢沖。來到這里，我就瞬間體驗了到一陣陣高山綠水的清爽，這里，一共分為上、中、下游，三個區(qū)域都是游泳的好地方；這里的水是從山間里流出來的清爽清爽的，水清澈見底，一塊塊橢圓的鵝卵石呈現(xiàn)在眼前，絡(luò)繹不絕的人在水里嬉戲打鬧著，這讓我不禁感嘆這著實是個避暑游泳的好地方。
但是美中不足的是：在下游，我看到了一些不好的現(xiàn)象，就是來游泳的人環(huán)保意識比較差，亂扔垃圾現(xiàn)象時有發(fā)生，導(dǎo)致了水里的垃圾比較多，有的是塑料袋；有的是西瓜皮等等，而且我也沒看到設(shè)有禁扔垃圾的警示牌。這些現(xiàn)象也明顯的反映出了一些問題：游客們的環(huán)保意識差；當(dāng)?shù)芈糜尉汁h(huán)保不夠加強，宣傳力度不強，確實需要進一步去改善，這才能讓玉夢沖更具魅力、更舒服。
（五）廉政教育基地——__太平天國封王遺址、西炮臺公園
此次“三下鄉(xiāng)”實踐活動過程中，我們師生集體參觀了自治區(qū)級廉政教育基地——__縣太平天國開國封王建制遺址，以及西炮臺公園。通過參觀雕像、碑廊、巨炮等歷史文物，我們重溫了歷史，追溯太平天國興敗的原因，這讓我們領(lǐng)會到了敗由奢起的重要涵義，增強了我們自我約束的意識，堅定了我們清廉正義的做人原則。
返程
短短的十天，從準(zhǔn)備下鄉(xiāng)到下鄉(xiāng)結(jié)束，我始終都懷著學(xué)習(xí)進步、服務(wù)人民、提升自身的思想來積極參與“三下鄉(xiāng)”社會實踐。從感受到__村__村鄉(xiāng)親們的熱情再到和__村鄉(xiāng)親們的接觸磨合以及__村村父老鄉(xiāng)親們的歡迎，使我體會到了鄉(xiāng)親們的淳樸，這讓我真正感受到社會主義新農(nóng)村建設(shè)的新風(fēng)貌吹遍大江南北，人民不僅生活水平不斷提高，熱情向上的心更是高漲。
這次“三下鄉(xiāng)”雖然我偶爾感覺到有點累，但我覺得自己是多么的幸運，在眾人紛紜之中，我實現(xiàn)了自己的價值，感受了__鄉(xiāng)村的蓬勃氣息，貢獻了自己力所能及的力量，也為社會主義新農(nóng)村建設(shè)注入了新活力?？吹皆谧鎳奈滞辽希l(xiāng)親們收獲的喜悅，生活水平蒸蒸日上，作為當(dāng)代青年大學(xué)生，我更是感到驕傲。實踐出真知，祖國的未來需要更多的“三下鄉(xiāng)”同志來融入堅實的土地，貼近農(nóng)民的心，這樣才會真正把成長的根深深植入祖國的沃土。
告別了為期10天的__社會實踐，不管未來的路多么難行，__的下鄉(xiāng)實踐將成為我一生的寶貴財富！
