第一篇 法學(xué)實習(xí)工作總結(jié) 2200字
光陰似箭，時光如梭，我的實習(xí)律師生涯已近尾聲，真正靜下心來回首這過去的一年，感觸頗多，收獲頗豐。這一年在指導(dǎo)律師與其它律師事務(wù)所同事的幫助下，我成長了，基本上也完成了從一名普通公民到法律執(zhí)業(yè)者的蛻變。通過這一年的學(xué)習(xí)，我對法律的信仰也在逐漸加深，這不僅使我為自己能成為一名法律工作者而心生自豪，也更加堅定了我走這條路的決心，對自己未來的執(zhí)業(yè)生涯充滿了期待與向往。
在這一年的實習(xí)過程中，基本上我所接觸的案件都是訴訟案件，因此收獲最多的也要算是訴訟的技巧與經(jīng)驗了。對于我這樣一名初來乍道的新人在實習(xí)的初期，指導(dǎo)律師并不敢讓我過多地參與案件的過程，而是讓我不斷地觀摩他案件的開庭以培養(yǎng)我的法律思維與觸覺。過了一個多月左右，我開始有機會獨立地協(xié)助指導(dǎo)律師的案件承辦，對于自己的第一次開庭我覺得等這一天實在等得太久了，于是在接到法院傳票的那天開始，我便精心準備，不斷地在腦海里設(shè)想庭上法官可能會問到的問題，自己怎樣的回答才能讓證據(jù)看上去滴水不露。
為了防止第一次上庭的慌亂，我把證據(jù)的每一個小細節(jié)都用紅筆標注出來，把上庭所需要的材料都按順序準備了一遍又一遍，讓這些順序都牢記心中好讓自己在法官或律師需要任何一份證據(jù)材料原件或復(fù)印件的時候不至于手忙腳亂地一通亂翻。即使是這樣細心的準備，在第一次開庭那天，當我作為代理人坐上了法庭，我依然按捺不住自己的緊張與慌亂，就算是簡單地按照自己寫好的舉證意見一層不變地念出聲來我也明顯感覺到自己聲音的顫抖，更別說是在庭上能夠頭腦清晰地針對對方代理律師所拋出的問題作出回應(yīng)，當時的大腦幾乎是一片空白。
下了庭，指導(dǎo)律師對我上庭的情況做了總結(jié)，雖然指導(dǎo)律師也看出了我上庭時的窘迫，但他依然鼓勵我，在總結(jié)我上庭時的不足方面也輕言帶過，但我知道這是他在給我勇氣去改進自己。在以后的案件承辦中，指導(dǎo)律師依然給了我足夠的信任，也正是在這樣一次次的歷練與打磨過程中，我慢慢學(xué)會了用專業(yè)的眼光去分析所接觸到的案件，在法庭上的思維也清晰敏捷了許多，在法庭上的發(fā)言也逐漸大膽自信了起來，但我知道這離在庭上游刃有余地應(yīng)對各種突如其來的問題還有一定的距離。庭審是一門很深的學(xué)問，它不僅需要法律執(zhí)業(yè)者有很深厚的法學(xué)基礎(chǔ)、淵博的社會知識、雄辯的口才，同時還需要一些悟性與情商。要做一名好的執(zhí)業(yè)律師實為不易，我只是翻開了其中的頭幾頁。
在外行人士看來，律師是一份光鮮亮麗的職業(yè)，律師一直都頂著精英人士的光環(huán)。在律所實習(xí)的初期，我不敢把自己與律師這個名詞掛鉤，即使是實習(xí)律師這樣的稱號我也覺得怕自己的無知與愚鈍稱不上它。于是，當有朋友問起我做什么職業(yè)，我只是含糊其辭告知我在律師事務(wù)所上班，卻不敢大大方方地對朋友說我是實習(xí)律師，我怕我破壞了律師在他們心目中的形象。我想當時的不自信也確實是來自于自己在知識與經(jīng)驗上的欠缺與匱乏。律師真是一份需要不斷學(xué)習(xí)的職業(yè)，大量層出不窮的法律法規(guī)需要我們的法律知識不斷更新，當事人所需要解決的問題涉及社會的各個不同領(lǐng)域，而作為律師需要在有限地時間內(nèi)去回答去解決當事人提出的問題。在最開始有當事人來咨詢指導(dǎo)律師的時候，我就把當事人的問題拿來問自己，如果當事人問到我，我的回答是什么，經(jīng)常我會回答不上來。
為避免書到用時方恨少的狀態(tài)，我去圖書館借閱了不同領(lǐng)域的法律書籍，從勞動案件、工傷案件、交通事故案件、公司法律實務(wù)我都一本一本地認真研讀再結(jié)合實習(xí)中所碰到的案件來運用。隨著我接觸的案件不斷增多，我也慢慢學(xué)會了如何運用所學(xué)的法律原理去回答當事人的咨詢。當有朋友或是陌生人來電咨詢我法律問題，我不再像以前那樣害怕出現(xiàn)別人把我問得我啞口無言的尷尬場面，就算是在做面對面的法律咨詢的時候，我有時也可以自信滿滿地有條不紊地幫當事人分析案情解決問題。在面對文化程度不高的當事人的時候，我還算沉著冷靜。但有時在面對文化程度較高的當事人，當事人問的問題又比較棘手的時候，那份沉著冷靜有時也是裝出來的。這方面還要不斷加強學(xué)習(xí)，想贏得別人認可的同時也必須付出辛勤的汗水。
在律師執(zhí)業(yè)過程中，最關(guān)鍵的問題就是案源。如何接到案子，這對于實習(xí)期滿后即將獨立執(zhí)業(yè)的我們來說是很現(xiàn)實又很頭痛的問題。在長達一年多的實習(xí)過程中，我只為指導(dǎo)律師接了兩個小案件，還是通過同學(xué)介紹的。在實習(xí)過程中我并未學(xué)會如何自我營銷。有時擔心像保險行業(yè)二手房銷售行業(yè)那樣的地毯式營銷是否會褻瀆法律降低法律執(zhí)業(yè)者的身份，我把這樣的困惑與指導(dǎo)律師交流。指導(dǎo)律師為了解答了這樣的困惑，也轉(zhuǎn)變了我對營銷手段的看法。我們現(xiàn)在已經(jīng)是市場經(jīng)濟時代，律師行業(yè)也是服務(wù)行業(yè)的一種，也要走向市場。不走出去如何又能把自己推銷出去，推不出去就算你學(xué)得再好也是無人問津無用武之地。
在我去交警大隊扣違章分數(shù)的時候，在交警大隊門口就有人向過路人發(fā)一本書，我隨手接過翻開一看是深圳某律師編著的一本《深圳交通事故人身損害賠償指南》，上面也有該律師的聯(lián)系方式，這本書以他實際操作過的案例現(xiàn)身說法，看上去是一名在處理交通事故人身損害賠償方面很專業(yè)的律師。我想如果我是一名需要聘請律師處理交通案件的當事人在看過這本書后我會優(yōu)先考慮該名律師。我覺得這樣的營銷方式很不錯，既達到了宣傳自己的效果又顯示了自己的專業(yè)水準。
實習(xí)小結(jié)是結(jié)束也是開始，未來的執(zhí)業(yè)道路并不平坦，但我會堅持地走下去。我相信柳暗花明的那天終歸會到來。
法學(xué)實習(xí)
第二篇 法學(xué)實習(xí)總結(jié)報告3000字 2200字
首先，我想向所有為我的實習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的岳麓區(qū)人民法院的工作人員及我的老師致謝，感謝你們?yōu)槲业捻樌麑嵙?xí)所作的幫助和努力。我的實習(xí)是由中南大學(xué)法學(xué)院和岳麓區(qū)人民法院共同安排的。通過實習(xí)，我在我的專業(yè)領(lǐng)域獲得了實際的工作經(jīng)驗，鞏固并檢驗了自己幾年來本科學(xué)習(xí)的知識水平。實習(xí)期間，我了解了大量庭審案件從立案到結(jié)案的全過程，在一些案件的立案過程中我還擔任了具體的案卷整理工作，并且對部分參與案件提出了自己的想法。在此期間，我進一步學(xué)習(xí)了相關(guān)法律知識，對立案的程序有了更深的理解，同時注意在此過程中將自己所學(xué)理論與實習(xí)實踐有機結(jié)合起來。實習(xí)結(jié)束時，我的工作得到了實習(xí)單位充分的肯定和較高的評價。
實習(xí)期間我主要對以下案件進行了深入的研究，參加了一些案件立案審判的過程，并提出了自己的一些意見：
一：73戶居民訴市規(guī)劃局侵犯其采光權(quán)、陽光權(quán)、通風權(quán)案
1：案件由來
73個原告認為市規(guī)劃局規(guī)劃的“亞大數(shù)碼港”從占地面積到與居民住房間距都嚴重違反了gb50180-93強制性國家標準，違反，《長沙市城市規(guī)劃管理辦法》的具體技術(shù)規(guī)定即《長沙市城市規(guī)劃管理技術(shù)規(guī)定》，并且其通道與防火安全均存在重大安全隱患，在多次請求政府協(xié)調(diào)未果后，向法院起訴，要求撤銷行政許可，賠償用戶損失。
2：案件主要辯論焦點
被告長沙市規(guī)劃管理認為“亞大數(shù)碼港”規(guī)劃許可的審查核發(fā)經(jīng)過了嚴格的規(guī)劃誰廣泛征求相關(guān)職能部門的意見，并嚴格遵照規(guī)定的程序核發(fā)的，亞大數(shù)碼港與其北側(cè)的居民所住建筑的間距符合被告所提的gb50180-93強制性國家標準和《長沙市城市規(guī)劃管理辦法》，對原告的合法權(quán)益并不構(gòu)成損害。而且，規(guī)劃管理局提供了相關(guān)證據(jù)證明“亞大數(shù)碼港”不適用《長沙市城市規(guī)劃管理技術(shù)規(guī)定》。
3：原判結(jié)果
合議庭經(jīng)過多次合議討論，做出判決：判定規(guī)劃許可，駁回訴訟請求。
本案是一個行政案件，通俗點就是民告官。通過對本案的審理，我認為在現(xiàn)階段中國的行政訴訟原先要勝訴很難。如果有民告官的行政案件原告勝訴了，媒體都會以大力度報道，以此為典范。其實這是個很大的誤區(qū)，一個法治的社會不應(yīng)當存在這樣的現(xiàn)象。如果行政機關(guān)的具體行為違法了，它就應(yīng)該承擔相關(guān)責任。中國的行政訴訟之所以原告難以勝訴，主要還是司法與行政還沒有完全區(qū)別開來，相互制約，相互牽扯。權(quán)比法大，政策高于法律。所以才會有這種狀況的出現(xiàn)。在本案中，我覺得法院或多或少受到行政的影響：法院雖為司法機關(guān)，可其辦公建筑用地、宿舍用地都得經(jīng)規(guī)劃局批準。
二：幾起用簡易程序?qū)徖淼男淌掳?/p>
這是我我愛次看見簡易程序在審理案件中的具體運用。這些案件案情清晰、事實清楚、證據(jù)充分、爭議不大岳麓區(qū)法院也屬基層法院，符合簡易程序的條件。在整個審理過程中，審理時限很短而且感覺開庭審理只是走下過場，法官對于此案如何判早有結(jié)論。
通過這幾起適用簡易程序的刑事案的審理，我看到雖然審理時限很短，必備的程序卻很完備的，法院在這方面控制得很好。但是，另一方面了我認為法院在庭審制度方面還是存在一些缺陷的，而且審理的環(huán)境還可以改進。
三：一收廢品公民訴長沙市公安局岳麓區(qū)分局行政不作為案
本案案件由來：2024年，本案的原告在清理從中南大學(xué)收購到的廢品時被廢品中摻雜的雷管炸掉右手掌，且右腿、右胸均因此雷管受傷，經(jīng)簽定為四級殘疾。事發(fā)報案后他將余下雷管交給被告長沙市公安局岳麓區(qū)分局，要求其查出該雷管出處，而被告稱無法查出雷管出處。原告遂向法院提出訴訟，訴訟請求為要求被告給予原告一個關(guān)于雷管出處的明確的書面結(jié)論。
因本案尚未審結(jié)，故無法得知法院將會如何宣判。在此案中，通過了對此案原告教育背景、文化水平的了解，我感想頗多：表面看，原告是一個以收廢品為生，文化水平不高的人，但他懂得用法律武器維護自己的權(quán)益，這說明我國公民的法律意識在不斷地加強，法治的思想已經(jīng)逐漸深入人心。然而從深層次來看：一方面也正是因為原告的文化水平不高，使得他不能更好地運用法律武器來維護自己的權(quán)益———他不知道委托代理人，不知道收集對自己有利的證據(jù)呈給合議庭，他甚至不知道公安局的行為在法律上叫“行政不作為”；另一方面，公安分局的行為明顯已經(jīng)構(gòu)成行政不作為，因為保衛(wèi)地方公共安全是公安系統(tǒng)的最基本行政職能，對于雷管這類嚴重危害到公民人身安全的危險物品，原告即使不提出請求，被告也應(yīng)本著盡職盡責的態(tài)度查明其，消除安全隱患。由此案我看到了我國普法工作的任重而道遠，同時也 感受到在xx大報告政府職能中強調(diào)服務(wù)功能的重要性。 四：一起重婚案 本案中被告在已經(jīng)結(jié)婚的情況下，通過欺詐騙婚與另一女性結(jié)婚。原告自訴其重婚。通過此案不由得聯(lián)想起新實行的《婚姻登記條例》。新《婚姻登記條例》在簡化婚姻登記程序，給人們帶來方便的同時，又在一定程度上增加了婚姻的風險，一系列的問題也將隨之而來。政府和個人誰該承擔婚姻風險？個人在婚姻風險中如何自我保護？政府又如何加強管理降低婚姻風險？我想，這些問題應(yīng)該是新條例所做的改革出臺后，作為法律工和行政工應(yīng)該考慮的問題。
在實習(xí)過程中還有些其它的案件也讓我學(xué)到了很多東西。在近一個月的實習(xí)時間里，我基本上掌握了案卷的整理、清卷、訂卷、貼封條等工作具體操作細節(jié)；在實踐鞏固了一些司法文書如執(zhí)行通知書、結(jié)案登記表、換押證、上訴函、開庭公告、提押票、傳票等的書寫；進一步鞏固了一些具體的司法程序知識如：刑事案件和行政案件庭審的簡易程序、普通程序。
第三篇 商院法學(xué)實習(xí)報告總結(jié) 2650字
商院法學(xué)實習(xí)報告總結(jié)
暑假實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，在一個月的時間里，我學(xué)到了很多，可以說，我在這一個月里學(xué)到的東西，比在學(xué)校一年里學(xué)到的東西還要多。都說社會是個大知識的環(huán)境，確實不錯，我在這里一個月學(xué)習(xí)的知識，真的是夠我用很長時間的了。可以說，在我今后的一生中，我回想這次實習(xí)的時候，我就會對自己說，實習(xí)真的是一個好的開始，在實習(xí)中學(xué)到的東西真的有很多，值得一輩子擁有！
作為商院法學(xué)的一年級學(xué)生，經(jīng)過在校一年的學(xué)習(xí)，剛接觸法學(xué)知識的我渴望得到一個學(xué)習(xí)實踐的機會，渴望更多的了解法學(xué)學(xué)習(xí)的方向和法律實務(wù)的基本知識。為了加深對法律適用的領(lǐng)悟，了解法律實務(wù)——律師——法條學(xué)習(xí)三者之間的關(guān)系，廣泛的了解和學(xué)習(xí)更多的法律實務(wù)的實踐工作。在親屬盡心的幫助下，我進入了一家老牌律師事務(wù)所——洪興律師事務(wù)所。
在資深律師的悉心教導(dǎo)下，順利完成了為期一個月的實習(xí)任務(wù)。一個月的實習(xí)期間使我獲取了不少新知識也鞏固了許多老知識，通過實習(xí)使我獲得了專業(yè)領(lǐng)域的的實際動作經(jīng)驗，檢驗和鞏固了這一年來本科所學(xué)知識，獲得了不盡的實習(xí)成果，現(xiàn)作09年暑期實習(xí)報告如下：
摘要：
經(jīng)過一個月的暑期實習(xí)，順利結(jié)束了在洪興律師事務(wù)所的實習(xí)。期間 ，我學(xué)到了很多在學(xué)校了解不到的實用的法律實務(wù)知識，在事務(wù)所的日子讓我學(xué)到了實實在在的專業(yè)實踐和工作經(jīng)驗。
實習(xí)中，多位資深律師為我進行了數(shù)次專業(yè)的實習(xí)培訓(xùn)，學(xué)到了很多法律適用的規(guī)范和流程，加強了理論學(xué)習(xí)與實際工作經(jīng)驗的聯(lián)系。懂得了該如何運用法律的眼光看待各類侵權(quán)和糾紛，為我在法律上的知識和經(jīng)驗提供了優(yōu)質(zhì)的'積淀，是我大學(xué)生涯的重彩。
實習(xí)方向與目的：
本次實習(xí)以律師事務(wù)所法律執(zhí)業(yè)的工作實務(wù)為方向，旨在學(xué)習(xí)法律工作中法律工作中法律適用的規(guī)范和流程，了解律師工作實務(wù)，以社會中存在的各類案件與所學(xué)知識進行融合，理論聯(lián)系實際，促進法學(xué)教材的學(xué)習(xí)，使自己的在校學(xué)識進一步提高。
在現(xiàn)實生活中，充分運用法律知識和法學(xué)眼光看待和處理事件，實現(xiàn)從知法到懂法的超越，展現(xiàn)法律公平公正的權(quán)威，努力維護自己和他人的合法權(quán)益，同時，在律所法律的實習(xí)中，也能更廣泛的深入了解法律執(zhí)業(yè)的全貌，學(xué)到更多的實際工作經(jīng)驗，也能夠深切感觸社會所需人才的類型和要求，以便將來能更地與社會快速接軌，對將來走上工作崗位有著重要的幫助和指導(dǎo)作用。
實習(xí)地點和期間：
實習(xí)地點：洪興律師事務(wù)所。
實習(xí)期間：2024年7月5日—2024年8月3日
實習(xí)單位簡介：
洪興律師事務(wù)所是司法局最早設(shè)立的合伙制形式組建的律師事務(wù)所之一，洪興所業(yè)務(wù)——綜合性律師事務(wù)所，全面涉及了所有律師業(yè)務(wù)領(lǐng)域的全權(quán)代理和特別代理，洪興所云集了一批具有豐富經(jīng)驗、復(fù)合知識機構(gòu)的專業(yè)高素質(zhì)律師。他們通過專業(yè)團隊的分工與合作實現(xiàn)為客戶提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，強調(diào)服務(wù)的規(guī)范標準化，重視團隊培訓(xùn)和自修提升的律師隊伍建設(shè)，匯聚了一大批專業(yè)素質(zhì)優(yōu)秀、從業(yè)經(jīng)驗資深律師，并長期培養(yǎng)具有較高素質(zhì)的法律輔助人員，是各高校法學(xué)畢業(yè)生實習(xí)就業(yè)的理想之地。
洪興所以精湛、高效、忠實、周全的高標準服務(wù)，贏得了省內(nèi)外廣大客戶的崇高信賴和深度贊許，在社會各界享有極高的盛譽。
實習(xí)成果：
在洪興律師事務(wù)所實習(xí)的日子里，經(jīng)過對律師實務(wù)和法律適用的了解，我學(xué)會了很多相關(guān)的知識，獲得了豐富的事務(wù)知識和部分實實在在的法律執(zhí)業(yè)經(jīng)驗，在實習(xí)導(dǎo)師的悉心指導(dǎo)下，我順利完成了一份因經(jīng)濟借貸而構(gòu)成財產(chǎn)侵權(quán)的民事起訴狀文書，雖然只是三百多字簡單的民事起訴狀，但這是我在事務(wù)所實習(xí)期間完成的第一份法律文書。
在往后的實習(xí)中，通過對各類法律文書的了解和不斷地寫作練習(xí)后，熟練的掌握了授權(quán)委托書、委托協(xié)議書、律師事務(wù)所函以及民事證據(jù)目錄的整理制作。
同時，在實習(xí)期間，認真積極接待當事人，在了解當事人真實意愿和起訴請求中，學(xué)到多種接待當事人的方法，獲得了不少接待當事人的知識和技能。為了在實習(xí)中學(xué)到更多相關(guān)法律知識，積極參加各類案件的庭審現(xiàn)場的旁聽，并制作相應(yīng)的庭審記錄，通過對案件的全面的了解和接觸，熟悉了各類民事案件的審判程序和庭審規(guī)范，親身體驗了法庭的威嚴，感同身受了辯護人、代理人在庭審中的唇槍舌劍，感觸了法律的權(quán)威！
通過案件的受理不斷學(xué)習(xí)民事訴訟的基本知識，我參與了大量各類案件從受理立案到庭審結(jié)案的全過程。參與或獨立進行了多次民事立案和行政立案工作，在一些立案過程中擔任了具體的案件整理工作，在相關(guān)法律知識的指導(dǎo)下，對立案程序有了深刻的理解，熟練掌握了各類案件的所需的材料和立案的各項流程，同時注意在此過程中將自己所學(xué)理論知識與實習(xí)有機結(jié)合起來，逐步提高知識的運用水平，使解決問題的能力得到了鍛煉和提高。此外，在實習(xí)期間整理卷宗，了解案情，整理證據(jù)，熟悉了民事訴訟中律師（訴訟代理人）享有的各項權(quán)利和應(yīng)盡的義務(wù)。
實習(xí)總結(jié)：
首先，剛到事務(wù)所的幾天就讓我深深的體驗了法律執(zhí)業(yè)者的辛勞，他們從事法律工作的敬業(yè)與熱情，以及擁有的高超的專業(yè)技能令我深深的折服并深深的感染著我。這段時間里學(xué)到的知識和經(jīng)驗大多源自律師的諄諄教導(dǎo)，對于像我這樣一個在校學(xué)習(xí)的新手來說，需要學(xué)習(xí)的東西還很多，無疑，他們就是最好的老師，感謝他們一個月以來對我的悉心教導(dǎo)和關(guān)心。
在本次實習(xí)中，更多的注重了理論與實踐的相互結(jié)合，通過實踐熟悉理論知識，在實習(xí)中學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會學(xué)習(xí)。通過實習(xí)，我深切的感到所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中專業(yè)知識的匱乏。法律執(zhí)業(yè)是一項實踐性和專業(yè)性很強的職業(yè)，需要干練的法律實務(wù)和淵博的法律知識相結(jié)合。這一個月的短暫而又充實的實習(xí)，讓我認真體會社會所需人才的類型，以便能快速的與社會接軌，為我在往后三年的在校學(xué)習(xí)明確了目標，尋找正確的學(xué)習(xí)方向，帶著問題學(xué)習(xí)，讓我有機會更深入地去思考今后的人生和職業(yè)規(guī)劃，是大學(xué)生涯中一段難忘重要的經(jīng)歷，對我走向社會起到了一個橋梁的過渡作用，對將來走上工作崗位起到顯著的幫助和指導(dǎo)作用。
隨著實習(xí)的結(jié)束，雖然時間不是很長，在實習(xí)中也有許多的不易和困難，但這次的實習(xí)使我受益匪淺，加深了對律師行業(yè)的認識和體會，同時也改進了學(xué)習(xí)的方法，提高了學(xué)習(xí)的自主性。此外，我在實習(xí)期間還認識了許多律師和法官朋友，同他們在一起，我學(xué)到了很多在書本上見不到的為人處事的方法和經(jīng)驗。
一個月的實習(xí)結(jié)束了，在實習(xí)結(jié)束后，我戀戀不舍的離開了和我在一起工作一個月的同事，也離開了我工作一個月的律師事務(wù)所，回想這一個月時間過的真實很快，我相信在季后的大學(xué)三年里，我還是會繼續(xù)不斷的實習(xí)，我會在實習(xí)中繼續(xù)不斷的進步，我相信我會的，我能夠成功，我成功的開始就是我的暑假實習(xí)！
第四篇 法學(xué)專業(yè)畢業(yè)實習(xí)總結(jié) 2350字
一、畢業(yè)實習(xí)目的與意義
畢業(yè)實習(xí)對我們的畢業(yè)設(shè)計非常的重大。為此，我們首先必須首先要明白：在實習(xí)中我們的目的意義和任務(wù)，也就能為畢業(yè)設(shè)計帶來真正而又完美的開幕。
法律系畢業(yè)的實習(xí)是我們學(xué)習(xí)過程中的最后一個部分，是綜合的實踐階段，在這個階段，是我們在實習(xí)單位通過指導(dǎo)老師的，獨立從事理論聯(lián)系實際的工作嘗試階段，其最基本的目的就是培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識、基本技能應(yīng)對和處理實際問題的能力。是學(xué)生對四年所學(xué)知識和技能進行系統(tǒng)化、綜合化運用、總結(jié)和深化的過程。
通過在工作單位的實踐，培養(yǎng)嚴肅認真、刻苦鉆研、實事求是的工作作風，并且敢于創(chuàng)新，能正確地將獨創(chuàng)精神與科學(xué)態(tài)度相結(jié)合。讓我們能夠在現(xiàn)實氛圍中尋找自身差距，在彌補自身不足的同時強化進入社會前的適應(yīng)能力，使畢業(yè)生信心十足地面對就業(yè)，順利完成人生的角色轉(zhuǎn)變，同時讓我們畢業(yè)生對所學(xué)專業(yè)業(yè)的現(xiàn)狀有一個較全面的了解，對畢業(yè)后的去向有一個清醒認識和明確定位，有效避免了就業(yè)中普遍存在的盲目性，大大地提高了畢業(yè)生的就業(yè)幾率。
二、實習(xí)單位及崗位簡介
首先，我想向所有為我的實習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的xx市人民法院的工作人員及我的老師致謝，感謝你們?yōu)槲业捻樌麑嵙?xí)所作的幫助和努力。
xx市中級人民法院坐落于建設(shè)路和新華道交叉口附近，南臨唐山大飯店，正處于唐山市市中心位置。中級人民法院門朝南開，大門左側(cè)是一座四層樓，是民事審判庭。民事審判庭分為民一庭、民二庭、民三庭、民四庭。大門右側(cè)是一座五層樓，一層、二層、三層主要是機要室以及一些日常辦公機構(gòu)，四層、五層為刑庭和行政庭。
我實習(xí)的刑二庭就在五樓。五層樓的右側(cè)是中級人民法院的立案大廳，它是人民法院面向基層人民法院提交的上訴案件以及直接由中級人民法院受理案件的窗口。除了刑事審判庭、立案大廳以外，中級人民法院還設(shè)有執(zhí)行庭等。刑二庭主要審理的是有關(guān)盜竊罪、強*罪、非法拘禁罪等侵犯財產(chǎn)罪以及侵犯公民人身權(quán)利罪。我在刑二庭實習(xí)的主要工作是幫助法官整理并裝訂卷宗，處理日常工作，將所學(xué)的知識與實踐相結(jié)合。
三、實習(xí)過程
實習(xí)期間，我嚴格遵守國家法律、法規(guī)和唐山市中級人民法院的各項規(guī)章制度，遵守社會公德、職業(yè)道德。尊重法院工作人員，同時注意自己的語言、舉止、儀表，并認真撰寫實習(xí)日志，及時總結(jié)實習(xí)經(jīng)驗與體會。
在實習(xí)的過程中，我主要的工作是裝訂卷宗。刑事案件的卷宗與民事案件一樣分為正卷與副卷。但與民事案件不同的是，刑事案件又多出了對犯罪分子減刑假釋的案卷。
在實習(xí)的過程中，我旁聽了案件的審理，從整體上與上學(xué)期所旁聽的民事案件的審理作了區(qū)別：民事案件的審理往往注重平等當事人的利益;刑事案件的審理注重對犯罪嫌疑人的定罪量刑，保護社會整體的利益。
在實習(xí)的過程中，我了解并鞏固了與刑事案件的審理程序相關(guān)的知識。通過與法官交流，我了解了更多的書本上沒有的專業(yè)技能，也明白了更多的實際工作情況。到實習(xí)結(jié)束，我的工作得到了實習(xí)單位的肯定和更好的評價，在認識上有了很大的收獲，同時也發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足。
四、實習(xí)主要情況及體會
我和幾個同學(xué)來到唐山市中級人民法院，由法院負責人統(tǒng)一安排，把我們分配在了刑二庭的各個辦公室。在刑二庭實習(xí)的一個多月，我學(xué)到了書本上學(xué)不到的知識，將理論與實際更好的結(jié)合。
整理并裝訂案宗?，F(xiàn)在雖不是年末，但是每天處理的案件增多，一項艱巨的任務(wù)——歸卷，便擺在了整個刑庭工作人員的面前。我們的主要任務(wù)是給案卷排序、封皮，然后裝訂成冊。通過整理案宗，我了解了各種文書的分類及歸檔，對二審案件從立案到審結(jié)的簡單的程序有了更深入的了解。
這個工作雖然沒有什么技術(shù)含量，但是它卻是非常重要的。案宗從第一頁到最后一頁與整個案件息息相關(guān)，翻閱卷宗便能夠更清楚地了解案情，對案件做出很好的定位。刑事案件的卷宗與民事案件一樣分為正卷與副卷。正卷從先到后需要排列的是：案件信息管理表，上訴移送函，一審判決書(裁定書)，上訴狀，提押票，法庭筆錄，二審判決書(裁定書)，委托宣判函，送達回證。
副卷需要有：合議庭筆錄，審委會討論筆錄，判決書。如果有辯護人材料的還要把律師的所函，授權(quán)委托書，辯護材料這些排到正卷里面，然后，把這些材料編頁，編目錄、備考表，裝訂起來。但與民事案件不同的是，刑事案件又多出了對犯罪分子的減刑案卷。減刑案卷包括減刑建議書、審批表、檢察院評審表、支隊減刑建議書、原審判決書、執(zhí)行通知書、服刑獎勵情況、合議庭筆錄、減刑呈批表、審理報告、刑事裁定書、減刑通知書、送達證等。
案卷就是整個案件的真實寫照。通過整理并翻看案卷，我能夠從案件立案到審結(jié)、執(zhí)行，去分析整個案件。
旁聽案件的審理。在實習(xí)期間，旁聽案件也能給我上很好的一課。我們刑二庭開庭審理了一起檢察院抗訴引起的涉嫌間接故意殺人案。
案件的事實：被告王某駕駛一輛無牌照的重達25噸的大卡車，在拐彎時撞倒和自己順行的行人馬某，王某在沒有確認馬某是否死亡的情況下，主觀臆斷其死亡，故采取倒車的方式，最后導(dǎo)致馬某死亡。在法庭辯論階段，雙方就王某的倒車行為進行了辯論。檢察院認為王某的行為構(gòu)成間接故意殺人罪，辯護律師堅持王某構(gòu)成過失致人死亡罪。
通過旁聽這個案件，我又進一步對(間接)故意殺人罪和過于自信的過失致人死亡罪進行了區(qū)分：過于自信的過失致人死亡罪，行為人對死亡結(jié)果的發(fā)生持一種輕信能夠避免的心理態(tài)度，并且這種心理狀態(tài)是以一定的主客觀條件為根據(jù)，如以本人的能力、經(jīng)驗、當時的環(huán)境和其他客觀條件為判斷基礎(chǔ)，在客觀上通常會表現(xiàn)出一些積極避免死亡結(jié)果發(fā)生的行為;而(間接)故意殺人的行為人對死亡結(jié)果的發(fā)生持一種放任的心理態(tài)度，既沒有要依據(jù)某些條件避免結(jié)果發(fā)生的意圖，也沒有避免結(jié)果發(fā)生的行為，無論結(jié)果發(fā)生與否都不違背行為人的意志，所以放任死亡結(jié)果的發(fā)生。
第五篇 非法學(xué)專業(yè)法院實習(xí)總結(jié) 1450字
作為一名政法大學(xué)非法學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我選擇中級人民法院作為我本次實習(xí)的地方，是出于多方面的考慮。
事實證明，在200x年x月xx日至200x年x月x日這三個星期間，在xx人民法院民二商庭的實習(xí)使我獲益匪淺。民二庭是處理民商法方向案件的庭，因此通過實習(xí)，我不僅掌握了一些基本的法律技能、在法學(xué)專業(yè)領(lǐng)域獲得了實際的工作經(jīng)驗，而且鞏固了經(jīng)濟學(xué)專業(yè)必須接觸到的債權(quán)相關(guān)知識，解決問題的能力也受到了鍛煉，更是明白要始終保持謙虛謹慎、落落大方，始終以學(xué)習(xí)的態(tài)度做人做事。因此雖然此次實習(xí)只有短短三個星期，卻卻是我受益匪淺的三個星期，感觸頗深的三個星期。下面我來簡要談?wù)勥@次實習(xí)的小結(jié)和一些感想
1、在實習(xí)期間，我配合法官和書記員做好裁定書、判決書等的校對，做好案卷的裝訂歸檔工作。 因此也基本上掌握了案卷的整理、清卷、訂卷、貼封條等工作具體操作細節(jié)。一個案卷一般由幾個重要部分組成：案由、案件來源;當事人基本狀況;民事訴訟狀;證據(jù)材料;調(diào)解書或民事判決書;委托書和送達回證;法庭審理筆錄。這么多東西必須歸檔整齊，不能有絲毫的混亂。雖然這些工作很瑣碎，很繁瑣，但是這些工作又是必須的，只有做好了這些工作，當事人才可以隨心所欲的翻閱案卷，法官才能隨時翻看以前的案卷，便于法官從以前的案件中吸取經(jīng)驗審判現(xiàn)在的案件。
2、我參加了幾起案件的開庭審理，認真學(xué)習(xí)了正當而標準的司法程序，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，細致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié)，認真觀摩一些律師的整個舉證、辯論過程，并掌握了一些法律的適用及適用范圍。
3、在實踐鞏固了一些司法文書如執(zhí)行通知書、裁定書、調(diào)解書、判決書、公函、公告送達等的`書寫，了解了一些具體的民法程序知識，例如：自公告發(fā)出之日起，經(jīng)過六十日視為送達，提出答辯狀的期限為送達期屆滿后十五日等。
這次實習(xí)，收獲最大的還是在寫判決書這一塊。原本以為實習(xí)生頂多做一些復(fù)印、打印、裝訂、蓋印、校對等瑣碎的無關(guān)痛癢的事情，所以當法院老師把卷宗交給我讓我寫判決書的時候，我有些許的迷惑。但是，當我靜下來面對卷宗和電腦屏幕上的判決書草稿的時候，知道這是一件對我真正有好處的事情。在比對原告訴稱、舉證材料、庭審筆錄、送達回證和其他相關(guān)信息之后，寫出法院的相關(guān)判決，這是一件多么神圣的事情。雖然我寫出的判決書當然不是最后成形，還需要老師的修改，但是從這個過程中我所獲得的東西遠遠比任何其他瑣事都要來的多得多。
4、通過旁聽案件，我對民事的審判特點和程序有了詳細的了解，懂得了審理民事案件關(guān)鍵在于化解當事人的矛盾，和刑事案件著重體現(xiàn)國家強制力懲罰犯罪不同，民事案件理想狀態(tài)應(yīng)是讓雙方當事人共贏而又不失法律的尊嚴，這一點就對法官的個人素質(zhì)要求很高，這個素質(zhì)不僅僅是法律方面的知識淵博，更重要的是懂得替當事人著想，盡量減少當事人的訴訟成本，更不能擺官老爺?shù)募茏?，人為的?***官和群眾的距離。
這次的實習(xí)，我最大收獲的實際上是打消了原來對就業(yè)的種種憂愁情緒，不管是何種工作所最需要的品質(zhì)只是勤奮和踏實肯干。現(xiàn)在的學(xué)習(xí)也一樣，能做的只是踏下心來認真的學(xué)習(xí)，在步入社會前為自己積累各種資本才能在進入社會時縱容的應(yīng)對挑戰(zhàn)和機遇。親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的知識能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。并且通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。
第六篇 法學(xué)實習(xí)總結(jié) 1950字
兩周的時間里，法學(xué)院組織我們09級法學(xué)專業(yè)同學(xué)進行了一次專業(yè)實習(xí)。作為一名法學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我熱愛我的專業(yè)。兩周的實習(xí)時間已結(jié)束，現(xiàn)就本次實習(xí)作出以下報告。
專業(yè)實習(xí)是提高自身素質(zhì)及知識，把理論與實踐相結(jié)合的一個過程。專業(yè)實習(xí)也是大學(xué)生活中所必備的課程，是我們大學(xué)生踏入社會的第一步。經(jīng)過兩周的實習(xí)我的實踐能力得到很大提高，不僅鞏固了我的法律實踐能力，并且還大大增強了我的人際交往能力，豐富了社會經(jīng)驗，開闊了眼界，受益匪淺。我接觸了一些民事、刑事案件，通過具體的實踐活動，使我對原來掌握的法律基本知識有了生動形象具體實際的理解，不再停留在理論上、紙上談兵，而是具體運用到案例上，聯(lián)系實際情況，荷槍實彈。為此我明白了只有通過理論知識與現(xiàn)實案件相結(jié)合，才能更加合理運用法律。這次實習(xí)是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷。
一、實習(xí)內(nèi)容與成果：
1、在實習(xí)態(tài)度上，我實習(xí)態(tài)度端正，尊敬單位領(lǐng)導(dǎo)，尊敬單位各崗位工作人員，做人誠信踏實，工作認真負責，學(xué)習(xí)勤奮上進，對于法律工作表現(xiàn)出強烈的積極性和主動性。
2、在實習(xí)紀律上，我嚴格按照一名法律專業(yè)學(xué)生的要求來鞭策自己，嚴格遵守國家法律法規(guī)，認真遵守單位工作規(guī)章制度，上班不遲到，下班不早退，養(yǎng)成科學(xué)規(guī)律的作息時間，保證工作效率。
3、在實習(xí)能力上，通過指導(dǎo)老師細致耐心的講解、引導(dǎo)以及自己認真努力的學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟，我的實際工作能力和工作經(jīng)驗從無到有、從點到面，都獲得了巨大的提高和擴充。
在實習(xí)過程中，我先后參與了一些細致而具體的工作，比如旁聽審理、整理判案卷宗、跟隨實習(xí)老師庭外調(diào)查、對當事人進行訪談、協(xié)助記錄調(diào)解及庭審筆錄、特許參與合議庭的評議、法律文書的制作與校對等，以及獨立完成所在庭安排的其他工作任務(wù)。
通過在實際工作中自己有意識地培養(yǎng)與鍛煉，我發(fā)現(xiàn)問題、分析問題與解決問題的基本能力得到進一步加強，文書寫作、語言表達與溝通交流的基礎(chǔ)能力得到進一步鞏固，創(chuàng)新與協(xié)作的進階能力得到進一步優(yōu)化，交往與活動的社會能力得到進一步提高。
二、實習(xí)效果與不足：
在總體上我能夠?qū)W(xué)校里的知識轉(zhuǎn)化為實際工作中的能力與經(jīng)驗，但同時也存在著一些需要改進的瑕疵與不足。
首當其沖是缺乏更深的耐性。例如整理案卷的工作本身是繁瑣枯燥的，有時候案卷包含內(nèi)容比較多和復(fù)雜，整理起來難度大、耗時長，這時就易產(chǎn)生工作厭煩心理，這就需要自己在以后的工作中能夠靜心，進一步提升耐性。其次是缺乏一定的社會經(jīng)驗。在一些案件審理過程中，我社會經(jīng)驗的欠缺暴露無遺，這也給自己敲響了警鐘。法律是社會生活的一部分，法律在社會實際運行中會受到諸如社會偏見、情緒、環(huán)境等影響，要求我們應(yīng)具有一定的社會閱歷、經(jīng)驗和應(yīng)變能力。我想在今后我會更著重注意社會經(jīng)驗的積累和豐富，以使自己能夠獲得更好更快的發(fā)展與進步。
三、感悟心得：
“千里之行，始于足下”，這近半個月短暫而又充實的實習(xí)，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，遵守組 織紀律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和老師們的教導(dǎo)，這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習(xí)也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。
四、我的思考：
通過這次實習(xí)活動，我思考了一些問題，也受到了一次教育。我最大的感觸就是任何一個職業(yè)，尤其是與法律相關(guān)的職業(yè)，只有具備良好職業(yè)道德的人才會贏得尊重和信任。只有具備扎實的法律功底，將理論和實際緊密的聯(lián)系起來，在實踐中總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，才能從事好法律工作，成為一名合格的法律職業(yè)人。在這段時間的學(xué)習(xí)和見習(xí)的工作中，我深刻地感受到了法律在我們生活中的地位。作為一名學(xué)習(xí)法律的學(xué)生，在以后的學(xué)習(xí)中，我一定會倍加珍惜短暫寶貴的在校學(xué)習(xí)時間，嚴格要求自己，從多方面來提高自己的理論水平，堅定自己維護法律尊嚴的決心，為我們社會的發(fā)展盡自己的一份力。
總而言之，此次實習(xí)讓我受益匪淺，我不僅把平時學(xué)到的理論知識應(yīng)用到了實踐中，還利用實踐提高了自身，認識到了自己在理論方面存在的不足。在今后的學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該更多的進行實踐，把所學(xué)的知識運用到實踐中去，這樣我們的法學(xué)學(xué)習(xí)才能真正的出成績、出實效。在以后的人生中，我也要努力做一個像優(yōu)秀法官、優(yōu)秀律師那樣有學(xué)識、公平、正義、誠實、知法、守法、用法、嚴守法律尊嚴的人。
第七篇 2023年暑假法學(xué)院實習(xí)總結(jié) 3250字
xx年xx 水利水電大學(xué)暑期大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的總體思路是要深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹xx____系列重要講話精神及在河南考察調(diào)研是的重要講話精神，堅持社會實踐與社會觀察、志愿服務(wù)、專業(yè)學(xué)習(xí)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)的有機結(jié)合，組織大中專學(xué)生廣泛開展實踐服務(wù)活動。
我們所在的“踐行瑞鵬精神”社會實踐團隊是“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的重點團隊之一，即踐行瑞鵬精神服務(wù)團。我們這個團隊以“踐行孟瑞鵬精神，弘揚青春正能量”為主題，宣傳服務(wù)為主調(diào)研人民群眾為輔，在鄭東新區(qū)開展豐富多彩，靈活多樣的實踐活動。孟瑞鵬是當代大學(xué)生的楷模，不僅值得我們大學(xué)生學(xué)習(xí)，他的精神應(yīng)該被宣傳到社會的各個階層，各個角落，弘揚社會正氣，構(gòu)建社會主義價值觀，為實現(xiàn)中國夢加油添彩。
活動的主旨和意義
踐行瑞鵬精神活動的主旨在于，在堅持____的帶領(lǐng)下，學(xué)習(xí)雷鋒式人物帶頭模范作用。這個時代是最好的時代，也是最壞的時代，我們不缺少英雄模范，但也隨處可見碰瓷事件。要想從社會上徹底杜絕一件事件是很難的，但讓整個社會風氣變得更清新，讓跌倒路人都敢扶，讓落水孩子都敢救，說的容易，可做起來卻并不如人意。而我們?nèi)A水法學(xué)院此次瑞鵬精神宣傳旨在從小我做起、從小區(qū)抓起、從我們的下一代開始培養(yǎng)，爭取我們年輕的時候吃到的毒辣條、碰瓷、欺騙，在我們這一代人老的時候，不再出現(xiàn)。
下面我們將從四個方面來簡述一下我們此次活動的意義。
人為什么活著?
首先，我們不可否認的存在于這個世界上，我們不可避免的與社會上發(fā)生物質(zhì)交換和精神給予。社會提供給我們公平競爭的機會和獨立生存的空間，我們又能為社會提供什么?除了提供廉價勞動力和繁衍后代，我們能做的其實。
我是誰、我從哪里來、我又要到哪里去，在人類發(fā)展史上，我們無不為這三個問題所困擾，考量著人存在的真實原因，顯然我們并無法得到，但從典籍中我們可以得到：奧斯特洛夫斯基說把自己奉獻給了人類最偉大的事業(yè)，他已經(jīng)得到滿足;雨果說給予是會讓人產(chǎn)生優(yōu)越感的;馬丹·杜·加爾說人的一生，貢獻所作所為的意義和價值，比人們的預(yù)料地取決于心靈的生活;愛因斯坦說一個人的真正價值首先決定于他在什么程度上和什么意義上從自我解放出來。我們不可否認的認識到功成名就人士所帶給整個社會的價值，但我們也不該忽略平凡人士所創(chuàng)造的的輝煌。當我們還沉浸在溫暖的襁褓時，孟瑞鵬以自己的無私和偉大換來一條鮮活的生命，以自己生命的釋放成全了另一個生命的存在，我們?yōu)槭裁椿钪?
時間是一條永不停息的長河，每個生命的點綴會在長河中形成漣漪，并且會逐漸擴散開來。我們并不是為了漣漪而去，卻迸發(fā)出不一樣的水花。孟學(xué)長的事件使我們深刻意識到生命堅強也見證了生命的脆弱，但我們要怎樣過好自己的一生，是我們自身需要考慮的問題，奉獻和給予會讓人得到滿足，會讓社會充滿正能量，會讓公平與正義向前推進，會讓文明社會成為現(xiàn)實。我們做不到像煙花般絢爛整個夜空，但也可以獨自溫暖身邊的寒冬。
我們?yōu)槭裁椿钪?但行好事，莫問前程，成全自己，奉獻社會。
為什么理想和良心絕不能丟?
最近幾年，社會不公正事件越來越多，我們不可否認這個社會是向一個正能量的方向發(fā)展，但過程可能會有點不盡如人意。我們?nèi)绾伪ＷC社會公正會在經(jīng)濟快速發(fā)展的基礎(chǔ)上，在人性貪婪的本質(zhì)上能不跑偏呢，靠的就是我們之所以為人的良心和理想。
人非圣賢孰能無過，遇到過錯并不可怕，可怕的是我們沒有去改進的想法，兒怎么改，往哪方面去改，不僅需要我們社會最基本的道德觀，更加需要的是我們身為一個年輕人的良心，讓我們主觀的價值去判斷什么是對，什么是錯，什么該做，什么不該做。它是衡量我們是否真正活過的標準，是判斷是非的標尺，使我們存在的真正意義。
大學(xué)生舍己救人值不值?
今天我們在討論值不值這個話題的時候，實際上已經(jīng)脫離了我們最初的想法。假設(shè)在我們遇見那么危險的情況下，我們自己還會考慮一下機會成本的大小和邊際成本的收益嗎?我們做一件事情不是本著利益去做的，而是摸著自己的良心，對的起自己的理想。我們存在于這個世界是為了什么，我們救人是為了什么，我們討論它又是為了什么。我們在鼓勵見義勇為的時候，又在企盼見義智為;我們在鼓勵弘揚英雄美德的時候，又在討論值不值。這個時候我們是否應(yīng)該想想是什么導(dǎo)致了安全事件頻發(fā)，救災(zāi)英雄頻出?難道我們需要這樣的英雄嗎?答案是否定的，我們需要的是安全措施沒有安全問題，未成年人有成年人的看護，成年人有基本的救急知識，只有這樣，那些曾經(jīng)的英雄也能回到自己的家里，去拜見自己的父母，那些曾經(jīng)的英雄也不會離我們遠去。我們需要的是安全和諧社會，而不是好人離我們遠去。
靠什么改變自己的命運?
我們有什么，有熱血，有青春，有努力，有拼搏，有不怕苦不怕累的身體，有夢想?？煽窟@些就能改變自己命運嗎?
我們有花不完的時間，用不完的精力，看不完的書，品不完的五味雜陳。我們存在于自己和他人生命的軌跡中，我們每天高談闊論，夢想著改變整個世界，卻連自己的生活也改善不了;我們每天三點一線，去學(xué)習(xí)我們也不知道將來能用來干什么的知識;這個世界充滿著機會，而我們卻還沒發(fā)現(xiàn)屬于我們自己的機會，我們靠什么改變自己的命運。
或許這就是答案，我們看似一無所知，其實知曉天文地理;我們看似走在迷惘的路上，其實卻是最正確的;我們把我們前幾十年的光陰投入在了完整的教育體系中，去充實自己，完善自己，發(fā)現(xiàn)自己。在最需要激情的時候，我們擁有激情;需要知識的時候，我們擁有體系;需要理想的時候，我們敢于做“夢”。
我們需要去靠自己的雙手，靠自己拼搏，靠自己的理想，靠自己的知識體系，靠自己的實踐能力。世間本沒有路，走的人多了，便成了路。世界本沒有我們，吶喊的聲音大了，世界便聽見了我們。
總結(jié)
做一件事，我們貴在自己要做什么，要得到什么，要改變什么。我們不能改變現(xiàn)在已經(jīng)既成的各種事件，但我們有責任也有能力避免因我們的過錯而導(dǎo)致的下一次事件的發(fā)生。我們作為新一代的，做好自己是必要的，做好自己的同時去奉獻他人，奉獻社會，去實現(xiàn)自我的價值，去完成自己的超越，去讓自己在時間長河的漣漪中也迸濺出不一樣的波紋。
好總結(jié)為大家整理了鉗工實習(xí)報告范文3000字，希望你能喜歡！金工實習(xí)，大家都期盼著它的到來，期盼在學(xué)習(xí)，偷懶去享受一下工廠生活。難而，實習(xí)后，我覺得實習(xí)生活和以前想象的不一樣了，實習(xí)不是一件簡單的事，并不是我們的假期，不是...
2個月的教育實習(xí)，頗多感慨，特就設(shè)問析疑 提高語文教學(xué)效率這一角度寫一實習(xí)總結(jié)，各位踴躍發(fā)言！設(shè)問析疑 提高語文教學(xué)效率教育實習(xí)總結(jié)一個月的實習(xí)，讓我受益匪淺。語文教學(xué)、班主任工作、第二課堂頗有成就也頗多感慨。
在飛速發(fā)展的今天，互聯(lián)網(wǎng)成為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道，它在人們政治、經(jīng)濟、生活等各個方面發(fā)揮著重要的作用。因此網(wǎng)絡(luò)傳播的地位顯而易見，它已成為政府、企事業(yè)單位信息化建設(shè)中的重要組成部分，從而倍受人們的重視。
在這個火熱的七月，我們暫別象牙塔中舒適的生活，帶著特有的蓬勃朝氣，走入社會，了解社會，深入社會。期社會實踐活動一直是我校大學(xué)生投身社會、體驗生活、服務(wù)大眾的真實契機。
大學(xué)生社會實踐報告撰寫要求及參考格式(一)團隊專題調(diào)研報告、社會調(diào)查報告、科研攻關(guān)報告的撰寫要求及參考格式1、撰寫要求報告字數(shù)不少于4000字，內(nèi)容應(yīng)緊扣團隊活動主題，文章內(nèi)容應(yīng)言之有物。
實習(xí)報告范文當代大學(xué)生的要求就是在學(xué)習(xí)的過程中，積極的參加社會實踐，在大學(xué)時期就可以鍛煉成對社會極有經(jīng)驗的人，在不斷的進步中，直到大學(xué)畢業(yè)。在參加社會工作以后，直接就可以參加社會工作而不需要實習(xí)，這是最基本的要求。
實習(xí)的目的：理解旅行社管理過程，學(xué)習(xí)帶團技能，并能獨立帶團實習(xí)單位基本情況：康輝旅行社有限公司成立于1999年，中國康輝旅行社有限責任公司是我國最大的網(wǎng)絡(luò)化旅行社，注冊資金1億多元人民幣，居全國之最首。
對于人生價值，讀到很多，也聽說過很多，但是依舊還有許多迷茫。越長大越覺得人生要思考的東西太多，需要追求的東西太多。此次支教就把它當做是一個重新認識自我的旅程，從中我學(xué)會了許多，成長了許多。
第八篇 法學(xué)專業(yè)畢業(yè)生實習(xí)總結(jié)報告 1500字
法學(xué)專業(yè)畢業(yè)生實習(xí)總結(jié)報告范文
專業(yè)實習(xí)是法學(xué)本科教學(xué)計劃中的必修課程，是實踐教學(xué)的重要組成部分。畢業(yè)實習(xí)在完成了大部分專業(yè)基礎(chǔ)課和骨干課程的學(xué)習(xí)后進行。xx年xx月xx日至xx月xx日，在法學(xué)院的精心組織下，在實習(xí)單位的大力支持下，xx級法學(xué)專業(yè)本科生圓滿完成了為期十周的專業(yè)實習(xí)。為了更好地搞好我院本科生的專業(yè)實習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)問題尋找對策，現(xiàn)將筆者參與指導(dǎo)的海大**律師事務(wù)所實習(xí)情況總結(jié)如下。
筆者參與指導(dǎo)海大**律師事務(wù)所實習(xí)點共有2位同學(xué)進行實習(xí)，均按教學(xué)計劃要求完成實習(xí)。實習(xí)單位為實習(xí)生安排了具體的指導(dǎo)老師，在實習(xí)全過程進行了細致的指導(dǎo)：給學(xué)生安排具體工作，讓學(xué)生參與案件討論，指導(dǎo)學(xué)生制作各種法律文書，有的還安排學(xué)生跟隨老師辦案等。作為法學(xué)院實習(xí)指導(dǎo)老師，我堅持每周至少去實習(xí)點一次，與每位實習(xí)生見面，及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題，并根據(jù)發(fā)現(xiàn)的問題進行個別交流。實習(xí)期間，所有同學(xué)都能遵守實習(xí)紀律，能夠嚴格要求自己：嚴格遵守實習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章制度和紀律，積極完成實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師交辦的各項任務(wù);不參與實習(xí)單位的人事矛盾，不參加實習(xí)單位的與實習(xí)無關(guān)的活動，不對實習(xí)單位的規(guī)章制度發(fā)表意見，不對實習(xí)單位的人員品頭論足;研習(xí)法律的精神，利用實習(xí)機會，觀察社會，了解民情，審視我國現(xiàn)行司法制度的運行，收集案例。參與實習(xí)的2位同學(xué)認真對待實習(xí)，嚴格遵守實習(xí)單位的規(guī)章制度和實習(xí)紀律，參與了具體案件的辦理，并做了大量事務(wù)性的工作，取得了優(yōu)秀的實習(xí)成績。實習(xí)結(jié)束后每位學(xué)生寫了一份實習(xí)總結(jié)報告，并對至少一個典型案例進行分析，作為實習(xí)成績的重要參考。
布盧母分類學(xué)將學(xué)習(xí)的認知過程分為六個組成部份：知識、理解、適用、分析、歸納、評價。除知識外，其它五項都屬于技能。如果依照布盧母分類學(xué)標準檢視，法科學(xué)生的認知只達到知識和某程度的理解的水平，缺少對法律其它更高層次的了解。從畢業(yè)實習(xí)來看，實務(wù)界往往發(fā)現(xiàn)法學(xué)生不懂得適用法律，接到任務(wù)時，不能從滿腦子的法律知識中找出適當?shù)膬?nèi)容加以適用，這并不是意味著法學(xué)生只懂理論，不懂實務(wù)，而是學(xué)生只懂得背誦理論而不懂得活用理論，說到底，是對理論真正的了解的缺失。法律適用是依據(jù)法定程序?qū)徍俗C據(jù)，并從證據(jù)之間內(nèi)在關(guān)系來判斷、認定事實的邏輯判斷推理過程，這種工作涉及到適用者的.知識、經(jīng)驗、閱歷以及思維判斷能力的綜合素質(zhì)，善于思考、判斷、勤于用腦、用心是提高法律應(yīng)用水平的良方。
通過實習(xí)，同學(xué)們了解和熟悉司法機關(guān)的辦理具體案件的程序和方法，初步體會到司法機關(guān)工作人員或法律工作者的基本素質(zhì)要求;鞏固了在課堂上學(xué)到的知識，進一步加深對實體法的理解和掌握，加深對各種法學(xué)條文的理解;通過參與案件討論，制作各類司法文書等司法實踐活動，提高了自己運用法律知識，分析和解決問題的能力，提高了自己的綜合素質(zhì)。通過實習(xí)，同學(xué)們找到了自身狀況與社會實際需要的差距，找出了自己法學(xué)知識的欠缺，找出自己哪方面能力需要進一步提高，為以后學(xué)習(xí)明確了方向，并為求職和將來正式工作做了知識和能力的準備。兩位同學(xué)深刻地認識到，要取得良好的實習(xí)效果，帶隊老師、指導(dǎo)老師的引導(dǎo)很重要，但是最關(guān)鍵的還在于實習(xí)生本人要有勤學(xué)、勤問、虛心請教、主動幫忙以及協(xié)助的精神，一個勤奮、勤勞、勤快的工作者總是受人歡迎，也更最容易進步、發(fā)展。
xx屆畢業(yè)生的專業(yè)實習(xí)，雖然取得了一些成績和經(jīng)驗，但是也存在不少問題。實習(xí)開始的時候有的學(xué)生實習(xí)態(tài)度不夠端正，存在遲到早退現(xiàn)象;法學(xué)院與實習(xí)單位的雙向交流不夠，實習(xí)方案和實習(xí)要求，全部為法學(xué)院單方面制定，對所有的實習(xí)單位均一刀切，沒能反映各實習(xí)單位的具體情況和要求。
第九篇 法學(xué)專業(yè)學(xué)生實習(xí)總結(jié) 850字
實習(xí)報告 首先，我想向所有為我的實習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的x市人民法院的工作人員和我的指導(dǎo)老師xx致謝，感謝你們?yōu)槲业捻樌麑嵙?xí)所作的幫助和努力。 xxx年11月16日至xxxx年1月10日，我在xx市人民法院進行了實習(xí)。
通過實習(xí)，我在法學(xué)領(lǐng)域獲得了實際的工作經(jīng)驗，鞏固并檢驗了自己幾年本科學(xué)習(xí)的知識水平。實習(xí)期間，我了解并參與了大量民事訴訟的庭審過程，在一些案件的審理中還擔任了書記員的工作，并且對部分參與案件提出了自己的想法。
在此期間，我進一步學(xué)習(xí)了民法及民事訴訟法的有關(guān)知識，對程序問題有了更深的理解，將理論與實踐有機結(jié)合起來。我的工作得到了實習(xí)單位充分的肯定和較好的評價。
實習(xí)期間，我接觸了大量的民事案件，通過參加這些案件的庭審，使我對原本掌握不扎實的民法的基本知識有了生動形象的理解，通過理論知識與現(xiàn)實案件相結(jié)合，才能更準確的掌握法律的內(nèi)涵。 這次實習(xí)是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷，其收獲和意義可見一斑。
首先，我可以將自己所學(xué)的知識應(yīng)用于實際的工作中，理論和實際是不可分的，在實踐中我的知識得到了鞏固，解決問題的能力也受到了鍛煉；其次，本次實習(xí)開闊了我的視野，使我對法律在現(xiàn)實中的運作有所了解，也對法言法語有了進一步的掌握；此外，我還結(jié)交了許多法官和律師老師，他們對于我的實習(xí)提供了良好的環(huán)境和悉心的指導(dǎo)，在指導(dǎo)我理論學(xué)習(xí)的同時，也教了我很多做人的道理。 通過這次實習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。
首先，我們在學(xué)校所學(xué)到的理論知識和實際中的操作還有一定的差距；其次，就是人們的法律意識不強，不知能有效的利用法律手段來保護自己的合法權(quán)益不受侵害，對人們進行普法宣傳還是很有必要的。 在“依法治國”方針的指引下，我國的法制建設(shè)一定會更加完備與合理，會給我國的經(jīng)濟建設(shè)提供更好的法制環(huán)境。
在此，再次感謝學(xué)校給我們安排的這次實習(xí)機會，感謝xx老師給我的指導(dǎo)和幫助，感謝xx市人民法院給我提供的實習(xí)場所和在實習(xí)過程中給我的幫助，使我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識！
第十篇 法學(xué)法律實習(xí)報告總結(jié)參考 1200字
關(guān)于法學(xué)法律實習(xí)報告總結(jié)參考
我們這次實習(xí)是校內(nèi)實習(xí)，實習(xí)的地點是模擬法庭.在這一周的時間里，我們打破以往老師為主的慣例.而是以我們學(xué)生為中心，圍繞我們所掌握的知識展開一系列的活動！我們先是觀看了一些法律知識競賽和案例審判.同過觀看我們把看到的和自己學(xué)到的知識理論聯(lián)系起來，進行總結(jié)和對比！看看自己在什么地方有誤區(qū)，看看自己的理解和實際的意義差多少差在什么地方.在這之后我們又以分組的方式進行了法律知識競賽，同學(xué)們都很積極的去準備，參與，比賽結(jié)果誰贏誰輸都不重要！重要的是大家都參與進來，都有所鍛煉，都有所收益！還增進了彼此的友誼和團隊合作精神.
從自己介入法學(xué)這一專業(yè)以來，朋友們都說這一專業(yè)想學(xué)好很困難.其實，我認為，這是對法學(xué)的誤解。那種死記硬背法條的學(xué)習(xí)，充其量稱之為“學(xué)習(xí)法律”而不是“學(xué)習(xí)法學(xué)”。這是最笨的一種“法”的學(xué)習(xí)方法。法條，作為制定法，不可避免的受立法者的'思想的影響。在現(xiàn)階段，我國的法律還處在一定的不穩(wěn)定階段，法律的修改乃至廢止都是常有的事。先不論是否有能力把紛繁復(fù)雜的法律條文全部背下，就算今天背下了，明天他又改了。這顯然是最不經(jīng)濟、最不科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。這種學(xué)習(xí)方法不可能帶領(lǐng)學(xué)習(xí)者進入法學(xué)殿堂。
與之相反的，是學(xué)習(xí)法學(xué)的理論觀點、邏輯思想、理念和精神。這里的所謂“學(xué)習(xí)”指的是思考、理解、探索，而不是傳統(tǒng)的老師對學(xué)生的填鴨試的灌輸。
如何思考？如何理解？如何探索？我的方法就是“我認為”。
所謂“我認為”就是在遇到問題時，甚至是在一開始學(xué)習(xí)一個知識點之前，可以不要接觸該知識點的有關(guān)法律條文。而是運用自己已經(jīng)掌握的知識、依照自己的良心、自己的善惡觀，哪怕是評介最基本的“欠債還錢”“殺人償命”的最樸素的法律意識來做出自己的判斷。
在形成自己的觀點后，再去對照有關(guān)法條、教科書。如果一致，ok，說明這個知識點很簡單，憑借自己已由的知識完全可以推斷出來。該法條的立法者也不過是在重復(fù)你剛才的思維，這樣的立法你也能完成。不必再去刻意記憶。
法學(xué)是一門理論性和實際行均要求很強的學(xué)科.在掌握扎實的理論知識的同時，要能夠帶到生活中。將理論聯(lián)系實際總結(jié)出一套屬于自己但又不違背法學(xué)原則的道理.對于理論知識的掌握就不用說了吧。熟練背記應(yīng)該掌握的書面知識，并能聯(lián)合抽象性與其他分類知識適當嫁接。有了牢固的理論體系，就要實現(xiàn)第二次飛躍，把理論帶到實踐中。
一個星期的實習(xí)經(jīng)歷已經(jīng)過去了，現(xiàn)在想起來當事的情景還是歷歷在目，既有老師的循循善誘，也有自己的懵懵懂懂、不知所措。所幸的是：這一個星期沒有白白的流失，我學(xué)到很多，也收獲很多，雖然有的時候感覺很累，但是很幸福，正所謂沒有人能隨隨便便成功。不管結(jié)果如何，我經(jīng)過了就無悔！好多話要說，好多東西想寫，可是千言萬語不過是那句話，實習(xí)真的是對我的一次鍛煉，也讓我更堅定了學(xué)好法律的決心。最后謝謝老師給我們一次實習(xí)的機會，讓我們在實習(xí)中漸漸的成長！
