1、2023—2023第一學期高紅小學德育工作總結(jié)德育工作是學校的首要工作，以德育為先是素質(zhì)教育的根本。這一學期，我校德育工作在學校領(lǐng)導的正確帶領(lǐng)下，走“以德育人、嚴抓常規(guī)、形成特色”的德育工作之路，取得了顯著的德育績效，并形成了鮮明的德育特色。現(xiàn)將這一學期工作總結(jié)如下：
2、本學期，我校堅持以科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹落實《____關(guān)于進一步加強和改進中小學德育工作若干意見》和《公民道德建設(shè)實施綱要》，加強業(yè)務學習，提高德育隊伍素質(zhì)。在郭文峰校長帶領(lǐng)下，以迎接亞運會做文明公民、參與亞運會做文明觀眾為契機，圍繞培養(yǎng)“四好少年”大力開展德育工作，培養(yǎng)熱愛祖國、理想遠大的好少年；培養(yǎng)勤奮學習、追求上進的好少年；培養(yǎng)品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年；培養(yǎng)體魄強健、活潑開朗的好少年；取得了良好的效果?，F(xiàn)就一學期來學校德育工作總結(jié)如下：
3、德育是學校教育的靈魂，是學生健康成長和學校工作的保障。因此，學校必須把德育工作擺在重要位置，時刻樹立教書育人、管理育人、服務育人的思想，確保學校德育工作的順利實施。本學期，我學部在董事會、校委會的正確領(lǐng)導和親切關(guān)懷下，認真貫徹落實有關(guān)文件精神，堅持“以德育創(chuàng)新為動力，以行為養(yǎng)成教育為核心，以加強班主任隊伍建設(shè)為重點，以強化班級管理為突破口，以豐富多彩的活動為抓手”，建立健全“xxx五化”德育模式，圓滿地完成了的各項工作。
4、在過去的一個學期里，我校深入貫徹《____國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，認真落實《關(guān)于在全市中小學生中加強學生學習習慣培養(yǎng)的指導意見》，加強學生良好行為習慣和學習習慣的養(yǎng)成教育，以長期堅持開展'感恩教育'為突破口，以體驗為基本途徑，增強針對性，拓寬教育途徑，全面落實科學發(fā)展觀，下面就本學期德育工作的開展情況總結(jié)如下：
5、一學期的工作即將結(jié)束了，回首一學期以來的德育工作，我們主要開展了以下幾項工作： 認真領(lǐng)會上級德育工作會議的精神，結(jié)合本校實際，制訂了《學校德育工作計劃》。
6、本學期，我校德育處以鄧小平理論為指針，努力實踐“三個代表”重要思想，貫徹落實《未成年人思想道德建設(shè)的若干意見的精神》，切實加強對學生的思想道德教育、行為規(guī)范教育、法制教育、安全教育，心理健康教育，以愛國主義教育活動、主題教育活動、法制教育活動和德育常規(guī)活動為抓手，增強了
7、本人擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，熱愛社會主義祖國，遵守國家法律和法規(guī)，熱愛教育事業(yè)，熱愛學生，認真貫徹黨的教育方針，樂于奉獻，有高度的事業(yè)心和責任感，服從組織安排，認真履行崗位職責，積極參加教學改革，認真開展德育科研活動，盡心盡力完成工作任務。
8、本學期，我擔任二年級一班班主任工作，我傾注了自己的全部的精力和愛心，一學期下來，班級在各方面工作都還可以，班級管理得井井有條，特別是在班風和學生品德方面更是有了很大的收獲，具體做法如下：創(chuàng)建和諧、積極向上的班風
9、伴隨著教育改革的不斷深化，素質(zhì)教育的全面推進，我校xx年至xx第一學期的德育工作，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，在上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導和親切關(guān)懷下，加之全鄉(xiāng)師生的共同努力，圓滿地完成了本學期的各項工作。為發(fā)揚成績，克服不足，以利于今后的工作，把本學期的德育工作總結(jié)如下：
10、本學期我校德育室堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，堅持以人為本，認真貫徹科學發(fā)展觀、《____國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若落實干意見》，組織實施《小學德育綱要》，結(jié)合我校實際，繼續(xù)以提高學生文明禮儀素養(yǎng)為重點，以豐富多彩的、富有實效的活動為載體，以課堂滲透為主渠道，以祖國60周年大慶、全運會、迎世博等教育為抓手，大力推進學校思想品德教育和心理健康教育實踐環(huán)境。加強班主任隊伍建設(shè)，進一步提升學校德育工作的影響力，全面加強和改進未成年人思想道德教育工作。主要做了以下工作：
11、本學期，我校德育工作以“黨的十八大精神為指導，進一步貫徹____、國務院《關(guān)于進一步加強和改進未成人思想道德建設(shè)的若干意見》，圍繞市教育重點和學校工作計劃，把德育工作擺在重要位置，在提高德育工作的針對性、實效性上下功夫，努力開創(chuàng)德育工作新局面，不斷完善學校德育工作機制，強化德育工作責任，不斷加強和改進未成年人思想道德建設(shè)工作，切實落實德育實效?，F(xiàn)就本學期德育工作做如下總結(jié)。
12、本學期，根據(jù)期初德育工作計劃，以小學生日常行為規(guī)范教育為抓手，以學生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，加強對學生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育，堅持'突出重點，注重實效'地開展德育工作，圍繞校園文化建設(shè)，積極開展各類主題教育活動，使學生學會做人，學會求知，學會生活，學會勞動，學會健體，學會審美，努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。主要做了以下一些工作：
13、這一學期，我校德育工作在校長室的帶領(lǐng)下，繼續(xù)堅持“追求完美道德，發(fā)展個性特長”的辦學理念為引領(lǐng)，以豐富多彩的活動為載體，從創(chuàng)新的思路和扎實的工作入手，創(chuàng)建了安全和諧校園和優(yōu)良校風，取得了較好的德育績效，并形成了鮮明的德育特色?，F(xiàn)將這一學期工作總結(jié)如下：
14、小學德育團隊工作總結(jié)以下文章由工作總結(jié)網(wǎng)小編推薦！內(nèi)容的選擇、組織、采編都注重發(fā)揮學生的主體作用，成為學生了解天下大事、校園新聞及進行愛國主義教育和學校德育工作的重要途徑。
15、結(jié)合學校的整體德育工作，我們學校在五學年組開展了“心手相連，走進城鄉(xiāng)”手拉手德育實踐體驗活動。全學年有30名學生經(jīng)自愿報名、擇優(yōu)選撥后，參加了此項活動。在去年的10月21號那天，他們在精心準備后，由焦校長和其他三位老師帶領(lǐng)，歷經(jīng)兩個多小時的路程，來到了金家小學。到了那里，我校的師生受到了金家小學全體師生的熱烈歡迎和熱情款待。首先，進行了隆重的“手拉手，結(jié)對子”的儀式，然后，兩校學生共同坐進一間教室學習。下課后，又來到田間，和農(nóng)民伯伯一起掰玉米。放學后，我校學生隨同友誼小伙伴去了他們的家里，和小伙伴一起學習，一起勞動，一起玩耍。第二天，孩子們依依不舍，揮淚告別，順利返程。今年的6月2號這一天，我們又同學校的藝術(shù)節(jié)相結(jié)合，開展了系列活動的第二項內(nèi)容——邀請金家鄉(xiāng)中心小學的孩子們來到我們學校，和我校的全體師生一起歡度這個屬于孩子們自己的節(jié)日。
16、本學期，我校堅持以科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹落實《____關(guān)于進一步加強和改進中小學德育工作若干意見》和《公民道德建設(shè)實施綱要》，加強業(yè)務學習，提高德育隊伍素質(zhì)。在郭文峰校長帶領(lǐng)下，以迎接亞運會做文明公民、參與亞運會做文明觀眾為契機，圍繞培養(yǎng)“四好少年”大力開展德育工作，培養(yǎng)熱愛祖國、理想遠大的好少年；培養(yǎng)勤奮學習、追求上進的好少年；培養(yǎng)品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年；培養(yǎng)體魄強健、活潑開朗的好少年；取得了良好的效果。現(xiàn)就一學期來學校德育工作總結(jié)如下：
17、本學期是一個繁忙而又充實的學期。德育部門圍繞學校的辦學理念，緊扣三“場”開展了各項德育工作。 通過營造“生態(tài)場”，奠定良好的德育管理基礎(chǔ)。
18、本學年，我校在教育局的關(guān)懷下，在學校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，認真貫徹黨的教育方針，堅持以德育為首，育人為本的辦學方向，確立了“全面規(guī)劃，整體推進，突出重點，講求實效”的德育工作思路，拓寬了德育工作渠道，提高了德育工作的針對性、實效性和主動性。在工作中我們以素質(zhì)教育為目標，以德育工作為先導，以愛國主義為主旋律，以日常行為規(guī)范為抓手，寓德育教育于豐富多彩的活動之中，提高學生的素質(zhì)，結(jié)合學生實際，堅持求真務實的工作作風。我們圓滿地完成了本年度的德育工作任務取得了良好的效果，現(xiàn)把德育工作回顧如下：
19、工作總結(jié)范文本學期，德育處圍繞學校 “立德樹人”中心工作，不斷開拓德育工作新思路，積極開展愛國主義、集體主義教育，安全教育，行為習慣養(yǎng)成教育等，通過豐富多彩、形式多樣、生動活潑的活動來營造有利于學生成長的環(huán)境，將德育教育滲透到各種活動中。
20、2023年小學德育工作個人總結(jié)本學期，我校在教育局的關(guān)懷下，在學校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，認真貫徹黨的教育方針，堅持以德育為首，育人為本的辦學方向，確立了“全面規(guī)劃，整體推進，突出重點，講求實效”的德育工作思路，拓寬了德育工作渠道，提高了德育工作的針對性、實效性和主動性。
21、經(jīng)過上學期一個學期的學習和認識，我教的小學一年級的學生開始有了上學和努力學習的意識了，不再是整天就想著玩的小孩子了。不過在新的學期中我還是會繼續(xù)的努力教導他們的，不讓他們把積累的學習經(jīng)驗忘光。
22、2024年-2011學年度，我校認真貫徹黨的教育方針，堅持以德立校，以德立人的辦學方向，確立了“全面規(guī)劃，整體推進，突出重點，講求實效”的德育工作思路，拓寬了德育工作渠道，提高了德育工作的針對性、實效性和主動性.切實尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律，將日常培養(yǎng)與開展活動、激發(fā)積極向上的情感教育相結(jié)合，切實抓好對小學生的弘揚和培養(yǎng)民族精神教育、誠信教育、養(yǎng)成教育、法紀教育以及心理健康教育，取得了良好的效果。現(xiàn)將本年度德育工作總結(jié)如下：
23、本月份我校德育工作情況：(一)開展了感恩教育系列活動，喚起同學們感恩父母、感恩老師，感恩于社會的積極情感。(二)組織學生觀看了電影《暖春》，讓學生了解人世間的真愛，人與人之間的相互理解，小花的求知欲、刻苦、勤奮，感恩于收養(yǎng)自己的爺爺和山里人，回報社會的感人故事。
24、xx年-2023學年新望臺小學德育工作總結(jié)德育貫徹于學校教育教學的全過程和學生日常生活的各個方面，是學校教育的靈魂，對青少年學生的健康成長和學校工作起著導向動力和保障作用。而小學德育是提高全民思想道德素質(zhì)、建設(shè)社會主義精神文明的奠基工程，是基礎(chǔ)教育，它肩負著為學生在德智體諸方面健康成長和發(fā)展的重任。因此，學校必須把德育工作擺在重要位置，時刻樹立教書育人、管理育人、服務育人的思想，確保學校德育工作的順利實施，努力實現(xiàn)《____、國務院關(guān)于深化教育教學改革，全面推進素質(zhì)教育的決定》提出的“學校教育不僅抓好智育，更重視德育，還要加強體育、美育、勞動技術(shù)教育和社會實踐，使諸方面教育相互滲透，協(xié)調(diào)發(fā)展，促進學生全面發(fā)展和健康成長”的要求。
25、嚴冬臘月，寒氣襲人，忙碌的一個學期過去了，回首不平凡的一學期，學校德育工作始終以學?！傲⒌?、立功、立言”的辦學宗旨和“構(gòu)建快樂教育，成就幸福人生”的辦學理念為指導，以評選“五學生”為主要抓手，拓寬了德育工作渠道。工作中繼續(xù)堅持育人為本、德育為先，把立德樹人作為根本任務，提高了德育工作的針對性、實效性和主動性。切實尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律，將日常培養(yǎng)與開展活動、激發(fā)積極向上的情感教育相結(jié)合，在全體班主任的大力支持和德育處人員的共同努力下，圓滿完成了本學期各項工作，現(xiàn)總結(jié)如下。
26、本學期，我校根據(jù)區(qū)教育局工作精神和我校德育工作計劃，以養(yǎng)成教育為核心，以扎實可行、形式多樣的教育活動進行了主題性德育，落實了“全員育人”的德育理念，營造了健康、向上的校園文化氛圍。因此，我校把德育工作擺在重要位置來抓，并認真學習德育工作政策文件來提高認識，樹立教書育人，管理育人，服務育人的思想，為了確保我校德育工作的順利實施?，F(xiàn)將本學期德育工作小結(jié)如下：
27、狠抓常規(guī)，創(chuàng)潔凈文明校園。 本期繼續(xù)把衛(wèi)生工作作為常規(guī)工作的重點，修訂完善日保潔、周小掃、月大掃的衛(wèi)生制度。開學第一周，德育處實地考察，根據(jù)班級所在地點重新劃分班級衛(wèi)生責任區(qū)，力求做到劃分合理，打掃和保潔工作能夠落實。并且加大檢查和反饋力度，每天上午第一節(jié)課和下午第一節(jié)課德育處進行衛(wèi)生保潔工作檢查，每天下午將檢查情況張貼在宣傳欄進行公布，便于老師和同學們及時了解情況并加以改進。每周五的小掃也由德育處組織檢查，詳細記載，周一的升旗儀式上及時通報結(jié)果。日保潔、周小掃和月大掃的檢查結(jié)果納入文明班級評比和班主任津貼核算。一學期堅持下來，整個校園的衛(wèi)生狀況有了很大的改觀。
28、會議概況xx年5月5日至8日，xxx州中小學德育課題研究推進暨成果展示會在我校召開，為承辦本次會議，xxx州教科所、xxx縣教育局、xxx縣教學研究室、沿渡河鎮(zhèn)黨委政府、沿渡河鎮(zhèn)中心學校的領(lǐng)導全力以赴，加強會議承辦工作的指導，我校全體教職工做了大量富有成效的工作，會議取得了圓滿成功。
29、教師要具有崇高的職業(yè)道德和思想道德，要把學生培養(yǎng)成為“有理想、有道德、有文化、有紀律”的一代新人，教師的一言一行、一舉一動都時刻影響著學生，身教重于言教。我就本學期的德育方面的情況作一個總結(jié)。
30、我校圍繞全面實施素質(zhì)教育，深化教育教學改革，認真落實《小學德育綱要》，以德育為突破口，全面提高教育教學質(zhì)量，使學校的各項工作步入了全縣的先進行列。為更好地落實《____、國務院關(guān)于加強和改進未成年思想道德建設(shè)的若干意見》及省、市有關(guān)文件精神，采取有效措施，進一步做好學生的思想道德建設(shè)工作，我們對學校的德育工作進行了全面回顧。
31、本學期，根據(jù)期初德育工作計劃，以小學生日常行為規(guī)范教育為抓手 ，以學生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，加強對學生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育，堅持'突出重點，注重實效'地開展德育工作，圍繞校園文化建設(shè)，積極開展各類主題教育活動，使學生學會做人，學會求知，學會生活，學會勞動，學會健體，學會審美，努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。主要做了以下一些工作：
32、當好“心理醫(yī)生”，因人施教教師應當是心理醫(yī)生”是現(xiàn)代教育對教師的新要求?，F(xiàn)代教育的發(fā)展要求教師“不僅僅是人類文化的傳遞者，也應當是學生心理的塑造者，是學生心理健康的維護者”。作為一名心理保健工作者，也許不是一個班主任的主要任務，然而作為一班之“主”的班主任，能否以科學而有效的方法把握學生的心理，因勢利導地促進各種類型學生的健康成長，將對教育工作成敗有決定性的作用。
33、德育工作是學校的首要工作，以德育為先是素質(zhì)教育的根本。這一學期，我校德育工作在學校領(lǐng)導的正確帶領(lǐng)下，走“以德育人、嚴抓常規(guī)、形成特色”的德育工作之路，取得了顯著的德育績效，并形成了鮮明的德育特色?，F(xiàn)將這一學期工作總結(jié)如下：
34、xx年年秋學期，我校認真貫徹黨的教育方針，堅持以德育為首，育人為本的辦學方向，確立了“全面規(guī)劃，整體推進，突出重點，講求實效”的德育工作思路，拓寬了德育工作渠道，提高了德育工作的針對性、實效性和主動性，取得了良好的效果，現(xiàn)把德育工作回顧
35、xx年年度小學德育工作總結(jié)二○○七年我鎮(zhèn)的德育工作堅持以《____國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指針，全面貫徹落實《農(nóng)安縣關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的實施意見》和《xx年年德育工作要點》精神為指導。以行為習慣的養(yǎng)成為重點，以健全制度為基礎(chǔ)，以校內(nèi)外德育基地為依托，以課堂為主平臺，以建設(shè)高素質(zhì)的德育隊伍為保障，以豐富多彩的德育活動為載體，以心理健康教育為突破口，狠抓落實，樹立典型，全面育人，全面提高。切實加強學校的德育工作，不斷提高學生的思想道德素質(zhì)。下面就本年度德育工作總結(jié)如下：
36、年我鎮(zhèn)的德育工作堅持以《____國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指針，全面貫徹落實《農(nóng)安縣關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的實施意見》和《xx年年德育工作要點》精神為指導。以行為習慣的養(yǎng)成為重點，以健全制度為基礎(chǔ)，以校內(nèi)外德育基地為依托，以課堂為主平臺，以建設(shè)高素質(zhì)的德育隊伍為保障，以豐富多彩的德育活動為載體，以心理健康教育為突破口，狠抓落實，樹立典型，全面育人，全面提高。切實加強學校的德育工作，不斷提高學生的思想道德素質(zhì)。下面就本年度德育工作總結(jié)如下：
37、這一學期，我校德育工作在校長室的帶領(lǐng)下，堅持“追求完美道德，發(fā)展個性特長”的理念，認真貫徹____、國務院《關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，走“育人為本、德育為先、安全第一”的德育工作之路，取得了顯著的德育績效，并形成了鮮明的德育特色?，F(xiàn)將這一學期工作總結(jié)如下：
38、我校圍繞全面實施素質(zhì)教育，深化教育教學改革，認真落實《小學德育綱要》，以德育為突破口，全面提高教育教學質(zhì)量，使學校的各項工作步入了全縣的先進行列。為更好地落實《____、國務院關(guān)于加強和改進未成年思想道德建設(shè)的若干意見》及省、市有關(guān)文件精神，采取有效措施，進一步做好學生的思想道德建設(shè)工作，我們對學校的德育工作進行了全面回顧。
39、年我鎮(zhèn)的德育工作堅持以《____國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指針，全面貫徹落實《農(nóng)安縣關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的實施意見》和《xx年年德育工作要點》精神為指導。以行為習慣的養(yǎng)成為重點，以健全制度為基礎(chǔ)，以校內(nèi)外德育基地為依托，以課堂為主平臺，以建設(shè)高素質(zhì)的德育隊伍為保障，以豐富多彩的德育活動為載體，以心理健康教育為突破口，狠抓落實，樹立典型，全面育人，全面提高。切實加強學校的德育工作，不斷提高學生的思想道德素質(zhì)。下面就本年度德育工作總結(jié)如下：
40、我校全面貫徹落實上級文件精神，按照上級教育部門和學校德育工作提出的“育人為本，德育為先”的要求，堅持“以人為本，全面發(fā)展”的教育要求，堅持以愛國主義、集體主義、社會主義教育為主線，以行為規(guī)范、生活規(guī)范、學習規(guī)范為重點，圍繞校園文化建設(shè)，積極開展各類主題教育活動，使學生學會做人，學會求知，學會生活，學會勞動，學會健體，學會審美，努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
41、歡迎閱讀ok3w.net整理的小學德育工作年度報告范文。 德育是學校實施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿于學校教育教學的全過程和學生日常生活的各個方面，滲透在智育、體育、美育等教育中。對青少年的健康成長和學校工作起著導向、動力和保障作用。近年來，我校積極貫徹____和教育部《關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)》文件精神，始終把德育工作擺在重要位置，為確保順利實施，一年來，我校德育工作堅持育人為本、德育為先，發(fā)展為本的原則，將基本道德素養(yǎng)培養(yǎng)作為德育教育的主要抓手，研究規(guī)律，講究操作，注重實效，使德育教育向著規(guī)范化、科學化的方向邁進。具體工作總結(jié)如下。
42、我校的德育工作一直秉承著用德育為生命奠基的理念，堅持“育德入心，成德于行”的德育途徑。本學期，我校德育工作繼續(xù)堅持以人為本，加強校園文化建設(shè)，開展豐富多彩的德育活動，讓學生在人文化的教育環(huán)境中陶冶高尚的情操，逐步提高人文素養(yǎng)和道德修養(yǎng)，形成科學的世界觀、高尚的人生觀和正確的價值觀，促進了學生和諧發(fā)展?，F(xiàn)將我校本學期德育工作總結(jié)
43、本學期，我校堅持以科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹落實《____關(guān)于進一步加強和改進中小學德育工作若干意見》和《公民道德建設(shè)實施綱要》，加強業(yè)務學習，提高德育隊伍素質(zhì)。在郭文峰校長帶領(lǐng)下，以迎接亞運會做文明公民、參與亞運會做文明觀眾為契機，圍繞培養(yǎng)“四好少年”大力開展德育工作，培養(yǎng)熱愛祖國、理想遠大的好少年；培養(yǎng)勤奮學習、追求上進的好少年；培養(yǎng)品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年；培養(yǎng)體魄強健、活潑開朗的好少年；取得了良好的效果?，F(xiàn)就一學期來學校德育工作總結(jié)如下：
44、當好“心理醫(yī)生”，因人施教教師應當是心理醫(yī)生”是現(xiàn)代教育對教師的新要求?，F(xiàn)代教育的發(fā)展要求教師“不僅僅是人類文化的傳遞者，也應當是學生心理的塑造者，是學生心理健康的維護者”。作為一名心理保健工作者，也許不是一個班主任的主要任務，然而作為一班之“主”的班主任，能否以科學而有效的方法把握學生的心理，因勢利導地促進各種類型學生的健康成長，將對教育工作成敗有決定性的作用。
45、我于20xx年9月起任新城子鄉(xiāng)中心小學德育主任和教育科研室主任至今?，F(xiàn)根據(jù)學校的有關(guān)要求，述職如下。完成的主要工作
46、本學期，根據(jù)期初德育工作計劃，以小學生日常行為規(guī)范教育為抓手 ，以學生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，加強對學生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育，堅持'突出重點，注重實效'地開展德育工作，圍繞校園文化建設(shè)，積極開展各類主題教育活動，使學生學會做人，學會求知，學會生活，學會勞動，學會健體，學會審美，努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。主要做了以下一些工作：
47、時間過得真快，一個學期即將接近尾聲，在這個學期中我?guī)徒痰膶ο笫俏覀儼嗟念櫩?，下面我就對本學期的工作進行一個總結(jié)和回顧。家訪活動，增進了解
48、德育是學校教育的靈魂，是素質(zhì)教育的重要組成部分，是學校教育教學工作落實的前提和基礎(chǔ)。本學期，我校德育工作在顏校長的領(lǐng)導下，本著管理育人、服務育人宗旨，認真貫徹落實上級有關(guān)德育精神，把以德治校、以德育人作為學校德育工作的核心，在各班主任、輔導員積極配合、辛勤工作下，開展了一系列有效的德育活動，取得了一定的成效。現(xiàn)將本學期的主要工作總結(jié)如下：
49、2024年度小學德育工作總結(jié)伴隨著教育改革的不斷深化，素質(zhì)教育的全面推進，我校xx年至20xx第一學期的德育工作，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，在上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導和親切關(guān)懷下，加之全鄉(xiāng)師生的共同努力，圓滿地完成了本學期的各項工作。為發(fā)揚成績，克服不足，以利于今后的工作，把本學期的德育工作總結(jié)如下：
50、本學期，我擔任二年級一班班主任工作，我傾注了自己的全部的精力和愛心，一學期下來，班級在各方面工作都還可以，班級管理得井井有條，特別是在班風和學生品德方面更是有了很大的收獲，具體做法如下：創(chuàng)建和諧、積極向上的班風
