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職高班班主任總結(jié)怎么寫

發(fā)布時間:2024-10-18 查看人數(shù):37

職高班班主任總結(jié)怎么寫

職高班班主任總結(jié)標題怎么寫

通用標題寫法示例:

1、職高班主任個人工作總結(jié)

2、職高班主任總結(jié)

3、職高班主任工作總結(jié)怎么寫

4、2023職高班主任工作總結(jié)

5、2023年職高班主任工作總結(jié)

6、職高班主任個人德育工作年度總結(jié)

7、職高班主任年終總結(jié)

8、職高班主任工作總結(jié)格式

9、職高班主任個人學期工作總結(jié)

職高班班主任總結(jié)開頭怎么寫

精選開頭寫法示例:

1、本學期我擔任汽修的班主任,全班共48人。 在開學初穩(wěn)定學生的工作做好之后,為了加強管理,建立一個團結(jié)上進的班集體。首先我挑選了一支得力的班干隊伍,我把原來兩個班的班干中認真負責、能起模范帶頭作用的學生挑選出來組成了新的班干隊伍,并且召開了班團干會議,要求班干們?nèi)巳艘约w為重,在管理好自己的同時帶動其他同學共同進步,處處起模范帶頭作用,協(xié)助好老師管理好班級。

2、一.前了解全班學生:本班的特點是一個由三個班合成的新班,職高班主任工作總結(jié)。電腦專業(yè)46人,美術(shù)專業(yè)26人。美術(shù)專業(yè)的學生我相對來說比較了解,所以我就花大力氣去了解電腦專業(yè)的學生,從原來的班主任那里去了解學生的喜好,特性,學生的學習成績。為什么我要這樣做呢?因為他們不是新生,他們對學校的各個方面都比較了解,并且我知道這班學生到處打聽誰是他們的班主任,所以我要在他們未了解我之前我對他們要了如指掌,我就能順利的開展工作。我對這班學生進行分層,在品學兼優(yōu)的學生物識班干部,并盡快認識那些頑固份子。我認為擒賊先擒王,我首先要鎮(zhèn)住那些滋事分子,這是我一開始帶這個班的首要任務。

3、一個學期過去了,回首過去的工作,充滿了辛酸。一學期的辛苦,有收獲的喜悅,為總結(jié)經(jīng)驗教訓,有利于今后工作,現(xiàn)總結(jié)如下:一、加強常規(guī)管理,培養(yǎng)健康集體

4、職高班主任總結(jié)導語:你了解職高包主任的工作嗎?以下是一名班主任的工作總結(jié),歡迎大家閱讀,希望大家看完對職高老師的工作有所了解。

5、中等職業(yè)學校班級管理工作的關(guān)鍵步驟,是加大對職高生的德育力度;中國的傳統(tǒng)文化,理應對職高生產(chǎn)生重要的影響;現(xiàn)階段,相當一部分學校的老師,他們的勞動內(nèi)容和勞動方式,同社會對他們在這方面的需求之間,還存在著較大的差距,這是致使這些老師所受待遇較差的主要原因;中職學校班主任的心理健康問題,已經(jīng)到了應該引起足夠重視的時候;工作藝術(shù)與教育機智,是中職學校班主任必修的技能。

6、2023職高班主任工作總結(jié)范文回顧這一個學期,在做班主任的過程中,雖然遇到了很多困難,但我卻在班主任工作中學到了很多東西,不斷總結(jié),提升自己的班主任工作能力。以下是我對本學期的班主任工作總結(jié)。

7、本學期我擔任汽修的班主任,全班共48人。 在開學初穩(wěn)定學生的工作做好之后,為了加強管理,建立一個團結(jié)上進的班集體。首先我挑選了一支得力的班干隊伍,我把原來兩個班的班干中認真負責、能起模范帶頭作用的學生挑選出來組成了新的班干隊伍,并且召開了班團干會議,要求班干們?nèi)巳艘约w為重,在管理好自己的同時帶動其他同學共同進步,處處起模范帶頭作用,協(xié)助好老師管理好班級。

8、職高班主任個人學期工作總結(jié)20xx年秋季學期過去了,開心忙碌同時也是收獲多多。在本學期我接任了汽修專業(yè)的汽車概論、汽車材料、汽車維修與保養(yǎng)、汽車故障診斷技術(shù),對于剛剛大學畢業(yè)的我,是一種挑戰(zhàn)。我在認真鉆研教材的基礎上,及時向有經(jīng)驗的教師請教,結(jié)合自己所學知識,形成自己的教學理念,大膽進行教學,把新課程標準的新思想、新理念和數(shù)學課堂教學的新思路、新設想結(jié)合起來,收到很好的效果。

9、2024年職高班主任工作總結(jié)一年一度的班主任工作又告一段落,在這一年的班主任工作當中,我不斷探索,不斷學習。雖然班級學生素質(zhì)不高,但在我的帶領(lǐng)下,各方面還是取得了不錯的成績?,F(xiàn)在,我結(jié)合自己的工作就本學年的班主任工作作一個總結(jié):

職高班班主任總結(jié)正文怎么寫

職高班班主任總結(jié)范文1

俗話說:沒有規(guī)矩,不成方圓。我班學生大多數(shù)紀律散漫,無心向?qū)W,為了使學生養(yǎng)成遵守紀律的良好習慣,我嚴格考勤制度。根據(jù)學校的操行評分條例,結(jié)合我班的實際情況,我制定了班級操行評分細則,由班干輪流值周,對每天的出勤、早操、清潔衛(wèi)生、課堂紀律、好人好事進行登記,建立班干值周簿和操行評分登記表,每周一班會課時由值周班干進行小結(jié),宣讀一周來每位同學的表現(xiàn)情況,每周公布一次學生的操行分和缺課記錄。這樣我對每位學生的表現(xiàn)都了如指掌,這樣管理和教育學生時就得心應手,及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決,對班上在勞動、紀律等方面表現(xiàn)好的同學也及時表揚和鼓勵,在班上樹立了一種正氣。

第一.抓好清潔衛(wèi)生工作,每天清潔區(qū)和教室衛(wèi)生都派專人負責,層層落實到位。為了配合學校創(chuàng)建“文明教室”的活動,每周一和周四下午第八節(jié)都要求學生進行大掃除,我也親自到班里帶領(lǐng)學生進行大掃除,在前不久的“衛(wèi)生優(yōu)秀學?!痹u比活動中,我更是利用星期六的休息時間到學校與學生一道對清潔區(qū)、教室的每一處角落進行了認真細致的清掃,每天督促保潔員課間十分鐘對清潔區(qū)、教室、樓梯進行保潔,為學校創(chuàng)建文明衛(wèi)生學校出了自己的一份力。本學期我班的清潔衛(wèi)生工作也取得了不錯的成績,第三、五、七、八、十、十一、十三、十四、十六周都獲得了“文明教室“稱號。

第二.協(xié)助任課老師上好每一節(jié)課。本學期我班的科任老師有了更換,學生在適應新老師的教學和管理過程中難免有摩擦,特別是數(shù)學老師,由于要求比較嚴格,課堂上與學生發(fā)生了一些矛盾。在了解情況后,我利用班會課時間做了學生的思想工作,讓他們明白老師的出發(fā)點是為了讓他們多學點東西,為了管好每一節(jié)課,并且把與老師發(fā)生沖突的學生帶到辦公室向老師賠禮道歉,促成學生與科任老師間的溝通、了解。

第三.做好家訪工作。本學期我班存在的的問題就是學生特別是內(nèi)宿生缺課現(xiàn)象比較嚴重,對于這些學生,我除了批評教育外,就是及時家訪,讓家長了解該生在校的表現(xiàn),雙方配合以便更好的管理、教育好學生,經(jīng)過家訪之后有些學生的表現(xiàn)確實大有好轉(zhuǎn)。

職高班班主任總結(jié)范文2

第一.抓好清潔衛(wèi)生工作,每天清潔區(qū)和教室衛(wèi)生都派專人負責,層層落實到位。為了配合學校創(chuàng)建“文明教室”的活動,每周一和周四下午第八節(jié)都要求學生進行大掃除,我也親自到班里帶領(lǐng)學生進行大掃除,在前不久的“衛(wèi)生優(yōu)秀學?!痹u比活動中,我更是利用星期六的休息時間到學校與學生一道對清潔區(qū)、教室的每一處角落進行了認真細致的清掃,每天督促保潔員課間十分鐘對清潔區(qū)、教室、樓梯進行保潔,為學校創(chuàng)建文明衛(wèi)生學校出了自己的一份力。本學期我班的清潔衛(wèi)生工作也取得了不錯的成績,第三、五、七、八、十、十一、十三、十四、十六周都獲得了“文明教室“稱號。

第二.協(xié)助任課老師上好每一節(jié)課。本學期我班的科任老師有了更換,學生在適應新老師的教學和管理過程中難免有摩擦,特別是數(shù)學老師,由于要求比較嚴格,課堂上與學生發(fā)生了一些矛盾。在了解情況后,我利用班會課時間做了學生的思想工作,讓他們明白老師的出發(fā)點是為了讓他們多學點東西,為了管好每一節(jié)課,并且把與老師發(fā)生沖突的學生帶到辦公室向老師賠禮道歉,促成學生與科任老師間的溝通、了解。

第三.做好家訪工作。本學期我班存在的的問題就是學生特別是內(nèi)宿生缺課現(xiàn)象比較嚴重,對于這些學生,我除了批評教育外,就是及時家訪,讓家長了解該生在校的表現(xiàn),雙方配合以便更好的管理、教育好學生,經(jīng)過家訪之后有些學生的表現(xiàn)確實大有好轉(zhuǎn)。

第四.配合年級和學校搞好各項比賽和集體活動。本學期我們舉行了歌詠比賽、趣味體育比賽等,每次我都積極組織學生進行參賽,豐富了學生的校園活動,培養(yǎng)了學生的集體榮譽感和上進心,在學校的黑板報評比中我班榮獲了一次三等獎和一次二等獎。在最近學校舉行的“職校攻堅”綜藝演出中,我班的33名同學承擔了團體操中旗手的演出,也圓滿的完成了演出任務。

職高班班主任總結(jié)范文3

因為對于我?guī)н@個班,我的目的不是要鍛煉多些人,讓多些人來當班干部,而是一開學一定要先能穩(wěn)住這個班,因為差生面太大,我知道如果沒有一個好的開頭,后面的工作可想而之會怎么樣?我這個班最難搞的是男生宿舍,所以最令我頭疼的是選一個怎么樣的舍長出來?說句實話,美術(shù)專業(yè)過來的男生是他們原來班比較差的男生,電腦專業(yè)的一是不敢作聲的,一是滋事分子,最后我就任定副班長來兼任舍長,其實這個宿舍我真的不知花了我不少的精力,相對而言也算穩(wěn)定下來。

培養(yǎng)自己的心腹

同學中相處的時間多,可能有時有些情況學生比我們班主任更加了解,所以我要培養(yǎng)一些你信任他,他也敢說話的人,我班的很多問題都是靠這些人向我反映,使我能夠盡快的進行處理,不至于出亂子。

利用主題班會進行思想教育

首先我對這個班進行人性的教育,做人的原則,做事對得起天地良心,對得住父母親付出的金錢,就算你不能成材,也不能成為社會的垃圾。就算你學識不深,但你應該有高尚的人格。我教育他們?nèi)艘詯?,自尊,自重,但很遺憾在周記里有學生問我,她為什么要自愛?

人生觀的教育

我上了這樣一節(jié)這樣的班會課,讓經(jīng)貿(mào)校園的生活能留下我美好的回憶,讓學生發(fā)言,舉一件或者兩件你在經(jīng)貿(mào)兩年讀書你認為最深刻,或值得你回憶的事,許多同學搖頭,有的學生就說學生打老師,我就趁著這個機會教育他們,難道你們想第三年也想這樣過嗎?難道你們不想無愧地踏出經(jīng)貿(mào)校門嗎?

就業(yè)形勢的分析,激發(fā)他們?nèi)W習,去爭取,不要讓自己虛度年華

進行差生轉(zhuǎn)化

(1) 先抓住宿生,

因為我們班有三個住宿生,簡直是同一鼻子出氣,抽煙,半夜起床打手機,發(fā)信息等等的現(xiàn)象都發(fā)生在他們身上。我就先找三個之中的頭,采用了“嚇‘哄”“收買”的手段,希望他能帶個好頭?,F(xiàn)在基本上都沒有出現(xiàn)嚴重違紀的現(xiàn)象。

(2) 建立嚴格的考勤制度

因為剛開學的時候,同學遲到曠課的現(xiàn)象時有發(fā)生,第一次給機會,第二次要求他在班作出承落,如有再犯,按班規(guī)處理。

(3) 個別談心,公開表揚

個別談心,不同的人采用不同的技巧,要多讓學生說話的機會,但我們一定摸清這個學生的底細再找他談話,并且要控制好自己的心情,但作為班主任,一定要讓差生怕你,要讓自己處于主導地位,才才能有威嚴。多公開表揚,不管是誰,只要有進步,我都會全班表揚。

體會

職高班班主任總結(jié)范文4

在教學中關(guān)注學生的現(xiàn)實生活,注意溝通生活中的數(shù)學與教材之間的聯(lián)系。通過學生熟悉的、貼近現(xiàn)實生活得內(nèi)容和情境,幫助學生理解和體驗從現(xiàn)實生活中產(chǎn)生和發(fā)展的汽車知識,使生活經(jīng)驗促進專業(yè)知識的學習。通過專業(yè)知識在現(xiàn)實生活中的應用,豐富和拓展所學知識,感受專業(yè)知識與現(xiàn)實生活的聯(lián)系,提高學生的本課程活動經(jīng)驗和應用意識。

關(guān)注學生心理特點,讓學生喜歡汽車方面知識。以“學生喜歡學”為宗旨,注重突出趣味性。教學時無論是教師語言的運用、教學方法的選擇、直觀試驗設備的運用、教學的組織等方面,都力求做到符合學生的心理特點、認知特點和欣賞水平,增加學習的興趣,使學生感到學習是一件有意思的事,從而愿意學習。

注重知識的形成和預設,改變以課堂教學為主或事實的傳統(tǒng)教材模式,盡量的多帶學生下實訓室,建構(gòu)符合學生認知活動特點的、有利于促進師生互動式教學活動的課程形態(tài)。通過開放性的、激勵性的活動指導,將傳統(tǒng)的教師講授變?yōu)閷W生實訓室中多動手的認知活動,通過學生的主動探究、合作學習,變單一的答案和“”方法的接受為學生個性化學習活動體驗的反思和交流。

教學活動的設計,關(guān)注學生對知識的形成過程的理解。教學活動設計關(guān)注的不只是學生獲得知識與技能的結(jié)果,而是學生經(jīng)歷、探究、創(chuàng)新、實踐等過程后所得到的體驗、嘗試和機會。

創(chuàng)設問題情境和開放空間,培養(yǎng)學生的思維能力。教學中努力開發(fā)課程資源,創(chuàng)造性地組織教學,為學生提供自主學習、合作交流的空間,實現(xiàn)學生的自主探究和個性化學習,創(chuàng)設一些開放性的問題,使每個學生都能對其中的一些問題有自己的想法,從而獲得成功的體驗,增強學好本課程的自信心。

職高班班主任總結(jié)范文5

完善班級制度。

針對班級的實際情況,制定了班級《考勤制度》和《衛(wèi)生管理制度》。將遲到、早退、曠課及升旗儀式等折合分數(shù),計入學期總評,及時與扣分突出學生的家長聯(lián)系;使班級保持較高出勤率。

發(fā)揮主題班會課的作用。

每周堅持召開一次主題班會課,根據(jù)學校要求,有計劃地、及時地對學生開展“榜樣就在我身邊”、加強學生春季安全教育管理工作、感恩教育、“誠實守信”及考風考紀與題教育等活動。

組織班級活動,提升集體意識。

為了豐富學生業(yè)余生活,從班費中支出一部分費用,用于購買學生業(yè)余開展體育活動用的體育器材,包括乒乓球拍、籃球、羽毛球、啞鈴、單杠等。組織班級內(nèi)的跳繩比賽,春游登山等活動。學生感受到了溫暖的班級氣氛,豐富的課余生活,保障了教學的有序進行。

及時有效的做好安全教育工作。

預防可能出現(xiàn)的重大安全事故,本學期我們班學生出現(xiàn)過夜不歸宿、逃課等情況。針對出現(xiàn)的問題,我都及時處理,并在處理問題中不斷完善和學習班主任工作經(jīng)驗。出現(xiàn)違紀事件后,及時報告學校領(lǐng)導和學生家長,協(xié)調(diào)處理好問題。

職高班班主任總結(jié)范文6

具體工作

首先要做好學生思想工作。我們的學生在思想上的變化是很大的,他們很容易跟風,而且不愛學習。我根據(jù)學生的這種狀態(tài),努力解決好每一個學生的思想。讓他們清楚認識到自己在職校還是能有一番作為的。我先讓學生學會做人,這是思想教育的根本。因為學生會做人了,他們的學習才能提高。為了讓學生學會做人,我先讓學生在寢室這一塊要做好。因為,寢室就是他們的一個小家。大家都要為這個小家服務,都要為這個小家付出自己的努力。一要做好屬于自己的工作,二要關(guān)心同寢室的成員,三要讓自己的寢室變得美麗。有了這幾個指導思想,學生知道自己在寢室應該做些什么了。而也是學校四項考核的一個重要指標。雖然我班的學生各方面的基礎不好,但有了這些指導思想,通過一年的努力,學生在寢室這一塊也做得越來越好了。這也為我班進入四項考核前十名提供了有力的保證。

在學習上不斷的督促她們。因為,只有學生愛好學習,她們的各方面才能得到提高。我平時積極配合各任課老師做好教育工作。只要碰到一些關(guān)鍵的考試,我要去過問,去幫助任課老師抓好復習工作。因為有了我的參與,學生對待復習也就更認真了。所以,我班在各種考試中都能取得不錯的成績。特別是在本學期的期中考試中,我們占據(jù)了6個獎學金名額中的5個。學生成績好了,學習就更有激情了。

重視班團活動。在這一年中,我根據(jù)學生的要求以及教育的需要。我經(jīng)常組織學生開展各種有效的班團活動。比如,我們在學校操場上開展了,合作就是用力的班團活動。通過這樣的活動開展,學生認識到,我們生活中不只有自己一個人,我們身邊還有其他人。只有我們有良好的合作精神,我們才能獲得更多的東西,我們才能得到更多的快樂。我們還在教室里舉行了包水餃的活動。通過這次活動,讓學生認識到自己動手得到的才是最珍貴的,而且讓學生認識到,我們?nèi)粘I钪械囊恍┬∈拢惨兄腔?。我還指導學生在本學期開展了一次校級公開班團活動。這次活動,學生付出了很多,我不斷地指導學生如何做好準備工作。最后,活動非常成功,也得到了領(lǐng)導和很多老師的認可。學生正是在這樣一次次的班團活動中學到了知識,增強了合作精神,提高了能力。這讓我們班也越來越團結(jié)了。

我還積極鼓勵學生參加學校各個社團,讓他們在這些社團中增強自己的交際能力。所以,我們班的學生在各個社團都非?;钴S,也能為學校的工作提供有力的幫助。這也是班級形成良好班風的一個有郊途徑。當然,我還會對這些學生進行一些輔導。讓他們把工作和學習有效地結(jié)合起來,努力做到學習和工作兩不誤。

注重總結(jié)和學習

只是簡單的工作,而不去總結(jié)和學習,那工作只能停留在原地。我每開展一次工作之后,我都會坐下來做一些思考。看看在這次工作之中,哪些地方自己做得不錯,哪些地方還有待于提高。以前,很多工作我都喜歡自己去做,但發(fā)現(xiàn)工作是做好了,學生的能力卻沒有什么提高。后來,我就把更多的精力放在指導上。我要讓學生有更多的參與權(quán)。比如這次,校園創(chuàng)業(yè)活動。我基本上沒有什么參與,只是做一些指導工作。告訴他們應該如何去創(chuàng)業(yè)。全程都是學生自己去解決的。所以,我們班在這次創(chuàng)業(yè)活動中,學生的參與面非常廣,熱情也非常高。最后,我們班做得非常好,學生在這次活動中也收獲了不少的東西。

我還積極參與一些培訓活動。這次學校組織了班主任參加了一個培訓,我在整個活動中都非常認真,做好各種筆記,并把一些學到的的東西用到自己的工作之中去。在工作之余,我去看一些相關(guān)書籍,這也讓我的工作方法越來越豐富。本學期我撰寫的論文《談“團體輔導”對職校農(nóng)口專業(yè)學生行為習慣糾正的積極作用》獲得寧波市三等獎。

努力目標

職高班班主任總結(jié)結(jié)尾怎么寫

精選結(jié)尾寫法示例:

1、高明的班主任,對職高生的品行引導往往能做到點到為止,寬嚴有度,既讓職高生們意識到曾經(jīng)有過的和正在經(jīng)歷的是是非非,又能巧妙地維護好他們心底的那份自信,那份自尊,從而把德育工作做得。

2、雖然在這一年工作中,在各個方面取得了一些成績。但還有很多東西需要學習,有很多方面需要提高。首先自己要心態(tài)方面要做一些調(diào)整。由于學生的基礎實在太差,有太多的工作要做,而且效果來得很慢,這樣就容易引起心理上的一些變化。我想,隨著自己工作能力的提高,我的工作心態(tài)也會越來越好。要幫助一些非常困難的學生找到出路,爭取讓每一個學生都能得到應有的發(fā)展。我的目標就是提高自己各方面的能力,帶領(lǐng)學生取得更好的成績。

3、七、最后在課后做到及時反思,及時總結(jié),及時調(diào)整自己的教學思路。針對學困生做到課上耐心指導,課下耐心輔導,幫助他們樹立學好本課程的自信心。通過以上教學方法取得一定的成績,但在教學工作中,自身尚有不足之處,還需繼續(xù)努力提高自身的能力。

4、我說句心理話,帶這樣的班級真是很大的心理壓力,總是擔心那一天會出事,所以我只能每一天都跟得他們很緊。我的目標就是讓他們順利畢業(yè),不要鬧事,對于知識,只能學得多少算多少,因為有個別學生所學的電腦只會qq,其他都不會,對于文化課,連書本都不見,激發(fā)他們的學習動力,真是本人能力有限,實在未能如人意??串敃r的入學分數(shù)很多個人250分都不上。所以,我只能盡我最大的努力穩(wěn)住他們,不要給學校帶來太多麻煩,這是我最大的心愿。

5、一學期來,班主任工作確實做得很辛苦,管理好一個班級真的付出了很多。在以后的日子里,我還要認真總結(jié),發(fā)揚成績,改正自己的不足之處,虛心向同行學習,爭取把工作做得更好。

6、本學期通過請教其他班主任,我初步建立了自己的一套管理學生的方法,那就是:嚴抓行為習慣、關(guān)心學生身心,幫助困難學生、預防處理事故、學習請教經(jīng)驗、溝通聯(lián)系家長。我相信,學生必能在學校學到一技之長,學會做人處世,未來一定會有好的前途與光明未來。

7、我說句心理話,帶這樣的班級真是很大的心理壓力,總是擔心那一天會出事,所以我只能每一天都跟得他們很緊。我的目標就是讓他們順利畢業(yè),不要鬧事,對于知識,只能學得多少算多少,因為有個別學生所學的電腦只會qq,其他都不會,對于文化課,連書本都不見,激發(fā)他們的學習動力,真是本人能力有限,實在未能如人意??串敃r的入學分數(shù)很多個人250分都不上。所以,我只能盡我最大的努力穩(wěn)住他們,不要給學校帶來太多麻煩,這是我最大的心愿。

8、總之,在這一個學期里,我通過以上幾方面的努力,班級工作開展得還是比較的順利,學生的整體素質(zhì)在不斷的提高。但學生當中依然存在許多問題,不容忽視,任務還很重,工作還存在很多困難。因此,我將不斷努力,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,爭取更加輝煌的成績。

9、第四.配合年級和學校搞好各項比賽和集體活動。本學期我們舉行了歌詠比賽、趣味體育比賽等,每次我都積極組織學生進行參賽,豐富了學生的校園活動,培養(yǎng)了學生的集體榮譽感和上進心,在學校的黑板報評比中我班榮獲了一次三等獎和一次二等獎。在最近學校舉行的“職校攻堅”綜藝演出中,我班的33名同學承擔了團體操中旗手的演出,也圓滿的完成了演出任務。

職高班班主任總結(jié)怎么寫

職高班主任總結(jié)導語:你了解職高包主任的工作嗎?以下是一名班主任的工作總結(jié),歡迎大家閱讀,希望大家看完對職高老師的工作有所了解。本班的特點是一個由三個班合成的新班。電腦專業(yè)46人,美術(shù)專業(yè)26人。美術(shù)專業(yè)的學生我相對來說比較了解,所以我就花大力氣去了解電腦專業(yè)的學生,從原來的班主任那里去了解學生的喜好,特性,學生的學習成績。為什么我要這樣做呢?因為他們不是新生,他們對學校的各個方面都比較了解,并且我知道這班學生到處打聽誰是他們的班主任,所以我要在他們未了解我之前我對他們要了如指掌,我就能順利的開展工作。我對
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