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小學(xué)英語教學(xué)工作總結(jié)開頭(50個范本)

發(fā)布時間:2024-10-18 查看人數(shù):74

小學(xué)英語教學(xué)工作總結(jié)開頭

1、這個學(xué)期我擔(dān)任的是小學(xué)四年級下冊英語教學(xué)工作。短短的18周,轉(zhuǎn)眼即逝。在緊迫的時間中,匆忙結(jié)束各單元教學(xué)任務(wù),就投入緊張的復(fù)習(xí)工作中。四年級的英語特點是let’s talk篇幅較長,生詞較多,難點也不少,對學(xué)生來說較難掌握,一個學(xué)期學(xué)下來,學(xué)生間的學(xué)習(xí)差距會拉開來,出現(xiàn)明顯的兩級分化。在平日的教學(xué)工作中我特別關(guān)注后20%學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況。在開學(xué)初,就安排四人為一小組的學(xué)習(xí)模式,讓優(yōu)生帶后進(jìn)生,一個學(xué)期下來也取得了不錯的效果。下個學(xué)期我打算還是堅持本學(xué)期的教學(xué)模式,堅持每一個后進(jìn)生都不落下。

2、本學(xué)期,本人擔(dān)任四年級(1)(2)(3)班和五年級(3)(4)班的英語教學(xué)工作。一學(xué)期來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。 根據(jù)我所任教班級的實際情況,分析一下各個年級的基本情況,優(yōu)生少得可憐,中差生卻俯視皆是。

3、小學(xué)英語教學(xué)工作總結(jié)800字(一)光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間又過了一個學(xué)期。在這學(xué)期中,在教育教學(xué)工作上,堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表。工作責(zé)任心強,服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課。嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。

4、一個學(xué)期以來,我在自己的工作崗位上盡職盡責(zé),兢兢業(yè)業(yè),為人師表。本學(xué)期我擔(dān)任三年級三三三和五年級五五個班的英語教學(xué)工作,教學(xué)過程中我認(rèn)真學(xué)習(xí),深入研究教法,虛心向有經(jīng)驗的老教師學(xué)習(xí)。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)情況。

5、本學(xué)期我擔(dān)任五兩個年級的英語教學(xué)工作,由于之前一直擔(dān)任六年級英語教學(xué),并且也沒有跨年級的教學(xué)經(jīng)驗!況且要要教四個班的三年級,加上五年級兩個班,那一共就是六個班,班數(shù)那么多,我有一點點擔(dān)心自己不能勝任。因此,我時常告誡自己,絕對不能松懈,要虛心向別人學(xué)習(xí),借鑒別人好的教學(xué)方法,認(rèn)真鉆研教材,寫好每教案,做好課后小結(jié),這學(xué)期我也學(xué)到了不少的經(jīng)驗。

6、xx年年度小學(xué)英語教學(xué)工作總結(jié)隨著中國加入wto組織,我們的國家將會面臨科技上的新挑戰(zhàn)??萍际堑谝簧a(chǎn)力,誰在教育上領(lǐng)先一步,誰就擁有輝煌的明天。作為二十一世紀(jì)的教師,她由此感受到自己肩上的擔(dān)子之重。特別是隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人民生活水平的提高,下一代的生活方式、思想也逐漸發(fā)生了變化。

7、來到``小學(xué)差不多半年時間了,第一學(xué)期即將結(jié)束?;仡欉@一學(xué)年來的工作,本人積極投身于教育事業(yè),服從領(lǐng)導(dǎo)分工。本學(xué)年擔(dān)任本校的六年級英語教學(xué)工作,在過去的幾個月確實在摸黑之中度過,但經(jīng)過一學(xué)年努力學(xué)習(xí),自己英語教學(xué)水平大大提高了,學(xué)生的英語水平也相對提高了,同時也取得了一定的成績。

8、值得表揚的地方:教師的教學(xué)觀念在發(fā)生了變化,教師能夠運用《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》中新的教學(xué)理念進(jìn)行授課。教學(xué)思想日漸統(tǒng)一,新理念意識不斷提高,能充分調(diào)動兒童的習(xí)得語言能力。也就是說,教師能從關(guān)注教開始轉(zhuǎn)向關(guān)注學(xué),從關(guān)注自己開始轉(zhuǎn)向關(guān)注學(xué)生,實現(xiàn)了師生之間更加親切的交流和真實有效的互動,練習(xí)形式多樣,教法靈活多變,適合小學(xué)生的心里特點。如周玉秀教師的課給人留下了深刻的印象,教師親切的語言,自始至終給人營造一種鮮活、祥和、靈動的課堂氛圍。小學(xué)英語教學(xué)工作總結(jié)由精品學(xué)習(xí)網(wǎng)提供!

9、xx年年度小學(xué)英語教學(xué)工作總結(jié)隨著中國加入wto組織,我們的國家將會面臨科技上的新挑戰(zhàn)??萍际堑谝簧a(chǎn)力,誰在教育上領(lǐng)先一步,誰就擁有輝煌的明天。作為二十一世紀(jì)的教師,她由此感受到自己肩上的擔(dān)子之重。特別是隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人民生活水平的提高,下一代的生活方式、思想也逐漸發(fā)生了變化。

10、本學(xué)期,本人擔(dān)任四年級(1)(2)(3)班和五年級(3)(4)班的英語教學(xué)工作。一學(xué)期來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。 根據(jù)我所任教班級的實際情況,分析一下各個年級的基本情況,優(yōu)生少得可憐,中差生卻俯視皆是。

11、這學(xué)期我依然擔(dān)任英語教學(xué)工作,由于教學(xué)經(jīng)驗不足,我對教學(xué)工作從不松懈,認(rèn)真學(xué)習(xí)英語組織教學(xué)方面的書籍,虛心向前輩學(xué)習(xí)。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)情況:

12、小學(xué)英語教學(xué)工作期末總結(jié)-工作總結(jié)這學(xué)期我依然擔(dān)任英語(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)教學(xué)工作。由于教學(xué)經(jīng)驗不足,我對教學(xué)工作從不松懈,認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)組織教學(xué)方面的書籍,虛心向前輩學(xué)習(xí)。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)情況:

13、xx年-2023第一學(xué)期小學(xué)英語教學(xué)工作總結(jié)溫泉小學(xué):吳家蓮時光荏苒如白駒過隙,有時感覺它快得讓人窒息。不知不覺一個學(xué)期即將畫上句號,又該提筆寫上“本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)”了。

14、本學(xué)期,我擔(dān)任了小學(xué)五年級英語教學(xué)工作,這是我第一年任教,也是第一次擔(dān)任小學(xué)英語教學(xué)工作,作為剛剛加入教師隊伍的我,可以說對英語教學(xué)毫無經(jīng)驗。下面就以二年級的教學(xué)為例,談?wù)勎业墓ぷ鞲邢耄河捎诙昙壍膶W(xué)生是第二年接觸英語,所以對于英語的學(xué)習(xí),還屬于探索與培養(yǎng)階段,因此我較注重培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,從各個方面培養(yǎng)和鍛煉孩子的聽說能力。 當(dāng)然這些工作都是要緊緊圍繞二年級的教學(xué)課本,在完成教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上的工作。為了使教學(xué)順利的進(jìn)行,我一邊請教有經(jīng)驗的教師,一邊上網(wǎng)查詢有關(guān)資料。在本學(xué)期的教書過程當(dāng)中,我獲得了極深的教學(xué)感受,為使今后的教學(xué)工作取得更大進(jìn)步,現(xiàn)對本學(xué)期的教學(xué)工作作出詳細(xì)的總結(jié)。

15、小學(xué)英語教學(xué)工作總結(jié)時光過得真快呀!轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期的工作又結(jié)束了。一學(xué)期來工作給了我很多磨練的機(jī)會,我也在迅速地成長著。本學(xué)期順利而出色地完成了教學(xué)任務(wù)?;仡欉@一學(xué)期,既忙碌,又充實,有許多值得總結(jié)和反思的地方?,F(xiàn)將本學(xué)期英語教學(xué)工作做如下小結(jié):

16、一個學(xué)期以來,我在自己的工作崗位上盡職盡責(zé),兢兢業(yè)業(yè),為人師表。本學(xué)期我擔(dān)任三年級三三三和五年級五五個班的英語教學(xué)工作,教學(xué)過程中我認(rèn)真學(xué)習(xí),深入研究教法,虛心向有經(jīng)驗的老教師學(xué)習(xí)。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)情況。

17、本學(xué)期我擔(dān)任五兩個年級的英語教學(xué)工作,由于之前一直擔(dān)任六年級英語教學(xué),并且也沒有跨年級的教學(xué)經(jīng)驗!況且要要教四個班的三年級,加上五年級兩個班,那一共就是六個班,班數(shù)那么多,我有一點點擔(dān)心自己不能勝任。因此,我時常告誡自己,絕對不能松懈,要虛心向別人學(xué)習(xí),借鑒別人好的教學(xué)方法,認(rèn)真鉆研教材,寫好每教案,做好課后小結(jié),這學(xué)期我也學(xué)到了不少的經(jīng)驗。

18、這學(xué)期我依然擔(dān)任英語教學(xué)工作,由于教學(xué)經(jīng)驗不足,我對教學(xué)工作從不松懈,認(rèn)真學(xué)習(xí)英語組織教學(xué)方面的書籍,虛心向前輩學(xué)習(xí)。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)情況:

19、小學(xué)英語教學(xué)工作期末總結(jié)-工作總結(jié)這學(xué)期我依然擔(dān)任英語(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)教學(xué)工作。由于教學(xué)經(jīng)驗不足,我對教學(xué)工作從不松懈,認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)組織教學(xué)方面的書籍,虛心向前輩學(xué)習(xí)。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)情況:

20、這學(xué)期我依然擔(dān)任英語教學(xué)工作,由于教學(xué)經(jīng)驗不足,我對教學(xué)工作從不松懈,認(rèn)真學(xué)習(xí)英語組織教學(xué)方面的書籍,虛心向前輩學(xué)習(xí)。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)情況:

21、小學(xué)英語教學(xué)工作總結(jié)在學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在師生共同努力下,本學(xué)期的英語教學(xué)工作圓滿結(jié)束了,回顧一下一學(xué)期的工作,主要做了以下幾方面工作:

22、一個學(xué)期以來,我在自己的工作崗位上盡職盡責(zé),兢兢業(yè)業(yè),為人師表。本學(xué)期我擔(dān)任三年級三三三和五年級五五個班的英語教學(xué)工作,教學(xué)過程中我認(rèn)真學(xué)習(xí),深入研究教法,虛心向有經(jīng)驗的老教師學(xué)習(xí)。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)情況。

23、一學(xué)期來,本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛學(xué)習(xí)各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗及教訓(xùn)。

24、xx年春季學(xué)期英語教學(xué)工作總結(jié)這學(xué)期是我任教的第二學(xué)期,而且本學(xué)期是剛來到xx小學(xué)。由于教學(xué)經(jīng)驗頗淺,又換了個全新的環(huán)境,我對教學(xué)工作不敢怠慢。深入研究教學(xué)方法及策略,虛心向前輩們學(xué)習(xí)。經(jīng)過一學(xué)期的努力,我獲得了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。

25、本學(xué)期,本人擔(dān)任六年級四個班英語和六(1)六(3)班寫字教學(xué),工作中認(rèn)真貫徹了學(xué)校教學(xué)工作的指導(dǎo)思想?,F(xiàn)考試已經(jīng)結(jié)束,下面將從考試成績、日常教學(xué)、教研教改等方面,對前期的工作做如下總結(jié):

26、本學(xué)期,我擔(dān)任二年級的英語教學(xué)工作。這半年以來,可以說是緊張忙碌而收獲又不少的一學(xué)期。我在實施學(xué)校的教育教學(xué)工作計劃的同時,也積累了一些經(jīng)驗,當(dāng)然也有不足之處。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對本學(xué)年的教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),繼往開來,以促進(jìn)今后的教學(xué)工作更上一層樓。

27、隨著期末考試的臨近,本學(xué)期的教學(xué)工作也步入尾聲。在這個學(xué)期中,我們順利地完成了六年級上冊的英語教學(xué)。在學(xué)期剛開始時,我所面臨的問題,六年級的學(xué)困生對英語學(xué)習(xí)興趣整體有所下降,兩極分化比較嚴(yán)重。所以本學(xué)期以做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作為主。面向全體學(xué)生,以學(xué)生的發(fā)展為宗旨,始終把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位,注意分層教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握良好的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)生經(jīng)過一個學(xué)期的英語學(xué)習(xí)后對英語的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了一定的興趣,對英語的基本知識與基本技能已有初步的了解。同學(xué)們的聽力能力、口語表達(dá)能力、閱讀能力等都得到了相當(dāng)程度的提高。為此我做了一下工作:

28、隨著期末考試的臨近,本學(xué)期的教學(xué)工作也步入尾聲。在這個學(xué)期中,我們順利地完成了六年級上冊的英語教學(xué)。在學(xué)期剛開始時,我所面臨的問題,六年級的學(xué)困生對英語學(xué)習(xí)興趣整體有所下降,兩極分化比較嚴(yán)重。所以本學(xué)期以做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作為主。面向全體學(xué)生,以學(xué)生的發(fā)展為宗旨,始終把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位,注意分層教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握良好的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)生經(jīng)過一個學(xué)期的英語學(xué)習(xí)后對英語的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了一定的興趣,對英語的基本知識與基本技能已有初步的了解。同學(xué)們的聽力能力、口語表達(dá)能力、閱讀能力等都得到了相當(dāng)程度的提高。為此我做了一下工作:

29、xx年-2023第一學(xué)期小學(xué)英語教學(xué)工作總結(jié)溫泉小學(xué):吳家蓮時光荏苒如白駒過隙,有時感覺它快得讓人窒息。不知不覺一個學(xué)期即將畫上句號,又該提筆寫上“本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)”了。

30、本學(xué)期的教學(xué)中,我課前認(rèn)真?zhèn)湔n,做到既備教材,又備學(xué)生,因材施教,努力實施課堂改革,積極探索小學(xué)英語快樂課堂,小學(xué)階段英語教學(xué)的目的是:激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性,使他們樹立學(xué)習(xí)英語的自信心,同時培養(yǎng)學(xué)生一定的語感和良好的語音、語調(diào)基礎(chǔ),為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。在英語課堂教學(xué)中,怎樣創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍、激發(fā)學(xué)生的興趣是搞好小學(xué)英語教學(xué)的重要一環(huán)。結(jié)合本學(xué)期教學(xué)實踐總結(jié)教學(xué)情況如下:

31、這個學(xué)期我擔(dān)任的是小學(xué)四年級下冊英語教學(xué)工作。短短的18周,轉(zhuǎn)眼即逝。在緊迫的時間中,匆忙結(jié)束各單元教學(xué)任務(wù),就投入緊張的復(fù)習(xí)工作中。四年級的英語特點是let’s talk篇幅較長,生詞較多,難點也不少,對學(xué)生來說較難掌握,一個學(xué)期學(xué)下來,學(xué)生間的學(xué)習(xí)差距會拉開來,出現(xiàn)明顯的兩級分化。在平日的教學(xué)工作中我特別關(guān)注后20%學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況。在開學(xué)初,就安排四人為一小組的學(xué)習(xí)模式,讓優(yōu)生帶后進(jìn)生,一個學(xué)期下來也取得了不錯的效果。下個學(xué)期我打算還是堅持本學(xué)期的教學(xué)模式,堅持每一個后進(jìn)生都不落下。

32、本學(xué)期,我擔(dān)任二年級的英語教學(xué)工作。這半年以來,可以說是緊張忙碌而收獲又不少的一學(xué)期。我在實施學(xué)校的教育教學(xué)工作計劃的同時,也積累了一些經(jīng)驗,當(dāng)然也有不足之處。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對本學(xué)年的教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),繼往開來,以促進(jìn)今后的教學(xué)工作更上一層樓。

33、本學(xué)期我擔(dān)任五年級的英語教學(xué)工作,在教學(xué)中我嚴(yán)格遵從教學(xué)的五個環(huán)節(jié),課前認(rèn)真?zhèn)湔n,做到既備教材,又備學(xué)生,因材施教,努力實施課堂改革,積極探索小學(xué)英語快樂課堂,在英語課堂教學(xué)中,怎樣創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍、激發(fā)學(xué)生的興趣是搞好小學(xué)英語教學(xué)的重要一環(huán)。下面結(jié)合本學(xué)期教學(xué)實踐總結(jié)一下教學(xué)情況:

34、我擔(dān)任五年級的英語教學(xué),由于經(jīng)驗頗淺。因此,我對教工作不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),深入研究教法,虛心向前輩學(xué)習(xí)。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,獲得了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)總結(jié):

35、一學(xué)期來,本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛學(xué)習(xí)各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗及教訓(xùn)。

36、小學(xué)英語教學(xué)工作期末總結(jié)-工作總結(jié)這學(xué)期我依然擔(dān)任英語(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)教學(xué)工作。由于教學(xué)經(jīng)驗不足,我對教學(xué)工作從不松懈,認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)組織教學(xué)方面的書籍,虛心向前輩學(xué)習(xí)。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)情況:

37、本學(xué)期,我們英語學(xué)科組圍繞學(xué)校工作,扎實開展課題研究工作和有效教學(xué)的研討,經(jīng)過一學(xué)期的努力,取得了一定成效。一.抓常規(guī)輔助實施有效教學(xué),全面提升教學(xué)質(zhì)量

38、第小學(xué)英語教學(xué)工作總結(jié)時光過得真快呀!轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期的工作又結(jié)束了。一學(xué)期來工作給了我很多磨練的機(jī)會,我也在迅速地成長著。本學(xué)期順利而出色地完成了教學(xué)任務(wù)?;仡欉@一學(xué)期,既忙碌,又充實,有許多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將本學(xué)期英語教學(xué)工作做如下小結(jié):

39、教學(xué)就是教與學(xué),兩者是相互聯(lián)系,不可分割的,有教者就必然有學(xué)者。學(xué)生是被教的主體。因此,了解和分析學(xué)生情況,有針對地教對教學(xué)成功與否至關(guān)重要。從一開始我就認(rèn)真研究學(xué)生,了解清楚學(xué)生的實際情況:一方面,農(nóng)村的學(xué)生英語聽,說的能力相對較弱,授課采用較深的全英教學(xué),同學(xué)們還不能適應(yīng)。另一方面,但中等生占較大多數(shù),尖子生相對較少。因此,講得太深,不照顧到整體,教學(xué)效果不會理想的。從此可以看出,了解及分析學(xué)生實際情況,實事求是,具體問題具體分析,做到因材施教,對學(xué)生學(xué)習(xí)效果有直接影響。

40、本學(xué)期,我們英語學(xué)科組圍繞學(xué)校工作,扎實開展課題研究工作和有效教學(xué)的研討,經(jīng)過一學(xué)期的努力,取得了一定成效。一.抓常規(guī)輔助實施有效教學(xué),全面提升教學(xué)質(zhì)量

41、本學(xué)期的教學(xué)中,我課前認(rèn)真?zhèn)湔n,做到既備教材,又備學(xué)生,因材施教,努力實施課堂改革,積極探索小學(xué)英語快樂課堂,小學(xué)階段英語教學(xué)的目的是:激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性,使他們樹立學(xué)習(xí)英語的自信心,同時培養(yǎng)學(xué)生一定的語感和良好的語音、語調(diào)基礎(chǔ),為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。在英語課堂教學(xué)中,怎樣創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍、激發(fā)學(xué)生的興趣是搞好小學(xué)英語教學(xué)的重要一環(huán)。結(jié)合本學(xué)期教學(xué)實踐總結(jié)教學(xué)情況如下:

42、本學(xué)期,我擔(dān)任了小學(xué)五年級英語教學(xué)工作,這是我第一年任教,也是第一次擔(dān)任小學(xué)英語教學(xué)工作,作為剛剛加入教師隊伍的我,可以說對英語教學(xué)毫無經(jīng)驗。下面就以二年級的教學(xué)為例,談?wù)勎业墓ぷ鞲邢耄河捎诙昙壍膶W(xué)生是第二年接觸英語,所以對于英語的學(xué)習(xí),還屬于探索與培養(yǎng)階段,因此我較注重培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,從各個方面培養(yǎng)和鍛煉孩子的聽說能力。 當(dāng)然這些工作都是要緊緊圍繞二年級的教學(xué)課本,在完成教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上的工作。為了使教學(xué)順利的進(jìn)行,我一邊請教有經(jīng)驗的教師,一邊上網(wǎng)查詢有關(guān)資料。在本學(xué)期的教書過程當(dāng)中,我獲得了極深的教學(xué)感受,為使今后的教學(xué)工作取得更大進(jìn)步,現(xiàn)對本學(xué)期的教學(xué)工作作出詳細(xì)的總結(jié)。

43、xx年年度小學(xué)英語教學(xué)工作總結(jié)隨著中國加入wto組織,我們的國家將會面臨科技上的新挑戰(zhàn)??萍际堑谝簧a(chǎn)力,誰在教育上領(lǐng)先一步,誰就擁有輝煌的明天。作為二十一世紀(jì)的教師,她由此感受到自己肩上的擔(dān)子之重。特別是隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人民生活水平的提高,下一代的生活方式、思想也逐漸發(fā)生了變化。

44、這個學(xué)期我擔(dān)任的是小學(xué)四年級下冊英語教學(xué)工作。短短的18周,轉(zhuǎn)眼即逝。在緊迫的時間中,匆忙結(jié)束各單元教學(xué)任務(wù),就投入緊張的復(fù)習(xí)工作中。四年級的英語特點是let’s talk篇幅較長,生詞較多,難點也不少,對學(xué)生來說較難掌握,一個學(xué)期學(xué)下來,學(xué)生間的學(xué)習(xí)差距會拉開來,出現(xiàn)明顯的兩級分化。在平日的教學(xué)工作中我特別關(guān)注后20%學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況。在開學(xué)初,就安排四人為一小組的學(xué)習(xí)模式,讓優(yōu)生帶后進(jìn)生,一個學(xué)期下來也取得了不錯的效果。下個學(xué)期我打算還是堅持本學(xué)期的教學(xué)模式,堅持每一個后進(jìn)生都不落下。

45、第小學(xué)英語教學(xué)工作總結(jié)時光過得真快呀!轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期的工作又結(jié)束了。一學(xué)期來工作給了我很多磨練的機(jī)會,我也在迅速地成長著。本學(xué)期順利而出色地完成了教學(xué)任務(wù)。回顧這一學(xué)期,既忙碌,又充實,有許多值得總結(jié)和反思的地方?,F(xiàn)將本學(xué)期英語教學(xué)工作做如下小結(jié):

46、來到``小學(xué)差不多半年時間了,第一學(xué)期即將結(jié)束?;仡欉@一學(xué)年來的工作,本人積極投身于教育事業(yè),服從領(lǐng)導(dǎo)分工。本學(xué)年擔(dān)任本校的六年級英語教學(xué)工作,在過去的幾個月確實在摸黑之中度過,但經(jīng)過一學(xué)年努力學(xué)習(xí),自己英語教學(xué)水平大大提高了,學(xué)生的英語水平也相對提高了,同時也取得了一定的成績。

47、一學(xué)期來,本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛學(xué)習(xí)各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗及教訓(xùn)。

48、xx年-2023第一學(xué)期小學(xué)英語教學(xué)工作總結(jié)溫泉小學(xué):吳家蓮時光荏苒如白駒過隙,有時感覺它快得讓人窒息。不知不覺一個學(xué)期即將畫上句號,又該提筆寫上“本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)”了。

49、教學(xué)就是教與學(xué),兩者是相互聯(lián)系,不可分割的,有教者就必然有學(xué)者。學(xué)生是被教的主體。因此,了解和分析學(xué)生情況,有針對地教對教學(xué)成功與否至關(guān)重要。從一開始我就認(rèn)真研究學(xué)生,了解清楚學(xué)生的實際情況:一方面,農(nóng)村的學(xué)生英語聽,說的能力相對較弱,授課采用較深的全英教學(xué),同學(xué)們還不能適應(yīng)。另一方面,但中等生占較大多數(shù),尖子生相對較少。因此,講得太深,不照顧到整體,教學(xué)效果不會理想的。從此可以看出,了解及分析學(xué)生實際情況,實事求是,具體問題具體分析,做到因材施教,對學(xué)生學(xué)習(xí)效果有直接影響。

50、我擔(dān)任五年級的英語教學(xué),由于經(jīng)驗頗淺。因此,我對教工作不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),深入研究教法,虛心向前輩學(xué)習(xí)。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,獲得了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)總結(jié):

小學(xué)英語教學(xué)工作總結(jié)開頭(50個范本)

這個學(xué)期我擔(dān)任的是小學(xué)四年級下冊英語教學(xué)工作。短短的18周,轉(zhuǎn)眼即逝。在緊迫的時間中,匆忙結(jié)束各單元教學(xué)任務(wù),就投入緊張的復(fù)習(xí)工作中。四年級的英語特點是let’s talk篇幅較長,生詞較多,難點也不少,對學(xué)生來說較難掌握,一個學(xué)期學(xué)下來,學(xué)生間的學(xué)習(xí)差距會拉開來,出現(xiàn)明顯的兩級分化。在平日的教學(xué)工作中我特別關(guān)注后20%學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況。在開學(xué)初,就安排四人為一小組的學(xué)習(xí)模式,讓優(yōu)生帶后進(jìn)生,一個學(xué)期下來也取得了不錯的效果。下個學(xué)期我打算還是堅持本學(xué)期的教學(xué)模式,堅持每一個后進(jìn)生都不落下。這個學(xué)期我還特別重
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