在一個(gè)靜謐的夜晚，月光如水，灑在一片繁花似錦的花園里?；▓@的一角，有一只小小的蝴蝶繭，它靜靜地掛在樹枝上，似乎在等待著什么。
日子一天天過(guò)去，繭的外表逐漸出現(xiàn)了一絲裂痕。那是一道微不足道的痕跡，卻預(yù)示著生命的奇跡。終于，一天清晨，一只幼小的蝴蝶掙扎著從繭中探出了頭。它的翅膀還是濕漉漉的，顯得十分脆弱。然而，它并未放棄，而是努力地?fù)]動(dòng)著翅膀，試圖掙脫束縛。
時(shí)間仿佛在此刻停滯，蝴蝶一次又一次地嘗試，盡管失敗，卻從未停止。它的堅(jiān)韌和毅力，讓周圍的花朵也為之感動(dòng)。終于，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，蝴蝶成功地掙脫了繭的束縛，振翅飛向藍(lán)天。那一刻，它的翅膀閃爍著耀眼的光芒，仿佛在訴說(shuō)著破繭成蝶的故事。
這個(gè)故事讓我明白，生活中的困難和挫折就像那只繭，只有通過(guò)不斷的挑戰(zhàn)和努力，我們才能真正成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)自我突破。每一次掙扎，都是為了更強(qiáng)大的飛翔；每一次挫折，都是為了更堅(jiān)韌的意志。只要我們有勇氣面對(duì)，有決心堅(jiān)持，終會(huì)像那只蝴蝶一樣，破繭而出，迎接屬于自己的藍(lán)天。
老師評(píng)語(yǔ)：
這篇作文以蝴蝶破繭成蝶的過(guò)程，寓言般地表達(dá)了面對(duì)困難與挫折的成長(zhǎng)主題，形象生動(dòng)，富有哲理。作者的語(yǔ)言流暢，情感真摯，尤其是對(duì)蝴蝶掙扎過(guò)程的描繪，細(xì)膩而富有張力，展現(xiàn)了良好的寫作功底。但要注意，結(jié)尾部分的議論可以更深入一些，讓主題更加鮮明?？傮w來(lái)說(shuō)，這是一篇優(yōu)秀的作文。
優(yōu)化參考：
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何易于，不詳何所人及何所以進(jìn)。為益昌令。縣距州四十里，剌史崔樸常乘春與賓屬泛舟出益昌旁，索民挽纖，易于身引舟。樸驚問(wèn)狀，易于曰：方春，百姓耕且蠶，惟令不事，可任其勞。樸愧，與賓客疾驅(qū)去。——《縣令挽纖 》 孫樵
1. 臺(tái)因水部將花繞，隱為耶溪號(hào)小山。且在我家為故事，若言衣缽有慚顏。
2. 故事登高會(huì)，流風(fēng)落帽文?？烷壮M滿，籬菊任紛紛。馬埒攄衣氣，萸囊想舊聞。不須蘭作佩，騷客恨如云。
3. 君先魯東家，門戶照千古。文章固應(yīng)爾，須鬣余似處。雖非蒙倛狀，尚有歷國(guó)苦。誦書口瀾翻，布谷雜杜宇。十年困奔走，櫛沐飽風(fēng)雨。吾道其非耶，野處豈兕虎。灞陵閑老將，柏直口尚乳。自君兄弟還，鼎立知有補(bǔ)。蓬山耆舊散，故事誰(shuí)刪去。來(lái)迎
