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家鄉(xiāng)的風(fēng)俗六年級(jí)作文

發(fā)布時(shí)間:2024-05-03 07:00:02 來源:1566作文網(wǎng) 作者:陳勃翰

家鄉(xiāng)的風(fēng)俗

我的家鄉(xiāng)是個(gè)小村莊,那里的人們生活簡樸,但風(fēng)俗卻豐富多彩。每年農(nóng)歷新年,我們村子里最熱鬧的就是舞龍燈。我記得小時(shí)候,每到這個(gè)時(shí)候,大人們就會(huì)忙碌起來,用竹子和彩紙制作長長的龍身,孩子們則興奮地等待著那一刻的到來。

舞龍燈那天,全村的人都會(huì)聚集在祠堂前的空地上。龍燈由十幾個(gè)壯漢舉著,他們隨著鼓點(diǎn)的節(jié)奏,時(shí)而翻滾,時(shí)而盤旋,仿佛真的龍?jiān)谠浦写┧?。最有趣的是,龍嘴里還含著一顆火紅的“龍珠”,那是用紙糊成的,象征著吉祥和好運(yùn)。村民們相信,誰能搶到這顆“龍珠”,新的一年里就會(huì)事事順心。

除了舞龍燈,還有端午節(jié)的賽龍舟。雖然我們村的小河并不寬,但大家的熱情卻一點(diǎn)也不減。比賽那天,男人們劃著龍舟,女人們?cè)诎哆厖群爸?,小朋友們則忙著往河里扔粽子,據(jù)說這樣可以防止魚蝦吃掉屈原的身體。

這些風(fēng)俗在我心中留下了深深的烙印,盡管現(xiàn)在我已經(jīng)離開了家鄉(xiāng),但每當(dāng)節(jié)日來臨,我總會(huì)想起那些熟悉的場(chǎng)景,那些溫暖的人們。

老師評(píng)語:

這篇作文生動(dòng)描繪了家鄉(xiāng)的風(fēng)俗,語言雖然略顯單薄,但充滿了對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛和懷念之情。然而,文中“全村的人都會(huì)聚集在祠堂前的空地上”這一句,應(yīng)改為“幾乎全村的人都會(huì)聚集在祠堂前的空地上”,以避免過于絕對(duì)的表述。另外,“小朋友們則忙著往河里扔粽子”一句,應(yīng)改為“小朋友們會(huì)興奮地參與扔粽子的儀式”,以增強(qiáng)動(dòng)作的連貫性。

內(nèi)容亮點(diǎn):

文章中對(duì)于舞龍燈和賽龍舟的描寫生動(dòng)形象,富有畫面感,展現(xiàn)了濃厚的鄉(xiāng)土氣息。尤其是對(duì)孩子們的描繪,充滿了童趣和生活的真實(shí)感。

優(yōu)化參考:

文章的結(jié)構(gòu)清晰,但在描述風(fēng)俗時(shí)可以加入更多細(xì)節(jié),如舞龍燈的具體步驟,賽龍舟的激烈場(chǎng)面,以增強(qiáng)讀者的代入感。同時(shí),對(duì)于“龍珠”的寓意,可以稍作解釋,讓讀者更好地理解其文化含義。

批改后作文

我的家鄉(xiāng)是個(gè)寧靜的村莊,每逢農(nóng)歷新年,舞龍燈的熱鬧景象便成為村子的重頭戲。那條由竹子和彩紙精心編織的長龍,由十幾位壯碩的漢子舞動(dòng),他們?cè)诠穆曋序v挪翻滾,仿佛真龍降臨人間。龍口中的“龍珠”,用紙糊成,火紅熾熱,象征著來年的吉祥與希望。據(jù)說,誰能搶到這顆“龍珠”,就能帶來一年的好運(yùn)。

端午節(jié)的賽龍舟更是別具一格。盡管村里的河面狹窄,但男人們的熱情高漲,龍舟如箭般破浪前行,女人們的加油聲此起彼伏,孩子們則饒有興致地參與扔粽子的儀式,這是為了紀(jì)念偉大的詩人屈原,希望他的靈魂得以安息。

這些風(fēng)俗,如同家鄉(xiāng)的脈絡(luò),深深地刻在我的記憶深處。無論走到哪里,它們都是我心中永恒的風(fēng)景。

作文寫作素材:

閱讀參考

1. 《故鄉(xiāng)》- 魯迅:了解魯迅對(duì)故鄉(xiāng)的深情描繪,學(xué)習(xí)如何通過細(xì)膩的筆觸展現(xiàn)家鄉(xiāng)風(fēng)情。

2. 《端午的鴨蛋》- 汪曾祺:體會(huì)汪曾祺對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日風(fēng)俗的細(xì)膩刻畫,學(xué)習(xí)如何將個(gè)人情感融入故事之中。

3. 《中國民間故事選》:了解更多中國傳統(tǒng)風(fēng)俗背后的故事和寓意,豐富寫作素材。

版權(quán)聲明:本文內(nèi)容和老師點(diǎn)評(píng)來源1566作文網(wǎng),未經(jīng)許可,嚴(yán)禁轉(zhuǎn)載!

家鄉(xiāng)的風(fēng)俗六年級(jí)作文

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