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科普周總結(jié)怎么寫

發(fā)布時(shí)間:2024-10-18 查看人數(shù):21

科普周總結(jié)怎么寫

科普周總結(jié)標(biāo)題怎么寫

通用標(biāo)題寫法示例:

1、關(guān)于科普宣傳周的活動(dòng)總結(jié)

2、第二十一屆科普宣傳周工作總結(jié)

3、衛(wèi)生院平衡膳食科普知識(shí)宣傳活動(dòng)周的活動(dòng)總結(jié)

4、科普宣傳周活動(dòng)總結(jié)

5、開(kāi)展科普周的活動(dòng)總結(jié)

6、開(kāi)展科普周活動(dòng)的總結(jié)

7、科普周的活動(dòng)總結(jié)

8、開(kāi)展科普宣傳周活動(dòng)的總結(jié)

9、小學(xué)科普周活動(dòng)總結(jié)

10、海安縣第十八屆科普宣傳周暨第五屆科技活動(dòng)周工作總結(jié)

科普周總結(jié)開(kāi)頭怎么寫

精選開(kāi)頭寫法示例:

1、根據(jù)市委市政府關(guān)于開(kāi)展市第二十三屆科普宣傳周工作調(diào)度會(huì)議的部署,我局認(rèn)真制定科普宣傳周活動(dòng)方案,從以下幾個(gè)方面開(kāi)展系列宣傳活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

2、為進(jìn)一步培養(yǎng)青少年的良好環(huán)保習(xí)慣,全面提高青少年的低碳意識(shí)和低碳環(huán)保習(xí)慣,按照上級(jí)文件精神,教育團(tuán)工委組織全縣各中小學(xué)開(kāi)展了以“堅(jiān)持從我做起走進(jìn)低碳生活”為主題的科普周實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

3、科普周活動(dòng)總結(jié)在春末夏至的季節(jié),浙江省中醫(yī)藥學(xué)會(huì)“基層中醫(yī)藥科普科普人才培養(yǎng)工程”再次啟動(dòng)。5月21日下午16時(shí),20xx年中醫(yī)藥科技科普活動(dòng)周在淳安縣威坪鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院隆重開(kāi)幕。浙江省中醫(yī)藥學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、科普工作委員會(huì)主任委員、杭州市中醫(yī)院院長(zhǎng)楊勇、淳安縣政協(xié)副主席胡建榮、威坪鎮(zhèn)黨委書(shū)記方開(kāi)銀、淳安縣衛(wèi)生局副局長(zhǎng)方梅牛、威坪鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院院長(zhǎng)王紅輝出席了“基層中醫(yī)藥科普人才培養(yǎng)基地”授牌儀式暨“基層科普工作者培訓(xùn)班”開(kāi)學(xué)典禮。“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修煉在各人”,方開(kāi)銀書(shū)記殷切希望培訓(xùn)班學(xué)員抓住這次與老中醫(yī)藥專家面對(duì)面學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì),在理論與實(shí)踐方面切實(shí)有所提高,達(dá)到中醫(yī)藥科普教育工作者崗位的基本要求,在今后的工作中以“服務(wù)民”為理論更好地為老百姓提供醫(yī)療服務(wù)。

4、科普宣傳周期間,學(xué)校把“無(wú)錫市錫山區(qū)第xx屆科普宣傳周”的宣傳口號(hào)印發(fā)給各班級(jí),張貼在教室里,每天在校園內(nèi)電子屏幕早晚播放,營(yíng)造了濃厚的科普宣傳氛圍。圍繞“節(jié)約能源·保護(hù)環(huán)境·保障安全”這一科普宣傳周活動(dòng)主要工作,組織全校師生開(kāi)展了一系列的活動(dòng),例如傳染病防疫講座、黑板報(bào)宣傳、金點(diǎn)子征集等,通過(guò)活動(dòng)學(xué)生們對(duì)節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)約資源的知識(shí)掌握了不少,并開(kāi)始自覺(jué)地轉(zhuǎn)化為個(gè)人的行動(dòng),為共建和諧校園出一份力。具體工作如下:

5、我校開(kāi)展了以“創(chuàng)新促進(jìn)發(fā)展,科普惠及民生”為主題的科普宣傳活動(dòng),現(xiàn)已圓滿結(jié)束。在全體師生的共同參與下,各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展比較順利,取得了預(yù)期效果,現(xiàn)將活動(dòng)情況作簡(jiǎn)要小結(jié)。

6、為了進(jìn)一步推進(jìn)科技教育,發(fā)展科技教育成果,我校積極參與xx區(qū)科普宣傳周活動(dòng)。經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力達(dá)到了預(yù)期的效果?;顒?dòng)緊扣“攜手建設(shè)創(chuàng)新型城市”—營(yíng)造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境,推動(dòng)五個(gè)xx建設(shè)”的主題,開(kāi)展了一系列富有成效的宣傳教育和實(shí)踐活動(dòng),整個(gè)活動(dòng)豐富多彩、形式多樣,成績(jī)顯著,活動(dòng)現(xiàn)已告一段落,現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下:

7、本學(xué)期,依照雨花區(qū)少年宮的指示,再根據(jù)學(xué)校的具體情況,本著讓每個(gè)學(xué)生有所學(xué),有所得的教學(xué)思想,在這個(gè)學(xué)期一開(kāi)學(xué),我就開(kāi)始著手?jǐn)M定本學(xué)期科技節(jié)活動(dòng)方案,本次科技節(jié)的主題是“提高科學(xué)素養(yǎng),倡導(dǎo)低碳生活”,活動(dòng)中有模型比賽,有發(fā)撒思維、提高動(dòng)手能力的趣味創(chuàng)新大賽-高空拋雞蛋,還有圍繞一系列環(huán)保低碳的科技作品展等。今年科技節(jié)的活動(dòng)項(xiàng)目分為三大項(xiàng)目,九項(xiàng)分項(xiàng)目,數(shù)量不少,內(nèi)容也有創(chuàng)新。按照方案,在學(xué)校所有老師的大力支持下,圓滿的開(kāi)展了洞井小學(xué)第xx屆科普活動(dòng)周。下面,我將活動(dòng)做簡(jiǎn)要的總結(jié):

8、舉行科普宣傳周活動(dòng)總結(jié)我校開(kāi)展了以“創(chuàng)新促進(jìn)發(fā)展,科普惠及民生”為主題的科普宣傳活動(dòng),現(xiàn)已圓滿結(jié)束。在全體師生的共同參與下,各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展比較順利,取得了預(yù)期效果,現(xiàn)將活動(dòng)情況作簡(jiǎn)要小結(jié)。

9、開(kāi)展全國(guó)科普周的活動(dòng)總結(jié)今年社區(qū)科技活動(dòng)周的主題是:攜手建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家。活動(dòng)內(nèi)容主要有三項(xiàng):一是科普宣傳陣地,即以社區(qū)健身廣場(chǎng)為中心,組織開(kāi)展科技活動(dòng)周展覽;二是科普咨詢活動(dòng),組織社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生中心等單位的專家和醫(yī)生舉辦科普知識(shí)講座,在社區(qū)廣場(chǎng)向群眾開(kāi)展科普義診和科普咨詢;三是在青少年中開(kāi)展科普學(xué)習(xí)讀書(shū)活動(dòng),從小培養(yǎng)青少年的科普意識(shí)。

10、1.校園科普周的活動(dòng)總結(jié)本學(xué)期,依照xx少年宮的指示,再根據(jù)學(xué)校的具體情況,本著讓每個(gè)學(xué)生有所學(xué),有所得的教學(xué)思想,在這個(gè)學(xué)期一開(kāi)學(xué),我就開(kāi)始著手?jǐn)M定本學(xué)期科技節(jié)活動(dòng)方案,本次科技節(jié)的主題是'提高科學(xué)素養(yǎng),倡導(dǎo)低碳生活',活動(dòng)中有模型比賽,有發(fā)撒思維、提高動(dòng)手能力的趣味創(chuàng)新大賽,還有圍繞一系列環(huán)保低碳的科技作品展等。今年科技節(jié)的活動(dòng)項(xiàng)目分為三大項(xiàng)目,九項(xiàng)分項(xiàng)目,數(shù)量不少,內(nèi)容也有創(chuàng)新。按照方案,在學(xué)校所有老師的大力支持下,圓滿的開(kāi)展了洞井小學(xué)第xx屆科普活動(dòng)周。下面,我將活動(dòng)做簡(jiǎn)要的總結(jié):

科普周總結(jié)正文怎么寫

科普周總結(jié)范文1

宣傳廣泛,氛圍濃厚,做到充分發(fā)動(dòng)、擴(kuò)大影響

在科普宣傳周期間,各聯(lián)辦單位充分利用各種形式和手段,發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì),在全鎮(zhèn)和各個(gè)單位形成科普宣傳的濃厚氛圍,并各自結(jié)合自身實(shí)際開(kāi)展豐富多彩的科普活動(dòng),將“創(chuàng)新促進(jìn)發(fā)展,科普惠及民生”活動(dòng)主題宣傳到各村、各企業(yè)、各學(xué)校等基層單位中去。鎮(zhèn)科協(xié)組織了與本次活動(dòng)周主題相關(guān)的科普宣傳掛圖50套和科普宣傳資料5000余份,分發(fā)到各村、各單位、各企業(yè)和各學(xué)校。在活動(dòng)周期間,全鎮(zhèn)各聯(lián)辦單位共制作科普主題展牌35塊,并在各村和各單位巡回展出;張貼科普宣傳標(biāo)語(yǔ)153條;懸掛科普橫幅32條;發(fā)放各類科普宣傳資料1萬(wàn)份;鎮(zhèn)農(nóng)技中心牽頭舉辦2期技術(shù)培訓(xùn)班,鎮(zhèn)教育中心校牽頭,以提高青少年科技素質(zhì),增強(qiáng)青少年創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力為目的,開(kāi)展了二期青少年科普知識(shí)競(jìng)賽。通過(guò)本次科普宣傳周的大力宣傳,引導(dǎo)廣大群眾樹(shù)立科學(xué)的世界觀和發(fā)展觀,樹(shù)立健康文明的生活方式,使本次活動(dòng)的主題“創(chuàng)新促進(jìn)發(fā)展,科普惠及民生”深入人心,達(dá)到了本次科普宣傳周的目的。

精心策劃,活動(dòng)精彩,做到形式多樣、貼近群眾

——舉辦科普知識(shí)現(xiàn)場(chǎng)咨詢 今年區(qū)科普宣傳周啟動(dòng)儀式在我鎮(zhèn)舉行,活動(dòng)當(dāng)天,由區(qū)科協(xié)牽頭,區(qū)科技局、區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)農(nóng)林局、區(qū)計(jì)生局、人民醫(yī)院等單位,在青山泉鎮(zhèn)()鎮(zhèn)中心十字路口舉行了大型的“科普知識(shí)現(xiàn)場(chǎng)咨詢”活動(dòng)?;顒?dòng)中展出了關(guān)于科技知識(shí)、計(jì)劃生育、創(chuàng)建和諧社會(huì)、環(huán)境保護(hù)等100余塊展板;農(nóng)林局專家、區(qū)人民醫(yī)院和鎮(zhèn)衛(wèi)生院的醫(yī)務(wù)人員等接受了在場(chǎng)群眾的咨詢;醫(yī)務(wù)人員還進(jìn)行了醫(yī)療義診服務(wù)??破栈?dòng)點(diǎn)燃了市民的科普熱情,活動(dòng)中共發(fā)放了各種宣傳資料15000余份,接受了數(shù)千名群眾的現(xiàn)場(chǎng)咨詢,取得了令人滿意的效果。

——科普志愿者在行動(dòng) 在科普宣傳周期間,堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾的原則充分利用全社會(huì)的科普資源,組織廣大志愿者深入到各村、企業(yè)、學(xué)校等基層單位中去。鎮(zhèn)科協(xié)組織鎮(zhèn)農(nóng)技中心的人員來(lái)到田邊地頭,對(duì)種植大戶面對(duì)面、零距離進(jìn)行了技術(shù)指導(dǎo),解答小麥生長(zhǎng)后期如何管理的問(wèn)題,受到農(nóng)戶們的好評(píng)。

——科普影視周 在科普周期間鎮(zhèn)科協(xié)利用區(qū)科技提供一批農(nóng)業(yè)技術(shù)光盤,分發(fā)到各村,進(jìn)行集中觀看,人數(shù)達(dá)到7000余人,收到了很好的效果。

積極協(xié)作,效果顯著,做到揚(yáng)長(zhǎng)避短、不斷提高

科普周總結(jié)范文2

為使科普宣傳周的各項(xiàng)活動(dòng)健康有效的開(kāi)展,學(xué)校成立了“科普宣傳周”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)任組長(zhǎng),政教主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員任副組長(zhǎng),班主任、科學(xué)教師為組員。學(xué)校少先隊(duì)負(fù)責(zé)活動(dòng)安排,制定計(jì)劃,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),配套完善了各項(xiàng)規(guī)章制度,各項(xiàng)活動(dòng)都做到了定時(shí)間、定內(nèi)容、定責(zé)任人,有計(jì)劃、有安排、有過(guò)程記錄、有經(jīng)驗(yàn)總結(jié),完善過(guò)程管理和檔案資料管理,總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),促進(jìn)了活動(dòng)的有效開(kāi)展。

活動(dòng)豐富,形式多樣

“國(guó)旗下講話”宣傳“科普”。在“科普宣傳周”期間,我們以升旗儀式作為教育學(xué)生的重要渠道,利用“國(guó)旗下講話”宣傳“科普宣傳周”和科學(xué)文化知識(shí)。在組織形式上,我們廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生寫發(fā)言材料,以每班為單位,各評(píng)出一名同學(xué)到學(xué)校參加評(píng)選,優(yōu)中選優(yōu),評(píng)出一名同學(xué)進(jìn)行國(guó)旗下講話。這種活動(dòng),既擴(kuò)大了教育的范圍,又讓廣大學(xué)生加深了印象,增強(qiáng)了教育效果。

科普專題講座,講解“科普”。我校全體學(xué)生分低段、中段、高段三個(gè)組分別觀看了科教短片,讓學(xué)生在有聲有色、有形有彩的世界里吸取科學(xué)知識(shí),培植科學(xué)精神,激發(fā)創(chuàng)造欲望,將全體學(xué)生帶入了無(wú)邊無(wú)際的科學(xué)海洋。

主題班會(huì),議論“科普”。我們利用每周星期一的班隊(duì)會(huì)時(shí)間,進(jìn)行了主題班會(huì)活動(dòng)。在活動(dòng)中,我們以“科技在我心中”、“展望未來(lái)科技”、“我的科學(xué)小常識(shí)”、“我的未來(lái)”等為主題,讓充分學(xué)生參與。有些班分成幾個(gè)小組,分別談了自己的認(rèn)識(shí);有些班分成兩個(gè)小組進(jìn)行辯論,取得了明顯成效。在活動(dòng)中,學(xué)生增長(zhǎng)了知識(shí),開(kāi)闊了視野,陶冶了情操,收到了預(yù)期效果。

進(jìn)行校級(jí)科技創(chuàng)作比賽,實(shí)踐“科普”。在“科普宣傳周”期間,我校舉行了一年一度的科技創(chuàng)作比賽,通過(guò)比賽,發(fā)現(xiàn)了一大批科技愛(ài)好者和動(dòng)手能力強(qiáng)的學(xué)生。

存在的問(wèn)題

由于學(xué)校規(guī)模小、內(nèi)涵不夠豐厚,對(duì)科普活動(dòng)只是處在探討摸索階段,在科普活動(dòng)的某些環(huán)節(jié)上尚嫌粗糙。

部分師生對(duì)科普工作的意義認(rèn)識(shí)不夠,存在對(duì)工作的解怠或不力的現(xiàn)象。

科普周總結(jié)范文3

1.宣傳工作:利用國(guó)旗下講話,進(jìn)行了防震減災(zāi)主題安全教育;各班利用黑板報(bào)等方式宣傳科普宣傳周標(biāo)語(yǔ);在科普周期間學(xué)校利用大屏幕每天早晚滾動(dòng)播放標(biāo)語(yǔ)。

2.在全校師生中舉行“我為節(jié)約型、生態(tài)型校園建設(shè)出金點(diǎn)子”比賽。比賽教師和學(xué)生兩個(gè)組,教師以辦公室為單位,由工會(huì)組織,成績(jī)納入學(xué)期文明辦公室考核體系。

3.在無(wú)錫—阿合奇兩地的網(wǎng)絡(luò)科普知識(shí)競(jìng)賽中,我們廣泛發(fā)動(dòng)全校高年級(jí)學(xué)生開(kāi)展科普知識(shí)競(jìng)賽,選擇50名同學(xué)參加了網(wǎng)絡(luò)答題,最后獲得兩地排名第13名。

4.與此同時(shí),我們還積極利用科普宣傳周的機(jī)會(huì)開(kāi)展了一系列的自主活動(dòng)。例如帶領(lǐng)低年級(jí)學(xué)生參觀學(xué)??萍拣^,激發(fā)了低年級(jí)小朋友對(duì)科學(xué)的興趣。進(jìn)行了太陽(yáng)能汽車表演,讓更多的學(xué)生了解神奇的太陽(yáng)能,對(duì)未來(lái)開(kāi)發(fā)新能源充滿信心。

科普周總結(jié)范文4

進(jìn)行活動(dòng)前的場(chǎng)地布置及先期人員集合;

活動(dòng)開(kāi)始,活動(dòng)主要分四個(gè)組:宣傳小組,維護(hù)秩序組,測(cè)血壓小組以及流動(dòng)后勤小組,人員安排主要分三個(gè)班次,各小組相互協(xié)調(diào)配合,活動(dòng)首先由宣傳小組成員向市民門介紹活動(dòng)概要,并引導(dǎo)對(duì)有意想測(cè)血壓的市民至服務(wù)臺(tái)前,隨后由測(cè)血壓小組的成員進(jìn)行血壓的測(cè)量,并由老師及專業(yè)醫(yī)生進(jìn)行疑難解答,活動(dòng)中后勤組無(wú)固定任務(wù),隨時(shí)補(bǔ)充到有需要的地方。

組織人員收拾場(chǎng)地,返校。

活動(dòng)效果:

活動(dòng)中我們著重向市民介紹了老年常見(jiàn)的高血壓病、心腦血管疾病、糖尿病等疾病,有效的.讓人們認(rèn)知了老年人高發(fā)疾病的特征以及預(yù)防措施;

更好的宣傳了學(xué)校以及我們協(xié)會(huì);

此次活動(dòng)給了干事一個(gè)接觸“患者”接近社會(huì)的機(jī)會(huì),提升了我們的處事能力。

活動(dòng)不足:

本次活動(dòng)因與__級(jí)的同學(xué)考試相沖突,因此活動(dòng)初期的人員安排有些緊張;

本次活動(dòng)因前期的準(zhǔn)備過(guò)于倉(cāng)促,因此活動(dòng)宣傳資料的內(nèi)容不是很詳實(shí),而且由于沒(méi)有考慮到印刷的效果問(wèn)題導(dǎo)致宣傳效果小打折扣,希望以后能準(zhǔn)備充分些;

本次活動(dòng)因?qū)π麄鲉斡∷?shù)量估計(jì)不足導(dǎo)致后期宣傳單不夠;

在市區(qū)大多數(shù)市民是本地的,大多數(shù)干事都聽(tīng)不懂本地話;

由于活動(dòng)前沒(méi)有進(jìn)行培訓(xùn),只要求活動(dòng)參與人員自行查看相關(guān)書(shū)籍和宣傳資料,因此__級(jí)干事在活動(dòng)中較為被動(dòng),沒(méi)有得到充分的鍛煉;

科普周總結(jié)范文5

宣傳工作:利用國(guó)旗下講話,進(jìn)行了防震減災(zāi)主題安全教育;各班利用黑板報(bào)等方式宣傳科普宣傳周標(biāo)語(yǔ);在科普周期間學(xué)校利用大屏幕每天早晚滾動(dòng)播放標(biāo)語(yǔ)。

在全校師生中舉行“我為節(jié)約型、生態(tài)型校園建設(shè)出金點(diǎn)子”比賽。比賽教師和學(xué)生兩個(gè)組,教師以辦公室為單位,由工會(huì)組織,成績(jī)納入學(xué)期文明辦公室考核體系。學(xué)生以班級(jí)為單位,成績(jī)納入優(yōu)秀班集體考評(píng)。在很多種學(xué)校教導(dǎo)處、總務(wù)處帶頭積極參與,大家圍繞學(xué)校自身的建設(shè),提出了“空中花園”、“雨水收集系統(tǒng)”、“路燈led改造”等多個(gè)優(yōu)秀金點(diǎn)子。學(xué)生更是妙思連篇,一個(gè)個(gè)好點(diǎn)子令成人刮目相看。學(xué)校按時(shí)向教育局遞交了參賽作品,相信一定會(huì)取得比較好的成績(jī)的。

在無(wú)錫—阿合奇兩地的網(wǎng)絡(luò)科普知識(shí)競(jìng)賽中,我們廣泛發(fā)動(dòng)全校高年級(jí)學(xué)生開(kāi)展科普知識(shí)競(jìng)賽,選擇50名同學(xué)參加了網(wǎng)絡(luò)答題,最后獲得兩地排名第13名。位居錫山區(qū)第2。

與此同時(shí),我們還積極利用科普宣傳周的機(jī)會(huì)開(kāi)展了一系列的自主活動(dòng)。例如帶領(lǐng)低年級(jí)學(xué)生參觀學(xué)??萍拣^,激發(fā)了低年級(jí)小朋友對(duì)科學(xué)的興趣。進(jìn)行了太陽(yáng)能汽車表演,讓更多的學(xué)生了解神奇的太陽(yáng)能,對(duì)未來(lái)開(kāi)發(fā)新能源充滿信心。

科普周總結(jié)范文6

5月16日,升旗儀式上,學(xué)校舉行了隆重的科技節(jié)開(kāi)幕儀式。整個(gè)儀式分為三個(gè)環(huán)節(jié),由科技輔導(dǎo)員黃老師主持,首先是由陳校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞,陳校長(zhǎng)通過(guò)自身的經(jīng)驗(yàn)以及一些科學(xué)家成功的小故事,激發(fā)了同學(xué)們愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、勤探索的欲望;第二個(gè)環(huán)節(jié)就是“環(huán)保使者”簽名承諾活動(dòng),由班主任帶領(lǐng)兩名同學(xué)在簽名板上簽下了自己為環(huán)保負(fù)責(zé)人的名字;第三個(gè)環(huán)節(jié)由科技輔導(dǎo)員倡導(dǎo)全體師生,在陽(yáng)光明媚的教室里養(yǎng)成關(guān)燈節(jié)能的好習(xí)慣,全校師生一口同聲的“能做到”響徹了整個(gè)校園。

5月17日,本著公平、公正的原則。在科技輔導(dǎo)員的組織下,我校美術(shù)、英語(yǔ)、科學(xué)、信息、體育、等異體課的老師們,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真地對(duì)學(xué)生交來(lái)的200余件科技作品進(jìn)行評(píng)比。

5月18日,迎來(lái)了孩子們最喜歡的“高空拋雞蛋”比賽和模型運(yùn)動(dòng)會(huì)。本次活動(dòng)是我??萍脊?jié)中規(guī)模最大,氣氛最烈的一次,校長(zhǎng)及各班班主任全程守護(hù),少年宮易老師也親臨現(xiàn)場(chǎng),對(duì)我校的科技節(jié)活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)。相信,在領(lǐng)導(dǎo)們的大力支持下,在我校師生的共同努力下,我校的科技活動(dòng)會(huì)越辦越好。

5月23日升旗儀式上,我校20__年校園文化科技節(jié)閉幕了。通過(guò)本次科技節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生科學(xué)素養(yǎng),增強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí),提高了學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦能力。閉幕式上,科技輔導(dǎo)員對(duì)本次科技節(jié)做了總結(jié),校長(zhǎng)對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生進(jìn)行了頒獎(jiǎng)。在這次活動(dòng)中,我校有160多名學(xué)生獲獎(jiǎng),其中一(2)班以305分的高分獲得了低年級(jí)一等獎(jiǎng),三(1)班以555分獲得了中高年級(jí)組的一等獎(jiǎng)。相信,在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在全校師生的共同努力下,我校的校園科技文化氛圍會(huì)更濃,學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)會(huì)不斷提高。

通過(guò)“低碳金點(diǎn)子”科技展、優(yōu)秀科幻畫展示、科技知識(shí)競(jìng)答賽、模型運(yùn)動(dòng)會(huì)等一系列豐富多彩的科技節(jié)活動(dòng),推廣模型運(yùn)動(dòng)會(huì),激發(fā)廣大師生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的熱情,豐富學(xué)生的科學(xué)知識(shí),提高學(xué)生科學(xué)素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。本次活動(dòng)有聲有色,學(xué)生參與度極高。最突出的是在知識(shí)竟答游戲中,學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)激烈,由于分?jǐn)?shù)的落后而流下了眼淚,足以表明此次活動(dòng)大大增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感;模型比賽中,參加人數(shù)由最初的幾十人道道了如今的300多人,其中三年級(jí)參與度達(dá)到了80%。連學(xué)前班的小朋友也參加了紙飛機(jī)、四驅(qū)車各遙控車比賽;本次活動(dòng)得到了領(lǐng)導(dǎo)與老師們的一致好評(píng)。通過(guò)本次科技節(jié)活動(dòng)學(xué)生們真正體會(huì)到了科技帶給他們的快樂(lè)。

總之,有付出,就有收獲,通過(guò)本次活動(dòng)給我添了幾分經(jīng)驗(yàn),也多了些許教訓(xùn)。這只是一個(gè)開(kāi)始,今后,我將本著求真務(wù)實(shí)、銳意進(jìn)去、勇于開(kāi)拓的精神,在探索和實(shí)踐中再接再厲,開(kāi)展好每一期的科普活動(dòng)周活動(dòng)。

科普周總結(jié)結(jié)尾怎么寫

精選結(jié)尾寫法示例:

1、本次科技節(jié),從籌備到實(shí)施,始終在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,在全校各年級(jí)、各教研組的密切配合下,在各年級(jí)組、班主任及廣大同學(xué)的支持下,完成了預(yù)期的目標(biāo),取得了良好的成績(jī)。

2、2、部分師生對(duì)科普工作的意義認(rèn)識(shí)不夠,存在對(duì)工作的解怠或不力的現(xiàn)象。 3、科普活動(dòng)還未能得到家長(zhǎng)和社會(huì)的完全認(rèn)同,給學(xué)校的科普工作帶來(lái)一定阻力。

3、“科普活動(dòng)周”活動(dòng)期間,東湖街道科協(xié)結(jié)合實(shí)際,集成各方面力量和資源,積極開(kāi)展一系列內(nèi)容豐富、形式多樣、凝聚力強(qiáng)的群眾性科技、科普活動(dòng)。由街道科協(xié)牽頭,組織相關(guān)科室、部門廣泛性開(kāi)展科普知識(shí)宣傳咨詢、講座活動(dòng)。近日,東湖街道組織相關(guān)部門人員在大望、梧桐山擺設(shè)“科普活動(dòng)周”活動(dòng)宣傳咨詢點(diǎn)。圍繞“科學(xué)生活創(chuàng)新圓夢(mèng)”的主題,向廣大市民、外來(lái)勞務(wù)工廣泛宣傳科技創(chuàng)造美好生活,創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,號(hào)召全社會(huì)共同努力,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)而奮斗。

4、6、近一年的協(xié)會(huì)活動(dòng)中,多數(shù)服務(wù)類的活動(dòng)都是以測(cè)血壓為主,活動(dòng)主題有些單調(diào),期待能夠有所突破~~~~~科技興趣協(xié)會(huì)內(nèi)科兒科組

5、在本次活動(dòng)中,除開(kāi)展各類科普宣傳活動(dòng)外,還組織在社區(qū)舉辦了以預(yù)防、認(rèn)識(shí)、關(guān)愛(ài)為主題的預(yù)防愛(ài)滋病科普知識(shí)宣傳講座。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的科技人員分別采用科普展覽、宣傳掛圖等形式,在社區(qū)宣傳傳播節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境、使用清潔能源、安全生產(chǎn)等宣傳。

6、通過(guò)科普周活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)等科學(xué)的正確態(tài)度和方法,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思索和自主探索的精神與能力,使學(xué)生逐步具有科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。我們會(huì)以此為新起點(diǎn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,開(kāi)展形式多樣的科技教育和科普活動(dòng),同時(shí),我們要繼續(xù)從興趣入手,不斷促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)造性思維的發(fā)展,把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、各項(xiàng)活動(dòng)之中,努力把我??茖W(xué)教育提高到一個(gè)新的水平。

7、本次“中醫(yī)藥科技科普活動(dòng)周”也是省科協(xié)20xx年科技(科普)活動(dòng)周的重要組成部分??茖W(xué),從它誕生那天起,就離不開(kāi)普及,中醫(yī)也是如此,這是它自身發(fā)展的需要。同時(shí),積極有效的中醫(yī)科普宣傳不僅有利于中醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展,也為我省“健康浙江”發(fā)展戰(zhàn)略實(shí)施和全民健康行動(dòng)計(jì)劃的推進(jìn)添磚加瓦。

8、總之,有付出,就有收獲,通過(guò)本次活動(dòng)給我添了幾分經(jīng)驗(yàn),也多了些許教訓(xùn)。這只是一個(gè)開(kāi)始,今后,我將本著求真務(wù)實(shí)、銳意進(jìn)去、勇于開(kāi)拓的精神,在探索和實(shí)踐中再接再厲,開(kāi)展好每一期的科普活動(dòng)周活動(dòng)。

9、宣傳階段,我們充分利用科技局網(wǎng)站宣傳知識(shí)產(chǎn)權(quán)常識(shí)、防震減災(zāi)常識(shí)。與區(qū)教育局聯(lián)合組織學(xué)生觀看防震減災(zāi)宣傳片、宣傳掛圖,并發(fā)放防震減災(zāi)宣傳(折)頁(yè),達(dá)到“教育一個(gè)孩子、影響一個(gè)家庭、帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)”的目的。

10、開(kāi)展科普活動(dòng)可以培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思索和自主探索的精神與能力,使學(xué)生逐步具有科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。我們會(huì)以此為新起點(diǎn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,開(kāi)展形式多樣的科技教育和科普活動(dòng),同時(shí),我們要繼續(xù)從興趣入手,不斷促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)造性思維的發(fā)展,把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、各項(xiàng)活動(dòng)之中,努力把我??茖W(xué)教育提高到一個(gè)新的水平。

科普周總結(jié)怎么寫

我校開(kāi)展了以“創(chuàng)新促進(jìn)發(fā)展,科普惠及民生”為主題的科普宣傳活動(dòng),現(xiàn)已圓滿結(jié)束。在全體師生的共同參與下,各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展比較順利,取得了預(yù)期效果,現(xiàn)將活動(dòng)情況作簡(jiǎn)要小結(jié)??破招麄髦芷陂g,學(xué)校把“無(wú)錫市錫山區(qū)第九屆科普宣傳周”的宣傳口號(hào)印發(fā)給各班級(jí),張貼在教室里,每天在校園內(nèi)電子屏幕早晚播放,營(yíng)造了濃厚的科普宣傳氛圍。圍繞“節(jié)約能源保護(hù)環(huán)境保障安全”這一科普宣傳周活動(dòng)主要工作,組織全校師生開(kāi)展了一系列的活動(dòng),例如傳染病防疫講座、黑板報(bào)宣傳、金點(diǎn)子征集等,通過(guò)活動(dòng)學(xué)生們對(duì)節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)約資源的知識(shí)掌握了不少,
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