我有一個(gè)美麗的學(xué)校，它像一座大城堡，每天歡迎著我們這些快樂的小鳥。學(xué)校的門口有一座大石碑，上面刻著“xx小學(xué)”，每次看到它，我就感到特別自豪。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)上有綠色的草坪，紅色的跑道，還有高高的籃球架。下課時(shí)，我們?cè)谶@里奔跑、跳躍，笑聲和歡呼聲此起彼伏。操場(chǎng)旁邊是我們的教學(xué)樓，一排排教室明亮整潔，每間教室都充滿了知識(shí)的香氣。我們的老師就像魔法師，用他們的話語把書本上的文字變得生動(dòng)有趣。
學(xué)校的圖書館是我最喜歡的地方。那里有各種各樣的書籍，像一片知識(shí)的海洋。每當(dāng)我在書海中遨游，總能發(fā)現(xiàn)新奇的世界，讓我對(duì)未知的世界充滿好奇。此外，我們還有一個(gè)小花園，春天的時(shí)候，花兒盛開，五彩斑斕，讓人心情愉快。
我的學(xué)校不僅美麗，還有許多有趣的活動(dòng)。我們會(huì)舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，展示我們的體育精神；有藝術(shù)節(jié)，讓我們發(fā)揮創(chuàng)意；還有各種社團(tuán)，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)之外找到興趣。在這里，我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)、友愛，也學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考。
這就是我的學(xué)校，一個(gè)充滿生機(jī)與活力的地方，一個(gè)讓我成長(zhǎng)的樂園。我愛我的學(xué)校，因?yàn)樗俏抑R(shí)的源泉，也是我快樂的港灣。
老師評(píng)語：
這篇作文描繪了學(xué)校的生活，語言生動(dòng)，情感真摯。作者成功地將學(xué)校的環(huán)境、活動(dòng)和自己的感受融合在一起，展示了學(xué)校對(duì)他的重要性。作文結(jié)構(gòu)清晰，段落過渡自然，展現(xiàn)出了一年級(jí)學(xué)生的良好寫作基礎(chǔ)。只是在描述上稍顯簡(jiǎn)單，若能加入更多細(xì)節(jié)和個(gè)性化的情感體驗(yàn)，會(huì)更富感染力?？傮w來說，是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。
