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高校教學(xué)總結(jié)怎么寫(xiě)

發(fā)布時(shí)間:2024-10-18 查看人數(shù):68

高校教學(xué)總結(jié)怎么寫(xiě)

高校教學(xué)總結(jié)標(biāo)題怎么寫(xiě)

通用標(biāo)題寫(xiě)法示例:

1、高校教學(xué)2023年度工作總結(jié)

2、高校教學(xué)工作總結(jié)

3、高校期末教學(xué)檢查工作總結(jié)

4、2023年高校教師教學(xué)工作總結(jié)

5、高校教師教學(xué)個(gè)人總結(jié)

6、高校教學(xué)年終工作總結(jié)模板2023

7、2023高校教學(xué)個(gè)人年終工作總結(jié)

8、2023高校教師年度教學(xué)工作總結(jié)報(bào)告

9、高校教學(xué)教師個(gè)人工作總結(jié)

10、2023高校教學(xué)年度總結(jié)

高校教學(xué)總結(jié)開(kāi)頭怎么寫(xiě)

精選開(kāi)頭寫(xiě)法示例:

1、首先,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)讓我向大家匯報(bào)一年來(lái)所思所想、所作所為。下面就從三個(gè)方面簡(jiǎn)單談?wù)勔荒陙?lái)本人在各方面的表現(xiàn)情況。一、思想政治方面

2、從20xx年10月參加工作至今已近一年,經(jīng)過(guò)這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),本人獲益良多,同時(shí)也存在不足?,F(xiàn)總結(jié)這一年工作情況。 品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。沒(méi)有良好的思想品德,其它的一切都是空談。這一年來(lái)本人堅(jiān)持定期學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想,提高自身的思想覺(jué)悟,形成自身正確的人生觀價(jià)值觀。憑著自己對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)和積極進(jìn)取精神,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,始終堅(jiān)持以”三個(gè)代表”重要思想為行動(dòng)指南,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,始終與____保持一致,堅(jiān)持黨的教育方針,立志獻(xiàn)身教育事業(yè)。堅(jiān)持以忠誠(chéng)從教、愛(ài)崗敬業(yè)的精神鞭策自己,忠于黨和人民的教育事業(yè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的”xx大”精神,努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),通過(guò)各種理論學(xué)習(xí)、培訓(xùn),在思想素質(zhì)、政治敏銳和鑒別能力、組織觀念上都有較大提高,在日常工作中切實(shí)做到紀(jì)律性強(qiáng)、原則性強(qiáng),熱愛(ài)教育工作,忠實(shí)履行職責(zé),具有強(qiáng)烈的進(jìn)取精神和奉獻(xiàn)精神。無(wú)論在什么情況下,我都沒(méi)忘記”學(xué)為人師,行為世范”,并以品德至上來(lái)要求自己。

3、20xx年行將過(guò)去回顧今年學(xué)習(xí)和工作在上級(jí)正確領(lǐng)導(dǎo)和各部門(mén)支持下以及經(jīng)過(guò)電教網(wǎng)絡(luò)中心全體人員關(guān)心幫助下通過(guò)自己努力各方面都取得長(zhǎng)足進(jìn)步工作中也取得了一定成績(jī)現(xiàn)將個(gè)日20xx年全年工作總結(jié)

4、20xx年即將過(guò)去,回顧一年來(lái)的思想、工作和學(xué)習(xí)情況,在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,順利完成了一年的工作任務(wù),現(xiàn)將個(gè)人年度工作總結(jié)如下,高校教師個(gè)人總結(jié)。

5、近年來(lái),本人熱愛(ài)黨,熱愛(ài)人民,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。在工作中,能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,合理運(yùn)用教學(xué)手段,以學(xué)生為主體,教師作主導(dǎo),以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,開(kāi)拓學(xué)生思維,民揮學(xué)生的想象力,切實(shí)地向課堂四十分鐘要質(zhì)量。開(kāi)學(xué)初,能很快要組織好班委會(huì),選出班級(jí)骨干,努力培養(yǎng)班級(jí)骨干。例如楊金花、羅福權(quán)、鄧麗花等同學(xué),能積極配合老師抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),創(chuàng)建優(yōu)良的班集體,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。所以一年來(lái),學(xué)生違法犯罪率為0,差生率為0,在學(xué)校中被評(píng)為先進(jìn)班級(jí)。

6、高校期末教學(xué)檢查工作總結(jié)范文根據(jù)《關(guān)于開(kāi)展__大學(xué)__學(xué)年第二學(xué)期期末教學(xué)檢查的通知》(教務(wù)〔____〕31號(hào)),我校于2024年__月__日至__月__日(第9-11周)開(kāi)展了期末教學(xué)檢查工作。檢查工作采取以各學(xué)院(部)自查為主,學(xué)校抽查為輔的方式,對(duì)學(xué)校的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教學(xué)管理工作進(jìn)行了檢查。

7、xx年是我工作的第二年,這一年相對(duì)于前兩年來(lái)說(shuō),對(duì)于教學(xué)和教育工作有力進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),自己的能力和心理素質(zhì)得到了進(jìn)一步地提高,在院領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,拓寬了自己的專業(yè)知識(shí),也承擔(dān)了一些新的教學(xué)任務(wù),總體上較好地完成了這一年的工作任務(wù)。

8、關(guān)于高校教學(xué)管理工作總結(jié)范文參考一、日常教學(xué)管理:在日常教學(xué)管理上,為了確保日常教學(xué)工作的制度化、規(guī)范化,開(kāi)始制定教學(xué)周歷,制定教學(xué)日常管理內(nèi)容和流程工作計(jì)劃,開(kāi)學(xué)初修改制定《美術(shù)系學(xué)生考勤、請(qǐng)、銷假的規(guī)定》,對(duì)學(xué)生紀(jì)律等問(wèn)題嚴(yán)格要求,加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程監(jiān)控,在期初、期中、期末教學(xué)檢查中對(duì)教師執(zhí)行教學(xué)大綱情況,考勤、授課、作業(yè)布置批改、存檔等進(jìn)行監(jiān)控管理,要求老師規(guī)范工作流程,制定頒布《美術(shù)系教學(xué)工作規(guī)范化程序》等一系列教學(xué)管理文件。

9、工作總結(jié):(一)班主任工作總體情況:在接觸班級(jí)不夠兩周后,原班主任請(qǐng)假,全面代理班主任工作約一個(gè)月。班級(jí)日常管理正常,期間組織了兩次校內(nèi)的比賽和活動(dòng),參與了學(xué)校學(xué)習(xí)小組的建立以,進(jìn)行三次的班會(huì)課以及一期的板報(bào)設(shè)計(jì)。在級(jí)長(zhǎng)和其他班主任的指導(dǎo)下,總體工作進(jìn)行得很順利。

10、忙忙碌碌中,一學(xué)期過(guò)去了。回頭看,圍繞學(xué)校的工作計(jì)劃和安排,自己兢兢業(yè)業(yè),盡心盡職,較好的完成了本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出不足,便于今后更好的工作??偨Y(jié)如下:

高校教學(xué)總結(jié)正文怎么寫(xiě)

高校教學(xué)總結(jié)范文1

要成為一名合格的班主任,首先做到的第一點(diǎn)就是細(xì)心。

有人說(shuō),班主任是世界上最小的主任,但工作卻一點(diǎn)都不亞于國(guó)家總理。班主任繁瑣的日常工作包括學(xué)校安排的日?;顒?dòng)諸如各類評(píng)比,德育活動(dòng)等等以外還要應(yīng)對(duì)著種種計(jì)劃外情況。中小學(xué)班級(jí)規(guī)模一般在30~50人不等。班主任作為這幾十人的管理者必須要對(duì)他們負(fù)責(zé),任何的通知提醒都不能有任何的遺漏。為了避免出現(xiàn)這樣的問(wèn)題,每天早上我都會(huì)把一天要做的事情安排寫(xiě)在一本小冊(cè)子上,如果是周一的早上,我就要做一個(gè)大致的一周總體計(jì)劃。計(jì)劃外情況除了來(lái)自學(xué)校各部門(mén)的臨時(shí)通知以外還來(lái)自學(xué)生。班主任每天的必修課就是記錄學(xué)生的違紀(jì)情況然后及時(shí)地進(jìn)行批評(píng)教育,這里頗有點(diǎn)“小動(dòng)作”意味,但是為了班級(jí)的整體管理不得不如此。所有的批評(píng)教育都不可以延期,一旦錯(cuò)過(guò)了教育的最好時(shí)機(jī),機(jī)會(huì)就很難再出現(xiàn),而問(wèn)題依然得不到解決。還有要及時(shí)進(jìn)行的是請(qǐng)假學(xué)生的跟蹤聯(lián)系,要做的主要有確定學(xué)生安全到家,及時(shí)回校,如果是病假,作為班主任更要細(xì)心關(guān)心學(xué)生病情以及提醒學(xué)生按學(xué)校規(guī)定索取醫(yī)生證明。另外體現(xiàn)班主任細(xì)心的地方就是組織集體活動(dòng),例如籃球賽,班主任就必須考慮到運(yùn)動(dòng)員和啦啦隊(duì)的各方面需求。一個(gè)成功的集體活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感的良好契機(jī)。所以在實(shí)習(xí)期間的集體活動(dòng),我都會(huì)花足夠的時(shí)間進(jìn)行前期準(zhǔn)備,而事實(shí)證明,準(zhǔn)備充分就會(huì)事半功倍。

細(xì)心一般用在班級(jí)的日常管理中,那么耐心就是用于學(xué)生的個(gè)別輔導(dǎo)。班主任除了每天關(guān)心班級(jí)紀(jì)律情況以外還肩負(fù)重任,那就是關(guān)注學(xué)生的身心發(fā)展。身體健康這方面不難把握,因?yàn)閷W(xué)生察覺(jué)有任何不舒服首先想到的都是報(bào)告班主任。相對(duì)外顯的身體方面而言,更難把握的是心理變化。擔(dān)任四班班主任期間,親切的形象讓我很容易就取得學(xué)生的信任,我很樂(lè)意成為他們故事的分享者。當(dāng)他們主動(dòng)找我說(shuō)心底話的時(shí)候,無(wú)論多忙我都會(huì)放下手邊的工作,找個(gè)地方耐心地傾聽(tīng)。通常他們說(shuō)的都會(huì)是一些生活上的困惑。除了作為一個(gè)聽(tīng)眾,我還會(huì)根據(jù)學(xué)生的具體情況給出一些指導(dǎo)意見(jiàn),目的就是培養(yǎng)他們的樹(shù)立正確的價(jià)值觀。教育本身是一個(gè)不可規(guī)定期限的行為,我個(gè)人認(rèn)為教育更類似于教師賦予學(xué)生的一種長(zhǎng)期的影響。因此在對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行教育的時(shí)候,我采取的是一種“細(xì)水長(zhǎng)流”的教育法。每次批評(píng)的時(shí)間我都不會(huì)拖得太長(zhǎng),點(diǎn)到為止,不過(guò)我還是以很明白的態(tài)度告訴他們事情的重要性。對(duì)于班里面的“頑固分子”(我對(duì)經(jīng)常被其他老師投訴的學(xué)生的戲稱)我都會(huì)不定期找他們聊天,了解他們心里的想法,以便“對(duì)癥下藥”。所以說(shuō),當(dāng)班主任就需要一種父母教育孩子般的耐心。

第三心就是責(zé)任心。這次班主任工作之所以能順利展開(kāi)都有賴于原班主任的信任。原班主任請(qǐng)假前以一種很信任的態(tài)度把工作交到我手上,請(qǐng)假期間從來(lái)沒(méi)有因?yàn)橘|(zhì)疑我的工作能力而來(lái)電詢問(wèn)。這給了我很大的發(fā)揮空間,所以我每項(xiàng)工作都以一個(gè)真正班主任的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。實(shí)習(xí)期間,我參加過(guò)級(jí)里的班主任會(huì)議,從其他的班主任身上我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。那些成功的班主任無(wú)一例外地都擁有一顆很強(qiáng)烈的責(zé)任心。他們?yōu)榱税嗉?jí)的建設(shè)都是那么勞心勞力,積極地跟科任老師,跟家長(zhǎng),跟學(xué)生溝通以得到最全面的情況。

“三心”以外就是“兩意”——善意與樂(lè)意。善意就是你要用最善良的眼光看待學(xué)生錯(cuò)誤。以前在市下鄉(xiāng)的時(shí)候,我總是很嚴(yán)格地要求我的學(xué)生,一旦有犯錯(cuò)的,我就“火冒三丈”地進(jìn)行我所謂的批評(píng)教育,然而這些批評(píng)教育更類似于一種火氣的發(fā)泄。下鄉(xiāng)回來(lái)的反思中我非常后悔曾經(jīng)帶給學(xué)生這么壞的印象??戳艘恍?shū)以后,我的一個(gè)教學(xué)理念就是“如果孩子在學(xué)校犯了什么錯(cuò)誤,那絕對(duì)不會(huì)是孩子的問(wèn)題,只能是教育的問(wèn)題?!被谶@樣的教育理念,我覺(jué)得我已經(jīng)能很好地處理學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題。例如:有一次上課的時(shí)候,坐在第一排的兩個(gè)學(xué)生居然在用手機(jī)玩游戲。發(fā)現(xiàn)的一瞬間我真的很生氣,覺(jué)得他們極大地挑戰(zhàn)著我的尊嚴(yán),但是回想起市的孩子,我選擇了平和對(duì)待。我是這樣做的,我用最平靜地語(yǔ)氣要求他們把“作案工具”交出來(lái),然后跟他們說(shuō):“好好聽(tīng)完這節(jié)課,然后到辦公室找我。當(dāng)然能否拿回手機(jī)就看你們的表現(xiàn)了?!苯Y(jié)果他們并沒(méi)有很害怕地等待下課,反而很積極地回應(yīng)我提出的問(wèn)題。下課后,我“輕饒”了他們,只要他們拿保證書(shū)就可以換回手機(jī)。一直到實(shí)習(xí)結(jié)束,他們都沒(méi)有對(duì)我產(chǎn)生抵觸心理。

第二點(diǎn)樂(lè)意,就是說(shuō)作為班主任必須保持著積極向上的一種生活態(tài)度。這是我個(gè)人的感想。班主任的工作是只有親身體會(huì)才能感受當(dāng)中的苦累和煩人,可能很多人剛接觸這份工作的時(shí)候都會(huì)有數(shù)不盡的抱怨,包括我自己。相信許多人都有的一種體會(huì)就是班主任的情緒會(huì)直接影響學(xué)生一天的學(xué)習(xí)心情。因此在回到學(xué)校之前我都很好地處理這些負(fù)面的情緒,總是以一種很愉悅的心情去處理一天的事務(wù)。事實(shí)證明,一個(gè)開(kāi)心的班主任做起事來(lái)是事半功倍的(學(xué)生總是很配合你的工作)。

總的來(lái)說(shuō),我實(shí)習(xí)期間就憑借這“三心兩意”順利地在原班主任不在校的時(shí)候完成所有的工作,這也是我最大的收獲。

(二)教學(xué)工作:

總體情況:

指導(dǎo)老師請(qǐng)假,承擔(dān)兩個(gè)班的教學(xué)任務(wù),獨(dú)立完成了15課時(shí)的新授課,3課時(shí)的復(fù)習(xí)練習(xí)課,2課時(shí)的單元測(cè)驗(yàn)。

工作感想:

在磨練中成長(zhǎng)

在談工作感想之前我必須要說(shuō)一下我實(shí)習(xí)的實(shí)際情況,并不是為我工作中的失誤找借口,只是想大家了解最真實(shí)的情況。原本打算在初中實(shí)習(xí)的我因?yàn)橐恍┲骺陀^原因到了高中實(shí)習(xí),之前兩個(gè)月的準(zhǔn)備意味著“白費(fèi)”(加引號(hào)的意思是沒(méi)有完全白費(fèi),但所起的作用已經(jīng)微乎其微了)。一個(gè)新的環(huán)境,一種新的挑戰(zhàn)。工作中出現(xiàn)的問(wèn)題當(dāng)然也不少。

我的第一節(jié)課是顫抖中進(jìn)行的,盡管我把所有的緊張都掩飾的很好。指導(dǎo)老師唯一稱贊的地方就是我的教姿教態(tài),其他的關(guān)于板書(shū),知識(shí)點(diǎn)處理、時(shí)間安排等等方面出現(xiàn)的問(wèn)題簡(jiǎn)直數(shù)不勝數(shù)。第一節(jié)課下來(lái),我的感覺(jué)簡(jiǎn)直就是糟透了。指導(dǎo)老師人很好,她總是用不同的方式鼓勵(lì)我。第二節(jié)課還是有點(diǎn)緊張,有點(diǎn)進(jìn)步,但是距離及格的課堂還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。那時(shí)候我真的懷疑自己是否適合當(dāng)一名人民教師。第三次上課是科組公開(kāi)課。本來(lái)緊張得手心冒汗,但是絕對(duì)不能有半點(diǎn)的退縮,我知道這是非常難得的機(jī)會(huì)。公開(kāi)課前在三班上了同樣的一節(jié)課,指導(dǎo)老師給了很多寶貴的意見(jiàn)。到正式上公開(kāi)課的時(shí)候,失誤還是有很多。課后在辦公室,科組老師們給我很認(rèn)真地評(píng)課,他們給我指出了很多我沒(méi)有注意到的地方。一開(kāi)始我還難過(guò)得要死,但是后來(lái)我換個(gè)角度想,這些“批評(píng)”其實(shí)都是在為我指點(diǎn)方向。有人為你指點(diǎn)總比一個(gè)人盲目摸索要好。因此我喜歡上點(diǎn)評(píng),喜歡有人聽(tīng)我的課。

過(guò)了兩天,指導(dǎo)老師正式請(qǐng)假。每一次上課前我都會(huì)把老師們給我提出來(lái)的那些意見(jiàn)拿出來(lái)看看,然后很認(rèn)真地在腦海中模擬上課的情景,思考如何避免這些問(wèn)題的出現(xiàn)。每一次課后,我都會(huì)反思我的不足,并且很誠(chéng)懇地詢問(wèn)學(xué)生對(duì)我上課的意見(jiàn)。我教的兩個(gè)班的學(xué)生都會(huì)毫無(wú)保留地說(shuō)出他們心中對(duì)這節(jié)課的想法,以及他們對(duì)課堂的要求。我會(huì)根據(jù)他們的建議不斷地改進(jìn)我的課堂。隨著對(duì)學(xué)生了解的深入,我上課越來(lái)越得心應(yīng)手了,學(xué)生也越來(lái)越喜歡我的課,他們上我的課,就算是下午的課也從來(lái)沒(méi)有人會(huì)打瞌睡。指導(dǎo)老師回來(lái)后,說(shuō)我的課堂已經(jīng)有很大的進(jìn)步,當(dāng)然,小問(wèn)題還是有的。

說(shuō)起我的課堂,我最自豪的是課堂氣氛。每次踏進(jìn)教室我都是保持最自然的微笑。實(shí)習(xí)之前,我很敬重的劉良華老師說(shuō)過(guò),如果教師沒(méi)有激情,不投入,那么他的課堂將是失敗的課堂。(原話我忘記了,大概就是這個(gè)意思)所以無(wú)論我有多么的累我也會(huì)提醒自己保持激情,投入課堂。通過(guò)對(duì)他們的了解,在許多高中學(xué)生心目中,數(shù)學(xué)是一門(mén)很枯燥的學(xué)科。為了讓我的學(xué)生改變這一觀念,提起對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,我必須讓我的課堂有趣起來(lái)。所以在導(dǎo)入部分我都會(huì)進(jìn)行一些修改,還有就是課堂語(yǔ)言方面我會(huì)很注意我的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),以及運(yùn)用一些很幽默的比喻。最有效的還是在學(xué)習(xí)小組的基礎(chǔ)上建立的積分獎(jiǎng)勵(lì)制度,雖然獎(jiǎng)勵(lì)花費(fèi)了我一些時(shí)間與金錢(qián),但是許多學(xué)生告訴我他們?cè)谶@種學(xué)習(xí)氣氛中的確提起了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。這是我教學(xué)工作中最大最大的收獲。

高校教學(xué)總結(jié)范文2

訓(xùn)練與比賽:

中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生的學(xué)習(xí)是與應(yīng)用技術(shù)緊密結(jié)合的,那么訓(xùn)練學(xué)生參加競(jìng)賽是對(duì)學(xué)生實(shí)用技術(shù)水平的提高,也是對(duì)老師教學(xué)成果的檢驗(yàn)。所以帶領(lǐng)學(xué)生參加各種競(jìng)賽也是本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)之一。

5月參加吉林省中等職業(yè)學(xué)校技能競(jìng)賽動(dòng)畫(huà)片制作教師組二等獎(jiǎng)。

6月組織并帶領(lǐng)學(xué)生參加20__全國(guó)三維數(shù)字化創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽。

俗話說(shuō)要給學(xué)生一碗水,自己就要有一缸水。對(duì)于教師來(lái)講就要具備豐富的知識(shí),所以我時(shí)很注重對(duì)自己知識(shí)的儲(chǔ)備。當(dāng)今社會(huì)知識(shí)更新速度飛快,計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)更新?lián)Q代日新月異,對(duì)于我們中等職業(yè)學(xué)校的專業(yè)教師來(lái)講也是需要不斷的充實(shí)和提高自己。為了讓學(xué)生掌握到新的動(dòng)畫(huà)制作技術(shù),我假期接受了maya技術(shù)的培訓(xùn)。此次收獲很大,使我在專業(yè)技術(shù)上又上了一個(gè)新的臺(tái)階。

高校教學(xué)總結(jié)范文3

能:認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),加快知識(shí)更新,努力提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)技術(shù)水平;結(jié)合實(shí)際教學(xué)和科研情況,積極申報(bào)教學(xué)科研項(xiàng)目,參與教學(xué)研究,努力提高教學(xué)科研能力和組織管理能力;在工作中,充分協(xié)調(diào)好各方面關(guān)系,與同事們一起共同完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。努力掌握現(xiàn)代科研管理知識(shí),上力求創(chuàng)新。

勤:對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),求真務(wù)實(shí)、樂(lè)觀向上,具有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神。在教學(xué)中,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真組織教學(xué),及時(shí)輔導(dǎo)答疑。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)和活動(dòng),自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)管理規(guī)定,嚴(yán)守各項(xiàng)紀(jì)律。

績(jī):在教學(xué)方面,本年度上半年主要承擔(dān)了兩個(gè)班的《工程制圖》、兩個(gè)班的《畫(huà)法幾何與機(jī)械制圖》授課任務(wù)以及兩個(gè)班的機(jī)械制圖大作業(yè),同時(shí)指導(dǎo)了十個(gè)本科同學(xué)的畢業(yè)設(shè)計(jì)。下半年主要承擔(dān)了兩個(gè)班的《工程制圖》和一個(gè)班的《畫(huà)法幾何與機(jī)械制圖》授課任務(wù)。

高校教學(xué)總結(jié)范文4

采取強(qiáng)有力措施保證了工程進(jìn)度和質(zhì)量

由于時(shí)間緊、任務(wù)重、工程施工方多工程中協(xié)調(diào)、管理難度很大再加之新建工程施工、條例、規(guī)范等對(duì)于我們?nèi)鹿ぷ?、全新?wèn)題如何做好協(xié)調(diào)管理一個(gè)必須解決問(wèn)題我們邊工作、邊學(xué)習(xí)針對(duì)弱電布線工程制定了包括組織管理制度、例會(huì)制度、協(xié)調(diào)制度、獎(jiǎng)懲制度等7項(xiàng)管理制度派專人到現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理并從11月起攻堅(jiān)階段中心5名最強(qiáng)技術(shù)和管理人員派到現(xiàn)場(chǎng)對(duì)工程進(jìn)行督促、檢查、測(cè)試和驗(yàn)收監(jiān)理工作及時(shí)糾正設(shè)計(jì)中不合理之處克服了難度大、時(shí)間長(zhǎng)、環(huán)境苦困難在改進(jìn)施工方案、協(xié)調(diào)施工矛盾等方面做了大量深入細(xì)致工作

完成新校區(qū)多媒體控制中心和網(wǎng)絡(luò)中心機(jī)房設(shè)計(jì)并完成網(wǎng)絡(luò)中心機(jī)房整體設(shè)計(jì)與招標(biāo)工作

(二)網(wǎng)絡(luò)中心工作

學(xué)院成立了信息化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組電教網(wǎng)絡(luò)中心負(fù)責(zé)辦公室日常事務(wù)協(xié)助學(xué)院制定了《湖南工程學(xué)院信息化建設(shè)實(shí)施意見(jiàn)》使我院信息化建設(shè)進(jìn)入正軌

將我院ip地址總數(shù)增加到40個(gè)c

在因特網(wǎng)ip地址資源十分緊張情況下通過(guò)8個(gè)月不懈努力從中國(guó)教育科研網(wǎng)申請(qǐng)到了32個(gè)c類ipv4地址使我院ip地址總數(shù)達(dá)到40個(gè)c可供總數(shù)達(dá)10000臺(tái)計(jì)算機(jī)用合法地址同時(shí)上網(wǎng)為我院實(shí)現(xiàn)數(shù)字校園打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)

完成了學(xué)院主頁(yè)全面升級(jí)工作

20__年解決了學(xué)院和各部門(mén)網(wǎng)頁(yè)有無(wú)問(wèn)題20__年解決內(nèi)容和質(zhì)量問(wèn)題到20__年底基本完成學(xué)院網(wǎng)頁(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)結(jié)構(gòu)改造通過(guò)大量采用數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行全面更新制作對(duì)各職能部門(mén)制定管理權(quán)限為我院辦公自動(dòng)化奠定了基礎(chǔ)

完善校園網(wǎng)絡(luò)管理手段先后開(kāi)發(fā)和安裝了路由器流量管理、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備事件管理等網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)

完成了20__年網(wǎng)上招生和新生報(bào)到網(wǎng)上收費(fèi)技術(shù)支持工作

20__年全院共調(diào)整和新增加上網(wǎng)端口(用戶)47個(gè)其中北院 12個(gè)南院35個(gè)并義務(wù)為其部門(mén)維修電腦和重裝系統(tǒng)近50臺(tái)次

(三)電教中心工作

完成10間多媒體教室進(jìn)行升級(jí)或更新

將全院20__年前建設(shè)多媒體教室用設(shè)備進(jìn)行全面檢修對(duì)部分不能滿足教學(xué)要求投影機(jī)、計(jì)算機(jī)、投影幕布進(jìn)行升級(jí)或更新

完成學(xué)院南院有線電視線路改造升級(jí)和轉(zhuǎn)網(wǎng)工作

將南院家屬區(qū)605套住房電視線路全部按廣電新標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了升級(jí)改造20__年起南院電視收看轉(zhuǎn)為有線電視網(wǎng)全面解決電視收視問(wèn)題并爭(zhēng)取了極優(yōu)惠條件在整個(gè)項(xiàng)目中可為學(xué)院和教職工節(jié)約費(fèi)用約25萬(wàn)元

對(duì)所管理21間多媒體教室設(shè)備進(jìn)行了大量日常維護(hù)保證多媒體教學(xué)正常運(yùn)行全年承擔(dān)多媒體教學(xué)共計(jì)34043學(xué)時(shí)課時(shí)并安裝調(diào)試院辦會(huì)議室設(shè)備30次

全年為教師刻錄教學(xué)光盤(pán)418張

承擔(dān)全校語(yǔ)音室、有線電視、廣播線路日常維護(hù)工作全年維修音/視頻設(shè)備349臺(tái)件、修理耳機(jī)778個(gè);檢修閉路電視684小時(shí);廣播站主機(jī)維修5次;線路8次;廣播箱7個(gè)

廉政建設(shè)方面

我能自覺(jué)遵守中央和各級(jí)黨委有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律規(guī)定年初與學(xué)校簽署了廉政建設(shè)責(zé)任書(shū)制定了廉政工作計(jì)劃按照____、國(guó)務(wù)院和中紀(jì)委提出關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)方針、政策和學(xué)校部署全面推進(jìn)突出重點(diǎn)聯(lián)系實(shí)際狠抓落實(shí)①明確“一把手”和其成員責(zé)任 “一把手”既落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制組織者、領(lǐng)導(dǎo)者又具體執(zhí)行者;②建立健全各項(xiàng)制度特別注意嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)制度、人事制度、審批制度完善管理機(jī)制、監(jiān)督機(jī)制從源頭上預(yù)防和治理腐敗;③嚴(yán)格責(zé)任考核要將黨風(fēng)廉政責(zé)任制執(zhí)行情況考核與工作考核、評(píng)先創(chuàng)優(yōu)工作結(jié)合起來(lái)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決;④落實(shí)責(zé)任追究貫徹從嚴(yán)治黨、從嚴(yán)治教方針;⑤加強(qiáng)教育表彰先進(jìn)弘揚(yáng)正氣一年來(lái)做到嚴(yán)格控制本部門(mén)各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)使用在對(duì)外交往中一切與學(xué)校利益放在首位不做行賄受賄事

存在不足

學(xué)習(xí)不夠

政治學(xué)習(xí)雖然能基本完成學(xué)校布置任務(wù)但還遠(yuǎn)不夠時(shí)間精力都用在行政事務(wù)上

用在學(xué)習(xí)上較少思想認(rèn)識(shí)還有待進(jìn)一步提高

工作中不足

工作雖然有較強(qiáng)能力但領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平不太高不善言談公關(guān)許多問(wèn)題如本部門(mén)作用和地位、如何穩(wěn)定隊(duì)伍、如何制定政策提高福利引進(jìn)人才、如何讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全院師生關(guān)心支持我們等等都遠(yuǎn)遠(yuǎn)做得不夠也就說(shuō)只會(huì)苦干不善于巧干

高校教學(xué)總結(jié)范文5

本學(xué)期我校圍繞“全面實(shí)施學(xué)案教學(xué),強(qiáng)化信息技術(shù)培訓(xùn),提高教師使用電腦、多媒體設(shè)備的能力,適度超前推進(jìn)教學(xué)改革”的工作思路,務(wù)實(shí)地開(kāi)展了教師的培訓(xùn)提高工作,教師電子備課能力進(jìn)一步增強(qiáng),合理運(yùn)用多媒體組織課堂教學(xué)的能力得到顯顯著提高,保證了教師、課程、信息技術(shù)的共同成長(zhǎng),有效地促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。重點(diǎn)從以下幾方面做起:

校本培訓(xùn)。本學(xué)期,鑒于甲型h1n1流感蔓延的形勢(shì),我校主要立足本校內(nèi)部培訓(xùn)。為提高教學(xué)設(shè)備的使用效益,充分發(fā)揮電腦教師在信息技術(shù)方面的指導(dǎo)、引領(lǐng)作用,教導(dǎo)處利用每周三教研活動(dòng)時(shí)間,以學(xué)科分批組織教師進(jìn)行電腦高級(jí)技術(shù)的系統(tǒng)培訓(xùn),現(xiàn)在大部分教師能自己制作課件并能設(shè)計(jì)出形象、逼真動(dòng)畫(huà)效果,課件制作從能做提升到了能做好的水平,并能在課堂教學(xué)中熟練操作,合理使用,提高了課堂教學(xué)效益。

走出去培訓(xùn)。學(xué)校保證5%的教育經(jīng)費(fèi)用于師資建設(shè)。支持教師參加縣級(jí)以上的觀摩研討、專題培訓(xùn)活動(dòng),鼓勵(lì)教師參加學(xué)歷進(jìn)修,繼續(xù)教育學(xué)習(xí),努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和學(xué)歷層次。所有教師均按計(jì)劃參加了縣級(jí)信息技術(shù)培訓(xùn),全部取得合格證;10月份派出電腦教師參加了進(jìn)修校組織的信息技術(shù)高級(jí)研修班學(xué)習(xí);11月份派英語(yǔ)教師在北京參加英語(yǔ)高級(jí)研修班學(xué)習(xí),基本保證師訓(xùn)工作落到了實(shí)處。

強(qiáng)化職業(yè)道德。由學(xué)校黨支部牽頭,各處室緊密配合,組織教師認(rèn)真開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),學(xué)校采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方式,保證每位教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了___、鄧小平、__四位國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)熱關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀的論述,省市縣學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的有關(guān)理論書(shū)籍以及《教師法》、教育法》、《教師職業(yè)道德》等書(shū)籍,提高了教師用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)本職工作的水平,增強(qiáng)了教師愛(ài)崗敬業(yè)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的能力。

加強(qiáng)教學(xué)管理 扎實(shí)學(xué)案教學(xué)

我校堅(jiān)持以“課堂教學(xué)改革,‘學(xué)案教學(xué)’為突破口”的工作思路,聚精會(huì)神抓教改,一心一意謀發(fā)展,務(wù)實(shí)地開(kāi)展了一系列教學(xué)工作。具體如下:

教學(xué)常規(guī)

①備課:改革備課方式,全面推行“教學(xué)案一體化”,即教案設(shè)計(jì)主要備課堂上使用學(xué)案的過(guò)程,突出重點(diǎn)的方法和突破難點(diǎn)的措施;學(xué)案設(shè)計(jì)主要是體現(xiàn)探究新知的過(guò)程,鞏固新知的技能訓(xùn)練,立足 “主體參與、主動(dòng)思維、分層優(yōu)化、教學(xué)相長(zhǎng)”思路,堅(jiān)持“面向全體、全員提高”的原則,教研組集思廣益,扎實(shí)備課環(huán)節(jié),進(jìn)一步探索有益的備課模式。我校于11月6日,12月5日對(duì)教師的備課本、學(xué)生完成學(xué)案情況進(jìn)行了兩次全面細(xì)致的檢查,發(fā)現(xiàn)大部分教師能能立足本人教學(xué)風(fēng)格,本班學(xué)生的實(shí)際,精心設(shè)計(jì)教案、學(xué)案,能及時(shí)記錄下使用學(xué)案的過(guò)程,做好修改與使用批注,認(rèn)真寫(xiě)出教學(xué)反思。但也存在教案設(shè)計(jì)照搬教參,過(guò)于籠統(tǒng),技能訓(xùn)練設(shè)計(jì)過(guò)于簡(jiǎn)單,或者無(wú)層次性,教學(xué)反思大話、套話等應(yīng)付現(xiàn)象的存在,教導(dǎo)處及時(shí)找這些教師進(jìn)行誡勉談話。

②課堂教學(xué): 10月上旬,我校開(kāi)展了全校性的“學(xué)案教學(xué)及四項(xiàng)技能”競(jìng)賽活動(dòng)。組織形式:45歲以下教師均參與講課、說(shuō)課、聽(tīng)課、評(píng)課,學(xué)校分管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)顧問(wèn),分學(xué)段參加聽(tīng)評(píng)課,依據(jù)教師的講課情況以金字塔的評(píng)分方法,為教師打分排隊(duì),充分了解教情學(xué)情。活動(dòng)效果:大部分教師能在課堂上以“學(xué)案”為載體,精心組織教學(xué)過(guò)程,引導(dǎo)學(xué)生自主探究新知,學(xué)生的主體性和主動(dòng)性得到了充分發(fā)揮,“主體參與、主動(dòng)思維、分層優(yōu)化、教學(xué)相長(zhǎng)”的新型課堂教學(xué)模式正在逐步形成。

③作業(yè)批改:11月中旬、12月中旬學(xué)校教導(dǎo)處對(duì)學(xué)生作業(yè)本、學(xué)案的批閱和復(fù)批情況進(jìn)行了兩次認(rèn)真細(xì)致的檢查,發(fā)現(xiàn)大部分教師能按照學(xué)校全批全改的要求,認(rèn)真及時(shí)地批改學(xué)案和作業(yè),做到了學(xué)生作業(yè)本格式正確,作業(yè)布置難易適度,題型多樣,批改符號(hào)準(zhǔn)確,批語(yǔ)清晰簡(jiǎn)潔,有針對(duì)性。也發(fā)現(xiàn)有個(gè)別教師有突擊批改作業(yè)現(xiàn)象,有批改時(shí)態(tài)度不端正,錯(cuò)別字、錯(cuò)詞、錯(cuò)句均視而不見(jiàn),一張紙的作業(yè),僅以一個(gè)對(duì)號(hào)了事,針對(duì)這種敷衍塞責(zé)情況,教導(dǎo)處及時(shí)找教師進(jìn)行誡勉談話,提出限期改進(jìn)意見(jiàn)。

④學(xué)生輔導(dǎo):大部分教師能做到面向全體學(xué)生,既重視差生的轉(zhuǎn)化,又注重優(yōu)生的指導(dǎo),有效地提高了學(xué)科的及格率、優(yōu)秀率和轉(zhuǎn)化率。班主任老師能主動(dòng)協(xié)調(diào),各科教師積極配合,大面積提高了班級(jí)的合格率,優(yōu)秀率。

⑤評(píng)價(jià)方法。本學(xué)期,我校所有教師均實(shí)行量化考核,基本達(dá)到了對(duì)所有教師一把尺子進(jìn)行有效評(píng)價(jià)目的,全面推動(dòng)著學(xué)校教學(xué)工作的蓬勃發(fā)展。

⑥活動(dòng)課程。認(rèn)真組織學(xué)生參加課外活動(dòng)是豐富校園文化的需要,更是學(xué)生健康成長(zhǎng)的需要。我校十分注重活動(dòng)類課程的管理,以體藝教師為主組建了音體美等學(xué)科興趣活動(dòng)小組,有計(jì)劃地負(fù)責(zé)指導(dǎo)活動(dòng)。做到計(jì)劃、內(nèi)容、設(shè)施、時(shí)間、輔導(dǎo)五落實(shí),為學(xué)生搭建了展示個(gè)性潛能的舞臺(tái),讓他們盡展才藝,張揚(yáng)個(gè)性,激發(fā)學(xué)生參與興趣,使學(xué)校真正成為孩子們快樂(lè)成長(zhǎng)的樂(lè)園。

教研教改:

我校確定“立足“學(xué)案”載體,注重教師引導(dǎo),突出學(xué)生主體,強(qiáng)化訓(xùn)練主線”為本學(xué)期的研究議題。校本教研:分管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)顧問(wèn)經(jīng)常深入一線以科參加教學(xué)研究活動(dòng),指導(dǎo)年輕教師進(jìn)行學(xué)案設(shè)計(jì),示范做課,跟蹤聽(tīng)課,及時(shí)析課。11月12日由學(xué)校顧問(wèn)范世慧主任在五(2)班為全體語(yǔ)文教師進(jìn)行了“學(xué)案教學(xué)”的示范做課,課后圍繞“閱讀教學(xué)與學(xué)生寫(xiě)作能力提高”為主題的講座,在專家引領(lǐng)下實(shí)實(shí)在在地開(kāi)展教研活動(dòng)。學(xué)校利用每周三的教研活動(dòng)時(shí)間,組織教師進(jìn)行一周學(xué)案教學(xué)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)交流,一月進(jìn)行一次階段性經(jīng)驗(yàn)總結(jié),有的放矢推進(jìn)學(xué)案教學(xué)研究,期末有分管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)以科寫(xiě)出學(xué)期總結(jié)。聯(lián)片教研:10月份開(kāi)展了為期15天評(píng)教評(píng)學(xué)活動(dòng),聯(lián)片教研的西營(yíng)鎮(zhèn)所屬各校以年級(jí)以科目派教師參加了活動(dòng)的全過(guò)程,通過(guò)互動(dòng)交流,進(jìn)一步促進(jìn)了我校的學(xué)案教學(xué)深入研究。扎實(shí)有效的教學(xué)研究,提高了教師的素質(zhì),贏得了上級(jí)的認(rèn)可,受到了社會(huì)、家長(zhǎng)的好評(píng)。

注重養(yǎng)成教育 創(chuàng)建和諧校園

我校堅(jiān)持“德育為首,全面育人”工作思路,以學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為切入點(diǎn),以不斷培養(yǎng)和提高學(xué)生的公民道德素質(zhì)為目標(biāo),以豐富多彩的活動(dòng)為載體開(kāi)展德育工作,取得了不小的成績(jī)。

加強(qiáng)常規(guī)管理,注重全面育人

優(yōu)化骨干隊(duì)伍。我校特別重視對(duì)班主任素質(zhì)的提高,定期組織班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流,通過(guò)互動(dòng)學(xué)習(xí),豐富自身管理經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)班級(jí)管理上新的臺(tái)級(jí)。同時(shí),加大班主任工作的考核獎(jiǎng)勵(lì)力度,進(jìn)一步激發(fā)工作熱情,經(jīng)過(guò)全體班主任的踏實(shí)工作,在我校已經(jīng)基本形成了“爭(zhēng)創(chuàng)文明的班級(jí),共建文明校園”的良好氛圍。

高校教學(xué)總結(jié)范文6

⑵ 8月3日簽訂弱電布線工程第二期合同100.7萬(wàn)元項(xiàng)目為電視點(diǎn)143個(gè)、廣播100個(gè)點(diǎn)、多媒體(110間教室)和安防監(jiān)控(紅外監(jiān)控點(diǎn)1018個(gè)、電視監(jiān)控點(diǎn)180個(gè))

⑶ 9月29日簽訂學(xué)生公寓弱電布線(20萬(wàn)元)及新校園一期接地工程(約10萬(wàn)元)合同其中學(xué)生公寓5類信息點(diǎn)5600個(gè)

采取強(qiáng)有力措施保證了工程進(jìn)度和質(zhì)量

由于時(shí)間緊、任務(wù)重、工程施工方多工程中協(xié)調(diào)、管理難度很大再加之新建工程施工、條例、規(guī)范等對(duì)于我們?nèi)鹿ぷ?、全新?wèn)題如何做好協(xié)調(diào)管理一個(gè)必須解決問(wèn)題我們邊工作、邊學(xué)習(xí)針對(duì)弱電布線工程制定了包括組織管理制度、例會(huì)制度、協(xié)調(diào)制度、獎(jiǎng)懲制度等7項(xiàng)管理制度派專人到現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理并從11月起攻堅(jiān)階段中心5名最強(qiáng)技術(shù)和管理人員派到現(xiàn)場(chǎng)對(duì)工程進(jìn)行督促、檢查、測(cè)試和驗(yàn)收監(jiān)理工作及時(shí)糾正設(shè)計(jì)中不合理之處克服了難度大、時(shí)間長(zhǎng)、環(huán)境苦困難在改進(jìn)施工方案、協(xié)調(diào)施工矛盾等方面做了大量深入細(xì)致工作

完成新校區(qū)多媒體控制中心和網(wǎng)絡(luò)中心機(jī)房設(shè)計(jì)并完成網(wǎng)絡(luò)中心機(jī)房整體設(shè)計(jì)與招標(biāo)工作

(二)網(wǎng)絡(luò)中心工作

學(xué)院成立了信息化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組電教網(wǎng)絡(luò)中心負(fù)責(zé)辦公室日常事務(wù)協(xié)助學(xué)院制定了《湖南工程學(xué)院信息化建設(shè)實(shí)施意見(jiàn)》使我院信息化建設(shè)進(jìn)入正軌

將我院ip地址總數(shù)增加到40個(gè)c

在因特網(wǎng)ip地址資源十分緊張情況下通過(guò)8個(gè)月不懈努力從中國(guó)教育科研網(wǎng)申請(qǐng)到了32個(gè)c類ipv4地址使我院ip地址總數(shù)達(dá)到40個(gè)c可供總數(shù)達(dá)10000臺(tái)計(jì)算機(jī)用合法地址同時(shí)上網(wǎng)為我院實(shí)現(xiàn)數(shù)字校園打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)

完成了學(xué)院主頁(yè)全面升級(jí)工作

20__年解決了學(xué)院和各部門(mén)網(wǎng)頁(yè)有無(wú)問(wèn)題20__年解決內(nèi)容和質(zhì)量問(wèn)題到20__年底基本完成學(xué)院網(wǎng)頁(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)結(jié)構(gòu)改造通過(guò)大量采用數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行全面更新制作對(duì)各職能部門(mén)制定管理權(quán)限為我院辦公自動(dòng)化奠定了基礎(chǔ)

完善校園網(wǎng)絡(luò)管理手段先后開(kāi)發(fā)和安裝了路由器流量管理、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備事件管理等網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)

完成了20__年網(wǎng)上招生和新生報(bào)到網(wǎng)上收費(fèi)技術(shù)支持工作

20__年全院共調(diào)整和新增加上網(wǎng)端口(用戶)47個(gè)其中北院 12個(gè)南院35個(gè)并義務(wù)為其部門(mén)維修電腦和重裝系統(tǒng)近50臺(tái)次

(三)電教中心工作

完成10間多媒體教室進(jìn)行升級(jí)或更新

將全院20__年前建設(shè)多媒體教室用設(shè)備進(jìn)行全面檢修對(duì)部分不能滿足教學(xué)要求投影機(jī)、計(jì)算機(jī)、投影幕布進(jìn)行升級(jí)或更新

完成學(xué)院南院有線電視線路改造升級(jí)和轉(zhuǎn)網(wǎng)工作

將南院家屬區(qū)605套住房電視線路全部按廣電新標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了升級(jí)改造20__年起南院電視收看轉(zhuǎn)為有線電視網(wǎng)全面解決電視收視問(wèn)題并爭(zhēng)取了極優(yōu)惠條件在整個(gè)項(xiàng)目中可為學(xué)院和教職工節(jié)約費(fèi)用約25萬(wàn)元

對(duì)所管理21間多媒體教室設(shè)備進(jìn)行了大量日常維護(hù)保證多媒體教學(xué)正常運(yùn)行全年承擔(dān)多媒體教學(xué)共計(jì)34043學(xué)時(shí)課時(shí)并安裝調(diào)試院辦會(huì)議室設(shè)備30次

全年為教師刻錄教學(xué)光盤(pán)418張

承擔(dān)全校語(yǔ)音室、有線電視、廣播線路日常維護(hù)工作全年維修音/視頻設(shè)備349臺(tái)件、修理耳機(jī)778個(gè);檢修閉路電視684小時(shí);廣播站主機(jī)維修5次;線路8次;廣播箱7個(gè)

廉政建設(shè)方面

高校教學(xué)總結(jié)結(jié)尾怎么寫(xiě)

精選結(jié)尾寫(xiě)法示例:

1、教學(xué)和科研都重要,但我們又要區(qū)別對(duì)待。高職院校與本科院校、綜合性大學(xué)有很多不同,學(xué)生結(jié)構(gòu)(知識(shí)結(jié)構(gòu)、認(rèn)知水平等)與培養(yǎng)目標(biāo)都不同,我們必須以教學(xué)為中心,科研為輔助。側(cè)重科研不行,我們不是培養(yǎng)科研型人才,而是培養(yǎng)的具有某種技能或具有高技能的應(yīng)用、技能型人才。如果把人才看成金字塔的話,綜合性大學(xué)培養(yǎng)的人才是上面的一部分,而我們的人才是中間的大部分。但又不能忽視科研。給學(xué)生一杯水,我們要有一壇水,沒(méi)有了科研,就沒(méi)有了源頭,這一壇水會(huì)成為死水。教師要有自己的思想和方法,沒(méi)有科研就會(huì)出現(xiàn)方法和思想陳舊或失去。我們要從教學(xué)的實(shí)踐中積累,加強(qiáng)個(gè)人的科研,多出科研成果;要在科研中拓展,將自己的成果讓大家共享。

2、20xx年我院新校園建設(shè)進(jìn)入高峰和本科合格評(píng)估準(zhǔn)備最重要一年我院將要搬遷到新校區(qū)、發(fā)展變化最大一年肯定也我們大展鴻圖一年通過(guò)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)使我變得更加成熟和自信在今后工作中要全心全意地為全院師生員工服務(wù)要通過(guò)自己勤奮努力不斷提高業(yè)務(wù)水平以出色工作業(yè)績(jī)證實(shí)自己能力通過(guò)細(xì)致工作使領(lǐng)導(dǎo)和各部門(mén)更加理解和支持我們創(chuàng)造更好業(yè)績(jī)?cè)缸约耗軌虮M職盡責(zé)不辱使命以回報(bào)組織上和同志們信任.

3、2、在教學(xué)研究方面盡管讀了一些相關(guān)的書(shū)籍,有所收獲,但我深知還有很多要學(xué)。3、課堂教學(xué)缺乏引導(dǎo)性,師生之間的互動(dòng)較少,不能很好帶動(dòng)學(xué)生積極性4、專業(yè)知識(shí)的儲(chǔ)備上還稍顯不足。

4、在今后的教學(xué)工作中,我將積極吸收其他任課教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),補(bǔ)充完善自己,努力縮小與其他教師的差距,在教學(xué)方法與教學(xué)質(zhì)量上不斷創(chuàng)新,力爭(zhēng)取得更大的成績(jī)。

5、各學(xué)院(部)能根據(jù)自身的實(shí)際情況及工作重點(diǎn),確定本單位檢查主題。這些主題包括__年版本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案的制訂、課堂教學(xué)質(zhì)量問(wèn)題、畢業(yè)論文的質(zhì)量監(jiān)控、實(shí)踐教學(xué)、教學(xué)設(shè)備、學(xué)風(fēng)建設(shè)等,檢查形式多樣,涉及面廣。

6、總之,這一年下來(lái),覺(jué)得自己很充實(shí),收獲很大,但也存在一些不足和遺憾:如創(chuàng)造性開(kāi)展工作的能力有待提高,教學(xué)方式方法需進(jìn)一步探索,科研能力還需要下大力氣加強(qiáng)。但是我相信,在以劉主任為首的部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)下,在各位優(yōu)秀的同事帶動(dòng)下,我也會(huì)不斷進(jìn)步,讓我們一起努力,為開(kāi)創(chuàng)我們部門(mén)輝煌的成績(jī)而共同奮斗!

7、在科研方面,本年度主持了一項(xiàng)校級(jí)和一項(xiàng)院級(jí)教學(xué)研究項(xiàng)目,發(fā)表了科研論文。本年度繼續(xù)擔(dān)任兩個(gè)班的班主任工作,在班級(jí)管理中積極開(kāi)展德育建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè),兩個(gè)班級(jí)都取得了多項(xiàng)表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。作為工會(huì)小組長(zhǎng),本著為人民服務(wù)的原則,在做好日常工作的同時(shí),積極組織了多項(xiàng)活動(dòng),取得了很好的效果。本年度工作量約630學(xué)時(shí)。

8、這一年,如果說(shuō),我的工作還取得了一些成績(jī),那都是在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心與幫助下才取得的。借此機(jī)會(huì),感謝一直關(guān)心和支持我的領(lǐng)導(dǎo)和老師,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師一如既往、更大更多更有力度地關(guān)心和支持我,謝謝!

9、以個(gè)人身份,協(xié)助xxx老師指導(dǎo)了兩名研究生的畢業(yè)論文,已經(jīng)在上周周三通過(guò)了論文答辯。 積極參加教改,參與了《常微分方程》典型訓(xùn)練習(xí)題集的編寫(xiě),參與了《常微分方程》課程考試改革試點(diǎn)的工作。

10、這一年,如果說(shuō),我的工作還取得了一些成績(jī),那都是在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心與幫助下才取得的。借此機(jī)會(huì),感謝一直關(guān)心和支持我的領(lǐng)導(dǎo)和老師,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師一如既往、更大更多更有力度地關(guān)心和支持我,謝謝!

高校教學(xué)總結(jié)怎么寫(xiě)

高校教學(xué)教師個(gè)人工作總結(jié)的進(jìn)行能有效確保全校師生的身心健康和教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。高校教師個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)范文是小編為大家整理的,在這里跟大家分享一下。高校教師個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)范文本學(xué)期,我校踏上了實(shí)現(xiàn)“五年省市”奮斗目標(biāo)的征程,確定了以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為主線,以科研教改為著力點(diǎn),以學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為切入點(diǎn),以課堂教學(xué)改革,“學(xué)案教學(xué)”為突破口的工作思路,科學(xué)規(guī)范教與學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié),突出“以生為本”的育人理念,基本做到了教與學(xué)的和諧發(fā)展。同時(shí),面對(duì)我縣周圍部分市縣已經(jīng)出現(xiàn)甲型h1n1流感的現(xiàn)狀,及
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