第一篇 學習總結報告通用 4750字
學習總結報告通用范例
遠程教育是一種以學生自主學習為主，教師指導為輔，通過各種媒體或網(wǎng)絡自學的一門新興教育體系。在這里有我們渴求的書林瀚海，無論是“教”還是“學”，從內(nèi)容到形式都新穎獨特，激發(fā)了我的學習興趣，對我不斷地獲取知識和提高教育層次是非常有益的，對日常工作起到了極大的促進作用，豐富的創(chuàng)造力和非凡的預見性，更能使我們領悟到教育學習的真諦，那就是人人享有終身接受教育的權利!這一切，都深深地吸引著我，同時也對遠程教育有了實實在在的認識，今天我想借此機會來談一點心得與體會。
遠程教育學習充分發(fā)揮了它的優(yōu)勢。在學習的過程中我們可以下載網(wǎng)絡課件，借助教師的講解結合教材進行學習;然后運用所學知識去完成網(wǎng)上布置的作業(yè)，若此時碰到了疑難，也完全不必擔心，可以和學習中心的在線老師或其他學員交流，討論答疑，也可以在網(wǎng)上發(fā)貼留言，與大家一同探討，還有許多學員在分組交流，大家彼此學習，既撞擊出智慧的火花，又結識了許多志同道合的朋友。此時你一定會為遠程教育的魅力所折服。
在學習過程中應做到了以下幾點：
1、樹立學習信心，制定學習計劃。
操之過急、急于求成，目標定得太高,只能是打擊自己的學習信心,只有循序漸進、實事求是、正確地評價和認識自己、客觀地設定自己的期望值，才能幫助自己樹立較強的學習信心。
光有信心不行，還必須有自己的學習目標，確定了自己的學習目標以后，還要擬定實現(xiàn)目標的計劃，即如何充分利用一切資源，包括人、財、物、時間和教學信息等為學習服務。為每一個學習單元確定一個明確可行的學習目標，嚴格按照學習時間表完成每一個單元的學習任務和目標，腳踏實地地完成每一個學習任務和目標就會獲得小小的成就感，不斷地鼓舞和增強學習信心。
2、培養(yǎng)積極的學習情緒，養(yǎng)成良好的學習習慣。
在頭腦最清醒、注意力最集中的時間段學習，才能取得更佳的、事半功倍的效果。在學習中還必須克服自己的分心現(xiàn)象，養(yǎng)成良好的學習習慣。
3、多記筆記，提高領悟能力，增強記憶。
多做筆記有助于提高學習效率;有助于加強記憶，特別是對考試前的復習很有幫助。有時候，除了把教材和光盤中重要的地方做下記錄之外，還要綜合其他相關資料，整理出一份內(nèi)容較豐富的筆記。這份筆記應反映出自己對學習資料的理解程度，運用自己的判斷能力，把重點、難點、特殊內(nèi)容記下來。在做筆記的過程中，還必須靈活思考教材的內(nèi)容，這樣才會提高自己的理解能力。
4、重視交流與溝通，主動學習、主動探索。
在學習過程中多方交流，互通有無也是一種很好的學習方式。在學習過程中遇到一些困難和挫折是在所難免的，當遇到自己難以解決的困難和問題時，應正確分析它們產(chǎn)生的原因，盡可能獲得家人、朋友和教師的關心、支持和鼓勵，多與同學交流學習心得和體會，互相鼓舞學習信心，學習他人的成功經(jīng)驗，消除不良心理影響，有助于激發(fā)學習動機，增強學習信心。
21世紀，人的觀念日新月異，社會的發(fā)展需要懂知識、能操作、善合作、會生存的人才，不斷地激勵著人們要繼續(xù)學習，讀書學習的過程就是豐富知識、積淀文化的過程，隨著信息化、學習化社會的形成和知識經(jīng)濟時代的來臨，教育正在經(jīng)歷深刻的變革。由于計算機及其網(wǎng)絡技術迅速發(fā)展，為遠程教育開辟了新的天地，這種開放式教育模式是現(xiàn)代遠程教學技術與多媒體教學手段的有機結合，是一種新的人才培養(yǎng)模式，大大提高了人們接受教育的自主性，為終身學習、自主教育和高等教育大眾化創(chuàng)造了條件。
“知識就是力量”，在未來的學習中，我將努力增強學習意識，更新鞏固知識結構，豐富學習手段，提高自身修養(yǎng)與內(nèi)涵，尊重老師，團結同學，努力完成學業(yè)。
學習總結報告通用范例
xx年10月15日進入**公司至今已近兩周時間，通過這段時間的工作和學習，已經(jīng)適應了新的工作環(huán)境，了解了公司的發(fā)展歷史及企業(yè)文化、認清了公司的組織結構及配置，熟識了大部分的同事，掌握了公司的大部分產(chǎn)品，了解了自己的工作性質(zhì)及要求，在部門經(jīng)理付經(jīng)理的領導下現(xiàn)已完全能投入工作中，能夠完成領導交給的各項工作。現(xiàn)將近期的學習總結詳述如下，望領導給予批評及指導。
一、 近階段的學習收獲
1. 了解公司的發(fā)展歷史以及企業(yè)文化;
公司成立于1993年，歷史悠久，是按紐、指示燈等低壓電器行業(yè)的領跑者。 “追求專業(yè)，專注細節(jié)”是本公司持之以恒的產(chǎn)品目標，從生產(chǎn)車間的普通員工工作的熟練度以及認真態(tài)度中，我可以看到企業(yè)的文化精神。讓我深深的感觸到：簡單的事情堅持做就是不簡單，平凡的事情認真做就是不平凡。我覺得“堅持”和“認真”正是我們新員工所需要的工作態(tài)度。
2. 了解公司的組織結構及人員配置;
通過組織機構圖及公司的聯(lián)系表，了解到公司的組織結構及各部門的負責人及相關的人員配置結構。進入公司以后，從工作到學習，都得到了很多同事的幫助，尤其是我部門經(jīng)理付經(jīng)理，他總是耐心的給我講解一些我不懂的地方。行政部張經(jīng)理、傅**、后勤部徐**，在工作上都給予我很多支持，幫助我快速投入工作。質(zhì)量科檢驗員李**、庫房主管龔**服，庫房管理員陳*、生產(chǎn)車間操作員等在我的近階段學習上都給予我很大幫助。從陌生到熟悉的過程中，我深深的感受到了二工人的熱情和善良，這也是我們新員工應該傳承及發(fā)揚的精神。3.學習各產(chǎn)品系列知識;通過近階段的學習我已經(jīng)初步掌握了產(chǎn)品的類別、結構、特點、規(guī)格型號、技術參數(shù)以及部分原材料;
4.進入車間內(nèi)實習，提高了實際動手能力
通過進入車間內(nèi)實習主要掌握了各車間的基本工作、產(chǎn)品主要生產(chǎn)流程、作業(yè)人員配置及生產(chǎn)檢測設備配置。嘉定工廠內(nèi)配置有四個生產(chǎn)車間，綜合車間主要生產(chǎn)按鈕la39-e(f、g)系列、指示燈ad16系列、微動開關系列、警示燈系列、蜂鳴器系列;一樓二車間主要生產(chǎn)電流互感器，二樓兩個車間主要生產(chǎn)控制繼電器zy/dy系列及控制箱系列;產(chǎn)品的實際組裝現(xiàn)已實際操作的有：la39-e、f、g按紐、指示燈、警示燈的部分組裝及焊接、微動開關的部分組裝. 了解了庫房的配置使用狀況以及物資的分類及存放。
5.解公司的管理流程
通過與各別部門經(jīng)理的溝通了解各部門的管理流程(生產(chǎn)、檢驗及庫房管理流程)。
6.質(zhì)量管理體系、ccc等體系運行的學習
通過參閱公司的質(zhì)量手冊及程序文件，以及ccc文件了解公司質(zhì)量體系的運行狀況。并了解了ccc中國國家強制產(chǎn)品認證及iso14000環(huán)境體系的認證流程。
二、本公司的優(yōu)勢總結
1.公司的管理制度較完善，管理成熟，穩(wěn)定模式化，管理流程處于良性循環(huán)，無嚴重影響公司發(fā)展的因素;
2.人力資源充足，崗位配置合理，各部門分工較明確，工作中積極配合，部門負責人各司其職，認真負責，員工愛崗敬業(yè)，工作態(tài)度積極，各項工作順利完成，保證了公司的穩(wěn)定性及可持續(xù)發(fā)展性;
3.公司資金力量雄厚，財務管理完善，保證了公司的發(fā)展能力及市場競爭能力;
4.擁有數(shù)位高級工程師組成的技術研發(fā)隊伍，技術力量雄厚，研發(fā)能力強，保證了產(chǎn)品的技術優(yōu)勢及技術持續(xù)改進的能力，產(chǎn)品具有可持續(xù)發(fā)展性;
5.產(chǎn)品軟件及硬件設計成熟，質(zhì)量穩(wěn)定，具有成熟的生產(chǎn)流程和加工工藝，產(chǎn)品性能穩(wěn)定，保證了產(chǎn)品的市場占有率及競爭力;
6.生產(chǎn)所需硬件設施健全，設有生產(chǎn)車間(4處)，成品庫、配件庫、實驗室、移印室等生產(chǎn)場所;
7.生產(chǎn)設備及檢測設備齊全，并使用良好，實驗室試驗用設備先進，可有效確定產(chǎn)品的技術指標、質(zhì)量及性能;
8.材料及配件具有長期合作的合格供方，具有多條成熟的物資供應渠道，產(chǎn)品生產(chǎn)所需原材料及配件通用率高;公司用于生產(chǎn)的物資存量基準大，建立了基準庫存，可解決進貨異常等狀況的發(fā)生;具備持續(xù)生產(chǎn)能力，可保證按時供貨及市場需求;
9.原材料檢驗、過程檢驗及成品檢驗控制環(huán)節(jié)較完善，可有效保證產(chǎn)品質(zhì)量的穩(wěn)定性;
10.產(chǎn)品標識系統(tǒng)(檢驗狀態(tài)標識、原材料編號系統(tǒng)、成品編號系統(tǒng)、標識卡、流程單、及檢測單)完善，保證了產(chǎn)品的可追溯性;
11.產(chǎn)品防護包裝完善，可有效避免產(chǎn)品在搬運、貯存、運輸過程中的損壞和變質(zhì)。保證產(chǎn)品的交付質(zhì)量;
12.公司通過了iso 9001：2000國際標準質(zhì)量管理體系認證， ce認證，ccc強制認證等，產(chǎn)品擁有專利證書，產(chǎn)品設計符合國家及行業(yè)標準，公司及產(chǎn)品資質(zhì)健全，可保證市場的認可度及產(chǎn)品的品牌化發(fā)展;
三、公司管理中的問題及建議
本公司的管理流程已成熟穩(wěn)定化，但個別過程細節(jié)存在小的問題，缺少規(guī)范化及智能化。(鑒于來公司工作時間比較短，沒有參加過內(nèi)審及培訓過程，對各部門的質(zhì)量體系文件運行以及管理理解的不夠全面透徹，觀點及建議存在主觀及片面性，僅作為工作的學習體會，不作為可依據(jù)性建議。)
1.質(zhì)量管理體系的運行不夠完善，實際有效性欠缺，個別的實際管理程序與體系程序控制文件存在偏離;質(zhì)量手冊、二級程序文件及三級文件需根據(jù)公司實際情況更新，替換原版本;
2.文件控制及管理不健全;
文件和資料的歸檔、存檔、整理、發(fā)放、回收等管理工作不完善，文件管理部門對各部門文件未做統(tǒng)一的歸檔及存檔，尤其對技術文件的控制管理，個別技術文件發(fā)放直接由技術科發(fā)放，并不是由文件管理部門歸檔并發(fā)放，存在文件控制記錄與實際不符的問題;
建議：加強文件管理部門(行政部)的文件管理力度，使各部門明確文件的控制及管理過程。
3.質(zhì)量管理記錄大部分運行良好，部分記錄表格缺少真實有效性;成品檢驗環(huán)節(jié)存在后補《成品檢驗單》的問題;
4.人員培訓，缺少完善的新進員工的培訓及考核機制，未明確相關培訓負責人，未制定完善的培訓教材;新進員工大多進車間與老員工學習，老員工在保證其完成工件數(shù)的同時進行培訓，影響培訓質(zhì)量。新進員工的培訓考核機制不健全，可導致其從事的關鍵工序不達標，影響產(chǎn)品質(zhì)量。
建議：健全員工培訓及考核機制，確定相關過程的培訓負責人。
5.供方的`評定制約機制不完善;
建議：長期合格供應商及關鍵部件供應商須簽定長期的采購合同，合同中增加制約機制，保證供應商供貨的穩(wěn)定性及可持續(xù)性;讓步接收品與退貨的不合格品檢驗記錄應詳盡明確，通知供應商整改的須確認其整改結果。
6.作業(yè)指導書不健全，現(xiàn)有文件與實際生產(chǎn)工藝流程有偏離，產(chǎn)品缺少企業(yè)標準的備案;
7.生產(chǎn)過程中過程產(chǎn)品的巡檢力度不夠，存在操作工為趕工件而疏忽的質(zhì)量問題，應加強生產(chǎn)過程中的質(zhì)量管理;
8.文件管理保密性不夠，難以保證保密性文件的流失。各部門未建立適合本部門的行之有效的文件體系?，F(xiàn)質(zhì)量科、采購部、庫房未建立適合本部門的文件系統(tǒng)，文件大部分來自與技術科文件的復制，由此帶來文件的保密性管理不夠。例如在庫房不應該出現(xiàn)帶有技術性文件的產(chǎn)品配置單，以及列有原材料采購價格的銷貨單。產(chǎn)品的核心技術文件應只在技術科存檔及保存。采購價格應只在采購部及財務部體現(xiàn)。
9. 庫房管理缺少進銷存系統(tǒng);庫房內(nèi)缺少溫濕度計，不符合電子元器件的儲存規(guī)定，時間長，難以保證電子元器件的質(zhì)量;
10.庫房管理缺少電子帳的定期備份存檔過程，一旦出現(xiàn)電腦系統(tǒng)癱瘓現(xiàn)象，將給庫房管理帶來影響，現(xiàn)未出現(xiàn)此類問題，但存在隱患;
11.庫房管理入/出庫手續(xù)不健全，缺少明確的入/出庫負責人，且入/出庫單未在財務部備案，只由庫房單方負責，缺少相應的制約關系，定期的帳、物、卡的核實缺少實際的管理制約意義;
12.采購計劃應由采購部按照生產(chǎn)任務、庫房帳單結存量制定，制定前需與財務部確定資金能力，現(xiàn)采購計劃由庫房制定;
13.未進行每項產(chǎn)品的成品核算，不利于成本控制;
14.生產(chǎn)過程中個別零部件存在浪費及丟失現(xiàn)象，庫房及車間在原材料的領用中應完善出庫手續(xù)，確定制約關系;
15.車間及庫房的物品擺放及衛(wèi)生不夠，化學物品的使用缺少規(guī)定，其對環(huán)境的污染及危害性控制不夠;
四、后期學習計劃
1. 各項產(chǎn)品工藝流程學習;
2. 各項產(chǎn)品原材料名稱及識別;
3. 作業(yè)指導書的學習，通過車間實習逐步掌握實際組裝過程及工藝;
4. 成品檢驗過程及包裝的學習;
5. 原材料檢驗過程及標準的學習，掌握關鍵部件的檢驗方法;
6. 生產(chǎn)及檢測設備的使用及維護學習。
以上是我在近兩周的實習期內(nèi)的總結報告，對于我們新員工來說，要充分學習公司的全方位的知識結構，不斷完善自己，提升自己的能力及工作效率，才能為企業(yè)貢獻自己的力量。我相信在未來的日子里，我一定會做的更好，也請領導們給予我信任與機會!
第二篇 參觀學習思想總結報告 7100字
1.參觀學習思想總結報告
前日，再次到黃麻起義和鄂豫皖革命歷史紀念館學習。從1927年到新中國建立，大別山區(qū)有近百萬萬革命烈士獻出了自己的生命，館中展示的只是其中260多位先烈的英勇事跡和崇高風范。其中，有的滿門英烈，有的兄弟豪杰；有的對敵斗爭英勇無比、視死如歸，有的面對自己人的錯殺政策依然忠心耿耿、情動云天。這是一些怎樣高貴的靈魂？
每個時代都需要真正的英雄。中華民族也從來不缺少英雄。只不過，在嚴酷的戰(zhàn)爭條件下，真的英雄容易站到時代前列，主動經(jīng)受生與死的考驗，立起頂天立地的精神豐碑。而今天，我們黨成為執(zhí)政黨，領導人民過上了和平、穩(wěn)定的生活，許多真心英雄便“采菊東籬下，悠然見南山”，隱跡于市井之中，使一些相對普通的人占據(jù)了令人關注的位置。正因為這樣，人們有時便失掉了自惕之心，不斷膨脹著自己有限的才情和無盡的欲 望，不去理解英雄的高貴，身處重位但以做一個物質(zhì)貴族、精神侏儒自鳴自得，甚至以小觀大地“解構崇高”，這是不得不令人噓吁的。
在嚴重的白色恐怖下，在革命事業(yè)血雨腥風之際，為什么那么多英雄豪士情愿生做共產(chǎn)黨的人、死做共產(chǎn)黨的鬼？因為他們既是崇高的理想主義者，又是徹底的現(xiàn)實主義者。他們站在公平生存和人性尊嚴的至高點，確實看清了共產(chǎn)黨宗旨的無私、綱領的正確、理論的科學和前景的光明。而今天，這些當年先烈們的追求陽光已普照人間，變成了人們置身其中的大背景。過去先烈們是“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”，今天的許多人則“不識廬山真面目，只緣身在此山中”了。不能從歷史的角度、發(fā)展的角度看問題，妄自尊大或妄自菲薄地下結論、作選擇，又是不得不令人噓吁的。
在無數(shù)烈士中，被自己人錯殺的不在少數(shù)，包括曾中生、許繼慎這樣一些民族棟梁，深刻地刺虐著我們的心；當烈士臨終前請求執(zhí)行刀刑、以便省下子彈多消滅一些敵人時，我的整個身體被撕裂了。然而，革命或者建設事業(yè)固然需要科學的頂層設計，但誰也不是上帝，做不到嚴絲合縫。有一個大致的目標，然后摸著石頭過河，在曲折、挫折甚至倒退、絕望中最終前進和勝利，這是歷史唯物主義的基本態(tài)度。不以這樣的觀點分析問題觀察現(xiàn)實，不加條件地苛求先人和領袖，還是不得不令人噓吁的。
所有的先行者都值得我們尊重，但是，個人的基本修 煉是決定最終走得多遠、登得多高的決定性因素。從大別山區(qū)走出了董必武、李先念兩位共和國主席，走出了徐向前、徐海東等一大批彪炳史冊的共和國將帥，但是也出現(xiàn)了張國燾、戴季英等被開除黨籍歷史人物。相同的起點，完全不同的結局，其中的是非因緣更是不得不令人噓吁的。
2.參觀學習思想總結報告
周六的上午，我們小組一行人浩浩蕩蕩的從學校出發(fā)來到紅樓，紅樓周圍早已不是當年的殘磚破瓦了，四周環(huán)繞著高樓大廈、花園錦簇，但紅樓本身依舊是紅磚綠瓦，依舊散發(fā)著濃濃的革命氣息。此刻，它靜靜的的聳立在這個早已遠離戰(zhàn)火的時代，但它卻以這種沉默的方式提醒著我們這一代革命的艱辛以及其偉大意義。
紅樓兩道鐵門旁掛著兩面當時的革命旗幟，從外部我們可以看到正中的那座紅色的標志性建筑“紅樓”，如此之景，一片肅穆油然而生，突暗的天色更添森嚴之感。進紅樓里面參觀之前需領票，好一個漫長的隊伍，隊伍的長度并沒有使游人的數(shù)量有絲毫減少，反而更有增加的趨勢，看來政府的“票免費”政策起了很大的作用。但另一方面又何嘗不是因為游人對革命時代的濃濃興致呢？懷著對革命以及革命人物的崇敬之情我們一行人終于如愿進入紅樓內(nèi)部參觀，紅樓內(nèi)部無意繼承了革命時期的氣息，安靜異常，游人們也沒有多少高聲交談，在這個寒冷的冬日下午讓人稍微能讓人心暖的便是這個革命圣地居然就在眼前、觸手可及，心中難免稍有激動，但也一時難以宣泄恐怕驚擾了長眠于此地的英魂。
繞過正中的標志建筑，免費范文我與幾個同學走進旁邊的參觀室，里面很長，有許多相片以及各種歷史文物展示于此。最令人難忘的莫過于那些一張張陌生又熟悉的照片了，這一張張照片是歷史的見證者，它掀起歷史塵封的記憶，讓我們有幸窺見那個時代的故事。那一段歷史是辛酸的，但它不是毫無用處的，至少它在一定程度上喚醒了一部分的國民，至少它推動了我國的前進的'步伐。也正是那一場轟轟烈烈的起義掀起了一個時代的高 潮，緊接武昌起義而來的便是有孫中山同志領導的辛亥革命，現(xiàn)在想起，這該是一個怎樣令人熱血沸騰的時代??！隨意抬起頭來，便看到一幅頭像，模糊的頭像加上我并不豐富的歷史知識讓我無法知道此人是誰，簡單的線條勾勒出頭像的大致模樣，雖刻畫的稍許簡約，但透過那張堅毅的臉龐以及那雙不大的眼睛的攝人目光讓頭像本身絲毫不減奪人的氣勢，陡然一見，讓我們仿若見到一位革命者正屹立在風中指揮著革命戰(zhàn)斗，指點江山，激揚文！
根據(jù)那少有的歷史資料，我們了解到紅樓是中華民國 軍政府鄂軍都督府舊址，原系清朝政府修建的湖北咨議局局址，于公元19xx年建成。在這里，19xx年十月十日，孫中山先生領導下的湖北地區(qū)的革命黨人，成功的發(fā)動了武昌起義。翌日，在此組建中華民國 軍政府鄂軍都督府，宣告廢除清朝宣統(tǒng)年號，建立中華民國，義聲所播，全國響應，從而結束了中國綿延兩千多年的封建帝制，為中國的進步打開了閘門。但我們永遠也無法再見到當年的情形了，令人慶幸的是我們的祖國成功的在那一次的革命推動下加快了成立的步伐。
看完這些掛在墻上的歷史痕跡，隨著人流我們踏進了軍政大樓——也就是正中的那棟大樓。地面很整潔，木質(zhì)的地板他起來帶著沉悶的聲響，里面掛的是老式的吊燈，可以想象那是孫中山先生與眾人一起在昏暗的燈光下討論著整個作戰(zhàn)計劃，可以想見，當年，多少一份份情報從這里進入，同時又有多少指令從這里傳到全國各地，那時，我們的民族都是在一起的。內(nèi)部布置據(jù)介紹是保留著當年的樣子，透出軍人的一貫嚴謹?shù)臍赓|(zhì)。軍人永遠是最值得尊敬的。
3.參觀學習思想總結報告
12月22日至23日，xxxxx和xxxxx兩個社區(qū)黨支部書記共計10人組成的學習考察團赴xx和xx對社區(qū)建設進行了考察學習，通過此次對9個社區(qū)的實地考察與交流討論，我感觸很深，這兩個城市社區(qū)建設發(fā)展速度之快、手筆之大、亮點之多、面貌之新，給我很大的震撼，進一步解放了思想，增長了見識，開闊了視野，這兩個城市社區(qū)建設發(fā)展的實踐催人奮進，對照我們自己的發(fā)展現(xiàn)狀，切實感受到壓力，同時也堅定了加快社區(qū)建設的信心。
一、幾點感受
1、社區(qū)組織體系到位、功能到位、保障措施到位。各級黨委、政府和街道充分發(fā)揮對社區(qū)建設的積極性、主動性和創(chuàng)造性，從人力、物力、財力上大力支持社區(qū)建設工作。幾個社區(qū)均創(chuàng)建了自己的特色，形成豐富多彩、各具特色的社區(qū)建設模式，打造了一批“精品”社區(qū)，提高了當?shù)厣鐓^(qū)建設的檔次。使我感受最深的是錦秀社區(qū)創(chuàng)辦居民協(xié)會，以鄰里文化為平臺，打造“和諧鄰里，幸福社區(qū)”為特色品牌的服務型社區(qū)。圍繞“服務居民，創(chuàng)建特色”的工作理念，堅持以現(xiàn)代文化為引領，以滿足居民各類需要為工作重點，突出打造和諧鄰里文化;通過拓展社區(qū)服務功能，舉辦各類特色文化沙龍，以文化聯(lián)盟形式，使錦秀社區(qū)形成“和諧鄰里”的文化品牌，充分發(fā)揮在職黨員、離退休干部的作用，以社區(qū)報、廣播站、微信群為平臺拉近社區(qū)與居民、居民與居民的距離;每月服務日開展義務理發(fā)、診病、磨刀等便民服務。開創(chuàng)“和諧鄰里幸福社區(qū)”文化沙龍，組織群眾開展豐富多彩的業(yè)余文化生活;加大民生基礎服務項目的引進力度，打造與居民生活相關的民生服務項目;將社區(qū)居民樓棟劃分特色樓棟，舉辦適合的鄰里活動;努力把錦秀社區(qū)創(chuàng)建為服務完善，鄰里和諧的服務型社區(qū)。
2、提升服務功能，拓寬服務內(nèi)容。隨著城市的發(fā)展和人民群眾文化生活水平的日益提高，城市居民群眾的需求也越來越高，這也對社區(qū)服務提出了新的要求，此次學習考察的幾個社區(qū)都抓住了這一特點，以服務居民為主線，在開展業(yè)務工作的同時，不斷拓寬社區(qū)服務范圍，促進社區(qū)經(jīng)濟發(fā)展，并取得了明顯成效。比如博樂市和平社區(qū)，該社區(qū)采用“蜂式”服務理念，以“辛勞釀蜜從不攝取”的蜂群為工作動力，本著“小事不出居，大事不出街”的原則，形成了資源在一線整合、民意在一線集中、需求在一線掌握，掌握問題在一線處理的工作體系極大地方便了居民生活，同時增加社區(qū)與居民 聯(lián)系。
3、搭建群眾文化活動平臺，營造溫馨和諧社區(qū)文化氛圍?？疾焐鐓^(qū)均意識到文化活動是聯(lián)系居民的橋梁，也是豐富居民精神生活，提高居民生活質(zhì)量的一個重要渠道，博樂市南城區(qū)街道濱河社區(qū)以創(chuàng)建服務型黨組織為抓手，針對社區(qū)黨組織辦公陣地差、服務功能急待提升、社會服務能力急需增強等實際情況，全面實施“黨建品牌”，多方籌集資金，大力改善社區(qū)基礎設施、辦公環(huán)境、硬件設備，建成一個，個性化、功能化、品牌化社區(qū)，提升社區(qū)黨組織的社會服務能力，著力打造服務型社區(qū)黨組織。打造“運動健康”、“人文幸?！毙蜕鐓^(qū)。2023年8月，得到轄區(qū)單位博州文體廣新局的支持，爭取自治區(qū)“體育民生工程”項目專項資金25萬元，建成了占地300平方米的博州首個社區(qū)體育健身俱樂部。2023年將繼續(xù)投入專項建設資金建設占地800平方米的高標準多用籃球場。2023年9月，建成博州圖書館濱河社區(qū)分館，爭取資金投入25萬元，購置圖書1500余冊，圖書館配備電腦16臺，建成“綠色網(wǎng)吧”。增強了廣大社區(qū)居民對社區(qū)的認同感和歸屬感。
4、數(shù)字信息化管理有力度，有實效。此次學習考察的社區(qū)在加強數(shù)字信息化方面均采取了一些有效措施，為社區(qū)提高工作效率、維穩(wěn)等發(fā)面發(fā)揮著積極作用。博樂市前進社區(qū)今年以來通過實施“小工程大民生”項目建設，前進社區(qū)加快了“三化”建設步伐，不斷夯實為民服務基礎，創(chuàng)建為民服務新模式，形成了轄區(qū)管理責任明確化，管理分類科學化、管理運行規(guī)范化、居民服務人性化的新模式。前進社區(qū)作為全市推行信息化建設的試點社區(qū)，已累計投入資金42萬元，建成視頻監(jiān)控室，安裝了小區(qū)門禁系統(tǒng)1個、緊急報警救援系統(tǒng)2個和監(jiān)控設備22套。實現(xiàn)小區(qū)監(jiān)控無盲點、全覆蓋，有效提高了社會管控力和處突能力。博樂市組織部配備藍牙手機終端8個，為進一步完善數(shù)字信息化系統(tǒng)輸入信息提高了效率。
二、今后工作中的想法
此次博樂市、精河縣之行，激發(fā)了我們多層次、多角度的思考，發(fā)現(xiàn)了我們工作中與先進社區(qū)之間的差距，同時也找到了今后的努力方向，在今后的工作中一定會吸取經(jīng)驗、取長補短，化驚嘆為動力，變震撼為行動。要借鑒先進社區(qū)良好的經(jīng)驗和作法，并在不斷的探索中形成符合我社區(qū)實際的工作方法。
(一)要更加振奮精神，提升信心指數(shù)。我們必須徹底拋卻舊觀念的束縛，以思想更解放、精神更振奮，促進工作大推進、發(fā)展大提速。我們必須沉下心來分析形勢，想辦法破解制約。我們應該根據(jù)自身特點，創(chuàng)造出符合當?shù)貙嶋H的自身模式，堅決不做坐井觀天的青蛙。此次考察學習，讓我們感覺到了差距，也堅定了信心，我們有信心回來后，更好的干好工作，我們堅決不做怨天尤人的庸者，相信只要具備攻堅克難的勇氣和智慧，就一定能夠羸得發(fā)展的機遇和空間。
(二)在今后要努力建立一支有真才實學、能干實事的高素質(zhì)社區(qū)干部隊伍。首先每一位社區(qū)干部必須加強工作責任心，弘揚務實、創(chuàng)新、奉獻精神，做到腳踏實地、任勞任怨、扎扎實實地做好每一件工作。同時要加強能力素質(zhì)培養(yǎng)，多方面地提高綜合素質(zhì)，練就過硬的基本功，精通業(yè)務，熟悉掌握相關法律、政策，努力成為工作中的“政策通”。干部做到一專多能，努力鍛煉成為工作中的“多面手”，適應新形勢下的工作需求。
(三)整合資源，加大在社區(qū)居民中發(fā)展黨員的力度。改變社區(qū)黨支部黨員少，開展工作難的狀況，同時，加強社區(qū)商圈黨組織力度，壯大社區(qū)黨組織力量。緊貼黨員隊伍實際抓好自身建設，以創(chuàng)先爭優(yōu)的精神，激勵廣大黨員立足本職作師范、當表率，爭當服務流動人口的“貼心人”，為推動我市經(jīng)濟快速、和諧發(fā)展不斷做出新的貢獻。
(四)打造本社區(qū)“一居一特”。根據(jù)山口實際情況，應從服務、管理、制度、硬件方面打造本社區(qū)特色。如管理、服務方面，要讓房棟、樓棟長、信息員要充分發(fā)揮作用，要讓共建單位簽責任書，和社區(qū)共同開展形式多樣的活動，可以成立籃球協(xié)會、羽毛球協(xié)會、書法協(xié)會等，做到月月有活動。特別是根據(jù)山口流動人口多的特點，可以直接走進大企業(yè)單位，共同開展一些娛樂活動，同時也可以宣傳黨的政策。制度方面，就是要建立相關制度，社區(qū)、鎮(zhèn)共同開展月、季度、年考核辦法等，懲罰分明，調(diào)動干部職工工作積極性。硬件方面，就是要在社區(qū)安裝各片區(qū)視頻監(jiān)控設備、給社區(qū)干部配備藍牙終端手機，發(fā)揮數(shù)字信息化系統(tǒng)的作用，這樣極大地會提高工作效率，限度服務居民。這需要上級組織的高度重視推廣。
4.參觀學習思想總結報告
近日，在組織部的精心安排下，奎屯市36個社區(qū)共同到伊犁霍城縣莫乎爾牧場三村、水定鎮(zhèn)新榮社區(qū)、朝北社區(qū)，伊寧市墩買里街道協(xié)海爾依其社區(qū)、解放路街道賽里木社區(qū)、伊犁河路社區(qū)，鞏留縣阿克吐別克鎮(zhèn)哈雷社區(qū)、東買里村、鞏留鎮(zhèn)喬勒盤社區(qū)、庫爾旦社區(qū)參觀學習先進社區(qū)的創(chuàng)新經(jīng)驗和做法。通過交流溝通，深感社區(qū)工作的責任重大，自己需要提升的方面還有好多。
社區(qū)經(jīng)濟發(fā)展鑄就康莊大道
莫乎爾牧場以當?shù)仄咸旬a(chǎn)業(yè)發(fā)展作為工作切入點，成立“西域龍珠”葡萄種植專業(yè)合作社，并興建保鮮儲藏庫，帶動當?shù)仄咸旬a(chǎn)業(yè)發(fā)展?，F(xiàn)葡萄種植面積26203畝，占全場耕地面積的63%。葡萄改變了莫乎爾，葡萄帶動了當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展和居民的幸福生活。一個好的項目就可以帶動一方經(jīng)濟和社會質(zhì)量的提升；選好項目的同時，更要把握項目的實施。在項目的前期選擇調(diào)研，中期實施進展，及后期的項目評估調(diào)整都要統(tǒng)籌考慮，從而確保項目生命的活力和延續(xù)。
水定鎮(zhèn)新榮社區(qū)積極推行“1361”再就業(yè)模式，探索出一條將自由散漫依靠低保生活的閑散人員轉(zhuǎn)變?yōu)楫a(chǎn)業(yè)工人的新路子。賽里木社區(qū)在社區(qū)文化活動中，還孕育出了文化經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)的發(fā)展雛形。社區(qū)居民獨創(chuàng)的鋸末畫，已開始批量創(chuàng)作。伊犁河路社區(qū)民生坊的順利運作，拓寬了社區(qū)項目服務機制，實現(xiàn)了社區(qū)增收、居民增收、企業(yè)增效的“三贏”。同樣走出一條由基層社區(qū)搭建創(chuàng)業(yè)平臺，居民共筑和諧社區(qū)的康莊大道。
信息化建設助推社區(qū)管理水平
賽里木社區(qū)的電子信息化管理平臺，對我觸動很大。該社區(qū)充分發(fā)揮“2+x”工作模式，結合信息化網(wǎng)絡資源管理，利用數(shù)字化平臺和“五位一體”管理方式精確提高了對轄區(qū)群眾的服務質(zhì)量和效率。各種社區(qū)信息的及時更新收發(fā)，各類社區(qū)檔案的電子化存儲和調(diào)運，切實做到了“四知四清四掌握”的電子化運用和全面靈活掌握。網(wǎng)格化的管理和運行已經(jīng)遠遠走在芙蓉里東 社區(qū)的前面，我倍感落后的差距如此之大。下戶入訪才是社區(qū)工作人員的主要內(nèi)容，在現(xiàn)有社區(qū)人員分工基礎之上，進行全面的崗位間互學互幫，深入“2+x”模式和“三化建設“的開展，做好貼切為民服務的本職工作。
小區(qū)域大黨建譜寫融合發(fā)展新篇章
鞏留鎮(zhèn)喬勒盤社區(qū)創(chuàng)新一條“小區(qū)域大黨建”的道路。所謂“小區(qū)域”就是在鞏留鎮(zhèn)范圍內(nèi)，打破常規(guī)行政區(qū)域設置，由聯(lián)系點縣委牽頭協(xié)調(diào)，由鎮(zhèn)黨委負責組織，各社區(qū)支部書記抓落實，整合轄區(qū)單位部門、企業(yè)等不同領域的資源，實現(xiàn)區(qū)域內(nèi)黨建工作的優(yōu)化整合。所謂“大黨建”，就是對轄區(qū)內(nèi)黨建工作實施統(tǒng)一領導、統(tǒng)一管理、統(tǒng)一協(xié)調(diào)，實現(xiàn)區(qū)域內(nèi)單位、公司、企業(yè)等不同領域的黨建資源、行政資源和社會資源的整合，完善互幫互助機制，推進區(qū)域內(nèi)所有黨組織及黨員參與黨的活動的工作模式。
參觀學習謀劃今后社區(qū)建設發(fā)展
還有阿克吐別克鎮(zhèn)哈雷社區(qū)，定位是服務型、文化型社區(qū)，立足開展本地旅游推介服務、信息服務及便民服務等多項工作內(nèi)容。通過對這些先進社區(qū)的參觀學習、經(jīng)驗交流，讓作為一名社區(qū)工作者更加明確了自己的責任。這些先進社區(qū)的社會管理創(chuàng)新實踐模式，工作思路寬泛、形式新穎、內(nèi)容豐富、功能實用，給社區(qū)干部們留下了深刻印象。也讓社區(qū)干部深感到在社區(qū)陣地建設和拓展方面存在的差距。在今后的工作中要結合社區(qū)實際，借鑒兄弟社區(qū)的管理模式，努力做好本職工作。
5.參觀學習思想總結報告
我有幸到東莞和中山學習，在這四天的參觀和學習中，老師們的精彩展示，不僅令那些學生們陶醉，而且對于正在語文教學路途上摸索前進的我來說，收獲很多。
第一、吃透教材是最根本的。
無論是低年級還是高年級，教師授課前首先要吃透教材。聽完不同學校老師的課后，我認為他們對教材的把握都有獨到之處，能夠抓住重點施教。無論是教師的引導還是朗讀，都能恰到好處的調(diào)動學生的學習熱情，同時突出教學重點。
第二、注重學習習慣的養(yǎng)成。
如：東莞長安中山小學的老師，不僅教會學生學習，還很注重學習過程中良好習慣的養(yǎng)成。特別是上課時強調(diào)正確的坐姿，在課堂教學時注重學生正確的書寫習慣，在學習中，該校的老師也介紹書寫是需要全校長期堅持抓，并不是短期內(nèi)可以出成果的工程，而且還要投入一定的資金（用于購買寫字專業(yè)教學軟件，這樣教起來才規(guī)范）。
第三、構建“高效課堂”，提高課堂效率。
在中山東方小學的學習中，使我認識到高效課堂的內(nèi)涵，就是最短的時間獲得的效率。學校的老師對高效課堂有準確的把握和理解：優(yōu)化課堂教學目標和要求，優(yōu)化課堂教學內(nèi)容，優(yōu)化課堂教學過程。課堂教學圍繞這三個方面把三維目標落到實處，使教學過程民主、科學，使學生知識和能力得到提高。
在中山東方小學的聽課中，我發(fā)現(xiàn)他們的課堂是緊扣“高效課堂”理念，采用小組合作學習，促進學生進行自主學習，合作學習，探究學習。每個小組都有好、中、差各種學生，搭配學習，有利于后進生的日常學習，在教學過程中，課堂都分為自主學習、合作學習、探究學習、擴展訓練幾個板塊，充分調(diào)動了學生學習的積極性，也切實鍛煉了學生的能力。在課堂最后，有學生進行小結，梳理本課所學內(nèi)容，加深學生的印象。教師也對學生知識掌握情況有了初步的掌握。尤其是在課堂環(huán)節(jié)采取教師少講，給予學生更多時間和機會進行必要的合作和展示，使全班學生分享彼此的學習成果。
總之，在今后的教學中本著吃透教材，吃透學生，提升自身素質(zhì)方面去努力，不斷學習，博采眾長，充分利用學習機會積累教學素養(yǎng)。
第三篇 教師國培學習培訓工作總結報告 3050字
國培已近尾聲，回想學習中，多位教育名家的講座為我們的教育科學理論注入了源頭活水，給我?guī)砹诵闹堑膯⒌?、情感的熏陶和精神的享受，讓我飽享了高?guī)格的“文化大餐”，我感受著新思潮、新理念的激蕩，他們以鮮活的案例和豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述，給了我強烈的感染和深深的理論引領，每一天都能感受到思想火花的沖擊;我分享到了收獲的喜悅，接受了思想上的洗禮，受益匪淺。國培就像一朵盛開的奇葩，宛若傲雪紅梅，分外嬌艷，為我們搭建了一個交流學習的平臺，能和更多的同行交流，探討了疑惑。在一次次的感悟中，頗感自己的責任重大、知識貧乏。通過這次國培，收獲頗豐、感想頗深、眼界開闊了、思考問題能站在更高的境界。心中的困惑、教學中的疑難、成功的經(jīng)驗都是我們熱心交流的話題。這是一個暢所欲言、平等交流的地方，使我對教育與新課程又有了一個新的認識，不斷完善自己，多多吸取別人的經(jīng)驗，使自己在國培中成長。下面將我的學習心得小結如下：
一、在學習中反思。
“一個人能走多遠，看他與誰同行，一個人有多優(yōu)秀，看他有什么人指點，一個人有多成功，看他與什么人相伴，有幾位好同伴，將會成就你的一生?！碑斘衣犃藥孜粚＜业闹v座，真是受益匪淺。激起我心中的許多感想，讓我樹立了新的正確的教育觀，感悟到要善待學生，尊重生命。學到了自信，學到了方法，感悟至深。作為一名教師，我認為這種觀念的形成是很重要的。有了這個觀念的引導，在今后課程改革中盡管可能會碰到各種各樣的問題、挫折，堅信我會去探索、解決！
作為一名教師，不能只是課堂技術的機械執(zhí)行者，而必須是課堂實踐的自覺反思者。一定要在課堂教學中保證“教師主導”“學生主體”的地位，深深地感到教法要結合實際，就地取材，靈活機動，要因人而異、因生而異，生源不同，各有千秋，要針對學生，因材施教。教學有法，教無定法，貴在得法;形成自己的教法，形成自己的特色，形成自己的風格，教出自己的風采。教師必須要有開發(fā)課程和整合課程內(nèi)容的能力。只有這樣才能用好教材、活用教材。還應該不斷的學習，不斷的增加、更新自己的知識，在教學中預設與生成的矛盾，這樣才能將教材中有限的知識拓展到無限的生活當中去。
二、在反思中進步、成長
通過學習，讓我清醒地認識到，專家與名師，之所以能成為專家與名師，他們那廣博的知識積累和深厚的文化底蘊。能夠“恰當把握教學生成”，是與他們辛勤的付出、不斷地積累總結分不開的，“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”是他們的寫照。作為一名參加教育教學能力提升提升工程省級培訓的教師，要想以高貴的姿態(tài)行走，就要在教學中學會反思，在反思中總結，真正提高教學能力，做一個智慧型的老師。因此，要做好以下幾個方面：
1、促進自己向?qū)I(yè)化的發(fā)展
社會在發(fā)展，科技在進步，也就要求教育的不斷更新，需要可持續(xù)性的發(fā)展。能否對學生實施高素質(zhì)的教育，促進學生主動、活潑、生動地發(fā)展關鍵在于教師的素質(zhì)。只有通過在教育中不斷學習，在學生實際情況的基礎上對教學有所創(chuàng)新，才能逐漸提高教學水平。教育將更進一步注重對學生創(chuàng)新和實踐能力的培養(yǎng)，進一步接受以人為本的理念;聽了專家的報告，使我明白每個學生都能夠?qū)W習，并且能夠?qū)W好，成為優(yōu)秀的學生和未來社會的成員?！袄蠋煹哪苣褪亲屢粋€不愛學習的孩子愛學習了”。因此，教師就應著力于將經(jīng)驗內(nèi)容轉(zhuǎn)化為學生容易理解和接受的內(nèi)容與形式。專家的講座，讓我認識到教師應由經(jīng)驗型向?qū)I(yè)型轉(zhuǎn)化，傳統(tǒng)型的教師已不適合新形勢的需要。因此我們要不斷提高自身素質(zhì)，不斷地用知識來充實自己，并逐步向?qū)I(yè)化教師轉(zhuǎn)化。
2、努力轉(zhuǎn)變好角色
新課程倡導學生主動參與、樂于探究、勤于動手，培養(yǎng)學生收集和處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力以及交流與合作能力。它還注重在學習過程中培養(yǎng)學習和做人的品性。要使學生的學習從以要我學，到我要學的這種巨大變化，在孩子們身上凸顯出來，興趣是的老師。老師的引導和鼓勵讓他們在學習中獲得快樂。把價值引導和孩子的自由發(fā)展結合起來，體現(xiàn)了價值引導，同時又注重學生快樂的學習，不強迫學生去被動的接受，而是滿足學生的需求。學生不但主動快樂的學習了知識，努力創(chuàng)造一個想說、敢說、喜歡說、有機會說，并能得到積極的應答的環(huán)境，學生在交往中，在生活中交流和表達，不僅語言得到發(fā)展，其他各方面的能力也得到發(fā)展。為此，教師必須轉(zhuǎn)變自己的角色地位，順應課改的需求，把放飛心靈的空間和時間留給學生，營造寬松自由的可讓氛圍。在這種輕松的氛圍里真正地引導學生們積極、主動地學習，鼓勵學生大膽去學，真正讓學生成為主宰學習的主人，學習活動參與者、探索者與研究者。只有這樣，才能培養(yǎng)出新時期“發(fā)現(xiàn)型、發(fā)明型、創(chuàng)造型、創(chuàng)新型”的學生。
3、教師要做好“言傳”和“身教”的表率作用
(1)用心去熱愛自己學生。
教師應該是一位雕塑大師，能將一塊坯材，用自己的思想與感情，將它雕塑成一件藝術精品。從本質(zhì)上看，學生并不存在好與差之分，“差生”之所以“差”，原因在于他們潛能被種種主客觀因素所束縛，而未得到充分的釋放而已。因此，我們教師對這些所謂的“差生”，更應加備的關愛與呵護。教師要心胸寬廣，能夠聽取各種不同意見，要嚴于律己，寬以待人，要多一些理解之心、關懷之心、友愛之心，這樣給學生良好的示范作用。在他們身上，我們要傾注全部的愛，去發(fā)現(xiàn)他們學習上每一點滴的進步，去尋找他們生活中，品德上每一個閃光點;冰心曾說過：“愛是教育的基礎，是老師教育的源泉，有愛便有一切。”要想成為一名優(yōu)秀的人民教師，我們首先要愛學生。因為，我們每天面對的是一個個有著鮮活生活，一個個正在茁壯成長的學生，我們要把他當作一個能動的人，給他們一個自由的空間，尊重平等地對待他們、關心他們，和他們成為無話不說的好朋友;從而縮小師生間心靈上的距離，使他們產(chǎn)生“向師性”。然后運用激勵機制，加以充分的肯定和激勵，讓學生感到溫暖，增強自信，這樣，才會在他們成長與發(fā)展的道路上有一個質(zhì)的飛躍，更會使教學效果收到事半功倍的作用。
(2)用自己的言行去感染學生
教師要以自身的行為去影響學生，真正成為學生的表率，使學生從教師身上懂得什么應為之，什么不可為。因此，教師的教學，待人接物，行為舉止，一言一行都必須認真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體，切不可馬虎、輕率、任性、不負責任。此外，教師還應和學生進行經(jīng)常性的心靈溝通，向?qū)W生暢開心靈，既可以向?qū)W生談自己從人生中取得的寶貴經(jīng)驗，也可以向?qū)W生坦誠地公開自己的生活教訓，使學生真正感受到你不僅是良師還是益友。
上課是一門藝術，除了有一定的知識結構外，還要有一些技巧和方法。教師上好一堂課，最主要就是有自己的特色，有自己的靈魂，不同的方法可以學習、借鑒。國培活動是短暫的，但無論是從思想上，還是專業(yè)上，對我而言，都是一個很大的提高。專家結合自身的成長給我們做的一場場精彩講座，為每一位潛心求學者提供了豐盛的教學營養(yǎng)大餐，為我們教師的健康成長又一次指明了方向。愿我們的教師像大海那樣敞開胸懷容納百川，像太陽那樣，不斷地進行新的核聚變，積蓄新能量，做一支永遠燃燒不盡的蠟燭，去照亮人類，照亮未來。為了我們的教育，為了我們的學生，也為了我們自己，時時處處都要注重自己的師德修養(yǎng)和人格塑造，并加強自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的學習和提高，一切從實際出發(fā)，切實擔負起教師應盡的責任和義務。
教育的與時俱進，也許這就是腳踏實地走出的第一步。教育的改革任重道遠，教師是主力軍，課堂是主陣地，沒有高素質(zhì)的教師就沒有高質(zhì)量的中國教育，為了中國教育的發(fā)展，作為一名教師，我發(fā)自內(nèi)心的說一句：國培，你是一道亮麗的風景線！
第四篇 關于赴天津新技術產(chǎn)業(yè)園區(qū)國際創(chuàng)業(yè)中心學習的總結報告 5000字
關于赴天津新技術產(chǎn)業(yè)園區(qū)國際創(chuàng)業(yè)中心學習的總結報告
20xx年6月至9月由管委會領導選派，我與招商局曲明利一道赴天津新技術產(chǎn)業(yè)園國際創(chuàng)業(yè)中心進行為期三個月的學習。在此期間我參加了園區(qū)組織的創(chuàng)業(yè)大賽、人力資源、申請創(chuàng)新基金、風險投資、等各類講座和培訓，并積極協(xié)助創(chuàng)業(yè)中心組織首屆“創(chuàng)業(yè)杯”羽毛球大賽及籌備六周年慶典等活動。
通過走訪企業(yè)進行調(diào)研，切身感受到了天津新技術產(chǎn)業(yè)園區(qū)充滿活力的創(chuàng)業(yè)精神和日新月異的園區(qū)建設風貌，深受啟發(fā)，現(xiàn)將本次學習情況及心得體會報告如下：
一、天津新技術產(chǎn)業(yè)園區(qū)國際創(chuàng)業(yè)中心發(fā)展現(xiàn)狀天津新技術產(chǎn)業(yè)園區(qū)國際創(chuàng)業(yè)中心暨留學生創(chuàng)業(yè)園成立于1998年8月18日，是天津新技術產(chǎn)業(yè)園區(qū)管委會投資創(chuàng)辦的公益性創(chuàng)業(yè)服務機構。20xx年被國家科技部批準為“國家高新技術創(chuàng)業(yè)服務中心”，20xx年，被認定為“國家留學人員創(chuàng)業(yè)園示范建設試點”、“國家高新區(qū)先進孵化服務機構”，20xx年被科技部評為“火炬計劃先進高新技術創(chuàng)業(yè)服務中心”。
目前，中心2萬平方米的孵化面積累計孵化企業(yè)215家，畢業(yè)企業(yè)64家，累計實現(xiàn)技工貿(mào)總收入196030萬元，上繳稅金10329萬元，利潤總額17128萬元，六年來，中心幫助受孵企業(yè)通過各種方式融資11000萬元，有效扶植了一大批初創(chuàng)型企業(yè)快速發(fā)展。三個月來的交流和學習，我感受到了國際創(chuàng)業(yè)中心高效的工作效率和有條不紊的工作秩序，并形成了自己獨特的風格，歸結起來有以下幾個鮮明的特點：
1、確立了“孵化精品”的工作理念。國際創(chuàng)業(yè)中心山洪主任在介紹經(jīng)驗時特別強調(diào)了“孵化精品”的工作理念，即通過孵化器的運作來降低創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)成本，幫助企業(yè)解決成長中的難題，并適時給予企業(yè)必要的政策和建議來幫助企業(yè)健康、快速發(fā)展。
六年來，國際創(chuàng)業(yè)中心始終堅持創(chuàng)造性地開展工作，加強團隊建設和文化建設，按照國內(nèi)一流孵化器的標準開展各項服務工作，不僅實現(xiàn)了中心企業(yè)孵化工作的高效動作及良性循環(huán)，同時在員工中普遍樹立了“管理就是服務”、“人人都是投資環(huán)境”的指導思想并認真貫徹到日常工作中。因此，國際創(chuàng)業(yè)中心的各項工作得到了社會各界及進駐企業(yè)的高度肯定和普遍贊揚，特別是國際創(chuàng)業(yè)中心踏下心來認認真真地為企業(yè)做實事、與企業(yè)家交朋友的工作風格更是得到了企業(yè)的交口稱贊。
目前，國際創(chuàng)業(yè)中心已初步形成了以“尊重知識、尊重人才、激勵創(chuàng)新、鼓勵創(chuàng)業(yè)、容忍失敗、服務為上、誠心為本”____、具有濃郁創(chuàng)新特色和現(xiàn)代意識的文化理念。并培養(yǎng)出一大批具有發(fā)展前景的優(yōu)秀企業(yè)和有前瞻性意識的企業(yè)家。
2、嚴把進駐質(zhì)量關，注重優(yōu)選企業(yè)。為保持孵化企業(yè)的高成長性，國際創(chuàng)業(yè)中心制訂了一整套完善的孵化流程，首當其沖的就是嚴把企業(yè)入駐審核關，這其中不僅包括對企業(yè)技術研發(fā)能力、產(chǎn)品市場前景的評審，還包含對企業(yè)創(chuàng)業(yè)團隊及管理者素質(zhì)的評審。
在對每家企業(yè)進行進駐審核工作時，他們都要與企業(yè)主要領辦人和企業(yè)骨干進行面對面的交流，讓企業(yè)明確提出3年的發(fā)展目標。在我和中心辦公室劉穎主任的交談過程中了解到，20xx年申請進駐國際創(chuàng)業(yè)中心的企業(yè)有310家，最后僅優(yōu)選了34家，20xx提出進駐申請的企業(yè)有220家，最后也只批準引進了17家。
通過數(shù)據(jù)不難發(fā)現(xiàn)，創(chuàng)業(yè)中心企業(yè)嚴把進駐質(zhì)量關，做到了優(yōu)中選優(yōu)。
3、注重企業(yè)培訓，全方位開展創(chuàng)業(yè)輔導。國際創(chuàng)業(yè)中心自成立以來，非常注重對企業(yè)進行全方位的培育。
他們常年堅持逐一為企業(yè)提供專家咨詢，充分利用能整合到的一切資源，幫助企業(yè)在市場拓展、發(fā)展戰(zhàn)略制定、內(nèi)部機制設計、新項目技術開發(fā)、資本動作等方面進行全面的創(chuàng)業(yè)咨詢與輔導，幫助企業(yè)盡快成長。正如山洪主任說的那樣，創(chuàng)業(yè)中心的資源是有限的，但是對于企業(yè)提出的問題，只要創(chuàng)業(yè)中心能解決的，絕不耽誤。
同時，他們還十分重視企業(yè)培訓工作，在充分了解企業(yè)需求的基礎上，有針對性地開展稅務、專利及知識產(chǎn)權保護、商業(yè)計劃編寫、人力資源、基金項目申請、風險投資知識介紹等各類講座和培訓，受到了企業(yè)的普遍歡迎。除此之外，他們從今年開始還全面實施了企業(yè)個性化診斷服務，為所有企業(yè)建立企業(yè)發(fā)展檔案，對入駐企業(yè)進行全面的企業(yè)發(fā)展咨詢服務。
這次學習期間，我也先后參加了創(chuàng)業(yè)大賽、人力資源、風險投資知識介紹等各類講座和培訓。對所學的知識有了系統(tǒng)的掌握和明確的思路。
同時，我也和國際創(chuàng)業(yè)中心的同仁們一道深入企業(yè)搞孵化企業(yè)成功案例的素材，通過分析和比較我感覺到成功的企業(yè)都有共同之處。他們根據(jù)行業(yè)的特點，準確定位，找到適合企業(yè)自身發(fā)展的道路。
那就是：超凡的經(jīng)營理念、完善的管理制度、卓越的科技產(chǎn)品和優(yōu)秀的團隊精神。
4、將幫助企業(yè)解決融資問題作為重點工作。在國際創(chuàng)業(yè)中心的各項服務中，幫助企業(yè)解決融資問題始終是工作的重點，目前國際創(chuàng)業(yè)中心主要通過以下三種渠道來幫助企業(yè)解決融資問題：一是高新區(qū)的中小企業(yè)擔保資金。
對那些技術比較先進、團隊人員素質(zhì)較高、經(jīng)綜合考核為合格的企業(yè)，通過高新區(qū)的擔保中心幫助企業(yè)獲得銀行貸款；二是科技部中小企業(yè)創(chuàng)新基 金。自科技部1999年正式啟動該項基金以來，他們一直對這項工作傾注了大量精力。
對所有申報企業(yè)都提供免費咨詢輔導，幫助企業(yè)確定申報重點。幾年來，中心先后有36家企業(yè)累計獲得科技部中小企業(yè)創(chuàng)新基金的無償資助1560萬元，占天津市無償資助總額的60，同時提供地方配套資金近期500萬元，有力地支持了受孵企業(yè)的快速發(fā)展。
特別是在創(chuàng)新基金小額資助上，去年和今年都用足了270萬元的資助額度，是國內(nèi)僅有的幾家足額使用小額資助的試點單位之一；三是多渠道地吸引民間資本進行融資。國際創(chuàng)業(yè)中心在孵企業(yè)清華德仁是一家環(huán)保企業(yè)，在發(fā)展中急需資金，經(jīng)過創(chuàng)業(yè)中心的幫助，企業(yè)從清華大學融資1000萬元，創(chuàng)業(yè)中心還幫助中力防雷公司通過風險投資公司融資400萬元，幫助瑞普公司獲得外商投資1500萬元等。
國際創(chuàng)業(yè)中心山洪主任認為，風險投融資體系的建立是國際創(chuàng)業(yè)中心發(fā)展中不可或缺的支撐體之一。不夸張地說，它們是創(chuàng)業(yè)中心高科技企業(yè)迅速發(fā)展的推動力和培育高科技巨人的搖籃。
他認為，沒有風險投融資體系，就沒有今天國際創(chuàng)業(yè)中心眾多科技企業(yè)從小到大，由貧至富、由弱到強的輝煌。
5、注重企業(yè)創(chuàng)業(yè)文化的培育，激發(fā)創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)激情。國際創(chuàng)業(yè)中心非常重視構建創(chuàng)業(yè)文化，他們不僅幫助企業(yè)培育企業(yè)文化，而且自身也注重營造良好的文化氛圍，我感到這是能給企業(yè)提供優(yōu)勢服務的根本因素。
他們提倡互相幫助、相互配合的工作作風，并共同創(chuàng)造了和諧、寬松的創(chuàng)業(yè)氛圍。中心的每位員工都能先從自身做起，高標準地要求自己，不斷提升自己的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)。
正如山洪主任所說，“創(chuàng)業(yè)中心的人不可能是面面俱到的專家，但是我們可以整合社會上一切可能整合到的資源來為企業(yè)服務，這是孵化器最重要的優(yōu)勢。同時，國際創(chuàng)業(yè)中心還想方設法通過培訓、沙龍、座談、演講等形式不斷激發(fā)企業(yè)家的創(chuàng)業(yè)激情。
我認為喚起創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)激情，激發(fā)創(chuàng)業(yè)者潛在的精神動力，也是創(chuàng)業(yè)中心比較獨到的工作職責。在我深入走訪企業(yè)，和企業(yè)家面對面交談，我理解了“精神的力量是巨大”的這句話的含義，尤其對于企業(yè)家來講，激情不僅激發(fā)了他自身的潛能，同時又將其傳遞、感染給了廣大企業(yè)員工，從而產(chǎn)生了巨大的團隊效應，使得企業(yè)能夠蓬勃發(fā)展。
前不久，國際創(chuàng)業(yè)中心組織了“創(chuàng)業(yè)杯”羽毛球大賽，大賽豐富了國際創(chuàng)業(yè)中心進駐企業(yè)員工業(yè)余文化生活，倡導了健康向上的創(chuàng)業(yè)文化，增強了企業(yè)凝聚力，受到了企業(yè)的積極和參與。我也作為工作人員積極參與其中，并在科技導報上發(fā)表了文章。
8月18日，是天津國際創(chuàng)業(yè)中心成立六周年紀念日，國際創(chuàng)業(yè)中心舉辦了隆重而熱烈的聯(lián)誼活動，天津新技術產(chǎn)業(yè)園區(qū)和市各有關單位的領導均到會祝賀。我作為_____開發(fā)區(qū)的代表也即興表演了節(jié)目，并帶回了影像資料，以供我們在今后的工作當中參考、借鑒。
二、天津國際創(chuàng)業(yè)中心的經(jīng)驗對我們孵化工作的啟示三個月的學習和實踐使我受益匪淺，也感受頗深。連日來，我認真總結了天津國際創(chuàng)業(yè)中心的成功經(jīng)驗，并與我們現(xiàn)今的工作進行了對比，我感覺天津國際創(chuàng)業(yè)中心的經(jīng)驗對于我們今后深入開展孵化工作頗具指導意義。
歸納起來有以下幾點：
1、要準確定位，找到適合自身發(fā)展的道路我們和天津新技術產(chǎn)業(yè)園區(qū)雖然在地理位置和創(chuàng)新資源等方面不在同一水平線上，但是我們具有相同的發(fā)展機遇和良好的外部環(huán)境，因此我們應該揚長避短，充分發(fā)揮我們自身的優(yōu)勢，做大做強我們的優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，將前一段時間我們開展的“增強自身素質(zhì)，創(chuàng)新工作方法，提高工作效率”的活動不斷推向深入，把天津國際創(chuàng)業(yè)中心好的經(jīng)驗做法和消化吸收，為入?yún)^(qū)企業(yè)提供更加優(yōu)質(zhì)的服務，將我們開發(fā)區(qū)的科技服務水平提升到一個新高度。
2、對區(qū)內(nèi)高科技項目予以篩選，對于科技含量高、項目發(fā)展?jié)摿Υ蟮墓具M行重點孵化和培養(yǎng)現(xiàn)在我們開發(fā)區(qū)已有一批有發(fā)展?jié)摿Φ母呖萍柬椖恳呀?jīng)立項，正待開工，如那瑞化學科技有限公司、寶恩生物科技有限公司、神達藥械公司、生態(tài)菌生物工程公司、鑫源泰大口徑螺旋焊鋼管機組生產(chǎn)線技改項目等。這些高科技項目是開發(fā)區(qū)未來發(fā)展的生力軍，更應該讓企業(yè)自身明確發(fā)展目標，做到優(yōu)質(zhì)服務給予企業(yè)實實在在的支持，幫助企業(yè)實現(xiàn)跨越式發(fā)展。
3、充分利用創(chuàng)新基金幫助企業(yè)解決資金問題結合_____的發(fā)展特點，我認為走創(chuàng)新基金的融資之路是最佳的選擇。天津國際創(chuàng)業(yè)中心在這方面切入較早，積累了豐富的經(jīng)驗并始終保持了較高的申報成功率。
我們應該借鑒天津的做法，多多參加科技部、省科技廳的申報培訓，進一步熟悉申報流程，掌握申報技巧，把握申報的重點環(huán)節(jié)。同時聘請相關知名專家、學者輔導企業(yè)申報。
4、注重企業(yè)創(chuàng)業(yè)文化的培養(yǎng)在這次學習交流中，我深深地被天津國際創(chuàng)業(yè)中心為在孵企業(yè)培育文化的氛圍所感染，深刻感受到我們應當在這方面加強，通過定期舉辦企業(yè)家沙龍，座談、培訓等活動，不斷激發(fā)企業(yè)家的創(chuàng)業(yè)激情。來增強企業(yè)家對園區(qū)的認同感和向心力。
5、加強企業(yè)培訓目前這是我們工作中比較薄弱的環(huán)節(jié)，應該在今后的工作中重點加強。比如在我參加完創(chuàng)業(yè)大賽和風險投資講座后，我就對企業(yè)融資的理念及如何編寫商業(yè)計劃有了深刻了解。
通過多方咨詢，還找到了為企業(yè)解決融資的中介機構。這是件具有前瞻性的事情，讓企業(yè)清楚的認識了幫助企業(yè)融資的“娘家人”。
會為今后的工作打下良好的基礎，從而提高全區(qū)科技型企業(yè)的融資能力。
三、天津的經(jīng)驗對我區(qū)科技創(chuàng)新工作的重要啟發(fā)學習歸來我清醒地認識到，與天津同行相比，我們的科技工作無論在理論上還是實踐中都能實實在在的找出諸多差距。這種緊迫感理應成為我們務實、創(chuàng)新、迎頭趕上的動力。
對于如何切實改進我區(qū)的科技工作，提高工作效率，我有如下一些建議：
1、運用創(chuàng)新服務理念，開拓服務功能對全區(qū)科技型企業(yè)開展個性化服務。促進企業(yè)技術上的完善，拓寬融資渠道，幫助其找到具體的市場切入點，制定出合理的商業(yè)模式。
在經(jīng)過產(chǎn)業(yè)調(diào)研的基礎上為企業(yè)實施“三個引進”：一是引進能與現(xiàn)有產(chǎn)業(yè)快速對接的高新技術項目；二是引進企業(yè)界所需的高科技人才；三是引進包括科研所、大專院校、風險投資及科技中介等機構，加速企業(yè)發(fā)展。
2、加強企業(yè)包裝，積極申報各類項目圍繞區(qū)內(nèi)主導產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，選擇科技含量高、發(fā)展前景好的優(yōu)勢項目，瞄準國家、省、市各類科技計劃項目，如國家863計劃、火炬計劃、中小企業(yè)技術創(chuàng)新基金等，積極組織企業(yè)申報，在項目篩選、申報材料編制上給予幫助，力爭在扶持資金上獲得新突破。有計劃的對區(qū)內(nèi)重點產(chǎn)業(yè)如醫(yī)藥制造、玻璃等進行“中小企業(yè)創(chuàng)新基金”申請培訓和其他項目申報培訓，邀請?zhí)旖驀H創(chuàng)業(yè)中心的同行定期為企業(yè)進行輔導，通過抓培訓，抓服務引導企業(yè)成為創(chuàng)新的主體，提高申報的成功率。
3、創(chuàng)新發(fā)展，完善孵化服務體系“創(chuàng)業(yè)中心”新園區(qū)有4000多平方的研發(fā)中心，建成后將成為全_____最好的科技研發(fā)基地。我們要依托研發(fā)中心，加大科技項目的、招商力度。
同時，繼續(xù)完善現(xiàn)有孵化軟、硬環(huán)境，完善創(chuàng)新服務體系，利用強大的社會共享資源網(wǎng)絡體系，為企業(yè)提供技術服務、人才引進、管理提升、市場開拓及項目培訓等深層次服務，協(xié)助企業(yè)盡快豐滿羽翼，成為市場競爭的贏家。用一個形象的比喻來形容就是可以將企業(yè)比作一架飛機的機殼，那么優(yōu)質(zhì)高效的科創(chuàng)服務體系和以風險投資為代表的發(fā)達的融資體系就為這個機身裝上了兩翼和引擎，同時還為這架已具備起飛能力的飛機鋪設了跑道，培養(yǎng)了勝任的飛行員。
從天津國際創(chuàng)業(yè)中心同行的實踐中我體會到，在招商引資工作中，我們不僅需要致力于引進并栽活那些能夠風雨、結碩果的大樹，也同樣應重視為那些勇于弄潮的、質(zhì)地優(yōu)良的、根繁苗壯的幼株提供茁壯成長的溫床。
第五篇 幼兒園教師業(yè)務學習工作總結報告400字 450字
我通過一學期的業(yè)務理論學習，逐漸感到幼兒教育的重要性，現(xiàn)就個人的學習經(jīng)過，談談自己的學習體會：
幼兒教育需要創(chuàng)設有利于幼兒發(fā)展的機會與條件，通過幼兒自主的創(chuàng)設活動，促進幼兒發(fā)展，在教育教學活動中著重創(chuàng)造各種條件和環(huán)境力求在幼兒的啟蒙階段為他們作好鋪墊，充分發(fā)覺他們的想象力，創(chuàng)造力......為今后成長打下堅實的基礎。
其次，幼兒園的教育內(nèi)容是全面性的，啟蒙性的，各領域的內(nèi)容相互滲透，從不同的角度促進幼兒情感，態(tài)度，能力，知識技能等方面發(fā)展。在以后的工作中，我會根據(jù)《幼兒園教育指導綱要》，結合本班幼兒的實際情況，制定切實可行的工作計劃并靈活地執(zhí)行。最后通過學習，我深深的體會到，幼兒教育必須堅持保教相結合的原則，在幼兒園的教育工作中，保教結合的原則表明了幼兒園教育與其它教育的重要區(qū)別，同時也顯示出幼兒園教育自身的獨特性。所以，我更應提高自己的文化素質(zhì)水平，通過各種教育活動的觀摩，評價自己或他人的教育行為，相互交流，取長補短，提高教育質(zhì)量，促進幼兒發(fā)展。
第六篇 局領導兩學一做學習工作總結報告 10350字
局領導兩學一做學習總結報告【1】
堅定執(zhí)著追理想，既是井岡山精神的突出體現(xiàn)，也是“兩學一做”學習教育的重要內(nèi)容。理想信念是共產(chǎn)黨人的精神脊梁，是立身之本，一個人如果沒有脊梁，就站立不起來;共產(chǎn)黨人如果沒有理想信念，精神世界就會坍塌。堅定理想信念是每一名黨員終身的必修課，只有堅定信仰、信念和忠誠，才能立根固本、永葆本色。
必須守牢精神高地。信仰馬克思主義、信仰共產(chǎn)主義、信仰社會主義，是共產(chǎn)黨人的政治靈魂，是經(jīng)受住任何考驗的精神支撐。作為檢察機關的黨員干部，雖然遠離了戰(zhàn)火硝煙，但處在與違法犯罪做斗爭的最前沿，常常面臨各種利益誘惑和拉攏腐蝕，黨性面臨著嚴峻考驗。只有毫不放松加強政治理論學習，經(jīng)常對照黨章和先進先輩檢視思想作風和精神狀態(tài)，查找自身不足，清除思想上的“霧霾”，自覺抵制錯誤思想文化的侵蝕和影響，才能以理論上的清醒確保政治上的堅定，守住精神高地，做到思想不動搖、信仰不滑坡、行為不偏離。
必須忠誠職責使命。作為一名人民檢察官，必須把維護人民群眾的利益作為責任和使命，積極回應人民群眾對公共安全、司法公正、權益保障的新期待，使各項檢察工作充分反映人民愿望，維護人民權益;必須帶頭信仰法治、堅守法治，在履行法律監(jiān)督職責中恪守職業(yè)良知，嚴格依照法律規(guī)定的權限和程序行使檢察權，堅決抵制權勢、金錢、人情、關系的誘惑和干擾，堅決杜絕隨意司法、變通司法、越權司法，切實做到嚴格依法、客觀公正，讓人民群眾在每一個司法案件中感受到公平正義。
必須堅持正身律己。黨員干部如果在正身律己上出了問題，道德滑坡，就很難做到對黨忠誠老實、清正廉潔。必須時刻牢記自己是黨的人，帶頭模范遵守黨紀國法，自覺把黨的紀律規(guī)矩擺在心中的位置，強化組織意識和組織紀律，時刻遵守***____提出的“五個必須”，做政治上的“明白人”、行為上的“老實人”、作風上的“干凈人”、生活上的“健康人”。作為一名法律人，必須常修為檢之德、常懷律己之心、常思貪欲之害，模范遵守檢察職業(yè)道德、廉潔從檢若干規(guī)定、檢察人員八小時外行為禁令、辦案紀律等制度規(guī)定和禁令要求，守住底線不逾越，永葆執(zhí)法如山、清廉如水的檢察本色。
必須始終知行合一。理想信念貴在踐行。堅定執(zhí)著追理想，必須有鐵一般的擔當，在關鍵時候站得出來，在危急關頭沖得上去，以強烈的革命事業(yè)心和責任意識，切實將理想信念轉(zhuǎn)化為對奮斗目標的執(zhí)著追求。具體而言，就是要堅持原則，面對大是大非問題敢于旗幟鮮明，敢于堅決抵制;要敢于承擔責任，遇事不推諉、不退避，不當“甩手掌柜”;要不懼困難挑戰(zhàn)，敢于承擔難事、棘手的事、得罪人的事，迎難而上;要勇于開拓進取，工作上確定較高目標，不斷開創(chuàng)工作新局面。
局領導兩學一做學習總結報告【2】
在全黨開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育，是____面向全體黨員、深化黨內(nèi)教育的又一重大部署。今年2月，***____主持中央政治局常委會議，審議學習教育方案并發(fā)表重要講話，后又多次作出重要指示。4月6日，中央召開座談會，學習傳達***____重要指示精神，劉云山、趙樂際等中央領導同志對“兩學一做”學習教育進行了全面部署。4月18日，省委召開視頻會議，王儒林書記對全省“兩學一做”學習教育進行了部署安排。4月20日，市委常委會議專題學習了***____重要指示、中央座談會和省委會議精神，審議通過了我市《實施方案》、《市委常委班子和市委常委同志“兩學一做”學習教育工作安排》，成立了“兩學一做”學習教育協(xié)調(diào)小組。4月25日，市委對“兩學一做”學習教育進行安排部署后，市局黨組也研究成立了學習教育領導小組，為深入推進“兩學一做”學習教育夯實了基礎。下面，就做好市工商局“兩學一做”學習教育，我講三點意見。
一、深刻認識開展“兩學一做”學習教育的重大意義，切實增強思想自覺和行動自覺
***____關于“兩學一做”學習教育的重要指示，充分體現(xiàn)了黨要管黨、從嚴治黨的政治定力，直面問題、攻堅克難的政治擔當，夙夜在公、心系人民的政治自覺，具有很強的思想性、政治性、指導性和針對性，為開展“兩學一做”學習教育指明了正確方向、提供了根本遵循。省委王儒林書記圍繞貫徹落實***____的重要指示精神和中央部署要求，緊密結合當前我省特殊的政治背景，對我省“兩學一做”學習教育進行了安排部署，提出了明確要求。市委羅清宇書記把中央和省委精神與我市實際緊密結合，提出了全市“兩學一做”學習教育的指導意見，我們要認真學習、深刻領會、堅決貫徹。
第一，要深刻認識到，開展“兩學一做”學習教育是貫徹全面從嚴治黨要求的重要部署。黨的十八大以來，以***同志為____的____，圍繞全面從嚴治黨作出一系列重大部署，打出一系列組合拳，黨風政風為之一新，得到全黨全國各族人民的衷心擁護。但我們也要清醒地看到，全面從嚴治黨永遠在路上，嚴肅黨內(nèi)政治生活、恢復發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風的任務還很重，嚴明黨的紀律和規(guī)矩、營造良好政治生態(tài)的任務還很重，加強黨員干部教育、建設高素質(zhì)干部隊伍的任務還很重。對我們山西來說，以王儒林書記為班長的新的省委班子，堅決貫徹落實____對山西工作的指示精神，堅定履行管黨治黨主體責任，堅定不移懲治腐敗，修復和改善了政治生態(tài)。要落實好省委“五句話”總體要求，全面開創(chuàng)弊革風清、富民強市新局面，我們在全面從嚴治黨上任務還很重、責任還很大。從工商部門來說，直接與人民群眾打交道，直接代表著黨和政府的形象，加強黨風廉政建設至關重要。開展“兩學一做”學習教育，就是要堅持步步深入、環(huán)環(huán)相扣，以嚴肅的態(tài)度、嚴抓的韌勁，把全面從嚴治黨的良好態(tài)勢鞏固發(fā)展下去，做到真管真嚴、長管長嚴。
第二，要深刻認識到，開展“兩學一做”學習教育是推進思想政治建設常態(tài)化制度化的重大實踐。思想政治建設是黨的根本性建設，是我們黨的重要政治優(yōu)勢。黨的十八大以來，以***同志為____的____持續(xù)推動黨的思想政治建設，先后開展了群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育，省委著眼山西實際，在全省開展了學習討論落實活動，黨員干部隊伍的思想政治素質(zhì)有了新的提高。但也要看到，在一些黨員干部中仍然存在這樣那樣的問題，特別是劉云山同志在中央座談會上指出的，政治意識淡薄、政治責任感缺乏的問題;黨的意識和黨員意識淡化、在黨不言黨，不按規(guī)定交納黨費的問題;信仰不真信、修身不真修、當‘兩面人’的問題;口無遮攔、亂評妄議中央大政方針的問題。這些問題，在我局也不同程度地存在。開展“兩學一做”學習教育，就是按照思想建黨和制度治黨相結合的要求，立足于抓常、抓細、抓長，推動黨內(nèi)教育由集中性教育向經(jīng)常性教育延伸，把思想政治建設融入日常的黨內(nèi)政治生活之中，綿綿用力、久久為功，切實解決黨員干部在日常黨內(nèi)政治生活中存在的思想問題。
第三，要深刻認識到，開展“兩學一做”學習教育是全面加強基層黨組織和黨員隊伍建設的重要舉措。***____指出，基層是黨的執(zhí)政之基、力量之源。實踐證明，每個基層組織、每個黨員都堅決執(zhí)行中央精神，都講政治、顧大局、聽招呼，黨就有力量，就沒有辦不成的事情。黨是每個黨組織和每個黨員的集合體，黨的作風好首先取決于每個黨組織、每個黨員的作風好，黨有力量的基礎是每個黨組織、每個黨員有力量。我們局有166名黨員，6個在職人員黨支部、2個離退休人員黨支部，黨員隊伍和黨組織的狀況如何，直接關系到我們能不能開展好單位的各項工作。開展“兩學一做”學習教育，就是要推動全面從嚴治黨向基層延伸，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的突出問題，讓每一個細胞都健康起來、每一個支部都堅強起來，更好地保持黨的先進性和純潔性，更加鞏固黨的執(zhí)政基礎和執(zhí)政地位。
第四，要深刻認識到，開展“兩學一做”學習教育是推進新形勢下工商工作的重要契機。工商機關承擔著市場監(jiān)管和行政執(zhí)法的重要職責，服務發(fā)展、市場監(jiān)管、消費維權、非公黨建的責任重大而光榮、任務艱巨而繁重。要實現(xiàn)打造“六型工商”、打好“六大戰(zhàn)役”，開創(chuàng)市場監(jiān)管新局面的目標任務，干部隊伍建設是基礎和保障。為此，我們必須認真學習貫徹***____重要指示精神和王儒林書記、羅清宇書記的重要講話精神，切實把開展“兩學一做”學習教育作為重大政治任務，作為推動新形勢下工商工作的重要契機和載體，以強烈的責任意識、飽滿的精神狀態(tài)投入到學習教育中來，進一步增強黨員隊伍的政治定力、法律素養(yǎng)和履職能力、激發(fā)大家的工作熱情，確保盡好責、抓到位、見實效。
二、結合我局實際，準確把握開展“兩學一做”學習教育有關要求，推動黨的思想政治建設嚴起來、實起來
搞好“兩學一做”學習教育，必須按照中央要求和省、市委部署，從我局實際出發(fā)，切實把各項要求不折不扣地落到實處。具體來講，就是要做到以下“五個堅持”。
一是堅持“學為基礎”。“兩學一做”，基礎在學。按照中央部署，抓學習，首先要把握一個基本要求，就是要把學習黨章黨規(guī)與學習系列講話很好地統(tǒng)一起來。學習黨章黨規(guī)，重在明確基本標準，樹立行為規(guī)范;學習系列講話，重在加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動。黨章和黨規(guī)集中體現(xiàn)了黨的紀律和規(guī)矩，是全黨必須共同遵守的根本行為規(guī)范。開展“兩學一做”學習教育，首先要學的就是黨章黨規(guī)。對于黨章，要逐字逐句通讀，全面理解黨的綱領，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員權利和義務，尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章，引導黨員干部堅定理想信念，對黨絕對忠誠。要深入學習《準則》《條例》等黨規(guī)黨紀，學習黨的歷史，發(fā)揮正面典型的激勵作用和反面典型的警示作用，搞清楚能做什么、不能做什么，引導黨員牢記黨規(guī)黨紀，牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，守住做人做事做官的基準和底線。***____系列重要講話是中國特色社會主義理論體系的最新成果，是當代最鮮活的馬克思主義。用____系列重要講話武裝全黨，是開展“兩學一做”學習教育的根本任務。學習系列講話要把握好“三個基本”，即：學習領會***____系列重要講話的基本精神，學習領會____治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略的基本內(nèi)容，理解掌握增強黨性修養(yǎng)、踐行宗旨觀念、涵養(yǎng)道德品格等基本要求，努力用系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作。對市局黨員來說，學黨章黨規(guī)，就要通讀熟讀黨章、廉潔自律準則、紀律處分條例和黨員權利保障條例，明確做合格黨員的標準;學系列講話，要學習領會***____系列重要講話的基本精神、____治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略的基本內(nèi)容，理解掌握增強黨性修養(yǎng)、踐行宗旨觀念、涵養(yǎng)道德品格等基本要求。對市局處級以上黨員領導干部來說，要學得更深一些、要求更嚴格更高一些，在全面、系統(tǒng)、深入上下功夫，既要通過學黨章黨規(guī)，切實提高做好領導工作所必需的政治素養(yǎng)和政策水平，又要通過學系列講話，掌握好貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法，領悟好講話彰顯的堅定信仰追求、歷史擔當精神、真摯為民情懷、務實思想作風，更好用以指導和推動工商行政管理事業(yè)改革發(fā)展。特別是要按照____重要批示精神，把毛澤東同志《黨委會的工作方法》納入學習內(nèi)容，重溫這篇光輝著作，學習掌握科學的工作方法和領導藝術，學習掌握其中蘊含的政治紀律政治規(guī)矩，切實加強和改善黨的領導。
在全省“兩學一做”學習教育視頻會議上，王儒林書記專門提出，要將進一步學習中央領導集體“崇尚實干、勇于擔當、廉潔自律”的優(yōu)良作風，作為我省“兩學一做”學習教育中的特色做法，長期堅持，不斷深化。我們要按照省委的要求，切實把“學作風”持續(xù)不斷地抓下去。從市局機關來說，要結合部門特點、聯(lián)系部門實際，為全市工商系統(tǒng)帶好頭、做表率;從市局黨組、市局班子來說，要為全市工商系統(tǒng)、市局機關全體干部帶好頭、做表率。帶好頭、做表率，就是要真正做到帶頭堅定理想信念、帶頭嚴守政治紀律和政治規(guī)矩、帶頭樹立和落實新發(fā)展理念、帶頭攻堅克難敢于擔當、帶頭落實全面從嚴治黨責任。特別是要認真學___*____身體力行的“夙夜在公”精神，大力倡導和踐行“馬上就辦、真抓實干”的優(yōu)良作風，堅決克服工作懈怠、干事無勁、庸碌無為的精神狀態(tài)，以更高的境界、更大的干勁、更實的作風扎實推進工商行政管理工作的改革創(chuàng)新。
二是堅持“做”為關鍵?！皟蓪W一做”，關鍵在做?！白觥笔恰皩W”的目的。這次學習教育的著眼點和落腳點，就是要引導廣大黨員做合格共產(chǎn)黨員，以知促行、知行合一，尊崇黨章、遵守黨規(guī)，用***____系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作，用“四講四有”的標準，衡量自己、檢視自己，努力做一名合格黨員。在各自的工作崗位上建功立業(yè)。這次學習教育，明確提出共產(chǎn)黨員要做到“四講四有”。講政治、有信念，就要保持共產(chǎn)黨人的信仰，不忘初心，對黨忠誠，挺起理想信念的主心骨。講規(guī)矩、有紀律，就要增強組織觀念，服從組織決定，嚴守政治紀律和政治規(guī)矩。講道德、有品行，就要傳承黨的優(yōu)良作風，踐行社會主義核心價值觀，情趣健康，道德高尚。講奉獻、有作為，就要牢記宗旨，干事創(chuàng)業(yè)，時時處處體現(xiàn)先進性。“四講四有”是著眼黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對黨員提出的新要求，集中體現(xiàn)了黨章黨規(guī)、系列重要講話的基本精神，廣大黨員要自覺踐行，立足崗位、發(fā)揮作用，“做”出黨員樣子，用行動體現(xiàn)信仰信念的力量。一要做到“政治合格”。就是要切實增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，主動自覺地向____看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，堅決維護____，維護黨的____，在思想上政治上行動上同以***同志為____的____保持高度一致。要做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨、在黨愛黨，____提倡什么、就認真踐行什么，____禁止什么、就堅決反對什么，切實解決好“不看齊”、“看不齊”的問題。二要做到“紀律合格”。就是切實增強組織觀念，服從組織決定，認真履行好黨章賦予的權利和義務，嚴守黨紀黨規(guī)。要深刻汲取山西系統(tǒng)性、塌方式腐敗的沉痛教訓，嚴格遵守《廉潔自律準則》《紀律處分條例》，拒腐防變、警鐘長鳴，嚴明紀律，清正廉潔，努力做到知敬畏、明底線、守規(guī)矩。三要做到“品德合格”。就是要切實加強道德修養(yǎng)，把社會主義核心價值觀內(nèi)化為精神追求、外化為自覺行動，明大德、守公德、嚴私德，堅守共產(chǎn)黨人的精神高地，用模范行為和高尚人格影響和感召群眾、帶動群眾。四要做到“作用合格”。就是要自覺踐行黨的宗旨，保持為民本色，密切聯(lián)系群眾，真心對群眾負責，熱心為群眾服務;奮發(fā)有為干事創(chuàng)業(yè)，立足本職崗位做好工作，敢于擔當、勇于負責，用實際行動贏得群眾信任和擁護?？傊?，要通過狠抓“做”這個關鍵，教育引導每一名黨員真正把合格黨員的標尺立起來，樹立共產(chǎn)黨員的先鋒形象，發(fā)揮好共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。特別是要積極適應經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)，認真踐行新發(fā)展理念，立足工商職能、奮力干事創(chuàng)業(yè)、服務“六大發(fā)展”，在各自崗位上作出新的貢獻。
本職崗位是共產(chǎn)黨員履行自己職責、義務的基本途徑，是愛國奉獻、愛崗敬業(yè)的主要陣地。黨員的先鋒模范作用歸根到底都要通過本職工作來體現(xiàn)。我們每名黨員的入黨申請書，都是自愿遞交的。那么，每當我們重溫入黨誓詞的時候，都應當捫心自問：作為一名共產(chǎn)黨員，自己夠格嗎?是為黨增了光，還是為黨抹了黑?作為一名國家機關工作人員，能不能盡到崗位職責?是不是確實具備了應有的素質(zhì)和能力;每個科室是否行使好了國家賦予的職責，達到了黨和人民的要求?……每名黨員、每個支部、每個科室都要通過認真的反思剖析，切實找出影響工作開展的具體問題，制定出解決問題、推進工作的具體整改措施。
三是堅持問題導向。把解決問題貫穿學習教育全過程。強化問題意識、堅持問題導向，是黨的十八大以來全面從嚴治黨的鮮明特點和成功經(jīng)驗。學習教育的最終目的就是為了解決問題，如果不解決問題，就會流于形式、走過場。開展“兩學一做”學習教育，要突出問題導向，學要帶著問題學，做要針對問題改。市局實施方案明確和細化了要重點解決的問題。各科室和各黨支部，要以這些問題為牽引，結合工作實際，結合黨員干部的實際，認真對照細化，制定具體措施，確保改到位、見實效。一要聚焦問題。羅清宇書記在講話中列舉了基層黨組織建設和黨員隊伍素質(zhì)中存在的諸多突出問題。從市局看，黨內(nèi)生活不嚴肅的現(xiàn)象還不同程度地存在，比如，“三會一課”、理論學習、組織生活、民主評議等黨內(nèi)規(guī)章制度“上得了墻”，卻“落不了地”，往往有名無實;再比如，黨員日常教育管理還存在失之于寬、失之于松，有的黨員理想信念動搖，有的黨員意識淡化;再比如，一些黨員干部精神不振、“為官不為”。有的是“不善為”，習慣于以往的老套路老辦法;有的是“不能為”，缺乏知識、缺乏本領、能力不足;有的是“不作為”，在其位不謀其政，搞懶政怠政，等等。我們要清醒看到，當前工商工作改革創(chuàng)新的任務十分艱巨，特別是商事制度改革之后還沒有真正建立起以信用監(jiān)管____事中事后監(jiān)管機制。這直接關系到商事制度改革的成敗，直接關系到市場秩序的安全穩(wěn)定，直接關系到xx經(jīng)濟社會發(fā)展，是一項戰(zhàn)略性舉措、基礎性工程，需要我們扎實加以推進，需要我們的干部奮發(fā)有為、開拓創(chuàng)新、干事創(chuàng)業(yè)，想干事、會干事、能干成事。為此，要在學習教育中聚焦和解決不想干事、不會干事的突出問題，加強干部隊伍建設、強化干部教育培訓。二要解決問題。找到問題只是第一步，最終是要解決問題。要根據(jù)查擺出的問題，逐項列明清單，特別是屬于黨組織方面的問題，要逐項列明問題清單、整改措施、整改責任人、整改時限，壓實工作責任，認真組織推進，確保問題清、責任明、措施實、效果好。要抓細抓小抓落實，從是否按時交納黨費、參加黨的組織生活等具體問題著手，于細微之處見成效。要持之以恒糾正“四風”，繼續(xù)抓好群眾反映強烈的問題整改，抓好“不嚴不實”的突出問題整改。這里我特別強調(diào)，對市局深入基層調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問題，對“冬季行動”督查調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問題，對基層反映的意見和建議，要認真研究，拿出實實在在的解決辦法，在解決問題中推進工作突破、監(jiān)管創(chuàng)新、任務落實，進一步改革登記制度、創(chuàng)新監(jiān)管機制、強化辦案力度、維護消費權益。三要補齊短板。用好黨的群眾路線教育實踐活動、學習討論落實活動、“三嚴三實”專題教育的制度成果，針對學習教育中查找的問題，以改革精神補齊制度短板，狠抓制度執(zhí)行，真正使黨的組織生活和黨員教育管理嚴起來、實起來。
四是堅持“抓在日?！薄ｉ_展“兩學一做”學習教育要突出經(jīng)常性教育的特點，用好日常教育途徑、教育方式，推動黨的思想政治建設常態(tài)化制度化。如果說集中教育活動更多的是下猛藥、出重拳的“集中治療”，經(jīng)常性教育則是長流水、不斷線的“日常保健”。集中教育活動不可能天天搞，但經(jīng)常性教育則是要持續(xù)抓。一要以黨支部為基本單位。黨支部要履行好黨章規(guī)定的職責任務，擔負起從嚴教育管理黨員的主體責任。黨支部書記要了解黨員在想什么、做什么，摸清黨員隊伍存在哪些問題，掌握抓黨員隊伍建設的方法要求。每一個支部都要結合實際，對學習教育作出具體安排，確保組織到位、措施到位、落實到位，著力改變當前普遍存在的 “重業(yè)務輕黨務”等突出問題，真正使每一個黨支部都嚴起來、強起來、硬起來，成為一個個堅固的戰(zhàn)斗堡壘。二要以黨的組織生活為基本形式。緊緊圍繞規(guī)范開展學習、提高學習實效，組織每一名黨員嚴格落實“三會一課”、組織生活會等制度，把支部黨員會議組織好，把黨課講好，把專題組織生活會開好，充分發(fā)揮組織生活的熔爐作用，用好批評與自我批評的“利器”，不斷提高組織生活的質(zhì)量和水平。三要以落實黨員教育管理制度為基本依托。要健全完善黨員日常教育管理措施，按規(guī)定開展民主評議黨員，把現(xiàn)實表現(xiàn)評準，把優(yōu)秀、合格、不合格等次定準，把處置不合格黨員妥善有序做起來。市局班子成員還要堅持和落實中心組學習制度，到所在支部與同志們一起學習交流、參加雙重組織生活。
五是堅持“挺紀在前”。黨的紀律有政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律，其中政治紀律是黨的全部紀律的基礎，其他紀律都是黨的政治紀律在各個環(huán)節(jié)的延伸。如果黨的政治紀律成了擺設，就會形成“破窗效應”，必須堅決整治，從嚴肅黨員言行開始，嚴明黨的政治紀律和政治規(guī)矩。一是切實做到“五個必須”。就是必須維護____，必須維護黨的團結，必須遵循組織程序，必須服從組織決定，必須管好親屬和身邊工作人員。二是堅決做到“五個嚴格”。就是對黨的紀律和規(guī)矩要嚴格遵守、嚴格考察、嚴格約束、嚴格追究、嚴格落實。三是充分發(fā)揮“三個作用”。就是充分發(fā)揮領導干部的帶頭作用，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，充分發(fā)揮教育引導作用。四是把握好“三條線”。就是“對標道德高線，突出紀律紅線，守住法律底線”。對標道德高線，就是黨員干部要做社會主義核心價值觀的踐行者、推動者、引領者，進一步堅定理想信念，提高道德素質(zhì)，堅持自重、自省、自警、自勵，以自己的模范行動塑造黨在群眾中的良好形象;突出紀律紅線，就是堅持紀在法前、紀嚴于法，用黨的紀律和規(guī)矩規(guī)范共產(chǎn)黨員的言行，使黨的紀律和規(guī)矩成為共產(chǎn)黨員不可逾越的紅線;守住法律底線，就是要全面依法治國，黨員領導干部更要模范地遵守法律法規(guī)，決不能突破這個底線。從我們工商機關來說，要大力推進法治工商建設，做到依法辦事、依法執(zhí)法，做到廉潔執(zhí)法、文明執(zhí)法。
在這里，我還想特別強調(diào)一下，要嚴明工作紀律，提高行政效能。新修訂的機關考勤制度、請銷假制度、長期病事假核準公示制度等已經(jīng)在市局紅盾網(wǎng)發(fā)布，大家一定要嚴格執(zhí)行，切實增強紀律觀念、強化服務意識，堅決杜絕精神萎靡、作風懶散、紀律松弛等現(xiàn)象。
三、從嚴從實履行開展“兩學一做”的主體責任，確保學習教育取得實效
“兩學一做”學習教育是黨建工作的龍頭任務，全局各支部一定要按照市局實施方案的總體要求，科學謀劃、精心組織，高標準、嚴要求，推動學習教育深入開展，確保抓緊抓好、抓出成效。
一要落實主體責任。這次學習教育在市局黨組領導下進行，機關黨委牽頭組織實施。市局黨組和機關黨委各支部，要切實履行主體責任，周密安排部署，精心組織推動。要采取定點監(jiān)測、現(xiàn)場觀摩、隨機抽查、專項檢查等方式，加強督促指導。要有計劃地巡回督導各支部學習教育開展情況，及時發(fā)現(xiàn)和解決苗頭性、傾向性、潛在性問題，確保貫穿從嚴要求，從實做起。各支部書記要切實擔負起第一責任人責任，對本科室、本單位學習教育安排要親自審定，從嚴從實、抓好抓細學習教育。同時，要加強對全市工商系統(tǒng)學習教育的具體指導，加強對全市非公經(jīng)濟組織黨組織學習教育的具體指導，確保學習教育從嚴要求、從實做起。
二是堅持以上率下。市局黨組、市局班子各位局領導以及各支部書記，要走在前列、當好表率，既要以身作則當好標桿，又要真抓善抓，做好組織者。在“學”上，對全體黨員應學習掌握的內(nèi)容，自己首先做到應知盡知，真正學深學透、學以致用，指導和推動各項工作順利開展;在“做”上，切實增強“四個意識”，認真踐行“四講四有”標準，要求別人做到的自己首先做到，要求別人不做的自己堅決不做，在方方面面都做表率、立標桿，形成上行下效、整體聯(lián)動的總體效應，引領整個學習教育扎實有效開展。要真正把自己擺進去，帶頭參加學習教育，帶頭參加學習討論，帶頭講黨課、作報告，帶頭參加組織生活會、民主評議，帶頭立足崗位作貢獻。局領導要搞好聯(lián)系指導，主動深入分管的分局、科室和黨支部，依托講專題黨課、參加組織生活、幫助解決突出問題等方式，指導各縣市局(分局)、各非公企業(yè)黨組織和市局各支部有組織、有計劃、有步驟、有成效地開展學習教育。
三要抓好關鍵動作。市局實施方案明確了10項措施，每個內(nèi)容又明確了具體抓手和要求，相互聯(lián)系、相互促進，是一個有機整體。各支部和全體黨員要把各個關鍵動作貫通起來、銜接起來。要把深化學習研討作為前提，開展“兩學”和“四講四有”專題討論，教育引導每個黨員把自己擺進去，聯(lián)系思想、工作、作風實際，對照實施方案明確要解決的重點問題，對號入座、深刻反思、列出清單、認真整改。要把嚴格日常管理監(jiān)督作為保障，通過嚴肅黨的組織生活、嚴格黨員日常管理監(jiān)督，著力解決好當前市局黨員隊伍、黨的組織生活、黨員教育管理等方面存在的突出問題，堅持落實行之有效的制度，同時針對新情況以改革精神補齊制度短板，真正使黨的組織生活和黨員教育管理嚴起來、實起來。要把市委要求開展的主題實踐活動作為重要載體，結合各支部的職責任務、每名黨員的崗位特點，突出重點、明確任務、精心組織。要結合紀念建黨95周年，做好對優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務工作者和先進基層黨組織的表彰和宣傳，為“兩學一做”學習教育營造良好的社會氛圍。
四是做到“兩手抓兩促進”?！皩W”得怎么樣，“做”得是否合格，最終要體現(xiàn)到促進工作、推動發(fā)展上。開展“兩學一做”學習教育，必須堅持圍繞中心、服務大局，同市委、市政府中心工作緊密結合起來。同做好工商行政管理各項工作緊密結合起來，促進學習教育成果切實轉(zhuǎn)化為推進工作的實際成效。要引導每一名黨員干部通過“兩學一做”學習教育提振精氣神、展現(xiàn)新作為。人人都是軟環(huán)境，每個崗位都是單位的小窗口，要通過開展此次學習教育，夯實黨支部建設和科室(黨小組)建設的基礎，抓好崗位責任制的建立和完善這個關鍵，構筑起科室擔目標、人人扛責任的執(zhí)行機制。各支部、各科室要圍繞科室工作職責，細化工作任務、夯實工作責任，定崗定責、科學管理、責任到人。要強化問題意識，認真思考、研究、探討解決本單位、本科室和每名黨員自身存在的問題和對策，努力做到學以致用、知行合一、推動工作。要通過開展學習教育，切實提高隊伍的思想覺悟、認識水平和工作能力，使每名工作人員都能更好地履行崗位職責，使各項工作任務得以有力落實。借“兩學一做”學習教育之勢推開工作的新局面，學習和工作兩手抓、兩不誤、兩促進。牢固樹立“發(fā)展、監(jiān)管、維權、創(chuàng)新”四個理念，努力打造學習型、陽光型、創(chuàng)新型、法治型、效能型、廉潔型“六型工商”;打好商事改革攻堅戰(zhàn)、市場監(jiān)管整體戰(zhàn)、消費維權持久戰(zhàn)、行政執(zhí)法保衛(wèi)戰(zhàn)、隊伍建設強基戰(zhàn)、非公黨建提升戰(zhàn)“六大戰(zhàn)役”。用發(fā)揮工商職能、服務經(jīng)濟社會發(fā)展的成效來檢驗學習教育的實效。
同志們，深入開展“兩學一做”學習教育意義重大，我們一定要認真學習貫徹***____關于“兩學一做”學習教育重要指示精神和中央的部署要求，認真學習貫徹王儒林書記、羅清宇書記的重要講話精神和市委的統(tǒng)一安排，按照我局實施方案，扎扎實實做好我局的“兩學一做”學習教育各項工作。希望全體同志們加強學習、勤奮工作，團結一致、齊心協(xié)力，為推進工商行政管理工作邁上新臺階作出應有的貢獻！
第七篇 管理培訓學習總結報告 1350字
世界上沒有絕對的公平，要說有的話那就是時間，時間對于每個人都是公平的，但是人的時間總是有限的，而且時間是不等人的。通過參加林部的時間管理培訓課程，讓我學會了時間管理的七大步驟、設定目標的十大好處、時間管理的3個技巧等方法和知識，讓我受益匪淺。它教會我必須有選擇地做事情，使自己時間的價值化。這就是時間管理最核心的思想。通過這次培訓，有以下幾點心得體會:
一、要事第一，做事要分輕重緩急
這個心得體會來自于時間管理培訓的七大步驟中的第3個步驟:排序(時間與管理工作矩陣)。在時間與管理工作矩陣中特別強調(diào)要擴大，多投時間在“重要不緊急”的事情上，這些準備工作，計劃、預防，建立關系，培訓、授權、創(chuàng)新的事情要滲透到日常工作中，并要設置計劃節(jié)點，林部強調(diào)一般人都認為重要緊急(忙于收拾殘局、救火工作)是排在一位的工作，其實真正高效的時間管理者是把“重要不緊急”的事情排在一位的。經(jīng)過林部深入透徹的分析，我醒悟過來，在以后的工作中做事要分輕重緩急，把“重要不緊急”的事情排在第一位。
二、設定目標
設定目標有十大好處，要做到高效的時間管理首先需要設定一個目標。這個是選擇事情價值的一個標準，哪些事情更能讓你實現(xiàn)這個目標?這個就是如何選擇價值的事情的衡量標準。所以不管長期短期，你都需要有一個自己的目標。比如我的個人提升計劃目標之
一是:希望能每天閱讀半小時的管理方面的書籍，20xx年參加質(zhì)量管理中級工程師培訓及考試，提供質(zhì)量管理水平，這個目標要花兩個月的時間來實現(xiàn)。
三、今日事今日畢
部門今年推行“日清日高”，每日按照年度、月度計劃做日計劃計劃的過程，實際上就是一個給事情排序篩選的過程。把你覺得當天重要的事情列出來，每天把這當天重要的事情做好，就做到今日事今日畢了。當然，如果你在排序的過程中出現(xiàn)問題了，評估上失敗了那就比較麻煩了。有種錯誤的時間管理，是把每分每秒的時間都安排好，逼迫自己吃飯花幾分鐘，看書花幾分鐘，安排的死死的。其實你的人生是會有很多突發(fā)事件的，一個突發(fā)事件就可能打翻你所有的計劃，帶來很大的挫折感，所以今日事今日畢是把當日重要的事情列出來。
四、要經(jīng)?？偨Y
要定期把一個時間段的工作情況進行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總分析，分析成績、不足、經(jīng)驗等。做過一件事，總會有經(jīng)驗和教訓，為便于今后的工作，須對以往工作的經(jīng)驗和教訓進行分析、研究、概括、集中，并上升到理論的高度來認識。今后的工作計劃開展可以根據(jù)今后的工作任務和要求，吸取前一時期工作的經(jīng)驗和教訓，明確努力方向，提出改進措施等。經(jīng)?？偨Y的目的在于你下次少花時間，在于你在不斷的進步中。一個錯誤不要犯2次，同樣的事情應該一次比一次更加有效率，做的更好。
五、不要拖拉
拖拉是人的本性，我們需要克服。的辦法就是在一件事情你不能馬上處理的話，問問自己為什么不能現(xiàn)在馬上處理好?我在逃避什么?說服的了自己就給事情安排個確切的時間，不要隨便扔一邊，如果不重要就列為不重要，下次想起的事情再做吧，或者安排給其他人來做。要讓事情有個歸宿，不要扔一邊待會就忘記了。
大家都知道時間就像海綿里的水，越擠就越多，從現(xiàn)在開始不要浪費時間！如果能做好以上五點，并且養(yǎng)成習慣，我們一定能完成自己的本職工作并且會越做越好的！
第八篇 大學生畢業(yè)學習總結報告 1850字
進入高等學府深造，成為一名跨世紀大學生，這是我兒時以來的愿望和夢想。在跨入運城學院校門的那一刻，我兒時的理想終于實現(xiàn)了，也圓了我的大學夢。大學里濃厚的文化氣息和廣闊的自由天地讓我有了更好的發(fā)展機會和空間。我就象一塊渴水的海綿，貪婪地吸收著知識;就象一只久困的鴿子，在廣闊的天空中自由飛翔。正是從那時起，我便立志要成為一名思想上進，政治合格，素質(zhì)過硬，在德智體諸方面全面發(fā)展的合格大學生。四年來，我不斷朝著這個目標努力學習，踏實工作，努力提高自身素質(zhì)，爭當一名德、智、體全面發(fā)展的合格大學生。
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間大學四年生活即將過去，自從2xx-xx年9月進入運城學院外語系0602班學習以來，我一直堅持以嚴謹?shù)膶W習態(tài)度和積極的工作熱情投身到學習和工作之中。四年間，有過失敗的辛酸，同時也有過成功的喜悅?；仡欉@四年來的大學生活，深感本人在各個方面都得到鍛煉和發(fā)展，特別是在黨、團組織領導的幫助下，本人的學習成績、政治理論水平、組織能力等都有了進一步的提高。
政治上，我有堅定的政治方向，積極向上。一個人無論成功與否，他首先必須是一個思想正派的人，一個愛國的人。我深深地意識到：要成為一名合格的大學生，必須從培養(yǎng)和提高自身思想素質(zhì)開始。只有樹立了正確的人生觀、價值觀，樹立了為人民服務，為社會主義事業(yè)奮斗終身的遠大志向，才能為大學四年以及今后的學習工作指明方向、提供動力。進入大學第一周我便向黨組織遞交了入黨申請書之后，并從那時起，我就以一名黨員的標準嚴格要求自己，以黨員的標準規(guī)范自己的學習和工作。針對自己思想政治素質(zhì)和理論水平不高的問題，我在日常的學習工作中就不斷認真學習黨的各項方針政策，研讀各種馬列專著，領會和總結毛澤東思想、鄧-小-平理論在實踐中運用的原理，并通過參加運城學院外語系學生黨支部學習小組的學習，使自己的政治理論水平有了顯著提高，使自己從思想上逐步成熟起來。在2024年6月的運城學院爭先創(chuàng)優(yōu)評比中，我被評為院級優(yōu)秀團員。經(jīng)黨組織嚴格審查，我被批準于2024年5月26日光榮地加入中國共-產(chǎn)-黨。入黨后，我嚴格遵守黨的章程，時刻記住自己是一名共-產(chǎn)-黨員，更加嚴格要求自己。按期交納黨費，定期向組織匯報思想。在同學當中，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，從課堂學習到課外生活再到社會工作，都努力做到嚴于律己、樂心助人、盡職盡責。經(jīng)過不懈的努力，本人于2024年6月再次被評為院級優(yōu)秀團員。我堅決擁護____的各項決策，決心加倍努力學習，為祖國的富強貢獻自己全部的力量。在黨組織和黨員同志的關心幫助下，通過自身努力，我于2024年5月26日被黨組織批準轉(zhuǎn)為中共正式黨員。
學習上，學生以學為本，大學時代的學習積累是一個極其重要的基礎，它甚至會影響人們一生的學習與工作。因此，學習依然是大學生的首要任務，我清楚的意識到，作為一名合格的跨世紀大學生，必須具備豐富的科學文化知識和過硬的專業(yè)技能。因此，“刻苦”、“認真”、“努力”成為我學習上的座右銘。通過與同學進行經(jīng)常性的學習經(jīng)驗交流，并虛心向老師和同進了學習方法，使自己的成績不斷進步，順利地通過了大學英語四級考試、大學英語六級考試以及英語專業(yè)八級考試。由于學習成績優(yōu)秀，我曾獲得運城學院綜合優(yōu)秀二等獎學金。
工作上，四年來，我積極參加各項社會工作。作為一名學生干部，在我看來，如果不能實實在在為同學做些實事，則既是對同學也是對自己的不負責。因此，在工作中，我時刻不忘作為學生干部應為大家服務的思想，盡自己所能做好本職工作。
作為運城學院主要學生干部，在我先后擔任運城學院外語系學生會督察部部長、運城學院東--西俱樂部會長、運城學院社團聯(lián)合會督察部部長期間。除了處理好日常事務外，我還能盡自己所能，為同學辦些實事。工作大膽而且有自己的思路。由于我工作努力，曾兩次被共青團運城學院委員會和運城學院學生會評為優(yōu)秀社團干部，同時還榮獲十佳社團負責人稱號。我時刻注意自己的榜樣作用，處處帶頭，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
生活上，我的特點就是誠實守信，熱心待人，時間觀念強。由于我平時熱心待人，所以與人相處融洽。同時為了發(fā)揮自己的特長，挖掘自身潛力，我每年都參加社會實踐活動，努力提高自己分析處理問題的能力以及協(xié)調(diào)組織能力和管理能力。新晨范文網(wǎng)
同時，我熱愛社會公益活動，我曾擔任運城市疾病預防與控制中心“珍愛生命，預防艾滋”志愿者，并參加組織了“珍愛生命，預防艾滋”萬人簽名等一系列關于宣傳預防艾滋病的活動，最后被城市疾病預防與控制中心和共青團運城學院委員會評為“珍愛生命，預防艾滋”優(yōu)秀志愿者。
第九篇 省級輔導員培訓班后學習總結報告 5500字
各位領導，各位老師：
大家上午好。
今天占用大家一點時間來對我上周去師大參加培訓做一個總結報告，首先我要感謝學生處的領導給我這次寶貴的學習充電機會，其次是要感謝一下在我離開的一周時間內(nèi)，東語學院的其他3位輔導員通過辛勤的工作使我能夠安心學習。最后是對后面陸續(xù)參加培訓的老師提出四個建議，第一，最好能把數(shù)碼相機帶上，因為培訓的所有內(nèi)容都是通過ppt進行演示，有的時候會來不及記錄。第二，準備一個文藝節(jié)目，因為這個培訓不光是講座報告，還有很多交流活動，我們這次就有籃球賽和文藝晚會。第三，認真聽取培訓內(nèi)容，培訓班的請的教授都是一些名家，培訓內(nèi)容很有針對性，可能十句話中九句都不是很重要，但是只要有一句箴言能引起我們的思考就能夠?qū)ξ覀冏约旱墓ぷ髌鸬胶艽蟮闹笇ё饔?。第四，盡可能主動的和其他院校的老師多交流，于公于私都有益處。我的學習總結報告。不當之處還望各位批評指正。
本次培訓班的全稱叫“陜西省第一期高等學校輔導員班主任骨干培訓班”，培訓地點是在陜西師范大學雁塔校區(qū)學術活動中心。全省近百所高校每校1個名額。陜西省教育廳的老師把這個培訓班比喻成輔導員的黃埔軍校，鼓勵我們好好學習。培訓于11月5日正式開始，到11月9日結束，整整一周時間。說句實話，本來這5天時間我覺得不可能真正學到什么，沒有抱什么大的希望，但是通過學習和交流，使我的工作和管理理念發(fā)生了不小的變化，讓我開始思考怎樣才能把工作搞得更好。在本次培訓班的開班典禮上，陜西省教育廳高校學生處處長張長保老師對我們簡單介紹了全省輔導員隊伍建設的基本情況，目前我省共有輔導員5734人，其中專職輔導員4386人，兼職輔導員1348人。輔導員與學生比為1：175。在這些輔導員里，博士輔導員有26名，碩士輔導員有961人，本科輔導員3443人，?？埔韵掠?304人。省教育廳的要求是全省各高校必須在xx年9月前將專職輔導員與學生達到1：200比例的標準，否則將進行通報。這也是教育廳的領導讓我們給各學校要首先匯報的。那么在本次培訓班的結業(yè)典禮上我有幸獲得大家推薦代表第一組的25所高校進行了總結發(fā)言，發(fā)言稿在會后被陜西省教育廳學生處的正處級調(diào)研員徐長初老師留下，以作為對加強輔導員隊伍建設的參考資料。而且有15所高校讓我把發(fā)言稿的電子版發(fā)給他們。那么下面我就把經(jīng)過精編后的本次發(fā)言稿也就是學習總結進行報告。
一、學習體會和收獲
1.輔導員隊伍建設受到黨和國家的高度重視
在本期培訓班的開班典禮上，省教育廳的張長保處長用他那堅定的語氣對我們詳細介紹了加強輔導員隊伍建設的關注和出臺的一系列有關文件，在充分體現(xiàn)黨和國家對輔導員親切關心和殷切希望的同時也讓我們相信這些舉措的出臺會在一定程度上保障輔導員隊伍的穩(wěn)定發(fā)展。
陜西師范大學黨委副書記，副校長王濤老師在講座中以“我們正處于我國高校輔導員工作最好的歷史機遇期和事業(yè)發(fā)展期”為開頭，不僅讓我們看到了希望，也直接宣告了過去那個輔導員是“可有可無”的，“誰來都能干”的時代已經(jīng)一去不復返了。面對黨和國家對我們的期望，面對如此大好的形勢和機遇，我們輔導員理應以更加負責和認真的態(tài)度來做好本職工作，抓住歷史機遇，真正理解“在塑造別人的同時更好的塑造自己”這句話，不斷加強自我完善和發(fā)展。
2.對培養(yǎng)青年馬克思主義者任務的重新認識
說句實話，在改革開放，市場經(jīng)濟的今天，不要說學生，可能連相當一部分輔導員對培養(yǎng)青年馬克思主義者的重視程度都不夠。本次王濤書記的專題報告使我們對此項工作任務的重要程度得到了很大的提高，讓我們不得不重新思考：我們教育的目的是什么？我們要培養(yǎng)什么樣的接班人？面對當前復雜的國內(nèi)外政治形勢，面對各種反華勢力，作為一名高校的學生思想政治輔導員，自己首先就要保持清醒的頭腦，要充分認識到在目前世界格局發(fā)生重大變化的今天，我們應該以更加負責，更加積極的工作態(tài)度來重視和加強青年馬克思主義者的培養(yǎng)。以世界上一些大黨由盛轉(zhuǎn)衰的歷史教訓不斷提醒自己時刻關注和掌握學生思想動態(tài)，將我們的學生培養(yǎng)成忠于黨，忠于祖國，忠于人民的忠實衛(wèi)士。新中國是我黨無數(shù)先烈用鮮血和生命換來的，我們決不允許西方國家的和平演變在我們手上發(fā)生。
3.對學生的管理方式要與時俱進，以人為本
輔導員在高校的管理對象不是機器也不是猛獸，而是一群活生生的人，而且還是一群充滿朝氣的天之驕子，這就要求我們的管理方式不能刻舟求劍，要在新形勢下探索一條適合自己的管理之路。陜西師范大學的王振亞教授用自己充滿激情的演講報告，從一般管理學入手，逐漸引申到高校中對學生的管理，使我們受益匪淺。首先，使我們對目前管理學生的方法進行反思，我們的管理方式是不是科學的?是不是合法的?是不是容易讓學生接受的?其次，我們從報告中也獲得了一種全新的理念，那就是將學生變成教育和管理的主體，引發(fā)他們主動積極地參與到管理工作中來。最后我們也充分意識到在管理中要確立“服務意識”，萬事情為先，用師德之風，人格魅力去熏陶和感染每一個學生，加強制度化建設，用科學可行的制度來保障我們管理工作的順利進行。
4.輔導員加強學習的重要性
在本次培訓中，我們聽到最多的恐怕就是“輔導員要加強學習”這句話。那么首先我要說的是。當一個學生在面對一名博士輔導員和一名本科輔導員時的心態(tài)是不一樣的；在面對一名滔滔不絕，無所不知的輔導員和一名不學無術，一問三不知的輔導員時心態(tài)也是不一樣的；在面對一個能把教育自己的道理講透徹的輔導員和一個語無倫次，越說自己越糊涂的輔導員時的心態(tài)肯定還是不一樣的。因此，輔導員加強學習已經(jīng)不單單是自己的私事，而是一種工作態(tài)度了。其次很多輔導員都處于“兩眼一睜，忙到熄燈”的工作狀態(tài)，有意無意的一工作太忙為理由放松了對自己的要求，但是我們都應該問問自己，我們真的就忙到一點學習的時間都擠不出來嗎？我覺得恐怕還是一個心態(tài)問題，西安建筑科技大學的國家級優(yōu)秀輔導員高老師在回答我提問的關于如何協(xié)調(diào)工作，生活，學習的時間問題上言簡意賅的回答“要按照 工作——生活——學習的順序來做，但是當學習成為眼下最需要做的事的時候，學習就是工作，那么什么時候才是學習是最重要的時候呢？我認為，當你教育學生的理論開始空洞乏味的時候；當你回答學生的問題開始心有余而力不足的時候就是你要將學習轉(zhuǎn)變成工作成為第一位的時候。最后，我要告訴大家，當輔導員在進行學習的時候，你的學生會增加對你的敬佩感。我舉一個例子，當我的一名學生干部在看到我為準備考研而復習英語的時候?qū)ξ艺f“老師，我真的沒想到你工作這么忙還要抽出來時間學習，真佩服你”，在以后的交流中，她為了鼓勵和督促我的學習每次都是拿英語給我發(fā)短信。這也使我更深刻的體會到對于大學輔導員來講，學習在某種程度上就是工作，我們就是要通過不斷的學習，不斷地完善自我，從另一個側面向?qū)W生展示你的能力。
二、建議和意見
1.輔導員的待遇問題
通過本次培訓交流，我們發(fā)現(xiàn)輔導員的待遇相對較低，能夠像陜西師范大學這樣對輔導員從各方面提供優(yōu)厚條件的院校寥寥無幾。這固然與各學校編制，規(guī)模，資金等客觀因素有關，但是主要因素還是重視不夠，沒有充分認識到輔導員為高校的穩(wěn)定工作所付出的辛勞工作。大家都知道，輔導員的工作其實是一個“良心活”，隱性工作比較多，一個用積極態(tài)度進行工作的輔導員所發(fā)揮的作用肯定與一個消極態(tài)度進行工作的輔導員不一樣。大多數(shù)輔導員不僅要在8小時之內(nèi)完成繁雜的事務性工作，還要在8小時以外進行學生的思想教育工作，工作強度可想而知，如果不能相應提高輔導員的待遇，不能及時解決輔導員的出路問題，那么“召之即來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝”的輔導員隊伍就無從談起。我們也希望省上能有政策明確、方案可行的相關文件能落實輔導員的編制、待遇等問題。
2.輔導員的專家化，職業(yè)化問題
現(xiàn)在從國家到地方院校都有建立一支高水平的具有專家化的職業(yè)輔導員隊伍的愿望，但是輔導員的工作性質(zhì)又決定了實現(xiàn)這一愿望的艱巨性。首先，絕大多數(shù)高校都存在這樣的問題，就是一個工作成績很突出的輔導員可能在工作幾年后就會被提拔到領導崗位上，其他輔導員在經(jīng)過幾年的各種類型的分流可能也所剩無幾，這樣的話，我們就要不斷地補充新鮮血液，最終形成“鐵打的營盤流水的兵”的狀況。其次，我們很難想象一個40-50歲的中年人在面對輔導員工作時能始終保持一顆紅心，因為輔導員也是一個正常的人，在步入中年后從生理，心理都很難再從事這份工作。最后，當今社會的傾向是以一個人占有財富和權力的多少來衡量一個人是否成功，那么對于處于高校地位和待遇處于底層的輔導員群體來說，又有多少人能在幾十年的職業(yè)化道路上保持一個平衡的心態(tài)呢？綜上所述，輔導員專家化，職業(yè)化的愿望是美好的，但是道路是相當曲折的，不但需要出臺一系列保障措施，更需要各大高校真正重視輔導員的隊伍建設。
3.輔導員事務性工作過多的問題
都說輔導員要掌握教育學，心理學，管理學，行政學等相關知識才能把工作做好，但是西方有句諺語說得好“只有上帝才是萬能的，人只能做力所能及的事情”。事實本身就是這樣，輔導員只是一個普通的人。不可能在短時間內(nèi)去掌握如此多的知識，更何況有些輔導員幾乎在一夜間就要完成學生向老師的角色轉(zhuǎn)變，難度之大，可想而知。
就像周星馳在電影《喜劇之王》里的經(jīng)典臺詞，他在劇組被隨便一個人幺來喝去去做很多雜事還要挨罵的情況下他總是說“其實我是一個演員”，那么我們呢，其實也只是一個輔導員而已。相信很多輔導員都在工作中要扮演幾種角色，首先你要是一個學生思想政治輔導員，其次你是一個學校的行政干部，接著你又是學院或者系部的工作人員，然后你又是一個團的干部，最后如果你代課的話，還是一名教師。這還沒有算上輔導員索要扮演的社會和家庭角色。如此多的工作和生活壓力都壓在輔導員身上確實值得我們?nèi)ニ伎?，究竟是要輔導員作本職工作還是要扮演“消防員”的角色。目前的現(xiàn)實是輔導員進行本職工作的空間已經(jīng)被這些事務性工作積壓的越來越小，我有一段時間曾經(jīng)對輔導員的工作感到厭煩，不想再做了，但是當我每次看到學生需要幫助的時候，看到學生在進行活動的時候，我仍然會投入巨大的熱情，這使我突然意識到：我不是對輔導員的工作厭煩了，而是對這些事務性工作干擾我正常的工作感到厭倦了，我愛我的學生，我愛我所從事的“靈魂工程師”的工作。因此，只有減少這些事務性工作才能讓輔導員在學生政治思想教育上投入和保持足夠的精力和時間。
4.加強對職業(yè)技術院校的工作指導問題
幸福的時光總是短暫的，在本次培訓即將結束之際，我們保證在未來的工作中，會以此次培訓為契機，盡快更新觀念，加強學習，準確定位，提高素質(zhì)，共同擔負起培養(yǎng)社會主義合格建設者和可靠接班人的歷史重任，共同攜手去譜寫大學生思想政治教育新的篇章。
最后是我的一點感想，
1、本次大會在交流部分有幸請到了西安建筑科技大學全省唯一的國家級優(yōu)秀輔導員高旭闊老師，高老師在交流中話語雖不多，但句句都是箴言，比如他舉了一個例子，現(xiàn)在很多輔導員都存在做一天和尚撞一天鐘的消極思想，但是你就是撞鐘也要把鐘撞得想一點，而且要盡可能撞得比其他和尚要響，才能對得起自己啊。他想說明這樣一個道理，就是既然選擇了這份工作，不要想著一步登天，必須要踏踏實實的先把本職工作做好才能有可能獲得登天的機會。我們輔導員的工作也不應該例外。
2、從我這次跟其他高校輔導員的交流感覺我們的待遇其實還是可以的，但是有些院校仍然有我們值得借鑒的經(jīng)驗，比如現(xiàn)在很多高校都以生均每人每月多少錢來給輔導員發(fā)放特殊津貼。比如像陜西師范大學。還有些高校實行輔導員職稱評審單列，副科2年，正科4年，比如像西安建筑科技大學。還有些高校實行輔導員報送或單列考試上研究生制度，雖然這些制度在目前我們學校實行比較困難，但是希望有關領導能夠認真考慮一下這些輔導員工作激勵機制。當然，從另一個側面我還要說的是，在目前全國都處于就業(yè)壓力的情況下我們一定要珍惜我們的工作，我舉一個例子，4年前，我當時想拉著我的一位大學同學來應聘外院的輔導員，但是他說“輔導員有什么意思，外院有這么小，我不去，我要考研，三年后當個老師。但是當他從西北政法學院研究生畢業(yè)后一年內(nèi)都沒有找到工作的時候給我打電話第一句話就是“你們外院還要輔導員，我想去應聘”。我說我們不要了，就是要也要的是國家211工程的重點大學畢業(yè)的研究生，他最后說早知道這樣還不如當時和你去呢。在本次交流中我了解了與我們差不多同等學生數(shù)量的高校中，我們的教職工是最少的。比如像西安石油大學，他們有1xx學生，但是教職工數(shù)量超過了xx，因此他們的待遇也要比我們低很多，不禁崗位津貼低，而且比如教師節(jié)，石油大學只發(fā)了一桶油和一袋面，國慶節(jié)只發(fā)了一個中國結。更有甚者有些民辦高校對輔導員實行懲罰制度，每天學生處組織人檢查學生上課和晚上夜不歸宿情況，發(fā)現(xiàn)違紀要罰款，有些輔導員笑稱。這個月運氣好還能把學校發(fā)的輔導員津貼掙一點。下個月運氣不好可能還要把工資搭進去一部分才夠罰款，有些學生為了對付輔導員竟然故意違紀，他們的學生工作難度可想而知。還有些高校的領導和部門領導幾乎沒有輔導員出身，竟然出現(xiàn)幾次開會商量逐漸減少輔導員數(shù)量，進而取消這個崗位的笑話。
3、最后一點，當我從陜西師范大學回到僅有一墻之隔的我們西安外國語大學雁塔校區(qū)的時候，我突然意識到，師大的各方面硬件軟件條件確實要比我們好很多，但是在那里我永遠只是一個客人，而我腳下則是我真正可以施展才華，實現(xiàn)理想的地方，因為在這里我們永遠是主人。我們作為學校最基層的干部，在寄希望于學校加強隊伍建設和重視我們的前提下自己也要通過有效的工作成績和積極的工作態(tài)度來為爭氣，就像我前面說的就是撞鐘也要把鐘撞的響一點，讓這個寺廟的每一個人最起碼還知道每天還有這樣一些看似渺小的人在努力著，在進取著，在奮斗著。
第十篇 學生黨員兩學一做學習工作總結報告 1700字
為進一步加強黨員干部的管理，深化對黨章黨紀黨規(guī)的學習，促進黨員干部工作作風、生活作風持續(xù)轉(zhuǎn)變，4月26日，自治區(qū)黨委“兩學一做”學習教育工作會議召開后，學校黨政領導高度重視，并全面部署了學?！皟蓪W一做”學習教育工作，現(xiàn)將具體情況簡要匯報如下：
一、領導重視，建章立制，為開展學習教育奠定基礎
一是成立領導小組。4月29日學校召開支委會會議，成立了以學校黨總支書記為組長，學校校長、副校長為副組長，各科室負責人為成員的領導小組。領導小組下設三個組，即：綜合組、宣傳組、檔案組，具體負責學校“兩學一做”學習教育工作任務部署、氛圍營造及檔案資料收集整理工作。
二是制定方案。根據(jù)地區(qū)教育局“兩學一做”學習教育實施方案，結合實際，制定了學?！皟蓪W一做”學習教育實施方案，同時，要求各支部結合崗位實際，制定支部學習教育計劃。
二、突出重點，有序開展“兩學一做”學習教育活動。
一是召開動員會。5月9日，學校召開“兩學一做”學習教育活動動員會，校黨總支書記張旭光圍繞地委書記爾肯江《在地區(qū)“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育工作會議上的講話》精神，在學校逸夫樓會議室做動員講話，給全體黨員上了一節(jié)生動的黨課。黨課圍繞為什么開展學習教育、怎樣開展學習教育、學習教育達到什么成效、有哪些要求四個問題對全體黨員進行了專題輔導學習。
會上，黨總支書記強調(diào):一要原原本本學，學到精髓，補好“鈣”，加足“油”;二要認認真真思，力求創(chuàng)新思路，促進工作;三要扎扎實實抓，抓好學習、工作兩落實;四要切切實實查，查實問題，查明短板。黨員干部要把“兩學一做”活動貫穿到日常的工作生活中去，利用一切可以利用的時間，善學善用，務求實效，要以良好的精神狀態(tài)、改革的勇氣膽識和實干的工作作風，爭做教育教學的標兵，為促進學校發(fā)展而努力。
二是全面部署學習教育。學校學習教育要結合民族團結教育進步年、爭做具有xq特色“四好教師”專題教育、“紀律教育年”活動開展，突出創(chuàng)新，活動中要注重總結好經(jīng)驗好做法。
三是加強四支隊伍建設。即：加強領導班子隊伍建設，以上率下，提高領導班子決策水平;加強中層領導干部隊伍建設，引領示范，提高中層領導執(zhí)行力;加強備課組及教研組隊伍建設，注重課改，創(chuàng)新學校教育方法，促進學校教育教學質(zhì)量;加強黨員隊伍建設，凝心聚力，發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
三、下一步工作
1、抓好集中學習和個人自學。
一是扎實開展個人自學。黨員領導干部要以讀原著、學原文、悟原理為目標，結合少數(shù)民族黨員的實際編印制作多種語言文字的口袋書、連環(huán)畫;運用微黨課、微動漫、微視頻和工作需要，列出自學篇目，扎實開展個人自學。學習做到有學習主題、有學習計劃、有學習資料、有學習筆記或記錄、有學習體會。
二是定期組織黨員集中學習。以學校行政例會、黨員大會、支部會議為載體，緊密結合民族團結進步年、紀律教育年、爭做具有xq特色“四好教師”教育實踐活動有關要求，定期組織黨員領導干部集中學習。集中學習要做到有會議記錄、有心得體會。
2、開展專題輔導和主題研討。
一是組織開展專題輔導。結合學校實際，邀請有關專家、學者開展專題輔導(觀看相關視頻進行輔導)，強化學習效果。
二是舉辦主題研討會。按照自治區(qū)黨委《關于在全區(qū)開展“紀律教育年”活動實施方案》要求，將《論述摘編》《黨章》《準則》《條例》作為重要內(nèi)容納入學習教育活動。采取“一學一研討”的方式，每次圍繞一個主題集中學習半天、研討半天。
3、查擺問題。
一是廣泛征求意見。把發(fā)現(xiàn)和解決問題貫穿學習教育始終。借助“三評一訪”、家長會、教職工大會等載體，通過座談會、問卷、談話，設立征求意見箱等方式，廣泛征求意見。
二是梳理問題清單。每名黨員都要對照黨內(nèi)規(guī)章制度、黨的紀律、國家法律、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，對照正反兩方面典型，對照“六個著力”，聯(lián)系個人思想、工作、生活和作風實際，結合征求到的意見建議，以“四講四有”、好干部20字標準、“三嚴三實”、“四個鐵一般”為標準，認清差距、查擺不足，梳理形成問題清單。學校黨總支書記問題清單經(jīng)地區(qū)教育工委審核、地區(qū)督導組審定后給予公布，學校其他領導班子問題清單報學校黨總支審核，學校中層及以下黨員干部的問題清單報所在黨支部審核。
