第一篇 暑期實(shí)習(xí)報(bào)告工作總結(jié) 1350字
大一的暑假如期來(lái)臨了，相比過(guò)去的其他暑期，這個(gè)暑期是最有意義且豐富多彩的。作為一名新聞傳播系的學(xué)生，我熱愛新聞事業(yè)，所以我利用暑期兩個(gè)月的時(shí)間來(lái)到了北京廣播電臺(tái)和《今晚報(bào)》重要新聞部開始了我的實(shí)習(xí)生活。
我在報(bào)社的這段時(shí)間使我收獲很大，在實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，我開始了一系列的工作。也讓我第一次接觸到了平面媒體，了解了新聞產(chǎn)生到報(bào)道的過(guò)程。熟悉了專業(yè)設(shè)備的應(yīng)用，也對(duì)新聞?dòng)浾叩穆殬I(yè)有了更深刻的理解。更明白了身為一個(gè)新聞系學(xué)生所肩負(fù)的責(zé)任，明確了今后學(xué)習(xí)工作的目標(biāo)。
來(lái)到報(bào)社的第一天，我就被分到了重要新聞部，這是一個(gè)負(fù)責(zé)頭版和二版新聞的部門。也就是說(shuō)我的第一次實(shí)習(xí)就面臨著十分艱巨的任務(wù)，看到辦公室里的知名記者們進(jìn)進(jìn)出出，忙里忙外，電話響個(gè)不停，采訪的任務(wù)更是接踵而來(lái)。我的心里也產(chǎn)生了一絲的緊張與不安，我不知道自己能否完成這么重要的任務(wù)。我的實(shí)習(xí)老師也在不斷的鼓勵(lì)我?guī)椭?，第一天下午，我就要隨指導(dǎo)老師到北京市昌平區(qū)采訪一位具有傳奇色彩的農(nóng)民伯伯。這次的采訪使我學(xué)到了很多關(guān)于人物訪問的技巧，也體會(huì)到了記者這個(gè)工作的責(zé)任性。
期間我還參與了新聞編寫的工作，并且學(xué)到了版面編輯的技巧，老師們很有耐心的對(duì)我講解整個(gè)的流程。記憶深刻的另一個(gè)采訪是我臨時(shí)接到任務(wù)要隨指導(dǎo)老師一起去我國(guó)內(nèi)蒙古大草原，做一個(gè)關(guān)于牧民生活和環(huán)境保護(hù)的'系列報(bào)道。匆匆準(zhǔn)備了行囊便出發(fā)了，一路上我們克服了很多的困難才艱難的到達(dá)了目的地。而那里的特殊氣候和草原牧民的生活方式都是我們不適應(yīng)的。但好客的牧民們非常熱情的招待了我們，這次我們還來(lái)到天然生態(tài)保護(hù)區(qū)，調(diào)查報(bào)道了當(dāng)?shù)厝嗣竦纳顮顟B(tài)。而且我還參與了拍攝工作，第一次接觸專業(yè)的設(shè)備，在老師的幫助下很成功的完成了當(dāng)天的拍攝。這次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我收獲頗豐。
兩個(gè)月來(lái)在報(bào)社和廣播電臺(tái)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷加深了我對(duì)新聞工作者的認(rèn)識(shí)。隨著新聞傳媒體制的改革的不斷深入和媒體市場(chǎng)化步伐的不斷加快，“媒體人”這個(gè)行業(yè)顯然是火熱的，尤其是記者這個(gè)備受關(guān)注職業(yè)的。關(guān)于記者的要求很高。新聞從業(yè)者，記者的職責(zé)與任務(wù)，可以說(shuō)是多方面的。主要有三點(diǎn)：第一，敏銳地去發(fā)現(xiàn)事實(shí);第二，忠實(shí)地去報(bào)道事實(shí);第三，當(dāng)好黨和人民的耳目喉舌。敏銳性思維是一種隨機(jī)應(yīng)變的能力，是在一個(gè)新聞事件的進(jìn)行中、在一次新聞采訪過(guò)程中，能否快速準(zhǔn)確地判斷同一新聞事件的許多事實(shí)中，哪個(gè)第一重要，哪個(gè)第二重要的能力;判斷某些看來(lái)無(wú)關(guān)緊要的線索，是否可能抓出新聞的能力。因此，在一條優(yōu)秀的新聞報(bào)道中，往往蘊(yùn)含著記者的敏銳性思維。特別是在突發(fā)事件、監(jiān)督性報(bào)道和采訪被婉拒時(shí)顯得尤為重要。這種敏銳度可以說(shuō)有的是天生的，但是在學(xué)習(xí)生涯中也是可以慢慢具備起來(lái)的，比如多觀察事物以及發(fā)現(xiàn)其本質(zhì)……
傳媒這個(gè)行業(yè)要求從業(yè)者具有天生的敏感性，比如做記者的，需要時(shí)刻捕捉轉(zhuǎn)瞬即逝的信息，挖掘題材，發(fā)現(xiàn)背后的故事;做編輯的，需要對(duì)文章構(gòu)架、人們閱讀心理有準(zhǔn)確把握，從而吸引他們的眼球，讓他們掏錢購(gòu)買;甚至連搞校對(duì)的也不能例外，需要他們對(duì)刊物中隨時(shí)出現(xiàn)的錯(cuò)漏及時(shí)發(fā)現(xiàn)。同時(shí)，傳媒這個(gè)行業(yè)亦需要從業(yè)者具有廣泛的人脈以及持久的耐性，同時(shí)也需要有對(duì)各類學(xué)科的基本掌握，也就是所謂的“博家”。
2017暑期實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)
第二篇 2023大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告 3650字
大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是高校人才培養(yǎng)的有效途徑，通過(guò)這次下鄉(xiāng)活動(dòng)，我受益非淺，我明白到農(nóng)村缺少的是教育與信息，同時(shí)這也鍛煉、提高了我的綜合素質(zhì)。這雖說(shuō)是我第一次參加社會(huì)實(shí)踐，但我認(rèn)為將會(huì)對(duì)我以后的學(xué)習(xí)起到重大作用，我堅(jiān)信一個(gè)合格的大學(xué)生必須要有很好的實(shí)踐能力，同時(shí)也希望同齡人們珍惜青春，用無(wú)限的青春創(chuàng)造無(wú)限的美麗。
“通過(guò)做事和與周圍的人比較才能發(fā)現(xiàn)自己的不足，才知道怎樣去提高”“如果想做就用心地做好，我相信只要用心了你便有收獲！”這是我在這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中感悟得到的。在支赴共青城實(shí)踐服務(wù)隊(duì)里雖然很辛苦，但是我們既然選擇來(lái)這里就應(yīng)當(dāng)克服一切困難，這才能體現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生在將來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中更能適應(yīng)社會(huì)的能力。這忙碌的七天“三下鄉(xiāng)”的實(shí)踐活動(dòng)，覺得只是剎那間的轉(zhuǎn)瞬而逝心中真有些不舍。在這七天里總有辛酸與歡笑。我印象最深刻的就是受到了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)和村民們的熱情的款代和。我們隊(duì)伍也搞了一系列宣傳等方面的活動(dòng)。給予當(dāng)?shù)卮迕裆钕铝撕芎玫囊粋€(gè)大學(xué)生的形象。做為一名當(dāng)代大學(xué)生的我們也一以個(gè)大學(xué)生的具體行動(dòng)證明了我們的一切。我們都感到無(wú)比自豪。
我們此次三下鄉(xiāng)隊(duì)伍有2位老師，十幾名學(xué)生。大家既明確分工，又必須緊密協(xié)作，每一個(gè)人都是團(tuán)隊(duì)不可或缺的一分子。能夠在這樣的一支營(yíng)隊(duì)中，我感到非常的開心，同時(shí)也給我不小的壓力?？傮w上說(shuō)，我認(rèn)為是成功的。“成功”，不光是說(shuō)活動(dòng)開展的怎么怎么好，而是每位同學(xué)都多少知道了些現(xiàn)在的社會(huì)沒有知識(shí)、沒有社交主動(dòng)權(quán)，是不能夠適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的。每位同學(xué)都積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，懂得了怎樣與人相處，切身體會(huì)到了“科學(xué)發(fā)展觀”的現(xiàn)實(shí)意義。參加三下鄉(xiāng)有一個(gè)重要的目的，就是培養(yǎng)在校大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，所以我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)非常注重個(gè)人能力的提高。在這幾天能學(xué)多少就學(xué)多少，自己學(xué)到的東西才是真正的東西。在服務(wù)社會(huì)的同時(shí)實(shí)現(xiàn)自我的成長(zhǎng)，是當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命。
在下鄉(xiāng)的七天時(shí)間里，我們做了許多，走訪、座談、參觀學(xué)習(xí)、交流體悟。這短短七天的實(shí)踐路途并非一帆風(fēng)順，相反卻是坎坷前行。這其中最大的困難莫過(guò)于語(yǔ)言不通，難以交流。在問卷調(diào)查時(shí)我傻眼了，農(nóng)戶表現(xiàn)出的熱情讓我們很開心，但他們無(wú)法使用普通話與我們交流讓我們的交談甚是艱難，復(fù)雜的方言著實(shí)讓人難以理解，集合歸隊(duì)的時(shí)候我們只做了全隊(duì)最少的2份問卷，與另外兩個(gè)小組差距很大，讓我們小組兩人心里始終不是滋味。不過(guò)的失落并沒有挫敗我們對(duì)實(shí)踐的熱情，通過(guò)總結(jié)我們?cè)趺磁c村民交流才能取得更好的效果，在之后的活動(dòng)開展和調(diào)查的繼續(xù)進(jìn)行中起到了很好的效果。實(shí)踐出真知，古人誠(chéng)不欺我也。只有親身參與經(jīng)歷實(shí)踐，才能獲得更多的知識(shí)和收獲，不斷完善自身。真正意義上的鍛煉自我，以在將來(lái)的工作中更好的服務(wù)他人。
七天如白駒過(guò)隙般劃過(guò)。暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但社會(huì) 實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。說(shuō)起我們這些大學(xué)生，空有書本知識(shí)，到基層鍛煉的機(jī)會(huì)是非常少的，但是基層的確可以鍛煉人，能將人的優(yōu)秀品質(zhì)充分展現(xiàn)?；鶎邮强?，條件是差，可誰(shuí)都知道“梅花香自苦寒來(lái)”的道理，況且基層是那么需要那些有知識(shí)，有能力的大學(xué)生去貢獻(xiàn)力量。能參加這次暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我深感榮幸。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去經(jīng)受風(fēng)雨，見識(shí)世面，增長(zhǎng)才干，以實(shí)際行動(dòng)去實(shí)踐和諧社會(huì)宣講。七天的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái)，才發(fā)覺，原來(lái)乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。共青城給我們留下了美好的回憶，留給我們的不僅僅是這一片富饒而美麗的土地，更是當(dāng)?shù)厝说那趧?、豪爽、熱情的生活作風(fēng)，在告別了當(dāng)?shù)氐母咐相l(xiāng)親們，我們又將背上行囊，返回學(xué)校，走入一個(gè)新學(xué)期的開始。通過(guò)這次活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到：基層需要大學(xué)生，大學(xué)生也需要到基層去，基層的鍛煉，可以不斷地增強(qiáng)我們的實(shí)踐能力，這樣才能成為一名合格的大學(xué)生。
能夠在這樣的一支隊(duì)中，我感到非常的開心，同時(shí)給我也不小的壓力：同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)到的比我多，我要不斷的進(jìn)步才不會(huì)被他們落下。從活動(dòng)的總體上來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為是成功的。“成功”：不是說(shuō)活動(dòng)開展的怎么怎么好，而是每位同學(xué)都多少知道了些現(xiàn)在的社會(huì)沒有知識(shí)、沒有社交主動(dòng)權(quán)，是不能夠適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的?？赡軐?duì)于一部份同學(xué)來(lái)說(shuō)，他們的成功就是三下鄉(xiāng)拿了一本證書，可以加點(diǎn)分?jǐn)?shù)。我認(rèn)為參加三下鄉(xiāng)為的不是別的，為的就是以后可以更快的適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，所以我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)更注重個(gè)人能力的提高，在這幾天能學(xué)多少就學(xué)多少，自己學(xué)到的東西才是真正的東西，這些證書沒有得到并不代表著自己三下鄉(xiāng)是白去的，只要自己認(rèn)為在活動(dòng)中有學(xué)到東西就足了，怕的就是什么都沒有學(xué)到，浪費(fèi)了那么多的時(shí)間?。?/p>
在三下鄉(xiāng)的過(guò)程中，我們懂得了“三個(gè)關(guān)系”，即課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系，大學(xué)生必須以課堂為主題，通過(guò)實(shí)踐將理論深化;暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系，以暑期實(shí)踐為主要時(shí)間段，平時(shí)注重積累;社會(huì)實(shí)踐的廣度與深度的關(guān)系，力求實(shí)踐的內(nèi)容、規(guī)模同步發(fā)展;同時(shí)，我也清楚的認(rèn)識(shí)到：“虛心向?qū)W”是量變的基礎(chǔ)，“以誠(chéng)待人”是質(zhì)變的升華！
都說(shuō)大學(xué)是一個(gè)小型的社會(huì)，是學(xué)生正式進(jìn)入社會(huì)的前奏曲，可企業(yè)反饋回來(lái)的信息不僅不是當(dāng)代大學(xué)生的優(yōu)秀事跡，反而是“現(xiàn)在有相當(dāng)一部分大學(xué)生好高騖遠(yuǎn)，眼高手低，浮躁的思緒嚴(yán)重影響了他個(gè)人應(yīng)有的價(jià)值。”整日呆在象牙塔中的我，第一次的嘗到了生活的現(xiàn)實(shí)和不易?；蛟S，這種真切的體會(huì)，才是我最寶貴的收獲。
隨著社會(huì)的發(fā)展，人們的物質(zhì)生活有了很大的提高，而精神文明卻一直處于低谷。作為大學(xué)生的我們，不僅沒有很好的接受文化的熏陶，反而在生活中不斷受到陋習(xí)的影響，漸漸變成心高氣傲。也許在很多大學(xué)生看來(lái)，大學(xué)文憑就是一張通向幸福的萬(wàn)能卡，有了這張證明，生活必定好總結(jié)，可就是因?yàn)檫@種不健康的心態(tài) ，不學(xué)無(wú)術(shù)成了一種“時(shí)尚”。迫于生計(jì)，不學(xué)無(wú)術(shù)的這部分人最容易忽略的就是誠(chéng)信。殊不知誠(chéng)信是人性中最優(yōu)秀的品質(zhì)，它是成功背后堅(jiān)強(qiáng)的后盾，擁有了它就像一枚小小的火柴能燃亮星空，就像一粒不起眼的種子成為參天大樹。
通過(guò)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我在服務(wù)社會(huì)的同時(shí)，自身也受到深刻的教育，得到了提高。開闊了我們的視野，增長(zhǎng)了才干，冶煉了情操，加大了我們與社會(huì)的接觸面，進(jìn)一步激發(fā)了我們們的學(xué)習(xí)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的激情。使我們認(rèn)識(shí)了自我，對(duì)生活、對(duì)社會(huì)有了更深的理解。
社會(huì)和大學(xué)一樣也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的地方，在那片廣闊的天地里，我們?yōu)閷?lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。暑期實(shí)踐已告一段落，面對(duì)不可知的未來(lái)，我會(huì)汲取暑期實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉提高融入社會(huì)的能力。盡管前面有鮮花，也有荊棘，但我必將義無(wú)反顧，勇往直前，將自己的能力展現(xiàn)出來(lái)，為社會(huì)貢獻(xiàn)出一份屬于自己的力量！
我在這次三下鄉(xiāng)中明顯提高了以下幾點(diǎn)：
一、主動(dòng)提問
我當(dāng)學(xué)生干部的日子也不少，就是不好意思主動(dòng)的去找一個(gè)提問，有點(diǎn)害羞。
但自己當(dāng)了這隊(duì)長(zhǎng)之后，不論什么事情自己都得出面，他們有問題就問我，有難點(diǎn)就向我提，而我也是學(xué)生，也會(huì)有問題，在這兒老師不在的時(shí)候我就相當(dāng)于是老大了，什么事都要解決，不會(huì)了怎么辦呢，只有自己去問啊，就這樣，我在同學(xué)們問我之前先向老師或者是當(dāng)?shù)氐呢?fù)責(zé)人了解過(guò)來(lái)，這樣一來(lái)，活動(dòng)開展的順利，同學(xué)們也就都有了信心。
二、關(guān)心他人
以前都是有活動(dòng)了大家在，開展結(jié)束了就自走自的了，從來(lái)沒有說(shuō)還要在一起那么多天的，通過(guò)這一次，我知道了原來(lái)關(guān)心他人也是交朋友的一種方式。
三、不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí)
在現(xiàn)在的社會(huì)知識(shí)時(shí)代，不能夠快速的學(xué)習(xí)新事物就會(huì)落后，這次活動(dòng)讓我是親歷了一回，沒有新的信息就不能夠更好的開展活動(dòng)。只有不斷的學(xué)習(xí)才行，這一點(diǎn)是主點(diǎn)，能夠在活動(dòng)中得出這來(lái)，是我最大的收獲了?。?/p>
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，活動(dòng)是下次的成功的道路，沒有活動(dòng)就沒有機(jī)會(huì)，在活動(dòng)中可以會(huì)有許多的機(jī)會(huì)，而這機(jī)會(huì)也是自己日后成功道路的石子。三下鄉(xiāng)為的是更好的讓大學(xué)生了解當(dāng)今社會(huì)，更好的適應(yīng)以后的社會(huì)，為出社會(huì)做了一條道路。只有真正的投入其中去，才能夠領(lǐng)略到當(dāng)中的道理，不要為了三下鄉(xiāng)而三下鄉(xiāng)。在活動(dòng)中每一位同學(xué)都要注意自身安全，同時(shí)也要互助、互愛。在一個(gè)合楷的氣氛中開展活動(dòng)，對(duì)人對(duì)已都有好處。不論是活動(dòng)的前后，有一顆善良的心，一個(gè)良好的心態(tài)，一個(gè)開心的心情，對(duì)突發(fā)的事件能夠保持冷靜，以平常心來(lái)對(duì)待！隊(duì)員之間能夠保持良好的聯(lián)系，外出事先報(bào)隊(duì)長(zhǎng)得到批準(zhǔn)。每天記日記，記錄好當(dāng)天的生活點(diǎn)滴。這對(duì)自己的以后回憶會(huì)是一個(gè)很好的見證。同時(shí)也是好文章的出處。 淚水與喜悅，還是要落入俗套，最想說(shuō)的一句話還是時(shí)間過(guò)得好快，七天的暑期實(shí)踐活動(dòng)就這樣結(jié)束了。從開始時(shí)的喜悅與好奇到如今的懷念與不舍，種種感想在這短暫而又漫長(zhǎng)的七天里，從我的心里飄過(guò)飄過(guò)，難以忘懷！這七天的暑期實(shí)踐經(jīng)歷，我獲得了很多，有友情，有經(jīng)驗(yàn)...
第三篇 暑期實(shí)習(xí)總結(jié)優(yōu)秀 1150字
暑期實(shí)習(xí)總結(jié)優(yōu)秀范文
一、要掌握過(guò)硬的基本理論知識(shí)
我們的實(shí)習(xí)能夠順利進(jìn)行的根源在于我們有過(guò)硬的基本理論知識(shí)，我們組的同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)都不錯(cuò)，平時(shí)學(xué)習(xí)也比較認(rèn)真，男生、女生中的第一名都在我們這一組，實(shí)在是太棒了。其他同學(xué)也都很棒，對(duì)儀器的使用十分正確和熟練，對(duì)數(shù)字處理特別認(rèn)真，并且嚴(yán)格按照基本規(guī)定，如“誤差的范圍限制，由整體到局部，由控制到碎部”等穩(wěn)步進(jìn)行。總之，大家平時(shí)的努力學(xué)習(xí)是這次實(shí)習(xí)得以順利進(jìn)行的基本保證。
二、要有敢于創(chuàng)新的精神
雖然，我們平時(shí)感覺學(xué)習(xí)得不錯(cuò)，但是，到了動(dòng)手實(shí)踐的時(shí)候，我們開始真的`是有點(diǎn)老虎吃天——無(wú)從下手。不過(guò)，我們敢于實(shí)踐，敢于摸索，勇于創(chuàng)新，終于，我們完成了一份又一份作業(yè)。而我們的實(shí)習(xí)報(bào)告奇跡般得從無(wú)到有，從少到多，從簡(jiǎn)單到復(fù)雜再到完整，最終成為一份完美的答卷。我為我們能夠勇于實(shí)踐、勇于創(chuàng)新的精神感到高興、自豪。在以后的工作中更應(yīng)該好好利用這份財(cái)富！
三、要有求真務(wù)實(shí)的實(shí)干精神
在前兩天的測(cè)量實(shí)習(xí)當(dāng)中，我們?yōu)榱粟s進(jìn)度，各項(xiàng)工作進(jìn)行的都很快，沒有及時(shí)處理數(shù)據(jù)，結(jié)果，到了測(cè)距里數(shù)據(jù)時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)我們的數(shù)據(jù)根本不能用，然而，我們并沒有放寬自己，我們大家一致要求重新再做，經(jīng)過(guò)我們?cè)偃郎y(cè)量，我們終于得到了合理的數(shù)據(jù)，交了一份滿意的作業(yè)。我想，我們搞結(jié)構(gòu)的人不只是在搞測(cè)量時(shí)一定要有求真務(wù)實(shí)精神，在搞任何工作都要有求真務(wù)實(shí)的精神。只有這樣才能做一名合格的建筑行業(yè)中的人才。
四、失敗是成功之母，熟能生巧
經(jīng)過(guò)一次次的錯(cuò)誤，一次次的重測(cè)，一次次的計(jì)算，我們對(duì)儀器的操作水平得到進(jìn)一步得提高，測(cè)量的速度也在愈來(lái)愈快，數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性越來(lái)越高。這也多虧了一次次的失敗，一次次地重整旗鼓，一次次地練習(xí)。同時(shí)，失敗也磨練了我們的意志，越搓越勇。
五、小組內(nèi)的團(tuán)結(jié)——批評(píng)——再團(tuán)結(jié)很重要
小組內(nèi)要充分發(fā)揮民主，又要實(shí)行民主之上的集中。一個(gè)人不是萬(wàn)能的，要靠大家，一個(gè)人的知識(shí)不可能全面的，要靠集體，一個(gè)人有錯(cuò)誤是不可怕的，要敢于在大家面前暴露錯(cuò)誤，接受大家的批評(píng)。在不斷的爭(zhēng)論中我們才能發(fā)現(xiàn)問題，研究問題，解決問題，形成小組內(nèi)最正確的意見。這應(yīng)該叫做在團(tuán)結(jié)基礎(chǔ)上要敢于批評(píng)，又以團(tuán)結(jié)地工作為目的吧！當(dāng)然，小組內(nèi)的“團(tuán)結(jié)互助”就不用說(shuō)了吧。
六、老師的精心指導(dǎo)非常重要
在實(shí)際操作過(guò)程中，我們難免有一些解決不了的問題，這時(shí)，多謝有了陳老師、王老師仔細(xì)、耐心的指導(dǎo)，我們才茅塞頓開，思維也更加開闊。我們有如此的成績(jī)首先要謝謝我們的指導(dǎo)老師——陳老師和王老師。
對(duì)實(shí)習(xí)中的建議：
1、我希望在老師的整體安排下，每一個(gè)小組也要有自己的進(jìn)度計(jì)劃。我們的儀器不多這是事實(shí)，但是，我們可以錯(cuò)開用儀器的時(shí)間段，這樣，我們就不會(huì)為了沒有儀器而爭(zhēng)吵了。
2、測(cè)量地區(qū)相近兩個(gè)小組應(yīng)該有一整套儀器，而不應(yīng)該是同樣的儀器，這樣才能更好地配合。
第四篇 大學(xué)生暑期畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)模板 2550字
今年暑假我在莊浪縣人民法院執(zhí)行庭參加了畢業(yè)實(shí)習(xí)，總的來(lái)說(shuō)這次實(shí)習(xí)是成功的，意義非常大，對(duì)我們即將畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)這些經(jīng)驗(yàn)是很寶貴的，在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中學(xué)到了很多以前沒有認(rèn)識(shí)到的東西，但是作為第一次工作，其中存在的缺陷是不可避免的，這也是今后在走向工作崗位后要努力克服和改正的。
我的總體感覺是實(shí)習(xí)真的是大學(xué)生學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的重要經(jīng)歷，其意義可帶給我們的收獲是巨大的。通過(guò)實(shí)習(xí)，我將自己所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作中，理論和實(shí)踐是不可分割，而且在實(shí)踐過(guò)程中可以對(duì)理論有新的更為全面和深刻的認(rèn)識(shí)及體會(huì)，使知識(shí)在實(shí)踐過(guò)程中得到鞏固和深化，同時(shí)對(duì)于分析問題和解決問題的能力有了一定程度的提高，使我對(duì)法律在現(xiàn)實(shí)中的具體運(yùn)作有了了解，也在一定程度上掌握了專業(yè)用語(yǔ)的用法。
一個(gè)人的力量畢竟是有限的，更何況對(duì)于我們這些實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō)，一切都顯得那么的陌生與不可企及。所以，能得到實(shí)習(xí)單位的工作人員的悉心指導(dǎo)和幫助就是對(duì)我們的收獲。能在短短的不到兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期內(nèi)有所感悟和體會(huì)，并對(duì)工作方法和程序有一定的掌握，這一切都離不開指導(dǎo)老師的指導(dǎo)和關(guān)心，也和單位的各位工作人員的熱心幫助有很大的關(guān)系，沒有他們的幫助和指導(dǎo)，我想這實(shí)習(xí)恐怕不會(huì)取得如此的成績(jī)，更不會(huì)學(xué)到那么多的以前沒有學(xué)過(guò)的東西。同時(shí)，也使我更加明白“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)”，也只有在實(shí)踐中我們的理論才可以得到檢驗(yàn)，才可以得到不斷的完善和發(fā)展，也使我們的實(shí)踐能力不斷的提高，使我們自身在工作中的缺點(diǎn)與不足不斷的得到彌補(bǔ)。在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中我認(rèn)識(shí)了許多法官和律師朋友，我們?cè)谝黄鹉苓^(guò)相互的交流，相互的促進(jìn)，并且從他們身上我學(xué)到了很多的為人處世的方法，這些都是我們?cè)跁旧纤鶡o(wú)法學(xué)到的東西。他們?cè)谖业膶?shí)習(xí)過(guò)程中給我很大的幫助與指導(dǎo)，同時(shí)在我遇到困難與挫折時(shí)給與我不少的關(guān)懷與鼓勵(lì)，使我在實(shí)習(xí)期里能有更大的精神動(dòng)力不斷的堅(jiān)持下去，對(duì)于我能夠圓滿完成實(shí)習(xí)任務(wù)，是離不開他們的，只能在這里表達(dá)對(duì)他們由衷的謝意。
時(shí)間過(guò)得很快，實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，馬上要離開這個(gè)已經(jīng)工作了兩個(gè)月的單位和熟悉的同事們，看著法院里的人和物還是依依不舍?，F(xiàn)在我將這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)作一個(gè)總結(jié)，便于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，以更進(jìn)一步提高我們的工作能力。
法院實(shí)習(xí)的特點(diǎn)，用兩個(gè)字來(lái)形容就是 “瑣碎”，因?yàn)閺姆ㄔ簩?duì)于實(shí)習(xí)的規(guī)定來(lái)看，實(shí)習(xí)的工作是在書記員的指導(dǎo)和協(xié)助下完成，雖然我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師是執(zhí)行庭的副庭長(zhǎng)，但是我實(shí)習(xí)的一些具體工作都是由書記員安排和解決的，指導(dǎo)老師鄭庭長(zhǎng)只是不定期的檢查我的實(shí)習(xí)情況和隨機(jī)考核一下，當(dāng)然指導(dǎo)老師的指導(dǎo)和幫助也是很重要的，指導(dǎo)老師對(duì)我的實(shí)習(xí)也是很重視的。所以，我的工作大部分時(shí)間都是做一些很瑣碎的事情，比如整理卷案，填寫封皮書，掃描文件，打印一些文件，通知當(dāng)事人等這樣的一些事情。當(dāng)然這些都是工作的最基本環(huán)節(jié)和起步工作，作為一個(gè)實(shí)習(xí)生一切從頭做起是很正常也是很必要的。如此日復(fù)一日的重復(fù)著，在經(jīng)歷的初期的新奇后，難免在情緒上就陷入了煩躁和無(wú)聊。但是這種最為基本的瑣碎的工作對(duì)我們端正態(tài)度是很有用的，這就說(shuō)明了有多大的能力就干多重要的工作，就負(fù)多大的責(zé)任，我們這些實(shí)習(xí)生在這里被認(rèn)為是工作能力和經(jīng)驗(yàn)上幾乎是零的人，這些最基本的工作其實(shí)就是一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，也是展現(xiàn)我們實(shí)習(xí)生個(gè)人能力的機(jī)會(huì)，如果作為一個(gè)大學(xué)生，作為一個(gè)實(shí)習(xí)生連這些最基本的工作也無(wú)法完成的話，那么就說(shuō)明你更適合干最基本的工作，也最需要從這些最基本的開始。路是我們一步一步的走出來(lái)的，每一步都有我們的汗水和智慧，所以我的第一步就從這最瑣碎的工作開始。
只要專心去琢磨任何工作都有其價(jià)值所在。廢話往往本身也就以為著這話沒有太多的錯(cuò)誤。無(wú)論如何的瑣碎事情，能親自圓滿的完成，能不斷的得到寶貴經(jīng)驗(yàn)，這本身就是個(gè)難得的機(jī)會(huì)。所以在法院實(shí)習(xí)，我認(rèn)為你的收獲可能不是你做了什么實(shí)踐了什么，而是你學(xué)到了什么，你有什么樣的感悟和體會(huì)，你從你所從事的工作中認(rèn)識(shí)到了什么，對(duì)你有什么樣的啟發(fā)和意義，最重要的是我們要善于發(fā)現(xiàn)，善于總結(jié)，能從最簡(jiǎn)單的事情中捕捉到一條放之四海而皆準(zhǔn)的規(guī)律性的東西，從最為具體的過(guò)程中總結(jié)出具有普遍意義的認(rèn)識(shí)。
法院實(shí)習(xí)的第一必學(xué)基本功是：整理文書。一聽起來(lái)就是很無(wú)趣索然的事情吧，但是從中你可能看到一些在其他地方實(shí)習(xí)所看不到的東西。法院的案卷文件一般分正卷和副卷的，正卷一般包括案子可以公開的相關(guān)資料，一般按照審判的程序來(lái)排列，而副卷是不對(duì)外公布的文件，包括法院各種內(nèi)部審批文件和合議庭的筆錄等等。如果有心的話，你往往從副卷中得到一些意想不到的收獲，比如關(guān)于案件延期的申請(qǐng)和其他機(jī)關(guān)發(fā)往法院的各種文件等。
在法院實(shí)習(xí)的方便就是可以旁聽庭審和看判決書了。實(shí)習(xí)生身份特殊基本上可以任意的穿行和“借”往各個(gè)庭和辦公室之間。如果有條件的話，和還可以在開庭之前把案件的卷宗先看一遍，讓我們先有個(gè)初步的判斷，然后再根據(jù)庭審的情況，去形成自己明晰的判斷，這也算是個(gè)初步的鍛煉吧！
如果幸運(yùn)的話，不僅僅可以隨時(shí)看判決書，而且有時(shí)候可以根據(jù)其他的資料自己寫一些關(guān)于審判的東西。當(dāng)然，這只是個(gè)人的意見和觀點(diǎn)，不代表法庭的觀點(diǎn)，更不會(huì)影響審判的結(jié)果。其實(shí)這也算是對(duì)實(shí)習(xí)生的一種考察吧。在基層法院審理的案件，一般在沒有開庭之前，經(jīng)過(guò)庭前詢問之后，根據(jù)和當(dāng)事人的談話了解，就可以有自己的個(gè)人見解，可以把這些想法寫成文字，就算是個(gè)人對(duì)這起案件的判斷吧，因?yàn)闆]有經(jīng)過(guò)開庭，沒有合議庭的合議筆錄，所以這個(gè)案件中還看不出法官的處理意見，自己只能從眾多的證據(jù)和材料中去作出自己的判斷。因此，對(duì)于簡(jiǎn)單的案件還好點(diǎn)，如果過(guò)于復(fù)雜的案件就要花費(fèi)更大的時(shí)間和精力了。通過(guò)這個(gè)環(huán)節(jié)，便可以對(duì)法院的整個(gè)工作流程有一個(gè)基本的認(rèn)識(shí)和了解。而在這個(gè)過(guò)程中的收獲就是可以了解一下法官辦案的邏輯思維過(guò)程，卻并不是對(duì)某項(xiàng)法律知識(shí)的運(yùn)用。
實(shí)習(xí)結(jié)束了，但是我的感覺并不是那么的輕松，我覺得自己所面臨的壓力和挑戰(zhàn)更為嚴(yán)峻。在走出校園后，一切都需要從頭開始，一切都得要靠自己的努力。實(shí)習(xí)期間曾不斷的告訴自己：在這最后的一年大學(xué)生活中必須要更加努力的讀書學(xué)習(xí)，學(xué)好實(shí)實(shí)在在的知識(shí)，不斷的完善自己的人格修養(yǎng)，提高自己的素質(zhì)，只要如此才可以在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中求得立足之地。
第五篇 暑期青少年實(shí)習(xí)活動(dòng)總結(jié) 1450字
今年暑假期間，xx團(tuán)支部根據(jù)區(qū)、街道辦事處的系列通知要求，組織本村青少年開展了以“踐行核心價(jià)值觀。相約美麗中國(guó)夢(mèng)”為主題的系列社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。使全村的青少年們度過(guò)了一個(gè)寓教于樂、平安健康、歡樂有意義的暑假，受到了廣大學(xué)生和家長(zhǎng)們的普遍。
一、精心組織周密安排
7月初，我村召開了暑期實(shí)踐教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，結(jié)合xx村的實(shí)際情況，因地制宜地制訂了詳盡的青少年暑期活動(dòng)方案，明確了具體的實(shí)踐教育活動(dòng)，精心組織、科學(xué)分工、明確職責(zé)、協(xié)調(diào)實(shí)施、保障有力，著力為青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境，開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的素質(zhì)教育活動(dòng)。在本村張貼通知，鼓勵(lì)青少年主動(dòng)參加我村團(tuán)支部組織的各項(xiàng)活動(dòng)
二、舉辦活動(dòng)
1、風(fēng)華少年說(shuō)勵(lì)志，青年才俊話成才;組織本村大學(xué)生進(jìn)行演講，通過(guò)講述他們刻苦努力，迎難而上的奮斗歷程和追求知識(shí)、面對(duì)挫折的積極態(tài)度，換來(lái)本身能到高等學(xué)府深造的名貴機(jī)會(huì)，激發(fā)青少年學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。
2、陽(yáng)光天使伴銀齡;組織青少年學(xué)生幫助老年人打掃衛(wèi)生，陪老人聊天等活動(dòng)，引導(dǎo)青少年樹立尊老愛老、與善為伴、快樂成長(zhǎng)的意識(shí)。
3、文明出行好習(xí)慣，消防平安幸福家;組織青少年提醒行人遵守交通規(guī)則，形成文明出行、珍愛生命的意識(shí)和習(xí)慣。讓青少年學(xué)生掌握火災(zāi)的預(yù)防知識(shí)和滅火常識(shí)。
4、崗位實(shí)踐促成長(zhǎng);青年學(xué)生實(shí)踐崗位，培養(yǎng)他們耐心、細(xì)致、堅(jiān)持等良好品持，提高他們?nèi)穗H交往能力，為未來(lái)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
5、重看紅色電影，再樹革命理想;組織青少年觀看紅色電影，重溫先烈事跡，激發(fā)學(xué)生們學(xué)習(xí)斗志、樹立遠(yuǎn)大理想。
6、頌揚(yáng)文明新風(fēng)，爭(zhēng)做“四有”新人;讓青少年們談本身對(duì)文明新風(fēng)、文明創(chuàng)建的認(rèn)識(shí)和體會(huì)，提高文明素質(zhì)，等一系列活動(dòng)。
7、心靈相約，心手相牽;針對(duì)農(nóng)村留守兒童、孤殘兒童、貧困兒童等特殊兒童群體積極開展“手拉手”活動(dòng)，加強(qiáng)少年兒童之間的文化、學(xué)習(xí)、生活等多方面的交流互訪，引導(dǎo)青少年從本身做起、從身邊做起、從日常小事做起，把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到日常生活之中，讓核心價(jià)值觀的種子播進(jìn)每一位少年兒童的心靈。
三、接受教育感悟人生
2024年的暑假實(shí)踐教育活動(dòng)中，最大的受益者是社區(qū)廣大青少年學(xué)生。他們通過(guò)參加社區(qū)組織的思想道德教育實(shí)踐活動(dòng)，在思想品質(zhì)、道德素養(yǎng)、實(shí)踐能力等方面有了顯著的提高，這為今后的健康成長(zhǎng)奠定了良好的基礎(chǔ)。青少年在充分接觸社會(huì)、了解社會(huì)、融入社會(huì)的同時(shí)，也在服務(wù)實(shí)踐中鍛煉了本身，在學(xué)習(xí)實(shí)踐中豐富了本身，在社會(huì)交往中完善了本身。全村青少年普遍反映：今年的暑假與往年不同，活動(dòng)主題鮮明、內(nèi)容豐富，形式活潑生動(dòng)，貼近我們的身心實(shí)際。我們?cè)诨顒?dòng)中受到潛移默化的熏陶，我們?cè)趯?shí)踐中增長(zhǎng)了智慧與才干。我們?cè)谑钇趯?shí)踐活動(dòng)中親近社會(huì)、收獲真知、提升素質(zhì)、感受責(zé)任，正是做好這種儲(chǔ)備的有益嘗試和有效途徑。
2024年的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，我們要以今年的暑期實(shí)踐教育活動(dòng)為新的起點(diǎn)，進(jìn)一步更新觀念。開拓創(chuàng)新，使農(nóng)村的關(guān)心下一代工作水平更上一層樓，讓每一個(gè)青少年沐浴著居校共建的陽(yáng)光健康成長(zhǎng)。共同開創(chuàng)關(guān)愛下一代的新天地。一年一度的暑假是青少年經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)放松身心的好機(jī)會(huì)，也是他們接觸、掌握課外知識(shí)、陶冶情操、積極參加社區(qū)活動(dòng)，爭(zhēng)取德、智、體全面發(fā)展的舞臺(tái)。村兩委及團(tuán)委作為青少年教育的基層組織，利用假期組織開展了一系列的青少年活動(dòng)，既豐富了他們的暑期生活，又使他們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)，幫助他們度過(guò)了一個(gè)快樂的假期。在今后的工作中，我們還將一如既往的把青少年教育放在社區(qū)工作的重點(diǎn)上，為祖國(guó)的明天培養(yǎng)更多的有用之才。
第六篇 寧波市中級(jí)法院暑期實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告 4500字
寧波市中級(jí)法院暑期實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告
一、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容：
（一）熟悉司法系統(tǒng)的實(shí)際運(yùn)作，鍛煉實(shí)踐能力：觀摩學(xué)習(xí)法院工作方法、旁聽各類庭審、請(qǐng)教實(shí)習(xí)疑惑。
（二）明確司法實(shí)踐中刑事審判一庭的受案范圍（寧波市中級(jí)法院為例）：本轄區(qū)內(nèi)有重大影響的案件；涉外案件；走私案件；局級(jí)以上國(guó)家公務(wù)人員貪污等案件；危害國(guó)家安全的案件；可能判處無(wú)期徒刑、死刑的案件。法律規(guī)定的中級(jí)法院管轄權(quán)沒有實(shí)際中寬泛和明確。
（三）參與庭審前準(zhǔn)備工作，熟悉開庭審判程序：書記員查明到庭人身份，宣讀法庭紀(jì)律；法官核對(duì)當(dāng)事人身份、告知權(quán)利、詢問回避；法庭調(diào)查、法庭辯論、當(dāng)事人最后陳述。
（四）了解案件終結(jié)程序（以死刑為例）：庭審結(jié)束；合議庭合議；審判委員會(huì)討論決定；省高院復(fù)核；宣判；執(zhí)行刑罰。
（五）參與、學(xué)習(xí)宣判和送達(dá)程序：領(lǐng)取相關(guān)資料、提押、宣讀（主要宣讀事實(shí)和判決部分、告知上訴權(quán)利、期限等）、簽字確認(rèn)送達(dá)回證。
（六）參加卷宗整理和歸檔工作：按照法律規(guī)定進(jìn)行案件資料的分類整理；統(tǒng)一材料格式；統(tǒng)一裝訂；送檔案室檢查、歸檔。
(教育整理)
二、主要收獲和體會(huì)：
通過(guò)兩個(gè)半月的實(shí)習(xí)，全面的接觸了司法實(shí)踐。深入了解了所在實(shí)習(xí)單位的工作特點(diǎn)，熟悉司法系統(tǒng)的實(shí)際運(yùn)作、明確司法實(shí)踐中刑事審判一庭的受案范圍、參與庭審前準(zhǔn)備工作，熟悉開庭審判程序、了解案件終結(jié)程序、參與、學(xué)習(xí)宣判和送達(dá)程序、參加卷宗整理和歸檔工作。受益非淺，收獲和體會(huì)亦不少，具體有以下幾點(diǎn)：
（一）經(jīng)過(guò)觀察和咨詢，弄清楚了司法實(shí)踐中的管轄范圍（參看前文）?？偟膩?lái)說(shuō)符合法律的規(guī)定，在司法實(shí)踐中為了便于審判活動(dòng)的開展，稍微有點(diǎn)調(diào)整。具體操作上比法律規(guī)定的清楚了很多，這里面有慣例的影響，也有實(shí)際操作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
（二）親身體驗(yàn)了刑事審判的整個(gè)過(guò)程，對(duì)司法實(shí)踐中的作法和法律的規(guī)定有出入，有些能夠理解，比如檢察官對(duì)被告的詢問態(tài)度等，比較嚴(yán)厲，受職業(yè)影響太多，和整個(gè)大環(huán)境有關(guān)系。但對(duì)實(shí)際運(yùn)作中的某些問題還是認(rèn)為司法實(shí)踐有待進(jìn)一步改善：
1、公安、檢察機(jī)關(guān)在制作詢問筆錄時(shí)，遇不識(shí)字，沒有文化的當(dāng)事人時(shí)如何操作？這似乎有現(xiàn)成的答案很多人都會(huì)回答：由詢問人口頭宣讀后，如與實(shí)際一致則令被詢問人簽字。這似乎很合情理，實(shí)際中也這樣操作。然這一看似正確、合理的做法是建立在詢問人員事實(shí)求實(shí)的基礎(chǔ)上，在刑事案件中，公安、檢察機(jī)關(guān)作為即將在法庭上與被詢問人對(duì)峙的一方，何以保證其錄制的筆錄與被詢問人（法庭審判時(shí)被告）的供述，誰(shuí)能保證當(dāng)時(shí)公安、檢察機(jī)關(guān)宣讀的內(nèi)容和讓被詢問人簽字的內(nèi)容一致。今天上午的庭審被告就辯稱由于其不識(shí)字，不知道當(dāng)時(shí)念的是不是和其簽字的筆錄一致，并當(dāng)庭推翻了公安的筆錄。予以為，對(duì)于不識(shí)字、沒有文化的當(dāng)時(shí)，公安、檢察機(jī)關(guān)在錄制筆錄時(shí)，尤其是簽字確認(rèn)程序應(yīng)進(jìn)行錄像備案，一則充分保障當(dāng)事人權(quán)利，防范公安、檢察機(jī)關(guān)徇私；二則利于庭審時(shí)避免不必要的翻供。
2、檢察機(jī)關(guān)在法庭舉證時(shí)，經(jīng)常是n個(gè)證據(jù)一起舉，這對(duì)被告要求很高，經(jīng)常有些被告人，聽不清楚，不利于被告行使合法的質(zhì)疑權(quán)，也不利于法庭審理的順利進(jìn)行。
3、庭審中被告陳述和被告在押期間的供述哪個(gè)效力更高？這個(gè)應(yīng)該結(jié)合案情具體分析，而不應(yīng)該由公安、檢察機(jī)關(guān)決定。在刑事中，被告人和檢察機(jī)關(guān)是對(duì)峙雙方，他們的意見應(yīng)該對(duì)等考慮。
4、證人證言的質(zhì)證，案件審理過(guò)程中，檢察機(jī)關(guān)往往只提供書面證人證言，沒有證人出庭佐證，而按照法律規(guī)定，證人證言應(yīng)該以出庭發(fā)言而常態(tài)，不出庭為例外，現(xiàn)在不出庭作證反而成為常態(tài)了。這其中固然有中國(guó)證人保護(hù)制度和證人損失補(bǔ)償機(jī)制欠缺的原因，但不排除，檢察機(jī)關(guān)沒有盡義務(wù)要求證人出庭的原因。
5、法官和檢察機(jī)關(guān)在審理過(guò)程中沒有特權(quán)僅僅是履行法律的職責(zé)，然而現(xiàn)實(shí)中有些法官/檢察人員甚是以為自己享有訓(xùn)斥被告人的權(quán)力。庭審中經(jīng)常打斷被告人的陳述，采用“誘供”的方式讓被告人回答自己想要的問題，動(dòng)則訓(xùn)斥被告人。這類人的行為形同黑社會(huì)分子，嚴(yán)重褻瀆了法律的形象。殊不知他們之所以站的法庭上僅僅是因?yàn)榉傻馁x權(quán)，他們?cè)儐柋桓嫒说臋?quán)力也僅僅在法律授權(quán)范圍內(nèi)；更不知道刑罰觸了懲罰個(gè)人還有預(yù)防犯罪的使命，要預(yù)防犯罪就應(yīng)以法服人，而非以力服人。但是由于現(xiàn)實(shí)中人們對(duì)犯罪嫌疑人有罪推定的頑固認(rèn)識(shí)和缺乏人文關(guān)懷的悲哀，人們對(duì)待犯罪嫌疑人往往盛氣凌人。
（三）了解案件終結(jié)程序，這也是一個(gè)頗為復(fù)雜的過(guò)程，包括庭審后的合議庭合議；審判委員會(huì)討論決定；省高院復(fù)核；宣判；執(zhí)行刑罰。
（四）參與、學(xué)習(xí)宣判和送達(dá)程序：領(lǐng)取相關(guān)資料、提押、宣讀、簽字確認(rèn)送達(dá)回證。這個(gè)過(guò)程中對(duì)程序的合法性要求較多，司法實(shí)踐中執(zhí)行的也是很嚴(yán)格。
（五）參加卷宗整理和歸檔工作：按照法律規(guī)定進(jìn)行案件資料的分類整理；統(tǒng)一材料格式；統(tǒng)一裝訂；送檔案室檢查、歸檔。整理了兩個(gè)半月卷宗定了不少，歸檔也經(jīng)歷了好幾次，習(xí)得一些細(xì)小的注意事項(xiàng)，也開始總結(jié)出一些經(jīng)驗(yàn)：
1、卷宗的外殼要按照原有的折痕來(lái)折，這個(gè)問題應(yīng)該不大。外殼正面的填寫一般都有規(guī)定模式不易出錯(cuò)，但是注意卷數(shù)填寫，一卷錯(cuò)了就會(huì)影響全部；
2、卷內(nèi)紙張要向內(nèi)和向外對(duì)齊；
3、卷宗目錄按照卷宗內(nèi)的資料按順序填寫，注意各個(gè)項(xiàng)目要填寫齊全，注意每個(gè)項(xiàng)目的頁(yè)碼要準(zhǔn)確；
4、卷宗內(nèi)紙張盡量采用同意格式，一般為a4紙，非統(tǒng)一紙張要用同意紙張撐上統(tǒng)一起來(lái)；
5、紙張為傳真紙、含有非能長(zhǎng)久保存的字跡的要復(fù)印，各種票據(jù)要復(fù)制；
6、紙張上編號(hào)要統(tǒng)一，正反兩面有字的都要標(biāo)，萬(wàn)一忘記了可以用-1等標(biāo)注，同一張紙上有重復(fù)編號(hào)的要?jiǎng)澋簦?
7、封條要四邊貼好，最后一張是證據(jù)的應(yīng)加空白紙，簽字要各簽一半；
8、卷宗外殼，后頁(yè)各項(xiàng)空格填好，要注意卷宗數(shù)目；
9，歸檔時(shí)盡量分類，便于接受檢查；
（六）在法院聽了各種類別的法庭審理，發(fā)現(xiàn)很多人非因經(jīng)濟(jì)原因而不請(qǐng)專業(yè)人士出庭，覺得現(xiàn)在的法律觀念還是沒有很好的普及。司法實(shí)踐中專業(yè)人士代理存在很大的差別：
優(yōu)勢(shì)：一般與當(dāng)事人比較熟悉，便于了解案件的事實(shí)，準(zhǔn)確掌握案件事實(shí)；容易和當(dāng)事人交流，了解當(dāng)事人的真實(shí)動(dòng)機(jī)，利于正確進(jìn)行辯論；費(fèi)用較專業(yè)律師少，對(duì)當(dāng)事人而言比較經(jīng)濟(jì)。
劣勢(shì)：缺乏專業(yè)知識(shí)，不能對(duì)案件進(jìn)行全面的專業(yè)分析，不利于把握案件的本質(zhì)；沒有訴訟經(jīng)驗(yàn)，不了解法庭程序，不能充分利用程序?yàn)楫?dāng)事人謀取利益；不熟悉專業(yè)詞匯，表達(dá)和掌握不能作到確切，容易被對(duì)方利用情緒，立場(chǎng)不堅(jiān)定……
比較而言，一般情況下遇到訴訟問題除有絕對(duì)把握，應(yīng)請(qǐng)專業(yè)律師代理為好。
（七）對(duì)司法實(shí)踐中幾個(gè)小問題的思考：
1、法官的義務(wù)：審判義務(wù)、普法義務(wù)。審判義務(wù)是法官職責(zé)的所在，可以說(shuō)是法官職業(yè)的自然屬性；普法義務(wù)則是法官職責(zé)的延伸，司法活動(dòng)本身即含有對(duì)人民進(jìn)行司法教育的職責(zé)，公開審判即是此意體現(xiàn)，何況是人民法院。故在實(shí)際司法活動(dòng)中我們常見到法官向當(dāng)事人解釋事實(shí)、法律規(guī)定或司法程序，凡經(jīng)歷過(guò)司法活動(dòng)者在實(shí)際中也往往比常人更具法律意思。
2、當(dāng)事人的訴訟動(dòng)機(jī)。尋求司法公正是當(dāng)事人訴訟的自然動(dòng)因，這也是很多人走進(jìn)法院的原因。但在此之外很多人之所以提起訴訟卻含有另一目的——為求心理解脫，發(fā)泄自我。今天調(diào)查的當(dāng)事人即兼具兩點(diǎn)。他既是為了自己的權(quán)益，希望行政機(jī)關(guān)從事實(shí)出發(fā)變更決定，也是為了發(fā)泄自己對(duì)行政機(jī)關(guān)漠視其他人違法，單單處罰自己的不沒滿.與這兩個(gè)動(dòng)機(jī)向關(guān)聯(lián)的是司法的兩個(gè)功能:一是維護(hù)糾正功能_改正違法，提供社會(huì)正義;二則司法的通泄作用---為當(dāng)事人發(fā)泄不滿提供渠道，從而維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定.
3、行政訴訟緣何產(chǎn)生?
與行政訴訟審查行政行為的合法性和合理性相對(duì)應(yīng)，行政糾紛的產(chǎn)生往往是由于行政行為不合法或不合理.本案的出現(xiàn)即是由于行政行為的不合理，由于行政機(jī)關(guān)的處罰雖然具備法律依據(jù)，但是卻無(wú)視社會(huì)普遍違法現(xiàn)狀，沒有向當(dāng)事人合理解釋，導(dǎo)致當(dāng)事人極端不滿.合法不合理的行為顯然是不符合以人為本的社會(huì)理念的！這種做法的后果是行政機(jī)關(guān)認(rèn)為相對(duì)人是刁民，公然無(wú)視法律;而相對(duì)人則認(rèn)為行政機(jī)關(guān)毫無(wú)人道沒有人性.。由此行政訴訟則不可避免，俗話說(shuō)人爭(zhēng)一口氣，實(shí)際生活中，一些行政糾紛往往因行政行為的合理性而產(chǎn)生。
（八）通過(guò)兩個(gè)半月的接觸，產(chǎn)生一個(gè)模糊的判斷，刑事案件很多當(dāng)事人是來(lái)自欠發(fā)達(dá)地區(qū)的公民。對(duì)于來(lái)自欠發(fā)達(dá)地區(qū)的公民在發(fā)達(dá)地區(qū)較多地發(fā)生惡性刑事案件的原因我沒有詳細(xì)地作過(guò)調(diào)查，然竊以為這和以下兩個(gè)方面的原因分不開：
一、是外來(lái)公民的戶籍所在地與工作所在地的社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化差異甚大，這種巨大的差異給他們帶來(lái)了難以想象的全方位沖擊。同時(shí)，他們本身的承受力又小，經(jīng)不住現(xiàn)實(shí)的沖擊，在此情形下，他們的心理極易扭曲，產(chǎn)生易怒、易不滿、甚至反社會(huì)的心理，一旦有周圍環(huán)境刺激就會(huì)產(chǎn)生犯罪……
二則在面對(duì)上述情形下，社會(huì)抑制、預(yù)防機(jī)制的缺失加劇了犯罪的發(fā)生。對(duì)外來(lái)人口在城市仍然處于被管理、被管制的一個(gè)群體。正當(dāng)權(quán)利被漠視，心理壓力無(wú)正常渠道排泄是很常見的事情。在社會(huì)和個(gè)人因素的作用下，外來(lái)人口難免出現(xiàn)犯罪這種和社會(huì)秩序極不相稱的行為出現(xiàn)。
犯罪本是個(gè)人反抗社會(huì)的結(jié)果，有個(gè)人因素，也有社會(huì)因素；個(gè)人因素惟有教育方能改善，必須日日積累，社會(huì)條件卻可立即建立。
（九）司法實(shí)踐與法制電視劇的關(guān)系認(rèn)識(shí)：
通過(guò)實(shí)習(xí)對(duì)司法實(shí)踐中的各類操作已經(jīng)很熟悉，所以一看法制電視劇我就知道那些情況是不可能出現(xiàn)的，但未必所有的公民都和我一樣對(duì)司法實(shí)踐很了解，而現(xiàn)在的法制電視劇到處充斥著對(duì)司法實(shí)踐的錯(cuò)誤描繪。不可否認(rèn)電視劇為了增加戲劇性和可觀賞性，可以對(duì)現(xiàn)實(shí)生活進(jìn)行創(chuàng)作，但是對(duì)于嚴(yán)肅的司法程序，編劇在創(chuàng)作過(guò)程中進(jìn)行實(shí)質(zhì)的修改則是講在產(chǎn)生他們所期待的觀看性的同時(shí)帶來(lái)極壞的社會(huì)影響。法律是嚴(yán)肅的，司法過(guò)程更是如此，原本法制電視劇可以起到一定的普法作用，且把法律知識(shí)寓于在電視劇中方便普通百姓接受。但是一個(gè)充滿錯(cuò)誤的電視劇必將給觀眾傳達(dá)印象深刻的錯(cuò)誤法律知識(shí)。給觀眾營(yíng)造一個(gè)錯(cuò)誤的法律感官。到了實(shí)際生活中，當(dāng)觀眾真正接受司法程序時(shí)將發(fā)現(xiàn)實(shí)際的程序與他們?cè)陔娨暽峡吹南嗖詈艽蟆@會(huì)讓他們產(chǎn)生很大的失望。
（十）實(shí)習(xí)似乎安排在寒假或下學(xué)期進(jìn)行——一個(gè)不成熟的想法：
實(shí)習(xí)安排在暑假的弊端：大多熟院校的學(xué)生都利用暑假到法院等政法機(jī)關(guān)實(shí)習(xí)或?qū)嵺`，實(shí)習(xí)地容易出現(xiàn)人員飽和；由于實(shí)習(xí)人數(shù)較多，我校安排的實(shí)習(xí)崗位又比較遲，一些好的崗位被其他學(xué)校搶占，致使同學(xué)們不能有效的從司法機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)到知識(shí)，反而讓一些主動(dòng)性差的同學(xué)在一邊吹空調(diào)；暑假實(shí)習(xí)，天氣炎熱，增加大家擠公交的辛苦，早起晚歸，實(shí)可避免。
實(shí)習(xí)安排在下學(xué)期的益處：由于與其他學(xué)校的實(shí)習(xí)或本校實(shí)踐不沖突，本校人員可以享受較好的待遇，能有更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。下學(xué)期，考研考公務(wù)員都已經(jīng)結(jié)束，此時(shí)實(shí)習(xí)可以讓各考生好好利用暑假時(shí)間復(fù)習(xí)，同時(shí)也可以在下學(xué)期全心全意實(shí)習(xí)；畢業(yè)論文寫作前實(shí)習(xí)，照樣便于論文材料的收集。
(教育整理)
兩個(gè)半月的時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過(guò)了，這段時(shí)間給自己帶的思考不可能通過(guò)幾天寫一篇實(shí)習(xí)報(bào)告反映出來(lái)，這需要長(zhǎng)久的回味和思考。但這段時(shí)間的實(shí)習(xí)無(wú)疑讓自己對(duì)司法實(shí)踐更加了解，對(duì)理論和實(shí)踐有了進(jìn)一步的改善，也促使自己更加明確自己的目前，加勁
第七篇 醫(yī)院暑期實(shí)習(xí)總結(jié) 1750字
醫(yī)院暑期實(shí)習(xí)總結(jié)范文1500字
每次的實(shí)踐總是伴隨著辛勞和收獲。對(duì)于在校大學(xué)生而言，通過(guò)開展社會(huì)實(shí)踐是我們現(xiàn)階段接觸社會(huì)的唯一途徑。由此可見實(shí)踐對(duì)我們的重要性。沒有例外的，在這個(gè)暑假里，我自愿參加了實(shí)踐活動(dòng)，很高興的，醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)也提供給我了這個(gè)難得機(jī)會(huì)。這次我的目的地是社區(qū)里的一個(gè)衛(wèi)生診所。為期兩個(gè)禮拜的見習(xí)就這么開始了。
剛開始的時(shí)候什么也不懂，雖然坐在藥房里，但是面對(duì)五花八門的藥品還是犯起了頭暈，現(xiàn)在的藥品魚龍混雜，雖然有些藥品的成分幾乎是一樣的，但是商品名字卻南轅北轍，隨之不同的還有價(jià)格。說(shuō)真的要熟悉起來(lái)還真是一件不小的工程。一切都得重頭開始，大概由于有藥理學(xué)的基礎(chǔ)吧，熟悉藥品對(duì)于我而言是很快的，就一下午的時(shí)間，對(duì)藥品的掌握已經(jīng)八九不離十了。剛看完病的病人把處方一遞給我，我就能準(zhǔn)確的知道上面的藥的具體位置。我滿是得意的，但好景不長(zhǎng)，我很快就原形畢露了，畢竟一下午的時(shí)間并不能把所有的藥品全記住的，這需要一個(gè)過(guò)程。
社區(qū)診所的工作瑣碎并且復(fù)雜，不僅包括平常的門診，還包括了社區(qū)慢性的`管理和隨訪，還有每周一次的社區(qū)開放日。我的另一份工作就是輸錄居民的家庭健康檔案，也許在這一塊浙江省是走在全國(guó)的前列，無(wú)論是軟件或者是硬件上的條件，居民檔案的完善程度是比較高的。我粗略的看了一下那一份份檔案，大到姓名，疾病，年齡等，小到運(yùn)動(dòng)量，食鹽量，吸煙及喝酒史等，分門別類，雜而不亂。現(xiàn)今要把檔案錄入電腦，通常厚厚的紙質(zhì)檔案變成了看不見得數(shù)字字碼，這是一個(gè)很有意義的過(guò)程。比方一位居民前來(lái)就診，現(xiàn)在我們可以直接調(diào)出與他相關(guān)的檔案，避免浪費(fèi)詢問他的病史、個(gè)人情況的時(shí)間，也避免了因?yàn)樗倪z忘或者我們醫(yī)務(wù)人員的疏忽可能引起的錯(cuò)誤，而且也可以根據(jù)他的個(gè)人習(xí)慣提出相關(guān)的注意事項(xiàng)。
慢病的管理是居民健康檔案的一部分，將高血壓分為三級(jí)，初級(jí)、中危和高危。對(duì)于高危病人我們的處置是每月上門，量個(gè)血壓，尋問病情。而在實(shí)習(xí)期間我也按照醫(yī)師的安排去了好幾位居民家里，在為他們量完血壓之后又跟他們聊了一會(huì)天，我發(fā)現(xiàn)有些老年人子女不在身邊，一看見我就拉著不放了，向我倒苦水，而我則選擇耐心的去傾聽。接著拜訪了好幾位居民，因?yàn)槎际且恍└呶＜?jí)別的高血壓，因此我發(fā)現(xiàn)他們同時(shí)服用好幾種降壓藥，而且多數(shù)為老年人，一般來(lái)講老年人少鍛煉，急性發(fā)病的危險(xiǎn)因子是比較高的。我拜訪的居民中有一位因?yàn)橹酗L(fēng)不能說(shuō)話且伴有左偏癱，常年臥病在床，瘦骨嶙峋，能明顯的感覺到她的肌肉已經(jīng)有了相應(yīng)的萎縮，面對(duì)這樣的病人，我們大概也只能定時(shí)翻身，替她按摩而已。一連下來(lái)我已經(jīng)拜訪了許多居民家里了，相應(yīng)的我與病人之間的溝通能力有了一大進(jìn)步，這是我有能明顯感覺到的。
掛號(hào)，門診，收費(fèi)，發(fā)藥，對(duì)這一流程我逐漸熟悉起來(lái)，也能單獨(dú)勝任這些工作了。當(dāng)然了，我抽空還學(xué)會(huì)了替別人測(cè)測(cè)血糖的。一般來(lái)說(shuō)發(fā)藥的環(huán)節(jié)比較容易出錯(cuò)。一來(lái)發(fā)錯(cuò)藥容易使不知情的患者吃錯(cuò)藥，二來(lái)發(fā)錯(cuò)藥使庫(kù)房數(shù)目不齊。總之發(fā)藥的時(shí)候要格外注意的。我就犯過(guò)幾次錯(cuò)誤，還好及時(shí)發(fā)現(xiàn)了，沒有造成什么意外。所以以后在這方面我還要繼續(xù)下功夫。
怎么知道考驗(yàn)在接下來(lái)的幾天之內(nèi)到來(lái)了。由于管理藥房的護(hù)士請(qǐng)假了，我的臨時(shí)充當(dāng)一下了唄。一時(shí)間我應(yīng)接不暇，在忙忙碌碌中我感覺到了身為一名醫(yī)務(wù)人員的艱辛。這項(xiàng)工作關(guān)系到總總多多的方面。我在藥房的工作不允許有一絲的失誤，在頂著高要求的壓力下，我莫名的感到了責(zé)任重如泰山。畢竟一個(gè)藥房的工作交給我一個(gè)人，雖然有錢醫(yī)生的收尾工作，但是我還是挺有壓力的，一直暗中自己提醒自己不能犯錯(cuò)什么的，發(fā)藥的時(shí)候?qū)⑻幏脚c自己拿著藥反復(fù)查驗(yàn)好幾遍才發(fā)出。收費(fèi)也是同樣的，關(guān)于收費(fèi)這方面我一般是比較感冒的，因此在這方面我采取了更穩(wěn)妥的方式——用計(jì)算器。令人驚險(xiǎn)的幾天一過(guò)，我大大的松了一口氣，沒有出現(xiàn)什么明顯的失誤還是讓我比較振奮的，這幾天神經(jīng)高度緊繃，在這個(gè)時(shí)刻也得到了松弛。
兩個(gè)星期的實(shí)踐時(shí)間突然對(duì)我而言是那么的短暫，我突然有點(diǎn)依依不舍了。實(shí)踐活動(dòng)提供給了我們大學(xué)生增加進(jìn)一步了解社會(huì)，培養(yǎng)自己適應(yīng)社會(huì)的能力，學(xué)習(xí)技能的一種機(jī)會(huì)。每次實(shí)踐的機(jī)會(huì)我都會(huì)很珍惜，珍惜這來(lái)之不易機(jī)會(huì)。希望以后能有更多更廣闊的空間供我們大學(xué)生發(fā)揮自己的才能。
第八篇 2023年暑期建筑工程實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)5000字 3600字
在酷暑中我迎來(lái)了一次社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱，烈日當(dāng)頭，我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。
在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的*都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這幫學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我走進(jìn)了山東方正房地產(chǎn)開發(fā)公司，開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。在這里我是以技術(shù)員的身份實(shí)習(xí)，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其它知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。
一、測(cè)量放線
在工程開工前，建筑物位置的確定也是很重要的，在從事測(cè)量的工作中，我了解到為確定建筑物的位置首先應(yīng)根據(jù)規(guī)劃院給定的建筑物坐標(biāo)點(diǎn)及坐標(biāo)線、建筑紅線進(jìn)行定位測(cè)量，確定它的位置。
主要應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：
(一)以外軸線作為基本縱橫線，以絕對(duì)標(biāo)高作為±0。00標(biāo)高，分別將基本軸線標(biāo)高引到臨近建筑物上。
(二)建筑物的垂直測(cè)量。 a：建立輔助軸線控制網(wǎng)。
b：建立施工線控制網(wǎng)，根據(jù)輔助軸線控制網(wǎng)畫定墻邊線、柱邊線等施工線。
(三)建筑物水平標(biāo)高測(cè)量。
建筑物的高程控制。采用分層傳遞法，根據(jù)±0。00標(biāo)高線，將建筑物的標(biāo)高引至一層柱的豎向鋼筋面上，并以此層向上傳遞測(cè)量。
二、混凝土工程
(一)模板設(shè)計(jì)
模板安裝前的基本工作：
1、放線：首先引測(cè)建筑的邊柱，墻軸線，平以該軸線為起點(diǎn)，引出各條軸線。模板放線時(shí)，根據(jù)施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線，墻模板要彈出模板的邊線和外側(cè)控制線，以便于模板安裝和校正。
2、用水準(zhǔn)儀把建筑水平標(biāo)高根據(jù)實(shí)際標(biāo)高的要求，直接引測(cè)到模板安裝位置。
3、模板墊底部位應(yīng)預(yù)先找平，雜物清理干凈，以保證模板位置正確，防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。
4、工長(zhǎng)事先確定模板的組裝設(shè)計(jì)方案，向施工班組進(jìn)行技術(shù)，質(zhì)量，安全交底。
5、模板應(yīng)圖刷脫模劑。
(二)混凝土澆筑
混凝土質(zhì)量的好壞，既對(duì)結(jié)構(gòu)物的安全，也對(duì)結(jié)構(gòu)物的造價(jià)有很大影響，因此在施工中我們必須對(duì)混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視。
1、作業(yè)準(zhǔn)備：
澆筑前應(yīng)對(duì)模板內(nèi)的垃圾、泥土等雜物及鋼筋上的油污清除干凈，并經(jīng)檢查鋼筋的水泥墊塊是否墊好。如果使用木模板時(shí)應(yīng)澆水使模板濕潤(rùn)。
2、混凝土的養(yǎng)護(hù)
從溫度應(yīng)力觀點(diǎn)出發(fā)，保溫應(yīng)達(dá)到下述要求：
(1)防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土表面梯度，防止表面裂縫。
(2)防止混凝土超冷，應(yīng)該盡量設(shè)法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩(wěn)定溫度。
(3)防止老混凝土過(guò)冷，以減少新老混凝土間的約束。
混凝土早期養(yǎng)護(hù)，其目的在于保持適宜的溫濕條件，以達(dá)到兩個(gè)方面的效果：一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲，防止有害的冷縮和干縮。另一方面使水泥水化作用順利進(jìn)行，以期達(dá)到設(shè)計(jì)的強(qiáng)度和抗裂能力。
從理論上分析，新澆混凝土中所含水分完全可以滿足水泥水化的要求而有余。但由于蒸發(fā)等原因常引起水分損失，從而推遲或防礙水泥的水化，表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護(hù)的關(guān)鍵時(shí)期，在施工中應(yīng)切實(shí)重視起來(lái)。
所以在施工時(shí)我們要謹(jǐn)慎的處理這些事件，根據(jù)不同情況不同處理。
這些問題都是在施工事要注意的，在施工時(shí)采用何種水泥，用量都是要注意的，還有混泥土的早期保養(yǎng)。
3、混凝土澆筑時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)。
(1)柱的混凝土澆筑
①柱澆筑前底部應(yīng)先填5—10cm厚與混凝土配合比相同的減石子砂漿，柱混凝土應(yīng)分層澆筑振搗，使用插入式振搗器時(shí)每層厚度不大于50cm，振搗棒不得觸動(dòng)鋼筋和預(yù)埋件。
②柱高在2m之內(nèi)，可在柱頂直接下灰澆筑，超過(guò)2m時(shí)，應(yīng)采取措施(用串桶)或在模板側(cè)面開洞口安裝斜溜槽分段澆筑。每段高度不得超過(guò)2m，每段混凝土澆筑后將洞模板封閉嚴(yán)實(shí)，并用箍箍牢。
③柱子混凝土的分層厚度應(yīng)當(dāng)經(jīng)過(guò)計(jì)算確定，并且應(yīng)當(dāng)計(jì)算每層混凝土的澆筑量，用專制料斗容器稱量，保證混凝土的分層準(zhǔn)確，并用混凝土標(biāo)尺桿計(jì)量每層混凝土的澆筑高度，混凝土振搗人員必須配備充足的照明設(shè)備，保證振搗人員能夠看清混凝土的振搗情況。
④柱子混凝土應(yīng)一次澆筑完畢，如需留施工縫時(shí)應(yīng)留在主梁下面。無(wú)梁樓板應(yīng)留在柱帽下面。在與梁板整體澆筑時(shí)，應(yīng)在柱澆筑完畢后停歇1—1.5h，使其初步沉實(shí)，再繼續(xù)澆筑。
⑤澆筑完后，應(yīng)及時(shí)將伸出的搭接鋼筋整理到位。
(2)梁、板混凝土澆筑
①梁、板 同時(shí)澆筑，澆筑方法應(yīng)由一端開始用“趕漿法”，既先澆筑梁，根據(jù)梁高分層澆筑成階梯形，當(dāng)達(dá)到板底位置時(shí)再與板的混凝土一起澆筑，隨著階梯形不斷延伸，梁板混凝土澆筑連續(xù)向前進(jìn)行。
②和板連成整體高度大于1m的梁，允許單獨(dú)澆筑，其施工縫應(yīng)留在板底以下2—3mm處，澆搗時(shí)，澆筑與振搗必須緊密配合，第一層下料慢些，梁底充分振實(shí)后再下第二層料，用“趕漿法”保持水泥漿沿梁底包裹石子向前推進(jìn)，每層均應(yīng)振實(shí)后再下料，梁底及梁側(cè)部位要注意振實(shí)，振搗時(shí)不得觸動(dòng)鋼筋及預(yù)埋件。
③梁柱節(jié)點(diǎn)鋼筋較密時(shí)，此處宜用小粒徑石子同強(qiáng)度等級(jí)的混凝土澆筑，并用小直徑振搗棒振搗。
④澆筑板混凝土的虛鋪厚度應(yīng)略大于板面，用平板振搗器垂直澆筑方向來(lái)回振搗，厚板可用插入式振搗器順澆筑方向托拉振搗，并用鐵插尺檢查混凝土厚度，振搗完畢后用長(zhǎng)木抹子抹平。施工縫處或有預(yù)埋件及插筋處用木抹子找平。澆筑板混凝土?xí)r不允許用振搗棒鋪攤混凝土。
⑤施工縫位置：宜沿次梁方向澆筑樓板，施工縫應(yīng)留置在次梁跨度的中間1/3范圍內(nèi)。施工縫的表面應(yīng)與梁軸線或板面垂直，不得留斜槎。施工縫宜用木板或鋼絲網(wǎng)擋牢。
⑥施工縫處須待已澆筑混凝土的抗壓強(qiáng)度不小于1.2mpa時(shí)，才允許澆筑。在繼續(xù)澆筑混凝土前，施工縫混凝土表面應(yīng)鑿毛，剔除浮動(dòng)石子和混凝土軟弱層，并用水沖洗干凈后，先澆一層同配比減石子砂漿，然后繼續(xù)澆筑混凝土，應(yīng)細(xì)致操作振實(shí)，使新舊混凝土緊密結(jié)合。
(3)剪力墻混凝土澆筑
①如柱、墻的混凝土強(qiáng)度等級(jí)相同，可以同時(shí)澆筑，反之宜先澆筑柱混凝土，預(yù)埋剪力墻錨固筋，待拆柱模后，再綁剪力墻鋼筋、支模、澆筑混凝土。
②剪力墻澆筑混凝土前，先在底部均勻澆筑5—10cm厚與墻體混凝土同配比減石子砂漿，并用鐵鍬入模，不應(yīng)用料斗直接灌入模內(nèi)。(該部分砂漿的用量也應(yīng)當(dāng)經(jīng)過(guò)計(jì)算，使用容器計(jì)量)
③澆筑墻體混凝土應(yīng)連續(xù)進(jìn)行，間隔時(shí)間不應(yīng)超過(guò)2h，每層澆筑厚度按照規(guī)范的規(guī)定實(shí)施，因此必須預(yù)先安排好混凝土下料點(diǎn)位置和振搗器操作人員數(shù)量。
④振搗棒移動(dòng)間距應(yīng)小于40cm，每一振點(diǎn)的延續(xù)時(shí)間以表面泛漿為度，為使上下層混凝土結(jié)合成整體，振搗器應(yīng)插入下層混凝土5—10cm。振搗時(shí)注意鋼筋密集及洞口部位，為防止出現(xiàn)漏振，須在洞口兩側(cè)同時(shí)振搗，下灰高度也要大體一致。大洞口的洞底模板應(yīng)開口，并在次處澆筑振搗。
⑤墻體砼澆筑高度應(yīng)高出板底20—30mm?；炷翂w澆筑完畢之后，將上口甩出的鋼筋加以整理，用木抹子按標(biāo)高線將墻上表面混凝土找平。
(4)樓梯混凝土澆筑
①樓梯段混凝土自上而下澆筑，先振實(shí)底板混凝土，達(dá)到踏步位置時(shí)再與踏步混凝土一起澆筑，不斷連續(xù)向上推進(jìn)，并隨時(shí)用木抹子(或塑料抹子)將踏步上表面抹平。
②施工縫位置：樓梯混凝土宜連續(xù)澆筑。多層樓梯的施工縫應(yīng)留置在樓梯段1/3的部位。
(5)所有澆筑的混凝土樓板面應(yīng)當(dāng)掃毛，掃毛時(shí)應(yīng)當(dāng)順一個(gè)方向掃，嚴(yán)禁隨意掃毛，影響混凝土表面的觀感。
從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成了老板，同學(xué)變成了同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨，迷茫，無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間的殘酷競(jìng)爭(zhēng)，無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用，所干的只是一些無(wú)關(guān)緊要的雜活，自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績(jī)時(shí)會(huì)有來(lái)自各方面的壓力，老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校，有同學(xué)老師的默默關(guān)心和支持，每日只是上上課，很輕松。常言道：工作一兩年勝過(guò)讀書十多年。一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但是我從中學(xué)到了很多知識(shí)，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問。
這次實(shí)習(xí)給我的總體感受就是我懂得了怎么去工作，很多的現(xiàn)實(shí)情況就是這樣。只要你去實(shí)踐過(guò)了，實(shí)習(xí)過(guò)了，你就知道是怎么回事了，要不你就永遠(yuǎn)是門外漢，什么都不懂。我對(duì)自己專業(yè)將來(lái)的發(fā)展很有信心，所以我相信自己會(huì)在今后的工作中可以做的更好，相信自己一定能夠在將來(lái)取得成功！
第九篇 暑期急救志愿者實(shí)習(xí)總結(jié) 1350字
在這特殊的暑假里，我們是參加了一件非常有意義的活動(dòng)。
在“急救先鋒”的每一天里所迎接的每一次不同的工作都是有它存在的價(jià)值和意義，都會(huì)給予我不同的感想和收獲。從剛開始的打掃整理我們的寢室開始，看似小小的、簡(jiǎn)單的打掃，其實(shí)所隱藏的是我們的態(tài)度和決心。以及隨后所發(fā)生的一系列活動(dòng)關(guān)于踩點(diǎn)，心肺復(fù)蘇、止血包扎的練習(xí)講解與宣傳，小老師的講課，畫海報(bào)，留守，量血壓……
在宣傳急救知識(shí)之前，必不可少的就是場(chǎng)地的問題，所以我們來(lái)的第一天就是進(jìn)行踩點(diǎn)。以廣場(chǎng)、公園之類的地方為主進(jìn)行尋找，剛開始有點(diǎn)漫無(wú)目的，每遇到十字路口時(shí)，總是會(huì)有些猶豫要走哪邊。后來(lái)經(jīng)過(guò)一定的反思，可以百度搜搜地圖了解我們所處的位置以及周邊有沒有我們想要的地方，多問問路人等等，使之更有效的完成。然而宣傳急救知識(shí)時(shí)，我們自身的責(zé)任也是非常重大的。不能宣傳不規(guī)范的，講解時(shí)也要鎮(zhèn)定自若、聲音響亮，讓觀眾們相信我們，因此，自身的講解的技術(shù)的提高和完善是非常重要的。對(duì)于心肺復(fù)蘇、止血包扎技術(shù)，我們要不斷地進(jìn)行培訓(xùn)與練習(xí)，當(dāng)面對(duì)各種不同的人群、環(huán)境時(shí)，所展現(xiàn)的各種不同的講解方式，以及獨(dú)自的邊講邊做，你講我做、我講你做的等等形式。
進(jìn)行宣傳急救知識(shí)時(shí)，演示完的我們，更多的是要與現(xiàn)場(chǎng)的人進(jìn)行交流和溝通，讓他們積極的參與其中，使之真正有效的學(xué)習(xí)到，而不是僅通過(guò)在旁邊的觀看而認(rèn)為自己懂了、會(huì)了。要讓他們知道僅僅的看與親身去常識(shí)體會(huì)一下，所收獲的是完全不一樣的。
“急救先鋒”里還有一支特別的小老師組，所教授的對(duì)象從幼兒園到成人都有，剛開始有一點(diǎn)小小的壓力，對(duì)于課件的制作深淺程度總是有些讓人犯困。從我的本打算講解給小學(xué)生的課件到最后對(duì)象是幼兒園的小朋友，使之課件要進(jìn)行很大的修改和完善，不過(guò)在這急迫的過(guò)程中雖然很艱辛，但正是因?yàn)榧逼榷鴱闹绣憻捔宋业哪芰?，以及上課中所帶來(lái)的快樂和滿足，更是覺得都是值得的。也從中吸取了經(jīng)驗(yàn)在請(qǐng)小朋友發(fā)言的時(shí)候，應(yīng)注意下他們發(fā)言的次數(shù)，以及關(guān)心下沒有發(fā)言過(guò)的人，也要給他們機(jī)會(huì)發(fā)言。
畫海報(bào)的工作看似很平凡，但我畫的每一筆都是發(fā)自自己的內(nèi)心，用自己的手小心翼翼的在海報(bào)上留下了自己認(rèn)為最美的勾勒。從空白到鉛筆的大概圖形到定色、上色，這每一步的過(guò)程都是認(rèn)真而謹(jǐn)慎的。看著一張張海報(bào)帶出去，使活動(dòng)增添了些色彩，心里是說(shuō)不出的喜悅。留守也是我們實(shí)踐的一部分，為了讓伙伴們能安心的出去做活動(dòng)，而保護(hù)好我們的財(cái)物也是非常重要的。或許會(huì)感覺到枯燥，但是也都是持著端正的態(tài)度，在留守的同時(shí)看看還能做些什么，可以在練習(xí)和鞏固下心肺復(fù)蘇、止血包扎、量血壓等等的技術(shù)，期待著伙伴們活動(dòng)成功的順利歸來(lái)，這些都是非常的有意義。
在這些活動(dòng)中，我們還有量血壓的項(xiàng)區(qū)，在宣傳我們的急救知識(shí)的同時(shí)，也提醒了要多多關(guān)注自己的健康問題，這項(xiàng)也是受到了很多人的參與，大家也非常的重視自己的身體。
社會(huì)實(shí)踐中還有每天必備的內(nèi)容那就是早上的隊(duì)歌和口號(hào)的練習(xí)，晚上的心得交流會(huì)。清晨，在歌聲和口號(hào)中開始，激發(fā)我們的熱情和信心;夜晚，在心得交流會(huì)中結(jié)束，分享我們的酸甜苦辣。每一天的早上和夜晚的這一刻，也都是我們光榮的記號(hào)。在這暑期社會(huì)實(shí)踐的九天里，我們付出了，同時(shí)我們也收獲了。暑期社會(huì)實(shí)踐的每一天都是值得我們珍惜，回味，反思……
第十篇 大學(xué)生暑期實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié) 3600字
大學(xué)生暑期實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)
當(dāng)我第一次踏進(jìn)廣東電視臺(tái)《生存大挑戰(zhàn)》辦公室的門時(shí)，根本沒有想到，在之后的兩個(gè)月，我會(huì)在這里收獲一段快樂而難忘的時(shí)光。我不僅從同事們身上學(xué)到很多東西，和他們成為朋友，更重要的是，我在實(shí)習(xí)過(guò)程中拿到了開啟通往社會(huì)之路大門的六把鑰匙。
第一把鑰匙：真誠(chéng)你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠(chéng)的力量。
第一天去電視臺(tái)實(shí)習(xí)，我懷著惴惴不安的心情，之前聽過(guò)很多關(guān)于實(shí)習(xí)生的傳聞，說(shuō)他們?cè)趩挝灰幢划?dāng)成透明人，要么就凈干些雜活，于是有點(diǎn)擔(dān)心自己會(huì)和他們一樣。
踏進(jìn)辦公室，只見幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每天早上見到他們都要微笑的說(shuō)聲“早晨”或“早上好”，那是我心底真誠(chéng)的問候。我總覺得，經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)懷，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。
僅僅幾天的時(shí)間，我就和同事們打成一片，我擔(dān)心變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生。我想，應(yīng)該是我的真誠(chéng)，換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友，也愿意把工作分配給我。
其實(shí)，不僅待人要“真誠(chéng)”，對(duì)事也要“真誠(chéng)”。
節(jié)目組的攝像師在制作《生存大挑戰(zhàn)》主題曲的mtv時(shí)，有幾個(gè)鏡頭總覺得不滿意，但又想不出好的修改方法。我于是把自己的意見誠(chéng)心誠(chéng)意的提出來(lái)。沒想到，他竟欣然的接受了。在他面前，我只是一個(gè)毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的小字輩，但我覺得對(duì)待工作我們不應(yīng)該論資談?shì)?，有意見或建議，只要對(duì)工作有利，都應(yīng)該誠(chéng)懇的說(shuō)出來(lái)，大家一起探討。其實(shí)，只要你是真誠(chéng)的，誰(shuí)會(huì)在乎你資歷小，又有誰(shuí)會(huì)小看你呢？
從那以后，每次編輯剪片，都會(huì)找我去看片子提意見，她曾告訴我，我提的意見和建議很中肯，非常有用，把我心里美的啊，因?yàn)槲铱吹搅俗约旱膬r(jià)值。
真誠(chéng)，讓我走出了顯示自身價(jià)值的第一步。
第二把鑰匙：溝通你知道他，但你記住他的名字嗎？你認(rèn)識(shí)他，但你了解他嗎？
“你能將人和名字對(duì)上號(hào)嗎了”導(dǎo)演從我手中接過(guò)《生存大挑戰(zhàn)》集訓(xùn)人圍選手的名單，劈頭一問。我被問了個(gè)啞口無(wú)言。天啊，30多名來(lái)報(bào)到的選手，怎么可能一一記住他們的名字？而且導(dǎo)演讓我負(fù)責(zé)的是選手的簽到，又沒我熟悉選手，我心里嘟膿著。
導(dǎo)演沒再說(shuō)什么，只見他把名單和選手熟練的對(duì)上號(hào)，還和他們天南地北的侃。
后來(lái)我了解到，其實(shí)導(dǎo)演和各位選手之前也只見過(guò)一次面而已。
之后，我們帶選手上陽(yáng)春集訓(xùn)。每晚我們都要開工作會(huì)議，對(duì)各個(gè)選手進(jìn)行評(píng)價(jià)，討論誰(shuí)更適合進(jìn)入決賽。有時(shí)，對(duì)某個(gè)選手的看法，我和導(dǎo)演會(huì)有很大不同，但我總堅(jiān)持自己是對(duì)的。回廣州后，導(dǎo)演寫了一份對(duì)選手的性格囊括和總體評(píng)價(jià)，我總覺得其中一兩人的性格并非他們說(shuō)的那樣。
再后來(lái)，首發(fā)陣容踏上絲綢之路的征程，在比賽中，各人真面目顯露，我這才發(fā)現(xiàn)，導(dǎo)演看人真是看準(zhǔn)了，每個(gè)人的表現(xiàn)正如他評(píng)價(jià)中所說(shuō)的那樣。我不得不佩服他。我和他與選手的接觸時(shí)間是一樣多的，為什么他比我更了解選手呢？答案很簡(jiǎn)單，他對(duì)選手進(jìn)行了大量的采訪，平常一有機(jī)會(huì)就與選手聊天。
我終于明白了：溝通是一種重要的技巧和能力，時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識(shí)一個(gè)人，首先要記住對(duì)方的名字。了解一個(gè)人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動(dòng)去做。
第三把鑰匙：激情與耐心激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。
節(jié)目組一位讀新聞出身的導(dǎo)演說(shuō)，假設(shè)你從事報(bào)業(yè)投入的是100％的精力，那么，若你從事電視業(yè)，就必須投入150％的精力。
我見證了這種150％的精力的投入。
電視節(jié)目制作不是一件輕松的工作。就拿制作一集20分鐘的《生存大挑戰(zhàn)》為例，首先要看前方拍攝的20盒帶子合計(jì)600分鐘；然后把鏡頭采集進(jìn)電腦；繼而進(jìn)行剪片的重大工作，這是創(chuàng)意的活，費(fèi)腦力，鏡頭需要不停的修改：繼而還要編輯音樂、配音、上字幕，做完這一集至少需要幾天的時(shí)間，為了完成進(jìn)度，節(jié)目組的同事們有時(shí)每天就睡3小時(shí)，工作起來(lái)不知外面是白天還是黑夜，也忘了到底是星期幾。
如果沒有激情，他們不可能心甘情愿的付出如此巨大的精力，而且這種日夜顛倒的日子要持續(xù)幾個(gè)月；如果沒有耐心，他們不可能在電腦前一坐就是一天，就為了讓幾個(gè)鏡頭更精彩，也不可能每一集都精心修改，一遍又一遍。
我佩服他們。我私下問過(guò)幾個(gè)電視人，他們坦言工作很辛苦很累，但感覺很快樂，心里很滿足。
其實(shí)，不管在哪個(gè)行業(yè)，激情和耐心都是不可或缺的。激情讓我們對(duì)工作充滿熱情，愿意為共同的目標(biāo)奮斗；耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作，力求做好每個(gè)細(xì)節(jié)，精益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn)，才能碰撞出最美麗的火花，工作才一能做到。
第四把鑰匙：
技術(shù)大家都可以學(xué)會(huì)，但idea卻只屬于你。
廣告界有這么一種說(shuō)法：“只怕想不到，不怕做不到。”一語(yǔ)道出了創(chuàng)意的重要性。其實(shí)，創(chuàng)意在哪里都是“干金難買”，因?yàn)?，它只屬于你?/p>
在《生存大挑戰(zhàn)》節(jié)目組干得出色的導(dǎo)演和攝影師都不是科班出身，以前沒學(xué)過(guò)扛攝像機(jī)，也不懂得編輯剪片。他們能在短短幾年時(shí)間走到現(xiàn)在的地位，不是因?yàn)閷W(xué)會(huì)了攝像技術(shù)和剪片技術(shù)，而是他們有自己獨(dú)特的思想和創(chuàng)意，他們懂得策劃節(jié)目，知道怎樣選取鏡頭，知道怎么把片子剪得精彩……其實(shí)，節(jié)目組里幾乎每個(gè)人都掌握了剪片的技術(shù)，但有的人面對(duì)那一大堆素材就是不知所措，說(shuō)白了，就是沒有自己的。
當(dāng)你只有技術(shù)沒有idea時(shí)，只能被派去做一些雜活；而當(dāng)你有自己的idea能獨(dú)當(dāng)一面時(shí)，就會(huì)被委以挑戰(zhàn)性的重任。我想：不只電視臺(tái)的工作是這樣，其它的行業(yè)也應(yīng)該是這樣。因?yàn)?，技術(shù)人人都可以學(xué)，而對(duì)于自己的idea你則擁有“專利權(quán)”
因此，不要害怕將來(lái)從事的工作需要掌握新的技術(shù)，其實(shí)，技術(shù)不難學(xué)到手，難的是在工作中時(shí)時(shí)讓自己的腦袋運(yùn)轉(zhuǎn)，激蕩自己的獨(dú)特的思想和想法。只有這樣，你才能在工作中突出自己，顯現(xiàn)自己的價(jià)值。
第五把鑰匙：“主動(dòng)出擊”
當(dāng)你可以選擇的時(shí)候，把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。
我想很多人和我一樣，剛進(jìn)實(shí)習(xí)單位的時(shí)候，都做過(guò)類似復(fù)印打字的“雜活”。
或許同事們認(rèn)為你是小字輩，要從小事做起，但有些時(shí)候，是因?yàn)樗麄冃闹袥]底，不知道你能做什么。
做“ 雜活”是工作的必需，卻無(wú)法讓我學(xué)到什么。我決定改變自己的命運(yùn)。
有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成，但勇敢的“主動(dòng)請(qǐng)纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會(huì)。只要勤問、勤學(xué)、勤做，就會(huì)有意想不到的收獲。
節(jié)目組的攝影師制作mtv，我對(duì)此很感興趣，于是整天“纏”著他教我。編輯要找人寫關(guān)于絲綢之路24個(gè)地方的文字稿，我知道后立即懇求編輯讓我試試，雖然最終的文稿只采用了我寫的少量詞句，但這個(gè)過(guò)程給了我鍛煉的機(jī)會(huì)。節(jié)目組要趕制《生存大挑戰(zhàn)》起步儀式，我早早的就趕去電視臺(tái)幫忙，連監(jiān)制都很驚訝，因?yàn)樵緵]打算讓我?guī)兔?，不過(guò)沒想到我做得還不錯(cuò)。
后來(lái)，節(jié)目進(jìn)入了后期制作，編輯想找人幫她的片子提意見，問有誰(shuí)有時(shí)間。當(dāng)時(shí)大家很忙，都不作聲，而我立刻就答應(yīng)了她，還懇請(qǐng)她以后每做好一集都找我提意見，她高興的同意了。雖然當(dāng)時(shí)我自己的工作已經(jīng)很多，但我覺得和編輯一起能學(xué)到更多的東西，是個(gè)不可錯(cuò)過(guò)的機(jī)會(huì)。果然，她每次都和我講編輯片子的技巧，還和我探討如何把片子做得更好。
我在實(shí)習(xí)中逐漸變得“勇敢”。雖然開始也會(huì)有顧忌，怕“主動(dòng)出擊”會(huì)招惹“不知天高地厚”的蔑視。但事實(shí)告訴我，應(yīng)該對(duì)自己有信心，應(yīng)該有勇氣去嘗試。
即便在嘗試中失敗，也能讓自己成長(zhǎng)，沒有鍛煉的機(jī)會(huì)，談何積累和成長(zhǎng)？而這一切，只能靠自己去爭(zhēng)取。等待，只能讓你在沉默中消亡；只有主動(dòng)，才能為自己創(chuàng)造良機(jī)。
第六把鑰匙：講究條理·如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂，就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣。
“做什么事情都要有條理，”這是編輯給我的忠告。
這絕不是一句空話。
做《生存大挑戰(zhàn)》的宣傳工作，如果不講究條理，一定會(huì)讓你忙得手忙腳亂卻效率低下。記者來(lái)了，就要為其準(zhǔn)備資料，有時(shí)他們會(huì)再要多一些資料，就要著手再準(zhǔn)備；播放宣傳片和節(jié)目，就要和其它部門協(xié)調(diào)，還要把帶子錄給他們，每個(gè)部門都要送帶子，有時(shí)還有錄不同的版本；每星期還要挑選精彩的照片發(fā)給網(wǎng)絡(luò)部，還要寫上文字資料；電視臺(tái)某部門要去香港宣傳《生存大挑戰(zhàn)》，我們又不得不準(zhǔn)備必要的資料給他們；做節(jié)目的宣傳畫，又少不了一陣忙乎的了……文稿、圖片、照片、宣傳冊(cè)、帶子……一大堆資料，試想一下，如果把它們隨便往柜子里一放，若急著找某個(gè)具體時(shí)間拍攝的帶子，或某個(gè)鏡頭，或某個(gè)選手某天的照片，你會(huì)怎么辦？可能只是翻箱倒柜地亂找一通吧。但如果之前就按照一定順序一定條理把各種資料整理好，一切就容易多了。
其實(shí)，其它的工作也一樣，講究條理能讓你事半功倍。一位在美國(guó)電視領(lǐng)域頗有成就的中大師兄講過(guò)這么一個(gè)故事：他當(dāng)部門經(jīng)理時(shí)，總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢，而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄說(shuō)，“雖然每天信件很多，但我都按緊急性和重要性排序，再逐一處理。”總裁于是把這種做法推廣到全公司，整個(gè)公司的運(yùn)作變得有序，效率也提高了。
養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣，能讓我們?cè)诠ぷ髦惺芤娣藴\。
