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學(xué)生家長總結(jié)怎么寫

發(fā)布時間:2024-10-18 查看人數(shù):15

學(xué)生家長總結(jié)怎么寫

學(xué)生家長總結(jié)標(biāo)題怎么寫

通用標(biāo)題寫法示例:

1、2023年學(xué)生家長寒假總結(jié)

2、2023年三年級學(xué)生家長學(xué)年總結(jié)

3、小學(xué)生學(xué)生手冊家長的總結(jié)評語

4、五年級下學(xué)期學(xué)生家長期中考試總結(jié)

5、小學(xué)生家長會個人總結(jié)

6、七年級下冊學(xué)生家長期末總結(jié)

7、家長會總結(jié):教育學(xué)生從培訓(xùn)家長開始

8、小學(xué)生六年級家長會總結(jié)

9、家長會學(xué)生表現(xiàn)情況總結(jié)

10、家長會學(xué)生表現(xiàn)情況總結(jié)發(fā)言

學(xué)生家長總結(jié)開頭怎么寫

精選開頭寫法示例:

1、五年級下學(xué)期學(xué)生家長期中考試總結(jié)五年級還有兩個月就結(jié)束了,這次是小學(xué)最后一次期中考試了。成績還算可以吧,就是數(shù)學(xué)不盡人意。

2、為了加強學(xué)校與家庭的溝通與聯(lián)系,架起學(xué)校教育與家庭教育之間的橋梁,增進學(xué)校與家長之間信任與了解,真正達到家校攜手共同培養(yǎng)孩子的目標(biāo),從而有效的促進學(xué)校各項工作健康、穩(wěn)定地發(fā)展。20xx年9月29日下午我校召開了全校的學(xué)生家長會。本次家長會,共分為兩個版塊進行。首先由劉校長利用視頻集中向全體家長就尊重、理解等方面和家長進行了交流探討;其次,家長們與班主任、各科任課教師進行了深入地交流和溝通,班主任及任課老師向家長介紹了班級教育教學(xué)活動開展情況,對近兩個月來學(xué)生在校的表現(xiàn)情況向家長進行了反饋,并對后半學(xué)期家校配合方面提出了合理化的建議。

3、xxx的數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本比以前的作業(yè)本有很大的不同。以前的作業(yè)本涂改的地方有很多,現(xiàn)改動很少,這說明她做作業(yè)比以前認真了。懂得思考,懂得認真看題意,不像以前還沒看清題意就動筆做,等做完才發(fā)現(xiàn)做錯了又去改?,F(xiàn)在這個壞毛病隨著年齡的增長逐步改掉,學(xué)習(xí)的態(tài)度也提高了。希望張紫薇同學(xué)養(yǎng)成學(xué)習(xí)認真的好習(xí)慣,使學(xué)習(xí)變成一種愉快的事情。

4、家長會學(xué)生表現(xiàn)情況總結(jié)400字尊敬的各位家長:你們好! 我是325班的班長xxx,很榮幸能在本次家長會中對班上各同學(xué)的表現(xiàn)情況做出總結(jié)。

5、做學(xué)生喜歡家長滿意的老師總結(jié)有人說,做一名老師并不難,難就難在如何做一名好老師。如何做一名學(xué)生喜歡、家長滿意的好老師呢?我認為,讓家長滿意,首先應(yīng)先讓學(xué)生喜歡和滿意,因為學(xué)生是教師與家長溝通的橋梁和紐帶。在一個家庭里,孩子是家長的全部希望和寄托,如果我們的教師都能正確處理師生關(guān)系,從學(xué)生的角度出發(fā),樹立為學(xué)生服務(wù)的意識,我們的學(xué)生都能喜歡、信任并崇拜他的老師,依戀他所學(xué)習(xí)生活的集體,并能在這個集體中健康快樂地成長,那么,做家長的還有什么理由對老師不滿意呢?

6、王xx家長:您好!一轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期已經(jīng)過去了,回想這個學(xué)期和孩子們一起走過來的路程,共同經(jīng)歷她們的快樂,失落,成長的痛苦與喜悅,我的內(nèi)心也感到非常的充實和幸福。感恩有這樣一段因緣與這些孩子們一起走過這一段,讓我和孩子們一起成長,同時非常感謝您和家人對我們的教學(xué)工作的信任和支持。

7、2024年11月25日下午3點50分,芳華路小學(xué)召開全體學(xué)生家長會。家長們先觀看“陽光大課間活動”,然后在本班召開家長會。在本次家長會上,老師和家長近距離接觸,懷著一顆對學(xué)生的關(guān)切之心,深入的交流思想,廣泛的交換意見,產(chǎn)生了積極的效果,達到了預(yù)期的目的。

8、俗話說:“家長是孩子的鏡子,孩子是家長的影子?!奔议L的榜樣作用尤其重要。家長生活的每一瞬間都在教育著孩子:家長的穿衣、與別人談話、怎樣談?wù)撈渌恕⒃鯓颖硎練g欣與不快、怎樣對待朋友……家長態(tài)度神色上的一切轉(zhuǎn)變,無形中都會影響孩子。

9、尊敬的各位家長:你們好! 我是325班的班長xxx,很榮幸能在本次家長會中對班上各同學(xué)的表現(xiàn)情況做出總結(jié)。 從整體上來說,近期同學(xué)們的表現(xiàn)都不錯,但有小部分同學(xué)表現(xiàn)欠佳,有待提高。下面我就來匯報一下出勤方面的情況,有以下幾位同學(xué)有遲到現(xiàn)象:..一次,..一次,..一次,..兩次。

10、伴隨著期末考的結(jié)束,然然三年級生活也正式畫上了句號。雖然然媽現(xiàn)在對分?jǐn)?shù)已看的越來越淡,但是在總結(jié)時還是不免要圍繞分?jǐn)?shù)來說。數(shù)學(xué)97,語文94.5,英語100。就這個分?jǐn)?shù)而言成績還是很好的,其實滿意與否不能說與分?jǐn)?shù)沒關(guān)系,但也不完全取決于分?jǐn)?shù),語文的成績還是很理想的,因為我看到的是態(tài)度,認真的態(tài)度,基礎(chǔ)知道完全正確,而錯的是閱讀理解,這足已說明然然學(xué)習(xí)的態(tài)度是認真的,一個錯別字沒有談何容易。數(shù)學(xué),雖然在班上也屬于高分了,但卻不盡人意,因為然然完全可以滿分的,分析原因,還是看題不認真,第一問要求畫垂直線,第二問是畫平行線,而笑然同學(xué)只看了第一問,看圖寫數(shù)明明是4.1笑然同學(xué)硬是寫成了4.0.所以我對笑然說,平日的習(xí)慣最重要,不要試圖平日不認真,考試認真做就可以了。好的習(xí)慣豈是一日這功?

學(xué)生家長總結(jié)正文怎么寫

學(xué)生家長總結(jié)范文1

用誠心打動學(xué)生。要贏得學(xué)生的信任、喜愛,要讓學(xué)生感覺到你是真正的為他好,是真正為他考慮,這就需要我們教師要有一顆不變的誠心,真誠與學(xué)生交往,不虛假,不虛偽。久而久之,學(xué)生就會被你的真誠所打動,就會相信你,就會和你成為好朋友。

用愛心感化學(xué)生。作為一名教師,要有一顆寬廣的胸懷博愛每一位學(xué)生。教師的愛如同陽光普照大地,如同雨露滋潤萬物。但是,擁有一顆愛心并不意味著對學(xué)生一味的遷就放松,而是要嚴(yán)而有愛,愛而從嚴(yán)。只要擁有一顆真誠的愛心,相信學(xué)生們一定會喜歡。

用贊賞激勵學(xué)生。作為學(xué)生,最關(guān)心的是老師對他的看法如何,最大的愿望是受到老師的關(guān)心和喜愛,當(dāng)我們面對學(xué)生時,尤其是那些似乎充滿缺點的學(xué)生時,如果我們多一些觀察,盡量發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點、亮點,暫時藏匿他們的缺點,然后真誠地、慷慨地去贊賞他們,哪怕是簡單的一句“你真棒!”、“加油!”、“老師永遠喜歡你!”……,也會激發(fā)他們內(nèi)心深處的希望和信心,鼓起他們奮發(fā)向上的`勇氣。

用知識照亮學(xué)生。淵博的知識是一個教師所必須具備的,俗話說:“要想給學(xué)生一碗水,自己要先有一桶水?!辈诲e,用豐富的知識武裝自己,充實自己,是贏得學(xué)生喜愛的又一個條件。一個知識匱乏的老師不可能培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)生,當(dāng)然也就不可能贏得學(xué)生的喜愛。

做家長滿意的老師

一個班級的學(xué)生,老師只有加強與家長的密切聯(lián)系,及時與家長溝通、交流,以取得家長的積極配合和支持,才能達到最佳的教育效果。

不要把家長當(dāng)成局外人。其實家長是我們共同的教育者,我們要把家長當(dāng)成是自己的朋友,以一顆坦誠的心去對待每一位家長,及時地向他們反饋孩子在學(xué)校的行為表現(xiàn),與他們共同交流教育的經(jīng)驗。特別是對于一些有行為問題的孩子,我們要與家長商討共同教育的策略,做到急家長所急,想家長之所想。平時要通過聯(lián)系通訊錄、家長會、網(wǎng)絡(luò)平臺等,多渠道與他們溝通,讓家長了解孩子的成長情況,幫助家長認識現(xiàn)代教育觀念,引導(dǎo)家長主動參與學(xué)校的管理和教育。

把自己當(dāng)成家長的合作者。我想我們不僅要把自己當(dāng)成是一個教育者,還要把自己當(dāng)成是一個學(xué)習(xí)者,當(dāng)成家長的合作者,這樣才能博得家長的滿意。這種服務(wù)第一,責(zé)任意識重于泰山的負責(zé)態(tài)度是社會所期望的,也是家長最看中的。

尊重家長。尊重家長的人格,特別是要尊重所謂“差生”和“不聽話”孩子家長的人格。對教育過程中出現(xiàn)的問題,首先要從自己身上找原因,還要客觀地分析問題的癥結(jié)所在,公正地評價學(xué)生的表現(xiàn)和家長的家庭教育工作,與家長共同研究解決問題的方法。不要動輒就向家長“告狀”,不要當(dāng)眾責(zé)備他們的子女。作為教師,更不能訓(xùn)斥、指責(zé)家長,不說侮辱學(xué)生家長人格的話,不做侮辱學(xué)生家長人格的事。否則會造成教師與家長之間的隔閡甚至對立,還可能引起學(xué)生對家長或教師的不滿,損害教師的形象,降低教育效度。尊重別人是自尊的表現(xiàn),也是得到別人尊重的前提,正如常言所說:“敬人者,人恒敬之”。

注重家訪。教師在家訪中要有誠心和愛心,講話要注意方式,要多表揚孩子的長處和進步。如果教師對家長抱有誠心,對學(xué)生擁有一顆愛心,那么,家長必然會成為教師的朋友。切記,表揚學(xué)生就是表揚家長,批評學(xué)生就是在打家長的臉。當(dāng)然,家訪的形式可以是多樣的,除定時訪問外,平時也可以采用電話溝通、聯(lián)系本溝通、約談等形式,甚至可以是網(wǎng)上聊天的方式。

學(xué)生家長總結(jié)范文2

孩子拿到成績后分析,數(shù)學(xué)有16分是不應(yīng)該扣的(如果加上這16分名次肯定到100以內(nèi)了!),而語文,一向難以取得高分。閱讀和作文扣的太多。英語這次考卷據(jù)說偏難,也是出在閱讀和作文部分扣分較大。

現(xiàn)在也對孩子的成績看的比較開了。如果孩子只有這個能力和水平,強迫也是沒用的。還是順其自然吧。

暑假兩個月時間,不會讓他白白浪費。已經(jīng)準(zhǔn)備了家教老師,在家給他補數(shù)學(xué)和物理。本來是應(yīng)該要自學(xué)的,可我們家的孩子我清楚,如果讓他自學(xué)幾乎是不可能的。只有強制性的學(xué)習(xí)才會去學(xué)。語文老師那的補習(xí)也少不了,主要是閱讀和作文的加強。而英語,新概念的教程還沒結(jié)束,接著補了。

除了補習(xí),老師布置的作業(yè)有:語文——讀書筆記每周兩篇,以《駱駝祥子》、《鋼鐵是怎樣煉成的》為主,共1。英語——抄寫八上第一、第二單元單詞、音標(biāo)、中文各三遍,并背誦第一、第2單元課文。也就是半期考之前的內(nèi)容都要先學(xué)習(xí)了。還要買一本金考卷習(xí)題集練習(xí)。而數(shù)學(xué)老師還真沒布置作業(yè)。所以要靠補習(xí)老師幫忙找一些練習(xí)了。

準(zhǔn)備在七月份完成所有的補習(xí)和大部分作業(yè)。八月份重在鍛煉身體——游泳或打球、爬山。另外的一個很重要的任務(wù)是讓他練字。老師不止一次的提出他的字太丑了,如果不改正會吃虧的。

學(xué)生家長總結(jié)范文3

上周四我們四年級召開了家長會,對期中考試作了總結(jié),最重要的是進行了一次深刻的家校溝通。就拿每周周末作業(yè)來說,我給家長分析了家長的四種態(tài)度決定了孩子對待作業(yè)的四種情況:一、家長對孩子的學(xué)習(xí)不管不顧不過問,孩子周末作業(yè)是空白,一個字也不寫。二、家長不看孩子做作業(yè)的態(tài)度和情況,只是敷衍了事簽了名字,孩子的作業(yè)從頭到尾都是蒙的,沒有一個題是對的,家長的應(yīng)付態(tài)度決定孩子的作業(yè)也是應(yīng)付。三、孩子作業(yè)認真做了,家長也認真批改并簽名了,但是家長不能持之以恒的做下去,所以孩子也不能堅持下去,孩子的成績也是忽上忽下。四、孩子態(tài)度認真,家長批改認真并簽名,而且能鍥而不舍做下去,孩子也能堅持不懈認真對待作業(yè),成績好且穩(wěn)定。期中考試我們班第一名高奧鵬,第二名楊奕涵兩位同學(xué)成績一直都特別好,他們自己做的好,家長做的更好。記得有位家長問我:我孩子在以前的學(xué)校成績總是前兩名,現(xiàn)在為什么前五名都進不去?我做出全面的回答,導(dǎo)致孩子成績上不去的原因有多種:自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、持之以恒的精神、家長的關(guān)注程度及家長的教育方法等等。

學(xué)生家長總結(jié)范文4

英文學(xué)習(xí)方面,本月前期的學(xué)習(xí)方式主要是為迎接元旦匯演排練歌舞劇和學(xué)唱英文歌曲以及晚上欣賞國家地理的《動物世界》系列,孩子們的學(xué)習(xí)興趣很濃厚。后期因為活動較多,英文課相對往常少了一些,課程安排繼續(xù)讓孩子們進行原聲視頻的輸入,用的教材是《the cat in the hat》,此外,晚上的英文欣賞也在繼續(xù)。

活動方面,前面已提及這個月的活動比較多,現(xiàn)重點與您交流一下元旦匯演,大亞灣騎行和游園會的情況。

為迎接元旦匯演,大班的孩子們一起準(zhǔn)備了三個節(jié)目,選材自歌舞劇《歌舞青春》,一個是充滿了活力的集體歌舞《all for one》,還有兩首比較好聽的歌曲《the start of something new》和《breaking free》。孩子們基本上都是自己模仿舞蹈的動作,老師也有參與一些表演上的指導(dǎo),歌曲也是孩子們自己學(xué)習(xí)唱的,盡管孩子們的表演顯得比較粗糙,但孩子們的學(xué)習(xí)熱情讓我不禁感嘆,孩子們真的是天生的表演家,只要給他們空間,他們的學(xué)習(xí)能力遠遠超出我們的想像。另外孩子們還準(zhǔn)備了一些精彩的個人節(jié)目,如魔雜,直播北京等,孩子們自由揮灑,風(fēng)趣幽默。

圣誕節(jié)的當(dāng)天,我們組織孩子們的自行車隊環(huán)繞大亞灣綠道騎行。當(dāng)天共騎行5個多小時,并且還下著雨,但孩子們的興致很高,沒有一個孩子落隊或是退縮的。此次騎行不僅鍛煉了孩子們的體能,也磨練了孩子們在逆境中的忍耐力,以及面對挑戰(zhàn)的勇氣和毅力,事后孩子們也沒有任何一個人感冒。

接近期末時讓孩子們自己準(zhǔn)備了一場游園會。__所有的孩子分成男女生兩組,各自準(zhǔn)備自己的游園會的游戲項目。從搜索游戲項目,確定游戲規(guī)則及獎勵方式,到準(zhǔn)備游戲道具準(zhǔn)備獎品,到正式組織進行都是孩子們自己完成,在此過程中老師給予了孩子們一些指導(dǎo),及少量的可選建議,充分放權(quán)給孩子們自己去籌備,男女生組都各自準(zhǔn)備了十幾個游戲項目,到游園會舉行之前,孩子們按時間安排完成了各項準(zhǔn)備工作。游園會的現(xiàn)場氣氛很熱鬧,孩子們玩得很開心,到最后還剩下一些游戲項目因為沒有時間而沒有玩完。但是兩組的現(xiàn)場組織秩序有一定差距,女生組相對男生組在團隊合作上的表現(xiàn)要好很多,游戲現(xiàn)場安排得很有秩序,組織游戲、宣講規(guī)則、準(zhǔn)備道具、后續(xù)游戲工作準(zhǔn)備等都有相應(yīng)的成員積極去完成,配合得很好,女孩們的心智相對來說要成熟很多,而男孩們還比較貪玩。在游園會結(jié)束后,老師和孩子們一起對游園會進行了一個總結(jié)。老師肯定了孩子們第一次自主籌辦游園會的成果,也引導(dǎo)孩子們反思了他們在籌辦過程中的不足及如何改進的問題,吸取教訓(xùn),爭取下一次做得更好。

此外,本月還組織了很多其他的活動,如冬至包餃子,包湯圓,趕早集,摘橘子,洗車,徒步,燒烤等等,孩子們在活動中不僅玩得很開心,也從中收獲很多做事及與團隊合作的體驗。

以上就是本月女生班班級的總體情況,接下來與您交流下孩子的個人情況。

__品行端正,原則性很強,有很強的榮譽感和積極上進的成長愿望。由于她具備這些素質(zhì),她在__可以說是如魚得水,這也是她這個學(xué)期很快就適應(yīng)了__的學(xué)習(xí)生活,越來越喜歡__的原因。相比學(xué)期初,__取得的最大的進步就是認識到了自己的“公主病”,她的誠敬心很強,也很講道理,所以對于老師的分析和引導(dǎo)她很受教,在心態(tài)和行為上都有很大的變化。最明顯的變化是她開學(xué)初時的一臉怨氣已經(jīng)不見了,取而代之的是一張燦爛的笑臉,也不像開學(xué)來時那樣一碰到不如意就起情緒哭泣,情緒平穩(wěn)了很多。

__的靜氣在女生班中是比較突出的一個優(yōu)點,她的閱讀能力和表達總結(jié)能力相對來說是班上最強的。__在課堂上的表現(xiàn)也是很不錯的,愛思考,思維也比較清晰。在巧克力調(diào)查研究課題中,__的表現(xiàn)很突出,她的報告跟其他同學(xué)相比最大的優(yōu)勢在于,她已經(jīng)可以根據(jù)搜集到的事實進行思考和推理,并且得出自己的結(jié)論,這體現(xiàn)出她已經(jīng)具備一定的邏輯事實思維。另外__在書面表達和口頭表達上相對來說都是很不錯的,表達流暢清晰。

__非常積極地參與到各項活動中,對待事情的態(tài)度很認真,很有榮譽感,在集體活動中,她經(jīng)常沖在前面,擔(dān)當(dāng)起組織領(lǐng)導(dǎo)的角色。例如在接力賽中,她不僅自己非常努力去做好運動,而且也非常積極地為團隊的選人和人員安排上出謀劃策,比賽過程中也很關(guān)注隊員和對手的狀況。在籌備游園會等活動時,__也很負責(zé)任將老師交代的文件按時完成交予審查,并且懂得掌握時間截點,主動去督促其他團隊成員在規(guī)定的時間內(nèi)完成任務(wù),也很積極地參與到游園會的各項工作中。

但是__在近期也表現(xiàn)出一個問題,其實前幾個月也有提到,就是以自我為中心,不太會照顧別人的感受,為他人著想。例如,在接力賽時,如果有隊員出現(xiàn)失誤,或是速度較慢,__會起情緒,用責(zé)備的語氣催促隊友;在游園會時,有的游戲本來是安排給別的同學(xué)來主持的,但是__會因為自己興致很高,包攬主持游戲的角色,而不顧及別的同學(xué)的感受;當(dāng)男生們主持游戲過程中出現(xiàn)一些耽擱時,__會用很強烈的責(zé)備語氣催促男生要快些,責(zé)備他們浪費時間等。因為這個問題,在伙伴價值評選中,__是女生中唯一一個得了一個最低分的(班上有一個同學(xué)認為__是伙伴價值最低的伙伴),理由就是__的這個行為問題,說明伙伴們不喜歡__這樣的行為。這個問題的原因其實在前幾次月總里已經(jīng)有所分析,還需要家長們一起努力,幫助__去突破她的“公主病”。

另外,__在元旦表演時的表現(xiàn)不太放得開,雖然她以前練過舞蹈,但是她的心態(tài)不夠開放,所以沒法表現(xiàn)出歌舞中該有的活力和歡快。出現(xiàn)這個問題的原因同樣還是她的“公主病”,自我為中心的心態(tài)會導(dǎo)致她比較難以放下自我去接受新的東西。

__在其他方面的狀態(tài)和表現(xiàn)都屬于正常,跟以往相比沒有大的變化,在此不再贅述。

假期建議(摘自今日學(xué)堂錢莉老師的月總,少量改動):

假期就要來臨了,孩子也要回到家中與家人團聚。一方面來說,這是一件很有價值和意義的事情。孩子可以與家里的親人朋友分享自己在學(xué)堂的生活和所學(xué),幫助家人做一些力所能及的事情,為家庭貢獻自己的力量。家長也可以利用這段時間讓孩子明白,在教育方面家庭和學(xué)校的立場是一致的。從而讓孩子感受到更多的精神支持,減少內(nèi)心的糾結(jié)、不安,能有一顆更強大的內(nèi)心去面對今后的挑戰(zhàn);或者是讓孩子堅定信念,放棄內(nèi)心中些許逃避和退縮的念頭,從而能全心全意地投入到下個學(xué)期的生活中。

另一方面來說,這也是一個考驗。假期的環(huán)境、節(jié)日的氛圍,容易讓孩子松懈,順著人性的弱點吃喝玩樂放縱自己,導(dǎo)致狀態(tài)出現(xiàn)不同程度的下滑。從學(xué)堂以往的情況來看,孩子開學(xué)初的狀態(tài)往往有三種結(jié)果:第一種,因為家長在家強烈的推動、督促,孩子各方面狀況良好,一開學(xué)就可以迅速的進入狀態(tài)。第二種,家長和孩子前期都比較積極,后面都是睜一只眼,閉一只眼,開學(xué)初孩子狀態(tài)一般,正常情況下需要一至兩周左右的適應(yīng)期才能進入狀態(tài),恢復(fù)至假期前狀態(tài)。當(dāng)然還有第三種,在孩子還沒有能力做到完全自主管理的時候,家長采取了放任,甚至是縱容的不管態(tài)度,導(dǎo)致開學(xué)后孩子的狀態(tài)反復(fù)非常大,甚至可以抵消老師一學(xué)期的調(diào)整效果。孩子可能需要大半學(xué)期的時間才能夠“恢復(fù)”,而在過程中,因為看到與別的孩子的差距,會讓孩子本身非常的糾結(jié),甚至是痛苦。相信這是家長們不想看到的結(jié)果,不過從實際的情況來看后兩者往往占大多數(shù)。

因此,如何幫助孩子度過一個充實、有意義的假期對于家長們來說也是一個不輕的任務(wù),以下單從我的立場為您提幾個建議,如果能對您及孩子有所幫助,也將是我的榮幸。

一 希望家長能為孩子創(chuàng)造一個良好的環(huán)境,成為孩子效仿的榜樣;

孩子在這個年齡,心性遠未達到成熟穩(wěn)定的程度,因而環(huán)境對于孩子的成長來說非常重要。正如一顆幼苗,在成長的時候,需要充足的陽光雨露才能健康茁壯一樣。假期當(dāng)中,或多或少會有一些因素會對孩子產(chǎn)生干擾。如果家長希望孩子依然能保持在學(xué)堂的狀態(tài),就需要您盡量為孩子營造一個積極進取的氛圍。

另外,孩子與父母之間有著天然的聯(lián)結(jié),它的影響力超越時空。__里狀態(tài)很好的學(xué)生的家長們,十分認同“家長是原件,孩子是復(fù)印件”的觀念,在面對孩子的問題時,他們都會主動從自己身上找原因。在這種促進之下,他們的孩子在學(xué)堂進步的速度都很快。因而,建議家長,如果您希望孩子成為什么樣的人,想對孩子提出什么要求,家長最好能成為孩子的榜樣,為孩子做出示范、提供指導(dǎo)。正如張校長所舉的例子的,如果家長希望孩子喜歡讀書,最好自己多讀書,家里書也比較多才行。相信,家長能成為孩子的榜樣時,不僅會有事半功倍的效果,孩子也會發(fā)自內(nèi)心地對父母有更多的敬重。

二 尊重孩子心靈成長的需要,對孩子進行嚴(yán)格的要求;這個觀念今日學(xué)堂的張校長在博文《真愛孩子,就應(yīng)該對他殘酷一些》當(dāng)中有詳細地闡述?!爸袊议L在教育孩子上最嚴(yán)重的失誤,就是在身體上無微不至,在心靈上冷漠自私,缺乏關(guān)愛?!薄昂⒆拥男撵`深處是渴望成長的;如果寵愛孩子的家長,用剝奪孩子成長機會來付出愛心,寵愛孩子連孩子的身體會很以來和需要家長,但是心靈卻會很反感和敵意。”“孩子小的時候(12歲以前),對待孩子要盡可能嚴(yán)格,甚至可以苛刻一些。如果處理一件事有兩種方法,就一定要選擇較嚴(yán)厲的一種——寧嚴(yán)勿寬”。建議您可以多讀讀這篇文章,相信會有很多收獲。如果您能真正理解,它將會是您很好的操作指南。不過女生們的心智年齡普遍偏大于她們的實際年齡,所以家長們也需要更多地與她們進行溝通,給予孩子內(nèi)心足夠的理解、尊重和支持。

三 在家多勞動多做事;會讀書不如會做事,會做事的孩子在實際的生活中也更容易獲得大家的認同。建議家長在家給孩子多安排一些勞動做事的機會,鍛煉做事的能力,增強自信心,同時也是培養(yǎng)女孩“靜”和“賢”素質(zhì)的非常重要的方式之一。

四 待人接物上的指導(dǎo);春節(jié)期間,往往都會走親訪友,孩子們會接觸到各個年齡層的親朋好友,家長也可以利用這個機會,在實際的場合中對孩子的行為進行關(guān)注和指導(dǎo),引導(dǎo)她們做到得體、大方,練習(xí)如何跟不同的人交往。

五 學(xué)習(xí)方面;假期中在家里的學(xué)習(xí)安排,相對學(xué)堂來說會松散一些。如果有條件的話,家長也可以利用家庭中的環(huán)境,將孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容如經(jīng)典、英文等作為背景音樂播放,讓孩子進行浸泡式的學(xué)習(xí)。這在無形中會大大增加孩子的學(xué)習(xí)量,不少家長都在家嘗試過這種方式,對于語言學(xué)習(xí)大有裨益。

尤其對于遇到困難存在退縮、逃避傾向的孩子,這個時候就需要家長要求她面對,不留后路。同時如果她的自覺性和能力有限,又需要家長考慮她的實際能力,提出合理的要求。該放手的時候放手,該指導(dǎo)的時候指導(dǎo),并耐心地陪伴和等待他的成長。

《與神對話》中說,家長就是孩子的神,相信您的話語、您的行動將會是孩子成長的最大動力!

再一次由衷感謝半年來您對和我的工作的支持。后面附有給學(xué)生布置的假期作業(yè),希望您監(jiān)督和配合孩子完成。謝謝。

最后,提前祝福您和家人新春愉快,合家歡樂!也祝福孩子能度過一個充實、有意義的假期!

女生班班主任:__

xx年1月25日

附1:寒假作業(yè)

運動方面:

學(xué)期末,為了繼續(xù)培養(yǎng)女孩們心中的榮譽感,女生班目前已經(jīng)接受下學(xué)期與男生班的各項挑戰(zhàn),如運動、體能、做事等。因此在假期中希望家長督促孩子保持運動的習(xí)慣,要求每天保持至少一個小時的運動時間。項目可以參考學(xué)堂的安排,也可以結(jié)合實際情況來安排。爭取下學(xué)期以激情飽滿的狀態(tài)投入到各項pk項目中來。

做事方面:

承擔(dān)家務(wù),做一個經(jīng)營者。做自己力所能及的事情,并向父母請教和學(xué)習(xí)自己不會做的事情。學(xué)做三樣食物,三樣手工,鍛煉動手能力;帶弟弟妹妹等。

周總結(jié);

用電腦寫,每周日將自己的周總寫好請父母親檢查。

內(nèi)容:

1 本周感恩的人和事;

2本周我展現(xiàn)了經(jīng)營者身份的地方;(如是否展現(xiàn)了榮譽、責(zé)任、尊重、家訓(xùn)中的誠敬恕等)

3本周我的收獲;(如做人、做事、學(xué)習(xí)進度、閱讀、觀察人物個性和特點等)

4 本周我存在的不足及改進方法;

學(xué)習(xí)方面

1 英文,以延續(xù)性的學(xué)習(xí)為主。具體內(nèi)容:a、哈考特有聲科學(xué)分級閱讀,從易到難,根據(jù)自己的狀態(tài)來選擇,每天讀2本。b、《迪士尼神奇英語》、《 i can cook》、《hoof and safety》、《word world》、《super why》、《the cat in the hat》,自己選擇,每天聽2集。c、每天跟讀《小烏龜》1集。

2 中文,以閱讀為主。建議以看百科類、心靈成長類、偵探類為主。其中百科類,市面上有很多選擇,根據(jù)興趣就好;心靈成長類推薦:《101個成長的故事》系列書籍、《窮爸爸,富爸爸》系列、《海鷗喬納森》、《假如給我三天光明》、《本能》、《窮人缺什么》等。偵探類建議可以看《福爾摩斯探案》系列。孩子們可以根據(jù)自己的實際情況和興趣進行選擇,每周重點閱讀一本書,開學(xué)后進行分享。

與父母及其他親戚朋友的互動;

參考方式:

1 分享自己在__的生活以及學(xué)習(xí)內(nèi)容等。

2戶外活動或聚會時,學(xué)會觀察和分析人物個性和特點,在周總內(nèi)寫出自己的感受。

3 跟父母一起讀書;

(以上內(nèi)容,建議以照片的方式記錄,方便開學(xué)時分享。)

請家長指導(dǎo)孩子學(xué)會掌握電腦鍵盤,練習(xí)雙手同時協(xié)調(diào)打字。

附2:下學(xué)期開學(xué)通知

學(xué)生家長總結(jié)范文5

本次家長會中有一個重要環(huán)節(jié)是讓家長們將自己在教育孩子中最成功的一條經(jīng)驗介紹給在座的各位,這一點我覺得收獲很大。比如韓曉瑩家長經(jīng)常與孩子一起進行閱讀,給孩子起到了很大的表率作用,使自己的孩子在班級里這方面的表現(xiàn)非常突出。這就讓家長們學(xué)習(xí)到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法,以使自己在管理孩子時,能夠選擇一個最好的方法處理不同的事件。

還有一個環(huán)節(jié)是讓三個優(yōu)秀的學(xué)生把自己在學(xué)習(xí)語、數(shù)、英三科的學(xué)習(xí)方法給家長們分享交流,以便讓家長選擇適合自己孩子的方法拿來嘗試。家長們聽的很認真,收獲較大。

啟示

開完家長會,在與家長的談話中,我發(fā)現(xiàn)兩點:

首先,我們的家長對孩子關(guān)心實在太少。有些家長甚至不知道孩子到底在六年級哪個班,學(xué)習(xí)上更插不上手,孩子犯錯時,只是簡單的打罵,造成孩子心理問題。其次,對于高年級的學(xué)生,我們當(dāng)老師的'對孩子的了解還不是很深,有許多孩子的內(nèi)心世界,我們沒能夠進入,沒有真正了解與理解孩子們的所思、所言、所行。

改進

我們教師要克服上述所有的困難,盡自己最大的能力去做好孩子們的教育教學(xué)工作。教師要多從書報、新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)等途徑的學(xué)習(xí)中,不斷提高自身的教育教學(xué)能力;教師要多家訪,多與家長溝通,告訴他們教育孩子的方法;并抽出更多的休息時間,與孩子們進行以生活為主題的交流,與孩子們玩在一起,真正做到無距離地親密接觸。

學(xué)生家長總結(jié)范文6

我是325班的班長___,很榮幸能在本次家長會中對班上各同學(xué)的表現(xiàn)情況做出總結(jié)。

從整體上來說,近期同學(xué)們的表現(xiàn)都不錯,但有小部分同學(xué)表現(xiàn)欠佳,有待提高。下面我就來匯報一下出勤方面的情況,有以下幾位同學(xué)有遲到現(xiàn)象:..一次,..一次,..一次,..兩次。

另一個是衛(wèi)生方面。一個班級的衛(wèi)生狀況體現(xiàn)了這個集體的素質(zhì)修養(yǎng)與同學(xué)們的集體榮譽感。所以衛(wèi)生是評定優(yōu)秀班級的`基本要求。然而,我班同學(xué)的勞動積極性卻并不高,時而有同學(xué)忘記做衛(wèi)生或馬虎做衛(wèi)生,進這幾位同學(xué)就是因為忘記做衛(wèi)生而被記名。為了杜絕這一現(xiàn)象。班主任和班干部一同完善了班級管理制度并加大了對衛(wèi)生方面的管理力度,最終還是有所緩解,但這還是與班上幾名衛(wèi)生委員的細致檢查,堅守工作崗位分不開。

在課堂上也有同學(xué)被點名:賓汝陽兩次,兩次,因睡覺被多次點名,三次,玩手機被點名一次,兩次,一次,。上課吃東西被點名一次,宋蕾問你手機被點名一次,楊陽一次。

最后一個也是最為重要的是作業(yè)方面,有不少同學(xué)想陳佳同學(xué)一樣都認真的完成了作業(yè),但也有同學(xué)有缺交情況:高磊數(shù)學(xué),英語一次,生物一次,。英語一次,胡韜生物一次,地理兩次,。地理一次,。生物一次,。數(shù)學(xué)一次,。語文一次,生物一次,。數(shù)學(xué)一次,地理一次,生物一次,王。。。睿語文兩次,生物一次,地理兩次,王治暢英語一次,生物多次。

如今,生地會考的腳步正慢慢逼近,而同學(xué)們再自習(xí)課上的表現(xiàn)卻依舊無所事事,違紀(jì)現(xiàn)象仍有出現(xiàn),作業(yè)缺交情況也仍有發(fā)生。盡管班主任羅老師已經(jīng)在這一方面給同學(xué)們做了許多思想上的教育,但效果并不明顯,望各位家長能夠配合學(xué)校老師督促好學(xué)生的生地復(fù)習(xí)。

學(xué)生家長總結(jié)結(jié)尾怎么寫

精選結(jié)尾寫法示例:

1、不管怎么說,暑假來了,不用每天起早準(zhǔn)備便當(dāng)。兒子也不用每天起早趕公交了。對于孩子大人都是一種解放。至于成績好壞,已經(jīng)考過就不會放在心上。只等下學(xué)期會有更好的表現(xiàn)。

2、總之,有了這樣一次家長會的召開,相信只要我們做教師的繼續(xù)發(fā)揚自己的長處,不斷改進自己的短處,一定會使我們的教育教學(xué)工作提高到一個嶄新的階段!

3、4.養(yǎng)成一個良好的生活習(xí)慣.每天寫完作業(yè)后,5分鐘的時間整理書包,及收拾好書桌,每天玩完的東西,要回歸原位心動不如行動,相信我們只要有足夠的堅持,一切我們就靜等花開吧.

4、如今,生地會考的腳步正慢慢逼近,而同學(xué)們再自習(xí)課上的表現(xiàn)卻依舊無所事事,違紀(jì)現(xiàn)象仍有出現(xiàn),作業(yè)缺交情況也仍有發(fā)生。盡管班主任羅老師已經(jīng)在這一方面給同學(xué)們做了許多思想上的教育,但效果并不明顯,望各位家長能夠配合學(xué)校老師督促好學(xué)生的生地復(fù)習(xí)。 以上便是我總結(jié)的全部內(nèi)容,最后也祝愿同學(xué)們的成績能像芝麻開花一樣——節(jié)節(jié)高!謝謝。

5、xx下個學(xué)期將于xx年3月1日報到,2號正式上課。請需要接機的家長買3月1日16點以前到深圳的機票。接機人信息:xx 身份證號:xx. 電話:xx 地址:xx市xx區(qū)xx。請定好票后發(fā)信息給xx老師確認,感謝您的配合。

6、賣蛋糕活動,從策劃、前期準(zhǔn)備、做蛋糕、到賣蛋糕,xx花費了很多時間和精力,但他本人的銷售成績并不理想,他自己也進行了總結(jié)和反思。 此外,我建議他在春節(jié)親朋聚會中分享自己在學(xué)堂學(xué)到的健康知識,或進行電影課分享,或教大家易筋經(jīng)等功法等,他都不愿去做。

7、家長會素質(zhì)高的家長老早就來到學(xué)校給孩子做出了守時的榜樣,有些家長遲遲不到,做什么事都不守時的家長,自己的孩子會守時嗎?家長會上個別家長不明白開家長會的目的,在下面不停地玩著手機,老師交流的什么問題一概不知,在這種家長影響下的孩子課堂上是不停地做小動作,不會聽課。周一到周五我們老師苦口婆心悉心引導(dǎo)教育,嚴(yán)格要求學(xué)生,而雙休日多數(shù)家長大松把,對孩子徹底放松,孩子一旦養(yǎng)成壞習(xí)慣,很難再糾正過來,這樣我們的教育變成5+2=0。家長對孩子的了解和關(guān)注有多少,孩子就以等價的成績來回報。家長不用過問老師孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,其實,周末作業(yè)最能能反映出孩子的學(xué)習(xí)情況。一旦發(fā)現(xiàn)孩子有問題,要家校聯(lián)合及時對癥下藥。通過與家長的真誠交流,家長們明白了許多,另外我還給家長推薦了幾本有關(guān)家教的書:尹建麗老師的《好媽媽勝過好老師》、李鎮(zhèn)西老師的《做最好的父母》、吳學(xué)剛老師的《半部論語教出好孩子》。 總之,家長老師都好好學(xué)習(xí),孩子才能天天向上。

8、班主任老師生病住院,語文換了三個老師上課,孩子們都喜歡聽班主任老師的,這段時間實在是有些松懈,天天晚上沒作業(yè),有也是很快寫完。馬上就小升初了,實在是著急啊。

9、4、注重家訪。教師在家訪中要有誠心和愛心,講話要注意方式,要多表揚孩子的長處和進步。如果教師對家長抱有誠心,對學(xué)生擁有一顆愛心,那么,家長必然會成為教師的朋友。切記,表揚學(xué)生就是表揚家長,批評學(xué)生就是在打家長的臉。當(dāng)然,家訪的形式可以是多樣的,除定時訪問外,平時也可以采用電話溝通、聯(lián)系本溝通、約談等形式,甚至可以是網(wǎng)上聊天的方式??傊屛覀凖R心協(xié)力,共筑教師、學(xué)生、家長三者和諧共育的美好格局,做一名學(xué)生喜歡、家長滿意的好老師!

10、學(xué)習(xí)態(tài)度端正了,學(xué)習(xí)成績一定會提高。今年,我們家長很高興看到孩子這一可喜的變化:作業(yè)比以前認真了,對學(xué)習(xí)感興趣了,能主動學(xué)習(xí)了……我們有信心,_____就這樣努力下去,一定是學(xué)習(xí)最棒的!

學(xué)生家長總結(jié)怎么寫

侯老師:您好!五個周的寒假飛逝而過,孩子們又開始了新的航程。在新學(xué)期開始之際,特對我們的寒假生活做一總結(jié),請您指正!一、xx的情況。(一)作業(yè)完成情況:基本能夠按照自己制定的計劃完成假期作業(yè),比較自覺,雖然還存在一些問題(下面詳述),需要家長的提醒和督促,但相對來說,這是作業(yè)完成方面最自我負責(zé)的一個假期。更加真誠地面對自己,對待父母提出的問題和建議,大部分時間能夠以理性的態(tài)度和開放的心態(tài)來面對。情緒管理方面,雖然發(fā)生過幾次情緒失控的情況,但總體來講,比較平穩(wěn)。具體來說:2、 做事及社會實踐:假期中我們家庭
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