1、培養(yǎng)班風，鼓勵學習進入高三，整個的氛圍其實也是有了一定的改變，不但是我們老師的壓力大了，學生們更是大了，特別是高考也是決定了學生們今后的未來是怎么樣的，雖然說以后還有機會，但是高考也是人生非常重要的一次機會，也是要去把握住，作為班主任，我清楚，班級的風氣是非常的重要，整個的氛圍也是需要去在積極的學習狀態(tài)之中，所以一年來，我也是對于班風很是關注，鼓勵他們學習，關心他們的狀況，了解他們學習之中遇到的問題，去解決，去讓他們能有更多的收獲，同時也是只有班級的氛圍好了，那么其實也是可以讓學生們更加的投入到復習之中去，不去想其他的事情，更專注，才能更好的去把復習給搞好，從而在之后的高考里面去取得好的成績。
2、小學一年級班主任一學年工作總結一學年來，作為一名人民教師，本人始終堅持貫徹黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業(yè)，堅持四項基本原則，在政治上與____保持一致，愛崗敬業(yè)，默默奉獻，以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德，情操高尚，言行一致，表里如一。韓校長提出的“天道酬勤”四個字在我心中留下了深刻的印象，我始終堅信我會做一名“立德守道”的好老師。
3、光陰似箭，時間如絲般的被抽走，轉眼間又一個學期就這樣結束了?；仡櫞笠粚W年的生活，有收獲也有不足，現(xiàn)總結如下： 在學習方面，學習成績雖然不能說是名列前茅，但卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習。我也打消了初衷，開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。同時積極閱讀有關書籍和資料，擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題，與同學討論，向老師請教;搞好師生關系，師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領域的知識，知識總是有用的。在上學期的期末考試中，盡管取得一些成績，但離心中的目標還很遠，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學習。知識無止境，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境，我還有很多的知識需要學習。
4、本學期在校領導的領導和支持下，在各位老師的積極配合下，我們語文教研組圓滿的完成了學校安排的教研工作?，F(xiàn)在把本學期工作總結如下: 本學期，以區(qū)級教研、競賽活動為契機，語文學科積極組織各年級開展語文學科教研活動。教研活動主要分為三個部分：說課-上課-評課，本學期以年級為單位，我校一共展示了質量較高的教研課6節(jié)，絕大多數(shù)語文教師，參與了聽課，雙周周二的集體教研活動，老師們更是做到了全員參與。
5、大學生大一學年自我總結200字一：光陰似箭，一晃一年的大學生活過去了。我從xxxx年進入某學校就讀以來，一直一嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。
6、過去人們總是執(zhí)迷于感嘆白駒過隙，時光飛逝。不，現(xiàn)在也一樣。我個人總結了時間的特性，認為它其實只有一點--不可倒流性。不同于水，它沒有回旋，更沒有再生能力。是的，聽起來似乎悲觀，要知道，正是因為這個特性，決定了時間一定是前進的，想想如果我們都能若時間般一直前行著，不可否認的是，我們就更能在正確的軌道上積極地奔走。加之 回顧過去總結經(jīng)驗無疑是錦上添花… …
7、大一這一學年，對我個人來說是我人生中的一個重要時期。同時也是我的過度時期。從高中過度到大學，從依靠父母到獨立自主，從當年的幼稚到如今的略顯成熟，從高談闊論對美好理想的追求到實事求是對現(xiàn)實的殘忍，我的覺自己發(fā)生了很大的轉變。自身的許多轉變都是自己始料不及的。每每回想起這不平凡的一年，總覺的留下了許多的感慨與太多的遺憾。
8、xxxx年的夏天，我如愿以償?shù)剡M入了大學，開始了向往多年的大學生活。 如今，我的大學生活已過去了四分之一。一年以來，周圍的一些人與事，多多少少使我有了些許感慨。
9、大學生大一學年自我總結200字一：光陰似箭，一晃一年的大學生活過去了。我從xxxx年進入某學校就讀以來，一直一嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。
10、09年的9月份，一群來自廣東不同地方的大學新生有幸聚在一個集體，形成了人文與管理學院09級02班。這是一個普通的班級，它與其他班級一樣，都是廣東醫(yī)學院的一份子，但它也是一個特殊的群體，從29人到28人再到29人30人31人，我們班的人數(shù)不斷的發(fā)生變化，一股股新血注入，讓我們不斷綻放活力。
11、不知從什么時候開始，一旦要寫總結，總是要以“不知不覺，時間就過去了”為開篇詞，似乎這是約定俗成，卻并非要這樣循規(guī)蹈矩。好吧，一年的大學生活就這樣不咸不淡的駛過，而讓我嘗到的卻五味俱全。
12、剛開學時的喜悅漸漸消失，而更多的是無窮的煩惱與忙碌。但是學習不是一個苦惱的過程，而是苦樂交織的。之所以是“苦樂交織”的，因為一般都是先品嘗到學習的苦，然后再散發(fā)出學習的樂的清香。 現(xiàn)在，我心里感到一種前所未有的迷茫。整個一學期，整個大學生活的四分之一就這么匆匆過去了。而我的收獲又是怎樣的?總體上來說，我對這一學年不是很滿意。下面來分別總結一下上、下兩學期里的事情。
13、在一學年里，本人在學校的工作安排下，擔任了**教學工作。一學年以來，在學校領導的關心、支持下，盡職盡責做好各項工作?，F(xiàn)具體總結如下：班主任工作
14、在一學年里，本人在學校的工作安排下，擔任了**教學工作。一學年以來，在學校領導的關心、支持下，盡職盡責做好各項工作。現(xiàn)具體總結如下：班主任工作
15、一年的大學生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下這一年來的得失，從中繼承做的好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
16、成長的過程就是破繭為蝶，掙扎著褪掉所有的青澀和丑陋，在陽光下抖動輕盈美麗的翅膀，閃閃的，微微的，幸福的顫抖。 大一的生活悄然已逝， 這一年的經(jīng)歷對我的大學生活有著巨大的影響。許多事情過后，認真冷靜地反觀自省是很有必要的。從對校園的陌生到熟悉，從對學習的迷茫到對理想的追求，學著 在艱辛中尋找快樂，所經(jīng)歷的一切都深藏在我的記憶里。回想這一年的大學生活，有歡笑，有淚水，有失敗，有收獲。
17、大一學年的生活轉眼之間就過去了，沒想到時間過得如此之快，頭腦中還清晰的記著剛來時的情景，回想起大一的學習與生活，在清閑中我學會了與他人交流，在忙碌中我學到了該學的知識。對于我來說在這逝去的一個學年中，感觸是很深切的，任何文字來描述都難免蒼白。
18、白駒過隙，一年的時光已經(jīng)悄然過去?；厥走@一學年的學習和工作，有很多值得紀念和回憶的地方，也有一些值得反思和總結的地方。在這一年中，最想要感謝的應該是我的鳳凰職中和鳳凰一中兩個單位的領導和同事，是他們的認真、負責，使我能夠盡快的適應并且熟悉工作的各項業(yè)務;是他們的信任、大度，使我才能夠在這么短的時間里面成長的這么快，收獲的這么多，經(jīng)歷的那么豐富。
19、光陰似箭，時間如絲般的被抽走，轉眼間又一個學期就這樣結束了。回顧一學年的生活，有收獲也有不足，現(xiàn)將我大一學年個人總結如下：
20、大學第一學年秋季運動會總結金秋十月，我們大一新生迎來了進入自進入大學來第一次秋季運動會。作為藝術學院這個大家庭中的一員，每個人的心情自然是分外激動。從前期認真嚴密的籌備：包括隊形口號的方陣編排、運動員的訓練、運動會服裝道具的采購，到運動會開幕當天大家的興奮緊張，我們從未停止感受本屆運動會帶給我們的激情活力。
21、剛開學時的喜悅漸漸消失，而更多的是無窮的煩惱與忙碌。但是學習不是一個苦惱的過程，而是苦樂交織的。之所以是“苦樂交織”的，因為一般都是先品嘗到學習的苦，然后再散發(fā)出學習的樂的清香。 現(xiàn)在，我心里感到一種前所未有的迷茫。整個一學期，整個大學生活的四分之一就這么匆匆過去了。而我的收獲又是怎樣的?總體上來說，我對這一學年不是很滿意。下面來分別總結一下上、下兩學期里的事情。
22、大學第一學年自我總結300字1時間飛逝，眨眼又過了一個學期，在這個學期里，在良師的教導下，同學的互相幫助下和自身的刻苦學習，我基本上掌握了所學的專業(yè)知識，并在期末取得了良好的成績，也養(yǎng)成了認真對待學習和做人的好習慣。
23、從20_____年9月我第一次走上講臺成為一名真正的教師到現(xiàn)在已經(jīng)半個學期了，回首這一個學期的經(jīng)歷，有很多的疑惑，很多的煩惱，很多的不適應、當然也有很多的快樂。
24、時光沖逝，歲月無痕。不知不覺間已邁過了這個學域一個學期。算是過了大學四分之一的里程。大學，一個男孩逐漸走向思想上成熟與生活上自立的過程;一個夢想與現(xiàn)實激情碰撞的大熔爐。這是我們每一個人曾經(jīng)的夢，是我們苦讀寒窗的果實，是人生中的一次躍步。我慶幸自己成功的邁出了這一步。當然，歡笑的生活中必定夾雜淚水，夢想的世界里也必定依附著殘酷。有得意必有失落，人生也就在這跌蕩起伏中被逐片班駁。在即將進入第二學年生活的同時，還是抓緊時間，抓緊這美好的光陰，對這一學年來各個方面作以簡單的總結與回顧吧。
25、流年似水，轉眼間，我們的大一生活已悄然逝去，再回首，發(fā)現(xiàn)，那美好的年華里藏著深深淺淺的回憶。這一年來，有渴望、有追求、有成功也有失敗，但我都坦然處之。因為選擇了遠方就只顧風雨兼顧。
26、大學第一學年自我總結300字1時間飛逝，眨眼又過了一個學期，在這個學期里，在良師的教導下，同學的互相幫助下和自身的刻苦學習，我基本上掌握了所學的專業(yè)知識，并在期末取得了良好的成績，也養(yǎng)成了認真對待學習和做人的好習慣。
27、時間過的很快，腳步走的很匆忙。一轉眼一個學年又結束了?？粗约旱臉幼?，再看看孩子們的樣子，都有很多的感慨。真是有喜、有憂、有說、有笑……
28、大一學年總結報告一：珍貴的大一生活結束了，覺得自己很有必要總結一下自己一年的得失，從中繼承好的習慣，改正不足的地方，自己再回頭看自己走過的路時，更能清楚的看清未來要走的路。
29、光荏苒，不知不覺我們已經(jīng)來到了大學生活的又一個年頭。我們即將面對的是找工作或者是再過一次獨木橋---考研。沒有人知道一年后我們又會在什么地方，就像誰都沒有想到三年前我們會從四面八方相聚在南林。大學生活已經(jīng)步入尾聲，而我們的人生似乎才剛剛拉開序幕。一些必須由我們自己來掌控，自己來負責的人生正無可逃避地向我們走來。
30、幼兒園xx—xx第一學年教學工作總結轉眼馬年過去了，在這一年里，既有成功，又有失??；既有歡笑，又有淚水；伴著孩子的成長，我們的幼兒園、我們的教師也在成長著，我們的教學理念和我們的教學經(jīng)驗也在日益豐富著?，F(xiàn)從以下幾個方面做一總結：
31、一年的大學生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下這一年來的得失，從中繼承做的好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
32、緊張而又忙碌的一個學期即將結束了，注入了大量新團員的**小學團支部，也順利地完成了這一學年的工作，在各個方面，我支部的面貌都有了一些變化。總結如下：
33、不知從什么時候開始，一旦要寫總結，總是要以“不知不覺，時間就過去了”為開篇詞，似乎這是約定俗成，卻并非要這樣循規(guī)蹈矩。好吧，一年的大學生活就這樣不咸不淡的駛過，而讓我嘗到的卻五味俱全。
34、小學一年級班主任一學年工作總結一學年來，作為一名人民教師，本人始終堅持貫徹黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業(yè)，堅持四項基本原則，在政治上與____保持一致，愛崗敬業(yè)，默默奉獻，以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德，情操高尚，言行一致，表里如一。韓校長提出的“天道酬勤”四個字在我心中留下了深刻的印象，我始終堅信我會做一名“立德守道”的好老師。
35、在一學年里，本人在學校的工作安排下，擔任了**教學工作。一學年以來，在學校領導的關心、支持下，盡職盡責做好各項工作?，F(xiàn)具體總結如下：班主任工作
36、時光匆匆，一學年的學習任務又已接近尾聲，默然回首，這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績.為了發(fā)揚成績，彌補不足，以利于今后的工作和學習，特自我總結如下:
37、通過大一一年的學習生活，我成長了很多。在即將到來的大二生活前，我對自己這一年來的得失作一個小結，從中繼承做得好的方面，改進不足的地方，并以此為我今后行動的指南。.
38、時間過得很快，一轉眼大一的第一個學期就過完了，時光飛逝，很快大家在一起已經(jīng)過去了一個學期，大家一起歡笑過，一起努力過，一起奮斗過，一起追求自己的夢想，青春帶給我們的是收獲的喜悅。
39、09年的9月份，一群來自廣東不同地方的大學新生有幸聚在一個集體，形成了人文與管理學院09級02班。這是一個普通的班級，它與其他班級一樣，都是廣東醫(yī)學院的一份子，但它也是一個特殊的群體，從29人到28人再到29人30人31人，我們班的人數(shù)不斷的發(fā)生變化，一股股新血注入，讓我們不斷綻放活力。
40、加強班級管理，培養(yǎng)良好班集體如往常年的高三學年一樣，本人首先做的還是加強班級管理，培養(yǎng)良好班集體，讓整個高三的班級氛圍都能夠有利于高三學生的復習和努力。在高三這一學年里，情況又與高一高二有些不同，高一高二時，本人還能安排班級干部來幫本人一起管理班級，這到了高三學年就不一樣了，班級干部都得全神貫注準備高考，唯有本人這個班主任一個人管理整個班級，這并沒有讓本人退縮，反而更加用心對待了。
41、如果說第一學年就這樣走了的話，我情愿它是帶著歡笑，希望還有感動走的，悄悄的從我們身邊溜走，甚至不要打聲招呼。 這一年發(fā)生了太多的事，那本不大的臺歷根本無法記載所有，就像那張薄薄的成績單不能反映我們真實的生活一樣。
42、在一學年里，本人在學校的工作安排下，擔任了**教學工作。一學年以來，在學校領導的關心、支持下，盡職盡責做好各項工作?，F(xiàn)具體總結班主任工作
43、一年的大學生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下這一年來的得失，從中繼承做的好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
44、本學年，我班團支部在學院黨總支和分團委的領導和關懷下，堅持以“學風建設”和“平安校園建設”為重點，努力構建一個和諧向上的班級體。回溯過去的一年，我班37名同學度過了有進步也有挫折的一年?，F(xiàn)把這一年來的團支部工作總結
45、過去人們總是執(zhí)迷于感嘆白駒過隙，時光飛逝。不，現(xiàn)在也一樣。我個人總結了時間的特性，認為它其實只有一點--不可倒流性。不同于水，它沒有回旋，更沒有再生能力。是的，聽起來似乎悲觀，要知道，正是因為這個特性，決定了時間一定是前進的，想想如果我們都能若時間般一直前行著，不可否認的是，我們就更能在正確的軌道上積極地奔走。加之 回顧過去總結經(jīng)驗無疑是錦上添花… …
46、光荏苒，不知不覺我們已經(jīng)來到了大學生活的又一個年頭。我們即將面對的是找工作或者是再過一次獨木橋---考研。沒有人知道一年后我們又會在什么地方，就像誰都沒有想到三年前我們會從四面八方相聚在南林。大學生活已經(jīng)步入尾聲，而我們的人生似乎才剛剛拉開序幕。一些必須由我們自己來掌控，自己來負責的人生正無可逃避地向我們走來。
47、鄧麗君一首《我只在乎你》雖不是為大學而唱，其中的只字片語卻也可以為大一生活做個簡短概括。這里，請容我做個假設——假如歌里的“你”就是指大學。
48、本學年，我班團支部在學院黨總支和分團委的領導和關懷下，堅持以“學風建設”和“平安校園建設”為重點，努力構建一個和諧向上的班級體?；厮葸^去的一年，我班37名同學度過了有進步也有挫折的一年?，F(xiàn)把這一年來的團支部工作總結
49、一年的大學生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下這一年來的得失，從中繼承做的好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
50、“ask for more”是百事可樂的一句名言，也是我來到14中時對自己最初的冀望——渴望無限，要求更多。這種要求不僅僅是對工作的對象——學生而言，更多的是對自己的要求。
